ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Booij, G. (2005). Construction-dependent morphology. Lingue e Linguaggio, 4, 31-46. Brinton, L. J. (2008). The comment clause in English. Syntactic origins and pragmatic development. Cambridge: University Press. Brône, G. & Zima, E. (2014). Towards a dialogic construction grammar: Ad hoc routines and resonance activation. Cognitive Linguistics, 25(3), 457-495. Bybee, J. (2010). Language, usage and cognition. Cambridge: Cambridge University Press. Cappelle, B. (2017). What is pragmatics doing outside constructions? In I. Depraetere & R. Salkie (Eds.), Semantics and Pragmatics: Drawing a Line (pp. 115-151). Switzerland: Springer International. Croft, W. (2001). Radical Construction Grammar. Syntactic theory in typological perspective. Oxford: Oxford University Press. Croft, W. & Cruse, D. A. (2004). Cognitive Linguistics. Cambridge: Cambridge University Press. De Smet, H. & Cuyckens, H. (2007). Diachronic aspects of complementation: Constructions, entrenchment, and the matching problem. In C. Cain & G. Russom (Eds.), Shaking the tree: Fresh perspectives on the genealogy of English (pp. 187-213). Berlin: Mouton de Gruyter. Du Bois, J. W. (2014). Towards a dialogic syntax. Cognitive Linguistics, 25(3), 359-410. Enghels, R. (2018). Towards a constructional approach to discourse-level phenomena: The case of the Spanish interpersonal epistemic stance construction. Folia Linguistica, 52(1), 107-138. Elvira García, W., Roseano, P. & Fernández Planas, A. M. (2017). Prosody as a cue for syntactic dependency. Evidence from dependent and independent clauses with subordination marks in Spanish. Journal of Pragmatics, 109, 29-46. Evans, N. (2007). Insubordination and its uses. In I. Nikolaeva (Ed.), Finiteness: Theoretical and Empirical Foundations (pp. 366-431). Oxford: Oxford University Press. Fillmore, Ch. J. (1968). The case for case. In E. Bach & R. T. Harms (Eds.), Universals in linguistic theory (pp. 1–88). New York: Holt, Rinehart & Winston. Fillmore, Ch. J. (1974/1981). Pragmatics and the description of discourse. In P. Cole (Ed.), Radical Pragmatics (pp. 143-166) (reprint of Berkeley studies in syntax and semantics, 1974). New York: Academic Press. Fillmore, Ch. J. (1975). Santa Cruz lectures on deixis: 1971. Bloomington, IN: Indiana University Linguistics Club. [(1997). Lectures on deixis. CSLI Lecture Notes 65. Stanford, CA: CSLI Publications.] Fillmore, Ch. J. (1982). Frame Semantics. In The Linguistic Society of Korea (Ed.), Linguistics in the Morning Calm (pp. 111-137). Seoul: Hanshin. Fischer, K. (2010). Beyond the sentence. Constructions, frames and spoken interaction. Constructions and Frames, 2(2), 185-207. Fischer, K. (2015). Conversation, Construction Grammar, and cognition. Language and Cognition, 7, 563– 588. Fischer, K. & Alm, M. (2013). A radical construction grammar perspective on the modal particle- discourse particle distinction. In B. Cornillie, P. Pietrandrea & L. Degand (Eds.), Discourse markers
In Goethes Faust machen sich Mephistopheles und Faust in der Walpurgisnacht auf den beschwerlichen Weg zum Brocken, um an dem Treffen der Hexen teilzunehmen. Mephistopheles fragt Faust: „Verlangst du nicht nach einem Besenstiele? Ich wünschte mir den allerbesten Bock. Auf diesem Weg sind wir noch weit vom Ziele.“ Und Faust antwortet: „Solang ich mich noch frisch auf meinen Beinen fühle, Genügt mir dieser Knotenstock.“ In der Ferne hören sie den Hexenchor singen: „Die Hexen zu dem Brocken ziehn, Die Stoppel ist gelb, die Saat ist grün. Dort sammelt sich der große Hauf, Herr Urian sitzt oben auf. So geht es über Stein und Stock, Es farzt die Hexe, es stinkt der Bock.“ (Mit Urian ist der Teufel gemeint und farzen ist ein anderes Wort für furzen) Warum fliegen die Hexen? Fliegen verkürzt die Reisezeit und ist damals außerdem eine geeignete Möglichkeit, die nächtliche Ausgangssperre zu umgehen. Denn im Mittelalter herrschte in den Städten bei Einbruch der Dunkelheit Ausgangssperre. Die Stadtwache schloss die Stadttore, und der Nachtwächter patrouillierte singend durch die Straßen: „Hört, ihr Herrn, und laßt euch sagen: unsre Glock hat zehn geschlagen. Zehn Gebote setzt Gott ein; daß wir gehorsam sein! Menschenwachen kann nichts nützen; Gott muß wachen, Gott muß schützen. Herr, durch deine Güt und Macht gib uns eine gute Nacht!“
Speciale i kommunikation. Katrine Rasmussen. D.12.06.15. vejleder: Jamshid Gholamian

En holdning til en reklame afhænger desuden af, hvilket produkt den omhandler. Hvis der fra forbrugerens side er en positiv holdning til produktet, er der en større mulighed for en positiv holdning til reklamen. I dette tilfælde er tendensen hos informanterne en utilitarium holdningsfunktion over for reklamen, da holdningen er afhængig af, hvorledes produktet i reklamen tilfredsstiller informanten: 'Jeg er klart mere positivt stillet over for reklamer, hvor jeg har haft en positiv erfaring med produkterne' (Bilag,2:4). Den negative beskyttende mekanisme er således tilstede i mindre grad hos informanten Marie-Louise, såfremt produktet er tillagt noget positivt. Videre kan der være en positiv holdning til en reklame, men en negativ holdning til produktet. Frederik fortæller: ' (…) den der Old Spice reklame, hvor en mørk mand er hovedperson og prøver at fortælle seerne, at enhver kvinde ville ønske, at hendes kæreste var ham. Den er virkelig, virkelig sjov, men jeg ville aldrig købe det produkt, fordi jeg synes den lugter virkelig dårligt. Så der er jeg helt positiv over for reklamerne, men produktet kan jeg ikke lide (..) ' (Bilag,5:3). Her kan udformningen igen være en vægtende faktor for forbrugernes holdning til den respektive reklame.

Den positive holdning en forbruger har til en reklame kan være afhængig af produktet i og udformningen af reklamer, som afføder en mindre irritation og forstyrrelse. Den stigende eksponering har skabt øget irritation, og forbrugerne føler sig forstyrret af reklamer (B,1,2,3,4,5,6). Forbrugerens frihed til selv at vælge, hvad de vil eksponeres for, stiller offline reklame mere positivt end reklamer på de digitale medier: 'For det var ikke reklamer jeg ville se der, jeg opsøgte det ikke der, og jeg vil heller ikke have det der. Det er faktisk generelt generende for mig, når jeg ikke selv er opsøgende' (Bilag,2:4). Dog udtrykker Marie-Louise, at hendes irritationen over for reklamer på de digitale medier influerer på hendes generelle holdning til reklamer, online såvel som offline: 'Så der skal i virkeligheden nok mere til i dag, at fange min opmærksomhed, fordi mit filter er større eller hvad skal man sige, jeg har paraderne oppe i dag, frem for, for fem år siden' (Bilag,5:5). At Marie-Louise har en negativ holdning til den store eksponering og målretning af reklamer på de digitale medier resulterer i, at hun er mere

34
отказа в предложении об осуществлении добровольческой (волонтерской) деятельности, имеют право обратиться с аналогичным предложением в уполномоченный орган. 2.7. Срок рассмотрения указанных предложений не может превышать 14 рабочих дней с даты поступления предложения по осуществлению добровольческой (волонтерской) деятельности. 2.8. Разногласия, возникающие в процессе согласования соглашения о совместной деятельности, рассматриваются при участии обеих сторон.

- 3. Заключение соглашения о совместной деятельности.
- 3.1. Инициирование о возможности взаимодействия муниципального учреждения и организатора добровольческой (волонтерской) деятельности, добровольческой (волонтерской) организации осуществляется посредством заключения соглашения о совместной деятельности.
- 3.2. Соглашение о совместной деятельности муниципального учреждения и организатора добровольческой (волонтерской) деятельности, добровольческой (волонтерской) организации предусматривает установление, с учетом специфики осуществляемой добровольческой (волонтерской) деятельности, предмета и целей совместной деятельности, прав и обязанностей сторон, заключительных положений.
- 3.3. Срок заключения соглашения о совместной деятельности организатором не может превышать 14 рабочих дней с даты получения добровольческой (волонтерской) деятельности, добровольческой (волонтерской) организации уведомления муниципального учреждения об одобрении предложения о добровольческой (волонтерской) деятельности.
- 3.4. Организатор добровольческой (волонтерской) деятельности, добровольческая (волонтерская) организация и муниципальное учреждение своевременно информируют друг друга о проблемах и затруднениях, возникающих при исполнении соглашения о совместной деятельности, а также совместно обсуждают и оценивают результаты деятельности организатора добровольческой деятельности, добровольческой (волонтерской) организации.
- 3.5. Продление и расторжение соглашения о совместной деятельности может осуществляться в одностороннем порядке при информировании второй стороны не менее чем за 30 дней.
- 3.6. Разрешение споров, возникающих при реализации соглашения о совместной деятельности может осуществляться с привлечением уполномоченного органа.
- Հանրապետական 29- րդ գիտամեթոդական կոնֆերանսի թեզիսներ , Երևան , 2002, էջ 15:
- 2. Ղազարյան Ֆ . Գ ., Սպորտային պատրաստության հիմունքները , Դասագիրք , Երևան , Ջոքեր հրատ ., 1993, 212 էջ :
- 3. Терехина Р . Н ., Уровень специальной подготовленности лидеров гимнастического помоста в первый год олимпийского цикла / Р . Н . Терехина , С . В . Борсиенко , Н . Н . Коврижных // Ученые записки университета имени П . Ф . Лесгафта . - 2017. - №10 (152). - С . 244-248.
- 4. Dowling M., Edwards J. &Washington M., Understanding the Concept of Professionalisation in Sport Management Research, Sport Management Review, 2014; 17(4)p. 520 - 529.
- 5. http://media.miu.by/files/store/items/lifelong/11/11\_life\_long\_learning\_5\_10.pdf
Speciale i kommunikation. Katrine Rasmussen. D.12.06.15. vejleder: Jamshid Gholamian

Bilag 4 - Interview med Julie Bilag 5 - Interview med Frederik Bilag 6 - Interview med Rikke

2
# DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI

## WSTĘP DO DEKLARACJI

Publiczna Szkoła Podstawowa w Lipowej zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej www.psplipowa.pl .

## DATA PUBLIKACJI I AKTUALIZACJI

Data publikacji strony internetowej: 2012.10.25 Data istotnej aktualizacji: strona aktualizowana jest na bieżąco

## STATUS POD WZGLĘDEM ZGODNOŚCI Z USTAWĄ

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

## UŁATWIENIA NA STRONIE INTERNETOWEJ

Na stronie internetowej można korzystać ze standardowych skrótów klawiszowych. Osoby zamieszczające teksty na stronie dokładają starań, aby były one zrozumiałe oraz formatowane w sposób zgodny z zasadami dostępności. Linki – także te prowadzące do serwisów zewnętrznych – w zdecydowanej większości otwierają się w tym samym oknie.

## DATA SPORZĄDZENIA DEKLARACJI I METODA OCENY DOSTĘPNOŚCI CYFROWEJ

Deklarację sporządzono dnia 2020.09.20 Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

## INFORMACJE ZWROTNE I DANE KONTAKTOWE

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt: telefonicznie: 77 4152681 lub drogą elektroniczną lipowa@autograf.pl Osobą kontaktową jest Witold Zaryczański. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.
## ,

Zámer národného projektu Operačného programu Integrovaná infraštruktúra Prioritná os 7 Informačná spoločnosť

Názov národného projektu: digitálnych zručností seniorov a znevýhodnených Názov národného projektu: digitálnych zručností seniorov a znevýhodnených národného projektu: skupín vo verejnej správe

- 1. Zdôvodnite čo najpodrobnejšie prečo nemôže byť projekt realizovaný prostredníctvom výzvy na predkladanie žiadostí o NFP?

Realizácia predkladaného projektu predpokladá vytvorenie centralizovaného nástroja pre umožnenie vzdelávania a testovanie v oblasti digitálnych zručností, čo si vyžaduje realizáciu prostredníctvom národného projektu. Ako ukazujú štatistiky Eurostat úroveň digitálnych zručností obyvateľov vo vekovej skupine 55 - 74 rokov v porovnaní rokov 2017 - 2019 poklesla, a to aj napriek tomu, že na celoživotné vzdelávanie v oblasti IKT sú alokované zdroje z rôznych grantových programov. Posledné dostupné štatistiky Eur ópskej komisie 'Way of obtaining ICT skills' ukazujú, že pokiaľ ide o osoby vo vekovej kategórii 55 - 74 rokov len 10% obyvateľov z tejto vekovej kategórie absolvovalo aspoň jednu vzdelávaciu aktivity za účelom zvýšenia digitálnych zručností, pričom celosl ovenský priemer bol na úrovni 24%. Z pohľadu zhodnotenia akým spôsobom sú využívané dostupné nástroje pre vzdelávanie v oblasti digitálnych zručností je možné uviesť, že najviac (5%) občanov vo vekovej kategórii 55 - 74 rokov využilo dostupnú bezplatnú vzd elávaciu aktivitu alebo samoštúdium. Zhodne po 3% občanov vo vekovej kategórii 55 - 74% rokov využili buď vzdelávaciu aktivitu hradenú zamestnávateľom, alebo školenie priamo na pracovisku.

Vzhľadom na tento negatívny trend je ako jedno z opatrení, potrebné vytvoriť nástroj pre realizáciu jednotnej stratégie pre zvyšovanie digitálnych zručností, so zohľadnením odporúčania Európskej komisie uvedenom v Indexe digitálnej ekonomiky a spoločnosti (DESI) 2020, premietnuť Stratégiu digitálnej transformácie Slovenska 2030 do konkrétnych akcií a nadviazať na aktivity realizované na národnej úrovni (IT Fitness test).

Realizácia prostredníctvom národného projektu umožní eliminovať nedostatky v súčasnosti dostupných nástrojov a vytvoriť platformu, ktorá

- ▪ Umožní jednotné porovnávanie digitálnych zručností celej cieľovej skupiny v rámci celej SR,
- ▪ Umožní otestovať digitálne zručnosti cieľových skupín projektu podľa štandardu DigComp 2.1
- ▪ Je dostupná bezplatne vo verejnom záujme s minimálnymi nákladmi na údržbu,
- ▪ Ponúka vzdelávací obsah vhodný pre cieľovú skupinu s garantovanou kvalitou,
- ▪ Umožní samostatné i asistované vzdelávanie aj testovanie formou prezenčnou i dištančnou (online) .
- 2. Príslušnosť národného projektu k relevantnej časti operačného programu

Prioritná os	Prioritná os 7 Informačná spoločnosť
AVÍS: Requerimients del tribunal

- • de 6 experts/es (3 titulars - 3 suplents) amb igualtat de gènere. • de 6 experts/es (3 titulars - 3 suplents) amb igualtat de gènere.
- • 2 membres de la mateixa Institució i del mateix Programa de Doctorat, repartits • 2 membres de la mateixa Institució i del mateix Programa de Doctorat, repartits si és el cas entre tribunal titular i suplent.
- • cas de Menció internacional: mínim 2 experts/es d ' institucions no espanyoles amb • cas de Menció internacional: mínim 2 experts/es d ' institucions no espanyoles amb vinculació estable mínima 3 anys. No pot ser el responsable de l'estada del doctorand/a
- • amb 1 sexeni o 5 contribucions (3 publicacions indexadas mínim) en els • amb 1 sexeni o 5 contribucions (3 publicacions indexadas mínim) en els últims 10 anys.
- • amb major rang acadèmic i antiguitat. • amb major rang acadèmic i antiguitat.
- • de complir el codi de Bones Pràctiques de l'Escola de Doctorat. • de complir el codi de Bones Pràctiques de l'Escola de Doctorat.
- • membres del tribunal proposats no ponden veure's afectats per causa d ' abstenció o • membres del tribunal proposats no ponden veure's afectats per causa d ' abstenció o recusació (Llei 40/2015, d ' 1 d'octubre , de Règim Jurídic del Sector Públic, art.23) per a l ' evaluació de la tesi doctoral.

EXPERT/A 1
Nom i cognom
NIF/Passaport
Categoria Professional
Sexe	Home ◻ Mujer ◻
Institució - Programa Doctorat
DireccióLaboral
Telèfon
Correu electrònic
Nombre de sexenis (any de l ' últim) o 5 contribucions (3 indexades) en els últims 10 anys
Relació	President/a Titular ◻ Suplent ◻ Secretari/a Titular ◻ Suplent ◻ Vocal Titular ◻ Suplent ◻
### Leieobjektet tilfredsstiller de til enhver tid gjeldende offentligrettslige krav.

### 12.3 Leietaker skal oppfylle og bekoste alle nye offentligrettslige (bygningstekniske og andre) krav til Leieobjektet som oppstår i Leieperioden som følge av Leietakers særlige bruk av Leieobjektet, herunder krav til universell utforming og krav fra arbeidstilsyn, helsemyndigheter, sivilforsvar, industrivern, brannvern eller annen offentlig myndighet.

### 12.4 Leietaker skal på Utleiers forespørsel dokumentere at det foreligger et internkontrollsystem for Leietakers virksomhet som oppfyller de til enhver tid gjeldende krav.

### 12.5 Leieobjektet må ikke brukes på en måte som forringer Eiendommens omdømme eller utseende. Virksomheten i Leieobjektet må heller ikke sjenere andre, herunder naboer, ved støv, støy, lukt, rystelse eller på annen måte. Røyking er ikke tillatt i Leieobjektet. Rom med vann- og/eller avløpsrør må holdes oppvarmet, slik at frysing unngås. Kostnadene ved utbedring og eventuell erstatning i forbindelse med disse forhold er Leietakers ansvar.

### 12.6 Avfall må legges i Eiendommens søppelkasser/kildesorteringssystem, med mindre det er avtalt at Leietaker selv skal ta hånd om søppel/kildesortering. Leietaker må selv fjerne avfall av ekstraordinær(t) omfang eller karakter for egen regning. I motsatt fall kan Utleier fjerne avfallet for Leietakers regning. All avfallshåndtering skal følge de til enhver tid gjeldende offentlige krav.

### 12.7 Leietaker skal sørge for og bekoste tilfredsstillende utvendig renhold, strøing og snørydding dersom Leieobjektet brukes til virksomhet rettet mot publikum (for eksempel forretning eller servering), med mindre annet er særskilt avtalt.

## 13 UTLEIERS ADGANG TIL LEIEOBJEKTET

### 13.1 Leietaker skal gi Utleier adgang til Leieobjektet i kontor-/forretningstid alle dager for ettersyn, reparasjon, vedlikehold, inspeksjon, taksering, endringsarbeid etc. Leietaker skal varsles med rimelig frist. I alle tilfeller der det anses nødvendig for å forebygge eller begrense skade på Eiendommen, har Utleier rett til å skaffe seg adgang til Leieobjektet uten slikt varsel.

## 14 UTLEIERS VEDLIKEHOLDS- OG UTSKIFTINGSPLIKT

### 14.1 Utleier skal sørge for og bekoste alt utvendig bygningsmessig vedlikehold og utskifting av tekniske innretninger; slik som heiser, ventilasjonsanlegg, branntekniske anlegg, fyringsanlegg, solavskjermingsanlegg etc., når disse ikke lenger lar seg vedlikeholde på regningssvarende måte.

8
#### Článok III

- 1. Táto zmluva nadobúda platnosť a účinnosť dňom jej podpisu obidvoma zmluvnými stranami.
- 2. Túto zmluvu možno meniť a dopĺňať len na základe súhlasu obidvoch zmluvných strán, s výslovným odvolaním sa na túto zmluvu, formou písomných dodatkov podpísaných oboma zmluvnými stranami.
- 3. Právne skutočnosti a právne vzťahy, ktoré nie sú upravené v tejto zmluve sa spravujú príslušnými všeobecne záväznými právnymi predpismi platnými v Slovenskej republike, najmä Občianskym zákonníkom a Zákonom o nadáciách.
- 4. Neplatnosť jednotlivých ustanovení tejto zmluvy nespôsobuje neplatnosť zmluvy ako celku.
- 5. Obdarovaný berie na vedomie, že všetky informácie o spracúvaní jeho osobných údajov darcom, ako prevádzkovateľom, poskytované podľa článku 13 Nariadenia Európskeho parlamentu a rady (EÚ) 2016/679 o ochrane fyzických osôb pri spracúvaní osobných údajov a o voľnom pohybe takýchto údajov, ktorým sa zrušuje smernica 95/46/ES (všeobecné nariadenie o ochrane údajov), v účinnom znení odo dňa 25.05.2018 a podľa § 19 zákona č. 18/2018 Z. z. o ochrane osobných údajov a o zmene a doplnení niektorých zákonov, v účinnom znení odo dňa 25.05.2018, sú obsiahnuté v dokumente označenom ako 'Informácie o spracúvaní osobných údajov prevádzkovateľom', ktorý tvorí neoddeliteľnú súčasť zmluvy ako jeho príloha.
- 6. Táto zmluva je vyhotovená v dvoch rovnopisoch s platnosťou originálu, z ktorých každá zo zmluvných strán dostane po jednom vyhotovení.
- 7. Zmluvné strany vyhlasujú, že si zmluvu pred jej podpisom prečítali, že jej obsahu porozumeli, že zmluva vyjadruje ich slobodnú, vážnu a omylov zbavenú vôľu byť viazaný zmluvou s takýmto obsahom, že zmluvu nepodpisujú v tiesni a za nápadne nevýhodných podmienok, na znak čoho zmluvu vlastnoručne podpisujú.

#### Darca Obdarovaný

V Žiline dňa: 20.5.2019 V

dňa:

#### Nadácia Žilinského samosprávneho kraja pre podporu rodiny

PhDr. Gabriela Podolanová správca Nadácie

P

2/2
# MOKYKLOJE GEGUŽĖS 9 - 20 D.

Mokytis, kad žinotum daugiau? Ne. Mokytis reikia tam, kad galėtum užduoti vis daugiau ir daugiau klausimų.

Savaitės diena	Veiklos pavadinimas	Laikas	Atsakingi
PIRMADIENIS 05-09	Pamokėlė 2 kl. mokiniams 'Visa tiesa apie tabaką'. Pamok ėlė 7 klasės mokiniams 'Burnos higiena - ar viską žinau?' Ikimokyklinės 'Boružiukų' grupės pavasariniai eksperimentai gamtoje ,,Pykšt pokšt'.	8.00 val. 14.10 val. 11.00 val.	V.Krasnova V.Krasnova R.Bagdonienė
ANTRADIENIS 05-10	Kokybė s krepšelio veikla. Praktiniai užsiėmimai baseine 4 kl. mokiniams. Chorų festivalio organizavimo darbo grupės pasitarimas. Ikimokyklinės 'Boružiukų' grupės pavasariniai eksperimentai gamtoje ,,Pykšt pokšt'.	10.30 val. 11.50 val. 11.00 val.	S.Jucienė J.Šukienė M.Žadeikienė
TREČIADIENIS 05-11	Projekto KarTu paskaita 5 -9 klasių mokiniams " Vertybės. Ar tikrai tuo, kuo vadovaujasi kiti, būtina vadovautis ir man?" (Lektorius Emas Gricius). Užsiėmimas 1 kl. mokiniams 'Emocijų mokyklėlė'. Pasitarimas dėl patyriminio ugdymo organizavimo. Užsiėmimas priešmokyklinėje 'Saulutės' gr. 'Emocijų mokyklėlė' Ikimokyklinės 'Drugelių' grupės sveikatos valandėlė gamtoje ,,Mes gamtos vaikai'.	9.30 val. 11.05 val. 15.00 val. 9.00 val. 11.00 val.	D.Magdušauskaitė V.Krasnova, K. Ražauskaitė - Pilipavičienė V.Šimelionienė, G.Pociutė, J.Šukienė V.Krasnova, K. Ražauskaitė - Pilipavičienė L.Guseva, N.Šimulynienė
KETVIRTADIENIS 05-12	Kl. mokinių tėvų susirinkimų grafiko pateikimas.	V.Šimelionienė, J.Šukienė
PENKTADIENIS 05-13	Ugdymo karjerai veiklos. 8 -9 klasių mokinių išvyka į Klaipėdos technologijų mokymo centrą ir Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centrą .	8.00 val.	D.Magdušauskaitė , L.Lazdauskienė, J.Kiau pienė
23

6.1. Smulkiojo ir vidutinio verslo subjekto statuso deklaracija , užpildyta pagal Lietuvos Respublikos ūkio ministro 2008 m. kovo 26 d. įsakymu Nr. 4 - 119 'Dėl Smulkiojo ir vidutinio verslo subjekto statuso deklaravimo tvarkos aprašo ir Smulkiojo ir vidutinio verslo subjekto statuso deklaracijos formos patvirtinimo' patvirtintas formas, paskelbtas vietos veiklos grupės interneto svetainėje www.pietvakariu-zrvvg.lt (taikoma Vietos projektų administravimo taisyklių 27 papunktyje nurodytiems atvejams); 6.2. 'Vienos įmonės' deklaracija pagal 2013 m. gruodžio 18 d. Europos Komisijos reglamentą (ES) Nr. 1407/2013 dėl Sutarties dėl de minimis Europos Sąjungos veikimo 107 ir 108 straipsnių taikymo pagalbai (OL 2013 L 352, p. 1), užpildyta pagal ŽRVVG interneto svetainėje adresu www.pietvakariu-zrvvg.lt paskelbtą formą. (Taikoma pagrįsti, kad parama vietos projektui įgyvendinti skiriama de minimis nepažeidžiant ES teisės normų, susijusių su nereikšmingos ( ) pagalbos, kaip nurodyta Vietos projektų administravimo taisyklių 27 papunktyje). 6.3. Įgaliojimas teikti vietos projekto paraišką (taikoma tuo atveju, jeigu paraišką teikia ne pareiškėjo - juridinio asmens - vadovas (kai pareiškėjas yra juridinis asmuo) arba ne pareiškėjas pats (kai pareiškėjas yra fizinis asmuo), bet įgaliotas asmuo. Tokiu atveju turi būti pateiktas tinkamas įgaliojimas. Juridinio asmens įgaliojimas laikomas tinkamu, jeigu jis pasirašytas juridinio asmens vadovo ir ant jo uždėtas to juridinio asmens antspaudas, jeigu jis antspaudą privalo turėti. Fizinio asmens įgalioj imas laikomas tinkamu, jeigu jis patvirtintas notaro. Įgaliojime turi būti nurodytas asmuo, turintis teisę pateikti vietos projekto paraišką, įgaliojimo galiojimo terminas, informacija, kad įgaliojimas asmeniui suteiki a mas tik pateikti vietos projekto paraišką ).
5.2.	ŽRVVG pareiškėjui gali leisti pateikti kitus papildomus dokumentus, kurie, pareiškėjo manymu, gali būti svarbūs vertinant vieto s projektą.
6. VIETOS PROJEKTŲ FINANSAVIMO SĄLYGŲ APRAŠO PRIEDAI:
6.1. Šio FSA priedai yra : 1 priedas ' V ietos projekto paraiškos forma'. 2 priedas 'Vietos projekto verslo plano forma' .