ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- - att skapa en välkomnande atmosfär och arbetsklimat
- - att skapa trygghet genom rutiner och regelbundenhet

att ge plats för individen med respekt för eleverna

Inom ramen för projektet utvecklas och utprövas metoder för undervisning och rehabilitering av målgruppen. Detta har inneburit att vi kombinerat språk- och kulturundervisning med rehabilitering, eftersom det har visat sig att de båda förstärker varandra. Denna kombination har dessutom visat sig vara nödvändig i språköppningen för synskadade elever eftersom den traditionella öppningen med bilder, gester och kroppsliga dramatiseringar inte kan uppfattas. En metod vilande på ordningen höra-tala-skriva-läsa i kombination med samspel och samtal har utvecklats inom projektets ram för att ge deltagarna både språk, förståelse för det västerländska synsättet på funktionshinder och rörelseförmåga i samhället. Den största delen av ABC-projektets deltagare har också fått sin första introduktion till punktskriften. Även detta har inneburit utveckling av en metod att koppla ljud till symbol, som har skett i samband med språkundervisningen..

Själva språkundervisningen utgår ifrån socialinteraktionistiska teorier om förstaspråksutvecklingen - med utgångspunkt i förhållandet att alla barn i världen lär sig att tala sitt språk utan kunskaper att läsa och skriva eller i grammatik. Valet av detta arbetssätt vilar på att de flesta av ABC- projektets deltagare saknar kunskaper i punktskrift. Metodens grund är att allt språkligt arbete görs i en bestämd ordning; nämligen höra, tala, skriva och till sist läsa. Språket byggs upp i ett kontextuellt sammanhang och omkring konkreta föremål eller sysslor i växelverkan mellan teori och praktik: en kombination av sfi-undervisning och rehabilitering. Genom att använda sig av sysslor som exempelvis brygga kaffe, duka bordet, vattna blommorna och att uträtta ärenden vävs basrehabilitering in i det språkliga programmet. Varje moment avslutas mer traditionellt med att deltagarna får skriva ned vad de hört eller gjort. Detta görs till att börja med i ett mycket nära samarbete med läraren. Under detta undervisningsmoment uppmärksammas deltagarna på skillnaderna som finns mellan talspråk och skriftspråk.

Ett särskilt språköppningsmaterial spelats in på ljudband. Materialet har sin tyngdpunkt i dialoger. Varje dialog sammanfattas dock i en kort berättelse. Det som framför allt skiljer detta material från andra är att det kan användas utan illustrationer, och det kan också användas av elever som är analfabeter. Materialet är inspelat i normal svensk talhastighet och används för att eleverna ska lära sig att uppfatta det svenska ljudsystemet och prosodin. Uppföljningar görs kontinuerligt genom att
- Ճշմարիտ , Ալլահը չի ներում զուգորդում Իր հետ , բայց Նա ներում է ինչ ավելի քիչ է քան այդ , նրան , ում Նա է ցանկանում : Եվ նա , ով զուգորդել է ուրիշներ Ալլահի հետ , իրոք կատարում է հսկայական մեղք :»(4:48)
- ՀԱՆԴՈՒՐԺՈՂԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆԸ ԻՍԼԱՄԻ ՀԱՎԱՏՔՈՒՄ

Դա պարզ հավատք է առանց դժվարությունների հասկանալու այն :

- • բոլոր հետևորդները պարտավոր են ընդունել և հավատալ , • բոլոր հետևորդները պարտավոր են ընդունել և հավատալ , որ Ալլահի բոլոր մարգարեները և առաքյալները ուղարկվել են Աստծո միակը լինելու հավատքի ուղերձով : Ամենաբարձրյալ Ալլահը ասում է . « Մարգարեն հավատում է այն բանին , ինչ լուսաբանվել էր նրան իր Տիրոջից , և ( այնպես էլ ) հավատացյալները : Նրանք բոլորը հավատում են Ալլահին և Նրա հրեշտակներին , Նրա Գրքերին և Նրա մարգարեներին ( ասելով ,) « Մենք տարբերություն չենք դնում Նրա ամեն մարգարեների մեջ :» Եվ նրանք ասում են , « Մենք լսում և մենք ենթարկվում ենք : { Մենք փնտրում ենք } Քո թողությունը , մեր Տեր եվ Քոնն է { վերջնական } նշանակման վայրը : »»(2:285)
- • ոք պարտադրված չէ առ Իսլամ : Ամենաբարձրյալ Ալլահն ասում է • ոք պարտադրված չէ առ Իսլամ : Ամենաբարձրյալ Ալլահն ասում է .
- « Չպիտի լինի որևէ պարտադրում կրոնի ընդունման մեջ : Ճիշտ ուղղությունը պարզ է սխալ ուղղուց : Այսպիսով , ով չի հավատում Թագութին և հավատում է Ալլահին , բռնել է ամենահավատարիմ ձեռքը առանց կորուստի նրա մեջ : Եվ Ալլահը Լսող և Իմացող է : » (2:256)
- Ոչ ոք չունի իրավունք պարտադրելու որևէ մեկին գալ առ Իսլամ : Ամենբարձրյալ Ալլահը ասում է .
- « Եվ եթե ձեր Տերը ցանկանար , բոլորը երկրի վրա կհավատային , բոլոր նրանք ամբողջությամբ : Այնուհետ ( Օ , Մուհամեդ ), արդյո՞ք դու կպարտադրեյիր մարդկանց , որպեսզի նրանք դառնան հավատացյալներ :»(10:99)
- Ում Իսլամի ուղերձը հասել է և ում այն պարզաբանվել է , նա ունի ընտրություն կամ ընդունել , կամ մերժել Ուղերձը : Ամենակարող Ալլահը ասում է .

12
- 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

##### ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1

###### « Работа с нормативными документами »

####### Цель работы :

научиться анализировать содержание Федерального Закона, Стандартов аудиторской деятельности и применять их при решении задач в последующих практических работах. Проанализировав Федеральный Закон «Об аудиторской деятельности », стандарты аудита, методических рекомендаций по проведению аудита, проведя анализ статей Федерального Закона решите следующие ситуационные задания:

###### Задание 1.

Уставный капитал компании полностью принадлежит российским инвесторам. По итогам 201 7 года имеются следующие данные:

- 1. Объем годовой выручки - 35 115 559 руб.;
- 2. Сумма активов баланса на конец года - 18 745 259 руб.

Определите, подлежит ли компания обязательному аудиту?

###### Задание 2.

Учредители ООО «Тега», потребовали проведения проверки. Правомерны ли их требования? Подлежит ли обязательной ежегодной проверке ООО «Тега», если сумма активов баланса на конец 201 6 г. составила 15 380 240руб., объем выручки от реализации услуг за год 6 018 300 руб.? Если организация не подлежит к обязательному аудиту, то с каким видом аудиты в данной задаче мы имеем дело?

###### Задание3.

17 % Уставного капитала Акционерного общества «Групп - СК» принадлежит иностранным инвесторам. По итогам 201 6 года выруска от реализации продукции АО «Групп - СК» составила - 975 тыс. руб., а мумма активов на конец 2015 года - 2 547 тыс. руб. Определите, подлежит ли акционерное общество обязательному аудиту?

###### Задание 4.

Учредитель одной из компании обратился в аудиторскую фирму с просьбой провести инициативный аудит по итогам деятельности компании за последние 3 года с целью подготовки компетентного обоснования для отстранения от занимаемой должности главного бухгалтера. Стоимость услуг предлагается установить на договорных началах в зависимости от степени достижения поставленной задачи. Обоснуйте действия аудитора.

###### Задание 5.
贫困人口 133.83 万人，其中城乡居民医疗保险已参保 132.36 万人（含无法参保人员） ，参保率 98.99% 。 三是加大基金征缴力度。加强预决算编制工作，完善基金 预算执行、考核和激励约束机制。严格费率调整政策，巩固养 老保险省级统筹，夯实缴费基数，规范参保缴费，积极开展多 渠道筹资， 确保基本养老金等各项社会保险待遇按时足额发放。 四是强化机关事业养老保险经办。加强机关事业养老保险、企 业年金征缴工作， 将机关事业单位养老保险基金纳入预算管理， 做好职业年金基金归集管理。依托信息系统，全面开展机关事 业单位退休'中人'待遇测算工作，确保'中人'待遇准确发 放。 五是持续开展基金专项治理工作。 开展社保基金安全和风 险防控，对全疆 12 个地（州） 、 88 个县（市）经办机构进行 专项检查。强化社会保险实地稽核，上半年全区共实地稽核参 保单位 2.2 万家、 66.7 万人，核查享受待遇人员 22.1 万人。 推进城乡居民缴费移动 POS 机应用， 优化全程电子化系统全出 纳、查询对账等功能。 本项目具有明确的目标， 项目实施过程中严格按照有关项 目管理和经费管理规定执行，资金到位及时，使用得当。明确 项目执行计划、考核指标等事项，各地州也制定了相应的管理 制度或办法。 项目完成后将提高了社会保险机构经办服务水平 和能力。
#### 一、信息表

课题名称
负责人姓 名	性 别	民族	身份证 号
行政职务	专业职 务	研究专 长
最后学历	最后学 位	担任导 师
所在省市
工作单位	移动电 话
通讯地址	省 市（县） 街（路） 号	邮政编 码
主 要 参 加 者	姓名	性别	身份证 号	专业技 术职务	研究专长	学历	学位	工作单位

预期成 果	A. 研究报告 A. 研究报告 B. 成果要报 其他 C. D.	成果语 种	字数 （单位： 千字）
申请经费（单位：万元）	预计完成时 间	年 月 日
## Ответственность 32 Ответственность 32 XXX и WWW за подготовку сведений

XXX несет ответственность за подготовку сведений в соответствии с Федеральным законом «О политических партиях» и постановлениями ЦИК России от 10 июня 2009 г. № 163/1158- 5 «О Рекомендациях по составлению сведений о поступлении и расходовании средств политической партии, регионального отделения политической партии, иного зарегистрированного структурного подразделения политической партии и о Рекомендациях по составлению сводного финансового отчета политической партии», и от 10 июня 2009 г. №163/1158 - 5 «О Рекомендациях по составлению сведений о поступлении и расходовании средств политической партии, регионального отделения политической партии, иного зарегистрированного структурного подразделения политической партии и о Рекомендациях по составлению сводного финансового отчета политической партии», и за систему внутреннего контроля, которую XXX считает необходимой для подготовки отчета, не содержащего существенных искажений вследствие недобросовестных действий или ошибок. При подготовке сведений XXX несет ответственность за оценку способности регионального отделения политической партии продолжать непрерывно свою деятельность, за раскрытие в соответствующих случаях сведений, относящихся к непрерывности деятельности, и за применение принципа непрерывности деятельности, используемого в бухгалтерском учете, за исключением случаев, когда в соответствии с уставом политической партии или в порядке, предусмотренном статьями 39 и 41 Федерального закона «О политических партиях» принято или планируется принятие решения о ликвидации регионального отделения политической партии или о приостановлении его деятельности. WWWнесет ответственность за надзор за подготовкой сведений.

## Ответственность аудитора за аудит сведений

Наша цель состоит в получении разумной уверенности в том, что сведения не содержат существенных искажений вследствие недобросовестных действий или ошибок, и в составлении аудиторского заключения, содержащего наше мнение. Разумная уверенность представляет собой высокую степень уверенности,
Bakgrunn for henvisning

Hørsel og syn skal være kontrollert før henvisning til PP-tjenesten
Hørsel sjekket dato:	Syn sjekket dato:
Bemerkninger:	Bemerkninger:

Informasjon om barnets foreldre/foresatte
Navn:	Adresse:	Personnummer:	Tlf.:
Navn:	Adresse:	Personnummer:	Tlf.:

Foreldreansvar (sett kryss)
□ Begge □ Eneansvar □ Barnevern/fosterforeldre
Underskrift fra den/de som innehar foreldreansvar:

Samtykker til henvisning til PP-tjenesten, samt til innsyn i tidligere avsluttede saker i PP- tjenesten
Dato:	Forelder/foresatt:
Dato:	Forelder/foresatt:

□ Sett kryss dersom barnehagen ønsker veiledning, det blir da laget en avtale for dette
Beskriv grunnlaget:

Underskrift fra barnehage, ved styrer/enhetsleder
Dato:	Underskrift:
САМОРЕГУЛИРУЕМАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ АУДИТОРОВ АССОЦИАЦИЯ « СОДРУЖЕСТВО» член Международной Федерации Бухгалтеров ( IFAC) (ОГРН 1097799010870 , ИНН 7729440813 , КПП 772901001)

119192, г. Москва, Мичуринский проспект, дом 21, корпус 4. т: +7 (495) 734-22- 22, ф: +7 (495) 734-04-22, www.auditor-sro.org info@auditor-sro.org ,

### Комитет по правовым вопросам аудиторской деятельности

## Разъяснение позиции по правовым вопросам аудиторской деятельности по теме:

### Опорядке и сроках хранения аудиторской организацией аудиторских заключений и аудиторской документации клиента по завершённым заданиям

Позиция Комитет по правовым вопросам аудиторской деятельности : Срок хранения рабочих документов аудитора и аудиторского заключения аудиторской организацией - 5 лет с даты аудиторского заключения. Срок хранения аудиторского заключения аудируемым лицом установлен правилами организации государственного архивного дела.

Правовое обоснование : Всоответствии с п.3 ч.2 ст.13 Федерального закона «Об аудиторской деятельности» №307 - ФЗ от 30.12.2008 г. при оказании аудиторских услуг аудиторская организация, индивидуальный аудитор обязаны обеспечивать хранение документов (копий документов), полученных и (или) составленных в ходе оказания аудиторских услуг, в течение не менее пяти лет после года, в котором они были получены и (или) составлены, на территории Российской Федерации, в том числе размещать базы данных информации, в которых осуществляются сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение сведений и документов (копий документов), полученных и (или) составленных в ходе оказания аудиторских услуг, на территории Российской Федерации . .... " "Контроль качества в Международный стандарт контроля качества 1 аудиторских организациях, проводящих аудит и обзорные проверки финансовой отчетности, а также выполняющих прочие задания, обеспечивающие уверенность, и задания по оказанию сопутствующих услуг" (введен в действие на территории Российской Федерации Приказом Минфина России от 24.10.2016 №192н) : Хранение документации по заданию (см. пункт 47) A60. Задачи аудиторской организации по хранению документации по заданию и сроки ее хранения варьируются в зависимости от характера заданию и конкретных обстоятельств: например, нужна ли документация по заданию для того, чтобы обеспечить накопление информации по вопросам, которые будут иметь значение для выполнения последующих заданий. Сроки хранения могут также зависеть от прочих факторов, таких как наличие в местном законодательстве или нормативных актах конкретных предписаний по срокам хранения документации по заданиям либо наличие общепринятых

1
общества "YYY" за [предыдущий отчетный период] год, за исключением процедур в отношении указанных корректировок, и, соответственно мы не выражаем мнения или уверенности в какой - либо иной форме в отношении бухгалтерской отчетности за [предыдущий отчетный период] год в целом.

Ответственность руководства и [членов совета директоров] <70 > аудируемого лица за бухгалтерскую отчетность

- --------------------------------

<70> Здесь и далее указываются лица, отвечающие за корпоративное управление аудируемого лица (члены совета директоров, наблюдательного совета, другие лица либо используется общая формулировка «лица, отвечающие за корпоративное управление») .

Руководство несет ответственность за подготовку и достоверное представление данной бухгалтерской отчетности в соответствии с правилами составления бухгалтерской отчетности , установленными в Российской Федерации, и за систему внутреннего контроля, которую руководство считает необходимой для подготовки бухгалтерской отчетности, не содержащей существенных искажений вследствие недобросовестных действий или ошибок. При подготовке бухгалтерской отчетности руководство несет ответственность за оценку способности аудируемого лица продолжать непрерывно свою деятельность, за раскрытие в соответствующих случаях сведений, относящихся к непрерывности деятельности, и за составление отчетности на основе допущения о непрерывности деятельности, за исключением случаев, когда руководство намеревается ликвидировать аудируемое лицо, прекратить его деятельность или когда у руководства отсутствует какая - либо иная реальная альтернатива, кроме ликвидации или прекращения деятельности. [Члены совета директоров] несут ответственность за надзор за подготовкой бухгалтерской отчетности аудируемого лица.

Ответственность аудитора за аудит бухгалтерской отчетности

Наша цель состоит в получении разумной уверенности в том, что бухгалтерская отчетность не содержит существенных искажений вследствие недобросовестных действий или ошибок, и в составлении аудиторского заключения, содержащего наше мнение. Разумная уверенность представляет собой высокую степень уверенности, но не является гарантией того, что аудит, проведенный в соответствии с МСА, всегда выявляет существенные искажения при их наличии. Искажения могут быть результатом недобросовестных действий или ошибок и считаются существенными, если можно обоснованно предположить, что в отдельности или в совокупности они могут повлиять на экономические решения пользователей, принимаемые на основе этой бухгалтерской отчетности. В рамках аудита, проводимого в соответствии с МСА, мы применяем профессиональное суждение и сохраняем профессиональный скептицизм на протяжении всего аудита. Кроме того, мы: а) выявляем и оцениваем риски существенного искажения бухгалтерской отчетности вследствие недобросовестных действий или ошибок; разрабатываем и проводим аудиторские процедуры в ответ на эти риски; получаем аудиторские доказательства, являющиеся
haqq t ə r əfdarı olan xüsusi insanlara malikdir. Demə li, batil t ə r əfdarı olan xüsusi insanlar qrupunun mə s ə l ə si ayrıdır və h ə l əlik onlarla işimiz yoxdur. Biz haqq t ə r əfdarı olan xüsusi insanlar barə sind ə danışırıq. M ə s ə l ə nin ə sas ç ətinliyi bundan sonra başlayır. M ə nim ə zizl ə rim, haqq t ə r əfdarı olan xüsusi insanlar qrupu iki yer ə bölünür: Bir növü dünya, h ə yat, m ə qam, ehtiras, pul, l ə zz ət, rahatlıq və ad-san v ə bütün bu kimi faydalar qarşısında olan şə xsl ə rdirl ə r. Bu saydıqlarımızın hamısı yaxşı bə hr ə l ərdir, hamısı h əyatın gözə llikl ə rind əndir: 'Dünya həyatının b ə hr əsi'. Bunlar dünyə vi h əyatın bə hr ə l ə ridir. Quranda "dünya h əyatının bə hr əsi' ifadə sinin m ənası bu deyil ki, h ə min b ə hr ə l ə r pisdir. Xeyr, bunlar h əyatın bə hr ə l ə ridir v ə Allah sizin üçün yaratmışdır. Lakin ə g ə r h əyatın bu bə hr ə l ə rin ə v ə faydalarına, Allah el ə m əmiş, son də r ə c ə m əftun olsanız, çə tin v ə zif ə qarşıya çıxdıqda, ə l ç ə k ə bilm ə s ə niz, bu f ə lak ətdir. Əgə r dünya b ə hr ə l ə rind ə n istifad ə ed ə rk ə n ç ətin imtahan qarşıya çıxdıqda, o bə hr ə l ə rd ə n asanlıqla ə l ç ə k ə bils əniz, bu başqa bir şeydir. Görürsünüz ki, h ə tta haqq t ə r əfdarı olan xüsusi insanlar qrupu da iki qism ə bölünür. Bu m ə s ə l ə l ə r ə diqq ə t v ə mütali ə lazımdır. Təsadüfi şə kild ə c ə miyy əti, quruluşu və inqilabı sığortalamaq olmaz. Mütali ə il ə , diqq ə tl ə v ə düşüncə il ə araşdırmaq lazımdır. Əgə r bir c ə miyy ə td ə haqq t ə r əfdarı olan
制度》 ，在整个购买过程中严格按照制度办事。 2018 年度学校 共组织采购零星材料 14 次，较好地完成了学校的工作任务。

#### （二）项目管理情况分析

本项目由项目负责人负责，协同学校行政办公室、教务处、 总务处、财务室等进行资金支付。 我校 2018 年度完成了年度绩效目标，项目的日常管理工作 均按照我校相关管理制度执行，建立了工作有计划、实施有方 案、日常有监督的管理机制，工作取得了较好地成效，效能得 到了提高、获得了社会的好评。

### 四、项目绩效情况

#### （一）项目绩效目标完成情况分析

1 、项目完成指标 申报的绩效目标共 5 个，维修购买材料数量、安保工作购 买材料数量、材料合格率、材料采购价格、各项费用结算率。 目标值及实际完成值具体如下： （ 1 ）维修购买材料数量，绩效目标值为≥ 260 ，实际购买 280 ，完成预期指标。 （ 2 ）安保工作购买材料数量，绩效目标值为≥ 90 ，实际完 成各类材料采购 100 ，完成预期指标。 （ 3 ）材料合格率，绩效目标值为 100% ，实际完成 100% 完成预期指标。 （ 4 ）材料采购价格，绩效目标不高于同类产品市场价格， 实际由学校总务处及学保处通过询价方式进行采购，价格优势 明显，完成预期指标。 （ 5 ）各项费用结算率，绩效目标值为 100% ，实际情况对
## PANDUAN

##### COMPETITIVE RESEARCH GRANT PGMIPABI

###### PENELITIAN BERSAMA ANTARA DOSEN, GURU, DAN MAHASISWA YANG TERKAIT DENGAN INOVASI PEMBELAJARAN, PENGEMBANGAN PPL

###### DANA HIBAH PGMIPABI FKIP UNS TAHUN 2011

###### JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN IPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2011
- 1. pielikums
- APSTIPRINU:\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
- Alojas novada domes
- priekšsēdētājs V.Bārda
- \_\_\_\_\_. \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 2020.gadā

#### Projektēšanas uzdevums

- 1. Pasūtītājs:

Alojas novada dome, reģistrācijas Nr. 90000060032, Jūras iela 13, Aloja, Alojas pagasts, Alojas novads, LV-4064.

- 2. Zemes gabala raksturojums:

2.1. Ielu apgaismojuma izbūve Ausekļa ielā, posmā no Jūras ielas līdz Ausekļa ielai 1, Alojā, Alojas novadā. 2.2. Zemes gabala tiesiskais valdītājs - Alojas novada dome, reģistrācijas nr. 90000060032, Jūras ielā 13, Alojā, Alojas novadā, LV -4064. 2.3. Būves grupa - I. Projektējamā apgaismojuma līnija atrodas Ausekļa ielā, posmā no Jūras ielas līdz Ausekļa ielai 1. Apgaismojuma līnijas garums 216 m.

- 2.4. Projektējamais pieslēgums pie esošā apgaismojuma vadības sadales.

#### 3. Projekta mērķis:

Izstrādāt ielu apgaismojuma būvprojektu Ausekļa ielā, posmā no Jūras ielas līdz Ausekļa ielai 1, Alojā (turpmāk tekstā - būvprojekts), atbilstoši L atvijas būvnormatīvu, standartu prasībām, nodrošinot kvalitatīvu, drošu vidi iedzīvotājiem un satiksmes dalībniekiem.

#### 4. Izpildītājs:

4.1. Sagatavos, iesniegs un saņems Būvprojekta ieceres uzsākšanai un akceptam, saskaņošanai (līdz būvdarbu uzsākšanai) nepieciešamos dokumentus, TN, saskaņojumus Alojas novada domē un citās iesaistītajās organizācijās, atbilstoši LR spēkā esošiem būvniecības procesus regulējošiem normatīviem aktiem.

- 4.2. Izstrādās Būvprojekta principiālus priekšlikumus.
- 4.3. Pirms Būvprojekta izstrādāšanas iesniegs Pasūtītājam saskaņošanai uz aktuālas topogrāfijas kabeļu līnijas trasi.
- 4.4. Izstrādās Būvprojektu, kuru saskaņos ar visām ieinteresētajām institūcijām un projektēto būvniecības darbu skarto teritoriju īpašniekiem, ja Būvprojekta risinājums paredz tos veikt ārpus pašvaldības valdījumā esošā īpašuma.

#### 5. Speciālie noteikumi:

5.1. Būvprojektu izstrādāt atbilstoši MK 09.05.2017. noteikumiem Nr.253 'Atsevišķu inženierbūvju būvnot e ikumi', LR spēkā esošiem likumiem un būvniecības normatīviem. 5.2. Būvprojektu izstrādāt uz topogrāfiskā plāna mēro g ā 1:500.

- 5.3. Projektēt ielu apgaismojumam:

* projektējamais pieslēgums pie tuvākās vadības sadalnes esošā apgaismes staba. * Kabeļu līnija: Izmantot kabeli 4x25, kabeli ievietot aizsargcaurulē DVK 75 visā proj ek tējamā posma garumā. Ielas šķērsojumu vietās, izmantot caurdures metodi. * Kabeļu galu apdare: izmantot KYU 4x16 -35, spaiļu komplekts SV -15.
제공한다 . 근대 계몽기 매체는 한시를 활용하여 계몽을 전달하고 , 한시는 매체의 지식의 전달 수단으로 독자에게 다가간다 . 또한 근대 계몽기의 매체는 한시의 특성을 활용하여 다중에게 전달하고자 하는 바를 쉽게 실현시킨 바 있다 . 이 점에서 근대 계몽기 매체는 지면이라는 동일 공간에 다양한 지식을 효과적으로 배치하고 이를 전달하기 위한 한 수단으로 한시를 주목한 것은 아니었을까 한다 . 당연한 말이지만 , 근대계몽기의 지식인이 만약 세계와 시대적 조류를 완전히 장악하고 인식한 대상을 글로 표현한다면 , 자신의 견해를 논리 정연한 산문으로 발언하였을 터이다 . 하지만 이 시기 많은 지식인들은 세계와의 관계 속에서 그 시대적 조류와 시대 상황을 정확하게 감지하지 못하였다 . 사실 수많은 지식과 정보를 어떤 식으로든 자기 내부로 안착시켜 이를 강한 메시지로 표출하고자 할 경우 , 짧은 단형의 한시로 발언하는 것이 훨씬 효과적이다 . 제한적일 수밖에 없는 매체의 제한적 면을 고려하면 , 간결하고 상징성이 강한 한시 양식은 전달수단으로 효과적이었을 터이다 . 범박하게 말하자면 , 이는 근대 계몽기 한시가 지니는 매체로서의 성격으로 부를 수 있다 . 또한 잡지와 신문의 보급 내지 판매 전략으로 한시를 선택한 면을 들 수 있다 . 근대계몽기에 계몽의 일차적인 대상은 일부 자산계급한문 ( 지식인이다 ) . 근대 매체는 이들 한문 지식인을 讀者群 중요한 으로 상정하였다 . 한시를 통해 이들을 포섭할 뿐만 아니라 , 계몽적 내용을 한시에 담아 이들을 각성시키고자 하였다 . 이는 보급과 판매를 통해야 가능한 일일 터이다 . 요컨대 잡지나 신문과 같은 매체는 예상 독자에게 보급과 판매를 쉽게 하기 위해 지적 요소가 강한 한시를 계몽 지식을 전달하는 수단으로 고려하였던 것이다 . 실제로 한문지식인의 자아각성과 계몽은 한시로 전달하는 것이 훨씬 효과적일 수 있다 . 익숙한 틀은 거부감이 덜할 뿐만 아니라 , 새로운 내용을 구 양식에 슬쩍 끼워 넣더라도 이에 대한 거부감이 덜하고 한편으로는 효과적으로 전달이 되었을 법하다 . 더욱이 당시 일부 매체와 계몽 지식인들은 한시를 고급 지식으로 인식하고 , 한문에 소양을 지닌 지식인은 한시를 지고지순한 생활교양의 일부로 인식하기도 하였다 . 이 때문에 근대 매체는 한시 양식을 활용할 충분한 이유를 마련한 셈이다 . 그런데 일제강점기 이후의 한시는 어찌 되었던가 ? 겨우 일부 지식인 계층의 교양으로서 존재하게 된다 . 지식을 전달하는 역할이 아니라 , 제한된 지식인의 교양을 위한 표현방식으로 한시가 선택되었음을 의미한다 . 이 경우 , 한시를 지을 수 있는가의 여부가 무엇보다 중요하다 . 예전처럼 한시를 지어 문예미를 따지는 것은 중요하지 않다 . 이 점에서 일제 강점기의 한시는 漢詩史 에서와 같이 한시의 우열을 따지거나 , 한문학 일반으로서의 위상과 의미는 없어진다 . 한국한문학을 대표하는 양식으로서의 존재하지 못했음을 의미한다 . 일제 강점기 직전 , 한시가 계몽지식의 기능을 한 것과 달리 한시는 일제강점기를 거치면서 근대 매체와 관계를 맺는 양상도 달라진다 . 일제 강점기 지식인은 한시를 계몽과 애국을 전달하는 수단으로 삼지 않았고 , 그럴 필요도 없었다 . 일제 강점기에 문학에서 국민문학의 양식이 등장하고 , 국문 문학이 보편적 문학 양식의 위상을 구축하기 때문이다 . 이로 인해 한시는 일부 지식인들 간에 교양의 일부로 詩會 혹은 를 위한 수단으로 전락하고 만다 . 일제강점기 직전에 비해 한시의 성격과 사회적 의미는 물론 그 위상도 상실하고 만다 . 더러 신문이나 잡지에서 한시를 공모하여 지면을