ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
4 (6)

11. Lyhyt kuvaus suunnitellusta toiminnasta ja arvioitu toiminnan aloittamispäivä
12. Selvitys mahdollisesta tilojen käytön erityisjärjestelyistä elintarvikehygienian varmistamiseksi (esimerkiksi toimintojen ajallinen erottaminen)
13. Pinta-ala	Laitoksen kokonaispinta-ala (pinta-ala, jota haetaan hyväksyttäväksi)
14. Henkilökunnan määrä	Vakituisia henkilöä Määräaikaisia henkilöä
15. Kylmäsäilytys- ja jäähdytyslaitteet	Erillinen laiteluettelo ja kalustepiirustus
Tallentava lämpötilanseurantalaitteisto jäähdytetyissä tiloissa
Hälyttävä lämpötilanseurantalaitteisto jäähdytetyissä tiloissa	Lämpötilojen käsin kirjaus jäähdytetyissä tiloissa
Pakkasvaraston lämpötilan mittaus- ja tallennusvälineet ovat standardin mukaisia Mittausvälineiden on oltava standardien EN 12830 ja EN 13485 mukaiset ja niiden toiminta on varmistettava standardin EN 13486 mukaisesti, jos varastossa säilytetään pakasteina myytäviä tai muuten luovutettavia elintarvikkeita.
Laitoksen ulkopuolella on kylmäsäilytys- ja/tai varastotila, missä? mitä säilytetään?
16. Varastotilat	Huoneenlämpötilassa säilytettävien kuiva-aineiden ja muiden valmistuksessa käytettävien elintarvikkeiden säilytystila Elintarvikekuljetuslaatikoiden säilytystila - tuleva tavara Elintarvikekuljetuslaatikoiden säilytystila - lähtevä tavara Pakkausmateriaalien säilytystila Kuljetusvälineiden säilytystila (esim. rullakot, lavat)

17. Käsienpesupisteet	Käsienpesupisteet tuotantotilassa kpl kosketusvapaa hana	käsien kuivausmahdollisuus nestesaippua-annostelija desinfiointiaineannostelija
18. Ilmanvaihto	Laitoksen ilmanvaihto: koneellinen tulo ja poisto koneellinen poisto painovoimainen muu kohdepoisto, mikä?
19. Talousveden hankinta	Liitetty yleiseen vesijohtoverkostoon	Muu, mikä? vesi tutkittu, milloin? tutkimustodistus liitteenä
20. Jätevedet ja viemäröinti	viemäri varustettu rasvanerotuskaivolla viemäri varustettu hiekanerotuskaivolla
yli 0˚C:ssa tiloissa, joissa käsitellään tai säilytetään pakkaamattomia elintarvikkeita, on lattiakaivo tiloissa, joissa erotetaan TSE-riskiainesta, on siivilä, jonka silmäkoko on korkeintaan kuusi (6) mm

Ruokavirasto Livsmedelsverket Finnish Food Authority PL 100, 00027 RUOKAVIRASTO PB 100, 00027 LIVSMEDELSVERKET P.O. Box 100, FI-00027 FINNISH FOOD AUTHORITY, FINLAND Puh. 029 530 0400 (vaihde) Tfn 029 530 0400 (växel) Tel. +358 29 530 0400 (switchboard) ruokavirasto.fi livsmedelsverket.fi foodauthority.fi Y-tunnus: 2911686-7 FO-nummer: 2911686-7 Business ID: 2911686-7
## PREÁMBULO

### I

Una de las responsabilidades más importantes del obispo diocesano es la de proteger y asegurar el bien común de los fieles, especialmente de aquellos amados con predilección por Jesús: los más pobres y necesitados, los menores, los que habitualmente tienen un uso imperfecto de razón y aquellos otros a los que el derecho reconoce igual tutela; todo ello es parte integrante fundamental de la misión de la Iglesia ( Líneas guía para la protección de los menores y de las personas vulnerables del Vicariato de la Ciudad del Vaticano, 26 de marzo de 2019). De acuerdo con ello, el ordinario ha de velar para que en la vida eclesial cada niño, joven, adulto o anciano encuentre las condiciones idóneas, de manera que pueda participar en un ambiente «sano y seguro», de modo que su dignidad y sus derechos se vean respetados, y de ningún modo puedan verse amenazados por ninguna persona y en ninguna circunstancia. En palabras del papa Francisco, «se necesita una continua y profunda conversión de los corazones, acompañada de acciones concretas y eficaces que involucren a todos en la Iglesia, de modo que la santidad personal y el compromiso moral contribuyan a promover la credibilidad del anuncio evangélico y la eficacia de la misión de la Iglesia» (Proemio, b, del motu proprio Vos estis lux mundi, 25 de marzo de 2023).

### II

El ordinario debe prestar atención para que el sacerdote viva con integridad su ministerio sacerdotal, configurándose paulatinamente con Cristo sacerdote, siendo «otro Cristo», ello tanto en los actos ministeriales como en los de su vida privada. No hay duda de que, entre las actitudes más repudiables en el ministerio y la vida de un sacerdote, se encuentra el autoritarismo, el abuso de poder y, de modo muy especial, el abuso sexual contra menores, contra quienes tienen habitualmente un uso imperfecto de razón y contra aquellos a los que el derecho reconoce igual tutela: «No hay lugar en el sacerdocio para quienes abusan de menores, y no hay pretexto alguno que pueda justificar este delito» (discurso de Juan Pablo II a los cardenales americanos, 23 abril de 2002, número 3). Estas situaciones son extremadamente dolorosas e inaceptables, «causan daños físicos, psicológicos y espirituales a las víctimas, y perjudican a la comunidad de fieles», por ello, «aprendiendo de las amargas lecciones del pasado y mirando al futuro con esperanza», asumimos el compromiso de adoptar los mecanismos procedimentales que permitan «prevenir y combatir estos
Əşiya kitabında deyilir : 'Əşiya dedi: Mənə əmr oldu ki, dayan və tamaşa et; nə görürsən ? Dedim: Gəlməkdə olan iki süvari görürəm . Onların biri eşşək , o biri isə dəvənin üzərindədir . Onların biri o birisinə deyir: Babil süqut etdi .' ('Əşiya kitab ', ishah 21, rəqəm 6-9) Eşşəyə minmiş şəxsin həzrət Məsih ( ə ), dəvəyə minmiş şəxsin həzrət Məhəmməd (s) olduğu nəzərdə tutulur. Çünki Babil həzrət Məhəmmədin (s) zamanında süqut etdi. Matta İncilində yazılır: ' Buna görə sizə deyirəm : Allahın kainatı sizdən bu tezliklə alınmayacaq və sonra başqa bir ümmətə 1 tapşırılacaqdır ki, onun səmərəsinə çatacaqlar .' Yuhanna İncilində oxuyuruq : 'Əgər məni sevirsinizsə vəsiyyətlərimi qoruyun. Mən Atadan istəyirəm ki, sizə sizinlə əbədi qalacaq başqa bir peyğəmbər (s) versin. O haqq ruhudur. Aləmin onu 2 qəbul edəcək qüvvəsi yoxdur .'

#### 6. Siyasət və əqidə boşluğu ;

Ərəblər İslam peyğəmbərinin (s) zühurundan öncə siyasət və əqidədən məhrum halda yaşayırdılar . Xalq zəlalətdə idi. Bütlərə ibadət məntiqi və əqli dəlillərdən yox, daxili istəklərdən yaranırdı . Onlar atalarının və əcdadlarının əməllərini davam etdirirdilər . Quran onlar barəsində buyurur : ' Xeyr, onlar dedilər : Biz atalarımızı bir 3 dində gördük və biz də onların ardınca gedirik .' Buna görə də ağıl və fitrətlərinə müraciət edərkən
5.	Samtal med berörda barn om händelsen utifrån mognad	All personal
6.	Åtgärder/insatser sätts in vid behov när utredningen är klar.	Rektor/Ordförande
7.	Samtal med berörda vårdnadshavare om utredningen och om åtgärder/insatser.	Rektor/Ordförande
8.	Uppföljning av åtgärder/insatser.	Rektor/Ordförande
9.	Omkränkning/trakasserierna/sexuella trakasserierna upphör, avslutas ärendet.	Rektor/Ordförande
10.	Omkränkning/trakasserierna/sexuella trakasserierna inte upphör intensifieras åtgärder/insatser och eventuell tas hjälp av andra professioner eller externa myndigheter	Rektor/ordförande

5.3 Rutin när personal kränker/trakasserar/sexuellt trakasserar barn Upptäckt eller fått information av eller om kränkning, trakasserier eller sexuella trakasserier.

Steg	Åtgärd	Ansvarig
1.	Barn/personal meddelar rektor eller annan personal om händelsen.	All personal
2.	Informera berörd vårdnadshavare om händelsen och dokumentera samtalet.	Rektor, ordförande
3.	Utredning påbörjas	Rektor, ordförande
4.	Samtal med berört barn och personal om händelsen.	Rektor, ordförande
5.	Fackliga företrädare och skyddsombud informeras.	Rektor, ordförande
6.	Åtgärder/insatser sätts in vid behov när utredningen är klar.	Rektor, ordförande
7.	Uppföljning av åtgärder/insatser.	Rektor, ordförande
8.	Om kränkning/trakasserierna/sexuella trakasserierna upphör, avslutas ärendet.	Rektor, ordförande

Skapad 2020-09-22 Revideras senast 2021-06-30
Врз основа на член 91 став (4), член 94 став (4) и став (5) и член 96 став (4) од Законот за доброволно капитално финансирано пензиско осигурување ('Службен весник на Република Македонија' бр. 7/2008, 124/2010, 17/2011 и 13/2013 ) Советот на експерти на Агенцијата за супервизија на капитално финансирано пензиско осигурување, на седница донесе

### ПРАВИЛНИК ЗА НАЧИНОТ НА ЧЛЕНСТВО ВО ДОБРОВОЛЕН ПЕНЗИСКИ ФОНД

(пречистен текст) ( 'Службен весник на Република Македонија'бр. 138/2008, 74/2010, 134/2010, 26/2011 и 155/2013, 134/2014, 110/2016 , 188/2017 и 211/2020 )

### I. Општи одредби

### Член 1

Со овој правилник поблиску се уредува начинот на членство во доброволен пензиски фонд , формата на договорот за членство во доброволен пензиски фонд , формата на потврдата за членство во доброволен пензиски фонд, начинот на премин од еден во друг доброволен пензиски фонд, формуларот за согласност за премин .

### Член 2

Лицето станува член на доброволен пензиски фонд: - со потпишување на договор за членство во доброволен пензиски фонд меѓу лицето и друштво за управување со задолжителни и доброволни пензиски фондови или друштво за управување со доброволни пензиски фондови (во понатамошниот текст: друштво) и со отварање на доброволна индивидуална сметка - со потпишување надоговор за членство во доброволен пензиски фонд меѓу лицето, физичкото лице кое уплаќа придонес во име и за сметка на лицето (во понатамошниот текст:уплаќач) и друштвото и со отварање на доброволна индивидуална сметка или

- - со учество во професионална пензиска шема и отварање на професионална сметка.

### II. Начин на членување во доброволен пензиски фонд со потпишување на договор за членство во доброволен пензиски фонд

### Член 3

(1) Договорот за членство во доброволен пензиски фонд треба да биде пополнет и потпишан во форма пропишана во Образец број 1: 'Договор за членство во доброволен пензиски фонд' , кој е даден во прилог и е составен дел на овој правилник . (2) Друштвото определува единствен број на договорот за членство, кој се состои од десет цифри. За секој пензиски фонд , Агенција за супервизија на капитално финансирано пензиско осигурување (во понатамошниот текст:Агенцијата) ги определува првите две цифри, со кои се идентификува пензискиот фонд и тие задолжително се составен дел од секој број доделен од друштвото. (3) Договорот за членство може да се менува со анекс само доколку настане вклучување, промена или исклучување на физичкото лице - уплаќач од договорот.

### Член 4

(1) При склучувањето на договор за членство, друштвото го претставува агент кој е регистриран во Регистарот на агенти. Агентот треба да го провери идентитетот на лицата кои склучуваат договор за членство врз основа на документ за лична идентификација.
Evidencija izdanih Potvrda o sukladnosti proizvoda sa Specifikacijom proizvoda - sukladno članku 95. stavku 7. Zakona o poljoprivredi ('Narodne novine', 118/18., 42/20., 127/20 - USRH i 52/21) i članku 24. Pravilnika o zaštićenim oznakama izvornosti, zaštićenim oznakama zemljopisnog podrijetla i zajamčeno tradicionalnim specijalitetima poljoprivrednih i prehrambenih proizvoda i neobveznom izrazu kvalitete 'planinski proizvod' ('Narodne novine' , br. 38/2019)

KRČKO MASLINOVO ULJE zaštićena oznaka izvornosti
Naziv i adresa subjekta u poslovanju s hranom koji je korisnik oznake	Razdoblje valjanosti Potvrde o sukladnosti
OPG David Mrakovčić Narodnog preporoda 27 C Krk	8.1.2021. - 7.1.2022.

Napomena: Podatke iz tablice Ministarstvo ažurira kvartalno
कर्रेंट अफे यर्स 01 सर्तम्बर्र 2020

• ग्राहक अपने एिंिाइि थमाटषफोन पर ' गूगल अस थटेंट ' को कक्रय करके और अपनी पॉसल ी निंबर या पिंजीकत फोन निंबर बोलकर अपनी नीनतयों की जानकारी तुरिंत प्राप्त कर कते हैं। यह ददशाओिं या रैकफक के सलए गूगल पूछना स्जतना रल है।

#### आईर्ीआईर्ीआई िूडेंसशयल लाइफ इंश्योर्रेंर् के बार्रे में

• ीईओ : एन ए कन्फ्नन • मुख्यालय : मुिंबई

## कर्रेंट अफे यर्स : अर्धग्रहण

#### रर्रलायंर् इंडस्रीज फ्यूचर्र ग्रप के खदर्रा व्यापार्र का 24,713 कर्रोड़ रुपये में अर्धग्रहण कर्रेगा

• मुकश अिंबानी की रर्रलायंर् इंडस्रीज ने ककशोर बबयानी के फ्यूचर्र ग्रप के ररटेल , होल ल , लॉस्जस्थटक् और वेयरहाउस ग व्यव ायों का 24,713 कर्रोड़ रुपये में अर्धग्रहण की घोिणा की। अधधग्रहण किं पनी की हायक किं पनी ररलायिं ररटेल वेंच के माध्यम ककया गया िा। • ररलायिं ररटेल के पा अब फ्यूचर ग्रप के बबग बाज़ार , ईज़ीिे , रल और फू िहॉल थटो के 1,800 आउटलेट् हैं , जो भारत के 420 शहरों में फै ले हए हैं। • यह ौदा ररलायिं ररटेल को गनत देने और लाखों छोटे व्यापाररयों को उनकी प्रनतथपधाषत्मकता बढाने और इन चुनौतीपूणष मय के दौरान उनकी आय बढाने में हायता प्रदान करेगा। • ररलायिं ररटेल और फै शन लाइफथटाइल सलसमटेि ने षवलय के बाद के 6.09% का अधधग्रहण करने के सलए फ्यूचर एिंटरप्राइजेज के इस्क्वटी शेयरों के अधधमान्फ्य मुद्दे में लगभग 1,200 करोड़ रुपये का ननवेश करने का भी प्रथताव ककया है।

#### िवीितम र्माचार्र

• रर्रलायंर् रर्रटेल वेंचर्स सलसमटेड द्वारा ऑनलाइन फामे ी िेटमेड्र् में 620 कर्रोड़ रुपये में थटेक हास ल करने के बाद ररलायिं ररटेल का षवथतार हआ।

## कर्रेंट अफे यर्स : नियजक्तयााँ

Click Here for High Quality Mock Test Series for IBPS RRB PO Mains 2020

Follow us: Telegram , Facebook , Twitter , Instagram
Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Pembelajaran	Penilaian	Alokasi Waktu	Sumber Belajar
disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran sebagai bagian dari professional 2.3 Menunjukan perilaku cinta damai dan toleransi dalam membangun kerjasama dan tanggung jawab dalam implementasi sikap kerja	•	bentuk/model Menanya : Mengajukan • pertanyaan terkait dengan pengertian, ukuran,fungsi,syarat- syarat dan prosedur melipat serbet/folding napkin Mengumpulkan Data . Mendiskusikan hasil • pengamatan dengan literatur dari berbagai sumber buku tentang syarat-syarat dan prosedur Melipat Serbet/Folding Napkin. Membuat lipatan • serbet Melakukan • pengamatan serta membedakan secara berkelompok tentang tugas membuat lipatan Serbet/Folding Napkin antar	pengamatan ke mampuan content dari materi pelajaran saat diskusi dan presentasi Portofolio Tugas • mengumpu lkan gambar lipatan Serbet/Fol ding Napkin Laporan • tertulis kelompok Tes Tes tertulis tentang Melipatan Serbet/Folding Napkin Jurnal Catatan hasil	• • •
3.3 Membedakann lipatan serbet (Folding Napkin)
4.3 Membuat lipatan serbet(Folding Napkin)

6
## Välkommen till Sommarseminarium 2016

#### 19 - 20 juni: Open Space kring

#### Agenda 2030 - FN:s hållbarhetsmål

#### 20 - 22 juni RCE- workshop Learning for Change

Det har nu gått tio år sedan vi startade med sommarseminarier på det övergripande temat 'interkulturalitet och hållbarhet'. Vid det första tillfället manifesterade vi vikten av gränsöverskridande samarbeten genom att göra seminariet till en turné mellan formell, icke- formell och informell lärandemiljö. Vi startade då på Högskolan Väst i Vänersborg, fortsatte till Ljungskile folkhögskola och avslutade på Tingvalls Eko i Bohuslän med ett par dagars vistelse på varje plats. Sedan dess har Ed i Dalsland varit hjärtat för dessa sammankomster vissa år med kompletterande dagar i Trollhättan, Göteborg eller Borås. Sommarseminarier är en viktig grund till att RCE Västra Götaland växte fram för att sedan godkännas som sådant av FN i december 2012.

En grundläggande hållning i RCE Västra Götaland är 'Vi vet inte…' Tillsammans utforska r vi hur vi kan skapa ökande hållbarhet genom att agera och att reflektera och lära tillsammans. På så vis bygger hela RCE VG på ' ensemblelärande ' eller ' deltagarbaserad aktionsforskning ' . Under årets sommarseminarium är det just detta som vi vill lägga fokus på under seminariets andra del 'Learning for Change' - att lära tillsammans av våra erfarenheter. Syftet är att extrahera de viktigaste lärdomarna och insikterna från erfarenheter av att verka för hållbarhet t.ex. i RCE- projekt. Vi vill bli klokare tillsammans och öka kapaciteten att transformera utvecklingen till att bli hållbar. Vi vill uppmuntra dig att förbereda dig genom att rekapitulera och friska upp minnet kring ett projekt som du är eller har varit engagerad i, gärna med koppling till RCE eller något annat hållbarhetssammanhang. Håll särskilt utkik efter framgångar (sådant du är stolt över eller nöjd med) respektive sådant som du önskar hade gått annorlunda eller som du rent av är besviken och frustrerad över. Se också omdu kan identifiera några vändpunkter i projektet. Vi hoppas att du kommer och förstärker värdet av både det regionala och det globala RCE- nätverket! Sommarseminariet inleds med ett Open Space med fokus på Agenda 2030 - FN:S 17 globala hållbarhetsmål med start på söndag eftermiddag.

###### Välkommen!
Sportlased: Artjom Mirzojev, Henri Treimuth

- 31.08-03.09 Korea tuur

Sportlased: Joonas Kurits, Artur Kupp

14-21.09 laager Hispaania, Loret de Mar Eelarve 1 400€ Sportlased: Artjom Mirzojev, Henri Treimuth, Joonas Kurits

- 20.08- 21.09 UCI juuniorite maantee laager Šveitsis (World Cycling Centre)

Sportlased: Gleb Karpenko

## Ettevalmistus - MU23

Kuupäev	Tegevus	Nimed	Summa
09.09.19	Personal sõidab bussi ja autoga varahommikul Rumeeniasse - 30h sõitu	M.Alesmaa, J.Nirgi, R.Mandri	700€
10.09.19	Sportlased lendavad Rumeeniasse	Pajur, Ärm, Kiskonen,Lauk, Vahtra, M. Räim	1 600€
11-15.09.19	Rumeenia Tuur UCI 2.1, toit, päevaraha Nirgi	1 500€
16.09.19	4 meest + treener lendavad Türki	Pajur, Ärm, Kiskonen, Lauk?	1 000€
16.09.19	masinapark tuleb Rumeeniast koju tagasi	700€
16-26.09.19	Türgi laager mägedes + 2 võistlust 4 meest + treener (alla 4 mehe ei saa starti)	2 000€
KOKKU	7 500€

ÜLEVAADE (R. Mandri): (R. Mandri): 1000€ peaks olema veel U23 ee larve real vaba seoses Balti Tuuri ärajäämisega, seega 6500€ oleks juurde vaja. Minek MM-ile: Buss Eestist laevaga Rotterdam-Hull 19. september. Buss sõidab Rumeeniast otse MM-ile. Auto ehk ei tulegi, kui saame koha pealt rentida katuseraamiga masina? Sportlased lendavad Manchesteri. MM-i kandidaatidest - Karpenko jääb ilmselt koondisest välja, kuna MM-i rada on soosivam kergele mehele. Henri Treimuth on juunioridest füüsiliste näitajate poolest hetkel kõige tugevam.

KOMMENTAAR (R. Rand): (R. Rand): Meeste koondiste treenereid naiste tulekuga koormata ei saa, selleks peab olema eraldi inimene. ETTEPANEK: OTSUSTATI: Võtta teadmiseks. OTSUSTATI: Juhatus võttis info teadmiseks ja otsustas naiste koondise minemise üksikasju veel arutada.

## 8. Pp Muud küsimused

## 8.1 Maantee koondise struktuuri muutmine 2020. aastaks

Eesti U23 koondise eelarve 2020:

Mehaanik	Martti Alesmaa	Palgafond (600 neto + päevarahad)	16 000 €
Massöör	Jorgen Nirgi	Palgafond (600 neto + päevarahad)	16 000 €
Spordidirektor	Jaan Kirsipuu	Palgafond (600 neto + päevarahad)	16 000 €
Estado nutricional e saúde son inseparables. Unha alimentacion correcta, variada e completa (dieta equilibrada) permite que o nos corpo funcione con normalidade e por outro, prevén ou ao menos reduce o risco de padecer certas alteracións ou enfermidades a corto e largo prazo. (obesidade infantil, hipertensión, diabete, enfermidades cardiovasculares, caries e incluso certas tipos de cáncer)

# Dieta equilibrada:

- - hidrato de carbono complexo, baixo en azucres simples, (algún debería ser integral) en cada - hidrato de carbono complexo, baixo en azucres simples, (algún debería ser integral) en cada comida.
- - ou máis racións de froita ao día (mellor se son enteiras) - ou máis racións de froita ao día (mellor se son enteiras)
- - ou mais racións de froita ao día de verduras e hortalizas - ou mais racións de froita ao día de verduras e hortalizas
- - litro de lácteos (sen azucres ou edulcorantes) (dous iogures - 1 vaso de leite) - litro de lácteos (sen azucres ou edulcorantes) (dous iogures - 1 vaso de leite)
- - nas comidas principais (carne, ovos, peixe, legumes) non hai que mesturar todos - nas comidas principais (carne, ovos, peixe, legumes) non hai que mesturar todos
- - queixos curados, carne graxa, ocasional - queixos curados, carne graxa, ocasional
- - bolería, snacks salgados, ocasional (unha vez á semana) - bolería, snacks salgados, ocasional (unha vez á semana)

LIBRO RECOMENDADO: Como hablar de alimentación y salud a los niños. Dr. Javier Aranceta Bartrina. Editorial Nerea
# Viljandi Jakobsoni kool võitis Viljandi etapi Mr. Pritti minikäsipalli mängud koolis

- 13.04.2013

12. aprill 2013 toimus Viljandis, Spordihoone vanas saalis viimane Mr. Pritti minikäsipalli mängud koolis etapp. Võistlused on Eesti Koolispordiliidu egiidi all. Osales kuus koolide võistkonda. Mängiti üks kord omavahel läbi turniirisüsteemis. Lõppjärjestus: 1. Viljandi Jakobsoni kool Ainar Peedo, Kevin Hunt, Hendrik Koks, Kenno Toom, Robin Liinsoo, Ringo Kobi, Marcus Andreson õpetaja Toomas Jüris 2. Viljandi Paalalinna kool Aleksander Pertelson, Karl-Hermann Seeder, Rimo Bachmann, Kristofer Pähn, Devin Saharov, Tony Tamm, Siim Pill treener Karl Roosna 3. Viljandi Kesklinna kool Oliver Ruut, Carl- Alex Kukk, Mikk Marus, Kristjan Niitav, Jürgen Aas, Johannes Metsmaa, Jakob Tamberg, Silver Metusala õpetaja Marko Koks 4. Võhma Gümnaasium - õpetaja Tiia Püvi 5. Heimtali Põhikool - õpetaja Marko Koks Etapi võitja Viljandi Jakobsoni kool pääses finaalturniirile, mis toimub 20.aprill 2013 Kehra Gümnaasiumi Spordisaalis. Tulemused ja kokkuvõte Mr. Pritt minikäsipalli mängud koolis osavaim käsipallur etapi parimad: Võhma Gümnaasiumist - Kardo Hansschmidt, Gert-Marten Kaup ja Janori Vaikmets; Viljandi kesklinna koolist - Karl-Alex Kukk, Kristjan Niitav, Johannes Metsmaa; Viljandi Paalalinna koolist - Aleksander Pertelson, Siim Pill, Rimo Bachmann; Heimtali Põhikoolist- Simo Verrev, Sten-Alex Veidenbaum, Ruudi Miller; Viljandi Jakobsoni koolist - Ringo Kobi, Kenno Toom, Hendrik Koks. Osavusvõistluste tulemused Võistkondlike osavusvõistluste tulemused: I võistlus: 1. Viljandi Jakobsoni kool ajaga 1:43:64
yiyələnmədən ibarətdir . Təhlükədən qaçma, qidalanma, şəhvət , intiqam, ailə məhəbbəti kimi bütün hisslər insanın özünə məhəbbətindən doğur . Sözsüz ki, bu bəhsdə bütün fitri meyilləri sadalaya bilmədik . Bu meyillər ayrı - ayrılıqda , eləcə də , qrup şəkilində fəaliyyət göstərə bilərlər . Onu da qeyd edək ki, fitri meyillərin elm və idrakdan ayrılıqda zikr olunması , onların şüursuz olması məqsədini daşımır . Sözsüz ki, iradə mexanizmi idrak mexanizmi ilə sıx əlaqədədir .

#### İDRAK V ƏİRADƏ MEXANİZMLƏRİNİN Ə LAQ ƏSİ

Hər bir meyl xüsusi bir hisslə müşayiət olunur. Məsələn , yeməyə iştaha , aclıq hissindən başlayır . Bu bağlılıq o qədər güclüdür ki, tərəflər vahid halda görünür. Bütün meyllər və istəklər də münasib dərketmə qüvvəsi ilə bağlıdır . Uyğun misallardan idrak mexanizminin iradə mexanizmini necə hərəkətə gətirməsi aydın görünür. Hətta bir fitri meyli işə salmaq üçün bir neçə dərketmə qüvvəsi eyni zamanda işə düşə bilər . Bu iki mexanizm arasında xüsusi ə h ə miyy ə t k ə sb ed ə n dig ə r bir ə laq ə d ə vardır . M ə s ə l ə n, yem ə k qoxusu duyan insanın iştahası oyanır v ə ya mü ə yy ə n bir s ə hn ə nin müşahidə sind ə n insanda nifr ə t yaranır . Bu bağlılıq t ə bii olmadığından , olduqca maraqlıdır . B ə z ə n insan el ə güman edir ki, onun b ə zi meyill ə ri tamamil ə s ə b ə bsiz oyanmışdır v ə bu işə t əə ccüb edir. Amma insanın n ə z ə rind ə n qaçan bu ə laq ə , daha çox ə h ə miyy ə t ə malikdir. İnsan el ə yaradılmışdır ki, o bir d ə f ə yediyi dadlı xör ə yin qoxusunu sonralar duyanda, h ə min yem ə yin dadını xatırlayır v ə iştahası oyanır . İnsanın bir d ə f ə gördüyü s ə hn ə d ə n ömrünün sonunad ə k t ə x ə yyülünd ə iz qalması , onu olduqca ehtiyatlı davranmağa m ə cbur edir. « İsra » sur ə sinin 36- cı ay ə sind ə insana x ə b ərdarlıq olunur: « Bilm ə diyin bir işin ardınca getm ə . Çünki qulaq, göz v ə ür ə k h ə r biri sorğu - ». sual olunacaqdır Dem ə k, insanın xatir ə l ə ri onun q ə lb hal ə tin ə daimi t ə sir göst ə rir. Saleh insanlarla görüş , dini m ə clisl ə rd ə iştirak , müq ə dd ə s yerl ə rin ziyar ə ti insan xatir ə sind ə canlandıqca Allah