ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
###### Bilješka uz AOP 240 do 247

Na dan 31.12.2021. godine ostvaren je višak prihoda poslovanja u iznosu od 5.415.792 kn, a manjak prihoda od nefinancijske imovine u iznosu od 3.473.699 kuna, te manjak primitaka od financijske imovine u iznosu od 390.404 kn. Razlika između ostvarenih prihoda poslovanja i manjka prihoda od nefinancijske imovine i manjka primitaka od financijske imovine iznosi 1.551.689 kuna, te je godina zaključena s viškom prihoda u iznosu od 1.551.689 kuna.

### Bilješka uz AOP 253

U okviru izvanbilančnih zapisa evidentirani su dani instrumenti osiguranja plaćanja (zadužnice) u iznosu od 750.000 kn, i primljeni instrumenti osiguranja plaćanja(zadužnice) u iznosu od 610.000 kn

Preostali iznos od 28.750 kn odnosi se na potencijalne obveze po osnovi sudskih sporova.

POPIS PRIMLJENIH I DANIH ZADUŽNICA Primljene zadužnice

Rb	Datum izdavanja jamstva	Instrument osiguranja	Iznos primljenog jamstva	Davatelj jamstva	Namjena	Dokument
1.	06.08.2020.	Zadužnica	200.000,00 kn	Dubrovnik ceste d.d.	Jamstvo za uredno ispunjenje Ugovora	OV- 3106/2020
2.	12.05.2021.	Bjanko zadužnica	50.000,00 kn	Bost d.o.o.	Jamčevina - popravak prometnice u slučaju oštećenja	OV- 3747/2021
3.	03.05.2021.	Bjanko zadužnica	10.000,00 kn	Hep opskrba d.o.o.	Jamstvo za ozbiljnost ponude	OV- 6325/2021
4.	25.05.2021.	Bjanko zadužnica	50.000,00 kn	Trames d.o.o.	Jamstvo za uredno ispunjenje Ugovora	OV- 4171/2021
5.	17.06.2021.	Bjanko zadužnica	300.000,00 kn	Dubrovnik ceste d.o.o.	Jamstvo za otklanjanje nedostataka u jamstvenom roku-cesta Marina Slano	OV- 2800/2021 OV- 2801/2021 OV- 2802/2021
UKUPNO PRIMLJENE ZADUŽNICE	610.000,00 kn

Dane zadužnice
- 9.- Por violación al artículo 30, consistente en permanecer en el interior de los mercados municipales después de haber cerrado de 10 diez a 20 veinte veces el salario mínimo.
- Si las personas que permanecen en el interior de los mercados después de haber cerrado, fueren desconocidas, se pondrán a disposición de las autoridades competentes para las investigaciones de rigor.
- 10.- Por violación del artículo 35, consistente en instalar aparatos de música mecánica ya que sea en los locales interiores o en los exteriores de los mercados o en las edificaciones de los predios municipales de 10 diez a 20 veinte veces el salario mínimo.
- 11.- Por violación del artículo 37, consistente en no retirar la basura de las localidades y depositarla en los lugares destinados para ello de 1 uno a 5 cinco veces el salario mínimo.
- 12.- Por violación al artículo 40, consistente en no tener aseados los mercados particulares, se cierren o se abran antes o después de las horas señaladas por el propio precepto de 01 uno a 05 cinco veces el salario mínimo, si reinciden de 05 cinco a 20 veces el salario mínimo.
- 13.- Por violación al artículo 46, consistente en no cerrar los mercados particulares en los días establecidos multa de 05 cinco a 20 veinte días de salario mínimo.
- 14.- Por violación al artículo 47, consistente en ejercer el comercio ambulante sin licencia del Presidente Municipal, multa de 10 diez a 20 veinte días de salario mínimo, que se duplicara en caso de arresto hasta por 36 treinta y seis horas sin perjuicio de retener el vehículo hasta que el infractor adquiera la licencia.
- 15.- Por violación al artículo 49, fracción IV, consistente en la falta de tarjeta o no satisfacer los requisitos sanitarios, multa de 10 diez a 20 veinte días de salario mínimo o arresto de 24 veinticuatro a 36 treinta seis horas, sin perjuicio de retener los vehículos hasta que el infractor cumpla con esos requisitos.
- 16.- Por violación al artículo 54, consistente en que los comerciantes ambulantes se estacionen en determinados lugares por más tiempo que el necesario para atender a los clientes, multa de 05 cinco a 10 diez de salario mínimo o arresto de 24 veinticuatro a 36 treinta y seis horas.
- 17.- Por violación al artículo 55, consistente en que los comerciantes ambulantes invadan con puestos semifijos o cualquier otro, el perímetro delimitado por el
Диагностическая работа по теме «Практическая работа “Предметы мебели из пластилина”». Цель: выявить базовые знания и степень усвоения знаний по теме, умений работать с разными материалами, умение оценивать свою работу, сравнивая ее с эталоном. Форма контроля: лист наблюдений.
20	Одежда. Ткань. Нитки. Изделие «Кукла из ниток» [1, с. 67–71], [2, с. 36– 37]	Что лежит в мешочке? Из чего сделана игрушка? Как получают ткань и нитки? Сфера использования ниток и ткани. Инструменты для работы с тканью. Времена года и одежда. Как шьют одежду?	Игра, высказывание предположений, формулирование темы и цели урока (коллективная). Слушание учителя и ответов одноклассников, просмотр презентации, работа с учебником (фронтальная). Работа с рабочей тетрадью (индивидуальная).	Узнают: о назначении одежды, видах ткани, инструментах для работы с тканью, содержание понятий ткань,	Расширят представле ние: о материалах, разнообрази и профессий, соотнесут изученные понятия	Регулятивные: самостоятельно выполнять работу, ориентируясь на информацию в учебнике. Познавательные: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, умение сравнивать свойства материалов, продуктивное
(постановк а учебной задачи, поиск ее решения)	Профессии, связанные с обработкой ткани. Чем ткань отличается от бумаги? Практическая работа «Делаем сами». Понятия выкройка, модель	Слушание учителя и ответов одноклассников, просмотр презентации, работа с учебником (фронтальная). Рассуждение, наблюдение, экспериментирование и выводы (коллективная). Слушание учителя, работа с рабочей тетрадью, составление плана работы (коллективная), организация рабочего места, изготовление изделия (индивидуальная), выставка работ, обсуждение и оценка изделий (коллективная)	выкройка, о профессиях швейного производства, свойствах ткани. Научатся выполнять поделку из ниток	с примерами из реальной жизни	использование знаков, символов, приведенных в учебнике. Коммуникативные: вступать в коллективное учебное сотрудничество, допускать существование различных точек зрения. Личностные: осуществляют адекватную самооценку собственных учебных достижений, своего внешнего вида, соблюдают правила бережного отношения к одежде
21	Учимся шить. Изделия «Закладка с	Зачем нужно уметь шить? Организация рабочего места при работе с тканью. Инструменты для	Высказывание предположений, формулирование темы и цели урока (коллективная). Слушание учителя и ответов	Имеют представлени е о видах пуговиц. Овладеют	Имеют мотивацию к учебной деятельност и,	Регулятивные: самостоятельно выполнять работу, ориентируясь на информацию в учебнике, контролируя качество на	Проект «Панно из пуговиц»
АДМИНИСТРАЦИЯ ВОЛЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

## Наблюдательная комиссия по социальной адаптации лиц, вышедших из мест лишения свободы

# Протокол

## заседания наблюдательной комиссии по социальной адаптации лиц, вышедших из мест лишения свободы

## № 2 от 28.06.2016 г.

Председатель: Зав. сектором комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Забара Надежда Михайловна Присутствуют: члены наблюдательной комиссии согласно постановлению администрации ВМР от 28.05.2012 г. № 1336 Протокол ведет главный специалист сектора по социальным вопросам Жидкова Д.А.

- 1. Старший участковый ОУУП и ПДН отдела МВД России по Вольскому району Саратовской области Гаранин Максим Александрович
- 2. Зам. начальника ФКУ Исправительная колония №5 УФСИН России по Саратовской области Кузьмина Марина Анатольевна
- 3. Начальник филиала по г. Вольску и Вольскому району ФКУ УИИ УФСИН России по Саратовской области Люлина Наталья Петровна
- 4. Зам. начальника отдела старшего судебного пристава Вольского межрайонного отдела судебных приставов Управления Федеральной службы Судебных приставов по Саратовской области Кирюхина Виктория Валерьевна
- 5. Директор ГУ «Центр занятости населения г. Вольска» Кузнецов Максим Александрович
- 6. Зам. начальника ГАУ СО «Центр социальной защиты населения Вольского района» Губанова Елена Николаевна
- 7. Заместитель главного врача Вольской РБ Сорокин Владимир Анатольевич
- 8. Консультант отдела по учету жилья управления муниципального хозяйства администрации Вольского муниципального района Елистратова Дарья Сергеевна
- 9. И.о. начальника управления по опеке и попечительству Аникина Светлана Ивановна
- 10. Консультант межмуниципальных отношений Паращукова Юлия Александровна
- 11. И.о. заместителя начальника управления молодежной политики, спорта и туризма Агеева Наталья Александровна
- 12. Зам. директора – редактор интернет издания МУ ИЦ «Вольская жизнь» Кирсанова Ольга Александровна
'Mikro və kiçik sahibkarlıq subyektlərinin istehsal etdikləri məhsulların ticarət şəbəkələrində satışının genişləndirilməsinə dəstək Qaydası'nın təsdiq edilməsi haqqında

## Azərbaycan Respublikası Prezidentinin Fərmanı

Azərbaycan Respublikası Konstitusiyasının 109 - cu maddəsinin 32 - ci bəndini rəhbər tutaraq qərara alıram:

- 1. 'Mikro və kiçik sahibkarlıq subyektlərinin istehsal etdikləri məhsulların ticarət şəbəkələrində satışının genişləndirilməsinə dəstək Qaydası' təsdiq edilsin (əlavə olunur).
- 2. Azərbaycan Respublikasının Kiçik və Orta Biznesin İnkişafı Agentliyi bu Fərmanın 1 -ci hissəsi ilə təsdiq edilmiş Qaydanın tələblərinə uyğun olaraq sahibkarların məhsullarının satışını təşviq etmək məqsədilə zəruri tədbirlər görsün.

İlham Əliyev Azərbaycan Respublikasının Prezidenti Bakı şəhəri, 1 dekabr 2021 -ci il

## Mikro və kiçik sahibkarlıq subyektlərinin istehsal etdikləri məhsulların ticarət şəbəkələrində satışının genişləndirilməsinə dəstək Qaydası

Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2021-ci il 1 dekabr tarixli Fərmanı ilə təsdiq edilmişdir

- 1. Ümumi müddəalar
- 1.1. Bu Qayda mikro və kiçik sahibkarlıq subyektlərinin istehsal etdikləri məhsulların ölkə ərazisində fəaliyyət göstərən ticarət şəbəkələrində satışının genişləndirilməsinə, o cümlədən istehsal edilmiş məhsulların satışı ilə bağlı ticarət fəaliyyətinin təşkilinə çəkilən xərclərin ödənilməsi şərtlərini müəyyən edir.
- 1.2. 'Sahibkarlıq fəaliyyəti haqqında' Azərbaycan Respublikasının Qanunu ilə müəyyən edilmiş qaydada və şərtlərlə mikro və kiçik sahibkarlıq subyektləri kateqoriyasına aid edilmiş kommersiya hüquqi şəxslərinin və fərdi sahibkarların (bundan sonra - sahibka r) bu Qayda ilə müəyyən olunmuş dəstək tədbirlərindən istifadə etmək hüququ vardır.
- 1.3. Bu Qaydada istifadə olunan əsas anlayışlar aşağıdakı mənaları ifadə edir:
- 1.3.1. ticarət şəbəkəsi - sahibkarlara qanuni əsaslarla məxsus olan və bir əmtəə nişanı altında fəaliyyət göstərən iki və ya daha çox ticarət obyektinin məcmusu;
- höndum að ganga vel um skólann okkar og henda eftir okkur í ruslatunnurnar. Einnig var rætt um hvernig við gætum gert betur þegar kemur að flokkun rusls, en það er eitthvað sem nemendur, kennarar og stjórnendur hafa áhuga á að halda áfram og stuðla að að vel sé gert. Guðbjörg minnit Stuðbolta á að margar hugmyndir sem komu fram á Stuðboltafundunum er eitthvað sem nemendur geta framkvæmt sjálfir með sínum bekk og kennurum og má þar til dæmis nefna rafmagnslausan dag. Umgengni í skóla er eitthvað sem engin breytir nema þau sjálf og þurfum við öll að hjálpast að við það verkefni, einnig að minna samnemendur á ef einhver er að gleyma sér. Þannig getum við haft skólaumhverfið okkar fínt og snyrtilegt.

Frábærar hugmyndir komu einnig fram hjá Stuðboltum varðandi leiki í frímínútum og hvatti Guðbjörg Stuðbolta til að deila þessum leikjum með Vinaliðum skólans, þannig væri gott að komaþeim í framkvæmd. Einnig komufram hugmyndir umbættan bekkjaranda og sagði Guðbjörg Stuðboltum að þær hugmyndir vildu skólastjórnendur setjast yfir og skoða betur, sama gilti um hugmyndir vegna árshátíðarinnar. Margar hverjar voru mjög góðar og þar sem ekkert varð af árshátíð þetta árið munu þessar hugmyndir verða skoðaðar fyrir árshátíðina okkar 2021. Í lokinn þakkaði Guðbjög Stuðboltum aftur fyrir sín störf og ítrekaði hversu mikilvægt starf Stuðboltar sinntu. Margt gott hefur hlotist af fundunum og bæði skólinn og nemendur hafa notið góðs af þessu nemendalýðræði. Teknar voru svo hópmyndir áður en allir settustu niður og gæddu sér á gómsætri súkkulaðiköku frá Hérastubbi bakara í Grindavík.

Fleira ekki gert og fundi slitið Helga Fríður Garðarsdóttir
Išanalizuoti reikalavimai, pagal juos parengtos iteracijos užduotys, teisingai įvertintas programinės įrangos atitikimas reikalavimams. Nustatyta darbų apimtis naudojant pasakojimo taškus, planavimo pokerį bei idealias ir realias darbo valandas. Parodytas gebėjimas sekti projekto eigą stebint fazės ir iteracijos darbų sąrašus, likusių darbų apimtis ir jų dinamiką. Paskaičiuotas darbų vykdymo greitis.
Reikalavimai mokymui skirtiems metodiniams ir materialiesiems ištekliams	Mokymo(si) medžiaga: • Vadovėliai ir kita mokomoji medžiaga • Testas turimiems gebėjimams vertinti Mokymo(si) priemonės: • Techninės priemonės mokymo(si) medžiagai iliustruoti, vizualizuoti, p ristatyti
Reikalavimai teorinio ir praktinio mokymo vietai	Klasė ar kita mokymuisi pritaikyta patalpa su techninėmis priemonėmis mokymo(si) medžiagai pateikti (kompiuteri u, vaizdo projektoriumi ) ir kompiuteriais, skirtais mokinių darbui. Praktinio mokymo klasė (patalpa), aprūpinta kompiuteriais, programine įranga (naršykl e, virtualizacijos platforma, tarnybinės stoties operacine sistema, Web serveriu, IDE, nuotoline prieiga prie Git arba Mercurial sistemų ).
Reikalavimai mokytojų dalykiniam pasirengimui (dalykinei kvalifikacijai)	Modulį gali vesti mokytojas, turintis: 1) Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme ir Reikalavimų mokytojų kvalifikacijai apraše, patvirtintame Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2014 m. rugpjūčio 29 d. įsakymu Nr. V - 774 'Dėl Reikalavimų mokytojų kvalifikacijai aprašo patvirtinimo', nustatytą išsilavinimą ir kvalifikaciją; 2) informacinių technologijų mokytojo, testuotojo ar programuotojo, ar lygiavertę kvalifikaciją arba informatikos mokslų studijų krypties ar lygiavertį išsilavinimą arba ne mažesnę kaip 3 metų testuotojo ar programuotojo profesinės veiklos patirtį.
Obavezni zdravstveni pregledi lica na lečenju hemodijalizom radi utvrđivanja nosilaštva uzročnika zaraznih bolesti, obuhvataju:

- 1) pregled doktora odgovarajuće grane medicine;
- 2) laboratorijski pregled krvi na prisustvo HBs antigena, PCR HCV RNK anti-HIV antitela, pre započinjanja hemodijalize;
- 3) laboratorijski pregled krvi na: antitela CMV, malariae, Toxoplasma gondii, Trypanosoma cruzi, leishmaniosis prema epidemiološkim indikacijama;
- 4) laboratorijski pregled na prisustvo meticilin rezistentnog Staphylococcus aureus i vankomicin rezistentnog Enterococcus faecalis/faecium, enterobakterije koje luče beta - laktamaze proširenog spektra i karbapenemaze po kliničkim i epidemiološkim indikacijama.

Pre započinjanja lečenja hemodijalizom ili u toku lečenja, HBs antigen -negativni pacijenti, moraju se vakcinisati protiv hepatitisa B u skladu sa propisom sa kojim se uređuje imunizacija i hemioprofilaksa. Utvrđivanje nivoa anti - HBs antitela, lica iz stava 1. ovog člana koja su potpuno vakcinisana protiv hepatitisa B, vrši se jednom godišnje, u skladu sa stručno metodološkim uputstvima.

## Član 22

Obavezni zdravstveni pregledi lica koja su bila akcidentalno izložena dokazano infektivnom ili potencijalno infektivnom materijalu radi utvrđivanja nosilaštva uzročnika zaraznih bolesti obuhvataju:

- 1) pregled doktora medicine i utvrđivanje vakcinalnog statusa protiv virusnog hepatitisa B;
- 2) laboratorijski pregled krvi na prisustvo anti-HIV antitela, HBs antigena, anti-HBs antitela i anti-HCV antitela odmah nakon akcidenta;
- 3) ponovni laboratorijski pregled krvi na prisustvo anti- HIV antitela šest i dvanaest nedelja i šest meseci nakon akcidenta;
- 4) ponovni laboratorijski pregled krvi na prisustvo HBs antigena i anti-HCV antitela 12 nedelja i šest meseci nakon akcidenta;
- 5) PCR HCV RNK test u četvrtoj i šestoj nedelji nakon akcidenta;
- 6) laboratorijski pregled krvi na druge infektivne agense kojima je lice bilo izloženo - prema kliničkim i epidemiološkim indikacijama odmah nakon akcidenta.

Izvor ili potencijalni izvor infekcije - dokazano infektivni ili potencijalno infektivni materijal, laboratorijski se pregleda na prisustvo anti-HIV antitela, HBs antigen, anti-HCV antitela i druge infektivne agense prema kliničkim i epidemiološkim indikacijama, odmah nakon akcidenta. Postekspoziciona profilaksa vrši se u skladu sa propisom kojim se uređuje imunizacija i hemioprofilaksa.

## Član 23
Tagairt: SSF/0121

d'imir tú tionchar ar pháirtithe leasmhara agus do thuiscint ar an 'gcumhacht bhog') .

3. Oideachas & Cáilíochtaí

###### Tabhair sonraí, le do thoil, de na coláistí, ollscoileanna nó institiúidí eile a ndearna tú freastal orthu agus sonraí de na cáilíochtaí agus cúrsaí. Tabhair teideal, grád agus roinn céime ar bith a fuair tú.
#### Management implications

Management: Note this is a genomics resource. It is not intended to provide clinical management of individual conditions. As such, a very brief overview of management should be given as here, highlighting any genetic therapies if relevant.

Management of children with SMA is complex and should be delivered via a multi- disciplinary team with detailed suggested approaches published by several authors.

Management – Consider linking here to any useful published guidelines

####### Gene-directed therapies/trials:

Gene-directed therapies in SMA is a research active area. Two options are shown below:

- ● (Spinraza): This is an antisense oligonucleotide that allows the ● (Spinraza): This is an antisense oligonucleotide that allows the body to produce more and better quality (longer length) SMN from the SMN2 gene.
- ● abeparvovec-xioi (Zolgensma): Using a vector, the faulty ● abeparvovec-xioi (Zolgensma): Using a vector, the faulty SMN1 gene is replaced with a working copy.

#### Resources for clinicians:

Resources for clinicians – Please link to any resources you think would be helpful. This could be review papers, NICE guidelines, criteria for diagnosis and so on. Please also include the NGTD link as standard.

- l a t i o n a l G e n o m i c T e s t D i r e ct o r y a n d e lig ib i li t y c r it e r ia l a t i o n a l G e n o m i c T e s t D i r e ct o r y a n d e lig ib i li t y c r it e r ia in k t o r e l e v a n t Ti e r 1 \_ P r e s e n t a ti o n d o c u m e n t s f o r g e n e tic testing info e.g. in

#### Resources for patients and families:

Resources for patients and families: Link to any recommended patient information leaflets, support groups and so on.

The Clinical Pathway Initiative Page 19 of 19 January 2022 Version 1.2
## 1. Johdanto

OAJ:n Pohjois-Pohjanmaan alueyhdistyksen toimintakertomus perustuu OAJ:n toimintasuunnitelmaan, jossa on asetettu tavoitteet koko järjestön toiminnalle vuosiksi 2021 - 2022. OAJ:n toimintasuunnitelma perustuu OAJ:n nelivuotiseen strategiaan (2021 - 2024), jossa määritellään järjestön ydintehtävä, tulevaisuuskuva, kehittymislupaukset sekä toimintatavat.

## 2. Toimintaympäristökuvaus

Me olemme Suomessa etuoikeutettuja. Olemme jo pitkään saaneet nauttia maailman parhaiden opettajien ja muiden kasvatus-, koulutus- ja tutkimusalalla työskentelevien osaajien työn hedelmistä. Suomessa elää sivistynyttä ja osaavaa kansaa.

Monet itsestäänselvyytenä pitämämme asiat ovat nyt murroksessa. Työelämä ja osaamisvaatimukset muuttuvat, syntyvyys laskee, väestö ikääntyy ja Suomi kaupungistuu ja monikulttuuristuu vauhdilla. Jotta selviämme muutoksista, tarvitsemme kasvatuksen, koulutuksen ja tutkimuksen osaavia ja työhönsä sitoutuneita ja motivoituneita ammattilaisia.

Meidän tehtävämme Opetusalan Ammattijärjestössä OAJ:ssä ja Pohjois-Pohjanmaan alueyhdistyksessä on huolehtia ja edistää jäsentemme työhyvinvointia, jotta he jaksavat tehdä arvokasta työtään yhteiskuntamme hyväksi. Meidän on myös vahvistettava opettajuuden vetovoimaa ja arvostusta, jotta ala säilyy houkuttelevana ja Suomessa on myös tulevaisuudessa maailman paras sivistyksen taso.

Me katsomme rohkeasti kohti tulevaisuutta, paljon yhtä lukuvuotta tai hallituskautta pidemmälle.

Teemme työtä sen eteen, että Suomesta tulee maailman paras paikka opettaa, oppia ja tutkia. Tästä on hyötyä paitsi OAJ:n jäsenille myös jokaiselle oppijalle - itse asiassa koko Suomelle! Haluamme myös, että jokainen jäsen tuntee, että OAJ:n jäsenyys kannattaa.
1) մարդկանց մշտական կացությամբ 2) մարդկանց պարբերական կացությամբ	Հ - օպերատորի սեղան Հ , ՈՒ - 1.5 մ 15- րդ պանելներ , սարքերի սանդղակի կառավարման վահաններ ՈՒ - 1.5 մ վահանի հետին կողմը Հ - 0.8 մ հատակից Հ , ՈՒ - 1.5 մ 15- րդ պանելներ , սարքերի սանդղակի կառավարման վահաններ ՈՒ - 1.5 մ վահանի հետին կողմը	IV գ *) VIII գ	300 150 150 50	750 - - -	200 - - -	40	20/15 20 20 -
10.	Կառավարման պուլտեր և վահաններ ` 1) սենքերում ա . չափիչ ապարատուրայով բ . առանց չափիչ ապարատուրայի 2) շենքերից դուրս	Հ - 0.8 մ սարքերի սանդղակներ ՈՒ - 1.5 մ Հ - 0.8 մ ՈՒ- 1.5 մ Լծակներ , բռնակներ , կոճակներ ՈՒ - 1.5 մ Լծակներ , բռնակներ , կոճակներ	IV գ *) VI գ *) IV գ *)	150 150 50	- - -	- - -	20 20 -	Շարժական լուսավորման համար նախատեսել վարդակներ
11.	Սենքերում առանձին կանգնածհսկման սարքեր `	Հ , ՈՒ - սարքերի սանդղակ Հ , ՈՒ - սարքերի սանդղակ Հ , ՈՒ - սարքերի սանդղակ	IV դ *) 200 - - IV բ *) 150 - -	20 20
- заявление (с указанием почтового адреса получателя компенсации и реквизитов счета, открытого получателем компенсации в кредитной организации РФ (приложение № 1); - копию свидетельства о рождении ребенка, посещающего ДОО, и других детей в семье, если компенсация начисляется на второго и последующих по порядку рождения детей; - копию документа, удостоверяющего личность получателя компенсации; - копия лицевого счета, открытого в Кредитной организации РФ. 3.2. Опекун (попечитель), приемный родитель дополнительно к перечисленным документам представляют заверенные копию решения органа местного самоуправления об установлении опеки (попечительства) над ребенком или копию договора о передаче ребенка на воспитание в семью. 3.3. Представление получателем компенсации неполных и (или) недостоверных сведений является основанием для отказа в назначении и выплате компенсации. 3.4. В ДОО формируется личное дело каждого заявителя. В личное дело входят документы, указанные в пункте 3.1 настоящего Порядка. 3.5. Список заявителей (банк получателей компенсации) на предоставление компенсации и ее размер утверждаются приказом заведующего, который должен содержать следующие сведения: фамилию, имя, дату рождения ребенка, последовательность его рождения среди несовершеннолетних детей в семье заявителя (для замещающих семей последовательность определяется в зависимости от даты рождения несовершеннолетних детей, воспитывающихся в семье), размер компенсации части платы (20% - на первого ребенка, 50% - на второго ребенка, 70% - на третьего ребенка и последующих детей), номер сберегательной книжки или пластиковой карты банка. 3.6. Заведующий передает приказ о компенсационных выплатах получателей компенсации в бухгалтерию ДОО. 3.7. Заведующий несет ответственность за достоверность данных, представленных в бухгалтерию, в соответствии с законодательством Российской Федерации.

- 4. Приостановление и прекращение компенсационных выплат

4.1. При наступлении обстоятельств, влекущих прекращение выплаты компенсации, выплата прекращается с месяца, следующего за месяцем, в котором наступили соответствующие обстоятельства. Выплата компенсации прекращается в случае выбытия ребенка из детского сада по различным причинам (переезд родителей на другое место жительства, поступление в школу и другие причины). Выплата компенсации приостанавливается в случаях: - смерти родителя (законного представителя), на которого оформлена компенсация; - лишения родительских прав родителя, которому начисляется и выплачивается компенсация; - прекращения опеки (попечительства) и других обстоятельств, влекущих невозможность получения компенсации.