ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Выражаю свое согласие на обработку _______________________________________ (указать организацию исполнительских искусств, музей или уполномоченное лицо) персональных данных, указанных мной в настоящем заявлении, в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 N 152 - ФЗ "О персональных данных" <4>. Согласие действует 1 (один) год с даты подписания настоящего заявления либо до письменного отзыва согласия.
______ (дата)	____________/ (подпись)	___________________ (фамилия, инициалы)

________________________________________________________________________ (заполняется организацией исполнительских искусств, музеем или уполномоченным лицом)
Заявление принято: "__" _________ 20__ г. __________ (подпись, расшифровка). Заявление зарегистрировано: "__" ____________ 20__ г. Решение о возврате: _____________________

- --------------------------------

<1> Организации культуры и физические лица, осуществляющие предпринимательскую деятельность без образования юридического лица (индивидуальные предприниматели), осуществляющие создание, исполнение, показ (за исключением кинопоказа) и интерпретацию произведений литературы и искусства (часть четвертая статьи 36.2 Закона Российской Федерации от 09.10.1992 N 3612 - 1 "Основы законодательства Российской Федерации о культуре" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 46, ст. 2615; Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, N 14, ст. 2028) (далее - Основы законодательства о культуре). <2> Театрально - зрелищные, культурно - просветительные или зрелищно - развлекательные мероприятия, в том числе публичное представление музейных предметов и музейных коллекций ( абзац второй части четвертой статьи 36.2 Основ законодательства о культуре). <3> Лицо, у которого был приобретен билет (электронный билет), абонемент (электронный абонемент) или экскурсионная путевка (электронная экскурсионная путевка), в том числе именной билет, именной абонемент или именная экскурсионная путевка, и на которое договором с организацией исполнительских искусств или музеем возложена обязанность по возмещению стоимости билета (электронного билета), абонемента (электронного абонемента) и экскурсионной путевки (электронной экскурсионной путевки) (часть четвертая статьи 52.1 Основ законодательства о культуре). <4> Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 31, ст. 3451; 2021, N 1, ст. 58.
5

- 3. mgr. 12. gr. um gagnsæi og aðgengileika gagna í vörslu viðskiptaskrár.
- 3. mgr. 13. gr. um gagnsæi sjóða umsameiginlega fjárfestingu í reglubundnum skýrslum.
- 3. mgr. 14. gr. um gagnsæi sjóða um sameiginlega fjárfestingu í útboðsgögnum.
- 4. mgr. 25. gr. um upplýsingaskipti við Evrópsku verðbréfamarkaðseftirlitsstofnunina.

18. gr.

### Gildistaka.

Lög þessi öðlast gildi 1. júlí 2023. Þó skulu 2. og 3. tölul. 19. gr. öðlast þegar gildi.

19. gr.

### Breyting á öðrum lögum.

Við gildistöku laga þessara verða eftirfarandi breytingar á öðrum lögum:

- Lög um afleiðuviðskipti, miðlæga mótaðila og afleiðuviðskiptaskrár, nr. 15/2018 : Við 2. gr. laganna bætist nýr töluliður, svohljóðandi: 32. gr. reglugerðar Evrópuþingsins og ráðsins (ESB) 2015/2365 um gagnsæi í fjármögnunarviðskiptum með verðbréf og endur- notkun, sem er birt í EES-viðbæti við Stjórnartíðindi Evrópusambandsins nr. 18 frá 17. mars 2022, bls. 134 - 167.
- Lö um skortsölu og skuldatryggingar, nr. 55/2017: g
- 13. gr. laganna orðast svo, ásamt fyrirsögn:

### Stjórnvaldsfyrirmæli.

Ráðherra er heimilt að setja reglugerð til að innleiða undirgerðir sem framkvæmda- stjórn Evrópusambandsins samþykkir með stoð í eftirtöldum ákvæðum reglugerðar (ESB) nr. 236/2012:

- 2. mgr. 2. gr. um skilgreiningar.
- 7. mgr. 3. gr. um skort- og gnóttstöður.
- 2. mgr. 4. gr. um óvarða stöðu í skuldatryggingu á ríki.
- 4. mgr. 5. gr. um viðmiðunarmörk vegna tilkynninga til lögbærra yfirvalda um verulegar hreinar skortstöður í hlutabréfum.
- 4. mgr. 6. gr. um viðmiðunarmörk vegna opinberra birtinga á verulegum hreinum skortstöðum í hlutabréfum.
- 3. mgr. 7. gr. um viðmiðunarmörk vegna tilkynninga til lögbærra yfirvalda um verulegar hreinar skortstöður í hlutabréfum.
- 4. mgr. 13. gr. um viðmiðunarmörk seljanleika vegna ríkisskulda.
- 6. - 7. mgr. 23. gr. um viðmiðunarmörk um hvað teljist veruleg lækkun á verði fjármálagernings.
- 30. gr. um óhagstæða atburði eða þróun.

Seðlabanka Íslands er heimilt að setja reglur til að innleiða undirgerðir sem fram- kvæmdastjórn Evrópusambandsins samþykkir með stoð í eftirtöldum ákvæðum reglugerðar (ESB) nr. 236/2012:

- 5. mgr. 9. gr. um upplýsingar í tilkynningum og við opinbera birtingu.
- 6. mgr. 9. gr. um með hvaða hætti birta skuli almenningi upplýsingar.
- 3. mgr. 11. gr. um upplýsingar sem veita skal Evrópsku verðbréfamarkaðseftir- litsstofnuninni.
- 4. mgr. 11. gr. um snið upplýsinga sem veittar eru Evrópsku verðbréfamarkaðs- eftirlitsstofnunni.
- 2. mgr. 12. gr. um tegundir samninga, fyrirkomulags og ráðstafana sem tryggja með fullnægjandi hætti að hlutabréf verði aðgengilegt vegna uppgjörs.
C171	*	潮涌辽河口	王爱东 孙丽璐 尹晓辉 王 前 王 斌 丁 达	盘锦广播电视台	盘锦记协	不得获奖
C172	1	爱之信使	赵继奎 姚 远 田 辉 王叶溪 王煦鸣	盘锦广播电视台	盘锦记协
C173	3	割苇季	王忠兴 张 娜 胡 东 贾艳君 魏 爽	盘锦广播电视台	盘锦记协
C174	*	迷失的青春岁月	杨舜铂 李曼丽 刘广辉 王 佳 上官丽珠 王 睿 宋 雯	葫芦岛广播电视台	葫芦岛记协	不得获一 等奖
C175	3	揭秘'套路贷'	杨舜铂 高文超 孙 翊 姚 奇 张铁汉 张艳伟 魏华威	葫芦岛广播电视台	葫芦岛记协	不得获一 等奖
C176	*	魅力绥中之《红色旅游》	韩 丹 陈潇寒 刘 佳	绥中广播电视台	葫芦岛记协	不得获一 等奖
C177	2	绿色生态卧龙山 回归田园享自然	康 宁 上官丽珠 赵 静 王志勇 陆 璐 李小溪 刘 瑶	葫芦岛广播电视台	葫芦岛记协
C178	*	小苹果 大乾坤	刘 瑶 史英霞 王志勇 肖 娴 陆 璐 李小溪 康 宁	葫芦岛广播电视台	葫芦岛记协
C179	3	大山里的守望	朱苗东 王 凡 齐 伟 周 萍 贡宁宁	辽河油田有线广播 电视台	辽河油田有线广 播电视台
系列（连续、组合）报道（ C180 -- C215 号） 共 36 件

58
8

Um 6. gr. Lagt er til að Seðlabanka Íslands verði heimilað að innleiða undirgerðir sem fjalla um verklag og form fyrir samráð viðeigandi lögbærra yfirvalda varðandi yfirtöku á virkum eignar- hlutum, útlistanir í tengslum við áhættuþætti í starfsemi fjármálafyrirtækja og afmörkun á kerfislega mikilvægum fjármálafyrirtækjum á alþjóðavísu. Það gerir Seðlabankanum kleift að innleiða reglugerðir (ESB) nr. 1222/2014, 2015/233, 2015/2344, 2016/1608, 2016/1646 og 2017/461 sem framkvæmdastjórn Evrópusambandsins hefur samþykkt á grundvelli 9. mgr. 22. gr. og 18. mgr. 131. gr. CRD IV og 8. mgr. 197. gr., 5. mgr. 416. gr. og 4. mgr. 419. gr. CRR, svo og síðari undirgerðir sem framkvæmdastjórnin samþykkir á sama grundvelli.

Um 7. gr. Flest ákvæði CRR II taka gildi í Evrópusambandinu 28. júní 2021 og ráðgert er að taka NPE upp í EES-samninginn þann mánuð. Því er lagt til að 1. - 4. gr. frumvarpsins, sem miða að því að gera ráðherra kleift að innleiða CRR II og NPE, taki gildi 28. júní 2021. Ráðgert er að breyting á reglugerð um varfærniskröfur vegna starfsemi fjármálafyrirtækja, sem veiti CRR II og NPE gildi hér á landi, taki einnig gildi þann dag. Ekki er talin ástæða til að fresta gildistöku undanþágu Byggðastofnunar og Lánasjóðs sveitarfélaga ohf. frá ákvæðum um endurbótaáætlanir. Því er lagt til að 5. gr. frumvarpsins taki gildi þegar í stað. Jafnframt er lagt til að 6. gr. frumvarpsins taki gildi þegar í stað því talið er æskilegt að gera Seðlabanka Íslands kleift að innleiða sem fyrst undirgerðir CRD IV-pakk- ans sem byggjast á tæknistöðlum og er búið að taka upp í EES-samninginn.

## Fylgiskjal.

## Samanburður á ákvæðum frumvarpsins og gildandi laga.

www.althingi.is/altext/pdf/151/fylgiskjol/s1104-f I.pdf
A79	2	中国杂技最高奖出炉 辽宁魔术勇夺中国杂技 '金菊奖'第一名	刘臣君	辽沈晚报	辽宁日报
A80	2	轻信'保健食品治病'差点要了命	陶 刚	曹 阳	辽沈晚报	辽宁日报
A81	3	失火之后全家人微笑合影：人都在家就在	于雅坤	高 爽	半岛晨报	辽宁日报
A82	3	529 路区间车延发两分钟等俩高中女生	于雅坤	于克春	半岛晨报	辽宁日报
A83	3	女子通过世纪佳缘相亲遭遇网络诈骗 30 万元一 夜蒸发 婚恋网站不能保证实名制注册引发质疑	赵晖	高 爽	半岛晨报	辽宁日报	不得获一 等奖
A84	*	兄妹俩深陷传销窝点 报道当天成功获救	孙 熳	半岛晨报	辽宁日报
A85	2	公交司机脑出血 奋力将车停稳后倒下	李德强 孙 熳	半岛晨报	辽宁日报
A86	*	外籍女孩回鞍寻找生身父母	姜 帆	王 虹	北方晨报	辽宁日报
A87	3	于素玲：从福利院走来的'中国好人'	李 梅 苏维靖	苏维靖	辽宁老年报	辽宁日报
A88	3	百战英雄晏世禄和平年代续写大爱传奇	张坤阳 李海卉 高 吉	刘雪荧	幸福老人报	辽宁日报
A89	2	世界杯，我们踢进了'金球'	罗宪杰 赵秉新 刘国栋	何 强 孙明鑫	沈阳日报	沈阳记协
A90	*	一条河的新生 一座城的豪情	李海英	刘 妮 陈起立	沈阳日报	沈阳记协

8
## 151. löggjafarþing 2020 - 2021. Þingskjal 1901 - 615. mál.

# Skýrsla

## fjármála- og efnahagsráðherra um lántökur ríkissjóðs á næstu árum, líklega vaxtaþróun og gengisáhættu og áhrif á peningahagkerfið, samkvæmt beiðni.

Með Með beiðni (á þskj. 1070) frá Þorgerði K. Gunnarsdóttur og fleiri alþingismönnum er þess óskað að fjármála- og efnahagsráðherra flytji Alþingi skýrslu um lántökur ríkissjóðs á næstu árum, líklega vaxtaþróun og gengisáhættu og áhrif á peningahagkerfið.

## Inngangur

Í skýrslubeiðninni var sérstaklega tekið fram að óskað væri eftir að skýrslan yrði unnin af óháðum aðila. Var greiningar- og ráðgjafarfyrirtækið Analytica ehf. fengið til að vinna verkið og rita skýrslu þessa á grundvelli verksamnings við fjármála- og efnahagsráðuneytið. Analytica vann allt eftirfarandi efni skýrslunnar en átti samtöl við sérfræðinga fjármála- og efnahagsráðuneytisins og fékk nokkrar gagnlegar ábendingar og frekari upplýsingar frá ráðuneytinu. Í samræmi við framkomna beiðni þá er í skýrslunni:

- • lagt mat á fjármagnskostnað og gengisáhættu í samanburði við líklegan hagvöxt,
- • metnir möguleikar á endurgreiðslum lána án þess að grípa þurfi til skattahækkana eða niðurskurðar á útgjöldum ríkissjóðs,
- • gerð grein fyrir svigrúmi Seðlabankans til að greiða fyrir lántöku ríkissjóðs með peningaprentun,
- • lagt mat á að hve miklu leyti unnt er að draga krónur úr hagkerfinu með sölu á gjaldeyri samtímis því að fjölga þeim með peningaprentun,
- • gerð grein fyrir hvaða áhrif erlend lán eru líkleg til að hafa á gengi krónunnar við töku lána og síðan endurgreiðslu þeirra,
- • gerður samanburður á ríkjandi aðstæðum og þeim möguleikum sem aðild að evru eða samkomulag við Evrópusambandið um gengisstöðugleika á grundvelli samningsins um Evrópska efnahagssvæðið gæti skapað.

Analytica vann skýrsluna á grunni fyrirliggjandi opinberra gagna, s.s. Fjármálaáætlunar fyrir árin 2022 - 2026, Álitsgerðar fjármálaráðs um tillögu til þingsályktunar um fjármálaáætlun fyrir árin 2022 - 2026, Fjárlagafrumvarps 2021, Stefnu í lánamálum 2021 - 2025, Þjóðhagsspár Hagstofu Íslands dags. 22. mars sl. og ýmissa gagna og rita Seðlabanka Íslands. Í þessu sambandi telja skýrsluhöfundar ástæðu til að láta þess getið að nýrri upplýsingar um framvindu efnahagsmála það sem af er árinu gefa ýmsar vísbendingar um að
# Обґрунтування технічних та якісних характеристик предмета закупівлі, розміру бюджетного призначення, очікуваної вартості предмета закупівлі

(відповідно (відповідно до пункту 4 постанови КМУ від 11.10.2016 №710 «Про ефективне використання державних коштів» (зі змінами)) №10 8 від 29 квітня 2021 р.

1	Назва предмета закупівлі	ДК 021: 44160000- 9: Магістралі, трубопроводи, труби, обсадні труби, тюбінги та супутні вироби ( Трап каналізаційний)
2	Вид процедури	Відкриті торги
3	Ідентифікатор закупівлі	UA-2021-04-29-007731-c
4	Обґрунтування технічних та якісних характеристик предмета закупівлі	Інформація про технічні, якісні та кількісні характеристики предмета закупівлі наведена в Додатку 4 тендерної документації на закупівлю Технічні та якісні характеристики предмета закупівлі визначені відповідно до потреб замовника та з урахуванням вимог законодавства
5	Обґрунтування розміру бюджетного призначення	Розмір бюджетного призначення, визначений відповідно до розрахунку до кошторису на 2021 рік .
6	Очікувана вартість предмета закупівлі	3 368,00 грн. з ПДВ
7	Обґрунтування очікуваної вартості предмета закупівлі	Визначення очікуваної вартості предмета закупівлі здійснювалося із застосуванням одного з методів вищевказаного порядку, а саме проведений моніторинг цін, шляхом здійснення пошуку, збору та аналізу загальнодоступної інформації про ціну товару (тобто інформація про ціни, що містяться в мережі інтернет у відкритому доступі, спеціалізованих торгівельних майданчиках, в електронних каталогах, в електронній системі закупівель «Прозоро», тощо.

Начальник відділу постачання і моніторингу цін Лавренчук В. М.
##### Reglur Stefnumóts 4. fl kv 2018

Stefnumótið styðst við reglur KSÍ um 11 manna bolta. Hér má sá þær reglur sem eru breyttar Leiktími: Leiktíminn er 1x35 mín.

Skiptingar Frjálsar skiptingar

Liðskipan: Markmenn mega spila sem útispilarar í öðru liði innan sama félags. Ef forföll verða í liðum og lið þurfa að færa á milli liða skal fá samþykki mótstjórnar.

Gul og rauð spjöld:

- 1. Gefin eru spjöld í leikjum.
- 2. Sé leikmanni vikið af velli með rautt spjald, er hann útilokaður frá þeim leik.
- 3. Leikmaður fer ekki í leikbann.

Keppnisfyrirkomulag: Þrjú efstu liðin í S-riðli fara í A-úrslit ásamt efsta liðinu í T-riðil Liðið í 4. sæti í S-riðli fer í B-úrslit ásamt liðunum í 2.-4. sæti í T-riðli. A-úrslit og B-úrslit eru leikinn sem riðlakeppni þar sem það lið sem endar í 1. sæti er sigurvegari mótsins Í K-riðli er leikin einföld umferð þar sem tvö efstu lið riðilsins spila um 1. sæti, liðin í 3.-4. sæti spila um brons og liðin í 5.-6. Sæti spila jafningjaleik.

Ef lið eru jöfn að stigum:

Ef lið verða jöfn að stigum gilda eftirfarandi reglur:

- 1. Innbyrðis leikir (stigafjöldi).
- 2. Markatala.
- 3. Færri mörk fengin á sig.
- 4. Fleiri mörk skoruð.
- 5. Hlutkesti.
Sjálfkrafa evruvæðing Íslands? Evrópufræðasetur Eiríkur Bergmann

## Tilvísanir

Aðdragandi að stofnun Seðlabankans og nokkur atriði úr sögu bankans að stofnun Seðlabankans og nokkur atriði úr sögu bankans . Seðlabanki Íslands Íslands. Sótt 6. júní 2008 af http://www.sedlabanki.is/?PageID=26.

Ásgeir upptaka evru Ásgeir upptaka evru Jónsson (23. október 2007). . [Kynning]. Reykjavík: Kaupþing.

Ben of European Integration Ben of European Integration Rosamond (2000). . The European Union Series. London: McMillian Press.

Birgir Nationalism, studies in Icelandic Nationalism 1800- Birgir Nationalism, studies in Icelandic Nationalism 1800- Hermannsson (2005). 2000. Stokkhólmur: Department of Political Science. Stockholm University.

Björgólfur Thor Björgólfsson (2007/8) Reykjavík: Áramótablað Viðskiptablaðsins.

ECB Montly Bulletin Montly Bulletin (Apríl 2006). Frankfurt: European Central Bank.

Edda á leið úr landi Edda á leið úr landi Rós Karlsdóttir (13. ágúst 2008). . Reykjavík: Fréttablaðið. Markaðurinn.

Eiríkur Hvað með evruna? Eiríkur Hvað með evruna? Bergmann Einarsson og Jón Þór Sturluson (2008 Borgarfjörður: Háskólinn á Bifröst.
## 4 HLUTVERK FRAMHALDSSKÓLA

Samkvæmt lögum nr. 92/2008, um framhaldsskóla, er nám á framhaldsskólastigi skipulagt sem framhald af námi á grunnskólastigi. Í lögunum er hlutverk framhaldsskóla skilgreint í annarri grein.

2. gr. Hlutverk Hlutverk framhaldsskóla er að stuðla að alhliða þroska allra nemenda og virkri þátttöku þeirra í lýðræðisþjóðfélagi með því að bjóða hverjum nemanda nám við hæfi. Framhaldsskólar búa nemendur undir þátttöku í atvinnulífinu og frekara nám. Þeir skulu leitast við að efla færni nemenda í íslensku máli, bæði töluðu og rituðu, efla siðferðisvitund, ábyrgðarkennd, víðsýni, frumkvæði, sjálfstraust og umburðarlyndi nemenda, þjálfa þá í öguðum og sjálfstæðum vinnubrögðum, jafnrétti og gagnrýninni hugsun, kenna þeim að njóta menningarlegra verðmæta og hvetja til þekkingarleitar. Framhaldsskólar sinna miðlun þekkingar og þjálfun nemenda þannig að þeir öðlist færni til að gegna sérhæfðum störfum og hafi forsendur til að sækja sér frekari menntun.

Eins og sjá má gegnir framhaldsskólinn margþættu hlutverki. Hann á að stuðla að alhliða þroska allra nemenda og virkri þátttöku þeirra í lýðræðisþjóðfélagi með því að bjóða hverjum nemanda nám við hæfi. Honum er einnig ætlað að búa nemendur undir þátttöku í atvinnulífinu og frekara nám. Í framhaldsskólum gefst nemendum kostur á að velja sér fjölbreyttar námsbrautir sem veita margs konar undirbúning og réttindi á sviði almenns náms, listnáms, bóknáms og starfsnáms. Á sumum námsbrautum er megináherslan lögð á virkni nemenda í daglegu lífi, undirbúning fyrir frekara nám og störf sem ekki krefjast sérhæfðrar menntunar. Aðrar námsbrautir hafa þau lokamarkmið að undirbúa nemendur undir sérhæfð störf eða sérhæft nám á næsta skólastigi. Þannig þurfa námsbrautir að mæta kröfum atvinnulífs og næsta skólastigs um leið og þær tryggja nemendum alhliða almenna menntun. Námslok námsbrauta geta til dæmis verið framhaldsskólapróf, starfsréttindapróf, stúdentspróf eða önnur lokapróf. Allt nám í framhaldsskóla þarf að fela í sér áherslur hlutverkagreinar laganna. Það er á ábyrgð hvers skóla að ákvarða með hvaða hætti þeim er best fundinn staður í viðfangsefnum nemenda og vinnulagi. Líta þarf jöfnum höndum til starfshátta skólans sem inntaks námsins og þurfa þessir tveir meginþræðir að mynda órofa heild í skólastarfi. Allt skólasamfélagið þarf að vera meðvitað um það hlutverk framhaldsskólans að hafa velferð nemandans í fyrirrúmi. Velferð og heilbrigði krefst þess að líkamlegum, andlegum og félagslegum þáttum nemenda sé sinnt. Foreldrar ólögráða nemenda bera ábyrgð á uppeldi barna sinna en framhaldsskólar hafa einnig uppeldishlutverk. Þar fer fram mikilvægt mótunarstarf samhliða þjálfun og fræðslu. Uppeldisstarf skóla miðar að því að nemendur verði virkir og ábyrgir þátttakendur í lýðræðissamfélagi, virði jafnrétti í samskiptum og taki ábyrga afstöðu til eigin velferðar og annarra. Hér skiptir skólabragurinn, samskipti innan skóla sem utan og virk þátttaka nemenda í mótun skólasamfélagsins, höfuðmáli.
Efnisrannsóknir og efniskröfur Styrktarlag

##### 4.4 Próf og mælingar við framkvæmd 4.4.1 Verkferlar

Flæðiritið á mynd 4-4 sýnir feril athugana og mælinga við framkvæmd þegar unnið er að gerð styrktarlags. Með verkferlinum er verið að sannreyna að verkið sé unnið í samræmi við gerðar kröfur, en jafnframt að tryggja að ekki hafi orðið breyting á efni frá framleiðslu til notkunar. Eins og fram kemur í flæðiritinu er ávallt rétt að beita sjónmati og ef einhver grunur leikur á að efnið sé gallað á einhvern hátt, eða standist ekki kröfur sem gerðar eru, þarf að taka sýni af efninu og prófa þau. Í versta falli getur þetta leitt til þess að stöðva þurfi verkið. Ef farið er eftir þeim leiðum sem fjallað er um hér að framan um próf á hönnunarstigi og framleiðslustigi, ætti ekki að þurfa að koma til slíkra aðgerða. Til að leggja áherslu á það, er sá hluti flæðiritsins á mynd 4-4 hafður með strikalínum. Þegar búið er að leggja efni út og þjappa, þarf að kanna hvort þjöppun er nægileg. Einnig þarf að kanna hvort kröfur um sléttleika yfirborðsins, afvötnun og hreinleika þess, eru uppfylltar. Hér á eftir er gerð grein fyrir helstu prófum og mælingum sem gerðar eru samhliða gerð styrktarlags.

4.4 Próf og mælingar við framkvæmd | 16/30
网络专栏（ D30 、 D30A 号）共 2 件（包含 D30A ）
D30	*	'畅·弹'	刘 畅 王海兰 胡小雨	大连日报	大连记协	不得获奖
D30A	*	秋秋说新闻	温铁秋	抚顺传媒网	抚顺记协	不得获奖
评论（ D31 - D32 号）共 2 件
D31	3	快评：转变发展方式 抚顺出现新'救兵现象'	卢 然（卢宏伟） 唐海波	抚顺新闻网	抚顺记协
D32	*	卢然：解放思想，是历史赋予我们这茬抚顺人的 伟大使命	卢 然（卢宏伟） 侯晓明	抚顺新闻网	抚顺记协
媒体融合类 共 95 件
编号	奖级	作品题目	主创人员	刊播单位	报送单位	备注
短视频新闻（ E1 -- E21 号） 共 23 件（包含 E10A 、 E10B ）
E1	1	一幢楼和一个县	集体创作	辽宁日报客户端	辽宁日报
E2	1	俩高中女生晚间放学的乘车尴尬： 迟到两分钟再等半小时	李德强 曹诗琦 于雅坤	半岛晨报	辽宁日报

70
Borgaravitund og mannréttindi flestra þátta daglegs lífs. Í grunnskóla þarf að efla Borgaravitund og mannréttindi flestra þátta daglegs lífs. Í grunnskóla þarf að efla og mannréttindi skólabrag sem tekur mið af því að gefa nemendum tækifæri til að taka virkan þátt í skólastarfi og efla gagnrýna, sjálfstæða hugsun, heilbrigða dómgreind, umburðarlyndi, jafnrétti, virðingu og náungakærleik. Með því að efla borgaravitund og mannréttindafræðslu er lagður grunnur að skilningi nemenda á lýðræðislegu samfélagi og hlutverki einstaklingsins í því. vísa til þess að nemendur geri sér grein fyrir Félagsvitund, borgaraleg ábyrgð og skyldur borgaraleg ábyrgð og skyldur ábyrgð sinni sem virkir þegnar í lýðræðislegu samfélagi, virði mannréttindi og jafnrétti í öllu starfi og geri sér grein fyrir eigin réttindum og borgaralegri ábyrgð og skyldum. er lærð hegðun í félagslegum samskiptum og miðar að því að geta átt Félagsfærni árangursrík samskipti við aðra. Jákvæð sjálfsmynd er grundvöllur félagsfærni. Börn með góða félagsfærni eru líklegri til að eiga frumkvæði að samskiptum, viðhalda þeim og aðlaga sig að breyttum aðstæðum. Til að stuðla að góðri félagsfærni þarf að efla sjálfstraust og sjálfsvirðingu nemenda í grunnskóla og jákvætt viðhorf til annarra. Þroskuð félagsfærni er grunnur að lífshamingju og lífsfyllingu hvers einstaklings. Líkamlega Leggja þarf rækt við að leiðbeina b) og andlega velferð hvers og eins. nemendum um að temja sér heilbrigða lífshætti og ábyrga umgengni við líf og umhverfi. Hreyfing, hollusta og heilbrigðir lífshættir eru mikilvæg viðmið í skólastarfi. Heilsa er skilgreind sem líkamleg, andleg og félagsleg vellíðan. Til að stuðla að góðri heilsu þarf, í samvinnu við heimilin, að leggja rækt við hollar lífsvenjur nemenda og að nemendur geri sér grein fyrir eigin ábyrgð og öðlist skilning á því að heilbrigður lífstíll stuðlar að almennri vellíðan. Mikilvægt er að nemendur öðlist færni í að leggja ber c) nýta íslensku í námi, leik og starfi, áherslu á að þjálfa nemendur í íslensku í öllu námi. Þetta gildir jafnt um þá sem eiga íslensku að móðurmáli og um þá sem eru af erlendu bergi brotnir eða um þá hafa táknmál að móðurmáli. Leggja ber áherslu á að nemendur þjálfist í að d) tjá þekkingu sína, skoðanir og tilfinningar á fjölbreyttan hátt, því ber að leggja áherslu á leikræna og listræna tjáningu og upplifun í skólastarfi. Efla ber nemenda, það er m.a. gert með því að þjálfa þá í e) rökhugsun og gagnrýna hugsun að greina og skilja tengsl og orsakasamhengi hluta og draga röklegar ályktanir af gefnum forsendum, en jafnframt að leggja mat á þær forsendur sem gefnar eru. Í grunnskóla þarf að efla gagnrýna, sjálfstæða hugsun og heilbrigða dómgreind hjá einstaklingum og hæfileika til þess að bregðast við nýjum aðstæðum. Nemendur þurfa í námi sínu að fá tækifæri til þess að tjá skoðanir sínar í rituðu og mæltu máli. f) Leggja ber áherslu á að nemendur öðlist sem dýpstan skilning á þeim fyrirbærum sem þeir fást við í námi sínu. Það er m.a. gert með því að leggja áherslu á frjótt, skapandi starf, , þar sem áhersla er lögð á frumkvæði og sjálfstæði í nýsköpun og frumkvöðlanám vinnubrögðum og hagnýtingu þess í skólastarfi og daglegu lífi.
##### Pizzuveisla

Öllum þátttakendum í Stefnumótinu - leikmönnum, þjálfurum og fararstjórum er boðið til pizzaveislu í matsal Glerárskóla laugardaginn 20. janúar. Til þess að afgreiðsla á pizzunum gangi sem greiðast eru liðin beðin um að koma í pizzuna í tveimur hollum, sem hér segir:

Klukkan 17:45 þau lið sem eru í A-úrslitum. Klukkan 18:30 þau lið sem eru í K-riðli. Klukkan 19:30 þau lið sem eru í B-úrslitum.

##### Sundlaug Glerárskóla

Frítt fyrir þátttakendur á Stefnumótinu. Opnunartími: Föstudagur opið til kl. 21:00. Laugardagur opið 9:00-16:00. Sunnudagu opið 9:00-12:00.

Einnig er hægt að nota búningsaðstöðu í Boganum.
C89	3	铁岭艾克斯农业：科技助力农业增效农民增收	陈 龙	铁岭经济开发区有 线电视台	铁岭记协
C90	2	朝阳市破解因病致贫顽疾 不让'病根'变'穷 根'	张 新 傅 有 李航萱 宋 蕾 王 越	朝阳广播电视台	朝阳记协
C91	3	农业共营制：同样的土地 不一样的庄稼	丁 欣 李奎伟 李铁男 樊 晨 梅巍巍	朝阳广播电视台	朝阳记协
C92	3	合作社迈入乡村振兴'新时代'发展生态旅游带 领百姓共致富	李景旭 宋 蕾 王颖 李航萱 郝莹莹	朝阳广播电视台	朝阳记协
C93	1	双塔区嘎岔村多举措壮大村集体经济 乡村变'香'村	崔向华 田 磊 张慧敏 李 昂 马海欣 李景旭	朝阳广播电视台	朝阳记协
C94	3	绿水青山美家园 万只水鸟舞翩跹	才 杰 崔向华 王 越 谭 乐 白 音	朝阳广播电视台	朝阳记协
C95	*	69 年坚守 只为一台戏	戴苗苗 王长竹 王云东 郭明越 方凌志	朝阳广播电视台	朝阳记协	超长
C96	*	38 年前危难中相助 千里来寻只为报恩	李 灵 郭明越 李 爽 毛禹森 张新伟	朝阳广播电视台	朝阳记协	超长
C97	3	巧手包饺子 温暖邻里情	花 蕊 李知霖 杨 光 张 琳 王 颖	朝阳广播电视台	朝阳记协
C98	*	驻村工作队百姓贴心人	朱荣家	凌源市广播电视台	朝阳记协
C99	3	兴古潜山上绽放的石油花	王大志 田 辉 姚 远	盘锦广播电视台	盘锦记协
C100	3	农村'厕所革命'打造最美乡村	王大志 李春明 符莉莎 张国军	盘锦广播电视台	盘锦记协
C101	1	新闻特写：丰收节里摆擂台 蟹王争霸好精彩	王大志 张 博 张国军 张春玲	盘锦广播电视台	盘锦记协

50