ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
######## Imagerie populaire et portraits à Biarritz

On dispose, hélas, hormis l’imagerie populaire, de peu de représentations authentiques (clichés, peintures, dessins) des souverains à Biarritz. Une rare photographie montre Napoléon III sur la terrasse de la villa, couvert d’un chapeau melon appuyé sur une canne, la hanche50. main gauche sur la Un portrait, anonyme, non localisé, le présente au même endroit et dans la même posture, coiffé cette fois d’un chapeau blanc, fixant la mer. Le tableau d’Emile Defonds est le seul connu montrant l’impératrice Eugénie dans le cadre de son cher Biarritz. Le portrait, réalisé en 1858 dans la veine romantique, présente la souveraine de profil, dans une tenue d’amazone, assise sur un rocher sous un ciel menaçant et une mer déchaînée, avec un lévrier et un chapeau jeté négligemment à ses pieds. C’est moins la souveraine que la femme passionnée, l’Espagnole, dans sa superbe robe rouge, qui est présentée ici. La composition aurait été réalisée d’après une photographie non identifiée : l’attitude adoptée, le menton sur la main gauche, était en effet celle proposée aux modèles pour éviter de bouger lors des longs temps de pose qu’exigeait la technique photographique du moment. Defonds ne se qualifiait-il pas de "peintre photographe de S.M. La reine d’Espagne" ? On comprend mieux, dès lors, le choix de cet artiste qui connut plusieurs adresses à Paris : on le sait établi 34 rue Vivienne au début de l’Empire, puis 9 rue Duphot, ensuite51. près de l’église de la Madeleine,

######## Conforter l’image de l’Empire dans le Sud-Ouest

Durant leurs séjours sur la côte basque, Napoléon III et Eugénie se livraient à une foule d’activités. Leur présence était marquée chaque fois par celle du drapeau national sur la résidence impériale et les principaux bâtiments de la ville. Leur arrivée était préparée par Jean-Joseph-Stanislas-Albert Damas-Hinard, secrétaire des commandements de l’impératrice 185352. depuis Dès 1854, les souverains durent satisfaire aux nombreuses sollicitations locales, de Bayonne à Pau, de Dax à Saint-Jean-de-Luz. Il s’agissait autant d’un moyen d’ancrer le nouveau régime dans le pays profond que de conforter leur image de princes bienveillants, dispensant leurs
- 11. SolidWorks 2010: Основные элементы SolidWorks. Учбово-методичний посібник / Склад. Dessault Systemes // SolidWorks Corp. – Concord (USA): “SolidWorks Corp.”, 2010. – 550 с.
- 12. Дударева Н., Загайко С. SolidWorks 2007 в подлиннике + Видеокурс. – СПб: «БХВ- Петербург», 2007. – 1328 с.
- 13. Методические указания по курсу «Основы программирования и алгоритмические языки» для освоения модуля «Лабораторный практикум по основам программирования в Delphi» / Сост. Овчаренко В.В. – Харьков, НТУ «ХПИ», 2007. – 60 с.
- 14. Методические указания по курсу «Основы программирования и алгоритмические языки» для освоения модуля «Лабораторный практикум по основам объектно-ориентированного программирования» / Сост. Овчаренко В.В. – Харьков, НТУ «ХПИ», 2007. – 88 с.
- 15. Холзнер С. XML. Энциклопедия, 2-е изд. – СПб.: «Питер», 2004. – 1101 с.
- 16. Кэнту М. Delphi 7: Для профессионалов. – СПб.: «Питер», 2004. – 1101 с.
- 17. Ивьен Б., Берес Дж. Visual Basic .NET: Библия пользователя. : Пер. с англ. – М.: «Диалектика», 2002. – 1024 с.
- 18. Madenci E., Guven I. The Finite Element Method and Applications in Engineering Using ANSYS – New York (USA): “Springer”, 2006 – 686 с.
- 19. SolidWorks Simulation API Help. Довідникова система / Склад. Dessault Systemes // SolidWorks Corp. – Concord (USA): “SolidWorks Corp.”, 2010.

## 5 Структурно-логічна схема вивчення дисципліни

Міждисциплінарні зв’язки з іншими дисциплінами. Дисципліна викладається за послідовною схемою, зі звертанням до матеріалу, який вивчався раніше у межах дисциплін «Геометричне моделювання у конструюванні», «Програмні комплекси динаміки та міцності машин», «Метод скінченних елементів в інженерних розрахунках», «Об’єктно-орієнтоване програмування», «Прикладна теорія пружності».

Програму склав ст. викл., канд. техн. наук Водка О.О.
(iv) create the conditions necessary to provide a safe, healthy, and supportive learning environment for all students and staff;
Course Number and Title*	Course Description	Faculty Member Name/Title/Earned Degrees & Discipline/Additional Related Qualifications

(v) collaboratively identify goals and objectives for achieving the educational vision, seeking and valuing diverse perspectives and alternative points of view, and building understanding through direct and precise questioning;
Course Number and Title*	Course Description	Faculty Member Name/Title/Earned Degrees & Discipline/Additional Related Qualifications

(vi) communicate and work effectively with parents, students, building and district leaders, teachers, support staff, state leaders, community leaders, and other community members from diverse backgrounds, providing clear, accurate written and spoken information that publicizes the district’s goals, expectations, and performance results, and builds support for improving student achievement;
Course Number and Title*	Course Description	Faculty Member Name/Title/Earned Degrees & Discipline/Additional Related Qualifications

(vii) develop building and district staff capability for addressing learning needs of all district students by effective support, supervision and evaluation of teachers, school building leaders, and district leaders, by effective staff assignments, support, and mentoring, and by providing staff with opportunities for continuous personal and professional development;
Course Number and Title*	Course Description	Faculty Member Name/Title/Earned Degrees & Discipline/Additional Related Qualifications

APPLICATION FORM FOR REVISING PROGRAMS LEADING TO SCHOOL BUILDING LEADER CERTIFICATION 2022 Page 8
- • umierającego, • umierającego,
- • usta już zamkniona. • usta już zamkniona.

## Święty, asceta, rycerz, władca - typy średniowiecznych bohaterów literackich

Cechą charakterystyczna średniowiecza był teocentryzm, czyli ''Bóg w centrum''. Bóg był najwyższą wartością, ośrodkiem wszystkich działań. To właśnie głęboka wiara w Boga spowodowała ukształtowanie się typowych wzorców osobowych jak asceta, święty, a nawet rycerz, czy władca. W epoce średniowiecza większość dzieł była anonimowa, ponieważ uważano, że natchnienie do napisania dzieła pochodzi od Boga i nie wypadało się pod nim podpisywać. Mimo to, te dzieła przetrwały do dziś, dzięki czemu możemy ich czytać i zachwycać się literaturą powstałą w tamtych czasach. Przedstawicielem ascety był św. Aleksy (Legenda o św. Aleksym), a za świętego uznano Franciszka z Asyżu. Jego hagiografia została opisana w utworze "Kwiatki św. Franciszka". Obaj bohaterowie byli chrześcijanami, żyli w ubóstwie, wyrzekli się dóbr doczesnych, pochodzili z zamożnych rodzin. Bez reszty poświęcili swoje życie Bogu i potrzebującym ludziom. Święty Aleksy poprzez wyrzeczenia umartwiał swoje ciało, oddał cały swój majątek, sobie nic nie pozostawiając, cierpiał głód. Mieszkał - nierozpoznany - kilkanaście lat na schodach swego domu, był wyszydzany, oblewany pomyjami. Trudno dzisiejszemu człowiekowi wyobrazić sobie, skąd taka zwykła istota brała na to wszystko siły, a to spowodowała tylko wiara w Boga. Bóg poprzez postawę Aleksego pokazał, że Jego wyroki są bardzo tajemnicze, a moc nieograniczona. Święty Franciszek przezwyciężył ideał ascety. Pokazał, że ubóstwo nie musi być cierpieniem i przedmiotem wzgardy. Uważał, że wszystko, co stworzył Bóg jest piękne i godne miłości. Dzielił się wszystkim, co posiadał, jednak w przeciwieństwie do Aleksego pozostawiał sobie tylko to, co było niezbędne do życia. Kochał przyrodę, zwierzęta. Potrafił z nimi rozmawiać. Cieszył się życiem... Idee franciszkańskie pozostały w wielu wierszach wyrażających radość istnienia, miłość do ludzi i zwierząt, np. Jan Twardowski "Do świętego Franciszka." Analizując średniowieczną postawę rycerza, pierwszą myślą, która przyjdzie nam do głowy jest Roland, bohater ''Pieśni o Rolandzie''. Utwór opowiada o walkach Karola Wielkiego na terenach Hiszpanii z Saracenami w 778r. Roland prezentuje cechy najlepszego rycerza. Był szlachetnie urodzony, uczestniczył w walkach rozsławiających jego imię. Krzepił w sercach pogan wiarę chrześcijańską. Opiekował się wdowami, sierotami. Dla damy serca był opiekuńczy, wierny, adorował ją.
- • do these representations connect to dividing with whole numbers? • do these representations connect to dividing with whole numbers?
- • is our answer a number even though we divided these numbers? • is our answer a number even though we divided these numbers? larger

#### Possible Misconceptions/Suggestions:

Possible Misconceptions	Suggestions
Students attempt to divide by 4 rather than ¼	Refer to the context. Remind students that each party guest receives ¼ of a pint, rather than 4 pints.
Student attempts to use “invert and multiply”	Encourage the student to draw a representation of the problem. Suggest that the student examine the visual models used in the division problems with whole numbers.
Student has trouble understanding how the answer to a division problem could be a larger number.	Relate 6 ÷ ¼ to the context, “How many ¼ portions are found in 6 pints?” Refer to the visual models to show that each whole has 4 ¼ portions.

#### Special Notes:

This is an introductory lesson to be used when students are unfamiliar with division by fractions. At no time should students use the “invert and multiply” method or find the reciprocal. The focus of this lesson should be on exploring the meaning of division by fractions.

#### Solutions:

Students will use many different strategies to show that 6 ÷ ¼ = 24.

### Adapted from Teaching Student-Centered Mathematics, Grade 3-5. Van de Walle and Lovin (2006).

NC DEPARTMENT OF PUBLIC INSTRUCTION FIFTH GRADE
продлевает жизнь, и те, кто был на фестивале, получили как минимум по несколько дополнительных месяцев. 4 апреля апреля в ЦКиД прошло торжественное мероприятие, посвященное Дню призывника для парней, которые пополнят ряды вооруженных сил России. Первым будущих защитников приветствовал Первый заместитель Главы Чаинского района А.А.Семыкин, затем военный комиссар Чаинского района В.П.Драганча. Позже к их словам присоединились председатель Думы района В.А.Черданцев, председатель совета ветеранов Л.Н.Половникова и Н.С.Нехорошко, ветеран Великой Отечественной войны, который даже исполнил песню военных лет призывникам. Они напомнили будущим солдатам о том, что нужно нести службу честно и ответственно, не забывать о близких и стойко переносить тяготы и службы. А самое главное – не посрамить честь Чаинского района. Было и обращение к любимым девушкам. Чтобы дождались и не предали. Специально для почетных гостей выступали артисты ЦКиД, а в финале мероприятия призывников пригласили на сцену, чтобы сделать совместное фото. 12 апреля в ЦКиД прошел финал районного конкурса «Человек года – 2018». Восемь номинаций: «Работник сферы здравоохранения», «Работник сферы образования», «Лучший организатор физкультурно-оздоровительной работы», «Сотрудник правоохранительных органов», «Работник культуры и искусства», «Работник сферы защиты и обеспечения жизнедеятельности населения», «Работник агропромышленного комплекса»» и «Предприниматель года». В каждой - по три участника. И независимо от того, кто получил почетную статуэтку, все, кто поднимался на сцену в пятничный вечер – это победители. Победители своего дела. Открывал торжественное мероприятие Глава Чаинского района В.Н.Столяров. Он поблагодарил конкурсантов за их труд и отметил, что пока есть такие люди, район будет жить и развиваться. А еще так совпало, что 12 апреля празднуется Всемирный день космонавтики. И именно в этот день к нам в гости с другой планеты пожаловали «Аватары», все полностью синего цвета, с характерным волосяным покровом на голове и длинными хвостами. Они пожелали остаться на нашем празднике, чтобы вместе с ведущими Романом Шматовым и Натальей Савельевой вести церемонию и перенять опыт, чтобы на своей планете устроить «Инопланетянин года». А далее началось представление финалистов. Звучали имена, затем на экран проецировались фотографии, и ведущие знакомили зрителей с тем или иным человеком. После герои вечера приглашались на сцену для поздравлений и вручения подарков. 14 апреля группа «Артель-Nativa» выступила с концертом в с.Молчаново. 19 апреля в ЦКиД состоялся вечер джазовой музыки, в котором выступила Сильвия Манко (пианистка, певица, композитор и аранжировщик), Асхат Сайфуллин (контрабас), Евгений Суворов (ударные). Сильвия Манко выступала на многих международных фестивалях Европы, ЮАР, Монте-Карло, Дубаи, США.
cena	60,00
termin dostawy	40,00

## 6) INFORMACJE DODATKOWE:
Mon.	Workbook Review, Class Discussion on: The Spiral of Degradation, The Need to Live in The Light, and The Process of Sin. Homework: Chapter 6 of At the altar of sexual idolatry and complete corresponding workbook lesson
Tues.	Workbook Review, Class Discussion on: The Root Issues, Video: The Root Of Addiction Is Not Psychological, Video Discussion, Homework: Chapter 7 of At the altar of sexual idolatry and complete corresponding workbook lesson
Wed.	Workbook Review, Class Discussion on: Freedom Comes Slowly For A Reason, Catch-Up on any missing assignments, Homework: Chapter 8 of At the altar of sexual idolatry and complete corresponding workbook lesson
3	Influences
Mon.	Workbook Review, Class Discussion on: How Much Do You Care?, Video: How You Live Monday Through Saturday Matters To God, Video Discussion, Homework: Chapters 9 and ten of At the altar of sexual idolatry and complete corresponding workbook lessons
Tues.	Workbook Review, Class Discussion on: The Sinful Flesh and Separating From The World, Catch-up on any missing assignments, Homework: Chapter 11 of At the altar of sexual idolatry and complete corresponding workbook lesson
Wed.	Workbook Review, Class Discussion on: Battles In The Spiritual Realm, Video: The Spiritual Battle Of Sexual Addiction, Video Discussion, Homework: Chapters 12 and 13 of At the altar of sexual idolatry and complete corresponding workbook lessons
4	The Way Out
Mon.	Workbook Review, Class Discussion on: The Place Of Brokenness And Repentance and Disciplined For Holiness, Catch-up on any missing assignments, Homework: Chapters 14 and 15 of At the altar of sexual idolatry and complete corresponding workbook lessons
Tues.	Workbook Review, Class Discussion on: Walking In The Spirit and Overcoming Lust, Video: How To Overcome Lust, Video Discussion, Homework: Chapters 16 and 17 of At the altar of sexual idolatry and complete corresponding workbook lessons
Wed.	Workbook Review, Class Discussion on: How To Be A Great Lover (A Word To Married Men) and The Power Of God’s Grace, Final Recap.
Overall	Class hours are based upon 2 hour classes 3 days per week times 4 weeks = 24 hours

### Journaling / Response Paper Expectations

Journaling / Response Papers should be at least 1 page in length.
petits pavillons, l’un pour les latrines, l’autre pour la toilette quotidienne des soldats. L’endroit servira à l’établissement du second campement des Cent-Gardes en 1868. En effet, le premier campement était bien trop près des ferme, bergerie et maison chinoise de l’impératrice, bâties en 1858-1860. Il fallut donc l’éloigner et l’installer sur celui des soldats.

######## La terrasse inférieure (1855-1856)

Située en contrebas de la grande terrasse de la villa impériale, entre les allées du vaste boulingrin, elle fut réalisée par Daguenet pour servir d’accès à la guérite sur la mer et à la promenade de la Plage de l’Impératrice. Le soubassement en pierre de Bidache, comme celui de la grande terrasse, fut réalisé durant l’hiver 1855-1856, nanti d’un garde-corps en chêne sur le modèle des barrières du domaine du côté de la plage. Cette terrasse apparait bien sur le dessin aquarellé du brise-lame projeté au pied de la terrasse de la villa en février 1856. Elle fut étendue dans les années 1860, puis rehaussée à la fin du XIXe siècle. Elle subsiste en partie de nos jours, fortement altérée par les travaux de réaménagement de la piscine de l’Hôtel du Palais en 2017-2018. L’emploi de la pierre de Bidache demeura tout au long de son évolution.

######## Les chalets (à partir de 1855)

Le domaine impérial était clairsemé de maisonnettes sous forme de pavillons ou de chalets, dévolues au logement du jardinier (Auguste Neumann), du portier (Simon Lousteau et sa femme Pascaline), du chef de la police impériale (Hyrvoix) et des gardes du parc (Jean-Joseph Rongeaud, André Guignanti, Auguste Mompes). Ces réalisations étaient dues en partie à Louis-Auguste-Déodat Couvrechef. Ses confrères, Achille Poirot (†1855), et Alexis Paccard (1813-1867), architecte des résidences de Rambouillet puis de Fontainebleau, en conçurent certaines. La maison du jardinier, dite aussi du "jardinier-portier", fut la première érigée à l’automne 1855. Elle était en brique et pierre à l’instar de la villa impériale et formait un corps d’entrée près de l’allée du parc qui ouvrait sur le chemin du phare, d’où son nom.
- 4. Съдържателен анализ на научните приноси и постижения

Научната продукция на доц. Богомилова е многоспектърна и широкообхватна. Тя включва както задълбочено и компетентно изследване на въпроси, отнасящи се до общотеоретични проблеми на философията на религията, така и експертни религиоведчески проучвания на реалното състояние на религията и отношението към нея на Балканите и Европа в рамките на глобализиращия се свят. При това двете нива не са изключващи се или редуващи се, а взаимно преплитащи се и обогатяващи се. Емпиричните данни са представени в контекста на общофилософските проблеми, а проблемите на метатеорията са отнесени към съвременността. Така монографията „Религия, право и политика на Балканите в края на ХХ и началото на ХI век” представлява несъмнен принос в изследването на реалното съотношение и взаимодействие между тези три важни сфери на човешкия живот в сложната обстановка на Балканите през последните десетилетия. Нонка Богомилова компетентно анализира ситуацията във всяка от изследваните от нея страни, представяйки я в исторически и социокултурен контекст, разглеждайки както генезиса, така и развитието и евентуалните насоки на основните проблеми. Ценно постижение е извеждането на преден план на сравнителния анализ както между ситуациите в изследваните страни, така и отнасянето им към общоевропейското и глобалното развитие, премерения баланс в изследването между локалното и глобалното, националното и универсалното. Благодарение на балансирания си изследователски подход, Нонка Богомилова съумява да осъществи наистина обективни експертни оценки и да даде обосновани препоръки, които могат да ползват както религиоведите, така и законодателите и политиците и несъмнено представляват интерес не само в плана на балканските страни. Същата обективност, компетентност, научна толерантност и диалогичност откриваме и в другата представена монография „Религиозното разнообразие в културата на Съвременна Европа”. Книгата представлява истински компендиум на едни от най-значимите теми на религиознанието днес. Многообхватието на тематиката е овладяно с истинска вещина. Структурата на книгата потвърждава оригиналния начин, по който Нонка Богомилова съумява да съчетае в едно органично цяло метатеоретичното и конкретно приложното,
Обстановка в туристическом регионе
Политическая стабильность	Связанные с жизнью общества, взаимодействием людей и их поведением (вооруженные мятежи и конфликты, террористические акты, преступления и иные посягательства на жизнь, здоровье и имущество туристов, межнациональные, межконфессиональные и региональные конфликты, сопровождающиеся насильственными действиями в отношении туристов).
Санитарно- эпидемиологическая обстановка	Санитарно-эпидемиологическое состояние территории имеет особое значение в экологическом туризме, так как экологические туры могут проводиться в малоосвоенных регионах, сохранивших естественные экосистемы, в том числе и такой их элемент, как природные очаги инфекционных заболеваний. Наличие эпидемий, опасных заболеваний на момент проведения экскурсионных мероприятий
Потенциальная Экологическая опасность	Безопасность окружающей среды в местах массового пребывания туристов, безопасность туристских объектов. Потенциально опасными являются те процессы, которые сейчас приводят к реальным экологически негативным последствиям
Безопасность предлагаемого вида туризма	Требования к оснащенности туриста, к состоянию здоровья и уровню подготовленности, требования к страхованию жизни, требования по спасению туристических групп, требования по обеспечению реабилитационных мероприятий
Координаты служб, обеспечивающих безопасность в регионе
Адрес	Телефон
Служба спасения
Медицинские службы
Полиция
Продолжи список…
With regard to the problem raised in Ukraine, it is to be hoped that the Russian authorities will be able to continue their operation according to the plan they have set themselves (minimalist/moderate), and that the Western will to push them into a military-economic escalation will continue to find an answer that is both effective and minimalist/moderate ”.

We are brought back, again and again, to the contrast in method between Turenne and Bonaparte! Between Wellington and Napoleon. If you want to build something solid, you have to choose the active prudence of a Wellington.

+ Ukrainian Defense Minister Alexis Reznikov to The Wall Street Journal: “It is necessary to update our units, replace them and overhaul, because we have heavy losses. We want more armored vehicles, more weapons from our partners. We need to realign some areas, improve the fortifications and plan a new operational strategy”.

##### July 12

Following @rybar:

########## + Trench fighting continues in the Kharkov region, near Svetlichnoye. Russian missile troops destroyed Ukrainian positions in Kharkov.

########## + The Kievans continue to regularly shell residential areas of the people's republics of Donetsk and Lugansk.

+ In the Zaporozhye region, the Ukrainian army carried out a kamikaze drone attack on Energodar, near the Zaporozhskaya nuclear power plant. The politics of the worst.

########## + Russian missile units hit enemy positions in Nikolaiev at night. Residents reported at least 20 explosions in different parts of the city.

########## + Following a new rocket attack on Novaya Kakhovka, a large number of civilian facilities were damaged: 7 people were killed and more than 80 injured.

########## + Russian forces destroyed US Harpoon missile launchers near Berezan, Odessa region.

########## + On the night of July 12 to 13, Russian artillery fire inflicted heavy losses on the Ukrainians north of Artiemovsk/Bakhmut. A missile strike also destroyed a large ammunition warehouse near Sloviansk.

+During the night, the Russian armed forces launched massive missile strikes against Ukrainian army installations in the western parts of Kharkov

##### July 13

In the early morning of July 13, several military targets in the Kramatorsk region were destroyed by Russian missiles. On July 13, Russian fire targeted military sites in the Avdiivka region .

########## + Ukrainian formations mortared a border checkpoint near the village of Tetkino in the Kursk region.

########## + Russian troops attacked the positions of the Kievan forces in the border village of Vovkіvka in the Sumi region.