ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
(в ред. Федерального закона от 02.07.2021 N 331-ФЗ)

- 7. Документирование информации об оказании медицинской помощи пациенту с применением телемедицинских технологий, включая внесение сведений в его медицинскую документацию, осуществляется с использованием усиленной квалифицированной электронной подписи медицинского работника.

## Статья 37. Организация оказания медицинской помощи

(в ред. Федерального закона от 25.12.2018 N 489-ФЗ)

- 1. Медицинская помощь, за исключением медицинской помощи, оказываемой в рамках клинической апробации, организуется и оказывается:

1) в соответствии с положением об организации оказания медицинской помощи по видам медицинской помощи, которое утверждается уполномоченным федеральным органом исполнительной власти; 2) в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, утверждаемыми уполномоченным федеральным органом исполнительной власти и обязательными для исполнения на территории Российской Федерации всеми медицинскими организациями; 3) на основе клинических рекомендаций; 4) с учетом стандартов медицинской помощи, утверждаемых уполномоченным федеральным органом исполнительной власти. 1.1. Переход медицинских организаций к оказанию медицинской помощи на основе клинических рекомендаций, разработанных и утвержденных в соответствии с частями 3, 4, 6 - 9 и 11 настоящей статьи, осуществляется поэтапно в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, но не позднее 1 января 2024 года. (часть 1.1 введена Федеральным законом от 02.07.2021 N 315-ФЗ) 2. Порядок оказания медицинской помощи разрабатывается по отдельным ее профилям, заболеваниям или состояниям (группам заболеваний или состояний) и включает в себя:

- 1) этапы оказания медицинской помощи;
- 2) правила организации деятельности медицинской организации (ее структурного подразделения, врача);
- 3) стандарт оснащения медицинской организации, ее структурных подразделений;
- 4) рекомендуемые штатные нормативы медицинской организации, ее структурных подразделений;
- 5) иные положения исходя из особенностей оказания медицинской помощи.

3. Клинические рекомендации разрабатываются медицинскими профессиональными некоммерческими организациями по отдельным заболеваниям или состояниям (группам заболеваний или состояний) с указанием медицинских услуг, предусмотренных номенклатурой медицинских услуг. Перечень заболеваний, состояний (групп заболеваний, состояний), по которым разрабатываются клинические рекомендации, формируется уполномоченным федеральным органом исполнительной власти на основании установленных им критериев. 4. Клинические рекомендации подлежат рассмотрению научно-практическим советом, созданным уполномоченным федеральным органом исполнительной власти. По результатам
2

- развития муниципального образования.
- 2.1.2. развитие институтов гражданского общества на территории муниципального образования;
- 2.1.3. учет интересов населения муниципального образования при реализации органами местного самоуправления своих полномочий по решению вопросов местного значения;
- 2.1.4. достижение общественного согласия при решении важнейших социальных, экономических и политических вопросов местного значения;
- 2.1.5. повышение уровня прозрачности и открытости муниципального управления.

2. 2. Задачами Общественной палаты являются: 2.2.1 привлечение граждан, некоммерческих организаций и общественных объединений; 2.2.2. выдвижение и поддержка гражданских инициатив, имеющих значение для муниципального образования и направленных на реализацию конституционных прав, свобод и законных интересов граждан, прав и законных интересов некоммерческих организаций и общественных объединений; 2.2.3. выработка рекомендаций органам местного самоуправления муниципального образования при определении приоритетов в сфере поддержки некоммерческих организаций, деятельность которых направлена на развитие гражданского общества в муниципальном образовании; 2.2.4. взаимодействие с Общественной палатой Ульяновской области и общественными палатами муниципальных образований Ульяновской области, общественными советами муниципальных образований и общественными советами при исполнительных органах государственной власти Ульяновской области. 2.2.5. проведение общественной экспертизы проектов муниципальных нормативных правовых актов; 2.2.6. осуществление в соответствии с Федеральным законом от 21 июля 2014 года № 212-ФЗ «Об основах общественного контроля в Российской Федерации» общественного контроля за деятельностью органов местного самоуправления муниципального образования и исполнительных органов государственной власти Ульяновской области.

## 3. Правовая основа деятельности Общественной палаты

Общественная палата осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и нормативными правовыми актами Ульяновской области, Уставом муниципального образования, нормативными правовыми актами муниципального образования, настоящим Положением.
Intr SB 668 2021R3429

appropriate to the practice of psychology; (I) The curriculum shall encompass a minimum of three academic years of full-time graduate study for doctoral degrees and a minimum of one academic year of full-time graduate study for master’s degree; (J) The program includes an acceptable residency as defined by the rules of the commission. (3) Possess a current, full and unrestricted license to practice psychology in a Home State which is a Compact State; (4) No history of adverse action that violate the rules of the commission; (5) No criminal record history that violates the rules of the commission; (6) Possess a current, active IPC; (7) Provide attestations in regard to areas of intended practice and work experience and provide a release of information to allow for primary source verification in a manner specified by the commission; and (8) Meet other criteria as defined by the rules of the commission. (c) A psychologist practicing into a Distant State under the Temporary Authorization to Practice shall practice within the scope of practice authorized by the Distant State. (d) A psychologist practicing into a Distant State under the Temporary Authorization to Practice will be subject to the Distant State’s authority and law. A Distant State may, in accordance with that state’s due process law, limit or revoke a psychologist’s Temporary Authorization to Practice in the Distant State and may take any other necessary actions under the Distant State’s applicable law to protect the health and safety of the Distant State’s citizens. If a Distant State takes action, the state shall promptly notify the Home State and the Commission. (e) If a psychologist’s license in any Home State, another Compact State, or any Temporary Authorization to Practice in any Distant State, is restricted, suspended or otherwise limited, the IPC shall be revoked and therefore the psychologist may not be eligible to practice in

10
### LANDSTINGET SÖRMLAND

######## Syfte med stödet till ungdomsorganisationer:

”Landstinget ser tre huvudsakliga motiv för sin verksamhet med organisationsbidrag. Ett första och övergripande motiv är att främja föreningslivet som social institution. Denna ambition bidrar till det s.k. sociala kittet i samhället i form av människors samhörighet och tilltro till varandra. Detta utgör viktiga förhållanden för en gynnsam utveckling av hälsa, folkhälsa samt för upprätthållandet och stärkandet av demokratiska värderingar. Landstinget ser det motiverat att stödja organisationer och föreningar som bidrar till främjandet av en aktiv fritid i naturen. Denna typ av verksamhet har i Sverige historiskt sett en stark folkrörelseförankring och bör fortsatt stödjas och utvecklas. Det är dock angeläget att moderna friluftsorganisationer förmår nå ut med sin verksamhet i grupper i samhället som inte har ett självklart förhållningssätt till vistelse i skog och mark. Vidare ses ett stort värde i förekomsten av organisationer som har som inriktning att stödja och hjälpa människor som råkat illa ut ur olika aspekter och med liten chans att på egen hand återgå till ett fullgott liv. Organisationerna kan även ha som huvudsaklig verksamhet att förebygga samma risker och utsatthet. Dessa organisationer, oavsett förebyggande eller stödjande inriktning, har en komplementär roll till samhällets offentliga skyddsnät och bör stödjas i den rollen då verksamheten sannolikt besparar senare och mer omfattande offentliga insatser. De tre ovan nämnda motiven utgör principiell bas för landstingets verksamhet med organisationsbidrag. Motiven har en tydlig förankring i modern folkhälsovetenskaplig teori samt det övergripande Nationella Folkhälsomålet som handlar om att tillskapa samhälleliga förutsättningar för en god och jämlik hälsa i hela befolkningen. De politiska ungdomsförbunden har en stor betydelse för det demokratiska samhällets fortlevnad och utveckling. I ungdomsförbunden får många unga människor grundläggande utbildning i demokratins spelregler och möjligheter. Ungdomsförbunden utgör också en plattform från vilken den yngre generationen kan driva sina frågor och därmed påverka samhällsutvecklingen. Av dessa anledningar ser Landstinget Sörmland det motiverat att stödja de politiska
########## Kvalifiseringstiltak i integreringsmottak

Tilskotet skal medverke til at bebuarar i integreringsmottak får tilbod om eit program på fulltid tilpassa behovet deira for grunnleggande kvalifisering. Departementet foreslår å løyve 10 mill. kroner til kvalifiseringstiltak i integreringsmottak i 2021.

########## Tilskotsordning for fag- og yrkesopplæring

For at fleire vaksne innvandrarar skal få formell kompetanse, treng dei tilrettelagd opplæring. Tilskotsordninga skal dekke meirutgiftene for tilrettelagd opplæring i fag- og yrkesopplæringa for målgruppa. Departementet foreslår å løyve 15 mill. kroner til tilskotsordning for fag- og yrkesopplæring i 2021.

########## Fordeling av midlar på posten

Departementet foreslår å løyve 250 mill. kroner på posten, med følgande fordeling: Tabell 4.41 Fordeling av midlar til kommunale innvandrartiltak i 2021

i mill. kr
Områdesatsing	36,7
Jobbsjansen	110,3
Utvikling av kommunale integreringstiltak	58,4
Det nasjonale bu- og støttetilbodet for personar over 18 år som er utsette for tvangsekteskap og/eller æresrelatert vald	19,6
Kvalifiseringstiltak i integreringsmottak	10
Tilskotsordning for fag- og yrkesopplæring	15

Post 70 Busetjingsordninga og integreringstilskot, oppfølging Midlane på posten skal nyttast til det samla arbeidet KS gjer på flyktningfeltet.

######### Mål for 2021

Målet med tilskotet er å sikre kunnskapsgrunnlag og samarbeidet mellom staten og KS om busetjing og kvalifisering av flyktningar.

######### Resultat i 2019

Midlane blei nytta til Kommunesektorens organisasjon (KS) si oppfølging av tilskotsordningar, deltaking i Berekningsutvalet og i Nasjonalt utval for busetjing. KS tek òg del i dei fylkesvise møta for å vurdere oppmoding om busetjing i den einskilde kommunen. Dei har òg vore i referansegruppa for ulike FoU-prosjekt i regi av IMDi. I tillegg blei midlane nytta til samarbeid med IMDi og UDI, jf. samarbeidsavtalen om busetjing av flyktningar i kommunane og om etablering og nedlegging av asylmottak.
rettighet, som også er beskyttet av menneskerettighetene. Det vil være svært uheldig dersom det skulle oppstå tvil om hvordan og når valget kan gjennomføres. Uenighet om hvilke tilpasninger som skal gjøres for å sikre et trygt og korrekt valg, kan være uheldig for legitimiteten til valget. Dette gjelder særlig om diskusjonen kommer tett opp til valget, og dersom den kan fremstå som politisk motivert. Dette har vært en utfordring i flere land som har hatt valg i 2020. Det er derfor viktig med en samlet oversikt over hvilke konsekvenser covid-19-pandemien har for valget. Særlig spørsmål om det er adgang til å utsette valget, og forholdet mellom Grunnlovens bestemmelser om retten til å stemme og smittevernregelverket, bør være avklart i god tid før valget. Dette vil legge til rette for at eventuelle innspill og uenigheter kan diskuteres på et tidlig tidspunkt. En bred politisk enighet om spillereglene for valget vil kunne øke legitimiteten. Forhåndsstemmegivningen for stortings- og sametingsvalget i 2021 starter 1. juli. Kommunene er allerede i gang med forberedelsene til valget, der de blant annet planlegger hvilke valglokaler som skal benyttes, og behovet for bemanning i hele stemmeperioden. Departementet mener det er vesentlig at det planlegges for beredskap og tilpasninger i hvordan valget kan gjennomføres dersom det er lokale eller nasjonale smitteutbrudd under valget.

## 3 Høringen

Departementet sendte 15. desember 2020 et høringsnotat med forslag til midlertidige endringer i valgloven, kommuneloven og forskrift om valg til Sametinget på høring. Høringsnotatet omtalte også forslagene til arbeidsgruppen om smittevern og valg, som er beskrevet nærmere i punkt 4. Høringsfristen var 10. januar 2021. Høringsnotatet ble sendt til disse høringsinstansene: Departementene

Direktoratet for samfunnssikkerhet og beredskap Diskrimineringsnemnda Folkehelseinstituttet (FHI) Fylkesmennene Helsedirektoratet Integrerings- og mangfoldsdirektoratet Likestillings- og diskrimineringsombudet Partilovnemnda Rådet for et aldersvennlig Norge Statens helsetilsyn Sysselmannen på Svalbard Valgdirektoratet

Norges institusjon for menneskerettigheter
Declaración de Autoría

Sistema de Revisión de Artículos

Revista Cadena de Cerebros

e-ISSN: 2448-8178.

RDUE: 04-2016-112412465800-203.

Estoy/estamos consciente(s) que, con base en estas declaraciones, los editores pueden evaluar las autorías, y con ello, autorizarlas o rechazarlas, ya que para poder brindarle autoría a una persona es necesario que esta haya colaborado de forma sustancial a la elaboración del trabajo.

Por lo anterior, el/la/los que suscribe(n) manifiesto/manifestamos que estoy/estamos de acuerdo con lo declarado en este documento, firmando así de conformidad:

Nombre Completo	Firma
विरुद्ध प्रतर्सतदकर्े अिादतर /

कलमतांर्गार् अिा ……………………………………………… अांर्ररम तनदेशतांसतठी प्रतथानत करणे \_\_\_\_\_\_\_\_ अिादतर ……………………….. द्ितरे अधधिक्र्त \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ , आदरपूिाक ……………….

- 1. अिादतरतने यत मतननीय न्यतयतलयतच्यत सुनतिणीर् िर नमूद के लेले 1. अिादतरतने यत मतननीय न्यतयतलयतच्यत सुनतिणीर् िर नमूद के लेले / अपील दतखल के ले आहे ज्यतसतठी थोडत िेळ लतगेल .

बतिूने प्रथमदशानी एक चतांगली के स ममळतली आहे आणण अपील सिा पररजस्थर्ीर् यशस्िी होण्यतची शक्यर्त आहे पुनरतिृत्ती टतळण्यतसतठी अपीलचे कतरण कृ पयत यत अिताचत र्तग . म्हणून ितचतिे अांर्ररम आदेश पतररर् करर्तनत सुविधेचत समर्ोल देखील . अपीलकर्ता अिादतरतच्यत बतिूने / आहे न्यतयतच्यत दहर्तची मतगणी आहे की अिादतर अपीलकतयताच्यत बतिूने . 3. \_\_\_\_\_\_ /
- 3. Чем право отличается от социальных норм первобытного общества:
- 1. общеобязательная нормативность, формальная определенность;
- 2. институциональность, обеспеченность государственным принуждением;
- 3. все перечисленное плюс различимость прав и обязанностей; +
- 4. ничем.
- 4. Совокупность всех действующих в данном государстве юридических норм называется:
- 1. субъективным правом;
- 2. системой права; +
- 3. правовой системой;
- 4. объективным правом.
- 5. Основные элементы структуры юридической нормы:
- 1. гипотеза, преюдиция, санкция;
- 2. гипотеза, диспозиция, санкция; +
- 3. преамбула, диспозиция, санкция;
- 4. фикция, диспозиция, санкция.
- 6. Характерные черты романо-германской (континентальной) правовой системы:
- 1.основной источник права – доктрина;
- 2. рецепция (восприятие, заимствование) римского права. Основные источники права – нормативные акты. Деление права на частное и публичное; +
- 3. за судебными органами, согласно законам, признается право на нормотворчество;
- 4. основные источники права – правовой обычай и труды известных юристов.
- 7. Современное российское право по характеру доминирующих источников ближе:
- 1. к религиозно-традиционной правовой системе;
- 2. к романо-германской (континентальной) правовой системе; +
- 3. к англо-саксонской правовой системе;
- 4. социалистической правовой системе.
- 8. Источниками права являются:
- 1. текст законов;
- 2. учебник по теории государства и права;
- 3. труды известных юристов (в Древнем мире);
- 4. Коран (в мусульманской правовой семье);
- 5. правовой обычай; +
- 9. Выделите современные источники права:
- 1.судебные речи;

2. нормативно-правовые акты; +

- 3. договоры-сделки;
- 4. приговоры судов;

5. правовые прецеденты; +

- 6.нормативный договор.
- 10. Закон – это:
- 1. решение суда по конкретному делу, которому придан нормативный характер;
- 2. любой нормативно-правовой акт;
- 3. правило, ставшее привычным в том или ином обществе, соблюдение которого обеспечивается государственным принуждением;
- 4. обладающий высшей юридической силой нормативный акт, принятый в особом порядке высшим представительным органом государственной власти. +
§ til å dokumentere virksomhetens kommunikasjon § til å dokumentere virksomhetens kommunikasjon 8. (1) Virksomheter skal dokumentere sin eksterne kommunikasjon. (2) Virksomheter omfattet av § 2 første ledd bokstav a til c skal dokumentere virksomhetsrelatert kommunikasjon til og fra personer i ledende stilling. (3) Virksomheter skal gi tilsatte tilgang til verktøy for å ivareta pliktene etter første og annet ledd på en automatisert måte. (4) Kongen kan i forskrift gi nærmere bestemmelser om gjennomføring av pliktene i første til tredje ledd, herunder i en overgangsperiode gi unntak fra pliktene i tredje ledd. Plikt til å dokumentere informasjonssystemer, databaser, registre mv. § 9. (1) Når en virksomhet tar i bruk et informasjonssystem som produserer dokumentasjon som senere skal overføres til langtidsbevaring, skal det foreligge tilstrekkelige beskrivelser av systemet, bruksrutiner, datamodell og systemegenskaper som sikrer betryggende forvaltning, drift og vedlikehold. (2) Virksomheter som har behandlingsansvar for eller eier informasjonskilder, databaser, registre mv., skal beskrive a) når database- eller registerløsningen ble etablert, vesentlig endret eller omstrukturert og avviklet b) hvilke typer data som inngår i løsningen, om det er personopplysninger, og hvilke kilder datatypene er hentet fra c) bruksformålet for løsningen d) hvilke kategorier virksomheter eller personer som har tilgang til dataene, og e) hvordan dataene er beskyttet mot urettmessige endringer. (3) Ved overføring til langtidsbevaring i arkivinstitusjon skal beskrivelsene som nevnt i første og annet ledd følge med. Arkivinstitusjonen kan uten hinder av opphavsrett oppbevare systembeskrivelser for å bevare og gjøre tilgjengelig overført dokumentasjon. Kongen kan gi utfyllende forskrift. Plikt til å dokumentere ved automatisert rettsanvendelse § 10. (1) Virksomheter som helt eller delvis automatiserer rettsanvendelse, skal dokumentere a) hvilke datatyper som anvendes b) hvilke kilder som benyttes for disse datatypene c) hvilke behandlingsregler som er utledet av rettsreglene og som er styrende for vedtakene, og d) hvilke endringer som er gjort av systemet på bakgrunn av vedtak av lover og forskrifter og andre politiske vedtak. (2) Kongen kan pålegge at det utarbeides dokumentasjon som gir grunnlag for rekonstruksjon av kjørbar programkode, etter at systemet er tatt ut av drift. Plikt til å dokumentere avgjørelser mv. § 11. (1) Når en virksomhet treffer avgjørelse under utøvelse av offentlig myndighet skal virksomheten sørge for dokumentasjon av a) hvem avgjørelsen gjelder og hva den går ut på b) i hvilken grad og på hvilken måte avgjørelsen er basert på automatisert rettsanvendelse c) hvilke lover, forskrifter og instrukser som generelt har vært styrende for avgjørelsen, og d) de faktiske omstendighetene som har hatt mye å si for utfallet.
IZBIRNI PREDMETI 7. RAZRED

####### FILOZOFIJA ZA OTROKE – KRITIČNO MIŠLJENJE (FIK) Število ur: 1 ura tedensko – 35 ur letno

Filozofija za otroke je skupno ime za obvezni izbirni predmet v zadnjem triletju, ki obsega 102 uri pouka oziroma 1 uro tedensko. Predmet se v poznejših letih navezuje na prejšnja in nadgrajuje že vpeljano, vendar je vsako leto samostojna celota, ki ne zahteva udeležbe pri pouku leto poprej. V sedmem razredu se imenuje kritično mišljenje, v osmem etična raziskovanja in v devetem jaz in drugi.

Filozofija za otroke je po vsem svetu razširjen in didaktično zelo dodelan filozofski program, ki ob obravnavi različnih filozofskih problemov meri predvsem na samostojno mišljenje učencev in razvoj vi{jih kognitivnih in komunikacijskih sposobnosti. Filozofski problemi, očiščeni tradicionalne terminologije in prevedeni v zgodbe za otroke, o katerih se razpravlja pri pouku, učinkovito razvijajo mišljenje. Tako prirejena filozofija je ključna za osnovnošolsko izobraževanje (kar je v nasprotju z uveljavljenim prepričanjem, da sta za filozofijo potrebni določena starost in življenjska izkušnja), saj je prav otroštvo psihološko razvojno obdobje, ko je pravi čas za oblikovanje višjih kognitivnih procesov. Predpostavka programa je radoveden, razmišljujoč, ustvarjalen in komunikativen otrok in ne neveden, pasiven prejemnik vzgojno-izobraževalnega procesa, ki mu izobraževanje mora dati priložnost za razvoj tistih lastnosti, s katerimi se bo učinkovito vključil v življenje demokratične družbe in bo lahko kos spremembam, ki jih prinaša hiter znanstveni, tehnološki in kulturni razvoj.

Izbirni\_predmeti\_7r\_OSFLV\_Slivnica
विरुद्ध प्रतर्सतदकर्े गैर अिादतर …………………………………………………………. /

अिताच्यत समथानतथा प्रतर्ज्ञतपत्र मी यतद्ितरे गांर्ीरपणे प्रतर्ज्ञत करर्ो आणण ,\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, खतलीलप्रमतणे घोवषर् करर्ो : - सोबर्चत अिा मतझ्यत सूचनतांनुसतर र्यतर करण्यतर् आलत आहे 1. . सोबर्च्यत अितार्ील पॅरत र्े मधील मिकू र मतझ्यत मतदहर्ीनुसतर आणण 2. 1 4 विश्ितसतनुसतर बरोबर आणण सतय आहे . मी यतपुढे प्रतर्ज्ञतपूिाक प्रतर्ज्ञत करर्ो आणण घोवषर् करर्ो की मतझे हे प्रतर्ज्ञतपत्र योग्य 3. आणण सतय आहे तयतर्ील कोणर्तही र्तग खोटत नतही आणण तयतर् कोणर्ीही महत्तितची , गोष्ट लपिून ठे िण्यतर् आलेली नतही येथे . पुष्टी हे ……………………… \_\_\_\_\_\_ सतक्षीदतर