ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
## 6. Námogkennsla

Í þessum kafla eru dregnar fram megináherslur um nám og kennslu. Þessi atriði eiga að vera leiðandi í skólastarfi og vera kennurum og stjórnendum skóla leiðsögn við skipulag náms og kennslu. Hver skóli útfærir þessi atriði nánar í skólanámskrá og kennarar í undirbúningi og framkvæmd kennslu.

### Nám við hæfi hvers og eins

Í 2. grein laga um grunnskóla er lögð áhersla á það meginhlutverk grunnskólans að stuðla að alhliða þroska allra nemenda. Í þessu felst krafan um að nám sé á forsendum hvers og eins nemanda og fari fram í hvetjandi námsumhverfi þar sem hann finnur til öryggis og fær notið hæfileika sinna. Nám í grunnskóla tekur mið af þroska, persónugerð, hæfileikum, getu og áhugasviði hvers og eins. Við allt skipulag skólastarfs og kennslu ber að leggja þessi atriði til grundvallar. Það gerir kröfur um að kennari leggi sig fram um að kynnast hverjum þeim nemanda sem hann kennir, meta stöðu hans í námi og aðhafa bæði nemanda og foreldra hans með í ráðum um tilhögun kennslunnar.

### Jöfn tækifæri til náms

Í grunnskóla eiga allir nemendur rétt á að stunda nám við sitt hæfi. Tækifærin eiga að vera jöfn óháð atgervi og aðstæðum hvers og eins. Þess er því gætt að tækifærin ráðist ekki af því hvort nemandi er af íslensku bergi brotinn eða af erlendum uppruna. Þau eru óháð því hvort um drengi eða stúlkur er að ræða, hvar nemandi býr, hverrar stéttar hann er, hvaða trúarbrögð hann aðhyllist, óháð kynhneigð, hvernig heilsufari hans er háttað eða hvort hann býr við fötlun og stöðu hans að öðru leyti.

### Skóli án aðgreiningar

Á grunnskólastigi eiga allir nemendur rétt á að stunda skyldunám í heimaskóla án aðgreiningar nema foreldrar og sérfræðingar skóla meti aðstæður nemandans þannig að honum sé fyrir bestu að vera í sérskóla eða heilsu hans sé þannig farið að ekki verði komist hjá vistun fjarri heimili. Í þessum efnum ráða hagsmunir barnsins. Með skóla án aðgreiningar er átt við grunnskóla í heimabyggð eða nærumhverfi nemenda þar sem komið er til móts við náms- og félagslegar þarfir þeirra í almennu skólastarfi með manngildi, lýðræði og félagslegt réttlæti að leiðarljósi. Skyldunám fer fram í almennum grunnskólum sem öll börn eiga rétt á að sækja. Þar ber að skipuleggja nám í samræmi við þarfir hvers og eins. Nemendahópur í grunnskóla er fjölbreyttur og þarfir þeirra mismunandi. Sveitarfélög skulu sjá til þess að skólaskyld börn, sem lögheimili eiga í sveitarfélaginu eða eru vistuð hjá fósturforeldrum sem lögheimili eiga í sveitarfélaginu, fái sérstakan stuðning í skólastarfi í samræmi við sérþarfir þeirra eins og þær eru metnar. Nemendur með sérþarfir teljast þeir sem eiga erfitt með nám sökum sértækra námsörðugleika, tilfinningalegra eða félagslegra erfiðleika og/eða fötlunar, sbr. 2. gr. laga um
3

### Fylgiskjal I.

### ÁKVÖRÐUN SAMEIGINLEGU EES-NEFNDARINNAR nr. 252/2015 frá 30. október 2015 um breytingu á II. viðauka (Tæknilegar reglugerðir, staðlar, prófanir og vottun) við EES-samninginn

SAMEIGINLEGA EES-NEFNDIN HEFUR TEKIÐ NEÐANGREINDA ÁKVÖRÐUN með vísan til samningsins um Evrópska efnahagssvæðið, er nefnist 'EES - samningurinn' í því sem hér fer á eftir, einkum ákvæða 98. gr.,

##### og að teknu tilliti til eftirfarandi:

- 1) Fella ber inn í EES-samninginn reglugerð framkvæmdastjórnarinnar (ESB) nr. 210/2013 frá 11. mars 2013 um samþykki fyrir starfsstöðvum, sem framleiða spírur, 1 samkvæmt reglugerð Evrópuþingsins og ráðsins (EB) nr. 852/2004 ( ).
- 2) Ákvörðun þessi varðar löggjöf um matvæli. Ákvæði löggjafar um matvæli skulu ekki gilda að því er varðar Liechtenstein meðan ákvæði samnings Evrópubandalagsins og Sambandsríkisins Sviss um verslun með landbúnaðarvörur taka einnig til Liechten- steins, eins og fram kemur í inngangsorðum XII. kafla II. viðauka við EES-samninginn. Ákvörðun þessi á því ekki að taka til Liechtensteins.
- 3) II. viðauki við EES-samninginn breytist því í samræmi við það.

ÁKVÖRÐUNIN ER SVOHLJÓÐANDI:

- 1. gr.

Eftirfarandi liður bætist við á eftir 104. lið (reglugerð framkvæmdastjórnarinnar (ESB) 2015/1052) í XII. kafla II. viðauka við EES-samninginn:

'105. 32013 R 0210: Reglugerð framkvæmdastjórnarinnar (ESB) nr. 210/2013 frá 11. mars 2013 um samþykki fyrir starfsstöðvum, sem framleiða spírur, samkvæmt reglugerð Evrópuþingsins og ráðsins (EB) nr. 852/2004 (Stjtíð. ESB L 68, 12.3.2013, bls. 24).'

- 2. gr.

Íslenskur Íslenskur og norskur texti reglugerðar (ESB) nr. 210/2013, sem verður birtur í við Stjórnartíðindi Evrópusambandsins, telst fullgiltur.

- 3. gr.

Ákvörðun þessi öðlast gildi 1. nóvember 2015, að því tilskildu að allar tilkynningar sam- kvæmt 1. mgr. 103. gr. EES-samningsins hafi borist (*).
Útgáfa 1.0

###### Ef þú sérð einhvern lenda í snjóflóði

###### ● miðunarstað ● miðunarstað

Miðaðu út þann stað, þar sem þú sást viðkomandi hverfa í snjóflóðið. Notaðu kennileiti til að miða út staðinn.

###### ● öryggi þitt ● öryggi þitt

Gættu vel að öryggi þínu, annað snjóflóð gæti fallið í farveg hins eða umhverfis það.

###### ● ●

Tilkynntu um slysið tafarlaust til 112.

###### ● ●

Ef engin hætta er talin á öðru snjóflóði skaltu tafarlaust hefja leit í yfirborði flóðsins, en þar má oft finna vísbendingar um hvar hinn grafni liggur.

###### ● ●

Notaðu hjálpartæki, ef þau eru til staðar, svo sem snjóflóðaýla, snjóflóðastangir, rafmagnsrör, hrífusköft, skíðastafir eða þess háttar. Stingið þeim lóðrétt niður til að kanna fyrirstöðu. Ef hundur er til staðar skaltu láta hann hjálpa þér við leitina.

###### ● leitarstaðir ● leitarstaðir

Fyrst í stað skaltu einskorða leitina við þá staði þar sem hraða- eða stefnubreyting hefur orðið á flóðinu, svo sem við kletta, beygjur, vegkanta o.þ.h. Einnig skal leita neðst í tungu flóðsins og upp eftir skriðu.

###### Þegar lýst hefur verið yfir hættuástandi vegna snjóflóða

###### ● að vera utandyra ● að vera utandyra

Gætið þess að vera sem minnst utandyra og alls ekki í fjalllendi þegar hætta er á snjóflóðum.

###### ● öryggisráðstafanir ● öryggisráðstafanir

Dveljið þeim megin í húsinu sem snýr undan fjallshlíðinni. Gluggum og millihurðum skal tryggilega lokað. Setjið hlera fyrir þá glugga sem að fjallinu snúa.

###### ● ●

Dveljið ekki í kjöllurum húsa nema þeir séu alveg niðurgrafnir og með steyptri loftplötu.

###### ● ●

Þeir sem búa eða dvelja afskekkt komi á síma- eða talstöðvasambandi við aðila utan hættusvæðis og láti heyra frá sér reglulega. Ef lögreglustjóri gefur út fyrirmæli um rýmingu er íbúum skylt að rýma hús sín. Almannavarnir í héraði opna fjöldahjálparstöð og halda skráningu um dvalarstaði fólks þar til því er heimilt að fara til síns heima.

###### Sá sem lendir í aurskriðu skal:

###### ● og verja höfuð ● og verja höfuð

Krjúpa og verja höfuð sitt ef ekki er mögulegt að komast undan skriðunni

###### ● til hátt liggjandi staða ● til hátt liggjandi staða

Reyna að koma sér úr farvegi skriðunnar og leita til hátt liggjandi staða.

###### ● ●

Leita skjóls í húsum og loka gluggum og millihurðum og dvelja þeim megin sem snýr undan fjallshlíðinni

###### ● ekki utandyra ● ekki utandyra

Haldið ykkur innandyra og farið alls ekki í fjalllendi þar sem hætta er á aurskriðum

###### ● - öryggisráðstafanir ● - öryggisráðstafanir

Dveljið þeim megin í íbúðinni sem snýr undan fjallshlíðinni. Gluggum og millihurðum skal tryggilega lokað. Setjið hlera fyrir þá glugga sem snúa að fjallinu.

Viðbragðsleiðbeiningar Viðbragðsleiðbeiningar fyrir framhaldsskóla Blað af 37
fjarlægðin milli þessara ríkja og Vesturálfu hverfandi og möguleikarnir sem leynast í hverju og einu þeirra verða sífellt augljósari.

#### 88

Þegar þessum öðrum áfanga í stigvaxandi verkefnum og starfsemi í Sjö ára áætluninni er náð og gangverk hans fer að starfa, verða amerísku átrúendurnir, hugdjarfir brautryðjendur þessarar miklu hreyfingar, leiddir af óbrigðulu ljósi Bahá'u'lláh og í ströngu samræmi við áætlunina sem 'Abdu'l -Bahá gerði, undir stjórn þjóðarráðs síns og í fullri vissu um aðstoð sam-amerísku nefndarinnar að ráðast gegn öflum myrkurs, spillingar og fáfræði allt til syðsta enda meginlandsins í suðri og allra þeirra tuttugu þjóða sem þar búa.

#### 89

Á þessari stundu ættu nokkrir átrúendur að gyrða lendar viðleitni sinnar, flýja heimabæi sína, borgir og fylki, yfirgefa land sitt og 'setja allt sitt traust á Guð sem besta veganestið fyrir ferð sína,' beina augliti sínu og för til þessara fjarlægu landa, þessa ónumda vettvangs, þessara ósigruðu borga, og einbeita sér að því að sigrast á borgvirki mannshjartans - hjartans sem 'herskarar opinberunar og máls geta sigrað' eins og Bahá'u'lláh hefur ritað. Þeir ættu ekki að bíða þangað til samverkamenn þeirra hafa náð fyrsta áfanga kennsluherferðarinnar heldur ættu þeir frá og með þessari stundu að rísa upp til að hefja þá ferð sem litið verður á sem dýrlegasta kaflann í alþjóðlegri sögu trúar þeirra. Þeir ættu strax frá upphafi, 'að kenna sínu eigin sjálfi til þess að orð þeirra megi laða að sér hjörtu áheyrenda þeirra.' Þeir ættu að líta á sigur trúar sinnar sem 'æðsta markmið' sitt. Þeir ættu ekki að 'líta á stærð eða smæð keraldsins' sem inniheldur þann skerf náðar sem Guð hefur veitt á þessari öld. Þeir ættu 'að leysa sig frá öllu sem bindur þá þessum heimi og hégóma hans,' og í þeim anda andlegrar lausnar sem sækir fyrirmynd sína til 'Abdu'l -Bahá og sem hann vildi að þeir líktu eftir, vekja þessar ólíku þjóðir og lönd til minningar um Guð og æðsta opinberanda Hans. Ást hans ætti að vera 'hirsla fjársjóðar fyrir sálir þeirra,' á þeim degi 'þegar sérhver undirstaða
## 151. löggjafarþing 2020 - 2021. Þingskjal 751 - 111. mál.

# Skýrsla

## forsætisráðherra um innviði og þjóðaröryggi, samkvæmt beiðni.

Með beiðni á þskj. 112 frá Njáli Trausta Friðbertssyni, Haraldi Benediktssyni, Óla Birni Kárasyni, Ásmundi Friðrikssyni, Jóni Gunnarssyni, Vilhjálmi Árnasyni, Bryndísi Haralds- dóttur, Páli Magnússyni og Brynjari Níelssyni er þess óskað að forsætisráðherra flytji Alþingi skýrslu um stöðu grunninnviða samfélagsins og mikilvægra samfélagslegra innviða sem varða þjóðaröryggi og hvernig þeir hagsmunir eru tryggðir innan íslenskrar stjórnsýslu út frá ábyrgð og málefnasviði ráðuneyta og í íslenskri löggjöf. Óskað var eftir umfjöllun um:

- skilgreiningu á hugtakinu 'þjóðaröryggi' út frá samfélagslegum innviðum,
- hvaða grunninnviðir íslensks samfélags hafa verið skilgreindir sem mikilvægir meðtilliti til þjóðaröryggishagsmuna,
- helstu hluta samgöngukerfisins, svo sem vegi, brýr, ferjur, flugvelli, og hvort þeir hlutar eigi að vera skilgreindir með tilliti til þjóðaröryggis,
- helstu þætti raforkukerfisins, svo sem virkjanir, flutnings- og dreifikerfið, afhendingar- öryggi raforku, varaafl og stýringu, og hvort þeir hafi verið skilgreindir út frá þjóðaröryggishagsmunum,
- hvort helstu fjarskiptakerfi Íslands hafi verið skilgreind með tilliti til þjóðaröryggis, svo sem jarðsímakerfið (AXE), ljósleiðarakerfið, Tetra-kerfið, farsímakerfið, gagnastrengir til útlanda, langbylgjan RÚV, FM-útvarpsútsendingar,
- hverjir fari með ábyrgð á samfélagslegum innviðum, svo sem flug- og vegasamgöngum, afhendingaröryggi raforku og virkni fjarskiptakerfa á landsvísu,
- stöðu helstu grunninnviða íslensks samfélags sem varða þjóðaröryggismál gagnvart skipulagsmálum og hvernig þeir eru tryggðir í löggjöf,
- hvort íslenska ríkið ætti með almennum hætti að fara með skipulagsvald vegna helstu grunninnviða landsins á grundvelli þjóðaröryggis.

Í greinargerð kemur fram að markmiðið með skýrslubeiðninni sé að skilgreint verði nánar hvaða innviðir landsins teljist til grunninnviða samfélagsins, sbr. þjóðaröryggisstefnu, og mikilvægir út frá þjóðaröryggi landsmanna, svo sem samgönguinnviðir, raforku- og fjarskipta- kerfið. Flutningsmenn telja mikilvægt að farið verði í að greina grunninnviði samfélagsins og þá samfélagslegu innviði sem teljast mikilvægir að teknu tilliti til þjóðaröryggishagsmuna. Þannig megi tryggja öryggi þjóðarinnar og jafnframt sameiginlegan skilning á því hvað felist í þjóðaröryggishugtakinu. Hér á eftir er framangreindum stafliðum skýrslubeiðninnar svarað.

- a. Skilgreining á hugtakinu þjóðaröryggi út frá samfélagslegum innviðum

Í þjóðaröryggisstefnu fyrir Ísland sem samþykkt var á Alþingi árið 2016 endurspeglast breið sýn á þjóðaröryggi sem tekur til hnattrænna, samfélagslegra og hernaðarlegra áhættu- þátta.
## Umferðareglur

## Björg Vigfúsína Kjartansdóttir
Vegagerðin Verklýsing - sniðmát 28.07.2022

SNI-3401, 62b

d) Lágmarkstíðni prófana á steinefnum miðað við að tilgreint framleiðslumagn (m ) d) Lágmarkstíðni prófana á steinefnum miðað við að tilgreint framleiðslumagn (m ) sé eftirfarandi: [magn] Kornadreifing, húmus og þjálni [magn] Berggreining, viðloðun, brothlutfall og kornalögun [magn] Slitþol Uppgjör miðast við hannað magn malaðs efnis. f) 3 Mælieining: m

## 62.46 Steinefni, vinnsla 8/16

a) að ræða steinefni í klæðingar. Undanskilið er berglosun og efnisflutningar. a) að ræða steinefni í klæðingar. Undanskilið er berglosun og efnisflutningar. [nánari lýsing] Stærðarflokkur flokkaðs efnis skal vera 8/16 b) [flokkur] Kröfuflokkur G [gildi] Sáldurdreifing millistærða flokkaðs efnis [gildi] Viðloðun [gildi] Gæðaflokkun steinefna, 1. og 3. flokkur [gildi] Styrkur (LA-próf) [gildi] Frostþol [gildi] Brothlutfall [gildi] Kornalögun [gildi] Slitþol 3 Lágmarkstíðni prófana á steinefnum miðað við að tilgreint framleiðslumagn (m ) d) sé eftirfarandi: [magn] Kornadreifing, húmus og þjálni [magn] Berggreining, viðloðun, brothlutfall og kornalögun [magn] Slitþol Uppgjör miðast við hannað magn malaðs efnis. f) 3 Mælieining: m

## 62.47 Steinefni, vinnsla 11/16

a) að ræða steinefni í klæðingar. Undanskilið er berglosun og efnisflutningar. a) að ræða steinefni í klæðingar. Undanskilið er berglosun og efnisflutningar. [nánari lýsing] Stærðarflokkur flokkaðs efnis skal vera 11/16 b) [flokkur] Kröfuflokkur G [gildi] Sáldurdreifing millistærða flokkaðs efnis [gildi] Viðloðun [gildi] Gæðaflokkun steinefna, 1. og 3. flokkur [gildi] Styrkur (LA-próf)
2

Ef háttsemi felur að auki í sér annað eða önnur brot en þau sem héraðssaksóknari fer með skv. 1. og 2. mgr. getur héraðssaksóknari höfðað mál vegna brotanna en ella gerir lögreglustjóri það. Að svo miklu leyti sem það fer ekki í bága við fyrirmæli ríkissaksóknara skv. 3. mgr. 21. gr. getur héraðssaksóknari gefið lögreglustjórum fyrirmæli um frekari rannsókn einstakra mála sem lögreglustjórar hafa sent héraðssaksóknara til ákvörðunar um saksókn, mælt fyrir um framkvæmd hennar og fylgst með henni. Héraðssaksóknari getur borið undir ríkissaksóknara álitaefni varðandi saksókn eða málsmeðferð að öðru leyti, svo sem ef hann telur að lögreglustjóri eigi að höfða mál, hann telur sig vanhæfan eða mál er vandasamt úrlausnar. Nú hefur héraðssaksóknari ákveðið að falla frá saksókn skv. 2. - 4. mgr. 146. gr. og ber honum þá að tilkynna ríkissaksóknara það. Ef ríkissaksóknari telur að ekki hafi verið efni til að falla frá saksókn getur hann, innan tveggja mánaða frá því að sú ákvörðun var tekin, lagt fyrir héraðssaksóknara að höfða mál. Héraðssaksóknari tekur ákvörðun um kæru til Hæstaréttar í máli sem hann hefur til rannsóknar eða hann hefur höfðað.

#### 3. gr.

- 24. gr. orðast svo:

Lögreglustjórar höfða önnur sakamál en þau sem ríkissaksóknari eða héraðssaksóknari höfðar skv. 2. mgr. 21. gr. og 1. og 2. mgr. 23. gr., sbr. þó 3. mgr. þeirrar greinar. Lögreglustjóri getur borið undir ríkissaksóknara álitaefni varðandi saksókn eða málsmeðferð að öðru leyti, svo sem ef hann telur að mál eigi að höfða í öðru umdæmi, hann telur sig vanhæfan eða mál er vandasamt úrlausnar. Nú hefur lögreglustjóri ákveðið að falla frá saksókn skv. 2. - 4. mgr. 146. gr. og ber honum þá að tilkynna ríkissaksóknara það. Ef ríkissaksóknari telur að ekki hafi verið efni til að falla frá saksókn getur hann, innan tveggja mánaða frá því að sú ákvörðun var tekin, lagt fyrir héraðssaksóknara eða lögreglustjóra að höfða mál. Lögreglustjóri sem stýrt hefur rannsókn brots höfðar sakamál vegna þess nema ríkissaksóknari eða héraðssaksóknari höfði mál eða annað leiði af reglum um varnarþing skv. VI. kafla. Í því tilviki tekur ríkissaksóknari ákvörðun um hvaða lögreglustjóri skuli höfða mál eða hvort héraðssaksóknari geri það. Lögreglustjóri tekur ákvörðun um kæru til Hæstaréttar í máli sem hann hefur til rannsóknar eða hann hefur höfðað.

#### 4. gr.

Eftirfarandi breytingar verða á 25. gr.:

#### a. 2. mgr. orðast svo:

Í héraði flytur héraðssaksóknari, varahéraðssaksóknari, saksóknari, aðstoðarsaksóknari eða saksóknarfulltrúi þau mál sem héraðssaksóknari höfðar. Þá má ríkissaksóknari fela lögreglustjóra, héraðsdómslögmanni eða hæstaréttarlögmanni að flytja mál í héraði á sama hátt og segir í 1. mgr.

#### b. 4. mgr. orðast svo:

Ríkissaksóknari sækir mál fyrir Hæstarétti, sbr. þó 5. mgr. Hann getur falið vararíkissaksóknara, héraðssaksóknara, varahéraðssaksóknara, saksóknara eða hæstaréttarlögmanni að flytja þau mál. Sé hæstaréttarlögmanni falið að flytja mál fyrir Hæstarétti hefur hann sömu skyldur og ákærandi.

- 5. gr.
Samkvæmt lögum um framhaldsskóla er skólunum heimilt að bjóða upp á nám í framhaldi af skilgreindum námslokum á þriðja hæfniþrepi. Námið er skilgreint sem viðbótarnám við framhaldsskóla á fjórða hæfniþrepi og gefið upp í framhaldsskólaeiningum. Nám á fjórða hæfniþrepi getur verið metið til eininga (ECTS) á háskólastigi, sbr. lög nr. 63/2006. Það er þó á forsendum hverrar háskólastofnunar fyrir sig, innlendrar sem erlendrar. Framhaldsskóli skal alltaf auglýsa nám á fjórða þrepi í framhaldsskólaeiningum en ef fyrir liggur samstarfssamningur um mat á náminu við háskólastofnun má geta þess í upplýsingum um námsframboð.

### 13.4 Atvinnulíf

Samstarf framhaldsskóla og atvinnulífs er forsenda þess að skólakerfið geti brugðist við þörfum atvinnulífsins og jafnframt boðið upp á fjölbreytt nám sem nýtist nemendum í störfum að námi loknu. Samstarfið getur farið fram með mismunandi hætti og haft ólíkar áherslur. Í sumum framhaldsskólum hafa verið mynduð fagráð með fulltrúum úr atvinnulífinu sem m.a. eru ráðgefandi við ákvarðanir um áherslur í námi á einstökum námsbrautum. Einnig er víða samstarf milli framhaldsskóla og atvinnulífs sem tekur mið af sérstöðu nærsamfélagsins. Það getur beinst að þörfum fyrirtækja fyrir menntað starfsfólk og/eða þörfum nemenda skólans fyrir vinnustaðanám eða starfsþjálfun. Þá eru dæmi um að skólar hafi samstarf við vinnustaði sem sjá þeim fyrir aðstöðu til verklegrar kennslu í einstökum námsáföngum. Eitt af hlutverkum starfsgreinaráða, sem skipuð eru á grundvelli laga um framhaldsskóla, er að stuðla að gagnkvæmum skilningi og bættum tengslum milli atvinnulífs og skóla. Þau skilgreina m.a. þarfir fyrir þekkingu, leikni og hæfni sem námsbrautarlýsingar fyrir viðkomandi starfsgreinar byggjast á og veita umsagnir um námsbrautarlýsingar starfsnáms sem einstakir skólar leita eftir staðfestingu á.

### 13.5 Framhaldsfræðsla

Lög um framhaldsfræðslu nr. 27/2010 eiga að mæta þörfum einstaklinga með stutta formlega skólagöngu að baki. Fyrst og fremst er um að ræða fólk sem horfið hefur frá námi út á vinnumarkaðinn án þess að hafa lokið skilgreindu námi á framhaldsskólastigi. Framhaldsfræðsla felur í sér náms- og starfsráðgjöf, raunfærnimat og nám samkvæmt námskrám sem mennta- og menningarmálaráðuneyti staðfestir. Meðal markmiða framhalds- fræðslunnar er að gefa einstaklingum færi á að efla starfshæfni sína og veita þeim aukin tækifæri til virkrar þátttöku í samfélaginu. Nám innan framhaldsfræðslunnar má meta til eininga í framhaldsskóla og er það í höndum stjórnenda hvers skóla að ákveða slíkt. Brýnt er að sá hluti þátttakenda í framhaldsfræðslu sem óskar eftir að snúa til baka í formlegt nám í framhaldsskóla fái nám sitt metið eins og kostur er. Mikilvægt er að framhaldsskólar og framhaldsfræðsluaðilar eigi samstarf um mat á námi til eininga og námsframboð sem tekur mið af getu og þörfum ólíkra nemenda með það fyrir augum að tryggja fjölbreytt námsframboð og greiðar leiðir áfram í námi.

### 13.6 Annað samstarf

Mikilvirk leið við að virkja ákvæði um grunnþætti í skólastarfi eru ýmis samstarfsverkefni við innlenda sem erlenda aðila. Þetta geta til dæmis verið samstarfsverkefni við aðra skóla, nærsamfélagið og félagasamtök.
E51	*	新闻煲	王 岩 佟德生	抚顺传媒网	抚顺记协
新媒体报道界面（ E52 -- E68 号） 共 17 件
E52	2	H5| 超燃！新时代辽宁精神来了	杨 东 高智勇 邓婷婷	辽宁日报新闻客户端	辽宁日报
E53	1	H5| 纪念改革开放 40 周年·时间的风景	李增福 张小龙 徐晓敬 杨 东 高智勇 邓婷婷 李小杏	辽宁日报新闻客户端	辽宁日报
E54	3	一镜到底 H5 ∣嘱托· 奋进--学习贯彻习近平总 书记考察辽宁和深入推进东北振兴座谈会重要 讲话精神'月报告'	李增福 张小龙 徐晓敬 刘 爽 姜 微 张馨瑜	辽宁日报新闻客户端	辽宁日报
E55	3	《 2018 中国民营企业 500 强峰会》系列报道	王雪冬 刘小洁 刘婧媛 吕 蒙 马 欣 佟 浩 刘 洪 程宇隽	辽宁广播电视台	辽宁广播电视台
E56	*	纪念改革开放 40 年全媒体现场直播节目 《路标--改革从这里出发》	董德军（蔚涛）王世超 陈晋晋 方晓天	辽宁广播电视台	辽宁广播电视台
E57	2	言必行 行必果 干必成 一图看懂辽宁到底要 '干'啥？	刘婧媛 刘宝琪 张羽飞 罗斯莹 李芝	辽宁广播电视台	辽宁广播电视台
E58	3	视频拍下惊魂一幕！七旬老人突然坠楼，俩沈阳 人冲了上去……感动无数人	徐 翀 宋欣欣 孙 姝 王 琳 王建华	沈阳广播电视台	沈阳记协	不得获一 等奖

77
Ver eigi hryggur þótt þú framkvæmir það einn þíns liðs. Lát Guð nægja þér í öllu. … Kunnger málstað Drottins þíns öllum sem eru á himnum og jörðu. Svari einhver kalli þínu, fær honum vísdómsperlur Drottins, Guðs þíns, sem andi Hans hefur sent niður til þín og fyll flokk þeirra sem trúa í sannleika. Og hafni einhver boði þínu, snú frá honum og set alla von þína og traust á Drottin, Guð þinn, Drottin allra veraldanna. '

#### 91

Þessi orð 'Abdu'l -Bahá úr töflum hinnar guðlegu áætlunar ættu að hljóma í eyrum þeirra þegar þeir halda af stað til að vinna ætlunarverk sitt, fullvissir og óttalausir: 'Ó þér postular Bahá'u'lláh! Megi lífi mínu verða fórnað ykkur !… Sjáið hliðin sem Bahá'u'lláh hefur opnað yður! Íhugið hversu háleit og göfug staða er ætluð yður; hversu einstæð hyllin er sem ykk ur hefur fallið í skaut.' 'Hugsanir mínar beinast að y kkur og hjartað slær hraðar í brjósti mér þegar ykkar er getið. Ef þið aðeins vissuð hve sál mín brennur af ást til ykkar myndi slík hamingja fylla hjörtu ykkar að þið yrðuð hugfangin hvert af öðru.' 'Fullur mælir árangurs yðar er ekki enn kominn í ljós og þýðing hans ekki ráðin. Áður en langt um líður munuð þið sjá með eigin augum hve geislandi sérhver ykkar tindrar eins og skínandi stjarna af ljósi guðlegrar leiðsagnar á festingu heimalands yðar, veitandi þjóð yðar dýrð eilífs lífs.' 'Ég vona heitt og innilega að í nálægri framtíð muni öll jörðin bifast vegna afreka ykk ar.' 'Hinn almáttugi mun án efa hjálpa ykkur með náð sinni, veita ykkur tákn máttar síns og gefa sálum ykkar af endurnærandi afli síns heilaga anda.' 'Leiðið ekki hugann að því hversu fámenn þið eruð, og látið ekki vantrúa veröld og manngrúa hennar á ykkur fá …Leggið ykkur öll fram; ætlunarverk ykkar er ómælanlega dýrlegt. Krýni árangur verk yðar mun Ameríka vissulega verða miðstöð þaðan sem berast bylgjur andlegs valds og hásæti ríkis Guðs verður tryggilega staðfest í fyllingu tignar sinnar og dýrðar.'

#### 92