ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
## Reglene omkonnossementer i det nye kapittel 13

### Begrepet konnossement

Rotterdamreglene inneholder en del regler om transportdokumenter, f eks art 47 om utlevering mot et negotiabelt transportdokument. Man har ikke brukt ordet konnossement, men en kjenner det gamle konnossementet igjen i definisjonen av et negotiabelt transportdokument i art 1;

' 14. «Transport document» means a document issued under a contract of carriage by the carrier that:

( a ) Evidences the carrier's or a performing party's receipt of goods under a contract of carriage; and ( b ) Evidences or contains a contract of carriage.

15. «Negotiable transport document» means a transport document that indicates, by wording such as «to order» or «negotiable» or other appropriate wording recognized as having the same effect by the law applicable to the document, that the goods have been consigned to the order of the shipper, to the order of the consignee, or to bearer, and is not explicitly stated as being «non-negotiable» or «not negotiable». '

Selv om sjølovkomiteen i lovforslaget bruker ordet dokument både om papirdokumenter og elektronisk dokumentasjon, gjelder videreføringen av (papir)konnossementet klart nok bare papirdokumenter. Omtilsvarende regler skal gjelde for elektroniske dokumenter, vil bli særskilt drøftet nedenfor. Etter RR art. 1 nr. 15 kreves det en uttrykkelig ordreklausul («mottaker: NN eller ordre»)for at dokumentet skal regnes som negotiabelt. I sjøloven § 292 er regelen den motsatte; ordreklausulen anses som underforstått når et dokument kalles et konnossement, og må eventuelt avkreftes med en såkalt recta-klausul (dokumentet er f eks stemplet «ikke til ordre»). Dette er det vanlige internasjonalt (og også reglen for navnegjeldsbrev etter gjeldsbrevloven § 11), og det kan være grunn til å endre gjeldende skandinavisk rett her, slik at en ordreklausul må være uttrykkelig. Alternativt kunne en tenkt seg at det ble bestemt at ordet «konnossement» (iallfall i sjøtransport) skulle bli regnet som «other appropriate wording recognized as having the same effect by the law applicable to the document» etter norsk rett, og slik sett innebære et en ordreklausul ble underforstått. Definisjonen av et konnossement (når en ordreklausul ikke lenger underforstås) faller etter dette sammen med definisjonen av «Transport document» i RR art 1(14). I det uformelle møtet mellom lederne og sekretærene i de norske og danske sjølovkomiteer 12. juli 2011 ble det drøftet om dette burde komme til uttrykk ved en tilføyelse i art 1(14) eller i forarbeidene. Man var fra den norske siden mest stemt for å ta dette inn i lovteksten, mens man fra dansk side var mest stemt for å klargjøre dette i en forarbeidsuttalelse. Det var enighet om at lovgivingsteknikken ikke behøvde å være lik på dette punktet.
Please select up to four of the most salient and problematic behavior problems that your son/daughter displays.

Problem Behavior	Describe this behavior and any known triggers	Measurement of the behavior: Frequency (how often x times per day/week) or Duration (how long does it last)
1)
2)
3)
4)

#### Completed by: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

#### Signature: Date: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
#### 15.2.4 Riksrevisjonens funn

I Dokument 3: 10 (2016 - 2017) fant Riksrevisjonen at

- - arkiveringen i flere departementer og statlige virksomheter er mangelfull, og dette har negative konsekvenser for den reelle muligheten for innsyn
- - lite brukervennlige arkivsystemer er en av hovedårsakene til utilstrekkelig arkivering
- - mangelfull arkivering og feil i journalføringen i vesentlige enkeltsaker svekker offentlighetens kjennskap til sakene og muligheten for debatt og kontroll av forvaltningen

Utviklingen i bruk av e-post ble pekt på som en av årsakene:

Regelverket for arkivering og journalføring har til nå vært utformet etter en papirbasert arbeidsmåte som er blitt vesentlig endret etter at bruken av e-post over tid har økt sterkt. Det foreligger ikke veiledninger eller annet støttemateriale for å kunne vurdere arkivverdighet, og Kulturdepartementet har først nå tatt initiativ til å endre arkivforskriften.

Riksrevisjonen var oppmerksom på at teknologiske endringer skaper nye utfordringer, se Dokument 3:10 (2016 - 2017) side 51:

Etter overgangen fra papirbaserte arkiver til elektroniske saks- og arkivsystemer har arkivansvaret i stor grad blitt desentralisert fra en sentral arkivtjeneste til den enkelte ansatte. Arkivtjenesten har imidlertid fortsatt viktige oppgaver i å kvalitetssikre arkiver og journaler, drive opplæring og påse at arkivarbeidet utføres i tråd med regelverket. Den økte bruken av e-post har imidlertid ført til at stadig mer korrespondanse går direkte til og fra den enkelte saksbehandler og leder, uten å gå veien om virksomhetenes postmottak. Tidligere gikk papirbrev via postmottaket der arkivtjenesten sørget for å arkivere og journalføre dokumentene på korrekt måte før de ble levert til riktig saksbehandler. Når viktig korrespondanse sendes via e-post, uten å gå innom postmottaket, blir det saksbehandleren selv som må vurdere om e-posten skal arkiveres i saks- og arkivsystemet og journalføres.

#### 15.2.5 Samdok-prosjekt for å øke dokumentfangsten fra e-post

Innenfor Innenfor Samdok-prosjektet var dokumentasjon av e-post et tema. Målet med del-prosjektet var å foreslå «konkrete tiltak innen områdene kultur, organisasjon, teknologi og lovverk og standarder som kan bidra til å øke dokumentfangsten fra e-post». I rapporten ble det pekt på behov for regelendringer, men også på at ledere og saksbehandlere må bli dyktigere til å lagre e-post i tråd med kravene til arkivering og journalføring: «For å sikre god og relevant dokumentfangst fra e-post, må en ha en kombinasjon av mange ulike innfallsvinkler som favner både kultur, organisasjon, teknologi og lover og standarder.» De konkrete utviklingstiltakene direkte rettet mot fangst av e-post som ble foreslått, er ikke fulgt opp av Arkivverket. Forskriften til arbeidsmiljøloven utgjør dessuten en rettslig hindring.

#### 15.2.6 Høringen om gjennomføringen av personvernforordningen i norsk rett

Justisdepartementet hørte i 2017 forskrift om arbeidsgivers innsyn i e-postkasse og annet elektronisk lagret materiale. I sitt høringssvar 16. oktober 2017 kommenterte Arkivverket hvordan personvernhensyn hindrer både innsyn og bevaring:
## Övriga meriter

- • B-körkort samt tillgång till egen bil. • B-körkort samt tillgång till egen bil.
- • truckkort. • truckkort.
- • aktiv inom en stödgrupp för ungdomar i kommunen. Vid behöv hjälpt • aktiv inom en stödgrupp för ungdomar i kommunen. Vid behöv hjälpt unga som behövt stöd och vägledning. Samarbetet med andra inom stödgruppen och föreningen att nattvandra vid större arrangemang.

## Referenser

Kan lämnas på begäran.
3.5. Цели предлагаемого правового регулирования	3.6.Индикаторы достижения целей предлагаемого правового регулирования	3.7. Единица измерения индикаторов	3.8.Целевые значения индикаторов по годам
Порядок направления материалов плановых (рейдовых) осмотров, обследований в межрайонную инспекцию Федеральной налоговой службы России № 17 по Краснодарскому краю	Передача материалов плановых (рейдовых) осмотров, обследований в межрайонную инспекцию Федеральной налоговой службы России № 17 по Краснодарскому краю	шт.	отсутствуют

3.9. Методы расчета индикаторов достижения целей предлагаемого правового регулирования, источники информации для расчетов: отсутствуют. 3.10. Оценка затрат на проведение мониторинга достижения целей предлагаемого правового регулирования: дополнительные затраты не потребуются.

- 4. Качественная характеристика и оценка численности потенциальных адресатов предлагаемого правового регулирования (их групп):

4.1. Группы потенциальных адресатов предлагаемого правового регулирования (краткое описание их качественных характеристик)	4.2. Количество участников группы	4.3. Источники данных
- юридические лица; - индивидуальные предприниматели	Не ограничено	отсутствуют

5. Изменение функций (полномочий, обязанностей, прав) органов местного самоуправления, а также порядка их реализации в связи с введением предлагаемого правового регулирования:

5.1. Наименование Функции (полномочия, обязанности или права)	5.2. Характер функции (новая / изменяемая	5.3. Предполагае- мый порядок реализации	5.4. Оценка изменения трудовых затрат (чел./час в	5.5. Оценка изменения потребностей в других ресурсах
11.10.17

KAS/sf

U T K A S T

- vert kalla inn til konstituerande generalforsamling. I den konstituerande generalforsamlinga deltar alle som har erklært vilje til å teikne seg med kapital i aksjeselskap ein emnar på å stifte, og alle aksjonærar som har gitt bindande teikning om å delta som aksjonærar i selskapet gjer i skipingsmøtet vedtak om at selskap skal stiftast, og i skipingsmøtet vert gjort vedtak som er turvande å gjere for skiping av selskapet som storleik på aksjekapital, omfang aksjebrev, pålydande aksjebrev, utkast til føresegnene for selskapet, val av styre, føring av rekneskap, spørsmål vedkomande dagleg drift, og andre spørsmål som etter lova er turvande å ta stilling til i skipingsmøte av aksjeselskap. I skipingsmøtet vert partane samde om at alle som vil teikne seg som aksjonær i sel- skapet er klar over korleis kapitalen som ein teiknar som aksjekapital kan nyttas av selskapet, og at skal selskapet oppnå formålet med skiping av selskapet, lyt ein gå fram slik bestemt i pkt. 6 nedanfor i avtalen.
- 6. er samde om at i skipingsmøte for aksjeselskap vert alle som er viljuge til å 6. er samde om at i skipingsmøte for aksjeselskap vert alle som er viljuge til å teikne seg som aksjonær i selskapet orientert om korleis ein kan nytte aksjekapital som vert teikna. Slik orientering vil ha til konsekvens at alle som teiknar seg som aksjonær er klar over at aksjeselskapet sjølv må finansiere planleggingsutgifter gjennom låneopptak, anten frå aksjonærane, eller frå eksterne kredittytarar. Gjennom vedtektene for aksjeselskapet vil det gå fram at aksjeselskap vert stifta under føresetnad av at kostnadar til forskottering av planleggingsutgifter m.m., og som vert gjort gjennom låneopptak, slik nemnt ovanfor, skal seinare refunderast aksjeselskapet straks ein har visse for, og har til rådvelde midlar frå rett styresmakt til istandsetting / utbetring av hamna på Gjøsund.
- 7. pkt. 1 i denne avtale er sagt kven som er partar i avtalen. Partar i avtalen er 7. pkt. 1 i denne avtale er sagt kven som er partar i avtalen. Partar i avtalen er kommunen og grunneigarar / næringsdrivande som ein så langt har notert interesse frå til å stifte eige aksjeselskapet, med formål å forskottere turvande midlar ein treng for at framhaldande planarbeid kan starte. Som det er sagt framanfor i avtalen, og for at alle grunneigarar og næringsdrivande innanfor planområdet skal ha høve til å teikne seg som aksjonær, er partane i denne avtalen samde om at i aksjeselskapet kan det verte fleire som teiknar seg som aksjo- nærar enn kven som er partar i denne avtalen, og som legg grunnlaget for skiping av aksjeselskap.
- 8. i denne avtalen er samde om at i samband med invitasjon til å teikne seg som 8. i denne avtalen er samde om at i samband med invitasjon til å teikne seg som aksjonær i selskapet, skal ein ha høve til å gjere kjent for interessentar utkast til føre- segner som ein har tenkt skal leggast fram for skipingsmøtet. Partane i denne avtalen er likevel samde om at det er skipingsmøtet som endeleg tar stilling til innhaldet i føresegnene.

U T K A S T Side 2 av 3
Муниципальная программа «Обеспечение безопасности и жизнедеятельности населения Дамаскинского сельского поселения на 2015-2021 годы»	982	01	13	02000 00000	000	300
Мероприятия в установленной сфере деятельности	982	01	13	02000 40000	000	300
Мероприятия « О противодействии коррупции в Дамаскинском сельском поселении	982	01	13	02000 42910	000	300
Закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных ) нужд	982	01	13	02000 42910	200	300
Мероприятия не вошедшие в программы	982	01	13	10200 00000	000	1400
Выполнение других обязательств органов местного самоуправления	982	01	13	10200 29000	000	1400
Иные бюджетные ассигнования	982	01	13	10200 29000	800	1400
Национальная оборона	982	02	00	00000 00000	000	58400
Мобилизационная и вневойсковая подготовка	982	02	03	00000 00000	000	58400
Мероприятия не вошедшие в программы	982	02	03	10200 00000	000	58400
Субвенции на осуществление первичного воинского учета на территориях, где отсутствуют военные комиссариаты в рамках непрограммных расходов федеральных органов исполнительной власти	982	02	03	10200 51180	000	58400
Расходы на выплату персоналу в целях обеспечения выполнения функций государственными (муниципальными) органами, казенными учреждениями, органами управления государственными внебюджетными фондами	982	02	03	10200 51180	100	58400
Национальная безопасность и правоохранительная деятельность	982	03	00	00000 00000	000	400
Обеспечение пожарной безопасности	982	03	10	00000 00000	000	400
Муниципальная программа « Обеспечение безопасности и жизнедеятельности населения в Дамаскинском сельском поселении на 2015-2021 годы»	982	03	10	02000 00000	000	400
Мероприятия в установленной сфере деятельности	982	03	10	02000 40000	000	400
Мероприятие «Обеспечение первичных мер пожарной безопасности ,усиление противопожарной защиты»	982	03	10	02000 41000	000	400
Закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных ) нужд	982	03	10	020 00 41000	200	400
Национальная экономика	982	04	00	00000 00000	000	363400
Дорожное хозяйство	982	04	09	00000 00000	000	363400
Муниципальная программа « Осуществление дорожной деятельности в отношении автомобильных дорог местного значения Дамаскинского сельского поселения на 2015-2021 годы»	982	04	09	03000 00000	000	363400
Мероприятия, установленные в сфере деятельности	982	04	09	03000 40000	000	363400
Мероприятие «Осуществление дорожной деятельности в отношении автомобильных дорог общего пользования местного значения»	982	04	09	03000 42030	000	363400
Закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных ) нужд	982	04	09	03000 42030	200	363400
Жилищно-коммунальное хозяйство	982	05	00	00000 00000	000	7700
Благоустройство	982	05	03	00000 00000	000	7700
Муниципальная программа «Комплексное развитие систем коммунальной инфраструктуры в Дамаскинском сельском поселении на 2015-2021 годы»	982	05	03	04000 00000	000	7700
Мероприятия в установленной сфере	982	05	03	04000 40000	000	7700
Мероприятие «Содержание уличного освещения»	982	05	03	04000 45000	000	7700
Закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд	982	05	03	04000 45000	200	7700
Социальная политика	982	10	00	00000 00000	000	5400
Пенсионное обеспечение	982	10	01	00000 00000	000	5400
14

- деятельности общественных объединений. 12.2. Заключение Общественной палаты по результатам общественной экспертизы утверждается Советом Общественной палаты и доводится до сведения всех членов Общественной палаты в порядке, определяемом Регламентом Общественной палаты. 12.3. Заключение Общественной палаты по результатам общественной экспертизы проектов муниципальных правовых актов органов местного самоуправления муниципального образования и подлежат обязательному рассмотрению соответствующими органами.

## 13. Ежегодный доклад Общественной палаты

13.1. Общественная палата ежегодно готовит доклад о своей деятельности за истекший период. 13.2. Доклад размещается на официальном сайте администрации муниципального образования.

## 14. Гарантии осуществления членами Общественной палаты своей деятельности

14.1. Органы местного самоуправления муниципального образования и их должностные лица обязаны оказывать материальное, техническое, информационное содействие членам Общественной палаты при исполнении ими полномочий, установленных настоящим Положением и Регламентом Общественной палаты.

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
- 3. Multiple submissions: submitting, without prior permission, any work submitted to fulfill another academic requirement.

**It is the student’s responsibility to consult with the instructor if the student is unsure about whether something constitutes a violation of the Code of Academic Integrity.

#### Format for Written Assignments

All papers must be typewritten, double-spaced, page-numbered, with 1" margins all around, that is left, right, top, and bottom. The first page should include the heading and the title of the paper. The heading should include the course number, semester/year and instructor’s name (top-left) and student’s name and date of assignment (top-right). Do not use folders, title pages, or other extra pages. Papers should be stapled, not paper-clipped. Please proofread all papers carefully for spelling, punctuation, and other similar errors. APA (American Psychological Association) style is required for citing and referencing for all written assignments. Please only use footnotes as a tool to explicate not as a reference tool. All ideas of others should be cited properly whether you use a direct quote or not. Direct quotes must also include the page number(s) cited. Quotations longer than four typewritten lines must be single- spaced and indented. A list of references cited or consulted must be included at the end of each paper in proper APA bibliographic form. You should keep a copy of each paper submitted. Any questions regarding format will gladly be answered by the instructor. You may feel free to share a draft of a paper for review by the instructor of form, content, or both. Allow ample time in advance of the due date for such a review to occur. Papers written in fulfillment of other courses may not, under any circumstances, be submitted for this course.

## The Bases for Evaluating your Work:

- 1) Quality of written assignments: Papers will be evaluated on the basis of their conceptual clarity, organization and writing, incorporation of course concepts, evidence of critical thinking, and the extensiveness of the use of literature.
- 2) Class participation: attendance, quality and quantity of oral participation, participation in experiential exercises, evidence of preparation for class, and small group discussion assignments.
- 3) Satisfactory performance in the field. Field performance will be factored into your final grade.
- 4) Demonstration of your having done assigned readings and having understood course concepts. This is evident in class participation and in the incorporation of concepts and references from the readings in written assignments.
- 5) Demonstration of integration of theory and practice in classroom and field.

#### Grading Policies

The final course grade is based on the student's overall performance, including demonstrated ability to integrate theory and practice, in both classroom and field work. A grade of B- or above is required to pass the course.

3
## St Francis of Assisi Catholic Primary School

###### We love and grow in Christ We live and learn in partnership We build and share together

### History Policy
########## Karrierevegar for lærarar

Departementet foreslår å bruke til saman 229 mill. kroner i 2021 til satsinga på karrierevegar for lærarar som ønsker profesjonell utvikling. Av desse midlane skal 213 mill. kroner gå over kap. 226, post 21 og 16 mill. kroner over kap. 226, post 22. Løyvinga gir rom for å auke talet på lærarspesialistar frå 1 500 i 2020 til 2 300 hausten 2021.

########## Andre tiltak

Departementet foreslår vidare å løyve

- - 100 mill. kroner til å gjennomføre kompetanseutvikling innanfor strategien Yrkesfaglærarløftet. Det er ein auke på 10 mill. kroner.
- - 9 mill. kroner til å vidareføre lektor-2-ordninga for realfag
- - 7 mill. kroner til stimuleringsmidlar til rettleiing av nyutdanna nytilsette lærarar i barnehage og skule som universitet og høgskular kan søke på

########## Alle lykkast i opplæringa og utdanninga Fagfornyinga i grunnopplæringa

Departementet foreslår ei løyving på 100 mill. kroner til læremiddel i kommunane. Vidare foreslår departementet å løyve 15 mill. kroner til læremiddel der det ikkje er kommersielt grunnlag for utvikling. Departementet foreslår også at 15 mill. kroner blir tildelt Sametinget, og at desse midlane kjem i tillegg til andre midlar Sametinget nyttar til læremiddel, under dette omsetjing, tilpassing og utvikling av digitale læremiddel på samisk. Vidare vil Utdanningsdirektoratet følge opp implementeringa av fagfornyinga med midlar til læreplanforvaltning og vidareutvikling av undervegs- og sluttvurdering.

########## Den teknologiske skulesekken

Departementet foreslår å løyve til saman om lag 95 mill. kroner i 2021 til satsinga Den teknologiske skulesekken. Dette inkluderer 50 mill. kroner til ei tilskotsordning for innkjøp av digitale læremiddel. Målet med tilskotsordninga er å gi elevar og lærarar betre tilgang til eit mangfald av digitale læremiddel av høg kvalitet til fagfornyinga, og det må sjåast i samanheng med satsinga på læremiddel til fagfornyinga og tilskotet til omsetjing, tilpassing og utvikling av digitale læremiddel på samisk. I tillegg vil arbeidet med Feide i grunnopplæringa halde fram i 2021. Tilskotet til vitensentera til programmering i grunnopplæringa blir ført vidare med 10 mill. kroner. Tilskot til utstyr til skuleeigarar som prioriterer vidareutdanning og kompetanseheving innanfor programmering, vil òg bli ført vidare med opptil 15 mill. kroner.

########## Nettbasert opplæring

Departementet foreslår å løyve til saman 14 mill. kroner til satsinga på nettbasert opplæring og Fleksibel opplæring. Utdanningsdirektoratet har oppretta Digilær.no, ei permanent plattform for nettbasert undervisning som fellesløysing for sektoren. Gjennom plattforma skal elevar på ungdomstrinnet som ønsker større utfordringar i matematikk, kunne nytte det nettbaserte tilbodet Forsering matematikk 1T (tidlegare Den virtuelle matematikkskulen). Plattforma skal også nyttast til ordninga Fleksibel opplæring. Etter evalueringa av utviklingsprosjektet Fleksibel opplæring i 2019 vidarefører regjeringa tilbodet som ei permanent ordning frå hausten 2020.