ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
-реализация антикризисных мероприятий.

Финансирование Программы осуществляется за счет средств бюджетов: краевого, муниципального. Расходы краевого бюджета предусматриваются за счет средств Федерального фонда компенсаций в соответствии со ст. 7.1 Закона Российской Федерации от 19 апреля 1991 года № 1032-1 «О занятости населения в Российской Федерации» на осуществление переданных полномочий Российской Федерации в области содействия занятости населения (согласно приложения).

Реализация Программы позволит создать условия функционирования рынка труда, учитывающие экономические и социальные интересы, как работника, так и работодателя; обеспечить развитие экономики за счет повышения качества и конкурентоспособности трудовых ресурсов, достижения сбалансированности спроса и предложения рабочей силы на рынке труда.

### В результате реализации Программы будет обеспечена занятость:

в рамках реализации специальных программ содействия занятости: - 10 человек на общественных работах; - после прохождения профессионального обучения профессиям (специальностям), востребованным на рынке труда, – 1 человек; - посредством регистрации предпринимательской деятельности – 3 безработных гражданина. Реализация мероприятий Программы позволит снизить показатели безработицы. Согласно основному целевому показателю эффективности реализации Программы уровень регистрируемой безработицы к концу 2018 года и численность официально зарегистрированных безработных граждан снизится
осторожностью отнеситесь к деятельности неизвестных вам сайтов, особенно тех, которые привлекают ваше внимание специальными предложениями и низкими ценами. Не переводите деньги на электронные кошельки или счета в зарубежных банках. Не поленитесь позвонить в представительство авиакомпании, чтобы убедиться в том, что ваш рейс существует и билеты на него еще есть. Эти простые правила позволят вам сэкономить деньги и сберечь нервы.

Если вы получили СМС или ММС сообщение со ссылкой на скачивание открытки, музыки, картинки или какой -нибудь программы, не спешите открывать её. Перейдя по ссылке вы можете, сами того не подозревая, получить на телефон вирус или оформить подписку на платные услуги. Посмотрите, с какого номера было отправлено вам сообщение. Даже если сообщение прислал кто -то из знакомых вам людей, будет не лишним дополнительно убедиться в этом, ведь сообщение могло быть отправлено с зараженного телефона без его ведома. Если отправитель вам не знаком, не открывайте его. Помните, что установка антивирусного программного обеспечения на мобильное устройство - это не прихоть, а мера позволяющая повысить вашу безопасность.
_________________________________________________________ указывается полное или сокращенное наименование _________________________________________________________ физкультурно-спортивной организации, _________________________________________________________ ФИО индивидуального предпринимателя _________________________________________________________ _________________________________________________________ ________________№___________________	Министру физической культуры и спорта Республики Хакасия Кочану С.В. 655017, г. Абакан, ул. Пушкина, д. 96, т/ф.: (8-390-2) 34-61-10 www.stm19.ru

Уважаемый Сергей Владимирович!

В соответствии с Правилами формирования и ведения перечня физкультурно- спортивных организаций, индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта в качестве основного вида деятельности, утвержденных Постановлением Правительства РФ от 6 сентября 2021 г. № 1501\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

# полное или сокращенное официальное наименование организации, ФИО индивидуального предпринимателя

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ направляет документы для включения в перечень физкультурно-спортивных организаций, индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта в качестве основного вида деятельности на территории Республики Хакасия.

Приложение: 1. Заявление для включения в Перечень физкультурно-спортивных организаций, индивидуальных предпринимателей на \_\_\_ л. 2. Согласие на публикацию (размещение) в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» информации о физкультурно-спортивной организации, индивидуальном предпринимателе на \_\_\_ л. 3. Штатное расписание на \_\_\_ л. 4. Документы об образовании, курсы повышения квалификации на \_\_\_ л. 5. Документы, подтверждающие трудовые отношения с работником на \_\_\_ л.

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (ФИО) (организация) (подпись)
заключения договора.	заключения договора. договора.	Практическое занятие №4: Тема: «Гражданско-правовой договор». Составить п роект гражданско-правового договора.	2
заключения договора. договора.	Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся: Самостоятельная работа № 5. Подготовка презентации по теме: «Договоры в области земельно-имущественных отношений».	3
Тема 2.6 Основы земельного права.	Понятие, источники, земельные правоотношения. Классификация земель.	2	1
Тема 2.7 Правовое регулирование земельных отношений.	Государственное управление земельными ресурсами. Собственность на землю. Земельные договоры.	2	2
Практическое занятие №5: Тема: «Правовое регулирование земельных отношений». Р ешение правовых задач по теме: «Земельные отношения».	2
Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся: Самостоятельная работа № 6. Подготовка презентации по теме: «Земельные правоотношения».	3
Тема 2.8 Предпринимательское право. Предпринимательская деятельность. Формы предпринимательства.	Понятие, предмет, метод и источники предпринимательского права. Субъекты предпринимательской деятельности. Правовой статус индивидуального предпринимателя. Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. Государственная регистрация. Утрата статуса индивидуального п редпринимателя. Виды и формы предпринимательства.	2	1
- wspólnego ustalenia, czy pozyskiwane stypendium będzie miało wpływ na wysokość i fakt pobierania pomocy.
- 3. Uczestnik/-czka Projektu ma prawo zrezygnować ze stypendium szkoleniowego w uzasadnionych przypadkach. W tym celu składa stosowne oświadczenie.
- §3.
- 1. Uczestnik/-czka Projektu ma prawo do zwrotu kosztów dojazdu na zajęcia w CIS, za dni

udokumentowanej obecności na zajęciach.

- 2. 2. Uczestnik/-czka ma obowiązek udokumentować ponoszenia kosztów dojazdu związanych

z uczestnictwem w CIS.

- 3. Zwrot kosztów dojazdu wypłacany będzie na wniosek Uczestnika/-czki Projektu, na podstawie

przedstawionych przedstawionych przewoźników lub oświadczenia o wykorzystaniu własnego środka transportu na dzień otrzymanego wsparcia.

- 4. Zwrot kosztów dojazdu obejmuje zwrot za udokumentowany przejazd najtańszym dostępnym na danej trasie i w danym czasie środkiem lokomocji.

#### Rozdział VI. ZASADY KORZYSTANIA Z FORM WSPARCIA §1. Poradnictwo psychologiczne – ustalenie Indywidualnej Ścieżki Reintegracji

- 1. Każdy z Uczestników/-czek Projektu odbędzie spotkania z psychologiem w celu ustalenia dokumentu: Indywidualnej Ścieżki Reintegracji zawierającego diagnozę oraz ofertę kompleksowego wsparcia dla uczestnika projektu wraz z uzasadnieniem wyboru każdej ze wskazanych form wsparcia. Formy oraz terminy wsparcia muszą być zgodne z zapisami wniosku o dofinansowanie Projektu.
- 2. Indywidualna Ścieżka Reintegracji może składać się z następujących form wsparcia (wynikających z wniosku o dofinansowanie Projektu):
- a) poradnictwo psychologiczne – przewidziane w okresie trwania całego projektu w formie indywidualnej i grupowej, wsparcie dla wszystkich 30 Uczestników/-czek Projektu,
- b) poradnictwo zawodowe – w okresie trwania całego projektu w formie indywidualnej i grupowej, wsparcie dla wszystkich 30 Uczestników/-czek Projektu,
- c) Pośrednictwo pracy – w okresie trwania całego projektu w formie indywidualnej, wsparcie dla wszystkich 30 Uczestników/-czek Projektu,

- kurs florystyczny, wsparcie dla 10 Uczestników/-czek Projektu, - kurs Pracownik prac remontowo – wykończeniowych i budowlanych, wsparcie dla 5 Uczestników/-czek Projektu
Device Jog Settings Screen: Starwheel, the pump and devices can be manually jogged from this screen.
1.	Федеральный портал «Российское образование»	edu.ru
2.	Российский общеобразовательный портал	school.edu
3.	Федеральное агентство по образованию РФ	ed.gov
4.	Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки	obrnadzor.gov
5.	Официальный сайт Министерства образования и науки РФ	mon.gov
6.	Национальный проект «Образование»	rost.ru/projects
7.	Единое окно доступа к образовательным ресурсам	window.edu.ru
###### TIDBITS

An important step in preventing child abuse is that we enlist only staff members that we know, trust, and have attended and completed all necessary requirements by the Diocese and the parish. All staff and volunteers must attend training sessions and meet parish and diocesan guidelines before they are allowed to participate in our program.

MONUMENTAL! activities are designed so that children are always supervised by a station leader and several crew leaders.

When dropping off your child(ren) please park your car in the parking lot and walk them into the Parish Activity Center. Please do not drop off students before 6:20 P.M. Please do not leave your child unattended. Once they are safely in the building we accept responsibility for their well-being. When picking up your child, please park your car in the parking lot, come into the building and get your child(ren). AT NO TIME SHOULD A CHILD BE ALLOWED TO WALK ALONE FROM OR TO A PARKED CAR IN THE PARKING LOT.

We will do everything we can to make sure that we have a safe environment for everyone and we do not anticipate anything happening - however sometimes things do happen and we may need to get in touch with you. Please make sure you list a telephone number where you can be reached during the time your child(ren) is at VBS on the registration form.

An exciting part of our program is spotlight drama – where every child at MONUMENTAL VBS can be a star. Pictures for this activity as well as pictures for posting on the Church bulletin boards, parish web-site and parish bulletin are taken. If you do not wish us to use your child in pictures, please notify Myra in writing.

While we love all children – our program is designed for children ages 4 years old through those entering the sixth grade in the fall. We do not take children younger than 4 years old and if a child is in the eighth grade or older and is mature enough to handle responsibilities they are encouraged to sign up as volunteers. In order to volunteer in the programs you must be a registered member of St. Gabriel’s Parish.

All students and volunteers are expected to follow the norms and guidelines set forth for our program. Failure to follow them may result in being asked not to return to the program.

If you have any questions, please contact Myra at myratircuit@bellsouth.net; the parish office at 642-8441. The telephone number for the parish activity is 642-8410.
### These words are spelled wrong. Can you correct them?

Your attempt	Check with a dictionary
atack
august
microfone
nescessary
scratsh
lizzard
millionare
carnifal
cieling
bagage
incredibel
langauge
propably
produse
horribul
humyliate
wurthwhile
zoologhist
ungratefull
tempareture
в) разрабатывает рекомендации по организации антикоррупционного просвещения граждан в целях формирования нетерпимого отношения к коррупции и антикоррупционных стандартов поведения; г) участвует: в подготовке проектов нормативных правовых актов органов местного самоуправления муниципального образования «Чердаклинский район» Ульяновской области по вопросам противодействия коррупции; в разработке муниципальной программы противодействия коррупции, а также разработке программ (планов мероприятий по противодействию коррупции) и контроле за их реализацией, в том числе путем мониторинга эффективности реализации мер по противодействию коррупции, предусмотренных этими программами (планами); в анализе результатов реализации мер по противодействию коррупции, по выявлению и последующему устранению причин развития коррупции в муниципальном образовании «Чердаклинский район» Ульяновской области; в организации и проведении мониторинга распространённости коррупции на территории муниципального образования «Чердаклинский район» Ульяновской области; в поддержке гражданских инициатив, направленных на повышение эффективности противодействия коррупции в муниципальном образовании «Чердаклинский район» Ульяновской области; д) принимает меры по выявлению причин и условий, порождающих коррупцию; е) оказывает содействие развитию общественного контроля за реализацией муниципальной программы противодействия коррупции; ж) участвует в подготовке докладов главы администрации муниципального образования «Чердаклинский район» Ульяновской области о деятельности органов местного самоуправления муниципального образования «Чердаклинский район» Ульяновской области в области противодействия коррупции. 3.2. Комиссия в целях выполнения возложенных на нее задач в праве: а) запрашивать в установленном порядке необходимую информацию и материалы от администрации муниципального образования «Чердаклинский район» Ульяновской области, должностных лиц администрации муниципального образования «Чердаклинский район» Ульяновской области, а также отраслевых организаций и структурных подразделений администрации муниципального образования «Чердаклинский район» Ульяновской области; б) приглашать на свои заседания Уполномоченного по противодействию коррупции в Ульяновской области, руководителей территориальных органов федеральных органов исполнительной власти, органов государственной власти Ульяновской области либо их представителей, членов Общественной палаты Ульяновской области, членов Общественной палаты муниципального образования «Чердаклинский район» Ульяновской области, представителей организаций, институтов гражданского общества и
THEME	NELSON MANDELA & TAKING ACTION
Week 6: 11/10	SS/RT Father Nick in hall with 1 class	Spreading love Love is something if you give it away. https://www.youtube.com/watch?v=IclFQj4l3F0	p. 20 IN THE BAG 2
12/10	Clergy – video. Year 5 visit nature trail and do Wed class worship outside.	Love Give thanks with a grateful heart. https://www.youtube.com/watch?v=2inhx3kytGQ	p.21 IN THE BAG 2. The Prodigal Son. God loves us, even when we get everything wrong.
13/10	Class Year 5 = Father Nick’s video	KS1 in large hall with Christian School Workers Smiling, being kind to others – our theme/learning disposition is making connections. We are here together Music: https://www.youtube.com/watch?v=v2ufruc-mvY Words: https://hawessideblog.files.wordpress.com/2009/10/together- lyrics.pdf	Taking chances… making connections but taking it further https://www.assemblies.org.uk/pri/3581/crossing-bridges
14/10	Teacher led	Love – given and received. A new commandment I give to you https://www.youtube.com/watch?v=2X8m9tVR0_Y	p. 22 IN THE BAG 2
##### Na osnovu člana 7. Zakona o budžetu Republike Srbije za 2013. godinu („Službeni glasnik RS”, broj 114/12) i člana 42. stav 1. Zakona o Vladi („Službeni glasnik RS”, br. 55/05, 71/05 - ispravka, 101/07, 65/08, 16/11, 68/12 - US i 72/12),

Vlada donosi

U R E D B U O DOPUNI UREDBE O MERAMA PODRŠKE GRAĐEVINSKOJ INDUSTRIJI KROZ DUGOROČNO STAMBENO KREDITIRANJE U 2013. GODINI

Član 1. U Uredbi o merama podrške građevinskoj industriji kroz dugoročno stambeno kreditiranje u 2013. godini („Službeni glasnik RS”, broj 124/12), u članu 23. tačka se zamenjuje zapetom i dodaju reči: „a zahtevi koji su podneti do 31. decembra 2012. godine rešavaće se po toj uredbi.” Posle stava 1. dodaje se stav 2, koji glasi: Korisnik kredita za dokazivanje uslova u pogledu njegovog vlasništva i/ ili vlasništva njegovog bračnog druga nad stambenim objektima i u pogledu izmirivanja obaveza po osnovu javnih prihoda – poreza na imovinu, određenih uredbom iz stava 1. ovog člana, dostavlja izjavu overenu od strane nadležnog organa zaključno sa 31. decembrom 2012. godine i/ili uverenje o izmirivanju obaveza po osnovu javnih prihoda- poreza na imovinu izdato zaključno sa 31. decembrom 2012. godine.”

Član 2. Ova uredba stupa na snagu narednog dana od dana objavljivanja u „Službenom glasniku Republike Srbije”.

05 Broj: U Beogradu, 4. februara 2013. godine

V L A D A PREDSEDNIK
Cronograma de evaluaciones del Segundo Trimestre

Educación Primaria

GRADOS	MATEMÁTICA	LENGUA	CS. SOCIALES	CS. NATURALES	INGLÉS	COMPUTACIÓN
1º GRADO	26/08	28/08	02/09	04/09	22/08
2º GRADO	25/08	27/08	29/08	01/09	03/09
3º GRADO	26/08	28/08	01/09	03/09	22/08
4º GRADO	22/08	26/08	28/08	03/09	01/09	20/08 Doble Escolaridad
5º GRADO	20/08	25/08	27/08	02/09	29/08	22/08 Doble Escolaridad
6º GRADO	27/08	25/08	29/08	01/09	03/09	21/08 Doble Escolaridad
3.7. Тариф рассчитывается исходя из принципа обязательного раздельного учета перевозчиками доходов и расходов от перевозок пассажиров. 3.8. Тарифы утверждаются решением Совета муниципального образования город-курорт Анапа.

## об установлении (изменении) тарифов

4.1. Для установления тарифов перевозчики предоставляют в Уполномоченный орган по организации перевозок пакет документов согласно приложению к настоящему Порядку № 1, необходимых для установления тарифов. Предложения об установлении тарифов предоставляются перевозчиками с приложением пакета документов с пояснительной запиской и расчетами в соответствии с Методическими рекомендациями по расчету экономически обоснованной стоимости перевозки пассажиров и багажа в городском и пригородном сообщении автомобильным и городским наземным электрическим транспортом общего пользования, введенными распоряжением Министерства транспорта Российской Федерации от 18 апреля 2013 года № НА-37-р "О введении в действие Методических рекомендаций по расчету экономически обоснованной стоимости перевозки пассажиров и багажа в городском и пригородном сообщении автомобильным и городским наземным электрическим транспортом общего пользования". Перечень необходимых документов, а также форма согласия на обработку персональных данных в соответствии с приложением к настоящему Порядку согласно приложению № 2. 4.2. Перевозчик (перевозчики) вправе представить иные документы, подтверждающие затраты, необходимые для осуществления регулярных перевозок. 4.3. Документы на установление тарифов предоставляются прошнурованные и пронумерованные на бумажном носителе. 4.3.1. Документы в установленных законодательством случаях подписываются руководителем предприятия или уполномоченным должностным лицом. 4.3.2. Тексты документов должны быть написаны разборчиво, наименование юридических лиц указаны без сокращения (за исключением краткого наименования организации, определенного учредительными документами). 4.3.3. В документах не должно быть подчисток, приписок, зачеркнутых слов и иных не оговоренных исправлений. 4.3.4. Документы не должны быть исполнены карандашом. 4.3.5. Документы не должны иметь серьезных повреждений, наличие которых не позволяет однозначно истолковать их содержание. 4.3.6. Документы, содержащие коммерческую тайну, в соответствии с действующим законодательством, должны иметь соответствующий гриф. 4.4. Уполномоченный орган по организации перевозок, проанализировав обоснованность натуральных показателей и доходов, предоставленных
Доработать Постановление Правительства РФ от 22 июля 2011 г. № 612 и Постановление Правительства РФ от 23 апреля 2012 г. № 369.
внесение в Федеральный закон от 24.07.2002 № 101- ФЗ «Об обороте земель сельскохозяйственного назначения» изменений, направленных на уточнение круга заявителей, имеющих право на получение земельных участков из категории земель «земли сельскохозяйственного назначения» без проведения торгов, включив в него сельскохозяйственные кооперативы. Целесообразность льготного предоставления земли фермерским хозяйствам, а также важность поддержки кооперации малых сельхозпроизводителей при условии исключения возможности использования не по назначению земли, полученной вне торгов отмечены 12 марта 2018 г. Президентом Российской Федерации на пленарном заседании Всероссийского форума	2018-2019 гг.	Минэкономразвити я России	Корпорация МСП
## 5. Olvasd el figyelmesen a következő szöveget és válaszolj a kérdésekre!

## „Csiperó idevár, vele szép ez a nyár!” 2018.07.01-08. XV. Európa Jövője Nemzetközi Gyermek- és Ifjúsági Találkozó

Minden kecskeméti lakosnak ismerős a Csiperó név és a kedves kerek hasú madárka emblémája. Az Európa Jövője Egyesület 1991 óta kétévente találkozót szervez, hogy a kecskeméti gyerekekkel megismertesse más európai országok gyermekeinek életét. A különböző országokból 20-30 fős csoportokban érkező fiatalokat iskolák látják vendégül és családoknál laknak. A vendéglátásba bekapcsolódtak a környező települések is pl. Tiszakécske, Kerekegyháza, Lajosmizse. Az eddigi találkozók során tizenhétezer gyermeket láttak vendégül a világ 45 országának 180 településéről. A fesztiválra már Európán kívüli országokból is érkeznek. A találkozót követő évben viszonzásképp a külföldi csoportok hívják meg nyaralni a korábbi vendéglátókat. A vendégek ajándékul műsort hoznak, mellyel a főtéren felállított színpadon ízelítőt adnak országuk hagyományaiból, zenéjéből, táncaiból. Gyakran felhangzik Szénási Pál Bertalan szerzeménye, a Csiperó dal is. Életreszóló élményekkel gazdagodnak a résztvevők: városnézés, sárkányhajózás, kézműves foglalkozások, táncház, sportversenyek, koncertek, fürdőzés stb. Ellátogatnak egy igazi magyar tanyára is, ahol kemencében sült pogácsával, lovasbemutatóval várják őket, sétakocsizáson vesznek részt. A szombati napot mindig a Csalánosi erdőben töltik a házigazdák és vendégek. Bográcsban fő a paprikás krumpli és a gulyás. A nap legnagyobb szenzációja a „tömegzuhany". Másnap Kecskemét főterén búcsúznak a külföldi gyerekek vendéglátóiktól. Levegőbe emelkedik több tucat léggömb, a vendég gyerekeket küldő országok zászlóinak színeivel, majd tűzijáték, lézershow zárja a napot.

- a) Igaz (I) vagy hamis (H)?

\_\_\_ A találkozóra más kontinensről is jönnek csoportok. \_\_\_ Az 5. napon lézershow zárja a kecskeméti gyermekfesztivált. \_\_\_ Szénási Pál Bertalan írta a fesztivál slágerét. \_\_\_ A vendégcsoportok iskolákban mutatják be országuk táncait. \_\_\_ A találkozót tizenötödik alkalommal rendezik meg az idén.