ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
## 18 Utførselsforbudet. Skytjenester

Data krysser landegrenser som ledd i alminnelige, digitale arbeidsprosesser. Såkalte skytjenester gir innbyggere, næringsliv og forvaltning tilgang til større behandlingskapasitet enn det som kan leveres innenfor Norges grenser. Gjeldende arkivlov forbyr at dokumentasjon som er omfattet av arkivlova, lagres på servere i utlandet. Spørsmålet om forbudet bør videreføres dreier seg ikke bare om skytjenester er trygt, nyttig eller billig for den enkelte virksomhet. Det dreier seg også om hensiktsmessig og sikker bevaring av våre informasjonskilder for samtid og ettertid. Utvalget foreslår å oppheve gjeldende forbud mot overføring av digital dokumentasjon til utlandet, med visse geografiske begrensninger, krav om risikovurderinger og mulighet for revisjoner.

### 18.1Innledning

#### 18.1.1 Mandatet og bakgrunn

Utvalget er bedt om å «vurdere og gi anbefalinger om regelfesting av offentlige virksomheters bruk av skytjenester for arkivpliktig materiale. Utvalgets arbeid skal harmonere med gjeldende arbeid/utredninger på feltet». (Mandatet punkt g.) Gjeldende arkivlov forbyr å føre arkiv ut av landet, se § 9. Loven ble skrevet før Internett var tatt i alminnelig bruk. Utførselsforbudet er oppstilt med ikke-digital, det vil si papirbasert, dokumentasjon for øye. Kommunal- og moderniseringsdepartementet har pekt på forbudet i 229 arkivlova som et hinder for offentlig sektor for å ta i bruk skytjenester. I Digitaliseringsrundskrivet (2017) anbefaler Kommunal- og moderniseringsdepartementet bruk av skytjenester:

Når det ikke foreligger spesielle hindringer for å ta i bruk skytjenester, og slike tjenester gir den mest hensiktsmessige og kostnadseffektive løsningen, bør en velge slike tjenester. Spesielle hindringer kan for eksempel være særlige krav til sikkerhet og sårbarhet, eller eksisterende systemer og infrastruktur som gjør at bruk av skytjenester ikke vil være kostnadseffektivt. Det er en forutsetning at valgt løsning tilfredsstiller virksomhetens krav til informasjonssikkerhet. Dette krever at virksomheten kjenner verdien av egne data og systemer, og at det gjennomføres en risikovurdering.

I statsrådsforedraget til ny arkivforskrift pekte statsråden på spørsmål som regjeringen må vurdere nærmere ved regelendringer om overføring av dokumentasjon til utlandet:

- - Er sikkerheten tilstrekkelig ivaretatt?
- - Hvilken merverdi har lagring i utlandet?
- - Hva slags materiale egner seg for ulike typer skytjenester?
- - Hva er forholdet til regjeringens skystrategi?
- - Kan sammenstilling av informasjon fra ulike offentlige virksomheter gi behov for gradering (av dokumenter som i utgangspunktet ikke er gradert)?
- - Bør Riksarkivet sette nærmere krav til lagring i utlandet?

#### 18.1.2 Hva er skytjenester?

Utvalget legger til grunn definisjonen av skytjenester i , se boks Nasjonal strategi for bruk av skytenester 18.1.
####### Kap. 230 Statleg spesialpedagogisk støttesystem

(i 1 000 kr)
Post	Nemning	Reknesk ap 2019	Saldert budsjett 2020	Forslag 2021
01	Driftsutgifter	739 232	676 395	646 680
21	Særskilde driftsutgifter	28 752	35 088	36 030
45	Større utstyrsinnkjøp og vedlikehald , kan overførast	8 677	9 414	9 678
Sum kap. 0230	776 661	720 897	692 388

Det statlege spesialpedagogiske støttesystemet Statped er eit verkemiddel for å støtte kommunar og fylkeskommunar i arbeidet med å nå sektormåla og realisere samfunnsmandatet for grunnopplæringa for barn, unge og vaksne med særskilde behov. Statped har som verksemd vore underlagd Utdanningsdirektoratet til og med 2019. Frå 1. januar 2020 er Statped underlagd Kunnskapsdepartementet direkte. Frå 2020 til 2024 er Statped i ein omstillingsprosess for å følge opp endringane som blei varsla i Meld. St. 6 (2019 - 2020) Tett på - tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO. I oppfølginga av Tett på-meldinga og i omstillingsperioden blir det arbeidd med å avgrense og ramme inn verksemda til Statped. Målet er at det skal bli tydelegare kva for tenester kommunar og fylkeskommunar kan få bistand til frå Statped.

########## Post 01 Driftsutgifter, post 21 Særskilde driftsutgifter og post 45 Større utstyrsinnkjøp og vedlikehald, kan overførast

Løyvingane gjeld drift av Statped, inkludert ventelønn og lønn etter rettsvilkårsavtalen for overtalige. I tillegg blir det over post 01 gitt midlar til internasjonalt samarbeid mv., dekning av utgifter til medlemsskap i og nasjonal koordinator for The European Agency for Special Needs and Inclusive Education og utgifter til å følgeevaluere omstillinga i Statped. Statped skal yte tenester til kommunar og fylkeskommunar på små og spesialiserte fagområde og i særleg komplekse saker. Verksemda skal gjennom tenestene sine bidra til å spreie kunnskap og kompetanse til kommunar og fylkeskommunar, slik at dei blir i stand til å gi eit tilpassa og inkluderande opplæringstilbod som omfattar alle barn, unge og vaksne uavhengig av føresetnader. I tillegg har Statped særlege oppgåver overfor samiskspråklege barn, unge og vaksne som har behov for særskild tilrettelegging i barnehage og opplæring. Statped driv Skådalen skole for døvblindfødte. Skulen flytta til nye lokale i Oslo frå og med skuleåret 2020 - 2021. Skulen endrar namn til Diamanten skole for elever med døvblindhet.

######### Mål for 2021

Statped skal arbeide etter desse måla i 2021:

- - Barnehage- og skuleeigarar får målretta tenester på det spesialpedagogiske området.
- - Barnehage- og skuleeigarar har tilsette som får kunnskap og kompetanse som fremjar utvikling og inkludering knytt til det spesialpedagogiske området.
Columbus Publishers

International Journal of Nursing and Health Care Science

Volume 02: Issue 09

Guthrie DR.

The PHP is isolated from knowledgeable colleagues with whom to discuss the EB report	1.89 (1.34)	39.2	39.3
The PHP is uncertain whether to believe the evidence results	1.88 (1.37)	28.6	28.6
Implications for practice are not made clear	1.86 (1.33)	39.2	32.1
Other staff are not supportive of evidence uptake into policies	1.81 (1.11)	25	32.2
There is insufficient time on the job to implement new EB policy changes	1.7 (1.51)	32	39.3
The PHP feels the benefits of changing practice will be minimal	1.68 (1.34)	39.3	28.6
The facilities inadequate for implementation of the evidence	1.64 (1.311)	32.2	32.1
The amount of EB information is overwhelming	1.59 (1.25)	25	32.2
The PHP does not feel capable of evaluating the quality of the EB reports/articles	1.54 (1.36)	21.4	35.7
The EB reports' and articles are not reported clearly and readably	1.5 (1.18)	17.9	32.1
The EB reports are not published fast enough	1.41 (1.28)	14.2	39.3
The EB report/article is not relevant to the PHP	1.39 (1.26)	17.8	32.1
The EB is not strong enough or has not been replicated	1.39 (1.34)	21.4	39.3
The P HP sees little benefit for self	1.39 (1.07)	17.9	25
The PHP is unwilling to change/try new ideas	1.39(1.07)	17.9	25
The EB reports/articles report conflicting Results	1.32 (1.19)	24.3	35.7
There is not a documented need to update the Evidence within policies	1.29(1.27)	17.8	35.7
The EB reports/articles have methodological inadequacies	1.18(1.22)	14.3	42.9
The P HP does not see the value of evidence for Policy Making	1.11(0.89)	3.6	32.2
The conclusions drawn from the evidence are not justified	0.96(1.19)	10.7	53.6

### Table 3:

BARRIERS Scale Items in Rank Order by Mean Score.

Were there other things the respondent thought were barriers to the uptake of evidence into policies?	BARRIERS Scale Factors
Funding- if evidence used to update policy need funding to implement	2
perceived value vs challenges/cost of change	1,2
In general, I think there are real barriers to the implementation of evidence based practiced in public health in Florida. Partially this is because of the political atmosphere, another part is the leaders put in power by the governor have little interest in evidence based practice, instead they push a political agenda.	2
Politics and financial barriers make it difficult to change policies.	2
Resources - staff, funding, etc.	2
Support or guidance on how to collect relevant evidence to this organization and time to do so. Everybody (including leadership) is busy.	1,2
time to locate and evidence; there is not published evidence on the broad scope of all PH practices.	4
Access to journals is a real problem. At DOH we have little access to peer reviewed journals. Mostly we go off of National Guidelines to guide policy, but these are not as timely as journal articles.	4
questionable application and "Use" of statistics	2,4
3) возможностью выбора медицинской организации и врача в соответствии с настоящим Федеральным законом; 4) применением порядков оказания медицинской помощи, клинических рекомендаций и стандартов медицинской помощи; (в ред. Федерального закона от 25.12.2018 N 489-ФЗ) 5) предоставлением медицинской организацией гарантированного объема медицинской помощи в соответствии с программой государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи; 6) установлением в соответствии с законодательством Российской Федерации требований к размещению медицинских организаций государственной системы здравоохранения и муниципальной системы здравоохранения и иных объектов инфраструктуры в сфере здравоохранения исходя из потребностей населения;

- 7) транспортной доступностью медицинских организаций для всех групп населения, в том числе инвалидов и других групп населения с ограниченными возможностями передвижения;
- 8) возможностью беспрепятственного и бесплатного использования медицинским работником средств связи или транспортных средств для перевозки пациента в ближайшую медицинскую организацию в случаях, угрожающих его жизни и здоровью;
- 9) оснащением медицинских организаций оборудованием для оказания медицинской помощи с учетом особых потребностей инвалидов и других групп населения с ограниченными возможностями здоровья;

(п. 9 введен Федеральным законом от 01.12.2014 N 419-ФЗ)

- 10) применением телемедицинских технологий.

(п. 10 введен Федеральным законом от 29.07.2017 N 242-ФЗ)

## Статья 11. Недопустимость отказа в оказании медицинской помощи

1. Отказ в оказании медицинской помощи в соответствии с программой государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи и взимание платы за ее оказание медицинской организацией, участвующей в реализации этой программы, и медицинскими работниками такой медицинской организации не допускаются.

- 2. Медицинская помощь в экстренной форме оказывается медицинской организацией и медицинским работником гражданину безотлагательно и бесплатно. Отказ в ее оказании не допускается.

3. За нарушение предусмотренных частями 1 и 2 настоящей статьи требований медицинские организации и медицинские работники несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

## Статья 12. Приоритет профилактики в сфере охраны здоровья

Приоритет профилактики в сфере охраны здоровья обеспечивается путем:

- 1) разработки и реализации программ формирования здорового образа жизни, в том числе программ снижения потребления алкоголя, потребления табака или потребления никотинсодержащей продукции, предупреждения и борьбы с немедицинским потреблением наркотических средств и психотропных веществ;

(в ред. Федерального закона от 31.07.2020 N 303-ФЗ)
ugradert informasjon er stor uten at det medfører at opplysningene skifter karakter fra ugradert til gradert. Sammenstilling av ugraderte opplysninger kan utgjøre straffbart brudd på bestemmelser til 255 vern om rikets sikkerhet, jf. straffeloven § 121. 256 Enhver eier av data (dataansvarlig/systemeier) må ha kontroll med sine data. Det er alltid en viss fare for at data havner på avveie og blir misbrukt. Kontrollen med egne data kan være god eller dårlig i eget hus, og den kan være god eller dårlig i skytjenester eller annen tjenesteutsetting. I begge tilfellene kan for eksempel dårlige avtaler eller dårlige brannmurer utgjøre en risiko. Det som er viktig, er at virksomheten har kontroll på risikoen og håndterer denne. Selv om skytjenester innebærer at mye data lagres på samme sted (samme serverpark), gir det ikke nødvendigvis større fare for sammenstilling av data. Ved skytjenester er avtalen med leverandøren (om «datasiloer») avgjørende. Data som sammenstilles, kan skjematisk ha to ulike opphav:

- - data som er tilgjengelige for sammenstilling (for den aktøren som sammenstiller)
- - data som i utgangspunktet ikke er tilgjengelige for sammenstilling (aktøren bruker stjålet data eller misbruker data den har tilgang til)

Det andre tilfellet vil være et klassisk informasjonssikkerhetsbrudd. Forebygging og håndtering av risiko er en del av internkontrollen som alle offentlige virksomheter skal ha på plass (eForvaltningsforskriften § 15). Det er ingen grunn til særbehandling for sammenstilling av data i 257 dette tilfellet fordi det vil være på linje med enhver annen risiko for misbruk. Risikoen for slike informasjonssikkerhetsbrudd er ikke nødvendigvis større i skytjenester enn andre steder. Når det skjer datainnbrudd i skyen, kan det også skyldes svakheter på kundesiden som utnyttes (dårlige passord, dårlig databasedesign m.m.). Da er det enkeltvirksomheter som rammes, og ikke alle virksomhetene som kjører på den samme skyen. Disse virksomhetene ville hatt de samme svakhetene om de hadde kjørt løsningen lokalt selv (eller hos en nasjonal driftspartner). At flere offentlige virksomheter velger samme infrastrukturleverandør (i skyen eller nasjonalt), er ikke det samme som at dataene kan sammenstilles. Det er normalt logisk separasjon mellom alle kundene på en skytjeneste og strenge sikkerhetskrav nettopp for å hindre at én kunde skal få tilgang til en annen kundes data (eller at en skal kunne gjøre uttrekk på tvers av kunder). Dette må imidlertid reguleres i avtalen. De store driftsleverandørene opererer med virtuelle servere og logisk separasjon mellom kunder. Selv om noen av verdens ledende IKT-firmaer leverer skytjenester, og fallhøyden deres således er stor, kan en selvfølgelig ikke utelukke sikkerhetsbrudd og feil. Det første tilfellet gjelder sammenstilling av data som er tilgjengelige for den som sammenstiller. I dag ligger mye av data fra det offentlige i hver enkelt virksomhet, men føringene i Digital agenda 258 om » once only» og datadreven innovasjon vil kreve deling av data i større utstrekning. Økt
комиссии не находятся в служебной или иной зависимости от учреждения или комиссии, проводивших военно-врачебную экспертизу, а также от органов, учреждений, должностных лиц и граждан, заинтересованных в результатах независимой военно-врачебной экспертизы.

- 8. При проведении независимой военно-врачебной экспертизы гражданам предоставляется право выбора экспертного учреждения и экспертов.
- 9. В случаях, установленных законодательством Российской Федерации, прохождение и проведение военно-врачебной экспертизы являются обязательными.

## Статья 62. Судебно-медицинская и судебно-психиатрическая экспертизы

1. Судебно-медицинская и судебно-психиатрическая экспертизы проводятся в целях установления обстоятельств, подлежащих доказыванию по конкретному делу, в медицинских организациях экспертами в соответствии с законодательством Российской Федерации о государственной судебно-экспертной деятельности. 2. Порядок проведения судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертиз и порядок определения степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека, устанавливаются уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.

## Статья 63. Экспертиза профессиональной пригодности и экспертиза связи заболевания с профессией

- 1. Экспертиза профессиональной пригодности проводится в целях определения соответствия состояния здоровья работника возможности выполнения им отдельных видов работ.
- 2. Экспертиза профессиональной пригодности проводится врачебной комиссией медицинской организации с привлечением врачей-специалистов по результатам предварительных медицинских осмотров и периодических медицинских осмотров. По результатам экспертизы профессиональной пригодности врачебная комиссия выносит медицинское заключение о пригодности или непригодности работника к выполнению отдельных видов работ.

3. Порядок проведения экспертизы профессиональной пригодности, форма медицинского заключения о пригодности или непригодности к выполнению отдельных видов работ устанавливаются уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.

- 4. Экспертиза связи заболевания с профессией проводится в целях установления причинно- следственной связи заболевания с профессиональной деятельностью.
- 5. Экспертиза связи заболевания с профессией проводится специализированной медицинской организацией или специализированным структурным подразделением медицинской организации в области профессиональной патологии при выявлении профессионального заболевания. По результатам экспертизы связи заболевания с профессией выносится медицинское заключение о наличии или об отсутствии профессионального заболевания.

6. Порядок проведения экспертизы связи заболевания с профессией и форма медицинского заключения о наличии или об отсутствии профессионального заболевания устанавливаются уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.

## Статья 64. Экспертиза качества медицинской помощи

1. Экспертиза качества медицинской помощи проводится в целях выявления нарушений при
## 5.0 Budsjettering av prosjekter ved UiO som inngår i SFF søknaden

Det er kun de eksterne inntektene som skal legges på eksisterende og nye prosjekter.

### 5.1 Registrere eksisterende prosjekter

For realistisk budsjettering vil det være naturlig å inkludere de UiO-prosjekter som vil være relevante inn i SFFet. Dette inkluderer både UiO 's delprosjekter der hvor UiO innehar koordinatorrollen, og de delprosjekter hvor UiO er konsortiedeltaker, se illustrajon

NTNU,Koordinator

UiO, Koodinator

UiO

UiO

Universitetet I Oslo Versjon 3.0 9

Økonomi og planavdelingen 9.5.2011
.

## Вопросы для подготовки к диф.зачету

- 1. Понятие правоведения и его место в системе социальных наук.
- 2. Классификация юридических наук.
- 3. Понятие социальных норм и их виды.
- 4. Понятие и признаки правовой нормы. Понятие и признаки права.
- 5. Соотношение норм права с иными социальными нормами.
- 6. Классификация правовых норм.
- 7. Структура правовой нормы.
- 8. Источники права. Нормативно-правовой акт как источник права. Его признаки. Классификация нормативно-правовых актов.
- 9. Закон: понятие, признаки, виды.
- 10. Законодательный процесс и его стадии.
- 11. Конституция РФ как источник права.
- 12. Понятие системы права и характеристика ее элементов.
- 13. Понятие отрасли права. Основные отрасли российского права, критерии их выделения
- 14. Национальная правовая система и правовая семья. Основные правовые семьи современности.
- 15. Понятие правоотношения, их классификация и состав.
- 16. Понятие и содержание правосубъектности.
- 17. Правоспособность и дееспособность физических лиц.
- 18. Юридическое лицо как субъект гражданского права.
- 19. Виды юридических лиц в РФ.
- 20. Понятие юридических фактов и их виды.
- 21. Формы реализации права. Применение как специфическая форма реализации права.
- 22. Акты применения права: понятие, классификация, структура.
- 23. Основы конституционного строя РФ.
- 24. Федеративное устройство Российского государства.
- 25. Система органов государственной власти РФ.
- 26. Понятие и отличительные черты судебной власти.
- 27. Судебная система РФ.
- 28. Судья: порядок назначения, гарантии неприкосновенности.
- 29. Правоприменительные и правоохранительные органы РФ.
- 30. Понятие, предмет и метод административного права.
- 31. Исполнительная власть: понятие, формы осуществления, органы.
- 32. Понятие и признаки правонарушения.
- 33. Виды правонарушений и их характеристика.
- 34. Состав правонарушения.
- 35. Обстоятельства, исключающие общественную опасность и противоправность деяния
- 36. Обстоятельства, исключающие общественную опасность и противоправность деяния.
- 37. Производство по делам об административных правонарушениях.
- 38. Уголовное право: понятие, предмет, метод, система.
- 39. Понятие и признаки преступления.
- 40. Состав преступления, характеристика его элементов.
- 41. Необходимая оборона и крайняя необходимость.
nyutdanna nytilsette lærarar fekk rettleiing. Same formål har også fått midlar over kap. 231, post 21. Sjå også omtale av midlar løyvde over kap. 226, post 61 Tilskotsordning til rettleiing for nyutdanna nytilsette lærarar, som blei oppretta i 2019. Hausten 2018 blei Kunnskapsdepartementet og organisasjonar for barnehage, skule og høgare utdanning einige om eit sett av prinsipp og forpliktingar for rettleiing av nyutdanna nytilsette lærarar i barnehage og skule. Dette er ein del av dei nasjonale rammene for rettleiinga av nyutdanna nytilsette lærarar. I 2019 blei det sett i verk ei evaluering av oppfølginga av dette. Evalueringa skal også sjå på målt utvikling når det gjeld omfang og kvalitet av rettleiing av nyutdanna nytilsette lærarar. Sluttrapporten er venta tidleg i 2021. I 2019 utvikla Utdanningsdirektoratet ein rettleiar om kjenneteikn på gode lokale rettleiingsordningar og laga nye rammer for vidareutdanningstilbod i rettleiing som starta opp hausten 2020.

########## Alle lykkast i opplæringa og utdanninga

I 2019 blei det brukt 498,2 mill. kroner til tiltak som støttar opp under målet om at alle lykkast i opplæringa og utdanninga. Tabell 4.11 Oversikt over løyvingar til tiltak for å støtte målet om at alle lykkast

(i mill. kr)
Tiltak	Rekneskap 2019
Digitaliseringsstrategien og Den teknologiske skulesekken	129,9
Fornying av innhaldet i skulen og læreplanforvaltning	81,8
Nasjonalt kvalitetsvurderingssystem	57,7
Oppfølgingsordninga, inkl. Rettleiarkorpset	43,6
Realfagsstrategien	41,2
Språk-, lese- og skrivestrategien, inkludert utvikling av skulebibliotek	32,8
Forsøk retta mot ungdom utanfor opplæring og arbeid	22,9
Tiltak retta mot fag- og yrkesopplæringa:
Lokal rekruttering av lærebedrifter	19,8
Yrkesfaglærar 2 (lektor 2-ordninga for yrkesfag)	12,8
Yrkesfagleg fordjuping	11,0
Forsking på fag- og yrkesopplæringa	5,0
Tiltak for minoritetar, inkludert fleksibel opplæring	13,8
Lektor 2-ordninga for realfag	12,0
Den virtuelle matematikkskulen	5,7
Samiske tiltak	4,2
Den naturlege skulesekken	4,0