ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
(cid:0)

### Behaviour and Discipline

All staff should follow the guidelines contained in the behaviour and discipline matrix as following:

#### Behaviour and Discipline Procedures

In every incident the unacceptable behaviour will be explained to the pupil and they will have the opportunity to explain their actions. The procedures listed will follow the core principles of being: Clear, Calm, Caring and Consistent

########## Please remember that these systems are designed to help create and maintain the best possible learning environment for all pupils in our school.

########## Restorative Sessions

Following serious incidents or crisis, pupils may not always be immediately ready to do the restorative work required to re-establish relationships and be ready for learning. In these cases, after consultation with parents/carers, it may be agreed that a pupil should go home for a “cooling off period” after which, they will be brought back to school, usually outside normal school hours for an agreed period of time, to complete restorative work.

This system is an alternative to fixed term exclusion and should not be viewed as a sanction but as a means of creating space for the restorative approach that the Academy follows. Care team leaders on each site will ensure that these sessions are properly planned, staffed and structured to support the restorative process.

If a parents or carers do not agree to pupils coming back to school to complete a restorative session, then this will be recorded as a fixed term exclusion, for a minimum period of half a day.

########## Personalised Approaches to Learning

In order to ensure that the behavioural needs of all pupils are met, all pupils have:

- • Individual Pupil Risk Assessment (IPRA) – to define specific risks potentially • Individual Pupil Risk Assessment (IPRA) – to define specific risks potentially posed by pupils’ behaviour and identify how those risks can be mitigated
- • Personal Behaviour Plan / Support Plan (PBP) – that clearly (Appendix 4 and 5) • Personal Behaviour Plan / Support Plan (PBP) – that clearly (Appendix 4 and 5) sets out targets for behaviour improvement and individualised approaches and strategies to dealing with behaviour incidents, including physical intervention.

At Bramley Park all teaching and non-teaching staff at the Academy have responsibility for the care of pupils who are struggling to access learning. We recognise however, that at certain stages in a child or young person’s school life.

They may struggle to access the typical provision offered by Bramley Park Academy as a result of their Social, Emotional and Mental Health needs. Even when the curriculum

Bramley Park Academy – Behaviour Policy – September 2017 Wellspring Academy Trust
- представлять сведения об имуществе Учреждения Учредителю для внесения сведений в реестр муниципальной собственности Константиновского района;
- * иные обязанности, предусмотренные действующим * иные обязанности, предусмотренные действующим законодательством.
- 7.1. несет ответственность в соответствии с федеральным 7.1. несет ответственность в соответствии с федеральным законодательством за нарушения договорных, расчетных, бюджетных и налоговых обязательств, а равно других правил осуществления хозяйственной деятельности установленных федеральным законодательством, законодательством Амурской области, нормативными правовыми актами района.
- 7.2. отношения работников и Руководителя Учреждения, 7.2. отношения работников и Руководителя Учреждения, возникающие на основе трудового договора, регулируется трудовым законодательством и локальными актами Учреждения.
- 7.3. хранит и использует в установленном порядке 7.3. хранит и использует в установленном порядке документы управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие, а также несет ответственность, установленную законодательством, за сохранность документов
- 8. Управление Учреждением
- 8.1. Учреждением осуществляется в соответствии с 8.1. Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Константиновского района и настоящим Уставом.
- 8.2. управления Учреждения являются: Учредитель, 8.2. управления Учреждения являются: Учредитель, Наблюдательный совет, главный редактор учреждения (далее по тексту - Руководитель).
- 8.3. компетенции Учредителя относятся следующие вопросы: 8.3. компетенции Учредителя относятся следующие вопросы:
- - утверждение устава Учреждения, изменений и дополнений к нему;
- - реорганизация и ликвидация Учреждения, а также изменение типа Учреждения;
- * и одобрение предложений Руководителя о создании и * и одобрение предложений Руководителя о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и закрытии его
Later, they will find pieces of news from local and national news dealing with pollution and consumerism and upload them in the twinboard so that partners can read and comment on them and find similar examples in their own countries.

Lastly, they will answer on the twinboard “how can we recycle paper, glass, carton” by giving personal examples of ow they do it in their households. Partners in Erasmus are invited to access the links to the tools created by the Romanian team in order to show online and international collaboration.
РАЙОННА ИЗБИРАТЕЛНА КОМИСИЯ

След проведените обсъждания и разисквания и поради липсва на постъпили предложения за изменение и/или допълнение на предложения проект за решение, същият бе подложен на гласуване:

№

Гласували: ЗА –16 гласа ПРОТИВ – 0 гласа ОСОБЕНО МНЕНИЕ – 0 членове

## По т. 7 от дневния ред:

17
formie elektronicznej, proszę wskazać: (adres internetowy, wydający urząd lub organ, dokładne dane referencyjne dokumentacji): [……][……][……][……]21
W przypadku skazania, czy wykonawca przedsięwziął środki w celu wykazania swojej rzetelności pomimo istnienia odpowiedniej wykluczenia22 podstawy („samooczyszczenie”)?	[] Tak [] Nie
Jeżeli Jeżeli tak, proszę opisać przedsięwzięte	[……]

- B: PODSTAWY ZWIĄZANE Z PŁATNOŚCIĄ PODATKÓW LUB SKŁADEK NA UBEZPIECZENIE SPOŁECZNE

Płatność podatków lub składek na ubezpieczenie społeczne:	Odpowiedź:
Czy wykonawca wywiązał się ze wszystkich obowiązków dotyczących płatności podatków lub składek na ubezpieczenie społeczne, zarówno w państwie, w którym ma siedzibę, jak i w państwie członkowskim instytucji zamawiającej lub podmiotu zamawiającego, jeżeli jest ono inne niż państwo siedziby?	[] Tak [] Nie
Jeżeli nie, proszę wskazać: a) państwo lub państwo członkowskie, którego to dotyczy; b) jakiej kwoty to dotyczy? c) w jaki sposób zostało ustalone to naruszenie obowiązków: 1) w trybie decyzji sądowej lub administracyjnej: – Czy ta decyzja jest ostateczna i wiążąca? – Proszę podać datę wyroku lub decyzji. – W przypadku wyroku, o ile została w nim bezpośrednio określona, długość okresu wykluczenia: 2) w inny sposób? Proszę sprecyzować, w jaki: d) Czy wykonawca spełnił lub spełni swoje obowiązki, dokonując płatności należnych podatków lub składek na ubezpieczenie społeczne, lub też zawierając wiążące porozumienia w celu spłaty tych należności, obejmujące w stosownych przypadkach narosłe odsetki lub grzywny?	Podatki	Składki na ubezpieczenia społeczne
a) [……] b) [……] c1) [] Tak [] Nie – [] Tak [] Nie – [……] – [……] c2) [ …] d) [] Tak [] Nie Jeżeli tak, proszę podać szczegółowe informacje na ten temat: [……]	a) [……] b) [……] c1) [] Tak [] Nie – [] Tak [] Nie – [……] – [……] c2) [ …] d) [] Tak [] Nie Jeżeli tak, proszę podać szczegółowe informacje na ten temat: [……]
Jeżeli odnośna dokumentacja dotycząca płatności podatków lub składek na ubezpieczenie	(adres internetowy, wydający urząd lub organ, 24 dokładne dane referencyjne dokumentacji):

7
## 令和 2 年度 ⻑崎県よろず⽀援拠点ミニセミナー 「経営者のためになる IT ツールを知ろう！」 受講申込書（2020.12.22）

## 令和 2 年 ⽉ ⽇

フリガナ	フリガナ
事業所名 （必須）	ご担当者名 （必須）
住 所 （必須）	〒 −
ＴＥＬ （必須）	Ｆ Ａ Ｘ
E-mail （必須）
フリガナ	フリガナ
事業所(1)	⽒名
E-mail
フリガナ	フリガナ
事業所(2)	⽒名
E-mail
フリガナ	フリガナ
事業所(3)	⽒名
E-mail
☆個別相談	希望する ・ 希望しない ←いずれかを〇で囲んでください。 （・経営全般・財務/会計・販路拡大・デザイン/HP等）←いずれかを〇で囲んでください。 ※別⽇での対応となりますので、ご希望の⽇程をご記⼊ください。 令和 年 ⽉ ⽇ 午前・午後

※お申込みいただいた情報は、当よろず支援拠点の関連業務のみ利用させていただきます。

【ご予約・お問い合わせ】 ⻑崎県商⼯会連合会 ⻑崎県よろず⽀援拠点事務局 FAX:095-828-1466 担当：中村・原⽥ TEL：095-828-1462 E-mail：yorozu-shien@citrus.ocn.ne.jp

# ※お申込み締切⽇： 令和 2 年 12 ⽉ 15 ⽇（⽕）
## 3. Задания: «Цифры, знаки»

2. Какой знак надо поставить: + или – (карточки с картинками)
##### Safeguarding and welfare procedures

Our safeguarding and welfare procedures are outlined in our safeguarding policy.

### Monitoring and review

The Headteacher, Early Years Lead and Subject Leads carry out monitoring of the EYFS through observation and discussion, learning walks, lesson observations, book trawls, drop- ins, and whole school moderation as part of the whole school monitoring schedule.

7
специалистов на знание основных положений проекта и на определение знаний и навыков в области проектного управления	специалистов на знание основных положений проекта и на определение знаний и навыков в области проектного управления» (в редакции распоряжение администрации Шебекинского района от 1 апреля 2015 года № 285)
5. Порядок определения уровня профессионального соответствия проектных специалистов	Утвержден распоряжением главы администрации Шебекинского района 12 июля 2012 года № 599 «Об утверждении порядка определения уровня профессионального соответствия проектных специалистов» (в редакции распоряжение администрации Шебекинского района от 14 июня 2016 года № 509)

Бюджет по программному принципу в Шебекинском районе сформирован на основе государственных программ Белгородской области. В соответствии с изменениями, внесенными в Бюджетный кодекс РФ, в администрации Шебекинского района было принято решение о начале процедуры перехода к программно-целевому методу бюджетирования в 2013 году. Для этого были разработаны и утверждены следующие нормативно-правовые акты Шебекинского района:

- - Концепция внедрения программного бюджета в бюджетный процесс Шебекинского района
- - Порядок разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ Шебекинского района.

В настоящее время Перечень муниципальных программ Шебекинского района состоит из 9 муниципальных программ. Все программы имеют от 2 до 7 подпрограмм. Самая большая как с точки зрения финансовых затрат, так и наличия подпрограмм, является муниципальная программа «Развитие образования Шебекинского района на 2014-2020 г.». Данная программа включает в себя 7 подпрограмм, направленных на развитие дошкольного образования, общего и дополнительного образования, оценку качества системы образования и другие, а также подпрограмма, направленная на обеспечение реализации непосредственно муниципальной программы «Развитие образования Шебекинского района на 2014-2020 г.». Городским и сельскими поселениями Шебекинского района разработаны программы «Социально-экономического развития на 2014 - 2020 годы». Эти программы также состоят из подпрограмм. Главной целью программ является создание благоприятных социально-бытовых условий проживания населения городского или сельского поселения.

- В соответствии с Порядком разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программ Шебекинского района, утвержденным постановлением администрации района от 24.07.2013г. № 949 проведен анализ эффективности реализации муниципальных программ. Все программы реализуются эффективно.
- 2. Анализ промышленного производства

По состоянию на 1.04.2017 года на территории Шебекинского района проводятся мероприятия по созданию промышленных парков: 1. ООО «Биохим-сервис». Общая площадь территории составляет 1,25 га. На территории расположено 18 зданий (здания цехов, гаражи, склады,
###### (a) is a subsidiary of a crowdfunding service provider authorised in that other Member State; (b) is a subsidiary of the parent undertaking of a crowdfunding service provider authorised in that other Member State; (c) is controlled by the same natural or legal persons who control a crowdfunding service provider authorised in that other Member State; (d) directly markets offers in that other Member State.

###### Article 13a Settlement of disputes between competent authorities

1. Where a competent authority disagrees about the procedure or content of an action or inaction of a competent authority of another Member State regarding the application of this Regulation, ESMA, at the request of one or more of the competent authorities concerned, may assist the authorities in reaching an agreement in accordance with the procedure set out in paragraphs 2 to 4.

Where on the basis of objective criteria disagreement between competent authorities from different Member States can be identified, ESMA may, on its own initiative, assist the competent authorities in reaching an agreement in accordance with the procedure set out in paragraphs 2 to 4.

2. ESMA shall set a time limit for conciliation between the competent authorities taking into account any relevant time periods, as well as the complexity and urgency of the matter. At that stage ESMA shall act as a mediator.

If the competent authorities concerned fail to reach an agreement within the conciliation phase referred to in the first subparagraph, ESMA may, in accordance with the procedure set out in the third and fourth subparagraph of Article 44(1) of Regulation (EU) No 1095/2010, take a decision requiring them to take specific action or to refrain from action in order to settle the matter, with binding effects for the competent authorities concerned, in order to ensure compliance with Union law.

3. Without prejudice to the powers of the Commission under Article 258 TFEU, where a competent authority does not comply with the decision of ESMA, and thereby fails to ensure that a crowdfunding service provider complies with requirements under this Regulation, ESMA may adopt an individual decision addressed to the crowdfunding service provider requiring the necessary action to comply with its obligations under Union law, including the cessation of any practice. 4. Decisions adopted under paragraph 3 shall prevail over any previous decision adopted by the competent authorities on the same matter. Any action by the
128. Heylewigis. genaamd Pryns, 2 nieuwe schellingen en 9 nieuwe penningen later: de kinderen betaald: 1340 t/m 1351

129. Henricus (bijschrift: Gratin?), zoon van Gerardus van der Straten, genaamd van Heys, 4 1/2 nieuwe schellingen betaald: 1340 t/m 1351

130. dezelfde, voor de kinderen van Gerardus van der Straten, 3 nieuwe schellingen betaald: 1340 t/m 1351

- 131. H. van Arle, 14 nieuwe penningen

Opmerking: 'H. van Arle' vervangt een weggeradeerde naam doorgestreept, geen betalingen bijschrift: Willelmus, de zoon

bijschrift: zie bij de volgende cijns

132. dezelfde, 6 nieuwe penningen doorgestreept, geen betalingen bijschrift: Willelmus, de zoon Opmerking: De volgende twee bijschriften zijn onder voorbehoud aan deze en de vorige doorgestreepte cijns gerelateerd. De naam klopt, maar de bedragen zijn anderes verdeeld, en het totaal van de bijschrijvingen is 1 penning meer. Toch is het de best passende optie.

bijschrift fol. 72: Willelmus Hermmanssone, van Arle, 12 penningen betaald: 1340 t/m 1351

bijschrift fol. 72: dezelfde (Willelmus Hermmanssone, van Arle), 9 nieuwe penningen betaald: 1340 t/m 1351

133. Henricus de Baardscheerder (Barbatonsir) van der Straten, 3 1/2 nieuwe schellingen doorgestreept, laatste betaling in 1351 bijschrift: de kinderen

bijschrift fol. 66v: Elizabet, dochter van Henricus de Baardscheerder (Barbatonsor), van het erfgoed van haar vader, 2 nieuwe schellingen en 1 nieuwe penning betaald: 1340 t/m 1351

19
1, 신성한 단일성의 법칙 내가 사랑하는 한 단어가 있는데 이 법을 잘 요약하면, 나마스테다. 그 문자 그대로의 번역 에서 나는 너에게 절을 한다고 한다. 나마스테는 우리 모두가 같은 신성한 존재로부터 만들 어졌다는 이해를 강조하는 경례다. 즉, 모든 것이 연결되어 있고 우리는 모두 하나라는 것이 다. 그것은 우리 모두가 공유하는 관계를 인정하는 방법이다. 신의 고유성의 법칙은 모든 생명, 모든 에너지는 하나의 근원에서 나온다고 말한다. 우리는 자신 전체에 걸쳐 연결되어 있고 매 순간 서로에게 영향을 미친다. 우리가 말하고 믿는 모든 것은 우주의 진화뿐만 아니라 우리와 모든 인류의 집단 의식에도 영향을 미친다. 모든 것이 다른 모든 것과 연결되어 있다는 것을 보고 깨닫는 법을 배우다. 레오나르도 다 선（善）을 빈치는 이 법칙은 더 높은 위한 서비스를 가르친다. 그것은 우리가 우리의 요구 를 충족시키고 더 높은 자아와 접촉할 때 진실하고 지속적인 행복을 가져다 줄 수 있는 궁 극적인 자기실현과 성취로서 타인에 대한 무조건적인 사랑과 기여를 한다고 말했다. 우리는 우리의 열정을 발견하고 영적인 지식을 가르치는 것에서부터 제빵, 글쓰기, 음악 연 주에 이르기까지 우리의 이 정확한 열정을 통해 다른 사람들을 기여하고 돕고 싶어한다. 매 크로 우주는 물질적 현실을 창조하는데 지속적으로 에너지를 공급받고 있는 살아있는 유기 체다. 우리가 그것에 긍정적으로 기여하기로 결정했을 때, 우리는 창조에 대한 축복과 지지 로 가득 찬 우리 자신을 발견한다. 삶의 동기화에 대한 이 더 웅장한 비전이 흐를 것이고 적절한 사람들과 사건들이 와서 도움을 줄 것이다. 이 모든 것의 목적은 당신의 마음에서 살고 당신의 열정을 통해 기여하는 행복을 경험하는 것이기 때문에 당신은 당신에게 즐거움 을 가져다 주는 어떤 것으로든 꿈을 향해 전진한다. 더 큰 비물리적 체계는 당신에게 행복과 자기희생의 기회를 가져다 주고 그 대가로 신성한 단일성의 법칙의 본질인 물리적 평면의 새롭고 개선된 조건들로 통일되고 진화할 수 있도록 도와준다.
E. Equipment Identification: Label units according to Division 23 section "Identification for HVAC Piping and Equipment."

3.4 FIELD QUALITY CONTROL

Specifier: Select option in paragraph below to define the party responsible for final tests and inspections to be performed.

A. [Owner will retain] [Contractor shall retain] qualified testing agency to perform field tests and inspections.

Specifier: Retain first paragraph below to describe tests and inspections to be performed.

B. Tests and Inspections:

1. Verify that unit is secured to supports, and that duct and electrical connections are complete. Verify that proper thermal-overload protection is installed in motors, starters, and disconnect switches. 2. Verify that cleaning and adjusting are complete.

Specifier: Retain options in following paragraph for belt driven units. Otherwise, delete option. 3. [Disconnect fan belt drive from motor.] Verify proper motor rotation direction, and verify fan wheel free rotation and smooth bearing operation. [Reconnect fan drive system, align and adjust belts, and install belt guards.] 4. Verify that manual and automatic volume control, and fire and smoke dampers in connected ductwork systems are in fully open position. 5. Disable automatic temperature-control actuators, energize motor, adjust fan to indicated rpm, and measure and record motor voltage and amperage. 6. Shut unit down and reconnect automatic temperature-control actuators. 7. Remove and replace malfunctioning units and retest as specified above.

C. Test and adjust controls and safeties. Replace damaged and malfunctioning controls and equipment. D. Submit test and inspection reports.

3.5 ADJUSTING AND CLEANING

A. Adjust, clean, and maintain installed fan units in accordance with manufacturer's published instructions.

END OF SECTION

Twin City Fan & Blower 23 34 16 INDUSTRIAL FANS

Model MBO Page 10 of 10
26. Everardus, zoon van Cristianus, 21 nieuwe penningen bijschrift: zijn vrouw betaald: 1340 t/m 1351 Opmerking: 'Everardus', verangt een weggeradeerde naam die met een 'C-' begon, vermoedelijk Cristianus, en Cristianus is bijgeschreven boven de doorgestreepte naam 'Everardus'. Waarschijnlijk waren de cijnsbetalers: - Everardus, zoon van Cristianus - zijn vrouw - Cristianus, zoon van Everardus

27. Cristianus, zoon van de Smid (Fabri), 18 nieuwe penningen betaald: 1340 t/m 1351

28. Cristianus de Klerk (Clericus), van een wijer (= visvijver) (de viuario), 3 nieuwe penningen doorgestreept, laatste betaling in 1342 bijschrift: Jordanus, broer van Cristianus bijschrift: vacat

bijschrift fol. 68v: dezelfde (Jordanus, zoon van Cristianus Wevers (Textoris)), 3 penningen, van het erfgoed van Cristianus, zijn broer doorgestreept, laatste betaling in 1344

bijschrift fol. 68v: Jordanus, zoon van Cristianus, van een wijer (= visvijver) (viuario), 3 penningen, van Arnoldus, zoon van Henricus betaald: 1340 t/m 1346

29. Conradus van Straten de Wever (Textor), 30 nieuwe penningen betaald: 1340 t/m 1351

fol. 66 in Oerscot

bijschrift: 8 oude schellingen en 9 oude penningen 5 nieuwe ponden en 5 nieuwe schellingen

30. Cristianus, zoon van Lurincs, van een hofstad (domistadio), 1 nieuwe schelling betaald: 1340 t/m 1350

31. dezelfde, 8 penningen betaald: 1340 t/m 1350

5
10, 양극성의 법칙 반대파의 법칙 또는 정신적 진동의 법칙이라고도 한다. 이 보편적 법칙은 우주의 모든 사물 들은 그 반대되는 것을 가지고 있고 우리는 긍정적인 것에 초점을 맞추어서 부정적인 생각 을 초월할 수 있고 이런 방식으로 더 높은 진동을 만들 수 있다고 말한다. 현재에 대한 당 신의 인식은 현실을 주는 것과 당신이 초점을 맞추는 현실이 스스로를 영속시키는 것이다. 같은 순간이 무한한 전개 방법을 가지고 있고 지금 그것이 나쁘더라도 그것은 위대한 것으 로 변할 수 있다. 왜냐하면 당신은 지금 그 주제에 대한 당신의 진동이 무엇인지 알고 있고, 이제 당신은 그것을 바꿀 수 있고, 감지된 부정적인 사건이 일어났던 최고의 사건이라는 것 이 증명될 때 그 모든 순간들에 대해 생각하기를 원하는 무언가를 끌어낼 수 있기 때문이다. 처음에 실직했을 때 나한테 이런 일이 생겼다. 그 사건 때문에 내가 얼마나 고마운 일인가 를 깨닫고 나서야 비로소 내가 삶에서 실제로 사랑하는 것이 무엇인지 깨닫고 그것을 풀타 임으로 추구할 수 있는 끔찍한 사건이라고 생각했다. 이것은 나의 자아도취의 여정을 시작 했으며 때때로 나의 열정을 우리의 한정된 시각에서 사용할 수 있는 기회를 내게 주었다. 우리는 무엇이 우리에게 도움이 되는지 볼 수 없다. 그것은 우주가 개입하여 때때로 우리가 동조되지 않은 환경으로부터 우리를 제거한다. 만약 우리가 우리의 삶이 바뀌기를 원한다면, 우리는 더 이상 쓸모없는 것을 버려야만 한다. 그래서 우리는 진정으로 중요한 것을 위한 공간을 만들 수 있다. 우리는 대개 우리에게 도 움이 되지 않는 것을 버리는 것에 저항한다. 우리는 하루 종일 무엇이 잘못되고 있는지에 대해 더 집요하게 붙잡고 집중하는 경향이 있다. 우리는 부정적인 감정에 초점을 맞춘다. 우 리가 계속해서 마음의 평화를 가지는 것이 긍정적이지만, 권력은 변화를 위한 "예"라고 말하 는 것으로부터 시작되지만, 당신은 현재의 순간을 지금보다 현재를 통해서만 오는 큰 성공 을 위한 기회로 받아들여야 한다. 부정적인 결과를 먼저 받아들임으로써 초월할 수 있다. 그것을 받아들일 때 그대는 그것을 의식하게 되고, 더 높은 것으로 변모할 수 있도록 스스 로를 위로하면서 그것을 경험하게 될 것이다. 삶에 저항하지 말라. 당신의 육체적 현실에서 보는 것은 당신의 내면세계를 반영한다. 만약 그것이 나타났다면, 그것은 당신이 당신의 생 각, 감정, 말 또는 행동으로 그것을 끌어당겼다는 것을 의미한다. 그것이 당신에게 보여주고 있는 것에 감사하고 나서 다른 결과를 향해 행동을 취하라.
ГБУ Саратовской области «Центр психолого-педагогического и медико- социального сопровождения детей» г. Балаково

# КОНСПЕКТ занятия

на тему: «Умники и умницы» в рамках конкурса педагогического мастерства «Сердце на ладони»

Составила: Сорока Анжела Константиновна Воспитатель 1 семьи
###### Session 6 . Resource Sheet 4 : Risks and good online habits

Risks	Settings and Assistance on Devices	Ö Done Ö Done X = Not Done ? = Not Sure
Interference from others e.g. hacking viruses phishing (illegal attempts to gain personal information) ransomware (software that secures personal data or blocks access to it which can only be reversed, following payment of a ‘ransom’)	Report ransomware or fraud immediately by calling Action Fraud: 0300 123 20 40 or by visiting www.actionfraud.police.uk Only open emails from recognized contacts Don’t respond to blackmail emails or click on links Change passwords (and ‘secret questions’) of any accounts that are mentioned in blackmail emails and contact the company If you use your phone to make payments, treat it like your wallet and makes sure it is always locked with a PIN Always log out of banking apps Remember that your bank will never contact you to ask for your account details, passwords or PINs Only use websites that end in ‘gov.uk’ for official services, such as passports, birth certificates, driving licences – search for them rather than the first ones to appear in your search engine Check for the number of followers of a social media account that has shared an unusual or unexpected message – the larger the number, the more genuine it could be Only buy goods (including games) from trustworthy sellers (research them first) with known addresses – check that the payment page is secure and only pay by card Install apps from trusted sources and check age ratings Use a disposable anonymous webmail account for websites that demand an email address to register

$$Report ransomware or fraud immediately by calling Action Fraud: 0300 123 20 40 or by visiting www.actionfraud.police.uk Only open emails from recognized contacts Don’t respond to blackmail emails or click on links Change passwords (and ‘secret questions’) of any accounts that are mentioned in blackmail emails and contact the company If you use your phone to make payments, treat it like your wallet and makes sure it is always locked with a PIN Always log out of banking apps Remember that your bank will never contact you to ask for your account details, passwords or PINs Only use websites that end in ‘gov.uk’ for official services, such as passports, birth certificates, driving licences – search for them rather than the first ones to appear in your search engine Check for the number of followers of a social media account that has shared an unusual or unexpected message – the larger the number, the more genuine it could be Only buy goods (including games) from trustworthy sellers (research them first) with known addresses – check that the payment page is secure and only pay by card Install apps from trusted sources and check age ratings Use a disposable anonymous webmail account for websites that demand an email address to register www.actionfraud.police.uk$$

ICAMcsr Small Group Workshops Primary / 2022