ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
SAAPS 3 (REVISED MAY 2019) ILLUSTRATIVE REPORTS

Independent Regulatory Board for Auditors PO Box 8237, Greenstone, 1616 Johannesburg

This South African Auditing Practice Statement (SAAPS) 3 (Revised May 2019), Illustrative Reports was prepared by the Independent Regulatory Board for Auditors' (IRBA) Committee for Auditing Standards and was approved for issue in May 2019. SAAPS 3 (Revised May 2019) is aimed at providing practical guidance to registered auditors who report on financial statements, both for compliance with the ISAs or the ISREs, as applicable, and the legal and regulatory requirements applicable to auditors and auditor reporting in South Africa, as related to the content and format of the auditor's report. For the purpose of this SAAPS, the main legal and regulatory requirements addressed are the Auditing Profession Act, 2005 (No. 26 of 2005), the Rule in terms of Sections 9 and 10, read with sections 1, 2 and 3 of the APA, published in the Government Gazette No. 39475 on 4 December 2015, the Companies Act, 2008 (Act No. 71 of 2008) and the Public Audit Act, 2004 (Act No. 25 of 2004). SAAPS 3 (Revised May 2019) has been updated as a result of the amendments to the International Ethics Standards Board for Accountants (IESBA) Code of Ethics for Professional Accountants (now the IESBA International Code of Ethics for Professional Accountants (including International Independence Standards ) (IESBA Code)) and the amendments to the IRBA Code of Professional Conduct for Registered Auditors (now the IRBA Code of Professional Conduct for Registered Auditors (Revised November 2018) (IRBA Code)). Because of the different effective dates of the parts in both the IRBA Code and IESBA Code, this SAAPS makes provision for two options in the illustrative auditor's reports where references are made to the Codes and clearly distinguishes between the two options, as follows:

- • period: Registered auditors who sign off auditor's reports issued on • period: Registered auditors who sign off auditor's reports issued on or after 15 June 2019 in respect of the audits for financial periods beginning before or on 14 June 2019; and
- • going forward: Registered auditors who sign off auditor's reports for • going forward: Registered auditors who sign off auditor's reports for audits of financial statements for periods beginning on or after 15 June 2019.

In addition, this SAAPS has been updated to:

- • the guidance contained in the IRBA Staff Audit Practice Alert: • the guidance contained in the IRBA Staff Audit Practice Alert: Determining Other Information as Defined in ISA 720 (Revised) in the South African Context . As a result, the IRBA Staff Audit Practice Alert has been withdrawn by the IRBA as at the effective date of this SAAPS.
- • Recognise that, in the public sector environment, other information does not include those selected objectives presented in the annual performance report that have been specifically audited and reported on in the auditor's report .

The format of this SAAPS 3 has also been updated to enhance navigation and use. A free download of SAAPS 3 (Revised May 2019) is available in both Word and PDF

2 of 189
'Die Reëls van die Park' en van deurgang deur die Park moet aan die publiek verskaf word voor toelating in die Park by een van die beheer punte.
Werkskepping	• die Nasionale Park bydra tot • die Nasionale Park bydra tot werskepping in die area?	SARAOhet aangedui dat opleidings programme vir die gemeenskap geoormerk was om mense in sekere areas op te lei in terme van werks vereistes en ambagte. SARAO het verder aangedui dat daar nog meer werk in die toekoms gaan wees en is as volg geklasifiseer: Die konstruksie van SKA infrastruktuur • Operasionele onderhoud • SARAO en SANParke het verwys dat die Park sekere bestuurs programme gaan hê wat werksgeleenthed kan skep en dat die moontlikhede ondersoek moet word.	Gebruik plaaslike gemeenskap vir die implementering van operationele vereistes binne die voorgestelde Park. Ontwerp Kort to Lang termyn werksgeleenthede binne die voorgestelde Nasionale Park.
SAAPS 3 (REVISED MAY 2019) ILLUSTRATIVE REPORTS

######## Auditor's Responsibilities for the Audit of the [Consolidated and Separate] Financial Statements

Our objectives are to obtain reasonable assurance about whether the [ consolidated and separate ] financial statements as a whole are free from material misstatement, whether due to fraud or error, and to issue an auditor's report that includes our opinion. Reasonable assurance is a high level of assurance, but is not a guarantee that an audit conducted in accordance with ISAs will always detect a material misstatement when it exists. Misstatements can arise from fraud or error and are considered material if, individually or in the aggregate, they could reasonably be expected to influence the economic decisions of users taken on the basis of these [ consolidated and separate ] financial statements. A further description of our responsibilities for the audit of the [consolidated and separate] financial statements is included in the annexure to the auditor's report.

###### Report on Other Legal and Regulatory Requirements

[The AGSA prescribes other reporting requirements from time to time and these are communicated in terms of a published AG Directive and other supporting technical guidance.]

[ [ Auditor's Signature ] [ Name of individual registered auditor ] [ Capacity if not a sole practitioner: e.g. Director or Partner ] Registered Auditor [ Date of auditor's report ] [ Auditor's address ]

32 of 189
## Pesan Lelaki Kecil Kepada Gadis Kampus

(Sazalee Yacob)

## TEMA

Harapan bapa dalam memberi pendidikan kepada anak-anak. Setiap ibu bapa mengharapkan anak-anak mereka memperoleh pendidikan yang sempurna. Walau bagaimanapun banyak cabaran yang terpaksa dihadapi oleh anak-anak sewaktu berada di menara gading. Contoh : (R3;B1;B2)

### Di awan kampus yang sarat ilmu Hadir sihir angin bernafas api

## MAKSUD

Rangkap 1 Seorang petani yang miskin menghantar anak perempuannya ke menara gading untuk menuntut ilmu. Rangkap 2 Si bapa mengharapkan kebebasan yang diberikan mampu menjadikan anaknya seorang yang tabah dan kuat berbekalkan akal untuk keluar/meloloskan diri dari cabaran yang sukar. Rangkap 3 Walaupun berada di menara gading namun masih terdapat anasir-anasir yang jahat,kejam dan keji yang mampu melalaikan seseorang.
Укытучы. органик матдәләр барлыкка килү күренешен Укытучы. органик матдәләр барлыкка килү күренешен ничек атыйлар? Фотосинтез. Укучылар. Дөрес. Бүгенге дәресебезнең темасын һәм максатын Укытучы. билгеләгез.

- III. Эшчәнлеккә үзбилгеләнү

Укучылар биологик сүзлектән «фотосинтез» сүзенең аңлатмасын табалар һәм дәфтәрләренә язып куялар. Грекча «фотос» - яклылык, «синтез» - кушылма.

- IV. Тема буенча эшләү

Укытучы. процессы өчен нинди шартлар кирәк соң? Укытучы. процессы өчен нинди шартлар кирәк соң? (Алдагы дәресләрдә укучылар, төркемнәргә бүленеп, төрле тәҗрибәләр үткәрде, хәзер шуның нәтиҗәләре белән таныштырачаклар.) (тасвирлый, тәҗрибә нәтиҗәләрен күрсәтә, нәтиҗә ясый). 1 нче төркем нче төркем Үсемлекләрдә крахмал бары тик яктыда гына барлыкка килә. Нәтиҗә. (тасвирлый, тәҗрибә нәтиҗәләрен күрсәтә). 2 нче төркем нче төркем Фотосинтез үсемлекнең хлорофиллы хлоропластлары булган Нәтиҗә. яшел өлешләрендә генә бара. 3 нче төркем (тәҗрибә нәтиҗәләре белән таныштыра). Һавада углекислый газ булганда гына яфракларда крахмал Нәтиҗә. барлыкка килә. (тәҗрибәне ясап күрсәтә). 4 нче төркем нче төркем Фотосинтез нәтиҗәсендә кислород бүленеп чыга. Нәтиҗә. Хәзер һәр укучы, дүрт тәҗрибә нәтиҗәләреннән чыгып, Укытучы. (Һәр укучы формулировкасын укып чыга. Укытучы гомуми нәтиҗә яза. киңәшләр бирә. Гомуми нәтиҗә языла.) Фотосинтез яктыда су һәм углекислый газ йотылу белән үсемлекнең яшел өлешендә генә бара. Бу вакытта кислород бүленеп чыга һәм крахмал барлыкка килә.

### V. - балдак. Уң һәм сул куллар берьюлы эшли.) V. - балдак. Уң һәм сул куллар берьюлы эшли.) Физминут.
114. Дар ин замина, дар назди ВЭЗО ЇТ чор ташкилоти іавзавии дарёіо, аз їумла ТІД "Сир", ТІД "Кофарниіон", ТІД "Вахш" ва ТІД "Панї" таъсис дода мешаванд. 115. Бо дарназардошти мавѕеи їуљрофњ ва таъмини идоракунии оперативии захираіои об, баъд аз таъсиси ТІД - іои болозикршуда ташкилотіои зеріавзавии дарё дар іудуди зеріавзаіои Болооби Панї, Болооби Вахш ва Поёноби Кофарниіон ва инчунин дар іавзаи дарёи Зарафшон ба наѕша гирифта шудааст. 116. Дар назар аст, ки фаъолияти ТІД - іо дар 2 - 3 соли аввал ба таври ташкили гуруііоикорњдаріайатиМуколамаиіавзавиидарёіо бо дастгирии шарикони рушд амалњ карда шуда, баъдан оніо ба ТІД табдил дода шуда, фаъолияти оніо бо маблаљгузорњ аз буїети їуміуриявњ (ВЭЗО ЇТ) ба роі монда хоіад шуд. 117. Вазифаіои асосии ТІД иборатанд аз: , таіияи наѕшаіои мавсимњ, миёнамуддат ва дарозмуддати истифода ва іифзи захираіои об ва барномаіои рушди іавзаіои дарё; - назорати таѕсимот ва сифати об, пешниіоди чораіои пешгирии риоя нанамудани шартіои наѕшаіои ѕабулгашта; - мушоіида ва назорати сифати иїрои хизматрасонњ дар амалњ намудани таѕсимоти об ва заібуру заікашњ, инчунин обіои канализатсия; - баѕайдгирњ ва нигоідории рўйхати иїозатномаіо оид ба истифода ва партофти об, паін намудани маълумот барои ташкилотіои дахлдор оид ба таѕсимоти об; - іамоіангсозии ташкилотіо ва истифодабарандагони об дар іавза ва іалли баісіои байни оніо.

### 2.2.2. ШЎРОІОИ ІАВЗАВИИ ДАРЁІО (минбаъд - ШІД)

118. Шўроіои іавзавии дарёіо дар іамаи чор іавза (Сир, Кофарниіон, Вахш, Панї) ва дар іолати зарурњ дар сатіи зеріавза таъсис дода шуда, платформаи намояндагии шарикони гуногунро ташкил медиіад. 119. ШІД іуѕуѕи дастрасњ ба маълумот дошта, дар їараёни ѕабули ѕарор оид ба идоракунии захираіои об иштирок хоіанд кард. ШІД манфиати тамоми истифодабарандагони об ва дигар шарикони манфиатдорро пешбурда, дар іайати худ намояндагони їомеаи шаірвандии дар идораи об манфиатдорро низ хоіанд дошт. 120. Муіимтарин вазифаи ШІД пешниіоди ѕаноатбахш дар истифода, іифз ва рушди манбаіои об, назорати самараноки истифода ва іифзи он ба ТІД мебошанд. Вазифаіои дигари ШІД аз иніо иборатанд: - їамъоварии малумот аз ташкилотхо оид ба таѕсимот, обрасонњ ва сифати он дар чорчўбаи наѕшаіои солона ва пешниіод оид ба беітар намудани оніо; - їамъоварии фикру аѕидаіоитарафіоиманфиатдор оид ба: (1) идора ва танизими захираіои об; (2) таѕсимоти об (3) сифати об; (4) сифати хизматрасонњ ва расонидани маълумот оид ба он ба ТІД; - дастгирии іалли фасли баісіо байни истифодабарандагон ё гурўііои оніо ва пешниіоди таклифіо оид ба фасли баісіо.
In our opinion, except for the effects of the matter described in the Basis for Qualified Opinion section of our report, the financial statements present fairly, in all material respects, the financial position of ABC Proprietary Limited as at 31 December 20X1, and its financial performance and cash flows for the year then ended in accordance with International Financial Reporting Standards and the requirements of the Companies Act of South Africa.

[For audit ors' reports issued on or after 15 June 2019 in respect of audits of financial statements for financial periods beginning before or on 14 June 2019] [Delete block if not applicable] Basis for Qualified Opinion ABC Proprietary Limited is part of a large group of companies and has extensive related party transactions with other companies in the group. Contrary to the requirements of IAS 24, Related party disclosures , the directors have not disclosed ABC Proprietary Limited's related party relationships with other group companies, or the transactions and balances with these parties in the accompanying financial statements. We have not included the omitted information in our auditor's report as it was impracticable to do so. Weconducted our audit in accordance with International Standards on Auditing (ISAs). Our responsibilities under those standards are further described in the Auditor's Responsibilities for the Audit of the Financial Statements section of our report. Weare independent of the company in accordance with the sections 290 and 291 of the Independent Regulatory Board for Auditors ' Code of Professional Conduct for Registered Auditors (Revised January 2018), parts 1 and 3 of the Independent Regulatory Board for Auditors ' Code of Professional Conduct for Registered Auditors (Revised November 2018) (together the IRBA Codes) and other independence requirements applicable to performing audits of financial statements in South Africa. We have fulfilled our other ethical responsibilities, as applicable, in accordance with the IRBA Codes and in accordance with other ethical requirements applicable to performing audits in South Africa. The IRBA Codes are consistent with the corresponding sections of the International Ethics Standards Board for Accountants ' Code of Ethics for Professional Accountants and the International Ethics Standards Board for Accountants ' International Code of Ethics for Professional Accountants (including International Independence Standards) respectively. We believe that the audit evidence we have obtained is sufficient and appropriate to provide a basis for our qualified opinion.
### Коммунальное государственное учреждение « Основная школа имени Юрий Гагарина отдела образования района Т.Рыскулова управление образования акимата Жамбылской области »

### ОБЪЯВЛЯЕТ КОНКУРС

Высшее педагогическое или профессиональное образование. Требования к квалификации: специалист высшего или специального учебного заведения, без категории, высшее педагогическое образование в соответствии с профилем, НКТ (национальный квалификационный сертификат), рекомендательное письмо с предыдущего места работы (при осуществлении трудовой деятельности), показатель профессиональных достижений, курсовая подготовка (сертификат). Заработная плата на вакантную должность талимгер ( вожатый ) временно коммунального государственного учреждения «Средняя школа имени Юрий Гагарина отдела образования района Т. Рыскулова управление образования акиматаЖамбылской области »

№	Категория	Должностной оклад с учетом выслуги лет
от тенге	до тенге
1	В3 - 4	100000	120000

Конкурс проводится в течение7 (семи ) рабочих дней с момента опубликования объявления отдела образования района Т. Рыскулова в коммунальном государственном учреждении основной школы имени Юрий Гагарина . Документы на конкурс принимаются в коммунальном государственном учреждении « Основной школы имени Юрий Гагарина отдела образования района Т.Рыскулова управления образования акимата Жамбылской области» по адресу: района Т.Рыскулова село Кулан улица С.Сейфуллина №17 .

##### Функциональные Функциональные обязанности Вожатый, старший вожатый

#### 1 . Должностные обязанности: Способствует развитию деятельности детских общественных организаций, объединений "Жасқыран", "Жасұлан". Помогает обучающимся в планировании деятельности их объединений, организаций, способствует обновлению содержания и форм их деятельности. Осуществляет работу с учетом возрастных интересов и потребностей детей и подростков. Организует коллективно - творческую деятельность. Обеспечивает условия для широкого информирования детей и подростков о действующих организациях, объединениях. Создает благоприятные условия, позволяющие обучающимся проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовать свои интересы и потребности.

Проводит культурно - массовую, патриотическую работу в организации образования, оказывает классным руководителям содействие в организации воспитательной работы, познавательного досуга детей.

#### Заботится о здоровье и безопасности обучающихся. Организует их отдых в период каникул. Изучает и использует инновационный опыт работы с обучающимися. Организовывает общественно - полезную работу "Служение обществу", "Поклонение Родине", "Уважение к старшим", "Уважение к матери".
######## Ouditeur se Verantwoordelikhede vir die Oudit van die Finansiële State

Ons doelwitte is om redelike gerusstelling te verkry of die finansiële state as 'n geheel vry is van wesenlike wanvoorstelling, hetsy weens bedrog of foute, en om 'n ouditeursverslag uit te reik wat ons mening bevat. Redelike gerusstelling is 'n hoë vlak van gerusstelling, maar is nie 'n waarborg dat 'n oudit wat ooreenkomstig die ISAs uitgevoer is altyd 'n wesenlike wanvoorstelling sal opspoor indien dit bestaan nie. Wanvoorstellings kan ontstaan as gevolg van bedrog of foute, en word individueel of in totaal wesenlik geag indien dit redelikerwys verwag kan word dat sodanige wanvoorstellings die ekonomiese besluite van gebruikers wat op grond van hierdie finansiële state geneem word sal beïnvloed. 'n Verdere beskrywing van ons verantwoordelikhede ten opsigte van die oudit van die finansiële state is ingesluit in die Bylaag van hierdie ouditeursverslag. Hierdie beskrywing, wat by [ dui bladsynommer of ander spesifieke verwysing na die plasing van die beskrywing aan ] geleë is, vorm deel van ons ouditeursverslag.

[ Ouditeur se handtekening ] [ Naam van individuele geregistreerde ouditeur ] [ Kapasiteit indien nie 'n alleen -praktisyn bv. Direkteur of Vennoot ] Geregistreerde Ouditeur [ Datum van ouditeur se verslag ] [ Ouditeur se adres ]
reëls vir die Sentrum- bedrywighede sal voor- sien. Opdaterings word opgeneem in trimes- terverslae aan VE.
▪ Verkryging (of huur, soos vereis) van verwerkingsaanleg se personeeltoerusting	▪ nvt		VE
▪ Verkryging van ver- bruiksgoedere vir ver- werkingspersoneel en bestuur	▪ nvt		VE
▪ Bemarkingsmaatskap- py	▪ nvt		VE
Uitset 2.3 Gemeenskapsgeba- seerde ondernemings in Heuningbosboerdery word ondersteun, wat bewaring en billike voordeelverdelingsuit- komste oor die Cyclopia spp. landskap in die Kaapstreek verseker.	▪ Stigting van 'n Fonds Tegniese Adviesgroep	▪ nvt
▪ Doen 'n basislynstudie vir die Heuningbos- sektor	▪ 'n Hulpbronbeoorde- ling, moniteringsplan, Riglyne vir Volhoubare Oes, Biodiversiteitsbe- stuursplan word vir Heuningbos ontwikkel.	
▪ Ontwikkel tweede oproep vir voorstel	▪ Ondersteuningsareas vir die klein toelaes wat in oorleg met teiken gemeenskappe gedefinieer is.	Voor bekendstel- ling van tweede op- roep vir voor- stelle		VE
▪ NRO's en gemeen- skapsgeleide onderne- mings en veld-oes groepe wat bewus is van die oproep om voorstelle, met spesia-	Voor bekendstel- ling van tweede op- roep vir voor- stelle		VE
Mbështetja e Nëntokës Shtetërore Britnaike për Shtetin e Izraelit në Palestinë gjatë Luftës së Parë Botërore nuk ishte sepse përkrahte idenë e Izraelit ose të Hebrenjve. Ajo mbështeti Izraelin sepse kjo ishte gjithashtu një pjesë e Projektit të Lindjes së Mesme të Madhe. Nuk ka dyshim që populli hebre duhet të jetojë në ato toka, sipas urdhërimeve në Kuran dhe Tevrat. Sidoqoftë, duhet të dihet se Nëntoka Shtetërore Britanike ndihmoi kauzën vetëm sepse ajo kauzë i përshtatej interesave të saj. Në fund, Nëntoka Shtetërore Britanike ishte pala që përfitoi më së shumti nga Lufta e Parë Botërore, si pala që hartoi me kujdes të gjitha fazat e saj. Sidoqoftë, siç ka qenë gjithmonë zakon, çmimi duhej të paguhej nga vendet e tjera dhe popujt e tjerë të botës. dexhallit Për shekuj me radhë, satani dhe sistemi i i kanë shkaktuar dëmin dhe shkatërrimin më të madh njerëzimit me anë të Nëntokës Shtetërore Britanike. Kjo nuk ndryshoi gjatë Luftës së Parë Botërore. Kjo luftë e udhëhequr nga Nëntoka Shtetërore Britanike la pas miliona të vdekur, dhjetëra miliona të sëmurë, miliona me aftësi të kufizuara, shumë njerëz të varfër, vende të shkatërruara, ekonomi të dëmtuara, familje të ndara, breza të humbur, kombe që luftonin me varfërinë, urinë dhe mjerimin për dekadat e ardhshme. Në tërsi një shumë totale prej 65,038,810 trupash nga të gjitha vendet, Lufta e Madhe pati një numër zyrtar të vdekjeve prej 8,556,315, 21,219,452 të plagosur, 7,750,945 të zhdukur ose të zënë robër lufte. Kompensimet veçanërisht të rënda që palët humbëse u detyruan të paguanin shkaktuan kriza masive ekonomike në këto vende, të cilat nga ana tjetër shkaktuan kriza në vendet e tjera që kulmuan në Depresionin e Madh të vitit 1929. Jo vetëm që problemet politike midis kombeve nuk janë zgjidhur, por tensioni i shkaktuar nga marrëveshjet e ngarkuara me sanksione të rënda shkaktoi gjithashtu konflikte dhe polarizime të reja. Ideologji të tilla si fashizmi, nazismi dhe komunizmi u forcuan dhe filluan të ndikojnë në zonat e mëdha. Të gjitha këto zhvillime dërguan në Luftën e Dytë Botërore, e cila u tregua edhe më shkatërruese. Nëntoka Shtetërore Britanike është strukturë e aftë e cila tërheqë tërë botën në shkatërrim dhe luftë të plotë përmes planeve satanike. Kur po planifikonte Luftën e Parë Botërore, Nëntoka Shtetërore Britanike po bënte gjithashtu plane për ditët e sotshme dhe ëndërronte Lindjen e Mesme që do të përfshihej në luftë dhe konflikt të vazhdueshëm. Kjo po ndodh aktualisht. Në të vërtetë, kur dikush shqyrton nga afër shkatërrimin dhe tragjedinë e tmerrshme që po zhvillohet në Lindjen e Mesme, do të shohim lehtësisht se i përshtatet plotësisht interesave të Nëntokës Shtetërore Britanike dhe do të shohim se është me të vërtetë rezultati i planit të saj 100-vjeçar. Të gjitha zhvillimet historike ndodhin si rezultat i planeve të saj të rrënjosura thellë të cilat janë të ndërlidhura. Projektuesi i këtij plani ogurzi dhe arkitekti i tragjedive dexhallit si lufta botërore është Nëntoka Shtetërore Britanike, sistemi i i cili sundon botën.
# 'n Bybels verantwoorde model vir berading en toerusting te ontwikkel ( wat ondermeer insluit die dinamika van verandering/leer/groei en die metode van berading/toerusting ) en wat deur die personeel en vrywilligers van die PSW onderskryf en toegepas word # genoeg goed toegeruste Bybelse beraders en fasiliteerders beskikbaar te hê om minstens in die behoefte aan hierdie dienste binne die gemeente te voorsien # gebruik te maak van die opleiding wat die Assosiasie vir Bybelse Berading en Opleiding bied # Bybelse een-tot-een / groepberading , die aanbieding van werkswinkels en ander intervensies deurlopend en op 'n professionele wyse te doen # saam te werk met ander Christelike hulpverleners soos sielkundiges, voedingskundiges, medici, opvoedkundiges, maatskaplike werkers, regslui ens. met die oog op 'n multidissiplinêre hantering van mense se probleme soos nodig, en ook met die oog op verwysings # effektief te koördineer met die ander bedienings binne Wapadrant, diensgroepe, bedieningstemas ens, ten einde as onderdeel van 'n goed geïntegreerde geheel te funksioneer # dienste en programme effektief te bemark, intern sowel as ekstern # die bronne van die PSW (personeel, vrywilligers, fasiliteite en begroting) doelmatig te beplan en te bestuur # alle dienste van die PSW deurlopend te evalueer ten opsigte van die relevansie en gehalte daarvan.

4.2.2 ONMIDDELLIKE DOELWITTE Die werksgroep is van mening dat daar so gou doenlik met die implementering van die aanbevelings ( soos goedgekeur te word) begin moet word. Gevolglik word aanbeveel dat # die PSW-inligtingstuk hersien en tydens 'n erediens versprei word, en ook op die webblad geplaas word # die behoeftebepalingsvraelys tydens 'n volgende erediens versprei, voltooi en ingeneem word # die werksgroep (met reg tot koöptering soos nodig) die behoeftebepaling ontleed en gevolgtrekkings daaruit maak # die werksgroep hierdie aanbevelings verreken in die opstel van 'n program en aksieplan vir die PSW-dienste, soos gebaseer op die beredenering in hierdie dokument # die ADG van die PSW hierdie voorgestelde program oorweeg, en die gefaseerde implementering hiervan oorweeg in die lig van die beskikbare bronne en begroting met die oog op die implementering van bepaalde dele daarvan reeds gedurende 2014 # terugvoer aan die gemeente gegee word insake die program en die implementering daarvan, en terseldertyd 'n opname gemaak word van persone binne en buite die gemeente wat bydraes kan maak in die aanbieding van die program (bv persone wat opgelei kan word as beraders en/of fasiliteerders, en persone wat kan help met die opstel en bedryf van sosiale media-kommunikasie ) # di e werkgroep en die ADG 'n volledige implementeringsplan opstel vir 2015, binne die raamwerk van die jaarprogram vir die gemeente, en soos gekoördineer met die beplanning van ander diensgroepe # die bogenoemde beplanning ook moet insluit die daarstelling van 'n personeelstruktuur en begroting wat voorsiening maak vir minstens 'n deeltydse hoof en administratiewe hulp, sowel as die kontraktering van 'n verantwoordelike persoon vir elk van die drie bene binne die PS W