ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Školský vzdelávací program Elektrotechnik v doprave

### 2.3 Spolupráca s inými partnermi

Škola aktívne spolupracuje v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu, výchove mimo vyučovania a ďalšieho vzdelávania pedagogických zamestnancov s ďalšími partnermi: so svojim zriaďovateľom BSK a jeho odborom školstva mládeže a športu, s Regionálnym úradom školskej správy v Bratislave , MŠ SR, priamo riadenými organizáciami MŠ SR (ŠPÚ, ŠIOV, MPC), pedagogicko - psychologickými poradňami v rámci preventívnych opatrení, Žilinskou univerzitou, Slovenskou technickou univerzitou, Zväzom logistiky a zasielateľstva SR, ČESMAD Slovakia, Slovenskou obchodnou a priemyselnou komorou a pod.

### 2.4 Odborná spôsobilosť v elektrotechnike

V súlade s Metodickým usmernením č. 9/2010 -R o overovaní odbornej spôsobilosti žiakov stredných odborných škôl na vykonávanie činnosti na technických zariadeniach elektrických ako elektrotechnik so zapracovanými zmenami podľa Metodického usmernenia č. 8/2014 poskytujeme žiakom študijného odboru 3739 M elektrotechnika v doprave a telekomunikáciách odborné vzdelávanie a prípravu v rozsahu 120 hodín v týchto oblastiach:

- a) všeobecne záväzné právne predpisy a ostatné predpisy na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci a bezpečnosti technických zariadení elektrických,
- b) zásady ochrany pred úrazom elektrickým prúdom,
- c) postup pri zabezpečovaní prvej pomoci pri úraze elektrickým prúdom.

Cieľové požiadavky sú zaradené do výkonového štandardu predmetov: elektrotechnika , elektronika, elektrotechnické merania, automatizácia, odborná prax, elektronika motorových vozidiel a diagnostika motorových vozidiel.

Žiak po úspešnom absolvovaní maturitnej skúšky a skúšky z odbornej spôsobilosti podľa § 21 vyhl. č 508/2009 MPSVaR získava aj kvalifikáciu 'elektrotechnik'. Získava osvedčenie o overení odbornej spôsobilosti podľa § 21 ods. 2 vyhlášky Ministerstva práce sociálnych vecí a rodiny Slovenskej republiky č. 508/2009 Z. z. v rozsahu obmedzenom na výkon činnosti na technických zariadeniach elektrických do 1 000 V, trieda objektu A pre študijný odbor 3739 Melektrotechnika v doprave a telekomunikáciách.

## 3 ABSOLVENTA ŠTUDIJNÉHO ODBORU 3739 M 3 ABSOLVENTA ŠTUDIJNÉHO ODBORU 3739 M ELEKTROTECHNIKA V DOPRAVE A TELEKOMUNIKÁCIÁCH

### 3.1 Popis školského vzdelávacieho programu

Pri tvorbe školského vzdelávacieho programu (ŠkVP) vychádzame z cieľov štátneho vzdelávacieho programu skupiny študijných odborov 37 Doprava, pošty a telekomunikácie, t. j. pripraviť absolventov so širokým všeobecnovzdelávacím základom, s odbornými teoretickými vedomosťami i praktickými spôsobilosťami tak, že sú schopní vykonávať kvalifikovanú cieľavedomú samostatnú profesionálnu činnosť. Príprava v školskom vzdelávacom programe zahŕňa teoretické a praktické vyučovanie a prípravu. Teoretické vyučovanie sa uskutočňuje v priestoroch školy a praktické vyučovanie je organizované

---------------------------------------------------------------------------

Stredná priemyselná škola dopravná, Kvačalova 20, 821 08 Bratislava

- 4 -
Wir sind Menschen mit Lernschwierigkeiten und Behinderungen. Wir beraten den Österreichischen Behindertenrat, die Dachorganisation der Behindertenverbände Österreichs. Kontakt: Oswald Föllerer: dachorganisation@oear.or.at

Am 3. Dezember ist der internationale Tag der Menschen mit Behinderungen. Ein Anlass, um auf die Rechte von Menschen mit Behinderungen aufmerksam zu machen.

## Wir fordern:

- • Mensch darf selbst über sein Leben bestimmen. • Mensch darf selbst über sein Leben bestimmen.
- • Mensch darf selbst bestimmen, wo und wie er wohnt! • Mensch darf selbst bestimmen, wo und wie er wohnt!
- • muss mehr leistbare und barrierefreie Wohnungen für Menschen • muss mehr leistbare und barrierefreie Wohnungen für Menschen mit Behinderungen geben.
- • muss viel mehr Wohn-Angebote geben in ganz Österreich. • muss viel mehr Wohn-Angebote geben in ganz Österreich.
- • und passende Unterstützung müssen für alle gut • und passende Unterstützung müssen für alle gut erreichbar sein.
- • muss ein großes Angebot an Unterstützung geben, • muss ein großes Angebot an Unterstützung geben, damit alle Menschen das für sie Passende auswählen können.
- • muss Persönliche Assistenz für ALLE geben • muss Persönliche Assistenz für ALLE geben unabhängig von der Pflegegeld-Stufe.
- • Assistenz muss es für alle Bereiche geben: • Assistenz muss es für alle Bereiche geben: Freizeit, Arbeit, Wohnen, Behördenwege, Gesundheit, für die Organisation seiner Assistentinnen und Assistenten und für Kinder mit Behinderungen.
- • Regeln für Persönliche Assistenz müssen in ganz Österreich • Regeln für Persönliche Assistenz müssen in ganz Österreich gleich sein.
- • darf keine Warte-Fristen geben. • darf keine Warte-Fristen geben.
- • müssen so viele Stunden bewilligt werden, wie man braucht. • müssen so viele Stunden bewilligt werden, wie man braucht.
- • muss eine große Auswahl an Assistentinnen und Assistenten • muss eine große Auswahl an Assistentinnen und Assistenten mit unterschiedlichen Ausbildungen geben. Alle Assistentinnen und Assistenten müssen eine gute Basisausbildung haben.
## RAUTALAMMIN RAUTALAMMIN KUNTA PÖYTÄKIRJA Nro

Kunnanvaltuusto 35 Sivu

KOKOUSTIEDOT Aika Paikka	Tiistai 25.4.2017 klo 19.00 - 19.25
Kunnanvirasto, valtuustosali
OSALLISTUJAT Päätöksentekijät Muut osallistujat	Louhikallio Tiina Satuli Timo Annala Pirkko Haukka Raija Herranen Tauno Hintikka-Varis Sari Hirvonen Anu Huuskonen Matti Hänninen Jarmo Korhonen Sinikka Koukkari Mika Kuikka Joni-Matti Laitinen Kari Mannila Kirsi Pahajoki Juho Puranen Pentti Räsänen Sami Satuli Kaija Vepsäläinen Matti Weide Ari Korhonen Heikki	puheenjohtaja II varapuheenjohtaja jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen jäsen varajäsen
Niemelä Risto Koivula-Laukka Merja Tuppura Antti	kunnanjohtaja hallintojohtaja tekninen johtaja
ALLEKIRJOITUKSET	Puheenjohtaja Tiina Louhikallio	Sihteeri Merja Koivula-Laukka
KÄSITELLYT ASIAT	§:t 24 -30
PÖYTÄKIRJAN TARKASTUS Aika ja paikka Allekirjoitukset	Torstai 27.4.2017 klo 9.00 kunnanvirasto
Sami Räsänen	Raija Haukka
PÖYTÄKIRJA YLEISESTI NÄHTÄVÄNÄ Aika ja paikka	Torstai 27.4.2017 klo 10-15 kunnanvirasto
Pöytäkirjanpitäjä	Merja Koivula-Laukka
### Приложение 3

### Адреса для направления информация о деятельности:

• международных и республиканских фондов • международных и республиканских фондов
Министерство юстиции Республики Беларусь	ул. Коллекторная, 10, 220004, г. Минск Информацию о деятельности можно направить на E-mail: dngo@minjust.by
• местных фондов • местных фондов

Главное управление юстиции Брестского облисполкома	ул. Ленина, 11, 224005, г. Брест
Главное управление юстиции Витебского облисполкома	ул. Правды, 18, 210015, г. Витебск
to resuscitate the Glodina business. The IDC’s intention is to start the recommissioning of the plant as soon as possible.”

In addition to the above reply by the IDC CEO, I am advised that the Department reviewed the claims and counter claims of the various parties to the transaction prior to the institution of formal court proceedings. In light of the court proceedings, the Department will monitor their outcome and take any steps that are warranted, based on additional information that comes to light.

- -END-

2

Parliamentary Question No 2723
38	Artist presentation: Bell	Complete a written analysis of Bell. For lesson 1 weel 39.	Show completed skate at the start of the lesson.
‘The critics’ by Charles Bell. Shading practice.
39	Marble observational drawing. Colour pencil on black paper.	Hand in Bell analysis at the start of the lesson.
Presentation lesson. Present all completed work so far.
40	Presentation lesson. Present all completed work so far.
жасайды. 62- жаттығу: Мәтінді түсініп оқы. « Негізгі ойды тап»ҰЖ Дескриптор: 1. Мәтінді дауыстап бір оқушы оқиды; 2. Мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастырады және жауап береді; 3. Мәтіндегі қарамен берілген сөздерді көшіріп жазады, 4. Сөздің айтылуы мен жазылуын салыстырады; Кері байланыс: «Житондар» ҚБ « Жұлдызшалар» ; Сөзде йу естілгенімен , жазуда Жаңа ақпаратпен танысады олардың орнына ю әрпі жазылады; аю, көркею ; 63- жаттығу: Анықта!» ӨЖ « Дескриптор: 1. Әр білім алушы өз бетінше жаттығуды жазады; 2. Қарамен жазылған сөздердің мағынасын түсіндіреді; 3. Ю әрпінің қандай дыбыстан құралғанын біледі; Кері байланыс: «Житондар» ҚБ «Жұлдызшалар» Сергіту сәті 64-- жаттығу: ЖЖ «Ойлан» р: Дескрипто 1. Берілген сөздерді оқиды; 2. Сөздегі дыбыс пен әріп санын анықтайды; 3. Әріп пен дыбыс санының сәйкеспеу себебін түсіндіреді; Кері байланыс: «Житондар» ҚБ «Жұлдызшалар» 4- тапсырма: ТЖ «Жалғастыр» Дескриптор: 1. Мәтіннің мазмұны бойынша бір - біріне сұрақтар қояды 2. Сұрақтарға өз ойларымен нақты жауап беруді үйренеді; 3. Бір - бірінің жауабын тыңдап, жұмыстарын бағалайды; Кері байланыс: «Житондар» ҚБ «Жұлдызшалар»	Тер іс - қимылмен көрсетеді Ламинад А 4 қағаздары маркерлер
Соңы	Үй тапсырмасы: 31 - бет, 65 - жаттығу, ереже жаттау Кері байланыс: «Білім ағашы»	Білім ағашы парақ шасы стикер
Қосымша мәліметтер

Саралау - оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілетті оқушыға тапсырманы қалай түрлендіресіз? Қабілетті оқушыға қосымша карточкалар беремін. Барлық оқушылар орындай алады:	Бағалау - оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз? Жұптық, топтық, өздік жұмыста жұлдызша,житондар арқылы бағалаймын. Мадақтау, марапаттау арқылы бағалауды жүзеге асырамын.	Пәнаралық байланыс - көркем еңбек, сауат ашу, қауіпсіздік, АКТмен байланыс. Құндылықтармен байланыс (тәрбие элементі) Ауызбіршілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
21

Субсидии гражданам на приобретение жилья государственной (муниципальной) собственности	301	10	03	99 0 00 03000	322	30
Увеличение стоимости ОС	301	10	03	99 0 00 03000	322	310	30
Обеспечение деятельности исполнительных органов муниципального образования	301	10	03	99 9	150
Иные непрограмные мероприятия	301	10	03	99 9 00	150
Социальное обеспечение и иные выплаты населению	301	10	03	99 9 00 07321	150
Финансовое обеспечение выполнения функций органов местного самоуправления (Социальное обеспечение и иные выплаты населению)	301	10	03	99 9 00 07321	300	150
Социальные выплаты гражданам, кроме публичных нормативных социальных выплат	301	10	03	99 9 00 07321	320	150
Пособия и компенсации гражданам и иные социальные выплаты, кроме публичных нормативных обязательств	301	10	03	99 9 00 07321	323	263	150
Физическая культура	301	11	01	5
Обеспечение деятельности исполнительных органов муниципального образования	301	11	01	72 0	5
Иные непрограмные мероприятия	301	11	01	72 0 00	5
Физическая культура и спорт	301	11	01	72 0 00 97000	5
Финансовое обеспечение выполнения функций органов местного самоуправления , оказание услуг и выполнение работ(Закупка товаров и услуг для обеспечения государственных ( муниципальных) нужд)	301	11	01	72 0 00 97000	200	5
Иные закупки товаров, работ и услуг для государственных нужд	301	11	01	72 0 00 97000	240	5
Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных) нужд	301	11	01	72 0 00 97000	244	290	5
- 139.Darbo dienos pabaigoje mokyklos darbuotojai, pagalbinio personalo darbuotojai privalo apžiūrėti naudotas patalpas, įsitikinti, kad patalpų langai yra sandariai uždaryti, išjungti elektros įrenginius, elektros prietaisus, patikrinti, ar nėra pavojaus kilti gaisrui, ir užrakinti patalpą.
- 140. Mokytojai, kiti mokyklos darbuotojai privalo žinoti gaisro gesinimo priemonių laikymo vietas, žmonių evakavimo kelius, mokėti praktiškai naudotis gaisro gesinimo priemonėmis.
- 141. Už sugadintą mokyklos inventorių, technines mokymo priemones, sugadintas ar pamestas mokyklos bibliotekos knygas arba leidinius atsako kaltininkai. Nuostoliai mokyklai turi būti atlyginti geranoriškai arba išieškoti per teismą.

## XVII SKYRIUS ADMINISTRACIJOS, PEDAGOGŲ IR APTARNAUJANČIO PERSONALO ATSAKOMYBĖ

- 142. Už pareiginių aprašų, kitų instrukcijų ar tvarkų, kurios reglamentuoja darbo santykius ir už šiose taisyklėse nustatytų reikalavimų pažeidimus, pedagogams ir aptarnaujančiam personalui, teisės aktų nustatyta tvarka mokyklos direktorius ar jo įgaliotas asmuo įsakymu gali taikyti drausminę atsakomybę, prieš tai paimant iš darbuotojo raštišką paaiškinimą apie įvykdytą pažeidimą,
- 143. Administracijos, pedagogų, aptarnaujančio personalo drausminę atsakomybę reglamentuoja Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos įstatymai, poįstatyminiai aktai, Lietuvos Respublikos darbo kodeksas.

## XVIII SKYRIUS VIDAUS TVARKOS TAISYKLIŲ TVIRTINIMAS, KEITIMAS IR PAPILDYMAS

- 144. Mokyklos vidaus darbo tvarkos taisykles, jų pakeitimus ir papildymus tvirtina mokyklos direktorius savo įsakymu, mokyklos tarybai pritarus.

## XIX SKYRIUS VIDAUS TVARKOS TAISYKLIŲ ĮFORMINIMAS

- 145. Vidaus tvarkos taisyklės, jų pakeitimai ir papildymai įforminami, vadovaujantis dokumentų rengimo ir įforminimo taisyklėmis, visi lapai sunumeruojami.
2012 года проводится поэтапное повышение заработной платы отдельных категорий работников бюджетной сферы. В результате проведенных мероприятий средняя заработная плата педагогических работников за 2020 год составила: - в дошкольных образовательных учреждениях – 32803 руб.; - в общеобразовательных учреждениях – 33638 руб.; - в учреждениях дополнительного образования – 34775 руб.

##### Средняя заработная плата в образовательных учреждениях Советского района, тыс. рублей (педагогические работники)

Одной из важных задач в области образования является подготовка муниципальных образовательных учреждений к новому учебному году. Мероприятия по подготовке учреждений осуществляются в рамках: - муниципальной программы «Подготовка муниципальных организаций, подведомственных Комитету по делам образования города Челябинска, к новому учебному году в 2021 году»; - муниципальной программы «Наказы избирателей – первоочередные мероприятия в 2021 году»;

- - муниципальной программы «Профилактика терроризма и экстремизма в городе Челябинске на 2019-2021 годы»;
- - технологическое оборудование для пищеблоков, реализующих программы дошкольного образования;
- - оснащение медицинских кабинетов.

Приоритетными направлениями развития системы образования Советского района на среднесрочный период являются: - сохранение достигнутых показателей охвата детей дошкольным образованием;

- - развитие сети групп для детей раннего возраста в дошкольных образовательных учреждениях района;
- - создание условий для обеспечения качественного питания детей в дошкольных образовательных учреждениях;
- - развитие сети групп компенсирующей, комбинированной и оздоровительной направленности для детей с особыми потребностями;
- - развитие механизмов раннего выявления социального неблагополучия детей (семей с детьми) с опорой на институт классного руководства;
125	İtiləyici.daş 400x40x127(pobedit) ГОСТ2424 -83	ədəd	30	Uyğunluq və keyfiyyət sertfikatı (ehtiyac olduğu halda nümunə təqdim olunucaq)
126	İtiləyici.daş 400x40x203(pobedit) ГОСТ2424 -83	ədəd	30	Uyğunluq və keyfiyyət sertfikatı (ehtiyac olduğu halda nümunə təqdim olunucaq)
127	İtiləyici.daş 150x32x25(pobedit) ГОСТ2424 -83	ədəd	30	Uyğunluq və keyfiyyət sertfikatı (ehtiyac olduğu halda nümunə təqdim olunucaq)
128	Almazlı şumbata kağızı P40	Metr	30	Uyğunluq və keyfiyyət sertfikatı (ehtiyac olduğu halda nümunə təqdim olunucaq)
ZGTTZ 10061269
129	Sumbata kağızı P60 İSO 6344	m2	20	Uyğunluq və keyfiyyət sertfikatı (ehtiyac olduğu halda nümunə təqdim olunucaq)
130	Sumbata kağızı P80 ГОСТ 6456 -82	m2	20	Uyğunluq və keyfiyyət sertfikatı (ehtiyac olduğu halda nümunə təqdim olunucaq)
BGTZ 10061292
орындай алады: Кейбір оқушылар орындай алады:

Рефлексия Сабақтың мақсаты мен оқу мақсаттары орындалды ма? Бүгін оқушылар не үйренді? Сабақ қалай өтті, қандай деңгейде өтті? Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма ? (тапсырмалар сәйкес болды ма?) Уақытты қалай пайдаландым? Жоспарыма қандай өзгеріс енгіздім және неге?	Өз сабағыңызды талдау үшін осы бос орынды пайдаланыңыз. Сол жақта берілген сұрақтарға жауап беріңіз.
- б) персональные данные супруги (супруга), детей и иных членов семьи лица, замещающего муниципальную должность на постоянной основе;
- в) информацию, отнесенную к государственной тайне или являющуюся конфиденциальной.
- 4. Сведения, указанные в пункте 2 настоящего порядка, за весь период замещения лицом муниципальной должности, а также сведения о расходах его супруги (супруга) и несовершеннолетних детей находятся на официальном сайте, и ежегодно обновляются в течение 14 рабочих дней со дня истечения срока, установленного для их подачи.
- 5. Размещение на официальном сайте сведений, указанных в пункте 2 настоящего порядка, обеспечивается отделом муниципальной службы и кадров администрации муниципального образования.
- 6. Отдел муниципальной службы; кадров администрации муниципального образования:
- а) в течение трех рабочих дней со дня поступления запроса от общероссийского средства массовой информации сообщают о нем лицу, замещающему муниципальную должность на постоянной основе, в отношении которого поступил запрос;
- б) в течение семи рабочих дней со дня поступления запроса от общероссийского средства массовой информации обеспечивают предоставление ему сведений, указанных в пункте 2 настоящего порядка, в том случае, если запрашиваемые сведения отсутствуют на официальном сайте.
- 7. Муниципальные служащие, ответственные за размещение и представление указанных в пункте 2 сведений, несут в соответствии с законодательством Российской Федерации ответственность за несоблюдение настоящего порядка, а также за разглашение сведений, отнесенных к государственной тайне или являющихся конфиденциальными.
ACORDOU:

1º.- Solicitar unha subvención de 3.000,00 € para un gastos de 6.500,00 € , aportando o Concello 3.500,00 €, para as 'actividades de ximnasia ritmica e patinaxe'. 2º.-Facultar o Sr. Alcalde-Presidente do Concello para subscribir a solicitude de subvención para a concesión de subvencións destinadas a gastos correntes da promoción deportiva realizadas polo Concello, as disposicións vixentes en materia de Réximen Local, Alcalde que desempeña este cargo dende o 29-06-2011, elexido para este cargo polo Pleno do Concello. 3º.-Que os inmobles donde se exerzan as actividades deben ser propiedade municipal.

- B) CONCESIÓN DE SUBVENCIÓNS DESTINADAS A GASTOS CORRENTES DAS ACTIVIDADES CULTURAIS REALIZADAS POR CONCELLOS DA PROVINCIA DE LUGO, ANO2013.

Vistas as bases que rexerán, para a concesión de subvencións destinadas a gastos correntes das actividades culturais realizadas por Concellos da Provincia de Lugo. Vistas as memorias das actividades. Vista a solicitude presentada para a festa da xuventude , por importe de 4.000,00 €, subvención solicitada 2.000,00 € e aportación Concello 2.000,00 €. Por parte do Sr. Secretario-Interventor informase que o Plan de Axuste segue en vigor e por conseguinte se debe ter en conta a hora de controlar o gasto cando as subvencións poídan ser minoradas.

A Xunta de Goberno Local, por unanimidade, ACORDOU:

1º.- Solicitar unha subvención de 2.000,00 € para un gastos de 4.000,00 € para a 'festa da Xuventude'. 2º.-Facultar o Sr. Alcalde-Presidente do Concello para subscribir a solicitude de subvención para a concesión de subvencións destinadas a gastos correntes das actividades culturais realizadas polo Concello, as disposicións vixentes en materia de Réximen Local, Alcalde que desempeña este cargo dende o 29-06-2011, elexido para este cargo polo Pleno do Concello. 3º.-Que os inmobles donde se exerzan as actividades deben ser propiedade municipal.

- C) CONCESIÓN DE SUBVENCIÓNS DESTINADAS A INVESTIMENTOS EN INSTALACIÓNS DEPORTIVAS E PARA EQUIPAMENTOS DEPORTIVOS REALIZADOS POR CONCELLOS DA PROVINCIA DE LUGO (ANUALIDADE 2013).

Vistas as basese que rexerán, para a concesión de subvencións destinadas a investimentos en instalaciones deportivas e para equipamentos deportivos realizados por Concellos da Provincia de Lugo. Vistas as memorias das actividades.
Слайд 16 Спасибо за внимание!
- Γ: Λόγοι που σχετίζονται με αφερεγγυότητα, σύγκρουση συμφερόντων ή επαγγελματικό παράπτωμα

Πληροφορίες σχετικά με πιθανή αφερεγγυότητα, σύγκρουση συμφερόντων ή επαγγελματικό παράπτωμα	Απάντηση:
Ο οικονομικός φορέας έχει, εν γνώσει του, αθετήσει τις υποχρεώσεις του στον τομέα του δικαίουxxv; εργατικού	[] Ναι [] Όχι
Ο οικονομικός φορέας έχει, εν γνώσει του, αθετήσει τις υποχρεώσεις του στον τομέα του δικαίουxxv; εργατικού αθετήσει τις υποχρεώσεις του στον τομέα του δικαίουxxv; εργατικού	Εάν ναι, ο οικονομικός φορέας έχει λάβει μέτρα που να αποδεικνύουν την αξιοπιστία του παρά την ύπαρξη αυτού του λόγου αποκλεισμού («αυτοκάθαρση»); [] Ναι [] Όχι Εάν το έχει πράξει, περιγράψτε τα μέτρα που λήφθηκαν: […….............]

Σελίδα 11 από 17
Ref: EUSPA/2021/\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

LC # : \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

## Annex II – Declaration of Honour on Exclusion Criteria

The undersigned \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_representing the

(only for natural persons) himself or herself	(only for legal persons) the following legal person: ________________________________________________________
ID or passport number:	Full official name: _________________________________________ ________________________________________________________ Official legal form: _________________________________________ ________________________________________________________ Statutory registration number: __________________ ________________________________________________________ Full official address: ________________________________________ ________________________________________________________ VAT registration number: ___________________________________

Recipient’s initials
- Ø W razie stwierdzenia wad w realizacji usługi, Zamawiający niezwłocznie poinformuje o ich zaistnieniu Wykonawcę. Wykonawca jest zobowiązany do usunięcia wad niezwłocznie po otrzymaniu zgłoszenia.

Zamawiający dokona oceny ważnych ofert na podstawie następujących kryteriów: Cena brutto za wykonanie prac w 100% Zaoferowana cena brutto musi uwzględniać wszystkie niezbędne prace do zrealizowania zamówienia.

W ramach przedmiotowego kryterium Zamawiający będzie weryfikował spełnienie kryteriów merytorycznych przez każdego zgłoszonego, w oparciu o informacje zawarte w Załączniku nr 1 do zapytania ofertowego, który dołącza do oferty. Wykonawca zobowiązany jest do wypełnienia ww. załącznika w sposób umożliwiający jednoznaczną ocenę spełnienia kryteriów.

Kryteria obowiązkowe	Wypełnia komisja rekrutacyjna
Minimum pięcioletnie doświadczenie, po 2012 r. na stanowisku nauczyciela/ nauczyciela konsultanta/ doradcy metodycznego z zakresu kształcenia zawodowego Proszę podać czas zatrudnienia/ stanowisko/ miejsce/miejsca pracy/ zakres	Tak/Nie
oDboośwwiiąazdkcózwen wie owb eacnnaylimzi em dieajnsyccuh z sattarutydsntyiecnzinay/ ch/opracowywaniu raportów/rekomendacji	Tak/Nie
Obsługa pakietu biurowego MS Office (Word, Excel)	Tak/Nie

## Kryteria dodatkowe: doświadczenie i kompetencje kandydata

Wykształcenie kierunkowe zgodne z branżą motoryzacyjną Proszę podać nazwę uczelnie/ kierunek studiów/ rok ukończenia/	10 p kt.
Doświadczenie przy opracowywaniu: podstaw programowych • kształcenia w zawodach programów nauczania • suplementów • Proszę podać/funkcję/zakres pracy/instytucja, dla której realizowane było zadanie i data	1 przykła d – 2 pkt 2 przykła dy – 4 pkt 3 przykła dy – 6 pkt 4 przykła dy – 8 pkt 5 przykła dów – 10 pkt