ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
AOP 042 - nabava programskog rješenja za evidenciju prisutnosti; AOP 042 - ispravak vrijednosti nematerijalne proizvedene imovine; AOP 081 - povećanje potraživanja u odnosu na stanje na početku razdoblja odnosi se većinom na potraživanja za režijske troškove zajedničkog korištenja zgrade 3F te na plaćene predujmove; AOP 155 - smanjenje potraživanja na kraju izvještajnog razdoblja u odnosu na stanje na početku razdoblja posljedica je otpisa nenaplativih potraživanja u skladu s Odlukom čelnika; AOP 173 - veći dio obveza za materijalne rashode odnosi se na obveze za električnu energiju, usluge tekućeg i investicijskog održavanja te naknade troškova zaposlenima; AOP 182 - značajno smanjenje stanja obveza na kraju razdoblja u odnosu na stanje na početku razdoblja zbog promjene u metodologiji priznavanja obveza i prihoda (projekt SHExtreme); AOP 183 - nabava računalne opreme krajem kalendarske godine; AOP 230 - školarine koje se odnose na 2022. godinu; AOP 241 - višak prihoda poslovanja odnosi se najvećim dijelom na sredstva prikupljena u prethodnim godinama temeljem uplata studenata, neutrošena sredstva višegodišnjeg institucijskog financiranja znanosti te neutrošena sredstva znanstvenih projekata. AOP 254 – izvanbilančni zapisi odnose se na: zgradu fakulteta koja je dobivena na korištenje od strane Sveučilišta u Splitu (102.973.125,13 kn); opremu projekta Funkcionalne integracije Z3F koja je dobivena na korištenje od strane Sveučilišta u Splitu (8.733.345,04 kn); potencijalne obveze po sudskim sporovima u tijeku (42.991,48 kn).

BILJEŠKE UZ RAS-FUNKCIJSKI:

AOP 119 – ukupni rashodi Fakulteta koji su, prema funkcijskoj klasifikaciji, vezani za prvi stupanj visoke naobrazbe.

BILJEŠKE UZ P-VRIO:

AOP 021 – prijenos PHYWE uređaja od strane PMFZG-a; AOP 032 – otpis potraživanja sukladno Odluci čelnika.

BILJEŠKE UZ OBVEZE:

AOP 041 - dospjele međusobne obveze proračunskih korisnika koje se odnose na nepodmirenu obvezu prema Nastavnom zavodu za javno zdravstvo SDŽ u iznosu od 3.500,00. Prekoračenje obveze je 1-60 dana; AOP 051 - dospjele obveze za materijalne rashode od kojih se 43.784,61 kn odnosi na prekoračenje 1-60 dana, a 1.618,80 kn na prekoračenje 61-180 dana. Dospjele obveze za materijalne rashode prikazane su u sljedećoj tablici:

URA	DOBAVLJAČ	IZNOS	KTO	PREKORAČENJE
1535	REDAK	28,00	232	1-60
1531	ALPHACHROM	247,00	232	1-60
1533	ALPHACHROM	247,00	232	1-60
1532	ALPHACHROM	372,40	232	1-60
§ In a stratified approach you can isolate groups, each one of which is responsible for specific decisions. In this is the approach decision making is either delegated or distributed by specialization. § This is a way to scale Governance or “management capacity”.

#### Attachment 5
Kalender 2021

Juli	August	September	Oktober	November	Dezember
1	Do	1	So	1	Mi	1	Fr	1	Mo	Allerheiligen	44	1	Mi
2	Fr	2	Mo	31	2	Do	2	Sa	2	Di	2	Do
3	Sa	3	Di	3	Fr	3	So	Tag der Deut- schen Einheit	3	Mi	3	Fr
4	So	4	Mi	4	Sa	4	Mo	40	4	Do	4	Sa
5	Mo	27	5	Do	5	So	5	Di	5	Fr	5	So
6	Di	6	Fr	6	Mo	36	6	Mi	6	Sa	6	Mo	49
7	Mi	7	Sa	7	Di	7	Do	7	So	7	Di
8	Do	8	So	8	Mi	8	Fr	8	Mo	45	8	Mi
9	Fr	9	Mo	32	9	Do	9	Sa	9	Di	9	Do
10	Sa	10	Di	10	Fr	10	So	10	Mi	10	Fr
11	So	11	Mi	11	Sa	11	Mo	41	11	Do	11	Sa
12	Mo	28	12	Do	12	So	12	Di	12	Fr	12	So
13	Di	13	Fr	13	Mo	37	13	Mi	13	Sa	13	Mo	50
14	Mi	14	Sa	14	Di	14	Do	14	So	14	Di
15	Do	15	So	15	Mi	15	Fr	15	Mo	46	15	Mi
16	Fr	16	Mo	33	16	Do	16	Sa	16	Di	16	Do
17	Sa	17	Di	17	Fr	17	So	17	Mi	17	Fr
18	So	18	Mi	18	Sa	18	Mo	42	18	Do	18	Sa
19	Mo	29	19	Do	19	So	19	Di	19	Fr	19	So
20	Di	20	Fr	20	Mo	38	20	Mi	20	Sa	20	Mo	51
21	Mi	21	Sa	21	Di	21	Do	21	So	21	Di
22	Do	22	So	22	Mi	22	Fr	22	Mo	47	22	Mi
23	Fr	23	Mo	34	23	Do	23	Sa	23	Di	23	Do
24	Sa	24	Di	24	Fr	24	So	24	Mi	24	Fr	Heiligabend
25	So	25	Mi	25	Sa	25	Mo	43	25	Do	25	Sa	1. Weih- nachtstag
26	Mo	30	26	Do	26	So	26	Di	26	Fr	26	So	2. Weih- nachtstag
27	Di	27	Fr	27	Mo	39	27	Mi	27	Sa	Mo	52
28	Mi	28	Sa	28	Di	28	Do	28	So	1. Advent	28	Di
29	Do	29	So	29	Mi	29	Fr	29	Mo	48	29	Mi
30	Fr	30	Mo	35	30	Do	30	Sa	30	Di	30	Do
31	Sa	31	Di	31	So	Ende der Sommerzeit	31	Fr	Silvester
© Kalenderpedia® www.kalenderpedia.de	Angaben ohne Gewähr
оборудованием для оперативного измерения объемов, температуры асфальтобетонной смеси, отбора проб. 14.При выполнении работ по устройству дорожной одежды из горячей асфальтобетонной смеси применять машины и оборудование, способствующие устранению фракционной и температурной сегрегации асфальтобетонной смеси (перегружатели). Обеспечить равномерность температуры асфальтобетонной смеси за асфальтоукладчиком измеренного на расстоянии 0,3-1,0 м по ширине уложенного покрытия, от плиты асфальтоукладчика должно составлять не более 10°С., не допускать температурного расслоения асфальтобетонной смеси. В режиме реального времени отслеживать и записывать полную карту температур на укладываемом асфальтобетонном покрытии с привязкой на местности. В случае выявления фракционной и температурной сегрегации асфальтобетонной смеси, укладка слоя должна быть приостановлена, а участок покрытия должен быть заменен на новый. 15.До передачи объекта в натуре, Подрядчику необходимо составить комиссионный акт обследования технического состояния объекта (улицы) с участием уполномоченных представителей Заказчика, эксплуатирующей организации, балансодержателя объекта, приглашенных специалистов для составления ведомости дефектов и мероприятий по их устранению. 16.По запросу Заказчика представлять информацию о ходе и объёмах выполненных работ на объекте, с представлением фотоматериалов, в том числе на электронных носителях. 17.Производить фото-видео съёмку объекта до начала строительно-монтажных работ, в том числе по каждому этапу и виду работ, а также после завершения отдельных видов и этапов работ по объекту с оформлением и представлением на электронных носителях по запросу Заказчика. Предусмотреть возможность сьемки законченного объекта квадрокоптером, ее предоставление. 18.Подтверждение соответствия дорожно-строительных материалов и изделий осуществлять в соответствии с унифицированными процедурами, утвержденными Комиссией Таможенного союза, в соответствии с техническим регламентом таможенного союза ТР ТС 014/2011 «Безопасность автомобильных дорог». 19. Обеспечить перекрытие, устройство выравнивающего или других слоев асфальтобетонного покрытия отфрезерованного участка или участков замен основания в срок не более чем 2 суток (48 часов) по каждой захватке, с целью недопущения разрушения основания и обеспечения безопасности движения транспортных средств. 20. Обеспечить необходимый нормативный уровень содержания объекта, улицы (очитку покрытия проезжей части, уборку строительного и бытового мусора, покос растительности) в границах строительной площадки за свой счёт на весь период,в соответствии с Графиком выполнения работ по текущему ремонту по объекту (Приложение №2 к Контракту). 21.В случае перепада высот автомобильной дороги и переходно-скоростных полос к объектам сервиса, обеспечить безопасный съезд и выезд (устройство асфальтобетонного пандуса). 22.В случае возникновения происшествия или нештатной ситуации, в течении суток представить письменное донесение (пояснительная записка, схема организации
07.септембар 2018. године * Службени гласник Општине Љиг * БРОЈ 4

10.

На основу члана 43. став 1. тачка 22. Статута Општине Љиг („Службени гласник општине Љиг „ бр. 7/08,10/08 и 6/16) Скупштина општине Љиг, на седници одржаној 07.09.2018.године, донела је

ЗАКЉУЧАК

О УСВАЈАЊУ ИЗВЕШТАЈА О РАДУ ТУРИСТИЧКЕ ОРГАНИЗАЦИЈЕ ОПШТИНЕ ЉИГ ЗА 2017. ГОДИНУ

I Усваја се Извештај о раду Туристичке организације општине Љиг за 2017. годину.

II Закључак доставити Туристичкој организацији општине Љиг.

III Закључак објавити у „Службеном гласнику општине Љиг“.

СКУПШТИНА ОПШТИНЕ ЉИГ

01 Број: 06-18/18-10

ПРЕДСЕДНИК Горан Миловановић, с.р.
დანართი 1.

ზონალური ნაოსნობის (RNAV/PBN/RNP) საჰაერო სივრცეში ფრენების სპეციალური ნებართვების მინიჭების განცხადება / ფორმა APPLICATION FOR THE APPROVAL OF AREA NAVIGATION (PBN/RNP/RNAV) OPERATIONS SPECIAL APPROVAL FORM

A. ინფორმაცია განმცხადებელზე : /APPLICATION INFORMATION:
1. ექსპლუატანტი NAME OF THE OPERATOR	2. მისამართი PERMANENT ADDRESS
3. ნომერი 3. ნომერი AOC number
4. საკონტაქტო ინფორმაცია Contact information
B. ხელმძღვანელები პირების საკონტაქტო მონაცემები : /MANAGEMENT CONTACTS:
1. 1. საფრენოსნო სამსახურის MANAGER FLIGHT OPERATION NAME
TEL:	E-MAIL:
2. სწავლების მენეჯერი FLIGHT TRAINING MANAGER NAME
TEL:	E-MAIL:
3. ტექნიკური სამსახური MAINTENANCE MANAGER NAME
TEL:	E-MAIL:
C. ხომალდის მონაცემები / AIRCRAFT TOBE OPERATED:
1. საჰაერო ხომალდი /AIRCRAFT
a. ტიპი /Type
b. სერიული ნომერი /Manufacturer Serial #:
c. რეგისტრაციის ნომერი Aircraft Registration mark (s)
d. total d. total მაქსიმალური ასაფრენი წონა weight authorized (kg)
აღჭურვილობა: RNAV/PBN შესაბამისი აღჭურვილობის ტიპების ჩამონათვალი. 2. (საჭიროების შემთხვევაში დაურთე ცალკეული ფურცლები) RNAV/RNP/PBN EQUIPMENT FITTED: List all RNAV/PBN fitted type. (Attach separate sheets if required).
RNAV/RNP/PBN a. Type ტიპი/
আিার । আিার । উম্মকির সি অপরািীকে ক্ষিা েরা িকি িকি িুিাবজরকে ক্ষিা েরা িকি িা অেণাৎ ময িযবি । প্রোকশয অপরাি েকর এিাং মোি অপরাি েকর িা িািুকষ্র সািকি প্রোশ েকর িূিপািোরী প্রোকশয । িূিপাি েকর অিযকদর িূিপাকির িি অপরািকে উৎসাি মদে , ৯ রাসূল সাল্লাল্লাহু আলাইবি ওোসাল্লাি িকলি , . » جاره يؤذ فلا الآخر واليوم بالله يؤمن كان من « । ময িযবি আল্লাি ও আবখরাি বদিকসর প্রবি বিশ্বাস েকর মস মযি িার প্রবিকিশীকে েষ্ট িা মদে , প্রবিকিবশকে েষ্ট মদো িারাি। আর িূিপািোরী িার িুকখর দুগণন্ধ দ্বারা িার স্ত্রী সন্তাি ও প্রবিকিশীকদর , । । েষ্ট মদে বিকশষ্ েকর মফকরশিা ও িুসবল্লরা িার িুকখর দূগণগকন্ধর োরকর্ েষ্ট পাে
6	Fase 6 : Menarik Kesimpulan/Generalisasi	- Guru memberikan ulasan mengenai 2 hal yang telah ditetapkan di awal - Peserta didik mengikuti penjelasan guru dan menghubungkannya dengan hasil kerja yang telah didapatkan (mengamati dan mengasosiasi)	15 menit

########## Kegiatan Akhir : ( 15 menit )

No	Jenis Kegiatan	Alokasi Waktu
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Peserta didik dimita memberkan kesan terhadap pelaksanaan pembelajaran Meminta Peserta didik untuk membuat kesimpulan dan guru memberikan penegasan atas kesimpulan pembelajaran tersebut Memotivasi peserta didik untuk mengembangkan diri dengan membaca atau mencari informasi tambahan setelah pulang ke rumah Menginformasikan kepada peserta didik Tugas mencari Contoh Program akan dibahas pada hari berikutnya konferensi dalam Negeri Meminta salah seorang peserta didik untuk memimpin doa Guru mengucapkan salam	15 menit

### PERTEMUAN-2

########## Kegiatan Awal : ( 15 menit)

No	Jenis Kegiatan	Alokasi Waktu
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam Mempersilahkan salah seorang siswa memimpin Lagu Kebangsaan Indonesia Raya Mempersilahkan salah seorang siswa memimpin doa Memeriksa kehadiran peserta didik. Mengajukan pertanyaan-pertanyaan tentang materi yang sudah pernah didapatkan terkait dengan materi yang akan dipelajari; Memotivasi peserta didik dengan cara menginformasikan kepada peserta didik pentingnya materi yang akan dipelajari dalam hubungannya dengan kegiatan MICE	15 menit

########## Kegiatan Inti : ( 150 menit)

No	Sintak	Jenis Kegiatan	Alokasi Waktu
1	Fase 1 : Memberikan stimulan kepada peserta didik mengenai masalah atau topik yang akan dibahas.	- Peserta didik diminta untuk mencermati dalam kehidupan sehari-hari mengenai . pengembangan program konferensi (mengamati) - Setelah selesai diberi waktu untuk memikirkan dan mengamati, Guru memberikan beberapa pertanyaan agar peserta didik terangsang untuk mencari jawaban sendiri.	15 menit
• pecynnau bwyd eu storio yn ystafelloedd dosbarth • pecynnau bwyd eu storio yn ystafelloedd dosbarth y grwpiau unigol yn hytrach na lleoliad canolog i osgoi cymysgu grwpiau. Mae cymysgu grwpiau gwahanol yn cael ei osgoi trwy • bennu amseroedd cinio ar nifer o adegau gwahanol a/neu ddefnyddio mannau ychwanegol i helpu i leihau ciwiau. Mae hylif diheintio dwylo ar gael i ddisgyblion a staff • cyn iddyn nhw gasglu eu cinio. Mae canllawiau cadw pellter cymdeithasol ar waith yn y • mannau casglu prydau (efallai bydd gosod tâp ar y llawr o gymorth). Mae mannau casglu prydau ychwanegol wedi'u creu i • leihau ciwiau lle bo angen. Mae byrddau a chadeiriau wedi'u symud ac maen • nhw'n adlewyrchu'r nifer uchaf bosibl o bobl er mwyn cydymffurfio â chanllawiau cadw pellter cymdeithasol yn y grŵp. Mewn achosion lle nad oes modd symud dodrefn, mae lle wedi'i greu trwy gau/rhwystro ardal â seddi ychwanegol.	• amseroedd cinio yn raddol, pob ¼ awr. Bydd • amseroedd cinio yn raddol, pob ¼ awr. Bydd mannau penodol (wedi'u marcio ar yr iard) a mannau ychwanegol. Mae canllawiau cadw pellter cymdeithasol ar waith yn y • mannau casglu prydau (tâp/sticeri ar y llawr). Dim ond disgyblion Prydiau Ysgol am Ddim sydd yn derbyn • cinio ysgol. Serch hynny, mae dulliau talu arlein eisioes yn yr ysgol. Mae byrddau a chadeiriau wedi'u symud ac maen nhw'n • adlewyrchu'r nifer uchaf bosibl o ddisgyblion er mwyn cydymffurfio â chanllawiau cadw pellter cymdeithasol yn y grŵp (8). Mewn achosion lle nad oes modd symud dodrefn, mae lle wedi'i greu trwy gau/rhwystro ardal â seddi ychwanegol.
Disgyblion/staff sy'n dangos symptomau ar safle'r ysgol	• trefniadau ar waith er mwyn mynd i'r afael â • trefniadau ar waith er mwyn mynd i'r afael â disgybl/aelod o staff sy'n datblygu symptomau ar safle'r lleoliad - Dilynwch ganllawiau Llywodraeth Cymru. https://llyw.cymru/coronafeirws-covid-19-canllawiau- • lleoliadau-addysgol Mae ystafell ynysu ar gael i ddisgyblion/staff, sef y Cwts. •	• trefniadau cadarn ar waith er mwyn mynd i'r afael â • trefniadau cadarn ar waith er mwyn mynd i'r afael â disgybl/aelod o staff sy'n datblygu symptomau ar safle'r ysgol. Maent wedi'u rhannu gyda staff a rhieni. • Mae ystafell ynysu, y Cwts, ar gael i ddisgyblion/staff. • Bydd aelod o staff yn aros gyda`r disgybl yn yr ystafell ynysu ac yn gwisgo`r PPE.
Glanhau/Gwaredu Gwastraff	• holl arwynebau sy'n cael eu cyffwrdd yn yr adeilad • holl arwynebau sy'n cael eu cyffwrdd yn yr adeilad wedi'u nodi ac maen nhw'n cael eu diheintio bob dydd e.e.	• holl arwynebau sy'n cael eu cyffwrdd yn yr adeilad wedi'u • holl arwynebau sy'n cael eu cyffwrdd yn yr adeilad wedi'u nodi ac maen nhw'n cael eu diheintio bob dydd e.e. handlenni drysau, tai bach, tapiau, canllawiau, gatiau allanol.
shalawat dan salam selalu tercurah kepada nabi kita Muhammad, para keluarga dan sahabatnya...

33
- instrukcijai ir jābūt rediģējamā formātā latviešu valodā, un tajā obligāti jābūt šādām daļām:
- • attiecīgās sistēmas detalizēts apraksts, norādot katru komponentu (piemēram, sūkņi, vārsti, slēdži utt.);
- • pieļaujamie darba režīmi, parametri, kas jāuzrauga, pieļaujamās novirzes;
- • norādījumi, kā ieslēgt/izslēgts/mainīt katra komponenta un katlumājas darba režīmu;
- • traucējumi procedūras, kur aprakstīti iespējamie traucējumi un pasākumi šo traucējumu noskaidrošanai un novēršanai;
- • katram kļūdas paziņojumam ir jāpievieno ieteikums par nepieciešamajām operatora darbībām.
- • informācija par to, kā veikt ikdienas pārbaudes (piemēram, apsekošanas biežums, kas jāuzrauga, apsekošanas aktu formas utt.);
- • norādījumi par drošību;
- • cita infor mācija, kas vajadzīga katlumāj as drošai ekspluatācijai.

Instrukcijām ir jāpievieno attiecīgi fotoattēli, kas norāda komponentus (piemēram, pogas, slēdži, vārsti un citi vadības elementi). c. būvju dokumentācija, kurā iekļauts atzinums par izgatavošanas, būvju , montāžas un iedarbināšanas kvalitāti; d. katlumāj as vispārējais apkopes plāns (kā vienots dokuments), kas jāsagatavo Excel formātā un kurā norādīti regulārie apkopes pasākumi un to periodiskums. Šajā plānā ir jānorāda jau iedarbināšanas laikā paveiktie darbi. Pasūtītājam iesniegtā dokumentācija ir jāsagatavo divos eksemplāros uz papīra un viens eksemplārs elektroniskā formātā. Lai dotu Pasūtītājam iespēju novērtēt projektēšanas un darbu kvalitāti, pēc projekta pabeigšanas ir jāiesniedz šādi dokumenti:

- - projekta vispārējais un detalizētais grafiks, norādot atsevišķus būvniecības/montāžas/iedarbināšanas pasākumus;
- - saīsinājumu saraksts;
- - -
- - sistēmas apraksti;
- - principiālās shēmas;
- - iekārtu dati;
- - citi projekta dokumenti.

Būvniecības laikā Pasūtītāja rīcībā vienmēr ir jābūt būvniecības dokumentācijai (tajā skaitā rasējumiem, būvniecības/montāžas/iedarbināšanas procedūrām, rīkojumiem par projekta pārmaiņām, kvalitātes protokoliem).

## 1.3. Svarīgāko daļu montāža

Būvniecībai/montāžai tiek piemērotas šādas galvenās prasības:

- • būvniecības/montāžas pasākumus īsteno, pamatojoties uz apstiprināto būv projektu;
- • mehāniskos/elektriskos montāžas darbus vada attiecīgi kvalificēts būvdarbu vadītājs , kuram ir spēkā esošs sertifikāts attiecīgo darbu veikšanai;
- • speciālos darbus uzrauga galvenais iekārtu uzstādītājs (iekārtu piegādātāju uzņēmuma pārstāvis);
- • dažus darbus (piemēram, kurtuves montāžu) veic iekārtu piegādātājs;
- • par kvalitātes un projekta vadību atbildīgā Pasūtītāja pārstāvja rīcībā ir jābūt visai informācijai, tajā skaitā projekta rasējumiem, montāžas procedūrām, būves protokoliem.
Grīdas stumšanas sistēma jādarbina ar hidrauliskiem cilindriem, stumjot (velkot) biomasu konveijera (ielādes mehānisma) virzienā. Savukārt biomasas konveijeram jānogādā biomasa līdz kurtuves priekšbunkuram . Priekšbunkura konstrukcijā un padeves sistēmai kurtuvē jāparedz tehnoloģija, kas novērš kurināmā aizdegšanās iespējamību ārpus kurtuves. Tehnoloģiskajā risinājumā jābūt sprinkleru sistēmai, ūdens termostatiskajam vārstam ar sensoru un ugunsdrošības termostatiskajam vārstam ar sensoru. Kustīgo grīdu darbībai jābūt kontrolējamai ar sensoru palīdzību, kas nosaka izejmateriālu daudzumu padeves mehānismā, lai nenotiktu padeves mehānisma pārlāde, kā arī jāparedz kustīgo grīdu slodzes kontrole, lai bloķēšanās vai pārslodzes gadījumā tā nebojātu citas saistītās tehnoloģiskās iekārtas. Uzņēmējam jāņem vērā sekojošas prasības:

- • hidrauliskai grīdas stumšanas sistēmai un biomasas transportiera sistēmai līdz kurtuvei jāspēj uzglābāt un transportēt kurināmā daudzumu ar apjomu vismaz 90 m3, bet ne mazāk kā 3 0 tonnas (noteikts kurināma mitrums 55%);
- • ir jāparedz tiešo kurināmā izkraušanu no autotransporta uz hidrauliskām grīdām;
- • gadījumā, ja nejaušie negabarītie gabali iziet cauri kurināma padeves sistēmai, tie nedrīkst nedz apturēt, ne sabojāt kurināmā padeves iekārtas, degkameru, vai pelnu izlādes sistēmu;
- • jāizslēdz situācijas, kad kurināmā padeve tiek pārtraukta dēļ biomasas sasalšanas gabalos;
- • jābūt nodrošinātai automātiskai ugunsdzēsības sistēmai pret kurināmā atpakaļaizdegšanos no kurtuves puses (ūdens smidzināšanas sistēma);
- • viena grīdas stumšanas sistēmas darbināšanas stieņa vai tās hidrauliskā cilindra bojājuma gadījumā atlikušajiem stieņiem jānodrošina normāla kurināmā padevi no hidrauliskām grīdām uz bīdītāju.

## 3.2. Sadedzināšanas iekārta

Kurināmo sadedzina ārdu kurtuvē, iegūstot procesam vajadzīgo siltumu. Kurtuvei jāatbilst šādām prasībām:

- ✓ kurināmo padod tieši uz ārdiem no hidrauliskā vai šneka bīdītāja;
- ✓ kurtuvei ir jādarbojas bez ierobežojumiem ar visiem specifikācijā minētajiem kurināmajiem;
- ✓ kurtuvei ir jādarbojas bez tīrīšanas ne mazāk kā , kā kurināmo 6 mēnešus izmantojot šķeldu;
- ✓ kurtuves degšanas minimālajai slodzei ir jābūt ne augstākai par (pilnīgi 15 % automātiskā režīmā);
- ✓ kurtuvi mūrē no ugunsizturīgiem ķieģeļiem vai cita līdzvērtīga pēc ekspluatācijas īpašībām materiāla;
- ✓ ārdiem jābūt CE vai ekvivalentam marķējumam;
- ✓ kurināmā sadegšana notiek uz ārdu konstrukcijas. Ārdiem jābūt dzesējamiem;
- ✓ piedāvātajai kurtuves konstrukcijai jānodrošina iespēja nomainīt ārdus, neizjaucot pašu kurtuvi;
- ✓ ārdiem jābūt ne mazāk kā 2 gadu garantijai. Pretendentam ir jāapraksta ārdu apkopes plāns visā to kalpošanas laikā;
- ✓ ārdu materiāla sastāvā jābūt ne mazāk kā 2 6% hroma;
- ✓ dūmgāzes temperatūra kurtuvē nedrīkst pārsniegt 950°C, lai novērstu kaitīgo piesārņotāju veidošanos un pelnu sakušanu kurtuvē, kā arī pagarinātu kurtuves elementu kalpošanas laiku;
- ✓ kurināmā daudzumu uz ārdiem katla iekārtai ir jāvada automātiski ;
6 класс
125	1.02	Мягкий знак на конце и в середине числительных.
126	2.02	Закрепление темы «Мягкий знак на конце и в середине числительных».
127	2.02	Порядковые числительные.
128	6.02	Разряды количественных числительных.
129	7.02	Разряды: целые, дробные, собирательные.
130	8.02	Числительные, обозначающие целые числа.
131	9.02	Дробные числительные.
132	9.02	Составление текста объявления.
133	10.02	Публичное выступление-призыв на тему: «Берегите природу!»
134	13.02	Собирательные числительные. Падежные окончания собирательных числительных.
135	14.02	Морфологический разбор имени числительного.
136	15.02	Повторение изученного материала по теме «Имя числительное» . Практикум.
137	15.02	Контрольный тест по теме «Имя числительное».
138	16.02	Контрольный диктант по теме «Имя числительное».
139	16.02	Анализ контрольного диктанта. Работа над ошибками.
140	17.02	Защита исследовательских проектов.
Местоимение -24 часа
141	20.02	Местоимение как часть речи.
142	21.02	Разряды местоимений.
143	24.02	Личные местоимения.
144	27.02	Составление рассказа от первого лица.
145	28.02	Возвратное местоимение.
146	28.02	Рассказ по сюжетным картинкам.
- • 75% of NC’s potential expansion population will go out of private coverage into inferior Medicaid coverage. 64-percent of potential enrollees in NC already have access to health insurance through their employer, another 11 percent of potential enrollees have free coverage on the individual market. That means, three in every four potential enrollees already have access to free or low-cost health care.

## Medicaid: Schools and Children

- • Medicaid covers “sex reassignment surgery/transition.” “The minimum age has been 18, however, recently revised regulations allow for under 18 in specific cases if medical necessity is demonstrated, and prior approval is received.”
- • Medicaid supports school counseling and psychological services, and while parental consent may be sought, a growing number of regulations put barriers between parents and their children, citing “privacy rights and confidentiality for the child.” (at any age).
- • Medicaid pays for free lunches. Emerging information from the FDA suggests Medicaid funding will be tied to the school’s willingness to post LGBTQ, diversity and other agenda- driven posters in lunchrooms.

Expansion is a loser for NC patients, providers, workers and our economic future.
40 Majelis Bersama Rasulullah SAW
ใน 'อัล - กอมูส' ได้ระบุว่า 'อัน - นะวาศิบ อัน - นาศิบะฮฺ และอะฮฺลุนะศ็อบ' คือบุคคลที่เกลียดชังในตัวท่านอลี อะลัยฮิสลาม เพราะพวกเขาได้ประกาศเป็นศัตรูกับท่าน นันคือต้นตอดั้ งเดิมของการเรียกชื่อนี ดังนันบุคคลใดก็ตามที่เกลียดชังอะฮฺลุลบัยตฺพวกเขาก็คือ 'อัน - นะวาศิบ' นันเอง ผู้ อ่านจะพบว่า คากล่าวของนักวิชาการอิสลามนั้ นมีความชัดเจนเป็นอย่างยิ่งใ นการกล่าวยกย่องและเทิดเกียรติต่อท่านอิมามอลี และลูกหลายของท่าน อะลัยฮิมุสลาม และหลักการเชื่อมั่นของเราก็ได้ยืนยันอย่างชัดเจนว่าท่านอลี ท่านอัล - หะสัน และท่านอัล - หุสัยนฺ อะลัยฮิมุสลาม นันได้เข้าสู่สวนสวรรค์อันสถาพร และนี่คือสิ่งที่ประจักษ์ชัด อัลหัมดุลิลลาฮฺ อย่างไรก็ตามผมขอนาเสนอ ณ ที่นีเกี่ยวกับจุดยืนของชาวอะฮฺลุสสุนนะฮฺต่อพวกนะวาศิบ และการไม่มีส่วนเกี่ยวข้องของชาวอะฮฺลุสสุนนะฮฺกับพวกนะว าศิบ ซึ่งนี่คือประเด็นที่มีความสาคัญเป็นอย่างยิ่ง

108