ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
4

#### Compensação dos atos gratuitos

AOS TITULARES OU DESIGNADOS PARA RESPONDER PELO EXPEDIENTE DOS CARTÓRIOS DOREGISTRO CIVIL DAS PESSOAS NATURAIS E REGISTRO CIVIL DAS PESSOAS NATURAIS E ANEXOS.

####### Repasse das Parcelas de Compensação dos Atos Gratuitos Praticados e Complementação da Receita Bruta Mínima

## 1. Planilha Demonstrativa dos Atos Gratuitos Praticados

####### (Planilha Modelo no site do SINOREG-SP - Provimento CG nº8/2000)

- a. A Planilha foi elaborada e padronizada para agilizar a conferência e emespecial o repasse.
- b. A Planilha demonstrativa com os comprovantes dos atos gratuitos deverá ser entregue na sede do SINOREG-SP, até o 5° (quinto) dia útil do mês subsequente ao da prática dos atos . A Planilha que for entregue (protocolada) na sede do SINOREG-SP após o 5° (quinto) dia útil terá sua compensação no último dia do mês subseqüente ao da prática dos atos.
- c. A Planilha demonstrativa recepcionada na sede do SINOREG-SP após 60 (sessenta) dias do mês subsequente ao da pratica dos atos será objeto de análise da Comissão Gestora do Fundo de Custeio do Registro Civil.
- d. A Planilha deverá ser preenchida corretamente, de forma legível e sem rasuras, devidamente assinada pelo Oficial que responde pela serventia e assinada pelo Juiz Corregedor Permanente. A identificação das assinaturas do Oficial e do Juiz é necessária e fundamental para o processo de compensação.
- e. Planilha demonstrativa deverá ser impressa em uma única folha (frente e e. Planilha demonstrativa deverá ser impressa em uma única folha (frente e verso).
- f. Os documentos comprobatórios dos atos gratuitos praticados no cartório e integrantes da planilha demonstrativa deverão ser agrupados (organizados) de acordo com os itens correspondentes. ' ESTA PRÁTICA AGILIZA PROCESSO CONFERÊNCIA ' O DE
Jesus, då Du var nyfödd planerade en kung att döda Dig Jesus, otaliga barn blev mördade i Ditt ställe

Guds Lamm, som borttager världens synder,

########## förskona oss, o Herre.

Guds Lamm, som borttager världens synder,

########## bönhör oss, o Herre

Guds Lamm, som borttager världens synder

########## förbarma Dig över oss, o Herre

F. Låt oss be. Herre, tack för att Du först kom till oss som det ofödda Jesusbarnet. I dag har våra små bröder och systrar som ingen kan räkna blivit övergivna av världens ledare, de som skulle vara rättvisans försvarare, men även av dem svurit trohet mot livet och till och med av deras egna föräldrar. Men Du är deras Frälsare. Du har inte glömt dem. Herre, rädda och beskydda dessa små liv från att skadas och bli bortglömda av en kall värld. Barmhärtige Herre, Ditt lilla Hjärta som barn är världens enda hopp och detta Hjärta blev senare tömt på allt Blod på Korset. Förlåt oss våra synder mot de ofödda, mot deras föräldrar som inte fått tillräckligt stöd och mot alla Dina barn. Alla Herre, förbarma Dig över oss.

F. Du Fridens Furste, hjälp oss genom Din helande Ande att med kärlek acceptera och skydda alla ofödda barn som är skapade till Din Avbild. Du som lever och råder i evigheters evighet. Alla Amen.
## Bilaga

Uppgifter omtillståndshavarens företrädare och vikarierna (ska på begäran visas för myndigheten som har tillsyn över alkohollagen) Vid servering med fullständiga rättigheter ska den serveringsansvariga ha utbildning som ger behörighet eller OBS! alkopass + minst tre månaders styrkt erfarenhet av alkoholservering.

### Tillståndshavarens företrädares namn och födelsedatum (ansvarig föreståndare).

Namn	Födelsår	Serveringsbehörighetenkontrollerad(datum)

### Ställföreträdare för tillståndshavarens företrädare

Namn	Födelseår	Serveringsbehörigheten kontrollerad (datum)	Behörighet (A eller B)
olmalarını nəzərə almaqla Vacibül-vücud üçün 'xaliqiyyət' , mümkünlər üçün 'məxluqiyyət' sifəti intiza olunur. Bu vücudi rabitə əsasında əldə olunan xaliq məfhumu icad e dən və varlıq bağışlayan illətlə bərabərdir . E htiyaclı və mümkün varlıqların hamısı onun izafəsinin bir tərəfində olaraq məxluqiyyət sifəti ilə vəsf edilir. Lakin bəzən xəlq e tmək kəlməsi daha məhdud mənada işlənərək yalnız əvəlki maddədən vücuda gələn və onun izafə tərəfi qərar tutulan varlıqlara aid edilir. Bunun müqabilində ibda məfhumu durur ki, ilkin maddədən yaranmayan ( məsbuq olmayan) varlıqlarda işlənir ( mücərrədlər və ilkin maddə ). Be ləliklə icad e tmək xəlq və ibda olaraq iki ye rə bölünür. Allahın xəlq e tməsi insanların əşyalardan istifadə edib ondan müxətlif ş e ylər hazırlaması mənasına deyildir ki, bədənin hərəkət edib işləməsinə ehtiyac duyulsun, hərəkət ' fel ', ondan hasil olan varlıq isə ' felin nəticəsi' kimi cilvələnsin və nəticədə yaratmaq yaradılmaqla fərqlənsin . Çünki Mütəal Allah cism və cismani varlıqların xüsusiyyətlərindən və hərəkətlərindən pak olmaqdan əlavə , əgər Allahın yaratmağı , yaradılanın zatına artıq olan eyni misdaqa malik olsaydı mümkünül-vücuddan və Allahın məxluqatından olan bir varlıq hesab olunacaqdı və onun yaradılması barəsində olan söz təkrar olardı . De məli , feli sifətlərin tərifində deyildiyi
ընթացքում թույլատրվում է իրագործել որոշակի արարքներ , որոնք օրինական են այլ ժամանակ : « Ումրան և Հաջը » այս իրավիճակում ներկայացնում են , երկու կտոր անկար հագուստ , որոնք միակն են կրելու համար ), այս տեսքով մենք փաստորեն ձեռբազատվում ենք կյանքի հագուստներից և կրում ենք հանգուցյալի պատան հիշեցնող երկու կտոր անկար հագուստ : Սոսկ այս միտքը դրդում է մեզ ջանասիրաբար ձգտել Հետագա Կյանքի պատրաստմանը : Մահը հիշելու կարևորությունը մեծ է և շատ օգտակար : Օգուտները անհամար են : Ոչ ոք չի փախչի մահից և փաստացի , ամբողջ մարդկությունը կկանգնի Ալլահի առջև հաշվի համար : Ղուրանը ասում է . « Յուրաքանչյուր հոգի կճաշակի մահ և միայն Դատաստանի Օրը ձեզ կվճարեն լիակատար հաշվարկ : Միայն նա , ով փրկվում է Կրակից և մտնում է Այգի , հաջողակ կլինի : Քանի որ այս աշխարհի կյանքը խաբեության իր է և շարժական »: (3:185) Մարգարեն ( ԽԱՈՆ . . . ) նկարագրեց մահը սարսափազդու պայմաններով . « հաճույքների Ավիրող »: Սոսկ այս միտքը արթնացնում է մարդուն առաքինի գործերի , Ալլահի Հաճույքը ստանալու համար : Կյանքը փորձարկման շրջան է , որից հետո բոլորը պետք է տեսնեն , թե ինչ են գործել : Իրոք , այն հոսող , խաբուսիկ ցուցադրություն է , որին չպետք է վստահել : Մահ հիշելը , անշուշտ մեզ օգնում է ուղղել մեր ուղղիները և ջանք գործադրել կատարել առաքինի բարի արարքներ և խուսափել չար արարքներից : Մենք բոլորս մարդ արարածներ ենք , ովքեր տեղյակ են բազմազան
- устройства или ограждения, исключающие попадание пальцев рук в опасную зону.
- 417. При снятии и установке рулонов на раскаты необходимо применять грузоподъемные устройства.

418. Под клеенаносящими устройствами гофроагрегата необходимо оборудовать сливные канавки для отвода жидкости в сборный циркуляционный бак. 419. Доступные для касания работниками наружные поверхности гофроагрегата и трубопроводов с температурой, превышающей 45 °C, должны быть теплоизолированы. 420. При остановках гофроагрегата механизм подъема сукна должен быть зафиксирован специальными устройствами.

- 421. Запрещается перезаправка картона, если охватывающие валики находятся в среднем положении подогревательного цилиндра.

422. Удаление брака с плит сушильного стола должно осуществляться с помощью специальных крючков и скребков с длиной ручек не менее 2,0 м при полной остановке гофроагрегата.

- 423. Высота кипы (стоп, пачек заготовок), укладываемой на поддонах (подкладках), не должна превышать 1,6 м.

Для гофроагрегатов, оборудованных листоукладчиками, высота кипы устанавливается технологическими картами. 424. Зона выделения токсичных, взрывоопасных и пожароопасных веществ в производстве специальных видов гофрированного картона должна быть оборудована местной вытяжной вентиляцией, сблокированной с приводом гофроагрегата.

- 425. Машины для раскроя картонных изделий должны иметь блокировочные устройства, соединенные с приводом и предотвращающие попадание рук под ножи.
- 426. Резательные машины должны иметь устройства для защиты рук работников при движении ножа и устройства для автоматического выключения и фиксирования ножа в крайнем верхнем положении.
- 427. При работающем агрегате запрещается регулировка ножей продольной и поперечной резки.
- 428. В подающей секции перерабатывающих станков должны быть установлены ограничители для прохождения только одного листа заготовки гофрированного картона.

429. Во время работы вентиляторов - измельчителей запрещается проталкивание отходов в приемный патрубок. 430. Работа печатно - высекательных станков должна быть организована так, чтобы исключить укладку заготовок в подающую секцию при холостой работе толкателя.

- 431. При работающем станке запрещается присутствие работников на переходных верхних мостиках.
Valsts sabiedrība ar ierobežotu atbildību

#### ' Slimnīca ' Ģintermuiža ' '

Reģistrācijas Nr. 40003407396

#### aicina pievienoties profesionāļu komandai darbam psihiatriskās ārstniecības diennakts stacionārā

## MĀSU(Medicīnas MĀSU)

( Profesijas kods 3221 01 )

#### Prasības

- 1. Pirmā vai otrā līmeņa profesionālā augstākā izglītība ar kvalifikāciju

' medicīnas māsa '.

- 2. Reģistrācija Ārstniecības personu valsts reģistrā.
- 3. Prasme atbildīgi organizēt savu darbu un strādāt komandā.
- 4. Labas saskarsmes, komunikācijas un sadarbības prasmes.
- 5. Gatavība apgūt jaunas prasmes un piedalīties māsu rotācijā efektīvai aprūpes procesa nodrošināšanai.
- 6. Valsts valodas zināšanas augstākajā pakāpē.
- 7. Spēja izmantot mūsdienu informācijas tehnoloģijas dokumentācijai, komunikācijai un informācijas apstrādei.
- 8. Vēlams garīgās veselības aprūpes māsas sertifikāts.
- 9. Vēlamas krievu un angļu valodas zināšanas sarunvalodas līmenī veiksmīgai saziņai ar pacientu.

#### Galvenie pienākumi

- 1. Veikt pacienta novērtēšanu.
- 2. Nodrošināt aprūpi pacientiem ar garīgās veselības traucējumiem, izvērtēt aprūpes procesu un tā rezultātus.
- 3. Veikt ārsta nozīmēto diagnostisko un ārstniecisko procedūru izpildi.
- 4. Nodrošināt pacientam nozīmēto medikamentu saņemšanu.
- 5. Izglītot pacientu un tā piederīgos veselības aprūpes jautājumos māsas kompetences robežās.
- 6. Dokumentēt aprūpes darbības.
- 7. Veikt informācijas ievadīšanu datorizētajā medikamentu uzskaites sistēmā 'Palma Medical'.
- 8. Sadarboties ar citiem profesionāļu komandas dalībniekiem, nodrošināt operatīvu informācijas apriti par pacientu.
- 9. Līdzdarboties veselības aprūpes nodrošināšanas organizēšanā.

#### Piedāvājam

- 1. Labus darba apstākļus mūsdienīgā, sakārtotā vidē.
- 2. Profesionālus un atsaucīgus kolēģus.
- 3. Diennakts apdrošināšanu pret nelaimes gadījumiem, 5 apmaksātas papildatvaļinājuma dienas, būtisku atlaidi transportlīdzekļa vadītāja
kimi bu cür sifətlər Allah və məxluqların arasında nisbət və sifətlərdən əldə olunan məfhumlardır , yəni izafə və nisbətin qivamı əqlin mülahizəsinə bağlıdır .

#### RÜBUBİYYƏT

Allah ilə məxluqlar arasında mülahizə olunan əlaqələrdən biri də budur ki, məxluqlar təkcə vücudun əslində və yaradılışlarında Allaha e htiyaclı de yillər , həm də onların vücudi işlərinin hamısı Mütəal Allaha bağlıdır , onların heç bir növ müstəqillikləri yoxdur, Allah onlarda istədiyi kimi təsərrüf edir və onların işlərini idarə edir. Bu əlaqəni ümumi və külli tərzdə nəzərə alsaq ondan 'rübubiyyət' məfhumu intiza olunur, bu da işlərin tədbir olunmasını tələb edir. Onun nümunələri kimi qoruyub saxlamaq, həyat ve rmək , öldürmək , ruzi ve rmək , inkişaf etdirib kamala çatdırmaq , yol göstərmək , əmr və nəhy e tmək və s.- ni qeyd e tmək olar. Rübubiyyətin müxtəlif işlərini iki ümumi dəstəyə bölmək olar: 1- Təkvini Təkvini rübubiyyət ; bu, bütün varlıqların işlərinin idarə olunmasına , e htiyaclarının təmin olunmasına və bir sözlə kainatın idarə olunmasına aid edilir. 2- Təşrii Təşrii rübubiyyət . Bu, şüurlu və ixtiyar sahibi olan varlıqlara aid olub, pe yğəmbərlər göndərmək ,
1	Exempel: Företaget, varumärket, produktgruppsnamnet
2
3
4
5

- 5.2 Meddelande/budskap

Skapa olika meddelanden anpassade för olika målgrupper. Utgå från målgruppsanalysen för att utforma budskapet så att det tilltalar olika segment.

Målgrupp :	Meddelande/budskap:
1	Exempel: 'För dig som vill bli en bättre företagare '
2	Exempel: 'För företag som vill öka sin lönsamhet'
3
4
5

- 5.3 Inre och yttre faktorer

Huruvida mottagaren är villig att ta emot budskapet eller inte är förstås avgörande för dess effekt. Hur mottaglig konsumenten är beror på inre såväl som yttre faktorer. I tabellen nedan kan du se exempel på både inre och yttre faktorer. Ersätt dem med din egen text.

Målgrupp :	Yttre faktorer:	Inre faktorer:
1	Exempel: Storlek, färg, intensitet, form, ljudstyrka	Exempel: Förväntningar, behov, intressen
2
3
4
5

- 5.4 Slutsats

©2021 Copyright Entreprenören, en del av WeOptimize LTD
külli və hədəfli sisteminin təşkil edir. Amma iş bununla bitmir: canlı və cansız varlıqlardan təşkil olunan və sayı -he sabı olmayan siste mlər böyük və qeyri-sabit bir sistemi təşkil edir, bu da 'təbiət aləmi' adlanır ki, son dərəcə nəzm və vahid bir hikmət sayəsində idarə olunur. ' Zalikumullahu fəənna tufəkun.' 1 Aydındır ki, bəşərin elmi nə qədər irəliləsə , təbii varlıqlar arasındakı əlaqə və qanunlar nə qədər artıq kəşf olunsa yaradılışın hikmət və sirləri də bir o qədər aşkar olacaqdır . Bu sadə və aydın nişanələrdə dərindən diqqət ye tirilməsi aludə olmamış , günah çirkabına düşməmiş pak qəlblər üçün kifayətdir .

#### SUALLAR

1- Allahı tanımağın müxtəlif yollarını və onların xüsusiyyətlərini bəyan edin. 2- Allahı tanımağın sadə yolu hansıdır ? Hansı xüsusiyyətlərə malikdir? 3- Varlıqların hədəfli nişanələrinin bəyan edin. 4- Nəzm dəlilinin məntiqli şəklini bəyan edir.
## Pasqyra dhe objektivat e Skemës së Granteve 'Start - UP' dhe kriteret e kualifikimit:

Ky kapitull i Doracakut të Granteve ofron pasqyrën e programit të granteve ' Start - UP ', kriteret e kualifikimit, aktivitetet dhe kostot që mund të kualifikohen.

#### Qëllimi Skema e granteve 'Start UP'

Projekti ka paraparë të sigurojë grante të drejtpërdrejta për fillimin e bizneseve të grave në Kosovë. Qëllimi përfundimtar i granteve start-up është të rritet punësimi dhe vetëpunësimi i grave në mënyrë që të përmirësohet pozicioni i grave në ekonomi dhe zhvillimi i përgjithshëm ekonomik në Kosovë.

#### Objektiva:

Synimi i përgjithshëm i skemës së granteve 'Start - UP' është që të tërheqë idetë më inovative mepotencial për eksport dhe krijim të punësimit dhe vetëpunësimit të grave.

#### Objektivat specifikë janë:

- • i punësimit dhe mbështetjes për tregun e punës në Kosovë • i punësimit dhe mbështetjes për tregun e punës në Kosovë
- • i bizneseve të grave në Kosovë • i bizneseve të grave në Kosovë
- • e konkurrencës në sektorin privat në Kosovë • e konkurrencës në sektorin privat në Kosovë
- • i produkteve, proceseve dhe shërbimeve ekzistuese/të reja përmes inovacionit • i produkteve, proceseve dhe shërbimeve ekzistuese/të reja përmes inovacionit
- • e eksportit të produkteve dhe shërbimeve kosovare • e eksportit të produkteve dhe shërbimeve kosovare

#### Aplikuesit me të drejtë kualifikimi:

- • të qenë të pranueshëm për një grant, aplikanti ose grupi aplikantësh duhet të jenë mbi 18 vjeç • të qenë të pranueshëm për një grant, aplikanti ose grupi aplikantësh duhet të jenë mbi 18 vjeç të përbërë ligjërisht në Kosovë;
- • drejtë aplikimi kanë ata që janë në fillim të krijimit të idesë për themelimin e biznesit e një biznesi • drejtë aplikimi kanë ata që janë në fillim të krijimit të idesë për themelimin e biznesit e një biznesi ose që kanë të themeluar biznes brenda dy viteve të kaluara
- • biznese që janë të regjistruara duhet ta dëshmojnë me fletëregjistrimin e biznesit; • biznese që janë të regjistruara duhet ta dëshmojnë me fletëregjistrimin e biznesit;
- • drejtë aplikimi kanë idet e biznesit që fillohen ose kanë filluar nga një grua udhëheqëse ose • drejtë aplikimi kanë idet e biznesit që fillohen ose kanë filluar nga një grua udhëheqëse ose bashkëudhëheqëse e biznesit;
- • të qenë i përshtatshëm për financim, përfituesit e grantit duhet të aplikojnë me një produkt apo • të qenë i përshtatshëm për financim, përfituesit e grantit duhet të aplikojnë me një produkt apo shërbim potencialisht të tregtueshëm dhe një plan për të realizuar të ardhura dhe rentabilitet.
- • të qenë i përshatshëm për financim duhet të jetë biznes me potencial me punësim; • të qenë i përshatshëm për financim duhet të jetë biznes me potencial me punësim;
- • e biznesit duhet të jetë i formuar qartë dhe saktë; • e biznesit duhet të jetë i formuar qartë dhe saktë;
- • duhet të jetë me potencial për eksportë; • duhet të jetë me potencial për eksportë;
##### Getting a copy of your personal information

You can request details of the personal information which the Congregation holds about you by contacting us using the contact details given below.

##### Inaccuracies and Objections

If you believe that any information the Congregation holds about you is incorrect or incomplete or if you do not wish your personal information to be held or used by us please let us know. Any information found to be incorrect will be corrected as quickly as possible.

You have the right to object to our use of your personal information, or to ask us to remove or stop using your personal information if there is no need for us to keep it. There may be legal or other reasons why we need to keep or use your data, but please tell us if you think that we should not be using it.

If we are processing your data on the basis of your explicit consent, you can withdraw your consent at any time. Please contact us if you want to do so.

Contact us You can contact us by getting in touch with Margaret Miller (magmiller@freeuk.com) 119 Whinnyburn Place, Rosyth, KY11 2TR

##### How to complain

You have the right to complain to the Information Commissioner's Office about anything relating to the processing www.ico.org.uk of your personal information by the Congregation. You can contact the ICO via its website at or at Wycliffe House, Water Lane, Wilmslow, Cheshire SK9 5AF.
## РЕЗУЛТАТИ ОТОБУЧЕНИЕТО ВЪВ ВТОРИ КЛАС :

Математика
- познава и изписва правилно цифрите на числата от 0 до 100 и гисравнява; - разбира принципа за построяване редицата наестествените числа; - разбира мястото наединици , десетици и стотици; - извършва действиятасъбиране и изваждане счислата от 0 до 100 и познава свойствата им; - владее понятия и термини,свързани с изучаваните аритметичните действия; - разпознава геометричнифигури и мерни единици; - притежава умения за чертане; - умее да описва ситуацияот реалния свят с математически модел; - притежава умения за моделиране с числови изрази на ситуации, описани с отношенията 'сповече' и 'с по - малко', 'пъти повече' и 'пъти по - малко'; - умее да решава текстови - задачи с едно пресмятане; - намира неизвестно числона емпирично ниво; - прилага и обяснява стратегиите, които използва, за да решава проблеми.
Vår arbetsbelastning är 'lagom'
Vi har bra stöd från medarbetare och ledare/chefer
Vi vet vart vi skall vända oss för att få stöd
Vi har en stor mångfald bland våra medarbetare
Vi stödjer varandra
På våra personalaktiviteter kan alla medarbetare deltaga oavsett språkförmåga, ohälsa eller funktionsnedsättning
Det förekommer ingen mobbing och inga kränkningar
Vi har kul på jobbet!

Under grundutbildningen pratade vi om hur människor varierar och huruvida arbetsplatser är inkluderande och i vilken grad sammansättningen av medarbetare är homogena/ heterogena Utifrån tanken 'vem jobbar inte här och varför'? ber vi dig fundera på hur det ser ut på din arbetsplats* och beskriva i fritext vad du kommer fram till:

# *Med arbetsplats menas grupp, team, avdelning m.m.
- 41.12. Pārbaudīt, vai pretendenti nav izslēdzami no dalības konkursā PIL 42. pantā minēto gadījumu dēļ;
- 41.13. Gadījumā, ja konkursam nav iesniegti piedāvājumi, vai, ja visi iesniegtie piedāvājumi neatbilst konkursa dokumentos noteiktajām prasībām, atbilstoši PIL, pieņemt lēmumu izbeigt konkursu, nosūtīt PIL 37. panta trešajā daļā minēto informāciju visiem pretendentiem un iesniegt publicēšanai paziņojumu par grozījumiem, iepirkuma procedūras izbeigšanu vai pārtraukšanu;
- 41.14. Ja konkurss tiek izbeigts, vai pārtraukts, iespējami īsā laikā, bet ne vēlāk kā 3 (trīs) darbdienu laikā pēc PIL 37. panta trešajā daļā minētās informācijas nosūtīšanas pretendentiem, iesniegt publicēšanai paziņojumu par grozījumiem, iepirkuma procedūras i zbeigšanu vai pārtraukšanu;
- 41.15. Iespējami īsā laikā, bet ne vēlāk kā 3 (trīs) darbdienu laikā vienlaikus informēt visus konkursa pretendentus par pieņemto lēmumu attiecībā uz vispārīgās vienošanās un iepirkuma līguma slēgšanu saskaņā ar PIL 37. pantu;
- 41.16. Iespējami īsā laikā, bet ne vēlāk kā 3 (trīs) darbdienu laikā pēc pretendentu informēšanas saskaņā ar 37. panta trešajā daļā, iesniegt publicēšanai paziņojumu par iepirkuma procedūras rezultātiem, ja pieņemts lēmums par vispārīgās vienošanās un iepirkuma l īguma noslēgšanu.

### IX PRETENDENTA TIESĪBAS UN PIENĀKUMI

- 42. Pretendenta tiesības:
- 42.1. Laikus pieprasīt iepirkuma komisijai papildu informāciju par Atklāta konkursa nolikumu, iesniedzot rakstisku pieprasījumu;
- 42.2. Veidot piegādātāju apvienības un iesniegt vienu kopēju piedāvājumu Atklātā konkursā;
- 42.3. Pirms piedāvājumu iesniegšanas termiņa beigām grozīt vai atsaukt iesniegto piedāvājumu;
- 42.4. Veikt citas darbības saskaņā ar PIL, citiem normatīviem aktiem un Atklāta konkursa nolikumu.
- 43. Pretendenta pienākumi:
- 43.1. Lejupielādējot vai saņemot Atklāta konkursa nolikumu pretendents apņemas sekot līdzi turpmākajām izmaiņām Atklāta konkursa nolikumā, kā arī iepirkuma komisijas sniegtajām atbildēm uz ieinteresēto pretendentu jautājumiem, kas tiks publicētas Pasūtītāja inte rneta mājaslapā www.nrcvaivari.lv sadaļā 'Publiskie iepirkumi' un EIS www.eis.gov.lv e- konkursu apakšsistēmā;
- 43.2. Neskaidrību gadījumā par EIS darbību vērsties Valsts reģionālās attīstības aģentūras Elektonisko iepirkumu departamentā, e -pasts: eis@vraa.gov.lv, tel.66155511.
- 43.3. Sniegt patiesu informāciju;
- 43.4. Rakstveidā, iepirkuma komisijas norādītajā termiņā, sniegt atbildes un paskaidrojumus uz iepirkuma komisijas uzdotajiem jautājumiem par piedāvājumu;
- 43.5. Pēc iepirkuma komisijas pieprasījuma, iepirkuma komisijas norādītajā termiņā, rakstveidā sniegt informāciju par pretendenta piedāvājuma finanšu piedāvājumā norādītās cenas veidošanās mehānismu;
- 43.6. Katrs pretendents līdz ar piedāvājuma iesniegšanu apņemas ievērot visus Atklāta konkursa nolikumā minētos noteikumus kā pamatu Atklāta konkursa izpildei;
- 43.7. Veikt citas darbības saskaņā ar PIL, citiem normatīvajiem aktiem un Atklāta konkursa nolikumu.