ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
# STEP FIVE INTERVIEWING CHECKLIST

- 1. Document what you learned by reading the documents in the "Read These Document' column.

2. Document your answers to the "64 Toughest Questions" in the "Read These Documents" column. Use your Accomplishments in the S-T-A-R format.

- 3. Document your answers to the "Sample Behavioral Interview Questions" in the "Just Do It" column. Use your Accomplishments in the S-T-A-R format.
- 4. List questions you would ask interviewees if you were the hiring manager.

5. What do you want the interviewer to know about you at the end of the interview?

6. What strategy will you use at the end of the interview?

7. How will you respond to the "Rocking Chair Question?
Утвержден распоряжением начальника Управления общего и дошкольного образования Администрации города Норильска от «\_\_\_» \_\_\_\_\_ 2022 №280\_\_\_\_\_\_

Перечень информации, необходимой для размещения на информационном стенде ОУ

№п /п	Перечень информации об образовательной организации	Необходимость размещения информации
Перечень информации об образовательной организации	Дошколь ные образоват ельные учрежден ия	Общеобр азователь ные учрежден ия	Учрежде ния дополнит ельного образова ния

I. Основные сведения
1.	Информация о месте нахождения образовательной организации	+	+	+
2.	Информация о режиме, графике работы	+	+	+
3.	Информация о контактных телефонах и об адресах электронной почты	+	+	+
II. Структура и органы управления образовательной организацией
4.	Информация о структуре и об органах управления образовательной организации (в том числе: наименование структурных подразделений (органов управления)	+	+	+
III. Документы (в виде копий)
5.	Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями)	+	+	+
6.	Свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями)	x	+	x
7.	Локальные нормативные акты, предусмотренные частью 2 статьи 30 Федерального закона №273 - ФЗ (по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения,	+	+	+
Приложение № 5
Информация о расходах на оплату труда главы муниципального образования, депутатов, выборных должностных лиц местного самоуправления, осуществляющих свои полномочия на постоянной основе, муниципальных служащих и содержание органов местного самоуправления
(тыс. рублей)
№№ п/п	Показатели	Ожидаемое исполнение за 2019 год	Предусмотрено в бюджете
№№ п/п п/п	Показатели	Ожидаемое исполнение за 2019 год	Ожидаемое исполнение за 2019 год исполнение за 2019 год	на 2020 год	на 2021 год	на 2022 год
1	Оплата труда с начислениями главы муниципального образования	562,1	534,5	534,5	534,5
2	Оплата труда с начислениями депутатов (только работающих на постоянной основе)
3	Оплата труда с начислениями муниципальных служащих (указывается по оставшимся категориям работающих, которые вошли в норматив по ППО № 1416)	455,9	538,3	538,3	538,3
ИТОГО (по тем категориям работающих, которые вошли в норматив по ППО № 1416)	1 018,0	1 072,8	1 072,8	1 072,8
4	Оплата труда младшего обслуживающего персонала	354,8	370,5	370,5	370,5
5	Текущее содержание органов местного самоуправления	661,8	790,4	790,4	790,4
6	ИТОГО	2 034,6	2 233,7	2 233,7	2 233,7

Временно исполняющий полномочия главы сельского поселения О.П.Кузьмина
Ashdon Primary School
Anti-Bullying Policy
Date adopted by Governing Body:	February 2020	Next Review:	January 2022

## SAFEGUARDING STATEMENT

Ashdon Primary School takes seriously the responsibility to protect the welfare of the children in its care, believing that “The welfare of the child is paramount” Children Act 1989. This policy plays an integral part in our aim to safeguard the children and ensure their wellbeing in order to promote optimum development.

## Introduction

All children and young people have the right to go about their daily lives without the fear of being threatened, assaulted or harassed. No one should underestimate the impact that bullying can have on a person’s life. It can cause high levels of distress, affecting young people’s well-being, behaviour, academic and social development right through into adulthood.

At Ashdon Primary School we are committed to providing a caring, friendly and safe environment for all of our pupils so they can learn in a relaxed and secure atmosphere. Bullying of any kind is unacceptable in our school. If bullying does occur, all pupils should be able to tell and know that incidents will be dealt with promptly and effectively. Our school is a TELLING school. This means that anyone who knows that bullying is happening is expected to tell the staff.

## Objectives of this Policy

- • To promote a secure and happy environment free from threat, harassment or any type of bullying behaviour.
- • All governors, teaching and non-teaching staff, pupils and parents should have an understanding of what bullying is.
- • All pupils and parents should know what the school policy is on bullying, what they should do if bullying arises and follow procedures consistently.
- • As a school, we take bullying very seriously. Pupils and parents should be assured that they will be supported when bullying is reported.
- • Create an ethos where bullying will not be tolerated.

## What is Bullying?

“Bullying behaviour abuses an imbalance of power to repeatedly and intentionally cause emotional or physical harm to another person or group of people. Isolated instances of hurtful behaviour, teasing or arguments between individuals would not be seen as bullying" (Torfaen definition 2008). If bullying is allowed, it harms the perpetrator, the target, the whole school community and its culture of safety and wellbeing in the school.
PROPOSTA OPERATIVA PER LA REALIZZAZIONE DEL MODULO FORMATIVO PER IL QUALE SI INOLTRA LA PROPRIA CANDIDATURA IN QUALITA’ DI ESPERTO
Tenendo conto del progetto, dei moduli e del target dei destinatari, indicare la propria proposta operativa relativamente al modulo formativo per il quale si inoltra la propria candidatura: obiettivi da raggiungere, competenze da acquisire, - contenuti da sviluppare, attività frontali ed esercitazioni previste, - metodologie e strumenti, risultati attesi in termini di riduzione di dispersione e/o disagio scolastico, monitoraggio del processo di apprendimento con forme di valutazione oggettiva ex-ante, in itinere e finale, innovatività e fruibilità del progetto, in termini di originalità della proposta sotto il profilo della innovazione e concreta realizzabilità della proposta.
Chiarezza e qualità della proposta operativa	3	3
Coerenza della proposta operativa con le finalità educative e con le linee progettuali esplicitale nel PTOF e nel Piano di miglioramento Istituto.	3	3
Innovatività e fruibilità della proposta operativa , in termini di originalità della proposta sotto il profilo della innovazione e concreta realizzabilità della proposta.	3	3
TOTALE	113	56

Avverso la suddetta graduatoria è ammesso motivato reclamo per iscritto entro e non oltre 15 (quindici) giorni dalla data di pubblicazione della stessa. Eventuale istanza di reclamo dovrà pervenire presso l'Ufficio protocollo di questa Istituzione Scolastica, entro le ore 13,00 del 27/01/2018 Trascorso tale termine ed esaminati eventuali reclami si procederà alla pubblicazione delle graduatorie definitive.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa Emma Marchitto Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell’articolo 3, comma 2, del D.lgs n. 39 del 1993 Marcianise, 13/01/2018
### Образец №16

## Списък, съдържащ дейности с предмет и обем, идентични или сходни с предмета на поръчката

Долуподписаният/ - ната/ .............................................................................................., с ЕГН ..................................................., в качеството ми на .................................................................... ( посочва се длъжността и качеството, в което лицето има право да представлява и управлява - напр. изпълнителен директор, управител или др .) на……………………. (посочва се наименованието на участника), с ЕИК …………, със седалище и адрес на управление: ............................................................................ - участник в процедура за възлагане на обществена поръчка по реда на чл.20, ал.3, т.2 от ЗОП с предмет: 'Текущ ремонт на помещения в сгради, находяща се в град София, бул. 'д - р Г.М. Димитров' №52 и №52Б',

### ЗАЯВЯВАМ, че:

Представляваният от мен Участник през последните пет години, считано от датата на подаване на офертата по настоящата обществена поръчка, е изпълнил следните дейности с предмет и обем, които са идентични или сходни с предмета на обществената поръчка :

№ по ред	Описание на дейности, които са идентични или сходни с предмета на поръчката	Размер на изплатена сума за изпълнената от участника дейност	Дата, на която дейността е изпълнена - дата, на която изпълнението е прието от получателя	Наименован ие на получателя на изпълнената дейност, независимо дали получателят е публичен или частен субект
Моля посочете вида на реализир аните строител ни и монтажн и работи	Моля посочете обекта, на която са реализир ани дейности те	РЗП
1	2	3	4	5	6	7

2. случай, че бъда избран за изпълнител на обществената поръчка, преди 2. случай, че бъда избран за изпълнител на обществената поръчка, преди подписване на договора за възлагане в съответствие с разпоредбата на чл. 67, ал. 6 от ЗОП ще представя актуални документи, удостоверяващи съответствието с декларирания критерия за подбор .

Забележки: 'еднакъв или сходен предмет' следва да се разбира ново Забележки: 'еднакъв или сходен предмет' следва да се разбира ново строителство, и/или реконструкция, и/или основен ремонт, и/или текущ ремонт на сгради, в които са извършени дейности (или част от извършените дейности) отговарят на тези в количествената сметка. Изпълнена е тази дейност, чието изпълнение е

66
легализации заработной платы в течение, года приглашались на данную комиссию индивидуальные предприниматели.

######## 2020-2021 годы

Расчёт на 2021-2022 годы произведен по аналогичной методике. Поступление налога на доходы физических лиц в бюджет поселения на 2021 и 2022 год прогнозируется в сумме 84,0 тыс. рублей и 91,0 тыс. рублей соответственно.

### Единый сельскохозяйственный налог 2020 год

Расчёт единого сельскохозяйственного налога на 2020 год произведен в соответствии с главой 26.1 «Система налогообложения для сельскохозяйственных товаропроизводителей (Единый сельскохозяйственный налог)» части второй Налогового кодекса Российской Федерации. Прогноз налога учитывает:

- - динамику поступления налога за 2016 -2018 годы;
- - данные Управления Федеральной налоговой службы по Вологодской области;
- - о налоговой базе и структуре начислений по единому сельскохозяйственному налогу по итогам 2018 года (форма 5-ЕСХН);
- - о начислении и поступлении налогов, сборов и иных обязательных платежей в бюджетную систему Российской Федерации (форма 1-НМ).

Расчёт единого сельскохозяйственного налога произведен с учётом индекса потребительских цен на товары и услуги. Прогнозируемое поступление в бюджет сельского поселения единого сельскохозяйственного налога на 2020 год составляет 6,0 тыс. рублей.

######## 2021 и 2022 год

На плановый период 2019 и 2020 годы поступление единого сельскохозяйственного налога прогнозируется на уровне 2020 года в сумме 6,0 тыс. рублей

### Налог на имущество с физических лиц 2020 год

Налог на имущество физических лиц относится к местным налогам и подлежит зачислению в бюджет поселения по нормативу 100 процентов. В соответствии с главой 32 «Налог на имущество физических лиц» Налогового кодекса Российской Федерации, федеральным законом от 06.10.2003 года № 131 – ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» и Уставом Спассского муниципального образования, установлен и введен в действие с 01.01.2016 года налог на имущество физических лиц. С 2019 года введен единый подход к применению кадастровой стоимости для объектов налогообложения недвижимого имущества Федеральным законом от 03.08.2018 г. № 334-ФЗ внес поправки в п. 2 ст. 375 и п. 15. ст.378.2 НК РФ. Решением Совета сельского поселения «О налоге на имущество физических лиц» установлено, что налоговая база по налогу на имущество физических лиц определяется как кадастровая стоимость в отношении
плановый период 2022 - 2023 годов», что соответствует требованиям ч .3 ст . 173 БК РФ . Прогноз социально - экономического развития разработан на основании « Порядка разработки прогноза социально - экономического развития Новосельского сельского поселения Вяземского района Смоленской области » , утвержденного Постановлением Администрации Новосельского сельского поселения Вяземского района Смоленской области от 2 9.12.2017 № 69 , что соответствует требованиям ч . 2 ст . 173 БК РФ. Прогноз социально - экономического развития разработан на трехлетний период, что соответствует требованиям ч .1 ст . 173 БК РФ. Прогноз социально - экономического развития Новосельского сельского поселения Вяземского района Смоленской области на 2021 год и плановый период 2022 и 2023 годов подготовлен исходя из сложившейся экономической ситуации и создания условий для дальнейшего социально - экономического развития. В соответствии с основными направлениями бюджетной и налоговой политики поселения на 2021 - 2023 годы расходная часть бюджета направлена на оптимизацию и повышение эффективности бюджетных расходов путем бюджетирования, ориентированного на достижение конкретных результатов, сокращения не первоочередных расходов. В пояснительной записке к проекту решения о бюджете поселения на 20 21 год и плановый период 202 2 и 202 3 годов отражены прогнозируемые объемы налоговых и неналоговых доходов бюджета поселения на 2021 год и плановый период 2022 и 2023 годов, исходя из ожидаемой оценки по их поступлению с учетом основных принципов взаимоотношений с бюджетом Смоленской области, безвозмездные поступления в бюджет поселения . В 2021 году налоговые и неналоговые доходы поселения запланированы в сумме тыс. рублей, в 2022 году - в сумме тыс. 9001,0 9392,8 рублей, в 2023 году - в сумме тыс. рублей. 9833,1 Безвозмездные поступления в бюджет поселения в 2021 году составят тыс. рублей, в 2022 году - в сумме тыс. рублей, в 2023 году - в 4116,9 3543,7 сумме тыс. рублей. 2013,1 Расходы бюджета поселения прогнозируются на 2021 год в сумме тыс. рублей, на 2022 год в сумме тыс. рублей, на 2023 год в 13117,9 12936,5 сумме тыс. рублей. 11846,2 Бюджет на 2021 год и плановый период 2022 и 2023 годов сбалансирован, дефицит и профицит бюджета не предусматривается. Проанализировав прогноз социально - экономического развития Новосельского сельского поселения Вяземского района Смоленской области на 2021 год и плановый период 2022 - 2023 годов, изучив пояснительную записку к прогнозу социально - экономического развития на 2021 год и плановый период 2022 - 2023 годов, можно сделать вывод о том, что основными направлениями деятельности Администрации сельского поселения в 2021 - 2023 годах являются:
# БРИФ на разработку логотипа и фирменного стиля

01.01.2019 г.
- Ситуативный разговор: «Здоровье в порядке, спасибо зарядке», «Чистота - залог здоровья», «Съедобное- несъедобное», «Моем овощи и фрукты перед едой» - Подвижные игр «Догони мяч», «Птички и кошка», «Поезд», «Солнышко и дождик», «Наседка и цыплята». Результаты педагогического наблюдения показали, что целенаправленная и систематическая работа по реализации проекта способствует снижению заболеваемости детей, повышению уровня физического развития детей, овладение культурно – гигиеническими навыками и навыками самообслуживания. Интересно и увлекательно проходила реализация проекта по воспитанию у детей младшего возраста культурно-гигиенических навыков «Мойдодыр». Цель данного проекта: формирование у детей основы здорового образа жизни и выполнения элементарных правил здоровьесбережения, формирование культурно-гигиенических навыков у детей. Эта работа была актуальна, так как большинство детей пришли в детский сад вновь и важно было сформировать у детей эти навыки. С помощью игр, игровых упражнений мы учили детей мыть лицо, руки, закатать рукава, пользоваться мылом, намыливать до появления пены и смыть мыло, сухо вытереть руки, аккуратно весить полотенце в свою ячейку, пользоваться расческой, пользоваться носовым платком. Использовались проблемные игровые ситуации «Чистота и здоровье», «Когда надо мыть руки?», «Что значит быть здоровым?», «В гостях у Айболита», «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу». Повторность режимных моментов, постоянство требований обеспечивает прочность знаний и навыков самообслуживания, помогает при воспитании самостоятельности рассказы Л. Воронковой «Маша-растеряша», стихи К. Чуковского «Мойдодыр», А. Барто «Девочка чумазая», З. Александровой «Что взяла, клади на место», «Топотушки», а также народные песенки, потешки: «Водичка, водичка, умой моё личико», «Травка- муравка», «Ночь пришла, темноту привела». Некоторые стихи и потешки дети заучивали на память. Таким образом, для создания педагогических условий здоровьесберегающего процесса воспитания и развития детей являются: организация разных видов деятельности детей в игровой форме; оснащение деятельности детей оборудованием, игрушками, играми, игровыми упражнениями и пособиями.
администрациями муниципальных образований области документов и материалов, необходимых для подготовки заключения о соответствии требованиям бюджетного законодательства Российской Федерации внесенного в представительный орган муниципального образования области проекта местного бюджета на очередной финансовый год (очередной финансовый год и плановый период)». 13. Приложение № 2 «Анализ отдельных показателей бюджета Спасского муниципального образования» (без субвенции, субсидий и иных межбюджетных трпсфертов из областного бюджета и местных бюджетов), согласно постановления Правительства Вологодской области № 1801. «О Порядке представления администрациями муниципальных образований области документов и материалов, необходимых для подготовки заключения о соответствии требованиям бюджетного законодательства Российской Федерации внесенного в представительный орган муниципального образования области проекта местного бюджета на очередной финансовый год (очередной финансовый год и плановый период)».

- 14. Приложение № 3 «Кредиторская задолженность по Спасского сельскому

поселению», согласно постановления Правительства Вологодской области № 1801. «О Порядке представления администрациями муниципальных образований области документов и материалов, необходимых для подготовки заключения о соответствии требованиям бюджетного законодательства Российской Федерации внесенного в представительный орган муниципального образования области проекта местного бюджета на очередной финансовый год (очередной финансовый год и плановый период)».

- 14.Приложение № 4 « Муниципальный долг по Спасского сельскому поселению Тарногского муниципального района», согласно постановления Правительства Вологодской области № 1801. «О Порядке представления администрациями муниципальных образований области документов и материалов, необходимых для подготовки заключения о соответствии требованиям бюджетного законодательства Российской Федерации внесенного в представительный орган муниципального образования области проекта местного бюджета на очередной финансовый год (очередной финансовый год и плановый период)».
- 15.Приложение № 5 «Информация о расходах на оплату труда главы муниципального образования, депутатов, выборных должностных лиц местного самоуправления, осуществляющие свои полномочия на постоянной основе, муниципальных служащих и содержание органов местного самоуправления», согласно постановления Правительства Вологодской области № 1801. «О Порядке представления администрациями муниципальных образований области документов и материалов, необходимых для подготовки заключения о соответствии требованиям бюджетного законодательства Российской Федерации внесенного в представительный орган муниципального образования области проекта местного бюджета на очередной финансовый год (очередной финансовый год и плановый период)».

16. Информация согласно постановления Правительства Вологодской области № 1801. «О Порядке представления администрациями муниципальных образований области документов и материалов, необходимых для подготовки заключения о соответствии требованиям
### Подготовка виртуальной экскурсии

Подготовка виртуальной экскурсии проходит четыре основные ступени. Предварительная работа 1. - разработка темы, определение целей и задач, одновременно с этим отбор объектов, на которых будет построена экскурсия. Формирование темы 2. представляет собой краткое и концентрированное изложение основного содержания экскурсии, поэтому каждая экскурсия должна иметь четкую тему. Тема объединяет все объекты и подтемы в Тема экскурсии единое целое. - это то, что положено в ее основу, то, что является стержнем, на котором строятся показ и рассказ. Выбор темы виртуальной экскурсии зависит от потенциального спроса, конкретного заказа или целенаправленного создания «банка» виртуальных экскурсии. Отбор объектов при создании экскурсии участники творческой проектной группы ведут, постоянно сверяя свои материалы с темой. цель виртуальной экскурсии 3. После выбора темы определяется . Цель экскурсии - это то, ради чего показывают экскурсантам памятники истории и культуры и другие объекты. Рассказ экскурсовода подчинен той же конечной цели. А цель в свою очередь тесно связана с понятием «идея», т. к. предусматривает изложение не только определенного материала, но и четких идейных позиций. Идея, как замысел виртуальной экскурсии, как главная ее мысль, неразрывно связана с темой. Таким образом, тема и идея составляют идейно - тематическую основу экскурсии. Цель определяет актуальность темы. Назовем несколько целей: воспитание патриотизма, любви и уважения к Родине, общественно - полезному труду, к другим народам; эстетическое воспитание, а также расширение кругозора, получение дополнительных знаний в различных областях науки и культуры и т. д. Задача экскурсии 4. в том, чтобы достичь целей путем раскрытия темы (продемонстрировать заранее подобранные объекты и обогатить при этом определенными впечатлениями, в основном зрительными). Именно это
Documento: Carta - Convenio Código: RVHGM-VE-FO-05 B Fecha de elaboración: Junio 01, 2021 No. de revisión: 00