- haya aumentado el compromiso práctico de colaborar y la participación”. Sin embargo, el Gobierno continúa estigmatizando de mercenaria a la sociedad civil independiente, y restringiendo su derecho a asociarse y reunirse para debatir sobre el tema de la lucha contra la discriminación racial, y su derecho a opinar libremente y a difundir información sobre el mismo.
- 62. Anuncios del Estado cubano para usar sistema educativo como vía para eliminar la discriminación racial, aun no son visibles para toda la sociedad. En su Informe 2016 al CERD, el Estado cubano afirma que para enfrentar la discriminación racial se va a profundizar la inclusión en todos los niveles de enseñanza de figuras relevantes negras y mestizas y hechos históricos estremecedores, vinculados a las expresiones de racismo y discriminación racial en las diferentes épocas de la historia pre- revolucionaria, como vía para aumentar la concientización desde edades tempranas sobre la necesidad de mantener el enfrentamiento a dicho fenómeno. Aún no son visibles las propuestas de académicos e intelectuales en este campo. El Ministerio de Educación aún no tiene posicionado en la esfera pública un plan de acción en esta dirección.
- 63. Acciones pedagógicas en medios de comunicación, para eliminar estereotipos raciales, no están cambiando uso de perfiles raciales usados por agentes de la ley. Dentro de las respuestas a las sugerencias y recomendaciones del Comité CERD, específicamente la número 14, referida a las medidas para luchar contra los estereotipos y prejuicios por el color de la piel, el Estado cubano afirma, en el párrafo 213, que: “es conveniente destacar que en Cuba los medios de difusión promueven la herencia cultural africana, informan sobre las luchas de negros y mestizos, y realizan materiales audiovisuales encaminados a denunciar y combatir la discriminación racial. A través de los referidos medios de comunicación se ofrecen a la población los datos relacionados con la integración según el color de la piel, generacional y de género, así como aquellos relacionados con el comportamiento de estos indicadores en la composición de las estructuras dirigentes gubernamentales y parlamentarias”. Sin embargo, estos estereotipos negativos persisten como lo demuestra el perfil racial que aplican los agentes de la ley al detener en la calle y pedir identificación mayoritariamente a personas afrocubanas. Los agentes del orden han llegado al punto de detener y pedir identificación a personas afrodescendientes extranjeras.
- 64. Medios de comunicación ofrecen mensajes positivos sobre temas raciales, pero excluyen cobertura de hechos de discriminación racial y pedagogía sobre exigibilidad de derechos. El Estado también afirma en el párrafo 214, que: “los medios de difusión promueven la herencia cultural africana en la cultura cubana, informan sobre las luchas de hombres y mujeres negros y mestizos y realizan materiales audiovisuales encaminados a denunciar y combatir la discriminación racial”. En los últimos años se han podido ver, en efecto, materiales audiovisuales sobre la herencia cultural africana en la cultura cubana, las luchas de hombres y mujeres negros y mestizos, y denuncias a la discriminación racial, lo que resulta loable; sin embargo, los medios audiovisuales no se aprovechan lo suficiente para denunciar la discriminación racial presente en la sociedad, así como para informar a la población sobre sus derechos y las leyes que, dentro del Código Penal, les permitirían denunciar cualquier delito de discriminación y violación del derecho de igualdad.

21