ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
включающего описание
131, 132	Собирательные числительные	2	Собирательные числительные, особенности их сочетаемости с существительными, нормы их употребления в косвенных падежах	Понимать значение данных числительных, использовать их в соответствии с нормами	ВШКМ 6 класс урок 2 слайд 6. ВШКМ 6 класс урок 2 слайд 7 (нормы употребления собир. числит.)	1 урок - §113 (выучить алгоритм), упр.493. 2 урок – работа по карточкам
133, 134	Порядковые числительные	2	Порядковые числительные, их образование, изменение. Нормы употребления в косвенных падежах, названиях дат. Нормы употребления названия месяцев в сочетаниях с этими числительными. Нормы оформления на письме названий праздничных дат	Усвоить значение, образование, изменение и нормы употребления порядковых числительных	ВШКМ 6 класс урок 2 слайд 8 (таблица и тренажёр)	1 урок - §114 Упр.505 (одно словосочетан ие) 2 урок - Упр.509.
135	Дробные числительные	1	Дробные числительные, их состав, склонение, нормы употребления в речи	Усвоить значение, образование, изменение и нормы употребления дробных числительных	ВШКМ 6 класс урок 2 слайд 5.	§115 (выучить склонение )
136	Р/Р Описание книги	1	Анализ ошибок, допущенных учащимися при написании изложений. Подготовка к сочинению-описанию книги	Редактировать написанное. Учиться с помощью упражнений, содержащих описания различных частей книги, полному её описанию	Учебник р\р.	Написать изложение ( р\р стр. 95 упр. 125)
## ETHICS COMMITTEE

- A. A. The Report of the meeting of the Ethics Committee held on the March 2016 (attached as Appendix V to the official copy of the Minutes) was approved.
- B. With particular reference to :
- [1] Minute 221 (Procedure for Approval and Registration of Sensitive Research Projects): Following a robust discussion, the Committee approved the new procedure, which would be kept under review.
- [2] Minute 213[b] (College/School Academic Ethics Committees): The Committee agreed that a standing sub-group be established to oversee clinical trials governance processes within the School of Healthcare Sciences.

## NOMINATIONS AND GOVERNANCE COMMITTEE

- A. The Reports of the meetings of the Nominations and Governance Committee held on 15th 27th the April 2016 and May 2016 (attached as Appendix VI to the official copy of the Minutes) were approved.
- B. With particular reference to :
- [1] Minute 120 (Appointments to Committees and Other Representatives), appointments to the St. Mary’s Trust and the Menai Science Park Ltd were noted.
- [2] Minute 122 (Review of Governance), changes to the schedule of Council meetings and Court for 2016/17 were noted.
- [3] Minute 124 (Council Membership), following advertisement, 13 applications had been received and were considered against current gaps in the Council Skills Matrix and 7 were invited to interview. The Council resolved that an open advertisement be used when recruiting members to the Council in future.
- The Council agreed that the following are appointed as co-opted members of the 1st Council from September 2016 for an initial term of 4 years:
- • Proudlove Jones • Proudlove Jones
- • Graham Upton • Graham Upton
- • Sir Paul Lambert • Sir Paul Lambert

## REDUNDANCY COMMITTEE

- A. The Report of the meeting of the Redundancy Committee held on the 9th May 2016 (attached as Appendix VII to the official copy of the Minutes) was approved.
- B. With particular reference to Minute 3 (Bangor University Welsh for Adults Provision), the Council noted that, after a detailed discussion and consideration of a number of options, the Committee had agreed to recommend that the 4 staff should be dismissed by reason of redundancy should no suitable alternative employment opportunities be identified.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3 к постановлению администрации города Кемерово от 06.08.2021 № 2280

- 5. Планируемые значения целевых показателей (индикаторов)

### муниципальной программы 5.2. II этап на 2020 - 2024 годы

Наименование	Наименование целевого показателя (индикатора)	Порядок определения (формула)	Едини ца измере ния	Плановое значение показателя (индикатора)
Наименование целевого показателя (индикатора)	Порядок определения (формула)	Едини ца измере ния	Едини ца измере ния ния	2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год

1	2	3	4	5	6	7	8	9
Муниципальная программа «Образование города Кемерово»
1. Подпрограмма «Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей»
1.1. Мероприятие	Доля детей 3 - 7 лет, которым	(Численность детей в	ПРОЦ	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
Lp.	Nazwa wykonawcy	Część 2
Cena oferty w zł brutto	Doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia	Częstotliwość nadzorowania jakości wykonywanej usługi przez wyznaczonego koordynatora	Certyfikat jakości
1.	Firma Usługowa „TOP- CLEANER” – Monika Otręba Twarda, ul. Szkolna 11 97-213 Smardzewice	126.588,00	5 lat	5 razy i więcej	NIE

### Termin wykonania zamówienia i warunki płatności zgodne z SIWZ.

Kwota jaką Zamawiający zamierza przeznaczyć na sfinansowanie zamówienia wynosi:

#### Część 1: 70.662,59 zł brutto Część 2: 86.470,14 zł brutto.

W celu wykazania spełniania przez Wykonawcę warunków, o których mowa w art. 24 ust. 1 pkt 23 ustawy Prawo zamówień publicznych (t.j. Dz. U. z 2017 r., nr 1579 z późn. zm.), na podstawie art. 24 ust. 11 ww. ustawy, należy przedłożyć Oświadczenie o przynależności lub braku przynależności do grupy kapitałowej w terminie 3 dni od daty zamieszczenia na stronie internetowej Zamawiającego niniejszej informacji. Wzór oświadczenia stanowi załącznik nr 5 do Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia.

Przewodniczący Komisji przetargowej
## ВТОРОЙ АКТ Сцена первая

Коммунальная квартира, в которой живет СТАРУХА. Как и раньше, мы видим входную дверь, маленькую кухню и комнату. В комнате все так же стоят кровать и рядом стул. На кровати лежит МАКСИМ, на стуле сидит СТАРУХА, свесив голову на грудь. В квартиру входит толпа молодежи, все те же ребята, что и в Первом акте. Раздаются звуки гитары и скрипки, смех и шум. ДЕВУШКА СО СКРИПКОЙ. Тише! Смотрите, дверь в бабулину комнату открыта. Мы ее разбудим. СТАРУХА (поднимая голову, громко). Пойте!

### Вся толпа заглядывает в комнату СТАРУХИ.

ПАРЕНЬ С ГИТАРОЙ. О, и некурящий уже лег отдохнуть! СТАРУХА. Пойте! Покажите, что значит – жить! ПАРЕНЬ С ГИТАРОЙ. Что же вам спеть (перебирает струны)? СТАРУХА. Романс! ПАРЕНЬ С ГИТАРОЙ. Романс… Мы можем и романс, верно (подмигивает друзьям)? ДЕВУШКА СО СКРИПКОЙ (улыбаясь). Мы многое можем! ДЕВУШКА СО СКРИПКОЙ начинает мелодию, в которую вступает ПАРЕНЬ С ГИТАРОЙ. Они исполняют романс Алексея Апухтина «Пара гнедых»; поет ПАРЕНЬ С ГИТАРОЙ, все остальные подхватывают припев: Пара гнедых, запряженных с зарею, Тощих, голодных и грустных на вид, Вечно бредете вы мелкой рысцою, Вечно куда-то ваш кучер спешит. Были когда-то и вы рысаками И кучеров вы имели лихих, Ваша хозяйка состарилась с вами, Пара гнедых, ой, да, пара гнедых! Ваша хозяйка состарилась с вами, Пара гнедых, ой, да, пара гнедых!

Ваша хозяйка в старинные годы Много имела хозяев сама, Опытных в дом привлекала из моды, Более нежных сводила с ума. Таял в объятьях любовник счастливый, Таял порой капитал у иных; Часто стоять на конюшне могли вы, Пара гнедых, ой, да, пара гнедых!

© Юрий Урюпинский, 2012
Save the citation to a folder

Print, e-mail or export the citation

View Abstract
- 2.3. Registry Operator may offer registration of IDNs in the following languages/scripts (IDN Tables and IDN Registration Rules will be published by the Registry Operator as specified in the ICANN IDN Implementation Guidelines):
- 2.3.1. Chinese Language
- 3. Searchable Whois

Notwithstanding anything else in this Agreement, Registry Operator must offer a searchable Whois service compliant with the requirements described in Section 1.10 of Specification 4 of this Agreement. Registry Operator must make available the services only to authenticated users after they logged in by supplying proper credentials (i.e., user name and password). Registry Operator must issue such credentials exclusively to eligible users and institutions that supply sufficient proof of their legitimate interest in this feature (e.g., law enforcement agencies).

- 4. Specification 11 Registry Services

The following are descriptions of the Registry Services listed in Specification 11:

- 4.1. Domains Protected Marks List (DPML)

The DPML is a service that allows trademark rights holders to block certain labels from registration across multiple TLDs operated by the Registry Operator. The blocked names must comply with the provisions described in Specification 5, Section 3.3 of the Registry Agreement. Domain Names blocked by the DPML service will be either an exact match of a label or will contain an exact match of such labels, or may include domain names that are a misspelling or contain a misspelling of a label. Blocked labels do not prevent other trademark rights holders from unblocking the label and registering the domain name.

- 4.2. Claims Plus

Claims Plus is a service that provides notice to Registrars that a domain name they are trying to register matches a trademark registered in a trademark database used by the Registry Operator. .

40
Наставља се и тренд да је сексуална експлоатације доминантан вид, са учешћем од 55%. На другом месту је принуда на просјачење са 12.9 %, затим вишеструка експлоатација са 11.3 %, принудни бракови са 9.5 % и радна експлоатација са 6.4 %. Проценат деце међу жртвама је изузетно висок и износи 40% и забрињавајући су његов пораст као и узраст жртава.

Табела 4: Формално идентификоване жртве у 202 2. години

Врста експлоатације

до 18 година

преко 18 година

Укупно

Ж.	M.
13	1

Ж.	M.
20	34
3	6
1	2	4
2	2	8
3	3	7
2
1	1

Сексуална

Принуда на брак

3

Радна

1

Принуда на просјачење

1	3
1
1	1 1

Вишеструка

Принуда на вршење кривичних дела

Економска

Укупно

20	5

29	8

62
2.5	The roles and responsibilities of management should be clearly specified. An FMI’s management should have the appropriate experience, a mix of skills, and the integrity necessary to discharge their responsibilities for the operation and risk management of the FMI.
The management team, led by the CEO, is responsible for implementing the strategies and policies endorsed by the Board and day-to-day operational decisions regarding the management and affairs of APEX Group. The management team comprises members with a deep and broad range of local and international experiences across the exchange and clearing house space, operations and technology, risk management and regulation. The Board, on the recommendation of the Nominating Committee, appoints key appointment holders including the Chief Executive Officer, Deputy CEO, Chief Regulatory Officer, Chief Risk Officer, and Chief Financial Officer of the APEX Group.
2.6	The board should establish a clear, documented risk-management framework that includes the FMI’s risk-tolerance policy, assigns responsibilities and accountability for risk decisions, and addresses decision making in crises and emergencies. Governance arrangements should ensure that the risk-management and internal control functions have sufficient authority, independence, resources, and access to the board.
The Risk Management Committee approves the Enterprise-wide Risk Management Framework (“ERM Framework”), including the strategies for managing clearing and counterparty risks, technology risks, operational and outsourcing risks. The Risk Management Committee is supported by the Chief Risk Officer and the Risk Management Department. Please refer to Principle 3 for a fuller discussion on APEX’s risk management framework. The Internal Audit function is an independent function in APEX which has direct and full access to the Board and the Audit Committee.
2.7	The board should ensure that the FMI’s design, rules, overall strategy, and major decisions reflect appropriately the legitimate interests of its direct and indirect participants and other relevant stakeholders. Major decisions should be clearly disclosed to relevant stakeholders and, where there is a broad market impact, the public.
Pursuant to the requirements in the SFA, APEX Clear consults its key stakeholders (namely, Clearing Members and market participants) for any changes to its Clearing Rules, and provides at least 15 days for consultation feedback. Feedback received are carefully analysed and responded to, and a summary of the comments received together with the reasons for accepting/rejecting the feedback will be shared with MAS. Once the Clearing Rules have been finalised after public consultation, APEX Clear notifies its Clearing Members via circulars of the effective date of the proposed changes. APEX Clear also engages its participants on a regular basis to discuss and seek feedback on the overall design of our clearing facilities, especially on the operational and technological aspects, to ensure that market needs are taken into consideration.
пространства, повышение качества образовательных результатов»	учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по этим предметам	общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен / общая численность выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, сдававших единый государственный экзамен по этим предметам) * 100%
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений к среднемесячной заработной плате в Кемеровской области	(Среднемесячная заработная плата педагогических работников общеобразовательных учреждений / среднемесячная заработная плата в Кемеровской области) * 100%	ПРОЦ	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

1.4. Мероприятие «Обеспечение деятельности	Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному	(Численность детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги	ПРОЦ	46,0	46,0	46,0	46,0	46,0
самообслуговування у зв'язку з похилим віком, хворобою, інвалідністю
Завдання 1: Забезпечення соціальними послугами стаціонарного догляду з наданням місця для проживання, всебічної підтримки, захисту та безпеки особам, які не можуть вести самостійний спосіб життя через похилий вік, фізичні та розумові вади, психічні захворювання або інші хвороби
1	затрат
кількість установ	од.	мережа	1
кількість відділень	од.	мережа	3
у тому числі
стаціонарних відділень постійного проживання	од.	мережа	1
кількість штатних одиниць персоналу	од.	штатний розпис	91,5
у тому числі:
фахівці із соціальної роботи	од.	штатний розпис	4,5
соціальні робітники	од.	штатний розпис	33
інші	од.	штатний розпис	54
2	продукту
чисельність осіб, які потребують соціального обслуговування (надання соціальних послуг)	осіб	списки одиноких по сільських радах	2 746
у тому числі з V групою активності	осіб	списки одиноких по сільських радах	15
чисельність осіб, забезпечених соціальним обслуговуванням (наданням соціальних послуг)	осіб	журнал обліку громадян, особові справи	2 482
кількість ліжок у стаціонарних відділеннях постійного проживання	осіб	журнал обліку громадян, особові справи	30
3	ефективності
чисельність обслуговуваних на 1 шт .од. фахівця, який надає соціальні послуги	осіб	розрахунок	8
чисельність обслуговуваних на 1 шт.од. робітника, який надає соціальні послуги	осіб	розрахунок	58
середні витрати на соціальне обслуговування (надання соціальних послуг) 1особи територіальним центром, за винятком стаціонарних відділень на рік	грн.	розрахунок	1 179,87
середні витрати на соціальне обслуговування (надання соціальних послуг) 1особи у стаціонарному відділенні постійного проживання на рік	грн.	розрахунок	6 704,60
4	якості	х
відсоток осіб, охоплених соціальним обслуговуванням, до	%	розрахунок	90,39
- 2. What your teacher expects from you during the session:

• Your camera should be on for the duration of the session, unless a member of staff specifically asks you to switch it off (possibly to showcase any learning or resources). • Your microphone should be off for the duration of the session, unless the teacher asks you to turn it on e.g.: “Could Student X turn their mic on and tell me what you think regarding Y?”

- • You can ask questions throughout the session using the ‘Raise your hand’ icon.

• Please remember that you are accountable for what you say on your microphone or in writing (just like at school). Making inappropriate, offensive or unkind comments, including through emojis, GIFs and/or images, will not be tolerated. • The recording of still images, filmed images or audio of staff or other pupils without permission, and the distribution of such images, is strictly forbidden and illegal. We must ensure that this does not occur. Please also ensure that any information, images or recordings are not shared online or on social media of any kind. • It is expected that pupils will engage in sessions in a manner as similar to regular classroom learning as possible. This includes: includes: not lying in bed; making sure no music is on in the room; mobile phones are not to be used during the session, nor are other functions on computers; pupils should have all their equipment ready before the session. • Behaviour when working as part of an online session should be as expected in normal classroom: good listening skills; prepared to ask and answer questions; attempt tasks, whatever the challenge; engage respectfully with others when working together.

Given the current climate in education, some of this information / guidance could be updated / altered – if this is the case, we will ensure that this document is updated.
урок	чистоты воды и ее экономному использованию.	- обсуждать меры по экономии воды; - интервьюировать взрослых о мерах по охране чистоты воды; - формулировать выводы по изученному материалу; - оценивать свои достижения на уроке.	пластилин.
14 (7)	7н	Что такое почва?	Урок изучения нового материала	Почва как верхний плодородный слой земли. Исследование состава почвы в ходе практической работы. Значение плодородия почвы для жизни растений. Образование и разрушение почвы. Охрана почвы.	- понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить; - исследовать свойства почвы в ходе учебного эксперимента; - обсуждать вопрос о взаимосвязи живого и неживого в структуре почвы; - описывать одну из птиц по плану; - моделировать взаимосвязь растений и почвы; - обсуждать рассказ «Уважайте жизнь дождевого червя» из книги «Великан на поляне»; - выявлять роль дождевых червей в структурировании почвы; - характеризовать процессы образования и разрушения почвы; - на основе материала	Стр.64- 66

1 8
stručnog suradnika za računovodstvene poslove propisan je Odlukom o koeficijentima za obra čun plaće službenika i namještenika u Jedinstvenom upravnom odjelu Općine Gola ('Službeni glasnik Koprivničko - križevačke županije' broj 12/10, 2/12. i 14/15), dok je osnovica utvr đ ena Odlukom o osnovici za obračun plaće službenika i namještenika u Jedinstvenom upravnom odjelu Općine Gola ('Službeni glasnik Koprivničko - križevačke županije' broj 12/10) . Prethodna provjera znanja i sposobnosti kandidata obuhvaća pisano testiranje i intervju. Za svaki dio provjere kandidatima se dodjeljuje broj bodova od 1 do 10. Smatra se da je kandidat, koji nije pristupio prethodnoj provjeri znanja i sposobnosti, povukao prijavu na oglas. Postupak testiranja i intervjua provest će Povjerenstvo za provedbu oglasa. Pravni izvori za pripremanje kandidata za provjeru su sljedeći: OPĆI DIO:

- • Republike Hrvatske ('Narodne novine' broj 56/90, 135/97, 8/98, 113/00, • Republike Hrvatske ('Narodne novine' broj 56/90, 135/97, 8/98, 113/00, 124/00, 28/01, 41/01, 55/01, 76/10, 85/10. - pročišćeni tekst i 5/14)
- • o lokalnoj i područnoj (regionalnoj) samoupravi ('Narodne novine' broj • o lokalnoj i područnoj (regionalnoj) samoupravi ('Narodne novine' broj 33/01, 60/01, 129/05, 109/07, 125/08, 36/09, 150/11, 144/12, 19/13 - pročišćeni tekst , 137/15. i 123/17),
- • o službenicima i namještenicima u lokalnoj i područnoj (regionalnoj) • o službenicima i namještenicima u lokalnoj i područnoj (regionalnoj) samoupravi ('Narodne novine' broj 86/08. i 61/11).

POSEBNI DIO:

- • Općine Gola ('Službeni glasnik Koprivničko - križevačke županije' broj • Općine Gola ('Službeni glasnik Koprivničko - križevačke županije' broj 6/13),
- • Općinskog vijeća Općine Gola ('Službeni glasnik Koprivničko - • Općinskog vijeća Općine Gola ('Službeni glasnik Koprivničko - križevačke županije' broj 6/13),
- • o lokalnim izborima ('Narodne novine' broj 144/12. i 121/16) , • o lokalnim izborima ('Narodne novine' broj 144/12. i 121/16) ,
- • o proračunu ('Narodne novine' broj 87/08, 136/12 . i 15/15), • o proračunu ('Narodne novine' broj 87/08, 136/12 . i 15/15),
- • o grobljima ('Narodne novine' broj 19/98, 50/12. i 89/17) • o grobljima ('Narodne novine' broj 19/98, 50/12. i 89/17)
- • o postupanju s nezakonito izgrađenim zgradama ('Narodne novine' broj • o postupanju s nezakonito izgrađenim zgradama ('Narodne novine' broj 86/12, 143/13. i 65/17).

Po dolasku na provjeru znanja dolasku na provjeru znanja , od kandidata će biti zatraženo predočavanje odgovarajuće identifikacijske isprave radi utvrđivanja identiteta. Kandidati koji ne mogu dokazati identitet neće moći pristupiti provjeri znanja.
Návrh byl jako novela zákona o myslivosti předložen do poslanecké sněmovny již předchozí vládou na konci jejího volebního období, takže již nebyl sněmovnou projednán a schválen. Předkládáme jej v doplněné podobě o zavedení odvození plánu lovu od míry škod na lesích tak, jak ukládá Národní lesnický program II a Národní akční plán adaptace na změny klimatu: „V rámci myslivecké legislativy vytvořit podmínky pro dosažení únosných stavů spárkaté zvěře. Výši lovu odvozovat od stavu lesních ekosystémů a zajistit jeho vykonavatelnost.“

Ruší se zákaz provádět lov v odchytových zařízeních, protože za určitých okolností je to jediný účinný způsob jak zvěř ulovit v potřebném množství. Navíc je i humánnější - na rozdíl od ostatních způsobů lovu umožňuje vybrat nejvhodnější kusy k odstřelu (např. slabší a nemocné) a umožňuje zvěř ulovit s nejmenším rizikem utrpení při nepřesné střelbě (menší riziko chybné rány). Nyní je využíván při lovu přemnožených divokých prasat. Vypuštění problematického zákazu by tuto praxi legalizovalo a umožnilo využít tento způsob redukce stavů i u dalších druhů spárkaté zvěře.

Návrhy poskytují přiměřenou legisvakanční lhůtu, aby mohly být upraveny prováděcí právní předpisy.