ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
相 談 ・ 治 療 済 証 ใบให้คาปรกษาและแจ้งการจบการรักษา

学校 年 組 氏名 โรงเรยน ชันป ห้อง ชื่อ - นามสกุล

相談 การ ปรกษา	歯 列 ・ 咬 合 การเรยงฟันและการสบฟัน	歯並び・噛み合わせに問題があります。 มีปัญหาการเรยงฟันและการสบฟัน
顎 関 節 ข้อต่อคาง	あごの関節に問題があります。 มีปัญหาตรงข้อต่อคาง
要観察歯（ＣＯ） จาเปนต้องสังเกตฟัน	むし歯になりそうな歯・むし歯が疑われる歯があります。 精密検査が必要です。 มีฟันผุและฟันที่คล้ายฟันผุ ควรได้รับการตรวจอย่างละเอียด

※早めに歯科医に相談することをお勧めします。

治療 การ รัก ษา	歯 肉 炎（Ｇ） เ หงือกบวม	歯肉に強い炎症または，歯石の付着があります。 เ หงือกบวมมากหรอมีหินปูน
む し 歯（Ｃ） ฟันผุ	むし歯があります。 มีฟันผุ
要注意乳歯（×） ฟันนานม	永久歯萌出の妨げになっている乳歯があります。 มีฟันนานมที่อาจจะเปนปัญหาในการงอกของฟันแท้
そ の 他 อื่นๆ	過剰歯 小帯異常 その他 （ ） ฟันเกิน ความผิดปกติของเพดานปาก อื่น ๆ

※早めの治療をお勧めします。 แนะนาให้รับการรักษาโดยเร็ว

注意 学校での集団検診の結果は，歯科医院で行う精密な検査と多少異なる場合があります。 その場合は，主治医の指示に従ってください。 คาเตือน ผลการตรวจเปนกลุ่มที่จัดขึ้นที่โรงเรยนอาจจะมีความต่างกับผลการตรวจอย่างละเอียดที่จัดทา ขึ้นโ ดยโรงพยาบาลทันตกรรมดังนั้นควรทาตามคาแนะนาของแพทย์อย่างเครงครัด

年 月 日 ป เ ดือน วัน 歯科医師名 印 ชื่อทันต แพทย์ ลายเซ็น
Informazio-fluxuaren eremuak lehenago deskribatutako prozesu guztiak hartzen ditu - plangintza eta antolakuntza, hartzea, biltegiratzea eta mugitzea - , eta haiekiko paraleloki garatzen da, hiru bidetatik:

- • Kudeaketarako informazioa
- • Kokalekuen identifikazioa
- • Merkantzien identifikazioa eta trazabilitatea

### Kudeaketarako informazioa

Azpiatal honen barruan, datu hauek biltzen dituzten dokumentuak sartzen dira:

- • • Biltegiaren konfigurazioa: instalazioak, a…
- • Erabilgarriak diren baliabideei buruzko datuak
- • Biltegiratutako merkantziei buruzko datu teknikoak
- • Zuzendaritzarako jarduera-txostenak
- • Adierazleen bilakaera
- • Lan-prozedurak eta -jarraibideak
- • Lanpostuen profilak eta betekizunak
- • Eguneroko jardueraren erregistroak

Dokumentu horietan guztietan, oso garrantzitsua da aldian behingo gainbegiratzeak ezartzea eta biltegiaren kudeaketarako informazioa emate n duten eredu eta formatuak bakarrik erabiltzea.

Kokalekuak identifikatzea . 4.3. atalean ( ), biltegi batek izan ditzakeen gune guztiak Kokalekuak identifikatzea . 4.3. atalean ( ), biltegi batek izan ditzakeen gune guztiak identifikatzea deskribatu ditugu. Gune horiek guztiek guztiz identifikaturik egon behar dute, eta biltegira sartzeko baimena daukaten langile guztiek erraz ezagutzeko moduan. Horregatik, normalean guneen mugak koloreen bitartez zehaztu ohi dira, edo guneen izena idatzita duten kartelak lurrean edo zintzilik jarrita.

Biltegian, kokaleku bakoitzak bere kodifikazio propioa eduki behar du, besteetatik bereizten duena.

Enpresak aukeratzen du kodifikatze-metodoa, ez baitago enpresa guztientzat perfektua den kodifikatzerik. Enpresa bakoitzak berea topatu behar du, kontuan hartuta zenbat biltegi, biltegi bakoitzean zenbat gune eta gune bakoitzean zenbat kokaleku (apalategi…) izango diren.

Kokalekuak era honetan kodifika daitezke:

- • Apalategi bakoitza kodifikazio korrelatibo batekin lotzen da; eta, modu Apalategiak. berean, apalategi bakoitzeko blokeak ere zenbaki korrelatiboen bitartez identifikaturik daude; apalategiaren altuerek ere, beheko mailatik hasita eta altueran gora egin ahala, zenbaki korrelatiboak dituzte esleituta.
University Community Member(s): Community Member(s): For purposes of this policy, these are University students, faculty, and staff members.

## IV. Initial Criteria for Animal Adoption

### A. Animal’s Eligibility for Adoption

An animal that has participated in research or teaching activities will be considered eligible for adoption at the conclusion of the activity if the Principal Investigator (“PI”), in collaboration with the consulting IACUC veterinarian, determines that the animal meets the following criteria:

- ○ The animal is in good health and of a suitable temperament to become a companion animal;
- ○ The animal was not exposed to infectious agents during the research or teaching activities;
- ○ The animal is not a transgenic or immune-suppressed animal;
- ○ The animal was not administered any drugs other than FDA-approved human or veterinary drugs or food supplements, which will be disclosed to the adopter; and
- ○ The animal is not prohibited from transfer to private ownership by university, state, or federal law, regulation, or policy.

### B. Adopter’s Required Conditions for Adoption

University Community Members or Outside Individuals wishing to adopt must complete a University of Puget Sound Research Animal Adoption Agreement (Appendix A) and agree to the following conditions of adoption:

- ○ The adopter must provide evidence to the PI’s satisfaction that they are able to meet basic, species-specific health and safety needs, including appropriate food, housing, transport, and veterinary care;
- ○ The animal will be adopted as a personal companion animal only and may not be sold, released to the wild, or used for food (human or animal consumption);
- ○ The adopter accepts legal and financial responsibility for the animal, and under no circumstances may return the animal to the University; and
- ○ If a situation arises where the animal needs to be rehomed, it is the responsibility of the adopter to make sure that the new home meets the standards of the original adoption.

## V. Adoption Process

Animals that may become eligible for adoption upon conclusion of their relevant research protocols will be identified during the protocol approval process. Individuals wishing to adopt an animal must submit a University of Puget Sound Research Animal
Պատ․՝

Բ․ Դատարկ ջրավազանի մեջ առաջին խողովակով լցվեց 1820 լ ջուր , իսկ երկրորդով՝ 140 լ - ով ավելի։ Տնկիները ջրելու համար պապիկը այդ ջրից օգտագործեց 1570 լ ջուր։ Որքա՞ն ջուր մնաց ջրավազանում։ Լուծում Պատ․՝

## 41 ․ Լրացրո՛ւ աղյուսակը։

Գումարելի	25410	14020	34510	45912	14570	64100
Գումարելի	24111	21877	35614
Գումար	30000	45000	45000	50000	42004	23000	72300

42 ․Երկու թվերի գումարը 54260 է։ Այդ թվերից մեկը 19870 է։ Գտի՛ր այդ թվերի տարբերությունը։
Оқу ісінің меңгерушісі: ----------------

Сабақ: қазақ тілі Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ.Мен не үйрендім?БЖБ №1	Мектеп:
Күні: 01.10.2018 жыл	Мұғалімнің аты:
Сынып: 2«А »	Қатысқандар : 16	Қатыспағандар :

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары	2.1.1.1 Тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру2.3.1.1 Мұғалім көмегімен жеке сурет/сюжетті суреттер арқылы шағын сипаттау/әңгімелеу мәтіндерін құрап жазу 2.4.1.2 «у», «и, й» әріптерінің емлесін сақтап жазу2.1.4.1 Тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау2.3.5.1 Жіберілген пунктуациялық, орфографиялық және әріптік қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету және құраған сөйлемін толықтыру
Сабақ мақсаттары	Барлық оқушылар орындай алады:
Тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілейді;
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Мәтіннің мазмұнына бағытталған сұрақтар қоя біледі;
Кейбір оқушылар орындай алады:
Жіберілген пунктуациялық, орфографиялық және әріптік қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзетеді;
Бағалау критерийлері	1. Мұғалім көмегімен жеке сурет/сюжетті суреттер арқылы шағын сипаттау әңгімесін құрасытырады; 1. Мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастырады және жауап береді; 2. Тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрастырады; 3. «и,й», «у» әріптерінің емлесін сақтап жазады;
Тілдік мақсат	Киім
Түйінді сөздер мен сөз тіркестері: Тірек сөздердің айтылуын ,есте сақтау дағдысын қалыптастыру; тірек сөздерді сабақ барысында қайталату.
Талқылауға арналған сұрақтар: Не себепті......деп ойлайсыз 1. Я әрпі дауысты дыбыс па дауыссыз ба? 2. Юәрпі қанша дыбыс береді? 3. Ю әрпі қай кезде жазылады? 4. Қою деген сөзде қанша дыбыс, қанша әріп бар?
Алдыңғы оқу	Юәрпінің жазылуы
Ишара	Жасыл - түсіндім; қызыл - сыныптасымның көмегімен түсіндім; Сары - көмек қажет, түсінбедім.
Жоспар
Жоспарланған уақыт есебі	Жоспарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)	ресурстар
Басы	«Шаттық шеңбер» Балалар бір - бірімен амандасып, танысады, жылы тілек тілейді. Балаларды бейджиктеріндегі суреттің ретімен үш топқа бөлемін.	Сары ,қызыл ,жасыл , житондар
16. Yn paragraaf 5 skriuwt Slofstra: "Allinnich yn hiel resint substandert Frysk wurde ea en oait út en troch wol brûkt yn de spesifike betsjutting fan 'ienris' of 'op in bepaald stuit". Wat bedoelt er dêrmei? Hearsto by de minsken dy't dy wurden op 'e nijste manier brûke? Sjoch byneed nochris nei de sinnen by (36).

17. Yn paragraaf 5 skriuwt Slofstra oer ooit/nooit vs ie/nie : "... it docht jin gjin nij dat nei ferrin fan tiid ien fan beide wurdenpearen ferdwine soe en dat wie it pear ie/nie ". Oer hokker bekend prinsipe út 'e taalkunde hat Slofstra it?

18a. Hoe gewoan fynsto de sinnen mei al myn leven/libben yn (37)? 18b. Wat is de funksje fan dy wurdgroep? 18c. Tink ris oan de bekende monolooch fan Badeloch yn Vondel syn Gijsbrecht van Amstel . Dêr seit se yn: "Waar werd oprechter trouw, dan tussen man en vrouw, ter wereld ooit gevonden?" Hokker funksje (dy't Slofstra net neamt) hat ooit dêr? 18d. Kenst mear foarbylden fan dat 'fergetten' ooit ? 18e. Hoe akseptabel fynst oersettingen dêrfan yn it Frysk mei oait en ea ? 18f. Under ynfloed fan it Ingelsk komt noch in nij ooit op: 'de lekkerste koffie ooit'. Hoe akseptabel fynst ferfryskingen dêrfan mei oait en ea ?

19. It ûnderskied foartidich-neitidich bestiet yn it Frysk noch yn it folgjende gefal: - foartidich: ik ha se noch net alle fjouwer. - neitidich: ik ha mar fjouwer mear. Opfallend is dat by neitidich aspekt ek 'mear' brûkt wurdt, lykas yn 'jimmer' en 'nimmer'. Makkesto it boppeneamde ûnderskied noch?

20. Wat ha de Halbertsma's en oare skriuwers yn 'e 19e ieu dien mei de wurden ea en nea ?

21. Hokker betsjuttingsferskil is der tusken it âlde ea/nea (fan foar 1700) en it nije (fan de 19e en 20e ieu)?

22. Kin men hjoed de dei sizze dat ea en nea 'better Frysk' binne as oait en noait ?
https://yakapitalist.ru/finansy/finhack/

#### Мета:

Несоответствие цены и ценника: что делать обманутому покупателю

Н1 заголовок: заголовок: Расхождение цены на чеке и ценнике: что делать, куда жаловаться, чем пригрозить

Мета деск (description): деск (description): Несоответствие цены на чеке и ценнике на товар нарушает право покупателя на достоверную информацию о приобретаемой продукции.

Mein Доп деск для листинга в разделе (mein\_desc): Доп деск для листинга в разделе (mein\_desc): За расхождение цены товара на ценнике и пробитом чеке магазин может быть оштрафован на 50 000 рублей.

Краткое описание (аннотация): описание (аннотация): Несоответствие цены и ценника нарушает закон о правах потребителей. Заметив расхождение, покупатель вправе требовать передать ему товар по публично объявленной стоимости или отказаться от его покупки. Если магазин не выполнит это требование, его могут ожидать проверки, судебное разбирательство и высокие штрафы.

#### Рисунок для листинга:

Рис. 1. Несоответствие цены на товары. Источник: 1st-urist.ru https://i2.wp.com/1st-urist.ru/wp-content/uploads/2017/07/1137315-27830710-9-0-1497858315- 1497858330-650-1-1497858330-650-d06e6c34ad-1497866181.jpg
forståelse for etniske minoritetsborgeres ønsker om at leve deres liv efter de kulturelle og religiøse værdier, de selv fremhæver. Inden for den kontekstuelle kulturforståelse nævnes det, at denne forståelse ser særlige træk ved etniske grupper som betinget af den lokale situation og ikke som noget oprindeligt og fundamentalt, hvilket betyder, at de kulturelle træk, som får betydning for etnicitet er dem, som individer selv fremhæver som forskelle (Skytte 2007:23). Den kontekstuelle kulturforståelse artikuleres med ovenstående in mente i diskursen om at bevare sine oprindelige kulturværdier hos de etniske minoriteter, idet de bl.a. udtrykker, at det ville være rart hvis folk på forhånd ikke forudindtager, hvad man er, men i stedet kommer og spørger hvad man egentlig selv synes, man er. Vi mener, at der kan spores en konstrueret lighed om, at det er vigtigt at bevare sig selv i et fremmed land og søge efter en harmoni og en personlig identitet, der giver mening for ens liv således etnicitet snarere bliver en relation mellem individer frem for en egenskab ved en gruppe.

#### Diskussion og opsamling af kulturforståelser

Af Elisabeth Bilde

I den evolutionistiske kulturforståelse kan vi påpege, at assimilation til danske normer og værdier vægtes i en integrationsproces, idet man antager, at etniske minoriteter bør udfries fra deres laverestående kultur. Denne opfattelse står i et kraftigt modspil til det ideal vi møder blandt socialarbejderne på mesoniveau, som tager udgangspunkt i at have forståelse for etniske minoritetsborgeres ønsker om at leve deres liv efter de kulturelle og religiøse værdier, de selv fremhæver. Med dette for øje mener vi, at socialarbejderne som den udøvende magt opererer med en kontekstuel kulturforståelse, der er med til at sikre, at etniske minoriteter selv vælger, hvilke kulturelle træk de fremhæver ved sig selv. De fremhævede kulturelle træk bliver grænse- og identitetsmarkører i den konkrete kontekst og ikke karakteristiske for den kultur de etniske minoriteter besidder (Skytte 2007:23).

Ikke desto mindre vidner socialarbejdernes opfattelse af, at fx den danske fritidsklubkultur er en forudsætning for integration om, at socialarbejderne tillægger sig en evolutionistisk
СВЕДЕНИЯ об источниках получения средств, за счет которых совершена сделка по приобретению земельного участка, другого объекта недвижимости, транспортного средства, ценных бумаг, акций (долей участия, паев в уставных (складочных) капиталах организаций), за период с 1 января по 31 декабря 2015 года

Лицо, совершившее сделку	Предмет сделки	Сумма сделки (тыс. руб.)	Сведения об источниках получения средств, за счет которых совершена сделка
Лицо, представившее сведения
Супруг (супруга)**
Несовершеннолетний ijc ребенок

* Нужное подчеркнуть. Фамилия, имя, отчество супруги (супруга) и несовершеннолетних детей не указываются.
- 6.1.3 Explaination on Hand and Oral Hygiene

Demonstrasi menunjukkan langkah-langkah memberus gigi dengan betul dan berkesan

Sesi menunjukkan kuman-kuman yang terdapat di tangan dengan menggunakan cecair Glogerm dan lampu suluh Ultraviolet
на участке от ул. Тимирязева до ул. Плеханова. Последовательное ежегодное осуществление системы мероприятий данной программы позволит эффективно использовать финансовые ресурсы по всем направлениям деятельности для достижения поставленной цели – формирование современной среды в районе путем поэтапного благоустройства территорий. В связи с угрозой распространения коронавирусной инфекции на основании распоряжения Правительства Челябинской области от 18 марта 2020 года № 146-рп «О введении режима повышенной готовности» администраций Советского района проводились и организовывались работы по дезинфекции общественных пространств и дворовых территорий.

Здравоохранение

Основная цель системы здравоохранения района - сохранение и укрепление здоровья населения, оказание населению района первичной и специализированной медицинской помощи, обеспечение ее доступности и качества. На территории Советского района осуществляют деятельность 156 медицинских учреждений здравоохранения различных форм собственности. Основными задачами муниципальных учреждений здравоохранения района заключаются в: - своевременном выявлении заболеваний на ранних стадиях посредством проведения диспансеризации определенных групп взрослого населения, профилактических медицинских осмотров; - снижении смертности населения от онкологических заболеваний и болезней системы кровообращения посредством эффективной организации оказания медицинской помощи; - устранении дефицита кадров в муниципальных медицинских организациях путем реализации мер социальной поддержки и повышения уровня заработной платы; - улучшении материально-технической базы учреждений здравоохранения посредством проведения капитальных ремонтов, оснащения необходимым оборудованием. Одним из важных направлений в сфере здравоохранения является формирование у населения района ответственного отношения к своему здоровью путем проведения пропаганды здорового образа жизни, вреда потребления алкоголя, табака, наркотических веществ, профилактики распространения ВИЧ- инфекции. Развитие сферы здравоохранения в прогнозный период будет определяться в соответствии с национальной целью развития государства «Сохранение населения, здоровье и благополучие людей» (Указ Президента РФ от 21.07.2020 № 474). Целевым показателем, характеризующим ее достижение, является повышение ожидаемой продолжительности жизни до 78 лет к 2030 году.

##### Физическая культура и спорт

В районе постоянно осуществляется работа по созданию условий, обеспечивающих возможность для населения района вести здоровый образ жизни, систематически заниматься физической культурой и спортом, получать доступ к
14

Иные закупки товаров, работ и услуг для государственных нужд	301	05	03	72 0 00 05000	240	755,8
Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных) нужд	301	05	03	72 0 00 05000	244	755,8
Прочие расходы	301	05	03	72 0 00 05000	244	225	177
Прочие услуги	301	05	03	72 0 00 05000	244	226	50
Увеличение стоимости материальных запасов	301	05	03	72 0 00 05000	244	340	528,8
Уплата налогов, сборов и иных платежей	301	05	03	72 0 00 05000	850	53
Уплата налога на имущество организаций и земельного налога	301	05	03	72 0 00 05000	851	40
Прочие расходы	301	05	03	72 0 00 05000	851	290	40
Уплата налога на имущество организаций и земельного налога	301	05	03	72 0 00 05000	852	13
Прочие расходы	301	05	03	72 0 00 05000	852	290	13
Молодежная политика и оздоровление детей	301	07	07	5
Обеспечение деятельности исполнительных органов муниципального образования	301	07	07	72 0	5
Иные непрограмные мероприятия	301	07	07	72 0 00	5
Проведение мероприятий для детей и молодежи	301	07	07	72 0 00 01000	5
Финансовое обеспечение выполнения функций органов местного самоуправления , оказание услуг и выполнение работ(Закупка товаров и услуг для обеспечения государственных ( муниципальных) нужд)	301	07	07	72 0 00 01000	200	5
шекаралық пунктiнiң атауы \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_; Карантинге жатқызылған өнім шығарылған ел \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_; Ұсынылған ақпараттың дұрыстығын растаймын, Қазақстан Республикасының заңдарына сәйкес дұрыс емес мәлімет бергенім үшін жауапкершілік туралы хабардармын және заңмен қорғалатын құпияны құрайтын мәліметтерді пайдалануға келісім беремін. Басшы\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (қолы) (тегі, аты, әкесінің аты (жеке басын куәландыратын құжатта бар болса)) Мөр орны 20 \_\_ жылғы "\_\_\_" \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (жеке кәсіпкерлік субъектілерін қоспағанда) *Ескертпе: толтыру міндетті емес жолдар

Қазақстан Республикасы Премьер - Министрінің орынбасары - Қазақстан Республикасы Ауыл шаруашылығы министрінің 2018 жылғы 12 қаңтардағы № 21 бұйрығына 3- қосымша
Қазақстан Республикасы Ауыл министрінің міндетін атқарушының 2015 жылғы 29 мамырдағы № 4 - 4/500 бұйрығына 3- қосымша

"Ғылыми - зерттеу мақсатында карантиндік объектілерді (карантиндік зиянды организмдерді) әкелуді келісу" мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандарты 1- тарау. Жалпы ережелер 1. "Ғылыми - зерттеу мақсатында карантиндік объектілерді (карантиндік зиянды организмдерді) әкелуді келісу" мемлекеттік көрсетілетін қызметі (бұдан әрі - мемлекеттік көрсетілетін қызмет).

- 2. Мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандартын Қазақстан Республикасының Ауыл шаруашылығы министрлігі (бұдан әрі - Министрлік) әзірледі.

3. Мемлекеттік қызметті Қазақстан Республикасы Ауыл шаруашылығы министрлігі Агроөнеркәсіптік кешендегі мемлекеттік инспекция комитетінің аумақтық инспекциялары (бұдан әрі - көрсетілетін қызметті беруші) көрсетеді. Өтінімдерді қабылдау және мемлекеттік көрсетілетін қызметтің нәтижесін беру:

- 1) көрсетілетін қызметті беруші;
- 2) "электрондық үкіметтің" www.egov.kz, www.elicense.kz веб - порталы (бұдан әрі - портал) арқылы жүзеге асырылады.

2- тарау. Мемлекеттік қызметті көрсету тәртібі 4. Мемлекеттік қызметті көрсету мерзімі:

- 1) көрсетілетін қызметті берушіге құжаттар топтамасы тапсырылған сәттен бастап, сондай - ақ порталға жүгінген кезде - 10 (он) жұмыс күні ішінде;

2) құжаттардың топтамасын тапсыру үшін күтудің рұқсат етілетін ең ұзақ уақыты - 30 (отыз) минут;

- 3) қызмет көрсетудің рұқсат етілетін ең ұзақ уақыты - 40 (қырық) минут.
Blomsterplanter - litauisk

Rødknapp Pixabay

Tistel Pixabay

Hestehov Pixabay

Løvetann Pixabay

Blåknapp Pixabay

Blåveis Pixabay
##### Взаимодействие с общественными организациями

В 2021 году администрация Советского района активно взаимодействовала с 15 действующими (из 18) Комитетами территориального общественного самоуправления (далее - КТОС). КТОС активно принимают участие в благоустройстве района. В решении задач обеспечения дисциплины, укрепления правопорядка и законности в обществе наряду с государственными органами и общественными организациями важная роль отводится добровольным народным дружинам. На территории района действуют 2 народные дружины: Молодежный отряд содействия полиции «Беркут» и Хуторское казачье общество Советского района г. Челябинска «Южный». Исполнение обязанностей дружинниками осуществляется совместно с сотрудниками полиции. Дружинники принимают активное участие в охране общественного порядка.

##### Доступность к информации о деятельности администрации района

В текущем году администрацией района продолжена работа по обеспечению реализации прав граждан на доступ к информации о деятельности органов местного самоуправления и информационной открытости. Осуществляется постоянное взаимодействие с печатными средствами массовой информации, с целью опубликования нормативно-правовых актов, освещения районных мероприятий. На официальном сайте администрации района в разделе «Новости» и «Информация» ежедневно размещается актуальная информация о деятельности района, в том числе мероприятии, встречах, совещаниях, семинарах. В 2022 году работа по обеспечению открытости и доступности информации о деятельности администрации района будет продолжена.

##### Общественная безопасность

Обеспечение охраны общественного порядка, выявление и пресечение правонарушений, раскрытие и расследование преступлений на территории района возложено на Отдел полиции «Советский» УМВД России по г. Челябинску (далее – Отдел полиции). За 9 месяцев 2021 года на территории Советского района зарегистрировано 2383 преступления. Увеличение преступности на 11,7% по сравнению с аналогичным периодом 2020 года. Зарегистрирован рост на 54,2% тяжких преступлений, на 10,4% преступлений против собственности и на 15,6% мошенничества. В течение 2021 года Отделом полиции проводится профилактическая работа, которая способствует сокращению количества преступлений средней тяжести на 4,2%, на 0,9% против личности, на 34,8% краж автотранспорта, на 18,5% грабежей, на 12,5% преступлений совершенных в общественных местах, на 5,8% разбойных нападений. Обеспечена охрана общественного порядка при проведении 1387 общественно-политических, спортивных и культурно-массовых мероприятий, на которых присутствовало более 100 тысяч жителей города и его гостей. В ходе