ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- ○ Nov. 18th is our first skating party at Skate Land, from 5 to 8pm.
- ■ will be made, as well as a Facebook invitation ■ will be made, as well as a Facebook invitation
- ■ to get in the door ■ to get in the door
- ○ Next skate party will be January 16th.
- ● Grants (Jennifer)
- ○ The committee is proposing to offer 9 grants, totaling $8,995 (see Grant form, attached).
- ● Book Fair (Sara)
- ○ Sets up November 7th and runs the 11th through 21st. It will be open the two conference nights.
- ○ Much volunteer help is needed!
- ○ In the past we have rented tables from a vendor, which cost us $100. Weare no longer using that vendor and we need to find tables!
- ■ Erickson works at Apogee 9 Marketing and offered tables from work to ■ Erickson works at Apogee 9 Marketing and offered tables from work to borrow. Book Fair committee will discuss with him.
- ● Yearbook (Alex)
- ○ Yearbooks will go on sale in the month of November.
- ○ Alex needs people to take pictures of things that happen around the school. Please send high resolution photos to: timberridgeyearbook@gmail.com.
- ○ There will be a cover art contest again this year; Alex will discuss with Michelle.
- ● Hospitality (Erin)
- ○ The tissue drive brought in 936 boxes. 2nd grade won the slime party for October 18th. Stacey Schuurman is donating the slime. Thanks Stacey!
- ○ Teacher conference dinner is Thursday, November 14th. Erin will send out a sign up for items for the dinner.
- ○ Amazon Wish Lists are still active. When people order from the wish lists, the items get sent to the district warehouse, but there is a very quick delivery. Items such as Clorox wipes don't get sent to the school; they get sent to your house and you have to bring them in.

## NewBusiness

- ● School Shirts
- ○ Alex asked Kelley if she was planning to ask PTO to fund shirts that were not paid for in order to let every student get a shirt. Kelley does not know yet; she needs to see how many orders come in.
- ○ Alex would like PTO to have a say in the design of the shirt in the future.
- ○ Alex also thinks the funding of shirts may not be the best use of PTO money.
- ○ Kelley does not know yet if she will need to ask PTO for money for the shirts.
- ○ Discussion tabled until we know if Kelley will need to ask for money.
- ● Costume Drive
- ○ Stacie brought the idea of having a costume drive for TR families who can't afford Halloween costumes for the Fall party. Discussion ensued and it was agreed that this was a good idea.
- ○ Jennifer Proctor moved to create an Outreach Committee with Stacia Mattix and Holli Kewshwani as co-chairs. Motion was seconded by Troy Ellerbroek. Motion passed and we now have a new committee!
Formative Instructional and Assessment Tasks

NC.4.NBT.1 Coin Collection
Domain	Number and Operations in Base Ten
Cluster	Generalize place value understanding for multi-digit whole numbers.
Standard(s)	NC.4.NBT.1 Explain that in a multi-digit whole number, a digit in one place represents 10 times as much as it represents in the place to its right, up to 100,000.
Materials	paper and pencil, activity sheet
Task	Coin Collection Part 1: You have a collection of 826 coins. ● If the coins are pennies, what would be the value of your collection? ● If the coins are dimes, what would be the value of your collection? ● If they were dollars instead of coins, what would be the value of your collection? ● If they were ten dollar bills, what would be the value of your collection? Part 2: Look at the four values that you wrote for Part 1. ● What do you notice about the value of your collections? ● What pattern do you notice about the value of your collections? ● Explain your thinking in words, pictures, or numbers. Solutions presented in rubric below.

Rubric
Level I Not Yet	Level II Progressing	Level III Meets Expectation
Part 1	Student correctly identifies values for 0-1 coins.	Student correctly identifies values for 2-3 coins.	Student correctly identifies values for each coin. Value in pennies: $8.26 Value in dimes: $82.60 Value in dollars: $826.00 Value in ten dollars: $8,260.00
Part 2	Explanation does not show consistent understanding of place value patterns.	Explanation shows a developing understanding of place value patterns.	Explanation demonstrates conceptual understanding of place value patterns.

Standards for Mathematical Practice
1. Makes sense and perseveres in solving problems.
2. Reasons abstractly and quantitatively.
3. Constructs viable arguments and critiques the reasoning of others.
4. Models with mathematics.
5. Uses appropriate tools strategically.
6. Attends to precision.
7. Looks for and makes use of structure.
8. Looks for and expresses regularity in repeated reasoning.

NC DEPARTMENT OF PUBLIC INSTRUCTION FOURTH GRADE
Die untenstehenden Punkte können Teil des Auftritts der PVE nach außen sein. Bitte kreuzen Sie an, welche dieser Punkte von der PVE erfüllt werden: Im Textfeld können Sie weitere Anmerkungen und Konkretisierungen zum Auftritt nach außen vornehmen.	Ja
» eine gemeinsame E-Mail-Adresse für die PVE	☐
» gemeinsame Website	☐
» Informationen über Öffnungszeiten aller Standorte	☐
» Information bzgl. Anfahrt (öffentlich, Straßenverkehr, Parkmöglichkeiten)	☐
» Informationen über das Team (Kernteam und erweitertes Team)	☐
» Informationen über Anwesenheitszeiten in der PVE tätiger Gesundheits- und Sozialberufe	☐
» Informationen über Abwesenheiten/Vertretungen/Urlaube	☐
» Informationen über Nacht- und Wochenendbereitschaftsdienste	☐
» Informationen über das Leistungsangebot	☐
» Auflage gemeinsamer Broschüren	☐
Klicken Sie hier, um Text einzugeben.

Erfüllen der Kriterien betreffend Aus- und Weiterbildungstätigkeit (Lehrpraxis und Praktika)	Ausbildungsplätze pro Jahr	Anmerkungen
» Famulatur	Anzahl.	Text eingeben
» Klinisch-Praktisches Jahr	Anzahl.	Text eingeben
» Lehrpraxen, Lehrgruppenpraxen und Lehrambulatorien	Anzahl.	Text eingeben
» Praktikumsmöglichkeit für andere Gesundheits- und Sozialberufe	Anzahl.	Text eingeben
编号：

## 重庆人文科技学院教室使用申请表 （交教室管理员）

#### 申请日期： 年 月 日

申请人	联系电话
使用单位	使用时间	月 日 点 分 到 点 分
用 途	教室类型
教室编号
使用单位 领导意见 （签名盖章）	年 月 日
教务处 审核意见 （签名盖章）	年 月 日

编号：

## 重庆人文科技学院教室使用申请表 （交教务处留存）

#### 申请日期： 年 月 日

申请人	联系电话
使用单位	使用时间	月 日 点 分 到 点 分
用 途	教室类型
教室编号
使用单位 领导意见 （签名盖章）	年 月 日
教务处 审核意见 （签名盖章）	年 月 日
the broader strategic plan. It felt that good progress had been made overall.

5.3 However, members felt that although there was some effective engagement between individual members and officers on specific activities, there was scope for the Committee to be more systematically involved in advising on the Commission ' s work related to disability across the piece. Members felt that their expertise collectively and as individuals could be tapped more effectively. The Committee therefore asked officers to be more proactive in sharing work at early stages of development with individual members who had expressed an interest, and to improve the way the results of members ' input were fed back. It also asked that members were kept more aware of how other members were contributing. The Committee acknowledged that its quarterly meetings were effective fora for helping officers shape the Commission's disability-related work and disseminate its outputs. However, additional between-meeting interaction in the form of subgroups, member-led or informal task groups would be helpful. Action: Sarah Maclean to explore options further with Rachel Perkins.

5.4 The Committee reviewed planned work under the Business Plan for 2020/21. Overall, members welcomed the proposals noting that:

- a) Considerable prior work by others had been done in relation to race disproportionality in mental health settings ('Institutions' Aim) . It was therefore important that the Commission offered something new here. It was suggested that added value lay in the Commission probing specific reasons why initiatives arising from previous recommendations had not been followed through, or proved ineffective.
- b) Influencing work with DWP on the monitoring of disability pay gaps and related activity ('Work' Aim) would benefit from being part of a wider and business-focussed pay gap approach.
- c) Future work on discriminatory exclusions ('Education' Aim) needed also to have in mind others' prior work and seek to add value rather than replication. It was also important that

Page 4 of 13
5.7 редакция Политики постоянно доступна на официальном 5.7 редакция Политики постоянно доступна на официальном сайте по адресу: https://ruchess.ru/federation/documents/.

## VI. ПОДАЧАЗАЯВОК НАУЧАСТИЕ

6.1 заявка, содержащая информацию о составе участников 6.1 заявка, содержащая информацию о составе участников спортивных соревнований, направляется в Федерацию шахмат Подмосковья до 06 марта 2023 г. через форму предварительной регистрации на официальном сайте https://cfochess.ru/ Контакты Организаторов : 6.2 - директор турнира - Печатнова Наталья Константиновна, e -mail: pechatnovank@yandex.ru; - официальный сайт турнира: https://cfochess.ru/ Форма заявки на участие в спортивных соревнованиях - Приложение №1. 6.3 Спортсменам, не подавшим предварительную заявку, участие в 6.4 спортивных соревнованиях не гарантируется. Участникам необходимо, помимо предварительной, по приезду пройти 6.5 очную регистрацию. Для этого в комиссию по допуску предоставляются : - паспорт гражданина Российской Федерации или свидетельство о рождении ( для спортсменов, не достигших 14 лет ); - анкету участника (заполняется лично во время работы комиссии по допуску) ; - зачётная классификационная книжка с указанием спортивного разряда; - документ, подтверждающий отсутствие медицинских противопоказаний для участия в данных спортивных соревнованиях ; - копия документа, выданного Общероссийской общественной организацией «Федерация шахмат России», подтверждающего переход спортсмена из спортивного клуба или иной физкультурно - спортивной организации в другой спортивный клуб или иную физкультурно - спортивную организацию (если спортсмен в текущем году выступал за другой субъект Российской Федерации); - полис обязательного медицинского страхования и полис страхования жизни и здоровья от несчастных случаев (оригинал). Представители, тренеры и участники несут персональную 6.6 ответственность за подлинность документов, представляемых в комиссию по допуску . Спортсмен, решивший не участвовать в спортивных соревнованиях после 6.7 прохождения предварительной регистрации, обязан поставить в известность организаторов о своем решении.

## VII. УСЛОВИЯПОДВЕДЕНИЯИТОГОВ.

7.1 участников определяются в соответствии с количеством 7.1 участников определяются в соответствии с количеством набранных очков, а при их равенстве, у двух и более участников, по дополнительным показателям в порядке убывания значимости: а) коэффициент Бухгольца; б) личная встреча;
том числе по годам:

». 2) «3. Перечень мероприятий Подпрограммы2 «Обеспечение земельными участками многодетных семей городского округа Электросталь Московской области» муниципальной программы «Развитие и повышение эффективности управления муниципальным имуществом городского округа Электросталь Московской области на 2017-2021 годы» изложить в следующей редакции: «

№ п/п	№ Мероприятия по реализации п подпрограммы	Сроки исполнени я мероприят ий	Источники финансирования	Объем финанси рования меропри ятия в текущем финансо
8(10)

72.ру (72.ry) 27.9.2022. В военном билете есть мобилизационное предписание. Что с ним делать и идти ли самому в военкомат. https://72.ru/text/gorod/2022/09/27/71688905/ (käyty 30.1.2023). 76.ру (76.ru) 27.10.2022. Должны явиться до 28 октября: что грозит ярославцам, которые не придут в военкоматы по повестке. https://76.ru/text/gorod/2022/10/27/71770775/ (käyty 30.1.2023). Baza 23.9.2022. Самый популярный вопрос… [Telegram]. https://t.me/bazabazon/13379 (käyty 30.1.2023). BBC 21.12.2022. "Главное - человека в армию засунуть". Как в России охотятся на срочников во время призыва военного времени. https://www.bbc.com/russian/features- 64045477 (käyty 30.1.2023). DIS (Danish Immigration Service)12/2022. Russia. An update on military service since July 2022. https://us.dk/media/10558/update-on-military-service-in-russia\_tilgaengelig.pdf (käyty 30.1.2023). EUAA (European Union Agency for Asylum) 12/2022. The Russian Federation – Military service. https://euaa.europa.eu/sites/default/files/publications/2022- 12/2022\_EUAA\_COI\_Russia\_Military\_Service.pdf (käyty 30.1.2023). Maatietopalvelu 30.11.2022. Venäjä / Liikekannallepano // Russia / Mobilization. https://maatieto.migri.fi/base/2724d19a-5460-485d-bff8- 6cd8f75f86d5/countryDocument/a71b9f6d-217b-442d-b0f3-8d46c64117d1 (käyty 30.1.2023). NGS24.RU 3.11.2022. Пора домой? Красноярский юрист рассказал, что грозит уехавшим от мобилизации и безопасно ли им возвращаться в Россию. https://ngs24.ru/text/world/2022/11/03/71786465/ (käyty 30.1.2023). RTVI 11.10.2022. Полиция провела рейды в московских хостелах. Искали подлежащих мобилизации. https://rtvi.com/news/policziya-provela-rejdy-v-moskovskih-hostelah-iskali- podlezhashhih-mobilizaczii/ (käyty 30.1.2023). Venäjän federaatio

13.6.1996a. УК РФ Статья 328. Уклонение от прохождения военной и альтернативной гражданской службы. "Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 24.09.2022). http://www.consultant.ru/document/cons\_doc\_LAW\_10699/4dda14adcf5cf9cff02b7 04102e58b6877c80362/ (käyty 30.1.2023). 13.6.1996b. УК РФ Статья 337. Самовольное оставление части или места службы. "Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 24.09.2022). http://www.consultant.ru/document/cons\_doc\_LAW\_10699/cf4cd66e4abf91af27d26f b3a88f3c792d1fa26a/ (käyty 30.1.2023).

*** Адвокатская улица (Advokatskaja ulitsa) 20.10.2022. ПОВЕСТКА СЛОЖНЕЕ, ЧЕМ КАЖЕТСЯ. https://advstreet.ru/columns/povestka-slozhnee-chem-kazhetsya/ (käyty 30.1.2023).
- (2) Općinski načelnik ima obvezu polugodišnjeg izvještavanja Općinskog vijeća o utrošenim sredstvima iz prethodnog stavka.

## Članak 14.

Za izvršavanje Proračuna u cjelini odgovoran je Općinski načelnik.

## Članak 15.

- (1) U okviru svog djelokruga i ovlasti, pročelnik Jedinstvenog upravnog odjela odgovoran je za provedbu Odluke o izvršavanju Proračuna, kako za naplatu i ubiranje prihoda iz svoje nadležnosti, tako i za izvršavanje svih izdataka sukladno namjenama i iznosima utvrđenim u Posebnom dijelu Proračuna .
- (2) Sredstva za kapitalne pomoći trgovačkim društvima u vlasništvu odnosno suvlasništvu Općine, te dionice i udjeli u glavnici isplaćivat će se isključivo za pripremu odnosno realizaciju planiranih kapitalnih investicija.
- (3) Plaćanje predujma moguće je samo iznimno, uz suglasnost Općinskog načelnika.
- III. PRERASPODJELA SREDSTAVA

## Članak 16.

- (1) Ukoliko tijekom godine dođe do znatnije neusklađenosti ostvarivanja planiranih prihoda i rashoda Proračuna predložit će se Izmjene i dopune Proračuna radi uravnoteženja odnosno preraspodjele sredstava.
- (2) Općinski načelnik može odobriti preraspodjelu utvrđenih sredstava između pojedinih stavaka rashoda ili između pojedinih proračunskih korisnika s time da preraspodjela ne može biti veća od 5% sredstava utvrđenih na stavci koja donesenoj od strane Općinskog vijeća Općine Funtana - Fontane koja se umanjuje.
- (3) Proračunska sredstva ne mogusepreraspodijeliti između Računa prihoda i rashoda i Računa financiranja.
- (4) Općinski načelnik o preraspodjelama izvještava Općinsko vijeće Općine Funtana - Fontane u sklopu polugodišnje g i godišnje g izvještaj a o izvršenju proračuna.
- IV. ZADUŽIVANJE I DAVANJE JAMSTVA

## Članak 17.

- (1) Općina se u 20 22 . godini može zadužiti za kapitalne rashode u skladu sa zakonskim propisima.
- (2) Trgovačko društvo kojeg je osnivač Općina ne može se dugoročno zadužiti bez prethodne suglasnosti Općinskog vijeća.
- (3) Odluku o davanju jamstva po dugoročnom zaduženju Trgovačkog društva kojeg je osnivač Općina, donosi Općinsko vijeće. Prije davanja jamstva, Općina je dužna ishoditi suglasnost ministra financija. Dana jamstva uključuju se u opseg zaduživanja Općine.
- (4) Odluku o davanju jamstva po kratkoročnim zaduženjima općinskog trgovačkog društva donosi Općinski načelnik.

## Članak 18.

- (1) Općina Funtana - Fontane može se kratkoročno zadužiti najduže do 12 mjeseci isključivo za premošćivanje jaza nastalog zbog različite dinamike priljeva sredstava i dospijeća obveza temeljem Zakona o proračunu.
- (2) Odluku o kreditnom zaduženju iz stavka 1. ovog članka donosi Općinski načelnik.
Projekt „Nauczanie eksperymentalne szansą na rozwój kompetencji uczniów głogowskich szkół podstawowych” współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego na lata 2014- 2020

Załącznik nr 1 HARMONOGRAM ZAJĘĆ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 8Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W GŁOGOWIE IM. JANA Z GŁOGOWA GRUPA B Wykonawca: AGNIESZKA WOŹNY

GODZINA / OD - DO	NAZWA ZAJĘĆ	MIEJSCE PROWADZENIA ZAJĘĆ	MARZEC/ DZIEŃ	KWIECIEŃ/ DZIEŃ	MAJ/ DZIEŃ	CZERWIEC/ DZIEŃ
1. 14.30-15.15	Zasady bezpiecznej pracy z substancjami chemicznymi i prostym sprzętem laboratoryjnym.	SALA 45	01.03
2. 15.20-16.05	Co wiemy o eksperymentowaniu? – test na rozpoczęcie zajęć	SALA 45	01.03
3. 16.10-16.55	Tajemnicze zjawisko osmozy.	SALA 45	01.03
4. 14.30-15.15	Na czym polega obserwacja mikroskopowa?	SALA 44	05.03
5. 15.20-16.05	Obserwacja mikroskopowa preparatów stałych.	SALA 44	05.03
6. 16.10-16.55	Obieg wody w przyrodzie.	SALA 44	05.03
7. 14.30-15.15	Wykonywanie własnych prostych preparatów świeżych.	SALA 44	12.03
8. 15.20-16.05	Obserwacja preparatów świeżych.	SALA 44	12.03
9. 16.10-16.55	Tajemnice kropli wody.	SALA 44	12.03
10. 14.30-15.15	Stały, ciekły, gazowy – jak zmienia się woda?	SALA 45	19.03
11. 15.20-16.05	Zjawisko napięcia powierzchniowego wody.	SALA 45	19.03
12. 16.10-16.55	Rozpuszczalność substancji w wodzie	SALA 45	19.03
13. 14.30-15.15	Budowa i funkcjonowanie układów narządów	SALA 44	26.03
14. 15.20-16.05	Budowa i funkcjonowanie układów narządów	SALA 44	26.03
15. 16.10-16.55	Co to jest konwekcja ?	SALA 44	26.03
16.	Mieszaniny jednorodne i niejednorodne.	SALA 45	02.04
УКРАЇНА

## КОЛОМИЙСЬКАРАЙОННАДЕРЖАВНААДМІНІСТРАЦІЯ ІВАНО - ФРАНКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

# Р ОЗПОРЯДЖЕННЯ

Від 14.11.2014 м. Коломия №385

## Про надання в оренду товариству з обмеженою відповідальністю «Райз - Прикарпаття» земельних ділянок (запроектованих доріг) по Остапківській сільській раді

Розглянувши клопотання директора товариства з обмеженою відповідальністю «Райз - Прикарпаття», керуючись ст. 17 Земельного кодексу України, ст. 13 Закону України «Про порядок виділення в натурі (на місцевості) земельних ділянок власникам земельних часток (паїв)»: 1. Передати в оренду товариству з обмеженою відповідальністю «Райз - Прикарпаття» земельні ділянки, які згідно «Проекту формування території земельних часток (паїв)» є запроектовані під дороги (запроектовані дороги) , загальною площею 7 ,7120 га , з них: 5,6720 га (рілля), 0,7100 га (сінокіс), 1,3300 га (пасовище) для ведення товарного сільськогосподарського виробництва, які розташовані за межами населеного пункту села Остапківці Остапківської сільської ради. 2. Передати в оренду товариству з обмеженою відповідальністю «Райз - Прикарпаття» земельні ділянки загальною площею 7,7120 га терміном на один рік. 3. Товариству з обмеженою відповідальністю «Райз - Прикарпаття» укласти з райдержадміністрацією договір оренди земельних ділянок та подати на реєстрацію у виконком Остапківської сільської ради.

- 4. Координацію роботи по узагальненню інформації щодо виконання розпорядження покласти на головного відповідального виконавця - юридичний сектор апарату райдержадміністрації.

5. Контроль за виконанням розпорядження залишаю за собою.

## Заступник голови районної державної адміністрації Любов Михайлишин
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к постановлению администрации муниципального образования Крымский район от 18.01.2022 № 31

«ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к административному регламенту предоставления администрацией муниципального образования Крымский район муниципальной услуги «Предоставление земельных участков для индивидуального жилищного строительства или для ведения личного подсобного хозяйства гражданам, имеющим трех и более детей, в собственность бесплатно»

### ОБРАЗЕЦ ЗАПОЛНЕНИЯ ЗАЯВЛЕНИЯ о предоставлении земельного участка в собственность бесплатно без проведения торгов

Главе муниципального образования Крымский район

- С.О. Лесь

#### Иванов Иван Иванович

фамилия, имя, отчество (при наличии)

#### Крымский район, х.Адагум, ул. Новая, 1

место жительства заявителя

#### 8-918-12-34-567

контактный телефон, адрес электронной почты

ЗАЯВЛЕНИЕ о предоставлении земельного участка, находящегося в государственной или муниципальной собственности, без проведения торгов

#### Иванов Иван Иванович

(фамилия, имя, отчество (при наличии)) проживающий(ая) по адресу: Крымский район, х.Адагум, ул.Новая, 1 дата рождения « 01 » января 1970 года, гражданство Россия паспорт серии 01 01 номер 000001 выдан « 01 » февраля 2003 года

#### Крымским РОВД Краснодарского края, 232-039

(каким органом выдан, код подразделения) ИНН: 233700000001 СНИЛС: 001-001-001-01

#### 8-918-12-34-567

(контактный номер телефона, адрес электронной почты)
Welcome to our final timetable of this academic year. It looks a little different this week as we decided it would be nice to do some transition work rather than the usual schedule. We also hoped you would take part in our virtual sports day and as you have until Friday to send in your scores you could choose an event each day if that was easier.
Monday	Tuesday	Wednesday	Thursday	Friday
Make a memory jar. You will need a jar or clean container which you can decorate however you like. Be as creative as you can. Keep your jar safe for tomorrow.	On coloured pieces of paper list all the things you would like to remember about being in Year One. An adult can write them out for you if you need help. Then fold them up and post them in your jar. You could share them with other people when you return to school or keep them for when you are all grown up.	Make a poster all about you for Miss Heron to get to know you. You could use photographs or drawings and words to include things like your name, age, favourite things, places you have visited and activities you enjoy. These are just examples, feel free to include anything you would like Miss Heron to know.	Being in year two will be so much fun and you will learn lots of exciting new things. Write a sentence (in your best handwriting) about what you are looking forward to the most. You can also put down any questions that you would like to ask about moving up.	Summer holiday plan. As lots of people are going to have a very different holiday to what they usually have or different to what they had planned. With your family (you could take turns to write or type) make a list of all the things you could do together over the six-week summer holiday. Remember to let everyone add their ideas. On Mrs Lowery and Miss Chapelhow’s list there are