Selections from the Writings of 'Abdu'l -Bahá Page 105 Mga Pinili mula sa mga Kasulatan ni 'Abdu'l -Bahá

change to angels then, and wolves to shepherds of the flock, and the wild-dog pack to gazelles that pasture on the plains of oneness, and ravening beasts to peaceful herds, and birds of prey, with talons sharp as knives, to songsters warbling their sweet native notes.	ay magiging Langit. Ang mismong mga demonyo ay magiging mga anghel sa pagkakataong iyon, at ang mga lobo ay magiging mga kordero ng mga kawan, at ang pangkat ng mababngis na aso ay magiging mga usa na nakapastol sa mga kaparangan ng kaisahan, at angmga mababangis na hayop ay magiging mapayapang mga kawan, at ang mga ibong mandaragit, na angm ga kuko ay kasing talas ng mga kutsilyo, ay magiging mga mang-aawit na humuhin ng sarili nilang matatamis na himig.
For the inner reality of man is a demarcation line between the shadow and the light, a place where the 1 two seas meet; it is the lowest point on the arc of 2 descent, and therefore is it capable of gaining all the grades above. With education it can achieve all excellence; devoid of education it will stay on, at the lowest point of imperfection.	103.4 Sapagkat ang panloob na realidad ng tao ay isang linyang humahati sa pagitan ng dilim at ng liwanag, isang 1 lugar kung saan nagtatagpo ang dalawang dagat; ito ang 2 pinakamababang lugar sa arko ng pagbaba, at samakatwid ito ay may kakayahang matamo ang lahat ng mga antas sa itaas. Sa pamamagitan ng edukasyon ay magagawa nitong matamo ang lahat ng kahusayan; kapag walang edukasyon ito ay mananatili doon, sa pinakamababang antas ng kawalan ng kaganapan.
Every child is potentially the light of the world - and at the same time its darkness; wherefore must the question of education be accounted as of primary importance. From his infancy, the child must be nursed at the breast of God's love, and nurtured in the embrace of His knowledge, that he may radiate light, grow in spirituality, be filled with wisdom and learning, and take on the characteristics of the angelic host.	103.5 Ang bawat bata ay maaaring maging liwanag ng daigdig - at gayundin ang karimlan nito; samakatwid ang paksa ng edukasyon ay dapat bigyan ng pangunahing kahalagahan. Mula sa kaniyang kamusmusan, ang bata ay dapat pinapasuso sa dibdib ng pag-ibig sa Diyos at inaaruga sa yakap ng Kaniyang kaalaman, nang upnag siya ay suminag ng liwanag, lumaki ang pagiging espiritwal, mapuspos sa dunong at kaalaman, at angkinin ang mga katangian ng mga hukbo ng mga anghel.
Since ye have been assigned to this holy task, ye must therefore exert every effort to make that school famed in all respects throughout the world; to make it the cause of exalting the Word of the Lord.	103.6 Yamang iniatas sa iyo ang ganitong banal na gawain, ikaw samakatwid ay dapat gumawa ng bawat pagsisikap upang gawin ang paaralang iyon na maging tanyag sa lahat ng bagay sa buong daigdig; na gawin itong dahilan ng pagdadakila sa Salita ng Panginoon.

- 104 -	- 104 -
O loved ones of God and handmaids of the Merciful! A large body of scholars is of the opinion that variations among minds and differing degrees of perception are due to differences in education, training and culture. That is, they believe that minds are equal to begin with, but that training and education will result in mental variations and differing levels of intelligence, and that such variations are not an inherent component of the individuality but are the result of education: that no one hath any inbo rn superiority over another.…	104.1 O mga minamahal ng Diyos at mga babaeng tagapaglingkod ng Mahabagin! Angmalaking lupon ng mga dalubhasa ay naniniwala na ang mga pagkakaiba sa mga kaisipan at ang magkakaibang antas ng pag-unawa ay dahil sa pagkakaiba sa edukasyon, pagsasanay at kultura. Yaon ay, naniniwala silang amg mga kaisipan ay magkakaparehon sa simula, subalit ang pagsasanay at edukasyon ay magbubunga ng pagkakaiba sa kaisipan at magkaaibang antas ng talion, at ang gayong mga pagkakaiba ay hindi likas na bahagi ng indibidwal subalit ay bunga ng edukasyon: na walang tumataglay ng likas na kahigitan sa iba. ….