ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
БАБА ДУСЯ: ДУСЯ: Мы с дедом, когда женилися, у нас тоже гармония была. Степан, тракторист, уж так играл, так играл.

### Света и Саша смеются.

БАБА ДУСЯ: ДУСЯ: Чё, разе что не то сказала? СВЕТЛАНА: Он про другую гармонию говорит. БАБА ДУСЯ: ДУСЯ: Ну, не знаю. У вас, может, какие другие сейчас, а у нас одна гармония была. У Степана. САША: То, то, баба Дульсинея. Самое то. Эх, нам бы тоже сейчас гармонь не мешало бы. Попели бы да поплясали. А, баб Дусь? СВЕТЛАНА: Не наплясался ещё. САША: Свет, а может я это, сбегаю.

СВЕТЛАНА: Куда? САША: Позову кого-нибудь с гармошкой. Там же, на свадьбе три или четыре гармониста. САША: Позову кого-нибудь с гармошкой. Там же, на свадьбе три или четыре гармониста. СВЕТЛАНА: Не выдумывай. Захочешь и так споёшь. БАБА ДУСЯ: ДУСЯ: Давай-ка, Сашок, ещё по маленькой. Так хорошо чё-то стало. Давно я так хорошо не сидела. САША: А! Давай, баба Дульсинея. Баба Дуся выпила рюмочку и запела: Пойдём, подружка, в ту деревню, Где мой миленький живёт. Под окошечком садочек, Роза алая цветёт. САША: (подпевает) Я мужик такого сорта – Не могу я без комфорта: Приходи, Маруся, с гусем, Переспим, потом закусим… СВЕТЛАНА: О, и не стыдно, а? САША: Свет, а чё стыдного-то? А сама что пела? Она, баба Дульсинея, там такие частушки отчебучивала! СВЕТЛАНА: Так я там. САША: А мы здесь, правда, баба Дульсинея. Давай ещё! БАБА ДУСЯ: ДУСЯ: Ох, а давай, Сашок! Отчего-ж мне не сплясать, Отчего-ж не топнуть? Иль от пляса моего, Твои уши лопнутъ?

## САША:

Девки бегали по льду, Простудили ерунду. А без этой ерунды- Ни туды и ни сюды. БАБА ДУСЯ: ДУСЯ: (Неожиданно перестала петь) А вы вроде порознь пришли. Я гляжу в окошко-то, Света идёт, а Саши нет.
3.2	Лестница (внутри здания)	есть	-	34-41	-ширина марша- 1,35м, высота ступеней 0,11м глубина 0,27м -площадка между маршами 2,8х1,65м Поручни непрерывные -высота одноуровневых поручней -0,92м Отсутствуют поручни у стены.	К,О,С	Поручни должны быть двухуровневые 0,7- 0,9м. Установить поручни вдоль стен Расстояние в свету между поручнем и стеной должно быть не менее 0,045 м для стен с гладкими поверхностями и не менее 0,06 м для стен с шероховатыми поверхностями. Оптимальным вариантом для охвата рукой являются поручни округлого сечения диаметром от 0,03 до 0,05 м.	ТР, ТСР
3.3	Пандус (внутри здания)	нет	-	-	-	-	-	Технич еские решен ия невозм ожны
3.4	Лифт пассажирский (или подъемник)	нет	-	-	-	-	-	-
3.5	Дверь	есть	-	39	ширина двухстворчатой двери в фойе 1,06м. -порога нет.	Все	- допускаются пороги высотой не более 0,014 м; -заменить одиночные ступени съездом, - Установить поручни на высоте 0,9 и 0,7 м с нетравмирующим горизонтальным завершением длиной 0,30м. - установить визуальные средства отображения	ТР, ТСР
вместе – клиенты) денежных обязательств, подлежащих оплате за счет средств бюджета сельского поселения Семилетовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан; санкционирование администрацией сельского поселения Семилетовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан (далее – Администрация) оплаты денежных обязательств клиентов, подлежащих оплате за счет средств бюджета сельского поселения Семилетовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан; подтверждение исполнения денежных обязательств клиентов, подлежащих оплате за счет средств бюджета сельского поселения Семилетовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан. 3. Казначейское обслуживание исполнения бюджета сельского поселения Семилетовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан осуществляется Управлением Федерального казначейства по Республике Башкортостан (далее – УФК по Республике Башкортостан) по варианту с открытием лицевого счета бюджета Администрации. 4. Для осуществления и отражения операций по исполнению бюджета сельского поселения Семилетовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан Администрации в УФК по Республике Башкортостан открывается казначейский счет по коду вида 03231 «средства местных бюджетов».

II. Принятие клиентами бюджетных обязательств, подлежащих исполнению за счет средств бюджета сельского поселения Семилетовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан 5. Клиент принимает бюджетные обязательства, подлежащие исполнению за счет средств бюджета сельского поселения Семилетовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан путем заключения муниципальных контрактов, иных договоров с физическими и юридическими лицами, индивидуальными предпринимателями или в соответствии с законом, иным правовым актом, соглашением. 6. Принятие бюджетных обязательств осуществляется клиентом в пределах доведенных до него лимитов бюджетных обязательств и бюджетных ассигнований. 7. Заключение и оплата клиентом муниципальных контрактов, иных договоров, подлежащих исполнению за счет средств бюджета сельского поселения Семилетовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район Республики Башкортостан, производятся в пределах доведенных ему по кодам классификации расходов бюджета сельского поселения Семилетовский сельсовет муниципального района Дюртюлинский район
## DECRETO N.º 549, DE 14 DE JULHO DE 2020.

“DISPÕE SOBRE NOVAS MEDIDAS PARA ENFRENTAMENTO DA EMERGÊNCIA DE SAÚDE PÚBLICA DE IMPORTÂNCIA INTERNACIONAL DECORRENTE DA INFECÇÃO HUMANA PELO COVID 19 E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS”.

DEYVISONN DA SILVA DE SOUZA, Prefeito Municipal, no uso de suas atribuições e de conformidade com o art. 70, IX, da Lei Orgânica do Municipal e,

CONSIDERANDO, as previsões contidas na Lei Federal n° 13.979/2020, com alterações posteriores e vigentes; CONSIDERANDO, o Decreto n° 630/2020 do Governo do Estado de Santa Catarina, especialmente seu art. 9° quanto à obrigatoriedade das medidas sanitárias adotadas no território estadual serem compartilhadas com os Municípios, nas respectivas regiões de saúde, cabendo aos entes municipais realizarem suas deliberações respeitando as informações técnicas emanadas pelas autoridades sanitárias federal, estadual e municipais, bem como com as recomendações sanitárias e epidemiológicas do COES; CONSIDERANDO, a informação contida na matriz do risco potencial para Covid- 19 publicada pelo Governo do Estado de Santa Catarina em 08 de julho próximo passado para nossa Região de Saúde; CONSIDERANDO, que o Governo do Estado de Santa Cataria realiza o monitoramento da referida matriz de risco semanalmente, divulgando a classificação das regiões nas quartas-feiras;
- 1) регистрация в федеральной государственной информационной системе «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме» (далее – ЕСИА), в порядке установленном приказом от 13 апреля 2012 года №107 Министерства связи и массовых коммуникаций Российской Федерации «Об утверждении положения о федеральной государственной информационной системе «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме» (данное действие не требуется в случае наличия у заявителя подтвержденной учетной записи на ЕСИА);
- 2) подача заявления и прилагаемые к нему документы в форме электронного документа с использованием ЕПГУ и (или) РПГУ. Формирование заявления заявителем осуществляется посредством заполнения электронной формы запроса на ЕПГУ и (или) РПГУ.

Подача заявления в электронной форме через ЕПГУ и (или) РПГУ подтверждает ознакомление заявителем с порядком подачи заявления в электронной форме, а также согласие на передачу заявления по открытым каналам связи сети Интернет.

- 2.29. Муниципальная услуга предоставляется через ЕПГУ и (или) РПГУ и предусматривает возможность совершения заявителем следующих действий:
- - получение информации о порядке и сроках предоставления муниципальной услуги;
- - запись на прием в орган, предоставляющий услугу и другие организации, участвующие в предоставлении муниципальной услуги, многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг для подачи заявления о предоставлении услуги;
- - подача заявления с приложением документов в электронной форме посредством заполнения электронной формы заявления;
- - оплаты иных платежей, взимаемых в соответствии с законодательством Российской Федерации (в данном случае не предусматривает, муниципальная услуга предоставляется бесплатно):
- - получения сведений о ходе выполнения заявления о предоставлении муниципальной услуги;
- - получения результата предоставления муниципальной услуги;
- - осуществления оценки качества предоставления услуги;
- - досудебного (внесудебного) обжалования решений и действий (бездействий) органа, предоставляющего услугу и других организаций, участвующих в предоставлении муниципальной услуги и их должностных лиц.
- 2.30. Возможность личного получения результата предоставления услуги в форме бумажного документа через ГАУ «МФЦ РС(Я)» при наличии заключенного между через ГАУ «МФЦ РС(Я)» и Администрацией соответствующего соглашения о взаимодействии, в этом случае срок выдачи результата увеличивается на три рабочих дня.
- III. Состав, последовательность и сроки выполнения административных процедур (действий), требования к порядку их выполнения, в том числе особенности выполнения административных процедур (действий) в электронной форме
- Исчерпывающий перечень административных процедур
- зазор между торцом головки штока 16 (рисунок 10) и упорным винтом 11 должен быть не более 3 мм, при этом винт должен быть плотно поджат контргайкой к рычагу 14;

- - наличие трафарета об испытании механизма разгрузки.

1 - цилиндр, 2 - шток; 3, 14 - рычаги; 4, 12, 13, 15, 17 - валики; 5 - рычаг поворота; 6 - шпонка; 7 - вал; 8 - защелка; 9 - пружина; 10 - тяга; 11 - винт; 16 - головка штока; 18 - втулка. Рисунок 10. 10. - Схема расположения деталей блокирующего устройства в момент входа в зацепление зуба защелки и зуба рычага поворота.

- 10.4. Полувагоны-хопперы для перевозки торфа

10.4.1. Поврежденные металлические элементы кузова, имеющие трещины, обрывы, участки, пораженные коррозией, ремонтируют согласно п.п. 10.1, 10.2 настоящего Руководства. 10.4.2. Подножки, ограждения переходных площадок обслуживания ремонтируют согласно требованиям "Инструкции по сварке и наплавке при ремонте грузовых вагонов".

- 10.4.3. Неисправные крышки разгрузочных люков ремонтируют. После ремонта крышки должны плотно прилегать к кромкам бункеров. На крышках и листах обшивки допускается наличие вмятин и прогибов глубиной не более 30 мм.
- 10.4.4. Рычажную передачу механизма разгрузки осматривают, при необходимости ремонта разбирают и ремонтируют.

10.4.5. Пневмоцилиндры разбирают. Детали осматривают, неисправные ремонтируют или заменяют новыми.

- 10.4.6. Краны управления проверяют, неисправные снимают и ремонтируют.
- 10.4.7. Рычажную передачу механизма разгрузки регулируют и устанавливают переход "мертвой" точки в пределах 14-20 мм.
- 10.4.8. Проверяют работоспособность механизма разгрузки. Рычаги крышек люков должны лежать на ступицах вилок поворота. Крышки люков должны быть, плотно закрыты, зуб защелки находиться в зацеплении с зубом поворота рычага.
- 10.5 Четырехосные полувагоны для перевозки технологической щепы
Ribbleton Avenue Methodist Junior School

LKS2 Autumn 1 Cycle B

Subject (Autumn 1 – Cycle B) The Tudors	Week 1	Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6
Science	I can compare how things move on different surfaces	I can notice that some forces need contact between two objects	I can observe how magnets attract or repel each other.	I can compare and group together a variety of everyday materials	I can describe magnets as having two poles	I can predict whether two magnets will attract or repel each other
Y4 I can identify common appliances that run on electricity	Y4 I can construct a simple series electrical circuit	Y4 I can identify whether or not a lamp will light in a simple series circuit	Y4 I can recognise that a switch opens and closes a circuit	Y4 I can recognise some common conductors and insulators	Assessment task
History	Locate Tudors in the context of British history	Name the Tudor monarchs and place them in chronological order	learn about the power and importance of a Tudor king	learn about the appearance and character of Henry VIII	Understand why Henry VIII married 6 times Place the wives in order and state what happened to them	Find out what life was like for a Tudor child- education, hobbies etc
DT	Purpose: To consider the purpose for a design and develop SC. Pose problem.- HENRY VIII’s has broken biscuits! NC (D) - use research and develop	Research: Explore different nets of boxes / packaging. Assess on effectiveness. Carry out a questionnaire on current products.	Focused Practical Tasks: Measure and mark to nearest mm. To create a box with a lid. NC (TK) - Reinforce & strengthen	Design: Use purple mash or Tinker Cad to design their box. Make a prototype using scrap card / paper and net templates.	Make: Make own box using cardboard, CAD or a combination of both. NC (M) - use a wider range of	Evaluate: Return to SC and evaluate our products NC (E) - consider how to improve their work
insurance benefits and the administration of those benefits shall continue to be governed by the collective bargaining agreement and the carrier's insurance plan.

B. The Board will provide a general liability insurance policy to indemnify employees for errors and omissions in the course of their employment.

C. The Board shall provide, without cost, for each full time Association member a term life insurance policy equal to no less than either one (1) times salary or $50,000.

D. The Board agrees to offer each teacher the option of participating in an Income Protection Plan commencing on day one hundred eighty (180) of continuous disability, consisting of a benefit of 66 2/3% of the teacher’s salary, $7,000 monthly maximum. The cost of participation shall be borne by the individual teacher.

E. Retiring or retired teachers may elect to continue health insurance benefits provided by the Board of Education. Retired teachers will pay to the Board the cost of insurance on a monthly basis, as per the group rate and according to state or federal laws.

F. The insurance plans described in this article shall be subject to and governed by the Century Preferred Plan (PPO) administered by Anthem Blue Cross and Blue Shield of Connecticut and the Health Maintenance Organization (HMO) Plan administered by Anthem Blue Cross and Blue Shield of Connecticut until January 1, 2016. Thereafter, the only insurance plan offered shall be a Consumer Driven Health Plan (CDHP) with a Health Savings Account (HSA) administered by Anthem Blue Cross and Blue Shield of Connecticut. Copies of the managed benefits plan descriptions are available in the Superintendent’s office. The summary plan descriptions shall prevail in the event of any discrepancies between those summary plan descriptions and the benefits described in the Appendix.

### ARTICLE XIII, ASSOCIATION RIGHTS

A. The Association may with prior approval use school facilities at reasonable times and without cost upon reasonable prior notice to the school principal and may hold meetings at appropriate times and places as long as such meetings do not interfere with any school responsibilities or functions. The Association shall have access to teacher email addresses to conduct Association business.

B. All teachers at E.O. Smith, as a condition of continued employment, shall within (60) sixty days of the commencement of the school year elect one of the following plans:

1. Pay in cash to the Association the membership dues and assessments of the local Association, the Connecticut Education Association, and the National Education Association.

2. Sign and deliver to the Board (through the Association) an assignment authorizing payroll deduction for membership dues and assessments of the local Association, the Connecticut Education Association, and the National Education Association, and such

23
- Высота расположения раковины - 0,75 м. -убрать порог Библиотека -расширить дверь до 0,9м. -дверные ручки должны быть нажимного действия
4.3	Прилавочная форма обслуживания	н е т	-	-	-	-	-	-
4.4	Форма обслуживания с перемещением по маршруту	нет	-	-	-	-	-	-
4.5	Кабина индивидуально го обслуживания	нет	_	_	_	_	_	_
ОБЩИЕ требования к зоне	- организовать систему информации с звуковым и тактильным обозначением -в ОУ для учащихся - инвалидов с нарушением слуха во всех помещениях следует предусмотреть установку светового сигнализатора школьного звонка, а также световой сигнализации об эвакуации в случае ЧС.

II. Заключение по зоне:

Наименование структурно-функциональной зоны	Состояние доступности <*> (к пункту 3.4 Акта обследования)	Приложение	Рекомендации по адаптации (вид работы) <**> к пункту 4.1 Акта обследования
№ на плане	№ фото
Зальная форма обслуживания	ДЧ-И (у,г) ВНД (с,к,о)	66-85	текущий ремонт, индивидуальные решения с ТСР, организационные мероприятия
## Plan to Monitor Completion of CAP:

The Board of Education will be monitoring this corrective action plan.

## Context:

No such finding was noted in the current year audit.

## Finding 2015-003 – Minnesota Legal Compliance

### Prompt Payment of Local Government Bills – Minnesota Statutes §471.425

Criteria: Minnesota Statutes requires municipalities to pay each vendor obligation according to the terms of the contract or, if no contract terms apply, within the standard payment period, defined as within 35 days from the date of receipt for municipalities which have regularly scheduled meetings at least once a month.

Condition: We noted one invoice in our testing sample that was not paid by the District within this standard payment period.

## Effect:

The District was not in compliance with state statutes related to payment of local government bills.

Cause: Invoices were not routed to the District’s Business Office by District personnel in a timely manner, and as a result, were not paid within the standard payment period, as defined by Minnesota Statutes.

Recommendation: We recommend the District make every effort possible to ensure that invoices are mailed directly to the District’s Business Office, and that communications to District personnel request that they forward any invoices received at school locations to the District’s Business Office in a timely manner.

## CORRECTIVE ACTION PLAN (CAP)

## Explanation of Disagreement with Audit Findings:

There is no disagreement with the audit finding.

## Actions Planned in Response to Finding:

The District will make efforts to ensure that all invoices are routed to the District’s Business Office and are paid in within the required period.

## Official Responsible for Ensuring CAP:

The Director of Business Affairs is the official responsible for ensuring corrective action of the deficiency.

## Planned Completion Date for CAP:

The planned completion date is June 30, 2016.

## Plan to Monitor Completion of CAP:

The Board of Education will be monitoring this corrective action plan.

### Finding: 2015-004 – Internal Control over Financial Reporting of Student Activity Accounts

## PROCEDURES TO PROVIDE ASSURANCE THAT ALL CASH COLLECTIONS ARE RECORDED IN THE ACCOUNTING RECORDS

Condition – The District has not established accounting procedures to provide assurance that all cash collections are recorded in the accounting records. The District records student activity revenues on the cash basis and does not have an accounting system and internal controls in place to ensure all student activity revenues and receipts have been properly recorded. The potential exists that a material misstatement could occur in the financial statements and not be prevented or detected by the District’s internal controls.

Effect – The potential exists that a material misstatement could occur in the financial statements and not be prevented or detected by the District’s internal controls.
- университет (СтГАУ), 2021. – 124 с. . - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=700880
- 2. Ожередова, Н. А. Инфекционные болезни животных : учебное пособие : [16+] / Н. А. Ожередова ; Ставропольский государственный аграрный университет. – Ставрополь : Ставропольский государственный аграрный университет (СтГАУ), 2022. – 112 с. . - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=700915
- 3. Техника и технологии в животноводстве : учебник : [16+] / В. И. Трухачев, И. В. Атанов, И. В. Капустин, Д. И. Грицай ; Ставропольский государственный аграрный университет. – Ставрополь : АГРУС, 2020. – 536 с. : ил., табл., схем. – (Знания в производство). – Режим доступа: по подписке. – Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-9596-1710-3. – Текст : электронный.. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=614075
15.9. xxx je zodpovedný za vystavovanie predajných faktúr a dodacích listov.

## 16. Súlad s legislatívou ohľadne legality dreva

16.1 (CoC 6.1) Organizácia musí zabezpečiť, aby výrobky s certifikátom FSC boli v súlade so všetkými príslušnými právnymi predpismi ohľadne legality dreva. Organizácia musí minimálne:

- a. zaviesť postupy na zabezpečenie toho, že import a/alebo export FSC certifikovaných výrobkov je v súlade s príslušnou obchodnou a colnou legislatívou; b. na požiadanie zbierať a poskytovať informácie o druhoch (obchodný a vedecký názov) a krajinách pôvodu (alebo podrobnejšie údaje o polohe, ak je to vyžadované právnymi predpismi) pre priamych zákazníkov a/alebo aj ďalším organizáciám FSC certifikovaným organizáciám v dodávateľskom reťazci, ktoré tieto informácie potrebujú na to, aby spĺňali požiadavky legislatívy o legalite dreva. Formu a frekvencia poskytovania týchto informácií možno dohodnúť medzi organizáciou a žiadateľom;

POZNÁMKA: Ak organizácia nemá požadované informácie o druhu a krajine pôvodu, tak odošle žiadosť dodávateľom v dodávateľskom reťazci, až kým nezíska uvedené informácie. Osoba zodpovedná za dodržanie postupov ohľadne legality dreva je xxx.

## 17. Rozsah certifikátu a zoznam produktových skupín

### 17.1 (CoC 8.1) Spoločnosť má pripravený zoznam produktových skupín podľa požiadaviek FSC. (Príloha 4). Tento zoznam špecifikuje výrobky FSC zahrnuté do rozsahu certifikátu pre učely kontroly výstupných vyhlásení a označovania výrobkov. Produktová skupina pozostáva z jedného alebo viacerých výrobkov ktoré:

- a. prislúchajú k rovnakému produktovému typu podľa FSC-STD-40-004a
- b. sú kontrolované rovnakým kontrolným systémom FSC

### 17.2 (CoC 8.3) Zodpovedný/á za udržovanie zoznamu produktových skupín v aktuálnej podobe je xxx.

## 18. Transferový systém

14