ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
SAFA SCHOLARSHIPS

The South Asian Family Association is proud to offer three scholarships in the amount of $1000 each in the following categories: (1) Academic Excellence (2) Excellence in Community Involvement (3) Excellence in Fine Arts

Mission Statement: The South Asian Family Association (SAFA) is a non-profit organization, created in 2000 by a group of concerned South Asian men and women who wanted to promote cultural harmony. Our mandate is to seek solutions to family based problems plaguing the South Asian community, to promote multiculturalism and to seek and raise cultural awareness, understanding and harmony.

Eligibility Criteria In order to be eligible for a scholarship, a student must: • Be a student of South Asian descent • Be a Canadian citizen or permanent resident within the meaning of the Immigration Act • Be enrolling in his/her first year of full-time studies at a post-secondary institution in Canada or abroad • Be completing/have completed grade 12 in a British Columbia high school Note: Relatives and close associates of any member of SAFA are ineligible to apply

Selection Criteria

- • Demonstrated excellence in academics, community involvement or fine arts
- • Demonstrated capacity for leadership and/or service
- • Two reference letters

General Application Requirements

- • Completed application form

• A transcript of your academic record • A letter of conditional acceptance to a post-secondary institution and/or proof of registration (proof of registration can be provided at a later date if you do not have it at this time, however, it must be received before funds can be released to you).

Specific Application Requirements

Students may apply for only one of the following categories and must provide the required essay and reference letters for the appropriate category. Please check:

(1) \_\_\_\_\_ Academic Excellence • A maximum 1000 word essay describing What it means to be South Asian in your eyes • Two confidential academic reference letters (signed and sealed)
competitive advantage and his ability to reflect that advantage in lower fares than that of his competitors.

Four miles south of Alki on the Puget Sound shoreline, near the ‘Endolyne’ terminus of 45th the Seattle Street Railway at Avenue and Roxbury and the newly constructed Fauntleroy Boulevard, the Kitsap County Transportation Company constructed a ferry dock.37 terminal and The terminal and dock would soon become commonly known as the Fauntleroy Ferry and was placed into service with great fanfare. The Fauntleroy Ferry.38 Ferry began service the same week, in 1925, as the Alki-Manchester It remains in service today.

The Kitsap Company provided passenger and car ferry service from Fauntleroy to Vashon Heights and Harper, Washington. Today we know these points as Vashon Southworth.39 Island and Both destinations were portals to “Southern Hood Canal and Orchard.40 Olympic Highway Loop” as well as Kitsap County’s Port The Fauntleroy- Harper service was a direct competitor to the Crosby Line’s Alki-Manchester route. Like the Alki terminal and dock, the Fauntleroy service was remote from Seattle’s commercial and residential center. The Kitsap ferry was even more removed from Seattle’s center than the Alki ferry. The Kitsap ferry terminal required an additional two miles of travel from the Seattle center over that of the Alki ferry.

The State of Washington regulated the fares of the Puget Sound ferry fleets. In the week before the Crosby ferry was to begin service a tariff (listing) of fares to be charged was filed with regulatory authorities. The purpose of fare regulation was to protect the consumer from monopolistic or near monopolistic pricing. Crosby’s competitors did not share this view. They immediately protested the Crosby fares as being “unfair, unreasonable, unremunerative, unjust and insufficient.” In addition to asserting that Crosby could not make a profit at the proposed fare level Crosby’s competitors took the position that the fares “will operate to the great loss and damage of the protesting companies.” In other words, fare regulation was to protect the protesting companies from a competitor’s pricing decision. Crosby had proposed a fare of 50 cents for each car and driver. His competitors’ fares were $1 from the downtown Colman Dock and 85 dock.41 cents from the Fauntleroy

As Crosby began his service, the Washington Department of Public Works (the 15th, regulatory authority) directed, on April Crosby Direct Line Ferries to increase its fare to 85 cents. Loss and damages to the protesting companies was presumably averted.42

### Crosby Sells Out

In keeping with Crosby’s past business practices, the Crosby Direct Lines Ferries was sold May 29, 1926. The purchaser was the owner of the Black Ball Line, the Puget Sound Navigation Company. Crosby had operated the Alki-Manchester service for a bit more than thirteen months. The Puget Sound Navigation Company was the Sound’s dominant ferry operator. Taken together the Puget Sound and Kitsap County

Copyright 2019 AlkiHistoryProject.com doc\_1d28640e8518a485bd55439334ecb58528071cfe\_19767.docx April 24, 2025 Page 15 of 30
Приложение:

- 1. Документ, удостоверяющий личность физического лица (п. 4 ст. 16 Федерального закона от 21.07.1997 N 122-ФЗ "О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним", в дальнейшем - "Закон").
- 2. Подлинники или нотариально удостоверенные копии и копии учредительных документов стороны договора аренды - юридического лица со всеми действующими изменениями и дополнениями.
- 3. Подлинник и копия документов, подтверждающих факт внесения в Единый государственный реестр юридических лиц записи о юридическом лице, о государственной регистрации изменений, внесенных в учредительные документы юридических лиц, об изменении сведений, содержащихся в Едином государственном реестре юридических лиц, документа, подтверждающего постановку юридического лица на налоговый учет (п. 4 ст. 16 Закона).
- 4. Подлинники и копии документов, подтверждающих полномочия лица, имеющего право в соответствии с федеральным законом и учредительными документами юридического лица действовать от его имени без доверенности, в том числе выписки из Единого государственного реестра юридических лиц (п. 4 ст. 16 Закона).

5. Подлинник нотариально удостоверенной доверенности или подлинник иного предусмотренного законом и оформленного надлежащим образом документа или нотариально удостоверенная копия названных доверенности или иного документа, а также копия указанных доверенности или документа (для приобщения к делу правоустанавливающих документов), подтверждающего полномочия представителя юридического лица на представление заявления и иных документов на государственную регистрацию (если данный представитель не имеет права в соответствии с федеральным законом и учредительными документами юридического лица действовать от его имени без доверенности) (п. 1 и п. 4 ст. 16 Закона). 6. Подлинники и копии кадастрового плана арендуемого земельного участка и (или) плана арендуемого объекта недвижимости с указанием его кадастрового номера, удостоверенные органом (организацией), осуществляющим учет объектов недвижимого имущества (представление кадастрового плана земельного участка не требуется, если кадастровый план данного земельного участка уже представлялся и был помещен в соответствующее дело правоустанавливающих документов) (п. 1 ст. 17, п. 4 ст. 18 Закона). (Если в аренду сдается земельный участок (участок недр) или часть его:

- 7. Кадастровый паспорт земельного участка с указанием его части, сдаваемой в аренду.

Если в аренду сдаются здание, сооружение, помещения в них или части помещений: 8. Кадастровый паспорт здания (сооружения или помещения) с указанием размера арендуемой площади.)

- 9. Подлинники договора (соглашения) аренды (в количестве, равном числу сторон сделки), а также его копия (для приобщения к делу правоустанавливающих документов) (п. 5 ст. 18 Закона).
- 10. Подлинный платежный документ, подтверждающий уплату государственной пошлины за государственную регистрацию (ст. 11, п. 4 ст. 16, п. 5 ст. 18 Закона), который с отметкой "погашено" после проведения государственной регистрации возвращается заявителю, и его копия (для помещения в дело правоустанавливающих документов).
3

## Приложение

к постановлению главы Администрации сельского поселения Турналинский сельсовет муниципального района Салаватский район Республики Башкортостан от 25 декабря 2018 г. № 52

Перечень главных администраторов доходов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации – органов местного самоуправления сельского поселения Турналинский сельсовет муниципального района Салаватский район Республики Башкортостан

Код бюджетной классификации Российской Федерации	Наименование главного администратора доходов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации
Глав- ного адми- нистра- тора	доходов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации
1	2	3
Администрация сельского поселения Турналинский сельсовет муниципального района Салаватский район Республики Башкортостан
791	1 08 04020 01 1000 110	Государственная пошлина за совершение нотариальных действий должностными лицами органов местного самоуправления, уполномоченными в соответствии с законодательными актами Российской Федерации на совершение нотариальных действий (сумма платежа (перерасчеты, недоимка и задолженность по соответствующему платежу, в том числе по отмененному))
791	1 08 04020 01 4000 110	Государственная пошлина за совершение нотариальных действий должностными лицами органов местного самоуправления, уполномоченными в соответствии с законодательными актами Российской Федерации на совершение нотариальных действий (прочие поступления)
791	1 13 01995 10 0000 130	Прочие доходы от оказания платных услуг (работ) получателями средств бюджетов сельских поселений
791	1 13 02065 10 0000 130	Доходы, поступающие в порядке возмещения расходов, понесенных в связи с эксплуатацией имущества сельских поселений
## APPENDIX IV: QUESTIONNAIRES FOR SECONDARY SCHOOLS STUDENTS

My name is Safi Mturi. I am a student at the Open University of Tanzania pursuing masters degree in education. I am doing a research to find out whether there is a relationship between School Administrations and Students’ Protests in Ilala Municipal Council in Dar es Salaam, Tanzania. You are kindly requested to assist me in providing the relevant information pertinent to this study. This study is for academic purpose only. All you will provide will be treated with confidentiality.

- 1. As far as the problem of secondary school students’ protests is concerned, has your secondary schools ever experienced the problem of student protests? Yes.…… No……
- 2. If the answer in question one above is yes, how do you rate the magnitude of the problem of the secondary school student protest at your school? High…….Medium…...Low….…
- 3. If the magnitude of the secondary school is high or medium what are the effects of the problem at your school environment?
- 4. What do you think are the causes of the problem of secondary school student protest at your secondary school?
wiatraki i tulipany – Holandia
К тому же долгое время в самом законодательстве не было даже четкого определения слова «валежник». Наконец, в апреле 2018 года Президент России Владимир Путин подписал закон, согласно которому валежник приравняли к не- древесным ресурсам — грибам и ягодам. Валежником теперь считаются повален- ные деревья, кустарники, поврежденные из-за непогоды, болезни или по другой естественной причине. Теперь власти как бы «узаконили» беззаконие, которое ранее процветало повсеместно. Причем нарушители возникали совершенно не со зла, а просто по незнанию вопроса. После вступления закона в силу можно будет совершенно сво- бодно собирать в лесах наряду с хворостом, берестой, мхом, камышом, корой, вет- ками, лежащие на земле сухие деревья. Правда, это должны быть порубочные остатки вершин или «черная древесина», давно поваленная ветром, а не свежие крепкие стволы, пояснили в Минприроды Новосибирской области. «Федеральным законом от 18 апреля 2018 года №77-ФЗ «О внесении изме- нений в статью 32 Лесного кодекса Российской Федерации» валежник включен в перечень недревесных лесных ресурсов, перечисленных в вышеуказанной статье. Закон вступает в силу 1 января 2019 года. Статьей 33 Лесного кодекса РФ уста- новлено, что порядок заготовки и сбора гражданами недревесных лесных ресур- сов для собственных нужд устанавливается законом субъекта РФ. В закон Ново- сибирской области от 15 декабря 2007 года №185-ОЗ «О порядке заготовки и сбора гражданами недревесных лесных ресурсов для собственных нужд в Ново- сибирской области» будут внесены соответствующие изменения во второй поло- вине 2018 года», — пояснил временно исполняющий обязанности министра при- родных ресурсов и экологии Новосибирской области Александр Дубовицкий. При этом, по мнению депутатов Госдумы РФ, собирая валежник, люди ав- томатически будут очищать леса. Получается, подтвердили в Новосибирском лесхозе, такая небольшая уборка будет только полезна природе, ведь поможет в борьбе с лесными пожарами и вредителями, которые активно размножаются в валежнике и сухостое. Юлия Кононова

Кононова, Ю. «Откуда дровишки? – Из лесу, вестимо» / Юлия Кононова // Ново- сибирский район – территория развития. – 2018, № 18 (203) (09 мая). – С. 2

## Посредник с возу

####### Положит ли конец «коммунальным войнам» переход на прямые договоры между жителями и поставщиками ресурсов?

3 апреля этого года началась новая глава истории взаимоотношений внут- ри одного из самых запутанных «треугольников» современного российского ЖКХ: ресурсоснабжающих организаций (РСО), управляющих компаний (УК) и по- требителей. В этот день Госдума приняла федеральный закон №59-ФЗ, по кото- рому потребители получили право заключать прямые договоры с РСО на постав- ку тепла, воды и других нужных для жизни ресурсов.
##### Informácie o následnom postupe po obdržaní tovaru predávajúcim:

- • so žiadosťou bude odovzdaný na skontrolovanie sklad prevádzkovateľovi eshopu www.kdgarden.sk • so žiadosťou bude odovzdaný na skontrolovanie sklad prevádzkovateľovi eshopu www.kdgarden.sk
- • na odstúpenie od kúpnej zmluvy bez udania dôvodu má spotrebiteľ nárok do 14 kalendárnych dní od prevzatia tovaru • na odstúpenie od kúpnej zmluvy bez udania dôvodu má spotrebiteľ nárok do 14 kalendárnych dní od prevzatia tovaru
- • na vrátenie musí spĺňať nasledujúce podmienky: • na vrátenie musí spĺňať nasledujúce podmienky:
- tovar nesmie byť poškodený, môže byť len primerane odskúšaný tak ako to zodpovedá povaha tovaru
- spolu s produktom musí spotrebiteľ odovzdať všetky dokumenty týkajúce sa predmetného produktu (návod na obsluhu, záručný list, doklad o nadobudnutí a pod.), ktoré obdržal pri jeho kúpe
- kupujúci je povinný odovzdať aj všetky ďalšie predmety ktoré boli viazané na kúpu tovaru (darčeky, prospekty, katalógy)
- • zaslaný na dobierku nebude prevzatý a bude vrátený späť odosielateľovi • zaslaný na dobierku nebude prevzatý a bude vrátený späť odosielateľovi
- • na poštovné hradí kupujúci • na poštovné hradí kupujúci

##### Adresa pre vrátenie tovaru: I&B TANDEM s.r.o., Novozámocká 16/97, 94905 Nitra

Spotrebiteľ súhlasí a berie na vedomie, že písomnou formou sa v tomto prípade rozumie listina (tento reklamačný protokol) o odstúpení od kúpnej zmluvy podpísaný spotrebiteľom. Po doručeni písomného odstúpenia spolu s tovarom budú peniaze poukázané na uvedený účet (najneskôr do 15 dní od prevzatia tovaru predávajúcim). Bližšie podrobnosti nájdete v Obchodných podmienkach na stránkach www.kdgarden.sk

- -------------------------------------------------------- ---------------------------- --------------------------

### miesto a dátum podpis kupujúceho

P.Č.	KAT. ČÍSLO	NÁZOV PRODUKTU	POČET	CENA / KS	CENA SPOLU
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
## Indywidualny harmonogram realizacji indywidualnej organizacji studiów w roku akademickim 2022/2023 w semestrze zimowym

Student:……………………………………. Numer albumu:……………………………. Kierunek: Administracja studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym Rok studiów: trzeci

Lp.	Przedmiot	Forma zajęć	Liczba godzin	Nauczyciel prowadzący przedmiot	Forma i sposób zaliczenia przedmiotu	Podpis prowadzącego	Uwagi
1.	Język obcy specjalistyczny	lektorat	30
2.	Statystyka i demografia	ćwiczenia	15
3.	Ochrona danych osobowych /Ochrona informacji niejawnych	wykład	15
4.	Ochrona danych osobowych /Ochrona informacji niejawnych	ćwiczenia	15
5.	Samorząd terytorialny w wybranych państwach europejskich	wykład	15
6.	Samorząd terytorialny w wybranych państwach europejskich	ćwiczenia	15
and water weapons for the Xeresgate guard, and he would have to send a very large force against the Pyromancers as well. This would both ask a great favor of a brutish group of people (not inclined to give favors) as well as leaving Xeresgate temporarily weakened to outside assault. King Arregret had not made many enemies during his reign, but he was not the kind of man to leave opportune openings for them, either. The king asked Aodhfin if he would personally lead a small contingent of Guardsmen to make the passage to Clearin Falls safe against singular attacks during the interim during which he would also send Farnus and Kurt to the Aquamancer tribal leader in the north to make a deal for assistance. Arregret looked down at his troubled son, no longer enjoying the feast, and tried to think of a way to make things better for him. A thought sprung to his mind: "Hey! Michael, this would be the perfect opportunity for you to both show off your training of late and prove yourself to your subjects here in Xeresgate!" Prince Michael swallowed hard, unsure and uneasy at having been put on the spot. "Do you think so, father?"

"I know so, son!" he beamed. "But I'm going to let you choose who to accompany, my boy... would you rather accompany the diplomatic envoys Farnus and Kurt to garner the support of the north, or would you rather set out with the defensive detail that Aodhfin is leading along the trade route through the Rippled Expanse?"

- ---------

If you think the prince should accompany Farnus and Kurt to the north, continue to 6. If you'd rather the prince assist Aodhfin's defense detail to the east, turn to 7.
ALT Template operational risk assessment for school reopening

Areas for concern	Risk rating prior to action (H/M/L)	Control measures	In place? (Yes/No)	Further action/comments	Residual risk rating (H/M/L)
3.3 Movement in Social distancing guidance is breached when pupils circulate in corridors	• plans have been reviewed and amended. • plans have been reviewed and amended. One-way systems are in operation where feasible. • Corridors are divided where feasible. • Circulation routes are clearly marked with appropriate signage. • Any pinch points/bottle necks are identified and managed • accordingly. The movement of pupils around school is minimised as much as • possible. Where possible, pupils stay in classrooms and staff move around. • Lesson change overs are staggered to avoid overcrowding. •	•
guidance whilst circulating. Appropriate supervision levels are in place. •
3.4 Break times Pupils may not observe social distancing at break times	• times are staggered. • times are staggered. External areas are designated for different groups. • Pupils are reminded about social distancing as break times begin. • Social distancing signage is in place around the school and in key • areas.	•
• levels have been enhanced, especially with younger • levels have been enhanced, especially with younger pupils, to support social distancing.
3.5 Lunch times Pupils may not observe social distancing at lunch times	• are reminded about social distancing as lunch times begin. • are reminded about social distancing as lunch times begin. Pupils wash their hands before and after eating. • Dining area layouts have been configured to ensure social • distancing. Tables and chairs have been cordoned off where this is not possible. • Floor markings are used to manage queues and enable social • distancing. Additional arrangements are in place, such as staggering lunch • times, delivering grab bags to classrooms, pupils eating in classrooms or other spaces.	•
(e.g. the use of disposable bags instead of lunch boxes).
## IDENTITA ES

Dokument Identita ES přináší neuvěřitelný životní příběh jednoho z nejuznávanějších světových imunologů a genetiků, který celý život zasvětil odhalování tajemství genů a přitom sám po desítky let neznal svou vlastní identitu. Jen souhrou náhod objevil, že je někým úplně jiným. Profesor Emil Skamene v roce 1968 opustil Československo a žije již léta v Kanadě. Zcela výjimečně nosí na klopě malou zlatou lilii jako rytíř řádu nejvýznamnějších Quebečanů a nad ním kulatý nenápadný odznáček, vyznamenání od britské královny Alžběty pro Kanaďany, kteří jsou významní pro Britské impérium. Za svůj plodný profesní život napsal profesor Skamene přes 280 publikací z oblasti genetiky, imunologie a metabolických poruch. Získal desítky význačných ocenění mnoha světových univerzit, vědeckých akademií, výzkumných center a společností i mezinárodních organizací. Je zakladatelem a prvním ředitelem Ústavu pro klinický výzkum Univerzity McGill v Montrealu, je ale také členem České učené společnosti. To je jen jedna strana příběhu profesora ES. Kapitola o úspěšném vědci, který patří mezi světové špičky ve svém oboru. Kapitola druhá, z osobního života, je neméně fascinující. Profesor ES se narodil za II. světové války v haličské Bučači asi v srpnu 1941. Přesněji to neví. Svou pravou identitu neznal třicet let. Narodil se jako Emil Kleiner, jako dítě židovských rodičů, významného haličského notáře Benio Kleinera a jeho manželky Gizely. Jeho rodiče zahynuli při pogromu v roce 1943. Krátce před svou smrtí však dokázali zařídit, že osmnáctiměsíční synek byl neuvěřitelně dramatickou cestou a s pomocí nejméně pravděpodobného muže dopraven do Prahy. Ze všech 16 000 bučačských Židů přežili válku jen čtyři lidé. Za celoživotním snažením profesora Skamene stojí touha dokázat, že záchrana jeho života měla cenu. K námětu svého snímku scenáristka a režisérka Alena Činčerová dodává: „Za mnoho let svého působení na poli dokumentárního filmu jsem se setkala se stovkami lidských příběhů. Některé byly všední a obyčejné, jiné překypovaly zvraty a rozmanitostí. Jeden mi doslova vyrazil dech. Je to příběh špičkového vědce, který věnoval celý svůj profesní život tajemství genů a přitom po léta neznal geny vlastní. Neznal svou skutečnou identitu.“
## Section 3 – Awards/Honours

A. List honors or academic awards you have received (e.g. scholarly activities, research, etc.) You may be contacted to provide verification of these awards.

Award/Honor	Institution/Organization	Date

B. Career Choices:

First Career Choice
Second Career Choice
Third Career Choice

## Section 4 – Activities and Interests:

A. List and briefly describe your high school extracurricular activities (e.g. memberships in organizations, sports, volunteer, etc.)

Organization Involved	Position Held	Dates of Involvement	Approximate # of hours	Contact name & number for verification