ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- - хаттамалық шешімдердің жобаларын дайындау;
- - Байқау кеңесі отырыстарының хаттамаларын және Байқау кеңесі отырыстарының хаттамаларынан үзінді көшірмелерді жүргізу, ресімдеу және қол қою;
- - Байқау кеңесі бекіткен құжаттарды тарату;
- - Байқау кеңесінің қызметін ұйымдастыруға байланысты өзге де өкілеттіктерді орындайды.
- 6). құжаттарды сақтау және емхана туралы ақпаратты ашу, атап айтқанда:

- Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген құжаттарды Емхананың Жарғысында және өзге де ішкі құжаттарында сақтауды қамтамасыз ету;

- - уәкілетті органның (жергілікті атқарушы органның) заңды өкілдеріне белгіленген тәртіппен емхана құжаттарына қол жеткізуді ұсыну;
- - уәкілетті органның (жергілікті атқарушы органның) және Байқау кеңесі мүшелерінің талабы бойынша құжаттардың көшірмелерін дайындауды ұйымдастыру;
- - уәкілетті органдарға есептерді, маңызды фактілер туралы хабарламаларды, хабарламаларды, емхана ашуға жататын өзге де ақпаратты дайындауды және уақтылы беруді (белгіленген жағдайларда жариялауды) ұйымдастыру;
- - интернеттегі емхананың ресми веб - сайтының ақпаратын жаңартуға қатысу.

7). Емхана органдары арасында өзара іс - қимылды ұйымдастыру, оның ішінде: - Емхананы қайта ұйымдастыру туралы шешімдерді дайындауға және іске асыруға қатысу ; - Емхананы қайта ұйымдастыру туралы шешім қабылданған жағдайда кредиторларды хабардар ету;

- - Қазақстан Республикасының корпоративтік басқару саласындағы заңнамасының нормаларын қолдану мәселелері бойынша талап - арыз жұмысына қатысу;
- - заңнамада белгіленген өзге де корпоративтік рәсімдер.

## Байқау кеңесі хатшысының құқықтары мен міндеттері

- 16. Байқау кеңесінің хатшысы өз құқықтарын жүзеге асыру және міндеттерін орындау кезінде емхананың мүддесі үшін әрекет етуге, өз құқықтарын жүзеге асыруға және міндеттерін адал және ақылмен орындауға тиіс.
- 17. Байқау кеңесінің хатшысы өз құзыреті шегінде:

1) Емхананың лауазымды адамдарынан, оның құрылымдық бөлімшелерінің басшыларынан өзіне жүктелген міндеттерді орындау үшін қажетті ақпарат пен құжаттарды сұратуға және алуға;

- 2) уәкілетті орган (жергілікті атқарушы орган) және Байқау кеңесі қабылдаған шешімдердің орындалуын бақылауға;

3) Бақылау кеңесі мен Емхананың атқарушы органы отырысының күн тәртібіне сұрақтар ұсынуға ; 4) уәкілетті органға (жергілікті атқарушы органға) оның хат - хабарына (корпоративтік басқару мәселелері шеңберінде) жауаптар дайындауға және жіберуге міндетті; уәкілетті органның (жергілікті атқарушы органның) қарауына шығарылатын мәселелер бойынша материалдарды, сақтауға жататын, уәкілетті органның (жергілікті атқарушы органның) мүдделерін қозғайтын емхананың құжаттарын ұсыну, сондай - ақ Байқау кеңесінің
그분의 사랑은 수천 년 전에 아브라함과 맺은 언약을 통하여 표현되었고 , 21 세기에 살고 있는 우리 믿는 자들에게 그 언약은 구원 , 해방 , 번영 , 치유의 복으로 이어져 내려오고 있습니다 . 새 언약 아래에서 우리는 십자가의 저주로부터 속량을 받았기 때문에 동일한 축복을 받을 수 있게 되었습니다갈 ( 3:13,13). 예수님의 사역으로 말미암아 우리는 사랑과 긍휼 , 따뜻한 자비를 얻게 되었습니다 . 마 1414. 그리고 예수께서 앞으로 나가시어 , 대단한 무리를 보시고 , 그들을 향한 ' 함께 걷기로 ' 동요되시니라 . 그리고 그분께서 그들의 병을 고치시니라 .

- 2. 하나님께서는 그분의 언약을 지키신다

하나님의 언약은 지극히 권세 있고 명료합니다 . 그분은 그분 자신의 말씀의 하나님이시기 때문입니다 . 그분의 약속들은 하나님으로서 그분의 본성 , 이름 이상으로 명료합니다 . 하나님께서 무엇인가를 약속하신다면 그분은 그것을 행하십니다 . 이 약속은 참으로 단순합니다 . '저가 채찍에 맞음으로 너희는 나음을 얻었나니'라는 하나님의 치유의 약속은 우리가 붙잡을 수 있는 확실한 것입니다벧전 ( 2:24).
September 2023

Sunday	Monday	Tuesday	Wednesday	Thursday	Friday	Saturday
1	2
3	4	5	6	7	8	9
10	11	12	13	14	15	15
17	18	19	20	21	22	23
24	25	26	27	28	29	30
printablecalendarhub.com
Programación didáctica de lingua galega e literatura 4º ESO

Compromiso social	- Aprender a comportarse desde o coñecemento dos distintos valores. - Concibir unha escala de valores propia e actuar conforme a ela. - Evidenciar preocupación polos máis desfavorecidos e respecto aos distintos ritmos e potencialidades. - Involucrarse ou promover accións cun fin social.
Sentido de iniciativa e espírito emprendedor	Autonomía persoal	- Optimizar recursos persoais apoiándose nas fortalezas propias. - Asumir as responsabilidades encomendadas e dar conta delas. - Ser constante no traballo superando as dificultades. - Dirimir a necesidade de axuda en función da dificultade da tarefa.
Liderado	- Xestionar o traballo do grupo coordinando tarefas e tempos. - Contaxiar entusiasmo pola tarefa e confianza nas posibilidades de alcanzar obxectivos. - Priorizar a consecución de obxectivos grupais a intereses persoais.
Creatividade	- Xerar novas e diverxentes posibilidades desde coñecementos previos do tema. - Configurar unha visión de futuro realista e ambiciosa. - Encontrar posibilidades no ámbito que outros non aprecian.
## 5- тарау. КӘСIПОДАҚ ОРГАНДАРЫ ЖӘНЕ МҮШЕЛІК КӘСIПОДАҚ ЖАРНАЛАРЫ

## 27- бап. Кәсіподақ органдарының өкiлеттiктерi

- 1. Кәсіподақ мүшелері кәсіподақ жарғысында айқындалған тәртіппен кәсiподақ органдарын сайлауға немесе оларға сайлануға құқығы бар.
- 2. Кәсіподақ органдарының өкілеттіктері кәсіподақ жарғысында айқындалады.
- 3. Ұжымдық шарттарға және келісімдерге сәйкес кәсіподақ органдары мен жұмыс берушілер ұйымдардағы еңбек, әлеуметтік - экономикалық және басқа да мәселелерді шешеді.

## 28- бап. Кәсiподақ органдарының қызметі үшін материалдық жағдайлар

- 1. Кәсiподақ органының материалдық жағдайлары жарғының, ұжымдық шарттың немесе келiсiмнің негiзiнде айқындалады.
- 2. Кәсiподақ мүшелерінің өздерi кәсіподаққа берген мүлiкке және мүшелік жарналарға құқықтары жоқ.

## 29- бап. Мүшелік кәсiподақ жарналары

- 1. Кәсiподақ ұйымның қызметiне нұқсан келтiрмей, жұмыс және оқу орны бойынша мүшелік кәсiподақ жарналарын жинауға құқылы.
- 2. Тараптардың келісуі бойынша және кәсіподақ мүшелері болып табылатын қызметкерлердің жазбаша өтініштері болған кезде жұмыс беруші айына кемінде бір рет, келесі айдың бірінші онкүндігінен кешіктірмей, қызметкерлердің жалақысынан мүшелік кәсіподақ жарналарын кәсіподақтың шотына аударады.
- 3. Мүшелік кәсіподақ жарналары кәсіподақтың меншігі болып табылады.

## 6- тарау. КӘСIПОДАҚТАРДЫҢ МЕНШIГI, ОЛАРДЫҢ ШАРУАШЫЛЫҚ ЖӘНЕ ҚАРЖЫЛЫҚ ҚЫЗМЕТI

## 30- бап. Кәсiподақтардың меншiгi

1. Кәсiподақтардың меншiгiн Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен құрылған, сатып алынған немесе оған берілген мүлік құрайды.

- 2. Мыналар:
- 1) мүшелік кәсіподақ жарналары;
- 2) ерікті жарналар және қайырмалдықтар;
- 3) Қазақстан Республикасы заңдарында тыйым салынбаған өзге де түсімдер кәсіподақ меншігін қалыптастыру көздері болып табылады.
- 3. Кәсiподақтар өздерiне меншiк құқығымен тиесiлi мүлiкті кәсіподақ мүшелерінің мүдделеріне орай иеленедi, пайдаланады және оған билiк етедi.
Programación didáctica de Lingua galega e literatura de 4º ESO

NOME_____________________________________________________________________________CURSO__________DATA_______

####### RÚBRICA DE AVALIACIÓN DE TEXTOS ESCRITOS E REDACCIÓNS

EXCELENTE (9-10)	BEN (7-8)	CORRECTO(4-5)	INADECUADO(1-2-3)
PRESENTACIÓN	Entendese a letra con claridade. Presenta o escrito limpo, ordenado, sen borróns e coas marxes adecuadas	Enténdese a letra con claridade, hai alguna corrección esporádica pero o aspecto xeral do texto é de limpeza. Garda as marxes xeralmente.	Enténdese a letra na maior parte dos casos ou hai máis dun borrón	Non se entende ou ao aspecto que presenta é de suciedade. Non garda marxes
ORTOGRAFÍA E GRAMÁTICA	Coñece e aplica as normas ortográficas, polo que non hai erros ortográficos	Hai como máximo 2 erros ortográficos nun texto de mínimo de 20 liñas.	Hai entre 2 e 6 erros ortográficos nun texto de mínimo de 20 liñas.	Hai máis de 6 erros ortográficos nun texto de mínimo de 20 liñas.
EXTENSIÓN	O exercicio escrito adáptase á extensión esixida.	O exercicio presenta menos da extensión esixida.	O exercicio escrito presenta a metade da extensión esixida.	O exercicio non se adapta á extensión esixida.
ADECUACIÓN Ó CONTIDO	Abórdase o contido que se pediu.	Nalgúns parágrafos non se aborda o que se pediu.	A maior parte do texto non aborda o que se pediu.	O texto non reflicte o tema que se pediu.
TEMPO DE ENTREGA	A entrega realízase na data de entrega.	A entrega realízase cun día de atraso	A entrega realízase con dous días de retraso	A entrega realízase con tres días de retraso ou máis.
ARGUMENTACIÓN DE IDEAS / COHERENCIA	Presenta ideas ben argumentadas . O traballo está ben estruturado e presenta introducion, desenvolvemento e conclusión. Texto redactado de forma coherente	Presenta ideas ben estruturadas con algún erro. É bastante coherente.	Non houbo preparación previa. Non presenta ideas ben argumentadas. Hai ideas confusas. A conclusión non é moi clara.	Non houbo planificación, hai fallos importantes de estrutura e a conclusión non é clara.

RESULTADO GLOBAL (suma puntuación/6)………………………………………….

-41-
## INFORMACIJA APIE SUDARYTAS SUTARTIS

## Prekių pirkimai Nr. 80-58

- I. PERKANČIOJI ORGANIZACIJA, ADRESAS IR KONTAKTINIAI DUOMENYS:

I.1. organizacijos pavadinimas ir įmonės kodas: I.1. organizacijos pavadinimas ir įmonės kodas: UAB 'Visagino būstas', 155498117. Adresas, pašto kodas I.1.1. : Statybininkų g.24, LT -31205 Visaginas. Kontaktiniai duomenys: asmuo(-enys) kontaktams, telefonas(- ai), faksas, el. paštas, interneto I.1.2. adresas(- ai) ir elektroninė prieiga prie informacijos : Mindaugas Gliaubertas, tel. (8 386) 71 353, faks. (8 386) 72 260, el. paštas: vb\_pirkimai@dkd.lt , Lilija Patalauskienė tel.: (8 386) 39 192, 8 682 34 732, vb\_tiekeja@dkd.lt, interneto adresas: www.visaginobustas.lt

## II. PIRKIMO OBJEKTAS:

II.1. pavadinimas II.1. pavadinimas : vainikas Trumpas pirkimo objekto apibūdinimas. II.2. Gyvų gėlių vainikas - 1 vnt. II.2.1. Pirkimo objekto tipas: prekė III. INFORMACIJA APIE NUSTATYTĄ LAIMĖTOJĄ IR SUDARYTĄ SUTARTĮ INFORMACIJA APIE NUSTATYTĄ LAIMĖTOJĄ IR SUDARYTĄ SUTARTĮ (pildoma : tiek kartų, kiek sudaryta pirkimo sutarčių (preliminariųjų sutarčių)) Pirkimo dalies numeris ir pavadinimas (jei taikoma) III.1. : Laimėjusio dalyvio pavadinimas arba vardas ir pavardė III.2. : Individuali įmonė Žiedyna Bendra galutinė sutarties vertė eurais (su/be PVM) III.3. :80,00 Jei žinoma, nurodyti pirkimo sutarties ar preliminariosios sutarties įsipareigojimų dalį, kuriai III.4. laimėtojas ketina pasitelkti trečiuosius asmenis kaip subrangovus : nepasitelks Šio skelbimo išsiuntimo data IV. : 2017-02-27 \_\_\_\_\_\_\_\_\_
- 2. Аумақтық кәсіподақтар бірлестігін кәсіподақтар мен олардың бірлестіктері құрады.
- 3. Облыс, республикалық маңызы бар қала және астана деңгейіндегі аумақтық кәсіподақтар бірлестігі республикалық кәсіподақтар бірлестігінің құрамына мүшелік ұйым ретінде кіреді.

Аудан, қала деңгейіндегі аумақтық кәсіподақтар бірлестігі облыс, республикалық маңызы бар қала және астана деңгейіндегі тиісті аумақтық кәсіподақтар бірлестігінің құрамына мүшелік ұйым ретінде кіреді.

- 4. Аумақтық кәсіподақтар бірлестігінің негізгі функциялары:
- 1) өзінің мүшелік ұйымдарының құқықтары мен мүдделерін білдіру, қорғау;
- 2) өңірлік деңгейде әлеуметтік әріптестік жүйесін дамытуға жәрдемдесу;
- 3) өңірлік жұмыс берушілер бірлестіктерімен және Қазақстан Республикасының жергілікті атқарушы органдарымен өңірлік келісім жасасу кезінде әлеуметтік әріптестік тарапы болып әрекет ету, келісім жобасын дайындау және оны жасасу жөніндегі келіссөздерге қатысу;
- 4) әлеуметтік әріптестік жөніндегі өңірлік үшжақты комиссияның жұмысына қатысу;
- 5) жарғылық мақсаттарды іске асыруға бағытталған өзге де функцияларды жүзеге асыру.

## 13- бап. Салалық кәсіподақ

- 1. Салалық кәсіподақ салалық деңгейдегі әлеуметтік әріптестікте қызметкерлердің, мүшелік ұйымдардың өкілетті өкілі болып табылады.
- 2. Салалық кәсіподақ сала және онымен сабақтас салалар қызметкерлері немесе сала және онымен сабақтас салалар ұйымдары жалпы санының кемінде жартысын біріктіруге немесе оның облыстардың, республикалық маңызыбар қалалардың және астананың жартысынан астамының аумағында құрылымдық бөлiмшелерi, мүшелік ұйымдары болуға тиіс.

Шағын кәсіпкерлік субъектілерінің қызметкерлері облыстар, республикалық маңызы бар қалалар және астана аумағының жартысынан астамында құрылымдық бөлімшелері, мүшелік ұйымдары болған кезде салалық кәсіподақ құруға құқылы.

- 3. Салалық кәсіподақ республикалық кәсіподақтар бірлестігінің құрамына мүшелік ұйым ретінде кіреді.
- 4. Салалық кәсіподақтың негізгі функциялары:
- 1) өз мүшелерінің, мүшелік ұйымдарының еңбек және әлеуметтік құқықтары мен мүдделерін білдіру, қорғау;
- 2) салалық деңгейде әлеуметтік әріптестік жүйесін дамытуға жәрдемдесу;

3) салалық жұмыс берушілер ұйымдарының өкілетті өкілдерімен және Қазақстан Республикасының орталық мемлекеттік органдарымен салалық келісім жасасу кезінде әлеуметтік әріптестік тарапы болып
Образовательная организация создана с целью реализации прав и удовлетворения потребностей граждан в получении дополнительного образования, выполнения дополнительных образовательных программ (дополнительные общеразвивающие программы и дополнительные предпрофессиональные программы) в области физической культуры и спорта, направленных на физическое воспитание личности, приобретение знаний, умений и навыков в области физической культуры и спорта, физическое самосовершенствование, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, выявление и отбор наиболее одаренных детей и подростков создание условий для прохождения спортивной подготовки, а также на подготовку кадров в области физической культуры и спорта. Образовательная организация осуществляет свою деятельность в сфере дополнительного образования детей в области физической культуры и спорта и спортивной подготовки в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными законодательством Российской Федерации, Московской области, муниципальными правовыми актами городского округа Долгопрудный и настоящим Уставом. Деятельность Образовательной организации направлена на:

- - достижение спортивных результатов, выявление способных детей и подростков для дальнейших занятий спортом;
- - выполнение требований дополнительных образовательных программ (общеразвивающих и предпрофессиональных) по обучению детей и подростков по избранному виду спорта, развитие массового детско-юношеского спорта;
- - совершенствование системы подготовки высококвалифицированных спортсменов и повышение спортивной квалификации обучающихся;

- подготовка спортивного резерва и спортсменов высокого класса в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки и обеспечение
donjem desnom uglu. Ukoliko se tekst rada obrađuje na računaru ove radnje se odvijaju atomatski prema unapred zadatim parametrima (Insert > Page Numbers > Izbor mjesta oznake broja stranice (vidjeti donji primjer 17.).

######### Primjer 17.

Izbor forme oznake broja stranice i broja stranice od koje se počinje numerisanje vrši se preko opcije Format (vidjeti donji primjer 18.).

######### Primjer 18.

Seminarski rad se radi najmanje u dva primjerka, a završni rad u pet primjeraka (3 za članove komisije, 1 za arhivu i 1 za kandidata koji brani završni rad). Uz završni rad koji se arhivira prilaže se i elektronska forma rada na CD -u.
####### Prilog 2. Primjer naslovne stranice završnog rada

###### INTERNACIONALNI UNIVERZITET TRAVNIK U TRAVNIKU EKOLOŠKI FAKULTET TRAVNIK U TRAVNIKU

(16pt, Bold)

####### ZAVRŠNI RAD

(14pt, Bold)

#### NASLOV ZAVRŠNOG RADA

(16.- 22 pt, Bold, zavisno od broja riječi u naslovu)

######## Mentor: Student: Prof.dr.sc. Ibrahim Jusufranić XY (14pt)

Travnik, 20\_\_. (12pt)
11.	Лорноксикам	қабықшамен қапталған таблеткалар 4 миллиграмм, 8 миллиграмм; егуге арналған ерітіндіні даярлау арналған лиофилизат 8 миллиграмм
12.	Ибупрофен	қабықшамен қапталған 200 миллиграмм, 400 миллиграмм; көпіретін таблеткалар 200 миллиграмм; ішуге арналған суспензия 100 миллиграмм/ 5 миллилитр; сыртқа пайдалануға арналған крем; көктамырға енгізуге арналған ерітінді 5 миллиграмм/миллилитр
13.	Парацетамол	қабықшамен қапталған 200 миллиграмм, 500 миллиграмм; көпіретін таблеткалар 500 миллиграмм; тік ішек балауыздары 50 миллиграмм, 80 миллиграмм, 100 миллиграмм, 125 миллиграмм, 150 миллиграмм, 250 миллиграмм, 300 миллиграмм, 500 миллиграмм; ішуге арналған суспензия
14.	Индометацин	ішекте еритін қабықшамен қапталған таблеткалар 25 миллиграмм; жақпа май; тік ішек балауыздары 50 миллиграмм
15.	Теноксикам	лиофилденген ұнтақ, егуге арналған ерітіндіні даярлау үшін 20 миллиграмм
16.	Эторикоксиб	үлбірлі қабықшамен қапталған таблеткалар 60 миллиграмм, 90 миллиграмм, 120 миллиграмм
17.	Кеторолак	егуге арналған ерітінді 15 миллиграмм/миллилитр, 30 миллиграмм/миллилитр; таблеткалар, (үлбірлі) қабықшамен қапталған таблеткалар 10 миллиграмм
2- кіші бөлім. Ауыруды басатын опиодты дәрілер
18.	Тримеперидин	егуге арналған ерітінді 1%, 2%
19.	Трамадол	егуге арналған ерітінді 100 миллиграмм/2 миллилитр, 50 миллиграмм/миллилитр, 5%; ішке қабылдауға арналған ерітінді 100 миллиграмм/1 миллилитр; тамшы 1000 миллиграмм/10 миллилитр; үлбірлі қабықшамен қапталған таблеткалар 50 миллиграмм; ретард таблеткалар (үлбірлі қабықшамен қапталған) 100 миллиграмм, 150 миллиграмм, 200 миллиграмм; капсулалар 50 миллиграмм; тік ішек балауыздары 100 миллиграмм
- • Žiadosť (1x tlačený originál + 1x elektronická verzia na neprepisovateľnom CD nosiči). V písomnej forme sa predkladá v uzatvorenej obálke alebo v inom vhodnom uzatvorenom obale. Žiadateľ označí obal žiadosti nasledovne:

#### 'Naštartujme s Partnerstvom MP- ČH' - PROJEKT - neotvárať

- o projektu o projektu
- o a adresa žiadateľa o a adresa žiadateľa
- o a adresa Partnerstva Muránska planina - Čierny Hron o a adresa Partnerstva Muránska planina - Čierny Hron
- o výzvy 'GP -P MPCH- 2010/3/01' o výzvy 'GP -P MPCH- 2010/3/01'

#### KONTAKT PRE BLIŽŠIE INFORMÁCIE K VÝZVE

#### Povinná konzultácia : žiadateľ si termín povinnej konzultácie dohodne individuálne

#### Kontaktné osoby :

lokalita	kontaktná osoba	kontakt
Pohronská Polhora, Michalová	Katarína Pindiaková	048/ 6189 308 pindiakova@gmail.com

Tisovec	Ing. Róbert Buchta	0903 845594 buchtar@centrum.sk
Muráň, Muránska Huta, Muránska Lehota, Muránska Dlhá Lúka	Ing. Marek Nosko	058/488 10 33 obecmdl@centrum.sk
Čierny Balog, Drábsko, Sihla	Bc. Gabriel Giertl	048 / 63 043 27 projekty@ciernybalog.sk
Hronec, Osrblie, Valaská	Janka Rončáková	0907 289 864 hamoska@centrum.sk

#### Prílohy výzvy:

- 1. Žiadosť o nenávratný finančný príspevok (formulár projektu)
- 2. Príručka pre žiadateľa
- 3. Manuál pre informovanie a publicitu
- 4. Vzor zmluvy o poskytnutí nenávratného finančného príspevku
- 5. Hodnotiace kritériá

Uvedené prílohy tvoria súčasť výzvy publikovanej v elektronickej verzii na stránke www.muranskaplanina.com.

Partnerstvo Muránska planina - Čierny Hron: Daxnerova 1112, 980 61 Tisovec tel.: ; www.muranskaplanina.com, , 0918 -11 80 41 e-mail: partnerstvompch@gmail.com
Programación didáctica de lingua galega e literatura 4º ESO

- • realización das actividades, • realización das actividades,
- • dos erros. • dos erros.
- • escritura e ortografía • escritura e ortografía

Para avaliar cada unidade faremos unha proba escrita mediante preguntas de resposta breve, tipo test ou de desenvolvemento dalgún contido da unidade. Este tipo de probas valerá un 70% da nota global e avaliarase mediante as rúbricas que podemos atopar ao final desta programación.

Para avaliar ao alumno por medio de traballos tipo redacción ou descripcións , comprensión de texto, actitude , interese e esforzo na clase que sumarán o 30% á nota global utilizaremos tamén rúbricas ( exemplos na última páxina).

No caso de non avaliar mediante rúbricas e avaliando a ortografía poderase descontar ao alumno 0,50 da nota por cada falta ortográfica. En cada trimestre os alumnos terán que ler obrigatoriamente un libro de lectura indicado polo profesor a comezo do trimestre. O profesor avaliará esta tarefa mediante fichas de actividades que facilitan a comprensión da lectura do libro ou ben mediante unha proba escrita con preguntas ou tipo test sobre o libro lido.

######### 1º TRIMESTRE: O grupo. An Alfaya.Xerais 2º TRIMESTRE: A cabeza da Medusa. Marilar Aleixandre. Xerais 3º TRIMESTRE: Rosalía feminista. Rosalía de Castro. Edición Helena González

- 3. AVALIACIÓN EXTRAORDINARIA.

A proba extraordinaria de xuño versará sobre os contidos desenvoltos durante todo o curso académico e consistirá nun exame escrito de preguntas tipo test, desenvolvemento de contidos da materia, ou preguntas de respostas breves.

- 4. AVALIACIÓN DE MATERIAS PENDENTES DE CURSOS ANTERIORES.

Cando o alumno promocionase con nota negativa en lingua e literatura galega e lingua e literatura castelá do curso anterior, a avalilación destas corresponderá ao profesor ou profesora da materia respectiva do curso actual, de acordo cos criterios establecidos polo departamento. O alumno terá un seguimento especial por parte do profesor. O departamento conta con material de apoyo para reforzar ou recuperar contidos do curso anterior, polo que o profesor, se o considera oportuno, esixirá ao alumno traballo complementarrio que o axude a aprobar a materia. Para avaliar a materia pendente de 3º o profesor optará por realizar unha proba teórica, en data por determinar a comenzos do 3º trimestre , e /ou ben mediante a realización dalgún t raballo escrito a entregar no 3º trimestre. O contido do mesmo será especificado polo profesor pero en todo caso conterá preguntas guidadas sobre literatura , ortografía, gramática, sintaxe, e léxico. Se o profesor xulga positivamente o traballo , o alumno terá superada a materia. No caso de que non se entregue o traballo o alumno obterá unha nota negativa e non superará a materia. Na proba escrita que se realizará no mes de maio o alumno deberá obter un mínimo dun 45para superar a materia que fará media coa nota conseguida no traballo, se é o caso.
- 3. Оценка освоения учебной дисциплины

## Формы и методы оценивания

Предметом оценки освоения дисциплины являются умения, знания, общие компетенции, способность применять их в практической деятельности и повседневной жизни.

№	Тип (вид) задания	Проверяемые знания и умения	Критерии оценки
1	Тесты	Знание основ менеджмента	«5» - 100 – 90% правильных ответов «4» - 89 - 80% правильных ответов «3» - 79 – 70% правильных ответов 69% и менее правильных ответов – не зачет.
2	Устные ответы	Знание основных понятий, законов, принципов и методов менеджмента.	Устные ответы на вопросы должны соответствовать требованиям ГОСТа, учебных пособий, конспектов лекций по менеджменту.
3	Практические работы	Умения самостоятельно выполнять практические задания, сформированность общих компетенций.	Выполнение практически всей работы (не менее 80%) – положительная оценка
4	Самостоятельная работа	Знание основ менеджмента в соответствии с пройденной темой, умение их применения при выполнении самостоятельных творческих заданий.	Самостоятельная работа состоит из подготовки рефератов, тестов, кроссвордов, творческих проектов, оформления документов «5» - полностью выполненное задание, тема раскрыта «4» - небольшие недочеты в раскрытии темы и ее понимании «3» - не полностью выполненное задание и допущены ошибки «2» - полностью отсутствует задание
5	Проверка конспектов (рефератов, творческих работ)	Умение ориентироваться в информационном пространстве, составлять конспект. Знание правил оформления рефератов, творческих работ.	Соответствие содержания работы, заявленной теме, правилам оформления работы.

Итоговый контроль по результатам освоения обучающимися учебной дисциплины проводится в форме дифференцированного зачета. Дифференцированный зачет по дисциплине «Менеджмент по отраслям» может проводить ся в форме устного экзамена по билетам или выполнения компьютерного (или письменного) тестового задания. Тестовые материалы включает 60 тестовых вопросов.Время, отводимое на подготовку и тестирование – 40 минут. Критерии оценивания тестирования : 42 – 47 ответов – «3» удовлетворительно 48 – 53 ответов – «4» хорошо