ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- dokumentem przy pomocy certyfikatu kwalifikowanego zgodnie z wymaganiami obowiązującego w Polsce prawa.
- 5. Arkusz kalkulacyjny musi umożliwiać:
- a) Tworzenie raportów tabelarycznych.
- b) Tworzenie wykresów liniowych (wraz linią trendu), słupkowych, kołowych.
- c) Tworzenie arkuszy kalkulacyjnych zawierających teksty, dane liczbowe oraz formuły przeprowadzające operacje matematyczne, logiczne, tekstowe, statystyczne oraz operacje na danych finansowych i na miarach czasu.
- d) Tworzenie raportów z zewnętrznych źródeł danych (inne arkusze kalkulacyjne, bazy danych zgodne z ODBC, pliki tekstowe, pliki XML, webservice).
- e) Obsługę kostek OLAP oraz tworzenie i edycję kwerend bazodanowych i webowych. Narzędzia wspomagające analizę statystyczną i finansową, analizę wariantową i rozwiązywanie problemów optymalizacyjnych.
- f) Tworzenie raportów tabeli przestawnych umożliwiających dynamiczną zmianę wymiarów oraz wykresów bazujących na danych z tabeli przestawnych.
- g) Wyszukiwanie i zamianę danych.
- h) Wykonywanie analiz danych przy użyciu formatowania warunkowego.
- i) Nazywanie komórek arkusza i odwoływanie się w formułach po takiej nazwie.
- j) Nagrywanie, tworzenie i edycję makr automatyzujących wykonywanie czynności.
- k) Formatowanie czasu, daty i wartości finansowych z polskim formatem.
- l) Zapis wielu arkuszy kalkulacyjnych w jednym pliku.
- m) Zachowanie pełnej zgodności z formatami plików utworzonych za pomocą oprogramowania Microsoft Excel 2003 oraz Microsoft Excel 2007 i 2010, z uwzględnieniem poprawnej realizacji użytych w nich funkcji specjalnych i makropoleceń.
- n) Zabezpieczenie dokumentów hasłem przed odczytem oraz przed wprowadzaniem modyfikacji.
- 6. Narzędzie do przygotowywania i prowadzenia prezentacji musi umożliwiać:
- a) Przygotowywanie prezentacji multimedialnych, które będą:
- • Prezentowane przy użyciu projektora multimedialnego.
- • Drukowane w formacie umożliwiającym robienie notatek.
- • Zapisane jako prezentacja tylko do odczytu.
- • Nagrywane narracji i dołączanie jej do prezentacji.
- • Opatrywane notatkami dla prezentera.
- b) Umieszczanie i formatowanie tekstów, obiektów graficznych, tabel, nagrań dźwiękowych i wideo.
- c) Umieszczanie tabel i wykresów pochodzących z arkusza kalkulacyjnego.
- d) Odświeżenie wykresu znajdującego się w prezentacji po zmianie danych w źródłowym arkuszu kalkulacyjnym.
- e) Możliwość tworzenia animacji obiektów i całych slajdów.
- f) Prowadzenie prezentacji w trybie prezentera, gdzie slajdy są widoczne na jednym monitorze lub projektorze, a na drugim widoczne są slajdy i notatki prezentera.
- g) Pełna zgodność z formatami plików utworzonych za pomocą oprogramowania MS PowerPoint w wersjach 2010 i wyższych

#### Funkcjonalności repozytorium dokumentów

- 1. Repozytorium dokumentów musi zapewnić przestrzeń dyskową o pojemności minimum 1 TB dla każdego użytkownika.
effectué sur le compte Merrill Lynch tel qu'indiqué dans l'ordre de virement, mais sur un compte appartenant à la société de droit américain DAINRAUSHERet plus précisément au compte d'un de ses clients, la société Institutionnal Capital Managment (ICM) société de droit américain, basée à Houston (Texas).

- - Le 17 août 2004, la LCF déposait une plainte contre X devant le Procureur du Tribunal de Grande Instance de Paris.

- Le 25 août 2004 la Brigade des Fraudes aux Moyens de Paiement (BFMP) ouvrit une enquête préliminaire laquelle permit de découvrir les faits suivants : le 1 juillet 2004, une er personne, se disant monsieur « Berger », se présenta au bureau de poste du 13, rue des capucines à Paris 1 À 12h01, il y envoyait, par télécopie à destination du CAT (Crédit Agricole Titre), le er. faux ordre de transfert d'actions à entête de la LCF. Ce document avait pour prétendu auteur Brigitte Sargent, salariée d'un service Tit res de la LCF et pour destinataire Irène Prez, salariée du CAT. La copie de l'ordre de virement envoyée le 10 août 2004 à la LCF avait été expédiée depuis l'hôtel Martinez à Cannes par Germaine Pennetier, compagne d'un certain Monsieur Éric Martinet. Une information judiciaire fut ouverte contre personne non dénommée pour chef d'escroquerie. Les enquêteurs découvrirent qu'une certaine Christine Marquet, chargée des transferts au sein du CAT, était la personne qui avait procédé au transfert des titres frauduleux avant de démissionner le 3 août 2004. La ligne de téléphone portable ayant été utilisée pour contacter la LCF le 10 août, était bien sûr enregistrée sous une fausse identité (Severino) mais les appels, entrants et sortants, venaient d'un certain Luc Afokam Desétages, cité par les autorités américaines commeintervenant dans l'opération frauduleuse et qui était en contact téléphonique permanent avec ce numéro.

########## Al'origine de l'affaire :

Christine Marquet, salariée du CAT et qui a effectué le virement frauduleux, et son mari, Bruno Marquet, déjeunaient souvent en compagnie de Jean Cabasso, un collègue de travail de Bruno Marquet. Au cours d'un repas à la fin de l'année 2003, Christine Marquet expliqua à Jean Cabasso qu'il étai t possible de détourner des fonds de la LCF. Elle évoquait une somme de 15 à 20 millions d'euros et Jean Cabasso avait d'abord cru à une plaisanterie. Mais cette dernière n'en démordit pas, elle insista régulièrement s i bien qu'un jour Jean Cabasso se mit à converser avec Patrick Marshal, (une connaissance de jeu, de sa « copine banquière ») et lui parla de son souhait de « sortir de l'argent »de la LCF. Par l'odeur alléchée, Patrick Marshal organisa une rencontre entre les comparses. Christine Marquet et Patrick Marshal se rencontrèrent à plusieurs reprises pour programmer le virement frauduleux. Tout reposait sur le détournement d'actions d'un client de la LCF. Une opération qu'il fallait effectuer pendant la période estivale, au moment où les effectifs étaient réduits. Christine Marquet alla droit au but et sélectionna le compte de la cliente la plus importante de la banque,

15
sustainability information - report and website - Transparency and Accountability - One Report movement - Financial and non-financial together - Triple bottom line concept for Sustainable Business - Sustainability Reporting: Flavour of GRI, BRR, BRSR.

### CourseOutcomes

Studentswillbeableto:

CO No.	CO Statement	Knowledge level
CO 1	Apply the concepts of business ethics in practice	K3
CO 2	Demonstrate ethical decision making by applying various theories	K2
CO 3	Evaluate moral issues relating to business, marketing, advertising, finance, HR and environmental protection	K5
CO 4	Explain the concepts of corporate sustainability	K2
CO5	Construct reports disclosing sustainability information	K3

Books for study: 1. MuraleedharanK P and SatheeshE K (2021), 'Fernando' s Business Ethics and rd Corporate Governance', 3 Edition.,Pearson IndiaEducation Services Pvt. Ltd, Noida 2. John G. Cullen (2022), 'Business, Ethics and Society: Key Concepts, Current Debates and Contemporary Innovations', Sage Publications Pvt. Ltd, New Delhi 3. KhankaS S (2013), 'Business Ethics and Corporate Governance (Principles and st Practice)', 1 Edition, S.Chand& Co. Ltd., New Delhi
Books for reference: 1. ICSI Study Material, 'Governance, Risk Management, Compliances and Ethics', New Delhi 2. David Chandler (2016 ), 'Strategic Corporate Social Responsibility : Sustainable th Value Creation', 4 Edition., Sage Publications Pvt. Ltd, New Delhi nd 3. MandalS K (2017), 'Ethics in Business and Corporate Governance', 2 Edition., McGraw Hill Education, India
Web references: 1. https://www.icsi.edu/media/website/BUSINESS%20MANAGEMENT% 20ETHICS%20&%20EN TREPRENEURSHIP.pdf 2. https://ddceutkal.ac.in/Syllabus/BECG-MBA.pdf 3. https://sdgs.un.org/topics/desertification-land-degradation-and-drought 4. https://sdgs.un.org/sites/default/files/documents/1387bp_ccInNSDS.pdf 5. https://wedocs.unep.org/handle/20.500.11822/9435

Note: Latest edition of the books may be used Mapping of course outcomes with POs and PSOs
- Hội thảo quốc tế (ghi rõ số lượng, số ngày, số người tham dự) 4. Hội nghị, hội thảo khoa học, tập huấn, đào tạo (ghi cụ thể số lượng, thời gian): 5. Tiến độ và thời gian thực hiện (mức độ phù hợp về tiến độ của từng nội dung nghiên cứu: bắt đầu, kết thúc; thời gian thực hiện……..tháng. 6. Sản phẩm KH&CN chính của Nhiệm vụ Nghị định thư (đề nghị ghi cụ thể tên sản phẩm và chỉ tiêu cần đạt):

- B. Nhận xét, thẩm định sơ bộ về kinh phí:

Nêu ý kiến nhận xét những mục nào trong dự toán chưa phù hợp, nên hiệu chỉnh như thế nào là hợp lý và sơ bộ dự kiến kinh phí: Tổng kinh phí: Trong đó:

- § Công lao động:
- § Nguyên vật liệu và năng lượng:
- § Thiết bị, máy móc:
- § Hợp tác quốc tế
- Đoàn ra:
- Đoàn vào:
- Hội thảo quốc tế:
- Khác
- § Chi khác:

Kiến nghị thực hiện nhiệm vụ:

########## Hà Nội, ngày tháng năm

##### Thành viên Hội đồng

########## (Ký tên, ghi rõ họ và tên)

36
### n° 58 octobre 2013

#### Editorial

- • • (Michel TOZZI)

#### Dans la Cité

- • philo inter-générations : un exemple sur le bonheur • philo inter-générations : un exemple sur le bonheur (Jean-Pierre BIANCHI)
- • consultation philosophique • consultation philosophique (Fernand REYMOND)

#### En classe

- • au collège : le cas des enfants intellectuellement précoces • au collège : le cas des enfants intellectuellement précoces (Jean- Charles PETTIER, A. SALZEMANN)

#### Témoignage

- • réflexif d'un chercheur et considérations épistémologiques (II) • réflexif d'un chercheur et considérations épistémologiques (II) (Michel TOZZI)
- • débat philosophique sur le mensonge • débat philosophique sur le mensonge

#### Réflexion

- • en famille avec de jeunes enfants, pour consolider les liens • en famille avec de jeunes enfants, pour consolider les liens intergénérationnels (Nicole PRIEUR)

#### Colloques

- • du 8e Printemps des Universités Populaires, 28-30 juin 2013 - • du 8e Printemps des Universités Populaires, 28-30 juin 2013 - Bordeaux (Michel TOZZI)
- • d'étude de l'ACIREPh : "Transformer l'enseignement de la philosophie : • d'étude de l'ACIREPh : "Transformer l'enseignement de la philosophie : réforme ou révolution ?" (19 et 20 octobre 2013, Lycée Ravel, Paris)
- • Rencontres sur les Nouvelles Pratiques Philosophiques (NPP), 26 et 27 • Rencontres sur les Nouvelles Pratiques Philosophiques (NPP), 26 et 27 novembre 2013 - Unesco - Paris

#### Recherche

- • des discussions critiques sur l'enseignement institutionnel de la philosophie • des discussions critiques sur l'enseignement institutionnel de la philosophie (Sébastien CHARBONNIER)

#### Dossier Regards croisés

- • de la séance. Regards croisés sur une séance de philosophie menée dans • de la séance. Regards croisés sur une séance de philosophie menée dans une CLIS (CLasse d'Inclusion Scolaire) : "Croire et Savoir" (Marie-paule VANNIER)
- • et verbatim de la séance • et verbatim de la séance
- • éléments d'analyse d'une séance en CLIS sur "Croire et savoir" • éléments d'analyse d'une séance en CLIS sur "Croire et savoir" (Michel TOZZI)
- • ateliers philosophiques : un milieu temporel au service du développement de • ateliers philosophiques : un milieu temporel au service du développement de l'enfant (Christine PIERRISNARD)
- • point de vue de l'enseignant • point de vue de l'enseignant (Guillaume AGNOLI)
Electronic Fund Transfer System - Electronic Credit and Debit Clearing - NEFT - RTGS - VSAT - SFMS - SWIFT.
UNIT II (18 hrs) Contemporary Developments in Banking Distributed Ledger Technology - Blockchain: Meaning - Structure of BlockChain - Types of Block Chain - Differences between DLT and Blockchain - Benefits of Blockchain and DLT - Unlocking the potential of Blockchain - Crypto currencies, Central Bank Digital Currency (CBDC) - Role of DLT in financial services - AI in Banking: Future of AI in Banking - Applications of AI in Banking - Importance of AI in banking - Banking reimagined with AI. Cloud banking - Meaning - Benefits in switching to Cloud Banking.
UNITIII (18 hrs) Indian Insurance Market HistoryofInsuranceinIndia - DefinitionandFunctionsofInsurance - InsuranceContract - IndianInsuranceMarket - ReformsinInsuranceSector - InsuranceOrganisation - Insuranceorganisationstructure.InsuranceIntermediaries:InsuranceBroker - InsuranceAgent-SurveyorsandLossAssessors-ThirdPartyAdministrators(HealthServices) - Procedures-CodeofConduct.
UNITIV (18 hrs) Customer Services in Insurance Customer Service in Insurance - Quality of Service-Roleof Insurance Agents in Customer Service- Agent's Communication and Customer Service - EthicalBehaviourinInsurance - GrievanceRedressalSysteminInsuranceSector - IntegratedGrievanceManagementSystem-InsuranceOmbudsman - Insurance Regulatory and Development Authority of India Act (IRDA) - Regulations and Guidelines.
UNIT V (18 hrs) Risk Management Risk Management and Control in banking and insurance industries - Methods of Risk Management - Risk Management by Individuals and Corporations - Tools for Controlling Risk.
Na temelju članka 18. stavka 3. Zakona o javnoj nabavi („Narodne novine“ broj 90/11, 125/08, 83/13 i 143/13), članka 24. stavka 4. i članka 52. Statuta Učeničkog doma Dora Pejačević, Domski odbor na Sjednici održanoj dana 02. prosinca 2015.g., usvojio je Plan nabave za 2015.g. te ravnateljica donosi

## PRAVILNIK O NABAVI ROBA, RADOVA I USLUGA MALE VRIJEDNOST ( BAGATELNA NABAVA)

- 1. OPĆE ODREDBE

## Članak 1.

U svrhu poštivanja osnovnih načela javne nabave, te zakonitog, namjenskog i svrhovitog trošenja proračunskih sredstava, ovim se Pravilnikom uređuje postupak koji prethodi stvaranju ugovornog odnosa za nabavu robe, radova i/ili usluga, procijenjene vrijednosti do 200.000,00 kuna za nabavu roba i usluga, odnosno 500.000,00 kuna za nabvu radova (u daljnjem tekstu: bagatelna nabava), za koje sukladno odredbama ZJN-a ne postoji obveza provedbe postupaka javne nabave.

U provedbi postupka nabave robe, radova i/ili usluga osim ovog Pravilnika, obvezno je primjenjivati i druge važeće zakonske i podzakonske akte, kao i interne akte, a koji se odnose na pojedini predmet nabave u smislu posebnih zakona.

## Članak 2.

Procijenjena vrijednost nabave je vrijednost izražena bez PDV-a Pri izračunu procijenjene vrijednosti nabave mora se uzeti u obzir ukupna vrijednost nabave, koja uključuje sve opcije i moguća obnavljanja ugovora ili višekratno izdavanje narudžbenica.

## Članak 3.

Nabava iz članka 1. ovog akta dijele se na nabave prema vrijednosti na nabavu čiji je iznos:

- - procijenjene vrijednosti nabave do 20.000,00 kn,
- - procijenjene vrijednosti nabave od 20.000,00 kn do 70.000,00 kn,
- - procijenjene vrijednosti nabave od 70.000,00 kn do 200.000,00 kuna za nabavu roba i usluga, odnosno 500.000,00 kn za radove.

## Članak 4.

Postupci bagatelne nabave moraju biti usklađeni s Planom nabave Naručitelja, osim iznimno predmeta nabave procijenjene vrijednosti manje od 20.000,00 kn.

## II. SPRJEČAVANJE SUKOBA INTERESA Članak 5.

O sukobu interesa na odgovarajući način primjenjuju se odredbe ZJN-a. Posebne izjave o nepostojanju sukoba interesa će se davati u postupku bagatelne nabave procijenjene vrijednosti jednake ili veće od 70.000,00 kuna.
CHAPITRE 1

## Les trois fermiers

Dans la vallée, il y avait trois fermes. Les propriétaires de ces fermes avaient bien réussi. Ils étaient riches. Ils étaient aussi méchants. Mais tous trois n'étaient ni plus méchants ni plus mesquins que d'autres. Ils s'appelaient Boggis, Bunce et Bean. Boggis élevait des poulets. Il avait des milliers de poulets. Il était horriblement gros. Cela, parce qu'il mangeait tous les jours au petit déjeuner, au déjeuner et au dîner, trois poulets cuits à la cocotte avec des croquettes. Bunce élevait des oies et des canards. Il avait des milliers d'oies et de canards. C'était une espèce de nabot ventripotent. Il était si petit que, dans le petit bain d'une piscine, il aurait eu de l'eau jusqu'au menton. Il se nourrissait de beignets et de foies d'oies. Il écrasait les foies et fourrait les beignets de cette bouillie infâme. Ce régime lui donnait mal à l'estomac et un caractère épouvantable. Bean avait des dindes et des pommes. Il élevait des milliers de dindes dans un verger plein de pommiers. Il ne mangeait jamais. Par contre, il buvait des litres d'un cidre très fort qu'il tirait des pommes de son verger. Il était maigre comme un clou et c'était le plus intelligent des trois.

### Bunce, Bean, Boggis, Le gros, le maigre, le petit, Laids comme des poux Sont de vilains grigous!

Voilà ce que chantaient les enfants du voisinage en les voyant.
100% Practical Course Outcomes Students will be able to:

CO No.	CO Statement	Knowledge level
CO1	Construct data file in SPSS	K3
CO2	Examine Means of samples	K4
CO3	Apply non-parametric tests	K3
CO4	Construct a company, form groups and get automated financial statements	K3
CO5	Plan for automation of inventory	K3

Books for study: 1. Sundara Pandian.P, Muthulakshmi. S &Vijayakumar, T (2022), Research Methodology &Applications of SPSS in Social Science Research, Sultan Chand &Sons, New Delhi 2. Morgan George. A, Barrett C Karen, Leech L Nancy and Gloeckner Gene W th (2019),IBM SPSS for Introductory Statistics, Routledge, 6 Edition, U.K 3. Official Guide to Financial Accounting using TallyPrime (2021), BPB Publication,Delhi th 4. Chheda Rajesh, U (2020), Learn Tally Prime, Ane Books, 4 Edition, New Delhi
Books for reference: 1. Kulas John, Renata Garcia Prieto Palacios Roji, Smith Adams (2021), IBM SPSS nd Essentials: Managing and Analysing Social Sciences Data, 2 Edition, John Wiley &Sons Inc., New York 2. Rajathi. A, Chandran. P (2011), SPSS for You, MJP Publishers, Chennai 3. Sangwan Rakesh (2022), Learn Tally Prime in English, Ascend Prime Publication,Pilani 4. Lodha Roshan (2022), Tally Prime with GST Accounting, Law Point Publication,Kolkata
Web references: 1. https://www.spss-tutorials.com/basics/ 2. https://www.tallyclub.in/ 3. https://tallysolutions.com/business-guides/inventory-management-in-tally-erp9/

Note: Latest edition of the books may be used
M.Com. (General) First Year Core - V Semester II CORPORATE ACCOUNTING

Course Code	Title of the Course	Category	L	T	P	O	Credits	Inst. Inst.	Marks
CIA	External	Total
CORPORATE ACCOUNTING	6	-	-	-	5	6	25	75	100

Learning Objectives
1	To understand the accounting treatment for issue of shares
2	To determine profits for fire and marine insurance
3	To prepare consolidated financial statements
4	To account for price level changes
5	To adopt financial reporting standards

## Course Units

UNIT 1 (18 hrs) Issue of Shares and Final Accounts of Companies Issue of Shares: ESOPs - ESPS - Sweat Equity Shares - Book Building- Buy-back of Shares - Conversion of debentures into shares - Final accounts of Companies as per Schedule III of the Companies Act, 2013 - Managerial remuneration.
UNIT II (18 hrs)
##### En conclusion :

Il apparait que le projet de modification n° 3 du PLU de la commune de MENTON ne conduit pas à ouvrir de nouvelles zones à l'urbanisation, et que les évolutions vont davantage dans le sens de mises à jour, d'ajustements réglementaires. Les modifications sont compatibles avec les orientations et objectifs du PADD et du SCOT, elles ne sont pas susceptibles d'affecter de manière significative les éléments environnementaux inventoriés sur le territoire communal. Le recours à une procédure de modification est donc justifié. Ainsi, pour donner suite à l'ensemble de ces constats et pour ces motifs, j'émets un :

######### AVIS FAVORABLE

Au projet de modification n° 3 du Plan Local d'Urbanisme de la commune de MENTON, tel que présenté à l'enquête publique, cet avis est assorti de d'une réserve et d'une recommandation

######### Réserve

La réserve émise concerne la modification de la zone UMaqui passerait dans le projet de modification en zone UAa avec les conséquences directement liées à cette modification

- a- Emprise au Sol des Constructions
- b- Hauteur des constructions
- c- Espaces Libres et Plantations

La suppression du secteur de masse Hanbury impliquant des modifications réglementaires, à forte portée urbanistique, entrainent un impact important sur le cadre et les conditions de vie des riverains, devront être corrigées par des mesures compensatoire (article R. 122- 14 du code de l'environnement) "éviter, réduire, compenser" (ERC)

######### Recommandation

########## La suppression de l'E3 doit permettre la réalis ation d'un projet d'aménagement . Le p rojet d'aménagement devra associer activement la population.

########## Fait à Nice 13 juillet 2023

########## Claude HENNEQUIN Commissaire enquêteur

Enquête publique préalable à la modification n°3 du Plan Local d'Urbanisme de la commune de Menton

Décision du TA N° E23000010/06 du 04-04-2023/ Arrêté municipal N° 28/23 du 20-04-2023

Conclusion et avis motivés du commissaire enquêteur 9
- 2. R.Ramakrishanan,J.Gehrke,DatabaseManagementSystems3rdEdition,McGraw-Hill
########## CSCMAJ2054LAB:DataCommunication(ComputerNetwork-1)LAB

SimulateCyclicRedundancyCheck(CRC)errordetectionalgorithmfornoisychannel. Simulate and implement stop and wait protocol for noisy channel. Simulate and implement go back n sliding window protocol. Simulateandimplementselectiverepeatslidingwindowprotocol. Simulate and implement distance vector routing algorithm SimulateandimplementDijkstraalgorithmforshortestpathrouting.
M.Com., GENERAL Programme Objectives: The M.Com. Post Graduate Degree program encompasses advancements in the fields of finance, marketing, management, accounting, law, taxation, entrepreneurship, organisational behaviour, computer applications, research, etc., to equip students with indepth knowledge and skills required to cope with the dynamics of the constantly changing business environment and technological upgradations. This program provides the framework to enhance the learner's acumen, logical and analytical thinking through mandatory internships and research projects which facilitates industry exposure, ensuring job readiness and confidence to become job providers.

TANSCHE REGULATIONS ON LEARNING OUTCOMES-BASED CURRICULUM FRAMEWORKFOR POSTGRADUATE EDUCATION
Programme	M.COM GENERAL
Programme Code
Duration	PG - Two Years
Programme Outcomes (Pos)	PO1: Problem Solving Skill Apply knowledge of Management theories and Human Resource practices to solve business problems through research in Global context. PO2: Decision Making Skill Foster analytical and critical thinking abilities for data-based decision-making. PO3: Ethical Value Ability to incorporate quality, ethical and legal value-based perspectives to all organizational activities. PO4: Communication Skill Ability to develop communication, managerial and interpersonal skills.
Remember COMMISSION Remember COMMISSION will be taken from your price
Description of work	Description of work
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Please complete this form, save as a Word .doc or .docx with your last name & initial in the file name and email with 1-3 jpeg images per piece to sgssecretary@hotmail.co.uk keeping a copy for yourself. Make sure your Last Name, Initial, title of work and any photographer’s credit is on each image file.

##### Please note there is no entry fee.

##### CLOSING DATE FOR SUBMISSIONS: Midnight 15 September 2022

####### √ am a member of SGS √ am a member of SGS

####### √ agree that my images can be used for publicity √ agree that my images can be used for publicity

####### √ have read and accept the artist’s agreement below. √ have read and accept the artist’s agreement below.

####### √ will liaise with any purchaser of my work and arrange to deliver the work at my √ will liaise with any purchaser of my work and arrange to deliver the work at my expense

####### I hereby declare that the work submitted is my own and the information given on this application form is accurate:

####### Signed: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Date: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

####### Print name:
- 1. Медицинские услуги для диагностики заболевания, состояния

1.1. Прием (осмотр, консультация) врача-специалиста