ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- I. УСЛОВИЯ I. УСЛОВИЯ
- 1. и адрес на Възложителя 1. и адрес на Възложителя

Възложител на настоящата поръчка е Кметът на Община Иваново. Адрес на възложителя: с.Иваново п.к.7088, ул. „Олимпийска“ № 75, община Иваново, област Русе. Възложителят взема решение за откриване на процедура за възлагане на обществена поръчка, с което одобрява обявлението за обществена поръчка и документацията за участие в процедурата.

2. Обект на поръчката, прогнозна стойност и източник на финансиране 2.1. Описание на предмета на поръчката: Настоящата обществена поръчка е с предмет 2.1. Описание на предмета на поръчката: Настоящата обществена поръчка е с предмет СТРОИТЕЛСТВО и съгласно чл.20, ал.2, т.1 във вр. с чл. 176-181 от ЗОП, ще се възложи чрез провеждане на процедура „публично състезание“ за определяне на изпълнител на обществена поръчка с предмет: „Избор на изпълнител на СМР по проект: „Подмяна на част от водопроводната мрежа – амортизирана на село Щръклево, община Иваново”. Навсякъде, където е записано в настоящата документация „Обществена поръчка“ и/или „Поръчка“ и /или „Процедура“, следва да се тълкува като обществена поръчка, която се възлага по реда на ЗОП чрез процедура „публично състезание“ по смисъла на чл. 176-181 от ЗОП. В предмета на поръчката се предвижда изпълнението на подмяна на част от водопроводната мрежа на с.Щръклево, община Иваново. Включват се следните основни дейности: o Земно-изкопни работи o Водопроводни работи o Насипни работи o Разваляне и възстановяване на настилката С оглед спецификите на водопроводната мрежа на населеното място и в съответствие с разработеното в одобрения за изпълнение инвестиционен проект, в предмета на поръчката се включва изпълнението на 5 /пет/ клона на водопроводната мрежа. Подробно описание на дейностите по изпълнение на поръчката е изложено в техническата спецификация и изготвения инвестиционен проект за обекта – част от настоящата документация за участие в процедурата.

### 2.2. Данни за обособени позиции

Настоящата обществена поръчка няма обособени позиции. Предвид това, че предметът на поръчката е неделим, тъй като видовете СМР са свързани технологично и времево, е невъзможно разделянето на поръчката на обособени позиции.

### 2.3. Прогнозна стойност на поръчката. Източник на финансиране

Общата прогнозна стойност на поръчката е 510 096.53 лв. (петстотин и десет хиляди деветдесет и шест лева и 53 стотинки) без ДДС или 612 115.83 лв. (шестстотин и дванадесет хиляди сто и петнадесет лева и 83 стотинки) с ДДС. Посочената стойност представлява максималния финансов ресурс на възложителя за поръчката и всяка оферта, която съдържа ценово предложение над този размер ще бъде отстранена от участие. Настоящата поръчка се финансира от МИНИСТЕРСТВО НА ОКОЛНАТА СРЕДА И ВОДИТЕ ЧРЕЗ ПРЕДПРИЯТИЕ ЗА УПРАВЛЕНИЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ОПАЗВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА по проект: „Подмяна на част от водопроводната мрежа – амортизирана на село Щръклево, община Иваново”.
7

rekomendacijoje Nr.2003/361/EC dėl labai mažos, mažos ir vidutinės įmonės apibrėžimo (taikoma fiziniams asmenims).
5.2	51 proc. ir daugiau; 31 proc. ir daugiau (taikoma, , kai pareiškėjas atitinka labai mažai įmonei keliamus reikalavimus, nurodytus Lietuvos Respublikos smulkiojo ir vidutinio verslo plėtros įstatyme (taikoma juridiniams asmenims) ir Europos Komisijos 2003 m. gegužės 3 d. rekomendacijoje Nr.2003/361/EC dėl labai mažos, mažos ir vidutinės įmonės apibrėžimo (taikoma fiziniams asmenims).	20
Iš viso:	100

3. TINKAMUMO SĄLYGOS, TINKAMOMS FINANSUOTI IŠLAIDOMS
Vietos projektų planuojamų išlaidų tinkamumo vertinimo tvarką nustato Vietos projektų administravimo taisyklės.
3.1.	Bendrosios tinkamumo sąlygos, susijusios su tinkamomis finansuoti išlaidomis, numatytos Vietos projektų administravimo taisyklių 24 punkte Tinkamų finansuoti išlaidų laikotarpis: nuo vietos projekto pateikimo dienos iki vietos projekto įgyvendinimo tinkamo laikotarpio pabaigos, išskyrus vietos projekto bendrąsias išlaidas. Vietos projekto bendrosios išlaidos gali būti patirtos ne anksčiau kaip 12 (dvylika) mėnesių iki vietos projekto paraiškos pateikimo dienos. Vietos projekto tinkamas įgyvendinimo laikotarpis – iki 36 mėn. nuo vietos projekto vykdymo sutarties sudarymo dienos. Visos vietos projektų įgyvendinimo išlaidos pagal KPP priemonės „LEADER programa“ veiklos sritį „Parama vietos projektams įgyvendinti pagal VPS“ (kodas 19.2) turi būti patirtos ir pagrįstos išlaidų pagrindimo bei išlaidų apmokėjimo įrodymo dokumentais ne vėliau kaip iki 2024 m.vasario 28 d. Visais atvejais vietos projektų įgyvendinimo išlaidos turi būti patirtos ne vėliau kaip 1 mėnuo iki konkrečios VPS įgyvendinimo pabaigos.
3.2.	Specialiosios Specialiosios tinkamumo sąlygos, susijusios su tinkamomis finansuoti išlaidomis:
3.3. 3.3. Papildomos tinkamumo sąlygos, susijusios su tinkamomis finansuoti
3.4. Tinkamų finansuoti išlaidų sąrašas:
I	II	III
Eil. Nr.	Tinkamos išlaidos pavadinimas	Galimas kainos pagrindimo būdas
Федеральный закон от 27.07.2006 N 152-ФЗ Документ предоставлен КонсультантПлюс (ред. от 29.07.2017) Дата сохранения: 28.11.2017 "О персональных данных"

27 июля 2006 года	N 152-ФЗ

## РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

## ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН

## О ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

Принят Государственной Думой 8 июля 2006 года

Одобрен Советом Федерации 14 июля 2006 года

Список изменяющих документов (в ред. Федеральных законов от 25.11.2009 N 266-ФЗ, от 27.12.2009 N 363-ФЗ, от 28.06.2010 N 123-ФЗ, от 27.07.2010 N 204-ФЗ, от 27.07.2010 N 227-ФЗ, от 29.11.2010 N 313-ФЗ от 23.12.2010 N 359-ФЗ, от 04.06.2011 N 123-ФЗ, от 25.07.2011 N 261-ФЗ, от 05.04.2013 N 43-ФЗ, от 23.07.2013 N 205-ФЗ, от 21.12.2013 N 363-ФЗ, от 04.06.2014 N 142-ФЗ, от 21.07.2014 N 216-ФЗ, от 21.07.2014 N 242-ФЗ, от 03.07.2016 N 231-ФЗ, от 22.02.2017 N 16-ФЗ, от 01.07.2017 N 148-ФЗ, от 29.07.2017 N 223-ФЗ)

## Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

## Статья 1. Сфера действия настоящего Федерального закона

- 1. Настоящим Федеральным законом регулируются отношения, связанные с обработкой персональных данных, осуществляемой федеральными органами государственной власти, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, иными государственными органами (далее - государственные органы), органами местного самоуправления, иными муниципальными органами (далее - муниципальные органы), юридическими лицами и физическими лицами с использованием средств автоматизации, в том числе в информационно-телекоммуникационных сетях, или без использования таких средств, если обработка персональных данных без использования таких средств соответствует характеру действий (операций), совершаемых с персональными данными с использованием средств автоматизации, то есть позволяет осуществлять в соответствии с заданным алгоритмом поиск персональных данных, зафиксированных на материальном носителе и содержащихся в картотеках или иных систематизированных собраниях персональных данных, и (или) доступ к таким персональным данным.

(часть 1 в ред. Федерального закона от 25.07.2011 N 261-ФЗ)

- 2. Действие настоящего Федерального закона не распространяется на отношения, возникающие при:
- 1) обработке персональных данных физическими лицами исключительно для личных и семейных нужд, если при этом не нарушаются права субъектов персональных данных;
- 2) организации хранения, комплектования, учета и использования содержащих персональные данные документов Архивного фонда Российской Федерации и других архивных документов в соответствии с законодательством об архивном деле в Российской Федерации;
- 3) утратил силу. - Федеральный закон от 25.07.2011 N 261-ФЗ;
- 4) обработке персональных данных, отнесенных в установленном порядке к сведениям, составляющим государственную тайну;
- 5) утратил силу. - Федеральный закон от 29.07.2017 N 223-ФЗ.

КонсультантПлюс www.consultant.ru Страница 2 из 25 надежная правовая поддержка
На территории РФ уголовная ответственность за многие правонарушения наступает с 14лет (ст. 20 УК), законом предусмотрены различные наказания, в том числе и штрафы. Плакат о МРОТ Ложный звонок Нанесение побоев Порча чужого имущества Угроза «болтовней» Оскорбление Осквернение зданий и транспорта Вывод. Всегда надо помнить о том, что за совершенные поступки надо отвечать. И во многих случаях можно было найти какое-то другое решение проблемы.

## Рефлексия

Мы с вами говорили о правах, обязанностях и ответственности детей. Я предлагаю вам ситуации из вашей жизни. Если вы ответите честно на вопросы, то поймёте, всё ли вы делаете верно, или вам ещё надо работать над собой.

## 1 ситуация – Тебе поручили оформить новогоднюю газету:

- а) Отложу все дела и займусь оформлением б) Займусь, когда будет свободное время в) Перепоручу другому однокласснику

## 2 ситуация – Ты сидишь в транспорте. Заходит пожилая женщина:

- а) Уступлю место б) Попрошу соседа, чтобы уступил место в) Отвернусь, и буду смотреть в окно

## 3 ситуация – Ты видишь, как бьют твоего одноклассника:

- а) Постараюсь защитить б) Попрошу вмешаться прохожих в) Пройду мимо

## 4 ситуация – Ты нашел кошелек, где было 100 рублей:

- а) Постараюсь вернуть владельцу б) Передам взрослому в) Возьму себе

Ответ а) – 5 баллов; б) – 3 балла; в) – 0 баллов. Если вы набрали от 15 – 20 баллов - вы порядочный человек. Продолжайте действовать так же уверено. Родители и школа могут гордиться вами.
## BATH AREA FAMILY YMCA JOB DESCRIPTION

Job Title: Chief Operating Officer
FLSA Status: Exempt
Reports to: Chief Executive Officer	Revision Date: 1/1/23
Leadership Level: SLT

#### POSITION SUMMARY:

This Chief Operating Officer (COO) supports the work of the Bath Area Family YMCA, a leading nonprofit committed to strengthening community through youth development, healthy living, and social responsibility. This position is responsible for the successful operation of the YMCA, including growing membership, program development, volunteer recruitment, staff supervision, community relations, collaborations, budgeting and monitoring financial results.

Building on the momentum, organizational strengths, and community trust, the COO has an amazing opportunity to shape this next chapter alongside the Bath Area Family YMCA’s CEO, Rob Gray. The COO will benefit from a rich foundation of talented and passionate colleagues and volunteers across 2 branches, as well as an entire dynamic Y family in the Mid Coast Maine region. The 2023 operating budget is $4.7 million and employs 150 staff.

OUR CULTURE: CULTURE: Our mission and core values are brought to life by our culture. In the Y, we strive to live our cause of strengthening communities with purpose and intentionality every day. We are welcoming: we are open to all. We are a place where you can belong and become. We are genuine: we value you and embrace your individuality. We are hopeful: we believe in you and your potential to become a catalyst in the world. We are nurturing we support you in your journey to develop your full potential. We are determined: above all else, we are on a relentless quest to make our community stronger beginning with you.

#### ESSENTIAL FUNCTIONS:

- 1. Partner with the CEO and leadership team to develop strategic imperatives and drive execution of long- and short-term goals, objectives, and growth strategy of the Y. Translate the Y’s vision into goals and objectives to drive impact.
- 2. Facilitate change and growth across the organization’s broad service area.
- 3. Identify innovative operating models that balance needs and investment across critical areas such as staff development and retention, operations and investment in new products and innovations that drive sustainable growth and impact.
- 4. Increase revenue and economic vitality of the organization by working with others to increase demand and capacity to deliver quality programs and services while also identifying innovations and efficiencies.
- 5. Engage and energize volunteers and partners as enablers of community impact.
(проект ДІАЛОГ). – К., 2017. – 40 с. 16. Петровська М.А. Екологічний менеджмент: Навчальний посібник. – Львів: Видавничий центр Львівського національного університету імені Івана Франка, 2006. – 187 с. 17. Екологічна безпека / [Шмандій В.М., Клименко М.О., Голік Ю.С., Прищепа А.М. та інші].: Підручник. – Херсон. :Олді-плюс, 2013. - 364 с. 18. Про Стратегію сталого розвитку «Україна – 2020» [Електронний ресурс]: Указ Президента України від 12 січня 2015 року № 5/2015. – Режим доступу: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/5/2015. 19. Про охорону навколишнього природного середовища [Електронний ресурс] : закон України від 25 черв. 1991 р. № 1264-XII [із змінами та доп., внесеними законами України]. – Режим доступу : http://www.rada.gov. ua. 20. Квак М. В. Національне багатство крізь призму забезпечення національної економічної безпеки України / М. В. Квак // Економічний і соціальний розвиток України в ХХІ столітті : національна ідентичність і тенденції глобалізації: матеріали V ювілейної міжнародної науково-практичної конференції молодих учених, (Тернопіль, 21-23 лютого 2008 р.). – Тернопіль:Тернопільський національний економічний університет, 2008. – С. 295-297. 21. Квак М. В. Національне багатство в системі формування екологічно збалансованого розвитку економіки України / М. В. Квак // Актуальні проблеми розвитку економіки регіону : наук. зб. Прикарпатського нац. ун-ту ім. В.Стефаника. – Івано-Франківськ, 2008. – Вип. IV, Т.2. – С.257-264. 22. Квак М. В. Стратегічне планування відтворення національного багатства як резерву для реалізації цільових програм розвитку держави та забезпечення національної економічної безпеки / М. В. Квак // "Вісник економіки транспорту і промисловості".Збірник науково-практичних статей. - Вип. 38. Харків: УкрДАЗТ, 2012. - С. 28-31. 23. Kvak M. V. EUROPEAN DIRECTION OF ECONOMIC INTEGRATION OF THE STATE AS THE BASIS OF SOCIAL, ECONOMIC AND ECOLOGICAL DEVELOPMENT OF UKRAINE / М. V. Кvak //“Україна-Польща-ЄС: економіко-правові аспекти розвитку освіти і бізнесу”. Зб. матер. міжнар. наук.-практ. форуму. – Херсон : ПП Вишемирський В.С., 2013. – 238 с. – С. 6-12. 24. Квак М. В. Стратегічні орієнтири визначення ролі органічного виробництва у формуванні продовольчої безпеки / М. В. Квак // Органічне виробництво і продовольча безпека, міжнародна науково-практична конференція (м. Житомир, 23 квітня 2015 р.). - Житомир : Житомирський національний агроекологічний університет, 2015. - с. 204-207. 25. Квак М. В. Стратегічні передумови забезпечення економічної безпеки та інноваційного розвитку в Україні / М. В. Квак // “Збалансоване управління економічними процесами в суспільстві та бізнес-середовищі в умовах трансформації соціально- економічних інституцій”: міжнародна колективна монографія / під ред. д.е.н., проф. Г.Г.Савіної. – Херсон: ПП Вишемирський В. С., 2016. – 308 с. – с. 243-252.
Обсяг курсу	32 годин аудиторних занять. З них 16 годин лекцій, 16 годин практичних
Nazmie Garip

Doç. Doç. Dr. Ali ERYILMAZ

Soru: Bir top yerden yukaruya doğru dik bir şekilde 30 m/s hız ile atılıyor. Topun hareketi süresince konum-zaman, hız-zaman ve ivme-zaman grafiklerini çiziniz.

Soru: Soru: Durmakta olan bir bisikletli 1 sabit ivme ile batıya doğru hareket etmektedir. Bisikletlinin hareketi süresince konum-zaman, hız-zaman ve ivme-zaman grafiklerini çiziniz.

Soru: Soru: 12 m/s hızla batıya doğru hareket etmekte olan bisikletli eve yaklaşırken 2 sabit ivme ile yavaşlayıp duruyor. Bisikletlinin hareketi süresince konum-zaman, hız-zaman ve ivme-zaman grafiklerini çiziniz.

Soru: Soru: Durmakta olan bir bisikletli 1 sabit ivme ile doğuya doğru hareket etmektedir. 3. saniyede m/s2 yorulur ve hızını sabitleyerek hareketini sürdürür. 6. saniyede durmaya karar verir ve 2 sabit ivme ile yavaşlayarak durur. Hareketlinin hareketi süresince konum-zaman, hız-zaman ve ivme-zaman grafiklerini çiziniz.
№ п/п	Источник ЧС природного характера	Наименование поражающего фактора	Характер действия, проявления поражающего фактора источника ЧС природного характера
1.3	Гололед	Гравитационный	Гололедная нагрузка
1.4	Град	Динамический	Удар
1.5	Туман	Теплофизический	Снижение видимости (помутнение воздуха)
1.6	Заморозок	Тепловой	Охлаждение почвы, воздуха
1.7	Гроза	Электрофизический	Электрические разряды
2	Природные пожары
2.1	Пожар (ландшафтный, степной, лесной)	Теплофизический	Пламя
Нагрев теплым потоком
Тепловой удар
Химический	Помутнение воздуха
Загрязнение атмосферы, почвы, грунтов, гидросферы
Опасные дымы

В соответствии со СНиП 22-01-95 «Геофизика опасных природных воздействий» при выявлении опасных геофизических воздействий и их влияния на строительство зданий и сооружений следует учитывать категории оценки сложности природных условий. Для прогноза опасных природных воздействий следует применять структурно- геоморфологические, геологические, геофизические, сейсмологические, инженерно- геологические и гидрогеологические, инженерно-экологические, инженерно- гидрометеорологические и инженерно-геодезические методы исследования, а также их комплексирование с учетом сложности природной и природно-техногенной обстановки территории. Результаты оценки опасности природных, в том числе геофизических воздействий, должны быть учтены при разработке документации на строительство зданий и сооружений.

#### 2.5.2. Перечень источников чрезвычайных ситуаций техногенного характера

Техногенная чрезвычайная ситуация – состояние, при котором в результате возникновения источника техногенной чрезвычайной ситуации на объекте, определенной территории или акватории нарушаются нормальные условия жизни и деятельности людей, возникает угроза их жизни и здоровью, наносится ущерб имуществу населения, народному хозяйству и окружающей природной среде. Техногенные чрезвычайные ситуации могут возникать на основе событий техногенного характера вследствие конструктивных недостатков объекта (сооружения, комплекса, системы, агрегата и т.д.), изношенности оборудования, низкой квалификации персонала, нарушения техники безопасности в ходе эксплуатации объекта. Чрезвычайные ситуации техногенного характера классифицируются в соответствии с ГОСТ Р 22.0.07-95 «Источники техногенных чрезвычайных ситуаций. Классификация и номенклатура поражающих факторов и их параметров». Поражающие факторы источников техногенных ЧС классифицируют по генезису (происхождению) и механизму воздействия. Поражающие факторы источников техногенных ЧС по генезису подразделяют на факторы:

- – прямого действия или первичные;
- – побочного действия или вторичные.

Первичные поражающие факторы непосредственно вызываются возникновением источника техногенной ЧС.

27
НОСТРОЙ
166.	Общество с ограниченной ответственностью «Строительная компания «Вира» 1114401002748	156961, г. Кострома, ул. Петра Щербины, д. 23, пом. 5	100 000	200 000	4	На соответствие требованиям внутренних документов Союза; требованиям, установленным в стандартах, утвержденных Ассоциацией НОСТРОЙ	плановая
167.	Общество с ограниченной ответственностью «Строительный участок-7» 1134401002372	156023, г. Кострома, ул. Гагарина, д. 21.	100 000	200 000	4	На соответствие требованиям внутренних документов Союза; требованиям, установленным в стандартах, утвержденных Ассоциацией НОСТРОЙ	плановая
168.	Общество с ограниченной ответственностью «КОСТРОМАСПЕЦПОД РЯД» 1134401011931	156026, г. Кострома, ул. 2-я Волжская, д. 17	100 000	200 000	4	На соответствие требованиям внутренних документов Союза; требованиям, установленным в стандартах, утвержденных Ассоциацией НОСТРОЙ	плановая
169.	Общество с ограниченной ответственностью «Объект-Строй» 1084401010979	156014, г. Кострома, ул. Сутырина, д. 4 «А»	100 000	200 000	4	На соответствие требованиям внутренних документов Союза; требованиям, установленным в стандартах, утвержденных Ассоциацией НОСТРОЙ	плановая

41
10. 支持各级少先队名师工作室建设，将各级少先队名师工 作室纳入同级教育部门学科名师工作室建设范畴。 二、少先队辅导员称号等级评定办法 （一）称号等级设置 称号分为三个等级：骨干辅导员、辅导员带头人、特级辅 导员。 （二）基本要求 1. 忠诚于党，具有较高的政治素质和坚定的理想信念，增 强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守政 治纪律和政治规矩。坚持把讲政治放在首位，以党的方向为方 向、以党的意志为意志，始终在政治上、思想上、行动上与以 习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 2. 热爱党的少年儿童事业，主动学习党对少年儿童的希望 和对少先队工作的要求，主动开展研究，不断探索创新对少年 儿童进行政治启蒙和价值观塑造的有效方法。落实党的要求， 教育引导少年儿童传承红色基因，热爱祖国、热爱人民、热爱 党，始终听党的话、跟党走，自觉培育和践行社会主义核心价 值观，为实现中国梦时刻准备着。树立和增强少先队员光荣感， 愿意为党巩固和扩大长期执政的少年儿童群众基础努力工作。 3. 树立崇高教育理想，有发自内心的民族自豪感，有深沉 持久和坚定的文化自信心，能结合地域特点开展家国情怀教育。 4. 为人师表，模范遵守社会公德，引领社会风尚，以高尚
Методические рекомендации рекомендации по использованию информационно-образовательной среды «Российская электронная школа» в общеобразовательных организациях в условиях дистанционного обучения Информационно-образовательная среда «Российская электронная школа» доступна в сети «Интернет» по адресу https://resh.edu.ru/. «Российская электронная школа» представляет собой завершенный курс интерактивных видеоуроков по всей совокупности общеобразовательных учебных предметов (более 30 основных предметов), разработанных в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего, основного общего и среднего общего образования и с учетом примерных основных образовательных программ. Интерактивные видеоуроки 2 – 11 классов представляют из себя набор из 5 модулей (мотивационный, объясняющий, тренировочный, контрольный, дополнительный), в уроках 1 класса контрольный модуль отсутствует. «Российская электронная школа» представляет собой завершенный курс интерактивных видеоуроков (31 рабочая программа и более 6000 интерактивных видеоуроков) по всей совокупности общеобразовательных учебных предметов, разработанных лучшими учителями России в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами начального общего, основного общего и среднего общего образования и с учетом примерных основных образовательных программ. Каждый урок состоит из 5 модулей (мотивационный, объясняющий, тренировочный, контрольный, дополнительный). Мотивационный модуль («Начнём урок») модуль («Начнём урок») направлен на вовлечение обучающегося в учебную деятельность, введение в тематику урока. Главная задача этого модуля - активизация внимания обучающегося и пробуждения интереса к теме урока. Объясняющий модуль («Основная часть») модуль («Основная часть») направлен на объяснение нового материала по теме урока (видео, анимационный ролик или интерактивный элемент, предназначенный для изучения, раскрывают основную тему урока). Главная задача этого модуля – предоставить учащемуся учебное содержание по теме в интерактивной аудиовизуальной форме. Один из основных элементов уроков – видеоролик, который визуализирует модели и явления как в технических, так и в гуманитарных направлениях. В объясняющем модуле разбираются примеры тестовых и контрольных заданий. Используемые в уроках интерактивные элементы позволяют взаимодействовать с информацией в режиме реального времени. К каждому уроку прилагается конспект теоретической части. Тренировочный модуль («Тренировочные задания») модуль («Тренировочные задания») направлен на закрепление основного содержания, осознание специфики изучаемой темы, расширение знаний по предмету, формирование умений работать с дополнительными и справочными