ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
## GAELSCOIL MHÍCHÍL CÍOSÓG FÓGRA BLIANTÚIL MAIDIR LE LIGEAN ISTEACH i dtaca le ligean isteach i scoilbhliain 2022/2023

- Polasaí um Ligean Isteach agus Foirm Iarratais

Tá cóip de Pholasaí na scoile um Ligean Isteach agus Foirm Iarratais um Ligean Isteach do 2022/23 ar fáil mar seo a leanas: - Le híoslódáil ag: www.gmci.ie Ar iarratas: Ach ríomhphost a chur chuig runai@gmci.ie nó scríobh chuig: Gaelscoil Mhíchíl Cíosóg, Gleann Aibhne, Bóthar an Ghoirt, Inis. Co. an Chláir V95DW35

### CUID 1 - Ligean isteach i scoilbhliain 2022/23

- Dátaí Dátaí Iarratais agus Cinnidh i gcomhair ligean isteach in
- Is iad seo a leanas na dátaí is infheidhme maidir le ligean isteach sna Naíonáin Shóisearacha

Tosóidh an scoil ag glacadh le hiarratais i gcomhair ligean isteach ar	01/01/22
Stopfaidh an scoil ag glacadh le hiarratais i gcomhair ligean isteach ar	04/02/22
Is é an dáta faoina gcuirfear an cinneadh maidir lena n- iarratas in iúl d'iarratasóirí ná	11/02/22
Is í an tréimhse nach mór d'iarratasóirí a dheimhniú go bhfuil siad ag glacadh le tairiscint ar ligean isteach laistigh di ná	22/02/22

#### Nóta: Measfaidh an scoil iarratais dhéanacha agus eiseoidh cinntí orthu de réir polasaí iontrála na scoile.

- *Mura nglactar le tairiscint taobh istigh den am atá leagtha síos thuas, d'fhéadfaí an tairiscint a tharraingt siar
- Líon na n-áiteanna atá á gcur ar fáil in 2022

Is é líon na n-áiteanna atá á gcur ar fáil sna Naíonáin Shóisearacha ná	64
## Lahendus

Antud olukorra paremaks muutmiseks toon alljärgnevalt välja mõned mõtted. Tänasel päeval on selge, et hooned ja rajatised peavad olema Spordikeskuse hallata. Tulevikus võib arutada võimalust, et haldusküsimustega tegeleb mõni teine organisatsioon. Leian, et see küsimus võiks tulla päevakorda kõike varem aasta või pooleteise pärast.

## Põhimõtteliselt on kaks erinevat lahenduskäiku:

- a) Rae Spordikeskuse juhiks valitakse/määratakse väga võimekas spordispetsialist (väga tugev isiksus + suurepärased juhivõimed)
- b) Rae Spordikeskuse ja Rae Vallavalituse vahele luuakse Spordikeskuse nõukogu

Esimene variant ei ole eriti tõenäoline, kuna hetkel ei tea ühtegi inimest, kes nimetatud kriteeriumidele vastaks või oleks nõus nimetatud ametikohal tööle asuma. Seega sisuliselt on ainult üks loogiline tee.

Rae Vallavalitsus/volikogu loob Rae Spordikeskuse nõukogu. Nõukogusse kuulub 3 (optimaalseim arv) liiget (soovituslik koosseis: üks nö majandusinimene, vähemalt üks nö spordiinimene ja üks ettevõtte juhtimiskogemusega inimene). Loomulikult peavad kõik nõukogu liikmed olema väga huvitatud Rae valla spordielu arendamisest. Nõukogu peab olema maksimaalselt sõltumatu (ja mitte ainult paberil). Siinkohal tekib mul küsimus, kas valla allasutusel saab olla nõukogu või tuleb moodustada näiteks SA Rae Spordikeskus (mõistagi 100% valla omandis)?

Nõukogu juhib Spordikeskuse tööd: paneb paika kvartali-, aastaplaani ja üldised suunad. Tegeleb tulemuste analüüsimisega (iga kvartal ja teeb aasta kokkuvõtted) ja teeb järeldused. Nõukogu peab olema otsustusvõimeline ja jagama selgeid üldsuuniseid. Nõukogu paneb paika visiooni, eesmärgid ja ülesanded ning vajadusel konkretiseerib ülesandeid. Nõukogu tegeleb uute arengusuundade väljatöötamisega ja kontrollib jagatud ülesannete täitmist (spordikeskuse juht annab nõukogule aru). Nõukogu käib koos vastavalt vajadusele, kuid mitte harvemini kui kord kvartalis.
низок квалитет од аспект на инфраструктура и услуги. Од актуелната состојба во установите може да се забележи и дека во најголемиот дел од нив расположливиот капацитет е нецелосно искористен што упатува на нивната неекономичност. Критериумите за сместување во установа за институционална социјална заштита треба да се доработат во насока на постручно и посоодветно сместување на корисниците. При сместувањето не се спроведува задоволителна проценка на целокупната животна ситуација и расположливите ресурси на корисниците во насока на избегнување на непотребната институционализација. Со усвојувањето на новиот Закон за социјална заштита во 2009 година се воведоа две нови форми на згрижување: сместување во мал групен дом и самостојно живеење со поддршка кои во постоечкиот Закон се утврдени како форми на вонинституционална заштита и покрај тоа што имаат карактеристики и на институционална заштита. Исто така, прифатниот центар за баратели на право на азил во Законот е дефиниран како установа за институционална заштита, и покрај тоа што спаѓа во категоријата на установи за привремено згрижување. Поради тоа постои потреба за поадекватно групирање на социјалните услуги во системот на социјална заштита. Имплементацијата на новите форми на згрижување (мал групен дом и самостојно живеење со поддршка) е во почетна фаза. Во соработка со невладиниот сектор, отворени се и функционираат 10 станбени единици за самостојно живеење со поддршка на лица со ментална инвалидност во кои се сместени 40 лица од Специјалниот завод - Демир Капија. Во малиот групен дом во Берово, сместени се пет деца без родители и родителска грижа.

- 6.2. Мерки, носители и временска рамка

Цел 1. Развивање и унапредување на формите на институционална заштита

###### Мерки:

- • на критериумите за класификација на социјалните • на критериумите за класификација на социјалните услуги во системот на социјална заштита согласно со нивното место во континиумот на социјални услуги за долгорочна заштита.

Носители: МТСП, ЗСУ Рок: среден рок

- • на формата ''самостојно живеење со поддршка'' • на формата ''самостојно живеење со поддршка'' преку воведување на три форми со различно ниво на поддршка: заштитено домување со 24 часовна поддршка, живеење со повремена поддршка и самостојно живеење со поддршка.

Носители: МТСП, ЗСУ Рок: среден рок
ketjuyrittäjät ja muut isot eivät saa tarkkoja yritystietojaan ilmaiseksi kartalle. Asukkaan kannalta olisi hyvä että kaikki palvelut löytyvät, mutta ne voivat löytyä esim. nimellä 'päivittäistavaraliike' ilman ketjumerkkiä. Toisaalta pienet yrittäjät kuten yhden henkilön → kampaamot ja hierojat saisivat yhteystietonsa kartan tietosivulle ilmaiseksi. mistä raja menee?

Seurakuntayhtymä voisi olla myös yksi mahdollinen yhteistyökumppani.

Domain Foorumin nimestä keskusteltiin. Edellä mainittu espoonkeskus.com - nimi on varattu Domain Foorumin nimestä keskusteltiin. Edellä mainittu espoonkeskus.com - nimi on varattu kaupalliselle yrittäjälle, mutta Kyösti Oasmaa kertoi että kaupunki on varannut nimet espoonkeskus.fi ja espoonkeskus.net. Mietittiin aiheuttaako saman nimen käyttö eri päätteellä sekaannuksia, mutta oltiin sitä mieltä, että muut nimet olisivat enemmän tai vähemmän keinotekoisia. Foorumin osoite tulee todennäköisesti olemaan www.espoonkeskus.fi.

Tiedottamisessa käyttää hyväksi kaikkia medioita, erityisesti printtimediaa (Keski- Tiedottamisessa käyttää hyväksi kaikkia medioita, erityisesti printtimediaa (Keski- Espoo-lehti, Länsiväylä, kaupungin omat tiedotteet ja lehdet), joka saavuttaa lopulta kaikkein parhaiten alueen toimijat. Projekti tulee olemaan kiinteässä yhteistyössä Keski-Espoo-lehteen. Foorumin lanseeraus tulee vaatimaan tehokasta tiedottamista esim. erillisinä tiedotteina lehden välissä.

Tekninen ylläpito Tekninen ylläpito täytyy hoitua ammattilaisten toimesta. Projektin aikana Tekninen ylläpito Tekninen ylläpito täytyy hoitua ammattilaisten toimesta. Projektin aikana ylläpito ylläpitäjä on EVTEK. Kun projekti loppuu, teknisen ylläpidon sopimukset hoidetaan parhaalla mahdollisella tavalla.

Seuraavan ennen joulua pidettävän kokouksen ajankohtaa ei vielä sovittu, kutsu tulee erikseen. Kokouksessa otettiin vastaan ehdotuksia henkilöistä, joita tulisi kutsua seuraavaan kokoukseen.

Heli Rantanen ja Sirkku Huisko lähettävät läsnäolijoille ja muille sidosryhmien edustajille sähköpostitse kokousmuistion sekä koosteen läsnäolijoille jaetun kyselykaavakkeiden vastauksista. OPUS -hankkeen nettisivuille osoitteessa http://opus.tkk.fi/espoonkeskus.htm tuodaan Espoon keskuksen kehittämisfoorumin rakentamiseen liittyvää aineistoa.

Otaniemessä 11.9.2005 /HR
ante os prexuízos que se poidan asociar a ela.	que se poidan asociar a ela.	propias e alleas e propón solucións para melloralas.
LGB1.5.2. Comprende, interpreta e rexeita os prexuízos que se poidan asociar á pronuncia galega.	CAA
LGB1.5.3. Asume, se a posúe, a variante dialectal propia e utilízaa na súa práctica habitual.	CCL, CCEC
B1.6. Produción de discursos orais, en intervencións espontáneas, adecuados á situación e á intención comunicativa desexada, con coherencia, cohesión e corrección.	B1.6. Producir textos orais, en intervencións espontáneas, adecuadas á situación e á intención comunicativa desexada, con coherencia, cohesión e corrección.	LGB1.6.1. Produce textos orais, en intervencións espontáneas, adecuadas á situación e á intención comunicativa desexada, con coherencia, cohesión e corrección.	CCL, CSC
LGB1.6.2. Participa con fluidez nas intervencións orais espontáneas respectando as regras morfosintácticas desta lingua, en especial a colocación do pronome átono, así como a fonética galega (pronuncia das sete vogais, n velar e fonema fricativo palatal xordo).	CCL
LGB1.6.3. Emprega nas intervencións orais espontáneas expresións propias do galego (fraseoloxía adecuada).	CCL
LGB1.6.4. Emprega nas intervencións orais espontáneas un léxico rico e variado.	CCL
B1.7. Coñecemento e aplicación, con axuda das TIC, de técnicas e estratexias para a produción de textos orais sobre temas de actualidade.	B1.7. Coñecer e aplicar, con axuda das TIC, técnicas e estratexias para realizar exposicións orais planificadas.	LGB1.7.1. Consulta os medios de información dixitais para seleccionar contidos relevantes e incorporalos ás súas producións.	CD, CAA, CSIEE
Доминантна форма која се користи во работата е тимската работа и работата со индивидуални членови на семејството. Групната работа и семејната терапија како форми во работата многу поретко се користат, за чија примена ЦСР не секогаш располагаат со соодветни кадровски и просторно - технички можности. Најчесто се користи категоријално - тимска форма на работа. Тимот вообичаено е мултидисциплинарен, зависно од проблематиката на која се работи, и согласно можностите, е составен од социјален работник, педагог, психолог, правник и дефектолог. Најзастапена форма на тимска работа е мултидисциплинарниот тим кој го сочинуваат претежно социјални работници и не повеќе од 1 - 2 други профили. По потреба се формираат ad-hock тимови, монодисциплинарни тимови и комбинирани тимови. Понекогаш не се назначува координатор на тимовите поради што постои отсуство на одговорност за спроведените интервенции. На ваков начин доаѓа до често преклопување на активностите на членовите на тимот и појава на формализација на тимското работење. Во 9 - те дисперзирани одделенија при МЦСР во Скопје тимот го сочинуваат социјални работници и по еден правник. Доминантно застапена интервенција во работата е директната интервенција во семејниот систем и социјалната помош чие администрирање е се уште еден од најголемите проблеми кои ги оптоваруваат социјалните работници од ЦСР. Стручните работници се недоволно ангажирани на индиректната интервенција, односно на работа и со други индивидуи, мали групи, агенции, локални заедници во име на индивидуата или семејството како корисник на услугите. Како резултат на тоа отсуствува поголем ангажман на стручните работници околу искористување на ресурсите во локалната заедница, работа на промени во средината кои би влијаеле позитивно на животната ситуација на корисникот, вклучување влијателни лица во процесот на помош, координација на расположливите услуги, застапување на корисникот пред соодветните служби, како и поголем ангажман на стручните работници во креативни активности поврзани со планирање и креирање на различни програми за помош. Во стручната работа, се користат само оние техники и инструменти кои се минимум неопходни, односно оние кои се утврдени како задолжителни за користење. Во доволна мера не се применуваат нови, современи техники во работењето, а со кои значително би се унапредил квалитетот на услугите кои ги добиваат корисниците. Наместо осовременување на работата со примена на нови техники и инструменти, се уште доминира усното договарање и ставање акцент повеќе на дијагнозата, отколку на планирањето, терапијата и евалуацијата на ефектите од преземените интервенции. Со Законот за социјална заштита се воведе обврска за изготвување на план за индивидуална работа со корисникот во текот на постапката за остварување на права од социјална заштита. Примената на оваа техника се уште не е на задоволително ниво, а постои и потреба за нејзино реформулирање. Во праксата често фазата на 'терминација' или завршување на работата со корисникот или семејството се врши преку упатување, по кое се губи трагата до корисникот кој е упатен
### 201218

## Kallelse till digital förbundsstämma

Styrelsen har fattat beslut att hålla förbundsstämman digitalt utifrån rådande situation. Förbundsstämman kommer att hållas via Teams, måndagen den 15 mars 2021 kl 19.00. Länk till mötet kommer att skickas ut till de anmälda. Ni går in som gäst.

Handlingar till mötet skickas ut i god tid innan mötet.

### Anmälan görs senast den 1 mars till:

Ange namn, klubb och mail. Kom ihåg att maila fullmakt till mötet i förekommande fall, senast 10/3.

Välkommen! Styrelsen, SPTF
- Ang ' Shahaadatain'

### (Ang Dalawang Pagsaksi sa Pananampalataya)

- Ang Kahulugan ng 'La Ilaaha Illa-Allah'

Ito Ito ang diwa ng . Sa pamamagitan ng konseptong ito, Tawheed U nilikha ng Allah ( ) ang lahat (sangkatauhan, jinn, anghel at maging ang di-nakikita o nakatagong bagay) at sa konseptong Jannah Jahannam ito, nilikha Niya ang (Paraiso) at ang U (Impiyerno). Ang Allah ( ) ay nagsabi sa Qur'an, Kabanata Adh-Dhaariyaat, 51:56;

- "At hindi Ko nilikha ang mga Jinn at mga Tao maliban na sila ay nararapat na sumamba sa Akin (tanging sa Akin lamang)."

Ito ang paniniwala na ipinag-anyaya ng mga Propeta at Sugo sa kanilang mga mamamayan, nagmula pa noong panahon ni Adan  hanggang sa Huling Sugong si Muhammad( ). Ang Dakilang U Allah ( ) ay nagsabi, Qu'ran, Kabanata Al-Anbiyaa; 21:25;

"At hindi Kami nagpadala ng sinumang Sugo bago pa man sa iyo (O Muhammad) maliban na Aming ipinahayag sa La ilaha ilallah kanya (na nagsasabing): " (walang diyos na dapat sambahin maliban sa Allah), kaya sambahin Ako (tanging Ako at wala ng iba pa)."

- Ang Kahulugan ng ' Shahaadah ':
Femininitet Sociala roller och beteenden som är kvinnoassocierade och könsspecifika Femininitet Sociala roller och beteenden som är kvinnoassocierade och könsspecifika orelaterade till biologiskt kön (MeSH, n.d.). - Sociala roller och beteenden som är mansassocierade och könsspecifika Maskulinitet orelaterade till biologiskt kön (MeSH, n.d). - Det beteende som anses vara normalt eller godtagbart i olika sammanhang Norm (Bergström, u.å.). - Den förväntade funktionen av en yrkesutövare inom en viss profession (MeSH, Yrkesroll n.d.).

#### Teoretisk referensram

Rådande litteraturstudie utgår ifrån ett humanistiskt synsätt. Det centrala i ett humanistiskt synsätt är att alla människor har ett lika värde. Det innebär att alla människor bör behandlas med samma respekt oavsett könstillhörighet, religion, etnisk tillhörighet, sexuell läggning eller funktionshinder (Sandman &Kjellström, 2013). Berman och Snyder (2012) förklarar humanistisk människosyn som att människor har makten att handskas med sina egna problem och är ansvariga för sina egna handlingar och livsbeslut. Välmående hos människor är en kombination av mening och sammanhang både på personlig och samhällelig nivå (a.a.). Den humanistiska människosynen står i kontrast till en genusteori utformad av Hirdman (2003), som handlar om mannen som en normbärare, vilket sätter könsbundna förväntningar på honom som han medvetet eller omedvetet måste förhålla sig till. Den här typen av normer och förväntningar formas och frodas i mellanmänskliga möten vilket påverkar samhället i stort (a.a.). Hirdmans teori relaterar till problemområdet genom att den ger en möjlig förklaring till de stereotyper som finns kring manliga sjuksköterskor, eftersom de inte ingår i den manliga norm som beskrivs. Genom att ha en humanistisk människosyn blir könstillhörigheten betydelselös och män kan accepteras i kvinnodominerade yrken.

#### Yrkesrollen - män som sjuksköterskor

Ursprungligen var det enbart kvinnor som sökte sig till sjuksköterskeyrket (Strömberg & Eriksson, 2010). Kvinnor skulle då inte välja något yrke som kunde konkurrera med det som ansågs vara manligt, utan hålla sig till yrkesroller som kunde kopplas till moderskapet och utmärktes av egenskaper som vårdande och uppoffrande. Sjuksköterskeyrket ansågs passande

3
Unidade 12

1. Presentación da unidade 2. Obxectivos didácticos 3. Contidos da unidade/Criterios de avaliación/Estándares de aprendizaxe avaliables/Competencias clave 4. Selección de evidencias para o portfolio 5. Competencias clave: descritores e desempeños 6. Tarefas 7. Estratexias metodolóxicas 8. Recursos 9. Ferramentas de avaliación 10. Medidas para a inclusión e atención á diversidade 11. Autoavaliación do profesorado
# В помощь машиностроителю

## (новые поступления за 2018 г.)

ББК74.58(5Каз)=қаз Т38 технологиялар - 3 бағытындағы 5В072400 Техникалық ғылымдар және технологиялар - 3 бағытындағы 5В072400 Техникалық ғылымдар және "Технологиялық машиналар және жабдықтар" 5В072600 "Жеңіл өнеркәсіп бұйымдарының технологиясы және құрастырылуы" 5В072700 "Азық - түлік өнімдерінің технологиясы" 5В072800 "Өңдеу өндірістерінің технологиясы" 5В072900 "Құрылыс"5В073000 "Құрылыс материалдарын, бұйымдарын және конструкцияларын өндіру" 5В073100 "Қоршаған ортаны қорғау және өмір тіршілігінің қауіпсіздігі" 5В0673200 "Стандарттау,сертификаттау және метрология" 5В074500 "Көлік құрылысы" мамандықтарына арналған оқу - әдістемелік құрал : оқу құралы Жоғары оқу орнын бітіруші курс студенттеріне арналады / Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі, Ұлттық тестілеу орталығы. - Астана: ҰТО, 2017. - 226 бет. - (Оқу жетістіктерін сырттай бағалау) Экземпляры: всего:4 - ХР(4) ГРНТИ 14

ББК74.58(5Каз)=қаз Т38 технологиялар - 2 бағытындағы 5В071000 Техникалық ғылымдар және технологиялар - 2 бағытындағы 5В071000 Техникалық ғылымдар және "Материалтану және жаңа материалдар технологиясы", 5В071100 "Геодезия және картография", 5В071200 "Машина жасау", 5В071300 "Көлік, көлік
Grwpiau'r Rhandir
Y Gwasanaeth Gwirfoddol Brenhinol
Mindfulness
CHAaT
Clybiau gwaith i aelodau'r GIG sydd wedi ymddeol
Mae yna grŵp cyfeillgarwch sy'n cyfarfod yn adeiladau Byddin yr Iachawdwriaeth sy'n gofalu am bobl sy'n unig
Adferiad Calon/Strôc
Gwefan gwasanaethau gefeillio Sir Fynwy
Cyfeiriadur y Gwasanaethau Cymdeithasol o wasanaethau
GAVO
Cynllun Rhannu Bywydau
Taflen rhyddhau'r YYF
DEWIS
TVA
Skype
Silver surfers
GWALIA
Bron Afon
Cymunedau'n Gyntaf
Prosiect Connect
GWENT NARPO
United Welsh - Jigsaw Care
NERS
Age Connect
Cymdeithas Alzheimer
Canolfan Dydd Widdishens
Y Groes Goch
Care and Repair
Canolfan Addysg i Ofalwyr
Y Patriots (Cyn feicwyr Crymlyn)
Sefydliad Milwrol (profedigaeth) Richard Hunt
DACW (Cyffuriau ac alcohol)
Y Llewod/Ford Gron
Y Lleng Brydeinig
Носители: МТСП, ЗСД (ЗСУ), АСПН Рок: среден рок

- • на општите етички принципи во работата и • на општите етички принципи во работата и унапредување на стандардите на професионалното однесување, етичката и професионалната одговорност, преку подготовка и воведување на Кодекс на праксата во системот на социјална заштита.

Носители: ЗСД (ЗСУ), АСПН Рок: среден рок

- • на нормативите и стандардите за сите видови установи за • на нормативите и стандардите за сите видови установи за социјална заштита и сите видови парични надоместоци и социјални услуги.

Носители: МТСП, ЗСД (ЗСУ) Рок: среден рок

- 4. ЗАЈАКНУВАЊЕ НА СОЦИЈАЛНАТА ПРЕВЕНЦИЈА
- 4.1. Постоечка состојба

Законот за социјална заштита предвидува преземање на мерки и активности на социјална превенција со кои се спречува настанување на социјални ризици, се врши рано откривање и ран третман на граѓанинот изложен на социјален ризик, со цел надминување или ублажување на штетните последици од изложеноста на социјален ризик. Превентивната работа опфаќа едукативно - советувалишна работа, развивање на формите на самопомош, волонтерска работа со лично ангажирање и примена на други методи кои соодветствуваат на потребите на корисниците на социјалната заштита. Со Законот е предвидено дека во годишната програма за остварување на социјалната заштита треба да се предвидат мерки и потребни средства за остварување на социјалната превенција.

И покрај општата законска обврска за преземање на мерки и активности на социјална превенција, заради преоптовареност на центрите за социјална работа со администрирањето на паричните надоместоци и нудењето на друг вид социјални услуги, превентивната работа неоправдано се запоставува, што има далекусежни последици. Причина за ваквата ситуација претставува и континуираниот недостаток на средства за превентивни активности, и непостоење на подзаконски акти со кои на подетален начин ЦСР ќе се обврзат да реализираат превентивни програми. Во најголем дел од ЦСР превентивната едукативно - советувалишна работа е занемарена. Од 2004 година, со укинување на задолжителната посета на предбрачните советувалишта, се запостави и советувалишната работа во делот на бракот и семејството. Постои потреба од нивно повторно реактивирање, бидејќи искуствата се позитивни и во голема мера корисни за граѓаните. ЦСР располагаат со стручен кадар кој е едуциран за
Laporan Akhir TA. 2014

- 1.6 RencanaPelaksanaanKegiatan

### 1.6.1. RencanaBiayaKegiatan

Rencanabiayakegiatanpengadaanalatlaboratoriumsesuai DIPA SatuanKerjaBalaiIrigasiNomor DIPA-033.11.1.279842/2014, tanggal 05 Desember 2013 denganrinciansebagaiberikut:

Tabel 1.RencanaBiayaKegiatan

No.	AkunBelanja	JenisBelanja	Biaya (RP
1	532111	Belanja Modal PeralatandanMesin	197.090.000

### 1.6.2. WaktudanJadwalPelaksanaan

Waktu pelaksanaan kegiatan Pengadaan Penyelenggaraan Litbang dilakukan dalam 2 bulandaribulanFebuarisampaiMaret 2014, digambarkan dalam jadwal kegiatan sebagai berikut:

Tabel 2. WaktudanJadwalPelaksanaan

No.	Jenis Kegiatan	Wak tu	Bob ot Fisik (%)	01	02	03	04	01	02	03	04	01	02	03	04	Output
1	Persiapan pengadaan Langsung (Pengadaan Alat Laboratorium)	7	15	Dokumen Kualifikasi , undangan penyedia jasa
Undangan Calon Penyedia	1	5
Pemasukan Penawaran	1	5
Pembukaan Penawaran	1	10

PusatLitbangSumberDaya PusatLitbangSumberDaya Air
### 1.5 Begrebsdefinitioner

#### 1.5.1 Ekstremisme og radikalisering

Jeg vælger at anvende, de definitioner på ekstremisme og radikalisering der benyttes i regeringens handlingsplan. Dette gør jeg, da det er disse definitioner der anvendes, når det skal vurderes i hvilket omfang en person med muslimsk baggrund, er i risikozonen for at blive ekstremist eller radikal.

Regeringens definition af ekstremisme er:

'Ekstremismen er præget af totalitære og antidemokratiske ideologier, intolerance over for andres synspunkter, fjendebilleder og opdeling i 'dem og os'. Ekstremistiske idéer kan komme til udtryk på forskellig vis og kan i deres yderste konsekvens medføre, at personer eller grupper anvender voldelige eller udemokratiske metoder for at opnå et bestemt politisk formål, søger at undergrave den demokratiske samfundsorden eller udøver trusler, vold eller nedværdigende chikane mod grupper af mennesker på grund af for eksempel deres hudfarve, seksualitet eller tro.' (Regeringens handlingsplan, 2009, s. 8).

Radikalisering defineres som:

'Radikalisering er den proces, hvorved en person gradvis accepterer ekstremismens idéer og metoder og eventuelt tilslutter sig dens organiserede grupper. Personlige forhold, gruppedynamikker samt politiske, økonomiske og kulturelle forhold kan alle medvirke til radikaliseringsprocesser.' (ibid., s. 8).

#### 1.5.2 Kvindelige tilhængere af HT/kvinder som er tilsluttet HT

De kvinder jeg har valgt at interviewe, er ikke medlemmer af partiet, derfor betegnes de ikke som tilhængere tilsluttet medlemmer af HT. Jeg refererer til kvinderne som af HT eller HT. Kvinderne refererer til sig selv som tilhængere eller som tilsluttet partiet, som for dem betyder at de sympatiserer med partiet, samt deler og følger dets ideologi. Ingen af kvinderne er egentlige medlemmer, da et medlemskab vil forudsætte at de vælges ind i partiet af HT's bestyrelse (Grøndahl, 2003).