ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
51 .1.Шүүхийн ерөнхий зөвлөлийн гишүүнд нэр дэвшигчийг сонгох асуудлыг Хуульчдын эрх, хууль ёсны ашиг сонирхлыг хамгаалах асуудал эрхэлсэн хороо зохион байгуулна. 51.2 .Хуульд заасан зохих болзол, шаардлагыг хангасан Монгол Улсын иргэн Шүүхийн ерөнхий зөвлөлийн гишүүнд нэрээ дэвшүүлэх эрхтэй. 51 .3.Энэ хуулийн 51.2- т заасан иргэн /цаашид "өргөдөл гаргагч" гэх/ нь Шүүхийн ерөнхий зөвлөлийн гишүүнд өрсөлдөхөөр нэр дэвшихийг хүссэн өргөдөлдөө хуульд заасан шаардлагыг хангаж байгааг нотолсон баримт бичгийг хавсаргана. 51.4. Хуульчдын эрх, хууль ёсны ашиг сонирхлыг хамгаалах асуудал эрхэлсэн хороо энэ хуулийн 51.3 - т заасан баримт бичиг үнэн зөв эсэхийг шалган өргөдөл гаргагч хуульд заасан болзол, шаардлагыг хангаж байгаа эсэхэд дүгнэлт гаргаж , тав хоногийн дотор Хуульчдын холбооны Ерөнхийлөгчид өргөн мэдүүлнэ. 51.5.Хуульчдын холбооноос Шүүхийн ерөнхий зөвлөлийн гишүүнд нэр дэвшигчийг бүртгэх, сонгон шалгаруулах журмыг Зөвлөл батална.

Монгол Улсын Үндсэн хуульд оруулсан нэмэлт, өөрчлөлтөөр шүүгчийг албан тушаалаас нь түдгэлзүүлэх, огцруулах болон сахилгын бусад шийтгэл ногдуулах чиг үүрэг бүхий Шүүхийн сахилгын хороог бий болгох, Өмгөөллийн тухай хуулиар өмгөөлөгч хууль болон Ёс зүйн дүрмийг зөрчсөн эсэх маргааныг хянан шийдвэрлэх, хариуцлага хүлээлгэх чиг үүрэг бүхий Мэргэжлийн хариуцлагын хороо Монголын Өмгөөлөгчдийн холбоонд байхаар тус тус зохицуулсан. Прокурорын тухай хуульд зааснаар прокурорын сахилга, ёс зүй, мэргэжлийн хариуцлагын асуудлаар Прокурорын ёс зүйн болон мэргэжлийн орон тооны бус зөвлөл үйл ажиллагаа явуулж байна. Хууль тогтоомжийн энэхүү өөрчлөлтийн улмаас Хуульчдын холбооны Мэргэжлийн хариуцлагын хорооны чиг үүрэг, үйл ажиллагааг тодотгон зохицуулах шаардлага бий болсон бөгөөд энэ талаар Өмгөөллийн тухай хуулийг дагаж мөрдөх журмын тухай хуульд Монголын Хуульчдын холбоо болон Өмгөөлөгчдийн Холбооны үйл ажиллагааг уялдуулах, чиг үүргийг оновчтой хуваарилах талаар холбогдох хуулийн төслийг боловсруулахаар заажээ.

Монгол Улсын Их Хурлын 2020 оны 02 дугаар тогтоолын хавсралтаар баталсан Монгол Улсын Үндсэн хуульд оруулсан нэмэлт, өөрчлөлтөд хууль тогтоомжийг нийцүүлэх хуваарьт Шүүхийн хараат бус байдлыг хангаж, шүүгчийн хариуцлагыг дээшлүүлэхтэй холбоотой Үндсэн хуульд оруулсан нэмэлт, өөрчлөлтийн хүрээнд Шүүхийн захиргааны тухай, Шүүхийн сахилгын хорооны тухай хуулийн төслийг боловсруулж, тэдгээртэй холбогдуулан Хуульчийн эрх зүйн байдлын тухай хууль болон холбогдох бусад хуульд нэмэлт, өөрчлөлт оруулах тухай хуулийн төсөл боловсруулахаар заасан.

Дээрх хуваарийн дагуу боловсруулж байгаа Монгол Улсын Шүүхийн тухай болон Шүүгчийн эрх зүйн байдал, сахилга хариуцлагын тухай хуулийн төсөлтэй Хуульчийн
# Notes &Quotes

## Feb. 18, 2015

Dear Choir Family, I hope you are finding a way to stay warm and get around safely with the recent (re)turn of winter. I have to say that I don't mind snow now and again so long as it doesn't hang around too terribly long, which is generally the case here. This Sunday we begin the season of Lent. Lent is a word that actually means 'spring', but we typically view it in the church as a way to examine our hearts leading up to Easter. The season this year will have a general focus on lament, particularly as found in the book of Psalms. We want to be cognizant of our dependence on God, always turning to him for both supplication and praise. Specifically for the choir, this means 2 simple things:

- - We wear purple stoles again
- - We'll sing the 'Franklin Kyrie' each week as part of the confession of sin (Come Ye Sinners is done for now)

It may have been the weather, but this past week our 8:30 service was light in the choir, particularly with sopranos (I think we ended up with 4). Something similar happened a few weeks ago as well…nothing to change right now, but FYI. Let's keep going for 'on time' as well.

For Your Information: (just one item)

- - - Yep, rehearsal is (still) in the at 6:30 …bring all the music choir room

#### Rehearsal Repertoire:

#### 2/22: Surely He Has Borne our Griefs (Laubengayer) Franklin Kyrie 3/1: Psalm 121 (A Festival of Psalms) (Beck) 3/8: Lamb of God (Christiansen) 3/15: Who is The One We Love (Schalk)

#### Maunday Thursday: Ubi Caritas (Gjelo) Ave Verum (Mozart) Easter Sunday: Light's Glittering Morn Bedeckts the Sky (Parker) Christus Vincit (Noyon/Hancock)

Quote: Perhaps the most famous 'Lent' Bible verses come from the prophet Joel, 2:12 -13: Even now," declares the LORD, "return to me with all your heart, with fasting and weeping and mourning." Rend your heart and not your garments. Return to the LORD your God, for he is gracious and compassionate, slow to anger and abounding in love, and he relents from sending calamity. '
12. Муниципальная услуга исполняется непосредственно администрацией в лице Управления строительства и инфраструктуры администрации муниципального образования "Устьянский муниципальный район" 13. Предоставление муниципальной услуги осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами, перечень которых подлежит размещению на Архангельском региональном портале государственных и муниципальных услуг (функций) и официальном сайте администрации в информационно - телекоммуникационной сети «Интернет».

### 2.1. Перечень документов, необходимых для предоставления муниципальной услуги

14. Для получения муниципальной услуги заявитель обращается с запросом о предоставлении муниципальной услуги, который включает следующие документы:

- а) заявление о предоставлении муниципальной услуги;

б) документ, подтверждающий полномочия представителя заявителя, - в случае обращения с запросом о предоставлении муниципальной услуги через представителя (пункт 4 настоящего Регламента); в) копия паспорта гражданина Российской Федерации или иного документа, удостоверяющего личность гражданина Российской Федерации и подтверждающего гражданство Российской Федерации (за исключением случаев, предусмотренных международными договорами Российской Федерации) гражданина - заявителя и каждого члена его семьи либо одиноко проживающего гражданина - заявителя. Если международным договором российской Федерации предусмотрено признание малоимущими иностранных граждан, лиц без гражданства, такие лица представляют копии документов, удостоверяющих их личность на территории Российской Федерации; г) копии свидетельств о государственной регистрации актов гражданского состояния, отражающих семейные отношения гражданина - заявителя и членов его семьи; д) копия паспорта гражданина Российской Федерации или иного документа, удостоверяющего личность представителя гражданина - заявителя и членов его семьи либо одиноко проживающего гражданина - заявителя на территории Российской Федерации, в случае подачи гражданином - заявителем и членами его семьи либо одиноко проживающим гражданином - заявителем заявления через представителя; е ) копии документов, свидетельствующих об изменении фамилий, имен и (или) отчеств (последних - при наличии) гражданином - заявителем и (или) членами его семьи либо одиноко проживающим гражданином - заявителем, если изменение фамилий, имен и (или) отчеств (последних - при наличии) произошло в течение расчетного периода; ж) копии судебных решений об определении места жительства или об установлении факта проживания гражданина - заявителя и (или) членов его семьи либо одиноко проживающего гражданина - заявителя в определенном жилом помещении (если место жительства гражданина - заявителя и (или) членов его семьи либо одиноко проживающего гражданина - заявителя определяется или
### Miércoles

# 07

### de Julio

## 2º de Secundaria Matemáticas

#### Magnitudes y medidas

######## Aprendizaje esperado : Consolida contenidos del eje: forma, espacio y medida.

######## Énfasis : Integrar contenidos del tema: magnitudes y medidas.

##### ¿Qué vamos a aprender?

El objetivo de la sesión es consolidar contenidos del eje: forma, espacio y medida, con el propósito de integrar contenidos del tema: magnitudes y medidas

##### ¿Qué hacemos?

Para iniciar, rescata algunos de los conceptos prioritarios del tema, para ello, resuelve un crucigrama.
11. हम दोनों ने एक ही रात में अपने अपने होनहार के अनुसार स्वप्न देिा 11. हम दोनों ने एक ही रात में अपने अपने होनहार के अनुसार स्वप्न देिा , , ; औरवहां हमारे साथ एकइब्री जवान था जो जल्लादों के प्रधान का दास था सो हम ने उसको बताया 12. , ; , औरउसने हमारे स्वप्नों का िलहमसेकहा हम में से एकएकके स्वप्न का िलउसने बता ददया। , औरजैसा जैसा िलउसने हम से कहा था वैसा ही हआभी अथाथत मुझ को तो मेरा पद फिर लमला पर 13. , , , वह िांसी पर लिकाया गया। तब फिरौन ने यूसुि को बुलवा भेजा। औरवहझिपिबन्दीगृह से बाहर ननकाला गया औरबाल 14. , बनवाकर औरवस्त्र बदलकर फिरौन के साम्हने आया। , फिरौन ने यूसुि से कहा मैं ने एकस्वप्न देिा है औरउसके िलकाबताने वाला कोई भी नहीं औरमैं 15. , , ; ने तेरे त्तवर्य में सुना है फक तू स्वप्न सुनते ही उसका िलबता सकता है। , यूसुि ने फिरौन से कहा मैं तो कु छनहीं जानता परमेश्वर ही फिरौन के ललये शुभ वचन देगा। 16. , : फिर फिरौन यूसुि से कहने लगा मैं ने अपने स्वप्न में देिा फक मैं नील नदी के फकनारे पर िड़ा हं 17. , , फिर खया देिा फक नदी में से सात मोिी औरसुन्दर सुन्दर गायें ननकल कर कछार की घास चरने 18. , , लगी। फिर खया देिा फक उनके पीछे सात औरगायें ननकली जो दुबली औरबहु त कु रूप औरदुबथल हैं मैं ने 19. , , , , , ; तो सारे लमस्र देश में ऐसी कु डौल गायें कभी नहीं देिीं। औरइनदुबथल औरकु डौल गायों ने उन पहली सातों मोिी मोिी गायों को िा ललया। 20. औरजबवे उन को िा गई तब यह मालूम नहीं होता था फक वे उन को िा गई हैं खयोंफक वे पदहले की 21. , नाईं जैसी की तैसी कु डौल रहीं। तब मैं जाग उठा। फिर मैं ने दूसरा स्वप्न देिा फक एक ही डंठी में सात अच्छी अच्छी औरअन्न से भरी हई बालें ननकलीं। 22. , फिर खया देिता हं फक उनके पीछे औरसात बालें छू छी छू छी औरपतली औरपुरवाई से मुरझाई हई 23. , , ननकलीं। औरइनपतली बालोंने उन सात अच्छी अच्छी बालों को ननगल ललया। इसे मैं ने ज्योनतत्तर्यों को 24. बताया पर इस का समझानेहारा कोई नहीं लमला। , तब यूसुि ने फिरौन से कहा फिरौन का स्वप्न एक ही है परमेश्वर जो काम फकया चाहता है उसको 25. , , , उसने फिरौन को जताया है। वे सात अच्छी अच्छी गायें सात वर्थ हैं औरवे सात अच्छी अच्छी बालें भी सात वर्थ हैं स्वप्न एक ही है। 26. ; ; फिर उनके पीछे जो दुबथल औरकु डौल गायें ननकलीं औरजो सात छू छी औरपुरवाई से मुरझाई हई बालें 27. , ननकाली वे अकाल के सात वर्थ होंगे। , यह वही बात है जो मैं फिरौन से कह चुका हं फक परमेश्वर जो काम फकया चाहता है उसे उसने फिरौन 28. , , , को ददिाया है। सुन सारे लमस्र देश में सात वर्थ तो बहतायत की उपज के होंगे। 29. , उनके पश्चात सात वर्थ अकालके आयेंगे औरसारे लमस्र देश में लोग इस सारी उपज को भूल जायेंगे 30. , ;
Конкурсна документација Општина Ивањица

- да има минимум једног ( 1 ) запосленог у радном односу на неодређено време који поседује лиценцу за одговорног пројектанта - лиценца број 300 или 301 и - да је ангажова минимум једног (1) одговорног пројектанта - лиценца број 300 или 301 по основа уговора о допунском раду или уговора о обављање повремених и привремених послова или по другом основу радног ангажовања у складу са Законом о раду. и - да има минимум једног ( 1 ) запосленог у радном односу на неодређено време који поседује лиценцу за одговорног пројектанта - лиценца број 310 или 311 или 312 и - да је ангажова минимум једног (1) одговорног пројектанта - лиценца број 310 или 311 или 312 по основа уговора о допунском раду или уговора о обављање повремених и привремених послова или по другом основу радног ангажовања у складу са Законом о раду. и - да има минимум једног ( 1 ) запосленог у радном односу на неодређено време који поседује лиценцу за одговорног пројектанта - лиценца број 350 или - да је ангажова минимум једног (1) одговорног пројектанта - лиценца број 350 по основа уговора о допунском раду или уговора о обављање повремених и привремених послова или по другом основу радног ангажовања у складу са Законом о раду. и - да има минимум једног ( 1 ) запосленог у радном односу на неодређено време који поседује лиценцу за одговорног пројектанта - лиценца број 3 30 или - да је ангажова минимум једног (1) одговорног пројектанта - лиценца број 330 по основа уговора о допунском раду или уговора о обављање повремених и привремених послова или по другом основу радног ангажовања у складу са Законом о раду. и - да има минимум једног ( 1 ) запосленог у радном односу на неодређено време који поседује лиценцу за одговорног пројектанта - лиценца број 3 53 или - да је ангажова минимум једног (1) одговорног пројектанта - лиценца број 353 по основа уговора о допунском раду или уговора о обављање повремених и привремених послова или по другом основу радног ангажовања у складу са Законом о раду и - да има минимум једног ( 1 ) запосленог у радном односу на неодређено време који поседује лиценцу за одговорног пројектанта - лиценца број 313 или 314 или - да је ангажова минимум једног (1) одговорног пројектанта - лиценца број 313 или 314 по основа уговора о допунском раду или уговора о обављање повремених и привремених послова или по другом основу радног ангажовања у складу са Законом о раду и - да има минимум једног ( 1 ) запосленог у радном односу на неодређено време који поседује лиценцу за одговорног пројектанта - лиценца број 315 или - да је ангажова минимум једног (1) одговорног пројектанта - лиценца број 315 по основа уговора о допунском раду или уговора о обављање повремених и привремених послова или по другом основу радног ангажовања у складу са Законом о раду и - да има минимум једног ( 1 ) запосленог у радном односу на неодређено време који поседује лиценцу за одговорног пројектанта - лиценца број 3 16 или

страна 31 od 87
ENLARGE George Washington University aims to destigmatize mental-health services by also providing medical care at its new health center. PHOTO: T.J. KIRKPATRICK FOR THE WALL STREET JOURNAL Sometimes schools are prodded to action by tragedy. Three students from the same George Washington dormitory committed suicide in spring 2014, a decade after a similar pattern of deaths. In January, GWopened a new 'wellness hub' at the center of campus, combining its medical, mental health and health promotion services with the aim of minimizing the stigma of seeking professional help, said Peter Konwerski, vice provost and dean of student affairs. It also has been assessing peer-counseling programs. Similarly, The College of William &Mary in Virginia has set aside funds to hire a full-time psychiatrist and expand its emergency call center. The school has had several student suicides this year. At Yale University, sophomore Luchang Wang committed suicide in January while home in California during winter break. She had a history of depression and took a leave of absence once before. She wrote in a Facebook post shortly before her death that she feared she wouldn't be able to return if she withdrew again to wait for a new medication to take effect. The current leave policy 'imposes massive hardships on students,' said Geoffrey Smith, a Yale senior and friend of Ms. Wang's.
F' dan l-e żerċizzju l - istudenti jridu jużaw in -numri bil-Malti. Issuġġerixxi biex jużaw is - sinjali matematiċi tal -: (X) multiplication , (÷) division Eż:

- • għal tlettax jagħmlu sitta u għoxrin • għal tlettax jagħmlu sitta u għoxrin
- • u ħamsin maqsuma bejn tnejn jagħmlu sitta u għoxrin • u ħamsin maqsuma bejn tnejn jagħmlu sitta u għoxrin

malti.skola.edu.mt 4
मैं तुझे वहाां से बुलवा भेजूांगी ऐसा क्यों हो कक एक ही दिन में मुझे तुम िोनों से रदहत होना पडे : ? किर ररबका ने इसहाक से कहा दहिी लडककयों के कारण मैं अपने प्राण से तघन करती हां सो यदि ऐसी 46. , ; दहिी लडककयों में से जैसी इस िेश की लडककयाां हैं याकब भी एककोकहीां ब्याह ले तो मेरे जीवन में क्या , , , लाभ होगा ? अध्याय २८ . तब इसहाक ने याकब को बुलाकर आशीवााि दिया औरआज्ञा िी कक तू ककसी कनानी लडकी को न 01. , , ब्याह लेना। पद्िनराम में अपने नाना बतूएल के घर जा कर वहाां अपने मामा लाबान की एक बेिी को ब्याह लेना। 02. औरसवाशष्क्तमान ईश्वर तुझे आशीर्ष िे औरिु ला िला कर बढाए औरतू राज्य राज्य की मण्डली 03. , - , का मूल हो। औरवहतुझे औरतेरे वांश को भी इब्राहीम की सी आशीर्ष िे कक तू यह िेश ष्जस में तू परिेशी हो कर 04. , रहता है औरष्जसे परमेश्वर ने इब्राहीम को दिया था उसका अचिकारी हो जाए। , , औरइसहाक ने याकब को वविा ककया औरवहपद्िनराम को अरामी बतूएल के उस पुत्र लाबान के पास 05. , चला जो याकब औरऐसावकी माता ररबका का भाई था। , जब इसहाक ने याकब को आशीवााि िेकर पद्िनराम भेज दिया कक वह वहीां से पत्नी ब्याह लाए और 06. , , उसको आशीवााि िेने के समययहआज्ञा भी िी कक तू ककसी कनानी लडकी को ब्याह न लेना , ; औरयाकू ब माता वपता की मान कर पद्िनराम को चलदिया 07. ; तब ऐसाव यह सबिेख के औरयहभी सोच कर कक कनानी लडककयाां मेरे वपता इसहाक को बुरी लगती 08. , हैं , इब्राहीम के पुत्र इश्माएल के पास गया औरइश्माएल की बेिी महलतको जो नबायोत की बदहन थी 09. , , , ब्याह कर अपनी पष्त्नयों में ममला मलया॥ सो याकब बेशेबा से तनकल कर हारान की ओरचला। 10. औरउसने ककसी स्थान में पहांच कर रात वहीां बबताने का ववचार ककया क्योंकक सूया अस्त हो गया था 11. , ; सो उसने उसस्थान के पत्थरों में से एक पत्थर ले अपना तककया बना कर रखा औरउसी स्थान में सो , गया। तब उसने स्वप्न में क्या िेखा कक एक सीढी पृ थ्वी पर खडी है औरउसकामसरा स्वगा तक पहांचा है 12. , , : औरपरमेश्वर के िूत उस पर से चढते उतरते हैं। औरयहोवा उसके ऊपर खडा हो कर कहता है कक मैं यहोवा तेरे िािा इब्राहीम का परमेश्वर और 13. , , , इसहाक का भी परमेश्वर हां ष्जस भूमम पर तू पडा है उसे मैं तुझ को औरतेरे वांश को िूगा। : , औरतेरा वांश भूमम की िूल के ककनकों के समान बहत होगा औरपष्च्छम पूरब उिर िष्क्खन चारों 14. , , , , ,
Mengetahui Guru Mata Pelajaran, Kepala SMAN 1 Kalaena,

### Drs. BAKHTIAR MAYARINI, SE.

NIP. 19670112 199303 1 010

### SILABUS DAN PENILAIAN Nama Sekolah : SMA Program : Bahasa Mata Pelajaran : Sejarah Kelas Semester : XII / 1

Standar Kompetensi: 1. Merekonstruksi perjuangan bangsa Indonesia sejak proklamasi hingga lahirnya Orde Baru

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian	Alokasi waktu	Sumber Belajar/Bahan/ Alat
1.1 Merekonstruksi perkembangan masyarakat Indonesia sejak proklamasi hingga Demokrasi Terpimpin	Perkembangan masyarakat Indonesia sejak proklamasi hingga Demokrasi Terpimpin. Uraian materi: Kebijakan pemerintah Indonesia dalam • bidang ekonomi-keuangan dan pendidikan sejak proklamasi sampai tahun 1950.	• kebijakan • kebijakan pemerintah Indonesia dalam bidang ekonomi-keuangan dan pendidikan sejak proklamasi	• kebijakan • kebijakan pemerintah Indonesia dalam bidang ekonomi- keuangan sejak proklamasi	Jenis tagihan: tugas individu, tugas kelompok, unjuk kerja, ulangan harian, ulangan tengah	10 X 45 Menit: 2 X 45 Menit	• paket • paket Bahan: • LKS/Gambar- Gambar, Transparan., floppy disk, Alat:: • OHP, LCD,

47
## 6. Details of the outsourcing agreement

Row	Information requirement	Response	Reserved for the CSSF
6.1	Details on the outsourcing agreement: Name/Reference of the agreement: Signatories of the agreement: Duration of the agreement: Start date of the agreement: End date of the agreement (if applicable): Next agreement renewal date (if applicable): Notice period for exit of the agreement for the In-Scope Entity: Notice period for exit of the agreement for the service provider: Governing law of the agreement:	[insert here] [insert here the names of the parties to the agreement] [insert here] [insert relevant dates here Click or tap to enter a date. Click or tap to enter a date. [insert number of units (e.g. '30 days', '1 month') here] [insert number of units (e.g. '30 days', '1 month') here] [insert here] 32 ( Multiply as necessary )
6.2	Terms of the outsourcing agreement are compliant with Circular CSSF 22/806, notably: point 77 (contractual clauses) • points 78 and 80 (in case of sub- • outsourcing) point 85 (data and system security • requirements) point 87 (data protection) • points 88 to 90 (access, information and • audit rights) points 101 to 103 (termination rights) •	☐ Yes ☐ No [describe e.g. areas where the agreement is non-compliant]
6.2.1	The contractual agreement ensures that the service provider complies with:	☐ Appropriate IT security standards ☐ Data and system security requirements as defined by the institution

NOTIFICATION TEMPLATE FOR OUTSOURCING A CRITICAL OR IMPORTANT BUSINESS PROCESS (BPO)
ими государственных и муниципальных услуг наравне с другими лицами.

### Показатели доступности и качества муниципальной услуги

- 2.20. Основными показателями доступности предоставления муниципальной услуги являются:

наличие полной и понятной информации о порядке, сроках и ходе предоставления муниципальной услуги в информационно - телекоммуникационных сетях общего пользования (в том числе в сети «Интернет»), средствах массовой информации; возможность получения заявителем уведомлений о предоставлении муниципальной услуги с помощью ЕПГУ; возможность получения информации о ходе предоставления муниципальной услуги, в том числе с использованием информационно - коммуникационных технологий.

- 2.21. Основными показателями качества предоставления муниципальной услуги являются:

своевременность предоставления муниципальной услуги в соответствии со стандартом ее предоставления, установленным настоящим Административным регламентом; минимально возможное количество взаимодействий гражданина с должностными лицами, участвующими в предоставлении муниципальной услуги; отсутствие обоснованных жалоб на действия (бездействие) сотрудников и их некорректное (невнимательное) отношение к заявителям; отсутствие нарушений установленных сроков в процессе предоставления муниципальной услуги; отсутствие заявлений об оспаривании решений, действий (бездействия) Уполномоченного органа, его должностных лиц, принимаемых (совершенных) при предоставлении муниципальной услуги, по итогам рассмотрения которых вынесены решения об удовлетворении (частичном удовлетворении) требований заявителей.

Иные требования, в том числе учитывающие особенности предоставления муниципальной услуги в многофункциональных центрах,особенности предоставления муниципальной услуги по экстерриториальному принципу и особенности предоставления муниципальной услуги в электронной форме

- 2.22. Предоставление муниципальной услуги по экстерриториальному принципу осуществляется в части обеспечения возможности подачи заявлений посредством ЕПГУ и получения результата муниципальной услуги в многофункциональном центре.
- 2.23. Заявителям обеспечивается возможность представления заявления и прилагаемых документов в форме электронных документов посредством ЕПГУ.

В этом случае заявитель или его представитель авторизуется на ЕПГУ посредством подтвержденной учетной записи в ЕСИА, заполняет заявление о предоставлении муниципальной услуги с использованием интерактивной формы в электронном виде. Заполненное заявление о предоставлении муниципальной услуги
## 2. Key highlights / Description of the outsourcing project

Row	Information requirement	Response	Reserved for the CSSF
2.1	Submission date of the notification to the CSSF:
2.2	Planned implementation date of the outsourcing project:
2.3	Scope of the notification ( choose only one ):	☐ New, planned outsourcing arrangement of a critical or important function ☐ Material changes to an existing outsourcing arrangement of a critical or important function 9 ☐ Changes to outsourcing arrangement that lead to the outsourced function becoming of a critical or important function Reference of the previous submission, if applicable: [insert here]
2.3.1	Additional specificities:	☐ Extension of outsourced functions: the In-Scope Entity has already other outsourcing arrangements with the same service provider. Change of service provider: ☐ the In-Scope Entity had already previously outsourced the functions to another service provider and will now change the service provider.

NOTIFICATION TEMPLATE FOR OUTSOURCING A CRITICAL OR IMPORTANT BUSINESS PROCESS (BPO)