ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
T ədqiqatın ə sas m ə qs ə di v ə v ə zif ə l ə ri. ədqiqatın mə qs ə di müasir iqtisadi T ədqiqatın ə sas m ə qs ə di v ə v ə zif ə l ə ri. ədqiqatın mə qs ə di müasir iqtisadi ədqiqatın ə sas m ə qs ə di v ə v ə zif ə l ə ri. şə raitd ə ev t ə s ərrüfatı maliyyə sinin n ə z ə ri əsaslarının tə dqiq edilm əsi, respublikamızda onun əhalinin rifahına tə sir s ə viyy əsinin araşdırılması, burada mövcud olan probleml ərin aşkar edilmə si, bu probleml ə rin h əlli yollarının müə yy ə nl əşdirilmə si v ə elmi c ə h ə td ə n əsaslandırılmış tə klifl ə rin verilm ə sind ə n ibar ə tdir. Qarşıya qoyulan mə qs ə d ə nail olmaq üçün aşağıdakı və zif ə l ə r mü ə yy ə n olunmuşdur:

- - Ev t ə s ərrüfatı maliyyə sinin, o cüml ə d ə n g ə lirl ə rinin iqtisadi mahiyy ə tinin, ona xas olan funksiya v ə xüsusiyy ə tl ə rin d ə rind ən araşdırılması;
- - Bazar iqtisadiyyatı şə raitind ə ölk ə mizd ə ev t ə s ərrüfatı maliyyəsinin formalaşması istiqam ə tl ə ri, s ə viyy ə si v ə dinamikasının tə dqiq edilm ə si v ə sosial- iqtisadi inkişafın sür ə tl ə ndirilm ə si m ə qs ə dil ə onun t ə kmill əşdirilmə si istiqam ə tl ə rinin mü ə yy ə n edilm ə si;
- - Ev t ə s ərrüfatı gə lirl ərinin formalaşmasında sosial ə dal ə t prinsipinin t ə min olunması probleminin həlli yolları və mexanizml ərinin işlənib hazırlanması;
- - Ev t ə s ərrüfatı maliyyə sinin t ə nziml ə nm ə si, bu yönd ə dövl ə tin h ə yata keçirdiyi siyas ə t, t ə nziml ə m ə mexanizmi v ə prinsipl ə ri v ə onun başlıca istiqamə tl ə rinin mü ə yy ə n edilm ə si;
- - Ə halinin sosial v ə ziyy ətinin yaxşılaşdırılmasında ev tə s ərrüfatı maliyyə sinin rolunun artırılması imkanlarının maksimumlaşdırılması və bu istiqam ə td ə konkret t ə klif v ə tövsiy ə l ərin hazırlanması.

T ədqiqatın informasiya bazası və işlə nm əsi metodları. işində T ədqiqatın informasiya bazası və işlə nm əsi metodları. işində ədqiqatın informasiya bazası və işlə nm əsi metodları. az ərbaycan respublikası Statistika Komitə sinin statistik m ə cmu ə l ə rind ən, İqtisadi İnkişaf Nazirliyinin, Ə m ə k v ə Əhalinin Sosial Müdafiə si Nazirliyinin, Maliyy ə Nazirliyinin, T ə hsil Nazirliyinin v ə Vergil ə r Nazirlikl ərinin hesabatlarından və r ə smi statistik materiallarından istifadə olunmuşdur. T ədqiqat işində statistik, sistemli yanaşma, müqayisə li t ə hlil, pozitiv v ə normativ yanaşma və müşahidə metodlarından istifadə olunmuşdur.
qurul lması və xidm ə t göst ə rilm əsi hesab edilir. Sığorta şirkə tl ə ri bu tip fondların yaradılmasına görə m ə suliyy ə ti özl ə rin ə götürürl ə r ki, iştirakçıları müə yy ə n razılaşma ilə öz haqlarını bu fonda verirlər. Sığorta hadisəsi baş verdiyi zamansa fondların iştirakçıları onlardan z ə r ə rinin maddi formada öd ə nilm ə sini h ə yata keçirsinl ə r. Sığorta şirkə tl ə rinin maliyy ə f ə aliyy ə ti müştə ril ə rinin sığortalanması üzrə f ə aliyy ə td ə n ibar ə tdir. S ığortalanma dedikdə , ə vv ə lc ə d ən danışılmış hadisə baş ver diyi halda fiziki v ə hüquqi şə xsl ə rin sığorta maraqlarının müdafiə si üzr ə münasib ə tl ə r sistemi başa düşülür. Müştə ril ərin maraqları, fiziki v ə hüquqi şə xsl ə rin könüllü v ə icbari öd ə m ə l ə rind ə n formalaşan sığorta fondlarının vəsaiti hesabına reallaşdırılır. . Sığortalanmanı reallaşdıran v ə ona gör ə müqavil ə y ə uyğun şə kild ə sığorta edə n ə çatan haqqı verə n , sığorta münasibə tl ə rinin subyektl əri sığortaçılardır. Sığortaçılar sığorta müqavil ə l ə rinin subyektl ə ri ola bil ər, hansıki obyekti onların şə xs ə n, yaxud üçüncü şəxsin sığorta müdafiəsi adlanır. Sığorta halı baş verə rk ə n yaranan z ə r ərin sığorta l ılara öd ə nilm ə sini özün ə borc götür ən sığorta münasibə tl ə rinin qrup subyektl əri sığorta ed ə nl ər adlanırlar.

Sığorta münasib ə tl ə rinin subyektl ə ri

Sığorta edə nl ə r

G ə lir ə ld ə ed ə nl ə r

Sığortaçılar

Sxem 6. münasibə tl ə rinin subyektl ə ri Sxem 6. münasibə tl ə rinin subyektl ə ri 6.

Üçüncü şə xsl ə r çox zaman g ə lir ə ld ə ed ə nl ə r olur. M ə hz bunlar sığorta mə bl əği
Bel ə qiym ə tl ə ndirm ə zamanı plan maya də y ə ri v ə uçot qiym ə ti anlayışlarından istifadə praktikada daha geniş yer tutur. Burada ə sas göst ə rici plan maya d ə y ə ridir. Plan maya d ə y ərinin hesabatının tərtib olunması zaman müə ssis ə uçotun t əşkili zamanı hazırki satın alma qiymə tl ərini, daşınma, qablaşdırma, mühafiz ə x ə rcl ə rini n ə z ə r ə alır. Ümumi metodoloji prinsipl ə r ə ə sas ə n müst ə qil v ə dolayı faktiki maya də y ə ri x ə rcl əri mövcuddur. Adından məlum olduğu kimi dolayı xə rcl ər materialların g ə tirilm ə si v ə t ə darükü il ə ə laq ə dar olan x ə rcl ə rdir. Müst ə qil x ə rcl ə r is ə satın alınan hər hansı materialın öz xə rcidir. Dolayı xə rcl əri aşağıdakı kimi qruplaşdıra bilə rik:

- ➢ Anbar tikilil ə rinin v ə personalın saxlanması xə rcl ə ri
- ➢ Material ehtiyatlarının tə rkibin ə daxil olunmayan n ə qliyyat x ə rcl ə ri
- ➢ Kredit t əşkilatlarından götürülmüş kreditlə rinin faizl ə öd ə nilm ə si x ə rcl ə ri
- ➢ Ehtiyatların saxlanılması üçün qiymə t ə daxil olunmayan x ə rcl ə r

Yuxarıda qeyd etdiyimiz kimi, faktiki maya də y ə ri x ə rcl ə rin ə yalnız hə r hansı bir material ehtiyatının satın alınması zamanı sə rf olunan x ə rcl ə r d ə aid olunur. Material ehtiyatlarının satın alınması zamanı çə kil ən dolayı xə rcl ə r daimi v ə d əyişkən xarakterli olur. Daimi xarakter daşıyanlara anbarların saxlanılması x ə rcl ə rini aid etm ə k olar. D əyişkə n xarakterli x ə rcl ə ri is ə ə sas ə n n ə qliyyat x ə rcl ə ri il ə ə laq ədardır. Çünki alınan material ehtiyatları hə r zaman eyni mü ə ssis ə d ə n alınmır, yə ni m ə saf ə d ə müxt ə liflikl ə r mövcuddur. Ümumiyy ə tl ə, daimi xarakter daşıyan xə rcl ə rdir 2 formada uçotu daxil edirl ə r. 1-ci forma odur ki, o, müst ə qil qaydada h ə min x ə rcl əri satınalmanın faktiki maya d ə y ə rin ə daxil olunur. Uçota alınmanın 2 - ci forması isə d əyişkə n x ə rcl ə rl ə birlikd ə mü ə yy ən hesablaşma yolu ilə bölüşdürülmə dir. Bel ə bölüşdürmə zamanı is ə ə ks ər vaxtlarda material ehtiyatlarının ümumi də y ə ri v ə ya onların miqdarı ə sas amil kimi götürülür.
31 Dekabr 20X8-ci il tarixin ə MVHH	Şahbuz	Şə mkir
$000	$000
Uzunmüdd ə tli aktivl ə r	2 040	200
Şəmkir şirkə tin ə investisiya	160	-
Uzunmüdd ə tli maddi aktivl ə r	1 880	200
Cari aktivl ə r	1 540	195
Mal-material	500	120
Debitor borc	650	40
Bank v ə kassa	390	35
C ə mi aktivl ə r	3 580	395
Kapital	2 400	300
S əhm kapitalı	2 000	100
Bölüşdürülməmiş mə nf əə t	400	200
Cari öht ə likl ə r	1 180	95
Kreditor borc	910	30
Vergi	270	65
Kapital v ə öhd ə lik	3 580	395

- 16. Şahbuz qrupunun 31 Dekabr 20X8 -ci il tarixin ə MV haqqında konsolidə edilmiş hesabatında aktivl ə r hiss əsini hazırlayın (geniş izahatlar verilm ə lidir)
- 17. Şahbuz qrupunun 31 Dekabr 20X8 -ci il tarixin ə MV haqqında konsolidə edilmiş hesabatında Kapital v ə öhd ə lik hazırlayın (geniş izahatlar verilm ə lidir)
- 18. Araz şirkə ti 3illik internet xidm ə ti qarşılığında laptoph ə diyy ə edir. Laptopun ayrıcasatış qiymə ti 400 dollar, xidm ə t is ə aylıq 30dollardır.

H ə mçininAraz 1yanvar20X4-cüil tarixind ə müqavil əbağlamışdır. Müqavil ə müdd ə ti 24ay,qiym ə ti is ə 6 milyon manatdır. 30 sentyabr 20X4-cü il tarixind ə ç əkilmiş x ə rcl ə r 1,8 milyon manat v ə bundan sonra layih ə nin bitm ə si üçün gözl ə nil ə n x ə rcl ər 2,4 milyon manatdır. 20 sentyabr 20X4 -d əAraz müştə risind ə n 1,9milyonmanatöd əniş q ə buletdi,buöd əniş hesab- fakturadakı tamm ə bl əğ idi.

## T ə l ə b olunur:

- • 15 Müştə ril ə rl ə müqavil ə l ə r üzr ə g ə lirl ər standartına ə sas ə n birinci il üzr ə internet xidm ə tind ə n • 15 Müştə ril ə rl ə müqavil ə l ə r üzr ə g ə lirl ər standartına ə sas ə n birinci il üzr ə internet xidm ə tind ə n hansı m ə bl əğdə g ə lir tanımalıdır? (5 bal)
- • sentyabr 20X4-cü il tarixind ə Araz hansı m ə bl əğdə müqavil ə aktivi tanımalıdır? (5 bal) • sentyabr 20X4-cü il tarixind ə Araz hansı m ə bl əğdə müqavil ə aktivi tanımalıdır? (5 bal)
- 19. Kürmü ə ssis ə si sahib olduğu Xtör ə m ə mü ə ssis ə sinin aktivl ə ri aşağıdakı kimidir:

min manatla Bina 900 Tikili v ə avadanlıq 300 Qudvil 100 cari aktivl ə r 20 1 320 Avadanlıqlardan biri (qalıq də y ə ri 50 000 AZN) z ə d ə l ə ndi v ə istifad ə y ə yararsız kimi silinə c ə k. D ə y ə rd əndüşmə baxışından sonra X müə ssis ə sinin b ə rpaedil ə bil ə n (recoverable) d ə y ə ri is ə 650 000 manat qiym ə tl ə ndirildi.

## T ə l ə b olunur:

D ə y ə rd əndüşmə d ə n sonra X tör ə m ə mü ə ssis ə sinin aktivl ə rinin ayrılıqda d ə y ə ri n ə q ə d ə r olmalıdır? (standartın adı göst ə rilm ə lidir v ə geniş izahatlar verilm ə lidir)
###### 嘉義縣新港鄉復興國民小學代理教師甄選 應考人/陪考人健康關懷表

請應考人/陪考人分別填寫本表，並於報名/甄選/陪考時繳交查驗(如同日僅需填寫一張)。

########## ＊提醒您：

1.如有呼吸道症狀，應儘速就醫後在家休養，避免參加甄選，並配戴口罩。當口罩沾到口鼻分泌物 時，應將已污染之口罩內摺丟進垃圾桶，並立即更換口罩 。

- 2.打噴嚏時，應用面紙或手帕遮住口鼻，若無面紙或手帕時，可用衣袖代替。
- 3.於電梯等密閉空間中，儘量避免交談。
- 4.手部接觸到呼吸道分泌物時，請立即使用肥皂及清水洗淨雙手。

######### …………………………………………………………………………… 應考人姓名：\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (陪考人姓名)：\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 甄選類別：\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 准考證號碼：\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

- 一、 請問您於報名/甄選當日是否為各級衛生主管機關認定應接受居家隔離、居家 檢疫、集中隔離、集中檢疫期間？

######### □ 是，說明： □ 否

- 二、 請問您於報名/甄選當日是否為各級衛生主管機關認定應自主健康管理期間？

######### □ 是，說明： □ 否 三、近期（報名/甄選前14天）身體是否有以下情形？ □ 是（可複選） □ 發燒（額溫≧ 37.5℃或耳溫≧ 38℃） □ 呼吸道症狀（如：咳嗽、流鼻水、打噴嚏、喉嚨痛、喉嚨乾癢或呼吸急 促。） □ 失去味覺 □ 失去嗅覺 □ 腹瀉 □ 肌肉痠痛或四肢無力 □ 頭痛或極度疲倦感 □ 其他身體不適：\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ □ 否

######## ※本表請於報名/甄選/陪考當日詳實填寫。 請簽名： 填寫日期： 年 月 日

16
M ə nb ə : Dövl ə t Statistika Komit ə sinin internet resursu www.stat.gov.az əsasında hazırlanmışdır.

Qeyri-neft sektorunda xidm ət ixracında isə da son ill ər artım müşahidə edilm ə kd ə dir. Qeyri-neft sektorunda xidm ət ixracı daha çox turizm və n ə qliyyat
hazırlanmışdır və tabeliyindən, mülkiyyət növündən və təşkilati -hüquqi formasından asılı olmayaraq, respublika ərazisində yerləşən bütün ali təhsil müəssisələrinin fəaliyyətini tənzimləyir.

- 1.2. Ali təhsil müəssisəsi öz fəaliyyətində Azərbaycan Respublikasının Konstitusiyasını, "Təhsil haqqında" Azərbaycan Respublikasının Qanununu, Azərbaycan Respublikası Prezidentinin fərman və sərəncamlarını, Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin qərar və sərəncamlarını, Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyinin əmrlərini, kollegiyasının qərarlarını və bu Nümunəvi Nizamnaməni rəhbər tutur.
- 1.3. Bu Nümunəvi Nizamnamə hər bir ali təhsil müəssisəsi üçün fərdi nizamnamənin hazırlanmasında əsas hesab olunur.
- 1.4. Ali təhsil müəssisəsi müvafiq səviyyələr üzrə ali təhsil proqramlarını həyata keçirən, hüquqi şəxs statusuna malik təhsil müəssisəsidir. Ali təhsil müəssisələrinin hüquqi ünvanı onların hər birinin nizamnaməsində göstərilir.
- 1.5. Ali təhsil müəssisələri üçün maliyyə ili yanvarın 1 - dən başlayıb dekabrın 31 - də başa çatır.
- 1.6. Ali təhsil müəssisəsində siyasi partiyaların və dini qurumların strukturlarının yaradılmasına və fəaliyyətinə yol verilmir.
- 1.7. Ali təhsil müəssisələri işə qəbulda, vəzifələrə təyin olunmada və ya seçilmədə, əməyin stimullaşdırılmasında, ali təhsil müəssisələrinə qəbul olunmada, təhsilalanların təqaüdlə təmin edilməsində, ixtisasların seçilməsində, biliyin qiymətləndirilməsində, məzunların işlə təmin edilməsində, ali təhsilin növbəti səviyyəsində təhsillərini davam etdirilməsində, ixtisasın artırılmasında və təhsil sahəsində digər məsələlərdə kişilər və qadınlar üçün bərabər imkanlar yaradırlar.
- 1.8. Ali təhsil müəssisələrində təhsilalanların geyim forması hər bir təhsil müəssisəsinin öz nizamnaməsi ilə müəyyən olunur.
- 1.9. Ali təhsil müəssisəsinin təşkilati - hüquqi forması, mülkiyyət növü və statusu müvafiq qanunvericiliyə və bu Nümunəvi Nizamnaməyə uyğun müəyyən edilir.

Təhsil qanunvericiliyinə əsasən ali təhsil müəssisələrinin aşağıdakı növləri müəyyən edilir:

- - universitetlər;
4

8-2.2. Bu Qanunun 8-2.1- ci maddəsində nəzərdə tutulan fərdi məlumatların informasiya sistemlərində əks olunmalı məlumatların siyahısı maliyyə bazarlarına nəzarət orqanı tərəfindən müəyyən edilir.'.

- 9. 10.1.7-ci madd ə nin sonunda nöqt əli vergül işarə si nöqt ə işarə si il ə ə v ə z edilsin v ə aşağıdakı mə zmunda ikinci cüml ə ə lav ə edilsin:

'Lotereyanın təşkili və keçirilm ə si il ə bağlı məlumatların maliyyə bazarlarına n ə zar ət orqanına təqdim olunması qaydası maliyyə bazarlarına nə zar ət orqanı t ə r ə find ə n mü ə yy ən edilir;'.

### İlham Əliyev Az ə rbaycan Respublikasının Prezidenti

Bakı şə h ə ri, 30 oktyabr 2018-ci il №1299 -VQD
2.6.2	С медиатекой	0
2.6.3	Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов	0
2.6.4	С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки	0
2.6.5	С контролируемой распечаткой бумажных материалов	0
2.7	Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся	0

Директор МБУДО ЦДЮТур Р.Ж. Иванов
8	Час развлечений: «Зимние фантазии» Офлайн	25.12.2020 г. 15.00 -15.30 ч	Зрительный зал сельского дома культуры с. Маядыково (30 % заполнением зала)
9	Мастер- класс по мини валенкам “Валенки шептунки “ Онлайн	25.12.2020 г. 16.00 -15.40 ч	https://dhsh-durtuli.bash.muzkult.ru/ Дюртюлинская детская художественная школа, г. Дюртюли, ул. Матросова, 1
10	Фотовыставка «Снежные узоры на окнах» Онлайн	25.12.2020 г.	https://vk.com/id372979231 Сельский многофункциональный клуб с. Чишма, ул. Молодежная, д. 3
26 декабря 2020 года (суббота) День Деда Мороза и Снегурочки 26 декабрь, 2020 йыл (шəмбе) Кыш бабай һəм Карһылу көне
1	Парад дедов морозов народов мира, конкурс конно-санных экипажей (троек) Офлайн	26.12.2020 г. 11.00-11.40 ч.	Новогодний городок районного дома культуры г. Дюртюли
2	Новогодняя ярмарка по продаже новогодних елей и подарков Офлайн	26.12.2020 г. 09.00-15.00 ч.	По ул.Горшкова (на территории рядом с ДЭ и ТС)
3	Игровая программа «Добрый Дедушка Мороз» Офлайн	26.12.2020 г. 12.00-12.40 ч.	Территория сельского дома культуры с. Байгильды ул. Интернациональная, д. 25
4	Театрализованное представление «Новогодняя сказка Деда мороза» Офлайн	26.12.2020 г. 14.00-14.40 ч.	Территория сельского клуба д. Веялочная, ул. Центральная, д. 3
5	Новогодний детский праздник «Дед Мороз и Снегурочка!» Офлайн	26.12.2020 г. 14.00-14.40 ч.	Территория сельского дома культуры с.Исмаилово, ул. Х. Валиева, д. 49
6	Игровая программа для детей «День Деда Мороза» Офлайн	26.12.2020 г. 17.00-17.40 ч.	Территория сельского дома культуры с. Нижнеманчарово, ул. Коммунистическая, 51/б
7	Уличное театрализованное представление «Яңы менəн дуҫтар!» йыл Офлайн	26.12.2020 г. 18.00-19.00 ч.	Территория сельского дома культуры с. Ст.Султанбеково ул. Матросова, д. 54
Kredit itkil ərinin azaldılması üçün ə sas v ə kapital ehtiyatlarının risk profilini düzgün ə ks etdirm ə sini t ə min etm ə k - inteqrasiya edilmiş, kə miyy ə tli kredit riski h ə llini h ə yata keçirm ə kdir. Bu h ə ll sad ə portfel t ə dbirl ə ri il ə bankları tez bir zamanda çatdırmalıdır. Bundan ə lav ə, ehtiyacların inkişaf etdiyi üçün daha inkişaf etmiş kredit riskinə dair t ə dbirl ə r ə yol açmalıyıq. Kredit riski aktivl ə rin d ə y ə rind ə itkil ə r ə s ə b ə b gözl ə nilm ə y ə n hadis ə l ə r ə , gözl ə nil ə n m ə nf əə tl ə müqayis ə d ə m ə nf əətin çıxılmasına və ya mü ə yy ə n bir ə m əliyyatın başa çatdırılması üçün ə lav ə x ə rcl ərin yaranmasına sə b ə b olur. Müqavil ə d ə yazılmış mübahisə li t ə r ə fl ə rin kredit müdd əalarını və maraqlarını vaxtında ödə m ə y ə qadir olmadığı zaman kredit riski yaranır. Əgə r z ə r ə rl ə r s ə m ə r ə siz v ə ya s ə hv daxili ə m ə liyyat sisteminin n ə tic ə si olduqda, onlar ə m əliyyat riski adlanırdı. Digə r t ə r ə fd ən, bazar riski bankın akti vl ə rinin d ə y ə rini azaldacaq v ə itkil ə r yaradan xarici amill ə rd ən yaranır . Bir çox bank 2008-ci ilin maliyy ə böhranından sonra də rs alsa da, h ə l ə d ə kredit riskl ərinin qarşısını almaq üçün bankların kredit risklə rinin idar ə edilm ə si sisteminin t ə kmill əşdirilmə sin ə ehtiyac var. Bu yolla, banklar bankın rentabelliyin ə ciddi t ə sir göst ə r ə n kredit v ə dig ə r riskl ə rl ə effektiv şə kild ə m əşğul ola bil ə rl ə r. Kredit riskin idar ə edilm ə si maliyy ə qurumlarının optimallaşdırıcı g ə lirliliyini ölçm ə yin mühüm bir hiss əsidir. Bank, asimmetrik informasiya axını il ə m əşğul olmaq və kreditin qaytarılması üzrə t ə minat ver ə r ə k ümumi kredit sistemini t ə kmill əşdirə bil ə r. Müvafiq kredit idar ə etm ə sistemind ə iştirak edə n siyas ə t v ə strategiyalar banklarda kredit imkanlarının ayrılması və kredit portfelinin idar ə olunması üçün istifad ə olunan metodları açıq şə kild ə göst ə rir. Bu üsul ad ə t ə n kreditl ə rd ə n istifad ə , qiym ə tl ə ndirm ə , n ə zar ə t v ə toplamaq üçün istifad ə olunur. Kredit riskin idar ə edilm ə sinin t ə kmill əşdirilmə sind ə ə n mühüm amill ə r yeni kreditl ə rin t ə sdiq edilm ə si v ə mövcud kreditl əri borcalanların kredit reytinqini müşahidə etm ə kl ə şəffaf bir prosedurun inkişaf etdiril m ə sidir. Banklar v ə dig ər inkişaf etmiş
birbaşa həm milli valyutanın mə z ə nn ə sin ə , h ə m d ə kommersiya v ə dövl ə t bankları tə r ə find ən kredit bazarında tə yin edil ə n kredit ə gör ə faizin d ə r ə c ə sin ə t ə sir göst ə rir. 2) M əcburi ehtiyat normaları: dövlə t m ə cburi ehtiyat normalarını inzibati tə sir metodu kimi seç ə r ək bankların nağd pul ehtiyatlarına tə sir göst ə rir. Bu metodla dövl ət bankların kreditvermə imkanlarını azaldır, yə ni dövl ət bankların ə lind ə olan nağd pulun müə yy ə n faizini (Az ə rbaycanda nizamnam ə kapitalına görə 12%) götür ə r ə k özünd ə saxl ayır. Bu zaman saxlanılan vasitə y ə gör ə M ə rk ə zi Bank banklara n ə v ə sait öd ə mir, n ə d ə onlardan v əsait almır. Ümumiyyə tl ə , bu metodla M ə rk əzi Bank bankların rə qab ə t qabiliyy ətliliyini artırmaq üçün tə tbiq edilir. 3)Açıq bazarda ə m ə liyyatlar. Bu metod dövl ə tin uçot (diskont) siyas ə tinin s ə m ə r əliliyini artırmaq üçün tətbiq edilir. Bu metodun işlə m ə mexanizmi ondan ibar ə tdir ki, M ə rk ə zi Bank dövl ə tin qiym ətli kağızlarını, bankların kredit öhd ə likl ərini alıb -satmaqla m əşğul olur. Açıq bazarda ə m əliyyatların ə sas xüsusiyy ə ti odur ki, dövl ə tin qiym ə tli ka ğızlarının alınıb - satılması bazar kursu ilə deyil, ə vv ə lc ə d ə n t əyin edilmiş kursla hə yata keçirilir. Faiz d ə r ə c ə l ə ri is ə onların müdd ə tliyind ən asılı olaraq Mə rk ə zi Bank t ə r ə find ən diferensiallaşdırılmış şə kild ə mü ə yy ə nl əşdirilir. Bu zaman Mə rk əzi Bankın pul bazarına v ə kapital bazarına tə siri ondan ibar ətdir ki, o açıq bazarda faizi dəyişmə kl ə kredit institutları üçün dövlə tin qiym ətli kağızlarını alıb - satmasına müsbət şərait yaradır və onların likvidliklə rinin artırılmasına tə sir göst ərir. Açıq bazarda ə m ə liyyatlar bir t ə r ə fd ə n M ə rk ə zi Bankla, dig ə r t ə r ə fd ə n kredit t əşkilatları arasında hə yata keçirilir v ə bu ə m ə liyyatlar diskont siyas ə tini nisb ə t ən qısamüddə tli konyuktur d əyişikliklə rin ə daha çox adaptasiya edir. Ümumiyy ə tl ə , bu metod büdc ə k əsirinin artdığı şə raitd ə daha çox t ə tbiq edilir v ə mü ə yy ə n üstünlüy ə malik olur. Az ərbaycanda bu 3 metoddan başqa Mə rk ə zi Bank t ə r ə find ə n pul-kredit siyas ətinin aşağıdakı ə lav ə 3 metodu da t ə tbiq edilir: 1 ) Milli valyutanın mə z ə nn ə sinin t ə yini v ə t ə nziml ə nm ə si. 2) M ə rk ə zl əşdirilmiş kreditlə rin verilm ə si.
# Year 11 Unit Two

Outcome One Exercise 3

Social Awareness Advertisement

Advertising is one of the most pervasive and all-encompassing forms of communication in the modern world. Newspapers, magazines, television, radio and the Internet all convey advertising messages to consumers. While businesses primarily use advertising to deliver information on their products and services, advertising methods also raise awareness of social issues. Powerful images, resonant music and well-worded text can evoke feelings in viewers to promote societal changes.

Create a social awareness advertising campaign based on one of the following

The environment Anti Smoking Safe Work practice Cyber Bullying School Bullying Mental Health Anti Drug awareness

Option A A Write and produce a 30- 60 second Social Awareness television advertisement that raises awareness and encourages action:

This can either be a group production (2-3 students) or an individual production

Ref manganmedia.com year 11

### Option B

: Create 2 A3 Visual Social Awareness Advertisements

This task can be completed in pairs or individually or i

## n

## d
- • Fiedler'in T ə sirli Liderlik Modeli:

Fiedler, davranışçı qaydaların bə zi m ə qs ə d əuyğun ölçülərini tutmuş olmaqla birlikd ə , liderliyi v ə ziyy ə tl ə r ə bağlı olaraq dəyiş m ə si sualını cavabsız buraxdığı tezisind ə n h ə r ə k ət etmişdir, O da, davranışçı qaydaların təyin etmiş olduğu ölçül ə r ə b ə nz ər iki liderlik davranış forması təyin etmişdir. Bunlardan ilki, işə motivasiyalı ; dig ə ri is ə insana motivasiyalı liderlik formaları olaraq təyin olunmuşdur. Buraya qə d ə r Fiedler modeli davranışçılardan bir o qə d ə r d ə ayrı deyildir . Ancaq Fiedler, bu iki liderlik formalarının, liderliyi edildiyi mühitə gör ə d əyiş m ə si fikirini ə lav ə etmişdir. Fiedler'e gör ə , h ə r bir v ə ziyy ə t üç t ə m ə l ölçüd ə qiym ə tl ə ndirilm ə lidir: İşin quruluşu: ə ld əki işin nə d ə r ə c ə d ə d ə qiq t ə rifl ə r ə , qaydalara v ə axış müddə tin ə sahib olduğuyla ə laq ədardır. Bu bir yerdə , mü ə yy ən iş tə rifl ər mövzusunda işçilə rin n ə ölçüd ə eyni v ə ya f ərqli şeylər anladığı demə kdir. N ə zar ə t gücü: liderlik ed ən adamın işçilərin performanslarına müdaxilə etm ə k s ə lahiyy ə tin ə , müsb ə t ya da m ə nfi, n ə ölçüd ə sahib olub olmadığıyla ə laq ədardır. Yə ni idar ə çilik ed ən adam, performansların iş ə laq əli olub olmaması, müə yy ə n qaydalar istiqam ə tind ə edilib edilm ə m əsi, iş mühitinə uyğun olub olmaması və ziyy ə tl ə rind ə çalışana konkret öncə bildiriş tətbiq imkanlarına malikdirsə , (x ə b ərdarlıq etmə, işə son verm ə , qalxma, mükafat, v ə s.) n ə zar ə t gücünün yüks ək olduğu düşünülə bil ə r. Lider il ə işçinin arasındakı ə laq ə atmosferi: liderin birlikd ə çalışdığı şə xsl ə r onun tapşırıqlarını nə ölçüd ə q əbullandığı ilə ə laq ədardır. Liderin iş arkadaşlarınca müsbə t qiym ə tl ə ndirildiyi, ondan g ə l ə n ist ə kl ə r ə isti baxıldığı və iş yoldaşları tə r ə find ə n insan olaraq da t ə qdir edildiyi v ə ziyy ə tl ə r, lider- çalışan ə laq ə sind əki atmosferin yaxşı olduğuna işarə ed ə r.
Конкурсна документација Општина Ивањица

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

ОБРАЗАЦ СТРУКТУРЕ ЦЕНА
Набавка радова на реконструкцији крака улице у Јесеништу (Радивојевић, Марковић, Јовановић)
Партија 2
Р.бр	опис позиције	ј.м	количина	цена рада без ПДВ-а	цена материјала без ПДВ-а	укупна јединична цена рада и материјала без ПДВ-а	укупна цена без ПДВ-а
1	2	3	4	5	6	7(5+6)	8(4*7)

1.	Планирање и ваљање постојеће подлоге коловоза као уређење будуће постељице ( предвидети потребна проширења у кривини), са потребним риперисањем и давањем попречних падова ка каналу, до постизања равности +/- 3 цм и са минималним модулом стишљивости Мс=30 МН/м2. Обрачун по радном сату грејдера.
h	2,00

2.	Машински ископ у материјалу III и IV категорије на местима потребног проширења саобраћајнице-изради засека и слабоносивим деловима постојеће коловозне конструкције. Цена обухвата ископ, утовар и одвоз на депонију до 5 км коју одреди Инвеститор. Обрачун количине по м3 у самониклом стању.
m3	60,00

3.	Стабилизација слабоносивих места коловозне конструкције дробљеним каменим агрегатом крупноће 30-150 мм до постизања минималног модула стишљивости Мс=40 МН/м2. Обрачун количине материјала по м3 у збијеном стању.
m3	10,00

страна 52 od 63