ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
A shift of +100 basis points (1%) per cent and -100 basis points (1%) per cent in market interest rates (AUD) from year-end rates. The table below discloses the impact on DJPR's net result and equity for each category of financial instrument held by DJPR at the end of the reporting period as presented to key management personnel if the above movements were to occur.

###### Interest rate risk sensitivity

($ thousand)
Interest rate
-100 basis points	+100 basis points
Carrying amount	Net result	Net result
2019
Contractual financial assets
Cash and deposits	511,871	(5,119)	5,119
Receivables	395,452	(3,955)	3,955
Investments	71	(1)	1
Total impact	(9,075)	9,075
Contractual financial liabilities
Payables	354,839	(3,548)	3,548
Advances from Commonwealth	268,974	(2,690)	2,690
Borrowings	336,047	(3,360)	3,360
Advances from Government	31,305	(313)	313
Total impact	(9,912)	9,912

#### 8.2 Contingent assets and contingent liabilities

Contingent assets and contingent liabilities are not recognised in the balance sheet, but are disclosed by way of a note and, if quantifiable, are measured at nominal value. Contingent assets and liabilities are presented inclusive of GST receivable or payable respectively.

##### Contingent assets

Contingent assets are possible assets that arise from past events, whose existence will be confirmed only by the occurrence or non-occurrence of one or more uncertain future events not wholly within the control of DJPR. DJPR did not have any significant contingent assets for this period.

##### Contingent liabilities

Contingent liabilities are: possible obligations that arise from past events, whose existence will be confirmed only by the occurrence or non- • occurrence of one or more uncertain future events not wholly within the control of the entity, or present obligations that arise from past events but are not recognised because: •

- is not probable that an outflow of resources embodying economic benefits will be required to settle the - is not probable that an outflow of resources embodying economic benefits will be required to settle the obligations, or the amount of the obligations cannot be measured with sufficient reliability. -

Contingent liabilities are also classified as either quantifiable or non-quantifiable.

65

DJPR Annual Report 2018–19
25 декабря 2019 года ВЕСТНИК №26

#### НИЖНЕИНГАШСКИЙ ПОСЕЛКОВЫЙ СОВЕТ ДЕПУТАТОВ НИЖНЕИНГАШСКОГО РАЙОНА КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

#### РЕШЕНИЕ

###### 19.12.2019 пгт. Нижний Ингаш № 43-236

Об освобождении Т.И.Гутенковой и О.В.Пономаревой от обязанности члена избирательной комиссии муниципального образования посёлок Нижний Ингаш с правом решающего голоса

Рассмотрев личные письменные заявления от членов избирательной комиссии Т.И.Гутенковой и О.В.Понамаревой об освобождении от обязанности члена избирательной комиссии муниципального образования посёлок Нижний Ингаш с правом решающего голоса, руководствуясь статьёй 24 Федерального закона от 12.06.2006 №67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской федерации», Нижнеингашский поселковый Совет депутатов РЕШИЛ: 1.Освободить от обязанности члена избирательной комиссии муниципального образования посёлок Нижний Ингаш с правом решающего голоса Т.И.Гутенкову и О.В.Пономареву.

2. председателю поселкового Совета депутатов Т.Г.Зиновьевой 2. председателю поселкового Совета депутатов Т.Г.Зиновьевой проинформировать жителей поселка Нижний Ингаш о приеме предложений по кандидатурам для назначения в состав избирательной комиссии муниципального образования посёлок Нижний Ингаш.

3.Решение вступает в силу с момента подписания и подлежит официальному опубликованию в периодическом печатном средстве массовой информации «Вестник муниципального образования поселок Нижний Ингаш».

###### Председатель поселкового Совета депутатов Т.Г.Зиновьева

###### Глава посёлка Нижний Ингаш Б.И.Гузей

(Окончание на стр. 50)
- • koja nije ažurirala podatke za 2013 god. je Radio Tivat . • koja nije ažurirala podatke za 2013 god. je Radio Tivat .
- • Zaključku Komisije iskorišteno je zakonsko pravo da Skupštinu i javnost • Zaključku Komisije iskorišteno je zakonsko pravo da Skupštinu i javnost informišemo o nadležnom organu ili instituciji u kojoj i koliki je broj zaposlenih koji nijesu potpisali izjavu u narednom periodu (na osnovu člana 52 koji glasi “ukoliko organi i organizacije izričito ili prećutno odbiju da pruže tražene informacije, Etička komisija o tome obaviještava skupštinu i javnost“)
- • Komisije su prisustvovali seminaru „Edukacija javnih funkcionera o sukobu • Komisije su prisustvovali seminaru „Edukacija javnih funkcionera o sukobu interesa“ koji je održan u Tivtu , u septembru mjesecu u organizaciji Komisije za sprječavanje sukoba interesa Crne Gore
- • sjedištu Opštine Tivat, kao i u javnim službama (javnim preduzećima, javnim • sjedištu Opštine Tivat, kao i u javnim službama (javnim preduzećima, javnim ustanovama i organizacijama čiji je osnivač opština) istaknut je Etički kodeks za lokalne službenike i namještenike na vidnom mjestu.
- • približavanja načina rada Etičke komisije institucijama za koje je ona nadležna • približavanja načina rada Etičke komisije institucijama za koje je ona nadležna organizovana je kampanja „Biramo najljubaznijeg šalterskog radnika/cu“ koja je trajala do 10 decembra kada je na Međunarodni dan ljudskih prava proglašen pobjednik sa najvećim brojem glasova i uručena je nagrada kao i specijalno dizajnirana statua.Kampanjom „Ljubaznost od mene počnje“ željeli smo da istaknemo sve šalterske radnike kao one od kojih se misljenje i utisak o instituciji prvo stvara a to je jedan od Ciljeva Etičkog kodeksa a tiče se utvrđivanja standarda u ponašanju zaposlenih (član.2 i član 6.koji glasi: Zaposleni u vršenju poslova u odnosu sa korisnicima usluga ,postupa, korektno ljubazno i pristojno)
- • je dobra komunikacija sa svim organima i javnim službama, a posebno sa • je dobra komunikacija sa svim organima i javnim službama, a posebno sa školama i NVO tako da je Etička komisija organizovala i radionice sa Đačkim parlamentom u saradnji sa NVO Dječiji savez Tivta i organizovan je obilazak učenika opštine i Skupštine opštine gdje su im članice Komisije davali odgovore na pitanja
- • radio emisiji koju vode učenici tivatskih škola „TEEN CODE“ učestvovali su • radio emisiji koju vode učenici tivatskih škola „TEEN CODE“ učestvovali su predstavnici Komisije koji su objasnili pojam i značaj Etičke komisije

U protekloj godini nije bilo pritužbi niti inicijativa od strane građana po kojima bi Komisija vodila postupak.

Izvještaj je sačinjen 31.12.2013. godine.

P J P J R E D E D N I CA mr Darka Ognjanović
Приложение к постановлению Администрации города Омска от 23 декабря 2014 г. N 1812-п

## ПОРЯДОК размещения нестационарных торговых объектов на территории города Омска

Список изменяющих документов (в ред. Постановлений Администрации города Омска от 14.01.2016 N 18-п, от 17.02.2016 N 193-п, от 17.03.2016 N 304-п, от 08.08.2016 N 976-п, от 21.10.2016 N 1287-п, от 22.12.2016 N 1526-п, от 06.04.2017 N 292-п, от 04.07.2017 N 651-п, от 09.04.2018 N 382-п, от 03.09.2018 N 893-п, от 28.09.2018 N 965-п, с изм., внесенными Определением Омского областного суда от 01.02.2017 N 33а-341/2017)

- I. Общие положения

1. Порядок размещения нестационарных торговых объектов на территории города Омска (далее - Порядок) разработан в соответствии с Федеральным законом "Об основах государственного регулирования торговой деятельности в Российской Федерации", приказом Министерства экономики Омской области от 23 августа 2010 года N 28 "О Порядке разработки и утверждения органами местного самоуправления Омской области схем размещения нестационарных торговых объектов" в целях формирования торговой инфраструктуры города Омска с учетом видов и типов торговых объектов, форм и способов торговли для обеспечения доступности товаров и услуг населению города.

- 2. Настоящий Порядок определяет процедуру размещения нестационарных торговых объектов на территории города Омска без формирования земельных участков, процедуру взаимодействия структурных подразделений Администрации города Омска при разработке схемы размещения нестационарных торговых объектов на территории города Омска, порядок внесения в нее изменений, в том числе требования к составу, последовательности разработки, согласования и утверждения указанной схемы размещения.
- 3. Размещение нестационарных торговых объектов на территории города Омска, расположенных на земельных участках, в зданиях, строениях, сооружениях, находящихся в государственной собственности (в федеральной собственности или в собственности Омской области) и муниципальной собственности города Омска, а также на земельных участках, расположенных на территории города Омска, государственная собственность на которые не разграничена, производится в соответствии с утвержденной Администрацией города Омска схемой размещения нестационарных торговых объектов на территории города Омска (далее - схема размещения нестационарных торговых объектов).
- 4. Разработка схемы размещения нестационарных торговых объектов осуществляется в следующих целях:

1) упорядочения размещения объектов мелкорозничной сети с учетом достижения
государственной регистрации индивидуального предпринимателя (ОГРНИП) (при наличии);

- и) сведения о регистрации в качестве аудитора (или иного аналогичного лица) в других государствах с указанием для каждой регистрации наименования регистрирующего органа, регистрационного номера (при наличии);
- к) сведения о членстве в саморегулируемых организациях аудиторов до вступления в члены данной саморегулируемой организации аудиторов с указанием для каждой саморегулируемой организации аудиторов ее наименования, периода, в котором аудитор состоял членом, основного регистрационного номера (при наличии);
- л) сведения о применении мер дисциплинарного воздействия в отношении аудитора с указанием для каждого случая наименования органа, принявшего решения, даты принятия решения, номера решения (при наличии), меры дисциплинарного воздействия, вид нарушения, за которое применено дисциплинарное воздействие. В случае приостановления членства аудитора в саморегулируемой организации дополнительно указываются срок, на который приостановлено членство, дата принятия решения о восстановлении членства, дата, с которой восстановлено членство;
- м) дата принятия и вступления в силу, а также номер решения саморегулируемой организации аудиторов о приеме аудитора в члены;
- н) сведения о прекращении членства аудитора в саморегулируемой организации аудиторов с указанием даты принятия решения о прекращении членства, наименования органа, принявшего решение о прекращении членства, основания принятия решения об исключении;
- о) сведения о прохождении внешнего контроля качества работы (дата проведения проверки качества работы, наименование органа, проводившего проверку);
- п) иные сведения, предусмотренные саморегулируемой организацией аудиторов.
‘the relevant HSC Trust has not before the date on which it received the request for advice or information in accordance with regulation 10(1)(d) or (e) produced or maintained any information or records relevant to an assessment of the child under Article 15’, may be regularly cited as grounds for request for an extension. It is also questionable whether such an extension is necessary simply because a child or young person is not previously known to the body from whom health and social care advice is being requested.

We recognise that at Regulation 15(13) and outlined in the Code that, where HSC Trust advice has not been received, the EA, ‘should as a matter of good practice advise the relevant HSC Trust that it is moving to make its decision. The EA must make their decision based on all other representations made, previous advice, information and evidence available to it at that point in time.’ It is essential that clear explanation and evidence is provided in any such case where a HSC Trust has not provided advice in the requisite timeframe, and an outline of relevant sanctions to be imposed should statutory timeframes not be met.

In theory, NICCY supports maximum time limits in the case of valid exceptions, given that, at present, there is no explicit ‘end date’ for the EA to complete the entire process once a valid exception applies. The lack of a timeframe regarding valid exceptions has exacerbated some of the extensive delays in the statutory assessment and statementing process, so it is positive that this is intended to be addressed. However, we have concern that the proposed maximum time limit, where exceptions apply, is too lengthy. Should valid exceptions be applied, a wait of up to 34 weeks is considerable, constituting the vast majority of a school year. We are concerned that this is too long as there is the potential for significantly adverse impacts on children's learning and development in that time. We query whether the extent of the delay is warranted and, as noted above, request further detail on the rationale for the proposed length of the extensions. We are also concerned about the language used with regard to exceptions, particularly reference that a new timeframe ‘shall’ apply where there are exceptions; this should read ‘may’ to negate any assumption that timeframes will be routinely extended.

Whilst ideally no extensions will be required and the vast majority of assessments conducted in the requisite 22 week window, nonetheless, should an extension be necessary we strongly recommend that the statutory timeframe is extended by no more than 6 weeks, meaning an absolute maximum of 28 weeks.

It is essential where exceptions apply that robust additional supports are provided to the child during the statutory assessment and statementing process.
автомобильной дороги через Восточный промышленный узел до створа улицы Пархоменко, створ улицы Пархоменко, улица Пархоменко до проспекта Космического, проспект Космический от улицы Пархоменко до улицы Дементьева, улица Дементьева от проспекта Космического до улицы 3-й Разъезд, улица 3-й Разъезд от улицы Дементьева до улицы 1-я Заречная, улица 1-я Заречная от улицы 3-й Разъезд до улицы 1-я Учхозная, улица 1-я Учхозная от улицы 1-я Заречная до магистральной автомобильной дороги через Восточный промышленный узел
27	1002	Улица Пархоменко, створ улицы Пархоменко от улицы Берникова до юго- западной границы Старо-Восточного кладбища, юго-западная граница Старо- Восточного кладбища от створа улицы Пархоменко до магистральной автомобильной дороги через Восточный промышленный узел, магистральная автомобильная дорога через Восточный промышленный узел от юго-западной границы Старо-Восточного кладбища до створа проспекта Космического, створ проспекта Космического от магистральной автомобильной дороги через Восточный промышленный узел до границы Производственного объединения "Полет" - филиала Федерального государственного унитарного предприятия "Государственный космический научно-производственный центр имени М.В. Хруничева" (далее - ПО "Полет"), граница ПО "Полет" от магистральной автомобильной дороги через Восточный промышленный узел до створа тупика Сенного, створ тупика Сенного, тупик Сенной, территория поселка Кордный, улица 5-я Кордная от юго-восточной границы поселка Кордный до улицы Промышленной, улица Промышленная от улицы 5-я Кордная до тупика Сенного, тупик Сенной от улицы Промышленной до улицы Индустриальной, улица Индустриальная от тупика Сенного до проспекта Космического, проспект Космический от улицы Индустриальной до улицы Пархоменко	4923
28	1003	Территория ПО "Полет"	4021
29	1004	Тупик Сенной от улицы Индустриальной до улицы Промышленной, улица Промышленная от тупика Сенного до улицы 5-я Кордная, улица 5-я Кордная от улицы Промышленной до юго-восточной границы поселка Кордный, юго- восточная граница поселка Кордного от улицы 5-я Кордная до юго-западной	3883
Материалы и оборудование: и оборудование: оборудование и инвентарь теннисные столы, ракетки, сетки, шарики для настольного тенниса.

## Основные этапы работы на занятии:

Построение. Приветствие. Сообщение задач занятия. Отметка присутствующих в журнале. Разминочный бег. Общеразвивающие упражнения. Беговые упражнения в спортзале. Комплекс специальных подготовительных упражнений. Упражнения для восстановления дыхания. Построение. Подведение итогов занятия. Домашнее задание

## ЗАНЯТИЕ № 21 (практическое).

Тема: совершенствование элементов техники по атлетической гимнастике. Цель занятий: совершенствование комплекса ОРУ для работы на Цель занятий: совершенствование комплекса ОРУ для работы на тренажёрах. Развивать выносливость силовые способности. Круговая тренировка. Место проведения: тренажёрный спортивный зал. Время проведения: 90 мин. Формируемые компетенции - ОК-3, ОК-6. проведения: тренажёрный спортивный зал.

## Перечень формируемых практических навыков.

- 1. Формировать навыки выносливости и силовой подготовки.
- 2. Формировать навыки техники по атлетической гимнастике на тренажёрах.

## МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ.

### Технологическая карта занятия 21.

№	Этап занятия	Время
1	Вводная часть	7 мин
2	Подготовительная часть	25 мин
3	Основная часть	50 мин
Заключительная часть. Подведение итогов занятия	8 мин

Материалы и оборудование: и оборудование: оборудование и инвентарь тренажёры в спортивном зале.

## Основные этапы работы на занятии:

Построение. Приветствие. Сообщение задач занятия. Отметка присутствующих в журнале. Разминочный бег. Общеразвивающие упражнения. Беговые упражнения на тренажёрах. Комплекс специальных подготовительных упражнений на тренажёрах
Место выполнения процедуры/ /используемая ИС	Административные действия	Средний срок выполнения	Содержание действия
Администрации на исполнение	представленных документов».

########## Порядок выполнения административных действий при обращении Заявителя посредством РПГУ

Место выполнения процедуры/испол ьзуемая ИС	Административные действия	Средний срок выполнения	Содержание действия
МФЦ/Модуль оказания услуг ЕИС ОУ	Регистрация заявления и документов	10 минут	Заявитель при подаче заявления посредством РПГУ осуществляет предварительную запись в МФЦ. Оригиналы необходимых документов заявитель приносит в МФЦ городского округа Электросталь Московской области в назначенные дату и время приема, где они сверяются с документами, полученными в электронном виде. Документы, поступившие с РПГУ, поступают в Модуль МФЦ ЕИС ОУ.
Проверка комплектности документов по перечню документов, необходимых для конкретного результата предоставления услуги	10 минут	Представленные документы проверяются на соответствие перечню документов, необходимых для предоставления Муниципальной услуги, а также требованиям, предусмотренным в Приложении №8к настоящему Административному регламенту. В случае несовпадения оригиналов документов и электронных копий, представленных Заявителем, специалист МФЦ формирует акт сверки и осуществляется подготовка, подписание и выдача Уведомления об отказе в приеме документов на предоставление Муниципальной услуги в срок не позднее 30 минут с момента получения от Заявителя (представителя Заявителя) документов.
Проверка соответствия представленных документов обязательным требованиям к ним	30 минут
Проверка правильности заполнения Заявления	10 минут	В случае отсутствия оснований, указанных в пункте 12 настоящего Административного регламента, Заявление
№ п/п	Наименование показателя	Единица измерения	Разрезы разработки	Источник данных для расчета показателя
общем объеме услуг от проведения аудита, оказанных аудиторскими организациями
64	Удельный вес объема услуг по проведению обязательного аудита, оказанных определенной группой крупнейших аудиторских организаций, в общем объеме услуг от проведения обязательного аудита, оказанных аудиторскими организациями	проценты	по группам*	форма №2 - аудит
65	Удельный вес объема услуг по проведению инициативного аудита, оказанных определенной группой крупнейших аудиторских организаций, в общем объеме услуг от проведения инициативного аудита, оказанных аудиторскими организациями	проценты	по группам*	форма №2 - аудит
66	Удельный вес объема услуг по проведению аудита общественно значимых организаций, оказанных определенной группой крупнейших аудиторских организаций, в общем объеме услуг от проведения аудита общественно значимых организаций, оказанных аудиторскими организациями	проценты	по группам*	форма №2 - аудит
67	Удельный вес количества аудиторов, работающих в определенной группе крупнейших аудиторских организаций, в общем количестве аудиторов, работающих в аудиторских организациях	проценты	по группам*	форма №2 - аудит
68	Удельный вес количества клиентов определенной группы крупнейших аудиторских организаций в общем количестве клиентов аудиторских организаций	проценты	по группам*	форма №2 - аудит
## Welcome to Cornerstone!

Luke 24:7

### First time Visitors

### Core Values

‘The Son of Man must be delivered over to the hands of sinners, be crucified and on the third day be raised again.’ ” (NIV®)

We are glad you are here! Please take a minute to fill out the white card you found on your seat and turn into our Welcome Center after the service for a gift.

Bible - We study, preach, apply and share God’s Word.

#### 2 Timothy 3:16-17

Community – We gather together to worship God and welcome new friends.

### Cornerstone Kids

#### Acts 2:42-47

Infants Infants – Grade: Nursery is available K-5th downstairs. Cornerstone Kids for is dismissed from the service.

Discipleship – We learn to love and obey Jesus to help others do the same.

### Bibles

#### Matthew 28:18-20

If you don’t have a Bible please take one from the back table and take it home with you.

Love – – We receive and share God’s love and grace because Jesus first loved us.

### Our Vision

#### John 13:34-35

A gospel-centered church that changes lives through sharing the message of Jesus Christ in word and deed

Outreach – We serve others and share the gospel.

#### Jeremiah 29:7; Acts 1:8

### Our Mission

To make, mature, and multiply followers of Jesus

Prayer - We invite God to work in our lives, church, and town. Romans 8:26

Social Media Prayer Network Check us out on Facebook Do you have a prayer request? Cornerstone Congregational Church Fill out the white card, or email Westford, MA prayer@cornerstonewestford.com

CornerstoneWestford@gmail.com 978-692-6360 32 Graniteville Road, Westford, MA 01886

Jonathan Romig, Pastor March 9, 2019
Bonjour Years 3 and 4! I hope you had a lovely holiday! Your work this term is to explore the Virtual Classroom and do a French project. There will still be some time for Languagenut too The first week I would like 😊 you to choose a project topic from the list below and let me know your choice. Once I know which project topics you have chosen, I will post links, vocabulary and information each week to help you. The topic choices are: France Paris Me and my family My favourite things If you want to record all or part of your project instead of writing it, that is fine. If you want to include photos of activities (for example making a Paris monument), that is fine too :):). Anything you don't know how to write/say in French, say it in English (or any other language and translate into English for me). That way the project will be a mix of the languages you know :):) The project should have 3-5 pages. Page 1 will be a title page. Spend about half an hour on the project each week. The rest of your Languages time you can use for Languagenut or visiting links from the Virtual Classroom. You don't need to do anything on your project the first week of term (unless you want to of course!), just let me know which topic you want to do please and visit the Virtual Classroom. If you have a different idea for a project (that isn't on the list), please let me know, as it's very possible it will be fine to do it! Merci et bonne chance! Mme Simpson :)