Programación didáctica de Lingua galega e literatura de 4º ESO

########## UNIDADE 10: CULTURGAL Descrición da unidade

Pasamos do cine, que vertebra a unidade 9, a outros medios de comunicación; así, a televisión, a radio e a prensa dixital gozan dunha importante presenza nesta unidade 10. Ábrese cunha dobre páxina sobre Culturgal, unha feira para promover a oferta cultural galega en galego, que inclúe a produción audiovisual. Tras esta presentación, achégase un fragmento do guión de Luci, comedia de situación emitida pola TVG. A continuación, proponse unha serie de actividades sobre a lectura, que ademais se pode analizar en paralelo co guión d' A praia dos afogados, buscando semellanzas e diferenzas. En relación co eixe temático da unidade, no apartado de «Vocabulario» trabállase o léxico da radio e a televisión, mediante exercicios de identificación, uso e formación de palabras. En canto á gramática, continúa co estudo do verbo (en concreto, das perífrases verbais) e das oracións subordinadas (neste caso, as adverbiais). Na sección «Lingua e sociedade» retómanse os medios de comunicación, para centrarse na difusión da lingua a través deles. Unha vez terminado o percorrido pola produción literaria do século , explícanse brevemente os cambios que XX supuxo a chegada da democracia no panorama cultural galego. E noméanse algúns dos principais narradores das novas xeracións. Despois, na «Antoloxía», recóllense exemplos de tres autores actuais (Agustín Fernández Paz, Suso de Toro e Ledicia Costas) e, para o «Comentario de texto», escolleuse un fragmento d' O lapis do carpinteiro (de Manuel Rivas). Para rematar, unha dobre oferta audiovisual: a do «Obradoiro de expresión», que propón crear unha curtametraxe; e a das páxinas de autoavaliación («Aplica o que sabes»), onde tamén hai espazo para a creatividade en clave cinematográfica. Os contidos organízanse de acordo cunha estrutura como esta: - Análise de textos: L e COMENTARIO dun fragmento tomado do guión de Luci. A televisión. ECTURA - Lingua: VOCABULARIO : A radio e a televisión. REPASO : As perífrases verbais. ESTUDO : As DE MORFOLOXÍA DA LINGUA oracións subordinadas adverbiais. L : O galego nos medios. OBRADOIRO : O guión INGUA E SOCIEDADE DE EXPRESIÓN audiovisual. - Literatura: A narrativa actual. ANTOLOXÍA : Textos de narradores contemporáneos. COMENTARIO : Fragmento DE TEXTO tomado d' O lapis do carpinteiro, de Manuel Rivas.

En conxunto, preténdese que os alumnos e alumnas adquiran os seguintes coñecementos: - Cales son os xéneros televisivos e que características definen as series.

- - Como se fai un comentario de texto, seguindo unhas pautas dadas.
- - Que palabras conforman o campo semántico da radio e a televisión.
- - Que función desempeñan as oracións subordinadas adverbiais, como se analizan e que clases hai.

- Como foi aumentando a presenza do galego nos medios de comunicación desde a publicación d' O Tío Marcos da Portela (1876).

- - Cales son os principais autores e temas da narrativa actual.
- - Como se fai unha curtametraxe.

########## Temporalización:

Abril: Maio:

########## 2. OBXECTIVOS DIDÁCTICOS

- - Ler, comprender e analizar un guión televisivo.
- - Recoñecer, explicar e usar un léxico amplo relacionado coa radio e a televisión.

-135-