ochiq darslar o' tib beri shgan bo'lib talabgorlar orasidan munosib o'qituvchilar tanlab olingan va ishga qabul qilingan. Каfedra da mutaxassis professor- o' qituvchilar Muammo va kamchilik: va kamchilik: b o' yicha muammo va kamchiliklar y o' q. Kafedrada bir oiladan 2 kishining ishlashi aniqlandi. Каfedra professor - o' qituvchilarining ilmiy salohiyatini oshirishga Takliflar: erishish zarur.

Kafedralarda masofaviy ta'limni sifatli tashkil etish bo' yicha olib 2022/2023- o'quv yili da kafedrada masofaviy ta'lim borilayotgan ishlar holati. mavjud emas. Каfedra da masofaviy ta'lim mavjud emas. Muammo va kamchilik: Каfedra da masofaviy ta'lim mavjud emas.

Kafedrada o' qitishning kredit-modul tizimi joriy etilganlik holati tahlili. o' qitishning kredit-modul tizimi joriy etilganlik holati tahlili. 2018-2019-yillardan boshlab Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti va uning mintaqaviy filiallarida ta'limning kredit tizimi sharoitlarida talabalar bilimini nazorat qilish tartibi va baholash mezonlari t o'g' risidagi Y O' RIQNOMAbilan kafedra professor- o' qituvchilar tanishtirigan. Kafedrada o' qitishning kredit-modul tizimi joriy Muammo va kamchilik: va kamchilik: etilganlik holati tahlil qilinganda amalga oshirilgan ishlar o' rinli ekanligi, mustaqil ishlarni qabul qilishda xato va kamchiliklar aniqlandi. Kafedrada o' qitishning kredit-modul tizimi joriy etilishi muntazam Takliflar: nazorat va tahlil qilib borilishi darkor.

Talabalarning mustaqil ta'limni tashkil etishning uslubiy ta'minoti Kafedrada fanlar b o' yicha kunduzgi va sirtqi ta'lim hamda tashkil etilishi holati. mustaqil ta'limni tashkil etishning uslubiy ta'minoti Kafedrada fanlar b o' yicha kunduzgi va sirtqi ta'lim hamda tashkil etilishi holati. oluvchi talabalar uchun mustaqil ishlarni bajarish uchun uslubiy k o' rsatmalar ishlab chiqilgan. Ishchi o' quv dasturlarida mustaqil ishlar uchun ajratilgan soatlar, mavzulari, bajarish muddati belgilangan. Mustaqil ishning mazmun-mohiyati fanning namunaviy dasturi asosida adabiyotlar bilan ishlash, ayrim mavzularni mustaqil o' rganish, internetdan foydalanish, referatlar yozish, amaliy mash g' ulotlariga tayyorgarlik k o' rish, hisobotlarni tayyorlash va boshqa muhim o' quv jarayoniga bo g' liq b o' lgan vazifalarni bajarishdan iborat. Mustaqil ishlarni bajarishga muntazam nazorat o'rnatish, jadval asosida bajarilishini ta'minlash va qabul qilish asosiy vazifa hisoblanadi. Shuning uchun kafedra professor- o' qituvchilari har bitta akademik guruh talabalari bilan yakkama-yakka ish olib borishi, ularning ish faoliyatini tashkil qilishi, maslahatlar o' tkazishi talab qilinadi. Fanlar b o' yicha mustaqil ishlarni bajarilishi tahlil qilinadi va vazifalar belgilab olingan. Talabalarning mustaqil ta'limini tashkil etishning Muammo va kamchilik: va kamchilik: uslubiy ta'minoti hamda tashkil etilishi holati qoniqarli. Kamchiliklar yo' q. Kafedra professor- o' qituvchilari tomonidan o' tiladigan fanlardan Takliflar: t alabalarning mustaqil ta'limini tashkil etishda talabalarning faolligini oshirishga erishish va bal taqsimotini mustaqil ishlarga k o' tarish maqsadga muvofiqdir.

Yuqori malakali mutaxassislar tayyorlash jarayoniga kadrlar buyurtmachilarini faol jalb etilishi. Jumladan, kadrlarga b o' lgan ehtiyoj