ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
A267	*	企业号	马 凌	陈起立 赵 威 赵 莹	沈阳日报	沈阳记协
A268	3	口罩	姜 末（姜永杰）	张林栋	大连日报	大连记协
A269	2	漫画抚顺解放	曹 宇	抚顺晚报	抚顺记协
新闻版面（ A270 -- A304 号） 共 35 件
A270	1	《庆祝改革开放 40 周年 --逢时》 T01-T48	王 研 张 威 隋文锋 许 科 董昌秋 黄丽娜	辽宁日报	辽宁日报
A271	2	2018 年 9 月 25 日一版	王海涛 张 威 符成龙 张 丹 隋文锋 张 宁	辽宁日报	辽宁日报
A272	1	2018 ·两会聚焦 04 至 05 版	徐晓敬 杨 东 邓婷婷	辽宁日报	辽宁日报
A273	3	2018 年 9 月 28 日一版	唐成选 金文政 符成龙 邱 春	辽宁日报	辽宁日报
A274	3	要闻版 01	赫巍利 颜 威	辽沈晚报	辽宁日报
A275	*	8 月 27 日 12 版	陈 微 刘 放 任兰君	辽沈晚报	辽宁日报

24
eins miðlægs áhrifavalds. Ekkert nema himneskt vald orðs Guðs sem öllu stjórnar og er ofar skilningi alls veruleika getur samræmt ólíkar hugsanir, skoðanir, hugmyndir og sannfæringar mannanna barna.' 'Ég vona,' segir 'Abdu'l - Bahá, 'að þið megið verða þess valdandi að þessi kúgaði kynþáttur (svartir) verði dýrlegur og sameinist hvíta kynþættinum í þjónustu við mannheim í fullkominni einlægni, tryggð, ást og hreinleika.' 'Ein þeirra mikilvægu spurninga,' ritar hann einnig, 'sem hefur áhrif á einingu og samstöðu mannkyns er vinátta og jafnræði hvíta kynstofnsins og hinna lituðu.' 'Þið verðið að líta á ind íána, frumbyggja Ameríku, sem afar mikilvæga,' ritar 'Abdu'l -Bahá í töflum hinnar guðlegu áætlunar, 'Því þessum sálum má líkja við forna íbúa Arabíuskagans sem fyrir opinberun Múhammeðs voru eins og villimenn. Þegar ljós Múhammeðs skein mitt á meðal þeirra urðu þeir svo upptendraðir að þeir lýstu upp heiminn. Sama gildir um frumbyggjana - fái þeir menntun og rétta leiðsögn er enginn vafi á að með hinum guðlegu kenningum munu þeir öðlast slíkan trúarlegan skilning að öll jörðin verður uppljómuð.' 'Abdu'l - Bahá ritar: 'Sendið kennara ef unnt er til annarra svæða í Kanada; sendið einnig kennara til Grænlands og heimila inúítanna.' 'Ef Guð lofar,' skrifar hann e nn fremur í þessum sömu töflum, 'mun kall ríkisins berast inúítum til eyrna… Ef þið sýnið viðleitni þannig að ilmur Guðs berist meðal inúiíta munu áhrifin verða afar mikil og afdrif arík.' 'Lof sé Guði,' ritar 'Abdu'l - Bahá, 'að allt sem tilkynnt hefur verið í hinum blessuðu töflum til Ísraelsmanna og það sem skýrt stendur skrifað í bréfum 'Abdu'l - Bahá er að rætast. Sumt er þegar komið fram; annað verður opinberað í framtíðinni. Hin aldna fegurð hefur í heilögum töflum sínum skrifað skýrum stöfum að niðurlægingardagur þeirra sé liðinn. Hylli hans mun yfirskyggja þá og þessi kynþáttur taka framförum dag frá degi og leysast frá aldagömlu myrkri og niðurlægingu.'

#### 84

Þeir sem gegna stjórnunarstöðum sem meðlimir andlegra þjóðarráða
[Lógó] [Lógó] útgáfa 1.0

Dags: 7.9.2025

## Eftirlit með eigin verkum

### Innra eftirlit með verkum

Gerð er áætlun um innra eftirlit vegna einstakra verka ásamt lýsingu á því hvernig eftirlitinu er sinnt. Haldin er skrá yfir niðurstöður innra eftirlits ásamt þeim úrbótum sem ráðist var í vegna athugasemda og frábrigða í úttekt.

### Innra eftirlit með gæðastjórnunarkerfi

Framkvæmd innra eftirlits með gæðastjórnunarkerfinu byggir á gátlista sem Mannvirkjastofnun notar við skoðun á gæðastjórnunarkerfinu, lög um mannvirki, byggingarreglugerð, leiðbeiningar Mannvirkjastofnunar og viðeigandi staðla. Haldin er skrá yfir niðurstöður innra eftirlits ásamt þeim úrbótum sem ráðist var í vegna athugasemda og frábrigða í úttekt.

©7.is ehf - 2014 Bls. 5 af 5
hollustu þeirra. Umbrot, hversu ægileg sem þau eru í eyðileggingarkrafti sínum, mega aldrei verða til þess að breyta stefnu þeirra. Núverandi áætlun sem felur í sér nýjar vonir Meistarans heitins verður að framfylgja hvað sem það kostar, hvað sem koma mun fyrir þá í framtíðinni, hversu truflandi sem umrótið er sem veldur uppnámi í landi þeirra eða í heiminum. Þeir ættu aldrei að gefa eftir í ásetningi sínum eða láta verkefni sín falla í gleymsku.

#### 106

Hversu mjög sem kringumstæðurnar kreppa að þeim ættu þeir aldrei að gleyma því að það er í sjálfu sér verk forsjónarinnar að svo umbyltandi heimskreppa fari saman við aukinn vöxt og uppfyllingu guðlega ákvarðaðs verks, að það er tákn um órannsakanlega visku og áform alltknýjandi vilja - þess vilja sem stjórnar á sinn eigin leyndardómsfulla hátt framtíð trúarinnar og örlögum manna. Slíkir samtímaferlar upphafs og hruns, sameiningar og upplausnar, skipulags og glundroða með stöðugum og gagnkvæmum víxlverkunum eru aðeins hliðar á stærri áætlun, sem er ein og ósundurgreinanleg. Uppspretta hennar er Guð, höfundur hennar er Bahá'u'lláh, leiksviðið er öll plánetan og endanlega takmarkið er eining mannkyns og friður á jörð.

#### 107

Hugleiðingar sem þessar ættu að stálsetja allt bahá'í samfélagið, bægja frá illum forboðum og fá það til að helga sig á ný öllum fyrirmælum í þeirri guðlegu stofnskrá sem penni 'Abdu'l -Bahá hefur lagt fram fyrir það. Eins og áður var nefnt er Sjö ára áætlunin aðeins á upphafsstigi, stiklusteinn að uppfyllingu alls sem í þeirri stofnskrá felst. Hvötin sem hreyfing þess penna skapaði upphaflega og sem knýr nú af vaxandi þunga gangverk Sjö ára áætlunarinnar verður á fyrstu árum næstu aldar að efla og knýja ame ríska bahá'í samfélagið til að leggja aftur á brattann við framkvæmd enn frekari áfanga í uppfyllingu hinnar guðlegu áætlunar, áfanga sem eiga eftir að bera það langt frá ströndum
Við upphaf kennslu skal liggja fyrir námsáætlun (kennsluáætlun) í öllum áföngum. Þar skulu meðal annars koma fram: • viðmið um þekkingu, leikni og hæfni, • almenn lýsing á viðfangsefnum áfangans, • námsefni og verkefni, • fyrirkomulag námsmats.

### 10.3 Kjarnagreinar

Kjarnagreinar framhaldsskóla eru íslenska, stærðfræði og enska. Allar námsbrautir skulu að jafnaði gera kröfu til þess að nemendur öðlist að minnsta kosti hæfni sem nemur lýsingu á fyrsta hæfniþrepi kjarnagreina í viðauka 3. Við skipulag námsbrauta geta hæfniviðmið brautanna falið í sér kröfu um að nemendur þurfi að ná meiri hæfni í kjarnagreinum.

#### 10.3.1 Kröfur um kjarnagreinar til stúdentsprófs

Allar brautir til stúdentsprófs skulu innihalda að lágmarki 45 fein. í kjarnagreinum, þ.e. ensku, íslensku og stærðfræði. Námsbrautir skulu vera skipulagðar þannig að nemendur nái að lágmarki hæfni á þriðja hæfniþrepi samkvæmt lýsingu í viðauka 3. Heildarfjöldi framhaldsskólaeininga í íslensku á stúdentsbrautum skulu vera að lágmarki 20 fein. og skal þar af vera að lágmarki 10 fein. á þriðja hæfniþrepi. Námsbrautir skulu einnig vera skipulagðar þannig að nemendur nái hæfni í stærðfræði og ensku á öðru hæfniþrepi samkvæmt lýsingum í viðauka 3. Lágmarksfjöldi eininga á öðru hæfniþrepi eru 5 fein. í annaðhvort stærðfræði eða ensku. Ef valið er að taka lágmarksfjölda eininga á öðru hæfniþrepi í stærðfræði þarf nemandi að taka fleiri einingar í ensku og öfugt. Þessar reglur eru einnig sýndar í töflu hér að neðan. Kröfur um kjarnagreinar til stúdentsprófs

Kjarnagrein	Lágmarkshæfni	Kröfur um lágmarksfjölda eininga
Íslenska	3. hæfniþrep	Heildarfjöldi á 2. og 3. þrepi skal vera að lágmarki 20 fein., þar af 10 fein. á 3. þrepi.
Stærðfræði og enska	2. hæfniþrep	Lágmarksfjöldi á 2. þrepi eru 5 fein. í annaðhvort stærðfræði eða ensku. Ef valið er að taka lágmarksfjölda eininga á öðru hæfniþrepi í stærðfræði þarf nemandi að taka fleiri einingar í ensku, og öfugt.
Samtala verður að ná 45 fein.

Nemendur sem hafa íslensku sem annað tungumál, mega velja stærðfræði eða ensku upp á þriðja hæfniþrep í stað íslensku. Þeir taka þá lágmark 5 fein. á öðru þrepi í íslensku.

#### 10.3.2 Viðmiðunarpróf fyrir kjarnagreinar til stúdentsprófs

Samkvæmt lögum um framhaldsskóla skal námsmat í lokaáföngum kjarnagreina til stúdentsprófs taka mið af viðmiðunarprófum sem ráðherra lætur í té eða viðurkennir. Ráðuneytið mun birta dæmi um spurningar sem prófa hæfni í kjarnagreinum á öðru og þriðja hæfniþrepi og geta skólar notað þær til viðmiðunar í lokaáföngum kjarnagreina til stúdentsprófs. Einnig geta skólar notað til viðmiðunar lýsingar á þeirri þekkingu, leikni og hæfni sem einkennir kjarnagreinar á mismunandi hæfniþrepum og birtar eru í viðauka 3.

### 10.4 Íþróttir, líkams- og heilsurækt

Framhaldsskólar skulu skipuleggja námsbrautir þannig að allir nemendur 18 ára og yngri stundi íþróttir - líkams- og heilsurækt. Jafnframt skulu framhaldsskólar skipuleggja náms- brautir þannig að nemendum gefist kostur á að taka íþróttaáfanga á hverri önn.
(đã được chỉnh sửa, bổ sung theo yêu cầu của hội đồng nếu c ó) trên trang thông tin điện tử của Học viện trong thời gian ít nhất 30 ngày, trừ một số đề tài thuộc các lĩnh vực cần bảo mật thực hiện theo quy định của N hà nước.

### Điều 16 . Thẩm định luận văn, đề án

1. Khi có phản ánh, khiếu nại, tố cáo hoặc trong những trường hợp khác theo yêu cầu quản lý, Học viện quyết định việc tổ chức thẩm định chất lượng luận văn , đề án . 2. Hội đồng thẩm định luận văn, đề án có thành phần, tiêu chuẩn như hội đồng đánh giá luận văn, đề án ; các t hành viên hội đồng đánh giá luận văn, đề án không tham gia hội đồng thẩm định. Giám đốc ra quyết định thành lập Hội đồng thẩm định trên cơ sở đề nghị của Trưởng ban Quản lý đào tạo. Tác giả luận văn, đề án, người hướng dẫn, thành viên hội đồng đánh giá luận văn, đề án không tham dự phiên họp của hội đồng thẩm định nhưng được Học viện thông báo và có thể gửi ý kiến, cung cấp tài liệu (nếu có) tới hội đồng thẩm định.

- 3. Trước khi họp hội đồng thẩm định, các thành viên hội đồng có bản nhận xét về sự cần thiết của việc nghiên cứu đề tài luận văn, đề án; sự phù hợp với ngành; sự không trùng lặp về đề tài, nội dung, kết quả nghiên cứu với các công trình đã được công bố; tính trung thực, minh bạch trong trích dẫn tư liệu; bố cục và hình thức trình bày; nội dung, phương pháp, kết quả, ý nghĩa, độ tin cậy của các kết quả đạt được; đánh giá thành công và hạn chế của luận văn, đề án; khẳng định mức độ đáp ứng yêu cầu của một luận văn, đề án;

4 . Xử lý kết quả thẩm định luận văn, đề án không đạt yêu cầu a) Nếu học viên chưa hết thời hạn học tập theo quy định tại khoản 2 Điều 3 của Quy chế này, thì học viên được chỉnh sửa, bổ sung và bảo vệ lại luận văn, đề án trước hội đồng thẩm định sau 3 tháng (không bảo vệ lần thứ 3 trước hội đồng thẩm định) hoặc được Giám đốc giao đề tài mới theo nguyện vọng của học viên được quy định tại khoản 7 Điều 14 của Quy chế này. Kinh phí cho việc chỉnh sửa, bổ sung luận văn, đề án , thực hiện và bảo vệ đề tài mới do học viên tự chi trả theo quy định hiện hành .

- b) Nếu học viên hết thời hạn học tập theo quy định tại khoản 2 Điều 3 của Quy chế này, thì Giám đốc dừng việc cấp bằng thạc sĩ hoặc thu hồi, huỷ bỏ bằng thạc sĩ đã cấp theo quy định.

### Điều 17 . Công nhận tốt nghiệp và cấp bằng thạc sĩ

1. Học viện tổ chức xét công nhận tốt nghiệp trình độ thạc sĩ vào tuần thứ 3 của các tháng 2, 5, 8, 11 hằng năm. Giám đốc ra quyết định thành lập Hội đồng xét công nhận tốt nghiệp trình độ thạc sĩ, bao gồm: Chủ tịch Hội đồng (là đại diện Ban Giám đốc), ủy viên thường trực (là đại diện lãnh đạo ban Quản lý đào tạo ) và các ủy viên (là đại diện lãnh đạo các ban Tài chính và Kế toán, Công tác chính trị -

23
10

32. gr.

### Tilkynning um breytingar og slit.

Breytingar á samþykktum félags, val á nýjum stjórnarmanni eða varamanni í stjórn eða breyting á heimild til að skuldbinda félagið, ásamt öðru því sem skráð hefur verið, ber að tilkynna til almannaheillafélagaskrár innan mánaðar frá breytingunni. Breyttar samþykktir í heild sinni skulu fylgja tilkynningu umbreytingar. Sömureglur gilda ummeðferð tilkynningar um breytingu á því sem áður er skráð og um upphafstilkynningu til almannaheillafélagaskrár. Breyting á samþykktum félags tekur gildi við skráningu í almannaheillafélagaskrá. Sama gildir um breytingu á stjórn félags og varastjórn og annarra þeirra einstaklinga sem geta skuld- bundið félagið, auk takmarkana á þeim rétti ef einhverjar eru. Þegar félagi til almannaheilla hefur verið slitið, sbr. VII. kafla, skal tilkynna það til almannaheillafélagaskrár og auglýsa slit félagsins í Lögbirtingablaði.

33. gr.

### Reglugerðarheimild.

Ráðherra getur með reglugerð sett nánari ákvæði um skráningu í almannaheillafélagaskrá, þar með talið um skipulag skráningarinnar, rekstur almannaheillafélagaskrár og aðgang að skránni. og gjaldtöku, m.a. fyrir útgáfu vottorða og afnot af þeim upplýsingum sem almanna- heillafélagaskrá hefur á tölvutæku formi.

IX. KAFLI

## Viðurlög.

34. gr.

### Sektir eða fangelsi allt að tveimur árum.

Það varðar sektum eða fangelsi allt að tveimur árum að:

- skýra vísvitandi rangt eða villandi frá högum félags eða öðru er það varðar í opinberri auglýsingu eða tilkynningu, skýrslum, ársreikningi eða yfirlýsingum til aðalfundar eða forráðamanna félags eða tilkynningum til almannaheillafélagaskrár,
- afhenda án heimildar eða nota aðgangsorð eða annað sambærilegt til að vera viðstaddur eða taka þátt í rafrænum stjórnarfundi eða félagsfundi.

35. gr.

### Sektir eða fangelsi vegna brota sem varða atkvæðagreiðslu á aðalfundi.

Sá maður skal sæta sektum eða fangelsi allt að tveimur árum sem gerist sekur umeftirtaldar athafnir að því er varðar atkvæðagreiðslu á aðalfundi skv. III. kafla:

- aflar sér eða öðrum ólöglegs færis á að taka þátt í atkvæðagreiðslu eða ruglar atkvæða- greiðslu með öðrum hætti,
- leitast við með ólögmætri nauðung, frelsisskerðingu eða misbeitingu aðstöðu yfirboðara að fá félagsmann eða umboðsmann hans til þess að greiða atkvæði á ákveðinn hátt eða til þess að greiða ekki atkvæði,
- kemur því til leiðar með sviksamlegu atferli að félagsmaður eða umboðsmaður hans greiði ekki atkvæði, þó að hann hafi ætlað sér það, eða að atkvæði hans ónýtist eða hafi önnur áhrif en til var ætlast,
- greiðir, lofar að greiða eða býður félagsmanni eða umboðsmanni hans fé eða annan hagnað til þess að neyta ekki atkvæðisréttar síns eða til að greiða atkvæði félaginu í óhag eða
Ó Guð minn! Ég bið Þig við Þitt dýrlegasta nafn að aðstoða mig við það sem eflir velferð þjóna Þinna, og lætur borgir Þínar blómstra. Sannarlega hefur Þú vald yfir öllu sem er.

####### -Bahá'u'lláh

Dýrð sé Þér sem fengið hefur alla heilaga til að játa vanmátt sinn frammi fyrir margföldum opinberunum máttar Þíns og hvern spámann til að viðurkenna eiveru sína andspænis ljómanum af ævarandi dýrð Þinni. Ég bið Þig í auðmýkt við nafn Þitt sem opnað hefur hlið himnaríkis og fyllt herskarana á hæðum fagnaðarleiðslu, að gera mér kleift að þjóna Þér á þessum degi, og styrkja mig til að halda það sem Þú mælir fyrir um í bók Þinni. Þú veist, ó Drottinn minn hvað í mér býr, en ekki veit ég hvað býr í Þér. Þú ert sá er allt þekkir, hinn alvitri.

####### -Bahá'u'lláh

Lofaður sért Þú, ó Drottinn Guð minn! Ég ber því vitni að um eilífð hefur Þú verið upphafinn í yfirskilvitlegri tign Þinni og mikilleika, og Þú munt vara að eilífu í ofurvaldi Þínu og dýrð. Enginn í ríkjum jarðar né himna getur komið í veg fyrir áform Þín. Í gjörvallri opinberun Þinni og sköpun getur enginn drottnað gegn Þér. Þú gerir að boði Þínu það sem Þér líst og Þú ríkir í krafti yfirráða Þinna eins og Þér þóknast. Ég sárbæni Þig, ó Þú sem lætur daginn renna, við ljósgjafann sem Þú kveiktir með eld ástar Þinnar í augsýn allra á himnum og jörðu og nærir loga hans með ljósmeti visku Þinnar í ríki sköpunar Þinnar, að ég verði meðal þeirra sem hafa svifið í heiði Þínu og beygt vilja sinn undir ákvörðun Þína. Ég er einskær eymd, ó Drottinn minn, og Þú ert hinn voldugasti, hinn almáttugi. Sjá aumur á mér með náð Þinni og örlátri hylli og hjálpa mér náðarsamlega að þjóna Þér og þeim sem Þér eru kærir. Þú gerir það sem Þér þóknast. Enginn er Guð nema Þú, Guð valds, dýrðar og visku.

####### -Bahá'u'lláh

- • • •

### Bænir við ýmis tækifæri

## Andleg ráð

Í hvert sinn, sem þér gangið inn í ráðstefnuherbergið, hafið yfir þessa bæn með hjarta, sem slær af ást til Guðs, og tungu, sem er hrein af öllu nema minningu Hans, til þess að Hinn almáttugi megi náðarsamlega aðstoða yður við að vinna æðstan sigur:

Ó Guð, Guð minn! Við erum þjónar Þínir, sem höfum leitað í tilbeiðslu til heilagrar ásjónu Þinnar og höfum sagt skilið við allt nema Þig á þessum dýrlega degi. Við erum samankomin í þessu andlega ráði, sameinuð í hugsunum og skoðunum, með samstillt markmið að upphefja orð Þitt meðal mannkynsins. ÓDrottinn, Guð okkar! Ger okkur að táknum guðdómlegrar handleiðslu Þinnar, gunnfána upphafinnar trúar Þinnar meðal manna, þjóna Þíns máttuga sáttmála. Ó Þú, æðstur Drottinn okkar! Ger okkur að opinberun guðdómlegrar einingar Þinnar í ríki dýrðar Þinnar og blikandi stjörnur, sem skína víða vegu. Drottinn! Hjálpa okkur að verða höf, ólgandi af bylgjum Þinnar undursamlegu náðar, fljót sem streyma frá aldýrlegum hæðum Þínum, ágæta ávexti á tré Þíns himneska málstaðar, tré, sem bærast í andvara örlætis Þíns í himneskum víngarði Þínum. Ó Guð! Ger sálir okkar háðar helgiorðum guðlegrar einingar Þinnar, hjörtu okkar fagnandi með úthellingu náðar Þinnar, til þess að við getum sameinast líkt og öldur eins
Í stað orðsins 'flugvalla' í 15. gr. kemur: rekstraraðila flugvalla.

16. gr. orðist svo ásamt fyrirsögn:

##### Grunnkröfur.

Evrópska netið fyrir rekstrarstjórnun flugumferðar (EATMN), eins og það er skilgreint i 1. viðauka rekstrarsamhæfisreglugerðarinnar, kerfi þess, kerfishlutar og tilheyrandi verklagsreglur skulu uppfylla grunnkröfurnar sem settar eru fram í II. viðauka við rekstrarsamhæfisreglugerðina.

##### Innleiðing.

Við 24. gr. bætist ný málsgrein, svohljóðandi.

Með reglugerð þessari öðlast gildi hér á landi reglugerð Evrópuþingsins og ráðsins (EB) nr. 1070/2009 frá 21. október 2009 frá 21. október 2009 um breytingu á reglugerðum (EB) nr. 549/2004, (EB) nr. 550/2004, (EB) nr. 551/2004 og (EB) nr. 552/2004 til að bæta frammistöðu og sjálfbærni evrópska flugkerfisins, með þeim breytingum og viðbótum sem leiða af XIII. viðauka EES-samningsins, bókun 1 um altæka aðlögun og öðrum ákvæðum hans, samkvæmt ákvörðun sameiginlegu EES-nefndarinnar nr. 228 frá 13. desember 2013. Reglugerðin er birt í EES-viðbæti við Stjórnartíðindi Evrópusambandsins nr. 4 frá 23. janúar 2014, bls. 558.

##### Gildistaka.

Reglugerð þessi er sett samkvæmt heimild í 57. gr. a, sbr. 145. gr. laga um loftferðir nr. 60/1998, með síðari breytingum og öðlast þegar gildi. Ákvæði 3. gr. reglugerðar þessarar tekur þó ekki gildi fyrr en 1. janúar 2015 sbr. ákvörðun sameiginlegu EES-nefndarinnar nr. 228 frá 13. desember 2013.

##### Innanríkisráðuneytinu, ....
Заявитель уведомляется о продлении срока рассмотрения обращения не позднее 3 рабочих дней со дня принятия соответствующего решения с указанием причины такого продления и срока, на который было продлено рассмотрение его обращения.

- 7.5. О результатах рассмотрения обращения заявителю направляется сообщение в течение 3 рабочих дней со дня принятия по нему соответствующего решения.

### Раздел 8. Решение по обращению

8.1. Решение по обращению должно быть мотивированным со ссылкой на Устав НАУФОР , базовые стандарты, внутренние стандарты и иные внутренние документы НАУФОР. 8.2. В случае, если по итогам проведенной проверки будут выявлены нарушения базовых и (или ) внутренних стандартов, и (или) иных внутренних документов НАУФОР, материалы проверки передаются в Дисциплинарный комитет НАУФОР в целях применения мер воздействия, о чем заявителю сообщается в ответе на обращение. Если по итогам проведенной проверки будут выявлены признаки, свидетельствующие о возможном нарушении членом НАУФОР требований федеральных законов, нормативных актов Российской Федерации, нормативных актов Банка России, регулирующих деятельность в сфере финансового рынка, НАУФОР в течение пяти дней направляет информацию об этом в Банк России, о чем заявителю сообщается в ответе на обращение. 8.3. По итогам рассмотрения обращения НАУФОР вправе принять следующее решение в отношении члена НАУФОР: применить к нарушителю меры воздействия, установленные Внутренним стандартом НАУФОР «Система мер воздействия и порядок их применения за несоблюдение членами Национальной ассоциации участников фондового рынка требований базовых стандартов, внутренних стандартов и иных внутренних документов НАУФОР» , направить материалы по обращению в правоохранительные и иные федеральные органы исполнительной власти в соответствии с их компетенцией для рассмотрения. 8.4. НАУФОР в установленном порядке сообщает в Банк России об итогах рассмотрения жалоб и заявлений и принятых ею решениях.

### Раздел 9. Неразглашение сведений в связи с рассмотрением обращений

9.1. Вся информация, полученная работниками НАУФОР от лиц, чьи действия (бездействие) обжалуются, а также по запросу из органов государственной власти, органов местного самоуправления или иных организаций в ходе рассмотрения обращения, является служебной и признается информацией ограниченного доступа.
10 nemendur er skilgreint sem grunnfjöldi á námskeið. Samstarfsaðilar gætu líka verið nokkur smærri fyrirtæki sem hafa færri starfsmenn, en starfa í sama geira, eða á svipuðu sviði. Svipað svið getur t.d. verið að öll starfi í fiskvinnslu eða þjónustu. Til þjónustufyrirtækja teljast t.d. hótel, veitingastaðir og verslanir. Rökstuðningur þess að mikilvægt er að samstarfsfyrirtækið sé eitt eða nokkur á sama sviði er að verið er að vinna með almennan grunnorðaforða, og einnig sérhæfðan orðaforða sem nýtist á vinnustað.

## Inntak námskeiðs

Inntak námskeiðsins er kennsla grunnorðaforða í íslensku. Það er miðað við ákveðinn grunnorðaforða í hverju þyngdarstigi íslenskunámskeiða (skv. námskrá útgefinni af Menntamálaráðuneytinu) og því getur sama námsskipulag átt við um byrjendanámskeið og námskeið fyrir þá sem eru lengra komnir. Inntakið er líka sá sértæki orðaforði sem er á þeim vinnustað sem unnið er með. Unnið er út frá því að nemendur nái að tileinka sér sértækan orðaforða í samhengi, til að þeir skilji t.a.m. betur fyrirmæli og hvað er í gangi í vinnuferli fyrirtækisins hverju sinni. Farið er sérstaklega yfir hverjir vinnuferlar fyrirtækisins eru og sá orðaforði sem þeim fylgir. Farið er markvisst yfir atriði sem tengjast því að vera starfsmaður, .t.d. starfsanda, vinnuvernd og samskipti. Hvaða þættir eru fyrirferðamestir í kennsluefninu, ákveða fyrirtækið/fyrirtækin og kennari í samvinnu. Varðandi það að njóta vinnunnar þá þarf að taka tillit til þess hvað yfirmenn eða starfsmannastjóri fyrirtækis telur mikilvægast í því samhengi. Það getur t.a.m. falist í aðstoð og hvatningu við að taka þátt í ýmsum viðburðum sem fyrirtækið býður upp á fyrir starfsmenn og/eða því að innleidd sé stefna fyrir alla starfmenn fyrirtækisins, jákvæð stefna sem virkjar það góða og uppbyggilega í hverjum starfsmanni og samstarfi þeirra. Þarna getur t.d. FISKURINN (e. fish philosophy) komið sterkur inn. FISKURINN er mjög hentugur vegna þess að grunnefnið er til á mörgum tungumálum.

## Tæknilegur búnaður

Það er mjög mikilvægt, og í raun forsenda fjarnáms, að nemendur hafi aðgang að tölvu eða ipad, með innbyggðum hátalara. Það er ekki skilyrði að míkrofónn vikri, en betra. Að hafa Facebook síður fyrir hópinn eykur möguleika á virkari samskiptum, því líklegt má telja að nemendur skrái sig mun oftar inn á Facebook en námsvefinn. Virkt netfang er skilyrði fyrir