ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
OSNOVNA ŠOLA JELŠANE

Jelšane 82, 6254 JELŠANE

Tel.: 05 7118 700 Faks.: 05 7118 707

Mat. SI83556788 Mat. SI83556788 št. šole: Id. št.

el. naslov: os.jelsane@guest.arnes.si

PRIJAVA UČENCA NA ŠOLSKO PREHRANO	Ime in sedež šole
PODATKI O VLAGATELJU	□ mati □ oče □ druga oseba
Ime in priimek	Naslov
PODATKI O UČENCU
Ime in priimek	Naslov
EMŠO	Razred in oddelek	Izobraževalni program
Izobraževalni program

PRIJAVA
Prijavljam učenca za šolsko leto 20___/_____ □ na zajtrk od ___________ dalje □ na malico od __________ dalje □ na kosilo od ___________ dalje □ na popoldansko malico od ___________ dalje

OPOMBE:

### Izjavljam, da sem seznanjen:

- - z organizacijo šolske prehrane na šoli in s pravili šolske prehrane,
- - z določbo 7. člena Zakona o šolski prehrani, ki določa, da moram plačati šolsko prehrano,
- - z določbo 10. člena Zakona o šolski prehrani, ki določa, da moram spoštovati pravila šolske prehrane, pravočasno odjaviti posamezni obrok, ter plačati polno ceno obroka, če obrok ne bo pravočasno odjavljen,
- - s pravico do subvencioniranja šolske prehrane ter načinom uveljavljanja subvencije.
müharibədir. Siz onu hakimiyyət taxtından salmaq istəyirsinizsə, o oturub tamaşa edəcək?! Bəllidir ki, o da sizə zərbə vuracaq. Deməli, təhlükə var. Bəli, İmam Hüseyn (ə) də belə bir vəziyyət qarşısında qalmışdı. Deməli, o vəzifəni yerinə yetirməli idi; şərait münasibdir və heç bir üzr yoxdur. Odur ki, Abdullah ibn Cəfər, Məhəmməd ibn Hənəfiyyə və Abdullah ibn Abbas - bunlar avam deyildilər, hamısı dinşünas, arif, alim və ağıllı insanlar idilər - İmam Hüseynə (ə) 'ağa, təhlükəlidir, getməyin' - dedikdə bildirmək istəyirdilər ki, vəzifəni yerinə yetirmək üçün təhlükə yarandıqda o vəzifə boyundan düşür. Onlar anlamırdılar ki, bu vəzifə təhlükə ilə boyundan düşən vəzifə deyil. Bu vəzifə həmişə təhlükəlidir. Ola bilərmi insan zahirən elə iqtidarlı bir hakimiyyətin əleyhinə qiyam etsin və təhlükə olmasın?! Məgər belə bir şey mümkündür?! Bu vəzifə həmişə təhlükəlidir. Şəhidlər ağası bu təhlükələri bilə - bilə ilahi vəzifəni yerinə yetirməyə qərar verdi. Şərait elə idi ki, bu addım onun şəhidliyi ilə nəticələndi. Halbuki başqa bir şəraitdə zalım hökumətin devrilməsi və ilahi hökumətin qurulması ilə nəticələnməsi də mümkündür. Hər halda, nəticə fərqinin bu vəzifənin vacib olmasına heç bir təsiri yoxdur.

### Digər vəzifələrin mühüm vəzifəyə qurban verilməsi

Hüseyn ibn Əli (ə) öz əməli və sözü ilə anlatdı ki, belə bir şəraitdə İslam dünyası üçün tağut hakimiyyətinə qarşı mübarizə aparmaq və insanları bu hakimiyyətin şeytan hökmranlığından xilas etməyə çalışmaq ən vacib işdir.

### Şəhidlər ağasının məqsədi öz sözlərində

Əbu Abdullahın (ə) məqsədi onun bir çox sözlərində bəyan olunmuşdur. Şəhidlər ağası Mədinədən Kərbəlaya qədər getdiyi yolun müxtəlif mənzillərində bəzi şəxslərə cavabda, yaxud öz müraciətlərində müxtəlif ibarələrlə bu mühüm vəzifəyə işarə vurmuşdur.
texnologiyalar da istehlak yarışı nəticəsində ehtiyatların kasadlaşmasından bütövlükdə geri qalır . Odur ki, öz istehlak iqtisadiyyatını doyuzdurmaq üçün ABŞ başqalarının payına daha çox şərik çıxmalıdır ki, hazırkı şəraitdə bu, xeyli çətinləşmişdir . Uzun on illiklər boyu daha çox başqa dövlətlərin iqtisadi talanına istiqamətlənərək , dünya qiymətləri və dolların qondarma qiyməti ilə fırıldaqçılıq edərək ABŞ yüksək texnologiyalar sahəsində də lider mövqeyini ardıcıl olaraq əldən verirdi. Əgər 70-ci illərin əvvəllərində dünyada yüksək texnologiyalar ixracının 30%-i ABŞ - ın payına düşürdüsə , 80- cı illərdə bu pay 21%- ə düşdü , 90- cı illərin axırında isə 5-10 %- dən artıq olmayacaq. Yüksək texnologiyalar sayəsində liderlik rolu Yaponiyanın və Asiyanın bir sıra milli dövlətlərinin əlinə keçir. İqtisadi imkanları ilə daim artan istehlak tələbatı arasındakı kəskin uyğunsuzluq üzündən 90- cı illərin ikinci yarısı 2000-ci illərin əvvəllərində ABŞ uzun sürən iqtisadi böhran dövrünə qədəm qoyacaq. EKOLOJİ PARÇALANMA iqtisadi parçalanma ilə oxşardır . O, təbiətin təbii imkanları ilə ABŞ - ın istehlakçı iqtisadiyyatının ona tə᾽ siri ᾽arasındakı tarazlığın kəskin şəkildə pozulmasından doğur . Dünya birliyi ABŞ - ın üzərinə yer planetinə vurduğu ziyana bərabər bir vergi qoymalıdır . BEYNƏLXALQ PARÇALANMA ABŞ - ın digər ölkələrlə münasibətdə təcavüzkar - istehlakçı siyasətinin nəticəsidir və həmin ölkələrin bir çox sakinləri də Amerikanın tüfeyli səciyyəsini dərk etməkdədir . ABŞ ilə digər ölkələrin mütləq əksəriyyəti arasında ziddiyyətlər dərinləşməkdədir və Amerikanın öz daxili quruluşu bunları aradan qaldırmağa imkan vermir. Bir çox ölkələrdə keçirilən sorğulardan göründüyü kimi, bəşəriyyətin böyük hissəsi Amerikaya və
местного самоуправления
Руководство и управление в сфере установленных функций	303	02	03	0140000000	91,3
Осуществление первичного воинского учета на территориях, где отсутствуют военные комиссариаты	303	02	03	0140051180	91,3
Расходы на выплаты персоналу в целях обеспечения выполнения функций государственными (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления государственными внебюджетными фондами	303	02	03	0140051180	100	91,3
Национальная экономика	303	04	00	663,0
Дорожное хозяйство (дорожные фонды)	303	04	09	635,1
Муниципальная программа «Повышение безопасности дорожного движения в Топчихинском районе» на 2013- 2020 годы	303	04	09	1000000000	635,1
Реализация мероприятий на развитие улично-дорожной сети местного значения	303	04	09	1000061030	4,8
Закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных) нужд	303	04	09	1000061030	200	4,8
Муниципальный дорожный фонд	303	04	09	1000067270	263,2
Закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных) нужд	303	04	09	1000067270	200	263,2
Другие вопросы в области национальной экономики	303	04	12	17,9
Иные вопросы в области национальной экономики	303	04	12	9100000000	10,0
Мероприятия по стимулированию инвестиционной активности	303	04	12	9110000000	10,0
Мероприятия по землеустройству и землепользованию	303	04	12	9110017090	10,0
Закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных) нужд	303	04	12	9110017090	200	10,0
Иные расходы органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления	303	04	12	9900000000	7,9
Резервные фонды	303	04	12	9910000000	7,9
Предотвращение и ликвидация стихийных бедствий и чрезвычайных ситуаций	303	04	12	9910014101	7,9
परमे/व रको Uेमबाट मोOहत भएर म%यपान छो(cid:156)न चाहनेहlको (cid:160)ेमले सेवा गछ>न।् ";यस अyकोहल आना]नमसमा मेरो इसाई जीवनमा \_सकेका कुराहl लान Uयास गछु> र ती म%यपान छो(cid:156)न चाहनेहlको सकारा;मक जीवन मेरो जीवनमा yयाउन Uयास गछु>। साँि(cid:139)च(cid:150) कै म आ\_शVषत भएको छु sकनभने अब हा(cid:158)ो घरेल चच छ जनु ]न(cid:150)वी र मेरो ]निZत धेरै मह(cid:153)व छ। म%यपान छो(cid:156)न चाहनेहlको समहू बाट मलै \_सकेका Vवषयहl ;यस चचम> ा म बाँ(cid:156)न स(cid:150)छु।" उनले सनु ाउँछन।् जब उनले ;यस म%यपान छो(cid:156)न चाहनेहlको भेलामा आrनो कथा सनु ाउँछन तब सहभागीहlले उनी इसाई भनेर तरु Fत ठZयाउँछन।् यसले धेरैलाई छ(cid:150) क पाद>छ sकनsक ;यस समहू मा Uायजसो नाि:तक र परमे/व रको बारेमा :प#ट नभएका मा]नसहl हुFछन।् ;यहाँ छाडा बोyने मा]नसहl प]न हुFछन।् "के तपा£ धा\_मक> हुनहु ुFछ?" ]तनीहlले उहाँलाई बारZबार सो(cid:149)छन।् "अहँ," (cid:160)ेमले जवाफ OदFछन।् "के तपा£ चचम> ा जानहु ुFछ?" "जाFछु।" "तपा£ कुन चचम> ा जानहु ुFछ?" "म सेभेFथ-ड एडभेिFट:ट चचम> ा जाFछु।" हुँदैन र Uायजसो मा]नसहlलाई एडभेिFट:ट चचक> ो बारेमा थाहा हुँदैन। सात(cid:157) Oदनको गfरमाको बारेमा सात(cid:157) Oदन साबथको बारेमा थाहा (cid:160)ेमले vया(cid:145)या गछ>न र आफू सात(cid:157) Oदन इसाई भएको सनु ाउँछन।् हुँ," "हा(cid:158)ा सेवा कायfi> म श]नबार हुFछ र म सात(cid:157) Oदन इसाई उनले सनु ाउँछन।् कOहलेकाह‘· (cid:160)ेमको चचम> ा दईु जना डा(cid:150)टरहl आउँछन।् ती डा(cid:150)टरहlले मा]नसहl म%यपानसँग संघष गfररहेका मा]नसहlको बारेमा सनु ाउँछन।् अ]न ती मा]नसहlलाई म%यपानसँग संघष गfररहेका मा]नसहlको समहू मा हुyदछन।् (cid:160)ेमले आrनो कथामाq सनु ाउँदैनन अlहlको कथा प]न सFु छन।् उनले मा]नसहlलाई आrनो डु(cid:129)गामा लाFछन,् ]तनीहlसँग खाना खाFछन र उनले कुरा गछ>न र ]तनीहlले सFु छन।् जब उनी घरमा फक>Fछन तब उनले आrनी (cid:152)ीमतीलाई यो सनु ाउन धेरै मन पराउँछन,् "आज परमे/ वरले के गनभु> यो ;यो ]तमीलाई Vव/ वास गन गाxह पछ>!" -मेर‘एलेन हा(cid:150)क ो।
ATH Daniel Miller Marksville 5-11 185 Sr. DEFENSE DL Sai’vion Jones St. James 6-5 234 Jr. DL Jason Hausley Union Parish 6-1 251 Sr. DL Jaquelin Roy University 6-4 305 Sr, DL DeSanto Rollins Parkview Baptist 6-3 280 Sr. LB David Ellis McDonogh 35 6-1 210 Sr. LB Kaleb Brown St. James 5-9 185 Jr. LB Cole Jones Sterlington 5-10 160 Sr. LB Truman Faust Loranger 5-9 175 Sr. DB Brad Batiste St. James 5-9 155, Sr. DB J’Kory Ester St. James 5-9 160 Sr. DB Dorian Eddins Sterlington 5-8 160 Sr. DB Major Burns Madison Prep 6-3 180 Sr. P Jaron Townsend Caldwell Parish 5-11 180 Jr. KR Layton Rainbolt Sterlington 6-0 170 Sr. OFFENSIVE MOST VALUABLE PLAYER: SHAMAR SMITH, ST. JAMES DEFENSIVE MOST VALUABLE PLAYER: SAI’VION JONES, ST. JAMES COACH OF THE YEAR: ROBERT VALDEZ, ST. JAMES Honorable mention DeAndre Keller, St. James; Tyler Steib, St. James; Hayes Crockett, Sterlington; Harrison Womack, Sterlington; Eli Calliouet, Hannan; Grant Windom, Hannan; Jake Dalmado, Hannan, Jake Messina, Loranger; Dante McGee, Loranger; Bryce Vick, Loranger; Hayden Ridgedell, Loranger; Michael Simpson, Sumner; Dillon Cage, Baker; Desmond Windon, Baker; Colton Punch, Erath; Cedric Woods, Carroll; Tyrese Johnson, B.T. Washington; Braydon Flores, Marksville; Jadon Johnson, St. Louis; Glynn Johnson, Lake Charles Prep; Minnion Jackson, Green Oaks; Noah Devlin, De La Salle; Marques Mayo, Northwest; Gage Hebert, Erath; Jace Benoit, Church Point; Mike Pete, St. Martinville; Ronnie Tuberville, Albany; Dawson Brunies, Loranger; Terrence Jordan, McDonogh 35; Marquis Garrett, Crowley; Luke LeBlanc, Erath; Keith Baker, Green Oaks; Zeon Chriss, Madison Prep; Dillon Simon Lake Charles College Prep; Montrell Johnson, De La Salle; Luke Doucet, Iota; Rodney Dupuis, Church Point; Dallas Reagor, Sterlington; Trey Holley, Union Parish; Evan Joubert, St. Louis; Montaze Sam, Northwest; Trent Ginn, Union Parish; Chase Geason, St. James; Tony Gibson, Church Point; Kendal Harmon, Crowley; Quinton Butler, St. Martinville; Dylon Montgomey, Iota; Gabe Johnson, St. Louis; Keenan Landry, Jennings; Dwight Johnson, Iowa; Tyree Nelson, McDonogh 35; Dylan Stelly, Church Point; Tucker Derise, Erath; Curtis Cormier, Erath; Landon Doucet, Iota; Rodney Goodley, Crowley; Lamon Lewis, St. James; Gavin Laird, Marksville; Devonte Tatum, Caldwell Parish; Micah Davey, University; Wesley Maze, St. Louis; Quinn Strander, E.D. White; Xavier Kately, St. Martinville; Lane Toups, Erath; Andrew Ashby, Iota; Devontae Dismuke, Union Parish; Jahieme Johnson, Loranger; J’uan Seymore, St. Louis; Obadiah Butler, Crowley; Ceje Ceasar, Iowa.

LSWA CLASS 4A ALL-STATE FOOTBALL TEAM OFFENSE WR Kayshon Boutte Westgate 6-0 180 Sr. WR Jack Bech St. Thomas More 6-0 170 Jr. WR Destyn Pazon Karr 6-0 165 Jr. OL DeWornge Brown Neville 6-3 280 Sr. OL Cayden Guzzardo Lakeshore 6-0 285 Sr. OL Zavione Willis Carencro 5-10 235 Sr. OL Sedrick Van Pran Warren Easton 6-4 275 Sr. OL Kenneth Bannister Karr 6-4 270 Jr. QB Caleb Holstein St. Thomas More 6-5 215 Sr. RB Kendrell Williams Carencro 6-0 195 Jr.
3(trīs) darba dienu laikā, skaitot no pasūtījuma saņemšanas dienas, darba dienās, laikā no plkst. 9:00 līdz plkst. 17:00, ievērojot LR spēkā esošos p reču pārvadāšanas noteikumus.
3.4.3.	Pretendentam ir tehniska s iespējas nodrošināt Pasūtītāja vienreizēju pasūtījumu par kopējo summu līdz EUR 50,00 (piecdesmit eiro, 00 centi) bez PVN gadījumos preces izsniegt Pasūtītājam ne vēlāk kā 3(trīs) darba dienu laikā, skaitot no pasūtījuma saņemšanas dienas, P retendenta norādītajā Preču izsniegšanas vietā.	Pretendenta apliecinājums par 3.4.3.apakšpunktā minētā kritērija izpildi, norādot Pretendenta preču izsniegšanas viet u (adresi).

3.5.2. Pretendenta norād a apakšuzņēmēju, ja tāds tiek piesaistīts un tam nododamo veicamo pakalpojumu vērtība ir vismaz 10% no kopējās pakalpojumu līguma vērtības .

- 4. Piedāvājumu vērtēšana un iepirkuma līguma slēgšanas tiesību piešķiršana

4.1 Piedāvājumu vērtēšana notiks sekojošā kārtībā: .

- 4.1.1. - komisija izskata, vai saskaņā ar nolikumā piedāvājuma noformējuma pārbaude izvirzītajām prasībām, piedāvājums ir cauršūts un parakstīts, vai dokumenti ir iesniegti atbilstoši nolikumā noteiktajam. Ja komisija konstatē piedāvājuma neatbilstību prasībām, kura var ietekmēt turpmāko lēmumu attiecībā uz p retendentu (piemēram, neparakstīts piedāvājums u.c.), tā var lemt par p retendenta noraidīšanu no turpmākās dalības iepirkumā.
- 4.1.2. - komisija veic pārbaudi tehniskā un f inanšu piedāvājuma pārbaude un vērtēšana izturējušo pretendentu tehnisko un finanšu piedāvājumu atbilstības pārbaudi. Vērtējot Finanšu piedāvājumu, iepirkuma komisija pārbauda, vai piedāvājumā nav aritmētisku kļūdu. Ja pasūtītājs konstatē šādas kļūdas, tas šīs kļūdas izlabo. Par kļūdu labojumu un laboto piedāvājuma summu pasūtītājs paziņo pretendentam, kura pieļautās kļūdas labotas. Vērtējot Fi nanšu piedāvājumu, pasūtītājs ņem vērā labojumus.
- Sākotnēji p retendentu atlase un vērtēšana tiks veikta tikai tam pretendentiem, kuru Finanšu piedāvājumā piedāvātā līgumcena būs ar viszemāk o cenu . Gadījumā, ja piedāvājums, kura Finanšu piedāvājumā piedāvātā līgumcena būs ar viszemāko cenu, tiks noraidīts kā neatbilstošs, tiks vērtēta nākamā lētākā pretendenta dokumentu atbilstība kvalifikācijas prasībām. Ja tiek noraidīts arī otrā p retendenta piedāvājums, tiek vērtēts nākošais piedāvājums, kura Finanšu piedāvājumā piedāvātā līgumcena būs ar viszemāko cenu .
- 4.1.3. iepirkuma komisija vērtē p retendenta kvalifikāciju apstiprinošo pretendenta atlase - dokumentu atbilstību izvirzītajām prasībām. Iepirkuma komisija vērtē, vai pretendents ir iesniedzis visus nolikuma 3.2.-3.4. punktos pieprasītos dokumentus un atbilst nolikuma 3.2.- 3.4. punktos noteiktajiem kritērijiem. Iepirkuma komisija lemj par p retendenta noraidīšanu no turpmākās dalības iepirkumā, ja nav iesniegts kāds no noteiktajiem dokumentiem vai to

8
ԱՎՐՈՐԱՆ՝ ԱՐՑԱԽԻՆ ՆԱԽԱԳԾԻՀԱՅՏԱԴԻՄՈՒՄԻՁԵՎ

ՀԻՄՆԱԿԱՆՏԵՂԵԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
Գործընկեր կազմակերպություն	Անունը
Գործընկեր կազմակերպության վեբ կայք ևկոնտակտային տվյալներ	Վեբ կայքը ևկոնտակտային տվյալները
Հղումներ դեպիվեբ / ռեսուրսներ և կամ Գործընկեր կազմակերպության գործունեությունը հաստատող փաստաթղթեր	Հղումներ
Նախագծիանվանումը	Նախագծի « » Նախագծի « » անվանումը որը կարող է օգտվել Ավրորա մրցանակի միջոցներից
Իրականացնող ( ), գործընկեր ներ եթե այդպիսիք կան	Եթենախագիծըիրականացվելու է երրորդ իրավաբանական անձի կողմից , կամ համագործակցությամբ ապագրել երրորդ կողմի անունը ևկարճ , ( 30 ): նկարագիրը յուրաքանչյուրը մինչև բառ Գրեք յուրաքանչյուր : գործընկերոջ դերի մասին նախագծիիրականացման գործում
Տեղանքը	Քաղաք , , , ), Քաղաք , , , ), մարզ շրջան քաղաք գյուղ կամայլն որտեղ իրականացվելու է նախագիծը
Տևողությունը	Ամիս - / , : Ամիս - / , : տարի ամիս տարի լրիվ տարիների ևամիսների քանակ Եթե « » , Ավրորայի միջոցները պետքէ կիրառվեն ընթացիկ նախագծիվրա նշեք , , ժամանակահատվածը որի ընթացքում միջոցները կօգտագործվեն ինչպես : նաևնախագծիընդհանուր ժամկետը
Բյուջե	Նախագծիընդհանուր ) « » Նախագծիընդհանուր ) « » բյուջեն ԱՄՆդոլար և Ավրորայի ընդհանուր բյուջեի ( %- ): մասնաբաժինը ԱՄՆդոլարով և ով
Վճարման ժամանակացույց	Ե՞րբ » Ե՞րբ » ևի՞նչ մասերով Ավրորայի միջոցները պետքէփոխանցվեն : նախագծին

ՆԱԽԱԳԾԻԱՄՓՈՓՈՒՄ
• , , Տրամադրել նախագծիընդհանուր ակնարկը մարդասիրական համատեքստը նախապատմությունը և : հիմնավորումը • , KPI- ( ) Գրել նախագծինպատակների ների արդյունավետության առանցքային ցուցանիշներ ևակնկալվող : արդյունքների մասին
inkişaf etməkdə olan ölkələrə xammal və yanacaq üçün ödənişləri aşağı qiymətlərlə verməklə yanaşı , həmin ölkələr , üstəlik , borc toruna da salınırlar . 90- cı illərdə belə borcların ümumi məbləği 1,3 trilyon dollar idi. Bir çox ölkələrdə faizlər və borcun özü ilə bağlı ödənişlər elə həmin dövrdə alınan yardımın və yeni borcların ümumi məbləğindən çox olur. Borclar üzrə ödənişlər bu ölkələrin ixracının , demək olar ki, 25 faizini təşkil edir. ABŞ və digər Qərb ölkələri öz maliyyə -kredit təşkilatları vasitəsilə qiymətlər üzərində total nəzarəti həyata keçirir, borclu ölkələr arasında rəqabəti və ziddiyyətləri üstüörtülü şəkildə şirnikləndirir , bununla da onları məsrəfləri azaltmaq üçün əməyin ödənişini azaltmağa məcbur edirlər . Nobel mükafatı laureatı B. Laynın təqdim etdiyi göstəricilərə əsasən 70- dən artıq ölkəyə aidiyyatı olan yeni beynəlxalq iqtisadi strukturun tətbiqi əvvəlki ilə nisbətdə real maaşı 30-90 faiz aşağı saldı . İnkişaf etməkdə olan ölkələrin ABŞ və onun qərbli həmkarları tərəfindən qarət edilməsi ona aparıb çıxarır ki, bu səbəbdən inkişaf etməkdə olan ölkələrdə hər il aclıqdan və onunla əlaqədar olan xəstəliklərdən on milyonlarla adam ölür. Yalnız Yunisefin rəsmi bəyanına görə hər il yarım milyon uşaq borc böhranı səbəbindən həyatla vidalaşır . Ehtiyatların digər ölklərdən Amerikaya ötürülməsinin əsas vasitələrindən biri də Transmilli şirkətləridir ( TMŞ ). Maliyyə qüdrəti və fəaliyyət miqyasına görə onlar əsl imperiyalardır . TMŞ , ABŞ - ın onlarla ölkədə filiallara malik ən iri şirkətləri ilə , demək
might implement some of the more ambitious parts of the National Energy Policy in a planned fashion – and we intend to take advantage of the opportunity. The second is the related issue of sustainable transport. I have just announced the Government’s commitment to increasing substantially our investment in road-building. That is vital if we are to deal with today’s problems. However, all the evidence suggests that if we simply increase road capacity, then sooner or later the roads will just become congested again as our population continues to grow. In anticipating tomorrow’s problems we must deliver alternative solutions. These include safer cycling and walking routes, but I also believe a radical new approach to public transport is necessary. Accordingly, alongside our announcement of increased highway investments, I am also announcing today that the
6) здійснює аналіз стану і тенденцій розвитку сфер транспорту та промисловості, бере участь у визначенні пріоритетів їх розвитку та підготовці пропозицій із зазначених питань; 7) здійснює відповідно до своєї компетенції підготовку пропозицій до проектів державного і обласного бюджетів; 8) здійснює відповідно до своєї компетенції підготовку пропозицій щодо реформування і розвитку сфер транспорту і промисловості та забезпечує здійснення заходів для їх реалізації; 9) бере участь у розробленні проектів нормативно-правових актів у сферах транспорту і промисловості у законодавчо визначених випадках; 10) здійснює спільно з відповідними організаціями заходи, спрямовані на забезпечення безпеки руху на всіх видах транспорту загального користування; 11) вносить пропозиції щодо вдосконалення маршрутної мережі міжміських, приміських та внутрішньообласних автобусних маршрутів загального користування, проведення конкурсів з метою розвитку конкуренції, обмеження монополізму на ринку пасажирських транспортних послуг та вибору на конкурсних засадах юридичних або фізичних осіб (автомобільних перевізників), які спроможні забезпечувати належну якість обслуговування перевезень пасажирів на автобусних маршрутах загального користування відповідно до вимог законодавства України; 12) сприяє розвитку регіонального ринку транспортних послуг, координації роботи окремих видів транспорту; 13) сприяє розміщенню на території області нових, а також реконструкції і ліквідації існуючих об'єктів виробничого і невиробничого призначення підприємств, що належать до сфери управління облдержадміністрації; 14) в межах функціональних повноважень погоджує призначення на посади та звільнення з посад керівників структурних підрозділів районних державних адміністрацій згідно з чинним законодавством; 15) забезпечує у межах своїх повноважень захист прав і законних інтересів фізичних і юридичних осіб; 16) здійснює контроль за дотриманням підприємствами, установами та організаціями правил, норм, стандартів у межах визначених повноважень; 17) аналізує стан та тенденції соціально-економічного розвитку галузей транспорту, зв’язку та промисловості, вживає заходів до усунення недоліків; 18) забезпечує ефективне і цільове використання відповідних бюджетних коштів; 19) бере участь у підготовці заходів щодо регіонального розвитку;
## YSGOL TERRIG CYTUNDEB CARTREF ACYSGOL

## FE WNAIFF YR YSGOL

Ddarparu cyfleoedd i'r holl ddisgyblion o fewn ehangder a chytbwysedd y Cwricwlwm Cenedlaethol/Fframwaith Rhifedd, Llythrennedd a Thechnoleg Gwybodaeth Annog y disgyblion i roi o'u gorau bob amser Annog y disgyblion i barchu plant eraill ac oedolion sy'n gweithio ac yn cynorthwyo yn yr ysgol. Annog y plant i barchu eu hamgylchedd/fyd ac eiddo eraill Adrodd yn ôl i'r rhieni a'r ddatblygiad eu plentyn yn rheolaidd yn ystod y flwyddyn Adrodd yn ôl i'r rhieni ar faterion o ganmoliaeth neu o bryder a fydd yn effeithio ar waith neu ymddygiod eu plentyn Rhoi digon o wybodaeth ynglyn a'r ysgol drwy ohebiaeth cyson.

## FE WNAIFF Y RHIENI

Sicrhau fod eu plentyn yn cyrraedd yr ysgol yn brydlon am 8.50. Sicrhau fod eu plentyn yn mynychu'r Ysgol yn rheolaidd a darparu nodyn neu neges o eglurhad pan fo absenoldeb. Cefnogi disgwyliadau'r ysgol o ymddygiad derbyniol o fewn ffiniau'r ysgol. Roi gwybod i'r ysgol ynglyn â phryderon neu broblemau all effeithio ar waith neu ymddygiad eu plentyn. Cefnogi polisi gwisg ysgol dyddiol, Addysg Gorfforol a Gemau. Fod yn bresennol mewn cyfarfodydd rhieni i drafod datblygiad. Cefnogi eu plentyn gyda'i gwaith dysgu yn y cartref.

## FE WNAIFF Y DISGYBL

I Fod yn ufudd i reolau ymddygiad yr ysgol I Fod yn gwrtais, yn fonheddig ac yn feddylgar tuag at ddisgyblion ac oedolion. I Sicrhau enw da i'r ysgol gyda phob ymddygiad I Fod yn brydlon a bod yn rheolaidd bresennol I Wisgo'n briodol yng ngwisg swyddogol yr ysgol. I Sicrhau fod holl waith dysgu a osodir i'w wneud yn y cartref yn cael ei gwblhau a'i ddychwelyd i'r ysgol I Weithio hyd orau ei allu/ei gallu.

Llofnod

Llofnod Rhiant: