ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- (6) when his Department anticipates the school mentioned above will receive a water tank that is installed, in working order and filled with water;
- (7) whether his Department has paid the abovementioned school all tranche payments for the (i) 2017, (ii) 2018, (iii) 2019 and (iv) 2020 academic years; if not, (a) why and (b) when his Department anticipates the aforementioned school will be paid all outstanding monies?

### 622. Mr Y Cassim to ask the MEC responsible for Education:

#### Regarding the vacancy that was reportedly advertised for the Director of Inclusive Education in 2017:

- (1) (a) What were the requirements for this position as listed in the advertisement and (b) can he kindly supply a copy of the advertisement;
- (2) how many applications has his Department received in respect of (1) above;
- (3) (a) whether he can kindly provide the time-frame of each step of the recruitment process and (b) how many applicants were involved in each step;
- (4) at the end of the recruitment process, who has his Department appointed in the position mentioned above;
- (5) whether the appointed person fulfilled all the requirements for the position as set out in the advertisement; if not, (a) can he kindly provide the reasons as to why the person was appointed and (b) whether any of the other applicants fulfilled all the requirements;
- (6) whether the appointed person has resigned at any time from the position mentioned above; if so, what were the reasons for the resignation;
- (7) whether his Department has ever reinstated the appointed person in the same or another position within his Department; if so, (a) in what position(s) was the person appointed and (b) on what date was the person appointed in each position;
- (8) whether the person went through the entire recruitment process for the positions in (7) above; if not, why;
- (9) what is this person’s current position within his Department;
# ALŪKSNES NOVADA PAŠVALDĪBA

### reģistrācijas numurs 90000018622 DĀRZA IELĀ 11, ALŪKSNĒ, ALŪKSNES NOVADĀ, LV - 4301, TĀLRUNIS 64381496, E-PASTS: dome@aluksne.lv A/S 'SEB banka', KODS: UNLALV2X, KONTS Nr.LV58UNLA0025004130335

#### SAISTOŠIE NOTEIKUMI

Alūksnē 2020. gada 28. decembrī Nr.28/2020

APSTIPRINĀTI ar Alūksnes novada domes 28.12 .2020. lēmumu Nr. 329 (protokols Nr. 19, 15.punkts)

Grozījum i Alūksnes novada domes 2017. gada 28.septembra saistošajos noteikumos Nr. 19/2017 'Alūksnes novada teritorijas, ēku/būvju un apstādījumu kopšanas un uzturēšanas saistošie noteikumi'

##### Izdoti saskaņā ar

likuma ' Par pašvaldībām'43. panta pirmās daļas 5., 6. un 9.punktu, Ministru kabineta 2014. gada 2.septembra noteikumu Nr. 529 'Ēku būvnoteikumi'7.7.apakšpunktu

- Izdarīt Alūksnes novada domes 20 17. gada 28.septembra saistošajos noteikumos Nr. 9/2017 'Alūksnes novada teritorijas, ēku/būvju un apstādījumu kopšanas un uzturēšanas saistošie noteikumi' šādus grozījumu s:
- 1. Izteikt saistošo noteikumu nosaukumu šādā redakcijā:

'Par Alūksnes novada teritorijas, ēku/būvju, koku un apstādījumu kopšanu, uzturēšanu un aizsardzību'.

- 2. Izteikt 1.punktu šādā redakcijā:
- ' 1. Saistošie noteikumi nosaka Alūksnes novada teritorijas, ēku/būvju, koku un apstādījumu kopšanas, uzturēšanas un aizsardzības kārtību'.
- 3. Papildināt 4.punktu ar 4.6. apakšpunktu šādā redakcijā:
- '4.6. stādīt kokus, krūmus un puķes bez saskaņojuma ar pašvaldības ainavu arhitektu'.
- 4. Izteikt 5.1. apakšpunktu šādā redakcijā:
- '5.1. glabāt būvniecības un sadzīves atkritumus, malku, metāllūžņus un citus priekšmetus uz ietvēm, brauktuvēm un priekšpagalmos, sarkano līniju zonās, kā arī citās koplietošanas vietās'.
- 5. 5. Papildināt saistošos noteikumus ar jaunu II. nodaļu šādā redakcijā:
- 'II. 'II. Koku un apstādījumu aizsardzība būvdarbu laikā
- 5. 5. Būvdarbu laikā:
- 5. 5. 1. koku norobežojums uzstādāms gar koku optimālo (stumbra diametrs x 20) sakņu aizsardzības zonu. Norobežošanā jālieto žogs, kura augstums sasniedz vismaz 2 m;
- 5. 5. 2. koku stumbru aizsardzībai minimālajā (stumbra diametrs x 10) sakņu aizsardzības zonā uzstādāmi nožogojumi ar vismaz 2 m augstiem un 20 - 30 mm bieziem dēļu vairogiem;
7раз Смотреть за правильностью упражнения. Ноги в коленях не сгибать, наклон глубже, правой ладонью дотронуться до левой стопы, левой ладонью дотронуться до правой стопы. И.п. стойка ноги вместе, руки на коленях. -1-8 вращение в коленном суставе вправо -1-8 лево. -1-8во внутреннюю сторону -1-8 внешнюю сторону 4раза Смотреть за правильностью упражнения. Руки на коленях. И.п. Узкая стойка, руки на пояс. 1 выпад левой ногой 2 вернуться в и.п. 3 выпад правой ногой 4 вернуться в и.п. 7раз Смотреть за правильностью упражнения. Выпады делаем глубже. Спину держим прямо. И.п. стойка ноги врозь, стопы параллельно, руки в замок за голову. Приседание. Вернуться в и.п. 25 раз. Спина прямая. Упражнение выполняется, не отрывая стопы от пола. И.п. узкая стойка, руки на пояс. Прыжки на месте. Вернуться в и.п. 50раз. Прыжок выполняется на месте. Смотреть приземление на носок. И.п. узкая стойка. Прыжки с низкого приседа вверх, с хлопком прямых рук вверху. Вернуться в и.п. 15раз Прыжок выполняется на месте. Смотреть приземление на носок. Туловище держать прямо. -СРУ перемещения на площадке. Беговые упражнения:
положения", "Требования к порядку осуществления муниципального контроля", "Порядок информирования об осуществлении муниципального контроля", "Размер платы за услуги экспертов, экспертных организаций, участвующих в осуществлении муниципального контроля", "Срок осуществления муниципального контроля", "Порядок и формы контроля за осуществлением муниципального контроля" административных регламентов. В частности, в разделе "Общие требования" отражается перечень иных государственных органов, органов местного самоуправления или подведомственных им организаций, в распоряжении которых находятся документы и информация, запрашиваемые и получаемые органом местного самоуправления в рамках межведомственного информационного взаимодействия.
5.	Постановление Правительства Иркутской области от 23.12.2016 N 828-пп "О внесении изменений в отдельные нормативные правовые акты Правительства Иркутской области"	Согласно внесенным изменениям постановления Правительства Иркутской области от 21.01.2011 N 1/1- пп, от 23.08.2011 N 252-пп, от 08.09.2011 N 265-пп, от 19.10.2011 N 319-пп, от 26.12.2011 N 418-пп приведены в соответствие с действующим законодательством, в частности, слова "Едином государственном реестре прав на недвижимое имущество и сделок с ним" заменены словами "Едином государственном реестре недвижимости".	Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 26.12.2016, "Областная", N 4, 18.01.2017 Документ вступил в силу с 1 января 2017 года, но не ранее чем через десять календарных дней после дня официального опубликования.
6.	Постановление Правительства Иркутской области от 23.12.2016 N 826-пп "О внесении изменений в Положение о предоставлении и расходовании субсидий	Изменениями, внесенными в постановление Правительства Иркутской области от 17.03.2016 N 137- пп, уточнено, что для получения субсидий органы местного самоуправления муниципальных образований Иркутской области представляют в министерство строительства, дорожного хозяйства Иркутской области перечень документов в срок до 25 декабря года, предшествующего году предоставления субсидии (ранее	Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 26.12.2016
охраны труда, принятых мерах по защите от воздействия опасных и вредных факторов на рабочих местах;

- - разрешает проведение образовательного процесса с воспитанниками при наличии оборудованных для этих целей учебных помещений, отвечающих правилам и нормам безопасности жизнедеятельности и принятых по акту в эксплуатацию;
- - организует своевременное и качественное проведение паспортизации групповых помещений, учебных кабинетов, физкультурного зала, а также подсобных помещений;

- организует разработку и периодический пересмотр не реже одного раза в пять лет инструкций по охране труда (по профессиям и видам работ);

- - проводит вводный инструктаж по охране труда с вновь поступающими на работу лицами, инструктаж на рабочем месте с сотрудниками, оформляет проведение инструктажа в журнале;
- - выявляет обстоятельства несчастных случаев, происшедших с работниками, воспитанниками;
- - обеспечивает соблюдение требований охраны труда при эксплуатации основного здания и других построек Учреждения, технологического, энергетического оборудования, осуществляет их периодический осмотр и организует текущий ремонт;
- - обеспечивает безопасность при переноске тяжестей, погрузочно-разгрузочных работах на территории Учреждения;
- - организует соблюдение требований пожарной безопасности зданий и сооружений, следит за исправностью средств пожаротушения;
- - обеспечивает текущий контроль за санитарно-гигиеническим состоянием учебных кабинетов, физкультурного зала и других помещений в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности;
- - обеспечивает групповые помещения, учебные кабинеты, бытовые, хозяйственные и другие помещения оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда;
- - организует проведение ежегодных измерений сопротивления изоляции электроустановок и электропроводки, заземляющих устройств, анализ воздушной среды на содержание пыли, газов и паров вредных веществ, замер освещенности, наличия радиации, шума в помещениях Учреждения в соответствии с правилами и нормами по обеспечению безопасности жизнедеятельности;
- - оборудует кабинет охраны труда, оснащает его всем необходимым методическим и демонстрационным оборудованием, документацией. В установленном порядке ведет обязательную документацию по охране труда;

- приобретает согласно заявке спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты для работников Учреждения; - обеспечивает учет, хранение противопожарного инвентаря, сушку, стирку, ремонт и обеззараживание спецодежды, спецобуви и индивидуальных средств защиты;
subhanahu wa ta'ala menerima taubat mereka dan mereka masuk surga. Peperangan kita terhadap orang orang kafir bukan karena rakus terhadap harta mereka, atau pada negeri mereka, atau karena ingin menumpahkan darah, namun jihad dalam Islam karena tujuan mulia dan hikmah. Dan padanya merupakan perbuatan baik kepada manusia, maka ia (perang) bukanlah tujuan utama, dan tujuannya adalah untuk mashlahat yang agung. Ia adalah tingkatan kedua dari berinteraksi bersama adalah tingkatan kedua dari berinteraksi bersama orang orang kafir, yaitu berperang dan berjihad fi sabilillah orang kafir, yaitu berperang dan berjihad fi sabilillah , apabila kaum muslimin berada dalam posisi kuat dan mampu berperang , terpenuhi syarat syarat jihad dan tidak ada penghalang penghalangnya, maka sesungguhnya ia adalah wajib terhadap kaum muslimin, maka tidak boleh meninggalkan jihad padahal sudah mampu. Adapun bila kaum muslimin dalam kondisi tidak mampu jihad bersamanya, maka sesungguhnya mereka menundanya hingga adanya kesempatan dan cukup membatasi diri terhadap dakwah, sebagaimana kondisinya dalam sirah nabi shallallahu 'alaihi wa sallam . Maka sesungguhnya saat beliau berada di kota Makkah hanya membatasi diri terhadap dakwah kepada Allah subhanahu wa ta'ala dan beliau dilarang berperang, karena kaum muslimin tidak mampu berperang. Dan jika mereka

18
2.520,00	3.024,00	2.714,00	3.256,00
## 運動している物体が持っているエネルギー → 運動エネルギー

運動エネルギーの大きさは何に関係するでしょうか。球の速さと質量に注目してみよう。

下図のように球を転がし、木片に衝突させると木片を移動させることができます。速度も測定しましょう。

方法 ① 水平な安定した場所に衝突実験器を設置し、固定する。

② 測度測定器と木片、球を所定の位置にセットする。

③ 速度測定器をセットし、発射装置のばねを押し込み、発射させる。発射装置の打ち出し速度を変えて 速度の違いによる木片の移動距離を調べる。

④ 違う球でも同様の実験を行い、測定記録から木片の移動距離を縦軸、球の速さを横軸としたグラフを作り、 分析を行う。

⑤ 球の速さを約１．３ｍ／ｓまたは１．８ｍ／ｓになるように発射装置を調整し、３種類の球の質量と、 木片の移動距離との関係を調べ、グラフを作り、分析を行う。

### ビー球の質量（ ）g

球の速さ（ｍ／ｓ）
木片の移動距離（cm）

### チタン球（光沢なし）の質量（ ）g

球の速さ（ｍ／ｓ）
木片の移動距離（cm）

### 鉄球（光沢あり）の質量（ ）g

球の速さ（ｍ／ｓ）
木片の移動距離（cm）

球の質量 木片の移動距離（cm）	ビー球（ ｇ）	チタン球（ ｇ）	鉄球（ ｇ）
速さ１．３ｍ／ｓの時
速さ１．８ｍ／ｓの時
### B - 10 A reading from the Letter of Saint Paul to the Romans

Brothers and sisters: None of us lives for oneself, and no one dies for oneself. For if we live, we live for the Lord, and if we die, we die for the Lord; so then, whether we live or die, we are the Lord's. For this is why Christ died and came to life, that he might be Lord of both the dead and the living. Why then do you judge your brother? Or you, why do you look down on your brother? For we shall all stand before the judgment seat of God; for it is written:

"As I live, says the Lord, every knee shall bend before me, and every tongue shall give praise to God."

So then each of us shall give an account of himself to God.

########## The Word of the Lord.
самостоятельного проживания
3	Психологическо е содействие успешной адаптации в социум	34	34	Тренинг, тестирование, ситуационная проба, ролевая игра
4	Социально- правовая ориентация	68	66	Обучающие занятия, социальное проектирование, исследовательский практикум, практические занятия по взаимодействию с социальными институтами.
Общее количество часов - 540 часов	280	260

Однако на данном этапе важнейшим направлением является формирование практических социально-бытовых, на начальном этапе – элементарных, навыков у воспитанников, готовящихся к выпуску из детского дома. Одной из наиболее эффективных технологий реализации денного направления является организация деятельности учебной социальной квартиры. Социально-бытовые навыки проще и эффективнее формировать в условиях, максимально приближенных к реальному самостоятельному проживанию. В собственности ОАО «Завод ЖБК-1» имеется двухэтажный жилой дом общей площадью 75,9 кв.м. с прилегающим к нему земельным участком площадью 0,7 га, расположенный в 500 м от основного здания детского дома. Помещение передано в оперативное управление ЧУ «Разуменский дом детства» на основании договора. На данной территории в 2010 г. обустроена учебная социальная квартира воспитанников «Дом молодежи». Корпорация ЖБК-1 провела капитальный ремонт дома. Внутреннее современное оснащение и оборудование для дома приобретено за счёт выигранного гранта Всероссийского Фонда помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, на 2,5 млн. рублей. Проведенный анализ показывает, что на данном этапе развития ЧУ «Разуменский дом летства» обладает необходимыми материальными и педагогическим ресурсами для успешного внедрения представляемого опыта.

- 1.3. Ведущая педагогическая идея опыта.

Ведущей педагогической идеей представляемого опыта является разработка и внедрение эффективных технологий постинтернатного сопровождения выпускников учреждения, оптимально сочетающих работу педагогического коллектива учреждения и межведомственное взаимодействие.

- 1.4. Новизна педагогического опыта.

Для решения проблем, выявленных в ходе проведенного социологического исследования, необходим поиск новых социальных технологий, создание
служащий
супруга (супруг)	-
несовершенноле тний ребенок	-
June 8th

###### First Class – Mrs Gallagher

Hi all, I hope that you are all well and feeling happier with the lifting of restrictions. It’ll be great to see children meeting up in small groups and getting to play in parks again. We are getting closer to the end of term and we would be revising much of our work in school now. Here is the class list for this week. We will be reducing this next week as we approach the end of term. There will be no more spellings for the children. This week would be our sports day celebrations and we would love to see as many of the children getting involved in some sports day events and having a bit of crack. So lots of pictures for the draw on Friday!

###### Reading –

We will revise our words this week and you can record yourselves saying these words using the seesaw app or just tick them off as your child reads the word.
гражданской службы Российской Федерации или муниципальной службы, размещались общедоступная информация, а также данные, позволяющие его идентифицировать"
11.	"Доклад о результатах мониторинга правоприменения в Российской Федерации за 2015 год"	Подготовлен доклад о результатах мониторинга правоприменения в Российской Федерации за 2015 год Доклад включает результаты мониторинга выполнения решений Конституционного Суда РФ, постановлений Европейского Суда по правам человека, а также результаты мониторинга правоприменения по отраслям законодательства РФ, в том числе в следующих сферах: участие граждан в охране общественного порядка; государственное регулирование использования воздушного пространства РФ; противодействие легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма; профилактика неинфекционных болезней, в том числе медицинские осмотры и диспансеризация отдельных категорий граждан; дошкольное образование; организация местного самоуправления; осуществление капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах; специальная оценка условий труда; организация исполнения исполнительных документов, предусматривающих обращение	Документ опубликован не был Текст документа приведен в соответствии с публикацией на сайте http://government.ru по состоянию на 09.02.2017.
застройки, проекту изменений в Правила ...................................................................................................... 30

Статья 27. Проведение публичных слушаний ............................................................................................... 31

Статья 28. Проведение общественных обсуждений ...................................................................................... 32

Статья 29. Публичные слушания, общественные обсуждения по проектам решений о предоставлении разрешения на условно разрешенный вид использования земельного участка или объекта капитального строительства, разрешения на отклонение от предельных параметров разрешенного строительства, реконструкции объектов капитального строительства ................................................................................. 33

Статья 30. Публичные слушания, общественные обсуждения по документации по планировке территорий ......................................................................................................................................................... 34

ГЛАВА 8. Положение о регулировании иных вопросов землепользования и застройки ........................ 34

Статья 31. Действие Правил по отношению к генеральному плану Полинчетского муниципального образования, документации по планировке территории ............................................................................... 34

Статья 32. Права использования объектов недвижимости, возникшие до вступления в силу настоящих Правил. Использование и строительные изменения объектов недвижимости, не соответствующих настоящим Правилам ........................................................................................................................................ 34

Статья 33. Муниципальный земельный контроль ......................................................................................... 35

Статья 34. Ответственность за нарушение Правил ....................................................................................... 36

Статья 35. Возмещение вреда, причиненного жизни или здоровью физических лиц, имуществу физических или юридических лиц при осуществлении территориального планирования и градостроительного зонирования .................................................................................................................... 36
Call-Off Schedule 2 (Staff Transfer)

Call-Off Ref:

Crown Copyright 2018

- Supplier or Replacement Subcontractor in relation to obligations under regulation 13 of the Employment Regulations.
- 2.14 The indemnities in Paragraph 2.13 shall not apply to the extent that the Employee Liabilities arise or are attributable to an act or omission of the Supplier and/or any Subcontractor (as applicable) whether occurring or having its origin before, on or after the Service Transfer Date, including any Employee Liabilities arising from the failure by the Supplier and/or any Subcontractor (as applicable) to comply with its obligations under the Employment Regulations.

Framework Ref: RM6195

Project Version: v1.0 61

Model Version: v3.3
พวกเขาคือชาวบนีฮาชิมและบนีอัล - มุฏฏอลิบ ซึ่งนี่คือทัศนะที่ถูกต้องที่สุดและเป็นทัศนะของนักวิชาการส่วนใ หญ่ แต่ก็มีนักวิชาการบางท่านที่มีทัศนะว่าพวกเขาคือชาวบนีฮาชิม เท่านัน ส่วนบนีอัล - มุฏฏอลิบไม่ได้มีส่วนเกี่ยวข้องใด ๆ แต่สาหรับความหมายของวงศ์เครือญาติของท่านเราะ สูลุลลอฮฺ ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะสัลลัม ในทัศนะของชาวชีอะฮฺอิมาม 12 นัน พวกเขาคือบรรดาท่านอิมามทั้ ง 12 ท่านเท่านัน ซึ่งชาวชีอะฮฺได้กล่าวอ้างในเรื่องนีอย่างยืดยาวและไม่อาจที่จะ นาเสนอในหนังสือเล่มนีได้ อย่างไรก็ตามในหมู่ชาวชีอะฮฺก็มีทัศนะเกี่ยวกับเรื่องนีที่เห็นแย้ งกันอย่างหนัก จนกระทั่งเป็นเหตุให้พวกเขาแตกออกเป็นกลุ่มย่อยต่าง ๆ ( ดูในหนังสือ กลุ่มต่าง ๆ ของลัทธิชีอะฮฺ เขียนโดยท่านนูบุคตีย์)

95
ตามมาอีกมากมาย มันทาให้คนที่ห่างไกลเป็นญาติที่ใกล้ชิดกัน ใช่แต่เท่านันยังทาให้พวกเขาทังหมดมีความสัมพันธ์ทางเครือ ญาติโดยการแต่งงานกัน และทาให้ผู้หญิงคนนั้ นถูกห้ามที่จะแต่งงานกับชายอื่นอีกอย่าง ถาวร หรือตราบที่ยังเป็นภรรยาของชายคนนั้นอยู่ อย่างไรก็ตามหนังสือเล่มนีก็ไม่ได้ต้องการกล่าวถึงเรื่องนีให้มัน มากความนัก แต่เพียงต้องการที่จะตอกยาถึงความสาคัญของประเด็นที่จะมี หลังจากนีเท่านัน

ขอให้ผู้อ่านได้พินิจไตร่ ตรองในสิ่งเหล่านี้กันเถิด น้องสาวของท่านอัล - หะสัน ตัวอย่างที่หนึ่ง... น้องสาวของท่านอัล - หะสัน ตัวอย่างที่หนึ่ง... และท่านอัล - หุสัยนฺ ซึ่งบิดาของท่านนันคือท่านอลี อะลัยฮิสลาม ได้ให้นางแต่งงานกับท่านอุมัร บินอัล - ค็อฏฏอบ เราะฎิยัลลอฮุอันฮุ ในการนีเองหรือเราจะกล่าวว่า การที่ท่านอลี อะลัยฮิสลามได้ให้ลูกสาวของท่านแต่งงานกับท่านอุมัรเพราะ

56