ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Call-Off Schedule 2 (Staff Transfer)

Call-Off Ref:

Crown Copyright 2018

- 2.12 The Supplier shall, and shall procure that each Subcontractor shall, promptly provide the Buyer and any Replacement Supplier and/or Replacement Subcontractor, in writing such information as is necessary to enable the Buyer, the Replacement Supplier and/or Replacement Subcontractor to carry out their respective duties under regulation 13 of the Employment Regulations. The Buyer shall procure that the Replacement Supplier and/or Replacement Subcontractor, shall promptly provide to the Supplier and each Subcontractor in writing such information as is necessary to enable the Supplier and each Subcontractor to carry out their respective duties under regulation 13 of the Employment Regulations.
- 2.13 Subject to Paragraph 2.14, the Buyer shall procure that the Replacement Supplier indemnifies the Supplier on its own behalf and on behalf of any Replacement Subcontractor and its Subcontractors against any Employee Liabilities arising from or as a result of:
- 2.13.1 any act or omission of the Replacement Supplier and/or Replacement Subcontractor in respect of any Transferring Supplier Employee in the Supplier’s Final Supplier Personnel List or any appropriate employee representative (as defined in the Employment Regulations) of any such Transferring Supplier Employee;
- 2.13.2 the breach or non-observance by the Replacement Supplier and/or Replacement Subcontractor on or after the Service Transfer Date of:

###### (a) collective agreement applicable to the (a) collective agreement applicable to the Transferring Supplier Employees identified in the Supplier’s Final Supplier Personnel List; and/or any custom or practice in respect of any Transferring (b) Supplier Employees identified in the Supplier’s Final Supplier Personnel List which the Replacement Supplier and/or Replacement Subcontractor is contractually bound to honour;

- 2.13.3 any claim by any trade union or other body or person representing any Transferring Supplier Employees identified in the Supplier’s Final Supplier Personnel List arising from or connected with any failure by the Replacement Supplier and/or Replacement Subcontractor to comply with any legal obligation to such trade union, body or person arising on or after the Service Transfer Date;
- 2.13.4 any proposal by the Replacement Supplier and/or Replacement Subcontractor to change the terms and conditions of employment or working conditions of any Transferring Supplier Employees identified in the Supplier’s Final Supplier Personnel List on or after their transfer to the Replacement Supplier or Replacement Subcontractor (as the case may be) on the Service Transfer Date, or to change the terms and conditions of employment or

Framework Ref: RM6195

Project Version: v1.0 59

Model Version: v3.3
Ringkasnya, Islam adalah agama dakwah dan agama jihad fi sabilillah, jihad yang sesuai al-Qur`an dan sunnah, bukan permusuhan dan tindakan melewati batas terhadap orang orang yang diberi jaminan keamanan dan kafir mu'ahad dengan ledakan, atau pelanggaran perjanjian dan khianat. Ini bukanlah akhlak Islam dan bukan pula dari akhlak Islam, bahkan termasuk akhlak orang orang jahat dan pengkhianat, dan bukan termasuk akhlak kaum muslimin. Kita wajib mengingatkan perkara besar ini, dan di antaranya adalah pergaulan di antara kaum muslimin dan orang orang kafir, dan ini tidak mungkin kecuali dengan kembali kepada Kitabullah (al-Qur`an) dan kepada Sunnah Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam , dan kepada kitab para ulama. Demikian pula di antara yang kita bergaul dengannya bersama orang orang kafir, bahwa apabila mereka adalah ahlu dzimmah (kafir dzimmy) atau ahli 'ahdy (orang kafir yang terikat perjanjian) yang hidup di negara kita dan di bawah pemerintahan kita, maka sesungguhnya kita memberi kesempatan kepada mereka untuk melakukan ibadah mereka, apabila hanya di antara mereka secara rahasia dan tidak menampakkan hal itu di antara manusia. Mereka hanya melakukannya di rumah rumah dan tempat tempat khusus mereka. Adapun mereka menampakkan

30
### A - 2

### A reading from the Book of Job

Job answered Bildad the Shuhite and said: Oh, would that my words were written down! Would that they were inscribed in a record: That with an iron chisel and with lead they were cut in the rock forever! But as for me, I know that my Vindicator lives, and that he will at last stand forth upon the dust; Whom I myself shall see: my own eyes, not another’s, shall behold him; And from my flesh I shall see God; my inmost being is consumed with longing.

########## The Word of the Lord.
назад. (5 сек.) Медленный бег (3 мин.) -Упражнение для восстановления дыхания при ходьбе. Поднять рук в стороны вверх вдох носом, на четыре шага, опустить руки вниз выдох ртом, на один шаг.(45сек.) Общеразвивающие упражнения: I. Исходное положение: Средняя стойка руки на пояс. 1 - наклон головы влево 2 - наклон головы вправо 3 - наклон головы вперёд 4 - наклон головы назад (3-4 раза) II. И.п. Средняя стойка, правая рука вверх. 1-2 отведение рук назад 3-4 то же левая рука вверх (3-4 раза) II.I И.п. средняя стойка кисти к плечам. 1-2-3-4 круговые вращения рука вперёд 5-6-7-8 круговые вращения руками назад. (3-4 раза) IV. И.п. средняя стойка руки на пояс. 1-2-3 пружинистые наклоны вперёд, руки вперёд 4- и.п. (3-4 раза) V. И.п. основная стойка. 1 - присесть руки вперёд 2 - и.п. 3 - присесть руки вперёд 4 - и.п. (3-4 раза) Упражнения для развития гибкости: - Исходное положение средняя стойка, набивной мяч массой 1 кг, в руках вверху. Круговые движения туловищем в левую и правую стороны, 1 мин. - Исходное положение средняя стойка, спиной к стенке на расстоянии 1.5-2 м, с мячом. Броски мяча с поворотом туловища в правую сторону и ловля его с левой стороны и наоборот, 5-10 раз. Упражнения для развития скорости: - Броски и ловля мяча у стены ( быстро )от10 до 20 раз.
13.	Постановление Правительства Иркутской области от 09.02.2017 N 79-пп "О внесении изменений в Положение о проведении областного конкурса муниципальных программ по работе с детьми и молодежью"	Изменениями, внесенными в постановление Правительства Иркутской области от 3 февраля 2014 года N 43-пп, уполномоченным органом по проведению конкурса определено министерство по молодежной политике Иркутской области (ранее эта функция возлагалась на министерство по физической культуре, спорту и молодежной политике Иркутской области). Кроме того, закреплено, что программы, представленные на конкурс от муниципальных образований Иркутской области, входящих в перечень монопрофильных муниципальных образований Российской Федерации (моногородов), получают дополнительные баллы в зависимости от категории: категория 1 - 3 балла; категория 2 - 2 балла; категория 3 - 1 балл.	Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 10.02.2017, "Областная", N 16, 15.02.2017 Данный документ вступил в силу через десять календарных дней после дня официального опубликования.
14.	Приказ министерства природных ресурсов и экологии Иркутской области от 29.12.2016 N 53-мпр "О внесении изменений в Порядок взаимодействия министерства природных ресурсов и экологии Иркутской области с органами местного самоуправления муниципальных образований Иркутской области по реализации мероприятий по сбору, транспортированию и	Изменениями, внесенными в приказ министерства природных ресурсов и экологии Иркутской области от 31 октября 2016 года N 45-мпр, установлено, что одним из критериев отбора муниципальных образований, на территории которых необходима реализация мероприятия по сбору, транспортированию и утилизации (захоронению) твердых коммунальных отходов с несанкционированных мест размещения отходов, является наличие объема накопленных отходов в местах несанкционированного размещения не менее 100 (ранее - не менее 200) метров кубических.	«Областная», N 18, 20.02.2017
จริง และผู้อ่านรู้ หรือไม่ว่าท่านอุมัร บินอลี บินอบีฏอลิบ และท่านอุมัร บินอัล - หะสัน ก็เป็นหนึ่งในอัศวินนักรบที่ถูกให้การยอมรับว่าท่านทังสองได้ต่ อสู้อย่างเด็ดเดี่ยวกล้าหาญในวันดังกล่าว ที่สาคัญคือ ประเด็นการตั้ งชื่อของบรรดาท่านอิมาม อะลัยฮิมุสลาม ที่มีต่อลูก ๆ ของพวกเขาด้วยกับชื่อของท่านอบีบักรฺ ท่านอุมัร ท่านอุษมาน ท่านหญิงอาอิชะฮฺ และเศาะหาบะฮฺผู้อวุโสหลายท่าน เป็นประเด็นที่เราไม่เคยได้รับคาตอบที่ชัดเจนและเป็นที่พอใจจ ากชีอะฮฺเลย ดังนันมันย่อมเป็นไปไม่ได้ที่เราจะให้การตังชื่อเหล่านันมันเป็น อะไรที่ไม่ได้เป็นการบ่งชีหรือไม่มีนัยที่จะสื่อถึงอะไร และย่อมเป็นไปได้เช่นกันที่เราจะให้ประเด็นการตั้ งชื่อนีเป็นกล อุบายที่ชาวอะฮฺลุสสุนนะฮฺได้กุขึนมาในหนังสือของชาวชีอะฮฺ เพราะไม่เช่นนันแล้วก็จะเป็นการใส่ไคล้ต่อเรื่องราวทังหมดที่มี บันทึกในหนังสือของชีอะฮฺทุกเล่มได้เช่นกัน ดังนันเรื่อราวใดก็ตามที่ชีอะฮฺไม่ชอบใจพวกเขาก็จะกล่าวว่า : 'อ๋อ...มันคือกลอุบายและเป็นการกุเรื่องขึนมา(ของชาวอะฮฺลุส

42
Source A

This extract is from the opening of a novel by John le Carré. Written in 1963, it is set during the Cold War. In this section a spy, Leamas, is at a checkpoint in the Berlin Wall, waiting to see if the secret agent, Karl, will manage to escape from East Germany.

The Spy Who Came in from the Cold

There was only one light in the checkpoint, a reading lamp with a green shade, but the glow of the arclights, like artificial moonlight, filled the cabin. Darkness had fallen, and with it silence. They spoke as if they were afraid of being overheard. Leamas went to the window and waited. In front of him the road and to either side the Wall, a dirty, ugly thing of breeze blocks and strands of barbed wire, lit with cheap yellow light, like the backdrop for a concentration camp. East and west of the Wall lay the unrestored part of Berlin, a half-world ruin, drawn in two dimensions, crags* of war. That damned woman, thought Leamas, and that fool Karl who'd lied about her. Lied by omission, as they all do, agents the world over. You teach them to cheat, to cover their tracks, and they cheat you as well. He'd only produced her once, after that dinner in the Schürzstrasse last year. Karl has just had his big scoop and Control had wanted to meet him. Control always came in on success. They'd had dinner together – Leamas, Control and Karl. Karl loved that kind of thing. He turned up looking like a Sunday School boy, scrubbed and shining, doffing his hat and all respectful. Control had shaken his hand for five minutes and said: 'I want you to know how pleased we are, Karl, damn pleased.' Leamas had watched and thought, that'll cost us another couple of hundred a year. When they'd finished dinner Control pumped their hands again, nodded significantly and implying that he had to go off and risk his life somewhere else, got back into his chauffeur- driven car. Then Karl had laughed, and Leamas had laughed with him, and they'd finished the champagne, still laughing about Control. Afterwards they'd gone on to a dingy club; Karl had insisted on it and there Elvira was waiting for them, a forty-year-old blonde, tough as nails. He retreated from his memories as one of the policemen turned to him. 'Herr Thomas! Quick!' Leamas stepped to the observation window. 'A man, Herr Thomas,' the younger policeman whispered, 'with a bicycle.' Leamas picked up the binoculars. It was Karl, the figure was unmistakable even at that distance, shrouded in an old army overcoat, pushing his bicycle. He's made it, thought Leamas, he must have made it, he's through the document check, only currency and Customs to go. Leamas watched Karl lean his bicycle against the railing, walk casually to the Customs hut. Don't overdo it, he thought.
двух экземплярах, один из которых передается победителю аукциона, а второй остается у организатора аукциона. В протоколе также указываются:

- - предмет аукциона, в том числе сведения о местоположении, площади, территории;
- - победитель аукциона;
- - участник аукциона, который сделал предпоследнее предложение о цене предмета аукциона;
- - цена предмета аукциона.
- 3.9.7. Информация о результатах аукциона в течение трех дней со дня подписания протокола о результатах аукциона опубликовывается в газете «Вестник Пий-Хема» и размещается на официальном сайте Администрации.
- 3.9.8. Результатом исполнения административной процедуры является подписание протокола о результатах аукциона.
- 3.10. Заключение договора аренды земельного участка для его комплексного освоения.

3.10.1. Основанием для начала исполнения административной процедуры является протокол о результатах аукциона. Подготовка проекта договора аренды земельного участка для его комплексного освоения осуществляется специалистом Администрации в течение пяти дней с момента подписания протокола о результатах аукциона. 3.10.2. Договор аренды земельного участка для его комплексного освоения подписывают уполномоченное должностное лицо со стороны Администрации и победитель либо единственный участник аукциона в срок не позднее тридцати дней с момента подписания протокола о результатах аукциона, но не ранее чем через десять дней со дня размещения информации о результатах аукциона на официальном сайте. Сроки подписания сторонами договора указываются в протоколе о результатах аукциона. В случае если победитель аукциона уклонился от заключения договора. Администрация обращается в суд с требованием о возмещении убытков, причиненных уклонением победителя аукциона от заключения такого договора, или заключает договор с участником аукциона, который сделал предпоследнее предложение о цене предмета аукциона. В случае отказа победителя аукциона от оплаты полной стоимости права на заключение договора аренды земельного участка для его комплексного освоения задаток победителю аукциона не возвращается.

- 3.10.3. Результатом исполнения административной процедуры является заключение договора аренды земельного участка для его комплексного освоения.

4. и формы контроля за предоставлением муниципальной 4. и формы контроля за предоставлением муниципальной

##### услуги

4.1. Контроль за полнотой и качеством предоставления муниципальной услуги включает в себя выявление и устранение нарушений прав заявителей,
7. PRASĪBAS BLĪVEJUMAM.
7.1. Visos blīvējuma līmeņos jābūt maināmām, izgatavotām no mākslīgā kaučuka, kas ir noturīgs jebkuru laika apstākļu gadījumā un kam piemīt augsta spēja atgūt formu. 7.2. Visi blīvējuma stūra salaidumi nav sakausēti. 7.3. Stikla blīvējumam no iekšpuses jābūt iestrādātām stikla līstēm.

8. PRASĪBAS PALODZĒM.
8.1. Iekšējās: laminēts MDF. 8.2 Arējās: skārds, ne mazāk ka 0,5mm biezs, pārklājuma krāsa piemērota konkrēto logu krāsai (baltiem logiem ‒ krāsots cinkots skārds) un slīpums uz ārpusi nav mazāks par 5 grādiem.

9. PRASĪBAS MONTĀŽAS DARBIEM.
9.1. Montāžas darbus un aiļu apdare jāveic saskaņā ar LBN 002-19 „Ēku norobežojošo konstrukciju siltumtehnika” vai citiem normatīviem aktiem un būvnormatīviem: 9.1.1. Ailes apmešana, špaktelēšana, iestrādājot metāla stūra līsti, slīpēšana, gruntēšana un krāsošana; 9.1.2. Mitrumizturīga ģipškartona lokšņu uzstādīšana ar nobeiguma profila un ģipškartona līmes/dībeļu palīdzību, špaktelēšana, iestrādājot metāla stūra listi, slīpēšana, gruntēšana un krāsošana. 9.2. Arējas apdares veidi: 9.2.1. Ja sprauga starp stikloto konstrukciju un ārējo aili nav platāka par 7mm, ir pieļaujama tās hermetizācija ar ārdarbiem paredzēto hermētiķi (t. sk. ārdarbiem paredzēto silikonu); 9.2.2. Ja sprauga starp stikloto konstrukciju un ārējo aili ir platāka par 7mm, jāveic ārējas ailes apmešana ar ārdarbiem paredzēto apmetumu un krāsošanu. Krāsošanu veic divās kārtās ar ārdarbiem un minerāliem apmetumiem paredzēto krāsu, toni pieskaņojot ēkas esošai fasādes krāsai. 9.3. Montāžas šuves starp stikloto konstrukciju un aili optimālais platums ir 10-50 mm, kuru jāaizpilda ar montāžas putam vienā piegājienā. 9.4. Montējot stikla konstrukciju ir jālīmeņo. Vertikālās un horizontālās novirzes nedrīkst pārsniegt 1,5mm uz 1m un nedrīkst pārsniegt 3mm visā platumā vai augstumā. 9.5. Diagonāles var atšķirties: 9.5.1. ja diagonāles garums līdz 1m, ne vairāk kā par 2mm; 9.5.2. ja diagonāles garums no 1m līdz 2m, ne vairāk kā par 3mm; 9.5.3. ja diagonāles garums virs 2m, ne vairāk kā par 4mm.

10. STIKLOTO KONSTRUKCIJU PARAMETRI.
Stikloto konstrukciju skaits	Aptuvenais izmērs ailei (platums x augstums mm)	Vērtņu konfigurācija
1	1550x2670	Divdaļīgs ar vienu veramu un otru verami-atgāžamu vērtni. 6.kamēru, trīs stiklu 36mm.
1	1550x1940	Divdaļīgs ar vienu veramu un otru verami-atgāžamu vērtni. 5.kameru, divu stiklu 24mm.
Командный чемпионат на чемпионатах мира и континентальных чемпионатах определяется по результатам подсчета очков в странах (таблица WKSF): - Мужчины с длинным циклом + длинный цикл Женщины категории Элит + длинный цикл категории Элит одной гирей - Двоеборье Мужчины + биатлон Женщины категория Элит (двумя гирями) + Рывок одной гирей у женщин Эстафеты проводятся как отдельный вид соревнований при участии как минимум трех команд из разных стран. Эстафета состоит из 5 этапов толчка по длинному циклу у мужчин и 3 этапа у женщин. Срок выполнения 3 минуты. Спортсмены должны быть из разных весовых категорий.

Результаты эстафеты должны определяться на основе максимального количества подъемов гири, по нарастающему принципу.

Место	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Очки	60	55	50	45	40	35	30	25	20
Место	10	11	12	13	14	15	16	17	18
Очки	15	10	9	8	7	6	5	4	3

- 6. Награждение

Награждение победителей и призеров соревнований: (cid:0) Команды, занявшие 1-2-3 место в общем зачете кубок, диплом (cid:0) Команды, занявшие 1-2-3 место в эстафете награждаются трофеем, медалью, дипломом (cid:0) Спортсмены, занявшие 1-2-3 места в каждой дисциплине и весовой категории Элит кубком, медалью, дипломом (cid:0) Спортсмены, занявшие 1-2-3 места в каждой дисциплине и весовой категории Любители кубком, медалью, дипломом (cid:0) Спортсмены, занявшие 1-2-3 места в каждой дисциплине и весовой категории юноши, юниоры, ветераны, студенты - кубком, медалью, дипломом.

- 7. Финансирование.

Оплата командировочных расходов осуществляется за счет командирующей организации.
- کبیستوری

KabirStori
6 класс
85	8.12	Гласные в суффиксах -ЕК- и -ИК-.
86	8.12	Гласные О-Е после шипящих в суффиксах имен существительных.
87	9.12	Закрепление знаний по теме «Гласные О-Е после шипящих в суффиксах имён существительных».
88	12.12	Повторение и обобщение изученного материала.
89	13.12	Тест по теме «Имя существительное».
90	14.12	Контрольный диктант
91	15.12	Анализ контрольного диктанта. Работа над ошибками.
Имя прилагательное- 31 час
92	15.12	Повторение изученного в 5 классе.
93	16.12	Тренировочные упражнения по теме «Имя прилагательное. Повторение изученного в 5 классе».
94	16.12	Подготовка к сочинению – описанию природы.
95	19.12	Сочинение-описание природы
96	20.12	Понятие о степенях сравнения имен прилагательных.
97	20.12	Сравнительная степень имён прилагательных.
98	21.12	Превосходная степень имён прилагательных. Их синтаксическая роль в предложении.
99	22.12	Проверочная работа по теме «Степени сравнения имён прилагательных».
100	22.12	Разряды имен прилагательных.
101	23.12	Качественные прилагательные.
102	26.12	Относительные прилагательные.
103	27.12	Притяжательные прилагательные.
###### Handwriting Books

Keep working on your handwriting using your books and the practice books. Do as much as you are able for.

Maths Camping page 62 and 63- We Went Camping History and Geography – Camping page 62 and 63- We Went Camping History and Geography –

Play the link below or read the script for the children

###### Fionns camping trip:

Sparky : Did you have fun on your camping trip, Fionn: It was so much fun! First, we had to pack up the car. We packed some clothes, our tent, our sleeping bags and some food. When we arrived at the camping site we had to pitch our tent. This is a difficult job so we all had to help. When the tent was up we went for a long walk in the forest. We saw lots of trees. My Dad played Hide and Seek with me. We were very hungry after our walk, so Mam and Dad lit the campfire and we cooked our dinner on it. We ate sausages and beans. After dinner Dad took out his guitar and we sang songs. We toasted marshmallows on long sticks. When it was bedtime, we snuggled into our sleeping bags and went to sleep in the tent.

- 1. Ask the children to recall in sequence the things that Fionn and his family did.
- 2. Complete the timeline in your book of what Fionn and his family did on their camping trip.

Geography – A Campsite Map page 64 –Explore with Me

Discuss with the children what a compass is and what it might be used for. Explain to the children that there are 4 main points on the compass north, south, east and west. Ask the children to complete the sentences in their book
ท่านหวาดกลัวต่อท่านอุมัร ? ถ้าเป็นเช่นนันจริงความกล้าหาญของท่านหายไปไหนเล่า ? ความรักความห่วงใยของท่านที่มีต่อตัวลูกสาวไม่มีเลยกระนั้ น หรือ ? จะเป็นไปได้อย่างไรที่ท่านจะยกลูกสาวของตัวเองให้กับคนที่อ ธรรม ?? แล้วความห่วงใยของท่านที่มีต่อศาสนาของอัลลอฮฺอยู่ที่ไหนล่ะ ? มีคาถามเช่นนีอีกมากมายโดยไม่สินสุด หรือเราต้องกล่าวว่า การที่ท่านอลี อะลัยฮิสลามได้ให้ลูกสาวของท่านแต่งงานกับท่านอุมัรนั้น ก็เพราะท่านชื่นชอบและพอใจในตัวของท่านอุมัร โดยแน่แท้ การแต่งงานของท่านอุมัร เราะฎิยัลลอฮุอันฮุ กับลูกสาวของท่านอลี อะลัยฮิสลาม นันเป็นการแต่งงานที่ถูกต้องตามหลักการศาสนาและปราศจา กมลทินใด ๆ ทังสิน การแต่งงานของท่านอุมัร เราะฎิยัลลอฮุอันฮุ กับท่านหญิงอุมมุกัลษูม นันเป็นสิ่งที่ชีให้เห็นถึงความสัมพันธ์และความรักใคร่ระหว่างส

57
##### Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2» села Буссевка Спасского района Приморского края

Принята Согласовано Утверждена на методическом зам.директора по УВР приказом директора объединении \_\_\_\_\_\_ Хомякова Г.И. МБОУ «СОШ № 2» с. Буссевка Протокол от «30» августа 2022 года №1 от «30» августа 2022 от «31»августа 2022 года № 63

# Рабочая программа

## по русскому языку

предмет

### 6-9 класс

##### Составитель: Солянок Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории, Прокопец Оксана Владимировна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории

##### 2022 год