ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Framework for Expanding EMS System Capacity During Medical Surge

##### Diagram 3.1. A Typical 9-1-1 System4

For definitions of the technology listed in the above diagrams and other types used in 9-1-1 dispatch centers, see the National Emergency Number Association's (NENA) Master Glossary of 9-1-1 Terminology (available at http://c.ymcdn.com/sites/www.nena.org/resource/collection/625eab1d-49b3-4694-b037- 8e854b43ca16/NENA-ADM- 000.17\_Master\_Glossary\_20130909.pdf?hhSearchTerms=%22911+and+glossary%22). This glossary may be helpful to establish consistent terms, definitions, and acronyms when your planning team is discussing technology solutions for tiered dispatch during a disaster. One term used in conjunction with technology is interoperability. This term refers to, in this case, the ability for dispatch centers and other call centers' technologies and communication systems to interface and communicate with each other without special technical effort. For example, some call centers use private vendor provided systems that may not interface with systems provided by a competing vendor. In such cases, additional software or systems may
sytuującą ją w obszarze jaki obejmuje Sektorowa Rama Kwalifikacji Usług Rozwojowych? 2. Czy trafny i obszerny opis umiejętności negocjacyjnych jako „zawodu przyszłości” i rozległego, rosnącego zapotrzebowania na kompetencje tego typu nie uzasadnia, aby w pierwszej kolejności pomyśleć o kwalifikacji, która mogłaby się nazywać „prowadzenie negocjacji”, a dopiero w dalszej kolejności rozważać, skalę zapotrzebowania na kwalifikacje trenerską?	odniesiona do poziomu SRK UR, która od 18 grudnia jest już formalnie włączona do ZSK. Ale odpowiedź nie jest wcale oczywista, jeśli wziąć pod uwagę obszerne fragmenty wniosku, szczególnie w częściach „zainteresowane grupy osób…”, czy „zapotrzebowanie na kwalifikację” We wniosku przeprowadzono przekonującą analizę wskazującą na rosnące zapotrzebowania na kompetencje negocjacyjne i ich znaczenie w wielu obszarach gospodarki i życia społecznego. A to dowód, że istnieje realne zapotrzebowanie na taką właśnie kwalifikację, która stanowić może istotne uzupełnienie dla osób pełniących bardzo różne role zawodowe i społeczne i takiej kwalifikacji warto dać pierwszeństwo. Treść wniosku nie pozwala jednocześnie na wyciągnięcie konkluzji, że jest dostateczne zapotrzebowanie na kwalifikacje „trenerską”, szczególnie tak zawężająco pomyślaną. Warto tez zauważyć, że dopiero dobrze zidentyfikowana i opisana kwalifikacja „dla prowadzących negocjacje” byłaby dobrą podstawą do zidentyfikowania i opisania kwalifikacji trenerskiej.
3.4. Председатель Комиссии :

- - осуществляет общее руководство деятельностью Комиссии, определяет регламент ее работы;

- созывает заседания Комиссии, дает поручения ее членам; - председательствует на публичных слушаниях

- - подписывает протокол публичных слушаний и заключение о результатах публичных слушаний;

- несет ответственность за выполнение возложенных на Комиссию задач и функций. 3.5. Комиссия имеет право запрашивать в государственных, муниципальных, общественных организациях, коммерческих организациях всех форм собственности, у должностных лиц необходимые для работы Комиссии документы и информацию; в необходимых случаях привлекать к участию в работе Комиссии представителей предприятий, организаций, учреждений.

4. Порядок участия граждан в обсуждении проектов Устава городского

## округа и проектов решений Совета депутатов городского округа о внесении изменений и (или) дополнений в Устав городского округа

4.1. Прибывшие на публичные слушания граждане подлежат регистрации с указанием места их постоянного проживания на основании паспортных данных. Общественные объединения граждан регистрируются на основании свидетельств об их государственной регистрации с указанием юридического адреса. 4.2. Публичные слушания начинаются кратким вступительным словом председателя Комиссии, который информирует собравшихся о существе обсуждаемого вопроса, его значимости, порядке проведения публичных слушаний, составе приглашенных лиц.

- 4.3. Граждане, зарегистрированные в качестве участников публичных слушаний, вправе высказываться по существу обсуждаемого проекта, и их суждения заносятся в протокол публичных слушаний.
- 4.4. В ходе публичных слушаний граждане вправе представлять в Комиссию свои предложения и замечания по обсуждаемому проекту в письменном либо устном виде.
- 4.5. При проведении публичных слушаний всем участвующим в них гражданам представляются равные возможности для выражения своего мнения. С этой целью территория городского округа может быть разделена на части для проведения публичных слушаний в соответствующей части территории городского округа.

4.6. Участвующие в публичных слушаниях граждане вправе выступать с разрешения председателя Комиссии, который предоставляет слово для выступлений и следит за порядком во время выступлений. 4.7. Участвующие в публичных слушаниях граждане не вправе вмешиваться в ход публичных слушаний, прерывать их, обращаться с места к присутствующим, выходить к трибуне без разрешения председателя Комиссии, нарушать порядок проведения публичных слушаний.

- 4.8. Председатель Комиссии вправе удалить нарушителей порядка из зала заседаний, где проводятся публичные слушания.

4.9. Участвующие в публичных слушаниях граждане не проводят голосований и не принимают каких – либо решений по существу обсуждаемого проекта Устава городского
ГРАФИК взаимопосещений практических занятий и лекций на кафедре инфекционных болезней в 2019-2020 учебном году

№	Ф.И.О.	Дата посещений
сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь	январь	февраль	март	апрель	май	июнь
1	Доц. Абусуева А.С.	Проф. Ахмедов Д.Р.	Доц, Пашаева С.А.
2	Асс. Алханов Р.К.	Доц. Абусуева А.С.	Проф. Ахмедов Д.Р.	Доц. Гусниев А.М.	Проф. Ахмедов Д.Р.
3	Доц. Билалова С.К.	Проф. Ахмедов Д.Р.	Доц. Абусуева А.С.
4	Доц. Гусниев А.М.	Доц. Билалова С.К.	Проф. Ахмедов Д.Р.
5	Доц. Даниялбекова З.М.	Доц. Гусниев А.М.	Проф. Ахмедов Д.Р.
6	Асс. Джанмурзаева А.М.	Доц, Пашаева С.А.	Проф. Ахмедов Д.Р.	Доц, Пашаева С.А.	Проф. Ахмедов Д.Р.
7	Доц, Пашаева С.А.	Доц. Даниялбеков а З.М.	Проф. Ахмедов Д.Р.

Зав. кафедрой, профессор Ахмедов Д.Р.

Зав. учебной частью, доцент Пашаева С.А.
- Την 22-9-2014 καταχωρίσθηκε στο Γ.Ε.ΜΗ. η από 19-9-2014 (επισυναπτόμενη) απόφαση της Τακτικής Γενικής Συνελεύσεως των μετόχων της, συμφώνως προς την οποία τροποποιήθηκαν τα άρθρα 1 και 3 του καταστατικού, που έχουν ως εξής:
- «Άρθρο 1
- Επωνυµία
- 1. Η επωνυµία της εταιρείας είναι «ΗΜΙΘΕΑ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΚΑΙ ΙΑΤΡΙΚΩΝ − ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΟΧΗΣ ΣΥΝΑΦΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ» και ο διακριτικός τίτλος της «ΗΜΙΘΕΑ Α.Ε.».
- 2. Για τις σχέσεις της εταιρείας µε την αλλοδαπή η επωνυµία και ο διακριτικός τίτλος της θα αποδίδονται σε πιστή µετάφραση σε οποιαδήποτε ξένη γλώσσα ή µε λατινικούς χαρακτήρες.
- Άρθρο 3
- Σκοπός
- Α. Αντικείµενο και σκοπός της Εταιρείας είναι:
- 1. Η οργάνωση, εκµετάλλευση και διοίκηση νοσηλευτικών µονάδων, κέντρων θεραπείας και αποκατάστασης, διαγνωστικών κέντρων και ιατρικών ερευνητικών κέντρων στην ηµεδαπή και στην αλλοδαπή και η παροχή νοσηλευτικών και διαγνωστικών υπηρεσιών.
- 2. Η εκπαίδευση στελεχών και προσωπικού για λογαριασµό νοσηλευτικών µονάδων.
- 3. Η εισαγωγή από το εξωτερικό και η διάθεση σε νοσηλευτικές µονάδες πάσης φύσεως ιατρικού εξοπλισµού, ιατρικών οργάνων και λοιπών αναλώσιµων υλικών για νοσηλευτικές µονάδες.
- 4. Η παροχή εν γένει συµβουλευτικών υπηρεσιών, υπηρεσιών διοίκησης και διαχείρισης επιχειρήσεων, ως και υποστηρικτικών υπηρεσιών προς τρίτα φυσικά ή /και νοµικά πρόσωπα στον τοµέα της υγείας.
- 5. Ο σχεδιασµός, η µελέτη, η συντήρηση και ο εξοπλισµός νοσοκοµειακών µονάδων στην ηµεδαπή και στην αλλοδαπή.
- 6. Η µίσθωση κινητών ή ακινήτων µε leasing, για την εξυπηρέτηση του εταιρικού σκοπού, όπως αυτός προσδιορίζεται στις προηγούµενες

108
Framework for Expanding EMS System Capacity During Medical Surge

be busy and transporting agencies will need quick turnarounds. One option for ensuring efficient communication of needed patient information is use of a standard form for all transporting agencies. The form may include the following fields:

- • Chief complaint and past medical history.
- • Patient descriptors/assessment.
- • Vital signs.
- • Treatment.
- • Location of origination of call (for patient tracking and post-event review).

#### 5. Develop Methodology and Protocols

EMS experts recommend creating protocols for coordinating transport to alternate destinations that contain methodology for triage at four points in time

- • At dispatch.
- • In the field for transport destination.
- • At destination to accept and manage patients (EMS would develop in coordination with clinics or healthcare systems and the medical director of the alternate site).
- • At destination for secondary transport.

No local or state protocols were identified during the writing of this document for EMS coordinating transport to alternate destinations. Table 5.1 on the next page summarizes guidance documents that include information to inform protocol development.
FORM 01 - 2015: ENGLISH
CONFIDENTIALITY CLAUSE: Any and all data obtained in this survey cannot be used for taxation, investigation, or enforcement purposes.	NYAS Form 01-2015
National Youth Commission	United Nations Population Fund	Institute for Development and Econometric Analysis, Inc.
2015 NATIONAL YOUTH ASSESSMENT STUDY Guided Interview Survey Instrument Philippines
INSTRUMENT CONTROL NO.	-
GEOGRAPHIC IDENTIFICATION AND OTHER INFORMATION
Geographic Identification Codes	Contact number of respondent or household
(To be filled out by Field Supervisor)	_________________________________________________
Island Group………………………………......	Interview Status …………………………
Region…………………………………………..	01 - Completed 02 - Refused 03 - Partly completed
Municipality……………………………………
Barangay………………………………………	Interview Duration
Street………………………..	Time started………………	:	AM/ PM
Household number……….	Time completed…………	:	AM/ PM
INTRODUCTORY STATEMENT Good ___________! We are youth volunteers of the National Youth Commission (NYC), an agency established by the government in order to monitor and improve the welfare of the Filipino youth. Part of their mandate is to observe the youth's current condition with respect to different dimensions of development, which are education, employment, health, and participation. In addition, the NYC puts premium in understanding the issues andchallenges that the youth are facing today, in order to implement programs andformulate policies that would properly address the youth's growing needs. In light of this aim, your participation in our survey is of utmost importance. Wewill be asking you aset of questions designed to better flesh out the issues the youth are currently facing. There are no right or wrong answers to our questions, and any insight you are willing to share would be helpful. Please rest assured that any personal detail, such as your name, street address, or contact number, will not be published in any of our reports.
INTERVIEWER CERTIFICATION I hereby certify that the data gathered in this questionnaire were personally gathered and reviewed by me, and data were gathered according to instructions stipulated.

NAME OF INTERVIEWER	SIGNATURE	DATE
INSTRUMENT REVIEW For editors and encoders only
Field Review Date……..	M	M	D	D	1	5	Field Ed. Signature
Central Review Date….	M	M	D	D	1	5	Central Ed. Signature
Encoder Entry Date ……	M	M	D	D	1	5	Encoder Signature
have it photocopied then put a 'Certified True Copy' stamp on it. 2.2 Kung mayroong karagdagang orihinal na kopya ng CO Clearance Certificate sa file, alisin ito sa FILE 201 / PER 16. Kung mayroon lamang isang (1) orihinal na kopya ng CO Clearance Certificate na nasa file, ipa-photocopy ito at lagyan ng stamp na "Certified True Copy".	Wala
2.3. the 2.3. the photocopied CO Clearance Certificate as to the 'Certified True Copy' 2.3. Lagdaan ang na-photocopy na CO Clearance Certificate bilang sa "Certified True Copy"	None Wala	Section Head Leave Administration Section Or OIC/Chief Admin. Officer Personnel Admin. Division
3. PAS of 3. PAS of preferred method of receiving the original/CTC copy of the CO Clearance Certificate	3. the 3. the client that the original/CTC copy of his/her CO Clearance Certificate is ready and ask if for pick- up or for courier service (either	None	10 minutes	PAS Focal Person Leave Administration Section

77
- f) di non avere riportato condanne penali e/o di non avere procedimenti penali in corso; o di aver riportato condanne penali (anche se sono stati concessi amnistia, indulto, condono o perdono giudiziale) e/o di avere procedimenti penali pendenti;
- g) di non aver avuto un rapporto di lavoro, una collaborazione o un incarico (prestazioni di servizi) con SIAS negli ultimi due anni precedenti all’attivazione del contratto né di aver svolto nel predetto periodo un tirocinio extracurriculare;
- h) di manifestare il proprio consenso all'utilizzo dei dati personali forniti a SIAS SpA per i fini connessi allo svolgimento della presente procedura;
- i) di impegnarsi a comunicare tempestivamente le eventuali variazioni della residenza sopra indicata nonché dell'indirizzo di posta elettronica dove ricevere le eventuali comunicazioni successive.

Allega curriculum vitae così come previsto dall’avviso pubblico, attestante anche il possesso dei requisiti di partecipazione dichiarati, dei titoli e della lingua straniera, confermando che quanto ivi riportato corrisponde al vero, nonché fotocopia del documento di identità in corso di validità.

Luogo, data

FIRMA \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (per esteso e leggibile)
USEC. IGNACIO: IGNACIO: Okay, babalikan po natin si Julius Pacot na mula sa PTV Davao City. Samantala, puntahan natin ang mganakalap na balita ng ating mgakasama sa ilang lalawigan sa bansa. Ihahatid po iyan ni John Mogol ng PBS-Radyo Pilipinas.

[NEWS REPORT BY JOHN MOGOL]

USEC. IGNACIO: IGNACIO: Maraming salamat sa'yo, John Mogol ng PBS -Radyo Pilipinas. Samantala, balikan natin si Julius Pacot sa Davao City. Julius?

[NEWS REPORT BY JULIUS PACOT]

## USEC. IGNACIO:

Maraming salamat, Julius Pacot ng PTV Davao.

SEC. ANDANAR: ANDANAR: Huwag po kayong kakalas magbabalik po ang Public Briefing #LagingHandaPH.

[COMMERCIAL BREAK]

SEC. ANDANAR: ANDANAR: Kasabay ng deklarasyong ni Pangulong Rodrigo Roa Duterte ng state of calamitysa buongLuzondulotparinngepektong sunud-sunodnabagyongdumaansabansa, awtomatikong ipinatutupad ang price freeze sa mgapangunahing bilihin sa bansa. Kaso, ilang mga negosyante naman ang umaalma dito. Para pag-usapan, nasa kabilang linya si Secretary Mon Lopez ng Department of Trade and Industry. Magandang umaga po sa inyo, Secretary Lopez. Welcome back sa ating Public Briefing.

DTI SEC. LOPEZ: SEC. LOPEZ: Magandang araw po. Magandang umaga, Sec. Martin, kila Usec. Rocky, sa inyo pong mga tagasubaybay.

SEC. ANDANAR: ANDANAR: Sec. Mon, maraming business owners ang umaalma sa price freeze na ipinatupad sa buong Luzon dahil anila mas mataas daw ang puhunan kaysa sa SRP o Suggested Retail Price ng mga produkto sa merkado. Ano po ang tugon ng DTI dito?

SEC. LOPEZ: LOPEZ: Para po ito sa mga manufactured products, sa mga tinatawag na basic necessity and prime commodity. Tayo po ay nagpapairal ng suggested retail price bago na-implement itong price freeze. So, ang masasabi po natin, sa pagdating po sa manufactured products ay full compliance naman ang mga manufacturers at sila naman po ay nakakabenta nang mas mataas kaysa naman doon sa kanilang mga cost. In other words, hindi naman po sila nalulugi at ang importante lang po dito ay walang galawan, walang taasan ng presyo ngayong naka- state of calamity at naka-price freeze tayo. Maganda naman po ang compliance sa mga reports na napaparating sa atin.
########## Developing Understandings

- • A person’s appearance can change.
- o the change is subtle or superficial o the change is subtle or superficial
- o the change is more profound o the change is more profound
- • People are entitled to be called by the name they identify with
- o people identify the name they want to be called, it is respectful to use it o people identify the name they want to be called, it is respectful to use it
- • How to be a good friend

I started by introducing myself and asking if students had seen me around the school. I talked about how sometimes when they see me I might look different. I asked them to brainstorm ways they might notice that I looked different. Suggestions that were generated were wearing a hat one day, wearing different shoes, getting a haircut, etc.

########## Some possible differences:

- • Wearing different clothing
- • Changing hair styles
- • Gaining or losing weight
- • Having a visible injury (wearing a cast, or bandage, or having a bruise,
- • Getting sunburnt
- • Differences in beard (clean shaven, stubble, trimmed beard, fuller beard)

I talked about how sometimes they might see me and one day I might have a full beard. On other days, I would have no beard. And on other days I might have something somewhere in between. I elaborated on how sometimes when I've had a beard for a while, it gets kind of fuzzy, and when I shave it off, people don't always recognize me because I look different, but they are always able to recognize that I'm still the same person in the end.

########## Understanding: regardless of the physical appearance, I am still the same person.

I then spoke to students about my name. I had been introduced as Mr. Gidinski, and I explained to them that most people call me Mr. G. I also shared with them that my friends call me Bryan. I used this to illustrate that I have 3 names, and that names are important. I asked them how they would know what they should call me, to which they responded, “we could just ask you what you wanted us to call you.” We all want to be addressed by the name that is most comfortable. Kids gave examples of how they had two names. Someone shared their first name and then their middle name. Another shared that his name was Benjamin but he preferred to be called Ben. The young trans student identified that she had used a different name last year. In each scenario, students were asked how to determine which name to call someone, to which the simple answer was “we call someone the name they ask us to call them.”

########## Reasons someone might have more than one name:

- • a new immigrant who changed their name
Приказ Росприроднадзора от 09.02.2022 N 78 Документ предоставлен КонсультантПлюс "Об утверждении форм проверочных листов (списков контрольных Дата сохранения: 28.07.2022 вопросов, ответы...

Приложение 4 к приказу Федеральной службы по надзору в сфере природопользования от 09.02.2022 N 78

Форма

Проверочный лист (список контрольных вопросов, ответы на которые свидетельствуют о соблюдении или несоблюдении контролируемым лицом обязательных требований), применяемый Федеральной службой по надзору в сфере природопользования, ее территориальными органами, федеральными государственными бюджетными учреждениями, осуществляющими управление особо охраняемыми природными территориями федерального значения, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации в рамках переданных полномочий по осуществлению федерального государственного контроля (надзора) в области охраны, воспроизводства и использования объектов животного мира и среды их обитания при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в области охраны, воспроизводства и использования объектов животного мира и среды их обитания

QR-код, предусмотренный пунктом 21 Правил формирования и ведения единого реестра контрольных (надзорных) мероприятий, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 16.04.2021 N 604 <1>

1. Наименование вида федерального государственного контроля (надзора), включенного в единый реестр видов федерального государственного контроля (надзора): _________________________________________________________________
2. Наименование контрольного (надзорного) органа: __________________________
3. Реквизиты нормативного правового акта об утверждении формы проверочного листа:

4. Вид контрольного (надзорного) мероприятия:

5. Дата заполнения проверочного листа:

КонсультантПлюс www.consultant.ru Страница 1 из 26 надежная правовая поддержка
C3	C3.5	Is your employment full-time or part-time?
01 - Full-time	02 - Part-time
C3.6	Is your employment permanent or contractual?
01 - Permanent	02 - Contractual
C3.7	C3.7.1	Is this your first job?
01 - Yes (Proceed to C3.8)	02 - No (Proceed to C3.7.2)
C3.7	C3.7.2	How many jobs have you had before your current one?
C3.7.3	USE SC19 Why did you leave your last job?
If answer is 'Others,' specify: _______________________________________________________
C3.7.4	On the average, how long do you stay at each employment?
C3.8	USE SC1 How much is your monthly income in pesos?
C3.9	USE SC20 Which benefits are being provided by your employer? 01 - Being provided 02 - Not being provided	BENEFITS	CODE
PhilHealth
SSS/GSIS
PAG-IBIG
HMO
Cash benefits/allowances
Clothing allowance
Food allowance
Rice allowance
Load/Communication allowance
Transportation allowance
Others, please specify:
Non-cash benefits/allowances
Specify non-cash benefits
C3.10	Did you receive any assistance in obtaining your current employment?
01 - Yes (Proceed to C3.11)	02 - No (Proceed to C4)
C3.11	Was the assistance from a government agency or a private institution?
01 - Government	02 - Private
C4	USE SC21 Which among the following means do (or did) you use to obtain employment? 01 - Used 02 - Did not use	MEANS OF FINDING EMPLOYMENT	CODE
Personally submit résumé to the company's office.
Submit résumé to an acquaintance in the company of interest.
Submit résumé during job fairs.
Submit résumé to placement offices.
Submit résumé via online databases (jobsDB, JobStreet, etc.)
Others, please specify:
C5	C5.1	Are you considering obtaining employment overseas within the next 12 mos.?
01 - Yes	02 - No
C5.2	Are you considering obtaining employment overseas within the next 5 years?
01 - Yes	02 - No
C6	C6.1	Did you receive any formal career counselling?
01 - Yes (Proceed to C6.2)	02 - No (Proceed to C7)
C6.2	Who conducted the counselling?
C6.2	01 - School	02 - Government organizations	03 - Private organizations

Page 78 of 113
- 54 -

####### Уставна жалба Члан 170.

Уставна жалба се може изјавити против појединачних аката или радњи државних органа или организација којима су поверена јавна овлашћења, а којима се повређују или ускраћују људска или мањинска права и слободе зајемчене Уставом, ако су исцрпљена или нису предвиђена друга правна средства за њихову заштиту.

####### Обезбеђење извршења одлуке Члан 171.

Свако је дужан да поштује и извршава одлуку Уставног суда. Уставни суд својом одлуком уређује начин њеног извршења, када је то потребно. Извршење одлука Уставног суда уређује се законом.

####### Састав Уставног суда. Избор и именовање судија Уставног суда

####### Члан 172.

Уставни суд чини 15 судија који се бирају и именују на девет година. Пет судија Уставног суда бира Народна скупштина, пет именује председник Републике, а пет општа седница Врховног касационог суда Србије. Народна скупштина бира пет судија Уставног суда између 10 кандидата које предложи председник Републике, председник Републике именује пет судија Уставног суда између 10 кандидата које предложи Народна скупштина, а општа седница Врховног касационог суда именује пет судија између 10 кандидата које на заједничкој седници предложе Високи савет судства и Државно веће тужилаца. Са сваке од предложених листа кандидата један од изабраних кандидата мора бити са територије аутономних покрајина. Судија Уставног суда се бира и именује међу истакнутим правницима са најмање 40 година живота и 15 година искуства у правној струци. Једно лице може бити бирано или именовано за судију Уставног суда највише два пута. Судије Уставног суда из свог састава бирају председника на период од три године, тајним гласањем.