ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- 1.1 Syfte

I Ur och Skur Granen ska arbeta främjande och förebyggande för barns lika rättigheter och möjligheter samt mot diskriminering, trakasserier, sexuella trakasserier och kränkande behandling. Ett steg i arbetet är att varje år ta fram en ny plan för detta arbete. Planen syftar till att säkerställa barns trygghet samt deras rättigheter. På I Ur och Skur Granen ska alla barn känna trygghet tillsammans med kamrater och personal i förskolan. Alla ska känna att de är respekterade och att de har lika värde.

- 1.2 Ansvar

Rektor ansvarar för framtagande av planen på förskolan, men all personal ansvarar för genomförandet av planen.

- 2. Uppföljning, utvärdering och analys av föregående års plan.

2.1 Främjande och förebyggande åtgärder föregående läsår Då vi har en ny mall för denna plan har vi inga specifika mål uppskrivna från föregående år, utan fyller på framåt

Föregående läsårs åtgärder på förskolan	Åtgärd uppfylld Ja/Nej
Aldrig ensam pedagog med barngrupp ute på aktivitet utanför gården, eller i skogen	Ja

- 2.2 Kränkningsärenden/diskriminering/trakasserier/sexuella trakasserier

Inga ärenden har inkommit under året

#### 2.3 Analys av främjande och förebyggande åtgärder samt kränkningsärende, diskriminering, trakasserier eller sexuella trakasserier från föregående år

- Här analyseras tabellen ovan Att alltid vara minst två vuxna ute på aktivitet utanför gården/i skogen är en trygghet för både barnen och oss vuxna. Vi kan fördela oss och finnas på fler platser för att minimera att eventuella kränkningar uppstår. Vi har, även fast vi inte haft uppskrivna mål föregående år, pratat mycket om detta ämne i arbetslaget och på våra apt och försöker sprida ut oss på gården för att barnen ska känna stöd av en vuxen i närheten, samt att vi ska upptäcka ev kränkningar.

Skapad 2020-09-22 Revideras senast 2021-06-30
Conselho 14.	[ ] Facebook [ ] Twitter [ ] Instagram [ ] Whatsapp [ ] Telegram [ ] Outros	Impressões: Escopo: Taxa de interação: Links (URLs das publicações de cada rede social, relativas à cibersegurança):
Conselho 15.	[ ] Facebook [ ] Twitter [ ] Instagram [ ] Whatsapp [ ] Telegram [ ] Outros	Impressões: Escopo: Taxa de interação: Links (URLs das publicações de cada rede social, relativas à cibersegurança):
Conselho 16.	[ ] Facebook [ ] Twitter [ ] Instagram [ ] Whatsapp [ ] Telegram [ ] Outros	Impressões: Escopo: Taxa de interação: Links (URLs das publicações de cada rede social, relativas à cibersegurança):
Outros	[ ] Facebook [ ] Twitter [ ] Instagram [ ] Whatsapp [ ] Telegram [ ] Outros	Impressões: Escopo: Taxa de interação: Links (URLs das publicações de cada rede social, relativas à cibersegurança):
########## Navezava na projekte v okviru proračunske postavke Izhodišča, na katerih temeljijo izračuni predlogov pravic porabe za del, ki se ne izvršuje preko NRP

##### 23029002 - Posebni programi pomoči v primerih nesreč

########## Opis podprograma

Sredstva so namenjena za odpravo posledic naravnih nesreč v skladu s sprejetim prednostnim vrstnim redom sanacij cest in objektov. Sredstva so namenjena za zagotovitev najnujnejših ukrepov in za sofinanciranje neupravičenih stroškov v primeru sofinanciranja Ministrstva - Direktorata za odpravo posledic naravnih nesreč.

########## Zakonske in druge pravne podlage

Zakon o odpravi posledic naravnih nesreč (Uradni list RS št. 75/03 in sprem.)

########## Dolgoročni cilji podprograma in kazalci, s katerimi se bo merilo doseganje zastavljenih ciljev

Sanacija stanovanjskih objektov in vzpostavitev prevoznosti cest.

########## Letni izvedbeni cilji podprograma in kazalci, s katerimi se bo merilo doseganje zastavljenih ciljev

##### 4000 - Občinska uprava

##### 08022 - Posebni programi v primeru nesreč

Obrazložitev dejavnosti v okviru proračunske postavke Zagotovitev lastnega deleža pri sanaciji plazu pod stanovanjskim objektom (Dolinšek), sanacija ceste z mostom do Poligona.

########## Navezava na projekte v okviru proračunske postavke Izhodišča, na katerih temeljijo izračuni predlogov pravic porabe za del, ki se ne izvršuje preko NRP

#### 2303 - Splošna proračunska rezervacija

########## Opis glavnega programa

Zakon o javnih financah nalaga občinam, da oblikujejo splošno proračunsko rezervacijo v višini 1,5 %. To so namensko izločena sredstva prihodkov za oblikovanje splošne proračunske rezerve in se skladno z zakonom lahko porabijo za nepredvidene odhodke in izdatke, ki jih v času sprejema proračuna ni bilo možno načrtovati, ali za medletno prerazporeditev na programe, na katerih sredstva niso bila planirana v zadostni višini.

########## Dolgoročni cilji glavnega programa

Zagotavljanje sredstev za financiranje nepredvidenih odhodkov in izdatkov in s tem stabilnosti izvajanja proračuna.

########## Glavni letni izvedbeni cilji in kazalci, s katerimi se bo merilo doseganje zastavljenih ciljev

Enaki kot dolgoročni.

########## Podprogrami in proračunski uporabniki znotraj glavnega programa

##### 23039001 - Splošna proračunska rezervacija

########## Opis podprograma

Sredstva se razporedijo za nepredvidene odhodke in izdatke, ki jih v času sprejema proračuna ni bilo možno načrtovati, ali za medletno prerazporeditev na programe, na katerih sredstva niso bila planirana v zadostni višini.

########## Zakonske in druge pravne podlage

Zakon o javnih financah; Odlok o proračunu, Sklep župana o razporeditvi/prerazporeditvi.

########## Dolgoročni cilji podprograma in kazalci, s katerimi se bo merilo doseganje zastavljenih ciljev Letni izvedbeni cilji podprograma in kazalci, s katerimi se bo merilo doseganje zastavljenih ciljev
entre niños y adultos, lo cual sienta las bases para una convivencia en armonía, además de que permite estrechar los vínculos de la familia. (Sánchez, 2018)

## Propuesta para combatir la corrupción

Mi propuesta es jugar a anticorrupción con los niños. Hay muchas formas en que los niños aprenden: dibujando, cantando, con juegos de mesa o con el uso de la tecnología. Sin embargo, mi forma favorita es la más sencilla y tradicional de todas: 1. Se interpreta a un personaje, se asumen roles y se ponen reglas que se tienen que cumplir 2. En esta forma de jugar es importante involucrar a varios integrantes de la familia, así el niño se sentirá acompañado y amado 3. Cada personaje tiene un dialogo y tiene que realizar una acción que tendrá consecuencias positivas o negativas 4. Es importante recalcar lo queestá bien y lo que está mal, sin humillar ni juzgar 5. Se usa la imaginación y la creatividad de lo que se tenga en casa 6. Para jugar tenemos que conocer que acciones vamos a realizar, y adecuarlas a un nivel adecuado para los niños, sin decir groserías 7. Al finalizar se hace una reflexión de las acciones que no se deben de realizar y los valores que tenemos que practicar para mejorar 8. El objetivo del juego es aprender a resolver conflictos, a manejar la frustración, a decir no, practicar los valores y reconocer límites. Durante el juego tenemos que poner en práctica los 4 habititos para combatir la corrupción o Aprende sobre corrupción. El primer paso es conocer los tipos de corrupción que existen. No hay una, sino múltiples expresiones que van desde un soborno a la policía hasta el lavado de dinero. ¿Qué es la corrupción? Uno de los conceptos más generales y más utilizados es el propuesto por el Banco Mundial, que fue retomado por Transparencia Internacional y popularizado a partir del uso de esta organización: la corrupción es el abuso del poder encomendado para el beneficio propio. Esta definición es la más general, pero de una forma más específica: Captura o cooptación estatal, tráfico de influencias, conflicto de intereses, negociaciones incompatibles, parcialidad, donación en campañas electorales, malversación de fondos, partidas presupuestarias secretas, fraudes, uso de información privilegiada, enriquecimiento ilícito, soborno, extorsión, arreglos, colusión privada, alteraciones fraudulentas del mercado, especulación financiera con fondos públicos, puerta giratoria, clientelismo, nepotismo, compra de votos, todas estas son actividades que en la literatura se relacionan con alguna idea de corrupción.' (Vázquez, 2017)
Ang mga patunay ay napakarami subalit sa kabila ng pagkakaiba na pananaw ng mga pantas sa Islam Sa Hijab, silang lahat naman ay nagkasundo na maaaring ipakita ng babae ang kanyang mukha kung talagang kinakailangan gaya rin nanam ng pananaw nilang lahat na kailangan takpan ng babae ang kanyang mukha kapag ang tukso ay pinangangambahang mangyari. At higit na matindi ang pangamba sa tukso sa panahong ito na ang katiwalian ay labis-labis at lumalaganap na. Dumami na ang mga suwail kay Allah at pinuno na nila ang mga lansangan at mga pook at ang mga mabubuting tao at ang mga may takot kay Allah ay nagiging kakaunti na lamang. Ipinagbabawal din ng Islam sa babae ang pakikihalubilo niya sa mga kalalakihan at ang pag-alis niya ng hijab ang siyang pumupukaw sa tawag ng laman at magpapadali sa pagbibigay ng motibo para gumawa ng krimen at nagpapadali sa gumagawa ng krimen. Ang sabi ni Allah: "Manitili kayo (mga babae) sa inyong mga tahanan at huwag ninyong itanghal ang inyong mga kagandahan katulad ng ginagawang pagtatanghal ng kagandahan noong panahon ng kamangmangan [ang panahon bago dumating ang Islam]." (33:33) Ang sabi pa ni Allah: " At kapag may tinanong kayo sa kanila (mag maybahay ng Propeta), tanungin

24
došao nakon podnošenja materijalno -pravnog prigovora relevantne strane u parničnom postupku . Ovaj zaključak, između ostalog, ovaj sud zasniva na činjenici da je tuženi [H.D.], sada pokojni, spornu nepokretnost stekao održajem po osnovu prava svojine stečenog gore navedenom pravnosnažnom presudom (2006) i da je period predviđen citiranom zakonskom odredbom za podnošenje naslednog zahteva istekao, što znači da je u ovom slučaju zastareo zahtev za utvrđivanje svojine na spornoj nepokretnosti po osnovu nasleđa ' .

50. Na kraju, što se tiče ugovora o kupoprodaji, Vrhovni sud je utvrdio da ovaj ugovor nije zaključen u suprotnosti sa odredbama Zakona 04/L -077 o obligacionim odnosima i da je kao rezultat toga pravo svojine na ovoj nepokretnosti preneto u skladu sa članom 36 . [Sticanje prava na nekretninu] stav 1. Zakona br. 03/L- 154 o vlasništvu i drugim stvarnim pravima.

## Navodi podnosilaca zahteva

51. Podnosioci zahteva tvrde da su im osporenom presudom Vrhovnog suda povređena prava i slobode zagarantovane članovima 24. [Jednakost pred zakonom], 31. [Pravo na pravično i nepristrasno suđenje] i 54. [Sudska zaštita prava] Ustava i članom 2. UDLJP -a.

52. Nakon toga, podnosioci zahteva takođe preciziraju da su presude redovnih sudova kojima je odbijen njihov tužbeni zahtev donete uz povredu važećih zakonskih odredbi, odnosno odredbi Zakona o nasleđivanju.

53. Usmislu njihovog navoda o povredi članova 31. i 54. Ustava, podnosioci zahteva tvrde da stav 1. člana 138. Zakona o nasleđivanju 'nikada nije primenjen kao institut prava u slučajevima sticanja ili gubitka imovinskog prava, ili zastarevanja zahteva na imovinu'.

54. Podnosioci zahteva podvlače sledeće: 'Po pravilima imovinskog prava i po dotičnim zakonskim odredbama, zastarevanje zahteva je zastarevanje mogućnosti ostvarenja zahteva sudskim putem. Po toj odredbi, zastarevanje definisano po odredbi iz člana 138.1. [Zakona o nasleđivanju] ima smisla zastar evanja mogućnosti da se u van parničnom postupku zahteva razmatranje nasledstva i ostvarenje prava na nasledstvo. Ta odredba na nikakav način ne može da predstavi prepreku da se zahtev o imovinskom pravu na osnovu nasledstva ostvari u drugompostupku, odnosno da se nastavi u sudskom sporu'. U nastavku, podnosioci zahteva navode da '[...] svako bilo kakvo drugačije tumačenje te odredbe iz člana 138. 1., kao što su postupili sudovi svih tri instanci, dolaze do sukoba sa odredbama Zakona o imovini, koje se odnose na sticanje ili gubitak imovinskog prava'.

55. Inače, u kontekstu svog navoda o povredi člana 24. Ustava u vezi sa članom 2. UDLJP, navodi se da su podnositeljke zahteva Gjevrije Sinanaj i Nexhmije Ferati deca pokojnog [A.D.] koji je preminuo 1982. godine, ' što znači da je u ovoj parničnoj stvari istekao i objektivni rok od 10 godine, odnosno onaj od 20 godina za nesavesnog držaoca, zato što je vreme računanja da bi se zahtevala nasledna imovina za tužioce počelo da teče od trenutka smrti njihovog oca [A.D.]' .

8
- b) soumissionnaire doit avoir achevé, au cours des CINQ (05) années qui b) soumissionnaire doit avoir achevé, au cours des CINQ (05) années qui précèdent la date limite de soumission, dont la nature et au moins un (01) projet la complexité sont comparables à celles des travaux sur lesquels l'offre porte .

Cela signifie que le projet auquel le soumissionnaire se réfère pourrait avoir commencé où avoir été exécuté où avoir été achevé à n'importe quel momentdurant la période indiquée, mais ne doit pas nécessairement avoir commencé et avoir été achevé durant cette période, ni avoir été exécuté pendant l'intégralité de ladite période. Le soumissionnaire doit présenter les copies des certificats de réception provisoire ou de réception définitive signés par les maîtres d'œuvre/maîtres d'ouvrage pour les projets concernés. Dans le cas où il a participé à un projet en tant que membre d'un groupement ou comme sous-traitant, les pièces justificatives devront montrer clairement la part (en pourcentage) du contrat qu'il a menée à bien par ses propres moyens.

- c) Tout le personnel d'encadrement de l'entreprise doit avoir au moins 7 années et avoir les qualifications, attestées relatives aux travaux d'expérience appropriée de nature similaire à celle du projet considéré.

##### Pour le LOT n° 2 (Travaux de curage et regabaritage du chenal B du complexe d'Andrangazaha dans le district de Sonierana Ivongo, région ANALANJIROFO)

- 1) Capacité économique et financière du candidat :
- a) Le chiffre d'affaires moyen annuel du soumissionnaire au cours des TROIS (03) dernières années doit au moins être égal à ou son équivalent en MGA 607 000 EUR 2 au taux de change Info Euro de février 2023 (mois et année de la publication de l'avis de marché) ;
- b) Le soumissionnaire doit avoir accès à un crédit bancaire suffisant pour couvrir les flux de trésorerie requis pour la durée du marché. Dans tous les cas, le montant du crédit disponible doit dépasser UR ou son équivalent en MGA au taux 185 000 E de change Info Euro de février 2023.
- 2) Capacité technique et professionnelle du candidat :

##### Sur le plan professionnel :

- a) soumissionnaire doit avoir la certification professionnelle appropriée en rapport a) soumissionnaire doit avoir la certification professionnelle appropriée en rapport avec le présent marché telle que Carte Statistique, Registre du Commerce, Carte Fiscale 2022 ou autres pièces équivalentes.

Le soumissionnaire est tenu de présenter ces justificatifs dans son offre.

##### Sur le plan technique :

- b) soumissionnaire doit avoir achevé, au cours des CINQ (05) années qui b) soumissionnaire doit avoir achevé, au cours des CINQ (05) années qui précèdent la date limite de soumission, dont la nature et au moins un (01) projet la complexité sont comparables à celles des travaux sur lesquels l'offre porte .

Cela signifie que le projet auquel le soumissionnaire se réfère pourrait avoir commencé où avoir été exécuté où avoir été achevé à n'importe quel moment durant la période indiquée, mais ne doit pas nécessairement avoir commencé et

2021.1

a5f\_additional\_information\_contract\_notice\_fr.docx Page 5 sur 7
ich parafiach grup młodzieżowych. Są nimi: Ruch Światło-Życie, Wspólnoty Nazaretańskie, KSM, różne formy harcerstwa, wspólnoty ministranckie czy lektorskie. W niejednej z parafii młodzież aktywnie działa na rzecz misji:

Dzieci i młodzież angażują swój czas, ale nade wszystko serce wróżnorakie akcje, aby wspomagać tych najbiedniejszych na kuli ziemskiej. Formacja tej grupy uczy otwartości i bezinteresowności - bycia darem z siebie dla innych, zaszczepia solidarność pomiędzy dziećmi różnych kontynentów, integruje grupę rówieśniczą, kształtuje postawy otwartości i tolerancji wobec ludzi innych ras, wyznań i innej kultury.

Bardzo ważne dla wielu młodych ludzi jest angażowanie w różnego rodzaju zespoły muzyczne czy schole.

W swoich działaniach czujemy obecność Ducha Świętego., który, wierzymy w to mocno, działa wśród dzieci i młodzieży. Uważamy, że to za sprawą Jego mocy, została powołana nasza schola.

Oczywiście prowadzenie scholi wymaga fachowości i znajomości młodzieży, ale także nie może być w żadnym razie pozbawione formacji duchowej. Młodzież synodalna jednej z parafii podkreśla, że potrzebny jest rozwój duchowy wszystkich członków zespołu: wyjazd na rekolekcje, warsztaty muzyczne, religijne. Nie jesteśmy zwyczajnym zespołem, ale zespołem, który, śpiewając utwory religijne, modli się i ma pomagać w tej modlitwie innym. Bez właściwej postawy duchowej nasza posługa traci właściwe znaczenie.

Niezależnie od charakteru danej wspólnoty, powinno się nieustannie szukać i formować liderów, którzy w swoich środowiskach staną się świadkami wiary. Najlepszymi ewangelizatorami młodych są sami młodzi!
Alexander a la fe católica. Él fue bautizado el 23 agosto 1910 en la Iglesia del colegio jesuita en Kalksburg, en Viena. La miseria y la necesidad de las familias trabajadoras empujaron a Hildegard Burjan a sus primeras actividades sociales. En Viena se comprometió especialmente en el trabajo por los niños y por los derechos de las mujeres. En 1912 fundó el "círculo de trabajadoras cristianas de Heimar" uniendo en una sola asociación, la "Soziale Hilfe - ayuda social", todas las asociaciones. Para la población hambrienta de los Alpes instituyó Hildegard Burjan una acción de recogida de alimentos. Igualmente instituyó la acción de ayudar a las familias en el sur. A causa de sus extraordinarias cualidades en cuanto a lo social y lo organizativo estuvo activa como política Hildegard Burjan desde 1918 hasta 1920. Primer lugar se le llamó a la alcaldía de Viena, después se la escogió 729 como primera parlamentaria en el nuevo parlamento nacional de Austria . Muchas de las cosas que hoy se ven cómo naturales en cuanto a la organización social estatal, hay que agradecérselo a su trabajo y colaboración. Algunas de sus iniciativas todavía hoy no se han podido llevar a cabo.

########## La fundación de la Caritas Socialis (1919)

Desde el principio Hildegard Burjan se esforzó por despertar también en otras personas el sentimiento social y motivarlos para la colaboración en el mismo. Con el tiempo descubrió que se necesitaba una comunidad de personas que se pusiera completamente a la disposición para el servicio social y para llevar el amor de Cristo al mundo. El 4 octubre 1919 fundó la comunidad apostólica de hermanas Caritas Socialis . En la capilla de la casa en la calle Pramergasse 9 en Viena-Alsergrund emitieron sus votos las primeras 10 hermanas en el contexto de una eucaristía. Hildegard Burjan murió el 11 junio 1933 en Werk, y la institución Caritas Socialis sigue existiendo todavía.

########## La Caritas Socialis se hace cargo de la casa de las trabajadoras cristianas (1919)

La asociación de las trabajadoras cristianas edificó en 1906 en Viena IX, en la calle Pramergasse 9, una casa impresionante, que podría alojar a 150 mujeres y muchachas. En enero de 1907 se abrió la casa entregando la dirección de la misma a las Salvatorianas, quienes llevaron la dirección de la así llamada " casa de las trabajadoras " hasta enero de 1914. La persona de contacto con las hermanas era el presidente doctor Augusto Schaurhofer. Antes de que yo cuente la historia de esta fundación Salvatorianas, que duró solamente desde 1907 hasta 1914, quisiera clarificar, como fue entregada en la casa de Caritas Socialis.

Después de la Primera Guerra Mundial se dieron algunos Fotocopia cambios, tensiones y problemas en la administración de la casa. Surgió un " Consejo rojo de la casa ". Con ello surgió el problema, de que se pudiera perder la casa católica edificada con tan grandes Fotocopia

Después de la Primera Guerra Mundial se dieron algunos Fotocopia cambios, tensiones y problemas en la administración de la casa. Surgió un " Consejo rojo de la casa ". Con ello surgió el problema, de que se pudiera perder la casa católica edificada con tan grandes
## 3. Määritelmät

- • tarkoitetaan kunnan järjestämää väestön terveydentilan seurantaa, Perusterveydenhuollolla terveyden edistämistä, sairauksien hoitoa ja erilaisia palveluita.
- • tarkoitetaan yhtä sosiaali- ja terveydenhuollon toimintayksikköä, jonka Koulutuspaikalla sijainti voidaan määrittää maantieteellisesti yhteen paikkaan.
- • Tässä sopimuksessa yleislääketieteen erikoistujasta, muiden erikoisalojen ja yleislääketieteen erityiskoulutuksen terveyskeskusjakson suorittajista käytetään käsitettä niissä jatko-opiskelija kohdissa, jolloin esillä oleva asia koskee yhtä lailla kaikkia näiden koulutusten suorittajia.
- • EU- tai ETA-alueen ulkopuolella koulutuksen saaneen lääkäriharjoittelun suorittajista ja peruskoulutukseen sisältyvän perusterveydenhuollon toimipisteessä tapahtuvan opetuksen, mukaan lukien amanuenssuurit, suorittajista käytetään käsitettä harjoittelija.
- • Yleislääketieteen erikoistujien ohjaajia nimitetään tässä sopimuksessa sekä muiden alojen erikoistujien ja YEK-vaiheen suorittajien erikoislääkärikouluttajiksi ohjaajia lähiohjaajiksi.
- • tarkoitetaan yleislääketieteen erikoislääkäriä (pääsääntöisesti ellei Koulutusvastaavalla yksittäisessä sopimuksessa perustellusti toisin sovita), joka koordinoi yleislääketieteen koulutusta koulutuspaikassa.
- • tarkoitetaan esimerkiksi lääkärivastaanottoa, neuvolatoimintaa tai Tehtäväalueella kouluterveydenhuoltoa.
- • tarkoitetaan työnantajan pääsääntöisesti työaikana työntekijöilleen Toimipaikkakoulutuksella ja harjoittelijoille järjestämää koulutusta ja työkäytänteiden kehittämistä. Merkittävän osan tästä koulutuksesta tulee olla ammattien välistä.
- • tarkoitetaan erikoislääkärikouluttajiksi ja lähiohjaajiksi aikoville suunnattua, Valmennuksella ohjaustaitoja kartuttavaa koulutusta.