ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
№	Этап занятия	Время
1	Вводная часть	7 мин
2	Подготовительная часть	25 мин
3	Основная часть	50 мин
Заключительная часть. Подведение итогов занятия	8 мин

Материалы и оборудование: и оборудование: оборудование и инвентарь тренажёры в спортивном зале.

## Основные этапы работы на занятии:

Построение. Приветствие. Сообщение задач занятия. Отметка присутствующих в журнале. Разминочный бег. Общеразвивающие упражнения. Беговые упражнения на тренажёрах. Комплекс специальных подготовительных упражнений на тренажёрах Упражнения для восстановления дыхания. Построение. Подведение итогов занятия. Домашнее задание.

## ЗАНЯТИЕ № 17 (практическое).

Тема: совершенствование элементов техники по настольному теннису. Цель занятий: правила игры, судейство в настольный теннис. Учебная Цель занятий: правила игры, судейство в настольный теннис. Учебная игра. Место проведения: в фойе спортивного зала. Время проведения: 90 мин. Формируемые компетенции - ОК-3, ОК-6. проведения: в фойе спортивного зала.

## Перечень формируемых практических навыков.

- 1. Формировать координационные способности на занятиях физическая культура по настольному теннису.
- 2. Формировать навыки техники по настольному теннису.
- 3. Формировать чувство коллективизма посредством учебной игровой деятельности

## МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ.

### Технологическая карта занятия 17.

№	Этап занятия	Время
1	Вводная часть	7 мин
2	Подготовительная часть	25 мин
3	Основная часть	50 мин
Заключительная часть. Подведение итогов занятия	8 мин

Материалы и оборудование: и оборудование: оборудование и инвентарь теннисные столы, ракетки, сетки, шарики для настольного тенниса.

## Основные этапы работы на занятии:
4.37.	Неприменение антидемпинговых мер при проведении конкурса и аукциона	кол - во	Статьи 37, 96 ФЗ от 5 апреля 2013 г. №44 - ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»	4
4.38.	Нарушения при допуске (отказе в допуске) участников закупки, отстранении участника закупки от участия в определении поставщика (подрядчика, исполнителя) или при отказе от заключения контракта (договора)	кол - во	Статьи 31, 53, 67, 69 78, 83 ФЗ от 5 апреля 2013 г. №44 - ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»	4	Части 2 -2.1, 6 статьи 7.30 Кодекса РФ об административных правонарушениях 4
4.39.	Нарушения при применении порядка оценки заявок, окончательных предложений участников закупки, в том числе критериев этой оценки	кол - во	Статьи 32, 53, 83 ФЗ от 5 апреля 2013 г. № 44- ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»	4	Части 2, 7 статьи 7.30 Кодекса РФ об административных правонарушениях 4
4.40.	Нарушения требований к протоколам, составленным в ходе осуществления закупок, их содержанию и размещению в открытом доступе	кол - во	Статьи 52, 53, 67, 68, 69, 78, 81, 82, 83, 85, 89, 90 ФЗ от 5 апреля 2013 г. №44 - ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»	4	Статья 7.29, части 13- 14 статьи 7.30 Кодекса РФ об административных правонарушениях 4
4.41.	Неправомерное внесение изменений в контракт (договор) в части сроков исполнения	кол - во,	Статьи 34, 95 ФЗ от 5 апреля 2013 г. №44 - ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»	4	Части 4 - 5 статьи 7.32 Кодекса РФ об административных правонарушениях 4
кол - во и
Неправомерное внесение изменений в контракт (договор) в части сроков исполнения	Неправомерное внесение изменений в контракт (договор) в части сроков исполнения исполнения	тыс. рублей	Статьи 34, 95 ФЗ от 5 апреля 2013 г. №44 - ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»	Статьи 34, 95 ФЗ от 5 апреля 2013 г. №44 - ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» обеспечения государственных и муниципальных нужд»	4	Части 4 - 5 статьи 7.32 Кодекса РФ об административных правонарушениях 4	Части 4 - 5 статьи 7.32 Кодекса РФ об административных правонарушениях 4 правонарушениях 4
- kolaylaştıracak çalışmalara dönüştürecek olan karakteridir. Değerler insanların duygu, düşünce ve davranışlarını şekillendirir dedi.
- MADDE: 12-İş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda eğitim ve öğretim faaliyetlerinin planlanması,
- Temel Dini Bilgiler Öğretmeni .................. gerek ders esnasında, gerek okul içinde, gerekse nöbetlerde, öğrencilerin ve öğretmenlerin herhangi bir kazayla ve olumsuzlukla karşılaşmaması için gerekli iş sağlığı ve iş güvenliği tedbirlerinin alınması gerektiği ifade edildi. Bu konuda okul idaresi, nöbetçi öğretmen ve hizmetli ile iş birliği yapılmasının yararlı olacağı belirtti.

## MADDE: 13-Dilek ve temenniler ve Kapanış.

- Okul öğretmenlere 2021-2022 eğitim – öğretim yılında başarılar temenni Okul öğretmenlere 2021-2022 eğitim – öğretim yılında başarılar temenni Müdürü .................. edilerek toplantıya son verildi.
№ п/п	Наименовани е задачи	№ п/п	Наименование подзадачи	Последовательность решения задачи
поступления, внутреннего перемещения и выбытия основных средств; з) правильность начисления и перечисления в федеральный бюджет арендной платы за использование земельных участков, федеральных зданий, помещений, сооружений, машин и оборудования
2.2	Аудит нематериальн ых активов (НМА) (04, 05 и др.)	Проверить и подтвердить: а) полноту и правильность проведенных инвентаризаций НМАи отражения их результатов в учете; б) полноту и правильность проведенных инвентаризаций прав на результаты научно - технической деятельности; в) правильность синтетического и аналитического учета НМА; г) правильность начисления амортизации НМА; д) полноту и правильность отражения операций по выбытию НМА.
2.3	Аудит капитальных вложений (07, 08 и др.)	Проверить и подтвердить: а) полноту и правильность проведенных инвентаризаций капитальных вложений; б) правильность оценки балансовой стоимости капитальных вложений; в) правильность аналитического и синтетического учета капитальных вложений.
2.4	Аудит незавершенног о строительства (08)	Проверить и подтвердить: а) правильность оформления материалов инвентаризации незавершенного строительства и отражения результатов инвентаризации в учете; б) правильность определения балансовой стоимости незавершенного строительства; в) правильность аналитического и синтетического учета незавершенного строительства
3	Аудит производстве нных запасов (10)	Проверить и подтвердить: а) правильность производственных инвентаризаций производственных запасов; б) наличие и исполнение плана материально - технического обеспечения; в) законность и целесообразность операций по приобретению, отпуску и обмену материально - производственных запасов; г) обеспечение сохранности материально -
приміщення в нежитловій будівлі літера «А») за адресою: бульвар Олександрійський, 139, приміщення №1, площею 0,0218 га (з них: під капітальною одноповерховою забудовою - 0,0100 га, під спорудами – 0,0012 га, під проїздами, проходами та площадками – 0,0106 га), строком на 5 (п’ять) років, за рахунок земель населеного пункту м. Біла Церква. Кадастровий номер: 3210300000:03:020:0099.	умовах і в тому ж обсязі, що були у попереднього землекористувача. Відповідно до документів доданих до ПРИВАТНЕ ПІДПРИЄМСТВО «БАРС» є співвласником приміщення №1 в нежитловій будівлі літера «А» за адресою: бульвар Олександрійський, 139, приміщення №1, а не будинку, будівлі або споруди. Відповідно до ч.4 ст. 120 ЗКУ, у разі набуття права власності на жилий будинок, будівлю або споруду кількома особами право на земельну ділянку визначається пропорційно до часток осіб у праві власності жилого будинку, будівлі або споруди.ПРИВАТНЕ ПІДПРИЄМСТВО «БАРС» є співвласником 2\100 частки приміщення №1 в нежитловій будівлі літера «А» за адресою: бульвар Олександрійський, 139, приміщення №1. Співвласником 64\100 частки приміщення №1 в нежитловій будівлі літера «А» є Чернов Володимир Миколайович, співвласником 34\100 частки приміщення №1 в нежитловій будівлі літера «А» є Чернов Олександр Миколайович.Прийняття рішення в такій редакції призведе до порушення ч.2 ст. 120, ч.4 ст. 120 ЗКУ.
7	Про надання дозволу на розроблення проекту землеустрою щодо відведення земельної ділянки комунальної власності в оренду ТОВАРИСТВУ З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ПРОРЕКТОР» з цільовим призначенням 03.10. Для будівництва та обслуговування будівель ринкової інфраструктури (вид використання - для експлуатації та обслуговування офісних приміщень – нежитлова будівля літера «Б-3») за адресою: вулиця Росьова, 6, орієнтовною площею 0,0284 га, за рахунок земель населеного пункту м. Біла Церква.	Надати дозвіл на розроблення проекту землеустрою За –7 , проти –0, утримались – 0, н е голосували - 2

5
15

Документальным подтверждением считается представление писем от аналогичных компаний соответствующей отраслевой принадлежности с указанием услуг, которые были оказаны, либо копий договоров.
2.2.	Опыт и квалификация руководящего персонала	- профильное образование, включая дополнительное образование (наличие квалификационного аттестата аудитора, др .); - опыт работы в аудите; - опыт работы по руководству проектами; - опыт проведения аудита бухгалтерской (финансовой) отчетности аналогичных компаний соответствующего сектора экономики .	15	Высокий балл выставляется в случае , если руководители организации и (или) подразделений имеют квалификационные аттестаты аудитора, выданные саморегулируемой организацией аудиторов , и стаж работы по профессии аудитора составляет 5 лет и более .
2.3.	Опыт и квалификация специалистов	- профильное образование, включая дополнительное образование ( наличие квалификационного аттестата аудитора, др. ); - опыт работы в аудите; - опыт проведения аудита бухгалтерской (финансовой) отчетности аналогичных компаний соответствующего сектора экономики .	30	Высокий балл - 3 0 баллов - выставляется в случае , если участник закупки удовлетворяет одновременно следующим требованиям : - наличие в штате 5 и более аттестованных аудиторов, для которых данная аудиторская организация является основным местом работы; - наличие в штате 5 и более аттестованных аудиторов, опыт
## Глава 1. Характеристика государственного аудита

### 1.1. Сущность государственного аудита

Прежде чем рассматривать практические аспекты государственного аудита, следует проанализировать методологическую базу данного вопроса. Первое, что необходимо отметить в данной работе - понятийный аппарат. На сегодняшний день ни один нормативный правовой акт не закрепляет определение «государственного аудита». В научной среде также нет общепринятого определения, однако можно выделить два основных подхода . Различия в методологии прежде всего апеллируют к классификации финансового контроля на внутренний и внешний. По мнению Родионовой В.М. и Шлейникова В.И. внутренний финансовый контроль - это «независимая от внешнего влияния деятельность хозяйствующего субъекта или органа управления по проверке и оценке своей работы, проводимой им в собственных интересах. Внутренний контроль подчиняется создавшему его руководителю...» . Из этого можно сделать 3 вывод, что из - за того, что субъекты внутреннего контроля включены в структуру ведомственной сети или отдельной организации и подчиняются руководству своей организации, то он априори не может быть в полной мере независимым. Под внешним контролем подразумевается контролирующая деятельность , осуществляемая органом, внешним по отношению к данной организации, органу власти или ведомству, и не входящим в его структуру . 4 Примером такой деятельности может быть проверка налоговой службой любого другого ведомства или министерства.
Osnovna škola: „“ MJESEČNI PLAN RADA ZA NOVEMBAR Školska 2020/21.

R.B. nast avn e tem e	R.b. Časa	Ishodi prema obrazovnim standardima	Nastavni sadržaji	Tip časa	Obli k ra d a	Nastavne metode	Nastavna sredstva	Kompete ncije	Međupre dmetna povezano st	Evalua cija
ANINVAD ZI ICUVZ ICUVZ	36.	- analizira strukturu lirske pjesme (strofa, stih, rima); - uočava osnovne elemente strukture književnoumjetničkog djela: tema, motiv, radnja, vrijeme i mjesto radnje; - odredi stilske figure i razumije njihovu ulogu u književnoumjetničkome tekstu; - razlikuje pojam pjesnika i pojam lirskoga subjekta	Blago, Mak Dizdar	Obrada
37.	- prepoznaje značenje padeža i dosljedno ih primjenjuje;	Padežna sinonimija	Obrada
38.	- uočava i interpretira elemente tradicije, vjerovanja, običaje, način života i događaje u prošlosti opisane u književnim djelima; - uvažava nacionalne vrijednosti i njeguje kulturnohistorijsku baštinu;	Historijski razvoj bosanskoga jezika: Osmanski period	Obrada
39.	- uočava i interpretira elemente tradicije, vjerovanja, običaje, način života i događaje u prošlosti opisane u književnim djelima; - uvažava nacionalne vrijednosti i njeguje kulturnohistorijsku baštinu;	Historijski razvoj bosanskoga jezika: Osmanski period	Utvrđivanje
ZI ICUVZ	ANINVAD ZI ICUVZ ICUVZ	40.	- uočava osnovne elemente strukture književnoumjetničkog djela: tema, motiv, radnja, vrijeme i mjesto radnje; - analizira uzročno-posljedične odnose u tekstu i vrednuje istaknute ideje koje tekst nudi; - interpretira djelo vodeći računa o	Antoan de Sent Egziperi: Mali princ	Obrada
33

№ п/п	Вопросы аудита	Нормативно - правовое регулирование	Основные нарушения	Примечания, комментарии
3.8	Установление преимуществ отдельным участникам закупок: 1) субъекты малого предпринимательства; 2) социально ориентированные некоммерческие организации; 3) учреждения и предприятия уголовно - исполнительной системы; 4) организации инвалидов.	Статьи 28, 29, 30 Закона №44 - ФЗ, постановление Правительства Российской Федерации от 17 марта 2015 г. № 238 приказ Росстата от 12 ноября 2014 г. №654	Отсутствие закупок у субъектов малого предпринимательства, социально ориентированных некоммерческих организаций. Объем закупок, предусмотренный планом - графиком, у субъектов малого предпринимательства, социально ориентированных некоммерческих организаций составляет менее 15 %совокупного годового объема закупок. Отсутствует ежегодный отчет заказчика об объеме закупок у субъектов малого предпринимательства, социально ориентированных некоммерческих организаций, и (или) он не размещен в единой информационной системе. Начальная (максимальная) цена контракта при осуществлении закупки у субъектов малого предпринимательства, социально ориентированных некоммерческих организаций превышает 20 млн. рублей. Учреждениям и предприятиям уголовно - исполнительной системы в установленных случаях не предоставлены преимущества в отношении предлагаемой ими цены контракта в размере до 15 % (или предоставлены преимущества в большем объеме). Организациям инвалидов в установленных случаях не предоставлены преимущества в отношении предлагаемой
В результате проведенной реструктуризации (рассрочки) погашение задолженности по бюджетным кредитам, предоставленным из федерального бюджета, будет осуществляться Республикой Алтай в 2018 - 2019 годах в размере 5 процентов суммы задолженности ежегодно, в 2020 году в размере 10 процентов суммы задолженности, в 2021 - 2024 годах равными долями по 20 процентов суммы задолженности ежегодно, что позволит обеспечить равномерность выплат по долговым обязательствам во времени, сократить расходы республиканского бюджета Республики Алтай на обслуживание долговых обязательств и повысить финансовую стабильность и устойчивость республиканского бюджета Республики Алтай. По состоянию на 1 января 2018 года объем государственного долга Республики Алтай составил 45,2 % от суммы доходов республиканского бюджета Республики Алтай без учета безвозмездных поступлений за 2017 год (на 1 января 2017 года объем государственного долга Республики Алтай составлял 51,5 % от суммы доходов республиканского бюджета Республики Алтай без учета безвозмездных поступлений за 2017 год и плановый период 2018 и 2019 годов ). По итогам 2017 года объем государственного долга Республики Алтай не превысил ограничения, установленные бюджетным законодательством Российской Федерации. По состоянию на 1 января 2018 года расходы на обслуживание государственного долга Республики Алтай составили 1 598,9 тыс. рублей. В сравнении с 2016 годом расходы на обслуживание государственного долга Республики Алтай сократились на 80,4% или на 6 573,5 тыс. рублей в результате принятых мер по досрочному погашению кредитов за счет временно свободных остатков средств на счетах по учету средств бюджета, а также получения в 2017 году бюджетных кредитов в общей сумме 237 063 тыс.
Таблица 20 Соответствие учетной политики ЗАО «Хемкор» законодательству

Элемент учетной политики	Вариант законодательства	Вариант предприятия	Соответствие нормативным актам
Оформление учетной политики внутренней документацией	Принятая организацией учетная политика подлежит оформлению соответствующей организационно - распорядительной документацией (приказами, распоряжениями и т.п.) организации.	Учетная политика ЗАО «Хемкор» на 201 3 год закреплена в специальном внутреннем документе - приказе «Об утверждении Положения об учетной политике для целей бухгалтерского учета » от 30.12.2012 №25 .	Соответствует
Формирование учетной политики	Учетная политика организации формируется главным бухгалтером или иным лицом, на которое в соответствии с законодательством Российской Федерации возложено ведение бухгалтерского учета организации, на основе настоящего Положения и утверждается руководителем организации.	Ответственность за организацию бухгалтерского учета, соблюдение законодательства при выполнении операций несет руководитель организации. Ответственность за формирование учетной политики, ведение бухгалтерского учета, своевременное представление полной и достоверной отчетности несет главный бухгалтер.	Соответствует
Изменение учетной политики	Изменение учетной политики организации может производиться в случаях: изменения законодательства Российской Федерации и (или) нормативных правовых актов по бухгалтерскому учету; разработки организацией новых способов ведения бухгалтерского учета; существенного изменения условий хозяйствования.	Ежегодно учетная политика может быть дополнена уточнениями.	Соответствует
###### Snooker Frame variation

###### Video Link – https://youtu.be/Wx1JI03CG8Q

Set-up: Number the papers 1 to 7 with the snooker colours, as per diagram.

###### Aim: “Throw onto the Red and take a bonus shot.”

- • aims for the red 1 at the beginning of each turn. • aims for the red 1 at the beginning of each turn.
- • the sock comes to rest on the red 1, players can have a bonus • the sock comes to rest on the red 1, players can have a bonus shot at any number from 1 to 7. Aim for the Black 7 for a high score. After this attempt, the turn is over.
- • the player misses the first throw at the red 1, then their turn is • the player misses the first throw at the red 1, then their turn is over.

###### Scoring:

- • the points as you play, • the points as you play,

Red scores 1 point Yellow scores 2 points Green scores 3 points Brown scores 4 points Blue scores 5 points Pink scores 6 points Black scores 7 points

- • Score: How many points can you score with 6 turns? • Score: How many points can you score with 6 turns? Will be between 6 and 12 throws in total: 6 attempts at red + 6 bonus shots, if the red is hit on every turn. Example score with 6 turns: 1 + Miss / Miss / 1 + 4 / 1 + 7 / Miss / 1 + 3 = Score of 18.

###### Variations

- • ‘continue throwing your turn until you miss’ rule. Example: 1 + 4 + 1 + 6 + 1 + Miss = Score • ‘continue throwing your turn until you miss’ rule. Example: 1 + 4 + 1 + 6 + 1 + Miss = Score from that one turn is 13. Retrieve socks as you play.
- • the Throw Line distance from Red 1 to make easier or more difficult. • the Throw Line distance from Red 1 to make easier or more difficult.
- • all the paper targets to different positions at the start of each game. • all the paper targets to different positions at the start of each game.
- • the Table: The least amount of turns possible to ‘pot’ all the colours in order starting with • the Table: The least amount of turns possible to ‘pot’ all the colours in order starting with Red.
- • Play ‘Round the Table’ with another player, throwing alternately. • Play ‘Round the Table’ with another player, throwing alternately.
- • Play against another player. The first to 30 points wins. Then, add an extra rule – • Play against another player. The first to 30 points wins. Then, add an extra rule – Player have to score exactly 30 points. They will need to aim for the correct colour as they approach 30.
- • Shoot-Out: Quick Game. Rules as original game above (red 1 + bonus shot only per • Shoot-Out: Quick Game. Rules as original game above (red 1 + bonus shot only per turn). When a colour (2,3,4,5,6,7) has been landed on, remove that paper target for the remainder of that game. Finish when only the Red 1 remains.
3.3. Режим работы Школы: - Рабочих дней в неделю – 6; - Рабочих часов в сутки – 8 (1 смена); - Рабочих недель в год – 34, согласно утвержденным учебным планам по возрастным категориям; - Продолжительность урока – 30-45 минут, согласно возрастным категориям; - Продолжительность перемен – 5-10 минут, в соответствии с нормами СанПин

- 2.4.4. 1251-03 (для учреждений дополнительного образования детей).

3.4. Организация образовательного процесса в Школе регламентируется учебным планом и расписанием занятий, где: 1. Учебные программы (по возрастным категориям) ориентированы на типовые программы, утвержденные Министерством культуры РФ, и принятые на педагогическом совете Школы. 2. Учебные занятия проводятся по календарно-тематическому плану работы, для каждой возрастной категории учащихся. 3. Общий контроль знаний (направление и движение развития в обучении) происходит после каждой учебной четверти. 5. Организация учебно-воспитательного процесса происходит согласно годовому плану работы на текущий год и плану деятельности образовательного учреждения в целом. 6. Школа несет ответственность за качество подготовки своих выпускников, в рамках учебных программ, учебных планов и задач для каждой ступени обучения; 7. Прием и перевод учащихся, их аттестация или отчисление осуществляется в соответствии с Положениями «О правилах и порядке приема, перевода, отчисления и восстановления обучающихся», «О системе оценок, форм, порядке и периодичности промежуточной и итоговой аттестации обучающихся», утвержденными педагогическим советом Школы.

## 4. Ценообразование на услуги, оказываемые Школой

4.1. На оказание каждой дополнительной услуги составляется расчёт стоимости платной услуги. Расчёт платной образовательной услуги составляется на 1 учащегося за 1 занятие. Продолжительность занятия (академический час) устанавливается в соответствии с требованиями СанПин и образовательной программой по данной услуге (30 – 45 минут). 4.2. Предельный уровень цен на Услуги, оказываемые Школой, утверждается постановлением руководителя исполнительного комитета Новошешминского муниципального района Республики Татарстан.

## 5. Порядок получения и расходования средств

5.1. Предоставление Услуг оформляется договором с потребителем Услуг, которым регламентируются условия и сроки их получения, стоимость и порядок расчётов, права, обязанности и ответственность сторон. 5.2. Оплата за оказываемые Услуги осуществляется по безналичной форме путём внесения денежных средств на спецсчет учреждения. 5.3. Расходование средств, полученных от оказания платных дополнительных услуг предусматривает затраты на заработную плату специалистов, обеспечивающих данный вид услуги, налоговые отчисления, затраты на коммунальные расходы, материально - техническую базу, и другие затраты, связанные с развитие того или иного вида платной услуги.

- 5.4. Каждый вид услуги согласно утвержденного Перечня платных услуг имеет свою калькуляцию, рассчитанную исходя из затрат на одного человека или 1 кв.м полезной площади.