ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Revision Fitness LLC is a newly-launched fitness program by a blind Paralympian named Tyler Merren. He is the recipient of one of the 2020 Holman Prizes from the San Francisco Lighthouse, and he will use his award to complete the development of an app for the blind. All videos are presently housed on Tyler’s YouTube Channel and Facebook page under the name, Revision Training, LLC. All workouts on BlindAlive and Revision Fitness LLC are described with the blind in mind to learn the movements.

Walk Away the Pounds is a private company founded nearly thirty years ago by Leslie Sansone. The founder of the company is not blind, but she created the indoor walking program with busy parents, individuals with physical limitations, and those who may have limited time to workout at a gym in mind. She is extremely descriptive of each movement being done, and uses upbeat music to keep exercisers enthusiastic. More recently-released videos feature different walk leaders, and you are sure to find a personality or music genre that matches your liking. There are videos that focus on general fitness walking, strengthening your core, use of weights, and resistance bands. Most videos available on YouTube are 1 or 2 miles in length; however, you may purchase videos with routines up to 5 miles in duration from commercial outlets. Her videos feature persons of all sizes and abilities. All that is required is a pair of athletic shoes, at least 4 to 6 square feet of space to walk, and a positive attitude! Walk Away the Pounds videos may be found on YouTube, purchased from various retailers, and/or by downloading their app, Your Daily Walk (this option has a monthly subscription fee).

(3) Hiking: Physical distancing and hiking go hand in hand. All you need is a hiking buddy, sturdy shoes, water, mobility skills, and a cane/trekking pole(s). Our state is blessed with countless hiking paths/trails, and you can find a setting and level of hiking that is comparable to your physical ability.

The Arts

So many beloved national institutions of fine arts have been broadcasting encore and new performances of classic and modern music during the pandemic. The Metropolitan Opera, Seattle Symphony, and NPR have all participated in this sharing. NPR has broadcast many archived performances from the Kennedy Center on their YouTube Channel, and they continue to upload several new installments of their Tiny Desk Series. FYI, the Tiny Desk Series features artists from all genres performing in an intimate setting--the new performances introduced during the pandemic feature artists performing in their homes or studios. You may find an abundance of
I samme tråd er det muligt at tale om, at vi i specialets sammenhæng besidder en forforståelse om etniske minoriteter, hvorfra vi med udgangspunkt i medborgerskabsbegrebet forstår og fortolker et forhold mellem etniske minoritetsborgere og øvrige borgere i samfundet.

##### Socialkonstruktionisme

Når integrationsbegrebet viser sig at betyde noget forskelligt, alt efter hvordan det italesættes, bliver det et fænomen, der er både interessant og relevant at hænge op på sproget. På den måde er det ikke et objektivt givet fænomen, hvis erkendelse transcenderes et netværk af historisk betingede i en essentiel struktureret ydre verden, men derimod ' betydningsrelationer, der er genstand for konstante genforhandlinger' (Dyrberg et al 2001:9). Vi finder det således relevant at anskue integrationsbegrebet overvejende socialkonstruktionistisk samtidig med, vi erkender os en vis samfundsvidenskabelig forforståelse om integration. Vi kan indenfor socialkonstruktionismen dels forsvare vores 'vi altid er afhængige af at tage store dele af den sociale verden for forforståelse med, at givet i vores konkrete praksis - det ville være umuligt altid at stille spørgsmålstegn ved alt' (Jørgensen & Phillips 1999:48), men vi er ikke afhængige af at leve i en bestemt social verden. Når integration kan betragtes som betingede betydningsrelationer, kan man sige, at samfundsmæssigheden omkring fænomenet bliver kontingent, hvilket vil sige, at vores integrationsforståelser kunne have været anderledes. Ved at se på hvilke betydningsdannelser om integration, der lukkes ude, kan vi få øje på hvilke sociale konsekvenser, der følger af konkrete (diskursive) struktureringer af den sociale omverden (Jørgensen &Phillips 1999:50).

Socialkonstruktionisme er fællesbetegnelsen for en række teorier om samfund og kultur, hvor diskursanalyse er én af disse teorier. Vivienne Burr opridser fire præmisser, der 'A critical stance binder det ellers mangfoldige socialkonstruktionistiske felt sammen. towards taken-for- granted knowledge','Historical and cultural specificity','Knowledge is sustained by social processes' Knowledge and social action go together' og ' (Burr 1995:3-5). Viden om verden er altid kulturel og historisk indlejret. I forlængelse heraf kan
## 3 Project Risk Management Statement

######## Identify any changes in risk status to the previous report. See risk grading key below.

Risk	Likelihood	Seriousness	Grade	Change
Brief description of the Extreme, major A and B grade risks or any significant changes in grading, and new risks identified.	Low/Medium/High	Low/Medium/High	Increase/ Decrease/ New

###### Risk Grading Key:

Grade
E	Extreme
A	High/High
B	High/Medium or Medium/High
C	High/Low or Medium/Medium
D	Medium/Low
N	Low/Low

### 3.1 Comments:

######## Include explanation of why the risk rating has been changed. Where the rating has been increased, include details of mitigation actions.

Discuss the effectiveness of risk mitigation strategies that have been applied to A and B grade risks. This can include any changes to risk mitigation strategies. Large projects should consider providing the Steering Committee with a separate Risk Status Report detailing risk mitigation activities for the reporting period. This can be useful in managing Extreme risks.

## 4 Issues:

Brief description of any business issues associated with the project that have arisen since the previous report and need to be addressed by the Steering Committee, Project Sponsor or Senior Manager etc. For small projects this section can be utilised for recording and monitoring of project issues in the absence of an Issues Register. See the Issues Register Proforma for an overview of the required information.

## 5 Recommendations:

Brief statement(s) for the Steering Committee, Project Sponsor or Senior Manager to consider and/or endorse. Where no recommendations are raised for endorsement, this section should state that ‘the Steering Committee note the Status Report.’

Status Report

Version

Page 10
буққа, қучқор ва таккаҳои зотҳои сермаҳсул ҷ аз хори и мамлакат
2.	Хариди асбобу ҷ ан оми бордорку нии сунъии чорво	-	100,0	-	100,0	-	100,0	-	-	-
3.	Хариди техникаҳо и каммасра ф барои мутахасси сони соҳаи хушзотку нии чорвои ӣ аҳол	200,0	-	-	-	-	-	-	-	-
4.	Дастрас намудани техникаҳо и кишоварз ӣ барои муассиса ҳои давлати хоҷагиҳо и зотпарва рӣ	-	-	500,0	-	-	-	500,0	-	-
5.	Ворид намудани чорвои хушзот аз ҷ хори и мамлакат	-	-	-	-	500,0	-	-	-	500,0
6.	Таъмири биноҳо, озмоишго ҳҳои филиалҳо и муассиса ва бо ҷ та ҳизоти ҳозирзамо н ҷҷ му аҳаз намудани онҳо	-	-	500,0	-	200,0	-	-	-	-
23. Recognise that no country has ever developed without engaging in further trade relations with their neighbours and the rest of the world; further encourages the financing of aid for trade activities, in order to allow developing countries to participate to a much greater degree in global value chains in the future; stresses in this context the increasing importance of digital connectivity in order to achieve a more balanced distribution of the globalisation benefits in favour if developing countries; 24. Underlines the importance of increasing the attribution of funds aiming at supporting good governance, democracy and the rule of law in developing countries in order to promote accountable and transparent institutions, support capacity building and foster a participatory decision-making and public access to information; 25. Emphasises the importance of the provision of clean water and of the building of additional wastewater disposal facilities; 26. Draws attention to the scale and implication of energy poverty in developing countries and to the Union´s strong involvement in efforts to reduce such poverty; underlines the need for strong and concerted efforts by governments and stakeholders in affected countries to reduce energy poverty.

RR\1178229EN.docx 25/29 PE626.825v02-00

EN
Анатолий Васильевич Луначарский известен как один из деятелей культуры во время зарождения советского государства. Он внес огромный вклад в развитие культуры в СССР, в частности, системы образования.

Слайд 3 Цель данной работы – рассмотреть жизнь Анатолия Васильевича Луначарского и его деятельность.
yang terzahir pada wajah mereka akan kehadiran kami menunjukkan bahawa golongan ini harus terus diberi perhatian.

Kembara mahabbah kami turut melawat pulau yang berdekatan di sekitar Male seperti Vilingili bagi memenuhi objektif GISO kami. Keterujaan menaiki bot sekitar 25 minit seakan tidak terasa kerana disajikan dengan pemandangan lautnya yang indah. Antara modus operandi GISO kali ini ialah tidak lain dan tidak bukan untuk menyahut matlamat asal GISO dalam memberi khidmat masyarakat diperingkat antarabangsa, seterusnya menjadi mahasiswa yang prihatin dengan kebajikan masyarakat Islam seluruh dunia. Kumpulan GISO kami telah melakukan aktiviti pembersihan pantai di Vilingili serta menyampaikan sumbangan berbentuk wang tunai daripada rakyat Malaysia yang berjaya dikutip sebelum terbang ke Maldives kepada sebuah masjid di sini.

Saudari Rafha yang menemani sepanjang kembara ilmiah ini dan juga merupakan wakil kesatuan pelajar Maldives National University mengharapkan agar jalinan mahabbah yang terbina selama lima hari ini tidak terhenti begitu sahaja. Beliau berbesar hati agar ada lagi generasi seterusnya dari USIM pada masa akan datang. Sebelum meninggalkan bandar kepulauan ini, kami sempat memperkenalkan budaya tentang Malaysia melalui pakaian dan permainan tradisional yang mana berjaya menambat keterujaan warga universiti untuk mencuba sendiri pakaian tradisonal.

Sehubungan dengan itu, kumpulan travelog kecil ini dan semua yang terlibat secara langsung atau tidak langsung berharap agar segala usaha yang dicurahkan diterima masyarakat secara positif. Gerak kerja proaktif seperti ini diimpikan agar diteruskan sehingga ke delegasi terkemudian oleh mahasiswa USIM. Moga usaha dan niat murni ini ada nilainya dimata manusia dan disisi Allah hendaknya. Menyumbanglah dengan apapun supaya amal kebajikan tidak terhenti sampai disini.
## Раздел 7. Шахматная комбинация (32 ч).

Шахматные комбинации. Разнообразие шахматной игры. Рокировка, комбинации, ведущие к достижению материального перевеса, система защиты, атака, пешка и ее роль, разрушение королевского прикрытия. Промежуточная аттестация.

32 ч Овладевать логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, Овладевать логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации, устанавливать аналогии и причинно-следственные связи, строить рассуждения. Всего

## 70 ч

## ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ с определением основных видов внеурочной деятельности 8 класс

Наименование разделов, тем Количество часов Характеристика основных видов внеурочной деятельности

## Раздел 1. Повторение (4 ч.)

Повторение, изученного в предыдущем году.

2 ч Объяснять шахматные термины: белое и чёрное поле, горизонталь, вертикаль, Объяснять шахматные термины: белое и чёрное поле, горизонталь, вертикаль, диагональ, центр. Правильно определять и называть белые, чёрные шахматные фигуры. Правильно расставлять фигуры перед игрой. Совершать в ходе игры возможные вариации рокировки (длинная и короткая). Повторение, изученного в предыдущем году.

## 2 ч Раздел 2. Краткая история шахмат (2 ч.)

Происхождение шахмат. Легенды о шахматах.

2 ч Получить представление об истории шахмат. Сравнивать, сопоставлять, Получить представление об истории шахмат. Сравнивать, сопоставлять, анализировать, находить общее и различие. Уметь ориентироваться на шахматной доске. Понимать информацию, представленную в виде текста, рисунков, схем. Развивать интерес к жизни людей.

## Раздел 3. Шахматная нотация (6 ч).

Обозначение горизонталей, вертикалей, полей. Обозначение шахматных фигур и терминов. Запись начального положения. Запись партии.

## 6 ч

Знать названия шахматных фигур: ладья, слон, ферзь, конь, пешка. Понимать и объяснять термины: шах, мат, пат, ничья, мат в один ход, длинная и короткая рокировка и её правила. Осваивать правила хода и взятия каждой из фигур, «игра на уничтожение», лёгкие и тяжёлые фигуры, ладейные, коневые, слоновые, ферзевые, королевские пешки, взятие на проходе, превращение пешки. Владеть основами записи партии.

## Раздел 4. Ценность шахматных фигур (8 ч).
ข้อ ๔๐. อันจัดว่าเปนรอบปการบัญชีของสหภาพแรงงาน ข้อ ๔๐. อันจัดว่าเปนรอบปการบัญชีของสหภาพแรงงาน ๔๐. งบดุลต้องมีรายการแสดงจานวนสินทรัพย์และหนี้สินของสหภาพแรงงานกับทั้งบัญชีรายรับรายจ่ายงบดุลต้องทาให้ แล้วเสร็จ และจัดให้มีผู้สอบบัญชีตรวจสอบ แล้วนาเสนอขอรับรองต่อที่ประชุมใหญ่ภายในสามสิบวันนับแต่วันสิ้นป การบัญชีและรายงานกิจการประจาป พร้อมทั้งสาเนางบดุลเสนอต่อนายทะเบียนฯภายในสามสิบวัน นับแต่วันที่ที่ ประชุมใหญ่รับรอง ผู้สอบบัญชีซึ่งได้รับเลือกตั้งจากที่ประชุมใหญ่มีหน้าที่ตรวจสอบบัญชี หลักฐานการรับจ่ายเงิน และทรัพย์สินของสหภาพ ข้อ ๔๑. ๔๑. แรงงาน และเสนอความเห็นต่อที่ประชุมใหญ่ ในกรณีที่คณะกรรมการเห็นสมควรให้มีผู้ตรวจสอบบัญชีภายในเพื่อปฏิบัติหน้าที่ ก็อาจแต่งตั้งจากสมาชิกของ สหภาพแรงงานได้ไม่เกินสองคน โดยมีมติเห็นชอบของคณะกรรมการ

- ๑๒ -

####### หมวดที่ ๘

### ข้อกาหนดเกี่ยวกับการพิจารณายื่นข้อเรียกร้อง

####### การนัดหยุดงาน และวิธีการอนุมัติข้อตกลงเกี่ยวกับสภาพการจ้าง

ข้อ ๔๒. การนัดหยุดงาน และวิธีอนุมัติข้อตกลงเกี่ยวกับสภาพการจ้างให้เปนไปตามมติ ข้อ ๔๒. การนัดหยุดงาน และวิธีอนุมัติข้อตกลงเกี่ยวกับสภาพการจ้างให้เปนไปตามมติ ๔๒. ที่ประชุมใหญ่ ในกรณีที่การเจรจาไม่อาจตกลงกันได้ และจะต้องมีการนัดหยุดงานตามขั้นตอนของกฎหมาย ก่อนการนัดหยุดงานให้ ข้อ ๔๓. ๔๓. คณะกรรมการจัดประชุมใหญ่และกาหนดวิธีลงมติที่เปดโอกาสให้สมาชิกทุกคนมีความสะดวกในการลงคะแนนโดยวิธีลับ และต้องมีคะแนนเสียงเห็นด้วยเกินกึ่งหนึ่งของสมาชิกทั้งหมดตามทะเบียนจึงมีสิทธิ์นัดหยุดงานได้

##### หมวดที่ ๙

######### การแก้ไขเพิ่มเติมข้อบังคับ

######### ข้อ ถ้าที่ประชุมใหญ่สามัญครั้งแรกพิจารณาอนุมัติร่างข้อบังคับฉบับขอจัดตั้งสหภาพแรงงานแล้ว ให้ผู้เริ่ มก่อการนาสาเนา ข้อ ถ้าที่ประชุมใหญ่สามัญครั้งแรกพิจารณาอนุมัติร่างข้อบังคับฉบับขอจัดตั้งสหภาพแรงงานแล้ว ให้ผู้เริ่ มก่อการนาสาเนา ๔๔ ข้อบังคับไปจดทะเบียนกับนายทะเบียนฯภายในสิบสี่วัน นับแต่วันที่ที่ประชุม ใหญ่ลงมติ

ข้อ ๔๕. หรือโดยสมาชิกซึ่งมีจานวนไม่น้อยกว่าหนึ่งในสิบของ ข้อ ๔๕. หรือโดยสมาชิกซึ่งมีจานวนไม่น้อยกว่าหนึ่งในสิบของ ๔๕. จานวนสมาชิกทั้งหมด หรือสมาชิกไม่น้อยกว่าสองในสามของสมาชิกที่มาร่วมประชุม เมื่อแก้ไขเพิ่มเติมข้อบังคับแล้วสหภาพฯต้องนาไปจดทะเบียนฯภายในสิบสี่วันนับแต่วันที่ที่ประชุมใหญ่ลงมติ

####### หมวดที่ ๑๐

########## การควบสหภาพแรงงาน

ข้อ ๔๖. ไม่ว่าจะเปนลูกจ้างซึ่งทางานใน ข้อ ๔๖. ไม่ว่าจะเปนลูกจ้างซึ่งทางานใน ๔๖. กิจการประเภทเดียวกันหรือไม่ หรือเป็ นลูกจ้างซึ่งทางานในกิจการประเภทเดียวกันโดยไม่ว่าจะเป็นลูกจ้างของนายจ้าง
6

- 2. Лимиты бюджетных обязательств

Наименование показателя	Код по бюджетной классификации	Сумма изменений (+/-)
главного распорядителя средств бюджета	раздела, подразде ла	целевой статьи	вида расходов	операции сектора государственного управления	аналитического показателя	региональной классификац ии ции	на год	на год	на год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11

- 3- Бюджетные ассигнования по источникам финансирования дефицита бюджета сельского поселения Тазларовскии сельсовет муниципального района Зианчуринский район Республики Башкортостан

Наименование показателя	Код по бюджетной классификации	Сумма изменений (+/-)
источника финансирования дефицита	аналитичес кого показателя	региональной классификации	на год	на год	на год
1	2	3	4	5	6	7
документ № ; основание: ; по вопросу:

Итого по документу
документ № ; основание: ; по вопросу:
шифровка подписи)
Итого по документу
Итого

Руководитель главного распорядителя средств бюджета (иное уполномоченное руководителем лицо)

« » 20 года
7.	Хариди нақлиёти махсус (барои интиқол додани азоти моеъ)	-	-	-	-	300,0	-	-	-	-
Ҷ амъ:

Ҳ : Сармояи ватанию хори ва мабла ои грант дар давраи сол ои 2016 -2020 3 ӣ ҷӣ ӣ Ҳ : Сармояи ватанию хори ва мабла ои грант дар давраи сол ои 2016 -2020 3 ӣ ҷӣ ӣ ғҳ ҳ миллиону 200 азор сомон мабла ои бу ети ум урияв дар давраи сол ои 2017 -2019 500 ӣ ҷ ҷ ӣ ҳ ғҳ ҳ ҳ азор сомон ӣ ҳ

## 7. Дурнамои зиёд намудани чорвои сунъњ бордоркардашуда ва гирифтани насли хушзот аз бордоркунии сунъњ дар іамаи шакліои хоїагидорњ дар давраи соліои 2016-2020

№ т/т	Нишондиҳандаҳо	Воҳиди ченак	Солҳо
2016	2017	2018	2019	2020
1.	Чорвои Чорвои сунъ бордоркардашуда	сар	31000	33300	35800	37800	40300
2.	Гирифтани насли хушзот аз ӣ бордоркунии сунъ	сар	23000	25000	27000	30000	33200

## 8. Наѕшаи чорабиниіо оид ба амалигардонии Барнома

№	Номг Номг и чорабиниҳо	М ӯ М ӯ ҳлати и ро	И И рокунандагон
1.	Ташкили нуқтаҳои нави бордоркунии ҷ ӣ ӣ сунъ дар ҳамаи шаклҳои хо агидор ва назорати фаъолияти онҳо	2016-2020	Вазорати Вазорати кишоварзии умҳурии ҷ ҷ То икистон, мақомоти и роияи ҳокимияти давлатии вилоятҳо ва шаҳру ноҳияҳо
2.	Бақайдгирии нишондиҳандаҳои соҳаи ӣ зотпарвар ва хушзоткунии чорво	2016-2020	Агентии омори назди Президенти Ҷ ҷ умҳурии То икистон, Вазорати Ҷ кишоварзии умҳурии ҷ То икистон
3.	Таҳия ва пешниҳод намудани лоиҳаҳои ҷ ӣ инвеститсион бо мақсади алби сармояи ҷ ӣ ватанию хори	2016-2020	Вазорати Вазорати кишоварзии умҳурии ҷ То икистон, мақомоти ичроияи ҳокимияти давлатии вилоятҳо ва шаҳру ноҳияҳо
4.	Пешбурди Пешбурди корҳои илмию тадқиқот ва ӣ татбиқи дастоварҳои илм дар соҳаи ӣ зотпарвар ва хушзоткунии чорво	2016-2020	Академияи илмҳои кишоварзии ҷ То икистон, Донишгоҳи аграрии ҷ То икистон ба номи Шириншоҳ Шоҳтемур
5.	Афзун намудани саршумор ва маҳсулнокии ӣ чорвои зот	2016-2020	Вазорати Вазорати кишоварзии умҳурии ҷ ҷ То икистон, мақомоти и роияи ҳокимияти давлатии вилоятҳо ва шаҳру ноҳияҳо
6.	Мустаҳкам Мустаҳкам намудани заминаи х рока ва ӣ мувофиқи талаботи саршумори чорвои зот ҷ удо намудани замини корам ва чарогоҳ	2016-2020	Кумитаи давлатии идораи замин Ҷ ва геодезии умҳурии ҷ То икистон, Вазорати Ҷ кишоварзии умҳурии ҷ ҷ То икистон, мақомоти и роияи ҳокимияти давлатии вилоятҳо ва шаҳру ноҳияҳо
7.	Гузаронидани озмун - семинарҳои ӣ соҳаи зотпарвар ва хушзоткунии чорво	2016-2020	Вазорати Вазорати кишоварзии умҳурии ҷ То икистон, Академияи илмҳои
жасайды. 73- жаттығу: Өлеңді көшіріп жазып, қарамен жазылған сөздің астын сыз . ҰЖ Дескриптор: 1. Өлеңді дауыстап бір оқушы оқиды; 2. Өлеңдегі қарамен жазылған сөздің мағынасын түсінеді ; 3. орфографиялық сөздегі қателерді табады; Кері байланыс: «Житондар» ҚБ « Жұлдызшалар» 74- жаттығу: Сөздерді көшіріп жаз. Олардың жазылуын есте сақта. ӨЖ Дескриптор: 1. Берілген сөздерді дауыстап оқиды ; 2. Сөздегі дыбыс пен әріп санын анықтайды 3. Сөздерді қатыстырып, сөлем құрайды ; Кері байланыс: «Житондар» ҚБ «Жұлдызшалар» Сергіту сәті 75- жаттығу: Ребусты шеш. ЖЖ «Ойлан» р: Дескрипто 1. Берілген суреттегі аңдарды атайды ; 2. Ребустың шешуіндегі сөзді табады ; Кері байланыс: «Житондар» ҚБ «Жұлдызшалар» 76- жаттығу; Мәтінді көшіріп жаз. Анықта» « ТЖ Дескриптор: 1. Мәтінді дауыстап бір оқушы оқиды ; 2. Мәтінде не туралы айтылғанын анықтайды ; 3. Бір - бірінің жауабын тыңдап, жұмыстарын бағалайды; 4.Мәтінді қатесіз көшіріп жазады; Кері байланыс: «Житондар» ҚБ «Жұлдызшалар»	іс - қимылмен көрсетеді Ламинад А 4 қағаздары маркерлер
Соңы	Үй тапсырмасы: 35 - бет, 77 - жаттығу Кері байланыс: «Білім ағашы»	Білім ағашы парақ шасы стикер
Қосымша мәліметтер

Саралау - оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілетті оқушыға тапсырманы қалай түрлендіресіз?	Бағалау - оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз? Жұптық, топтық, өздік жұмыста жұлдызша,житондар арқылы бағалаймын. Мадақтау, марапаттау арқылы бағалауды	Пәнаралық байланыс - көркем еңбек, сауат ашу, қауіпсіздік, АКТмен байланыс. Құндылықтармен байланыс (тәрбие элементі) Ауызбіршілікке, ұқыптылыққа
13. Research Statement: 14. Statement of Purpose: Note: Please write a paragraph in your own words in around 200 words. 15. Referees’ details. Reference 1 1 Reference 2 Name Designation Department University Address Country State Contact info info Email
Reference 1	13. Research Statement: 14. Statement of Purpose: Note: Please write a paragraph in your own words in around 200 words. 15. Referees’ details. Reference 1 1 Reference 2 Name Designation Department University Address Country State Contact info info Email Name Department Reference 2
13. Research Statement: 14. Statement of Purpose: Note: Please write a paragraph in your own words in around 200 words. 15. Referees’ details. Reference 1 1 Reference 2 Name Designation Department University Address Country State Contact info info Email Name
Designation
13. Research Statement: 14. Statement of Purpose: Note: Please write a paragraph in your own words in around 200 words. 15. Referees’ details. Reference 1 1 Reference 2 Name Designation Department University Address Country State Contact info info Email Name Department
University
Address
Country
State
Contact info
Email
Banja Luke, biti uvijek sa svojim glasom za sve HDZ- ove ' dobronamjerne ' preporuke i riješenja nagomilanih gradskih problema? Moguće je i da ' dodikovci ' budu i zvanično proglašeni za tzv. konstitutivne Srbe u HNK i Mostaru i da se priključe i nama rezervnim Srbima, vladike Grigorija , nedaj Bože ? Neka naši vrli mostarski Bošnjaci i dalje žive i djeluju u sospstvenim zabludama i hauicinacijama, da su jedini isključivi zastupnici i borci za zajedništvo, multietičnost i civilizovane demokratske procese u ovoj regiji i jedinoj nam domovini Bosni i Hercegovini, dok se koalicije nacionalističkih i veliko srpsko- hrvatskih odnosa tajnovito , lukavo i veoma perfidno šire i kote u ovome podnevlju ? Neka i ponovo muftija Dedović sa vladikom Dimitrijem ispija kafe u Bristolu i teatralno se fotografiše sa demagoškim porukama zajedništva i multietičnosti, kao i zajedničkog obilaska jame Korita na ulazu u Gacko, gdje su ustaše pobacali mnoge ubijene nevine Srbe iz toga kraja ? Mnogo je još sličnih primjera notornih zabluda, lažnih očekivanja i širenja demagoških floskula u cilju lažnog prosperiteta i bolje nam budućnosti, malo sutra ? Evo ovih dana imali smo priliku i čitati reagovanje Islamske zajednice Mostara na glasanje ' dodikovca ' doktora iz Nevesinja, koji je svoj glas dao kandidatu gradonačelnika iz HDZ -a : ' . 'Sa žaljenjem konstatujemo da nas je iznenadilo vaše saopštenje u kome se izražava nezadovoljstvo glasanjem dr Velibora Milivojevića za izbor gradonačelnika Grada Mostara. Iznenađuje nas kako se Islamska zajednica Mostar, budući da je vjerska organizacija, ovako implicitno 'poistovjećuje s jednom političkom opcijom', navodi se u saopštenju SPC opštine Mostar. Crkva, po svojoj prirodi, ujedinjuje i sabira. Nažalost, danas se politika, posebno u ovom dijelu Evrope, često svodi na banalnu, sebičnu i koristoljubivu tehnologiju vladanja, dok je za Crkvu politika umjetnost služenja u smirenju, staranju za opšte dobro i ljubavi koja ujedinjuje razjedinjenu braću.