ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
##### 9.4.3.3 Lliurament final

El TFG Constarà dels següents documents:

- a) Memòria del treball realitzat

Es presentarà com a mínim en format electrònic, i es seguirà el model de document en paper o document electrònic que s'estableixi a la web del Centre. El TFG ha de contenir els elements característics que s'escaiguin d'un projecte o estudi d'enginyeria. El TFM ha de contenir els elements característics que s'escaiguin d'un projecte o treball científic tenint en compte el seu caràcter professional, de recerca o mixt. Alguns dels elements que contindrà la memòria, en funció de la seva tipologia, son el següents:

- - Pàgines d'identificació
- - Índex general
- - Introducció: Objectius i justificació del TFG o del TFM .
- - Resum del TFG.TFM en català o castellà (màxim 50 línies) i Abstract en anglès màxim 50 línies). Paraules clau en català o castellà (màxim 10) i en anglès (màxim 10).
- - Cos de la memòria
- - Annexos
- - Plec de Condicions Tècniques
- - Pressupost
- - Plànols
- - Normes específiques utilitzades al treball
- - Manuals (d'usuari, tècnics o d'administració d'aplicacions informàtiques)
- - Llistats d'ordinador
- - Catàlegs
- - Materials audiovisuals
- - Prototipus o maquetes desenvolupades
- - Conclusions
- - Bibliografia, d'acord amb les recomanacions del Servei de Llengües i Terminologia de la UPC (Guia lingüística pràctica, convencions gràfiques, capítol 3)
- - Glossari

El format recomanat per l'elaboració de la memòria del TFG -TFM seguirà preferentment les pautes de la "Guia lingüística pràctica: Disseny i elaboració de materials docents" del Servei de Llengües i Terminologia de la UPC.

- b) Resum del treball realitzat

Tindrà una extensió mínima de 4 pàgines i màxima de 8 pàgines, amb una descripció resumida del treball realitzat, i amb els següents apartats com a mínim:

- a. Descripció del tema del treball
- b. Resum dels objectius plantejats
- c. Resum de les solucions adoptades

45
Registro de actividades

MEDIDAS DESEGURIDAD	En el ámbito de la Administración Electrónica las medidas implantadas son las previstas en el Real Decreto 311/2022 de 3 de mayo por el que se regula el Esquema Nacional de Seguridad. Otros ámbitos: Medidas de seguridad para garantizar la confidencialidad, integridad y disponibilidad de los datos: Control de acceso. Identificación y autenticación. Gestión de soportes. Gestión de incidencias y brechas de seguridad. Funciones y obligaciones de las personas usuarias Copias de seguridad. Seguridad en las telecomunicaciones.

## Biblioteca

NOMBREREGISTRO DEACTIVIDAD	BIBLIOTECA
BASE JURÍDICA	Ejercicio de las competencias que en materia de promoción de la Cultura ejercen las entidades locales al amparo de la Ley 7/1985, de 2 de abril, reguladora de las Bases del Régimen Local.
FINES DEL TRATAMIENTO	Gestión de la biblioteca. Control de socios.
COLECTIVO	Personas usuarias y socias de la biblioteca municipal.
CATEGORÍAS DE DATOS	Nombre y apellidos, dirección, DNI, firma, imagen. Datos de características personales.
CATEGORÍA DE DESTINATARIOS	Noestán previstas comunicaciones de datos
TRANSFERENCIAS INTERNACIONALES	Noexisten.
PLAZO SUPRESIÓN	Se conservan mientras se mantenga la finalidad y de acuerdo con la normativa de aplicación (Ley Foral de Archivos y Documentos y Orden Foral 51/2016, de 14 de junio, delaConsejera deCultura, Deportey Juventud, por la que se aprueban instrucciones para la evaluación y eliminación de documentos de las Entidades Locales)
MEDIDAS DESEGURIDAD	Medidas de seguridad para garantizar la confidencialidad, integridad y disponibilidad de los datos: Control de acceso. Identificación y autenticación. Gestión de soportes. Gestión de incidencias y brechas de seguridad. Funciones y obligaciones de las personas usuarias Copias de seguridad.

Ayuntamiento de Ayegui
- ambiental y social bajo el Proyecto; y (iii) la gestión de contratos en el Proyecto; y (c) la realización de campañas de comunicación relacionadas con las actividades del Proyecto.

## B. Financiamiento del Proyecto

- Instrumento de préstamo
- 20. El instrumento de préstamo es el Financiamiento de Proyecto de Inversión por el monto de US$100.0 millones a la Municipalidad de Manta con la garantía soberana del Gobierno de Ecuador.
- Costo y Financiamiento del Proyecto
- 21. El costo total del proyecto es de US$115.6 millones. El Prestatario entregará US$15.6 millones como financiamiento de la contraparte. Los costos del Proyecto incluyen contingencias físicas y de precio.

Componentes del Proyecto	Costo del Proyecto (US$ millones)	Financiamiento del IBRD (US$ millones)	%de Financiamiento
1. Inversiones en Agua y Alcantarillado 2. Inversiones en Mejoras Viales 3. Fortalecimiento Institucional 4. Gestión del Proyecto e Impuestos	44.0 49.9 7.6 14.1	44.0 49.9 5.9 0.2	100 100 77.6 1.4
Costos Totales del Proyecto	115.6	100.0	86.5

- C. Lecciones Aprendidas y Reflejadas en el Diseño del Proyecto
- 22. La experiencia del Banco Mundial a nivel mundial en el sector del agua, así como un involucramiento previo en el sector del agua en el Ecuador y otros países andinos nos han dejado valiosas lecciones. De igual manera, el diseño del proyecto de transporte se beneficia de la experiencia que el Banco Mundial ha adquirido en otras regiones. Entre las lecciones incorporadas en el diseño del Proyecto se encuentran las siguientes:
- 23. institucional de servicios de agua. 23. institucional de servicios de agua. Para poder mejorar el suministro de agua y los servicios sanitarios, es necesario poner en práctica y fortalecer los vínculos adecuados entre los objetivos físicos e institucionales. El proyecto, por tanto, propone incrementar la cobertura efectiva con servicios confiables de agua y saneamiento al igual que la implementación de un programa de mejora de gestión que se compone de actividades de eficiencia operacional y comercial, incluyendo la optimización del uso del agua real y las capacidades de alcantarillado.
- 24. de las redes de agua y alcantarillado. 24. de las redes de agua y alcantarillado. La rehabilitación de las redes de agua y alcantarillado es compleja y puede causar impactos o molestias en la vida social y el tráfico de la ciudad. La experiencia nos muestra que las medidas de mitigación incluyen: (i) la familiarización de la población con el proyecto mediante la comunicación de las acciones que se tomarán, los beneficios que se alcanzarán, el cronograma estimado, etc.; (ii) la minimización de impactos ambientales negativos y los problemas de seguridad en la construcción mediante el desarrollo de un plan de gestión ambiental para la regulación de las actividades de construcción; y (iii) atención específica a los procesos de construcción del proyecto, particularmente en áreas

6
######## Biskup i i prezbiterzy

Urząd kapłański zostaje powierzony tylko w jedności z papieżem i z kolegium biskupów, a szczególnie z biskupem własnej diecezji, którym należy się 'synowska cześć i posłuszeństwo', przyrzeczone w obrzędzie święceń 109 kapłańskich .

Tę jedność gwarantuje posłuszeństwo, które jest czymś więcej niż tylko kwestią dyscypliny:

Jest ono najważniejszym przejawem więzi tworzących komunię. Być posłusznym, oznacza nauczyć się słuchać i pamiętać, że nikt nie może pretendować do dysponowania wolą Bożą, i że można ją zrozumieć tylko poprzez rozeznanie. Ta logika bliskości […] pozwala przełamać wszelkie pokusy zamknięcia się, samousprawiedliwienia i życia 110 'starokawalerskiego' . Posłuszeństwo kapłańskie zawiera także wymóg wspólnotowy: nie jest posłuszeństwem jednostki, która wchodzi w indywidualną relację z autorytetem, ale jest głęboko włączone w jedność presbyterium , które jest wezwane do zgodnej współpracy z biskupem i za jego pośrednictwem z następcą 111 Piotra .

Tylko wtedy, gdy prezbiter trwa w żywej więzi z biskupem i z prezbiterium, może być sługą jedności pomiędzy tymi, którzy są powierzeni jego pieczy duszpasterskiej, a całym Kościołem:

l
Kompetensi Dasar	Indikator	Materi Pokok	Diri sendiri	Keluarga	Lingkungan	Kege- maran	Penga- laman	Kebersihan & Kesehatan
menurut warnanya - Membedakan benda menurut baunya - Mengelompokkan benda menurut rasanya
3.3. Mengidentifikasi kegunaan benda di lingkungan sekitar	- Membandingkan bentuk benda - Menjelaskan kegunaan benda- benda di dalam rumah - Menceritakan fungsi benda-benda yang ada di dalam kelas - Menggambar benda

Mengetahui, ………………………,20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

………………………….. …………………………… NIP. NIP.
- acriter in hostes, signo dato, impetum fecerunt, itaque hostes repente celeriterque procurrerunt, ut spatium pila in hostes coniciendi non daretur. 4 Reiectis pilis, comminus gladiis pugnatum est. At Germani, celeriter ex consuetudine sua phalange facta, impetus gladiorum exceperunt. 5 Reperti sunt complures nostri, qui in phalanga insilirent et scuta minibus revellerent et desuper vulnerarent. 6 Cum hostium acies a sinistro cornu pulsa atque in fugam conversa esset, a dextro cornu vehementer multitudine suorum nostram aciem premebant. 7 Id cum animadvertisset P. Crassus adulescens, qui equitatui praeerat, quod expeditior erat quam ei, qui inter aciem versabantur, tertiam aciem laborantibus nostris subsidio misit.
- 53. 1 Ita proelium restitutum est, atque omnes hostes terga verterunt neque prius fugere destiterunt, quam ad flumen Rhenum, milia passuum ex eo loco circiter quinquaginta, pervenerunt. 2 Ibi perpauci aut, viribus confisi, tranare contenderunt aut, lintribus inventis, sibi salutem reppererunt. 3 In his fuit Ariovistus, qui, naviculam deligatam ad ripam nactus, ea profugit; reliquos omnes consecuti equites nostri interfecerunt. 4 Duae fuerunt Ariovisti uxores, una Sueba natione, quam domo secum eduxerat, altera Norica, regis Voccionis soror, quam in Gallia duxerat, a fratre missam; utraque in ea fuga periit. Duae filiae; harum altera occisa, altera capta est. 5 C. Valerius Procillus, cum a custodibus in fuga, trinis catenis vinctus, traheretur, in ipsum Caesarem hostes equitatu insequentem incidit. 6 Quae quidem res Caesari non minorem quam ipsa victoria voluptatem attulit, quod hominem honestissimum provinciae Galliae, suum familiarem et hospitem, ereptum e manibus hostium, sibi restitutum videbat, neque eius calamitate de tanta voluptate et gratulatione quicquam fortuna deminuerat. 7 Is, se praesente, de se ter sortibus consultum dicebat, utrum igni statim necaretur an in aliud tempus reservaretur; sortium beneficio se esse incolumem. 8 Item M. Metius repertus et ad eum reductus est.
- 54. 1 Hoc proelio trans Rhenum nuntiato, Suebi, qui ad ripas Rheni venerant, domum reverti coeperunt; quos ubi, qui proximi Rhenum incolunt, perterritos senserunt, insecuti magnum ex his numerum occiderunt. 2 Caesar, una aestate duobus maximis bellis confectis, maturius paulo quam tempus anni postulabat, in hiberna in Sequanos exercitum deduxit; 3 hibernis Labienum praeposuit; ipse in citeriorem Galliam ad conventus agendos profectus est.

Liber II
' ' ვამტკიცებ შუალედური გამოცდების ცხრილი 9 - 14 ნოემბერი სასწავლო პროცესის მართვის 2020 / 2021 I სასწავლო წლის სემესტრი დეპარტამენტის უფროსი - სწავლების საფეხური ბაკალავრიატი ფაკულტეტი: ბიზნესისა და სოციალურ მეცნიერებათა

dReebi	saaTebi	ეკონომიკა kursi ეკონომიკა kursi
სასწავლო კურსი	P პედაგოგი	თარიღი
orSabaTi	10:00-10: 50	ინგლისური ენა I (1- 2ჯგ)	მ.თოფურიძე, ფ.თორია,	9.11.2020
11:00-11: 50	ინგლისური ენა I (1- 2ჯგ)	მ.თოფურიძე, ფ.თორია,	9.11.2020
14:00-14: 50	ბიზნესის საფუძვლები 1 - ჯგ	მერაბ გეჯუა	9.11.2020
15:00-15: 50	ბიზნესის საფუძვლები 1 - ჯგ.	მერაბ გეჯუა	9.11.2020

სამშაბათი	10:00-10: 50	ინგლისური ენა I ( 3ჯგ)	მ.შელია	10.11.2020
11:00-11: 50	ინგლისური ენა I ( 3ჯგ)	მ.შელია	10.11.2020
12:00-12: 50	მათემატიკა ეკონომისტებისათვის 1 (2- ჯგ.)	მურმან კვეკვესკირი	10.11.2020
13:00-13: 50	მათემატიკა ეკონომისტებისათვის 1 (2- ჯგ.)	მურმან კვეკვესკირი	10.11.2020
14.00-14.50	ბიზნესის საფუძვლები 2 - ჯგ	მერაბ გეჯუა	10.11.2020
15.00-15.50	ბიზნესის საფუძვლები 2 - ჯგ	მერაბ გეჯუა	10.11.2020
ოთხშაბათი
12:00-12: 50	მათემატიკა ეკონომისტებისათვის 1	(1- ლი ჯგ.) ნესტან კეკელია	11.11.2020
13:00-13: 50	მათემატიკა ეკონომისტებისათვის 1	(1- ლი ჯგ.) ნესტან კეკელია	11.11.2020

ხ ხ
12:00-12: 50	საოფისე ტექნოლოგიები (1-2- 3ჯგ.)	მაია ჩაკაბერია (1 ჯგ.) , რამაზ შამუგია (2- 3ჯგ.)	12.11.2020
13:00-13: 50	საოფისე ტექნოლოგიები (1-2- 3ჯგ.)	მაია ჩაკაბერია, რამაზ შამუგია.	12.11.2020
14:00-14: 50	მიკროეკონომიკის პრინციპები 1ჯგ	მადონა გელაშვილი	12.11.2020
15:00-15: 50	მიკროეკონომიკის პრინციპები 1ჯგ	მადონა გელაშვილი	12.11.2020

paraskevi

12:00-12: 50	მიკროეკონომიკის პრინციპები 2ჯგ	მადონა გელაშვილი	13.11.2020
13:00-13: 50	მიკროეკონომიკის პრინციპები 2ჯგ	მადონა გელაშვილი	13.11.2020
14:00-14: 50	საოფისე ტექნოლოგიები (1-2- 3ჯგ.)	სოფო შენგელია (1 ჯგ.), რამაზ შამუგია (2- 3ჯგ.)	13.11.2020
15:00-15: 50	საოფისე ტექნოლოგიები (1-2- 3ჯგ.)	სოფო შენგელია (1 ჯგ.), რამაზ შამუგია (2- 3ჯგ.)	13.11.2020
helburu estrategikoetako bati, hau da, turismo-fluxuak lurralde osoan banatzea, tokiko merkataritzan, ostalaritzan eta baliabide turistikoetan eragina izateko", adierazi du. Aldundiak turismoaren sektorearekin duen "konpromisoa" berretsi du Larrañagak, "bai epe laburrera, bai epe luzera", eta, ildo horretan, iragarri du Aldundiak krisiaren eragina arintzeko eta enplegua eta jarduera mantentzeko 1,6 milioiko diru-laguntzen ordainketa abuztuan egitea aurreikusten duela. 500 eskaera jaso ditu, eta Gipuzkoako turismo-sektoreko enpresa txiki eta ertainak, autonomoak eta mikroenpresak izango dira onuradunak: ostatuak - hotel-establezimenduak, turismo-apartamentuak, kanpinak, nekazaritza-turismoak, landetxeak eta aterpetxeak - ; bitartekaritza-enpresak - bidaia- agentziak, erreserba-zentralak, operadoreak - ; turismo aktiboko enpresak; eta turismo- gidak. Halaber, Aldundiak sektorea "etorkizunean" ere babestuko duela gaineratu du, "turismoa industria eta sektore ekonomiko gisa egituratzeko eta suspertzea bizkortzeko" martxan jarri berri duen hub ekimenarekin. 'Hub -ak lankidetza publiko-pribatua dinamizatuko du, kalitatezko enplegua sortuko duten, Gipuzkoa erreferente gisa kokatuko duten, eta lurraldera ekimen eta proiektu berriak erakarriko dituzten dituzten enpresa berritzaile berrien garapena sustatzeko ".

Donostian, 2021eko uztailaren 22an
GE 2756 B

(1) , - დრამატული მუსიკალურ დრამატული და მუსიკალური ნაწარმოებების ავტორებს აქვთ : განსაკუთრებული უფლება ნება დართონ

- (i) თავიანთი ნაწარმოებების საჯარო შესრულებაზე ნებისმიერი საშუალებით ან ხერხით (i) თავიანთი ნაწარმოებების საჯარო შესრულებაზე ნებისმიერი საშუალებით ან ხერხით ; განხორციელებული საჯარო შესრულების ჩათვლით
- (ii) საყოველთაო გაცნობის მიზნით თავიანთი ნაწარმოებების შესრულების ნებისმიერი ხერხით (ii) საყოველთაო გაცნობის მიზნით თავიანთი ნაწარმოებების შესრულების ნებისმიერი ხერხით . გადაცემაზე

(2) - ასეთივე უფლებებით სარგებლობენ დრამატული ან მუსიკალურ დრამატული ნაწარმოებების ავტორები ნაწარმოებების თარგმანებთან დაკავშირებით ორიგინალურ ნაწარმოებებზე მათი უფლებების . მოქმედების სრულივადის განმავლობაში

########## მუხლი 11 მუხლი 11

[ : 1. ეთერით გადაცემა დამასთან დაკავშირებული უფლებები ეთერით გადაცემა და , სხვა სახის უსადენო გადაცემები საეთერო გადაცემის საყოველთაო გაცნობა სადენით ან , ეთერით ხელახალი გადაცემის საშუალებით საეთერო გადაცემის საყოველთაო გაცნობა ; 2. ხმამაღლამოლაპარაკის ან ანალოგიური ხელსაწყოს მეშვეობით იძულებითი ; 3. ; ] ლიცენზიები ჩაწერა ჩანაწერები ხანმოკლე გამოყენებისათვის

(1) ლიტერატურისა და ხელოვნების ნაწარმოებების ავტორებს აქვთ განსაკუთრებული უფლება : ნება დართონ , თავიანთი ნაწარმოებების ეთერით გადაცემაზე ან ამ ნაწარმოებების საყოველთაო გაცნობაზე (i) , ; ნიშნების ხმების ან გამოსახულებების უსადენო გადაცემის ნებისმიერი სხვა საშუალებით ეთერით გადაცემული ნაწარმოების ნებისმიერ საყოველთაო გაცნობის სადენით ან ეთერით (ii) , , რეტრანსლიაციის მეშვეობით თუ მას ახორციელებს არა პირვანდელი არამედ სხვა ; ორგანიზაცია , ეთერით გადაცემული ნაწარმოების საყოველთაო გაცნობაზე ხმამაღლამოლაპარაკით (iii) , ნიშნების ბგერების ან გამოსახულებების გადამცემი ნებისმიერი სხვა ანალოგიური . ხელსაწყოს მეშვეობით

(2) კავშირის ქვეყნის კანონმდებლობით განისაზღვრება წინა პუნქტში გათვალისწინებული , , უფლებების განხორციელების პირობები თუმცა პირობები იმოქმედებს მხოლოდიმ ქვეყნებში რომლებშიც . ისინი იქნა დადგენილი ეს პირობები არავითარ შემთხვევაში არ უნდა ლახავდეს ავტორის არაქონებრივ , უფლებებსა და სამართლიანი ანაზღაურების მიღების უფლებას რომელსაც შეთანხმების არარსებობისას . ადგენს კომპეტენტური ორგანო

(3) , (1) , თუ სხვა რამ არ არის დადგენილი ამ მუხლის პუნქტის შესაბამისად გაცემული ნებართვა არ გულისხმობს ეთერით გადაცემული ნაწარმოების ჩაწერის ნებართვას ბგერებისა ან გამოსახულებების . , ჩამწერი ხელსაწყოების მეშვეობით თუმცა კავშირის ქვეყნების კანონმდებლობას რჩება უფლება , განსაზღვროს ხანმოკლე გამოყენების ჩანაწერების შესრულების წესები რასაც ახორციელებს სამაუწყებლო . ორგანიზაცია საკუთარი მოწყობილობებით და იყენებს საკუთარი საეთერო გადაცემებისთვის ამგვარი კანონმდებლობით შესაძლებელია ნებადართული იყოს ოფიციალურ არქივებში ასეთი ჩანაწერების შენახვა . მათი განსაკუთრებული დოკუმენტური ხასიათის გამო

########## მუხლი 11 მუხლი 11

##### [ : 1. გარკვეული უფლებები ლიტერატურულ ნაწარმოებებზე საჯაროდ წაკითხვის ; 2. უფლება და წაკითხულის საყოველთაო გაცნობის უფლება თარგმანებთან ] დაკავშირებით
## 56. Куй ва қўшиқ эшитиш

Абдуллоҳ ибн Масъуд разияллоҳу анҳу Оллоҳга қасам ичиб: "Одамлар орасида шундай кимсалар (ўзгаларни) ҳам борки, улар билимсизлик билан (йўлни) Оллоҳнинг йўлидан оздириш учун ва у (лар) масхара қилиш учун беҳуда сўз ни сотиб . оятдаги "беҳуда сўз(лар)дан олур" (Луқмон: 6) мурод - мусиқадир" деб, айтганлар. Абу Омир ва Абу Молик Ашъарий разияллоҳу анҳумо ривоят қилган ҳадисда Пайғамбар соллаллоҳу алайҳи ва саллам дедилар: "Умматимдан шундай одамлар бўладики, улар зино, ипак, маст қилувчи ичимлик ва мусиқани ҳалол қилиб олишади...". (Имом Бухорий ривояти). Анас разияллоҳу анҳу ривоят қилган ҳадисда "Бу уммат ичида ер ютиш, тош ёғилиш, эса: (исёнкорларни) тўнғиз ва маймунларга айлантириб қўйилиши содир бўлади, бу эса маст қилувчи ичимликлар ичишган, ўзларига яллачи аёлларни олишган ва мусиқа асбоблари чалишган пайтда бўлади" . (Ибн Абид - Дунё ривояти).

95
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)

6.3. Menentukan jaring-jaring berbagai bagun ruang sederhana Menentukan Jaring-Jaring Kubus - Menentukan jaring-jaring balok - Menentukan jaring-jaring tabung - Menentukan jaring-jaring luas segi empat -
6.4. Menyelidiki sifat-sifat kesebangunan dan simetri Menunjukkan kesebangunan - Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan volume - balok
6.5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar dan bangun ruang sederhana Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan - bangun datar Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan - bangun ruang
RATA-RATA
RATA-RATA KESELURUHAN

Mengetahui, Kepala SD / MI ( ................................... )	............................., ........... Guru Mapel Matematika. ( ................................... )

Kriteria ( Kriteria ( Ketuntasan Minimum

Matematika Matematika
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran

pembacaan pantun anak dengan la- fal dan intonasi yang tepat	anak	pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat • Menjawab pertanyaan ten tang isi pantun	ngarkan pembacaan pantun • Siswa menirukan pembacaan pantun • Siswa menjelaskan isi pantun dengan cara menjawab pertanyaan	tertulis Non tes: perbuatan	produk dan penugasan Instrumen: daftar tugas	pantun dengan cara menjawab pertanyaan!	Bahasa Indonesia 4b • Kumpulan pantun anak
❖ respect diligence responsibility Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( ), Tekun ( ), Tanggung jawab ( ) Karakter siswa yang diharapkan : courage Honesty Berani ( ) dan Ketulusan ( )
6. Berbicara Mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan informasi dengan bertelepon	6.1 Berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat	Pantun yang dibuat oleh kelompok	• Membaca pantun secara berbalasan • Mencatat kata-kata sukar dalam pantun • Mencari arti kata sukar dalam pantun menggunakan kamus • Menjawab pertanyaan tentang isi pantun	• Siswa membaca pantun berbala-san dengan intonasi dan lafal yang sesuai • Siswa mencatat kata- kata sukar di dalam pantun. • Siswa mencari makna istilah yang sukar dalam pantun menggunakan kamus • Siswa menjawab pertanyaan tentang isi pantun.	Teknik nontes: perbuatan Bentuk: unjuk kerja, produk	Instrumen: lembar kerja, daftar tugas, lembar penilaian unjuk kerja	• Jawablah pertanyaan tentang isi pantun! • Bacalah pantun berbala-san dengan intonasi dan lafal yang sesuai !	2 x 35 menit	• Buku Bina Bahasa Indonesia 4b • Surat kabar • Majalah
❖ respect diligence responsibility Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( ), Tekun ( ), Tanggung jawab ( ) Karakter siswa yang diharapkan : courage Honesty Berani ( ) dan Ketulusan ( )
6.2 Menyam- paikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan	Pesan melalui telepon	• Mencatat pesan penelepon • Menyampaika n pesan yang diterima melalui telepon	• Siswa memperagakan percakapan bertelepon • Siswa mencatat pesan penelepon • Siswa menyampaikan pesan yang diterima	Teknik non tes: Perbuatan Bentuk : Unjuk kerja	Instrumen: Kinerja dan lembar penilai an unjuk kerja	• Peraga-kanlah percaka-pan berte-lepon!	2 x 35 menit	• Buku Bina • Bahasa Indonesia 4b • Telepon • Penelepon
Registro de actividades

→ académicos y profesionales. → académicos y profesionales. Datos de detalle del empleo. → Datos de información comercial. →
CATEGORÍA DE DESTINATARIOS	→ en los supuestos legalmente → en los supuestos legalmente previstos (Ley Foral 5/2018 de 17 de mayo, de Transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno. Los previstos en la Ley 7/1985, de 2 de abril, → reguladora de las Bases del Régimen Local (D.A. 9ª RDL 2/2008). Entidades aseguradoras. → Entidades o personas que presten un → servicio al Ayuntamiento que implique el tratamiento de datos. En estos casos el acceso se realizará sobre la base de un contrato que incluirá todas las garantías de conformidad con lo dispuesto en el art. 28 del Reglamento General de Protección de Datos.
TRANSFERENCIAS INTERNACIONALES	Noexisten.
PLAZO SUPRESIÓN	Seconservanmientrassemantengalafinalidadyde acuerdo con la normativa de aplicación (Ley Foral de Archivos y Documentos y Orden Foral 51/2016, de 14 de junio, de la Consejera de Cultura, Deporte y Juventud, por la que se aprueban instrucciones para la evaluación y eliminación de documentos de las Entidades Locales)
MEDIDAS DE SEGURIDAD	En el ámbito de la Administración Electrónica las medidas implantadas son las previstas en el Real Decreto 311/2022 de3demayopor el que se regula el Esquema Nacional de Seguridad.. Otros ámbitos: Medidas de seguridad para garantizar la confidencialidad, integridad y disponibilidad de los datos: Control de acceso. Identificación y autenticación. Gestión de soportes. Gestión de incidencias y brechas de seguridad. Funciones y obligaciones de las personas usuarias Copias de seguridad. Seguridad en las telecomunicaciones.

Ayuntamiento de Ayegui
tajemnicy, Oblubienica Baranka, rola uprawna, trzoda, Boża 52 budowla, górne Jeruzalem [KK 6]). Wten sposób wskazuje, że nie chce definiować Kościoła, ale zaprasza do kontemplowania jego tajemnicy. Kontemplacja prowadzi do zaangażowania, by ukryta rzeczywistość stawała się coraz bardziej widoczna i doświadczana. Kościół jest 'niejako sakramentem, czyli znakiem i narzędziem wewnętrznego zjednoczenia z Bogiem i jedności całego rodzaju ludzkiego' [KK 1]. Spójrzmy więc na Kościół z perspektywy jednego jego przymiotu, jakim jest jedność. Jezus modlił się w czasie Ostatniej Wieczerzy: 'Ojcze Święty, zachowaj ich w Twoim imieniu, które Mi dałeś, aby tak jak My stanowili jedno' (J 17, 11). Jedność jest dana Kościołowi i zadana jako współudział w dziele i pragnieniu Jezusa. Sposobem realizowania jedności jest synodalność, rozumiana jako sposób życia i działania Kościoła. Papież Franciszek podkreśla, że synodalność stanowi 'konstytutywny wymiar Kościoła' i jest przekonany, że 'droga synodalności jest drogą, której Bóg oczekuje od Kościoła trzeciego 5354 tysiąclecia' . Chociaż wyrażenia 'Kościół synodalny' i 'synodalność' są stosunkowo nowe - nie maich wdokumentach Soboru Watykańskiego II - to Kościół jest synodalny od samego początku, co widać wsposobie podejmowania pierwszych decyzji (wybór Macieja, Dz 1, 15-17. 20-26; wybór Siedmiu, Dz 6, 1-7) czy rozwiązywania pierwszych sporów (tzw. 'sobór jerozolimski', Dz 15, 1-6).