ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- • ekk int Nisrani mexxej reliġjuż ipokrita Ġesu' ġej jiltaqa' miegħek hemm. • ekk int Nisrani mexxej reliġjuż ipokrita Ġesu' ġej jiltaqa' miegħek hemm.

U nistgħu nagħmlu lista twila u nagħmlu l - lista tagħna ma' dan kollu għeżież tiegħi. Ġesu' ġej jiltaqa' magħna fid - dnub tagħna. Jekk int tieħu d - droga ġej jiltaqa' miegħek hemm, jekk int taqra x - xorti ġej jiltaqa' miegħek hemm. Id - dlamijiet kollha i mmaġinabbli li jista' jkollna , Alla jrid jidħol fihom. Imkien majrid joqgħod barra m'hemm xejn li Ġesu' jrid joqgħod barra minnu. U dina trid tgħid xi ħaġa dwarna bħala Knisja maħbubin tiegħi. Jekk aħna bħala Knisja mhux ħa nkunu bħal Ġesu', jekk aħna mhux ħa nkunu bħal Mulej, irridu nkunu preżenti hemmhekk iva fejn hemm it - taħwid hemm irridu nkunu preżenti. Jekk mhux ħa nkunu hekk mhux ħa nkunu bħal Kristu. Ġesu' tana l - ispirtu s-Santu sabiex a ħnanoħorġumill -bibien tal- Knisja unkunupreżenti fejn in- nies qegħdin anke meta hemm l - iżball. Aħna għeżież tiegħi għandna bżonn mentalita' li rridu nibdluha. Xi drabi naħsbu li nkunu preżenti f'affarijiet li m'humiex tajbin ifisser li qed napprovawhom m'hijiex hekk maħbubin tiegħi. Ħeq Ġesu' kiel mal -midinbin ma kienx qed japprova d- dnub tagħhom, ħeq dik il - mara prostituta li marret tixxuttalu saqajh u kulħadd jgħid' 'Kieku kont profeta kont taf x'inhi din il - mara', Ġesu' ħalliha imma ma kienx qed japprova dak illi għamlet meta żammha miegħu, qrib tiegħu. Aħna ħbieb tiegħi rridu nitgħallmu anke bħala Nsara, anke aħna bħala saċerdoti, bħala mexxejja fil -Knisja li nk unu preżenti f'ċirkustanzi li m' humiex ideali, f'ċirkustanzi li m'humiex dejjem skont il -qalb tal- Vanġelu, il - preżenza tagħna ma tfissirx li aħna qegħdin napprovaw maħbubin tiegħi. Allaħares inġibu ruħna u ngħixu b'dan 'il modgħaxdanmhuxĠesu'. Ġesu' preżenti hemmfl -art tad-dlam imma mhux qed japprova l- ħażen. Li jiena nkun mal -midneb manapprovax id- dnub tiegħu. Li Alla jkun miegħi Hayden midn eb ma japprovax id- dnub tiegħi Hayden ma jagħmilix ħbieb tiegħi. Alla japprova lili, lili l - persuna tiegħi mhux id- dnub tiegħi. Il -Mulej japprova lilek qalbi, lilek! Japprova lilek fid-dnub tiegħek mhux'il dnubek imma,immalilek iva għaliex jiena uint i t- tnejn li aħna, aħna ikbar mid - dnub tagħna, aħna ikbar mill - iżbalji li nagħmlu. Alla jaf dil - ħaġa, aħna forsi xi drabi nirriduċu lilna nnfusna l - iżball tagħna, imma Alla ma jimxix hekk. Ħa ntikom eżempju:

- • ħna xi ħadd li jisraq ngħidulu ħ alliel iġifieri dan ħalliel , iġifieri dan ħajtu • ħna xi ħadd li jisraq ngħidulu ħ alliel iġifieri dan ħalliel , iġifieri dan ħajtu hija ridotta għal d ak l- iżball li għamel tas -serq ħ alliel .
ข้อ	ด้านรูปแบบการทำงานเป็นทีมตามแนวพระพุทธศาสนา ของบุคลากรเทศบาลในจังหวัดพิษณุโลก	ระดับ
มากที่สุด	มาก	ปานกลาง	น้อย	น้อยที่สุด
๒. พร้อมเพรียงกันประชุม พร้อมเพรียงกันเลิกประชุม
๑	ทีมงานของท่านเข้าประชุมตรงเวลาโดยพร้อมเพรียงกัน
๒	ทีมงานของท่านอยู่ร่วมประชุมจนครบเวลา
๓	ทีมงานของท่านร่วมรับผิดชอบหน้าที่ในการประชุม ร่วมกัน
๓. ไม่ตั้งกฎระเบียบที่ขัดต่อระเบียบเดิม
๑	ทีมงานของท่านไม่ขอให้ผู้บริหารยกเลิกกฎระเบียบหรือ ข้อบังคับเดิมที่เอื้อต่อการทำงาน
๒	ทีมงานของท่านไม่ขอให้ผู้บริหารตั้งกฎระเบียบหรือ ข้อบังคับใหม่อันขัดต่อกฎระเบียบหรือข้อบังคับเดิม
๓	ทีมงานของท่านขอให้ผู้บริหารตั้งกฎระเบียบหรือ ข้อบังคับใหม่อันเป็นประโยชน์ต่อเทศบาลโดยพิจารณา ต่อจากของเดิม
๔. มีความเคารพต่อผู้บังคับบัญชา
๑	ทีมงานของท่านรู้จักบทบาทหน้าที่ของตนเองตามสาย การบังคับบัญชา
๒	ทีมงานของท่านวางตัวเหมาะสมตามที่ผู้บังคับบัญชา มอบหมาย
๓	ทีมงานของท่านยอมรับนับถือซึ่งกันและกัน
๕. ให้ความเคารพต่อเพศสตรี
๑	ทีมงานของท่านไม่ประพฤติตนในทางชู้สาวต่อ ผู้ร่วมงาน
๒	ทีมงานของท่านไม่กดขี่ทางเพศกับสตรี
๓	ทีมงานของท่านให้เกียรติต่อเพศสตรีอยู่เสมอ
Påbörjades lagning av rostskador på karossen. Det viktigaste momentet var att lyfta hela bakändan där den hade vilat på den bakersta balken på chassit. Analys visade att de två konsoler som skall bära upp bakändan av karossen var helt förstörda, vidare hade karossbultarna gått igenom ståldurken. Allt hamrades till sin ursprungliga skepnad varefter sprickor i durken svetsades igen. Konsolerna svetsades och förstärktes i sina rätta lägen.

Därefter vidtog arbetet med ny plåt i de båda baljorna bakom bakre hjulhusen, som lades i uppifrån/från insidan. Undersidan av sparklådor och fotbräden på båda sidor fick ny plåt, nu från utsidan. Under januari hittade Jerker en firma på nätet som hade gamla reservdelar till Austin. En ny givare till bensinmätaren samt nya packningar och en damask till huvudbromscylinder inköptes.

## Januari fortsättning:

Det sammanhängande paketet med två framskärmar och nedre kylarmaskering demonterades åter. Konstaterades att justering och riktning av hela paketet behövs för att få passning med motorhuven. Detta skall även leda till att "överbettet" i kylarmaskeringen rättas till. Gamla gummilister (ej original) togs bort. Kylaren togs ur sin konsol och rengjordes invändigt, där det fanns mycket gegg. Analys av främre kofångarfästet som visade sig vara något skevt, rätas ut senare.

Rekonstruktion av fotbrädans främre skepnad som finns under dörren. Små kompletterande svetsarbeten på skärmar och kaross.

## Februari

Med främre skärmpaketet och kylaren avlägsnat blev nästa åtgärd att riva vattenpumpen, som uppvisat tendens till minimalt läckage. Vattenpumpen visade sig ovanligt pigg och inga glapp noterades i lager eller dylikt. Den smordes fettades och skruvades ihop igen, dock förseglades ett dräneringshål i pumphusets främre, nedre del. Diskussion om åtgärder på startmotor och generator när de nu ligger lättåtkomliga.

Motorn tvättades. Torpedväggen stålborstades och tvättades samt en del elektriska installationer på densamma avlägsnades: Laddrelä, kablage tändspole mm.

Samtliga smörjnipplar i framvagnen fick nytt fett (partiell rundsmörjning).

Prydnadsplåten runt instrumenten togs bort, liksom handskfackets korg, som en förberedelse inför rekonstruktionen av elsystemet.

Nya gummibussningar av egen tillverkning monterades på främre stötdämparna. Nya gummibussningar till bakre karosserifästena gjordes av modifierade delar från Svedol. Dessa monterades, karossen sänktes och skruvades ihop med chassit.
## OBČINA KIDRIČEVO

Na osnovi Pravilnika o financiranju športa v občini Kidričevo (Uradni list RS, št. 40/02 in Uradno glasilo slovenskih občin, št. 5/11) objavljamo

#### JAVNI RAZPIS ZA SOFINANCIRANJE ŠPORTNIH PROGRAMOV

## IZ PRORAČUNA OBČINE KIDRIČEVO ZA LETO 2013

- 1. PREDMET RAZPISA

Predmet razpisa je sofinanciranje športnih programov v občini Kidričevo z naslednjimi vsebinami:

- - Interesna športna vzgoja predšolskih otrok, višini 200,00 evrov
- - Interesna športa vzgoja šoloobveznih otrok zunaj obveznega izobraževalnega programa, v višini 1.900,00 evrov
- - Interesna športa vzgoja mladine, v višini 1.100,00 evrov.
- - Športna vzgoja otrok, usmerjena v kakovostni in vrhunski šport, v višini 21.300,00 evrov
- - Športna vzgoja mladine, usmerjena v kakovostni in vrhunski šport, v višini 19.700,00 evrov
- - Športna rekreacija v višini 1.700,00 evrov
- - Kakovostni šport v višini 5.200,00 evrov

Župan ima pravico znotraj vsebin razpisanih sredstev le te prerazporediti v višini do največ 20 %.

- 2. POGOJI SOFINANCIRANJA

Pravico do sofinanciranja športnih programov imajo nosilci in izvajalci športne dejavnosti, ki izpolnjujejo naslednje pogoje:

- - imajo sedež v občini Kidričevo
- - imajo materialne, kadrovske in organizacijske pogoje za uresničitev načrtovanih športnih aktivnosti
- - imajo organizirano redno dejavnost in vadbo
- - imajo urejeno evidenco o članstvu in plačano članarino
- - podajo izjavo, da v organih upravljanja niso vključeni svetniki ali njihovi ožji družinski člani

Kot kandidati za sofinanciranje športnih programov iz občinskega proračuna lahko, ob izpolnjevanju zgornjih pogojev, nastopajo naslednji izvajalci športnih programov:

- - športna društva s sedežem v Občini Kidričevo
- - zavodi, gospodarske družbe, zasebniki in druge organizacije, ki so na podlagi zakonskih predpisov registrirane za opravljanje dejavnosti na področju športa
"Walang anumang ginawang kabaitan maliban na ito ay (nagdudulot o) nagbibigay ng ganda at walang anumang bagay na salat sa kabaitan maliban na ito ay may (Iniulat ni Imam Muslim) kakulangan."

- 36) Ipinag-uutos ang pagsukli ng kabutihan sa kasamaan at ipinagbabawal ang pagganti ng masama sa kasamaan. Ang Allah U ( ) ay nagsabi, Qur'an, Kabanata Fussilat, 41:34;

"Ang mabuting gawa at masamang gawa ay hindi magkatulad. Iwaksi (ang kasamaan) (sa pamamagitan) ng U ( ) gawang higit na nakabubuti (ipinag-utos ng Allah sa mga tapat na Mananampalataya na maging matiisin at maging mapagparaya sa mga taong nanakit sa kanila) samakatuwid, katotohanan, siya at kayo na dating magkagalit ay (magiging) tila isang matalik na kaibigan."

- 37) Ipinag-uutos na ipalaganap ang karunungan o kaalaman at  ipinagbabawal ang pagkakait o pagtatago nito. Ang Propeta ( ) ay nagsabi;

######## "Sinuman ang pinagtanungan ng tungkol sa karunungan at ito ay kanyang ipinagkait, sa Araw ng Pagkabuhay-Muli siya (Iniulat ni Haakim) ay ilalagay sa gitna ng Impiyerno."

- 38) Ipinag-uutos sa mga Muslim na magpalaganap ng kagandahang-asal at katarungan, at ipagbawal ang mga bisyo at masasamang pag-uugali, nang naaayon sa kanyang kakayahan at  antas ng katungkulan. Ang Propeta ( ) ay nagsabi;

"Sinuman sa inyo ang nakakita ng masamang pag-uugali, dapat niyang baguhin ito sa pamamagitan ng kanyang kamay, kung wala siyang kakayahang gawin ito, dapat niyang baguhin ito sa pamamagitan ng kanyang dila, at kung
## Trygghet for sårbare barn og familier

Progressiv barnetrygd, billigere barnehage for lavinntektsfamilier og foreldrepermisjon for alle, vil bidra til å bedre situasjonen for mange barnefamilier. I tillegg er det behov for kunnskapsbaserte og målrettede tiltak mot utsatte familier.

#### KrFs oppvekstutvalg vil styrke oppfølgingen av familier i utsatte situasjoner:

- • tilbud om foreldreveiledningskurs i regi av helsestasjonen til alle • tilbud om foreldreveiledningskurs i regi av helsestasjonen til alle førstegangsforeldre
- • plikter å tilby sårbare familier helhetlig hjelp fra svangerskap frem til • plikter å tilby sårbare familier helhetlig hjelp fra svangerskap frem til barnet er 3 år
- • at familier i barnevernet med sammensatte utfordringer får tilgang til en • at familier i barnevernet med sammensatte utfordringer får tilgang til en koordinator fra kommunen.

## Et barnevern på lag med familier og barn

Det er for stor variasjon i kapasitet og kvalitet i barnevernstjenesten, og dette medfører at barn får ulik behandling i barnevernstjenesten avhengig av hvor man bor. Staten har ansvaret for å ivareta norske barns rettigheter i tråd med Barnekonvensjonen. Den enkelte kommune er delegert ansvaret for barnevernet og til å organisere barnevernstjenesten sin hensiktsmessig. Når lokalpolitikere er ansvarlig for at barnevernet løser oppgavene sine på en forsvarlig måte, må staten spesifisere hva en forsvarlig barnevernstjeneste er, i henhold til barnevernsloven, Barnekonvensjonen og retningslinjene for alternativ omsorg for barn.

#### KrFs Oppvekstutvalg vil bedre kvaliteten i barnevernet ved å:

- • hvilke kvalitetskrav det kommunale barnevernet skal oppfylle. • hvilke kvalitetskrav det kommunale barnevernet skal oppfylle.

#### Det er vanskelig for barn og familier å få informasjon om barnevernets arbeid.

- • oppvekstutvalg mener derfor at det bør opprettes en egen nettside med • oppvekstutvalg mener derfor at det bør opprettes en egen nettside med uavhengig informasjon om barnevernet som kan være til hjelp for barn og familier som er i kontakt med barnevernet.

#### Ideelle aktører er et viktig og godt supplement til det offentlige barnevernet. Disse aktørene har et stort behov for forutsigbarhet.

- • oppvekstutvalg mener derfor det er behov for å styrke rammevilkårene for • oppvekstutvalg mener derfor det er behov for å styrke rammevilkårene for de ideelle aktørene. Vi mener derfor det bør opprettes en låneordning for etablering av ideelle institusjonsplasser.
børn end muslimer, så jeg ved ikke hvor mange ikke-muslimer, der vil ønske at deres børn skulle gå der. Altså, det er jo religions frit, men man siger jo salaam alaykum (fred være med dig), og de bruger mange islamiske termer. Jeg tror ikke eller, det ved jeg, drenge og piger må ikke lege alle mulige lege, altså som man måske ville gøre i en dansk institution, hvor man siger at de (legene) er en del af deres udvikling, altså så noget med at lege mor, far og barn lege. ' I forhold til sine børns fremtidige skoleplacering, er Shila også meget velovervejet. Shila fortæller fx, at hun vægter en islamisk indskoling af sine børn. For at dette kan blive en realitet, må hun gå på kompromis med det faglige niveau: ' Jamen der vil jeg også helst have en islamisk skole, selvfølgelig med dansk også. Altså det ved vi, spørgsmålet er bare hvilken skole det skal være, for de alle sammen er lige rådne, for de lever ikke rigtig op til nogen af de faglige standarder. ' Shila befinder sig i et dilemma i forhold til sine børns skolegang. På den ene side er hun optaget af de manglende faglige standarder på islamiske skoler, og på den andens side er hun optaget af kravet om at børnene skal gå på en islamisk skole, til trods for at disse ikke lever op til nogen faglige standarder. Hun fortæller fx hvordan valget af en islamisk folkeskole ikke handler om at isolere børnene fra samfundet, men mere om, fra et tidligt tidspunkt, at opbygge nogle stærke islamiske personligheder, som kan modstå de fristelser, som hun mener, eksisterer i det danske samfund: ' Altså, det handler jo heller ikke om at vi isolerer vores børn fra samfundet, for vi er jo en del af samfundet og vi som dawah bærere (dem som kalder til islam) er jo også i vekselvirkning med samfundet, som vi var inde på. Og det skal mine børn også en dag inshallah (om allah vil), så derfor handler det om at jeg opbygger nogle islamiske personligheder, som ville kunne modstå de her fristelser, men som også ville kunne komme ud og være nogle ledere forskellige steder. Så det handler ikke om at isolere barnet, men om at give dem nogle rigtige målestokke som de kan referere tilbage til, for hvis nu jeg bare isolerer dem til de er 8 år, hvad så? ' Gennem den islamiske indskoling, forsøger Shila altså at give sit barn en referenceramme der tager udgangspunkt i islam. Ønsket om at opbygge islamiske personligheder, danner fundamentet for, at hendes børn senere i sit liv, kan handle og tænke ud fra halal og haram princippet. Eksempelvis i forhold til at skulle afstå fra fristelser, som de kan komme til at møde i majoritetssamfundet.
# 'Tornador' blåspistol från LIQUI MOLY

## Blåspistol för rengöring av bilar

Sept. 2018 - Den tyska olje- och tillsatsspecialisten LIQUI MOLY lanserar blåspistolen Tornador på marknaden. Tornador-pistolen arbetar med tryckluft och används för rengöring av bilar. Många som arbetar medbilrekonditionering använder sig av just en sådan. - Med Tornador kommer våra universalrengöringsmedel ännu bättre till sin rätt, säger David Kaiser, chef för forskning och utveckling på LIQUI MOLY. Nytillskottet i sortimentet gör det möjligt för kunderna att komplettera med en passande blåspistol när man beställer rengöringsmedel från LIQUI MOLY - allt från en och samma leverantör. Tack vare Tornador-pistolens luftvirvel är det enkelt att rengöra golvmattor, klädsel och ventilationsöppningar och andra trånga ställen extra noggrant. Och den lämpar sig inte bara för användning invändigt: Fälgar, nummerskyltar och påfyllningshalsar är andra typiska ställen som Tornador-pistolen kan användas på. Som rengöringsmedel används LIQUI MOLY universalrengörare (blandningsförhållande 1:10). - Vi tillverkar ju inte verktyg, fortsätter David Kaiser, menvår filosofi är att inte bara erbjuda kunderna bilkemiska artiklar utan även praktiska redskap som gör att medlen får optimal verkan.

### Om LIQUI MOLY

Med omkring 4.000 olika artiklar erbjuder LIQUI MOLY ett unikt sortiment av bilvårdsprodukter: motoroljor och tillsatser, fetter och pastor, sprejer och rengöringsmedel, lim och tätningsmedel. LIQUI
of the record
1.1.1	Agendas for Governing Body meetings	There may be data protection issues if the meeting is dealing with confidential issues relating to staff	One copy should be retained with the master set of minutes. All other copies can be disposed of. PERMANENT	SECURE SECURE DISPOSAL
1.1.2	Minutes of Governing Body meetings:	There may be data protection issues if the meeting is dealing with confidential issues relating to staff	PERMANENT
Principal Set (signed)	PERMANENT	If the school is unable to store these then they should be offered to the County Archives Service
Inspection Inspection Copies	Date of meeting + 3 years	If these minutes contain any sensitive, personal information they must be shredded.
1.1.3	Reports presented to the Governing Body	There may be data protection issues if the meeting is dealing with confidential issues relating to staff	Reports should be kept for a minimum of 6 years. However, if the minutes refer directly to individual reports then the reports should be kept permanently.	SECURE DISPOSAL or retain with the signed set of the minutes
1.1.4	Meeting papers relating to the annual parents' meeting held under section 33	No	Education Act 2002, Section 33	Date of the meeting + a minimum of 6 years	SECURE DISPOSAL

Polisi Diogelu Data Ysgolion 2018 v1-0 55
Ang pahayag na ito ay siyang susi sa pagpasok sa Islam. Sinuman ang nagpahayag nito, siya ay tumatalikod na sa mga ibat-ibang relihiyon maliban sa Islam at maging sa lahat ng mga paniniwala na taliwas dito (sa Islam). Sa pamamagitan ng Shahaadatain pagpahayag ng ' ', siya ay may karapatan na tulad ng mga karapatang tinatamasa ng mga ibang Muslim. Ang kanyang yaman, dangal at dugo ay naging sagrado maliban sa mga bagay na itinakda ng Islam.

Katotohanan, na ang isang tao ay itinuturing na Muslim sa U panlabas niyang mga gawain, nguni't tanging ang Allah ( ) ang ganap na Nakababatid kung ano ang katotohanang nasa kaibuturan ng kanyang puso. Kaya, ano ang kahulugan ng

'Shahaadatain' .
2.3.2	Camau Disgyblu	Oes
Rhybudd Llafar	Dyddiad y 6 rhybudd + 6 mis	GWAREDU'N DDIOGEL [Os rhoddir rhybuddion ar ffeiliau personol, yna rhaid eu chwynnu o'r ffeil]
Rhybudd Ysgrifenedig - lefel 1	Dyddiad y rhybudd + 6 mis
Rhybudd Ysgrifenedig - lefel 2	Dyddiad y rhybudd + 12 mis
Rhybudd Terfynol	Dyddiad y rhybudd + 18 mis
Achos di-sail	Os yw'r mater yn ymwneud ag amddiffyn plant yna gweler uchod, fel arall, gwaredu ar derfyn yr achos	GWAREDU'N DDIOGEL

Polisi Diogelu Data Ysgolion 2018 v1-0 22
2.5. Izsoles uzvarētājs - izsoles dalībnieks, kurš par izsoles objektu nosolījis visaugstāko izsolāmā objekta cenu. 2.6. Pieteikums - izsoles dalībnieka iesūtīts pieteikums par dalību izsolē ar iekļautu piedāvāto Pielikums Nr. 1 izsolāmā objekta cenu ( ). 2.7. I zsoles organizētājs un rīkotājs - ar EDI 2021. gada 29.marta rīkojum u Nr.1.1.-2/12-21 apstiprinātā izsoles komisija.

- 3. Izsoles organizācijas kārtība

3.1. Ne vēlāk kā 2 (divas) nedēļas pirms izsoles informācij a par izsoli tiek publicēta EDI mājas lapā www.edi.lv un tajā pašā mājas lapā ievieto izsoles nolikumu ar pieteikuma veidlapu un atsavināšanas līgum a projektu. Informācija var tik publicēta un izplatīta arī citos veidos ar mērķi, lai ar to var iepazīties pēc ie spējas plašāka auditorija 3.2. Pieteikumu var iesniegt klātienē , pa pastu vai elektroniski. 3.2.1. Pieteikums jānosūta vai jāiesniedz klātienē aizzīmogotā vēstulē , kuras izsolei to iesniedz, EDI, Dzērbenes ielā 14, 2. stāvā direkcijā, Rīgā, LV -1006 līdz 2021. gada 21 . aprīlim plkst. 13:00. 3.2.2. Pieteikums ir iesniedzams elektronisk ā dokumenta formā, parakstot to ar drošu elektronisko parakstu un sūtot uz epasta adresi info@edi.lv no 2021. gada 21 . aprīļa plkst. 13:01 līdz tās pašas dienas plkst. 15:00. Pieteikumam ir jābūt parakstītam ar droš u elektronisko parakstu, kas uzlikts līdz 2021. gada 21. aprīlim , plkst. 13:00. 3.3. Pieteikumam jābūt skaidri salasāmam, bez labojumiem un dzēsumiem. 3.4. P ieteikumi, kas tiks iesniegti (iesūtīti) pirms vai pēc noteiktā termiņa, netiks pieņemti . 3.5. Līdz noteiktā termiņa beigām Izsoles dalībnieks savu pieteikumu var atsaukt rakstiskā veidā . 3.6. Izsoles komisija Pieteikumu atvēršanu organizē 2021. gada 21. aprīlī plkst. 15:01. 3.7. Pieteikumu atvēršana ir atklāta. Dalību Pieteikuma atvēršanā iepriekš jāsaskaņo ar EDI.

## 4. Izsoles P ieteikumu izvērtēšana

4.1. Izsoles K omisija pārbauda, vai izsoles prasībām atbilstošie P ieteikumi satur visu šajā Nolikumā izklāstīto informāciju (Izsoles dalībnieka rekvizīti, solītā izsoles objekta cena, piekrišana piedāvātajam izsoles līgumam) un vai iesniegtais Pieteikums atbilst Nolikuma prasībām. 4.2. Izsoles komisija ir tiesīga izslēgt no dalības rakstiskajā izsolē Pieteikumus, kuri nesatur visu šajā Nolikumā pieprasīto informāciju, vai iesniegtā informācija neatbilst šī Nolikuma prasībām. 4.3. Nolikuma prasībām atbilstošie P ieteikumi tiks salīdzināti un vērtēti pēc lielākās piedāvātās izsoles objekta cenas (cena jānorāda bez PVN un jānoapaļo līdz veseliem euro). 4.4. Ja vairākiem Izsoles dalībniekiem būs vienādas lielākās cenas, Izsoles dalībniekiem tiks piedāvāts rakstiski 5 (piecu ) kalendāro dienu laikā pārskatīt savus P ieteikumus un piedāvāt tādu pašu vai lielāku izsoles objekta cenu , nosakot piedāvājumu iesniegšanas un atvēršanas datumu, laiku, vietu un kārtību.
## 4. ԼՈՒՍԱՑՈՒՅՑԻԵՎԿԱՐԳԱՎՈՐՈՂԻԱԶԴԱՆՇԱՆՆԵՐԸ

- 4.1. Լուսացույցներում կիրառվում են կանաչ, դեղին, կարմիր և լուսնասպիտակ գույների լուսային ազդանշաններ։

Կախված գործածման նպատակից՝ լուսացույցները կարող են լինել տրանսպորտային, հետիոտնային և հեծանվորդների երթևեկությունը կարգավորելու համար, իսկ ազդանշանները, իրենց հերթին, կարող են լինել կլոր, սլաքի (սլաքների), հետիոտնի կամ հեծանիվի ուրվապատկերի տեսքի և «X»-աձև։ Կլոր ազդանշաններով լուսացույցները կարող են ունենալ մեկ կամ երկու, կանաչ սլաքի (սլաքների) տեսքի, ազդանշաններով լրացուցիչ մասեր (սեկցիաներ), որոնք տեղադրվում են կանաչ ազդանշանի մակարդակի վրա։ 4.2. Լուսացույցի կլոր ազդանշաններն ունեն հետևյալ նշանակությունները՝ - կանաչ ազդանշանը թույլատրում է երթևեկությունը - կանաչ թարթող ազդանշանը թույլատրում է երթևեկությունը և տեղեկացնում, որ դրա գործողության ժամկետը տանում է և շուտով կմիանա արգելող ազդանշանը (կանաչ ազդանշանի ավարտին մնացած ժամանակի մասին (վայրկյաններով) վարորդներին տեղեկացնելու համար կարող են կիրառվել թվային ցուցատախտակներ)

- դեղին ազդանշանը արգելում է երթևեկությունը (բացառությամբ Կանոնների 4.13 կետում նախատեսված դեպքի) և նախազգուշացնում ազդանշանի առաջիկա փոփոխման մասին. - դեղին թարթող ազդանշանը թույլատրում է երթևեկությունը և տեղեկացնում չկարգավորվող խաչմերուկի կամ հետիոտնային անցման առկայության, և բացի այդ, նախազգուշացնում որևէ վտանգի մասին - կարմիր ազդանշանը, կարմիր ազդանշանը, այդ թվում նաև թարթող, արգելում է երթևեկությունը - կարմիր և դեղին ազդանշանների զուգակցումը արգելում է երթևեկությունը և տեղեկացնում կանաչ ազդանշանի առաջիկա միանալու մասին 4.3. Լուսացույցի կարմիր, դեղին և կանաչ գույնի* սլաքների տեսքի ազդանշաններն ունեն նույն նշանակությունը, ինչ և համապատասխան գույնի կլոր ազդանշանները, սակայն դրանց գործողությունը տարածվում է միայն սլաքներով նշված ուղղության (ուղղությունների) վրա։ Այդ դեպքում ձախ շրջադարձ թույլատրող սլաքը թույլատրում է նաև հետադարձը, եթե դա արգելված չէ համապատասխան ճանապարհային նշանով։ Նույն նշանակությունն ունի լրացուցիչ սեկցիայի կանաչ սլաքը։ Լրացուցիչ սեկցիայի անջատված ազդանշանը արգելում է երթևեկությունը այդ սեկցիայով կարգավորվող