ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
institut uchun belgilangan minimal ish joylari hisobidan ishga yuborilgan shaxslar. 15. Institutga ishga qabul qilish belgilangan tartibda tasdiqlangan nizom talablari asosida amalga oshiriladi. 16. Ishga qabul qilish jarayonida yoki xodim uning roziligi bilan boshqa ishga o'tkazilayotganda institut: unga yuklatilgan mehnat vazifalari doirasi, huquq va majburiyatlari, mehnat va mehnatga haq to'lash shartlari; mazkur Qoidalar, jamoa shartnomasi, lavozim yo'riqnomasi va xodimning mehnat faoliyatiga oid boshqa hujjatlar; institutning Odob-axloq kodeksi; institutning korrupsiyaga qarshi kurashish dasturi (siyosati) bilan; institut xodim, talaba, o'quvchi va doktorantlari tomonidan korrupsiyaviy huquqbuzarliklar sodir etishga og'dirish maqsadida murojaat qilish holatlari haqida xabardor qilish to'g'risidagi nizom; mehnatni muhofaza qilish, texnika xavfsizligi va ishlab chiqarish sanitariyasiga doir qoidalar bilan xodimni tanishtirishi lozim. 17. Institutda besh kundan ortiq ishlagan barcha xodimlarga Kadrlar bo'limi tomonidan Mehnat daftarchalarini yuritish tartibi to'g'risidagi yo'riqnoma ( ro'yxat raqami 402, 1998 yil 29 yanvar) qoidalariga muvofiq mehnat daftarchasi yuritiladi, o'rindoshlik asosida ishlovchilar bundan mustasno. Shuningdek, O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019 yil 5 dekabrdagi 971-son qarori bilan tasdiqlangan ' Yagona milliy mehnat tizimi ' idoralararo dasturiy-apparat kompleksida mehnat shartnomalarini ro'yxatdan o'tkazish , elektron mehnat daftarchalarini shakllantirish va yuritish tartibi to'g'risidagi nizom talablariga asosan ' Yagona milliy mehnat tizimi ' idoralararo dasturiy-apparat kompleksida elektron mehnat daftarchalarini shakllantirish va yuritish ta'minlanadi . 18. Ish beruvchi va institutning mansabdor shaxslari xodimdan uning mehnat majburiyatlariga kirmaydigan ishlarni bajarish, qonunga zid harakatlarni sodir etish, shuningdek, xodimning yoki boshqa shaxslarning hayoti va sog'lig'ini xavf ostiga qo'yadigan , or-nomusi va sha'nini kamsitadigan harakatlar sodir etishni talab qilishga haqli emas. Institutda muassasalarida xotin-qizlar bilan munosabatlar qonunchilik hujjatlari talablari, milliy an'analar va o'zaro hurmat tamoyillariga asoslanishi lozim.

#### 2-§. Mehnat shartnomasini o'zgartirish va bekor qilish

19. Mehnat shartlarini o'zgartirish O'zbekiston Respublikasining Mehnat kodeksi talablari asosida amalga oshiriladi. 20. Xodim bir necha kasb va lavozimdagi ishlarni mehnat shartnomasida ko'rsatilgan o'zining asosiy ishi bilan bir qatorda belgilangan ish vaqti davomida bajaradi.

7
Tayyorgar lik bosqichi. (20 daqiqa)	Saflantirish, salomlashishi,davomat aniqlash, gurux salomatligini tekshirish, yangi mavzu bilan tanisheirish, talabalarni mashg'ulotning maqsadi va vazifalari bilan tanishtiradi. Umum rivojlantiruvchi mashqlar. O'yin mazmuni bilan amaliy tanishtirish.	Tinglaydilar. Amaliy bajaradilar Savollar bilan murojat qiladilar.
Asosiy bosqich (50 daqiqa)	2.1. Jismoniy sifatlarni rivojlantiruvchi harakatli o'yinlarni tanlash va o'tkazish usullarini o'rgatish. 2.2. Kuch va chidamlilikni rivojlantiruvchi harakatli o'yinlarni tanlash va o'tkazish usullarini o'rgatish. 'Go'lachalarni urib yiqitish' o'yini ni mazmuni bilan amaliy tanishish. 'Chaqqon qo'llar' o'yini ni mazmuni bilan amaliy tanishish.	Tinglaydilar, Amaliy bajaradilar Tinglaydilar Amaliy bajaradilar Tinglaydilar Amaliy bajaradilar
Yakuniy bosqich (10 daqiqa)	3.1. Mavzu bo'yicha talabalarda yuzaga kelgan savollarga javob beradi, yakunlovchi xulosa qiladi. 3.2. Dastlabki holatga qaytarish uchun engil mashqlar, kam harakatli o'yinlar berish. Jismoniy sifatlarni rivojlantiradigan harakatli o'yinlarni tahlil qilish. ( ilovalar Takrorlash uchun savol va topshiriqlar. ).	Savollar beradi, mashqlar bajaradilar, uyga berilgan vazifani bajaradilar.
illustrated in the 2nd chart, then the two matches are so many times removed from matching their in-common ancestor in the same generation. Therefore, the two matches may be 1st cousins 1R, 1st cousins 2R, or even 6th cousins 2R as illustrated in the 2nd chart.

Another way of thinking about the “removed” status is that to be “once removed” or 1R from a cousin means that you are separated by one generation from the MRCA (most recent common ancestor). The number before “removed” represents the number of generations you are separated or “removed” from the cousin. I hope all of this makes some sense!

Charlotte West Director, Tipton Family Research; Administrator, Tipton Family Research Group on FB

## DNA PROJECT

Tipton Family DNA Project Status 5 October 2022 by Bob Tipton

The Tipton Family DNA Project originally began as a way to determine if and how Thomas Tipton who resided in Burke County, Georgia, from 1785 to about 1820 connected to the Tiptons who descend from Jonathan Tipton who died in Baltimore County, Maryland, in 1757.

The project officially began 25 August, 2004, with Bonnie Tipton Grant, Mitzi Bateman, and Charles D. Tipton (author of TIPTON: The First Five American Generations) as Co-Administrators. After the death of Charles in 2008, Bob Tipton joined the team as a co-administrator.

The project web site is hosted by the DNA testing company FamilyTreeDNA (FTDNA) and can be found at https://www.familytreedna.com/groups/tipton/about/background. Most of the pages at this site are available to the general public although certain pages, such as the Activity Feed, are available only to project members.

###### Tipton Family DNA Project Statistics

The Tipton Family DNA Project permits anybody with the Tipton surname to join. The project is also open to Tipton cousins who don’t necessarily have the Tipton surname but have a Tipton ancestor. In addition, people whose DNA
16	Предоставление в безвозмездное пользование земельных участков из земель, находящихся в муниципальной собственности и земель, государственная собственность на которые не разграничена, на территории городского поселения «Город Краснокаменск»	с 25 апреля по 25 июля	Отдел по управлению муниципальным имуществом и земельными отношениями Администрации городского поселения «Город Краснокаменск»	225
17	Подготовка и (или) утверждение схемы расположения земельного участка или земельных участков на кадастровом плане территории.	с 25 апреля по 25 июля	Отдел по управлению муниципальным имуществом и земельными отношениями Администрации городского поселения «Город Краснокаменск»	225
18	Заключение, изменение, расторжение договора на установку и эксплуатацию рекламной конструкции на территории городского поселения «Город Краснокаменск»	с 25 апреля по 25 июля	Отдел по управлению муниципальным имуществом и земельными отношениями Администрации городского поселения «Город Краснокаменск»	225
19	Предоставление в собственность бесплатно гражданам земельных участков из земель, находящихся в муниципальной собственности и земель, государственная собственность на которые не разграничена, на территории городского поселения «Город Краснокаменск»	с 25 апреля по 25 июля	Отдел по управлению муниципальным имуществом и земельными отношениями Администрации городского поселения «Город Краснокаменск»	225
20	Заключение договоров бесплатной передачи жилых помещений в собственность граждан, занимаемых ими на условиях социального найма.	с 25 апреля по 25 июля	Отдел по управлению муниципальным имуществом и земельными отношениями Администрации городского поселения «Город Краснокаменск»	225
21	Предоставление информации о порядке предоставления жилищно-коммунальных услуг населению.	с 15 мая по 15 августа	Отдел экономики и торговли Администрации городского поселения «Город Краснокаменск»	120
22	Предоставление разрешения на осуществление земляных работ	с 15 мая по 15 августа	Отдел архитектуры и градостроительства Администрации городского поселения «Город Краснокаменск»	314
23	Предоставление информации о времени и месте проведения городских культурно – массовых мероприятий, театральных представлений, концертов и гастрольных мероприятий, анонсы данных мероприятий.	с 15 мая по 15 августа	Отдел культуры, спорта и молодежной политики Администрации городского поселения «Город Краснокаменск»; Муниципальное бюджетное учреждение культуры и спорта «Краснокаменский культурно-спортивный центр»	230
24	Предоставление доступа к справочно- поисковому аппарату библиотек, базам данных.	с 15 мая по 15 августа	Отдел культуры, спорта и молодежной политики Администрации городского поселения «Город Краснокаменск»; Муниципальное бюджетное учреждение культуры и спорта «Краснокаменский культурно-спортивный центр»	230
25	Прием документов, необходимых для согласования перевода жилого помещения в нежилое или нежилого помещения в жилое, а	с 15 мая по 15 августа	Отдел строительства и жилищно-коммунального хозяйства Администрации городского поселения «Город Краснокаменск»	315
## Załącznik nr 1

Do Zarządzenia Nr 12/2021 Wójta Gminy Czarny Dunajec z dnia 19 stycznia 2021r. w sprawie ogłoszenia otwartego konkursu ofert na realizację zadań publicznych z zakresu kultury zleconych przez Gminę Czarny Dunajec w 2021 roku organizacjom pozarządowym i innym podmiotom prowadzącym działalność pożytku publicznego oraz powołania Komisji Konkursowej.

### WZÓR

#### OFERTA REALIZACJI ZADANIA PUBLICZNEGO* / OFERTA WSPÓLNA REALIZACJI ZADANIA PUBLICZNEGO*,

O KTÓREJ MOWA W ART. 14 UST. 1* / 2* USTAWY Z DNIA 24 KWIETNIA 2003 R. O DZIAŁALNOŚCI POŻYTKU PUBLICZNEGO I O WOLONTARIACIE (DZ. U. Z 2018 R. POZ. 450, Z PÓŹN. ZM.)

POUCZENIE co do sposobu wypełniania oferty:

Ofertę należy wypełnić wyłącznie w białych pustych polach, zgodnie z instrukcjami umieszonymi przy poszczególnych polach lub w przypisach.

W przypadku pól, które nie dotyczą danej oferty, należy wpisać „nie dotyczy” lub przekreślić pole.

Zaznaczenie „*”, np., „Oferta realizacji zadania publicznego*/Oferta wspólna realizacji zadania publicznego*”, oznacza, że należy skreślić niewłaściwą odpowiedź i pozostawić prawidłową. Przykład: „Oferta realizacji zadania publicznego* /Oferta wspólna realizacji zadania publicznego*”.

- I. Podstawowe informacje o złożonej ofercie

1. Organ administracji publicznej, do którego jest adresowana oferta
2. 2. Rodzaj zadania

##### II. Dane oferenta(-tów)

1. Nazwa oferenta(-tów), forma prawna, numer w Krajowym Rejestrze Sądowym lub innej ewidencji, adres siedziby, strona www, adres do korespondencji, adres e-mail, numer telefonu

2. Dane osoby upoważnionej do składania wyjaśnień dotyczących oferty (np. imię i nazwisko, numer telefonu, adres poczty elektronicznej)
amalga oshirish, mijoz siyosatini amalga oshirish, yangi mijozlarni jalb qilish va mavjud mijozlar bazasini saqlab qolishdan iboratdir.

- 1.4. Yuklatilgan vazifalarni bajarish maqsadida departament bankning barcha tarkibiy bo'linmalari bilan o'zaro hamkorlik qiladi.
- 1.5. Departament xodimlarining tarkibi, shtatlar jadvali, lavozim yo'riqnomalari Bank Boshqaruvi tomonidan tasdiqlanadi.
- 1.6. O'z faoliyatida departament O'zbekiston Respublikasining amaldagi qonun hujatlariga, O'zbekiston Respublikasi Markaziy bankining normativ hujjatlariga, bank Ustaviga, Kengash, Boshqaruv, bank qo'mitalarining qarorlariga, bank rahbariyatining buyruq va farmoyishlariga, bankning ichki normativ va lokal hujjatlariga amal qiladi.
- 1.7. Departamentga Bank Boshqaruv Raisining buyrug'i bilan tayinlanadigan Departament boshlig'i rahbarlik qiladi.

## II. DEPARTAMENTA TUZILMASI

- 2.1. Departament tuzilmasi quyidagilardan tashkil topgan:

Departament Direktori (1 shtat birl.); Departament Direktorining O'rinbosari (2 shtat birl.); Ish yurituvchi-kotib (1 shtat birl.); Mutaxassis (1 shtat birl.) Brend va mahsulotlar marketingi boshqarmasi (2 shtat birl.); Mijozlarga xizmat ko'rsatish boshqarmasi (26 shtat birl.); Raqamli marketing boshqarmasi (3 shtat birl.); Marketing va reklama boshqarmasi (2 shtat birl.) Jami Departament tarkibida 42ta shtat birligi.

- 2.2. Departamentga Bank boshqaruvi raisining buyrug'i bilan lavozimga tayinlanadigan va lavozimdan ozod qilinadigan direktor rahbarlik qiladi.
- 2.3. Departament tuzilmasi Bank Boshqaruvi Raisining buyrug'i asosida o'zgartirilishi mumkin.

2.4. Departamentning tarkibiy bo'linmalari o'z faoliyatlarida ushbu Nizomga amal qiladilar.

2
Там же менталитет не такой как у нас. Шо понажираются, начинают – неет. Там такие люди… курнули трошки там пару напасов, нормально, и пошли в ночной клуб вэу-выу. И все. Там такого нету, шоб кто-то бился, э. … Там жизнь конечно. Ну, кстати, мы в Украине, к этому идем. У нас менталитет будет точно. … Вот, мы потихонечку потихонечку это пройдем. У нас все, и то и то… Это кацапы, понимаешь, они такие. Я внгв, я год в Москве прожил, да. Они там какие-то вообще. Вот на лежит человек, он лежит уже … Парады, начинают драться. Они так, напьются, начинают драться. Говорю, вы че больные. Они говорят, ну-э, ну. Ну. Вы ж дэбилы вообще, полные. … Вы че больные на голову, ребята? Ваэоой. Да, долбоебы. Полные долбоебы, я тебе говорю. 12 лет он уже выпил. Ае Я первый раз закурил выпил в 19 лет. А у вас малой… Долбоебы… А что, а у нас… Вот такие…

Выпадает снег. Трамвай засыпан снегом. Я просыпаюсь и слышу мультик «Как игрушки спасли Рождество». У нас дома была кассета с ним. Я пытался недавно найти этот мультик в интернете, но не нашел. Думал, что пираты неправильно перевели название, как часто бывало. А недавно нашел статьи на сайтах, что такой мультик есть. Он европейский, и потому неизвестный. Дисней пиарит свои мультики 20-ых, 40-ых годов через сайты приколов. А оттуда в соцсети. Интересные факты. Приколы разные. «Как игрушки спасли Рождество». Есть на киносайтах статьи про этот мультик. А мультика самого нет. В мультфильме есть очень слезный момент, когда мне было стыдно плакать, но, по-моему, я пару раз оставался сам, и специально смотрел сам, чтобы плакать в этом моменте. Когда одна игрушка спасала Рождество, пыталась догнать злодеев (мышей что ли) и забрать у них что-то необходимое для волшебства праздника. Он, игрушка, прыгал по ступенькам, и так замерз. Они все на улице. Игрушки выскочили на улицу. И этот замерз. И так жалко. Его жертвенность. И тут сложилось принятие жертвенности как чего-то хорошего и высшего. Может, до того, однозначно, я уже был готов принять эту идею тогда. Во время просмотра того момента я эту идею принял. А уже как-то был к ней подготовлен. Иду. Трамвай не едет. Все в снегу. Мы ехали по рельсам, карабкались по ним. Потом начал сыпать снег, и мы остановились. И дальше не едем. А те, кто внутри, мы, мы выходим и идем дальше, кому куда нужно. Я иду всторону, спускаюсь по ступенькам. Мне надо в переход. Перейти на ту сторону.
5.12. Письменное обращение, содержащее вопросы, решение которых не входит в компетенцию Школы, направляется в течение семи дней со дня регистрации в соответствующий орган или соответствующему должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в обращении вопросов, с уведомлением гражданина, направившего обращение, о переадресации обращения. 5.13. Если в обращениях граждан, наряду с вопросами, относящимися к компетенции Школы, содержится информация о фактах возможных нарушений законодательства Российской Федерации, сведения о подготавливаемом, совершаемом или совершенном противоправном деянии, а также о лице, его подготавливающем, совершающем или совершившем, копии таких обращений подлежат направлению в органы прокуратуры или иные правоохранительные органы в соответствии с их компетенцией. 5.14. Если в письменном обращении гражданина содержатся нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью и имуществу должностных лиц Школы, а также членам их семей, то такое обращение может быть оставлено без ответа по существу поставленных в нем вопросов и гражданину, направившему обращение, исполнителем сообщается о недопустимости злоупотребления правом. 5.15. При рассмотрении обращения не допускается разглашение содержащихся в нем сведений, а также сведений о частной жизни заявителя без его согласия. Не является разглашением сведений направление письменного обращения в орган или должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в обращении вопросов. 5.16. Ответы на обращения граждан должны быть аргументированными, по возможности со ссылкой на нормы законодательства Российской Федерации, с разъяснением всех затронутых в них вопросов, а если в удовлетворении обращения заявителю отказано - содержать четкое разъяснение порядка обжалования принятого решения с указанием органа (должностного лица), к которому может быть направлена жалоба. 5.17. При невозможности рассмотреть обращение в установленный срок ответственный исполнитель должен обратиться к директору Школы с письменной мотивированной просьбой о его продлении, но не более чем на 30 дней. 5.18. Все сведения о ходе исполнения обращения (напоминание исполнителю, разрешение на продление срока, доклад директору Школы, запрос и т.п.) вносятся в Журнал.

## 6. Личный прием граждан

6.1. Личный прием граждан в Школе проводится директором Школы и уполномоченными на то лицами. Информация о месте приема, а также об установленных для приема днях и часах доводится до сведения граждан. 6.2. Графики личного приема граждан директором школы и уполномоченными на то лицами определяется ежегодно на календарный год. (Приложение 1). 6.3. При личном приеме гражданин предъявляет документ, удостоверяющий его личность. 6.4. Ответ на обращение может быть дан устно в ходе личного приема. В остальных случаях дается письменный ответ по существу поставленных в обращении вопросов.
jins, salomatlik holatidan kelib chiqadi. Qoidaga muvofiq, zaif bolalar, keksalar va kasalmand kishilar unga ko'proq duchor bo'ladilar. Uncha katta bo'lmagan miqdordagi zaharli moddalarning tizimli va davriy ravishda organizmga kirib turishi ham surunkali kasalliklarni keltirib chiqaradi. Surunkali zaharlanishning belgilari xulqning me'yordan og'ishi, odatlar, bundan tashqari neyropsixik og'ishlar: tezda charchash yoki doimiy ruhiy charchoqlik, seruyqulik yoki aksincha, uyqusizlik, loqaydlik, diqqatning susayishi, parishonxotirlik, faromushxotirlik, kayfiyatning kuchli o'zgarib turishi kabilarda aks etadi. Surunkali zaharlanishda xuddi o'sha modda turli kishilarda Iniyrakning, qon ishlab chiqaruvchi organlari, asab tizimi va jigarning shikastlanishiga olib keladi. Ma'lum bo'ladiki, inson salomatligi nimadan nafas olishi, nima isle'mol qilishi va ichishi, qanday sharoitlarda yashayotgani va ishlayotganiga bog'liqdir. Ekologiya ma'lum ma'noda madaniyat, axloqiylik va vijdon bilan bog'liq bo'lib, ularning yetishmasligi istalgan davlatda aholi sog'lig'iga la'sir etuvchi ekotsidli inqirozni keltirib chiqaradi. Ekologiya atrof- muhitning inson salomatligiga ta'siriga e'tiborni qaratadi, bunday masalalar bilan bevosita ekologik valeologiya .liug'ullanadi. V.P.Petlenkoning ma'lumotiga ko'ra, ekologik valeologiya ekz oekologiya va endoekologiyani o'z ichiga qamrab oladi. - tashqi ekologik omillar (kosmos, magnitosfera, viavitatsiya, Ekzoekologiya quyosh radiatsiyasi, iqlim, atmosfera, gidrosfera)ning inson salomatligiga ta'sirini tahlil qiladi. - inson organizmi ichki muhitining biologik imkoniyati, Endoekologiya bioritmik, xronoritmik holatidir. Bu toza (sog'lom) mganizm konsepsiyasi. U toza mahsulotlar iste'mol qilish, organizm (organlar, qon tizimi, limfatizimi)ni shlaklardan tozalash masalalarini amalga oshiradi. E kologik valeologiyaning eng asosiy masalalari sog'lom hudud, ksiremal sharoitlardagi inson xatti-harakatlarida aks etadi. Tabiatni a .iashga e'tiborning mavjud emasligi ertaga juda qayg'uli: resurslarning tamom bo'lishi, o'rmonlarning yo'q bo'lib ketishi, suv va havoning illoslanishi, tuproqning erroziyaga uchrashi, hayvonot va o'simlik d unyosining nobud bo'lishi hamda bularning oqibati sifatida - immu nitetning yo'qolshi, kasalmand kishilarning ko'payishi kabi natijalarga olib keladi. H ozirgi vaqtda 0'zbekistonning ba'zi hududlari hamda Qoraqalpog'ist onda atrof- muhitning ifloslanishi bilan xarakterlanadigan aholi salomatligiga xavf soluvchi murakkab ekologik vaziyat yuzaga keldi. Aaholi salomatligi yomonlashuvining oldini olish haqida axborot (lulimlar)ning mavjud emasligi vaziyatni yanada murakkablashtirmoqda. Bu esa tibbiyot fanlari oldiga atrof-muhitni muhofaza qilish bo'yicha ekologik bilimlarni targ'ib etish hamda ko'nikma va malakalarni ishlab chiqish bilan mustahkam aloqadorlikda kasalliklarning oldini olish masalalarini zudlik bilan hal qilish vazifasini qo'yadi. Shu bilan birga, har bir inson kelajak avlod oldida ekotizimni asrash uchun javobgar ekanligini tushunib etmoq lozim. Statistik ma'lumotlar so'nggi 10 yilda bolalarning Pedagogik valeologiya. valeologiya.
v) salomatligi tufayli (tibbiy komissiya ma'lumotnomasi asosida); g) o'quv intizomi va institutning Odob-axloq kodeksi hamda ushbu Qoidalarini buzganligi uchun; d) bir semestr davomida darslarni uzrli sabablarsiz 74 soatdan ortiq qoldirganligi sababli; ye) o'qish uchun belgilangan to'lov o'z vaqtida amalga oshirilmaganligi sababli ( to'lov -kontrakt bo'yicha tahsil olayotganlar uchun); j) talaba sud tomonidan ozodlikdan mahrum etilganligi munosabati bilan; z) sud qaroriga ko'ra kirish imtihonlarida belgilangan tartibni buzganligi aniqlanganda (ushbu holatda talabalar safidan chetlashtirilganlar talabalar safiga qayta tiklanmaydi); i) vafot etganligi sababli. 85. Institut tashabbusi bilan talabalarni o'qishdan chetlashtirish talabalar kasaba uyushmasining yozma roziligini inobatga olgan holda (kasaba uyushmasi a'zosi bo'lgan talabalar uchun) amalga oshiriladi. Shuningdek, talaba mazkur Qoidalarning 84-bandining ' g ' kichik bandiga ko'ra chetlashtirilayotgan paytda O'zbekiston yoshlar ittifoqi boshlang'ich tashkiloti bilan ham kelishilishi mumkin. 86. Intizomiy jazoga tortilgan talaba o'ziga qo'llanilgan jazo chorasining qonuniyligi va adolatliligi yuzasidan qonun hujjatlarida belgilangan tartibda shikoyat bilan murojaat etishi mumkin. 87. Talabaga nisbatan qo'llanilgan intizomiy jazo yuzasidan ma'lumot uning shaxsiy hujjatlar to'plamida saqlanadi. 88. Talaba institutdan chetlashtirilganda unga shaxsiy hujjatlari, belgilangan shakldagi akademik ma'lumotnoma beriladi va uning nusxasi shaxsiy yig'majildga tikib qo'yiladi . 89. Harbiy xizmatni o'tash , salomatligini tiklash, homiladorlik va tug'ish , shuningdek, bolalarni parvarish qilish ta'tillari davrida talabaga qonun hujjatlarida belgilangan tartibda akademik ta'til berilishi mumkin.

#### 8-bob. Alohida qoidalar

90. Karantin yoki shu kabi xodim o'z mehnat vazifalarini ish joyi (institut binosi)da amalga oshirishni imkoni bo'lmaganda qonun hujjatlarida nazarda tutilgan tartibda cheklovlar o'rnatilgan hollarda ish beruvchi xodimning roziligi bilan uni masofaviy ish usulida, moslashuvchan ish jadvalida yoki uyda ishlash rejimiga o'tkazishi mumkin. Bunda: xodimning mehnat majburiyatlarini amalga oshirish uchun zarur bo'lgan jihozlar va/yoki texnika vositalari zaruriyatga ko'ra xodimning yozma talabiga muvofiq ish beruvchi tomonidan ta'minlanadi ; ish beruvchi tomonidan xodimga berilgan jihozlar va texnikalar xodimning aybi bilan buzilganda yetkazilgan zarar amaldagi qonun hujjatlariga muvofiq xodim tomonidan ish beruvchiga qoplab beriladi; xodim o'z mehnat vazifalarini bajarish uchun shaxsiy jihozlar va/yoki texnika vositalaridan, shuningdek, aloqa vositalari, jumladan, internet tarmog'idan foydalangan taqdirda bazaviy hisoblash miqdorining bir baravaridan oshmagan miqdorda xarajatlar ish beruvchi tomonidan xodimga qoplab beriladi;

19