shakllanishi
27.	1917- 1991 yillarda O'zbekistonda ta'lim tizimi va Pedagogika fani rivoji. Mustaqil O'zbekiston Respublikasi ta'lim tizimi. Istiqlol yillarida pedagogik fikrlar taraqqiyoti
28.	Jahon pedagogika fanining taraqqiyot tarixi
29.	Hozirgi davrda jahon rivojlangan mamlakatlarida xalq ta'limi va pedagogika fani
30.	Pedagogik mahorat va madaniyat. Pedagogik fikr tarixi va maktab amaliyotida o'qituvchi mahorati masalalari
31.	O'qituvchi faoliyatida pedagogik va kommunikativ qobiliyat
32.	Muloqot madaniyati va psixologiyasi. Pedagogik muloqot
33.	Pedagogik texnika
34.	O'qituvchi mahoratini takomil - lashtirish yo'llari va shart -sharoitlari

##### Dasturning informasion uslubiy ta'minoti

Mazkur fanni o'qitish jarayonida ta'limning zamonaviy usullari, pedagogik va axborot - kommunikasiya texnologiyalarini qo'llash nazarda tutilgan:

- - nazariy mavzular zamonaviy kompyuter texnologiyalari yordamida prezentasiya va yelektron- didaktik texnologiyalaridan foydalanilgan holda o'tkaziladi;
- - amaliy mashg'ulotlarda aqliy hujum, guruhli fikrlash, 'ish o'yini' va boshqa pedagogik texnologiyalardan foydalaniladi;
- - seminar mashg'ulotlarida yakka tartibda mavzu bo'yicha doklad, kichik guruhlar musobaqalari, guruhli fikrlash pedagogik texnologiyalarini qo'llash nazarda tutiladi.

##### Ushbu fandan talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash mezoni

Mazkur fan bo'yicha reyting jadvallari, nazorat turi, shakli, soni hamda har bir nazoratga ajratilgan maksimal ball, shuningdek joriy va oraliq nazoratlarining saralash ballari haqidagi ma'lumotlar fan bo'yicha birinchi mashg'ulotda talabalarga ye'lon qilinadi. Fan bo'yicha talabalarning bilim saviyasi va o'zlashtirish darajasining Davlat ta'lim standartlariga muvofiqligini ta'minlash uchun quyidagi nazorat turlari o'tkaziladi: joriy nazorat nazorat JN ( ) - talabaning fan mavzulari bo'yicha bilim va amaliy ko'nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Joriy nazorat fanning xususiyatidan kelib chiqqan holda seminar va laboratoriya mashg'ulotlarida og'zaki so'rov, test o'tkazish, suhbat, nazorat ishi, kollekvium, uy vazifalarini tekshirish va shu kabi boshqa shakllarda o'tkazilishi mumkin; oraliq nazorat nazorat ON ( ) - semestr davomida o'quv dasturining tegishli (fanlarning bir necha mavzularini o'z ichiga olgan) bo'limi tugallangandan keyin talabaning nazariy bilim va amaliy ko'nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Oraliq nazorat bir semestrda ikki marta o'tkaziladi va shakli (yozma, og'zaki, test va hokazo) o'quv faniga ajratilgan umumiy soatlar hajmidan kelib chiqqan holda belgilanadi; yakuniy nazorat nazorat YaN ( ) - semestr yakunida muayyan fan bo'yicha nazariy bilim va amaliy ko'nikmalarni talabalar tomonidan o'zlashtirish darajasini baholash usuli. Yakuniy nazorat asosan tayanch tushuncha va iboralarga asoslangan 'Yozma ish' shaklida o'tkaziladi. ON o'tkazish jarayoni kafedra mudiri tomonidan tuzilgan komissiya ishtirokida muntazam ravishda o'rganib boriladi va uni o'tkazish tartiblari buzilgan hollarda, ON natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday hollarda ON qayta o'tkaziladi. Oliy ta'lim muassasasi rahbarining buyrug'i bilan ichki nazorat va monitoring bo'limi rahbarligida tuzilgan komissiya ishtirokida YaN ni o'tkazish jarayoni muntazam ravishda o'rganib boriladi va uni o'tkazish tartiblari buzilgan hollarda, YaN natijalari bekor qilinishi mumkin. Bunday hollarda YaN qayta o'tkaziladi.