ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
16	Проведение рейдов по профилактике детского травматизма, работа с детьми и семьями, находящимися на учёте в КДН , детьми группы «риска».	Август-Сентябрь 2020	Инспектор по охране прав детства, классные руководители, Совет профилактики ОУ Осташковского городского округа
17	Единый урок безопасности жизнедеятельности.	01.09.2020	Классные руководители ОУ Осташковского городского округа
18	Инструктаж по технике безопасности в школе, на улице, дома. Изучение маршрута «Дом – школа – дом».	02.09.2020	Классные руководители ОУ Осташковского городского округа
19	Организация и проведение выставки детского рисунка по проблемам профилактики дорожно-транспортного травматизма, пожарной безопасности и других чрезвычайных ситуаций	02-08.09.2020	Заместители по воспитательной работе, классные руководители ОУ Осташковского городского округа
20	Показ приемов оказания первой медицинской помощи при ушибах и порезах. Сюжетно-ролевая игра «Травмпункт»	Сентябрь 2020	Классные руководители ОУ Осташковского городского округа
21	Организация воспитательно-профилактических акций: «Неделя безопасности. Внимание всем!» «Внимание! Дети!» «Стань заметней в темноте», «Не оставляйте детей одних» и др.	Сентябрь 2020	Заместители по воспитательной работе, классные руководители ОУ Осташковского городского округа
######## 4.8 වාර්ෂික ගිණුේ වාර්තා.

- 2015 2015 වර්ෂනේ වොර්ෂික ගිණුම් වොර්තො 2016 ෙකවො 509 ක ලැබී ඇති අතර ඉතිරි හිඟ ගිණුම් වොර්තො සියේල න න්දවො ැනීමට දිස්ික මට්ටමින්ද ලිපි යවො ඇත.

2007 2015.12. 31 වර්ෂනේ සිට දි ෙකවො වොර්ෂික ගිණුම් වොර්තො ලැබීනම් ප්ර තිය
අාංකය	දිස්ිකකය	මධයස්ථො ණ ණ	වර්ෂයන්ද
අාංකය	අාංකය	දිස්ිකකය	මධයස්ථො ණ	මධයස්ථො ණ ණ	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015
1	නකොළඹ	9	7	7	8	7	7	9	9	9	9	9
2	ම්ෙහ	26	26	26	26	26	26	26	26	26	26	26
3	කළුතර	20	20	20	20	19	19	1 9	20	20	20	20
4	මහනුවර	45	45	45	45	45	45	45	44	42	40	40
5	මොතනේ	23	23	23	23	23	23	23	23	23	2 2	21
6	නුවරඑළිය	22	22	22	22	22	22	22	22	22	22	22
7	ොේල	33	33	33	33	33	33	33	32	33	31	31
8	මොතර	22	22	22	22	22	22	22	21	2 1	2 1	22
9	හම්බන්දනතොට	17	16	16	16	16	16	16	16	17	17	17
10	යොෙ ය	15	13	15	15	15	15	15	15	15	15	15
11	කිලින ොච්චචි	8	-	-	-	2	8	8	8	8	7	5
12	මන්ද ොරම	12	4	4	3	5	10	10	12	12	12	12
13	වවුනියොව	8	8	8	8	8	7	7	7	8	8	7
14	මුලතිවු	10	-	-	-	4	7	10	10	10	10	10
15	මඩකලපුව	17	17	17	17	17	17	17	17	17	17	17
16	අම්ෙොර	29	2 8	27	27	27	27	26	2 6	23	24	23
17	ිකුණොමලය	22	22	22	22	22	22	22	22	22	22	22
18	කුරුණෑ ල	56	54	54	54	54	5 4	55	55	5 5	55	56
19	පුත්තලම	18	18	18	18	18	18	18	18	18	18	18
20	අනුරොධපුරය	42	3 5	3 8	40	40	40	41	41	4 1	40	40

26
Doküman No: SBE.FR.0021

Revizyon Sayfa:	No: 1/1
Öğrenci Bilgileri Numarası Adı Soyadı Anabilim Dalı ☐ Programı Tezli Yüksek Lisans Tezinin Adı Benzerlik Aşağıdaki ölçütlere göre yapılmaktadır: 1. Tırnak içerisindeki ifadeler (alıntılar) hariç 2. Kaynakça taramaya dâhil edilmemiştir. 3. Benzerlikle ilgili ayarlarda benzerlik yüzdesi Turnitin Tez İntihal Analiz benzerlik taraması sonucunda elde edilen (Kabul edilebilir sınır % Öğrencinin Adı Soyadı : Danışmanın Unvanı, Adı Soyadı Benzerlik taraması, yukarıda verilen ölçütlerin ışığı altında ☐ ☐Gönderilemez Gönderilebilir Kontrol Eden Görevli Ad Soyad İmza	Doktora☐ tutulmuştur. 1 olarak seçilmiş ve benzerlik analizi bu yüzdeye göre yapılmıştır. ile yüzdesi : ………………................ imzası: Benzerlik taraması sonucunda ilgili tez jüri üyelerine Prof. Dr. Saniye BİLİCİ
Açıklama: 1. İlgili enstitü ve danışman öğretim üyesi söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alırlar. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna gönderilir (M21/3, M34/3). 2. Benzerlik Tarama Programı Raporu saklanmalıdır. 3. Bu form Enstitü tarafından doldurulacaktır.
4. Benzerlik taraması ve elde edilen sonuç, Turnitin’in eriştiği veritabanlarıyla sınırlıdır. 5. Mezuniyet evrakları enstitüye iletildiğinde benzerlik raporu ayrıca enstitü tarafından da alınacaktır.
1
අයිත්ම අිංකය

අයිත්ම විසේත්රය

03 - 15

පෑස්ථසුම් ,ය ඩ හ ඇලුමිනියම් ආශ්රිත තස්ථව වන්ත්.

03 - 16

රූපල වනය හ අේ ම් ප ඨම ල ස්දහ උප රණස්ැපයීම.

03 - 17

තබ යිතේරු අලුේවැඩිය ව.

03 - 18

ප්තල ටර් යන්ත්ර අලුේවැඩිය ව.

03 - 19

පලිතබෝධන ශ තයදීතම් තස්ථව ස්ැපයීම.

04. පාසේ උපකරණ සැපයීම

04 - 01

ප ස්ේ ලී බඩු උප රණස්ැපයීම.(තඩක්ස්ථ,පුටු,තම්ස්) දැව හ ය ඩ ප්ලිස්ථටික් මිශ්ර දැව

04 - 02

චිර විෂය ස්ම්බන්ත්ධ උප රණස්ැපයීම.

04 - 03

විදය රස් යන ෙ ර විෂය ස්ම්බන්ත්ධ උප රණස්ැපයීම.

04 - 04

ස්ිංගීත/නැටුම්/තූර්යව දන විෂය ස්ම්බන්ත්ධ උප රණස්ැපයීම.

04 - 05

තන විධිමේ අධය පනි උප රණ ස්ැපයීම.

04 - 06

විතශථිත අධය පනි විෂය උප රණස්ැපයීම. (අඳ,තෙ ලු හ බිහිරි ළමුන්ත් ස්දහ )

04 - 07

ප ස්ේ ව ර විභ ෙ ප්රශථන පර මුද්රණය කිරීම.

04 - 08

ප වහන්ත්,බෑේ,වතුර තබෝතේ , ෑම තපට්ටි හ හම් ආශ්රිත නිෂථප දන ස්ැපයීම.

04 - 09

ෙණිත ෙ ර උප රණස්ැපයීම.

05.පුසේථකාල කපාත් හා ග්රන්ථ සැපයීම.

05 - 01

පුස්ථථ ල තප ේ හ ග්රන්ත්ථ ස්ැපයීම.

06.ක්රිඩා භාණ්ඩ සැපයීම.

06 - 01

ක්රිඩ භ ණ්ඩ ස්ැපයීම.

06 - 02

ක්රිඩ භ ණ්ඩ අලුේවැඩිය කිරීම.

06 - 03

ක්රිඩ නිල ඇදුම් ස්ැපයීම.

06 - 04

පිහිණුම් තට නඩේතු රස් යනි ද්රවය ස්ැපයීම හ ඊට අද ල උප රණස්ැපයීම.

07.ඇගලුම් කර්මාන්ත්යට අවශ ද්රව සැපයීම.

07 - 01

තප්ෂ ර්ම අේ යන්ත්ර,තප්ෂ ර්ම උප රණස්හ මහන මැින්ත්, අමතර ත ටස්ථ ස්ැපයීම.

07 - 02

තරද පිළි නූේ වර්ෙ හ ඩයි වර්ෙ ස්ැපයීම.(තග්රථ නූේ (තේශීය/විතේශීය 2/30,2/20,2/100,2/80,1/16,1/10,1/50,1/40,1/60)

07 - 0 3

තග්රථ නූේ වර්ණ කිරීමට ෙන්ත්න රස් යන ද්රවය හ ස් යම් වර්ෙ ස්ැපයීම.

07 - 04

නිමි ඇදුම් ස්ැපයීම.

07 - 05

අප ජ්ල පිරිපහදු ඒ යන්ත් ස්දහ අවශය රස් යන ද්රවය ස්ැපයීම.

08. මැටි කර්මාන්ත්ය සදහා අවශ කරන ද්රව සැපයීම.

08 - 01

පිඟන්ත් භ ණ්ඩ නිෂථප දනය ස්දහ අවශය රස් යන ද්රවය හ ඔක්ස්යිඩ්ර වර්ෙ,මැටි වර්ෙ(බියෙම රතු මැටි,තබ රලැස්ථෙමුතව මැටි,මීටිය තෙ ඩ මැටි) ඩයි වර්ෙ,තෆේස්ථ ප ර්,ක්ව ට්ස්ථ, සිලි වැලි,ප්ල ස්ථටර් ඔෆථ පැරිස්ථ(ආනයනි /තේශීය)

08 - 02

පිඟන්ත් භ ණ්ඩ නිෂථප දනය ස්දහ අවශය විදුලි තපෝරණු,ත ප ම්බි ට්ටල,තපෝරණු ෙේ ස්ැපයීම.

08 - 03

මැටි ර්ම ණ්තය ස්දහ අවශය යන්ත්ර හ උප රණ(තබෝේ මිේ යන්ත්ර,ස් තපෝරු - Potter's wheel

09. කකාහු කර්මාන්ත්ය සදහා අවශ උපකරණ සැපයීම.

09 - 01

ත හු ර්ම ණ්තය ස්දහ අවශය රන යන්ත්ර හ උප රණස්ැපයීම.

09 - 02

තප ේතලලි,සුදු ත හු,ත හු ලණු වර්ෙ ස්ැපයීම.
Environment Response Trust By: EPLET, LLC, acting solely in its representative capacity as Administrative Trustee By: ___________________________ Elliott P. Laws, not individually, but acting solely in his capacity as Managing Member Date: ____________________________]
රයෝජනා 02 ේඉදිරිපත් රවලා තිරයනවා. මුල් රයෝජනාව ගරු චන්දන ලියනරේ ගරු මන්ිතුමාත් ඒකට සංරශෝධන රයෝජනාවේ ගරු මංජුල වී ත්න මන්ිතුමාත් රගනත් තිරයනවා. රයෝජනා රදකම සභාරේ සම්මතයි. ඒ සම්බන්ධව කලින් රයෝජනාරේ එකඟතාවය තිරයනවාද.

######## ගරු ප්රාදේශීය සභා මන්ත්රි ලියනදේ චන්ත්රදන කුමාර මැතිතුමා

ගරු සභාපතිතුමනි, ඒ රයෝජනාරේ යම්කිසි අයිතිකා රයේ රවන්න මට උවමනාවේ නැහැ. මම රම් රයෝජනාව සේභාවරයන් රගන්රන්. පස් කැපීම ගැන මරේ රයෝජනාරේ අඩංගු රවලා නැහැ. මම ඒක පිළි ගන්නවා. නමුත් පස් කැපීම පිළිබඳව රම් රයෝජනාව ඇතුරළ් කථා ක න්න කිසිම ගැටළුවේ නැහැ. රම් රයෝජනාරේ මුලිකම කා ණය අවධානය රයාමු ක න්රන් මම පළරවනිරයන්ම බැලුරේ ඉඩම් රවන්රේසි කිරිරම්දී ඇති වන අක්රමිකතාවයන් සහ විරශ්ෂරයන් ගල් කැඩීම පිළිබඳව. මම හිතන්රන් මරේ රයෝජනාරේ රම් කා ණා තිරයනවා. පස් කැපීම එකතු රවන්න ඕන. මම ඉල්ලා සිිනවා මරේ රයෝජනාව ගමු කියලා. රමතුමාරේ රයෝජනාව අදාල වන කරුණු ික ඇතුළත් ක ලා පස්රස් රයෝජනාවේ රේන්න කියලා ඉල්ලා සිිනවා. මරේ රයෝජනාව රේශපාලනිකව මඩ ගැහීමකටවත් රනරමයි. රම්ක දැරවන ප්රශ්නයේ. මරේ රකාට්ඨාසරේ තමයි වැඩිම ප්රමාණයේ ගරු සභාපතිතුමනි, ඉඩම් රවන්රේසි ක ලා තිරයන්රන් සීතාවක ප්රාරේශීය සභා බල ප්රරේශරේ. රම් සීතාවක ප්රාරේශීය සභාරේ සභා බල ප්රරේශරේ භූමිය තුළ ඒ රශ්ර්ණිරේ ගල් වලේ පවත්වාරගන යාම මම හිතනවා

######## ගරු සභාෙතිතුමා

අපි රයෝජනාව ගැන පස්රස් කථා ක මු. අපිට සභාරේ තී ණය ගන්න ඡන්ද විමසීමකට යන්න රේවි. රම් රයෝජනා රදරකන් රතෝ ා ගත යුතු රයෝජනාව කුමේද යන්න තී ණය ක න්න. චන්දන ලියනරේ මන්ිතුමාරේ රයෝජනාවට මංජුල වී ත්න මන්ිතුමාත්, මංජුල වී ත්න මන්ිතුමාරේ සංරශෝධන රයෝජනාවට චන්දන ලියනරේ මන්ිතුමාත් එකඟ නැත්නම් ඡන්ද විමසීමකට යන්න රවනවා.

######## ගරු ප්රාදේශීය සභා මන්ත්රි මංජුල ීරරත්න මැතිතුමා

මම රම් රයෝජනාරේ කිසිම ව දේ දකින්රන් නැහැ. මම රයෝජනාවට ඇතුළත් ක ලා තිරයනවා පස් කැපීම සහ ඔයවල් හා ජලාශ්ර ආශ්රිතව නිර්මාණ. රම් ිකත් ඇතුළත් ක ලා රම් රයෝජනාවට කථා කළා කියලා චන්දන මන්ිතුමා පලේ රවන්රන් නැහැ. රගාඩේ රේවල් රම් සැලැස්ම ඇතුරළ් තිරයනවා. සංවර්ධන සැලැස්රම් තිරයනවා. මම කියන්රන් රම් සියල්ලම ඇතුළත් ක ලා විේවත් කතිකාවතේ ඇති ක ලා රම් සැලැස්ම ඇතුළට දාන්න කියලා. සභාව පිළි ගන්නවා නම් පිළිගන්න පුළුවන්. මරේ කිසිම විරුේධත්වයේ නැහැ චන්දන මන්ිතුමාරේ රයෝජනාවට.

######## ගරු සභාෙතිතුමා

චන්දන ලියනරේ මන්ිතුමා කියන්රන් ඉඩම් කට්ි කිරිම් හා ගල් කැඩීම් ස්ථාන පිළිබඳව මහජනයා දැනුවත් කිරිරම් පුවරුවේ සවි කිරිරම් රයෝජනාවත් එේක තමයි රම්ක එන්රන්.

######## ගරු ප්රාදේශීය සභා මන්ත්රි මංජුල ීරරත්න මැතිතුමා

මහජනතාව දැනුවත් කළ යුතුයි කියලා විත යි. රයෝජනාරේ ඇතුළත් වීමේ රවන්රන් නැහැ. මට ගැටළුවේ නැහැ. මම කියන්රන් නිසියාකා ව ඇතුළත් ක න්න කතිකාවතේ රගාඩ නගන්න කියලා.

######## ගරු සභාෙතිතුමා

රම් රයෝජනා රදකම ගන්න බැහැ. එකයි ගන්න පුළුවන්.

######## ගරු ප්රාදේශීය සභා මන්ත්රි මංජුල ීරරත්න මැතිතුමා

සභාපතිතුමා රයෝජනාව දැම්මාම තමයි අරනේ අයටත් අදහස් එන්රන්. ඒ අදහසම වැඩි වර්ධනය ක ලා දානවා. මම රම් රයෝජනාවට ගරු ක නවා. ඒ කා ණා ික ඇතුළත් ක න්න. ඒකට තමයි මන්ිවරු 43 රදරනේ දාලා ඉන්රන්.
MODULO C AL DIRIGENTE SCOLASTICO

Oggetto: elenco nominativo degli studenti responsabili dell’allestimento e del regolare svolgimento delle singole attività - assemblea del \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

Cognome	Nome	Classe	Attività
- Діти отримують картки із задачею (Білочка знайшла 2 маслюки і 3 опеньки. Скільки всього грибочків знайшла білочка?) (Користуючись довідничком (с. 93), визначаємо, що це задача на знаходження суми. - Діти отримують картки із задачею (Білочка знайшла 5 горішків. 2 горішки вона віддала зайчикові. Скільки горішків залишилося у білочки?) (Користуючись довідничком (с. 93), визначаємо, що це задача на знаходження різниці. * Динамічна пауза

## ІV Закріплення й узагальнення знань здобувачів освіти

- • з підручником • з підручником

Завдання 4(с. 93) Завдання 5(с. 93) Завдання на картках. (виконують самостійно, користуючись попередніми зразками). Картка 1. «На клумбі росли квіти. 5 тюльпанів і 2 гвоздики. Скільки квітів росло на клумбі?». Картка 2 «У Катрусі було 7 цукерок. 2 цукерки вона віддала бабусі. Скільки цукерок залишилося у дівчинки?»

## V Підсумок уроку

- Діти, як би ви пояснили батькам, що таке задача? - З яких частин складається задача? - З якими задачами ми сьогодні ознайомилися? На дошці зображення дерева із гілками різних кольорів (знизу гілка червоного кольору, потім гілка жовтого кольору, найвище гілка зеленого кольру). Дітей просимо по черзі підійти до дерева і прикріпити білочку до гілки в хзалежності від того, як їм працювалося на уроці. Звертання до дітей: «Посадіть білочку на ту гілку, як вам працювалося на уроці (червона гілка – мені було важко працювати, жовта – мені було не все зрозуміло; зелена – мені було все зрозуміло і легко працювати)
##### Общекультурное направление развитие личности Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Ансамбль «Радуга»

- 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности

##### Личностные результаты

- v Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств на основе развития музыкально - эстетического сознания, проявляющего себя в эмоционально-ценностном отношении к искусству, понимании его функций в жизни человека и общества.
- v Уважительное отношение к культуре других народов
- v Развитие музыкально-эстетического вкуса.
- v Реализация творческого потенциала в процессе коллективного и сольного исполнительства.
- v Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в процессе освоения групповой музыкальной деятельности.
- v Формирование мотивации к музыкальному творчеству, целеустремленности и настойчивости в достижении цели в процессе создания ситуации успешности музыкально-творческой деятельности учащихся.

##### Метапредметные результаты

- v Применение навыков исполнения в практической вокальной деятельности.
- v Рефлексия в ходе творческого сотрудничества.
- v Осуществление взаимного контроля за качеством вокального исполнения музыкальных произведений.
- v Понимание причин успеха/неуспеха вокального исполнения.
- v Мобилизация сил и волевая саморегуляция в ходе приобретения опыта коллективного публичного выступления и при подготовке к нему.
- v Участие в коллективном обсуждении и исполнении, умение высказать свое мнение и аргументировать свою точку зрения.
- v Приобретение опыта общения с публикой в условиях концертного выступления.
- 2. Содержание курса внеурочной деятельности

Программа примерно раскрывает содержание занятий, объединенных в тематические блоки, состоит из теоретической и практической частей. Теоретическая часть включает в себя нотную грамоту (по необходимости и по желанию педагога), сведения из области теории музыки и музыкальной грамоты (повторение и обобщение полученных знаний на уроках музыки), работу с текстом, изучение творчества отдельных композиторов, вокалистов. Практическая часть обучает практическим приемам вокального исполнения песен и музыкальных произведений. Однако, учитывая специфику музыкальных занятий, необходимо понимать, что разрывать теорию и
######## ක්රියාකාරි සැලැසේම 2022 - වාහන සේබන්තධ කටයුතු (ආොයේ බලපත්රය හා රක්ෂණය සේබන්තධ කටයුතු)

කාලරාමුව
දක්ත අංකය	විෂය	ක්රියාකාරකේ	ජනවාරි	දපබරවාරි	මාර්තු	අදේේ	මැයි	ජූනි	ජූලි	අදගෝසේතු	සැප්තැේබර්	ඔක්දතෝේබ	දනාවැේබර්	දෙසැේබර්	අදප්ක්ිත වැය - රු
250-0584 කැේ රථය	ආොයම් බලපත්රය ලබා ගැනීම	34,000.00
රක්ෂණය කිරීම
PF-7440 කැේ රථය	ආොයම් බලපත්රය ලබා ගැනීම	104,000.00
රක්ෂණය කිරීම
SG QU 0872 ී තරෝෙ රථය	ආොයම් බලපත්රය ලබා ගැනීම	10,750.00
10	රක්ෂණය කිරීම
WPLL 7018 ඩම්ප් රථය	ආොයම් බලපත්රය ලබා ගැනීම	115,000.00
රක්ෂණය කිරීම
SG RS 0780 බැක්තහෝ තලෝඩරය	ආොයම් බලපත්රය ලබා ගැනීම	67,000.00
රක්ෂණය කිරීම
SG RC 1400 ට්රැක්ටර් රථය	ආොයම් බලපත්රය ලබා ගැනීම	16,350.00
රක්ෂණය කිරීම
Приложение № 1 к Протоколу заседания Правления Ассоциации «ОСОВ» № 10 от 10.03.2020 г.

Перечень организаций на вступление в Ассоциацию «Объединение строительных организаций Волга»

№ п/п	Наименование	ИНН	Планируемый уровень ВВ	Планируемый уровень ОДО	ООиТС	ОИАЭ
1	ООО «Новотех Строй»	6453124044	1	-	нет	нет
## Урок позакласного читання. Державні символи у творах українських поетів

Мета: вдосконалювати навички свідомого виразного читання поетичних творів; вчити аналізувати, співставляти прочитане; розвивати мовлення, мислення, пам’ять, увагу, естетичні почуття; розширити поняття про державні символи; виховувати любов і гордість за Батьківщину, за її державні символи.

## Хід уроку І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

Здрастуй, рідна Батьківщино, Сонце й небо, Море й річка, Скелі й гори, Ліси й моря, Поле й рілля, Луг і долина. Добрий ранок, моя Україно, Я посміхаюсь тобі!

## ІІ. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА 1. Робота над скоромовкою

#### Гра «Дощик»

Діти читають хором.

- • дощ (тихо). • дощ (тихо).
- • пускається сильніше (голосніше). • пускається сильніше (голосніше).
- • (голосно). • (голосно).
- • слабшає (тихіше). • слабшає (тихіше).
- • припинився (читання припиняється). • припинився (читання припиняється).

На болоті журавель Жував журавлину, А у лісі їжачок — Живильну ожину.

## 2. Артикуляційна зарядка

- • мишку». • мишку».

Губи в посмішці, відкрити рот, вимовити «а-а» і прикусити широкий кінчик язика (зловили мишку за хвостик).

- • •

Витягнути губи, відкрити рот, поцокати «вузьким» язиком (як цокають копитами конячки).

- • гуде». • гуде».

Губи в посмішці, відкрити рот, з напругою вимовити довгий «и-и-и...».

## IІІ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

На землі великій є одна країна: Гарна, неповторна, красна, як калина. І живуть тут люди добрі, працьовиті І скажу, до речі, ще й талановиті. Землю засівають і пісні співають, На бандурі грають і вірші складають Про ліси і гори, і про синє море,
2632	ඒසව.දේ.ඩබ්. දපදර්රා	සිංගීත රසාසවවාදය පුහුණු වැඩමුලුව සඳහා සිංග්රහ වියදේ හා දවනත්ව දසවවාවන්ද සැපයීම දවනුදවන්ද දගීම.	123,500.00
2633	සී/ස දකාටදදණියාව විදසවස සමිතිය	දකාටදදණියාව ආදාහනාගාරය සඳහා අවශය 05 ගෑසව සිලින්දඩර් ේපුරවා ගැනීම දවනුදවන්ද 37.5Kg) දගීම.(	43,250.00
2634	සී/ස දකාටදදණියාව විදසවස සමිතිය	ඉන්දධන - ඉන්දධන - බිල්පත්ව සඳහා දගීම ( 2021.12.24)	7,234.00
2635	පී.දේ.ඒල්.ඒච්. ප්රනාන්දු	දිවුලපිටිය උප කාර්යාලදේ ඉන්දධන බිල්පත්ව 2021.12.01 - 2021.12.27 සඳහා දගීම ( දේවා)	85,855.00
2636	ජාතික ජල සේපාදන හා පලාපවහන මණ්ඩලය	දිවුලපිටිය මහජන පුසවතකාලය 22/42/110/141/19 (2021.11.14 - 2021.12.15)	306.90
2637	සාමානයාිකාරී සී/ස දකදහල්ඇල්ල විදසවස සමිතිය	2021 වර්ෂදේ ඉන්දධන බිල්පත්ව පියීම සහ ඉතිරි මුදල දගීම	999.50
2638	මහජන බැිංකුදේ ලිංකා විුලිබල මණ්ඩල ගිණුම	කටුකුරුඳුගසවයාය කටුකුරුඳුගසවයාය දපර පාසැල (2021.11.21 - 2021.12.21) විුලි බිල දගීම	935.40
2639	මහජන බැිංකුදේ ලිංකා විුලිබල මණ්ඩල ගිණුම	කටුකුරුඳුගසවයාය කටුකුරුඳුගසවයාය දපර පාසැල (2021.10.22 - 2021.11.21) විුලි බිල දගීම	240.00
2640	මහජන බැිංකුදේ ලිංකා විුලිබල මණ්ඩල ගිණුම	දූනගහ දූනගහ උප කාර්යාලය (2021.11.25 - 2021.12.28) විුලි බිල දගීම	11,367.95
2641	මහජන බැිංකුදේ ලිංකා විුලිබල මණ්ඩල ගිණුම	දිවුලපිටිය දිවුලපිටිය සතිදපාල දගාඩනැගිල්ල 6614013203 (2021.11.17 - 2021.12.18) විුලි බිල දගීම	4,083.00
2642	මහජන බැිංකුදේ ලිංකා විුලිබල මණ්ඩල ගිණුම	දිවුලපිටිය දිවුලපිටිය ඔරදලෝසුකණුව (2021.11.17 - 2021.12.18) විුලි බිල දගීම	240.00
2643	මහජන බැිංකුදේ ලිංකා විුලිබල මණ්ඩල ගිණුම	දිවුලපිටිය දිවුලපිටිය මහජන පුසවතකාලය (2021.11.03 - 2021.12.02) විුලි බිල දගීම	1,283.10
2644	මහජන බැිංකුදේ ලිංකා විුලිබල මණ්ඩල ගිණුම	ගල්කන්දද ගල්කන්දද සතිදපාල (2021.08.25 - 2021.09.26) විුලි බිල දගීම	3,222.90
2645	මහජන බැිංකුදේ ලිංකා විුලිබල මණ්ඩල ගිණුම	දිවුලපිටිය දිවුලපිටිය සතිදපාල දගාඩනැගිල්ල 6614013203 (2021.08.18 - 2021.09.16) විුලි බිල දගීම	3,113.10
2021:12:31	2646	මහජන බැිංකුදේ ලිංකා විුලිබල මණ්ඩලය ගිනුම	ුනගහ ුනගහ මාතෘ සායනය (2021/11/25 - 2021/12/28) විුලි බිල දගීම	1,191.60
2647	මහජන බැිංකුදේ ලිංකා විුලිබල මණ්ඩලය ගිනුම	දිවුලපිටිය දිවුලපිටිය මහජන ක්රීඩාිංගනය (2021/07/09 - 2021/08/10) විුලි බිල දගීම	2,875.20
2648	මහජන බැිංකුදේ ලිංකා විුලිබල මණ්ඩලය ගිනුම	දිවුලපිටිය දිවුලපිටිය ඔරදලාසු කණුව (2021/08/18/ - 2021/09/18) විුලි බිල දගීම	240.00

2022 . 01 . 13 දින මහා සභා රැසවීම

දිවුලපිටිය ප්රාදේශීය සභාව
VYÚČTOVÁNÍ ZAHRANIČNÍ PRACOVNÍ CESTY 2/2

DATUM	ODJEZD - PŘÍJEZD	POUŽITÝ	POČÁTEK	JÍZDNÉ	STRAVNÉ	NOCLEŽNÉ	NUTNÉ	CELKEM
/MÍSTO PC/	DOPRAVNÍ	A KONEC	A MÍSTNÍ	VEDLEJŠÍ
PROSTŘEDEK	PRAC.	PŘEPRAVA	VÝDAJE
CESTY

CELKEM

ZÁLOHA

DOPLATEK - PŘEPLATEK

Stravování bylo poskytnuto částečně	Podrobnosti viz zákon o cestovních náhradách č. 119/92 Sb. Prohlašuji, že jsem všechny údaje uvedl úplně a správně.
bSetrzapvloavtnáěn:í bylo poskytnuto bezplatně:
Ubytování bylo poskytnuto bezplatně:
Volná – zlevněná jízdenka

O – osobní vlak	AUS – auto služební
R – rychlík	AUV – auto vlastní
A – autobus	MOS – motocykl služ.
L - letadlo	P - pěšky
1) Dobu odjezdu a příjezdu vyplňte podle jízdního řádu. 2) Uvádějte ve zkratce. 3) Počet km uvádějte jen při použití jiného než veřejného doprav. prostředku. ……………………………………………………….. Datum a podpis účtovatele
පිඹුදර් අුංකය හා දිනය - 6235 / 2020.07.28 බිම් කැබැල්දල් අුංකය - අුංක 01 විශාලත්වය - රෑඩ් 01 මායිම් - උතරට එච්.දක්.සී.ජයතිලක හිිකම් කියන දික්දහ්නවත්ත ඉඩම නැදගනහිරට දික්දහ්නවත්ත ඉඩදමහිම ඉතිරි දකාටස, දකුණට දික්දහ්නවත්ත ඉඩදම්ම ඉතිරි දකාටස , බටහිරට මාර්ගය ,

- නිවිතිගල ප්රාදේශිය සභාවට අයත් ප්රධාන බස්නැවතම්දපාදළ් ඇති කඩ කාමර දවනුදවන්ත්ර කඩ කුලී 2022 අදේල් මාසය දතක් දනාකඩවා දගවා ඇති බවත් වර්තමානදේ රදේ උේගත වී ඇති තත්වය නිසා කඩ කුලී දගවීම අපහසු වී ඇති බවත් එනිසා දගවීය යුත කඩ කුලී සඳහා වන දඩය පමණක්වත් ඉවත් කර දදන දලස වත්තදහ්න,නිවිතිගල ලිපිනදයහි පදිුංචි යු.ඩේ අරදනෝලිස් සහ වත්තදහ්න,නිවිතිගල ලිපිනදයහි පදිුංචි පී.එම් දේමරත්න යන අය විසන්ත්ර නිවිතිගල ප්රාදේශිය සභාව දවත ඉල්ලීමක් ඉදිරිපත් දකාට ඇත.එම කඩ සඳහා ප්රමාද ගාස්ත අයදනාකිරීමට අදාල දයෝජනාව ගරු සභාපති කුලතුංග ලියනදේ මහතා විසන්ත්ර ගරු සභාව දවත ඉදිරිපත් කළ අතර එම දයෝජනාව ගරු මන්ත්රී බුේික දේමර්ත්න මහතා විසන්ත්ර ස්ීර කරන ලදි.
- ඒ අනුව ගරු සභාදේ කරුණු විමසීදම්දී ප්රමාද කඩකුලී සඳහා දඩ නිදහස් කිරීමට අනුමැතිය ලබා ගැනීම සඳහා ගරු ආණ්ඩඩුකාරතමා දවත ලිඛීත ඉල්ලීමක් කිරීම සුුසු බව ගරු මන්ත්රීවරුන්ත්රදේ හා මන්ත්රීතියන්ත්රදේ ඒකමතිකත්වදයන්ත්ර සභා සම්මත විය.
- නිවිතිගල ප්රාදේශීය සභාදේ දස්වා ගිවිසුම් මත දයාදවා දගන ඇති පහත නම් සඳහන්ත්ර දස්වකයින්ත්රදේ දස්වා කාලය දීර්ඝ කර ගැනීම සඳහා ගරු සභාදේ අනුමැතිය ලබා ගැනීමට වන දයෝජනාව ගරු සභාපති කුලතුංග ලියනදේ මහතා විසන්ත්ර කරන ලද දයෝජනාව ගරු මන්ත්රී බුේික දේමරත්න මහතා විසන්ත්ර ස්ීර කරන ලදි.
- ඒ අනුව ගරු සභාදේ කරුණු විමසීදම්දී පහත නම් සඳහන්ත්ර දස්වකයින්ත්රදේ ගිවිසුම් ගත කාලසීමාව පහත පරිදි දීර්ඝ කිරීම සුුසු බව ගරු මන්ත්රීවරුන්ත්රදේ හා මන්ත්රීතියන්ත්රදේ ඒකමතිකත්වදයන්ත්ර සභා සම්මත විය.

නම	තනතර	කාලය
ආරම්භක දිනය	අවසාන දිනය
එන්ත්ර ගජක සුංජීව	දසෞඛය කම්කරු	2022.06.01	2023.05.31
එස්.වී දලච්චමන්ත්ර	රියුරු	2022.07.28	2023.07.27

- 2022/07/18 වන දින පවත්වන ලද මුදල් ප්රතිපත්ති කාරක සභාදේ වාර්තාදේ ඇතළත් ප්රසම්පාදන මණ්ඩඩල තීරණ සඳහා ගරු සභාදේ අනුමැතිය ලබා ගැනීමට ගරු සභාපති කුලතුංග ලියනදේ මහතා විසන්ත්ර කරන ලද දයෝජනාව ගරු මන්ත්රී බුේික දේමරත්න මහතා විසන්ත්ර අතර එම විසන්ත්ර ස්ීර කරන ලදි.ඒ අනුව පහත සඳහන්ත්ර දටන්ත්රඩර් මණ්ඩඩල තීරණ ක්රියාත්මක කිරීම සුුසු බව ගරු මන්ත්රීවරුන්ත්රදේ හා මන්ත්රීතියන්ත්රදේ ඒකමතිකත්වදයන්ත්ර සභා සම්මත විය.
- 01.මිල ගණන් ඉදිරිපත් කිරීම
- I) කාට්රරිජ් සඳහා මිල ගණන්.
- නිවිතිගල - Canon - 324 i) නිවිතිගල - Canon - 324 i) ප්රාදේශීය සභාදේ ප්රධාන කාරයාලදේ බහුකාරය මුරන යන්ත්රරය ( සඳහා කාේරිජ් 2ක් ිලදී ගැනීම දවනුදවන්ත්ර ිල ගණන්ත්ර 07ක් කැඳවන ලුව එම ිල අතරින්ත්ර ිල 2 ගණන්ත්ර ක් ලැබී තිබුණි. ඒ පිළිබඳ විස්තර පහත දැක්දේ.

විස්තරය	Imago Computers, 255 1/1, Bandaranayaka mawatha, Moragahayata, Rathnapura.	HK Computer solutions (pvt) Ltd, No.498, Colombo Road, Weralupa Junction, rathnapura.
515X - Canon - 324 i බහුකාරය මුරන යන්ත්රරය සඳහා කාේරිජ් 2ක් සඳහා ිල	එකක ිල රු. 12,850/= කාේරිජ් 2ක් සඳහා ිල රු. 25,700/=	Not Available

ඉහත ිල ගණන්ත්ර පරීක්ෂා කිරීදමන්ත්ර පසු කිටුදේ තීරණය වූදේ ආයතන මගින්ත්ර ිල ගණන්ත්ර ඉදිරිපත් කිරිම අවම මේටමක පැවතීමත් දම් දිනවල රවය හිඟයක් පැවතීමත් දමන්ත්රම කාරයාලීය කටයුත සු කිරීදම්දී මුරණ කටයුත සුකිරීම අනිවාරය වන බවත් සලකා ඉමාදගෝ කම්පියුටරස්, 255 1/1, බණ්ඩඩාරනායක
4

#### ගරු සභාෙතිතුමා

ගරු මන්ීතුමනි, අපි රමම රයෝජනාව සකස් කරළ් ගැසට් පත්රරේ පලවුණු ආකා යටයි. ඒ නිසා රමම රයෝජනාරවන් ගියව ත් අපි මන්ීවරුන්ට ලබා දුන්නා. සභාපතිව යාට ගමන් වියදම් තිබුරණ් නැහැ. රම් ගැසට් පත්රරේ සඳහන් රවච්ච ආකා යට රයෝජනවා රගනාවා මිස සභාපතිව යාට ගමන් වියදම් ගැනීරම් අ මුණින් රමම රයෝජනාව සභාවට ඉදිරිපත් රනාකළ බව මම සඳහන් ක න්න ඕරන. 2014 ඉදිරිපත් ක පු රම් ගැසට් නිරේදනරේ සඳහන් රවලා තිරයනවා ප්රාරේශීය සභාරේ සභාපතිවරුන්ට, උප සභාපතිවරුන්ටත් ඒ අදාල ගමන් වියදම් ලබාදිය යුතුයි කියලා. ඒ නිසා රම්රක සංරශෝධනය කළත් රනාකළත් සීතාවක ප්රාරේශීය සභාරේ සභාපතිව යා විදියට මම රම් ඉතිහාසරේ කවදාවත් ගමන් වියදම් ලබාරගන නැති බව සඳහන් ක න්නට ඕරන. ඒ නිසා මම දන්රන නැහැ රම්කට සංරශෝධනයේ අවශය ද කියලා. ඒ නිසා රම් රයෝජනාරේ තිරයන්රන උප සභාපතිතුමාටත් අරනකුත් මන්ීවරුන්ටත් රම් දීමනාව රගවීම සඳහා වන රයෝජනාවේ තමයි අපි සභා සම්මත ක ගත යුත්රත්. ඔබතුමාට ඒක පැහැදිලි කරළ් මම ඒ නිසයි.

#### ගරු ප්රාදේශීය සභා මන්ත්රි මිංජුල ධේමික ීරරත්න මැතිතුමා

ගරු සභාපතිතුමනි, මම ඒක පිළගන්නවා. නමුත් රම්රක තිබුරණ් එරහමයි. අපි රමරතන්ට දැම්මාම ඒක දන්රන. සාමානයරයන් සභාපතිතුමාට ගැසට් එරේ එරහම තිබුණට ගැටළුවේ නැහැ. සභාපතිතුමාට ගන්න අවස යේ නැහැ. සභාපතිතුමාට නිල වාහනයේ දීලා තිරයනවා. නිල වාහනයට ඉන්ධන රදනවා නම් ගමන් වියදමේ ගන්න තහනම්. ඒක තමයි මූලය ර ගුලාසිවල තිරයන කා ණාව.

#### ගරු සභාෙතිතුමා

රම්රක ඉන්න හැරමෝම ඒක දන්නවා. ඒ නිසා රම්රක අමුතුරවන් කියන්න රදයේ නැහැ. රම්ක ගැසට් එරේ තිබුණ ආකා යට රගන ආ යුතු නිසයි සඳහන් කරළ්. එරහම නම් ඉතින් බස්නාහි පළාත් සභාරේ රම් ගැසට් සම්මත ක න්න අවශයතාවයේ නැහැ.

#### ගරු ප්රාදේශීය සභා මන්ත්රි මිංජුල ධේමික ීරරත්න මැතිතුමා

ගරු සභාපතිතුමනි, රමාකේ හරි ව දේ රවලා තිරයනවා. මම ඒ ව ද නිවැ දි කළා විත යි. එතරකාට රම්රක ජුනි මාසරේ ඉඳන් කියලා තමයි ඔබතුමා කියලා තිරයන්රන. එතරකාට එරහමනම් ඔබතුමා මාර්තු මාරස් ඉඳන් අ න් තිරයනවා. එතනත් ප්රශ්නයේ තිරයනවා. එරහනම් සභිකවරුන්ටත් උප සභාපතිතුමාටත් මාර්තු 20 ඉඳන් රගවන්න ඕරන. ප්රශ්නයේ නැහැ ඔබතුමා කියන එක මම ඉතා රගෞ වරයන් පිළගන්නවා.

#### ගරු සභාෙතිතුමා

මම කිසිම දවසක ගමන් වියදම් අ රගන නැහැ. රම් රයෝජනාව සම්මත වුන දවරස් ඉඳන් තමයි රම් ගමන් වියදම් දීමනාව රගවන්න පුළුවන්.

#### ගරු ප්රාදේශීය සභා මන්ත්රි මිංජුල ධේමික ීරරත්න මැතිතුමා

නැහැ නැහැ එරහම එකේ නැහැ. එරහනම් සභික දීමනා රගවන්රන රකාරහාමද ඔබතුමා. රකාරහද රයෝජනාවේ සම්මත ක ලා තිරයන්රන.

#### ගරු සභාෙතිතුමා

ගරු මන්ිතුමා, ගමන් වියදම් දීමනාව මම රම් කියන්රන.

#### ගරු ප්රාදේශීය සභා මන්ත්රි මිංජුල ධේමික ීරරත්න මැතිතුමා

එරහම එකේ නැහැ. රම් රයෝජනාව සභා සම්මත ක න්න රවන්න ඇති එරගාල්ලන්රග මූලය ර ගුලාසිවලට. එරහම නැතුව රම් රයෝජනාව සම්මත කිරීරම් අවශයතාවයකුත් නැහැ.