ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
ambapo kila msimamizi alibainika kuwa na msimamo wake binafsi juu taaluma ya kazi hii nacho kilikuwa kikwazo kikubwa kwa mtafiti. Mikabala ya wasimamizi nalo lilisababisha usumbufu wa kuirejea kazi hii kila mara ili iendane na mitazamo yao. Kupata baadhi ya vitabu rejea, hasa vile vya wataalamu wa taaluma ya fonolojia ya Kiswahili sanifu wa karibuni mnamo miaka ya 2000 ilikuwa ni shida. Pia suala la kutafsiri kwa Kiswahili vitabu, majarida, mitandao na makala zilizoandikwa kwa Kiingereza ili kupata taarifa sahihi zilizohusiana na utafiti huu ilikuwa ni kikwazo kikubwa. Mtafiti alitumia makamusi ya Kiingereza pamoja na programu ya translation katika kompyuta ili kutafsiri kutoka Kiingereza kwenda Kiswahili (TAKIKI). Kikwazo cha mwisho ni cha kutoonana kwa ukaribu kati ya mtafiti na wasimamizi wake ambao walikuwa mbali naye. Wasimamizi walikuwa wanaishi Dar es Salaam na mtafiti alikuwa anaishi Unguja. Mtafiti ilimlazimu kutumia njia ya kuwasiliana kwa whatsapp katika simu na baruapepe katika kompyuta na kukosa mawasiliano ya ana kwa ana kwa takriban muda wote wa mchakato wa utafiti huu.

### 1.8 Muundo wa Tasnifu

Tasnifu hii ina jumla ya sura sita kuu ambazo kila sura imeundwa na mada pamoja na vipengele vyake mahsusi. Sura ya kwanza inahusu utangulizi. Sura ya pili inahusu mapitio ya kazi tangulizi na kiunzi cha nadharia cha utafiti huu. Kazi tangulizi za wataalamu mbalimbali pamoja na nadharia ya Lyons (1968) isemayo: Lugha ni Sauti-umbo Maumbo Kimatumizi na Kanuni ya Trubetzkoy (1939/1969) isemayo: Nitoe Nikutoe katika Jozi Sahili ziliwasilishwa. Sura ya tatu inahusu mbinu za utafiti. Sura ya nne inahusu uchanganuzi na uwasilishaji wa data za utafiti. Sura hii imechambua data kwa kuchunguza maswali manne ya usaili wa Hojaji na maswali
Average in Percentage	0	3	7	33	57

Source: Research Findings, 2014 Table 4.4 has shown Form Four National examination academic performance of four cohorts which didn't sit for the Form Two screening National examination; from the table students who completed in the year 2010, 2011, 2012 and 2013 didn't sit for the Form Two screening National examination. The table has summarised an average of 0% for division one in 2010, 2% for division two, 6% for division three. The table shows an average of 37% for division four and 55% for division zero.

In 2011, the number of division one in Form Four National examination remained to an average of 0%, for division one and 1% for division two. The number of division three decreases to 4% in 2011 from 6% in 2010. The table has also communicated an average of 43% for division four as well as 52% for division zero. Students who completed Form Four in 2012 had an average of 0% for division one and 1% for division two. Academic performance in Form Four National examination in 2012 constituted an average of 3% for division three and 30% for division four. In 2012 the number of division zero increased to 66% from 55% in 2011.

The table shows an average of 0% for division one in 2013, 3% for division two and 7% for division three. An average of 33% is shown for division four and 57% for division zero in 201. 3The findings analysed in table 4 imply that many students scored division zero between the year 2010 and 2013 compared to division one, two, three and four. The number of division zero exceeds 50%. Students who scored
- t, ts, d, k, ks, g, h, m, n, ɲ , f, v, ʃ , ʒ , w, j, ɹ , ʤ , ʁ , l, ʎ , r / na fonimu irabu 8: / i, e, ε, a, ɐ , o, ɔ , u /.
- ix) Maria, Mira na Andrea de, (2000:11) wamewasilisha idadi ya fonimu 31 alizoziwakilisha kwa viashiria vya kifonetiki zikiwemo fonimu konsonanti 23: / p, b, t, d, f, v, m, n, s, z, ʃ , ʒ , ɹ , ʤ , l, r, ʁ , k, g, h, w, j, ʎ / na fonimu irabu 8: / a, ɐ, e, ε, i, o, ɔ , u /.
- x) Wikipedia, the free enclopedia imewasilisha idadi ya fonimu 35 ilizoziwasilisha kwa viashiria vya kifonetiki zikiwemo fonimu konsonanti 23 / p, b, t, d, f, v, g, k, s, z, j, w, l, r, ʃ , ʒ , ʎ , m, n, ɲ , ʁ , ɹ / na fonimu irabu 12 / a, ɐ, e, ε, i, o, ɔ , u, ã, ɨ , õ, ũ /.
- xi) Oliveira Jose na Luisa, (1988:12) wamewasilisha idadi ya fonimu 31 alizoziwasilisha kwa viashiria vya kifonetiki zikiwemo fonimu konsonanti 21: / p, b, t, d, k, g, f, v, s, z, ʃ , ʒ , ʤ , m, n, ɲ , l, h, w, ʎ , r, ʁ , j, ɹ / na fonimu irabu 8: / a, ɐ, e, ε, i, o, ɔ , u /.

Katika wataalamu hao, Espada na Mtandao wamewasilisha idadi ya fonimu 35 zikiwemo fonimu konsonanti 23 na fonimu irabu 12 ambapo wataalamu hawa wamezidisha irabu ng'ong'o nne za / ã, ɨ, õ, ũ /. Manuela yeye ameiongeza konsonanti ambayo wenzake wote hawakuiwasilisha fonimu hiyo. Wataalamu / ks / wengine wote waliobaki wamewasilisha fonimu za Kireno kuwa ni 31. Fonimu consonanti 23 na fonimu irabu 8. Kwa upande wa viashiria vya fonimu zao,
5. 5. සන්වාසිකාගාර ි පිටුපස සකාෙස ද්ැනෙ ඇති මායිම්ප වැෙ ද්ක්වා.

- • කපා ද්ැමූ මානා පඳුරු හා වල් වර්ග විශේවවිද්යාලසේ උපසද්සේ පරිදි සවනම සේථානයකෙ බහාීම.
- • උද්යානසේ වැවී ඇති අනවශය වල් පැලෑටි හා මල් සපෝච්චචි වල ඇති වල් පැලෑටි ගලවා ඉවත් කිරීම (සතියකෙ වරක්)
- • සපාසහාර සයදීම ( විශේවවිද්යාලය විසින් ලබා සද්න සපාසහාර මල් පැල හා අසනකුත් සබෝග සඳහා සයදීම. ( මසකෙ වරක්)

6 වේශන ශාලා කම්කරුවන් 1 . සද්ශන ශාලා විවෘත කිරීම නිවැරදි සලස සැකසීම හා අවශය උපකරණ නියමිත සේලාවෙ සැපයීම හා එි වගකීම්ප ද්ැරීම සහ සියළුම පිරිසිදු කිරීසම්ප කෙයුතු 2. විශේවවිද්යාලය මගින් ද්ැනුම්ප සද්නු ලබන අසනකුත් සසේවාවන්

#### 7. 7.

විශේවවිද්යාලසේ ප්රවාහන කෙයුතු සඳහා බසේ 3ෙ හා ට්රැක්ෙරයකෙ පුහුණුව ලත් අවුරුදු 05 පළපුරුද්ද් ඇති බරවාහන රියදුරු මහතුන් හතර සද්සනකු

- • 2 • 2 ආසන බසේ රථ ක් සඳහා
- • • ආසන බසේ රථ 1 ක් සඳහා
- • ට්රැක්ෙර් 2 ක් සඳහා
- 8. උද්යාන වැඩ පරීක්ෂක තනතුර
- අවුරුදු 45ෙ වැඩි අවුරුදු 05ක සහෝ ඊෙ වැඩි අද්ාල ක්සෂේත්රසේ පළපුරුද්ද්ක් තිබිය යුතුය.

#### 9. වෙන්ඩර්පත් සමෙ ඉදිරිපත් කල යුතු ලියවිලි හා අවනකුත් වෙන්ඩර් වකාන්වේසි

9. 9. සෙන්ඩර් මිල ගණන් ඉදිරිපත් කිරීසම්පදි මිල ගණන් ආකෘති පත්රය සමග පහත සද්හන් සල්ඛ්න සහතික ඉදිරිපත් කල යුතු අතර එම සකාන්සද්සි සනාථ කිරීමෙ අසපාසහාසත් වන සෙන්ඩර් පත්ර ප්රතික්සෂේප කරනු ඇත. i එකතු කල අගය මත බදු සගවීසම්ප සහතිකය එම බදු සගවනු සනාලබන ආයතන සද්ශීය ආද්ායම්ප බදු සද්පාර්තසම්පන්තුසවන් බදු සහන ලබා ඇති බවෙ සහතික ඉදිරිපත් කල යුතුය. ii අර්ථසාධක අරමුද්සල් ලියාපදිංචි සහතික iii වයාපාරයක් වශසයන් ලියාපදිංචි සහතික iv සසේවා සපයන්නන් සද්හා එම සසේවාවන් සැපයීම සද්හා වසර 03 පලපුරුද්ද් අවශය වන අතර එම පලපුරුද්ද් සනාථ කිරීම සද්හා සද්හා ශ්රම සසේවා සැපයූ ආයතන හා ඹවුන් සමග ඇති කරගත් ගිවිසුම්ප වල පිෙපත්. : v ගිණුම්ප වාර්තා 201 6 - 201 7 ගිණුම්ප වර්ෂයද් ඇතුුව පසුගිය වසර 3ක විගණනය කරන ලද් මූලය වාර්තා වල පිෙපත්
Kruszewiski Kruszewiski aliloliita neno la Kirusi. Kruszewiski ni mwanafunzi wa de fonema Courtenay ambaye naye pia aliiazima istilahi ya na akaitumia katika insha Athari ya Mkazo katika Ubadilishanaji wa Irabu katika Rig-Veda yake ya ' ' katika mwaka 1879. Kwa kuwa fonimu, ni kijenzi chenye sifa ya kupambanua umbo na maana katika maneno ya lugha fulani, fonimu kwa upande mwingine ina sifa ya kuibua alofoni za maumbo na matamshi tofauti ambayo huwa na sifa ya һ kutobadilisha maana. Kwa mfano katika Kiswahili kuna maneno aa na aa. [ t ] [ t ] Maneno haya katika Kiswahili sanifu yana maana moja ya ama kifaa kinachotoa muangaza au samaki mwenye umbo bapa na mkia mrefu. Hapa isharasauti na [ t ] [ һ katika Kiswahili sanifu ni alofoni za fonimu kwa vile isharasauti hizi t ] / t / hazibadilishi matamshi wala maana. һ Lakini maneno hayahaya aa na [ aa] katika lahaja ya Kiunguja Mjini kila moja [t ] t yanatamkwa na kutoa maana tafauti yaani neno kwa matamshi ya bila mpumuo taa һ ni kifaa kinachotoa mwangaza, na neno kwa matamshi ya mpumuo ni samaki t aa һ mwenye umbo bapa na mkia mrefu. Hivyo, isharasauti na kwa lahaja ya [ t ] [ t ] Kiunguja Mjini (lahaja iliyosanifiwa) ni fonimu mbili tofauti kwa kuwa zina sifa tofauti zamaumbo yao, matamshi yao na maana zao. Kwa kuwa Kiswahili sanifu asili yake ni Kiunuja Mjini, ndio maana inakubalika kwa kiasi kikubwa kuwa isharasauti mbili zinazokubali matamshi ya mpumuo na bila mpumuo na kutafautisha maana, huwa ni fonimu mbili tofauti katika Kiswahili sanifu. Kwa mujibu wa Martinent (1973) kama alivyoelezewa na Mgullu (2001:64), dhana ya mpishano huru ni maneno mawili yanayoweza kuwa na tofauti ya fonimu moja tu katika kila neno lakini fonimu hizo zenye tofauti ya kifonetiki haziwezi kuwa ni alofoni za fonimu
######## ආොයේ ආොයේ රැසේකිරීම - වරිපනේ බදු අය කිරීම සේබන්තධදයන්ත ක්රියාකාරි සැලැසේම

දක්ත අංකය	ක්රියාකාරකේ	කාල රාමුව
ජනවාරි	තපබරවාරි	මාර්තු	අතේේ	මැයි	ජූනි	ජූලි	අතගෝසරතු	සැප්තැම්බර්	ඔක්තතෝම්බ	තනාවැම්බර්	තෙසැම්බර්
වරිපනම් බදු 04	තේඛ්න තුලනය කිරීම

හිඟ ලැයිසරතු සැකසීම
රජතේ රජතේ ආයතනවලින් අයවිය යුතු විසරතර හිඟ බදු , තගවන තලස ජනතාව ෙැනුවේ කිරීම ආොයම් ප්රවර්ධන වැඩසටහන් ක්රියාේමක කිරීම
හිඟ ලැයිසරතු තේඛ්න යාවේකාලින කිරීම

අවසාන නිතේෙන යැවීම

තේපල තහනම් කිරිතම් නිලධාරින් පේකිරීම

හදුනාගේ තේපල තහනම් කිරීම
## 06 . වීථි රේඛා / ර ාඩනැගිලි සීමා සහතික නිකුත් කිරීම

### 1. හැදින්වවීම. (අ) වීථි රේඛා සීමාව

- i . පළාත් පාෙන ආෙතන බෙ ප්රලේශෙ තුළ පිහිටි ෙම් පාරෙල් ගමනාගමනෙට ප සු ආකාරලෙන් පළල් කිරීමට ඒ පළාත් පාෙන ආෙතනෙ තීරණෙ කර ඇති අෙස්ථාෙක, ඒ පළාත් පාෙන ආෙතන බෙ ප්රලේශලේ ලකාටස් නිරූපණෙ කරන මිනින්ලදෝරු පිඹුරක දැක්ට්ලෙන ඒ පාරෙල්, ඉදිරිලේ දී පළල් කිරීමට අලේක්ට්ෂා කරන ඉඩ ප්රමාණෙ ඒ සිතිෙලමහි සෙකුණු කිරීම මගින් ඒ පාරෙල් ලදපස පිහිටි ඉඩම්ෙලින් අදාළ පාරට ඈඳා ගන්නා භූමි ප්රමාණෙ නිශ්චෙ කිරීම සඳ ා පළාත් පාෙන ආෙතනෙ විසින් තීරණෙ කර ඒ පිළිබඳ නිලේදනෙක්ට් ගැසට් පත්රලේ ස ුෙත් පත් නිලේදන මගින් ප්රසිේධ කළ යුතු ෙ ඇත. ලම් තීරණෙ ගැනීලමන් පසු අදාළ මිනින්ලදෝරු පිඹුලරහි සට න් කර ඇති මායිම් ලර්ඛාෙ වීථි ලර්ඛාෙ නම් ලේ. ලම් වීථි ලර්ඛාෙ තීරණෙ කළ ෙම් පාරක මධයලේ සිට වීථි ලර්ඛා සීමාෙ දක්ට්ො ෙන ඉඩම් ලකාටස ෙම් ඉදිරි දිනෙක පළාත් පාෙන ආෙතනෙ විසින් පෙරා ගැනීමට ෙටත් ෙනු ඇත. ලම් ල තුෙ නිසා ම ලම් භූමි ප්රමාණෙ තුළ කිසිදු ඉදි කිරීමක්ට් සඳ ා ඉඩ ෙබා දීම ලනා කරනු ඇත.
- ii . දැනට ශ්රී ෙංකාලේ වීථි ලර්ඛා නිෙම කර ඇත්ලත් ලකාළඹ ස ලදහිෙෙ - ගල්කිස්ස ෙන ම ා නගර සභා විසින් පමණි. ලසසු පළාත් පාෙන ආෙතන ලමලතක්ට් වීථි ලර්ඛා නිෙම කර නැත.

### (ආ) ර ාඩනැගිලි සීමාව

- i පළාත් පාෙන ආෙතන බෙ ප්රලේශෙ තුළ පිහිටි මාර්ගෙක මධය ලර්ඛාලේ සිට ලදපසට ෙම් නිශ්ිත දුර ප්රමාණෙක්ට් ඇතුළත කිසිදු ඉදිකිරීමක්ට් සඳ ා ඉඩ දීම ලනා කරනු ඇත. ලම් සීමාෙ ලගාඩනැගිලි සීමාෙ ලෙස ඳුන්ෙනු ෙැලබ්. නගර සභාෙක ස ප්රාලේශීෙ සභාෙක බෙ ප්රලේශෙක්ට් ඇතුළත ලගාඩනැගිලි සීමාෙ මාර්ගලේ මධය ලර්ඛාලේ සිට ලදපස ට අඩි විසි ප කි (මීටර් 7.62).
- ii . ලෙනත් ෙම් අධිකාරෙකට අෙත් මාර්ගෙක්ට් සම්බන්ධලෙන්, ඒ අධිකාරෙ විසින් ලගාඩනැගිලි සීමාෙ නිෙම කර නැති අෙස්ථාෙක දී, පළාත් පාෙන ආෙතන බෙ ප්රලේශෙ ඇතුළත දැනටමත් පෙත්ො ලගන ෙනු ෙබන ස ලෙෝජිත සෑම පාරක්ට් සඳ ා ම ඉ ත කී සීමාෙ බෙ පැෙැත්ලේ.
- iii . එලස් ම නාගරික සංෙර්ධන ප්රලේශෙකට අදාළ ෙ, 1978 අංක 41 දරන නාගරික සංෙර්ධන අධිකාරිෙ පනලතන් ෙැබී ඇති බෙෙ ෙටලත්, අදාළ විෂෙ භාර අමාතයෙරො විසින් ඒ ප්රලේශලේ සංෙර්ධන සැෙැස්ම අදාළ ෙන ලකාටස් ඇතුළත පිහිටා ඇති මාර්ගෙෙට අදාළ ෙ ලගාඩනැගිලි සීමා නිෙම කරනු ෙැබ ඇත.
- iv . තෙදුරටත් එලස් ම, මාර්ග සංෙර්ධන අධිකාරිෙ සතු මාර්ගෙෙට අදාළ ෙ ඒ ආෙතනෙ විසින් ද, කිසිෙම් පළාතක, පළාත් බද මාර්ග සංෙර්ධන අධිකාරිෙට අෙත් මාර්ග සම්බන්ධලෙන් ඒ ආෙතන විසින් ද, ලගාඩනැගිලි සීමා නිෙම කරනු ෙැබ ඇත.

### (ඇ) වීථි රේඛා සහ ර ාඩනැගිලි සීමා සහතිකය

- i . වීථි ලර්ඛාෙ පිළිබඳ ස තිකෙ ලිපිෙක්ට් මගින් විස්තරකරමින් දැක්ට්විෙ ලනා ැක. පළාත් පාෙන ආෙතනෙ විසින් නිෙම කළ වීථි ලර්ඛාෙ සට න් කර ඇති මිනින්ලදෝරු සැෙැස්ලම් පරිමාණෙ ස අදාළ ඉඩලම් මිනින්ලදෝරු සැෙැස්ලම් පරිමාණෙ සැෙකිල්ෙට ගනිමින්, ඉඩලම් මිනින්ලදෝරු සැෙැස්ලම් ඊට අදාළ වීථි ලර්ඛාෙ සට න් කර දැක්ට්වීලමන් ලමම ස තිකෙ නිකුත් කළයුතු ෙ.
- ii . ලගාඩනැගිලි සීමාෙ පාලර් මධය ලර්ඛාලේ සිට ලකාපමණ දුරකින් පිහිටා තිලබ් ද ෙන්න ලිපිෙකින් දැන්වීම කළ ැකි ෙ.
- iii . වීථි ලර්ඛා නිෙම කර නැති පළාත් පාෙන ආෙතනෙක්ට් ෙන විට, එෙැනි වීථි ලර්ඛා නිෙම කර නැති බෙ ලිපිෙකින් දැන්වීමත් ලගාඩනැගිලි සීමාෙ ලකාලතක්ට් ද ෙන්න දැන්වීමත් කළයුතු ෙ ඇත.
other personnel to whom data were extracted. Otherwise the researcher was little familiar with Kurya and Jita tribe languages that most of Mara Region people do belong, therefore a translator was not needed.
- අතර ගම් සම්බන්ධව අදාල ඉඩම් හිමිකරු වන පාදුේක, ජයන්ති මාවත, අිංක 33 හි කලයාණි ජයවර්ධන මිය ඉදිරි කාරක සභාව ගවත කැඳවා සාකච්චඡා කිරීම සුදුසු බවට කාරක සභාව තීරණය කරන ලද අතර 2020.01.24 දින පැවැත් වූ අතර ඒ සඳහා කලයාණි ජයවර්ධන මිය සහභාගි ගනාවු බැවින් දින 14 ේ ඇතුලත කම්බිවැට ගලවා ඉවත් කරන ගලස පාදුේක, ජයන්ති මාවත, අිංක 33 හි කලයාණී ජයවර්ධන මිය ගවත දන්වා යැවීම සුදුසු බවට කාරක සභාව තීරණය කරන ලදී.
- 08. 2020.01.24 දින පැවති කාරක සභාගේ තීරණ අිංක 02 (04) යටගත් දැේගවන ගකාස්ගම, ඉහළ ගකාස්ගම උතුර ගගාවි සිංවිධානය විසින් ගරු ප්රාගද්ශීය සභා මන්ි සමන්ත උදය කුමාර ගමගේ මැතිතුමා මගින් 'ගද්වාලවත්ත මාර්ගයට පැති බැම්මේ ඉල්ීම' හිසින් යුතුව ගද්වාලවත්ත මාර්ගගේ පැති බැම්ම අධික වර්ෂාව නිසා කිහිප තැනකින් ගසෝදායාමට ලේව ඇති අතර ිටාර ගලා ගස්දීමට ලේ වන තැනට පැති බැම්මේ අව ය වන බවත් එය සකසා ගැනිමට අව ය කටයුතු කර ගදන ගමන් ඉල්ලමින් ගයාමු කරන ලද ලිිය සලකා බැලු කාරක සභාව ගම් සම්බන්ධගයන් ගකාස්ගම තාේෂණ නිළධාරී වාර්තාව අනුව අදාල ප්රගේ ගේ සාගප්ේෂව පහත් ස්ථානයේ හා ගවලට මායිම් වන ගකාටගස් පැති බැම්ම ගනාමැත. එම ගකාටස අඩි 400 ේ පමණ වන අතර අඩි 150 පමණ ගකාටස් පැති බැම්ම ගයදීමට රු. ලේෂ 10 ේ පමණ වැයවන බව වාර්තා කර ඇති අතර ගම් සම්බන්ධව ආපදා කළමනාකරණ අමාතයාිං ය දැනුවත් කිරීම සුදුසු බවට තීරණය කරන ලදී.
- 09. 2020.01.24 දින පැවති කාරක සභාගේ තීරණ අිංක 02 (05) යටගත් දැේගවන ඉහළ ගකාස්ගම, ඉහළ ගකාස්ගම උතුර ගගාවි සිංවිධානගේ සභාපතිතුමා විසින් ගරු.ප්රාගද්ශීය සභා මන්ි සමන්ත උදය කුමාර ගමගේ මැතිතුමා මඟින් 'ඉහළ ගකාස්ගම ගද්වාලවත්ත මාර්ගගේ අතුරු මාර්ගයකට පැති බැම්මේ සමඟ ගකාටසේ ගකාන්ක්රිට්ට කර ගැනීම සඳහා ඉල්ීම ' හිසින් යුතුව ඉහළ ගකාස්ගම ගද්වාලවත්ත අතුරු මාර්ගය සුළු බෑවුම් සහිත බැවින් වැසි කාලයට ගසෝදා යාමට ලේ ගේ. නිවාස වලට යාමට ඇති එකම මාර්ගය වන ගමය නිවාස 7 ේ පමණ ඇති අතර තවත් නිවාස ඉදිගවමින් පවතින අතර ගමම මාර්ගය සිංවර්ධනය කර ගදන ගමන් ඉල්ලමින් ගයාමු කරන ලද ලිිය සලකා බැලූ කාරක සභාව ගම් සම්බන්ධව ගකාස්ගම තාේෂණ නිලධාරී වාර්තාව අනුව ගද්වාලවත්ත අතුරු මාර්ගය සීතාවක ප්රාගද්ශීය සභා ගැසට්ට ගල්ඛ්නගේ සඳහන් ගනාවන බැවින් එම ප්රගේ ය සඳහා සභා ප්රතිපාදන ගවන් කල ගනාහැකි බැවින් ප්රතිපාදන ගවන් වූ පසු සිංවර්ධන කටයුතු සිදු කිරීම සුදුසු බවට කාරක සභාව තීරණය කරන ලදී.
- 10. 2020.01.24 දින පැවති කාරක සභාගේ තීරණ අිංක 02 (06) යටගත් දැේගවන ගකාස්ගම, කණම්පැල්ල පාර, ගගෝනබරුව,ගහන්ිේ විගේසිිංහ මාවත, පදිිංි කරුවන් විසින් ගරු. ප්රාගද්ශීය සභා මන්ි සමන්ත උදය කුමාර ගමගේ මැතිතුමා මගින් 'පුද්ගලික පාරවල් ප්රාගද්ශීය සභාව ගවත පවරා ගැනීම ' හිසින් යුතුව නිවාස ගවත ප්රවිෂ්ඨ විමට ඇති මාර්ගය දිග අඩි 310 ේ පමණ හා පළල අඩි 12 ේ වන ගගෝනබරුව පාගර් මීටර් 500 ේ පමණ ගමන් කළ විට දකුණු පසට විහි දී ඇත. ගමම මාවත ප්රාගද්ශීය සභාව ගවත පවරාගගන ප්රසිද්ධ සමාජ ගස්වකයකු හා සමාජ ක්රියාකාරිකගයකු වන නැසී ගිය ගහන්දිරිේ විගේසිිංහ මහතා නමින් නම් කර සිංවර්ධනය කර ගදන ගමන් ඉල්ලමින් අත්සන් ගල්ඛ්නයේ හා ඔප්පු ිටපත් සමඟ ගයාමු කරන ලද ලිිය සලකා බැලූ කාරක සභාව ගම් සම්බන්ධව ගකාස්ගම තාේෂණ නිළධාරී වාර්තාව අනුව අව ය ලිි ගල්ඛ්න සම්ූර්ණ කර ගනාමැති බැවින් අදාල ලිි ගල්ඛ්න සම්ූර්ණ කර නැවත කාර්මික ගස්වා කමිටුව ගවත ගයාමු කිරීම සුදුසු බවට කාරක සභාව තීරණය කරන ලදී.
unakubaliana na athari zote hizo kuwa zinachangia kudhoofisha ustawi wa idadi ya fonimu na viashiria vyake katika fonolojia ya Kiswahili sanifu. Zaidi ya athari hizo zilizobainishwa na Wasailiwa, utafiti huu pia umebaini athari nyingine kama:

- i) Vyombo vinavyosimamia Kiswahili snafu kama KAKAMA, BAKITANA BAKIZA kutokaa kufanya kazi yao vyema kwa kutosimamia suala la idadi ya fonimu na viashiria katika Kiswahili sanifu.
- ii) Kiswahili kutofautiana na lugha nyingine za kimataifa kama Kiingereza, Kifaransa, Kiarabu, Kireno na Kihispania ambazo wataalamu wao wamelingana sana katika ubainishhaji wa idadi ya fonimu na viashiria . vyake katika lugha zao
- iii) Viashiria vya fonimu kutokuwa mahsusi kwa kila fonimu moja na badala yake kila muandishi kuamua kutumia viashiria vyake kinyume na lugha maarufu za kimataifa kama Kiingereza, Kifaransa, Kiarabu, Kireno na Kihispania ambazo pia wataalamu wao wote wamelingana vyema tu.
ඒක කහාකරන් ගත්කත් නැහැ.අපි කහාරකම් කරලා නැහැ.ඒ නිසා තමයි කමවරත් ජනතාව අතරට ගිහිේලා මැතිවරණයට ඉදිරිපත් කවන්කන්.

සභාපතිතමා ඇලපාත මාර්ගය කෙපස කැළිකසල එේැස් කවලා තිකයනවා.පසුගිය දින වල ට්රැේටර රථය නිතරම කෙෝෂ වලට ලේවීම නිසා කසළ එකත කිරීම නිසියාකාරව කරන්න බැරි කවලා තිකයනවා.කසල ැස්කිරිකම් මධයස්ථානයේ කනාමැති වීමත් තවත් ගැටළුවේ.ඒ නිසා ඒ සම්බන්ධකයන් සුදුසු ක්රියාමාර්ගයේ කාර්ය භාර නිළධාරිනිකේ මැදිහත්වීකමන් සිදුකරනවා නම් කගාඩේ කහාඳයි.කම්ක අකේ අවසන් සභාව කහෝ ඊට කලින් සභාව කවන්න පුළුවන්.ඒ නිසා ගරු කේකම්තමියට කියන්කන් අපි හිටියත් නැතත් සභාකේදී සම්මත කරන ලෙ කයෝජනා වලට ප්රමුඛ්තාවය ලබාදීලා ඒවා සිදුකරන්න.පුළුවන් උපරිමකයන් හැකි පරිදි ජනතාවකේ ගැටළු විසඳිමට මැදිහත් වුණා.හැබැයි හිතපු විදිහටම ඒවා කරන්න බැරි වුණා.ඒ නිසා පේකේපත්තකවත් අතයව ය කාරණා කිහිපයේ තිකයනවා සිදු කරන්න.ඒ පිළිබඳව අවධානය කයාමු කරලා කටයුත කරන්න කියලා ඔබතමියකගන් ඉේලා සිටිනවා.

කබාකහෝමයේ මන්ීවරු ප්රකා කළා වකේම ගරු සභාපතිතමා කම් කාලය තල කළ කස්වය පිළීබඳ අගය කරනවා.මීට කපරත් විපේෂ මන්ීවරුත් එතමාකේ කස්වය අගය කළා.එතමා පේෂ කේෙ ගැන සැළකුකේ නැහැ.එක පවුලේ වකේ සභාකේ අපි කටයුත කළා.ඒ පිළිබඳව ඔබතමාටත්,කේකම්තමිය ඇතළු නිලධාරී මණ්ඩඩලයටත් ,මාධයකේදී මහතන්ටත් මකේ ස්තතිය ප්රකා කරමින් මම මකේ කතාව අවසන් කරනවා. .

- 8) ගරු සභාෙති කුලුුංග ලියනදේ මහතාදේ අදහසව දැක්ීම

තවත් අපිට එේ සභාවේ විතරේ තමයි කම් විදිහට ැස්කවන්න පුළුවන්.කම් අවුරුදු 05 තළ සභාවේ විදිහට අපිට පුළුවන් උපරිමකයන් ජනතාව කවනුකවන් කටයුත කළා.නිවිතිගලට කලාකු ගැටළුවේව පැවතණ කසළ ැස්කිරීකම් තැනේ කනාතිබීම අෙ වන විට නිසි විසඳුම් ලබා කෙමින් ක්රියාකරලා තිකයනවා.ආොයම් ැස් කිරීමත් පුළුවන් අයුරින් අපි සිදුකළා.සමහර අතපසුවීම් කවන්න ඇති.ඒවා අපි නැහැ කියන්කන් නැහැ.ඒ නිසා ඒවා නිවැරදි කරගනිමින් ඉදිරියට යන්න ඕනි.පත්කවන සභාපතිතමාට දුෂ්කර පරිසරයේ කනකමයි තිකයන්කන්.කටයුත කරකගන යාමට අව ය පසුබිම නිවිතිගල ප්රාකේශීය සභාව තළ නිර්මාණය කවලා තිකයනවා.අපි කමකතේ එක පවුලේ විදිහට ආපු ගමන ගැන මම කපෞේගලිකව කගාඩේ සතු කවනවා. ගරු වසන්ත මන්ීතමා දිගානකන්ෙ ජල වයාපෘතිය ක්රියාත්මක කිරිම කඩිනම් කිරීම සෙහා අව ය කටයුත කරන්න.නැත්නම් ඒකත් ඉදිරිකේදී ගැටළුවේ කවයි.

අෙ දිනට නියමිත සභාකේ කටයුත අවසන් බැවින් පැමිණ සිටින ගරු මන්ීතමන්ලා,මන්ීතමියන්ලා සියළු කෙනාටම ස්තතිවන්ත කවමින් සභාකේ කටයුත අවසන් කරනවා.

ප.ව 1.35ට ගරු සභාකේ කටයුත අවසන් කරන ලදි.

2023 කපබරවාරි මස 21 වන දින සභාපති, නිවිතිගල ප්රාකේශිය සභා කාර්යාලකේදි නිවිතිගලප්රාකේශීය සභාව,නිවිතිගල
Table 4.5 has compared Form Four National examination academic performance of the four cohorts which sat for the Form Two screening National examination and the other four cohorts that didn't sit for the Form Two screening National examination. The cohorts which sat for the Form Two screening National examination are 2006, 2007, 2008 and 2009. And the other cohorts which didn't sit for the Form Two screening National examination are 2010, 2011, 2012 and 2013. On the basis of Median Percentage criteria, the MDP for category A students in table 5 falls under Division Four whereas MDP for category B students falls under Division Zero. This indicates that category A students has performed better than category B students.

Table 4.5: Comparison between Form Four National examination academic performance of the four cohorts which sat for the Form Two screening National examination and the other four cohorts that didn't sit for the Form Two screening National examination
CATEGORY OF STUDENTS	YEARS	ACADEMIC PERFORMANCE IN PERCENTAGE	DIVISION THAT MDP FALLS	DIVISION THAT MP FALLS
DV.I	DV.II	DV.III	DV.IV	DV.O
A	2006	2	3	20	59	16	DV. IV	DV. IV
2007	3	11	18	62	6	DV. IV	DV. IV
2008	3	6	20	52	19	DV. IV	DV. IV
2009	0	4	9	55	32	DV. IV	DV. IV
Average in Percentage	2	6	17	57	18
B	2010	0	2	6	37	55	DV. O	DV. O
2011	0	1	4	43	52	DV. O	DV. O
2012	0	1	3	30	66	DV. O	DV. O
2013	0	3	7	33	57	DV. O	DV. O
Average in Percentage	0	2	5	36	57
- • කරන ලද ක්රියාොර්ග සහ ලබාගන්න ලද සාක්ි ෙත ො ප්රොණාත්ෙක • කරන ලද ක්රියාොර්ග සහ ලබාගන්න ලද සාක්ි ෙත ො ප්රොණාත්ෙක කරුණුවලට සො කිරිෙ ුල පහත සදහන් ප්රකාශ කිරිෙට තරම් කිසිවක් ොමේ , අවධානයට ලක් මනාීය .
- • දරන ජාතික විගණන පනමත් ඈ වගන්තිමේ සදහන් අවශයතාවය • දරන ජාතික විගණන පනමත් ඈ වගන්තිමේ සදහන් අවශයතාවය 2018 19 12 ( ) සොගමම් පාලක ෙණ්ඩඩලමේ යම් සාොජිකමයකුට සොගෙ සම්බන්ධව යම් ගිවිසුෙක් සම්බන්ධමයන් සෘජුව මහෝ අනයාකාරමයන් සාොනය වයාපාරික තත්වමයන් බැහැරව සම්බන්ධයක් ඇති බව .
- • දරණජාතිකවිගණනපනමත් ඊ වගන්තිමේ සදහන්අවශයතාවඅනුව • දරණජාතිකවිගණනපනමත් ඊ වගන්තිමේ සදහන්අවශයතාවඅනුව 2018 19 12 ( ) යම් අදාල ලිඛිත නිීයකට මහෝ සොගමම් පාලක ෙණ්ඩඩලය විසින් නිකුත් කරන ලද මවනත් මපාදු මහෝ විමශ්ෂ විධාන වලට අනුකූලව මනාවන මලස ක්රියා කරඇති බව .
- • දරන ජාතික විගණන පනමත් උ වගන්තිමේ සදහන් අවශයතාවය • දරන ජාතික විගණන පනමත් උ වගන්තිමේ සදහන් අවශයතාවය 2018 19 12 ( ) බලතල කර්තවය සහකාර්ර්යන්ට අනුකූල මනාවන මලස කටයුු කරඇති බව , .
- • දරන ජාතික විගණන පනමත් ඌ වගන්තිමේ සදහන් අවශයතාවය • දරන ජාතික විගණන පනමත් ඌ වගන්තිමේ සදහන් අවශයතාවය 2018 19 12 ( ) සොගමම් සම්පත් සකසුරුවම් මලස කාර්යක්ෂෙ මලසසහඵලදායී මලස කාලසොවන් , ුළඅදාල නිීරීති වලට අනුකූලව ප්රසම්පාදනය කරභාවිතා කරමනාෙැති බව .

( කල ( කල . . .) ඩේලිේ පී ස වික්රෙරත්න . . . විගණකාධිපති

2023 දිගනන්ඩ අවසන්ඩ කාල්ච්ගේදය සදහා ප්රධාන මූල්ය දත්තත විගණනය 2023 දිගනන්ඩ අවසන්ඩ කාල්ච්ගේදය සදහා ප්රධාන මූල්ය දත්තත විගණනය 31 ( කල් )
රුපියල්ස මිලියන වලින්	සොගෙ	සමූහය
වර්තොන කාල පරිච්මේදය	පසු ගිය කාල පරිච්මේදය	වර්තොන කාල පරිච්මේද ය	පසු ගිය කාල පරිච්මේදය
2022 අගේල්ස 01 සිට මාර්තු 2023 31	2021 අගේල්ස 01 සිට 2022 මාර්තු 31	2022 අගේල්ස 01 සිට 2023 මාර්තු 31	2021 2021 01 සිට මාර්තු 2022 31
examination. Also historical research involves analysis of events that occurred in the th remote or recent past (Mosby's Medical Dictionary, 8 edition, 2009.). It can collect both quantitative and qualitative historical data. Primary sources like first-hand accounts are the most highly valued in historical research and includes recordings, eyewitness accounts and personal diaries.

## 3.4 Location of the study

This study was done in community secondary schools in Mara Region. Mara Region is one of the Tanzania administrative regions which face poor academic performance in Form Four National examination, due to this fact, the researcher deliberately decided to carry out this study in Mara Region. The regional capital is municipality of Musoma. According to the 2012 national census, the region had a population of 1,743,830 (Bunda 335,061 Butiama 241,732 Musoma 312,683 Rorya 265,241 Serengeti 249,420 and Tarime district 339,693). It was also the twelfth most densely populated region with 80 people per square kilometre. The neighbouring regions are Mwanza Region and Simiyu Region (to the South), Arusha Region (to the Southeast), and Kagera Region (across Lake Victoria). To the northeast, the Mara Region borders Narok and Migori in Kenya.

Mara Region is the birthplace of Tanzania's first president, Julius Nyerere and homeplace to the Serengeti National Park, one of the World's famous national parks. The Mara Region is the ancestral homeland for the Luo, Jita, Ruri, Zanaki, Kurya, Kabwa, Kiroba, Simbiti, Ngoreme, Kwaya, Ikoma, Isenye, Ikizu, Sizaki, Sukuma and Datooga.
ලබන අවසාන දිනය
පළමුවන කාර්තුව	2020 මාර්තු 31	2020 ජනවාරි 31
රදවන කාර්තුව	2020 ජුනි 30	2020 අරේල් 30
තුන්වන කාර්තුව	2020 සැප්තැම්බර් 30	2020 ජූලි 31
හත වන කාර්තුව	2020 රදසැම්බර් 31	2020 ඔක්රතෝම්බර් 31

########## රු ප්රාදේශීය සභා මන්ත්රි ගීතාමණි සතවර්ණලතා මැතිුමිය.

ගරු සභාපතිතුමනි , එම රයෝජනාව මා විසින් ස්ි ක නු ලබනවා.

########## රු සභාෙතිුමා

රම් රයෝජනාව සම්බන්ධරයන් ගරු මන්ිවරුන් අදහස් ඉදිරිපත් ක නවාද. රම් රයෝජනාව ඒකමතිකව සභා සම්මත වු රයෝජනාවක් විදිහට සලකනවා.

ඉහත දයෝජනාව රු සභාෙති ජී. ජයන්ත්රත දරෝහණ මැතිුමාදේ දයෝජනාදවන්ත්ර හා රු ප්රාදේශීය සභා මන්ත්රි ගීතාමණි සතවර්ණලතා මැතිුමියදේ සතිරත්වදයන්ත්ර ඒකමතිකව සභා සේමත ිය.

########## 05 - ( 04). රු සභාෙති ජී. ජයන්ත්රත දරෝහණ මැතිුමා ිසින්ත්ර දයෝජනා කරයි.

########## සීතාවක ප්රාදේශීය සභාව

########## 2020 වර්ෂයට අදාල බලෙත්ර ාසතු ෙැනීම.

1987 අංක 15 ද ණප්රාරේශීය සභා පනරත් 147 වැනි වගන්තිය හා 149 වැනි වගන්තිය යටරත් සීතාවක ප්රාරේශීය සභාවට පැවරී ඇති බලතල ප්රකා එකී පනරත් රහෝ එකී පනත යටරත් සාදන ලද අතුරු වයවස්ථාවක විස්ත ක ඇති රමහි පහත උප රල්ඛනරයහි 1 වන තීරුරේ නිරූපිත යම් කාර්යයක් සදහා සීතාවක ප්රාරේශීය සභා බල ප්රරේශය ඇතුලත යම් ස්ථානයක් රහෝ පරිශ්රයක් පාවිච්චි කිරීමට බලය රදමින් 2020 වර්ෂරේ නිකුත් ක නු ලබන යම් බලපත්රයක් සම්බන්ධරයන් එම උප රල්ඛනරේ 11 තීරුරේ අනුරූප සටහරන් නිරූපිත බලපත්ර ගාස්තුවක් 2020 වර්ෂය සදහා නියම විය යුතු බවටද ,

තවද එකී ස්ථානය රහෝ පරිශ්රය 1968 අංක 14 ද ණසංචා කමණ්ඩල පනරත් කාර්යය සඳහා සංචා කමණ්ඩලරේ අනුමත ක ඇති , පිළිරගන ඇති රහෝටලයක් , ආපන ශාලාවක් , නවාතැන්පළක් වන විටදී , ඊට අදාල බලපත්ර ලබා දීරම්දී එම ස්ථානරේ රහෝ පරිශ්රරේ 2019 වර්ෂරේ ලැිම් වලින් 1 % ක් බලපත්ර ගාස්තුව රලස 2020 වර්ෂය සඳහා නියම විය යුතු බවටද මම රමම ගරු සභාවට රයෝජනා ක මි.

########## ඉහත කී උෙ දල්ඛනය

1 වන තී ය	11 වන තී ය
බලය රදනු ලබන කාර්යය	පරිශ්රරයහි වාර්ෂික විනාකම
රු.750.00 රනාඉක්මවන අවස්ථාවක රුපියල්	රු.750.00 ඉක්මවන එරහත් රු.1500.00 රනාඉක්මවන අවස්ථාවක රුපියල්	රු.1500.00 ඉක්මවන අවස්ථාවක රුපියල්
1	ලැඟුම් නිවාසයක් පවත්වාරගන යාම	500.00	750.00	1000.00
2	රහෝටල්	500.00	750.00	1000.00
3	බත් කඩ , ආපන ශාලා හා රත් රකෝපි කඩ	500.00	750.00	1000.00
4	රබ්කරි	500.00	750.00	1000.00
5	කිරි පට්ි හා කිරි රවළදාම	500.00	750.00	1000.00
6	ආහා විකිණීම	500.00	750.00	1000.00
7	මාළු විකිණීම	500.00	750.00	1000.00