ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- • извлекать из различных источников, систематизировать и анализировать материал на определённую тему и передавать его в устной форме с учётом заданных условий общения;
- • соблюдать в практике устного речевого общения основные орфоэпические, лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка; стилистически корректно использовать лексику и фразеологию, правила речевого этикета.

###### Ученик получит возможность научиться:

- • устные монологические и диалогические высказывания различных типов и • устные монологические и диалогические высказывания различных типов и жанров в учебно-научной (на материале изучаемых учебных дисциплин), социально-культурной и деловой сферах общения;
- • перед аудиторией с докладом; публично защищать проект, реферат; • перед аудиторией с докладом; публично защищать проект, реферат;
- • в дискуссии на учебно - научные темы, соблюдая нормы учебно -научного • в дискуссии на учебно - научные темы, соблюдая нормы учебно -научного общения;
- • и оценивать речевые высказывания с точки зрения их успешности в • и оценивать речевые высказывания с точки зрения их успешности в достижении прогнозируемого результата.

####### Письмо

###### Ученик научится:

- • создавать письменные монологические высказывания разной коммуникативной направленности с учётом целей и ситуации общения (ученическое сочинение на социально-культурные, нравственно- этические, бытовые и учебные темы, рассказ о событии, тезисы, неофициальное письмо, отзыв, расписка, доверенность, заявление);
- • излагать содержание прослушанного или прочитанного текста (подробно, сжато, выборочно) в форме ученического изложения, а также тезисов, плана;
- • соблюдать в практике письма основные лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка; стилистически корректно использовать лексику и фразеологию.

###### Ученик получит возможность научиться:

- • рецензии, рефераты; • рецензии, рефераты;
- • аннотации, тезисы выступления, конспекты; • аннотации, тезисы выступления, конспекты;
- • резюме, деловые письма, объявления с учетом внеязыковых требований, • резюме, деловые письма, объявления с учетом внеязыковых требований, предъявляемым к ним, и в соответствии со спецификой употребления языковых средств.

####### Текст

###### Ученик научится:

- • анализировать и характеризовать тексты различных типов речи, стилей, жанров с точки зрения смыслового содержания и структуры, а также требований, предъявляемых к тексту как речевому произведению;
- • осуществлять информационную переработку текста, передавая его содержание в виде плана (простого, сложного), тезисов, схемы, таблицы и т. п.;
- • создавать и редактировать собственные тексты различных типов речи, стилей, жанров с учётом требований к построению связного текста.

###### Ученик получит возможность научиться:
Jednolity Europejski Dokument Zamówienia; znak sprawy: ZZP-112/17

6) W odniesieniu do innych ewentualnych wymogów ekonomicznych lub finansowych, które mogły zostać określone w stosownym ogłoszeniu lub dokumentach zamówienia, wykonawca oświadcza, że Jeżeli odnośna dokumentacja, która mogła zostać określona w stosownym ogłoszeniu lub w dokumentach zamówienia, jest dostępna w formie elektronicznej, proszę wskazać:	[……] (adres internetowy, wydający urząd lub organ, dokładne dane referencyjne dokumentacji): [……][……][……]

- C: ZDOLNOŚĆ TECHNICZNA I ZAWODOWA

Wykonawca powinien przedstawić informacje jedynie w przypadku gdy instytucja zamawiająca lub podmiot zamawiający wymagają danych kryteriów kwalifikacji w stosownym ogłoszeniu lub w dokumentach zamówienia, o których mowa w ogłoszeniu.

Zdolność techniczna i zawodowa	Odpowiedź:
1a) Jedynie w odniesieniu do zamówień publicznych na roboty budowlane: odniesienia38 W okresie wykonawca wykonał następujące roboty budowlane określonego rodzaju: Jeżeli odnośna dokumentacja dotycząca zadowalającego wykonania i rezultatu w odniesieniu do najważniejszych robót budowlanych jest dostępna w formie elektronicznej, proszę wskazać:	Liczba lat (okres ten został wskazany w stosownym ogłoszeniu lub dokumentach zamówienia): […] Roboty budowlane: [……] (adres internetowy, wydający urząd lub organ, dokładne dane referencyjne dokumentacji): [……][……][……]
1b) Jedynie w odniesieniu do zamówień publicznych na dostawy i zamówień publicznych na usługi: odniesienia39 W okresie wykonawca zrealizował następujące główne dostawy określonego rodzaju lub wyświadczył następujące główne usługi określonego rodzaju: Przy sporządzaniu wykazu proszę podać kwoty, daty i odbiorców, prywatnych40: zarówno publicznych, jak i	Liczba lat (okres ten został wskazany w stosownym ogłoszeniu lub dokumentach zamówienia): […] Opis Kwoty Daty Odbiorcy
Liczba lat (okres ten został wskazany w stosownym ogłoszeniu lub dokumentach zamówienia): […] Opis Kwoty Daty Odbiorcy Kwoty Odbiorcy Kwoty Opis	Liczba lat (okres ten został wskazany w stosownym ogłoszeniu lub dokumentach zamówienia): […] Opis Kwoty Daty Odbiorcy Kwoty	Liczba lat (okres ten został wskazany w stosownym ogłoszeniu lub dokumentach zamówienia): […] Opis Kwoty Daty Odbiorcy Kwoty Odbiorcy Kwoty	Daty	Liczba lat (okres ten został wskazany w stosownym ogłoszeniu lub dokumentach zamówienia): […] Opis Kwoty Daty Odbiorcy Kwoty Odbiorcy

2) Może skorzystać z usług następujących pracowników technicznych lub służb technicznych41, w szczególności tych odpowiedzialnych za kontrolę jakości: W przypadku zamówień publicznych na roboty budowlane wykonawca będzie mógł się zwrócić do następujących pracowników technicznych lub służb technicznych o wykonanie robót:	[……] [……]
3) Korzysta z następujących urządzeń technicznych oraz środków w celu zapewnienia jakości, a jego zaplecze	[……]

12
Slutsatsen av mötet var att vi mötesdeltagare skulle få minnesanteckningar från mötet som vi kunde diskutera i våra egna föreningar. Att få in synpunkter om hur medlemmarna skulle vilja att vården fungerade i framtiden. Kanske skulle lokala grupper vara en bra början? Sedan kommer vi som deltog i mötet att få en ny inbjudan till ett möte i januari 2021. Tilda Holstius, Lena Thorén, Maud Sundqvist ……………………………………………………………………………………

##### Sommarro lotteriet!

Lotteriet som startades i slutet av sommaren har nu sålts nästan klart. Det har nu förrättats dragning och vinsterna utföll enligt nedan. Alla vinnarna är kontaktade. Stort TACK till alla som köpt lotter och därmed varit med och bidragit till verksamheten på Sommarro.

- 1. Tavla - Monica Ekman 2. Den stora Trädgårdsboken - Carin Lewenhaupt 3. Hemvävd duk - Erik Sundqvist

4. Nålbundna vantar - Lena Thorén 5. Stickade sockar - Joanna Sundqvist 6. Röd stickad sjal - Torbjörn Bernström 7. Muddvärmare blå/vita - Ulla Wallén 8. Långa muddvärmare blå - Ingrid Nyström 9. Muddvärmare rosa - Linnea Brandt 10. Virkad gul kasse - Elsie Johansson 11. Örhängen änglar - Eva Hermansson 12. 2 röda virkade påsar- Linnea Brandt 13. Bivaxskydd till mat - Tommy Englund 14. Örhängen med hjärtan - Carola Brissman-Lidén 15 Blomdekoration med spindel - Theo Sundqvist …………………………………………………………………………………….

##### NU ÄR DET SNART VINTER!

Snart är vintern här med kyla och förhoppningsvis lite snö. Då är det bra med en varm halskrage! Halskragen kan också användas som mössa. Lotta Tunhult på FRE:s kansli har stickat och skänkt en mängd halskragar i många olika färger.
### B - 2

### A reading from the Book of Revelation

I, John, heard a voice from heaven say, "Write this: Blessed are the dead who die in the Lord from now on." "Yes," said the Spirit, "let them find rest from their labors, for their works accompany them."

########## The Word of the Lord.
l’investissement serait prioritaire face aux profits; puis museler les syndicats et les institutions représentatives du personnel dans les sociétés et enfin empêcher les salariés de se défendre face aux pressions et aux licenciements.

LOI MACRON : CAISSE A OUTILS DU LIBÉRALISME Le projet de la loi Macron n° 2015-990 du 6 août 2015 adopté à l’assemblée grâce à l’article 49.3 sur lequel s’est polarisée l’attention depuis plusieurs mois, est un texte fondamentalement idéologique. Il est tentaculaire dans son contenu car il touche à de nombreux aspects du droit du travail et des domaines économiques; mais c’est aussi un fourre-tout très cohérent qui obéit à une logique libérale, la marque depuis de nombreux mois de la plupart des initiatives gouvernementales en matière économique et sociale. Ce projet s’intègre parfaitement dans le cadre des injonctions Bruxelloises qui visent à faire de l’austérité et du tout libéral le modèle unique. Il poursuit, développe et même grave dans le marbre ce qui a précédé à l’élaboration du pacte de responsabilité Il prolonge l’esprit des négociations orientées qui ont abouti à l’accord national sur la sécurisation de l’emploi ou qui ont cherché à déstructurer profondément les institutions représentatives du personnel lors des dernières discussions entre syndicats et patronat. Ce projet s’abrite derrière un processus de simplification qui est en fait un processus détruisant de façon déguisée les droits. Selon le gouvernement “le projet de loi Macron” viserait à renouer avec une croissance durable dans un grand exercice de pur marketing politique, l’économie française devrait être modernisée et les freins à l’activité levés. Il faudrait aussi “libérer” les activités de la contrainte, “stimuler” l’investissement et “développer” l’emploi et le dialogue social. En fait il s’agit de libérer les patrons et les capitaux des entreprises des contraintes du droit du travail, continuer à nous faire croire que

CE PROJET DE LOI CONSTITUE UN RECUL SOC IAL MAJEUR

André PONS

Hiérarchie des normes II aura fallu un siècle et demi et le sang versé des travailleurs pour que les droits de l'homme à l'origine de notre République s'inscrivent dans la loi. L’article 34 de la Constitution précise que "la loi détermine les principes fondamentaux du droit du travail, du droit syndical et de la sécurité sociale". Aujourd'hui la loi fixe les règles générales pour tous les salariés et selon le principe de faveur un accord de branche ne peut que les améliorer, de même un accord d'entreprise ne peut être inférieur à l'accord de branche. La "loi travail" EL KHOMERI par son article 2 inverse cette hiérarchie. La loi ne fixerait plus les frontières de la subordination des salariés 19ème à leurs employeurs. Comme au siècle, Les salariés seraient privés de leurs droits civiques sur leur lieu de travail. L'employeur traduira en contrat collectif ce qui lui est avantageux. L’Égalité républicaine ne sera plus assurée. Didier SESTACQ
Call-Off Schedule 2 (Staff Transfer)

Call-Off Ref:

Crown Copyright 2018

- provided that the Supplier takes, or shall procure that the Subcontractor takes, all reasonable steps to minimise any such Employee Liabilities; and
- 1.5.2 procure that the Former Supplier indemnifies the Supplier and/or any Subcontractor against all Employee Liabilities arising out of termination of the employment of the employees of the Former Supplier referred to in Paragraph 1.2 made pursuant to the provisions of Paragraph 1.4 provided that the Supplier takes, or shall procure that the relevant Subcontractor takes, all reasonable steps to minimise any such Employee Liabilities.
- 1.6 If any such person as is described in Paragraph 1.2 is neither re employed by the Buyer and/or the Former Supplier as appropriate nor dismissed by the Supplier and/or any Subcontractor within the 15 Working Day period referred to in Paragraph 1.4 such person shall be treated as having transferred to the Supplier and/or the Subcontractor (as appropriate) and the Supplier shall, or shall procure that the Subcontractor shall, comply with such obligations as may be imposed upon it under Law.
- 1.7 Where any person remains employed by the Supplier and/or any Subcontractor pursuant to Paragraph 1.6, all Employee Liabilities in relation to such employee shall remain with the Supplier and/or the Subcontractor and the Supplier shall indemnify the Buyer and any Former Supplier, and shall procure that the Subcontractor shall indemnify the Buyer and any Former Supplier, against any Employee Liabilities that either of them may incur in respect of any such employees of the Supplier and/or employees of the Subcontractor.
- 1.8 The indemnities in Paragraph 1.5:
- 1.8.1 shall not apply to:
- (a) any claim for:

(i) discrimination, including on the grounds of sex, race, disability, age, gender reassignment, marriage or civil partnership, pregnancy and maternity or sexual orientation, religion or belief; or (ii) equal pay or compensation for less favourable treatment of part-time workers or fixed-term employees,

in any case in relation to any alleged act or omission of the Supplier and/or Subcontractor; or

- (b) any claim that the termination of employment was unfair because the Supplier and/or any Subcontractor neglected to follow a fair dismissal procedure; and
- 1.8.2 shall apply only where the notification referred to in Paragraph 1.2.1 is made by the Supplier and/or any

Framework Ref: RM6195

Project Version: v1.0 22

Model Version: v3.3
Bankförbindelser	0 Euro

Smörjmedelsproduktion	81 495 ton
Tillsatsproduktion	16,7 miljoner doser
Lagervärde	42,8 miljoner Euro

Antal anställda	824
Investeringar i anläggningar	9,7 miljoner Euro
Kostnader för marknadsföring och reklam	19,8 miljoner Euro
Kostnader för forskning och utveckling	5,3 miljoner Euro

### Om LIQUI MOLY

Med omkring 4000 olika artiklar erbjuder LIQUI MOLY ett unikt sortiment av bilvårdsprodukter: motoroljor och tillsatser, fetter och pastor, sprejer och rengöringsmedel, lim och tätningsmedel. LIQUI MOLY grundades 1957 och utvecklar och tillverkar sina produkter uteslutande i Tyskland. På hemmamarknaden är företaget obestridd marknadsledare på tillsatser och har utsetts till bästa oljemärke upprepade gånger. LIQUI MOLY leds av Ernst Prost och säljer sina produkter i 120 länder. Under 2017 låg omsättningen på 532 miljoner euro.

### För ytterligare information, kontakta:

LIQUI MOLY GmbH Peter Szarafinski Jerg-Wieland-Str. 4 89081 Ulm-Lehr Tyskland Tel.: +49 7 31/14 20 189 Fax: +49 7 31/14 20 82 Peter.Szarafinski@liqui-moly.de
## Sut i fewngofnodi How to log in

- 1) Ar y wefan Google Classroom cliciwch ar 'Sign in' ar y top de. Pan mae'r opsiynau yn ymddangos cliciwch 'Google Classroom'.

On the Google Classroom page click 'Sign in' which is at the top left of the page. When the options appear click 'Google Classroom'.

- 2) Mewnbynnwch eich e-bost hwb

Enter your hwb email
Pressmeddelande 2010-06-04

## Är sommarjobbet säkert? Ungas arbetsmiljöer inspekteras

Sommarlovet innebär en chans för många ungdomar att tjäna en slant och prova på arbetslivet. Kommer de till en säker arbetsplats och blir de informerade om riskerna? Det ska Arbetsmiljöverket också denna sommar ta reda på.

Cirka 850 inspektioner planeras runt om i landet. Arbetsplatser med många unga vikarier, exempelvis restauranger och stormarknader besöks. I kommunerna handlar det ofta om vård- och omsorgsarbete eller skötsel av parker och andra anläggningar.

─ undersöker att unga arbetstagare får en bra introduktion, framhåller , Boel Callermo ─ undersöker att unga arbetstagare får en bra introduktion, framhåller , Boel Callermo avdelningschef vid Arbetsmiljöverket. De ska känna till vilka arbetsmiljörisker som finns och hur dessa hanteras säkert. Det ska också finnas en handledare tillgänglig som de kan vända sig till.

Verket prioriterar arbetsplatser där det finns risk för

- • •
- • •
- • - och våldsituationer • - och våldsituationer

Ungdomar löper större risk att skadas än äldre. Så sent som 2008 omkom två ungdomar under sommararbete, en flicka på 15 år och en 18-årig pojke. Unga män löper 25 procents högre risk att råka ut för en arbetsolycka än män äldre än 25 år.

─ är alltså viktigt, säger Boel Callermo, att arbetsgivaren tar hänsyn till ungdomars brist ─ är alltså viktigt, säger Boel Callermo, att arbetsgivaren tar hänsyn till ungdomars brist på erfarenhet, ser till att de får arbetsuppgifter lämpliga för sin ålder och att de kan utföra uppgifterna på ett säkert sätt.

På Arbetsmiljöverkets webbplats finns fyllig information om vilka arbetsuppgifter minderåriga inte ska utföra, se http://www.av.se/teman/minderariga/ Det finns även information som direkt vänder sig till ungdomar http://www.av.se/teman/ung/

Kontaktperson vid Arbetsmiljöverket: Billy Karlsson, samordnare av sommartillsynen, tel 08- 730 92 69
Call-Off Schedule 2 (Staff Transfer)

Call-Off Ref:

Crown Copyright 2018

- 2.4.2 arising from the Replacement Supplier’s failure, and/or Replacement Subcontractor’s failure, to comply with its obligations under the Employment Regulations.
- 2.5 If any person who is not identified in the Supplier's Final Supplier Employee List claims, or it is determined in relation to any employees of the Supplier, that his/her contract of employment has been transferred from the Supplier to the Replacement Supplier and/or Replacement Subcontractor pursuant to the Employment Regulations or the Acquired Rights Directive, then:
- 2.5.1 the Buyer shall procure that the Replacement Supplier and/or Replacement Subcontractor will, within 5 Working Days of becoming aware of that fact, notify the Buyer and the Supplier in writing; and
- 2.5.2 the Supplier may offer (or may procure that a Subcontractor may offer) employment to such person, or take such other reasonable steps as it considered appropriate to deal the matter provided always that such steps are in compliance with Law, within15 Working Days of receipt of notice from the Replacement Supplier and/or Replacement Subcontractor.
- 2.6 If such offer of is accepted, or if the situation has otherwise been resolved by the Supplier or a Subcontractor, Buyer shall procure that the Replacement Supplier shall, or procure that the and/or Replacement Subcontractor shall, immediately release or procure the release the person from his/her employment or alleged employment;
- 2.7 If after the 15 Working Day period specified in Paragraph 2.5.2 has elapsed:
- 2.7.1 no such offer has been made:
- 2.7.2 such offer has been made but not accepted; or
- 2.7.3 the situation has not otherwise been resolved

the Buyer shall advise the Replacement Supplier and/or Replacement Subcontractor (as appropriate) that it may within 5 Working Days give notice to terminate the employment or alleged employment of such person;

- 2.8 Subject to the Replacement Supplier's and/or Replacement Subcontractor acting in accordance with the provisions of Paragraphs 2.5 to 2.7 and in accordance with all applicable proper employment procedures set out in applicable Law and subject to Paragraph 2.9 below, the Supplier will indemnify the Replacement Supplier and/or Replacement Subcontractor against all Employee Liabilities arising out of the termination of the employment of any of the Supplier's employees pursuant to the provisions of Paragraph 2.7 provided that the Replacement Supplier takes, or shall procure that the Replacement Subcontractor takes, all reasonable steps to minimise any such Employee Liabilities.
- 2.9 The indemnity in Paragraph 2.8:
- 2.9.1 shall not apply to:

Framework Ref: RM6195

Project Version: v1.0 57

Model Version: v3.3
- 3. PEMAKALAH FORUM ILMIAH

No	Tahun	Judul Makalah	Nama Forum	Tingkat Tingkat Forum	Institusi Penyelenggara	Waktu Pelaksanaan	Tempat Pelaksanaan	Status Status

- 4. HAK KEKAYAAN INTELEKTUAL (HKI)

No	Tahun	Judul HKI	Jenis Jenis	Nomor Pendaftaran	Status Status
kondensvatten på tankens innerväggar eller till följd av dålig bränslekvalitet, ansamlas detta vatten i bränsletankens botten. Vid gränsskiktet mellan vatten och diesel kan det förekomma vissa bakterier, mögelsvamp och jäst. De bildar ett trögflytande slam och täpper till bränslefilter och bränsleledningar och orsakar korrosion i bränslesystemet. Marine Diesel Bakterien Stop är en högeffektiv biocid som dödar bakterierna i en angripen tank. I svagare koncentrationer kan produkten även användas i förebyggande syfte, för att motverka att dessa bakterier bildas överhuvudtaget. - Vi vill inte bara erbjuda produkter, utan lösningar, säger Jan Volk. Marindieselskyddet är en sådan lösning. Det är en mångsidig kombinationsprodukt som rengör bränslesystemet, höjer cetantalet och dödar bakterierna i tanken.

Utöver motoroljor och tillsatser har LIQUI MOLY även växellådsoljor, vårdprodukter och specialutvecklade produkter som vinschfett, ett syntetiskt, harts- och syrafritt högeffektsfett med fasta PTFE-smörjmedel. - Vi erbjuder inga massproducerade produkter, utan specialanpassade lösningar, menar Jan Volk. I detta sammanhäng fäster LIQUI MOLY största vikt vid återkoppling från kunderna. På så sätt kan man inte bara kontinuerligt förbättra sina befintliga produkter utan även utveckla nya. - Vi är experter på kemiska ämnen och vill därför inte bara sälja första bästa artikel till våra kunder, utan en artikel som anpassats optimalt för just sitt syfte, tillägger Jan Volk. Och om denna produkt ännu inte finns, är det vår uppgift att ta fram den.

Båtmässan i Göteborg äger rum den 6 - 14 februari. LIQUI MOLY finns vid monter G00:95 hos KGKnutsson.

Allt för sjön i Stockholm äger rum den 5 - 13 mars. LIQUI MOLY finns vid monter C11:31 hos KGKnutsson.
- • a child or young person already has routine intimate care needs that involves the use • a child or young person already has routine intimate care needs that involves the use of PPE, in which case the same PPE should continue to be used.

Removal of face coverings – students and staff must remove face coverings using the correct method:

- • not to touch the front of their face covering during use or when removing it. • not to touch the front of their face covering during use or when removing it.
- • of temporary face coverings in a covered bin or place reusable face coverings in a • of temporary face coverings in a covered bin or place reusable face coverings in a plastic bag they can take home with them, and then wash their hands again before heading to their classroom.
- 7. Engage with the NHS Test and Trace process

Please find below, detailed information regarding the protocols related to the:

- • Test and Trace process. • Test and Trace process.
- • •

The school is covered by the North East and North Central London HPT (Health Protection Team).

The Local HPTs lead Public Health England’s response to all health related incidents. They provide specialist support to prevent and reduce the impact of:

- • diseases. • diseases.
- • and radiation hazards. • and radiation hazards.
- • emergencies. • emergencies.

HPTs can help with:

- • disease surveillance. • disease surveillance.
- • alert systems. • alert systems.
- • and managing health protection incidents and outbreaks. • and managing health protection incidents and outbreaks.
- • and monitoring national action plans for infectious diseases at local level. • and monitoring national action plans for infectious diseases at local level.

The Government guidance can be found at https://www.gov.uk/guidance/contacts-phe-health- protection-teams

## Testing

- All students, members of staff and parents/carers need to understand the following:

- • test must be booked if a parent/carer, student or member of staff displays symptoms. • test must be booked if a parent/carer, student or member of staff displays symptoms.
- • and students must not come into the school if they have symptoms, and must be sent • and students must not come into the school if they have symptoms, and must be sent home to self-isolate if they develop them in school.
- • children can be tested. • children can be tested.
- • must provide details of anyone you or your child has been in close contact with if one were • must provide details of anyone you or your child has been in close contact with if one were to test positive for coronavirus (COVID-19) or if asked by NHS Test and Trace.

The Government guidance outlines that by the autumn term, all schools will be provided with a small number of home testing kits that they can give directly to parents/carers collecting a child who has developed symptoms at school, or staff who have developed symptoms at school, where they think providing one will significantly increase the likelihood of them getting tested. Advice will be provided alongside these kits.