ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Приказ предоставлен КонсультантПлюс Приказ предоставлен КонсультантПлюс Региональной службы по тарифам ХМАО - Югры от 01.04.2022 N 24-нп "Об утверждении форм проверочных листов (списков... Дата сохранения: 28.07.2022

путей" 4. Приложение к приказу Федеральной службы по тарифам от 19 апреля 2011 года N 158-т "Об утверждении форм, сроков и периодичности раскрытия информации субъектами естественных монополий в сфере железнодорожных перевозок, а также правил заполнения этих форм" 5. Приложение 3 к приказу Федеральной службы по тарифам от 19 апреля 2011 года N 159-т "Об утверждении форм, сроков и периодичности раскрытия информации субъектами естественных монополий, осуществляющими деятельность в сферах услуг в транспортных терминалах, портах и аэропортах и услуг по использованию инфраструктуры внутренних водных путей, а также правил заполнения этих форм"

КонсультантПлюс www.consultant.ru Страница 9 из 10 надежная правовая поддержка
• How heavy are they? • Do they live in groups or alone? • What do they eat? • Where do they live?
4	Living things	Humans You need to know about: how humans change as they get older, the circulatory system and the digestive system. Also the impact that eating healthily and exercise has on the body and the things that can harm you – alcohol, cigarettes, e-cigarettes, prescription drugs used incorrectly, street drugs.	Click here for the BBC bitesize Science page on ‘humans’ Read the learner guides and watch the class clips. You may also want to do your own research online. Search out all those science books you have been given as presents. Be creative so you are more likely to remember it. Alternatively, there are worksheets on Twinkl (use the password you were given for the History topic on the railways). https://www.twinkl.co.uk/search?term=human+body
c No, frequenta regolarmente tutte le ore previste per la classe
L’alunno/a è sempre nel gruppo classe con i compagni?	c Sì c No, in base all'orario è presente n. __ ore in laboratorio o in altri spazi per le seguenti attività __________
Insegnante per le attività di sostegno	Numero di ore settimanali _________
Risorse destinate agli interventi di assistenza igienica e di base	Descrizione del servizio svolto dai collaboratori scolastici………………………
Risorse professionali destinate all'assistenza, all'autonomia e/o alla comunicazione	Tipologia di assistenza / figura professionale ____________________________________ Numero di ore settimanali condivise con l’Ente competente _________
Altre risorse professionali presenti nella scuola/classe	[ ] docenti del Consiglio di classe o della scuola in possesso del titolo di specializzazione per le attività di sostegno [ ] docenti dell’organico dell’autonomia coinvolti/e in progetti di inclusione o in specifiche attività rivolte all’alunno/a e/o alla classe [ ] altro _____________
Uscite didattiche, visite guidate e viaggi di istruzione	Interventi previsti per consentire all’alunno/a di partecipare alle uscite didattiche, alle visite guidate e ai viaggi di istruzione organizzati per la classe……………………………………………………………………
Strategie per la prevenzione e l’eventuale gestione di comportamenti problematici	_______________________________________________________________________
Attività o progetti sull’inclusione rivolti alla classe	_______________________________________________________________________
Trasporto Scolastico	Indicare Indicare le modalità di svolgimento del

######## Interventi e attività extrascolastiche attive

Tipologia (es. riabilitazione, attività extrascolastiche, attività ludico/ricreative, trasporto scolastico etc.)	n° ore	struttura	Obiettivi perseguiti ed eventuali raccordi con il PEI	NOTE (altre informazioni utili)
Attività extrascolastiche di tipo informale	supporto	Obiettivi perseguiti ed eventuali raccordi con il PEI	NOTE (altre informazioni utili)

Revisione Data:

Specificare i punti oggetto di eventuale revisione
Участник представляет: заявку на русском или на английском языке. Все представляемые фильмы должны соответствовать требованиям Российского законодательства.

На один фильм подается одна заявка.

Оценка представленных работ осуществляется по следующим критериям: техническое качество исполнения, разработка сюжета, сценарная, режиссерская, актерская работа, оригинальность замысла, актуальность, гуманизм, художественная ценность, общее впечатление.

Конкурс проводится он-лайн в сети интернет. Возможно проведение показа конкурсных фильмов, отобранных специально для этой цели, оффлайн. Награды направляются по электронной почте (скан диплома), посредством почтовой связи (при условии сообщения участником почтового адреса), либо вручаются в заранее объявленном месте и в заранее объявленное время в г. Ростове-на-Дону или в Ростовской области, Российская Федерация.

Сервис по организации и проведению Конкурса предоставляется как есть и не гарантирует, что он будет соответствовать ожиданиям и требованиям участников. Жюри оценивает работы участников согласно своим субъективным представлениям о художественной ценности произведений искусства.

Расходы, понесенные участником, в связи с участием в Конкурсе или его отменой относятся на счет самого участника и организаторами Конкурса не возмещаются.

Предусмотренная за победу в Конкурсе награда не может быть заменена по требованию участника на денежный приз.

Подавая заявку на конкурс, участник подтверждает, что он знаком с требованиями законодательства Российской Федерации, не нарушает их, согласен со всеми условиями проведения конкурса, в том числе с тем, что Конкурс проводится по принципу «как есть», а также на размещение ссылки на фильм, публикацию материалов из фильма (кадров) на электронных ресурсах Конкурса, демонстрацию фильма в рамках конкурсного показа, а также дает согласие на обработку и хранение своих персональных данных.

Также участник подтверждает, что у него имеются авторские права на представляемый им фильм.

Вся ответственность за предоставляемые на Конкурс материалы лежит на предоставившем их участнике.
m ə s ə l ə nin öz h ə lli ni tapması mə qs ə dil ə t ə bi ə t predmetl ə rinin ümumil əşdirilmiş t ə svirind ə n istifad ə olunur. Ancaq m ə s ə l ə burasındadır ki, ümumil əşdirmə nin başqa yolunu da mü ə yy ə nl əşdirmə k mümkündür. H ə min yolun n ə tic ə si forma v ə motivl ə rin qeyri- t ə sviri ə m ə l ə g ə lm ə sin ə s ə b ə b olur. Bel ə hallar da olur ki, bu zaman r ə ssam forma v ə motivi son d ə r ə c ə çox d əyişdi rdiyi s ə b ə bind ə n onlar konkret predmet mahiyy ə tind ən artıq mə hrum olur, gerç ə kd ə is ə şə rti müc ə rr əd bir zahiri görünüşə çevrilir. N ə z ə rd ə saxlamaq lazımdır ki, hamımız ə hat ə sind ə olduğumuz alə md ə müxt ə lif formalar mövcuddur v ə onlar kifay ə t q ə d ə r çoxdur, dedikl ə rimiz ə misal kimi daşların və kristalların, kə p ə n ə kl ə rin v ə böc ə kl ə rin üz ə rind əki formaları qeyd etm ə k mümkündür. H ə min motivl ə ri transformasiya ya uğrayıb ə h ə miyy ə tli d ə r ə c ə d ə d əyişə r ə k, r ə ssam müc ə rr ə d formaların yeni motivlə rini ə m ə l ə g ətirmiş olur. Ə vv ə ld ə n d ə göst ə rildiyi kimi, parça dan hazırlanan əşyaların ornamentl ə ri müasir, yaxud uzaq keçmişdə yaradılmış qeyri -t ə sviri müc ə rr ə d formaların köm ə yi il ə z ə nginl əşdirilir. Qeyri-t ə sviri formalardan emosional mahiyy ə tli ə s ə rl ə rin ə m ə l ə g ə tirilm ə si olduqca mür ə kk ə b bir prosesdir. Son d ə r ə c ə göz ə l, c əlbedici lakin bununla yanaşı q ə liz ornament naxışı və ya motivi sad ə h ə nd ə si formalardan yığılaraq ə rs ə y ə g ə tirilir. Bu v ə ya dig ə r formanın ümumi hala salınmış xüsusiyy ə tini müxt ə lif x ə tl ə rin köm ə yi il ə yerin ə yetirirl ə r. Bel ə dem ə k olar ki, bu, başlıca forma t əşkiledici bir ünsürdür . Qeyri-t ə sviri müc ə rr ə d formaların sayı kifay ə t q ə d ə r çox dur, bununla yanaşı biri dig ə rind ə n k ə skin sur ə td ə v ə ə h ə miyy ə tli d ə r ə c ə d ə f ə rql ə n ə n x ə tl ərin sayı ümumilikd ə üç ə b ə rab ə rdir:

- - düz- şaquli, üfüqi;

- radiusları sabit olan ə yril ə r, dair ə l ə r v ə ya bunların qövslə ri;

- - radiusları dəyişə n olan ə yril ə r v ə bunların kə sikl ə ri.

H ə min x ə tl ə r t ə r ə fimizd ə n müc ə rr əd bir şə kild ə m ə nims ə nilir. Onların hamısı, demə k olar ki, bütün ornament t əşkil ediciliyinin ilkin başlanğıc olması nöqteyi-n ə z ə rd ə n çox ə h ə miyy ə tli v ə vacibdir.
v ə m əşğulluqdakı xüsusi çə kisin ə n ə z ər saldıqda belə q ə na ə t ə g ə lm ə k olur ki, Az ərbaycanda da davamlı iqtisadi inkişafi n t ə min edilm ə sind ə kiçik v ə orta sahibkarlıq subyektlə rinin ə sas h ə r ə k ə tverici amil ə çevrilm ə si mümkündür v ə bu yaxın perspektiv d ə reallaşdırılacaq [16]. Ümumiyy ə tl ə Az ərbaycan Respublikasının müasir iqtisadi və ziyy ə ti milli iqtisadi maraqların qorunmasını, daha etibarlı iqtisadi tə hlük ə sizliyin v ə iqtisadi potensialın güclə ndirilm ə sini t əmin edir. Sağlam milli iqtisadiyyatın formalaşması üçün z ə ruri v ə əsas şə rt dövl ə tin müst ə qilliyi, onun siyasi v ə iqtisadi suverenliyi. Sağlam milli iqtisadiyyatın yaradılması və inkişafi üçün h ə r bir dövl ə t mü ə yy ə n bir t ə nziml ə m ə mexanizmin ə malik olmalıdır ki, bu da ardıcıl hə yata keçirilm ə lidir. Bu baxımdan xarici iqtisadi fə aliyy ə tin t ə nziml ə nm ə si böyük ə h ə miyy ə t k ə sb edir. Xarici ticar ə t ə laq ə l ə rin inkişafi tendensiyası göstə rir ki, beyn ə lxalq ə mt əə mübadil əsini artırmaq üçün sahibkarlıq subyektlə rinin üz ə rin ə düşə n v ə zif ə l ə rin azaldılması tə l ə b edilir v ə b ə zi hallarda bu v ə zif ə l ə rd ə n tamamil ə imtina olunur. Az ərbaycanın milli iqtisadiyyatının dayanıqlılığın xarici iqtisadi ə laq ə l ə r sistemind ə n asılı olduğu m ə lumdur. Bu hal özünü Az ə rbaycanda f ə aliyy ə t göst ə r ən sahibkarlıq subyektl ərinin istehsalının nə tic ə l ə rinin neft g ə lirl ərinin azalması nə tic ə sind ə aşağı düşmə sind ə göst ə rdi. Ona gör ə d ə s ə rb ə st bölm ə kimi qeyri neft sektoru mü ə ssis ə l ə ri ixraca əsaslanaraq inkişaf etmə lidirl ə r. Az ərbaycanda sahibkarlıq subyektlə rinin xarici ticar ə t sah ə sind ə ə ld ə etdikl ə ri uğurlar heç də asan olmur. Bel ə ki, beyn ə lxalq ticar ətin intensiv inkişaf etmə si il ə ə laq ədar olaraq sahibkarlıq subyektlə ri d əyişikliklə r ə çevik reaksiya verm ə k iqtidarında olmurlar. Tə dqiqatlar göst ərir ki, istehsal avadanlıqların mütə madi olaraq yenil ə nm ə si daha böyük maliyy ə ehtiyatlarına malik sahibkarlıq subyektlə rin ə r ə qab ətli şə raitd ə daha çox m ə nf əə t ə ld ə etm ə y ə imkan yaradır və dig ə rl ə rini bazardan sıxışdıraraq çıxarır. Deməli innovativ istehsal üsullarını tə tbiq etm ə k üçün maliyy ə resurslarının az olması xarici ticarə t ə qoşulmağın və yüks ə k standartlara uyğun mə hsul istehsal etm əyin qarşısını alan problemlə rd ə n biridir. Dig ə r bir amil is ə Az ərbaycanın qeyri - neft m əhsulları istehsal edə n kiçik v ə orta sahibkarlıq
The Commission makes it clear on the Homepage of the Wales Section of its website, in correspondence and in publications and notices that invite persons in Wales to respond or correspond with us, that we welcome correspondence in Welsh and English. Our stakeholders in Wales receive bilingual correspondence from us, but when a reply is needed to any correspondence we receive in Welsh, we reply in Welsh only.

### 2.1 Telephone communication

We try to answer all telephone calls to the reception area with the greeting and name of the Commission given bilingually. When the dialogue is initiated in Welsh by the caller, they are given the option of continuing with the call in Welsh or English. More often than not there is a Welsh speaking person available for communication through the medium of Welsh. When specialist advice is needed and cannot be given orally in Welsh, the caller is given the option of speaking in English or communicating in written form in Welsh. Other members of staff are encouraged to answer the phone to external callers with a bilingual greeting and all have a bilingual message on their personal answer- phones. When we publish our main telephone number we state in Welsh and in English that we welcome calls in Welsh. Our main telephone call answering service in Wales uses a bilingual message which informs persons calling, in Welsh, that they can leave a message in Welsh.

### 2.2 Communicating with stakeholders and holding events

Most circular, standard and news e-letters sent to stakeholders in Wales by the Commission in Wales are issued bilingually. The same applies to any letters, invitations, email straplines and footers sent by the Commission in Great Britain to stakeholders in Wales.

Equality and Human Rights Commission

Published: Published: September 2020
№ п/п	Название мероприятия	Указание целей и содержания мероприятия, участников, в том числе журналистов, блогеров, модераторов сообществ в социальных сетях	Дата проведения мероприятия

Сведения о количестве учредителей фонда: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Размер (стоимость) имущества, необходимого для деятельности фонда, на 01.01.202\_\_ года составляет: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ бел. руб.

### \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

(должность руководителя фонда) (подпись) (инициалы, фамилия)
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE, DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS

## MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR, DE LA RECHERCHE ET DE L’INNOVATION

# Direction générale des ressources humaines

ANNEE SCOLAIRE 2021/2022 Intégration par liste d’aptitude des adjoints d’enseignement et chargés d’enseignement d’éducation physique et sportive dans les corps des professeurs certifiés, professeurs de lycée professionnel, conseillers principaux d'éducation, professeurs d'éducation physique et sportive (décret n° 89-729 du 11 octobre 1989)	ACADÉMIE OU ORGANISME DE DÉTACHEMENT DISCIPLINE POSTULEE
I - SITUATION ACTUELLE CORPS ET GRADE : NOM D’USAGE : Prénoms :	Discipline : NOM DE FAMILLE : Date de naissance :
Adresse personnelle actuelle (1) :
N° tél. :
Adresse établissement :
N° tél. :
I Bis - SITUATION DES AGENTS DÉTACHÉS Cochez la case correspondant à votre situation actuelle : J'exerce dans un établissement relevant du ministère de l’agriculture, du ministère de la défense, du ministère de la justice ou du réseau de l’AEFE (établissement en gestion directe ou conventionné par l’agence)
Joignez la demande de détachement en qualité de stagiaire.
Je n'exerce pas dans l’un des établissements précités	Complétez, datez et signez la déclaration suivante :
"Je soussigné(e) M. ou Mme m'engage à réintégrer l'Education nationale lors de ma nomination en qualité de stagiaire et à rejoindre l'affectation qui me sera attribuée à titre provisoire, en fonction des besoins du service. Dans l'éventualité où je ne respecterais pas cet engagement je reconnais être informé(e) du fait que je perdrais le bénéfice de mon inscription sur la liste d'aptitude".
Date : Signature :
II - RECEVABILITÉ Les candidats (adjoints d'enseignement ou chargés d'enseignement d'éducation physique et sportive) doivent justifier de 5 ans de services publics au 01/10/2022. - Je remplirai cette condition au 01/10/2022 oui non En outre, les chargés d'enseignement d'E.P.S. candidats à une intégration dans le corps des professeurs d'E.P.S. doivent justifier de la licence STAPS ou de l'examen probatoire de la seconde partie du CAPEPS (2) régi par le décret n° 45438 du 17 mars 1945 modifié (P2B).

Précisez l'adresse où l'avis d'inscription sur la liste d'aptitude et le formulaire de demande de réintégration pourront vous être transmis.
Resurslardakı su t ə mizl ə nir v ə modern texnologiyanın kömə yi il ə bütün isti х analara vurulur. Bu proses isti х analar ı yüks ə k, A keyfiyy ə t tipli su il ə t ə min edir. da t ə tbiq edil ə n aqropark proyektl ə rinin iki ə sas h ə d ə fi var dır . İlk Hindistan növb ə d ə onlar istehsal potensialını formalaşdırmağı v ə t ə l ə b olunan anbarla t ə chiz etm ə yi hesab edirl ə r .İ kincisi is ə onlar Hindistanda orta t ə b ə q ənin payının artmasını v ə ' yerili bazardan qıraq' anlay ışı ilə qurulan yeni bazar t ə l ə bi üz ə rind ə dayanmağı h ə d ə fl ə yibl ə r. T ə bii ki, qarşıya qoyulan bu hə d ə fl ə rin h ə ll ə ri aqroparklarda aqroemal say ə sind ə artırıla bil ə n ema lın yeni vasit ə sil ə v ə dig ə r loqistikala rın tə qdima tınd an t əşkil olunmuşdur . Hindistanda mövcud olan Aqropark t əşə bbüsün ə missal olaraq Nellorda yerl əşə n IFFCO Kisan SE Z aqroparkı aiddir. Bu şə b ə k ə dig ə r aqroparkla rın da üzv o lduğu A ğıllı Aqrologistika Şə b ə k ə sinin bir hiss ə si kimi yaradılmışdır. IFFCO Kisan SE Z aqroparkı metropolisd ə aqro ə mt əə l ə r v ə aqroparklarda böyük miqyasda hasilat üçün t ə l ə b ara sınd a ə laq ə ni icra ed ə n birlik m ə rk ə zl ə rind ə n ibar ə tdir. IKSEZ Aqroparkla rının ə sas m ə qs ə di bir çox hallarda ə rzaq hasilatı s ə nayesini t ə chiz ed ə n v ə qlobal istehsal t əşkilatlarını yerl əşdirə n biznes infrastruktur l əvazimatları il ə 'Tə s ə rrüfa tçı ya aid-T ə s ə rrüfa tçı tə r ə find ə n idar ə edil ən' ('F armer Owned-Farmer Manage d') х üsusi iqtisadi sah ə ink iş af etdirm ə kl ə 'Hindist an T ə s ə rrüfa tçısın a s ə lahiyy ə t verm ə k 'dir . 1100 ha ərazini əhatə etməklə, onun ən əsas uğuru beynəlхalq sahibkarlar və Hindistan investorları arasında müəssisələrin yaradılmasıdır. Onlar peşəkar təlimçilər , te хnoloji yardımçılar kimi insan gücü tətbiq etməklə layihəyə öz o perativ biliklərini artırırlar . Həmçinin bu birgə müəssisələrin bəzi problemləri vardır . Ən baçlıca problemlərdən biri Hindistanın ağır bürokratiya ilə mübarizəsidir . Indian Kisan Special Economic Zone 2012-ci ilin Oktyabr a yından etibarən fəaliyyətdədir və onun i хrac imkanları 2 015- ci ilin Avqust ayına qədər 20.12 balı keçmişdir. Əvvəllər Çin hökuməti qida təhlükəsizlik standartları ilə əlaqədar məsələlərlə üz- üzə gəldiyindən diqqəti qida təhlükəsizliyi və qlobal qida standartlarına yönəltmişdir . Çin qida parklarına investisiya cəlb etmək məqsədilə biznesi asanlaşdırma tədbirlərni reallaşdırır. Şanх ayda da bir ço х digər meqa şəhərlərdə olduğu
### ቅጽአራት ሀ / / በምርት ዘመኑ የድርጅቱ የማምረት አቅምና የምርት ዕቅድ

ተ ቁ . . ቁ . .	ተ ቁ . .	የምርትዓይነት	የታሪፍ ቁጥር	መለኪያ	የማምረት አቅም	የምርት ዕቅድ	መግለጫ	መግለጫ

###### የድርጅቱ የድርጅቱ ስም ፊርማ ማህተም \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

##### ማሳሰቢያ ፦ በማምረት አቅምና በምርት ዕቅድ መካከል ልዩነት ካለ የልዩነቱ ምክንያት መገለጽ አለበት፡፡
###### ጥገና ጥገና የሚያስፈልጋጀው የመንግስት ተቋማት ህንፃዎች ወቅታዊ መረጃ መሰብሰቢያና ሪፖርት ማድረጊያ ( ቅጽ 4

- የተቋም ስም የሚገኝበት ተቋም አጠቃላይ የህንፃ ብዛት

ተ . ቁ	የህንፃው አገልግሎት ( ስም )	ህንፃ ቁጥር	ህንፃው የተሠራበት ዓ . ም	የጥገና ዓይነት	የጉዳት መጠንደረጃ ( ዝቅተኛ፣ መካከለኛ፣ ከፍተኛ )	የተያዘ የጥገና በጀት መጠን ካለው )( በብር )	ምርመራ
ጣሪያ	ግድግዳ	ወለል	ኤሌ / መሥመር	ሳኒታሪ መሥመር	በርና መስኮት	ሌሎች

- ያጋጠመ ችግር ፡፡
- ያዘጋጀው ስም ያረጋገጠው ስም
- ፊርማ ፊርማ
- ቀን ቀን

ቅፅ ቁጥር 06

####### ዕድሳት ዕድሳት ላይ ያሉና የታደሱ የመንግስት ተቋማትህንፃዎች ወቅታዊ መረጃመሰብሰቢና ሪፖርት ማድረጊያ ( ቅጽ 5
#### በኢትዮጲያ ፌደራላዊ ዲሞክራሲያዊ ሪፐብሊክ መንግሥት የጤና ሚኒስቴር

#### መመሪያ ቁጥር … / 2017

#### የውጪሀገር የሕክምና አሰጣጥ ቅብብሎሽ ሥርዓትማስተግበሪያ መመሪያ

ለሕክምና ወደ ውጪ ሀገር የሚሄድ ኢትዮጵያዊ ጤንነቱ፤ደህንነቱ እና ክብሩ ተጠብቆ የህክምና አገልግሎት እንዲያገኝ የሚያስችልየሕግ ማእቀፍ ማዘጋጀት አስፈላጊ ሆኖ በመገኘቱ፤

በሀገር አቀፍ ደረጃ የውጪሀገር የሕክምና ቅብብሎሽን ወጥ የሆነ አተገባበር ስርዓት በመዘርጋት አላስፈላጊ የታካሚን እንግልት መቀነስ፣ ለህክምናው አስፈላጊ የሆኑ ነገሮችን በተሟላ መልኩ የተቀላጠፈ አገልግሎት ለመስጠት አስፈላጊ ሆኖ በመገኘቱ፤

የጤና ሚኒስቴር የአስፈፃሚ አካላትን ሥልጣንና ተግባር ለመወሰን በወጣው አዋጅ ቁጥር 1263/2014 አንቀጽ 19(4) እና አንቀፅ 35 መሰረት ይህን መመሪያ አውጥቷል፡፡

#### ክፍል አንድ ጠቅላላ ድንጋጌዎች

#### 1. አጭር ርዕስ

ይህ መመሪያ " የውጪ ሀገር የሕክምና አሰጣጥ ቅብብሎሽ ሥርዓት ማስተግበሪያ መመሪያ ቁጥር … / 2017' ተብሎ ሊጠቀስ ይችላል፡፡

2. ትርጓሜ

የቃሉ ወይም የሀረጉ አገባብ የተለየ ትርጉም የሚያሰጠው ካልሆነ በስተቀር በዚህ መመሪያ ውስጥ፡ - 1) ' ሆስፒታል ' ማለት በህግ ስልጣን በተሰጠው አካል የኮምፕሬንሲቭ ስፔሻላይዝድ ወይም ከዛ በላይ ደረጃ የተሰጠው ሆስፒታል ወይም ኮምፕርሄንሲቭ ሆስፒታል በሌለባቸው ክልሎች፤ በቢሮውየተመረጠ አጠቃላይ ሆስፒታል ነው ::

2) ' ታካሚ ' ' ታካሚ ' ማለት የህክምና አገልግሎት ለማግኘት ወደ ውጭሀገር የሚሄድ ግለሰብ ነው፡፡
24.http://vergijurnali.az/upload/File/2015-4.Huseynova%20A..pdf 'Azərbaycanda inovasiya fəaliyyətinin inkişaf yolu', Arzu Hüseynova, AZ 1011, Bakı ş., h.Zərdabi pros., 88 a, 2015

25.http://az.trend.az/business/economy/2442023.html 'Azərbaycanda 3 aqropark yaradılır', Kənd Təsərüfatı Naziri Şahin Mustafayev, 09.10.2015

26.http://www.president.az/articles/13410 'İlham Əliyev 'Şəmkir Aqropark'ın təməlqoyma mərasimində iştirak edib', 15.11.2014

27.http://www.bizimyol.info/news/43693.html 'Yeni baxış, yeni imkanlar - Şəmkir Aqropark', 17.01.2015
International Relations Office

tel +36 1 483 8015

incoming@ajk.elte.hu

- § Weiterführende Literatur (Auswahl):
- - László [Hrsg.]: Business law in Hungary, Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, - László [Hrsg.]: Business law in Hungary, Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, Budapest, 1998
- - Norbert [Hrsg.]: Die Neugestaltung des Privatrechts in Mittelosteuropa und - Norbert [Hrsg.]: Die Neugestaltung des Privatrechts in Mittelosteuropa und Osteuropa, Polen, Russland, Tschechien, Ungarn, Beck, München 2002
- - Andrea: Entwicklung des ungarischen Zivilrechts, (Hochschulschrift Münster, - Andrea: Entwicklung des ungarischen Zivilrechts, (Hochschulschrift Münster, Westf., Univ., Diss.), Münster, 2002
- - business with Hungary / consultant ed.: Jonathan Reuvid .... - Updated. - - business with Hungary / consultant ed.: Jonathan Reuvid .... - Updated. - London : GMB, 2005
- - in Ungarn: ausgewählte Rechtsfragen / [Center of Legal Competence]. - in Ungarn: ausgewählte Rechtsfragen / [Center of Legal Competence]. - Wien ; Graz : NWV, Neuer Wiss.-Verl.; Berlin : BWV, Berliner Wiss.-Verl., 2005 (Schriftenreihe des Center of LegalCompetence ; 20)
- - Jakab, Peter Takacs, Allan F. Tatham (ed.): The Transformation of the - Jakab, Peter Takacs, Allan F. Tatham (ed.): The Transformation of the Hungarian Legal Order, 1985-2005, Kluwer Law International, The Netherlands, 2007
- - Péter, Bende-Szabó, Gábor [Hrsg.]: The transformation of the Hungarian legal - Péter, Bende-Szabó, Gábor [Hrsg.]: The transformation of the Hungarian legal system 2010 – 2013; Budapest, Complex, 2013
- - Küpper, Friedrich-Christian Schroeder (Hrsg.): Rule of Law und - Küpper, Friedrich-Christian Schroeder (Hrsg.): Rule of Law und institutioneller Wandel: Vertragsstabilität und Vertragsdurchsetzung in Osteuropa, Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien : Peter Lang, [2021]
- - Gesamtes Verkehrsrecht: XLIV. Ungarn (Wolfgang Frese in - Gesamtes Verkehrsrecht: XLIV. Ungarn (Wolfgang Frese in NK-GVR | V. Europäisches Verkehrsrecht | 3. Auflage 2021)
- - Tóth – Tibor Szőcs: Ungarn, in Süß (hrsg.): Erbrecht in Europa, Ungarn Rn. 1- - Tóth – Tibor Szőcs: Ungarn, in Süß (hrsg.): Erbrecht in Europa, Ungarn Rn. 1- 327, 4. Auflage 2020 (BeckOnline).
- - Vékás: Succession, in Harmathy Attila (ed): Introduction to Hungarian Law, - Vékás: Succession, in Harmathy Attila (ed): Introduction to Hungarian Law, Second Edition, 2019, Wolters Kluwer International, ISBN:9789403506043, pp. 207- 217.
- - Vékás: Unterschiede in den europäischen materiellen Erbrechten im - Vékás: Unterschiede in den europäischen materiellen Erbrechten im Hintergrund der Erbrechtsverordnung, in Fischer-Czermak, Constanze - Zöchling- Jud, Brigitta - Alunaru, Christian - Kathrein, Georg (hrsg.): Aktuelle Fragen im Erbrecht - Symposium zum 80. Geburstag von Rudolf Welser, Manz, Wien, 2020, pp. 103-120.
- - Vékás: Intestate Succession in Hungary, in Reid, Kenneth G. C. - De Waal, - Vékás: Intestate Succession in Hungary, in Reid, Kenneth G. C. - De Waal, Marius Johannes - Zimmermann, Reinhard (eds): Intestate succession, Oxford, Oxford University Press, 2015.

Ich freue mich auf Ihre Teilnahme!

Ádám Fuglinszky