ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Obtaining the main objective of the NYAS - that is to identify the core issues, challenges, and risks that the youth are currently facing, as well as determine the effectiveness of the delivery of services and programs aimed at the youth - entailed the combination of desk research, personal interviews, and focus group discussions (FGDs).

########## Desk Research

Desk research was employed to pinpoint the issues underlying the key youth concerns which are education, employment, health, and participation. In addition, issues pertinent to the youth regarding disaster risk reduction management, agricultural sustainability, and information and communication were collected. Information regarding these areas was gleaned from secondary data, produced by trusted entities such as government agencies, non-government organizations, youth groups, and research institutions. Moreover, current events pertaining to the youth were alsotakeninto account, and previous youth studies such as the 2010 NYAS and the Philippine Youth Development Report were consulted. All the information obtained through desk research was used as inputs for the report proper and the questionnaires for the FGDs and the personal interviews.

########## Pre-Testing

After obtaining the final drafts of the questionnaires, they were administered to a selected number of respondents for a pre-test. The pre-test of both the FGD and the survey were conducted within the National Capital Region. After these pre-tests, the questionnaires were refined in terms of content and flow for actual use in the surveys and FGDs in the field.

########## Field Surveys and FGDs

The participants of the personal interviews were members of the youth, or those in the 15-to-30 year old age bracket. The Sangguniang Kabataan , as well as members of the different youth organizations in a particular municipality, was tapped to become enumerators for the survey. This wasdone to ensure that the youth will also have an active role in the formulation of the study as well as ensure that the questions will be properly administered in a province's native tongue. In order to ensure the integrity of data collected as well as effectively flesh out issues, concerns, andsentimentsthatthe surveymaynotnecessarily provide, focus group discussions (FGDs) were conducted in the selected provinces. The FGDs were conducted in parallel sessions: one session for the youth representatives and one session for agency representatives. A minimum of ten participants and a maximum of fifteen participants, purposively selected, were obtained for each group, with special care towards ensuring the representation of out-of-school youths and youth leaders.

########## Unit of Enumeration

The unit of enumeration for the 2015 National Youth Assessment Study is the Filipino youth. The Filipino youth is defined as a Filipino citizen whose age ranges from 15 to 30 years old, as stated by RA 8044. A person's youth is seen as 'critical period in a person's growth and development from the onset of adolescence towards the peak of mature, self- reliant andresponsible adulthood.'
Framework for Expanding EMS System Capacity During Medical Surge

- o that EMS training plans are shared with other partners. During a response, o that EMS training plans are shared with other partners. During a response, partners—particularly healthcare partners—should know exactly what EMS has been trained to do and how they have been trained.
- • Exercise plans with other partners to evaluate training and the viability of the plans.
- o initial exercise after a new plan is developed can help uncover gaps in planning o initial exercise after a new plan is developed can help uncover gaps in planning and in training.
- o exercises should validate those changes and can focus on other o exercises should validate those changes and can focus on other capabilities outlined in the plan.
- o exercises frequently so new personnel can gain a better understanding of o exercises frequently so new personnel can gain a better understanding of how the community will respond.
- o developing exercises to evaluate plans for expanding EMS system capacity, o developing exercises to evaluate plans for expanding EMS system capacity, consider the following recommendations from EMS experts:
- § Almost any mass casualty exercise will test coordination among EMS and its partners; however, a scenario that involves mass evacuation (e.g., tornado or gas plant explosion) will uniquely test EMS system capacity.
- § Exercise scenarios should begin with calls entering the 9-1-1 PSAP and stress EMS assets with calls related to the event in addition to the daily volume of calls, resulting in triage and the implementation of MAAs.
- § Exercises should include patient handoff to test training and coordination among EMS and hospital ED staff. If a hospital uses more than one EMS agency for transport, assure that each agency is included in the exercise.
- § Casualty rates should require diversions to evaluate plans for triage and transport.
- § Do not stop the exercise when the last patient is transported, but ask about the reconstitution of the vehicle and more importantly, personnel.
- § Assure exercises include collection of performance management and patient tracking criteria and that participants simulate reporting this information to required parties during the response. By doing so, it will be possible to evaluate coordination as well as the feasibility of reporting each criterion outlined in the plan.
postępowaniu: Data: 2019-03-18, godzina: 10:00, Skrócenie terminu składania wniosków, ze względu na pilną potrzebę udzielenia zamówienia (przetarg nieograniczony, przetarg ograniczony, negocjacje z ogłoszeniem): Nie Wskazać powody: Język lub języki, w jakich mogą być sporządzane oferty lub wnioski o dopuszczenie do udziału w postępowaniu > IV.6.3) Termin związania ofertą: do: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert) IV.6.4) Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: Nie IV.6.5) Przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, jeżeli środki służące sfinansowaniu zamówień na badania naukowe lub prace rozwojowe, które zamawiający zamierzał przeznaczyć na sfinansowanie całości lub części zamówienia, nie zostały mu przyznane Nie IV.6.6) Informacje dodatkowe: ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH

Część nr:

1

Nazwa:

Pakiet nr 1

1) Krótki opis przedmiotu zamówienia (wielkość, zakres, rodzaj i ilość dostaw, usług lub robót budowlanych lub określenie zapotrzebowania i wymagań) a w przypadku partnerstwa innowacyjnego -określenie zapotrzebowania na innowacyjny produkt, usługę lub roboty budowlane:Książki narkotyczne Krążki pergaminowe śr. 90 mm x 100 szt. Krążki pergaminowe śr. 50 mm x 100 szt. Papier pergaminowy Torebki apteczne białe poj. 50 g 10x15 cm Torebki apteczne białe poj. 75 g 12x17 cm Torebki apteczne białe poj. 250 g Pudełka apteczne białe 20 g x 100 szt. Pudełka apteczne białe 50 g x 100 szt. Pudełka apteczne białe 100 g x 100 szt. Pudełka apteczne białe 150 g x 100 szt. Pudełka apteczne białe 200 g x 100 szt. Torebki pomarańczowe 12 x 20 cm Pojemniki na maści 250 g x 100 szt. 2) Wspólny Słownik Zamówień(CPV): 33141000-0, 3) Wartość części zamówienia(jeżeli zamawiający podaje informacje o wartości zamówienia): Wartość bez VAT: Waluta: 4) Czas trwania lub termin wykonania: okres w miesiącach: 12 okres w dniach: data rozpoczęcia: data zakończenia: 5) Kryteria oceny ofert:

Kryterium	Znaczenie
- - przewrotów interwałów,
- - półtonu i całego tonu diatonicznego,
- - półtonu i całego tonu chromatycznego.
- 14. Rozwiązywanie dysonansów w zadanej tonacji.
- 15. Znajomość koła kwintowego w szczególności:

- ilości znaków dla danej tonacji, - znajomości paraleli (tonacja równoległa),

- - kolejności krzyżyków i bemoli (w tym zapis na pięciolinii).
- 16. Rozpoznawanie tonacji.
- 17. Umiejętność określenia pokrewieństwa tonacji (jeśli takie istnieje).
- 18. Umiejętność budowania od podanego dźwięku:

- trójdźwięków (durowego, molowego, zmniejszonego i zwiększonego) - we wszystkich postaciach, D7 - - we wszystkich postaciach, D9(>) - – w postaci zasadniczej.

- 19. D9(>). 19. D9(>). Rozwiązywanie i
- 20. Praktyczna znajomość odmian gam durowych i molowych (durowej również chromatycznej regularnej i nieregularnej) oraz triady harmonicznej. Umiejętność ich zapisania w znanych kluczach (szczególnie wiolinowym i basowym).
- 21. Znajomość skal: pentatoniki bezpółtonowej i półtonowych, modalnych autentycznych, góralskiej, cygańskich, całotonowej, dodekafonicznej oraz umiejętność ich zapisu od dowolnego dźwięku (transpozycje skal).
- 22. Znajomość podstawowych określeń dynamicznych, agogicznych i artykulacyjnych oraz umiejętność ich zapisu i identyfikacji.
- 23. Znajomość skrótów pisowni muzycznej oraz umiejętność ich zapisu i identyfikacji.
- 24. Definicje elementów muzyki.

## Harmonia

- 1. Harmonizacja sopranu i basu cyfrowanego z zastosowaniem:
- a) Połączeń ścisłych i swobodnych trójdźwięków triady harmonicznej we wszystkich postaciach,
- b) Zastosowanie dominanty z podwójnym opóźnieniem (D64-53)
- c) Zastosowanie dominanty septymowej i jej rozwiązania w zadaniu
- d) Zastosowanie subdominanty molowej w trybie majorowym i subdominanty durowej w trybie minorowym
- e) Zastosowanie dominanty septymowej bez prymy i jej rozwiązanie ścisłe i swobodne
- f)
- f) Zastosowanie dominanty nonowej i dominanty nonowej bez prymy
- 2. Granie kadencji wielkiej doskonałej we wszystkich pozycjach i w każdej tonacji T – S – D7 – T
- 3. Znajomość teorii harmonii na poziomie triady harmonicznej (zakres pierwszego roku nauki harmonii).
Discapacidad, Escuela de Natación, acercamos el deporte a aquellas personas que más difícil lo tienen, por poseer una diversidad funcional.

Por ello, se hace necesaria la formalización de instrumentos de colaboración con las entidades organizadoras de estos eventos deportivos.

### ESTIPULACIONES

#### PRIMERA. Objeto del convenio

El presente Convenio de Colaboración tiene por objeto la concesión de una subvención directa y nominativa al REAL CLUB VICTORIA, por la organización de la ESCUELA DE BARQUILLOS DE VELA L ATINA. Uno de los fines de este Instituto es la divulgación y promoción del deporte y para ello, con el objetivo de fomentar la práctica deportiva, el IMD ha decidido apoyar al REAL CLUB VICTORIA, para la organización de la ESCUELA DE BARQUILLOS DE VELA LATINA. El Plan Estratégico de Subvenciones del IMD para el periodo 2019 – 2021 recoge como línea estratégica general de actuación del IMD, la “PROMOCIÓN DEL DEPORTE”, siendo una forma de desarrollar dicha actuación las subvenciones nominativas (Artículo 2.5.B PES). Estos eventos deportivos, de marcado interés social y municipal, con sede en el municipio capitalino, ratifican a la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria, como centro neurálgico del deporte insular, promocionando la práctica del deporte en su máxima expresión: familiarización, consolidación de la base, perfeccionamiento, formación, práctica y espectáculo, sin obviar el papel del deporte como elemento impulsor de la economía del sector, empresas especializadas, hoteles y promoción turística de la ciudad. A tenor de lo expuesto, se hace necesaria la formalización de instrumentos de colaboración con las entidades organizadoras de escuelas y/o proyectos deportivos dirigidos a distintos colectivos, todos ellos con marcado carácter en pro de la divulgación de la actividad física y deportiva, básicamente fundamentado en la divulgación y formación educativa a través de las escuelas deportivas y proyectos dirigidos al fomento del deporte para aquellas personas que más difícil lo tienen, por poseer una diversidad funcional.
Teknik Şartname Formu
Referans Numarası:	TRC1/21/TD/0015
Yararlanıcı Kurum:	Basın İlan Kurumu Gaziantep Şube Müdürlüğü
Projenin Adı:	Kamu Kurumlarının Basın ve Halkla İlişkiler Biriminde Çalışan Personelin Kurumsal İletişim Kapasitesinin Güçlendirilmesi
Eğitim/Danışmanlık Konu Başlıkları ve İçeriği:	1.GÜN Kurumsal iletişimin tarihsel süreci • Kurumsal Davranış • İnsan kaynaklarının iki ucu: İşgören bulma, seçme, • yerleştirme, performans değerlendirme Performans arttırıcı liderlik ve liderlik modelleri • Çalışan motivasyonunu sürdürme-zamanı etkin kullanma • Takım-ekip ruhu oluşturma • 2.GÜN Sözsüz İletişim(beden dili, mekan ve mesafe, sembolik • davranışlar) Yazılı İletişim (Anlatım, raporlama ve etkili sunum) • Görsel anlatım ve etkili dinleme • Çatışma düzeyi ve stratejileri • Problem çözme aşamaları • Kurumsal İletişim için beyin fırtınası • 3.GÜN Kişilerarası iletişim • Örgütsel iletişim • Kurum içi iletişimin özellikleri • Etkin iletişime engeller • Stres kavramı ve stresle mücadele modelleri • Kurumsal stresin nedenleri • 4.GÜN Kültür Kavramı • Kurum kültürü ve tipolojileri • Kurum kültürünü etkileyen faktörler • Kurum kültürünün fonksiyonları • Kurum kimliği kavramı ve yapıları • Kurum kimliğinin etkileşim içerisinde olduğu alanlar •
Eğitim/Danışmanlık Süresi (Gün ve saat):	Saat: 24 saat Gün: 4 gün
Framework for Expanding EMS System Capacity During Medical Surge

### Integrated Community Medical Surge Planning

The development of healthcare coalitions is supported and encouraged in the PHEP and HPP grants. In many cases, a formal community coalition already exists. Defined as a healthcare coalition or possibly as an ESF-8 coalition, such entities are managed under the auspices of a department.1 local public health Many resources are available that support the need for coordinated, multi-sector planning that provides guidance on how to build successful healthcare coalitions. A few suggested resources and models to build healthcare coalitions are listed in Table 2.1 below.

##### Table 2.1 – Community Coalition Tools and Resources

### Integrating EMS into Community Medical Surge Planning

PHEP and HPP grant performance guidance encourage healthcare and public health departments to include EMS agencies as a collaborator in healthcare and public health planning and response (see pages 11 and 12 for a summary of the PHEP and HPP programs). EMS systems should be engaged in the initial stages of planning. Inclusion of EMS allows for a real-
- 31 -

На одлуку донету у вези са потврђивањем мандата допуштена је жалба Уставном суду, који по њој одлучује у року од 72 сата. Потврђивањем мандата две трећине народних посланика престаје мандат претходног сазива Народне скупштине.

####### Положај народних посланика Члан 102.

Мандат народног посланика почиње да тече даном потврђивања мандата у Народној скупштини и траје четири године односно до престанка мандата народних посланика тог сазива Народне скупштине. Народни посланик је слободан да, под условима одређеним законом, неопозиво стави свој мандат на располагање политичкој странци на чији предлог је изабран за народног посланика. Народни посланик не може бити посланик у скупштини аутономне покрајине, нити функционер у органима извршне власти и правосуђа, нити може обављати друге функције, послове и дужности за које је законом утврђено да представљају сукоб интереса. Избор, престанак мандата и положај народних посланика уређује се законом.

####### Имунитет народног посланика Члан 103.

Народни посланик ужива имунитет. Народни посланик не може бити позван на кривичну или другу одговорност за изражено мишљење или гласање у вршењу своје посланичке функције. Народни посланик који се позвао на имунитет не може бити притворен, нити се против њега може водити кривични или други поступак у коме се може изрећи казна затвора, без одобрења Народне скупштине. Народни посланик који је затечен у извршењу кривичног дела за које је прописана казна затвора у трајању дужем од пет година може бити притворен без одобрења Народне скупштине. У кривичном или другом поступку у коме је успостављен имунитет, не теку рокови прописани за тај поступак. Непозивање народног посланика на имунитет не искључује право Народне скупштине да успостави имунитет.
chấp thương mại. - Giới thiệu về các hình thức giải quyết tranh chấp thương mại.	- Chương XVII Giáo trình luật thương mại (tập 2), Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2016. - Chương IX Giáo trình luật thương mại (tập 2), Bùi Ngọc Cường (chủ biên), Nxb. Giáo dục, tr. 145 - 163. - Luật thương mại và giải quyết tranh chấp thương mại, Nguyễn Thị Khế, Nxb. Tài chính, Hà Nội, 2007, tr. 248 - 280. - Luật trọng tài thương mại năm 2010.
seminar	Thảo luận	1	- Chương XVII Giáo trình luật thương mại (tập 2), Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2016. - Chương VII Giáo trình luật tố tụng dân sự Việt Nam, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2017.
Tự học	6
Kiểm tra Đánh giá
Tuần 14
Lý thuyết	- Giới thiệu về các nguyên tắc giải quyết tranh chấp thương mại bằng trọng tài thương mại. - Giới thiệu về thẩm quyền giải quyết tranh chấp thương mại bằng trọng tài thương mại. - Giới thiệu về trình tự, thủ tục giải quyết tranh chấp	2	* Đọc: - Chương XVIII, Giáo trình luật thương mại (tập 2), Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2016, tr. 471 - 498. - Chương IX, Giáo trình luật thương mại (tập 2), Bùi Ngọc Cường (chủ biên), Nxb. Giáo dục, Hà Nội, 2018 tr. 149 -
- φέρεται να υπέστη ζημία ύψους 1.741.242 ευρώ για 51 περιπτώσεις από την 1-1- 2007 έως την 31-12-2010 (Για περίπου 8.000 περιπτώσεις ο έλεγχος κρίθηκε ανέφικτος και για τον λόγο αυτόν η ανακριτική έρευνα επικεντρώθηκε στις περιπτώσεις, που το ποσόν άρχιζε από τις 3.000 ευρώ). Κατά την εκτίμηση της εκθέσεως του μηνός Μαϊου 2010 της Ερευνητικής Ομάδας του Πανεπιστημίου Αθηνών (συντονιστής ο καθηγητής Λυκούργος Λιαρόπουλος, που κατέθεσε την Έκθεση) υπό τον τίτλο «Διερεύνηση των όρων αποδοτικότητας του Νοσοκομείου ΕΡΡΙΚΟΣ ΝΤΥΝΑΝ υπό διαφορετικά σενάρια λειτουργίας» (επισυναπτόμενο) το συσσωρευμένο κόστος δωρεάν νοσηλείας για την περίοδο 2005 – 2009 ανήλθε στα 33.636.856 ευρώ (!) (ιδ. ΠΡΑΚΤΙΚΟ της 27-6-2017). (Παρενθετικώς: Κατά του Α. Μαρτίνη έχει ασκηθεί και άλλη ποινική δίωξη, που αφορά ξέπλυμα μαύρου χρήματος και δωροδοκία ύψους 3.200.000 γερμανικών μάρκων από τη γερμανική εταιρία Hospitalia International για προμήθεια υπερκοστολογημένου εξοπλισμού του Νοσοκομείου). Η δωρεάν παροχή υπηρεσιών έλαβε χώρα όχι μόνον κατά τις περιόδους που στο Δ.Σ. του Κ.Ι.Ε.Ν. δεν υπήρχαν διορισμένα από τον Υπουργό Υγείας μέλη, αλλά και κατά την περίοδο (2006 – 2012), που στο Δ.Σ. του Κ.Ι.Ε.Ν. υπήρχαν μέλη διορισμένα από τον Υπουργό Υγείας προκειμένου να εποπτεύουν τη διαχείριση των οικονομικών του Ιδρύματος.
- β. Τις προκλητικές αργομισθίες προσώπων διαφόρων ειδικοτήτων (τόσον εξ απόψεως του τρόπου της προσλήψεως, όσον και εξ απόψεως των μηνιαίων ποσών που κατέβαλε το Κ.Ι.Ε.Ν. ως μισθό για μη παρεχόμενες υπηρεσίες). Στον κατωτέρω (επισυναπτόμενο) σχετικό πίνακα που κατέθεσε στην Εξεταστική Επιτροπή ο μάρτυρας Λ. Λιαρόπουλος ως συνημμένο 1 αναφέρονται τα ονόματα των προσώπων αυτών, καθώς και τα ποσά που ελάμβαναν κάθε μήνα:
- «ΣΥΝΗΜΜΕΝΟ 1
- 1. Θα θέλαµε να σας ενηµερώσουµε ότι, όπως διαπιστώθηκε από την µισθοδοσία του Νοσοκοµείου, υπάρχουν άτοµα τα οποία πληρώνονται κανονικά µε τον µηνιαίο µισθό τους, αλλά δεν έγινε αντιληπτό το διακριτό έργο τους στο νοσοκοµείο και δεν φαίνεται ότι προσέρχονται κανονικά στο Νοσοκοµείο. Προτείνουµε την άµεση διακοπή της καταβολής των µισθών και την επανεκτίµηση της σκοπιµότητας παραµονής τους στον οργανισµό µε άλλης µορφής συνεργασία ή τη διακοπή της συνεργασίας τους:

####### 1. Παναγιωταρέα Άννα, Σύµβουλος Γραφείο Τύπου, 3.000 € 2. Χατζοπούλου Παναγιώτα, Σύµβουλος Διοίκησης, 4.550 €

24
6. Review the compliance of the electronic copy of names with the required template/format: Suriin ang pagkasunod- sunod sa Alintuntunin ng elektronikong kopya ng mga pangalan sa kanilang pormat: Non-Compliant - Inform the client about the findings via email. Hindi sumasang ayon sa Alintuntunin - Ipabatid sa kliyente ang mga natuklasan sa pamamagitan ng email. Compliant Process the request within the set deadline depending on the volume or number of names to be matched Sumunod sa Alintuntunin - Prosesuhin ang kahilingan sa loob ng itinakdang takdang oras batay sa dami o	None Wala	1 hour 1 Oras 1 day (5,000 and below) 1 Araw (Limang Libo Pababa) 3 days (5,001 - 50,000) 3 Araw (Limang Libo Hanggang Limampot Libo) 7 days (50,001 - 400,000) 7 Araw(Lima mpot isang Libo Hanggang Apat na raang Libo) 20 days (400,001 - 1,000,000) 20 Araw(Apat na Daan at isang libo Hanggang Isang Milyon)	ITO - Database Management Section (DMS) / NHTS RYAN A. IBONES ITO - NHTO / NHTS RYAN A. IBONES

108
EXISTING INTERVENTIONS	PRESENCE ORABSENCE IN THE PROVINCIAL INVESTMENT PLAN AND BUDGET	CONCERNED DEPARTMENT/UNIT
Issue: Increasing rate of diseases due to unhealthy lifestyle
Prohibition of selling of junk foods in school canteen	Present	BFAD, DOH, DTI, NUTRITION COUNCIL, LGU
Hygiene 101	Present
Fortify the processed food with vitamins	Present
Consumer awareness	Present
Issue:Expensive cost of healthy food
Promote urban or vertical gardening	Present	DepEd, DA, LGU,
Issue: Pre-marriage of below 18 years old
Secondary education curriculum in schools awareness of sex	DepEd
Issue: Computer Addiction
Mental Health Officer (provincial level)	Existing Provincial Investment Plan Social Welfare Capability training - sectoral development programs for the youth Rural Youth Club/ 4-H
LGU Ordinance to fine establishments	Present	LGU, DepEd, Community and Stakeholders
Discuss to Parents During PTA Meetings	Present
Close coordination of schools and barangay council	Present
Enforcement of policies to prevent Cyber Addiction students not allowed 50 ▪ meters away from the school students are not allowed to ▪ enter net cafes during classes	DILG, PSWD, PCPC
Issue: STI/HIV/AIDS/TB
Adolescent Sexuality & Reproductive Health Sessions w/ STI/HIV/AIDS lectures Hygiene Clinic ▪ HIV Council ▪ Government/All ▪ municipalities	PHP 12,000.00 (POPCOM) PHP 250,000.00 (POPCOM)	POPCOM; PPO; PHO; PSWDO; DepEd
Learning package for parents education (LPPED) w/ STI/HIV/AIDS lectures	PHP 12,000.00	POPCOM; PPO; PHO; PSWDO; DepEd; PPDO
Continue the advocacy of HIV & AIDS	Present	DOH, POPCOM, LGU, CHED, USAID
Conduct short-film festival
Continue to conduct HI-5 activities
Framework for Expanding EMS System Capacity During Medical Surge

## Appendix D: Copies of Worksheets

### Worksheet 2.1 – EMS Planning Team Members

#### Core EMS Planning Team Members for Integrating EMS

Instructions: List the name, title, agency/organization, and contact information (phone and e-mail address) for the current members of your core EMS planning team. Consider including representatives from all EMS agencies operating in a community in addition to public health, emergency management, and healthcare.

#### Additional EMS Planning Team Members

Instructions: List the name, title, agency/organization, and contact information (phone and e-mail address) for additional members of your EMS planning team.