ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Documentação de aprendizado/treinamento SCE | Módulo TIA Portal 051-201, Edição 2018 | Digital Factory, DF FA

## 9 Exercício

### 9.1 Definição da tarefa – Exercício

Neste exercício ocorre a programação de uma função "Escalar". O programa deve ter aplicabilidade universal para quaisquer valores analógicos positivos. No nosso exemplo de tarefa "Tanque", a leitura do nível de abastecimento ocorre por meio de um sensor analógico e o arquivamento de modo escalado no módulo de dados por meio desta função. Em caso de erro, o módulo deve colocar a flag de erro "er" em TRUE e como resultado o parâmetro "Analógico\_skal" em zero. Um caso de erro existe quando o parâmetro "mx" é menor ou igual a "mn". A função deve incluir os seguintes parâmetros.

Input	Tipo de dados	Comentário
Analógico_por	INT	Valor analógico da periferia entre 0..27648
mx	REAL	Máximo da nova escala
mn	REAL	Mínimo da nova escala
Output
er	BOOL	Flag de erro, sem erro = 0, erro = 1
Analógico_skal	REAL	Valor analógico escalonado entre mn..mx Em caso de erro = 0

Para a solução da tarefa é usada a seguinte fórmula:

Para esta tarefa de exercício é necessário um sinal analógico. O operando utilizado para isto deve ser registrado na tabela de variáveis PLC.

Nome	Tipo de dados	Endereço	Comentário
B1	INT	%EW64	Nível de abastecimento entre 0...27648

Gratuito para o uso em centros de treinamento/pesquisa e desenvolvimento. © Siemens AG 2018. Todos os direitos reservados. 36 doc\_b8696f5a3db66214062671ec5fa85363e1cc9b1c\_7055.docx
Dyne

Bid Results: North McDowell Boulevard Complete Streets Project – City Project No.C16102147 Thursday, August 11, 2022 2:00 p.m.

Engineer’s Estimate:

Bid + Additive Alternative

Received

*Low Bidder for BASE BID + Additive Alternative 1 Only.

Attest: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Kendall Rose, CMC, City Clerk
heaven. It will come to its perfection only in heaven when the last soul destined for eternal life reaches its heavenly home.
- ि ककं ककं ि ककं ककं माघार घेणे वा र्िर्ोि करणे वा या प्रकरणाशी संबंचिर् कोणर्ेही मर्र्ेद वा ) ककं वववाद उद्र्वू शकर्ार् वा लवादाकिे सादर करणे ;
- e) िेक रोख आणण अनुदान पावत्या र्मा करणे काढणे आणण प्राप्र् करणे e) िेक रोख आणण अनुदान पावत्या र्मा करणे काढणे आणण प्राप्र् करणे , , , ;

f) वककलांच्या मर्े इर्र सवा कृ त्ये आणण गोष्टी करणे ज्या आवश्यक वा समपाक f) वककलांच्या मर्े इर्र सवा कृ त्ये आणण गोष्टी करणे ज्या आवश्यक वा समपाक , ककं असर्ील मी आम्ही याद्वारे या प्रकरणार्ील वककलाने वा त्याच्या पयाायाने के लेल्या . / सवा कृ र्ींना माझी आमिीस्वर्ःिी कृ त्ये म्हणून मान्यर्ा देण्यास आणणपुष्टी करण्यास / सहमर्ी देर्ो र्णू काही मी आम्ही सवा हेर्ू आणण हेर्ूंसाठी के ले आहे , / . ………………………………………………………… वककलांिी तनयुक्र्ी करणाऱ्या व्यक्र्ींच्या स्वाक्षऱ्या वककलािे नाव नावनोंदणी क्रमांक मोबाईल क्र . वककलांिी स्वाक्षरी र्ारीख ……………………………………… दठकाण ………………………………
Projekt: Seite 1 von 8

Metallbau- und Verglasungsarbeiten Datum: 19.04.2025

Beschreibung

#### Ganzglasgeländersystem zur kontrollierten Balkonentwässerung

Pos. 1 Profil-Konstruktion und Glasscheiben:

Profilkonstruktion:

Liefern und montieren eines Ganzglasgeländersystems BALARDO aqua control mit kontrollierter Entwässerung gemäß den technischen Vorbemerkungen inkl. aller notwendigen Zubehörteile und Befestigungsmittel. Aluminiumprofile: stranggepresst Legierung EN AW 6063 / T66

#### Systemprüfungen bzw. Nachweise :

Allgemein bauaufsichtliches Prüfzeugnis (AbP - LGA geprüft) Typenstatische Nachweise für Holmlasten bis 1,0 KN/m Schlagregen-Dichtigkeitsprüfung gemäß DIN EN13051 Dichtigkeitsprüfung gemäß ift-Richtlinie FE-13/1 (Aquariumtest)

Die Planung und Ausführung ist gemäß dem Planungshandbuch

##### BALARDO aqua control einzuhalten.

Die Rinnen- Wasserführung ist jederzeit zugänglich und mit einem abnehmbaren Laubfanggitter abgedeckt.

Der Stoß der Rinnenprofile wird mittels PE-Stoßformteilen und geeigneten dauerelastischen Dichtstoff (z.B. Sikaflex Pro 3) abgedichtet. Die Stoßfugenbreite beträgt 14 mm.

Das BALARDO Glashalteprofil erhält durchlaufende Alu-Blenden (Höhe 155 - 250 mm), die die Profilstöße der Rinnenprofile abdecken.

Die Eckausbildungen der Rinnenprofile sind als geschweißte dichtigkeitsgeprüfte Gehrungsecken auszuführen .

Die Unterkonstruktion ist mehrdimensional justierbar und mittels geriffelter Profile (in den Befestigungselementen und in den Unterlegplatten) und Langlochverschraubungen positioniert und kraftschlüssig fixiert.

Geländer-Glasscheiben:

Die einzelnen Glasscheiben des Ganzglasgeländersystems sind ohne Bohrung, unabhängig von der Unterkonstruktion, beliebig über die Stossbereiche der Tragelemente montierbar und garantieren durch das Glasmontageset CLEVERFIX eine schnelle und optimale Glaslagerung.

BALARDO aqua control ermöglicht mit seinen unterschiedlichen Befestigungselementen und Anwendungsmöglichkeiten eine mehrdimensionale und exakt justierbare Verstellbarkeit an der Unterkonstruktion und in der Glasebene.

Die Positionierung wird über das Zusammenwirken aus geriffelten Bauteilen und Langlochverschraubungen, kraftschlüssig und jederzeit korrigierbar, fixiert.
अिधारणा व्यािार के नैनतक िहलु िर के जन्द्रत है, जो यह बताती है, कक िूांकक लेखाांकन सूिना का उद्देश्य उसे स्िाभमयों और अन्य पिभिन्न हहतग्राहहयों को सांिाररत करना है, लेखाांकन काया का ननष्िादन करने िालों को यह सुननजश्ित करना आिश्यक है कक लेखा िुस्तक समस्त प्रासांधगक सूिना को प्रस्तुत करें और कु छ िी अप्रकट या छु िा हआ ना रहे, िाहे व्यािार की लािदायकता और पित्तीय जस्तधथ कै सी िी हो I अर््न की अिध रण : की अिध रण : लेखाांकन की यह अिधारणा लेखाांकन व्यिहारों के अजजात होने के समय को मान्यता देती है, ताकक उन्हें सही समय त्रबन्द िर लेखा िुस्तकों में ररकॉर्ा ककया जा सके I इस अिधारणा के अनुसार व्यिहारों का लेखा अजजात आधार िर, अथाात व्यिहार जब और जैसे अजजात हए हों, ककया जाता है, िाहे उनसे सम्बांधधत नगद का लेन - देन हआ हो अथिा नहीां I इस अिधारणा का एक स्िरुि है, राजस्ि प्राजप्त की अिधारणा, जो यह बताती है की कब मानना िाहहए की आय की िसूली हो गयी है I उदह रण : रण : अगर एक फमा को पििय आर्ार (अधग्रम राशी के साथ या बगैर) प्राप्त होता है, उसे तब तक लेखों में ररकॉर्ा नहीां ककया जाता, जब तक कक माल ग्राहक को प्रेपर्त न कर हदया जाए (अगर अधग्रम राशी प्राप्त हई होगी तो उसे माल िेजने तक एक देयता के रूि में भलखा जाएगा ) I इसी तरह उधार में बेिे गए माल को िी, इस तथ्य के बािजूद कक अिी तक रोकड़ प्राप्त नहीां हई है, लेखा िुस्तकों में पििय ररकॉर्ा ककया जाता हैI इसी तरह अगर एक कामगार/श्रभमक ने हदन या माह के दौरान सेिाएँ दे दी है, तो उसकी िेजेस देय हो िुकी हैं और उनका लेखा ककया जाना िाहहए, िाहे उन्हें िुगतान ककया गया हो या नहीां I ये सिी व्यिहार अजजात होने के आधार िर लेखा िुस्तकों में ररकॉर्ा ककये गए हैं, िाहे नगद का लेन - देन अधग्रम के रूि में ककया गया हो, या होना शेर् हो I सत्य पन - योग्य िस्तुतनष्ठ अिध रण पन - योग्य िस्तुतनष्ठ अिध रण : यह अिधारणा ककसी व्यिहार को लेखा िुस्तकों में ररकॉर्ा ककये जाने हेतु सहायक दस्तािेजों की आिश्यकता को रेखाांककत करती है I यह अिधारणा बताती है कक ककसी िी व्यिहार को लेखा िुस्तकों में ररकॉर्ा करने हेतु उसका ककसी दस्तािेजी सबूत, अथाात िाउिर िर आधाररत होना आिश्यक है I इस अिधारणा के अनुसार, अगर ककसी लेखाांकन व्यिहार को सत्यापित करता हआ कोई दस्तािेजी आधार न हो, तो उसे लेखा िुस्तकों में ररकॉर्ा नहीां ककया जाना िाहहए I सत्यािन - योग्य िस्तुननष्ठ से यहाँ आशय है कक दस्तािेजी सबूत अथाात िाउिर की प्रकनत िस्तुतनष्ठ -
разрабатывает мероприятия и готовит предложения, направленные на совершенствование системы оценки качества образования в ДОУ, участвует в этих мероприятиях; обеспечивает на основе образовательной программы проведение в ДОУ контрольно-оценочных процедур, мониторинговых, социологических и статистических исследований по вопросам качества образования; организует систему оценки качества образования, осуществляет сбор, обработку, хранение и предоставление информации о состоянии и динамике развития; анализирует результаты оценки качества образования на уровне ДОУ; организует изучение информационных запросов основных пользователей системы оценки качества образования; обеспечивает условия для подготовки работников ДОУ по осуществлению контрольно-оценочных процедур; обеспечивает предоставление информации о качестве образования на муниципальный и региональный уровни системы оценки качества образования; формирует информационно-аналитические материалы по результатам оценки качества образования (анализ работы ДОУ за учебный год, публичный доклад и т.д.); принимает управленческие решения по развитию качества образования на основе анализа результатов, полученных в процессе реализации ВСОКО. Методическая служба: участвуют в разработке методики оценки качества образования; участвуют в разработке системы показателей, характеризующих состояние и динамику развития ДОУ; участвуют в разработке критериев оценки результативности профессиональной деятельности педагогов; содействуют проведению подготовки работников ДОУ по осуществлению контрольно-оценочных процедур; проводят экспертизу организации, содержания и результатов образования и формируют предложения по их совершенствованию; готовят предложения для администрации по выработке управленческих решений по результатам оценки качества образования на уровне ДОУ. Педагогический совет: содействует определению стратегических направлений развития системы образования в ДОУ; принимает участие в формировании информационных запросов основных пользователей системы оценки качества образования в ДОУ; принимает участие в обсуждении системы показателей, характеризующих состояние и динамику развития системы дошкольного образования; принимает участие в экспертизе качества образовательных результатов, условий организации образовательного процесса в ДОУ;
##### Naziv udruge: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

Naziv programa/projekta koji se prijavljuje:

##### PRORAČUN PROGRAMA ILI PROJEKTA

IME STAVKE/KONTA	UKUPAN PRORAČUN PROGRAMA/ PROJEKTA U NOVČANOM IZNOSU	OSIGURANI IZNOSI IZ DRUGIH IZVORA	IZNOS KOJI SE TRAŽI OD OPĆINE ŠTEFANJE
IZNOS	OD KOGA
I. INDIREKTNI TROŠKOVI (ne smiju biti veći od 20% od ukupnog troška programa/projekta)
a)	Režije
b)	Telefonski troškovi
c)	Uredski materijal
d)	Knjigovodstvene usluge
e)	Ostali nespomenuti troškovi (specificirati koji):
Ukupno
II. DIREKTNI TROŠKOVI
a)	Voditelji programa/projekta (troškovi zaposlenika)
b)	Izvoditelj aktivnosti, članovi projektnog tima
c)	Najam prostora za održavanje programa ili projekta (tribine, okrugli stolovi, radionice)
d)	Troškovi noćenja
e)	Tiskanje materijala (plakati, brošure, promidžbeni materijali)
f)	Oglašavanje o programu/projektu
g)	Ostali nespomenuti troškovi (specificirati koji):
Ukupno
UKUPNO I+II

2
PROCUREMENT PROCEDURE OF CPRI (NON - WORKS)
Revision No	:	02	Issue No.	:	2
Dt of Revision	:	21.05.2023	Issue Dt.	:	30.06.2003
Issue by	:	PA
Page No.	:	2 OF 11
Section	:	Formats	Document	:	PPM
Topic	:	TENDER DOCUMENT FORMAT FOR SMALL PURCHASES	FORMAT No.	:	CPRI/PUR/NIT/SPB
दोिों तकिीकी- िाणणज्ययक तथा कीमत बोली ऑि लाइि निविदा खोलिे की तारीख और समय Online tender opening date and time for both techno- commercial and price bid	अगले कायि ट्रदिस पर निविदाएं 11.00 बजे खोली जाएंगी। The Tenders will be opened at 11.00 hrs. onwards on the next working day followed by the due date

: :

## INDEX

क्रम सं. Sl.No	शीषिक शीषिक Titles	संदभि References /
1	बोलीदाताओं के मलए अिुदेश / Instructions to the Bidders	खण्ड / Section -1
2	बोमलयों का खुलिा / Opening of Bids	खण्ड / Section -II
3	साििजनिक खरीद प्राथममकताएं / Public Procurement Preferences	खण्ड / Section - III
4	कीमत बोली और तकिीकी बोली/ Price Bid and Technical Bid	खण्ड / Section - IV
5	भुगताि की शतें / Payment Terms	खण्ड / Section V
6	गारंटी िारंटी / / Guarantee / Warranty	खण्ड / Section VI
7	पैककग पैककग और पारगमि बीमा / Packing and Transit insurance	खण्ड / Section VII
8	अप्रत्यामशत घटिा वििाद , क्षेत्राचधकार / , Force Majeure, Disputes and Jurisdictions	खण्ड / Section - VIII
9	सामान्द्य पयाििरण सेिा ज्स्थनत / General Environmental service conditions	खण्ड / Section -IX
10	वपछले अिुभि प्रस्तुत करिे के मलए प्रारूप / Format for furnishing the previous experience	अिुबंध/ Appendix - 1
11	Bank Guarantee - Template	अिुबंध/ Appendix - II
12	Information about tender wizard platform	अिुबंध /Appendix - III
(घ): जेएनएनयूआरएि राज्य क्षेत्र अततररक्त के न्रीय सहायता कायगक्रि है प्जसिें अनुिोदित पररयोजनाओं का कायागन्वयन राज्यों/यूएलबी/पैरास्टैटल द्वारा ककया जाता है। पररयोजनाओं की प्रर्तत का िूलयांकन स्वतंत्र सिीक्षा एवं तनर्रानी एजेंसी

(आईआरएिए) , राज्य स्तरीय संचालन समितत (एसएलएससी) एवं राज्य स्तरीय नोडल एजेंसी (एसएलएनए) द्वारा ककया जाता है। पररयोजनाओं की प्रर्तत का िूलयांकन राज्यों द्वारा प्रस्तुत ततिाही प्रर्तत ररपोटग (क्यूपीआर) एवं सिीक्षा बैठकों के िाध्यि से और पररयोजनाओं के मलए एसीए की ककस्त जारी करने हेतु ववचार करने से पहले भी ककया जाता है। राज्यों से पररयोजनाओं के शीघ्र कायागन्वयन एवं पूणगता के मलए कहा र्या है।

- *****
धनगर समाजाला आरक्षण जाहीर करायला सरकारला भाग र्ाडायचे. सगळ्या कायवकतयाांत आनंदाचे वातावरण असतानाच दुधात ममठाचा खडा र्डावा , तसे झाले. काही राजकीय र्ुढाऱ्यांच्या प्रोतसाहनाने माळमशरस येर्े काही कायवकते म्हणवणाऱ्यांची (जे आरक्षणांच्या लढ्यात फारसे कु ठे र्ुढे आले नव्हते.) बैठक झाली व तयात असा मवषय मांडला गेला की , धनगर समाजाचे आरक्षण हे र्वार आमण अमजत र्वार यांनीच रोखले आहे. तयांच्यामवरोधात मोचाव न्यायचा. र्ंढरर्ूर ते बारामती असा मोचाव काढायचा , हा मनणवय झाला. वास्तमवक , या मोचावची दाखल घ्यावे असे वररष्ठ शासकीय कें द्र बारामतीत नसताना ककं वा र्वार , अमजत र्वार यांना कल्र्ना देऊन आम्ही तुमच्याशी चचाव करणार आहे , अशी भूममका न घेता १५ जुलै २०१४र्ासून र्ंढरर्ूर ते बारामती मोचाव सुरू झाला. बारामतीत गेल्यावर बैठा सतयाग्रह करायची भूममका नेतयांनी घेतली. समाजाचे क्रांमतकारक र्ाऊल र्डत आहे , आता आर्ला आरक्षणाचा प्रश्न सुटणार या भावनेने गावागावांतून समाजबांधव बारामतीकडे धावू लागले. र्रंतु , तेर्े शरद र्वार आमण अमजत र्वार यांच्यावर तोंडसुख घेणे एवढाच कायवक्रम तेर्े सुरू होता. या प्रकारामुळे शरद र्वार उमिग्न होणे सहामजकच होते. तयांनी या मवषयातून अंगच काढून घेतले आमण ३१ जुलैच्या आत आरक्षणाचा प्रश्न मागी लावण्याचा मवचार मागे र्डला. समाजाच्या तर्ाकमर्त नेतयांनी गुणांची उधळण करून आर्ल्याच समाजाला असे अडचणीत टाकले. बारामतीतील मोचावच्या समारोर्ास मवद्यमान मुख्यमंत्री देवेंद्र फडणवीस गेले होते. तयांनी आमचे सरकार आल्यास आठ ददवसांच्या आत धनगर समाजाला आरक्षण देईन , असे आश्वासन ददले होते. मात्र , फडणवीसांचे सरकार येऊन तीन वषे झाली. तरीही , आरक्षणाचा प्रश्न सोडवलेला नाही. उलट टाटा कन्सल्टन्सीकडे प्रकरण सोर्वून नको तो उद्योग चालू के ला आहे. फडणवीस सरकारला धनगर आरक्षण समाजाला आरक्षण द्यायचे असते , तर ११ मडसेंबर २०१७र्ासून सुरू होणाऱ्या नागर्ूर अमधवेशनातच कें द्र शासनाकडे मशफारस के ल्याचे जाहीर करून करावी लागेल. तरच कें द्र सरकारकडून तयाला मान्यता ममळून धनगर समाजाच्या र्दरात आरक्षण र्डेल. राज्य सरकार हा मवषय जेवढा लांबणीवर टाके ल , तेवढे कें द्रास मनणवय करून आरक्षण देणे अडचणीचे होणार आहे. धनगर आरक्षणाला मवरोध करणारे काही घटक न्यायालयात जाऊन सरकारच्या मनणवयाला आवाहन देण्याची शक्यताही नाकारता येत नाही. या सवव अडचणींतून धनगर समाजाला आरक्षण ममळायचे असेल , तर सरकारने आत्ताच अतयंत जलद र्ाऊल उचलण्याची गरज आहे. नाही तर सरकारने धनगर समाजाला आरक्षण देण्याची कें द्र सरकारकडे मशफारस के ली , मते उर्टली आमण धनगर समाजाच्या र्दरात मात्र काहीच र्डले नाही , असे होण्याची शक्यता नाकारता येत नही.
#### टीओ वी.क.मेहता ( ):

- 1. ठ ववलभन्ि व्यावसानयक प्रलशक्षण स्कीमों के ललए प्रश्ि पत्र तैयार करिा 1. ठ ववलभन्ि व्यावसानयक प्रलशक्षण स्कीमों के ललए प्रश्ि पत्र तैयार करिा - ता उिका मुद्रण, प्रश्िपत्रों का लमलाि करिा, प्रश्ि पत्रों का कें द्रीय/राज्य संस्ािों को प्रेषण।
- 2. परीक्षण/प्रमाणि से संबंचधत वीआईपी संदभय/न्यायालयीय मामले। 2. परीक्षण/प्रमाणि से संबंचधत वीआईपी संदभय/न्यायालयीय मामले।
- 3. एवं प्रलशक्षण महानिदेशालय/पययवेक्षण अचधकारी द्वारा समय - समय पर अपिी 3. एवं प्रलशक्षण महानिदेशालय/पययवेक्षण अचधकारी द्वारा समय - समय पर अपिी रूचि का कोई अन्य कायय।

#### टीओ सतवीरशसंह ( ):

- 1. ठ ववलभन्ि व्यावसानयक प्रलशक्षण स्कीमों के ललए प्रश्ि पत्र तैयार करिा 1. ठ ववलभन्ि व्यावसानयक प्रलशक्षण स्कीमों के ललए प्रश्ि पत्र तैयार करिा - ता उिका मुद्रण, प्रश्िपत्रों का लमलाि करिा, प्रश्ि पत्रों का कें द्रीय/राज्य संस्ािों को प्रेषण।
- 2. परीक्षण/प्रमाणि से संबंचधत वीआईपी संदभय/न्यायालयीय मामले। 2. परीक्षण/प्रमाणि से संबंचधत वीआईपी संदभय/न्यायालयीय मामले।
- 3. एवं प्रलशक्षण महानिदेशालय/पययवेक्षण अचधकारी द्वारा समय - समय पर अपिी 3. एवं प्रलशक्षण महानिदेशालय/पययवेक्षण अचधकारी द्वारा समय - समय पर अपिी रूचि का कोई अन्य कायय।

#### टीओ ए.क.गांिी ( ):

- 1. ववकास (सीडी) एिसीवीटी/इसकी उप - सलमनतयों की बैठक आयोजित 1. ववकास (सीडी) एिसीवीटी/इसकी उप - सलमनतयों की बैठक आयोजित - करिा, असंगदठत क्षेत्र को छोड़ते हए िए व्यवसायों का पररिय ववलभन्ि व्यावसानयक प्रलशक्षण स्कीमों के व्यवसाय पाठ्य वववरण में संशोधि, सैन्य सेवाओं में शालमल ववलभन्ि व्यवसायों को सीटीएस के अंतगयत शालमल व्यवसायों से समािता उपलब्ध करािा।
- 2. मंत्रालयों/संगठिों से प्रा्त ईएफसी/सीईए दट्पणों पर िोट/दट्पणणयां, 2. मंत्रालयों/संगठिों से प्रा्त ईएफसी/सीईए दट्पणों पर िोट/दट्पणणयां, ववलभन्ि व्यावसानयक प्रलशक्षण स्कीमों के संबंध में ववलभन्ि मंत्रालयों/संगठिों/व्यजक्तयों द्वारा मांगे गए स्पष्टीकरण, द्ववपक्षीय सहयोग से संबंचधत मुद्दे, आईएलओ/ईयू के सा संयुक्त रूप से काययशाला आयोजित करिे में समन्वय। एिसीवीटी के तत्वावधाि के अंतगयत शालमल प्रलशक्षण नियम पुजस्तका एवं व्यवसाय पाठ्य वववरण ता राष्रीय कौशल अलभयाि से संबंचधत कायय का प्रकाशि।
- 3. एवं प्रलशक्षण महानिदेशालय/पययवेक्षण अचधकारी द्वारा समय - समय पर अपिी 3. एवं प्रलशक्षण महानिदेशालय/पययवेक्षण अचधकारी द्वारा समय - समय पर अपिी रूचि का कोई अन्य कायय।
- - minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer uczestnika,
- - minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować uczestnik,
- - niezbędne oprogramowanie umożliwiające uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów.
#### 6. कायतयोजना:-

6.1 र्ियिती मर्हलाओां की ससमर् तिा न्र्ूनतम 04 जाांच हेतु क्र्ा क्र्ा प्रर्ास क्रकर्े जा रहे हैं ANC ANC ?

अधिकतम 75 शब्दों में

6.2 विकासखण्ड को क्षर् रोर् ( मुक्त बनाने हेतु क्र्ा साियक प्रर्ास क्रकर्े जा रहें है? TB )

अधिकतम 75 शब्दों में

6.3 एिां श्रेणी में बच्चों की सांख्र्ा को कम करने अििा शून्र् के लक्ष्र् को प्राप्त करने हेतु क्र्ा-क्र्ा SAM MAM प्रर्ास क्रकर्े जा रहे हैं ?

अधिकतम 75 शब्दों में

6.4 शत प्रततशत क्रक्रर्ाशील सुवििा तिा िू-र्िय जल थतर के Functional Households Tapwater Connection (FHTC) सांरक्षण हेतु क्रकर्े जा रहे प्रर्ासों का वििरण।

अधिकतम 75 शब्दों में

#### 7. विकासखण्ड की ओििआल म्स्थतत तथा सुिाि हेतु सुझाि:

अधिकतम 75 शब्दों में

#### हदनाांक:

#### (नाम, पदनाम एिां हस्ताक्षि)

नोट: प्रारूप में टाइप करने हेतु 11 का उपर्ोर् क्रकर्ा जाए। Mangal Font Size , -

#### ***
सांदभथ दरें भविटयोन्मुखी ब्याज दर अनुमानों का एक दैननक सेि हैं श्जन्हें 1 महीने 3 महीने , , , 6 महीने और 12 महीने की अिचध के सलए पररकसलत और प्रकासशत ककया जाता है। प्रत्येक सीएमई अिचध एसओएफआर सांदभथ दरें अिचध प्रकाशन हदिस के बाद दूसरे यूएस सरकार ससक्योररिीज व्यिसाय हदन पर शुरू होगी (और इसमें शासमल है) और आशोचधत अनुिती हदन-गणना िलन के अनुसार सांबांचधत अिचध का विसतार करेगी। CME Term SOFR Reference Rates is a benchmark based on industry best practices and the IOSCO Principles for Financial Benchmarks. CME Term SOFR Reference Rates are a daily set of forward- looking interest rate estimates, calculated and published for 1-month, 3-month, 6-month and 12- month tenors. Each CME Term SOFR Reference Rates tenor will start on (and include) the second US Government Securities Business Day following the publication day and span the corresponding tenor in accordance with Modified Following day-count conventions.

8 लसडबी के ग्राहकों के ललए इन सुधारों का क्या अ्भ हो सकता है 8 लसडबी के ग्राहकों के ललए इन सुधारों का क्या अ्भ हो सकता है ?

### What could these reforms mean for SIDBI's customers ?

िषथ 2021 (या जून 2023 कनतपय यूएसडी सलबोर सेहिांग्स के सलए) के बाद पररपक्ि होने के , कारण सलबोर एक्सपोज़र िाले ग्राहक सलबोर के स्ायी समाश्प्त के जोणखम के सांपक में हैं। सलबोर की समाश्प्त पर सलबोर एक्सपोज़र िाले ग्राहक अपने अनुबांध और बिािों (हेजेज) को , अब इश्च्छत अनुसार काम करते हए नहीां पाएांगे। इसक अलािा अिस्ाांतर में देरी से तरलता , जोणखम में िृ द्चध हो सकती है यहद बाजार की मािा कम हो जाती है तो अनुबांध पुनमूथल्याांकन , प्रभावित होगा । Customers with LIBOR exposures due to mature beyond 2021 (or June 2023, for certain USD LIBOR settings) are exposed to the risk of the permanent cessation of LIBOR. Upon the cessation of LIBOR, clients with LIBOR exposures could find their contracts and hedges no longer operate as intended. Furthermore, delaying the transition could lead to increased exposure to liquidity risk if market volumes are reduced, impacting contract repricing.

ससडबी के ग्राहकों को सलबोर को सांदसभथत करने िाले ककसी भी अनुबांध को सांबांचधत आरएफआर या पाहिथयों के बीि सहमनत के अनुसार िैकश्ल्पक दर में बदलने पर वििार करना िाहहए। यह सकिय रूपाांतरण या उपयुक्त फॉलबैक भाषा के माध्यम से सहहत या अन्य्ा प्रासांचगक अनुबांधों से प्राप्त ककया जा सकता है। इस सांबांध में आगामी उचित कदमों का ननधाथरण करने के सलए ससडबी ने अपने ग्राहकों के सा् वििार-विमशथ शुरू ककया है और इसे करना जारी रखेगा। SIDBI's customers should consider the transition of any contracts referencing LIBOR to the relevant RFR or an alternative rate as agreed between parties. This could be achieved by way of active conversion or including appropriate fallback language or otherwise in the relevant contracts. SIDBI has initiated and will continue to engage in discussions with our clients in this regard to determine appropriate next steps.

ससडबी अपने ग्राहकों को अपने सलबोर से सांबांचधत एक्सपोजर का आकलन करने के सलए और ककसी भी लेखाांकन कर और पररिालन सांबांधी प्रभािों सहहत उनक अनुबांधों और सांबांचधत ,
nastavnik mandoline	MZO	1	22/40/8
nastavnik harfe	MZO	1	22/40/8
ODJEL ZA DUHAČE, UDARALJKE I HARMONIKU
nastavnik flaute	MZO	2	22/40/8
nastavnik klarineta	MZO	1	22/40/8
nastavnik saksofona	MZO	1	22/40/8
nastavnik klarineta / saksofona	MZO	1	22/40/8
nastavnik trombona	MZO	truba / trombon Kaštela + trombon Split	1	11/20/4
nastavnik trube	MZO	1	22/40/8
nastavnik skupnog muziciranja – simfonijski orkestar	MZO	1	6/11/2,2
nastavnik oboe	MZO	1	22/40/8
nastavnik horne	MZO	1	12/22/4,4
nastavnik udaraljki	MZO	1	22/40/8
nastavnik udaraljki	MZO	udaraljke Split GŠJH + udaraljke Split + udaraljke Vis GŠJH	1	11/20/4
nastavnik udaraljki	GŠJH	udaraljke Split GŠJH + udaraljke Split + udaraljke Vis GŠJH	1	6/11/2,2
ODJEL ZA KLASIČNI BALET
učitelj baleta	MZO	2	16/29/5,8
učitelj baleta	MZO	2	22/40/8
korepetitor baleta	MZO	3	22/40/8
ODJEL OPĆEOBRAZOVNIH PREDMETA SREDNJE I PRIPREMNE GLAZBENE ŠKOLE
nastavnik povijesti	MZO	1	6/11/2,2
nastavnik matematike	MZO	1	11/22/4,4
nastavnik likovne umjetnosti	MZO	1	4/8/1,6
nastavnik engleskog jezika	MZO	1	12/23/4,6
nastavnik njemačkog jezika	MZO	1	8/15/3
nastavnik TZK	MZO	1	2/4/0,8
nastavnik hrvatskog jezika	MZO	1	18/36/7,2
nastavnik zemljopisa	MZO	1	2/4/0,8
nastavnik vjeronauka	MZO	3	3/6/1,2
nastavnik informatike	MZO	1	6/11/2,2

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