PILIETIŠKUMO IR SOCIALINIO ATSAKINGUMO UGDYMOKOMPETENCIJŲ PLĖTRA: PEDAGOGŲ PROFESINIO TOBULĖJIMO IŠŠŪKIAI Moderatorė prof. dr. Genutė Gedvilienė, Vytauto Didžiojo universitetas 9.30 - 12.15 11.00 - 11.15 Pertrauka Jungimosi nuoroda bus atsiųsta užsiregistravusiems dalyviams
KELIAS Į MOKYTOJO PROFESINĘ LAIMĘ: DARBO NUOTOLINIU BŪDU COVID -19 PANDEMIJOS METU ĮTAKĄ MOKYTOJŲ PROFESINIAM PASITENKINIMUI Rasa Didžiulienė, Vytauto Didžiojo universiteto doktorantė
MOKYTOJO SKAITMENINIO KOMPETENTINGUMO SVARBA NUOTOLINIO MOKYMOSI KONTEKSTE Edita Balzarienė, Kauno taikomosios dailės mokykl a
PROFESIJOS MOKYTOJŲ IR PRAKTINIO MOKYMO MEISTRŲ KOMPETENCIJŲ ĮSIVERTINIMAS ELEKTRONINIU BŪDU: IŠŠŪKIAI IR GALIMYBĖS Prof. dr. Genutė Gedvilienė, doc. dr. Vidmantas Tūtlys, Vytauto Didžiojo universitetas
PROFESINIO MOKYMOĮSTAIGŲĮGALINIMAS UŽTIKRINTI SOCIALINĖS ATSKIRTIES RIZIKOS GRUPĖMS PRIKLAUSANČIŲ MOKINIŲ UGDYMO KOKYBĘ IR ĮSIDARBINAMUMĄ: PROFESIJOS MOKYTOJO VEIKSNYS Prof. dr. Genutė Gedvilien ė, doc. dr. Vidmantas Tūtlys, Lina Vaitkutė, Vytauto Didžiojo universiteta s
PEDAGOGŲ PROFESINIS AUGIMAS: KODĖL UGDYMOREZULTATAI NEGERĖJA? Prof. dr. Renata Bilbokaitė, Vilniaus universitetas
PEDAGOGŲ EMPATIJOS UGDYMAS TAIKANT TAIKIOS KOMUNIKACIJOS METODIKĄ Dr. Aistė Batūraitė - Bunka, dr. Margarita Jurevičienė, Vilniaus universiteto Šiaulių akademija
KULTŪRINIO SĄMONINGUMO ASPEKTAS PEDAGOGŲ PROFESINIAM TOBULĖJIMUI Dr. Egidijus Stancikas, Vytauto Didžiojo universitetas
KLAUSIMAI-DISKUSIJA

VADYBA IR LYDERYSTĖ MOKYMOSI PROCESŲ REKONSTRUKCIJOMS: BENDROJO UGDYMOPROGRAMŲATNAUJINIMOKONTEKSTAS Moderatorės: dr. Jūratė Valuckienė, prof. dr. Aušra Kazlauskienė, Vilniaus universitetas , dr. Eglė Pranckūnienė, VšĮ 'Mokyklų tobulinimo centras', Klaipėdos universitetas 9.30 - 12.15 11.00 - 11.15 Pertrauka Jungimosi nuoroda bus atsiųsta užsiregistravusiems dalyviams
HOLISTINIS ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ VADOVŲ KOMPETENCIJŲ MODELIS Dr. Julija Melnikova , Klaipėdos universitetas, dr. Eglė Pranckūnienė, VšĮ 'Mokyklų tobulinimo centras', Klaipėdos universitetas
ETNOGRAFINIS TYRIMAS: KAS VYKSTA MOKYKLŲ VADYBOS LAUKE? Lina Bairašauskienė, Klaipėdos universi teto doktorantė
KAIP KEISTI UGDYMO PRAKTIKĄ, KAD MOKINIAI TAPTŲ SAVO MOKYMOSI ŠEIMININKAIS: VEIKLOS TYRIMO REZULTATAI Prof. dr. Aušra Kazlauskienė, doc. dr. Ramutė Gaučaitė, Vilniaus universitetas
MOKYMUISI PALANKIOS APLINKOS KLASĖJE SĄSAJOS SU MOKINIŲ MOKYMOSI PASIEKIMAIS Doc. dr. Jūratė Česnavičienė, doc. dr. Agnė Brandišauskienė, Vytauto Didžiojo universitet as
MOKYMOSI SUNKUMŲ TURINČIUS MOKINIUS ĮGALINANTIS MOKYMASIS BENDRADARBIAUJANT: COVID SITUACIJA Prof. dr. Ona Monkevičienė, prof. dr. Alvyra Galkienė, Vytauto Didžiojo universitetas
MOKYMOSI ANALITIKA LIETUVOS MOKYKLOSE: REIKIA? GALIME? NORIME? Dr. Aida Norvilienė , doc. dr. Dalia Baziukė, dr. Aleksandra Batuchina, dr. Julija Melnikova, Klaipėdos universitetas
KLAIDINGI ĮSITIKINIMAI APIE BIOLOGIJĄ IR KAIP JUOS PAKEISTI - KĄ RODOTYRIMAI? Vesta Aleknavičiūtė, Vytauto Didžiojo universiteto doktorantė
PROJEKCIJOS ATNAUJINAMAM UGDYMO TURINIUI DIEGTI: NACIONALINIO PROJEKTO "LYDERIŲ LAIKAS 3" PATIRTYS IR PRAKTIKOS Dr. Eglė Pranckūnienė, VšĮ 'Mokyklų tobulinimo centras', Klaipėdos universitetas , dr. Jūratė Valuckienė, Vilniaus universitetas
KLAUSIMAI-DISKUSIJA