ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Útgáfa 1.0

## 9 S ÝKLAR

Þessi kafli fjallar um leiðbeiningar til skóla þegar gefin hefur verið út almannavarnarviðvörun um sýklasmit (veirur og sýkingar), flokkað á óvissustig, hættustig eða neyðarstig. Sjá landsáætlun vegna heimsfaraldurs og frekari leiðbeiningar á vef embættis landlæknis: www.landlaeknir.is Skólameistari er alla jafna öryggisvörður skóla eða annar stjórnandi sem hann tilnefnir. Öryggisvörður er ábyrgur fyrir því að viðbragðsleiðbeiningum sé fylgt. Fylgjast skal með tilkynningum frá almannavarnadeild ríkislögreglustjóra og embætti landlæknis frá því að atburðarás hefst. Upplýsingar um viðbúnaðarstig er að finna á heimasíðum beggja embætta. Nauðsynlegt er að fylgjast með fyrirmælum frá aðilum og ganga þau fyrirmæli fyrir þessum leiðbeiningum ef þær skarast. Viðbragðsleiðbeiningar skóla tengjast viðbragðsáætlun skóla og fara þessi tvö skjöl saman.

### ALMENNAR LEIÐBEININGAR

Í þessum kafla eru leiðbeiningar fyrir hvernig bregðast skal við almannavarnarstigi sem flokkast í óvissustig, hættustig og neyðarstig sem lýst er yfir af landlæknisembættinu.

###### Óvissustig

● og viðbragðsleiðbeiningar skólans yfirlesnar og uppfærðar á heimasíðu ● og viðbragðsleiðbeiningar skólans yfirlesnar og uppfærðar á heimasíðu skólans. Dagsetning uppfærslu skráð. Skólinn er í samstarfi við heilbrigðismenntaðan starfsmann við undirbúning. ● Allir starfsmenn, nemendur og aðstandendur nemenda undir lögaldri upplýstir um uppfærðar ● viðbragðsleiðbeiningar og hvar þær er að finna. Öryggisvörður vaktar upplýsingagjöf umstöðumála hjá almannavarnadeild ríkislögreglustjóra og ● hjá landlæknisembættinu. Hættustig undirbúið. ●

###### Hættustig

● uppfærir upplýsingar um stöðu mála að höfðu samráði við almannavarnadeild ● uppfærir upplýsingar um stöðu mála að höfðu samráði við almannavarnadeild ríkislögreglustjóra og embætti landlæknis og birtir á heimasíðu sinni. Upplýsingum komið á framfæri innan skólans til starfsmanna, nemenda og forráðamanna ● nemenda undir lögaldri um hvernig verjast megi smiti. Mikilvægt að skólanum séu tilkynnt öll veikindi nemenda og starfsmanna og þau skráð formlega. ● Viðbrögð skilgreind við því þegar nemendur og starfsfólk taka að veikjast. ● Neyðarstig undirbúið ●

###### Neyðarstig

● vegna sóttvarna hrint í framkvæmt samkvæmt kafla 9.4 og fylgt fast eftir. ● vegna sóttvarna hrint í framkvæmt samkvæmt kafla 9.4 og fylgt fast eftir. Skólinn mun halda úti starfsemi eins lengi og unnt er. ● Skólinn lokar komi ákvörðun um það frá yfirvöldum. ● Upplýsingar um stöðu mála stöðugt uppfærðar í samráði við almannavarnadeild ● ríkislögreglustjóra og embætti landlæknis og birtar á heimasíðu skólans.

Viðbragðsleiðbeiningar Viðbragðsleiðbeiningar fyrir framhaldsskóla Blað af 37
Vegsamaður sért Þú, ó Drottinn Guð minn! Ég sárbæni Þig við Þitt mesta nafn, sem Þú vaktir með þjóna Þína og byggðir upp borgir Þínar, og við ágætustu nafnbætur Þínar og tignustu eigindir, að aðstoða fólk Þitt við að snúa sér í átt til margfaldra gjafa Þinna og beina ásjónum sínum að tjaldbúð visku Þinnar. Græð Þú sjúkdómana, sem steðjað hafa að sálunum á alla vegu og aftrað þeim frá því að beina augum að paradísinni, sem liggur í skjóli Þíns yfirskyggjandi nafns, sem Þú ákvaðst að vera skyldi konungur allra nafna öllum á himni og jörðu. Þú ert þess megnugur að gera það sem Þér þóknast. Í Þínum höndum er veldi allra nafna. Enginn er Guð nema Þú, hinn máttugi og vitri. Ég er aðeins vesöl vera, ó Drottinn minn; ég hef tekið föstu taki í klæðisfald auðlegðar Þinnar. Ég er sársjúkur og hef haldið fast um líftaug græðingar Þinnar. Frelsa mig frá veikindunum sem hafa umkringt mig og lauga mig kostgæfilega í vatni náðar Þinnar og miskunnar, og skrýð mig klæðum heilbrigðis með fyrirgefningu Þinni og örlæti. Fest síðan augu mín á Þér og losa mig úr viðjum alls nema Þín. Hjálpa mér að gera það sem Þú þráir og uppfylla það sem Þér þóknast. Þú ert sannarlega Drottinn þessa lífs og hins næsta. Þú ert í sannleika sá sem ætíð fyrirgefur, hinn miskunnsamasti.

####### -Bahá'u'lláh

Ó góði Guð. Þú ert mér betri en ég sjálfur og kærleikur Þinn meiri og eldri. Hvenær sem ég er minntur á gjafir Þínar fyllist ég gleði og von. Hafi sál mín verið í uppnámi hlýt ég frið í sálu og hjarta. Hafi veikindi þjáð mig fæ ég eilíft heilbrigði. Hafi ég verið ótrúr verð ég trúr. Hafi ég verið vonlaus fyllist ég von. Ó Þú Drottinn konungsríkisins. Gleð Þú hjarta mitt, efl Þú veiklyndan huga minn og styrk Þú örþreyttar taugar. Lát birta fyrir augum, leyf eyrum mínum að heyra svo ég megi hlýða á tónlist konungsríkis Þíns og öðlast ævarandi fögnuð og hamingju. Sannarlega ert Þú hinn örláti, sá sem gefur, hinn mildi.

####### -'Abdu'l-Bah á

Fyrir konum Dýrð sé Þér, ó Drottinn Guð minn! Ég bið til Þín við nafn Þitt sem setti fegurð Þína í hásæti málstaðar Þíns, sem Þú umbreytir öllu með, safnar öllu saman, kallar allt til reikningsskila, umbunar öllu, varðveitir allt og sérð fyrir öllu. Ég bið Þig að gæta þessarar þjónustumeyjar sem flúið hefur á náðir Þínar og leitað hælis hjá Honum sem Þú sjálfur birtist í. Á Þig hefur hún sett allan sinn trúnað og traust. Hún er sjúk, ó Guð minn, og hefur gengið inn í forsæluna af tré lækningar Þinnar, þjökuð og hefur flúið til borgar verndar Þinnar, vanheil og hefur leitað uppsprettu hylli Þinnar, sármædd og hefur hraðað sér að lind rósemi Þinnar, þrúguð af syndum og hefur beint augliti sínu að aðsetri fyrirgefningar Þinnar. Íklæð hana, ÓGuð minn, minn elskaði, græðingu Þinni og lækningu með yfirráðum Þínum og ástúð og lát hana teyga af bikar miskunnar Þinnar og hylli. Vernda hana enn fremur gegn öllum raunum og kvillum, kvöl og sjúkleika, og öllu sem Þér kann að vera andstyggð. Þú ert að sönnu ómælanlega hafinn yfir allt annað en Þig sjálfan. Þú ert vissulega græðarinn, sá sem öllu nægir, verndarinn, sá sem ætíð fyrirgefur, hinn miskunnsamasti.

####### -Bahá'u'lláh

Fyrir ungbörnum
Es por ello, que de conformidad con la constitución antes citada se aprueba por unanimidad emitir voto aprobatorio respecto de las citadas reformas constitucionales.

Se instruye al Secretario General para que de cuenta del sentido del voto a la brevedad al H. Congreso del Estado de Jalisco.

7.1.- hace del conocimiento a los miembros de este 7.1.- hace del conocimiento a los miembros de este H. Ayuntamiento que el H. Congreso del Estado envió la minuta Proyecto de Decreto Nº 22222- LVIII/08 el pasado 2 de Junio de 2008, que contiene las reformas a los artículos 15, Fracción VI, artículo 35, Fracciones IV, XXIV, XXV, y XXXV y adiciona una fracción XXIV, artículo 89; y adiciona un artículo 35 BIS, para que este H. Ayuntamiento emitiera su voto correspondiente en los términos del artículo 117 de la Constitución Política del Estado de Jalisco.

Es por ello, que de conformidad con la constitución antes citada se aprueba por unanimidad emitir voto aprobatorio respecto de las citadas reformas constitucionales.

Se instruye al Secretario General para que de cuenta del sentido del voto a la brevedad al H. Congreso del Estado de Jalisco.

8.1.- hace del conocimiento a los miembros de este 8.1.- hace del conocimiento a los miembros de este H. Ayuntamiento que el H. Congreso del Estado envió la minuta Proyecto de Decreto Nº 22224- LVIII/08 el pasado 2 de Junio de 2008, que contiene las reformas a los artículos 3º, 14, 21, 25, 28, 33 y 112, para que este H. Ayuntamiento emitiera su voto correspondiente en los términos del artículo 117 de la Constitución Política del Estado de Jalisco.
# Upper Midwest Region of Narcotics Anonymous

3rd Quarter Minutes - 2020

### 4th Quarter Meeting

UMRCNA: Ramada Inn and Suites, Fargo and on Zoom th November 15 at 11am

### 3rd Quarter Meeting

Lewis and Clark Area Campout: Eagles Park, Bismarck 10900 NW Highway 1804 th July 26 @10am

Present : Brandon F., Venny F., Sly W., Alex R., Dylan R., Toekay W., Nicole A., Shawn, Marie L.

Part 1: Quorum Report and Motion to Accept Quorum Quorum Accepted after enough members attended

Part 2: Approval of Minutes Approved 0:7 Part 3: Housekeeping Meeting Place: Picnic tables under the pavilion at Eagle's park

### Elected Positions :

Brandon F elected to become chair person Venny F elected to become co-chair Dylan R elected to become acting webchair Marie L elected to become Secretary

### Positions Open for Nomination:

RD: ARD: Activities:
MENNTA- 2011 OG MENNINGARMÁLARÁÐUNEYTIÐ

Ráðuneyti gerir áætlun til þriggja ára um kannanir og úttektir sem miða að því að veita upplýsingar um framkvæmd laga, aðalnámskrár framhaldsskóla og annarra þátta skólastarfs. Jafnframt getur ráðherra ákveðið að láta fara fram sérstakt ytra mat á framhaldsskóla eða einstökum þáttum skólastarfs ef ástæða þykir til. Gert er ráð fyrir að úttekt á framhaldsskóla fari eigi sjaldnar fram en á fimm ára fresti. Samkvæmt lögum getur ráðherra ákveðið að leggja fyrir könnunarpróf í einstökum náms- greinum framhaldsskóla, svo og færnipróf sem tengjast hæfniviðmiðum og þrepaskiptingu náms.
A153	*	锦州蓝天救援队：咱老百姓自己的救援队	杨 洋	姜 辉 常 淇	锦州晚报	锦州记协
A154	*	'忘年交'爷爷的 500 封回信	林 娜 马洪波	马 婧 侯文杰	锦州晚报	锦州记协	不得获一 二等奖
A155	1	人勤春来早 大棚春意浓	刘 澎 刘晓旭	李长齐 望 远	营口新闻传媒中心	营口记协
A156	*	'精神'传家宝	齐 岚	营口新闻传媒中心	营口记协	不得获一 等奖
A157	*	'垃圾山'变废为宝 永远角美丽重生	崔薇薇	营口新闻传媒中心	营口记协	不得获一 二等奖
A158	*	红色遗嘱	齐 岚	营口新闻传媒中心	营口记协	不得获一 等奖
A159	3	营口片区春天里的改革故事	梁 然	李长齐 望 远	营口新闻传媒中心	营口记协
A160	1	倒闸沟村小学的笑声 -营口理工学院大学生开展暑期爱心支教活动	刘俞秀	营口新闻传媒中心	营口记协
A161	3	当循环经济已然起步 当环境治理依然多艰-- '中科盛联'带给我们什么	陈万久	佟文杰 王战舰 张雪丹	阜新市传媒中心 （集团）	阜新记协
A162	3	于寺镇的'第一书记'	陈万久	佟文杰 王战舰 张雪丹	阜新市传媒中心 （集团）	阜新记协
A163	*	1 个诉求，让税务系统升级推迟 4 天	冯思媛 陈万久	佟文杰 王战舰 张雪丹	阜新市传媒中心 （集团）	阜新记协
A164	*	农业耕作技术的深刻革命	张冰冰 陈万久	佟文杰 王战舰 张雪丹	阜新市传媒中心 （集团）	阜新记协

14
23

- технологию изготовления открыток, тежиков, поздравительных коробочек и упаковки для подарка;

- - способы и разновидности изготовления листьев и цветов из: бумаги, ткани, лент;
- - чем и как загрунтовать основу для работы;
- - словарь терминов, применяемых при работе в данной технике;
- - применение изделий в быту;
- - себестоимость материалов.

## К концу первого года обучения учащийся умеет:

- - подбирать материалы и скрап - декор для изготовления изделия;
- - изготавливать шаблоны из картона;
- - пользоваться фигурными ножницами, компостерами, дыроколами;
- - пользоваться двусторонним скотчем и клеевыми материалами;
- - подбирать необходимые материалы для изготовления открыток, коробочек;
- - различать и применять по назначению разновидности картона и бумаги;
- - выполнить эскиз открытки на бумаге;
- - выполнять открытки по различной тематике;

- использовать различные стили при изготовлении изделий в технике скрапбукинг; - определять качество готового изделия.

## УЧЕБНЫЙ ПЛАН на 2 год обучения

№	Образовательные модули	Всего часов в год
1.	Витраж	36
2.	Кардмейкинг	36
3.	Макраме	36
4.	Пейп Арт	36
5.	Пирогорафия	36
6.	Стильные украшения	36
7.	Фоамиран	36
8.	Скрапбукинг	36

## УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

23
## ข้อบังคับมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ว่าด้วยการบริหารสถาบันเทคโนโลยีนานาชาติสิรินธร (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๖๔

โดยที่เป็นการสมควรแก้ไขเพิ่มเติมข้อบังคับมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ว่าด้วยการบริหารสถาบัน เทคโนโลยีนานาชาติสิรินธร อาศัยอำนาจตามความในมาตรา ๒๓ (๔) แห่งพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. ๒๕๕๘ สภามหาวิทยาลัย ในการประชุมครั้งที่ ๘/๒๕๖๔ เมื่อวันที่ ๑๖ สิงหาคม ๒๕๖๔ จึงออกข้อบังคับไว้ดังนี้ ข้อ ๑ ข้อบังคับนี้เรียกว่า 'ข้อบังคับมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ว่าด้วยการบริหารสถาบันเทคโนโลยี นานาชาติสิรินธร (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๖๔' ข้อ ๒ ข้อบังคับนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันถัดจากวันประกาศเป็นต้นไป ข้อ ๓ ให้ยกเลิกความใน (๕) ของวรรคหนึ่งของข้อ ๑๕ แห่งข้อบังคับมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ว่าด้วย การบริหารสถาบันเทคโนโลยีนานาชาติสิรินธร พ.ศ. ๒๕๖๒ และให้ใช้ความต่อไปนี้แทน '(๕) กรรมการซึ่งเป็นผู้แทนพนักงานมหาวิทยาลัย สายวิชาการ ในสังกัดสถาบันที่ได้รับการเสนอชื่อ โดยพนักงานมหาวิทยาลัย สายวิชาการ ในสังกัดสถาบัน จำนวน ๑ คน'

ประกาศ ณ วันที่ ๑๖ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

(ศาสตราจารย์พิเศษ นรนิติ เศรษฐบุตร) นายกสภามหาวิทยาลัย
Efnisrannsóknir og efniskröfur Styrktarlag

skal hún ekki vera meiri en helmingur af lagþykktinni. Stærstu steinar (D' ) skulu ekki vera stærri 98 en 250 mm. Ef styrktarlaginu er skipt í efra og neðra styrktarlag verður efra lagið að vera minnst 150 mmþykkt. Gera má ráð fyrir að oftast þurfi að flokka eða mala sprengt grjót í styrktarlag til að uppfylla áður nefnd ákvæði um steinastærð. Tafla 4.1 sýnir algenga stærðaflokka efnis sem notað er í styrktarlag. ÍST EN 13242 og ÍST EN 13285 skilgreina ekki grófara efni en 0/90 en verkkaupa er heimilt að skilgreina grófara efni. Tafla 4-1: Algengir stærðaflokkar (d/D) efnis sem unnið er í styrktarlag

Óflokkað efni, mm	Flokkað efni, mm
0/45
0/63
0/90	22/90*
0/125	22/125*
0/180	22/180*
*Stærðarflokkar sem geta hentað vel fyrir sprengt og flokkað grjót þar sem fínefnaríkur millimassi hefur verið flokkaður frá

Kröfur eru gerðar til efnis í styrktarlag um kornadreifingu, húmusinnihald, gæðaflokkun samkvæmt berggreiningu og styrk efnisins. Auk þess mega efnin ekki mælast þjál samkvæmt þjálniprófi (sjá kafla 4.5). Efnisgerðir og vinnsla efnis sem á við í hvert sinn ræðst að nokkru af umferðarþunga á þeim vegi sem verið er að byggja. Kröfur um gæði efnis og vinnslu aukast eftir því sem þungaumferðin er meiri, sjá nánar kafla 4.5. Í skýrslunni 'Notkun bergs til vegagerðar - vinnsla, efniskröfur og útlögn' er ýtarleg umfjöllun um notkun sprengds bergs sem ekki er endurtekin hér nema að litlu leyti. Í skýrslunni eru einnig upplýsingar um síukröfur, en þær eru einnig settar fram í inngangskafla þessa rits.

4.1 Hlutverk, eiginleikar og efnisgerðir | 6/30
b) M ột trong các văn bằng hoặc chứng chỉ của ngôn ngữ sử dụng trong giảng dạy đạt trình độ tương đương Bậc 4 trở lên theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam quy định tại Phụ lục của Quy chế này hoặc các chứng chỉ tương đương khác do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố , còn hiệu lực tính đến ngày đăng ký dự tuyển.

## Điề u 6. Ngành phù h ợ p, g ầ n và khác v ới ngành đă ng kí d ự tuy ể n

1. Ngành t ố t nghi ệp đạ i h ọc được xác đị nh là ngành phù h ợ p v ớ i ngành đă ng kí d ự tuy ể n trình độ th ạ c s ĩ n ếu cùng nhóm ngành đào tạ o trong Danh m ụ c giáo d ục, đào tạ o c ấ p IV ho ặ c ch ương trình đào tạ o c ủ a hai ngành này ở trình độ đạ i h ọ c khác nhau d ướ i 10% t ổ ng s ố ti ế t h ọ c ho ặc đơ n v ị h ọ c trình ho ặ c tín ch ỉ c ủ a kh ố i ki ế n th ứ c chuyên môn c ủa ngành đào tạ o.

- 2. Ngành t ố t nghi ệp đạ i h ọc được xác đị nh là ngành g ầ n v ới ngành đă ng kí d ự tuy ển trình độ th ạ c s ĩ n ế u cùng l ĩ nh v ực đào tạ o trong Danh m ụ c giáo d ục, đào t ạ o c ấ p IV ho ặ c ch ương trình đào tạ o c ủ a hai ngành này ở trình độ đạ i h ọ c khác nhau t ừ 10% đế n 40% t ổ ng s ố ti ế t h ọ c ho ặc đơ n v ị h ọ c trình ho ặ c tín ch ỉ c ủ a kh ố i ki ế n th ứ c chuyên môn c ủa ngành đào tạ o.
- 3. Ngành t ố t nghi ệp đạ i h ọc được xác đị nh là ngành khác v ới ngành đă ng kí d ự tuy ển trình độ th ạ c s ĩ khi không thu ộ c tr ườ ng h ợp được quy đị nh t ạ i kho ả n 1 và kho ản 2 Điề u này.

4. Danh m ục ngành đúng, ngành phù hợ p, ngành g ần và ngành khác đượ c d ự tuy ể n vào t ừng ngành đào tạo trình độ th ạ c s ĩ được quy đị nh cụ thể trong chuẩn đầu vào của chương trình đào tạo thạc sĩ . Giám đốc quyết định việc điều chỉnh danh m ụ c này theo đề nghị của H ội đồ ng Khoa h ọc và Đào tạ o tr ướ c khi t ổ ch ứ c tuy ể n sinh.

### Điề u 7. H ọ c b ổ sung ki ế n th ứ c

1. Ng ườ i có b ằ ng t ố t nghi ệp đạ i h ọ c (ho ặ c t ương đươ ng tr ở lên) ngành phù h ợ p không ph ải học bổ sung ki ế n th ứ c; các ngành g ầ n và ngành khác v ớ i ngành đă ng kí d ự tuy ển trình độ th ạ c s ĩ ph ả i học b ổ sung ki ế n th ứ c. 2. Danh sách các h ọ c ph ầ n b ổ sung ki ế n th ứ c do Giám đốc phê duyệt dựa trên đề nghị của trưởng khoa chuyên môn (sau đây gọi chung là Trưởng khoa) thông qua ban Quản lý đào tạo . Ban Quản lý đào tạo công bố công khai d anh sách các h ọ c ph ầ n b ổ sung kiến thức trên trang thông tin điệ n t ử c ủ a Học viện . 3. S ố tín ch ỉ b ổ sung kiến thức đố i v ớ i ngành g ầ n ít nh ấ t là 06 tín ch ỉ . S ố tín ch ỉ b ổ sung đố i v ớ i ngành khác ít nh ấ t là 24 tín ch ỉ . H ọ c ph ầ n có k ế t qu ả t ừ điể m C theo thang điể m ch ữ ho ặc 5,5 theo thang điể m 10 tr ở lên m ới đượ c công nh ậ n hoàn thành b ổ sung ki ế n th ứ c.

7
Sjálfkrafa evruvæðing Íslands? Evrópufræðasetur Eiríkur Bergmann

að halda úti sjálfstæðum gjaldmiðli og kostum þess að fá hlutdeild í þeim ávinningi sem hlýst af því að sameinast um gjaldmiðil með öðrum ríkjum í sameiginlegu myntbandalagi. Þar að auki myndu íslensk stjórnvöld ekki hafa neina markvissa áætlun um aðlögun að nýju myntumhverfi, til yrði tvöfalt myntkerfi þar sem alþjóðavædd einkafyrirtæki tækju sjálf upp evru og aðeins hið opinbera og fyrirtæki sem byggja á staðbundinni starfsemi héldu umsvifum sínum í íslenskum krónum. Eins og sýnt var fram á hér að framan í umfjölluninni um uppgjör fyrirtækja, skráningu hlutafjár, lántöku, launagreiðslur og viðskipti í verslun og þjónustu er þessi þróun að hluta til nú þegar farin af stað. Krónan er þó enn meginmynt í viðskiptum innanlands. Sjálfkrafa evruvæðing er líkast til versta tegund evruvæðingar sem völ er á en fari skriðan af stað af fullum þunga, sem enn hefur ekki gerst, gæti á skömmum tíma orðið ansi brátt um íslensku krónuna. Slík þróun gæti augljóslega grafið undan virði krónunnar á markaði með alvarlegum afleiðingum fyrir krónueigendur, sér í lagi fyrir eldra fólk sem margt lifir á sparifé en hefur að öðru leyti takmarkaða innkomu og þrengri möguleika til tekjuöflunar. Í þessu sambandi er sérdeilis mikilvægt að hafa í huga það sem að framan er lýst: Hér er um að ræða kerfislægan þrýsting sem þræðir sig eftir víxlverkunarferli ný-virknihyggjunnar og á rætur að rekja til aðildarinnar að EES, en vera Íslands á innri markaði ESB skapaði þörf á að taka þátt í peningasamstarfi Evrópuríkja. Það er enn stefna íslenskra stjórnvalda að halda í krónuna en eins og sjá má af umfjölluninni hér að framan er óvíst að innlend stjórnvöld hafi yfir að ráða fullnægjandi stjórntækjum til að geta varist sjálfkrafa evruvæðingu atvinnulífsins ef sú skriða heldur áfram og þyngist með tilheyrandi víxlverkunaráhrifum.
14

1.	Вводное занятие. Правила и инструктаж по технике безопасности.	2	2
2.	Работа над эскизом творческого изделия. Подготовка основы для выжигания.	4	4	наблюд ение
3.	Перевод рисунка на основу для выжигания.	4	4	наблюд ение
4.	Выжигание, выполнение задания по образцу.	15	15	наблюд ение
5.	Устранение дефектов. Покрытие готового изделия лаком.	3	3	наблюд ение
6.	Функциональное изделие с применением выжигания. ( вешалка для одежды)	7	7	наблюд ение
7.	Итоговое занятие	1	1	выстав ка
Итого часов	36	2	34

- Содержание
- 1.Вводное занятие (2 часа)

Теория: занятие. Правила и инструктаж по технике безопасности. Организация Теория: занятие. Правила и инструктаж по технике безопасности. Организация рабочего места при выжигании. Свойства древесины. Ее обработка и отделка. Способы обработки древесины. Основные породы деревьев лиственных, хвойных. Знакомство с типами древесины, материалом для выжигания.

## 2.Работа над эскизом творческого изделия . Подготовка основы для выжигания. (4 часа)

- Теория: основы для выжигания. Выборы древесных материалов с учетом Теория: основы для выжигания. Выборы древесных материалов с учетом особенностей их цвета, текстуры и выбранного рисунка.
- Практика: для выжигания: обработка досок - шлифовка, зачистка. Практика: для выжигания: обработка досок - шлифовка, зачистка. Проработка и зарисовка эскиза.

## 3. Перевод рисунка на основу для выжигания (4 часа)

Практика: различных способов нанесения рисунка на доску (по шаблонам, Практика: различных способов нанесения рисунка на доску (по шаблонам, трафаретам, при помощи кальки и копировальной бумаги), выбор способа для работы.

## 4. Выжигание, выполнение задания по образцу (15 часов)

14
4

VIII. KAFLI

## Breyting á lögum um rafræna auðkenningu og traustþjónustu fyrir rafræn viðskipti, nr. 55/2019.

18. gr. Í stað orðsins 'Neytendastofa' í 1. mgr. 4. gr. laganna og hvarvetna annars staðar í lögunum kemur, í viðeigandi beygingarfalli: Póst- og fjarskiptastofnun.

19. gr. 2. - 4. mgr. 5. gr. laganna falla brott.

20. gr. Í stað orðanna ' áfrýjunarnefndar neytendamála ' í 1. og 2. málsl. 3. mgr. 6. gr. og 2. og 4. mgr. 7. gr. laganna kemur: úrskurðarnefndar fjarskipta- og póstmála.

- 21. gr.

Lög þessi öðlast gildi 1. apríl 2021.

Gr e i n a r g e r ð .

## 1. Inngangur.

Frumvarp þetta er samið í atvinnuvega- og nýsköpunarráðuneytinu. Í frumvarpinu eru gerðar tillögur til breytinga á lögum um Neytendastofu, nr. 62/2005, lögum um Húsnæðis- og mannvirkjastofnun, nr. 137/2019, og lögum sem Neytendastofa annast framkvæmd á, á sviði vöruöryggismála, opinberrar markaðsgæslu og mælifræði. Lagt er til að stjórnsýsluverkefni á sviði vöruöryggismála, opinberrar markaðsgæslu og mælifræði verði færð frá Neytendastofu til Húsnæðis- og mannvirkjastofnunar. Þá er lagt til að stjórnsýsluverkefni á sviði rafrænnar auðkenningar og traustþjónustu verði færð til Póst- og fjarskiptastofnunar. Starfshópur var stofnaður þann 7. september 2020 til að meta áhrif breytingatillagnanna á starfsemi Húsnæðis- og mannvirkjastofnunar og Neytendastofu. Í starfshópnum sátu fulltrúar atvinnuvega- og nýsköpunarráðuneytis, félagsmálaráðuneytis, Húsnæðis- og mannvirkja- stofnunar og Neytendastofu. Starfshópurinn lauk störfum í október 2020.

## 2. Tilefni og nauðsyn lagasetningar.

### 2.1. Stjórnsýsluverkefni Neytendastofu.

Með lögum um Neytendastofu og talsmann neytenda, nr. 62/2005, var Neytendastofu komið á fót með sameiningu Löggildingarstofu og markaðssviðs Samkeppnisstofnunar. Neyt- endastofa er ríkisstofnun og heyrir undir ferðamála-, iðnaðar- og nýsköpunarráðherra. Stofnunin sinnir margvíslegum stjórnýsluverkefnum á sviði neytendamála, vöruöryggismála, opinberrar markaðsgæslu og mælifræði, svo sem nánar er kveðið um í lögum um Neytenda- stofu, nr. 62/2005, sbr. 1. gr. laganna. Neytendastofa annast framkvæmd laga um eftirlit með viðskiptaháttum og markaðssetningu, nr. 57/2005, og laga um öryggi vöru og opinbera markaðsgæslu, nr. 134/1995, svo sem nánar er kveðið á umíþeim lögum. Neytendastofa hefur einnig yfirumsjón með lögmælifræði og hagnýtri mælifræði og sér um framkvæmd laga um mælingar, mæligrunna og vigtarmenn, nr. 91/2006. Neytendastofa leysir einnig af hendi verkefni sem henni eru falin í nokkrum fjölda annarra laga. Ákvörðunum Neytendastofu má skjóta til áfrýjunarnefndar neytendamála, sbr. 2. mgr. 4. gr. laga um Neytendastofu, nr. 62/2005.
9) ОСТАЛИ ОБРАСЦИ

9.1 ОБРАЗАЦ ИЗЈАВЕ ПО ЧЛАНУ 79. СТАВ 10 . ЗЈН 9.2 СПИСАК ИЗВРШЕНИХ УСЛУГА /РЕФЕРЕНТНА ЛИСТА 9.3 КАДРОВСКА ОПРЕМЉЕНОСТ 9.4. МЕНИЧНО ОВЛАШЋЕЊЕ/ПИСМО ЗА ОЗБИЉНОСТ ПОНУДЕ 9.5. ОБРАЗАЦ - ОВЛАШЋЕНА ЛИЦА ЗА КОНТАКТ И САРАДЊУ 9.6. ОБРАЗАЦ - ПОТВРДА 9.7. ОБРАЗАЦ ИЗЈАВА ПОНУЂАЧА О ИЗВРШЕНОМ УВИДУ НА ЛИЦУ МЕСТА

46/57