ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
11.30 -11.50

ვახტანგ ჭარაია მოხსენება:

ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი, დოქტორი ტრანს ნაციონალური კორპორაციების მოტივაციები და გავლენა საქართველოს ეკონომიკაზე პირდაპირი უცხოური ინვესტიციების მეშვეობით

11.50 - 12.10

ნინო მაჭავარიანი, თანა ავტორი: მედეა ზურაბიშვილი მოხსენება:

კავკასიის უნივერსიტეტი, დოქტორანტი კავკასიის უნივერსიტეტი, დოქტორანტი სტუდენტების დაზღვევა საქართველოში - გამოწვევები და შესაძლებლობები

12.10 - 12.30

თინათინ მამესწარაშვილი მოხსენება:

აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტი, დოქტორანტი საქართველოს პერსპექტივები ევროკავშირის ბაზარზე

12.30 - 12.50

ნინო ტალიკაძე მოხსენება:

ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტი, დოქტორანტი ევროკავშირი საქართველო ასოცირების შეთანხმების - მოთხოვნები სურსათის უვნებლობის შესახებ

12.50 -14.00

სადილი

14.00 - 14.20

ოლიანა სულა მოხსენება:

ესტონეთის ბიზნესის სკოლა ( ტალინი ), დოქტორანტი ახალგაზრდა ონლაინ სოციალური ქსელების განვითარება და მზაობა მეწარმეობასა და ევროპის მცირე ქვეყნებში

14.20 - 14.40

თათია ღერკენაშვილი მოხსენება:

აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტი, დოქტორანტი ორგანიზაციაში კომფორტული საორგანიზაციო გარემოს შექმნის ძირითადი პირობები

14.40 - 15.00

მარინა ავერკინა მოხსენება:

ესტონეთის ბიზნესის სკოლა ( ტალინი ), ოსტროჰის აკადემიის ეროვნული უნივერსიტეტი , დოქტორანტი გადაწყვეტილების მხარდაჭერის სისტემა საჯარო და კერძო კომპანიებში

15.00 - 15.20

თამარ აბზიანიძე მოხსენება:

საქართველოს საზოგადოებრივ საქმეთა ინსტიტუტი ( ჯიპა ), დოქტორანტი ბიზნესის გამჭირვალეობის და კორპორაციული პასუხისმგებლობის გაზრდა , როგორც ევროინტეგრაციის ერთ - ერთი პრიორიტეტული მიმართულება

15.20-15.40

თეიმურაზ ალავიძე მოხსენება:

აღმოსავლეთ ევროპის უნივერსიტეტი, დოქტორანტი უცხოური ინვესტიციები ქარვითარებულ ქვეყანაში , აგრობიზნესის საკითხები , პოლიტიკური გავლენა და საერთაშორისო გამოხმაურება

15.40 -16.00

შესვენება, ყავა/ჩაი

16.00 - 17.00

კონფერენციის შედეგების შეჯამება , საუკეთესო ავტორების დაჯილდოების ცერემონიალი , კონფერენციის დახურვა

18.00	საღამოს წვეულება
340007

## 21 ․ Այս մատիտներից մեկով պետք է ինքնաթիռ նկարեմ : Ո՞ր մատիտով եմ նկարելու , եթե այն կապույտը կամ դեղինը չէ , ամենաերկարը չէ և ամենակարճը չէ :

22 ․Ագարակում կա 4 կատու : Սպիտակ կատուներ սև կատուներից շատ են : Քանի՞ սպիտակ կատու կա ագարակում :

23 ․Արկղում կա 4 բազուկ և 3 գազար : Ագարակի կենդանիներին կերակրելու համար Արամը արկղից վերցրեց 5 բանջարեղեն : Հնարավո՞ր է , որ բանջարեղեններից մեկը գազար լինի :
ORDRE SEPA DE DOMICILIACIÓ DE DÈBIT DIRECTE

#### A COMPLETAR PEL CREDITOR (CLUB NATACIÓ REUS PLOMS)

Referència de l'ordre de domiciliació
Identificador del creditor	ES47000G43024751	Nom del creditor	Club Natació Reus Ploms
Adreça	Avinguda Marià Fortuny, 5	Codi postal	43204
Població	Reus	Província	Tarragona	País	Espanya

Mitjançant la signatura d'aquest formulari d'ordre de domiciliació, autoritzeu al CLUB NATACIÓ REUS PLOMS a enviar ordres a la vostra entitat financera per debitar càrrecs al vostre compte i a la seva entitat financera per debitar els imports corresponents al vostre compte d'acord amb les instruccions del CLUB NATACIÓ REUS PLOMS. Entre altres, teniu dret a ser reemborsats per la vostra entitat financera d'acord amb els termes i condicions del contracte subscrit amb la mateixa. En tot cas aquest reemborsament haurà de ser instat per part vostra en el termini màxim de 8 setmanes a partir de la data en què es va debitar en el vostre compte. Podeu obtenir informació addicional sobre els vostres drets a la vostra entitat financera.

#### A COMPLETAR PEL DEUTOR

Nom de l'esportista	Número de DNI
Nom del/de la deutor/a (si l'esportista no és titular del compte de càrrec)
Adreça	Codi postal
Població	Província	País
Swift BIC (pot contenir 8 o 11 posicions)
Número de compte - IBAN (24 posicions començant per ES)
Tipus de pagament	Pagament periòdic
Localitat	Data
Signatura del deutor

- • els camps han de ser emplenats obligatòriament. • els camps han de ser emplenats obligatòriament.
- • cop signada aquesta ordre de domiciliació bancària s'ha de lliurar a la recepció del Club Natació Reus • cop signada aquesta ordre de domiciliació bancària s'ha de lliurar a la recepció del Club Natació Reus Ploms per a la seva custòdia.

CLUB NATACIÓ REUS PLOMS Telèfon 977 75 75 20

Avinguda Marià Fortuny, 5 atencioalsoci@reusploms.cat

43204 Reus www.reusploms.cat
- olimpiadose, kultūros ir sporto renginiuose), suteikiamos laisvos dienos mokinių atostogų metu suderinus su įstaigos vadovu.
- 77. Darbuotojams suteikiamos nemokamos atostogos pagal LR DK galiojančius įstatymus.
- 78. Dėl ligos ar nelaimingo atsitikimo darbuotojui neatvykus į darbą, darbdavys turi būti informuotas tą pačią dieną.

## VI SKYRIUS ELGESIO TAISYKLĖS VALGYKLOJE

- 79. Mokykloje organizuojama viena pietų pertrauka 11.30 - 12.15 val. 1- 10 klasių mokiniai valgo pagal patvirtintą grafiką:

1 kl. 11. 20 val. (trumpesnė pamoka) 2 kl. 11. 30 val. 3, 4 kl. 11.40 val. 5, 6 kl. 11.50 val. 7, 8, 10 kl. 12.00 val.

- 80. Mokiniai pavalgę nuneša indus, nuvalo stalus.
- 81. 1- 4 klasių mokiniai į valgyklą ateina lydimi klasės mokytojos.
- 82. Iš valgyklos išsinešti maisto produktus draudžiama.
- 83. Pašaliniai asmenys mokinių maitinimo metu valgykloje neaptarnaujami.

## VII SKYRIUS BUDĖJIMO ORGANIZAVIMAS

- 84. 1- 4 klasių mokytojų budėjimas:
- 84.2. vidaus viešajai tvarkai kontroliuoti pradinėje mokykloje skiriami budintys mokytojai;
- 84.3. pradinių klasių mokytojai budi pagal atskirą grafiką;
- 84.4. pradinių klasių mokytojai mokykloje budi dvi savaitės dienas;
- 84.5. 55 84.5. 55 budintys mokytojai budėjimą pradeda 7 val. ir baigia 14 val.;
- 84.6. budintys mokytojai stebi ir atsako už viešąją tvarką mokyklos 1 ir 2 aukštuose, klasių kabinetuose, tualetuose, rūbinėje;
- 84.7. budintis mokytojas į budėjimo postą ateina nurodytu laiku;
- 84.8. jei mokytojas dėl atitinkamų priežasčių negali budėti, jis turi susirasti pavaduojantį kolegą ir apie tai informuoja budintį vadovą;
- 84.9. apie pastebėtas negeroves ar įvykus nelaimingam atsitikimui, budintis mokytojas privalo nedelsiant informuoti mokyklos vadovus;
- 84.10. neatvykus į darbą budinčiam mokytojui, jį pavaduoja laikinai pavaduojantis mokytojas, kurį paskiria pavaduotojas ugdymui.
- 85. 5 -10 klasių mokytojų budėjimas:
- 85.2. pavaduotojas ugdymui yra atsakingas už budėjimo organizavimą ir priežiūrą mokykloje;
- 85.3. budintis vadovas yra atsakingas už budėjimo priežiūrą mokykloje;
- 85.4. vidaus viešajai tvarkai kontroliuoti mokykloje padeda budintys mokytojai pagal sudarytą grafiką;
- 85.5. budinčių vadovų, budinčių mokytojų budėjimo grafiką sudaro pavaduotojas ugdymui atsižvelgiant į pamokų tvarkaraštį;
- 85.6. 55 85.6. 55 budintis mokytojas budėjimą pradeda 7 val. ir baigia 14 val.;
- 85.7. budintis mokytojas atsako už drausmę ir tvarką nurodytoje mokyklos teritorijoje;
- 85.8. jei mokytojas dėl atitinkamų priežasčių negali budėti pertraukos metu, jis turi susirasti pavaduojantį kolegą ir informuoti pavaduotoją ugdymui;
- 85.9. ilgosios pertraukos metu budintį mokytoją pietauti 15 min išleidžia budintis vadovas;
- 85.10. budėjimo dieną mokykloje budintis mokytojas atsakingas:
## RAUTALAMMIN KUNTA KOKOUSKUTSU 4/2017 Kunnanvaltuusto

KOKOUSAIKA	Tiistai 25.4.2017 klo 19.00 - 19.25
KOKOUSPAIKKA	Kunnanvirasto, valtuustosali
KÄSITELTÄVÄT ASIAT Asia nro Liite nro	Asia Valtuutettujen esteet ja varajäsenten kutsuminen Kokouksen laillisuuden ja päätösvaltaisuuden toteaminen Pöytäkirjan tarkastajat Kokouksen työjärjestyksen hyväksyminen Rautalammin kunnan rakennusjärjestyksen uusiminen Kuntavaalien tulos Valtuustoaloitteet
24 25 26 27 28 29 30	1-2 3 4
PÖYTÄKIRJAN NÄHTÄVILLÄPITO	Kokouksen tarkastettu pöytäkirja, johon on liitetty valitusosoitus, pidetään yleisesti nähtävänä torstaina 27.4.2017 klo 10-15 kunnanviraston neuvonnassa.
VARAPUHEEN- JOHTAJA	Tiina Louhikallio
JULKIPANOTODISTUS	Tämä kokouskutsu on julkipantu julkisten kuulutusten ilmoitustaululle 20.4.2017 Todistaa: Riitta Oksanen Ilmoitustaulunhoitaja
Co-author: Medea Zurabishvili Presentation:

Caucasus University, Ph.D. student Student Insurance in Georgia-challenges and Opportunities

12.10 - 12.30

Tinatin Mamestsarashvili Presentation:

East European University, Ph.D. student Perspectives of Georgia at the Euro Integration Market

12.30 - 12.50

Nino Talikadze Presentation:

Ivane Javakhishvili Tbilisi State University, Ph.D. student The EU-Georgia Association Agreement, the Requirements for Food Safety

12.50 -14.00

Lunch

14.00 - 14.20

Oliana Sula Presentation:

Estonian Business School (Tallinn), Ph.D. student Developing and Applying Youth Online Social Networking Readiness for Entrepreneurship in Small European Economies

14.20 - 14.40

Tatia Gherkenashvili Presentation:

East European University, Ph.D. student Main Conditions for Creating Comfortable Working Environment at the Organization

14.40 - 15.00

Maryna Averkyna Presentation:

Estonian Business School (Tallinn), The National University of Ostroh Academy, Ph.D. student Decision Support System in the Public and Private Companies

15.00 - 15.20

Tamar Abzianidze Presentation:

Georgian Institute of Public Affairs, Ph.D. student o Enhancement f the Business Transparency and Corporate Responsibility as one of the Prior Tendency of European Integration

15.20 - 15.40

Teimuraz Alavidze Presentation:

East European University, Ph.D. student Foreign Investment in Developing Country Agriculture-Issues, Policy Implications and International Response

15.40 -16.00

Break, Coffee/tea

16.00 - 17.00

Conference wrap-up/Closing remarks, Rewarding ceremony Closing of the conference

18.00	Evening party
FDAC TUNE tunes ToT response to a certain charge pixel by pixel. 20,000e injected and ToT response measured. Feedback current which matches ToT (target=8) best is written to FE config.

• Basic Pars, make sure C\_high is selected • Basic Pars, make sure C\_high is selected In Scan Pars, change the Target Threshold value to 3200, the • ToT value to 8 and the reference charge for the FDAC to 20000

THRESHOLD SCAN

• Basic Pars, deselect C\_high • Basic Pars, deselect C\_high In Scan Pars, scan the range from 0 to 300 • Change the Target Threshold value to 3200, the ToT value to 8 • and the reference charge for the FDAC to 20000

TOT VERIFY

• Basic Pars, make sure C\_high is selected • Basic Pars, make sure C\_high is selected In Scan Pars, change the Target Threshold value to 3200, the • ToT value to 8 and the reference charge for the FDAC to 20000

TDAC TUNE

• Basic Pars, make sure C\_high is selected • Basic Pars, make sure C\_high is selected This is to ‘fix’ the threshold after it has been altered by the FDAC • tune Again, in Scan Pars scan the range from 0 to 300 • We don’t want to use the default algorithm here, but instead can • load a text file with the algorithm we prefer. This skips the 16 and 8 steps and just uses 4, 2, 1, 1. The text file begins with -1 so STControl knows to use it This ensures that the value for pixel is taken from the map • rather than as 16 Change the Target Threshold value to 3200, the ToT value to 8 • and the reference charge for the FDAC to 20000

THRESHOLD SCAN

• Basic Pars, deselect C\_high • Basic Pars, deselect C\_high In Scan Pars, scan the range from 0 to 300 • Change the Target Threshold value to 3200, the ToT value to 8 • and the reference charge for the FDAC to 20000
# FORSKRIFT OMINNKREVJING FARVASSAVGIFT

Vedteke av kommunestyret i Askvoll, Fjaler, Hyllestad, Kinn og Sunnfjord, xx.xx.xxxx:

IKRAFTSETJNGSDATO: 01. januar 2021. GJELD FOR: Askvoll, Fjaler, Hyllestad, Kinn (sjøområdet i gamle Flora kommune) og Sunnfjord kommune sitt sjøområde. HEIMEL: LOV-2019-06-21-70, § 36

- 1. FORMÅL

Farvassavgifta skal dekke kommunen sine kostnadar forbunde med utføring av oppgåvene nemnt i hamne- og farvassloven § 36 andre ledd.

- 2. VERKEOMRÅDE MM.
- 2.1 Forskrifta gjeld alle fartøy som gjer anløp til offentleg eller privat hamn og anlegg for drift av

akvakulturanlegg i det samanhengande sjøområdet til medlemskommunane, jf. hamne- og farvassloven §36 fyrste ledd. Fartøy og hamn er definert i hamne- og farvassloven § 3, bokstav b) og d). 2.2 Alden hamneområde kan krevje inn farvassavgift og elles stå for handheving av forskrifta på vegne av medlemskommunane.

- 2.3 Unnateke frå plikt til å betale farvassavgift er:

a) Fartøy med største lengde under 15 meter (ikkje målepliktige fartøy). b) Farty som betalar særskild hamnevederlag.

- c) Norske og utanlandske orlogsfartøy
- d) Kystverket sine fartøy i samband med arbeid i farvatnet.
- e) Fartøy som søkjer hamn på grunn av skade eller naudstilstand, så lenge fartøyet ikkje lastar, lossar eller

tek om bord passasjerar f) Bergings- og isbrytarfarty i høve til berging og isbryting.

Kommunen kan frita andre farty enn dei som er nemnt frå plikt til å betale farvassavgift.

- 3. BEREKNINGSGRUNNLAG
- 3.1 Farvassavgift vert rekna ut etter fartøyet sin bruttotonnasje (BT), slik det vert rekna ut etter den

internasjonale konvensjonen av 23. juni 1969 om måling av fartøy. For fartøy som ikkje har gyldig målebrev, eller ikkje kan legge dette fram ei veke etter førespurt vert bruttotonnasje fastsett av kommunen etter skjønn, til dømes basert på tilsvarande fartøy. 3.2 Farvassavgift vert berre i lagt ein gong per døgn per skip, sjølv om eit skip gjer fleire anløp innan same døgn. Eit døgn vert rekna som tida frå midnatt til midnatt innan same dato.

## 4. KOSTNADER SOM DEKKAST AV FARVASSAVGIFT

Farvassavgifta skal berre dekke kommunen sine kostnader ved utøving av offentleg mynde med heimel i hamne- og farvasslova, naudsynt isbryting og fjerning av gjenstandar som hindrar sjøtransporten eller er til fare for ferdselen i kommunen sitt sjøområde, jf §6, samt farvasskilt og navigasjonsinnretningar som kommunen eig.

Felleskostnader til administrasjonen vert rekna og fordelt slik at farvassavgifta berre lastast med sin relative del av felleskostnadane. Avskriving og renter reknast som kostnad.

- 5. OPPLYSNINGSPLIKT

5.1 Fartøy som gjer anløp i hamn i sjøområdet pliktar å gje Alden hamneområde naudsynte opplysningar for utrekning og innkrevjing av farvassavgift, inkludert målebrev og fakturaadresse til reiarlag og eventuell agent.

- 6. ANSVARSFORHOLD
- 6.1 Eigar, reiar og agent svarar solidarisk for krav på farvassavgift, jf. hamne- og farvassloven § 40 fyrste

ledd. Eigar og reiar er definert i hamne- og farvassloven § 3 bokstav a) og i). Skuldig farvassavgift er
получили и множество проблем со здоровьем. Наряду с укорочением морды изменялись и дыхательные пути животных: ноздри стали более узкими, мягкое нёбо непропорционально длинным и выступающим за край надгортанника, что мешает дыханию, часто встре- чаются врожденные дефекты развития хрящевой ткани и трахеи (кол- лапс трахеи), слезные каналы укорочены или собраны «гармошкой». Все брахицефалы вынуждены прилагать дополнительные усилия, для того, чтобы вдохнуть более-менее нормально. Три типа строения черепа. Слева - брахицефал, посередине промежуточ- ный тип - мезоцефал (лабрадор, например), справа - долихоцефал (к примеру - афганская борзая).

Черепа собак: 1 - бостонский терьер, 2 - боксёр, 3 - колли, 4 - персидская борзая, 5 - кокер спаниель, 6 - мопс, 7 - ротвейлер, 8 - французский буль- дог, 9 - большая пиренейская, 10 - пекинес. Номера - 1, 6, 8, 10 - брахице- фалы.
PSORIAAS, EKSEEMID EKSEEMID Piserda kolloidhõbeda vett ravitavatesse kohtadesse ja lase mõjuda umbes ½ tundi. Seejärel kreemita antud pinda kergelt neutraalse kreemiga. Korda protseduuri vajaliku aja jooksul hommikul ja õhtul. KÕHULAHTISUS 1 teelusikatäis hommikul ja sama õhtul 2 päeva jooksul. Kui ravi ei toimi 2-3 päeva jooksul, siis on kindlasti vaja konsulteerida oma perearstiga. (Sellega väldid oma organismi liigkuivamise) SEENHAIGUSED, PÄRMSEENESÜNDROOM PÄRMSEENESÜNDROOM Ravi on sama nagu herpese puhul. Korralik hügieen on parim moodus haiguse ära hoidmiseks. Varvastes ja küüntes olevad infektsioonid on vaja ravida laiema ala ulatuses. Pärmseenesündroomi ravi eeldab tugiravina ka õiget toitumist. Seensündroomi ravi on kannatlikkust nõudev ja alati on soovitatav konsulteerida oma ala spetsialistiga. HAAVAD Haavadele piserdatakse kolloidhõbeda vett 3-4 korda päevas. Haavade ravi ajal jäta võimalusel haav lahti, st ära kata haava kui see pole hädavajalik (näiteks rõhkside). Paranev ala ei haudu siis asjata. SPORTLASED, TERVISESPORTLASED, HAIGUSEST TOIBUVAD JA KÕIK NEED INIMESED, KELLEL ON IMMUUNSUSE NÕRGENEMINE TERVISESPORTLASED, HAIGUSEST TOIBUVAD JA KÕIK NEED INIMESED, KELLEL ON IMMUUNSUSE NÕRGENEMINE Kolloidhõbeda vesi aitab profülaktiliselt organismi kaitsta infektsioonide eest. Annusta ½ teelusikatäit 2 korda päevas. Intensiivsete treeningutega, kiiritusraviga, kemoteraapiaga ja seoses põetud haigustega immuunsus nõrgeneb ja siis on väga hea kasutada kolloidhõbeda vett profülaktiliselt. KUSETEEDE INFEKTSIOONID INFEKTSIOONID Esimesel päeval 1 supilusikatäis 3 korda päevas. Edasi ½ teelusikatäit 2 korda päevas. Kreemi asendamine kolloidhõbedaga. Sobib kõikide nahatüüpidele - rasune, segu ja kuiv nahk. Piserdada või kanda vatipadjaga soovitud piirkonnale kolloidhõbedat, näiteks näole. Lasta õhu käes kuivada, mitte kuivatada. Kestendus kaob, elastsus taastub, samas ei teki kilejat või/ja rasvast kihti nagu kreemiga. Jume jääb kena ja ühtlane, läiget ei teki. vaja võib olla ka 2 korda nahale kandmist (üks kord nahk kuivab ära, aga nt kiskumine ei leevendunud, siis ühe korra veel kanda ja lasta nahal ära kuivada). Olenevalt naha seisukorrast võib ta vajada (aga ei pruugi) üleminekuperioodi kuskil kuu või kaks, olenevalt, kui palju on kasutatud kreeme, mineraalõlidega tooteid (nafta baasil), näovett jms muid tooteid. Kord nädalas või kahes nädalas oleks hea pakkuda kehale toitained nt näomaskina, sest kolloidhõbe ise pole keha sees- ega välispidiselt toitev. Selleks sobib mõni purustatud küps puuvili (banaan, kurk või midagi muud, mis endale meeldib). Emad, kes imetavad, saavad kanda oma rinnapiima näole, mis on väga toitev ja nahale kasulik. Toitainete andmise vajalikkusest saab aru siis, kui peale pikemat aega kolloidhõbeda näole kandmine (näiteks) kestendust ei leevenda.

Tellimine: info@universus.ee, meili pealkirjaks pane (suurte tähtedega): TELLIMUS
- 7. ARIKETAK
- 1- Presta ezazu biltegiko irteera-orria oinarrizko elektrifikazio maila daukan etxebizitza baten barne-instalazioa egiteko.
- 2- Aurkitu ezazu materialak emateko emate-orri baten eredua.
- 3- Zer da Paretoren diagrama?
- 4- Demagun 100 erresistentzia akastuneko lote bat daukagula. Zehazki, akats hauek dituzte:
- • Haietako 80 akastunak dira isolamendu falta daukatelako (A arrazoia).
- • Haietako 16 akastunak dira isolamendu gehiegi daukatelako (B arrazoia).
- • Haietako 4 akastunak dira beste arrazoi batzuengatik (C arrazoia).

Egin ezazu kasu horri dagokion Paretoren diagrama.

5- 250 langileko enpresa batean hilabete batean lan-istripuengatik gertatu diren bajak eta haien arrazoiak hauek izan dira:

- • Maila bereko erorketak: 42 istripu.
- • Maila desberdineko erorketak: 21 istripu.
- • Kolpeak: 22 istripu.
- • Ebaketak: 12 istripu.
- • Erorketak: 57 istripu.

Egin ezazu kasu horri dagokion Paretoren diagrama.

- 6- Gune estrategiko batean kokatuta dagoen biltegi txiki batek stock murriztua dauka eguneroko lanetan maiztasun handienarekin erabiltzen dituen materialetan. Zer izendapen dute era horretako biltegiek?
- 7- Zer izen dauka eskaera bateko material desberdinak taldekatzeko guneak?
- 8- Biltegiko zein antolakuntza-eredutan kokatzen dira bultoak espazio erabilgarria kontutan harturik, eta ez mota edo eredua?
- 9- Zer izen dauka obraburuak beharrezkoa duten materiala hornitzeko biltegiari egiten dion eskaerak?
- 10- Zer izen dauka biltegi baten sartzen den merkantzia alderantzizko ordenan irteten den ereduak?
- 11- Zer izen du biltegiko ordena eta kontrola errazten duen jatorri japoniarreko metodoak?
- 12- Bilatu itzazu Interneten biltegiak kontrolatzeko eta kudeatzeko erremintak.
Wheatley Hill Primary Teaching & Learning policy

## Why?

### “A caring, inclusive school at the heart of the local community. We believe that quality learning takes place both inside and outside the classroom.”

## How?

#### The Wheatley Hill Way - We care for each other; we look after our learning environment and we always do the right thing.

1
7

1.2. Kurti ugdymosi priemones įgalinant naujas edukacines erdves.	1.2. Sukurtos ir įgyvendintos bent penkios kūrybiškumą lavinančios priemonės naujose edukacinėse erdvėse. Mokiniai įsitraukė į klasės ir bendrų mokyklos erdvių projektavimą, įrengimą, dekoravimą. Ne mažiau kaip 60 proc. mokinių lavino kūrybiškumą naujose edukacinėse erdvėse. Ne mažiau kaip 7 0 proc. mokinių dalyva vo kūrybiškumą ir iniciatyvumą skatinančiose veiklose . Ne mažiau kaip 30 proc. pamokų pravestos su inovatyviomis ir interaktyviomis mokymosi priemonėmis. Įgalinant naujas edukacines erdves, surengtos bent penkios mokinių darbų parodos . Suorganizuoti bent penki dalykiniai, kultūriniai ir sportiniai renginiai su k itų mokyklų mokiniais.	2023
1.3. Organizuoti ugdymo procesą įvairiose edukacinėse aplinkose.	1.3. Formalusis ugdymas ir neformalusis vaikų švietimas vykdytas mokykloje ir už jos ribų . Ugdymui išradingai pritaikyta mokyklos teritorija ir jos prieigos: lauko klasė, aikštynas, stadionas, A. Sutkaus galerija, Šv. Jono Krikštytojo gotikinė bažnyčia ir jos aplinka, l auko estrada ir kitos. Tikslingai parinktos virtualios aplinkos ir mokymosi terpė. Mokykla bendradarbiavo su STEAM centrais bei kitomis institucijomis, socialiniais partneriais ir pasitelk ė jų erdves ugdymui. Kiekvienas mokinys per metus dalyvavo bent penkiose kūrybiškumą ir iniciatyvumą skatin usiose veiklose įvairiose edukacinėse aplinkose.	2023 - 2024
1.4. Didinti mokinių saviraiškos galimybes neformaliojo švietimo užsiėmimuose.	1.4. Sudarytos sąlygos mokinių saviraišk os poreikiams tenkinti. Ne mažiau kaip 95 proc. mokinių dalyvavo įvairiuose neformaliojo švietimo užsiėmimuose. Ne mažiau kaip 70 proc. mokinių dalyvavo bent dviejuose mokyklos neformaliojo švietimo užsiėmimuose. Ne mažiau kaip 50 proc. mokinių neformaliojo švietimo užsiėmimuose įgytus gebėjimus pristatė mokyklos bendruomenei.	2024
Mängujuht teeb teatavaks klubi teema ja mängureeglid. Jutustab, et mängul on 5 digituba, kus lapsed hakkavad treenima keskkonnaprobleeme lahendama robotite abil.. Iga etapi jaoks on aega 15 minutit. Igal meeskonnal oma värvi teekond digitubadesse. Kogunemine saalis peale kõigi etappide läbimist. Mängujuht kutsub võistkondade kapteneid valima marsruudikaarte ja leidma oma võistkonnale stardinoole. Mängujuht teatab, et mäng on alanud. Võistkonnad lähevad mängima.	Kaarte saab valida mis tahes viisil. Lapsed vaatavad, mis on nende võistkonna teekonna värv. Võistkonnad peaksid naasma 90 minuti pärast.
II Põhiosa	Digituba 1. 'Tuulik' Ülesanne 1. 'Paranda ära programmeerija vead' Assistent näitab lastele tuuliku maketti, küsib, milleks seda vaja on, kas nad on seda juba näinud (lapsed vastavad). Selgitab, et selline tuulik töötab programmi järgi, kuid programmeerimises tekkis viga. On vaja võrrelda kaks algoritmi omavahel. Otsida üles vead ja parandada koodi mõned elemendid. Panna mudelit jälle töötama. Ülesanne 2. 'Leia veebist pilte tuulikutega' Avada veebibrauserit, sisestada märksõna TUULIK otsingumootorisse. Valida pildi ja salvestada koos õpetajaga selle seadmesse. Digituba 2. "Eletrirong" Ülesanne 1. 'Peata rong'	10-15 min. 10-15 min.	Näidismärksõna on trükitud kaardil. Pärast iga võistkonna lahkumist muudab assistent koodi uuesti, pannes selle algsesse olekusse. Pärast iga meeskonna lahkumist muudab assistent koodi uuesti,