ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
you can begin to talk to him, God will talk back to you. You can share your problems and God will walk with you through your problems and help you be victorious. So what is the result of the sacrifice Jesus Christ makes on your behalf? The result is that you get to walk with God and talk with God. You get God as your friend, your helper and your guide. And anytime you need to talk to God, you can walk into the tent of meeting like Moses di d and have a heart to heart with God almighty. This is really amazing isin't it? I think so too. When you have a personal relationship with Jesus you get to have an amazing intimacy with God. You get to have spiritual mountain top experiences. And not just that. You live in the knowledge that sin has been paid for, death has been overcome and the devil has been defeated on the cross. So sin has no power and death itself has been overcome. What an awareness to live in! When you get Jesus you get intimacy with God and you live in a world were the greatest challenges of human live have been overcome. But now you might be saying, wait a minute! When I look at the news and read the deadlines it does not feel like we live in a world where sin has been overcome and death has been defeated. It just does not! In 2017 in the United States, we have white supremacists and neo-Nazis who were a very fringe movement now has become a real political movement with 22 million followers. Wehave opioid addiction at the highest levels than they have ever been and guess which age group is a problem now. Not teens but people over 60, the baby boomers! Slavery of every kind is the highest it has ever been globally, including in Great Britain and the United States. Talk about large scale violence, there are about 15 big wars right now with thousands of deaths a year and 43 armed conflicts with less that a thousand deaths a year. That is all at the global level. Now even if you are lucky enough not to be involved in any of these 57 armed conflicts or any other global crisis, it does not mean you are spared with crisis at the personal level. When you go through something that if difficult and unjust and something you are
h) Jaké jsou výhody a nevýhody jednotlivých kroků Jaké jsou výhody a nevýhody jednotlivých kroků konzervace a jakým způsobem budou průběžně vyhodnocovány? i) Je možné namísto zásahu do j) Je zamýšlená konzervace Je možné namísto zásahu do předmětu upravit režim užívání či okolní prostředí? j) Je zamýšlená konzervace tím nejlepším využitím zdrojů (čas, lidé, vybavení, peníze a materiály) a je obhajitelná?

k) Je třeba přizpůsobit zavedené postupy konzervace, nebo je nutné vyvinout nové? l) Jak zásah ovlivní případnou budoucí konzervaci? m) Bylo zohledněno následné užití a umístění předmětu a byla učiněna podle toho příslušná l) Jak zásah ovlivní případnou budoucí konzervaci? m) Bylo zohledněno následné užití a umístění předmětu a byla učiněna podle toho příslušná doporučení? n) Budou všechny Budou všechny zásahy plně dokumentovány v souladu s akceptovanými standardy?

- o) Budou informace vyplývající z dokumentace dostupné a srozumitelné ostatním?

####### p) Jak bude posouzena úspěšnost

konzervace a jak o ní bude získána zpětná vazba?

4.2 Výše uvedený seznam otázek neříká co dělat, pouze napomáhá provést konzervátora- restaurátora celým procesem rozhodování. Od konzervátora-restaurátora se očekává, že si osvojí principy profesní etiky a bude je rozvíjet vlastním vzděláváním a v rámci výkonu svého povolání. 4.3 Konzervátor-restaurátor doporučuje na základě svých vědomostí externí specialisty a koordinuje postup případné kolektivní nebo externě zadané konzervace. Veškerá konzervace prováděná externími pracovníky na muzejních sbírkových předmětech by měla být v souladu se zásadami definovanými v tomto dokumentu.
## CLUBHEAD VELOCITY versus SHAFT LENGTH

- • ( ) is the velocity of the clubhead • ( ) is the velocity of the clubhead
- • ( ) is the length of the shaft • ( ) is the length of the shaft
- • ( ) is the angular speed of the clubhead in radian per second • ( ) is the angular speed of the clubhead in radian per second 

If ( ) If ( ) = 10 radians/second 

Velocity vs Shaft Length	( ( ) radians/second 	( ( ) inches/second
43 inches	10	430
44	10	440
45	10	450
46	10	460
47	10	470
48	10	480

If the clubhead velocity at ball impact is 100 mph with a 43 inch shaft, the increase in clubhead velocity will be:

## VELOCITY INCREASE PER INCH

Ratio of velocities	Percent Increase	Increase ( ) Increase ( ) in
430/430=1	1-1=0	43' 100 mph
430/440=0.997	1-0.997=0.023 2.3%	44' 102.3 mph
430/450 = 0.956	1-0.956 = 0.044 4.4%	45' 104.4 mph
430/460 = 0.935	1-0.935 = 0.065 6.5%	46' 106.5 mph
430/470 = 0.915	1-0.915 = 0.085 8.5%	47' 108.4 mph
430/480 = 0.896	1-0.896 = 0.104 10.4%	48' 110.4 mph

There ( ) There ( ) must be an increase in applied to the grip to realize this increase in Ma ( ) clubhead speed. See to Shaft Length for the calculations. 
031	1 16 10123 01 0041 140	Доходы от денежных взысканий (штрафов), поступающие в счет погашения задолженности, образовавшейся до 1 января 2020 года, подлежащие зачислению в бюджет муниципального образования по нормативам, действовавшим в 2019 году (доходы бюджетов городских округов за исключением доходов, направляемых на формирование муниципального дорожного фонда, а также иных платежей в случае принятия решения финансовым органом муниципального образования о раздельном учете задолженности)
031	1 17 01040 04 0000 180	Невыясненные поступления, зачисляемые в бюджеты городских округов
031	1 17 05040 04 0000 180	Прочие неналоговые доходы бюджетов городских округов
031	2 02 20051 04 0000 150	Субсидии бюджетам городских округов на реализацию федеральных целевых программ
031	2 02 25511 04 0000 150	Субсидии бюджетам городских округов на проведение комплексных кадастровых работ
031	2 02 29999 04 0000 150	Прочие субсидии бюджетам городских округов
031	2 02 39999 04 0000 150	Прочие субвенции бюджетам городских округов
031	2 02 45160 04 0000 150	Межбюджетные трансферты, передаваемые бюджетам городских округов для компенсации дополнительных расходов, возникших в результате решений, принятых органами власти другого уровня
031	2 02 49999 04 0000 150	Прочие межбюджетные трансферты, передаваемые бюджетам городских округов
031	2 07 04050 04 0000 150	Прочие безвозмездные поступления в бюджеты городских округов
031	2 19 60010 04 0000 150	Возврат остатков субсидий, субвенций и иных межбюджетных трансфертов, имеющих целевое назначение, прошлых лет из бюджетов городских округов
032	Отдел культуры администрации Осташковского городского округа
032	1 13 01994 04 0000 130	Прочие доходы от оказания платных услуг (работ) получателями средств бюджетов городских округов
032	1 13 02994 04 0000 130	Прочие доходы от компенсации затрат бюджетов городских округов
032
032	1 16 07090 04 0000 140	Иные штрафы, неустойки, пени, уплаченные в соответствии с законом или договором в случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательств перед муниципальным органом, (муниципальным казенным учреждением) городского округа
EFOP-3.4.3-16-2016-00014

####### Key Key terms to Topic

Theoretical Capacity	N∙D∙S∙H Theoritical Capacity = M
Effective Capacity	N∙D∙S∙H∙(1−ξ) Effective Capacity = 0 ≤ ξ ≤ 1 M
Capacity Utilization	Output Capacity Utilization = Theoretical Capacity
Efficiency	Output Efficiency = Effective Capacity

Exercise

In a public office, they experienced that on one day 100 people come in for requesting Identification Card related modification on a day. One clerk can serve 6 clients an hour. Additionally, for every client there is a 10-minute administration work required in the back office. The clerks spend 20% of their time with other activities like meetings, projects). They work 5 days a week, from 8.00 to 16.00 which includes an hour for lunch. How many clerks do we need in average to deliver the work?

Q 5*100 clients per week M 60/6 + 10 minutes (we count in minutes here!) N number of clerks needed D 5 days S 1 shift H 16-8-1 hour * 60 minutes (we count in minutes here!) ξ 0,2
- 8) информация о предыдущих донациях;
- 9) информация о перенесенных инфекционных заболеваниях, нахождении в контакте с инфекционными больными, пребывании на территориях, на которых существует угроза возникновения и (или) распространения массовых инфекционных заболеваний или эпидемий, об употреблении наркотических средств, психотропных веществ, о работе с вредными и (или) опасными условиями труда, а также вакцинациях и хирургических вмешательствах, выполненных в течение года до даты сдачи крови и (или) ее компонентов;
- 10) информация о награждении нагрудными знаками "Почетный донор СССР" и "Почетный донор России".
- 6. Информация, содержащаяся в базе данных донорства крови и ее компонентов, является государственным информационным ресурсом.

## Статья 21. Организация ведения базы данных донорства крови и ее компонентов

- 1. Ведение базы данных донорства крови и ее компонентов осуществляется уполномоченным федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по организации деятельности службы крови.

2. Порядок ведения базы данных донорства крови и ее компонентов, в том числе ведение регистра, сроки и форма представления информации в базу данных донорства крови и ее компонентов, а также порядок доступа к информации, содержащейся в ней, и ее использования устанавливается Правительством Российской Федерации. 3. Информация, необходимая для ведения базы данных донорства крови и ее компонентов, передается донорами, реципиентами, законными представителями реципиентов и субъектами обращения донорской крови и (или) ее компонентов на безвозмездной основе в уполномоченный федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по организации деятельности службы крови.

## Статья 22. Меры социальной поддержки, предоставляемые донору, безвозмездно сдавшему кровь и (или) ее компоненты

1. В день сдачи крови и (или) ее компонентов донор, безвозмездно сдавший кровь и (или) ее компоненты, обеспечивается бесплатным питанием за счет организации, осуществляющей деятельность по заготовке донорской крови и ее компонентов. Пищевой рацион такого донора устанавливается в соответствии с пунктом 4 части 1 статьи 10 настоящего Федерального закона органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, в ведении которого находится указанная организация. 2. Замена бесплатного питания денежной компенсацией не допускается, за исключением случаев, установленных в соответствии с пунктом 6 части 2 статьи 9 настоящего Федерального закона.

- 3. Донору, безвозмездно сдавшему кровь и (или) ее компоненты в течение года в объеме, равном двум максимально допустимым дозам крови и (или) ее компонентов, предоставляется право на первоочередное приобретение по месту работы или учебы льготных путевок на санаторно - курортное лечение. Объем максимально допустимой дозы крови и (или) ее компонентов определяется врачом при медицинском обследовании донора.

## Статья 23. Меры социальной поддержки лиц, награжденных нагрудным знаком "Почетный донор России"
AD(H)D is defined by Barkley and Murphy (1998:1) as “a specific developmental disorder …that comprises deficits in behavioural inhibition, sustained attention and resistance to distraction, and the regulation of one’s activity to the demands of a situation (hyperactivity or restlessness)”. Poor behavioural inhibition and self-regulation are seen by Barkley (1997) as the central impairments in AD(H)D.

AD(H)D AD(H)D was first described at the beginning of the century as a defect of moral control. It has also been called hyperkinesis, just ADD, and, like dyspraxia, minimal brain damage. As a neuro-biological impairment, AD(H)D is now covered by disability legislation in the UK (DDA 1995, 2005), as is dyspraxia.

### Overlap with other types of neurodiversity

Dyspraxia and AD(H)D overlap with many other varieties of learning difference, particularly dyslexia and Asperger’s Syndrome, as shown in the diagram below. In fact, it is the norm rather than the exception to experience more than one type (Grant 2009b).

Colley, M. (2009) Dyspraxia & AD(H)D in post 16 education. Journal of Inclusive Practice in Further and Higher Education. Issue 2.1. pp. 32-56.
- 1) сдачу крови и (или) ее компонентов безвозмездно или за плату в соответствии с настоящим Федеральным законом;
- 2) защиту государством его прав и охрану здоровья;
- 3) ознакомление с результатами его медицинского обследования;
- 4) полное информирование о возможных последствиях сдачи крови и (или) ее компонентов для здоровья;
- 5) получение бесплатной медицинской помощи в соответствии с установленными стандартами ее оказания в случаях возникновения у него реакций и осложнений, связанных с выполнением донорской функции;
- 6) возмещение вреда, причиненного его жизни или здоровью в связи с выполнением донорской функции;
- 7) меры социальной поддержки, установленные настоящим Федеральным законом, нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, муниципальными правовыми актами.
- 3. Донор для выполнения донорской функции обязан:

1) предъявить паспорт или иной удостоверяющий личность документ ;

- 2) сообщить известную ему информацию о перенесенных инфекционных заболеваниях, нахождении в контакте с инфекционными больными, пребывании на территориях, на которых существует угроза возникновения и (или) распространения массовых инфекционных заболеваний или эпидемий, об употреблении наркотических средств, психотропных веществ, о работе с вредными и (или) опасными условиями труда, а также вакцинациях и хирургических вмешательствах, выполненных в течение года до даты сдачи крови и (или) ее компонентов;

3) пройти медицинское обследование .

- 4. Донор, умышленно скрывший или исказивший известную ему информацию о состоянии здоровья при выполнении донорской функции, несет ответственность, установленную законодательством Российской Федерации, если такие действия повлекли или могли повлечь за собой нанесение вреда жизни или здоровью реципиентов.
- 5. На доноров, сдающих кровь за плату, распространяются права и обязанности доноров, установленные настоящим Федеральным законом, за исключением прав, предоставление которых предусмотрено настоящим Федеральным законом только для доноров, сдающих кровь и (или) ее компоненты безвозмездно.

6. На донора при аутологичной трансфузии (переливании) донорской крови и (или) ее компонентов не распространяются меры социальной поддержки, установленные статьей 22 настоящего Федерального закона.

## Статья 13. Медицинское обследование донора

- 1. Медицинское обследование донора является для него бесплатным и осуществляется до донации.
- 2. Медицинское обследование донора не является обязательным в случае аутологичной трансфузии (переливания) донорской крови и (или) ее компонентов.
ELI CSC 201

# Unit 8 Programming Problems Worksheet

## Programming Problem 1 - Fraction

Consider the following class: public class Fraction{ private int numerator; private int denominator; private static char slash = '/', } Write a program to instantiate an object of the Fraction class to test the class.. Add a constructor(s), set and get methods to the Fraction class appropriately. Using the Serializable Interface, instantiate and write three Fraction objects to a file called 'SerialF.dat.' A loop must be used when creating and writing the three objects to the file. You can select the values you wish to use for the denominator and numerator.

### Directions

- • the Fraction Class. • the Fraction Class.
- o a constructor(s), set and get methods to the Fraction class appropriately. o a constructor(s), set and get methods to the Fraction class appropriately.
- o the class is Serializable. o the class is Serializable.
- • a loop to create three Fraction objects. • a loop to create three Fraction objects.
- o the three objects, o the three objects,
- o each object to the file'SerialF.dat.' o each object to the file'SerialF.dat.'
- o an appropriate message if an exception occurs. o an appropriate message if an exception occurs.

### Grading Rubric

Task	Points
Fraction class implements Serializable	0.5
The main method throws an IOException	1
The file "SerialF.dat" is created properly	1
Loop used to instantiate objects	1
Objects are correctly written to file "SerialF.dat"	1
The file "SerialF.dat" is closed appropriately	0.5
Proper documentation	1
Program works effectively	1
Total	7
様式 3\_ 事業計画書

- （ 2 ） 課題に対する行政等による既存の取組み状況

前頁で示した課題に対して、行政や他の民間組織（企業・ NPO 等）はどのような対策や取り組みを行 い、その結果はどのようになっているかご記入ください。 グラフやイラスト・図などを用いでも構いません。
kuratóriumi elnök
составляет 3 767,40 руб. (Три тысячи семьсот шестьдесят семь) рублей 40 копеек. С иными сведениями претенденты могут ознакомиться по месту приема заявок. 2. Информационное сообщение о заключении договора купли - продажи опубликовать на официальном сайте РФ в информационно - телекоммуникационной сети «Интернет» для размещения информации о проведении торгов, определенном Правительством Российской Федерации (https://torgi.gov.ru), на официальном сайте администрации Октябрьского сельского поселения (http:// oktyabrsk-pn.ru), и в официальном периодическом печатном издании Октябрьского сельского поселения Панинского муниципального района Воронежской области « Октябрьский муниципальный вестник». 3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его подписания. 4. Контроль исполнения настоящего постановления оставляю за собой .

Глава Октябрьского сельского поселения В.В. Шишацкий
## Curriculum Objectives

- • To enable pupils to develop a sense of worth and good self esteem
- • To encourage positive attitudes towards personal health
- • To help pupils to develop skills that will enable them to take responsibility for their own health and safety
- • To enable pupils to understand, express and communicate their feelings
- • To help children develop confidence and competence in personal relationships
- • To develop in a safe environment the necessary skills to handle pressure
- • To provide accurate information about substances which is age appropriate

## Procedural Objectives

We wish to ensure that the school has the correct procedures in place for handling incidents and suspected incidents of substance and drug misuse should this situation ever arise.

We aim:

- • To avoid panic
- • To put the needs of the child(ren) first
- • To fully ascertain the nature of an incident before deciding on a response
- • To use the pastoral system within the school as a first response to any incident involving a child
- • To involve parents/carers at all times and to involve police and other agencies where appropriate
- • To treat any incident confidentially, within the defined limits of the school's Safeguarding policy, without compromising the position of the teacher

## Drug Education within the Curriculum

We believe we have a duty to inform and educate all our pupils in the risks of drug and substance misuse and to provide them with the necessary skills to resist such pressures. The school takes a pro-active stance on this matter.

3
PROGRAMA DE INDUCCION Y REINDUCCION Código: PRO-GH-001 Versión: 01 Fecha de aprobación: 2018-04-03

- Los espacios en blanco se tomaran como respuesta negativa y se deben tener en cuenta para general planes de acción.
- La evaluacion debera tener una calificacion superior o igual a 75% de cumplimiento para aceptar como aprobado el tema de inducción.
- Todos los temas que no superen 75% de cumplimiento deben ser reforzados con el trabajador para general un plan de acción.
- 7. REGISTROS QUE SE GENERAN

CODIGO	DESCRIPCION DEL DOCUMENTO
COD: SG. FOR.IND- 26	Formato de registro de asistencia
NA	Presentación inducción y reinducción SST
COD: SG. FOR. EVA- 18	Formato de evaluación de Inducción y reinducción
CODIGO: SG- MAT-02	Matriz de seguimiento para el programa de inducción y reinducción.

- 8. CONTROL DE CAMBIOS

CONTROL DE CAMBIOS
Versión	Fecha	Descripción
01	2018/04/03	Aprobación inicial del documento, mediante acta No 03del 04 de Abril del 2018 en el CCCI-SIG
Online-Link: www.kla.tv/21387 | Veröffentlicht: 22.01.2022

######## Kla.TV – Die anderen Nachrichten ... frei – unabhängig – unzensiert ...

Dranbleiben lohnt sich!

##### Kostenloses Kostenloses Abonnement mit wöchentlichen News per E-Mail erhalten Sie unter:

######## Sicherheitshinweis:

Gegenstimmen werden leider immer weiter zensiert und unterdrückt. Solange wir nicht gemäß den Interessen und Ideologien der Systempresse berichten, müssen wir jederzeit damit rechnen, dass Vorwände gesucht werden, um Kla.TV zu sperren oder zu schaden.

##### Vernetzen Sie sich darum heute noch internetunabhängig! www.kla.tv/vernetzung Klicken Sie hier:

######### Lizenz: Creative Commons-Lizenz mit Namensnennung

Verbreitung und Wiederaufbereitung ist mit Namensnennung erwünscht! Das Material darf jedoch nicht aus dem Kontext gerissen präsentiert werden. Mit öffentlichen Geldern (GEZ, Serafe, GIS, ...) finanzierte Institutionen ist die Verwendung ohne Rückfrage untersagt. Verstöße können strafrechtlich verfolgt werden.

Bargeldlos – Türgriff zur Hölle (von Ivo Sasek) 6 / 6
#### 4.1.6Familienplanung, Schwangerschaftsberatung,

Aufgaben
Beratung hinsichtlich Verhütung und Familienplanung in Zusammenarbeit mit den Fachbereichen Gynäkologie und Geburtshilfe sowie Urologie
» Verhütung und Familienplanung » Verhütung und Familienplanung hinsichtlich
» Fertilität/Sterilität » Fertilität/Sterilität hinsichtlich
» »
» »
» Beratung » Beratung inkl. Vermittlung Früher Hilfen
Sonderleistungen Mutter-Kind-Pass
» » Durchführung und Koordination der Untersuchungen gemäß
Erläuterungen/Hinweise: Text eingeben

Aufgaben
Verbesserung der Lebensqualität am Lebensende
» Schmerzmanagement inkl. Schmerztherapie » Schmerzmanagement inkl. Schmerztherapie
» bzgl. Nahrungs- und Flüssigkeitsbedarfs » bzgl. Nahrungs- und Flüssigkeitsbedarfs
» selbstbestimmten Lebens » selbstbestimmten Lebens Unterstützung des größtmöglichen inkl. bestmöglicher Mobilität
Hausbesuche und aufsuchende Dienste
» Aufsuchen Wohnumfeld » Aufsuchen Wohnumfeld Bei der PatientInnen im
Sicherstellen psychosozialer und sozialmedizinischer Versorgung
» Unterstützung und Begleitung » Unterstützung und Begleitung
» Gesundheits- und Sozialberufe bzw. Dienste » Gesundheits- und Sozialberufe bzw. Dienste bedarfsspezifisch erforderlicher
» mobilem Palliativ-/Hospizteam » mobilem Palliativ-/Hospizteam mit
Bereitstellen von Information, Anleitung und Beratung für PatientInnen sowie Familien / Angehörige / betreuende Personen von Menschen in ihrer letzten Lebensphase
Erläuterungen/Hinweise: Text eingeben
- • A pupil reporting the involvement of another individual in drug or substance misuse on or off the school premises.

To avoid any possible accusations of complicity all drug or substance misuse incidents must be reported to the Head Teacher who will respond promptly in accordance with the procedures in appendix 1.

## Document History

Version	Date	Author	Comments
Issue 1	June 2014	James Mansell	Initial publication
Issue 2	June 2016	Peter LambillionJameson	Amendment
Issue 3	June 2018	Peter LambillionJameson	Amendment
Issue 4	July 2020	Peter LambillionJameson	Amendment
Issue 5	November 2022	Jen Carlyle	Amendment

6