精品资源共享课《民航服务礼仪》 日照职业技术学院

任务工单 38 个人礼仪考核

学生姓名	学号	任务成绩
任务名称	个人礼仪考核	学时	2	班级
实训设备	多媒体、投影仪。	实训场地	空乘特色教室	日期
任务要求	进行个人礼仪考核
任务目的	检验学生对本课程的学习效果
一、资讯 评价标准如下： 环节 分项 标准要求 女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________ ____________________________________________ 发型 男士： ____________________________________________ 面部 服饰 手部 态度 表情 站姿 个人 展示 走姿 坐姿 蹲姿	一、资讯 评价标准如下： 环节 分项 标准要求 女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________ ____________________________________________ 发型 男士： ____________________________________________ 面部 服饰 手部 态度 表情 站姿 个人 展示 走姿 坐姿 蹲姿 走姿 站姿 表情 态度 手部 服饰 面部 发型 分项 个人 展示
一、资讯 评价标准如下： 环节 分项 标准要求 女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________ ____________________________________________ 发型 男士： ____________________________________________ 面部 服饰 手部 态度 表情 站姿 个人 展示 走姿 坐姿 蹲姿 走姿 站姿 表情 态度 手部 服饰 面部 发型 分项 个人 展示 环节	一、资讯 评价标准如下： 环节 分项 标准要求 女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________ ____________________________________________ 发型 男士： ____________________________________________ 面部 服饰 手部 态度 表情 站姿 个人 展示 走姿 坐姿 蹲姿 走姿 站姿 表情 态度 手部 服饰 面部 发型 分项	标准要求
一、资讯 评价标准如下： 环节 分项 标准要求 女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________ ____________________________________________ 发型 男士： ____________________________________________ 面部 服饰 手部 态度 表情 站姿 个人 展示 走姿 坐姿 蹲姿 走姿 站姿 表情 态度 手部 服饰 面部 发型 分项 个人 展示	一、资讯 评价标准如下： 环节 分项 标准要求 女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________ ____________________________________________ 发型 男士： ____________________________________________ 面部 服饰 手部 态度 表情 站姿 个人 展示 走姿 坐姿 蹲姿 走姿 站姿 表情 态度 手部 服饰 面部 发型	女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________
一、资讯 评价标准如下： 环节 分项 标准要求 女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________ ____________________________________________ 发型 男士： ____________________________________________ 面部 服饰 手部 态度 表情 站姿 个人 展示 走姿 坐姿 蹲姿 走姿 站姿 表情 态度 手部 服饰 面部
一、资讯 评价标准如下： 环节 分项 标准要求 女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________ ____________________________________________ 发型 男士： ____________________________________________ 面部 服饰 手部 态度 表情 站姿 个人 展示 走姿 坐姿 蹲姿 走姿 站姿 表情 态度 手部 服饰
一、资讯 评价标准如下： 环节 分项 标准要求 女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________ ____________________________________________ 发型 男士： ____________________________________________ 面部 服饰 手部 态度 表情 站姿 个人 展示 走姿 坐姿 蹲姿 走姿 站姿 表情 态度 手部
一、资讯 评价标准如下： 环节 分项 标准要求 女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________ ____________________________________________ 发型 男士： ____________________________________________ 面部 服饰 手部 态度 表情 站姿 个人 展示 走姿 坐姿 蹲姿 走姿 站姿 表情 态度
一、资讯 评价标准如下： 环节 分项 标准要求 女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________ ____________________________________________ 发型 男士： ____________________________________________ 面部 服饰 手部 态度 表情 站姿 个人 展示 走姿 坐姿 蹲姿 走姿 站姿 表情
一、资讯 评价标准如下： 环节 分项 标准要求 女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________ ____________________________________________ 发型 男士： ____________________________________________ 面部 服饰 手部 态度 表情 站姿 个人 展示 走姿 坐姿 蹲姿 走姿 站姿
一、资讯 评价标准如下： 环节 分项 标准要求 女士： ____________________________________________ 男士： ____________________________________________ ____________________________________________ 发型 男士： ____________________________________________ 面部 服饰 手部 态度 表情 站姿 个人 展示 走姿 坐姿 蹲姿 走姿
坐姿
蹲姿