ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
3-Issiqlik markazi - Elektrgazpayvandlovchi	1762950	Tanlov bo'yicha suhbat asosida	O 'rta -maxsus ma'lumotga ega, ushbu yo'nalishda kamida 1 yillik ish stajiga va yuqori kuchlanishlarga maxsus ruxsatnomaga ega bo'lgan shaxs tayinlanadi Lavozim yo'riqnomasiga asosan lavozim vazifalarini bajaradi	Pasport, Diplom nusxalari, electron mehnat daftarchasi, CV rezyume
3-Issiqlik markazi - Qozonlar katta mashinisti	2401350	Tanlov bo'yicha suhbat asosida	O liy ma'lumotga ega, ushbu yo'nalishda kamida 3 yillik ish stajiga ega bo'lgan shaxs tayinlanadi Lavozim yo'riqnomasiga asosan lavozim vazifalarini bajaradi	Pasport, Diplom nusxalari, electron mehnat daftarchasi, CV rezyume
1-Issiqlik markazi - (Navbatchi) Nazorat- o'lchov asboblari va avtomatika bo'yicha chilangar	1535100	Tanlov bo'yicha suhbat asosida	O'rta maxsus ma'lumotga ega, ushbu yo'nalishda kamida 2 yillik ish stajiga ega bo'lgan shaxs tayinlanadi Lavozim yo'riqnomasiga asosan lavozim vazifalarini bajaradi	Pasport, Diplom nusxalari, electron mehnat daftarchasi, CV rezyume
3-Issiqlik markazi - EXM operatori	1608600	Tanlov bo'yicha suhbat asosida	O 'rta maxsus ma'lumotga ega, ushbu yo'nalishda kamida 1 yillik ish stajiga ega bo'lgan shaxs tayinlanadi Lavozim yo'riqnomasiga asosan lavozim vazifalarini bajaradi	Pasport, Diplom nusxalari, electron mehnat daftarchasi, CV rezyume
3-Issiqlik markazi - Hudud farroshi	1329300	Suhbat asosida	O'rta ma'lumotga ega bo'lgan shaxs tayinlanadi	Pasport, electron mehnat daftarchasi
4-Issiqlik markazi - Smena boshlig'i	2401350	Tanlov bo'yicha suhbat asosida	O liy ma'lumotga ega, ushbu yo'nalishda kamida 3 yillik ish stajiga ega bo'lgan shaxs tayinlanadi Lavozim yo'riqnomasiga asosan lavozim vazifalarini bajaradi	Pasport, Diplom nusxalari, electron mehnat daftarchasi, CV rezyume
4-Issiqlik markazi - Kimyoviysuvn-tozalash asbob- uskunalari ta'miri bo'yicha usta	2401350	Tanlov bo'yicha suhbat asosida	O liy ma'lumotga ega, ushbu yo'nalishda kamida 3 yillik ish stajiga ega bo'lgan shaxs tayinlanadi Lavozim yo'riqnomasiga asosan lavozim vazifalarini bajaradi	Pasport, Diplom nusxalari, electron mehnat daftarchasi, CV rezyume
4- Issiqlik markazi - Texnik iqtisodiy ko'rsatkichlar hisobi bo'yicha texnik	1921500	Tanlov bo'yicha suhbat asosida	O 'rta maxsus ma'lumotga ega, ushbu yo'nalishda kamida 2 yillik ish stajiga ega bo'lgan shaxs tayinlanadi Lavozim yo'riqnomasiga asosan lavozim vazifalarini bajaradi	Pasport, Diplom nusxalari, electron mehnat daftarchasi, CV rezyume
4-Issiqlik markazi - Kimyoviysuv-tozalash apparatchisi 2ta	1462650	Tanlov bo'yicha suhbat asosida	O 'rta yoki o'rta maxsus ma'lumotga ega, ushbu yo'nalishda kamida 1 yillik ish stajiga ega bo'lgan shaxs tayinlanadi Lavozim yo'riqnomasiga asosan lavozim vazifalarini bajaradi	Pasport, Diplom nusxalari, electron mehnat daftarchasi, CV rezyume
4- Issiqlik markazi - Qozonxona va chang tayyorlash sexi uskunalari ta'miri bo'yicha chilangar 2 ta	1329300	Tanlov bo'yicha suhbat asosida	O 'rta maxsus ma'lumotga ega, ushbu yo'nalishda kamida 1 yillik ish stajiga ega bo'lgan shaxs tayinlanadi Lavozim yo'riqnomasiga asosan lavozim vazifalarini bajaradi	Pasport, Diplom nusxalari, electron mehnat daftarchasi, CV rezyume
## 4-bob Yakunlovchi qoidalar

34. Jamoatchilik kengashining faoliyatini moddiy-texnikjihatdan ta'minlash Qishloq xo'jaligi vazirligi tomonidan, shuningdek, qonun hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa manbalar hisobidan amalga oshiriladi. 35. Jamoatchilik kengashining faoliyati uning nizomiga va O'zbekiston Respublikasining qonun hujjatlariga muvofiq ekanligi Qishloq xo'jaligi vaziri tomonidan nazorat qilinadi. 36. Jamoatchilik kengashining va Qishloq xo'jaligi vazirining jamoatchilik kengashi faoliyati bilan bog'liq qarorlari ustidan belgilangan tartibda shikoyat qilinishi mumkin.
## Творческая мастерская для ребенка

Какой малыш не любит мечтать, фантазировать, воображать? А воплощать свои мечты куда интереснее в собственной творческой мастерской. Создать её совсем несложно, достаточно небольшой части комнаты (зона творчества), где есть:

- - стол (для занятий рисованием, лепкой, аппликацией);
- - удобный стул;
- - ящички для хранения необходимых материалов и инструментов для работы.
- - шкафчик для хранения костюмов, театральной атрибутики;
- - ширма для домашних кукольных представлений, спектаклей, переодеваний.

Пусть на каждом из них будет надпись или картинка – как наглядное сообщение об их содержимом. Оформление мастерской пройдёт в самом процессе творчества и при участии ребенка. Ведь воспитание детей творческими личностями подразумевает предоставление им свободы в творчестве. Даже если вас не устраивает, как выглядит комната, оставьте все как есть. Со временем ваши дети сами обретут вкус и стиль, но это будет их стиль.

## Как можно оформить уголок для детского творчества:

- • например, обои на стенах прекрасно подойдут для рисования и аппликаций;
- • вместо обоев можно использовать ватманы, альбомные листы для рисования, а потом прикрепить их на стену кнопками;
- • рисунки можно прикреплять магнитами к металлическим предметам;
- • полочки, разные по размерам, как нельзя лучше подойдут для демонстрации всевозможных поделок вашего малыша;

• используйте рамки для картин и фоторамки для детских рисунков;

- • создайте воздушную картинную галерею: прикрепите рисунки на натянутой леске или нитке вдоль стены. Очень важно, чтобы работы ребёнка находились всегда на виду.

В собственной творческой мастерской ваш ребёнок сможет развивать свои творческие способности, у него сформируется художественный вкус, появится умение выражать свои чувства, эмоции и мысли, а так же разовьётся мелкая моторика.
a/ The mass media; b/ Means of communications; c/ Publications of all kinds; d/ All kinds of boards, signs, banners, panels, posters, fixed objects or means of transportation and other movable objects; e/ Other means of commercial advertising.

#### Article 107.- Use of means of commercial advertising

- 1. The use of means of commercial advertising specified in Article 106 of this Law must comply with the regulations of the competent state management body.
- 2. The use of means of commercial advertising must satisfy the following requirements:

a/ Being in compliance with the provisions of law on press, publishing, information, programs on cultural or sport activities, trade fairs and exhibitions; b/ Being in compliance with the regulations on locations of advertisement, causing no adverse impact on the landscape, environment, traffic order and safety, and social safety; c/ Being in accordance with the intensity, time volume and timing prescribed for each type of mass media.

#### Article 108.- Protection of intellectual property rights over commercial advertising products

Traders shall have the right to register for protection of their intellectual property rights over commercial advertising products according to the provisions of law.

#### Article 109.- Prohibited commercial advertisements

- 1. Advertisements which reveal state secrets, are detrimental to the national independence, sovereignty and security, and social order and safety.
- 2. Advertisements that use advertising products or means of advertisement which are contrary to the historic, cultural and ethical traditions and the fine customs and practices of Vietnam and in contravention of law.
- 3. Advertisements for goods and services which are banned or restricted from business or banned from advertisement by the State.
- 4. Advertisements for cigarette and alcohol with an alcoholic volume of 30o or higher and products and goods not yet permitted for circulation or services not yet permitted for provision in the Vietnamese market at the time of advertising.
- 5. Commercial advertisements which can be taken advantage of to cause harms to interests of the State, organizations and/or individuals.
- 6. Advertisements using the method of comparing a trader’s goods and service production and business activities with goods and service production and business activities of the same kind of other traders.
## MINE ØNSKER OM EN HUMANISTISK BEGRAVELSESCEREMONI

Mit fulde navn: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Mit cpr-nummer: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Jeg ønsker en humanistisk begravelse, forestået af en certificeret ceremonileder fra Humanistisk Samfund og i overensstemmelse med foreningens retningslinjer. I forbindelse med min død er det vigtigt hurtigst muligt at kontakte Humanistisk Samfund, så tidspunktet for ceremonien kan blive fastlagt. Kontaktperson findes på hjemmesiden www.humanistisksamfund.dk. Jeg ved, at mine efterladte har pligt til at følge mine ønsker, så længe de ikke strider imod gældende lov og er i overensstemmelse med sædvanlig skik og brug, men jeg ved også – og har fuld forståelse for at det kan være svært at opfylde alle ønsker. – Jeg ønsker, at nedenstående person(er) vil stå for min begravelse. (Hvis feltet ikke udfyldes, er det nærmeste pårørende, som har denne juridiske ret). Navn og adresse: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Sange, jeg har holdt af og som kan tænkes anvendt – enten sunget som fællessang eller afspillet – ved begravelsesceremonien: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
T/r	Ustuvor vazifalar, Amalga oshirish mexanizmi	Ijro muddati	Vazirlikdan mas'ullar , Hududiy bo'linma va tizim tashkilotlari
Joriy yilda ommaviy sport musobaqalarida aholi qamrovini kengaytirish maqsadida quyidagi amalga oshiriladi va yo'nalishlarda qamrov 12 ga yetkaziladi. mln - mahallalarda istiqomat qiluvchi yoshlar o'rtasida; - o'rtasida umumta'lim maktab o'quvchilari - professional ta'lim muassasalari o'rtasida; o'quvchilari - o'rtasida; oliy ta'lim muassasalari talabalari - vazirlik, idora va tashkilotlar xodimlari o'rtasida; - o'rtasida; umumta'lim maktablari xodimlari - o'rtasida. 30 yoshdan yuqori mahalla aholisi ' ' doirasida Besh tashabbus olimpiadasi tashkil etiladigan tadbirlarning kalendar rejasiga muvofiq, hududlarda joriy-yil sanasidan 11 mart ommaviy sport musobaqalariga start berildi. Sport musobaqalarida ishtirok etish istagida bo'lgan yaqin mahalla yoshlari 7,2 millionga sayti orqali elektron https://5tashabbus.uz/ ro'yxatdan o'tdi. Respublika bo'yicha jami 6,1 mln (2,8 mlni yoshlar musobaqalarda qizlar) nafardan ortiq ishtirok etdi. Jumladan: - 513 ming (355 mingi qizlar) nafar 16-21, 22- 26, 27- 30 yoshli o'smir va qizlar yoki ro'yxatdan o'tgan yoshlarning 88 foizi shashka bo'yicha musobaqalarda;
- - o'zlashtirilgan bilimlarga tayangan holda muayyan mavzular mohiyatini yorituvchi maketlar, modellar, ijodiy ishlarni yaratish, ilmiy maqolalar, nashr ishlarida chop etilgan pedagogik mazmundagi maqolalar yuzasidan taqrizlar yozish, mualliflik dasturlari, ilmiy loyihalar, dars ishlanmalari, ma'naviy - ma'rifiy ishlarning ssenariylarini tayyorlash.

Talabalarning mustaqil ishlarini nazorat qilish o'quv mashg'ulotlarini olib boradigan o'qituvchi tomonidan amalga oshiriladi. Talabalar uchun tegishli fan bo'yicha mustaqil ish topshiriqlari mas'ul kafedra professori tomonidan o'quv mashg'ulotini bevosita olib boruvchi o'qituvchi bilan birgalikda tuzilib, kafedra mudiri tomonidan tasdiqlanadi. Mustaqil ishlarni bajarish uchun talabalarga axborot manbasi sifatida darsliklar, o'quv va metodik qo'llanmalar, metodik ko'rsatma va tavsiyanomalar, ma'lumotlar to'plami va banki, ilmiy va ommaviy davriy nashrlar, Internet tarmog'ida mavjud bo'lgan ma'lumotlar, o'rganiladigan mavzu bo'yicha avval bajarilgan ishlar ro'yxati, alfavitli katalog kabilar taqdim etiladi.

##### Talabalar mustaqil ta'limining mazmuni va hajmi

№	Mustaqil ta'lim mavzulari
1.	O'zbekiston Respublikasining ta'lim tizimi .
2.	Pedagogika fanining predmeti, maqsad va vazifalari.
3.	Pedagogik ilmiy tadqiqot metodlari
4.	Shaxsning rivojlanishi, tarbiyasi va ijtimoiylashuvi
5.	Didaktika - ta'lim nazariyasi sifatida.Ta'lim tamoyillari.
6.	O'rta maxsus , kasb- hunar ta'limi mazmuni
7.	Ta'lim metodlari va vositalari
8.	Ta'lim shakllari. Dars - ta'limni tashkil etishning asosiy shakli
9.	Ta'limni tashxis etish
10.	Tarbiya jarayonining mazmuni. Tarbiya tamoyillari
11.	O'quvchilar jamoasining shaxs rivojlanishidagi o'rni
12.	Tarbiya metodlari
13.	Aqliy(ilmiy dunyoqarash) va fuqarolik tarbiyasi
14.	Ekologik va iqtisodiy tarbiya
15.	Ma'naviy -axloqiy va mehnat tarbiyasi
16.	O'quvchi shaxsini rivojlanishida jismoniy va estetik tarbiyaning o'rni
17.	Oilada tarbiya asoslari
18.	Ta'lim muassasasi menejmenti
19.	Korreksion (maxsus) pedagogika
20.	Pedagogika tarixi fan va o'quv predmeti sifatida . Eng qadimgi davrlardan VII asrgacha ta'lim -tarbiya va pedagogik fikrlar
21.	VII asrdan IX asrgacha tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar.
22.	IX asrdanXIV asrning birinchi yarimigacha tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar. Sharq Uyg'onishi davri va unda ta'lim -tarbiya masalalari.
23.	XIV asrning ikkinchi yarimidan XVII asrgacha tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar
24.	Abdurahmon Jomiy, Alisher Navoiy, Jaloliddin Davoniy, Husayn Voiz Koshifiylarning ta'limiy -axloqiy qarashlari
25.	XVII asrdan XIX asrning yarmigacha tarbiya, maktab va pedagogik fikrlar
26.	XIX asrning ikkinchi yarmi va XX asr boshlarida tarbiya va pedagogik fikrlar. Turkiston o'lkasida ma'rifiy -pedagogik fikrlarning
'O'zmetkombinat' AJ Kuzatuv Kengashining qarori bilan

## TASDIQLANGAN

(2023-yil 15- aprel' 6-sonli bayonnomasi)

## 'O'zmetkombinat' aksiyadorlik jamiyati, uning hududiy va tarkibiy bo'linmalarida korrupsiyaga oid huquqbuzarliklar haqida xabar bergan xodimlarni rag'batlantirish T A R T I B I

Mazkur Tartib O'zbekiston Respublikasining 'Korrupsiyaga qarshi kurashish to'g'risida'gi Qonuni, O'zbekiston Re spublikasi Prezidentining 2017-yil 2-fevraldagi 'Korrupsiyaga qarshi kurashish to'g'risida'gi O'zbekiston Respublikasi Qonunining qoidalarini amalga oshirish chora-tadbirlari to'g'risida'gi PQ -2752-son qarori hamda 2020-yil 29-iyundagi PF-6013-son 'O'zbekiston Respublikasida korrups iyaga qarshi kurashish tizimini takomillashtirish bo'yicha qo'shimcha chora -tadb irlar to'g'risida'gi Farmoni hamda O'zbe kiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 31-dekabrdagi 829- sonli qaroriga muvofiq tasdiqlangan 'Korrup siyaga oid huquqbuzarlik haqida xabar bergan yoki korrupsiyaga qarshi kurashishga boshqa tarzda ko'maklashgan shaxslarni rag'batlantirish tartibi to'g'risida'gi Nizom talablariga muvofiq ishlab chiqilgan bo'lib, ' O ' zme tkombinat' aksiyadorlik jamiyati, uning hududiy va tarkibiy bo'linmalarida (keyingi o'rinla rda - Jamiyat) korrupsiyaga oid huquqbuzarliklarni sodir etishga undash holatlari haqida xabar berish hamda ularga qarshi kurashishdagi xodimlarning faol ishtiroki uchun rag'batlantirish tartibini belgilaydi.

## 1-bob. Umumiy qoidalar

Ushbu Tartib O'zbekiston Respublikasining korrupsiyaga qarshi kurashishga oid qonunchiligi va Jamiyatning korrupsiyaga qarshi kurashishga oid va amaldagi ichki idoraviy hujjatlari talablari buzilishi, manfaatlar to'qnashuvi sodir etilganligi, shuningdek odob-axloq qoidalari buzilishi holatlari bo'yicha xabar bergan jamiyat xodimlarini rag'batlantirish tartibini belgilaydi. Mazkur Tartibning maqsadlari uchun quyidagi asosiy tushunchalar va atamalardan foydalaniladi: - shaxsning o'z mansa b yoki xizmat mavqeidan shaxsiy manfaatlarini korrupsiya yoxud o'zga shaxslarning manfaatlarini ko'zlab moddiy yoki nomoddiy naf olish maqsadida qonunga xilof ravishda foydalanishi, xuddi shuningdek bunday nafni qonunga xilof ravishda taqdim etishi; - xodim tomonidan bevosita yoki bilvosita korrupsiyaviy xatti - harakatlar harakatlar shaxsan yoki uchinchi shaxslar orqali pora beruvchi manfaatlari yo'lida harakat yoki harakatsizlik uchun moddiy manfaat dor bo'lishi, shu jumladan pul, qimmatbaho qog'oz, boshqa ko'rinishdag i mulk, mulkiy huquqlar, mulkiy xarakterdagi xizmatlar olish, talab qilish, undirish, taklif qilish yoki berish, pora berish va/yoki olish yoki bunda vositachilik qilishda, rasmiyatchiliklarni soddalashtirish uchun to'lovlar undirish ( pora olish) va boshqa noqonuniy maqsadlarda o'z xizmat vazif alaridan noqonuniy foydalanish;
davomida xaridlarning ritmliligini (xaridlarni teng taqsimlash) baholash maqsadga muvofiqdir.

- 20. Xarid qilish xarajatlarining oʻz vaqtida amalga oshirilishini tekshirish, tahlil qilish va baholash.

Ushbu bosqichda tovarlar, ishlar, xizmatlar xaridlarini rejalashtirish, xaridlarni amalga oshirish, kontraktlarni tuzish va bajarish bosqichlarini hisobga olgan holda buyurtmachi tomonidan xarid qilish xarajatlarining oʻz vaqtida amalga oshirilishi tekshir iladi, kontrakt shartlarini minimal byudjet mablagʻlari sarflagan holda bajarish uchun yetarli boʻlgan va maqsadlarga oʻz vaqtida erishishni taʼminlaydigan xarid qilish muddatlarining asoslanganligi tahlil qilinadi va baholanadi. Xarid qilish xarajatlarining oʻz vaqtida amalga oshirilishi deganda buyurtmachining kontraktni amalga oshirish uchun yetarli boʻlgan muddatlarni belgilashi va ularga rioya etishi hamda xaridlarni zarur vaqtda va eng kam chiqimlar bilan amalga oshirish maqsadlariga erishishi tushuniladi. Nazorat tadbiri doirasida ishlarning, xizmatlarning mavsumiyligi, tovarlarning, ishlarning, xizmatlarning ayrim turlarini ishlab chiqarish siklining davomiyligi va uzluksizligi, shuningdek, yetkazib beruvchi, pudratchi, ijrochiga kamchiliklarni bartaraf etish imkonini beruvchi tovarlar, ishlar va xizmatlarni qabul qilishni amalga oshirish uchun vaqt zaxirasining mavjudligini hisobga olish maqsadga muvofiqdir.

- 21. Xarid qilish xarajatlari samaradorligini tekshirish, tahlil qilish va baholash.

Ushbu bosqichda tovarlarni (ishlarni, xizmatlarni) xarid qilishni rejalashtirish, yetkazib beruvchilarni (ijrochilarni, pudratchilarni) aniqlash, kontraktlarni tuzish va bajarish jarayonida xarid qilish xarajatlari samaradorligini tekshirish va tahlil qilish amalga oshiriladi. Xarid qilish xarajatlarining samaradorligi deganda, mavjud resurslardan samarali foydalanish, shuningdek davlat xaridlari sohasida kontrakt tizimi prinsiplariga rioya etilishini hisobga olgan holda, xarid qilish toʻgʻrisidagi hujjatlarda koʻrsatilgan mezonlar asosida, bir vaqtning oʻzida xaridlarni amalga oshirishning rejalashtirilgan maqsadlariga erishilgan holda, kontraktni bajarishning eng yaxshi shartlarini (xaridlarning boshqa ishtirokchilari bilan taqqoslaganda) taʼminlash tushuniladi. Xaridlar xarajatlari samaradorligini baholashda quyidagi koʻrsatkichlarni qoʻllash tavsiya etiladi (hisobot davri uchun nazorat obyekti boʻyicha ham, aniq xarid boʻyicha ham): kontraktlarning boshlangʻich (maksimal) narxlarini shakllantirish va asoslash bosqichida byudjet mablagʻlarining potensial tejalishi - bu xaridlar reja-jadvalidagi kontraktlarning boshlangʻich (maksimal) narxlari bilan bir turdagi tovarlar, ishlar, xizmatlar uchun boshqa buyurtmachilar tomonidan belgilangan kontraktlarning oʻrtacha narxlari yoki bir turdagi tovarlar, ishlar, xizmatlar uchun kontraktning oʻrtacha bozor narxlari oʻrtasidagi farqdir (tovarlarni yetkazib berish, ishlarni bajarish,
Week 6: Palm Sunday (Passion Sunday)

Scripture Passage
- 4. Mazkur qaror ijrosini nazorati A.Kadirov hamda F.Arakulovalar zimmasiga yuklatilsin.

II. II. B.Polvonovning axboroti ma'lumot uchun qabul qilinsin. 2. Filial professor- o'qituvchilari ilmiy -tadqiqot ishlarini takomillashtirish hamda ularning ilmiy salohiyatlarini oshirish yuzasidan fan doktorlari (Dcs) va muayyan sohalar bo'yicha falsafa doktorlari (PhD)ni tayyorlash bo'yicha tizimli ishlar yo'lga qo'yilsin. Mas'ullar: B. Polvonov, kafedra mudirlari.

- 3. Davlat ilmiy- texnika dasturlari va xo'jalik shartnomalari asosidagi ishlarni rivojlantirish bo'yicha chora - tadbirlar rejasi bo'yicha ishlarni amalga oshirishga erishilsin. Mas'ullar: B. Polvonov, kafedra mudirlari.

III. III. X.Abduraxmonovning axboroti ma'lumot uchun qabul qilinsin. 2. Filial xonalari va jihozlarining nazorati va ularning nuqsonsiz saqlanishi ta'minlanlsin. Mas'ul: bo'lim boshliqlari, kafedra mudirlari, cabinet mudirlari. 3. Filial xonalari va jihozlarini nazorat qilishda loqaydlik qilgan va qarovsiz qoldirgan mas'ul xodimlarga nisbatan 'hayfsan' intizomiy jazosi qo'llanilsin.

IV. IV. I.Kaxxarov ning axboroti ma'lumot uchun qabul qilinsin. 2. Filialda korrupsion elementlar to'g'rida filial direktoriga axborot berib borilsin va mavjud vaziyatni tartibga solish bo'yicha takliflar kiritilsin. Mas'ul: I.Kaxxarov.

- V. 1. 1. Ishchi guruh raisi M.Teshaboyevning Axborot xavfsizligi kafedrasi tekshiruvi bo'yicha axboroti ma'lumot uchun qabul qilinsin.
- 1. 2. Kafedraning ilmiy salohiyatli barcha professor- o'qituvchilari Ustoz - shogird tizimiga qaratilingan chora-tadbirlar rejasi ishlab chiqilsin. Muddat: bir oy (Mas'ullar: Ilmiy innovat siyalar va pedagog kadrlarni tayyorlash bo'limi va kafedra mudiri).
- 1. 3. Kafedrada xalqaro hamkorlik ishlari bo'yicha shartnomalar tuzishni yo'lga (M as'ullar: Xalqaro aloqalar bo'limi boshlig'i va kafedra qo'yish Muddat: bir oy mudiri).
- 1. 4. Kafedra tomonidan ommaviy axborot vositalarida chiqishlar (gazeta, (M as'ul lar: Media markaz, radio, televideniya) tashkil qilish. Muddat: bir oy kafedra professor- o'qituvchilari va kafedra mudiri ).
- 1. 5. Kafedra professor- o'qituvchilarini ng InnoWEEK, InnoWomen, InnoWAYS kabi tanlovlarda va nufuzli innovatsion yarmarkalarda ishtirok etishi (M as'ullar: Iqtidorli talabalar bo'limi va kafedra ta'minlansin. Muddat: bir oy mudiri).
- 1. 6. Kafedra professor- o'qituvchilari tomonidan OTMlar bilan o'zaro hamkorlikda ma'ruza darslarini o'tish bo'yicha rejalar tuzis h. Muddat: bir oy (Mas'ullar: Ilmiy innovatsiyalar va pedagog kadrlarni tayyorlash bo'limi va kafedra mudiSri).
- 1. 7. Kafedrada ilmiy laboratoriya tashkil etish bo'yicha takliflarni ishlab (Mas'ullar: Ishlar boshqarmasi va kafedra mudiri). chiqish. Muddat: bir oy

1. 8. Scopus, Web of Siense kabilar bazasiga kiradigan jurnallarda kafedraning barcha professor- o'qituvchilari m aqolalar chop et ishi ta'minlansin va nazoratga