ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
there may be long lines. You must be registered by 8 pm in order to vote. You will need to provide proof of identity and residency.

- § ACCESSIBILITY FOR POLLING LOCATIONS:
- o see: https://portal.ct.gov/SOTS/Election-Services/Voter- o see: https://portal.ct.gov/SOTS/Election-Services/Voter- Information/Voters-with-Disabilities-Fact-Sheet

## DELAWARE

- § State election website: https://elections.delaware.gov/index.shtml
- § Accessibility resources/general election information: https://elections.delaware.gov/services/voter/votebymail/
- https://elections.delaware.gov/services/voter/absentee/index.shtml https://elections.delaware.gov/pubs/pdfs/Voting%20FAQs.pdf
- § Deadlines:
- o ELECTION — NOVEMBER 8, 2022 (polls will be open from 7:00 o ELECTION — NOVEMBER 8, 2022 (polls will be open from 7:00 a.m. through 8:00 p.m.)
- N/A - Voter registration deadline
- November 8 – Eligible individuals not yet registered to vote may register on Election Day and vote at their designated polling location (Be prepared to show ID with your name and current address on it)
- November 8 – Deadline for voters to return voted absentee ballots and vote-by- mail ballots for the General Election to the Department of Elections Office of the county in which the voter resides
- o REQUIREMENTS: o REQUIREMENTS:
- § Citizen of the United States;
- § A Delaware resident;
- § Are at least 18 years of age on or before the day of the election;
- § Has completed confinement if previously convicted of a disfranchising felony;
- § Not currently be declared mentally incompetent to vote by a court of law
- o ID REQUIREMENTS: o ID REQUIREMENTS:
- § Registered voters in Delaware need to confirm their identity when they vote in person. However, Delaware does not require a photo ID to vote in Federal and State Elections
- • Id expedites the check-in process • Id expedites the check-in process
- • does not have a defined list of acceptable forms of ID • does not have a defined list of acceptable forms of ID
- • a voter does not show ID, is present in their correct polling place • a voter does not show ID, is present in their correct polling place or at an early voting site and appears on the poll list, the voter must fill out a form called an “Affirmation of Voter Identity” and are then permitted to vote
- § ACCESSIBILITY FOR POLLING LOCATIONS:
- o see: https://elections.delaware.gov/pubs/Voting%20in%20Delaware.pdf o see: https://elections.delaware.gov/pubs/Voting%20in%20Delaware.pdf
5.7	Улс, орон нутгийн түвшинд усны асуудал эрхэлсэн байгууллагуудын үйл ажиллагаа, уялдааг сайжруулах	Улс, орон нутгийн түвшинд усны асуудал эрхэлсэн Сав газрын байгууллагуудын үүрэг, хариуцлагыг оновчтой тодорхойлно.	СГЗ	БОНХЯ, СЯ, аймаг, нийслэлийн ЗДТГ	2014-2021	-
5.8	Усны мэргэжлийн болон эрдэм шинжилгээ, судалгааны байгууллагууд, төрийн бус байгууллагуудыг бэхжүүлж, усны менежментэд тэдгээрийн оролцоог нэмэгдүүлэх	Боловсон хүчний чадавхийг дээшлүүлэх, төсвийг нь нэмэгдүүлэх, тоног төхөөрөмжийг нь сайжруулах замаар усны менежментэд оролцогч эрдэм шинжилгээ, судалгааны байгууллагууд, төрийн бус байгууллагуудыг бэхжүүлнэ.	БШУЯ	БОНХЯ, СЯ, СГЗ	2014-2021	-
5.9	Усны салбарын мэдээллийн солилцоо, хяналт, хамгаалалт, хүртээмжийг бүх шатанд сайжруулах	Мэдээлэл цуглуулах, боловсруулах, хадгалах, чанарыг дээшлүүлэх чиглэлээр төсөв хөрөнгө нэмэгдүүлж, байгууллага хоорондын мэдээлэл солилцоо, хяналтыг сайжруулна.	СГЗ	БОНХЯ, СЯ	2014-2021	-
5.10	Сав газрын байгууллагуудыг бэхжүүлэх, тэдгээрийн үйл ажиллагааг тогтмолжуулан, усны менежментэд гүйцэтгэх үүргийг нэмэгдүүлэх тодорхой төлөвлөгөө боловсруулан хэрэгжүүлэх	Сав газрын байгууллагуудын үйл ажиллагааг бэхжүүлэх, хүний нөөцийн чадавхийг дээшлүүлэх зорилгоор усны нөөцийн нэгдсэн менежментийн сургалтын төлөвлөгөө боловсруулж хэрэгжүүлнэ.	БОНХЯ, СГЗ	СЯ, аймаг, нийслэлийн ЗДТГ	2014-2021	-
5.11	Усны үнийн бодлогыг шинэчилж, өртгөө нөхөх түвшинг дээшлүүлэх	Усны үнийн бодлогыг шинэчлэн боловсруулж, үнийг бодит өртөг зардалд нь тохируулан тогтоох ажлыг зохион байгуулна. Өртгөө нөхөх түвшинг тодорхой болгоно.	БОНХЯ, БХБЯ, ҮХААЯ	СЯ, СГЗ	2014-2021	Улсын төсөв
5.12	Усны салбарын төлөвлөсөн хөрөнгө оруулалтын эх үүсвэрийг нэмэгдүүлэх зорилгоор санхүүжилтийн нэмэлт эх үүсвэр болон бусад хувилбарыг боловсруулах	Төр, хувийн хэвшлийн түншлэлийг дэмжих замаар хувийн хөрөнгө оруулалтыг нэмэгдүүлнэ.	БОНХЯ, БХБЯ, ҮХААЯ	СЯ, СГЗ	2014-2021	Улсын төсөв
5.13	Усны салбарын үр ашгийг	Усны салбарын төлөвлөлт,	БОНХЯ,	СЯ, СГЗ	2014-2021	Улсын төсөв
тоног төхөөрөмж	хөөсний систем	тайлбар
ослын дохиолол	тайлбар
галын анхан шатны багаж, хэрэгсэл	/хавсралтаар/
Савласан ГТБ хадгалах байр ГТБ	6.3	Савласан ГТБ хадгалах байр ГТБ ГТБ барилга м3	Савласан ГТБ хадгалах байр	барилга	м3	м3
6.3	Савласан ГТБ хадгалах байр	талбай м2	талбай м2 м2	талбай м2 м2
6.4	6.4 ууршуулах, цэвэрлэх 6.4 ууршуулах, цэвэрлэх байгууламж	Цуглуулах, ууршуулах, цэвэрлэх тайлбар байгууламж	Цуглуулах, ууршуулах, цэвэрлэх тайлбар байгууламж ууршуулах, цэвэрлэх байгууламж	Цуглуулах, ууршуулах, цэвэрлэх тайлбар байгууламж ууршуулах, цэвэрлэх байгууламж тайлбар
6.5 Дохиолол, камер,харуул хамгаалалт тайлбар камер,харуул хамгаалалт камер,харуул хамгаалалт	6.5 Дохиолол, камер,харуул хамгаалалт тайлбар камер,харуул хамгаалалт камер,харуул хамгаалалт Дохиолол, камер,харуул хамгаалалт тайлбар камер,харуул хамгаалалт тайлбар	Дохиолол, камер,харуул хамгаалалт тайлбар	Дохиолол, камер,харуул хамгаалалт тайлбар камер,харуул хамгаалалт	6.5 Дохиолол, камер,харуул хамгаалалт тайлбар камер,харуул хамгаалалт камер,харуул хамгаалалт Дохиолол, камер,харуул хамгаалалт тайлбар камер,харуул хамгаалалт тайлбар
6.6	Хашаа	тайлбар
7.	Чанарын шинжилгээний лаборатори
7.1	өөрийн	итгэмжлэгдсэн	тайлбар
7.2	Зөөврийн	баталгаажуулсан	тайлбар	тайлбар
7.3	7.3 гэрээт итгэмжлэгдсэн тайлбар итгэмжлэгдсэн тайлбар тайлбар	гэрээт	гэрээт итгэмжлэгдсэн тайлбар	гэрээт итгэмжлэгдсэн тайлбар итгэмжлэгдсэн	гэрээт итгэмжлэгдсэн тайлбар итгэмжлэгдсэн тайлбар	гэрээт итгэмжлэгдсэн тайлбар итгэмжлэгдсэн тайлбар тайлбар
8. ГТБ - ий хэмжил, тооцоолол, мэдээллийн автоматжуулалт - ий хэмжил, тооцоолол, мэдээллийн 8. ГТБ - ий хэмжил, тооцоолол, мэдээллийн автоматжуулалт - ий хэмжил, тооцоолол, мэдээллийн автоматжуулалт	8. ГТБ - ий хэмжил, тооцоолол, мэдээллийн автоматжуулалт - ий хэмжил, тооцоолол, мэдээллийн 8. ГТБ - ий хэмжил, тооцоолол, мэдээллийн автоматжуулалт - ий хэмжил, тооцоолол, мэдээллийн автоматжуулалт	ГТБ - ий хэмжил, тооцоолол, мэдээллийн автоматжуулалт	тайлбар	тайлбар
Дүгнэлт тайлбар	Дүгнэлт	тайлбар	тайлбар

Жич:

- 1. Онгоцны шатахууны агуулахын хувьд олон улсын нислэгийн нийгэмлэгээс гаргасан зааврын шаардлагыг үндэслэж тодорхойлолт ирүүлнэ.
ХААИС - ЭЗБС Бүртгэл Санхүүгийн тэнхим 'ДБЭХС' ТӨХК

Тэтгэмжийн тооцоог даатгуулагчийн шимтгэл төлж ажилласан хугацааг харгалзан түүний сүүлийн бүтэн ажилласан 3 сарын хөдөлмөрийн хөлснөөс: 5 хүртэл жил бол 50 %, 5- 14 жил бол 55 %, 15- с дээш жил бол 75 %- р тэтгэмжийг бодож олгоно.

##### Жирэмсний болон амаржсаны тэтгэмж

Жирэмсний чөлөө авахаас өмнөх 12 сараас доошгүй хугацаанд, үүний сүүлийн 6 сард тасралтгүй тэтгэмжийн даатгалын шимтгэл төлж ажилласан даатгуулагч уг тэтгэмжийг авах эрхтэй. Сүүлийн 12 сарын хөдөлмөрийн хөлсний дунджаас 100 %- тай тэнцэх хэмжээний мөнгийг 4 сарын туршид НДСангаас олгоно.

##### Ээлжийн амралт бодох

Байгууллага нь ажилтанд ээлжийн амралт олгохдоо Хөдөлмөрийн тухай хуулийн 79 зүйл, ЭМНХ сайдын 2000 оны 166 тоот тушаал болон холбогдох бусад хууль тогтоомжийг удирдлага болгоно. Монгол улсын Хөдөлмөрийн тухай хуулийн дагуу байгууллага нь ээлжийн амралтийн хуваарийг тухайн жилийн эхний улиралд багтаан байгууллагын даргын тушааалаар батлуулах бөгөөд ажилчдад ээлжийн амралтыг жилд багтаан заавал биеэр эдлүүлнэ Ээлжийн амралтын хуваарийг гаргахдаа ажилтны саналыг үндэслэн, байгууллагын хэвийн үйл ажиллагааг алдагдуулахгүйгээр зохицуулна. Ажилтны ээлжийн амралтын үндсэн хугацаа нь 15 хоног байх бөгөөд ажилласан жил, ажлын нөхцлийг харгалзан амралтын нэмэгдэл хоногийг тооцож олгоно. Үүнд: № Ажилласан жил Нэмэгдэл амралтын хоног Хэвийн Хэвийн бус 1. 5 хүртэл жил 0 0 2. 6- 10 жил 3 5 3. 11- 15 жил 5 7 4 . 16- 20жил 7 9 5. 21- 25 жил 9 12 6. 26- 31 жил 11 15 7. 32 түүнээс дээш 14 18

Ээлжийн амралтын олговорыг тооцохдоо амралт олгохын өмнөх 12 сарын цалинд үндэслэн нэг өдрийн дундаж цалинг тодорхойлоод түүнийг ээлжийн амралтын өдрөөр үржүүлж тооцоолно. Тухайн ажлын жилийн 12 сарын хугацаанд өмнөх ээлжийн амралтын олговорт тооцсон сарыг давхардуулж оруулах ёсгүй ба ажилтны ажилласан хугацаа 12 сар хүрээгүй тохиолдолд ажилласан хугацаанд нь үндэслэн тооцно . Ээлжийн амралтын үргэлжлэх хугацаанд жирэмсний болон амаржсаны амралт, хөдөлмөрийн чадвар түр алдсан, ажил олгогчоос олгосон албан ёсны чөлөөтэй хугацааг оруулахгүй.

14
4	Яаралтай тусламжийн багаж, тоног төхөөрөмжийн хэвийн болон аюулгүй ажиллагааг хангасан байна.	4.1.Яаралтай тусламжийн багаж, тоног төхөөрөмжийн хэвийн болон аюулгүй ажиллагааг хангасан байх	• тоног төхөөрөмжийн хангалт • тоног төхөөрөмжийн хангалт Аюулгүй ажиллагааг хангасан байдал •
5	Хүн амыг олноор хамарсан аливаа өвчин, осол гэмтэл, байгалийн гамшиг зэргийн үед үзүүлэх яаралтай тусламж, үйлчилгээний бэлэн байдлыг хангаж ажиллана.	5.1.Хүн амыг олноор хамарсан аливаа өвчин, осол гэмтэл, байгалийн гамшгийн үед үзүүлэх яаралтай тусламж, үйлчилгээний бэлэн байдлыг хангасан байх	• байдлын төлөвлөгөө • байдлын төлөвлөгөө Хэрэгжилт • Үр дүн •
11.Түргэн тусламжийн үйлчилгээ
1	Гэрээр дуудлага хүлээн авч тусламж, үйлчилгээ үзүүлдэг байна.	1.1.Дуудлаганд явах хуваарь гаргаж, баталгаажуулсан, мөрддөг байх	• хуваарь • хуваарь Хэрэгжилт • Үр дүн •
1.2.Тусламж үзүүлэхэд шаардлагатай эм, эмнэлгийн хэрэгсэл, багаж бүрэн, нөхөн хангалтыг хийдэг, бүртгэлтэй байх	• эм, эмнэлгийн хэрэгсэл, • эм, эмнэлгийн хэрэгсэл, багаж тоног төхөөрөмжийн хангалт Бүртгэл судалгаа •
1.3.Түргэн тусламжийн автомашиныг тусламж, үйлчилгээ үзүүлэхээр тоноглосон байх	• бэлэн байдал • бэлэн байдал Оношилгоо хийлгэсэн тухай •
12.Эмийн менежмент ба зохистой хэрэглээ
1	Эм зүйн тусламж, үйлчилгээний зохион	1.1.Эмийн санг стандартын дагуу зохион байгуулсан байх	• дагуу зохион байгуулсан • дагуу зохион байгуулсан эмийн өрөө
- 9.4. Fərdi məlumatların toplanılması və işlənilməsi məqsədlərinə nail olunduqda və onların saxlanılması zərurəti aradan qalxdıqda həmin məlumatlar təxirə salınmadan məhv edilməlidir.
- 9.5. Fərdi məlumatların bu Qanunla müəyyən olunmuş toplanılması və işlənilməsi şərtləri insan orqanizminin bioloji xüsusiyyətlərini səciyyələndirən və onun kimliyini birmənalı olaraq müəyyənləşdirməyə imkan verən məlumatların — əl-barmaq və ovuc izləri, üz təsviri, gözün qüzehli və tor qişası, səs fraqmenti və onun akustik parametrləri, dezoksiribonuklein turşusu (DNT) analizinin nəticələri, bədən ölçüləri, bədənin xüsusi əlamətlərinin və qüsurlarının təsviri, yazı xətti və imzası, habelə digər biometrik məlumatların toplanılmasına və işlənilməsinə tam həcmdə şamil edilir.
- 9.6. Fərdi məlumatların toplanılması və işlənilməsi yalnız aşağıdakı şərtlərdən biri olduqda həyata keçirilə bilər:
- 9.6.1. subyekt fərdi məlumatların toplanılmasına və işlənilməsinə öz razılığını verdikdə və ya bu məlumatlar açıq kateqoriyalı olduqda;
- 9.6.2. fərdi məlumatlar onların toplanılması və işlənilməsi məqsədlərini və üsullarını müəyyən edən qanunvericilik əsasında işlənildikdə;
- 9.6.3. elmi və statistik tədqiqat məqsədləri üçün fərdi məlumatlar onların mütləq qaydada adsızlaşdırılması aparılmaqla işlənildikdə;
- 9.6.4. fərdi məlumatların toplanılması və işlənilməsi subyektin həyat və sağlamlığını qorumaq üçün lazım olduqda.
- 9.7. Xüsusi kateqoriyalı məlumatların toplanılmasına və işlənilməsinə, aşağıdakı hallar istisna olmaqla, yol verilmir:
- 9.7.1. xüsusi kateqoriyalı məlumatların toplanılması və işlənilməsi qanunla müəyyən olunmuş hallarda məcburi xarakter daşıdıqda;
- 9.7.2. xüsusi kateqoriyalı məlumatlar bu Qanunun 5.3-cü maddəsində nəzərdə tutulmuş qaydada açıq məlumatlar kateqoriyasına aid olduqda;
- 9.7.3. xüsusi kateqoriyalı məlumatların toplanılması və işlənilməsi subyektin, digər şəxsin və ya müvafiq şəxslər qrupunun həyat və sağlamlığının qorunması üçün zəruri olduqda və belə məlumatların əldə olunması üçün subyektin razılığının alınması mümkün olmadıqda;
- 9.7.4. ictimai birliklərin və digər qeyri-kommersiya təşkilatlarının üzvlərinə aid olan xüsusi kateqoriyalı məlumatların toplanılması və işlənilməsi həmin təşkilatlar tərəfindən öz qanuni məqsədlərinə nail olmaq məqsədi ilə və üçüncü şəxsə subyektin razılığı olmadan verilməmək şərti ilə aparıldıqda.
- 9.8. Bu Qanunun 9.7-ci maddəsində nəzərdə tutulmuş hallarda xüsusi kateqoriyalı məlumatların toplanılması və işlənilməsi səbəbləri aradan qaldırıldıqda həmin məlumatlara dərhal qadağan qoyulmalı, xüsusi kateqoriyalı məlumatların subyekti həmin məlumatların informasiya sistemində saxlanmasına və ya arxivə verilməsinə razılıq vermədikdə bu məlumatlar təxirə salınmadan məhv edilməlidir.
##### Lois Lowry: Dárce

Dvanáctiletý Jonas žije ve světě, v němž neexistují války, zločiny, strach ani bolest. Všechno je dokonale organizované, nikdo si kvůli ničemu nemusí dělat starosti, dokonce i povolání dostane každý přiděleno. Jonas se má stát „příjemcem paměti", uctívaným strážcem vzpomínek. Podrobuje se výcviku, při němž mu dosavadní příjemce paměti předává to, co nikdo jiný nesmí vědět ani cítit – vzpomínky a zkušenosti předchozích generací, dozvídá se o bolesti a utrpení, ale i o kráse, lásce a přátelství a začíná chápat, že jeho společenství žije v dostatku a bezpečí za cenu totální absence citů a možnosti volby. A s tímhle vědomím, s poznáním těchto hodnot už nedokáže žít jako dřív…

##### Eoin Colfer: Artemis Fowl

Kniha byla oceněná prestižní literární cenou za dětskou knihu NIBBIES. Colferův Artemis Fowl zazářil podobně jako Harry Potter J. K. Rowlingové, na rozdíl od něj si však v čarovném světě pohádek počíná jako padouch. Artemis Fowl, dvanáctiletý hrdina působí svou chytrostí jako zázračné dítě. Je bez táty, s mámou jsou problémy, ale on se tím nenechá zdeptat. Má veliký plán: učiní vše pro to, aby získal co největší bohatství. A jak jinak, když žije v Irsku, než prostřednictvím skřítků leprikónů? A jak jinak, když žije v našem, 21. století, než prostřednictvím té nejmodernější techniky? Příběh má spád, mísí se tu opět realita s fantazií. Další knížka pro děti i dospělé je tu aneb “James Bond ve světě víl a pohádek”.

##### Suzanne Collins:
# LDN v Novém Boru ožívá. Za dva týdny se tam vrátí senioři

Nový Bor - Ve snaze otevřít své prostory seniorům pokračuje společnost Ambet Health Care, která vlastní budovu bývalé léčebny dlouhodobě nemocných v Novém Boru.

LDN Nový BorAutor: Deník/ Vít Černý Za dva týdny nabídne seniorům novou společenskou místnost, kde budou moci třeba paličkovat nebo se učit angličtinu. Společnost zároveň dále usiluje o rekonstrukci budovy, kam se mají na jaře vrátit i senioři na lůžka. „Kontaktovalo nás několik aktivních seniorů z Nového Boru, kteří mají zájem s námi spolupracovat. Prozatím jde o dobrovolnickou spolupráci, ale budeme dělat vše pro to, abychom je mohli později zaměstnat," říká výkonná ředitelka Seniorského centra v Novém Boru. Společenská místnost vznikla na místě bývalé vývařovny LDN, její provoz bude zřejmě v budoucnu úzce souviset s aktivitami občanského sdružení Rodina v centru, které má část budovy v pronájmu a provozuje tam komunitní centrum primárně pro děti ze sociálně znevýhodněných rodin.
хамрагдаж байна.
23	4. Сургалтын хөтөлбөрт нийцүүлэн сурах бичгийг зохиох, сургалтын хэрэглэгдэхүүний хүртээмжийг нэмэгдүүлнэ.	2020 - 2024	Шинэ сургалтын хөтөлбөрийн үзэл санааг олон нийт, сургууль, багш нарт үе шаттайгаар туршин, хэлэлцүүлж саналыг тусган сайжруулсан байна.	2021- 2022 оны хичээлийн жилд ерөнхий боловсролын сургуульд ашиглах I - VII ангийн 61 нэрийн сурах бичиг болон багшийн журнал, анги удирдсан багшийн дэвтэр, тусгай хэрэгцээт боловсролын 11 нэрийн сурах бичгийг нөхөн хангалтаар хэвлэн нийлүүлэх зардлыг Боловсрол, шинжлэх ухааны сайдын 2021 оны А/61 дүгээр тушаалаар баталж, худалдан авах ажиллагааг ерөнхий гэрээгээр зохион байгуулах эрхийг Төрийн худалдан авах ажиллагааны газарт шилжүүлсэн. Ерөнхий гэрээний журмаар 2021 оны 5 дугаар сард 147 нэрийн сурах бичиг болон багшийн журнал, анги удирдсан багшийн дэвтэр, тусгай хэрэгцээт боловсролын 11 нэрийн сурах бичгийг тус тус хэвлэн нийт сургуулиудад нийлүүлсэн. Мөн бага ангийн 76 нэрийн 2.8 тэрбум төгрөгийн өртөг бүхий сурах бичгийг улсын төсвийн хөрөнгөөр хэвлэн түгээж сурах бичгийн хүртээмжийг нэмэгдүүллээ. 2022 - 2023 оны хичээлийн жилд ерөнхий боловсролын сургуулийн I -XII ангид нөхөн хангалтаар хэвлэн нийлүүлэх 159 нэр төрлийн 4,3 сая ширхэг сурах бичгийн захиалгыг ерөнхий боловсролын сургуулиудаас авч нэгтгээд байна. Эдгээр сурах бичгийг хэвлэх хэвлэлийн компаниуд хэвлэлийн материал, түүхий эдийн үнээ дунджаар 60 хувиар өссөн гэсэн тооцоог БЕГ болон БШУЯ - нд ирүүлж энэ өссөн үнээс доогуур үнээр хэвлэх боломжгүй болохоо албан ёсоор мэдэгдээд байна. Худалдан авах ерөнхий гэрээний тусгай нөхцлийн 15.1 дэх хэсэгт заасны дагуу Монгол банкны ханш, бараа бүтээгдэхүүнд ногдуулсан татвар, хураамжийн өсөлтийг судлан ТХААГ - т үнийн тохируулга хийх эсэх талаар санал хүргүүлэхээр ажиллаж байна. Багшийн болон анги удирдсан багшийн 19,5 мянган журналын захиалгыг авсан.	50%
24	5. Эх хэлний сургалтын	2020 - 2024	Монгол хэл, бичгийн	Эх хэлний сургалтын чанарыг дээшлүүлж, монгол бичгийн сургалт, судалгаа, хэрэглээний орчныг сайжруулах	70%
большой картины. Большие холсты писались маленькой кистью. Каждый мазок означал "единицу действий", требующую предельного творческого напряжения. Филоновский метод предполагал, что зритель должен принять не только то, что художник видит в мире, но и то, что знает о нем. Филонов утверждал, что художественная картина должна выражать кроме формы и цвета целый мир видимых и невидимых явлений, известных и тайных свойств, имеющих бесчисленные предикаты. Работы Филонова ("Формула мирового расцвета", 1916; "Формула космоса", 1919; "Запад и Восток", 1913, «Формула весны», 1920 и др.) переданы его сестрой в дар Государственному Русскому музею. Одним из крупнейших представителей сюрреализма был М.З. Шагал (1887-1985). Он родился в Витебске, но в 1922 г. эмигрировал за рубеж. В предреволюционные витебские и петроградские времена были созданы эпические картины из цикла "Любовники", жанровые, портретные, пейзажные композиции. В 1920-1930-е гг. Шагал путешествовал по многим странам мира, подружился с П. Пикассо, А. Матиссом, Ж. Руо, П. Боннаром, П. Элюаром и др. Его второй родиной стала Франция. До конца своих дней Шагал называл себя "русским художником", подчеркивая родовую общность с российской традицией, включавшей в себя и иконопись, и творчество Врубеля, и произведения безымянных вывесочников, и живопись крайне левых. Действие в необычных шагаловских полотнах развертывалось по особым законам, где были сплавлены прошлое и будущее, фантасмагория и быт, мистика и реальность. Визионерская (сновидческая) сущность произведений, сопряженная с фигуративным началом, с глубинным "человеческим измерением", сделала Шагала предтечей таких направлений, как экспрессионизм и сюрреализм. Обыденную действительность на его холстах освящали и одухотворяли вечно живые мифы, великие темы круговорота бытия - рождение, свадьба, смерть.
Dr. Rick Griffith The Book of Psalms 57

b. Eschatological Psalms (Pss. 96—99) or Enthronement Psalms also refer to the coming kingdom but do so without mention of any Davidic king (including Christ). These have already been addressed in the course but are mentioned here to show how they fit as a sub-category of Prophetic Royal (Messianic) Psalms.

c. Typological Prophetic Psalms (Pss. 2; 22; 34:20; 45; 72) refer to Jesus Christ as the type of a contemporary king (the antitype) who describes his own experience but with ultimate fulfillment in Christ. A type of Judas may also fit here (109:8 with Acts 1:20).

####### II. A Royal Psalm Illustrated

##### Psalm 2

####### Submission to the Davidic King

Descriptive Praise Royal Psalm

Message: The rebellious rulers of the earth should submit to the sovereign Father and the Davidic King since the latter’s appointment as vice-regent includes universal dominion and defeat of all rebels.

I. (1-3) The rulers of the nations foolishly attempt a rebellion (at Armageddon) against the Father and His vice-regent, the Messiah, to free themselves from the Lord's rule (in the Millennium).

A. (1) David [cf. Acts 4:25] is amazed and asks why nations foolishly attempt a rebellion.

B. (2) National rulers unite themselves against the Father and His vice-regent, the Messiah.

C. (3) They resolve to free themselves from the Lord's rule.

II. (4-6) The sovereign Lord despises the puny rebellion of the rulers (at Armageddon) and terrifies them with the declaration that the Messiah is appointed as vice-regent (in the kingdom).

A. (4) As sovereign ruler of the universe, the Lord despises the puny rebellion of human rulers.

B. (5-6) The Father terrifies the rulers with His angry declaration that He has appointed His Davidic King, the Messiah, as vice-regent.

####### III.(7-9) The Davidic King affirms God's promise to Him of a privileged position as vice-regent with universal dominion and defeat of all rebels.

A. (7) The Davidic King confirms that God placed Him in a privileged position as vice-regent.

B. (8) The Lord has promised Him universal dominion.

C. (9) The Lord has promised Him swift defeat of all rebels.

IV.(10-12) The author warns the rebellious kings to act wisely by submitting to the Lord's authority to result in (kingdom) blessing rather than rebelling against the Davidic King to result in sudden destruction (at Armageddon).

A. (10) The author warns the rebellious kings to act wisely.
хувийг хамруулж байна. Боловсрол, шинжлэх ухааны сайдын 2022 оны А/148 дугаар тушаалаар 2022 оныг боловсролын салбар ёс зүйн жил болгон зарласан. Энэхүү үйл ажиллагааны хүрээнд багшийн ёс зүй, харилцаа хандлага, суралцагчийн сэтгэл хөдлөлөө удирдах чадварыг нэмэгдүүлэх чиглэлээр 'Нийгмийн харилцаа, сэтгэл хөдлөл, ёс зүйд суралцахуй' сургалт, арга хэмжээний удирдамжийг баталсан. 'Хүүхдийн ядуурлыг бууруулах хөтөлбөр' - ийн хүрээнд 5 аймгийн 25 сумын ерөнхий боловсролын сургуулийн 8 - 12 дугаар ангийн 6000 хүүхэд, залуучууд болон сургууль завсардсан хүүхдүүдэд хувь хүний ур чадварыг хөгжүүлэх сургалт буюу ESEL сургалтыг үе шаттай зохион байгуулсан. Хөтөлбөрт хамрагдсанаар суралцагчид өөрийгөө таньж мэдэх, ухамсарлах, сэтгэл хөдлөлөө удирдах, цагаа зөв зохицуулж сурах, төлөвлөх, өөрийн давуу талыг таньж мэдэх, бүтээлч, санаачилгатай байх, багаар үр дүнтэй хамтран ажиллах, бусдыг сонсох чадварт суралцлаа.
29	2.3.5. Мэргэжилтэн бэлтгэх тогтолцоог төгсөгчдийн мэргэжлээрээ хөдөлмөр эрхлэлттэй уялдуулан судалгаа боловсруулалты н ажлын үр дүнд суурилсан өрсөлдөөнт санхүүжилтийн тогтолцоог бий болгож,	1. Судалгаанд суурилсан үндэсний их сургуулийн эрх зүйн орчныг бий болгож, судалгааны их сургуулийг хөгжүүлж эхэлнэ.	2020 - 2024	Судалгаанд суурилсан их сургуульд тавигдах шаардлага, шалгуурыг тогтоосон байна.	Судалгааны их сургуулийн эрх зүйн байдлын тухай хуулийн төслийг боловсруулан УИХ - аар батлуулахаар ажлын хэсэг ажиллаж байгаа бөгөөд тус хууль батлагдсанаар дээрх судалгааны их сургуульд тавигдах шаардлага, шалгуур үзүүлэлт баталгаажих боломж бүрдэнэ.Судалгаанд суурилсан их сургуульд тавигдах шаардлага, шалгуурын төслийг 3 чиглэлийн шаардлага (ахисан түвшний сургалтын хөтөлбөр, судалгааны ажлын үр дүн, боловсон хүчний чадавх), 8 шалгуур үзүүлэлттэй байхаар боловсруулсан. Гадаад улсын судалгаанд суурилсан их сургуулийн жишиг, туршлагыг судлан дотоодын төрийн өмчийн их сургуулиудаас тоон мэдээлэл авч төслийг боловсруулж, БШУЯ - ны холбогдох нэгжийн дарга нараас санал, чиглэл авахаар хүргүүлсэн.	30%
30	2.3.5. Мэргэжилтэн бэлтгэх тогтолцоог төгсөгчдийн мэргэжлээрээ хөдөлмөр эрхлэлттэй уялдуулан судалгаа боловсруулалты н ажлын үр дүнд суурилсан өрсөлдөөнт санхүүжилтийн тогтолцоог бий болгож, тогтолцоог бий болгож,	2. Салбар тус бүрийн хүний	2020 - 2024	Улс орны хөгжлийн	Дээд боловсролын сургалтын байгууллагад мөрдөх мэргэжлийн чиглэл /хөтөлбөрийн нэр/, индексийг БШУ - ны	50%