ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- 66 -

Мере одступања од људских и мањинских права престају да важе престанком ванредног или ратног стања. Мере одступања ни у ком случају нису дозвољене у погледу права зајемчених чл. 23, 24, 25, 26, 28, 32, 34, 37, 38, 43, 45, 47, 49, 62 , 63, 64. и 78. Устава.

##### ДЕВЕТИ ДЕО

#### ПРОМЕНА УСТАВА

####### Предлог за промену Устава и усвајање промене Устава Члан 203.

Предлог за промену Устава може поднети најмање једна трећина од укупног броја народних посланика, председник Републике, Влада и најмање 150.000 бирача. О промени Устава одлучује Народна скупштина. Предлог за промену Устава усваја се двотрећинском већином од укупног броја народних посланика. Ако не буде постигнута потребна већина, промени Устава по питањима садржаним у поднетом предлогу који није усвојен, не може се приступити у наредних годину дана. Ако Народна скупштина усвоји предлог за промену Устава, приступа се изради, односно разматрању акта о промени Устава. Народна скупштина усваја акт о промени Устава двотрећинском већином од укупног броја народних посланика и може одлучити да га и грађани потврде на републичком референдуму. Народна скупштина је дужна да акт о промени Устава стави на републички референдум ради потврђивања, ако се промена Устава односи на преамбулу Устава, начела Устава, људска и мањинска права и слободе, уређење власти, проглашавање ратног и ванредног стања, одступање од људских и мањинских права у ванредном и ратном стању или поступак за промену Устава. Када се акт о промени Устава стави на потврђивање, грађани се на референдуму изјашњавају најкасније у року од 60 дана од дана усвајања акта о промени Устава. Промена Устава је усвојена ако је за промену на референдуму гласала већина изашлих бирача. Акт о промени Устава који је потврђен на републичком референдуму ступа на снагу када га прогласи Народна скупштина.
## Извещение

о приеме документов на конкурс по предоставлению гранта (субсидии) из местного бюджета на мероприятие муниципальной целевой программы «Поддержка и развитие малого и среднего предпринимательства

в Мамаканском городском поселении на 2018-2020 годы» 1. Мероприятие программы: оказание поддержки субъектам малого 1. Мероприятие программы: оказание поддержки субъектам малого предпринимательства в форме предоставления грантов (субсидии) на софинансирование собственного бизнеса.

## 2. Общая сумма, предусмотренная на предоставление субсидии в 2019 году: 40 000 (сорок тысяч) рублей.

- 3. Срок, место и порядок подачи конкурсных заявок:

Подача конкурсных заявок осуществляется с 01 апреля по 01 июня 2019 года до 16.00 часов по местному времени. Конкурсные заявки подаются по адресу: п.Мамакан, ул. Ленина, 13, в рабочие дни с 8.00 до 12.00 и с 13.00 до 16.00 часов по местному времени. Конкурсная заявка должна содержать:

- а) опись представленных документов, оформленная в произвольной форме в двух экземплярах;

б) заявление на получение гранта (субсидии) по форме в соответствии с приложением №1 к Порядку предоставления грантов (субсидии) субъектам малого предпринимательства на софинансирование собственного бизнеса в Мамаканском муниципальном образовании, утвержденному постановлением администрации от 29 марта 2019 года № 38-п (далее – Порядок); в) свидетельство о государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя; г) выписка из Единого государственного реестра юридических лиц или Единого государственного реестра индивидуальных предпринимателей.

## 4. Грант (субсидия) предоставляются субъектам малого предпринимательства, соответствующим следующим условиям.

Участник конкурса: а) осуществляет деятельность на территории Мамаканского городского поселения; б) соответствует требованиям, установленным статьей 4 Федерального закона № 209-ФЗ «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации». 5. Грант (субсидия) предоставляются на основании Порядка предоставления грантов (субсидии) субъектам малого предпринимательства на софинансирование собственного бизнеса в муниципальном образовании Мамаканское городское поселение. 6. С вопросами по оформлению заявок на участие в конкурсе обращаться по телефону администрации Мамаканского городского поселения: 89245323189 (Прихода А.В.)
Akcent na różnice pomiędzy treningiem, a szkoleniem i warsztatem (zestaw1) Formułowanie niektórych efektów uczenia się i kryteriów weryfikacji.	zaprojektowaną kwalifikację, ograniczając tak wyraźnie poprzez nazwę i szczegółowe opisy jej zakres do treningu jako metody. Chodzi wszak o kompetencje pozwalające wspierać innych w procesie uczenia się i podnoszenia umiejętności niezbędnych do prowadzenia negocjacji w sposób świadomy i skuteczny. Trening, i to rozumiany tak specyficznie jak opisano we wniosku, na pewno nie jest jedyną formą takiego wsparcia i nie zawsze najlepszą. Niektóre efekty uczenia się i kryteria ich weryfikacji sformułowane są w taki sposób, że gdyby pominąć w nich, wyraźnie sztuczne i niekiedy ujęte w nawias, wtrącenie „podczas treningu negocjacji”, otrzymamy efekty ucznia się i weryfikacje bardzo pasujące do hipotetycznej, a nieopisanej kwalifikacji która mogłaby się nazywać „prowadzenie negocjacji”. To spostrzeżenie prowadzi do konkluzji sformułowanej w dalszej części opinii.
2.	Wymagania dot. walidacji i certyfikacji:
• nadawania • nadawania kwalifikacji
• dotyczące • dotyczące podmiotów	Zasoby kadrowe	Określenie wymogu dla członków komisji posiadania kwalifikacji pełnej PRK 7, bez
Framework for Expanding EMS System Capacity During Medical Surge

- • Define crisis standards of care, to include the community's triggers for implementation and the impact on normal, day-to-day care.
- • Educate EMS providers regarding current statutes, regulations, and legal barriers, including provider liability protection.
- • Specify medical countermeasures indications, effect and contraindications, screening protocols, logistics of distribution, and dispensing.
- • Create treat-and-release protocols.

##### Strategy, Assessment, and Evaluation

- • Integrate with the community's Emergency Operations Center (EOC) to provide coordination and communication of patient movement and to train responders and community stakeholders on the system elements and their roles.
- • Conduct tabletop and other practical exercises that include all components of the EMS system (e.g., dispatch, ALS/BLS units, hospital EDs, public health).

##### Curriculum Development

- • Establish just-in-time (JIT) training and web-based training on safety at the scene and for provider and patient.
- • Develop uniform training for providers on new protocols for expanding system capacity.
- • Educate and train providers on how to target care to vulnerable populations.

Finally, when planning partner training, avoid overlooking the public. The public should have access to information regarding potential altered treatment protocols and decisions that may impact their care during an emergency (e.g., responses may be delayed; an ambulance may not respond to every call). Education of the public should include the following topics:

- • EMS roles during normal operations.
- • Characteristics of emergencies that affect EMS roles.
- • When to seek medical care versus self-care.
- • When to call 9-1-1.
- Παρά τη σηµερινή δήλωση του κ. Λοβέρδου, που ουσιαστικά παραδέχεται ότι η τροπολογία του περί πωλήσεως του «Ντυνάν» προϋπήρχε, εξακολουθούν να υπάρχουν τα εξής ερωτήµατα γι’ αυτόν:
- Πρώτον, γιατί δεν κατέθετε προς ψήφιση την τροπολογία επί οκτώµισι µήνες, αλλά την κατέθεσε στις τελευταίες συνεδριάσεις της Βουλής πριν τις 6ης εκλογές της Μαΐου του 2012; Μήπως επειδή είχε αποστείλει την 13ης εξώδικο της Ιουλίου του 2011 ο Βγενόπουλος, µε την οποία τον καλούσε - προέτρεπε να επαναδιατυπώσει την τροπολογία, ώστε να προβλέπει αποκλειστικά και µόνο τη δυνατότητα πώλησης του «Ερρίκος Ντυνάν» ολοκλήρου και σε καµµία περίπτωση τµηµατικά ή µερικά;
- Δεύτερον, δεδοµένου ότι είχε σφοδρές όσο και βάσιµες αντιρρήσεις από συνεργάτες του, διακεκριµένους νοµικούς, για τη συνταγµατικότητα της τροπολογίας και µε δεδοµένο ότι το Νοµικό Συµβούλιο του Κράτους προσφάτως είχε κρίνει µη νόµιµη τη σύµπραξη της «ΓΑΙΑΣ» µε το «Ερρίκος Ντυνάν», που συνιστούσε ηπιότερη µορφή διαχείρισης σε σχέση µε την πώληση, γιατί επί οκτώµισι µήνες δεν απηύθυνε ερώτηµα προς το Νοµικό Συµβούλιο του Κράτους σχετικώς µε τη νοµιµότητα και τη συνταγµατικότητα της τροπολογίας;
- Τρίτο ερώτηµα: Γιατί δεν ακολούθησε την επιταγή του ιδρυτικού νόµου του Κοινωφελούς Ιδρύµατος «Ερρίκος Ντυνάν» που επέβαλε την έκδοση προεδρικού διατάγµατος για κάθε αλλαγή του καταστατικού και της εν γένει νοµικής κατάστασής του; Μήπως για να αποφύγει τον προέλεγχο του ΣτΕ που θα ήταν σαφώς απορριπτικός;
- Αποδεικνύεται ότι ο κ. Λοβέρδος είχε δροµολογήσει συνειδητά τη δυνατότητα πώλησης του Κοινωφελούς Ιδρύµατος «Ερρίκος Ντυνάν» και επί µήνες κορόιδευε, προσποιούµενος ότι αναζητεί λύσεις τις οποίες ουδέποτε σχεδίασε στα σοβαρά, ενώ κινούµενος - όπως παραδέχθηκε - από προσωπικά κίνητρα αντιπαλότητας µε τον Λιαρόπουλο, απέρριψε ρεαλιστική πρόταση του τελευταίου περί εξυγίανσης του Νοσοκοµείου.
- Οι ευθύνες του κ. Λοβέρδου στο ξεπούληµα του «Ντυνάν» υπήρξαν καταλυτικές και αυτό δεν µπόρεσε να το κρύψει ούτε η απεραντολογία του στις απαντήσεις, ούτε η έκδηλη επιθετικότητα και η προσβλητική στάση του απέναντι στην Επιτροπή, που ο καθένας καταλαβαίνει ότι αφετηρία δεν είχαν µόνο τη γνωστή σε όλο το πανελλήνιο αλαζονεία του, αλλά και την προσπάθεια να αποκρύψει τις δικές του µη σύννοµες συµπεριφορές.

52
ISBN: 978-0-525-42819-0	Keith Haring: The Boy Who Just Kept Drawing by Kay A. Harding illustrated by Robert Neubecker A charming story about real life, world-renowned artist, Keith Haring, who simply loved to draw. He drew on any surface he could find. He didn’t limit his drawings to canvasses or museums. He insisted on drawing huge public murals so that everyone could enjoy the images.	Suitable for all grades. • A good inspiration tool for a study of art forms and where inspiration comes from. • Could be a good outlet for developing understandings about the role of art and social justice / social issues • Students would be able to imitate Keith’s iconic simple line drawing forms. • includes additional non- fiction information about Keith’s life experiences, including his diagnosis and death from AIDS, as well as how he used proceeds from his artwork to generate activism and awareness about AIDS. • might be a useful tool 1st around December to acknowledge World Aids Day. • This book could be combined with Todd Parr’s books for a study of simple yet distinctive art styles

A Day in the Life of Marlon Bundo by Kelly Twiss

Jamie is Jamie: A book About Being Yourself and Playing Your Way by Afsaneh Moradian
- 24 -

##### ТРЕЋИ ДЕО

#### ЕКОНОМСКО УРЕЂЕЊЕ И ЈАВНЕ ФИНАНСИЈЕ

####### 1. Економско уређење Основна начела Члан 82.

Економско уређење у Републици Србији почива на тржишној привреди, отвореном и слободном тржишту, слободи предузетништва, самосталности привредних субјеката и равноправности приватне и других облика својине. Република Србија је јединствено привредно подручје са јединственим тржиштем роба, рада, капитала и услуга. Утицај тржишне привреде на социјални и економски положај запослених усклађује се кроз социјални дијалог између синдиката и послодаваца.

####### Слобода предузетништва Члан 83.

Предузетништво је слободно. Предузетништво се може ограничити законом, ради заштите здравља људи, животне средине и природних богатстава и ради безбедности Републике Србије.

####### Положај на тржишту Члан 84.

Сви имају једнак правни положај на тржишту. Забрањени су акти којима се, супротно закону, ограничава слободна конкуренција, стварањем или злоупотребом монополског или доминантног положаја. Права стечена улагањем капитала на основу закона, не могу законом бити умањена. Страна лица изједначена су на тржишту са домаћим.
A. HOUSEHOLD AND DEMOGRAPHIC INFORMATION
DITO NAGSISIMULA ANG ORASAN Interviewer [Tagapanayam]: 'Salamat po sa pagpayag na ma -interview naming kayo.Bago po tayo magsimula, nais po naming magtanong ng ilang bagay tungkol sa inyong pamilya.Sa puntong ito, gusto po naming hingin ang tulong ng inyong mga magulang o guardians lalo na sa mga katanungang patungkol sa kanila. Kahit anong sagot po sa abot ng inyong kakakayahan ay makakatulong sa aming pananaliksik.'
MGA KATANUNGAN	CODE
A1	Anong tipo/klase/uri ng bahay mayroon kayo?
01 - Sarili	02 - Inuupahan	03 - Nakatira nang libre
A2	Ilang pamilya ang maryoon sa bahay na ito?
Kung ang sagot ay 1, tumuloy sa A3.1.Kung ang sagot ay 2 o higit pa, tumuloy sa A3.2.
A3	A3.1	Anong tipo/klase/uri ng pamilya ang nakatira dito? (Tumuloy sa A4)
01 - Single	02 - Extended (e.g. kasama ang lolo o lola)
A3.2	Anong tipo/klase/uri ng mga pamilya ang nakatira dito? (Tumuloy sa A4)
01 - Multiple, related families	02 - Multiple, non-related families
A4	Ilan ang kasapi ng iyong immediate family?
A5	A5.1	Kasama mo bang nakatira dito ang iyong mga magulang?
01 - (Tumuloy sa A5.2)	02 - (Tumuloy sa A5.3)
A5.2	Kasama mo ba ang pareho sa iyong mga magulang? (Tumuloy sa A5.4)]
01 - Oo	02 - Hindi, ina lamang	03 - Hindi, ama lamang
A5.3	Sino ang kasama mong nakatira dito? (Tumuloy sa A5.4)
01 - Lolo at lola 02 - Tiyuhin o tiyahin	03 - Ibang kamag-anak] 04 - Mag-isang namumuhay	05 - Iba pa, idetalye:

A5.4	Sino ang pinuno ng iyong tirahan?
01 - Ama 02 - Ina 03 - Lolo	04 - Lola 05 - Kabataang ini- interview	06 - Iba pa, idetalye: _______________________
A6	A6.1	GAMITIN ANG SC1 Ano ang buwanag kita ng iyong pamilya?
A6.2	Nakakatanggap ba ng kahit anong tulong pinansyal ang inyong pamilya?
01 - Oo (Tumuloy sa A6.3)	02 - Hindi (Tumuloy sa A7)
A6.3	Saan ang pinagkukunan nito?
01 - Gobyerno	02 - Pribado
A6.4	Anong tipo/klase/uri ng tulong ang inyong natatanggap?
01 - 4 P's 02 - Allowances	03 - Loan; 04 - Iba pa, idetalye._________________________________
Interviewer: 'Maraming salamat sa pagsagot sa aming mga katanungan tungkol sa inyong kabahayan. Ngayon naman ay may ilan kaming katanungan tungkol sa iyong mga magulang. Kagit anong sagot sa abot ng inyong makakaya ay makakatulong sa aming pananaliksik.'
A7	A7.1	Ano ang edad ng iyong mga magulang?	A7.2	Buhay pa ba ang iyong mga magulang? 01 - Buhay pa; 02 - Pumanaw na
MAGULANG	EDAD	MAGULANG	STATUS
A7.1.1 Ina	A7.2.1 Ina
A7.1.1 Ama	A7.2.1 Ama
A8	GAMITIN ANG SC2 Ano ang civil status ng iyong mga magulang?

Page 88 of 113
## Protocol violation

Patient #	Group	Reason	Exclusion*
The following based on intraoperative and postoperative information
196	Intervention	Converted to open	Yes
218	Intervention	Procedure aborted	Yes
514	Intervention	Procedure aborted	Yes
603	Intervention	Converted to open	Yes
709	Intervention	Converted to open	Yes
730	Intervention	Converted to open	Yes
745	Intervention	Remain intubated	Yes
41	Control	Bowel resection	Yes
91	Control	Procedure aborted	Yes
100	Control	Converted to open	Yes
125	Control	Converted to open	Yes
148	Control	Bowel resection	Yes
177	Control	Procedure aborted	Yes
324	Control	Converted to open	Yes
389	Control	Converted to open	Yes
433	Control	Converted to open	Yes
444	Control	Procedure aborted	Yes
653	Control	Procedure aborted	Yes
701	Control	Bowel resection	Yes
763	Control	Converted to open	Yes
The following based on CASMED tissue oxygenation monitoring
374	Intervention	Protocol not followed	Yes
380	Intervention	Data missing	Yes
538	Intervention	Data missing	Yes
643	Intervention	Data missing	Yes
717	Intervention	Protocol not followed	Yes
21	Control	Data missing	No
336	Control	Monitor malfunctioning	No
390	Control	Data missing	No
536	Control	Data missing	No
537	Control	Data missing	No
579	Control	Monitor malfunctioning	No
638	Control	Monitor malfunctioning	No
723	Control	Monitor malfunctioning	No
777	Control	Monitor malfunctioning	No
The following based on LiDCO hemodynamic monitoring
34	Intervention	Monitor malfunctioning	Yes
72	Intervention	Monitor malfunctioning	Yes
129	Intervention	Data missing	Yes
182	Intervention	Data missing	Yes
212	Intervention	Monitor malfunctioning	Yes
300	Intervention	Data missing	Yes
373	Intervention	Data missing	Yes
379	Intervention	Data missing	Yes
391	Intervention	Protocol not followed	Yes
Framework for Expanding EMS System Capacity During Medical Surge

### Worksheet 2.2 – EMS Planning Partners

Instructions: Place a check mark next to each EMS planning partner represented in your local emergency planning committee, planning team, healthcare coalition, or similar entity. If your community finds that significant gaps exist or key partners are missing, discuss how these missing partners can be engaged. The partners listed below are organized in tiers based on their importance to discussions on addressing the role of EMS in an emergency, with the understanding that some communities may be limited in their ability to develop and manage a large planning entity.

#### Tier 1: Primary EMS Partners for Community Planning
Framework for Expanding EMS System Capacity During Medical Surge

- 51. Fla. Stat. § 252.36(5)(d) (2014).
- 52. Medicare Benefit Policy Manual BP102 Chapter 10 Section 3 (Rev. 115, Nov. 11, 2009). Available at URL: http://www.cms.gov/Regulations-and- Guidance/Guidance/Manuals/downloads/bp102c10.pdf.
- 53. Association of State and Territorial Health Officials. Robert T. Stafford Disaster Relief and Emergency Assistance Act [online]. Available from URL: http://www.astho.org/Programs/Preparedness/Public-Health-Emergency- Law/Emergency-Authority-and-Immunity-Toolkit/Robert-T--Stafford-Disaster-Relief-and- Emergency-Assistance-Act-Fact-Sheet/.
- 54. Centers for Medicare and Medicaid Services. Medicare ffs – emergency Q & As – applicable only when an applicable 1135 waiver has been granted. 2013. Available at URL: http://www.cms.gov/About-CMS/Agency- Information/Emergency/Downloads/MedicareFFS-EmergencyQsAs1135Waiver.pdf.
- 55. Cantrill SV, Pons PT, Bonnett CJ, Eisert S, Moore S. Disaster alternate care facilities: selection and operation. Prepared by Denver Health under Contract No. 290-20-0600-020. AHRQ Publication No. 09-0062 [online]. 2009. [cited 2015 May 12]. Available from URL: http://archive.ahrq.gov/prep/acfselection/dacfreport.pdf.
- 56. 42 U.S.C. 5172; Public Assistance: Local, State, Tribal and Nonprofit, FEMA. 2014. Available at URL: http://www.fema.gov/public-assistance-local-state-tribal-and-non-profit.
- 57. Ga. Code Ann. § 31-11-8(a); Fla. Stat. § 768.13(2)(a); 42 U.S.C. § 247d-6d.
- 58. Maldin B, Lam C, Press D, Waldhorn R, Toner E, O’Toole T, Inglesby V. Regional approaches to hospital preparedness. Biosecurity and Bioterrorism: Biodefense Strategy, Practice, and Science 2007; 43.
- 59. Preston v. Tenet Healthsystem Mem'l Med. Ctr., Inc., No. 05-11709-B-15 (La. Civ. Dist. Ct. 2008).
- 60. Communities Actively Living Indep. and Free v. City of Los Angeles, No. CV 09-0287 CBM (RZx), 2011 WL 4595993 (C. D. Cal. 2011).
- 61. N.M. Stat. Ann. 1978, § 12-10A-6 (2012).
- 62. Texas Department of State Health Services. Texas SNS program manual. 2007. Available from URL: https://www.dshs.state.tx.us/commprep/sns/ProgramManual.aspx.
表 主要國家（地區）CPI 表 主要國家（地區）CPI 年增率
單位：％
中華民國	美國	歐元區	日本	中國大陸	南韓	新加坡	香港
2013年	0.79	1.5	1.3	0.3	2.6	1.3	2.4	4.3
2014年	1.20	1.6	0.4	2.8	1.9	1.3	1.0	4.4
2015年	-0.30	0.1	0.2	0.8	1.4	0.7	-0.5	3.0
2016年	1.39	1.3	0.2	-0.1	2.0	1.0	-0.5	2.4
2017年	0.62	2.1	1.5	0.5	1.6	1.9	0.6	1.5
2018年	1.35	2.4	1.8	1.0	2.1	1.5	0.4	2.4
2019年	0.56	1.8	1.2	0.5	2.9	0.4	0.6	2.9
2020年	-0.23	1.2	0.3	0.0	2.4	0.5	-0.2	0.3
2021年	1.96	4.7	2.6	-0.2	0.9	2.5	2.3	1.6
12月	2.63	7.0	5.0	0.8	1.5	3.7	4.0	2.4
2022年	2.95	8.1	8.3	2.4	2.0	5.1	6.1	1.9
1月	2.83	7.5	5.1	0.5	0.9	3.6	4.0	1.2
2月	2.33	7.9	5.9	0.9	0.9	3.7	4.3	1.6
3月	3.27	8.5	7.4	1.2	1.5	4.1	5.4	1.7
4月	3.38	8.3	7.4	2.5	2.1	4.8	5.4	1.3
5月	3.40	8.6	8.1	2.5	2.1	5.4	5.6	1.2
6月	3.59	9.1	8.6	2.4	2.5	6.0	6.7	1.8
7月	3.36	8.5	8.9	2.6	2.7	6.3	7.0	1.9
8月	2.67	8.3	9.1	3.0	2.5	5.7	7.5	1.9
9月	2.76	8.2	9.9	3.0	2.8	5.6
7.7	10.6	3.7	2.1	5.7	6.7	1.8
11月	2.35	7.1	10.1	3.8	1.6	5.0	6.7	1.8
12月	2.71	…	…	…	…	5.0	…	…
資料來源：我國為行政院主計總處，其餘國家為International Financial Statistics(IMF)及各國官網資料。
- 4. Section 67, subsection (1) relative to the dress code -- to include the Mangyan traditional dress as one for formal dress codes of the Sangguniang Panlalawigan; and
- 5. Section 23, subsection (1) as to the day of holding of a regular session - moving the conduct of regular session from Monday to Tuesday at exactly 2:00 o'clock at the People's Hall.

Board Member Rolando H. Ruga seconded the motion.

There being no objection, the motion was approved.

## PROVINCIAL RESOLUTION NO. 5810-2022

RESOLUTION ADOPTING THE INTERNAL RULES OF PROCEDURE OF THE TH 10 SANGGUNIANG PANLALAWIGAN OF ORIENTAL MINDORO AS THE TH INTERIM RULES OF PROCEDURES OF THE 11 SANGGUNIANG PANLALAWIGAN OF ORIENTAL MINDORO

WHEREAS R.A. No. 7160 otherwise known as the Local Government Code of WHEREAS R.A. No. 7160 otherwise known as the Local Government Code of ' (O)n the first regular session following the election 1991 ('LGC of 1991') provides that of its members and within ninety (90) days thereafter, the Sanggunian concerned shall adopt or update its existing rules of procedure [Section 50(a)]';

WHEREAS , in view of the above provision of law, the Members of the 11 WHEREAS , in view of the above provision of law, the Members of the 11 Sangguniang Panlalawigan deemed it proper to adopt the Internal Rules of Procedure th ('IRP') of the 10 Sangguniang Panlalawigan, passed and approved through Provincial Resolution No. 5428-2022, as its Interim IRP, until such time that the Provincial Board formulate and adopt its IRP;

NOW THEREFORE, BE IT RESOLVED, AS IT IS HEREBY RESOLVED to BY THE SANGGUNIANG PANLALAWIGAN OF ORIENTAL MINDORO, th adopt the Internal Rules of Procedure of the 10 Sangguniang Panlalawigan, passed and approved through Provincial Resolution No. 5428-2022, as the Interim Internal Rules of th Procedure of the 11 Sangguniang Panlalawigan of Oriental Mindoro, with the following amendments or modifications:

- 1. Section 2, as to the composition of the Sangguniang Panlalawigan Members -- to include the Indigenous Peoples Mandatory Representative (IPMR) as one of the Ex-Officio Members of the Sangguniang Panlalawigan;
- 2. Section 16, subsections (2), (3) and (5) in relation to Section 2, which pertains to the manner of assumption to Committee Membership -- whereby giving blanket authority to the Honorable Presiding Officer to appoint membership of all the Standing Committees of the Sangguniang Panlalawigan;
- 3. Section 55, subsection (2) on the rules on voting -- instead of viva voce, the Sangguniang Panlalawigan Members will be voting by raising hands;
- 4. Section 67, subsection (1) relative to the dress code -- to include the Mangyan traditional dress as one of the formal dress codes of the Sangguniang Panlalawigan; and
- 5. Section 23, subsection (1) as to the day of holding of a regular session - moving the conduct of regular session from Monday to Tuesday at exactly 2:00 o'clock at the People's Hall.