ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
экземпляра реестра аудиторов и аудиторских организаций саморегулируемых организаций аудиторов, утвержденному приказом Минфина России от \_\_.\_\_.2020 №\_\_\_

СПРАВОЧНИК КОДОВ ТИПОВ РЕГИСТРАЦИОННЫХ ЗАПИСЕЙ В РЕЕСТРЕ АУДИТОРОВ И АУДИТОРСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ САМОРЕГУЛИРУЕМОЙ ОРГАНИЗАЦИИ АУДИТОРОВ

Тип регистрационной записи	Код
Регистрационная запись о внесении сведений об аудиторской организации в реестр - основная регистрационная запись аудиторской организации	1
Регистрационная запись о внесении сведений об аудиторе в реестр - основная регистрационная запись аудитора	2
Регистрационная запись о внесении изменений в сведения, содержащиеся в реестре	3
Регистрационная запись о прекращении членства в саморегулируемой организации аудиторов	4
Регистрационная запись о внесении изменений в запись в реестре	5
### Ценовник ЈКП Осечина број 225/22 од 21.04.2022. године делимично се мења, а предлог нових цена је следећи:

- 1. Мењаjу се цене на позицији механизације, занатских услуга и превоза и то важеће цене за Општинску управу се изједначавају са важећим ценама за трећа лица, које су наведене у табели испод (цене за општинску управу бришу се и престају да важе).

МЕХАНИЗАЦИЈА, ЗАНАТСКЕ УСЛУГЕ, ПРЕВОЗ

Редни број
## Основная

1. Аудит [Текст] : учебник / под ред. В. И. Подольского. - 4- е изд., перераб. и доп. - Москва : ЮНИТИ: Аудит , 2009. - 744 с. 2. Аудит [Текст] : учебник / Финансовая акад. при Правительстве Рос. Федерации ; под ред. Р. П. Булыги. - Москва : ЮНИТИ, 2009. - 431 с. 3. Бычкова С.М. Аудит [Текст] : учеб. пособие / С. М. Бычкова, Е. Ю. Итыгилова; под ред. Я. В. Соколова. - Москва : Магистр, 2009. - 462,[2] с. 4. Федоренко И.В. Аудит [Текст] : учеб. для студентов вузов / И. В. Федоренко, Г. И. Золотарева. - Москва : ИНФРА - М, 2013. - 271 с. 5. Шеремет А.Д. Аудит [Текст] : учебник для студентов вузов / А. Д. Шеремет, В. П. Суйц. - 5- е изд., перераб. и доп. - Москва : ИНФРА - М, 2009. - 447 с.

## Дополнительная

1. Суйц В.П. Аудит [Текст] : учебник для студентов вузов / В. П. Суйц. - Москва : Высш. образование, 2007. - 398, [2] с. 2. Мерзликина Е.М. Аудит [Текст] : учеб. для студентов вузов / Е. М. Мерзликина, Ю. П. Никольская. - 3- е изд., перераб. и доп. - Москва : ИНФРА - М, 2007. - 368 с.

## 1. Тема №6 Сопутствующие аудиту услуги.

Цель: необходимо обеспечить понимание услуг, сопутствующих аудиту

## 2. Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы

. и классификация услуг, сопутствующих аудиту. . и классификация услуг, сопутствующих аудиту.

## 3. Вопросы к занятию

- 1. 1. Услуги, сопутствующие аудиту.
- 2. 2. Понятие и классификация услуг, сопутствующих аудиту.
- 3. 3. Профессиональные требования к оказанию сопутствующих аудиту услуг.
- 4. Вопросы для самоконтроля
- 1. 1. Сопутствующие аудиту услуги
- 2. 2. Понятие и классификация услуг, сопутствующих аудиту.
- 3. 3. Классификация услуг, сопутствующих аудиту.
- 4. 4. Профессиональные требования к оказанию сопутствующих аудиту услуг.

## 5 . Литература:

## Основная
№ п/п	Наименование мероприятия	Ожидаемый результат	Форма реализации	Срок реализации	Ответственные исполнители
4.2.	Совершенствование порядка проведения квалификационного экзамена на получение квалификационного аттестата аудитора (далее - квалификационный экзамен)	Обеспечение постоянной актуализации инструментария проведения квалификационного экзамена, организация разработки материалов для подготовки к сдаче его, повышение прозрачности содержания квалификационного экзамена, совершенствование работы ЕАК	Организационно - технические мероприятия В случае признания целесообразным: нормативный правовой акт	2020 - 2022 годы	В части организационно - технических мероприятий: ЕАК В части нормативного правового акта: Минфин России с участием ЕАК, СРО аудиторов
4.3.	Повышение уровня подготовки претендентов на получение квалификационного аттестата аудитора	Организация системы подготовки претендентов к сдаче квалификационного экзамена	Организационно - технические мероприятия	2020 - 2021 годы	СРО аудиторов, ЕАК
4.4.	Разработка предложений по уточнению перечня случаев сохранения действия квалификационных аттестатов аудитора	Сохранение квалифицированных специалистов в аудиторской профессии, уточнение перечня случаев аннулирования квалификационных аттестатов аудитора	Доклад для общественных консультаций В случае признания целесообразности: федеральный закон	В части доклада для общественных консультаций: 2022 год В части федерального закона: 2023 год	МинфинРоссии с участием СРО аудиторов
4.5.	Совершенствование организации повышения квалификации аудиторов	Обеспечение необходимого количественного и качественного уровня преподавательских кадров для обучения аудиторов по программам повышения квалификации, продолжение практики определения	Организационно - технические мероприятия	2020 - 2022 годы	СРО аудиторов
П Р О Е К Т П Р И К А З А

## Об утверждении методики прогнозирования поступлений доходов в бюджет Ленинградской области , главным администратором которых является комитет общего и профессионального образования Ленинградской области

В соответствии с пунктом 1 статьи 160 .1 Бюджетного кодекса Российской Федерации и на основании постановления Правительства Российской Федерации от 23 июня 2016 года № 574 «Об общих требованиях к методике прогнозирования поступлений доходов в бюджеты бюджетной системы Российской Федерации» , п р и к а з ы в а ю : 1. Утвердить методику прогнозирования поступлений доходов в бюджет Ленинградской области , главным администратором которых является комитет общего и профессионального образования Ленинградской области , согласно приложению к настоящему приказу . 2. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой .

Председатель комитета	С.В. Тарасов
25 декабря 2019 года ВЕСТНИК №26

Приложение № 1 к Административному регламенту

# по предоставлению муниципальной услуги «Прием заявления и выдача документов о согласовании переустройства и (или) перепланировки помещения в многоквартирном доме»

В \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (наименование органа местного самоуправления \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ муниципального образования)

ЗАЯВЛЕНИЕ о переустройстве и (или) перепланировке помещения в многоквартирном доме

от \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (указывается наниматель, либо арендатор, либо собственник жилого помещения, либо собственники \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_ жилого помещения, находящегося в общей собственности двух и более лиц, в случае, если ни один из \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_ собственников либо иных лиц не уполномочен в установленном порядке представлять их интересы) \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_ Примечание. Для физических лиц указываются: фамилия, имя, отчество, реквизиты документа, удостоверяющего личность (серия, номер, кем и когда выдан), место жительства, номер телефона; для представителя физического лица указываются: фамилия, имя, отчество представителя, реквизиты доверенности, которая прилагается к заявлению. Для юридических лиц указываются: наименование, организационно-правовая форма, адрес места нахождения, номер телефона, фамилия, имя, отчество лица, уполномоченного представлять интересы юридического лица, с указанием реквизитов документа, удостоверяющего эти правомочия и прилагаемого к заявлению.

Место нахождения жилого помещения: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (указывается полный адрес: субъект Российской Федерации, \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ муниципальное образование, поселение, улица, дом, корпус, строение, квартира (комната), подъезд, этаж) (Окончание на стр. 100)
45

№ п/п	Вопросы аудита	Нормативно - правовое регулирование	Основные нарушения	Примечания, комментарии
8. Применение обеспечительных мер и мер ответственности
8.1	Применение обеспечительных мер	Статьи 34, 94, 96 Закона №44 - ФЗ	Заказчиком не использованы меры обеспечения исполнения обязательств, не направлено требование к Банку - гаранту (с недобросовестного поставщика (подрядчика, исполнителя) не удержаны обеспечение заявки, обеспечение исполнения контракта)
8.2.	Применение мер ответственности по контракту	Статьи 34, 94, 96 Закона №44 - ФЗ	Отсутствуют взыскания неустойки (пени, штрафа) с недобросовестного поставщика (подрядчика, исполнителя)

Примечание :	1. часть 11 статьи 21 , часть 4 статьи 23 , пункт 3 статьи 42 , часть 1 статьи 97 , часть 5 статьи 99 , пункт 12 части 2 статьи 103 , пункт 5 части 3 статьи 104 Закона №44 - ФЗ вступают в силу с 1 января 2017 года.
Форма ХВ 5. Информация о наличии (отсутствии) технической возможности доступа к товарам и услугам организаций в сфере холодного водоснабжения, а также о регистрации и ходе реализации заявок на подключение к системе холодного водоснабжения

№ п/п	Наименование показателя	Значение
1	количество поданных заявок на подключение к системе холодного водоснабжения	0
2	количество зарегистрированных заявок на подключение к системе холодного водоснабжения	0
3	количество исполненных заявок на подключение к системе холодного водоснабжения	0
4	количество заявок на подключение к системе холодного водоснабжения, по которым принято решение об отказе в подключении	0
5	резерв мощности системы холодного водоснабжения (тыс. куб.м/сутки)	0,25
включая задолженность по процентам
Краткосрочные областные долговые обязательства (КОДО)	168569,4	- 73217,0	95352,4
Облигации администрации Новосибирской области, выпущенные в погашение задолженности федеральному бюджету по товарному кредиту	216710,0	- 72230,0	144480,0
Заем по товарному кредиту 1995 года	78891,0	- 77405,8	1485,2
Централизованный кредит	390475,2	0,0	390475,2
Ссуды Минфина РФ	173382,0	0,0	173382,0
Векселя	364,0	- 364,0	0,0
Гарантии и поручительства	638127,1	- 383127,1	255000,0
Итого	2689460,5	- 780312,3	1909148,2

Приложение 11 к Закону "Об областном бюджете на 2000 год"

### ИСТОЧНИКИ ВНУТРЕННЕГО ФИНАНСИРОВАНИЯ ДЕФИЦИТА БЮДЖЕТАНОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

Наименование	Сумма, тыс. руб.
Изменение остатков средств бюджета на счетах в банках в рублях	0,0
остатки на начало отчетного периода	0,0
остатки на конец отчетного периода	0,0
Государственные ценные бумаги
Прочие государственные ценные бумаги	0,0
привлечение средств	0,0
погашение основной суммы задолженности	0,0
Бюджетные ссуды, полученные от бюджетов других уровней	0,0
получение бюджетных ссуд	0,0
погашение основной суммы задолженности	0,0
Прочие источники внутреннего финансирования дефицита бюджета	161 645,6
получение кредитов (бюджетных ссуд)	161 645,6
Мы осуществляем информационное взаимодействие с [ членами совета директоров ] аудируемого лица, доводя до их сведения, помимо прочего, информацию о запланированном объеме и сроках аудита, а также о существенных замечаниях по результатам аудита, в том числе о значительных недостатках системы внутреннего контроля, которые мы выявляем в процессе аудита. Мы также предоставляем [ членам совета директоров ] аудируемого лица заявление о том, что мы соблюдали все соответствующие этические требования в отношении независимости и информировали этих лиц обо всех взаимоотношениях и прочих вопросах, которые можно обоснованно считать оказывающими влияние на независимость аудитора, а в необходимых случаях - о соответствующих мерах предосторожности. Из тех вопросов, которые мы довели до сведения [ членов совета директоров ] аудируемого лица, мы определили вопросы которые были наиболее значимы для аудита годовой финансовой отчетности за текущий период и, следовательно, являются ключевыми вопросами аудита. Мы описываем эти вопросы в нашем аудиторском заключении, кроме случаев, когда публичное раскрытие информации об этих вопросах запрещено законом или нормативным актом, или когда в крайне редких случаях мы приходим к выводу о том, что информация о каком - либо вопросе не должна быть сообщена в нашем заключении, так как можно обоснованно предположить, что отрицательные последствия сообщения такой информации превысят общественно значимую пользу от ее сообщения.

Руководитель задания по аудиту, по результатам которого составлено аудиторское заключение [подпись] Инициалы, фамилия

Аудиторская организация: акционерное общество « ZZZ», ОГРН 9900000000000, 111421, Москва, улица Королева, дом 101, член саморегулируемой организации аудиторов « NNN», ОРНЗ 01234567890.

2017 года
# Spring term: Living in the wider world

## By the end of primary school:

Families and people who care for me	Pupils should know • that families are important for children growing up because they can give love, security and stability. • the characteristics of healthy family life, commitment to each other, including in times of difficulty, protection and care for children and other family members, the importance of spending time together and sharing each other’s lives. • that others’ families, either in school or in the wider world, sometimes look different from their family, but that they should respect those differences and know that other children’s families are also characterised by love and care. • that stable, caring relationships, which may be of different types, are at the heart of happy families, and are important for children’s security as they grow up. • that marriage represents a formal and legally recognised commitment of two people to each other which is intended to be lifelong. • how to recognise if family relationships are making them feel unhappy or unsafe, and how to seek help or advice from others if needed.
Caring friendships	Pupils should know • how important friendships are in making us feel happy and secure, and how people choose and make friends. • the characteristics of friendships, including mutual respect, truthfulness, trustworthiness, loyalty, kindness, generosity, trust, sharing interests and experiences and support with problems and difficulties. • that healthy friendships are positive and welcoming towards others, and do not make others feel lonely or excluded. • that most friendships have ups and downs, and that these can often be worked through so that the friendship is repaired or even strengthened, and that resorting to violence is never right. • how to recognise who to trust and who not to trust, how to judge when a friendship is making them feel unhappy or uncomfortable, managing conflict, how to manage these situations and how to seek help or advice from others, if needed.
Respectful relationships	Pupils should know the importance of respecting others, even when they are very different from them (for example, physically, in character, personality or backgrounds), or make different choices or have different preferences or beliefs. • practical steps they can take in a range of different contexts to improve or support respectful relationships. • the conventions of courtesy and manners. • the importance of self-respect and how this links to their own happiness.
25 декабря 2019 года ВЕСТНИК №26
26.	Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных нужд)	551	0104	8310000530	244	276 800,00	276 800,00
27.	Непрограммные расходы	551	0107	1100000000	0,00	0,00
28.	Обеспечение проведения выборов и референдумов	551	0107	1110000000	0,00	0,00
29.	Специальные расходы	551	0107	1110000510	880	0,00	0,00
30.	Резервные фонды	551	0111	100 000,00	100 000,00
31.	Непрограммные расходы	551	0111	8400000000	100 000,00	100 000,00
32.	Резервные фонды	551	0111	8410000000	100 000,00	100 000,00
33.	Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных нужд)	551	0111	8410000510	870	100 000,00	100 000,00
34.	Другие общегосударственные вопросы	551	0113	5 429 729,59	5 429 729,59
35.	Непрограммные расходы	551	0113	8500000000	5 429 729,59	5 429 729,59
36.	Другие общегосударственные вопросы	551	0113	8510000000	3 683 248,76	3 683 248,76
37.	Фонд оплаты труда государственных (муниципальных) органов и взносы по обязательному социальному страхованию	551	0113	8510000510	121	1 719 968,32	1 719 968,32
38.	Взносы по обязательному социальному страхованию на выплаты денежного содержания и иные выплаты работникам государственных (муниципальных) органов	551	0113	8510000510	129	519 430,44	519 430,44
39.	Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных нужд)	551	0113	8510000510	244	125 000,00	125 000,00
40.	Уплата налогов, сборов и иных платежей	551	0113	8510000510	852	0,00	0,00
41.	Прочая закупка товаров, работ и услуг для обеспечения государственных (муниципальных нужд)	551	0113	8510000520	244	1 318 850,00	1 318 850,00
42.	Фонд оплаты труда государственных (муниципальных) органов и взносы по обязательному социальному страхованию	551	0113	8510010490	121	0,00	0,00
(Окончание на стр. 25)
- - развитие эмоционального интеллекта, чувственности;

- формирование навыка рефлексии собственных состояний и потребностей.

### Для чего рисуют Мандалы в психологии?

Мандала , созданная руками человека ,уникальна и неповторима. Она является продуктом творчества, не только наших рук и сознания, а в первую очередь бессознательного, и создается в определенное время и в определенном месте. Именно по этому, мандала словно зеркало нашей души! Проблемы, радости, тревоги, физическое состояние организма, ресурсы и многое другое — все это находит свое отражение в мандале. В процессе рисования мандалы мы можем ее гармонизировать! Ведь то, что окружает нас – всего лишь отражение того, что внутри, а значит, изменив внутреннее состояние, мы автоматически изменяем то, что нас окружает снаружи. А само рисование в круге красиво и настраивает человека на положительные мысли! Существуют ли противопоказания для мандала-терапии? НЕТ! Это в первую очередь ресурсная техника, помогающая найти скрытые в человеке возможности изменить то, что не нравиться в жизни или в себе. Она достаточно мягко и аккуратно погружает человека в мир бессознательного, пробуждая в нем ребенка, умение радоваться всему и играть, открывая новые грани творческой стороны человека. Создание персональной мандалы удивительный и захватывающий творческий процесс, этап воспоминания и узнавания себя заново. Приглашаю окунуться в мир самопознания! Одно из главных преимуществ работы с мандалами – это то, что каждый человек раскрывает себя сам с помощью своего Внутреннего Ребёнка, с помощью созерцания, карандашей, красок и определенного количества свободного времени. Мандалы хороши, как для детей, так и для взрослых. Так, в психокоррекционной и развивающей работе с детьми и подростками психологические возможности мандал возможно применять: в целях коррекции эмоционального состояния, нормализации поведения (раскрашивание готовых мандал-раскрасок)
предпринимательской деятельности НКО и расходов, связанных с осуществлением ими предпринимательской деятельности.

Аналогичным образом и для целей налогообложения раздельно должны учитываться не только облагаемые и необлагаемые поступления. Каждый вид необлагаемых поступлений должен учитываться отдельно от иных необлагаемых поступлений. Кроме того, все расходы организации за счет необлагаемых поступлений должны соотноситься с соответствующими доходами. На этом требовании основана норма подп. 14 п. 1 ст. 251 НК РФ, из которой следует, что к средствам целевого финансирования не может быть отнесено (а значит, и освобождено от налогообложения) имущество, которое было использовано не по назначению, определенному организацией (физическим лицом) - источником целевого финансирования или федеральным законом. Другими словами, если организация получила два гранта и средства одного из них были израсходованы на выполнение работ по другому гранту, то суммы, израсходованные нецелевым образом, подлежат включению в налоговую базу по налогу на прибыль.

Раздельный учет доходов и расходов в некоммерческих организациях следует вести не только потому, что этого требует налоговое законодательство. Поскольку в соответствии с действующим гражданским и бюджетным законодательством средства, получаемые некоммерческими организациями, подлежат целевому использованию, важно организовать и раздельный бухгалтерский учет каждого вида поступлений и соответствующих им расходов. Иначе невозможен эффективный контроль за расходованием средств. При отсутствии надлежащего раздельного учета аудитор должен оценить риск системы внутреннего контроля, а так же оценить влияние выявленного нарушения на полноту уплаты налога на прибыль.

- 5. Состав бухгалтерской отчетности НКО

При исследовании вопроса о полноте раскрытия информации в аудируемой бухгалтерской отчетности НКО аудитор должен учитывать следующее: Состав отчетности для всех НКО определен в п.2 ст.14 Федерального закона от 06.12.2011 № 402- ФЗ "О бухгалтерском учете" . Годовая бухгалтерская (финансовая) отчетность некоммерческой организации, за исключением случаев прямо установленных этим Федеральным законом и иными федеральными законами, состоит из бухгалтерского баланса, отчета о целевом использовании средств и приложений к ним. Отчет о финансовых результатах включается в состав годовой бухгалтерской (финансовой) отчетности НКО только в случаях, перечисленных в разделе «Годовая бухгалтерская (финансовая) отчетность за 2012г.» Информации Минфина России № ПЗ - 10/2012 «О вступлении в силу с 1 января 2013г. Федерального закона от 6 декабря 2011г. № 402 - ФЗ «О бухгалтерском учете»: Исходя из взаимосвязанных положений части 1 статьи 13 Федерального закона N 402- ФЗ, второго абзаца пункта 6 и второго абзаца пункта 11 Положения по бухгалтерскому учету "Бухгалтерская отчетность организации" (ПБУ 4/99), утвержденного приказом Минфина России от 6 июля 1999 г. N 43н, некоммерческая организация приводит в бухгалтерской (финансовой) отчетности показатели об отдельных доходах и расходах (финансовых результатах) обособленно применительно к форме и порядку составления отчета о финансовых результатах в случае, когда:
Crimes Amendment (Gross Violence Offences) Act 2013 No. of 2013

Part 2—Amendment of the Crimes Act 1958

- s. 4

(c) the offender participated in a joint criminal enterprise with 2 or more other persons in causing the serious injury; (d) the offender planned in advance to have with him or her and to use an offensive weapon, firearm or imitation firearm and in fact used the offensive weapon, firearm or imitation firearm to cause the serious injury; (e) the offender continued to cause injury to the other person after the other person was incapacitated;

(f) the offender caused the serious injury to the other person while the other person was incapacitated.

Notes 1 See section 422(1) for an alternative verdict. 2 Section 10 of the Sentencing Act 1991 requires that a term of imprisonment be imposed for an offence against section 15A and that a non-parole period of not less than 4 years be fixed under section 11 of that Act unless the court finds under section 10A of that Act that a special reason exists. 3 If a court makes a finding under section 10A of the Sentencing Act 1991 that a special reason exists, the requirements of section 10 of that Act do not apply and the court has full sentencing discretion.

####### 15B Causing serious injury recklessly in circumstances of gross violence

(1) A person must not, without lawful excuse, recklessly cause serious injury to another person in circumstances of gross violence.

Penalty: Level 4 imprisonment (15 years maximum).