ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- • – when students have PE lessons they must come dressed in their kit. They should bring • – when students have PE lessons they must come dressed in their kit. They should bring their uniform in a bag in case they need to change.

## Transport

We really need the cooperation of students and parents to reduce the use of public transport to and from school. We encourage as many students as possible to walk or cycle to school.

## Walking

– if possible, please could students walk to school as this is the safest mode.

- Cycling – there is a bike shed available for students on site if they wish to cycle.
- Car – if you choose to drive your child to school, please read the following:
- • safety, parents will not be able to come on to the school site by car to drop off students. • safety, parents will not be able to come on to the school site by car to drop off students.
- • do not pull up in front of the school to drop of your child – drop them off near the • do not pull up in front of the school to drop of your child – drop them off near the corner of Albany Road and avoid busy pavement areas.
- • do not allow your child to meet friends in and congregate in nearby roads. • do not allow your child to meet friends in and congregate in nearby roads.
- Buses – there may be limits placed on bus services and the provision of free transport by TfL may be restricted.
- We will identify groups of students who will have priority for the buses:
- • who live further way from the school. • who live further way from the school.
- • students. • students.
- • with needs that mean they cannot walk. • with needs that mean they cannot walk.
- All students travelling on public transport must:
- • a face covering • a face covering
- • social distancing where possible • social distancing where possible
- • or sanitise their hands on arrival • or sanitise their hands on arrival
- We continue to work with Havering Borough Council and TfL to help manage the travel to and from school.

## Behaviour in School

- To ensure all students and staff are safe and have the best environment in which to teach and learn, we have updated the Student Code of Conduct to incorporate some of the additional measures being put in place.
Утвержден постановлением администрации г.Турана Пий-Хемского кожууна Республики Тыва от 14.07.2017г. № 215

Административный регламент предоставления муниципальной услуги «Предоставление земельных участков посредством аукционов для комплексного освоения территории»

- 1. Общие положения

1.1. Административный регламент предоставления муниципальной услуги «Предоставление земельных участков посредством аукционов для комплексного освоения территории» (далее - регламент) определяет сроки и последовательность действий в ходе предоставления муниципальной услуги по предоставлению земельных участков посредством аукционов для комплексного освоения территории (далее - муниципальная услуга), разработан в целях повышения открытости деятельности органов местного самоуправления, качества предоставления и доступности результатов муниципальной услуги. 1.2. Получателями муниципальной услуги могут быть: юридические лица (далее - заявители);

- - представители заявителей по доверенности, оформленной в нотариальной форме.

1.3. Муниципальная услуга предоставляется администрацией г.Турана Пий- Хемского кожууна Республики Тыва (далее - Администрация). Исполнитель муниципальной услуги — уполномоченное лицо-специалист по земельным отношениям и муниципальному имуществу администрации г.Турана (специалист Администрации). 1.3.1. Место нахождение Администрации: г. Туран, ул. Щетинкина, д.49 График работы: 900 1800 понедельник - пятница: с до

обед: 1400 обед: 1400 с до суббота, воскресенье: выходные дни. Справочный телефон: 8 (39435)-21-2-42. График приема: 900 1300- Понедельник, Вторник, Среда, Четверг с до прием заявлений и выдача готовых документов Пятница - обработка заявлений и документов 1.3.2. Адрес официального сайта администрации г.Турана в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть «Интернет»): (admgorodaturana.ru) 1.3.3. Информация о муниципальной услуге может быть получена:

- - посредством информационных стендов, содержащих визуальную и текстовую информацию о муниципальной услуге, расположенных в помещениях Администрации, для работы с заявителями;
соответствующего руководителя структурного подразделения, наставника или муниципального служащего при: прекращении наставником трудовых отношений с органом местного самоуправления; переводе (назначении) наставника или муниципального служащего в другое подразделение органа местного самоуправления или на иную должность; длительной командировки или продолжительной болезни (более месяца); неисполнении наставником функций наставничества или своих должностных обязанностей; по просьбе наставника или муниципального служащего.

- 4. Руководство наставничеством

4.1. Руководство и контроль за организацией наставничества осуществляет специалист кадровой службы органа местного самоуправления, который:

- - обеспечивает систематическое рассмотрение вопросов организации наставничества на оперативных совещаниях;
- - предлагает меры поощрения наставников.
- 4.2. Организацию наставничества в структурном подразделении отраслевом (функциональном) органа местного самоуправления (далее – структурное подразделение) осуществляет руководитель структурного подразделения, который:
- - определяет число муниципальных служащих, в отношении которых наставник одновременно осуществляет наставничество, с учетом уровня его профессиональной подготовки;
- - предлагает срок наставничества с учетом уровня профессиональной подготовки муниципального служащего;

- предлагает кандидатуру наставника, осуществляет контроль за его деятельностью и деятельностью закрепленного за ним муниципального служащего, вносит необходимые изменения и дополнения в процесс работы по наставничеству;

- - создает необходимые условия для совместной работы наставника и муниципального служащего;
- - проводит по окончании периода наставничества индивидуальное собеседование с муниципальным служащим, обеспечивает своевременное представление оформленных надлежащим образом документов по итогам наставничества.
- 4.3. Кадровая служба органа местного самоуправления осуществляет организационное и документационное сопровождение и координацию работы по наставничеству.

Организационное сопровождение наставничества представляет собой:

- - информационное обеспечение подбора наставников;
О практике работы по оздоровлению членов профсоюза МБОУ «Лицей ». О практике работе по обеспечению здоровых и безопасных условий труда в МБДОУ № 34. Об опыте работы по мотивации профсоюзного членства и выполнении уставных задач Профсоюза в МБДОУ № 1. Об укреплении социального партнерства между Отделом образования и городской организацией Профсоюза. О практике заключения и реализации коллективных договоров и коллективно- договорном регулировании трудовых отношений в образовательных организациях. О работе Совета молодых педагогов. О плане мероприятий районной организации Профсоюза в «Год корпоративной культуры» в Общероссийском Профсоюзе образования. О заключении Соглашения между территориальной организации Профсоюза и администрацией города Лесосибирска. О проведении тематической проверки по соблюдению работодателями трудового законодательства в области охраны труда. Об организации оздоровления и отдыха членов Профсоюза.

- 1.2. РАБОТА С ПЕРВИЧНЫМИ ПРОФСОЮЗНЫМИ

### ОРГАНИЗАЦИЯМИ

1.2.1. Проведение учебы для председателей первичных профсоюзных организаций по вопросам делопроизводства в Профсоюзе. (по плану).

##### Срок: февраль, апрель, октябрь Отв. Т.А.Лукомская

1.2.2. Учеба председателей первичных профсоюзных организаций по правозащитной, организационно-финансовой работе.

##### Срок: в течение года (по графику) Отв. Т.А.Лукомская

1.2.3. Оказание практической помощи председателям первичных профсоюзных организаций, профактиву по вопросам внутрисоюзной работы.

##### Срок: в течение года Отв. Т.А.Лукомская

1.2.4. Оказание методической, информационной, правовой помощи первичным профсоюзным организациям по применению действующего законодательства в области социально – трудовых отношений.

##### Срок: в течение года

3
- sitt þann tíma. Annars er læknum óheimilt að taka vinnu í stað orlofs í starfsgrein sinni.
- 5.9 Áunninn orlofsréttur

Greiða skal dánarbúi áunninn orlofsrétt látins læknis.

- 5.10 Orlofssjóður

Vinnuveitandi greiðir 0,25% af fullum launum þeirra lækna er samningurinn tekur til, í orlofssjóð lækna. Gjald þetta skal greiða ársfjórðungslega eftir á skv. útreikningum vinnuveitanda.

### 6 Afleysinga- og staðgengilsstörf

- 6.1 Tímabundin afleysing

Lækni, sem ráðinn er skv. samningi þessum, skal skylt að taka að sér störf yfirlæknis tímabundið að ósk yfirlæknis og vinnuveitanda. Að jafnaði skal gera ráð fyrir lækni í slík staðgengilsstörf, sé um að ræða lengri fjarveru yfirlæknis en 7 almanaksdaga. Læknir sem gegnir staðgengilsstörfum í 7 daga eða lengur, skal fá greidd mánaðarlaun þess sem hann leysir af auk viðbótarþátta. Vinnuveitanda er skylt að tilkynna lækni skriflega um slík staðgengilsstörf með minnst viku fyrirvara, sé þess kostur.

### 7 Aksturssamningar

- 7.1 Aksturssamningar

Um greiðslur fyrir akstur fer skv. reglum fjármálaráðuneytisins eins og þær eru á hverjum tíma.

### Endurmenntun

- 8.1 Námsferðir

Læknar með sérfræðileyfi eiga rétt að fá greiddan kostnað, þ.m.t. eðlileg námskeiðsgjöld, við námsferðir til útlanda í 15 almanaksdaga árlega eftir nánari ákvörðun vinnuveitanda. Heimilt er að fara fleiri styttri ferðir eða 30 almanaksdaga ferð annað hvert ár enda leiði ekki af því aukinn kostnaður fyrir vinnuveitanda né lengri fjarvera læknis. Ónotaður réttur getur aldrei orðið meiri en 30 almanaksdagar. Það sem umfram er fellur niður. Semja má sérstaklega um styrki vegna þátttöku í stjórnarstarfi í norrænum sérfélögum.

- 8.2 Laun í námsferðum

12
- 12. (юн. - хушбўй ёғ, мой) - миро суртиш, чўқинтириш Миро маросимида ишлатиладиган мой. Дастлаб Миро оддий ўсимлик мойи бўлган. 6- асрдан бошлаб унга бальзам (малҳам) ва хушбўй нарсалар аралаштира бошланган, оқ узум шарбати, хушбўй нарсалардан тайёрланади.
- 13. (юн. - дарвиш ҳужраси) - черковнинг муайян йўл Монастирь йўриқлари асосида биргаликда яшовчи монах роҳиблар жамоаси ва улар яшаб турган ибодатхоналар, турар жой уйлар, маиший хизмат хонаси, омбор, молхона, цехлари мажмуаси. Монастирлар католикларда монофи - зитларда мавжуд. Дастлаб Ҳиндистонда эр. ав. 1 - минг йиллик ўрталарида буддистлар монастирлари пайдо бўлган. Биринчи христиан монастирлари эса 3 -4 асрларда Мисрда вужудга келган. Ҳозирги пайтда Россияда монастирлар яна қайта тикланиб амал қила бошлади.
- 14. (юн. - ёлғиз) - махсус диний жамоа аъзоси. Черков Монах, роҳиб ақидаларига кўра, бундай жамоага мансуб бўлиш худо йўлига хизмат қилишнинг олий усулидир. Монахликни қабул қилувчи киши соч қирқтириш маросимини бажаради, яъни бу «гуноҳкор дунёдан» бутунлай воз кечади ва бутунлай черковга бўсунади. Буддизмда фақат эркаклар монах бўла оладилар.
- 15. Монахлик бирор таъмагирлик қилмасдан, зоҳидлик билан, уйланмасдан (эрга тегмасдан) яшаш ниятини қабул қилган киши.
- 16. салкам 1500 йил мавжуд бўлган қадимги диний Папалик марказлардан бириб бўлиб, дастлабки вақтларда папалик ер - мулклар, яъни папа областига хўжайинлик ҳам қилар эди. Папалик Рим епископлиги негизида юзага келади. Империя пойтахтини 330 - йилда Константинополга кўчирилиши ва сўнгги Рим императорининг 476 йилда қулаши билан Римнинг дунёвий - сиёсий ҳокимияти епископ қўлига ўтади ва унинг черковга ҳукмронлик қилишига асос солинган. Худди шу вақтда Рим папаси унвонини олади. 756 йилда франклар қироли (Франция) Пакана Пипин папага ер ҳадя қилади. (Папа области), бу папанинг дунёвий ҳокимиятини юзага келишига сабаб бўлди.
- 5. 5. 3. nav pieļaujama koku stumbru apbēršana ilgāk par 10 dienām vai grunts/augsnes norakšana ap stumbru. Par būtisku grunts/augsnes līmeņa pazemināšanu vai paaugstināšanu tiek uzskatīta grunts/augsnes slāņa biezuma izmaiņa vairāk nekā par 20 cm salīdzinājumā ar esošo;
- 5. 5. 4. bez pašvaldības saskaņošanas rakšanas darbi ir aizliegti:
- 5. 5. 4.1. potenciālā dižkoka vainaga zonā dziļāk par 0,3 m;
- 5. 5. 4.2. koku kritiskajā sakņu aizsardzības zonā (stumbra diametrs x 5);
- 5. 5. 5. nav pieļaujami koku stumbru mehāniskie bojājumi;
- 5. 5. 6. inženierkomunikāciju būvdarbi veicami nebojājot koka saknes. Ja darbu veikšanas gaitā saknes tiek bojātas, tad starp atraktajām saknēm piepildāms mēslojums, minerālvielas un auglīga augsne. Atraktās saknes ir sargājamas no izžūšanas. Sausā laikā ir nodrošināma koku laistīšana, nepieļaujot augsnes izskalošanu.;
- 5. 5. Ja paredzama sakņu apjoma samazināšana, veicama vainaga kopšana, zaru zāģēšana, tad darbi veicami profesionāla arborista uzraudzībā.
- 5. 5. Koku un apstādījumu aizsardzības pasākumi un izmaiņas, kas rodas būvdarbu laikā un skar koku un apstādījumu aizsardzības pasākumus, ir saskaņojami ar pašvaldības ainavu arhitektu.

Domes priekšsēdētājs A.DUKULIS
Jednolity Europejski Dokument Zamówienia; znak sprawy: ZZP-112/17

naukowo-badawcze jest następujące:
4) Podczas realizacji zamówienia będzie mógł stosować następujące systemy zarządzania łańcuchem dostaw i śledzenia łańcucha dostaw:	[……]
5) W odniesieniu do produktów lub usług o złożonym charakterze, które mają zostać dostarczone, lub – wyjątkowo – w odniesieniu do produktów lub usług o szczególnym przeznaczeniu: Czy wykonawca zezwoli na przeprowadzenie kontroli42 swoich zdolności produkcyjnych lub zdolności technicznych, a w razie konieczności także dostępnych mu środków naukowych i badawczych, jak również środków kontroli jakości?	[] Tak [] Nie
6) Następującym wykształceniem i kwalifikacjami zawodowymi legitymuje się: a) sam usługodawca lub wykonawca: lub (w zależności od wymogów określonych w stosownym ogłoszeniu lub dokumentach zamówienia): b) jego kadra kierownicza:	a) [……] b) [……]
7) Podczas realizacji zamówienia wykonawca będzie mógł stosować następujące środki zarządzania środowiskowego:	[……]
8) Wielkość średniego rocznego zatrudnienia u wykonawcy oraz liczebność kadry kierowniczej w ostatnich trzech latach są następujące	Rok, średnie roczne zatrudnienie: [……], [……] [……], [……] [……], [……] Rok, liczebność kadry kierowniczej: [……], [……] [……], [……] [……], [……]
9) Będzie dysponował następującymi narzędziami, wyposażeniem zakładu i urządzeniami technicznymi na potrzeby realizacji zamówienia:	[……]
10) Wykonawca zamierza ewentualnie zlecić podwykonawcom43 następującą część (procentową) zamówienia:	[……] Jeżeli Tak wskazać części zamówienia.
11) W odniesieniu do zamówień publicznych na dostawy: Wykonawca dostarczy wymagane próbki, opisy lub fotografie produktów, które mają być dostarczone i którym nie musi towarzyszyć świadectwo autentyczności. Wykonawca oświadcza ponadto, że w	[] Tak [] Nie [] Tak [] Nie

13
suure hooldusvajadusega rühmale aitaks vältida ebavõrdset kohtlemist erivajadustega õpilaste hulgas.

### Lugupidamisega ja vastupidavat tervist soovides (allkirjastatud digitaalselt)

Anneli Habicht Eesti Puuetega Inimeste Koja tegevjuht anneli.habicht@epikoda.ee tel 5688 0320

### Kirja koostas: Helen Kask, helen.kask@epikoda.ee
2022年10月吉日

# 小倉百人一首競技かるた のご案内 小倉百人一首競技かるた のご案内

一般社団法人全日本かるた協会

以下の目的・ねらいをもって第４回ちはやふる小倉山杯を開催しますのでご案内申し上げます。 【開催の目的・ねらい】

- (1) 一般市民に広く観戦してもらう場として位置づけ、競技かるたを自ら競技する魅力だけでなく
- 見る競技としての醍醐味を発信することによりファン拡大をはかる。
- (2)小倉百人一首文化の継承をはかることを目的としている（公財）小倉百人一首文化財団 及び
- （一社）ちはやふる基金と連携して、より幅の広い広報活動により発信力強化をはかる。

１．日 時 ２０２３年２月１９日（日）１０時～１７時３０分（選手集合９時）

２．会 場 嵯峨嵐山文華館 〒616-8383 京都市右京区嵯峨天龍寺芒ノ馬場町11 ℡ 075-882-1111

３．参加資格 本大会の趣旨に賛同し参加意思を表明した男女各４名のトップレベル選手。

出場優先順位は以下の①②③④⑤の順とします。

- ① 第69期名人位、同準名人位、第67期クイーン位、同準クイーン位
- ② 第3回ちはやふる小倉山杯優勝者
- ③ 第61回全日本選手権大会優勝者
- ③ 第61回全日本選手権大会優勝者
- ④
- ④ 第54回全国女流選手権大会Ａ級優勝者
- ⑤
- ⑤ 第69期名人位・第67期クイーン位東西予選の成績上位者を優先し、同順位 の場合は高段位順
- （同段位の場合段位取得の早い順、取得日が同じ場合は抽選とします）

４．競技形式 トーナメント（１､２回戦は男女別の対戦､３回戦は男性対女性の対戦。３位決定戦を実施します）

５．表 彰 優勝、準優勝、３位、４位 （各１名） 副賞として以下の賞金が（一社）ちはやふる基金から贈呈されます。 優勝 １００万円、準優勝 ５０万円、３位 ２５万円、４位 １０万円、 奨励賞(１回戦敗退の４選手に) ５万円／人

６．申し込み 別紙「第４回ちはやふる小倉山杯申込書」にて下記へＥメールにて申し込みしてくだ さい。

申込書送付先：taikai\_entry@karuta.or.jp

申込締切日：２０２２年１０月３１日（月）
( ที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ระหว่างบรรดาเศาะหาบะฮฺกับอะ ฮฺลุลบัยตฺ - ผู้ แปล - ) และมันเองก็ยังสามารถดึงอารมณ์ความรู้สึกและโน้มน้าวให้ค นที่มีสติปัญญาได้ยอมรับ โดยที่เขาไม่สามารถที่จะเห็นแย้งหรือตีความในนัยอื่น ๆ ได้อีกเลย

มาถึง ณ จุดนี้ผมขอสรุปให้ผู้อ่านดังนี้ : ท่านสัยยิดินาอะลี บินอบีฎอลิบ อะลัยฮิสลาม ท่านสัยยิดินาอะลี บินอบีฎอลิบ อะลัยฮิสลาม ด้วยกับความรักของท่านที่มีต่อบรรดาเคาะลีฟะฮฺทั้ งสามท่านแ รกอย่างยิ่งยวด ท่านจึงตังชื่อลูกบางคนของท่านด้วยกับชื่อพวกเขา ดังนี

- - ท่านอบูบักรฺ บินอลี บินอบีฏอลิบ เสียชีวิต(ชะฮีด)ในเหตุการณ์กัรบะลาอ์พร้อมกับพี่ ชายของท่านนั้นคือท่านอัล - หุสัยนฺ ความศานติและการสถาพรจงมีแด่พวกท่านและท่ านปูของพวกท่าน -ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะสัลลัม -

37
3мин Повторить упражнения на мышцы брюшного пресса. Методические рекомендации для самостоятельного освоения программы Теоретический материал по истории развития спорта https://www.youtube.com/watch?v=JcoJV9TbDcA https://www.youtube.com/watch?v=nMqdp_9UzNs https://nsportal.ru/sites/default/files/2018/03/13/konspekt.docx https://yandex.ru/video/search?text=видео%20с%20чемпионата%20по%20спортивной%20 аэробике%20среди%20детей&path=wizard&parent-reqid=1585131157588486- 234987030944588696500167-sas3-5949 http://xn--80aaadc9aeqwhffofgt6q8a.xn--p1ai/about-sport/
МИКСТ 1. Выполнение комплекса зарядки: https://www.youtube.com/watch?v=4Oxoa4mKlUA https://www.youtube.com/watch?v=iuk0YwPlHZE https://www.youtube.com/watch?v=14MWEetCWno https://www.youtube.com/watch?v=VVyOw6fKP-E 2. Выполнение комплекса общеукрепляющих упражнений: https://www.youtube.com/watch?v=f5paX-Qksz0
- - При получении результата предоставления муниципальной услуги максимальный срок ожидания в очереди не должен превышать 15 минут.
- - Срок регистрации заявителя о предоставлении муниципальной услуги в течение одного дня с момента поступления заявления.

1.8. Требования к местам приема заявителей. Рабочие места специалистов, принимающих и рассматривающих заявления и документы, должны быть оборудованы персональными компьютером с возможностью доступа к необходимым информационным базам данных, печатающим и сканирующим устройством. 1.9. Показателями доступности и качества предоставления муниципальной услуги являются:

- 1) соблюдение сроков приема и рассмотрения документов;
- 2) соблюдение срока получения результата муниципальной услуги;

3) наличие прецедентов (обоснованных жалоб) на нарушение Административного регламента, совершенных муниципальными служащими.

- 2. Стандарт предоставления муниципальной услуги

Наименование требования к стандарту предоставления муниципальной услуги	Содержание требований к стандарту
2.1. Наименование муниципальной услуги	Предоставление земельных участков посредством аукционов для комплексного освоения территории.
2.2. Наименование органа исполнительной власти, непосредственно предоставляющего муниципальную услугу	Муниципальная услуга предоставляется администрацией г.Турана Пий-Хемского кожууна Республики Тыва. Исполнитель муниципальной услуги уполномоченное лицо - специалист по земельным отношениям и муниципальному имуществу администрации г.Турана Пий-Хемского кожууна Республики Тыва
2.3. Описание результата предоставления муниципальной услуги	Отказ в допуске к участию в аукционе. Подписанный договор аренды земельного участка для его комплексного освоения. Подписанный договор комплексного освоения территории.
2.4. Срок предоставления муниципальной услуги	Не более трех месяцев со дня получения заявки на участие в аукционе.
2.5. Перечень нормативных правовых актов, регулирующих отношения, возникающие в связи с предоставлением муниципальной услуги	Конвенцией о правах инвалидов, принятой Резолюцией Генеральной ассамблеи ООН от 13 декабря 2006 г. №61/106 (Бюллетень международных договоров, 2013,№ 7); Конституцией Российской Федерации от 12 декабря 1993 года (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, № 4, ст. 445; Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 01.08.2014; Собрание законодательства Российской Федерации, 04.08.2014, № 31, ст. 4398); Градостроительным кодексом Российской Федерации от 29 декабря 2004 года № 190-ФЗ (Собрание законодательства
- дуьнена хьашташ цуьнца кхочуш дан лууш. Ша ишттачу хьолехь воллушехь, шен даг чохь ойланахь а йолуш, ша Далла гергахь езчу меттехь ву бохуш, Iелам - нехан духар доьхна ша хилар бахьана долуш, духарехь а, аларехь а церан аматца ша возуш хилар бахьана долуш, гучахь а, къайлах а дуьненна тIеверзар шен чIогIа доллушехь. ХIара стаг хIаллакьхиллачерах ву хьуна, Iехабеллачу Iовдал нахах а ву хьуна, ша дика деш ву цунна моттар бахьана долуш, цо тоба дийр хилар хаьдда  ХIай Ийман хилар бахьана долуш, Делан дашах иза гIопул хиларбахьана долуш: диллинарш! Шаьш деш доцург дийца хIунда дуьйцу аш? Йоккха оьгIазло ю Далла ➢ гергахь, шаьш ца дийриг аш дийцар ХIара стаг, Делан Элчано - Делера салават а, салам а хуьлда цунна - хьахийначу хIокху нахана юкъавогIуш ву: «Бакъволчу Дадджалал чIогIа шуна зен дарна со кхоьрург кхин Дадджал ву. ТIаккха хаьттина цуьнга: Мила ву важа Дадджал, хIай Делан Элча? Цо жоп делла: Вон 1 Иза иштта хиларан бахьана хIара ду: бакъволчу Дадджале далур Iелам - нах бу». долу уггар доккха хIума тилор ду, ткъа хIара санна волу Iелам - стаг - шен аларца а, дашца а нах дуьненах бухатухуш велахь а - шен леларца а, хьолашца а нах дуьнене кхойкхуш ву иза. Ткъа, леларо гойтуш дерг аларал чIогIа ду, адамийн амалш лелош гуш долчунна тIеерза герга ю, олуш хезаш долчунна тIеерзарал. Цундела, хIокху Iехавеллачу Iелам - стага шен леларца галдоккхуш дерг алсам ду, шен маттаца цо нисдечул! ХIунда аьлча, жехIил - стаг дуьненна тIеверза хIуттур вац, цкъа хьалха Iелам - нах цунна тIе ца бирзича. Оцу кепара, цуьнан Iилманах бахьана хуьлу Делан лайш Далла Iеса хила бахьарна. Ткъа цуьнан цакхетаме долу са хIетте а лаамаш болуш ду, цуьнга догдохуьйтуш, шен Iилманах Далла хьалха бахьана дайта гIерташ, дуккха Делан лайшна хьалха хIара церал веза ву моттуьйтуш. Цундела, хьо хила - хIай Iилма лохуш, Iамош верг - доьххьарлерачу тобанах. Хьо ларло шолгIачу тобанах хиларх, мел дукха бу тоба дар тIаьхьатоьттуш берш, валар сихонца тIе а кхаьчна, тоба ца деш бала а белла, эшаме хилларш. Верлахь, верлахь, чIогIа ларлолахь кхоалгIачу тобанах хьой хиларх, декъал хиларга догдахар а доцуш, нисваларга хьежа аьтту а боцуш хIаллак хир ву хьо иштта хилахь.

Ткъа нагахь санна ахь алахь: «ХIун ю и нисваларан юьхь, сайга хIун дало хьожур вара со?» Хьуна хаийла, цуьнан юьхь гучахь долу Делах кхерар ду хьуна, цуьнан чаккхе къайлах долу Делах кхерар ду хьуна. Дика тIаьхьло Делах кхерарца бен яц хьуна, нийсо а Делах кхоьруш болчарна бен яц хьуна. Делах кхерар - иза Дала омру динчунна муьтIахь хилар ду, Цо ца магийначух ларвалар а ду, иштта ши дакъа ду цунна юкъадогIуш. Ткъа хIинца ас хьуна доцца дуьйцур ду шина а декъаца доьзна долу гучахь долу Делах кхераран Iилманах лаьцна, тIаккха кхоалгIа дакъа тIе а тухур ду цаьршинна, хIара жайна чулацаме а, тоаме а хилийтархьама. Делера гIо лоху ас сайна хIокху балхехь.