ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
извършва по един от следните начини:

- Ø лично - срещу подпис или чрез входиране в деловодството на участника//възложителя;
- Ø по пощата - чрез препоръчано писмо с обратна разписка, изпратено на посочения от участника/възложителя / адрес;
- Ø чрез куриерска служба;
- Ø по факс;
- Ø по електронен път при условията и по реда на Закона за електронния документ и електронния подпис;
- Ø чрез комбинация от тези средства.

11.4. Писмата и уведомленията следва да бъдат адресирани до посоченото за тази цел лице за контакти. 11.5. При предоставяне на техническите спецификации на участниците в процедурите и при сключването на договора за обществена поръчка Възложителят може да посочи коя част от информацията, която им предоставя, има конфиденциален характер. Участниците нямат право да разкриват тази информация. 11.6. При подаване на офертата си участникът също може да посочи коя част от нея има конфиденциален характер и да изисква от Възложителя да не я разкрива. Възложителят няма право да разкрива информация, предоставена му от участниците, посочена от тях като конфиденциална по отношение на технически или търговски тайни, с изключение на следните случаи: а) при изпълнение на задължението от Възложителя да публикува на профила на купувача информация за сключения договор;

- б) когато при писмено искане от участник Възложителят изпълни законовото си задължение да му осигури достъп до или предостави копие от протокола. В този случай Възложителят ще положи грижа и може да откаже достъп до информация, съдържаща се в протокола, когато предоставянето й противоречи на нормативен акт или предотвратява, ограничава или нарушава конкуренцията.

11.7. Решенията на Възложителя, за които той е длъжен да уведоми участниците, се връчват лично срещу подпис, или чрез входиране в деловодството на участника, или се изпращат с препоръчано писмо с обратна разписка, чрез куриерска служба, по факс или по електронен път при условията и по реда на Закона за електронния документ и електронния подпис.

## 12. РАЗЯСНЕНИЯ

## 12.1. Искане на разяснения

Всяко лице може да поиска писмено от възложителя разяснения по документацията за участие.

## 12.2. Срокове за искане на разяснения

Исканията за разяснения могат да бъдат правени до три дни преди изтичането на срока за получаване на оферти.

## 12.3. Срокове за отговор
on the Clearing House’s operational processes, new product development, etc. Market participants’ feedback is taken into account to refine our rules, processes and development of a new product or service. Material changes to Clearing Rules and launch of new contracts are subject to a public consultation process. Feedback from the public consultation is reviewed and where appropriate, incorporated in the revised Clearing Rules or contract specifications. APEX Clear learns from the international derivatives experiences and practices in order to build a well-functioning and capital-efficient business model, and keeps itself apprised of the development of global market trends and technological advancements so that its business model is able to meet the evolving needs of the industry.
21.2	An FMI should have clearly defined goals and objectives that are measurable and achievable, such as in the areas of minimum service levels, risk-management expectations, and business priorities.
APEX Clear’s goals and objectives are to ensure the safety and soundness of the Clearing House as well as the transparency and efficiency of the market. To manage its risks effectively and comprehensively, APEX Clear has in place an overarching Enterprise Risk Management framework to facilitate effective risk discovery and ensure sufficient capital to cover these risks. Risks are managed within the levels and limits approved by the Board / Risk Management Committee, and a comprehensive framework of policies and procedures are established for the identification, assessment, measurement, monitoring, control and reporting of present and potential financial and non-financial risks. Through rigorous testing of its clearing facility and constant review of its operational processes, APEX Clear is able to provide market participants with a robust clearing facility to support post-trade administration, clearing and settlement, and risk management services.
21.3	An FMI should have established mechanisms for the regular review of its efficiency and effectiveness.
APEX Clear staff maintain close communication with its market participants to facilitate regular feedback on its business and operations. Where necessary, APEX Clear will also appoint an independent vendor to carry out market survey on specific topics, consult industry and academic experts, and conduct research on best practices in international derivatives markets to ensure that its operations is efficient and effective.
Principle 22: Communication procedures and standards An FMI should use, or at a minimum accommodate, relevant internationally accepted communication procedures and standards in order to facilitate efficient payment, clearing, settlement, and recording.
22.1	An FMI should use, or at a minimum accommodate, internationally accepted communication procedures and standards.
соответственно целям предоставления субсидий, субвенций, иных межбюджетных трансфертов, имеющих целевое назначение, с внесением изменений в сводную бюджетную роспись без внесения изменений в решение о бюджете городского поселения город Баймак.

Статья 53.	Завершение текущего финансового года

1. Завершение операций по исполнению бюджета города в текущем финансовом году осуществляется в порядке, установленном финансовым органом в соответствии с требованиями Бюджетного кодекса. Бюджетные ассигнования, лимиты бюджетных обязательств и предельные объемы финансирования текущего финансового года прекращают свое действие 31 декабря.

- 2. Не использованные по состоянию на 1 января текущего финансового года межбюджетные трансферты, полученные из бюджета Республики Башкортостан в форме субсидий, субвенций и иных межбюджетных трансфертов, имеющих целевое назначение, подлежат возврату в доход бюджета Республики Башкортостан в течение первых 15 рабочих дней текущего финансового года.

Принятие главным администратором средств бюджета городского поселения город Баймак решения о наличии (об отсутствии) потребности в межбюджетных трансфертах, предоставленных из бюджета Республики Башкортостан в форме субсидий и иных межбюджетных трансфертов, имеющих целевое назначение, не использованных в отчетном финансовом году, а также возврат указанных межбюджетных трансфертов в бюджет, которому они были ранее предоставлены, при принятии решения о наличии в них потребности осуществляются в соответствии с отчетом о расходах бюджета, которому они были ранее предоставлены, сформированным в порядке, установленном главным администратором средств бюджета Республики Башкортостан, и представленным не позднее 30 календарных дней со дня поступления указанных средств в бюджет Республики Башкортостан. В соответствии с решением главного администратора средств бюджета городского поселения город Баймак о наличии потребности в межбюджетных трансфертах, полученных из бюджета Республики Башкортостан в форме субсидий и иных межбюджетных трансфертов, имеющих целевое назначение, не использованных в текущем финансовом году, средства в объеме, не превышающем остатка указанных межбюджетных трансфертов, могут быть возвращены в очередном финансовом году в доход бюджета, которому они были ранее предоставлены, для финансового обеспечения расходов бюджета, соответствующих целям предоставления указанных межбюджетных трансфертов. В случае, если неиспользованный остаток межбюджетных трансфертов, полученных из бюджета Республики Башкортостан в форме субсидий, субвенций и иных межбюджетных трансфертов, имеющих целевое назначение, не перечислен в доход бюджета Республики Башкортостан, указанные средства подлежат взысканию в доход бюджета Республики Башкортостан в порядке, определяемом Министерством финансов Республики Башкортостан с
determined through a volatility-based approach. The haircut for each currency pair will be based on the 99.99th percentile price decline over a one-day holding period, evaluated on a historical sampling period of 10 years, which includes stress periods. As the business expands, APEX Clear may accept other non-cash collateral and would apply prudent haircuts on such collateral, subject to satisfying the necessary regulatory processes in relation to the haircut methodologies before implementation. Haircut rates are back tested daily and reviewed on a quarterly basis or more frequently when adverse news surface. Haircut rates will be adjusted if the current rates are insufficient to cover the daily price movements. APEX Clear publishes the list of acceptable collateral and the applicable haircuts and limits on its website.
5.3	In order to reduce the need for procyclical adjustments, an FMI should establish stable and conservative haircuts that are calibrated to include periods of stressed market conditions, to the extent practicable and prudent.
APEX Clear’s haircut rates are designed to be conservative, prudent and stable. They are to cover extreme price movements observed during periods of stressed market conditions, thus minimizing the need for procyclical adjustments.
5.4	An FMI should avoid concentrated holdings of certain assets where this would significantly impair the ability to liquidate such assets quickly without significant adverse price effects.
APEX Clear only accepts cash as the collateral at the current stage. In the future, when APEX decides to accept government securities, it would impose absolute and relative limits to prevent undue concentration in any particular asset class and to avoid excess concentration in any specific security or end-creditor.
5.5	An FMI that accepts cross-border collateral should mitigate the risks associated with its use and ensure that the collateral can be used in a timely manner.
APEX Clear presently only accepts cash denominated in SGD, USD and CNH as collateral, which are deposited into bank accounts in Singapore. In the future, when APEX Clear decides to accept cross-border collateral, legal due diligence would be conducted to ensure proper recognition of APEX Clear’s rights and claims to the collateral posted and to allow cross-border collaterals to be used in a timely manner. APEX Clear would also conduct legal due diligence to ensure that there are no impediments to perfecting APEX’s legal interests in the cross-border collateral in that relevant foreign jurisdiction and to the enforceability of APEX Clear’s collateral arrangements.
5.6	An FMI should use a collateral management system that is well-designed and operationally flexible.
APEX Clear provides Clearing Members with access to Real Time Clear (“RTC”), an electronic system by Nasdaq for managing collateral placed with APEX Clear. APEX Clear uses RTC to monitor and manage collateral haircut rates, acceptance criteria, collateral requirement
E-mail
Telephone/fax
E-mail
Contact details of the beneficiary (participant)
Name
Address
Telephone/fax
E-mail
Date of birth	(dd/mm/yyyy)
Please tick	☐ Male ☐ Female
Contact details of parents or legal guardian of the participant, if applicable
Name
Address
Telephone
E-mail
If an intermediary organisation is involved, please provide contact details (MCAST for Italian beneficiaries and Sicilian partners for Maltese beneficiaries)
Name of organisation
Address
Telephone/fax
E-mail
Website
Contact person
Telephone/fax
E-mail

Pagina 5 Pagina 5 di
координации различных позиций в сотрудничест ве.
19	Базовая форма «Двойной квадрат» «Лилия»	1	Осознание и оценивани е алгоритма своего действия.	Познавательн ые - добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт; Регулятивные - планировать свои действия; Коммуникати вные - научиться основам коммуникатив ной рефлексии.	Полевые и садовые цветы (ромашка, колокольчи к и другие). Складывани е цветов. Оформлени е композиций .
20	Базовая форма «Прямоуго	1	Умение оценить свои и	Коммуникати вные - договариватьс	Проверка знаний о геометричес
CAPÍTULO DÉCIMO SEGUNDO

DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN

(REFORMADO PRIMER PÁRRAFO, P.O. 17 DE MAYO DE2023) Artículo 54.- Niñas, niños y adolescentes tienen derecho en los términos del artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos a una educación de calidad que contribuya al conocimiento de sus propios derechos y, basada en un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva, que garantice el respeto a su dignidad humana; el desarrollo armónico de sus potencialidades y personalidad, y fortalezca el respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales.

(REFORMADO [N. DE E. ADICIONADO], P.O. 17 DE MAYO DE2023) La educación inicial es un derecho de la niñez y deberá garantizarse para favorecer el desarrollo de las niñas y los niños en los términos establecidos por la Ley de Educación del Estado de Nayarit.

(ADICIONADO, P.O. 17 DE MAYODE2023) Quienes ejerzan la patria potestad, tutela o guarda y custodia, tendrán derecho a intervenir en la educación que habrá de darse a niñas, niños y adolescentes, en términos de lo previsto por el artículo 103 de la Ley General.

(ADICIONADO [N. DE E. REUBICADO], P.O. 17 DE MAYODE2023) Las autoridades estatales y municipales, en el ámbito de sus respectivas competencias, garantizarán la consecución de una educación de calidad y la igualdad sustantiva en el acceso y permanencia en la misma, para lo cual deberán:

- I. Proporcionar la atención educativa que niñas, niños y adolescentes requieran para su pleno desarrollo, para lo cual, los programas respectivos deberán considerar la edad, madurez, circunstancias particulares y tradiciones culturales;

II. Adoptar medidas orientadas hacia el pleno ejercicio del derecho a la educación;

III. Establecer medidas para garantizar la gratuidad de la educación pública obligatoria y para procurar la accesibilidad material, económica y geográfica a la educación, sin discriminación;

40
- I. Fomentar en niñas, niños y adolescentes los valores fundamentales y el respeto de la identidad propia, así como a las diferencias culturales y opiniones diversas;

II. Desarrollar la personalidad, las aptitudes y las potencialidades de niñas, niños y adolescentes;

III. Inculcar a niñas, niños y adolescentes sentimientos de identidad y pertenencia a su escuela, comunidad y nación, así como su participación activa en el proceso educativo y actividades cívicas en términos de las disposiciones aplicables;

IV. Orientar a niñas, niños y adolescentes respecto a la formación profesional, las oportunidades de empleo y las posibilidades de carrera;

- V. Apoyar a niñas, niños y adolescentes que sean víctimas de maltrato y la atención especial de quienes se encuentren en situación de riesgo;

VI. Prevenir el delito y las adicciones, mediante el diseño y ejecución de programas;

VII. Emprender, en cooperación con quienes ejerzan la patria potestad, tutela o guarda y custodia, así como con grupos de la comunidad, la planificación, organización y desarrollo de actividades extracurriculares que sean de interés para niñas, niños y adolescentes;

VIII. Promover la educación sexual integral conforme a su edad, el desarrollo evolutivo, cognoscitivo y madurez, de las niñas, niños y adolescentes que les permitan ejercer de manera informada y responsable sus derechos consagrados en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en las leyes, y los Tratados Internacionales de los que el Estado mexicano sea parte;

IX. Promover el valor de la justicia, de la observancia de la ley y de la igualdad de las personas ante ésta, propiciar la cultura de la legalidad, de la paz y la no violencia en cualquier tipo de sus manifestaciones, así como el conocimiento de los derechos humanos y el respeto a los mismos, y

- X. Difundir los derechos humanos de niñas, niños y adolescentes y las formas de protección con que cuentan para ejercerlos.

Artículo 56.- Sin perjuicio de lo dispuesto en otras disposiciones aplicables, las autoridades competentes llevarán a cabo las acciones necesarias para propiciar las condiciones idóneas para crear un ambiente

44
## ЗАЯВКА на участие

в VI Открытом фестивале-конкурсе народной песни и танца

## «Родные просторы»

### для солистов

Образовательное учреждение (организация), адрес, телефон, ФИО участника \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Дата рождения \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Возраст \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Номинация \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Возрастная группа \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ ФИО преподавателя (полностью)\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Сотовый телефон преподавателя, электронная почта ФИО концертмейстера \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Реквизиты, телефон, факс, электронная почта Способ оплаты (юридич./физич. лицами)\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ ФИО директора\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

### С использованием в информационных сетях персональных данных, указанных в заявке, согласен(ны)\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_/\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (Подпись, расшифровка подписи)

Согласие на видеозапись

### Согласие заверяется подписью(ми) участника(ов)или законных представителей несовершеннолетних с расшифровкой подписи.

Исполняемая программа

№ п\п	ФИ исполнителя	Автор	Название произведения	Хронометраж

Подпись руководителя образовательной организации с расшифровкой. Печать. Дата
Роль растений в жизни животных и человека.	сходство и различие процессов питания и дыхания растений; - моделировать процессы дыхания и питания растений, рассказывать об этих процессах с помощью выполненной схемы; - выявлять роль листьев, стебля и корня в питании растений; - доказывать, что без растений невозможна жизнь животных и человека; - формулировать выводы по изученному материалу; - оценивать свои достижения на уроке и достижения товарищей.
17 (10	9н	Размножение и развитие растений.	Урок изучения нового материала	Опыление как способ размножения растений. Роль насекомых в опылении растений. Приспособленность плодов растений к разным способам их распространения. Стадии развития растений из семян.	- характеризовать условия, необходимые для размножения растения и их распространения; - наблюдать в природе, как распространяются семена деревьев; - выявлять роль животных в размножении и развитии растений; - характеризовать с помощью схем стадии развития растения из семени;	Пластилин	Стр.78- 81

2 0
материал. Коммуникати вные - допускать существовани е различных точек зрения и различных вариантов выполнения поставленной творческой задачи.
22	Базовая форма «Прямоуго льник». «Машина» .	1	Выражени е познавател ьной мотивации.	Познавательн ые - ориентироват ься в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; Коммуникати вные - формулироват ь собственное мнение и	Показ новых приемов работы с бумагой. Беседа, учебный диалог, складывани е по образцу.
- 8 -

## 7. Faktoren der Schützbedürftigkeit und des Risikos der Ausgrenzung bei Wohnungslosig- keit - Kausalität

### 7.1 Die Ursachen, die der Obdachlosigkeit zugrunde liegen, sind häufig komplex und miteinander verbunden. Das Problem der Obdachlosigkeit ist auf ein Bündel konvergierender Faktoren zurückzuführen.

### 7.2 Es gibt verschiedene Arten von Risikofaktoren, die angegangen werden müssen, um das Obdachlosigkeitsproblem zu verhindern bzw. zu lösen:

- - - wirtschaftliche Lage, Einwanderung, Staatsbürgerschaft, Wohnungsmarkt;
- - - grundlegende Sozialdienste, Mechanismen für die Gewährung von Sozial- leistungen, institutionelle Verfahren;
- - - Familiensituation, Stand der Beziehungen (z.B. Scheidung);
- - - Behinderung, Bildung, Abhängigkeit, Alter, Situation von Einwanderern;
- - und/oder fehlender Rechtsstatus: - und/oder fehlender Rechtsstatus: kann insbesondere Einwanderer und bestimmte ethnische Minderheiten wie Roma betreffen.

## 8. Sozial- oder Notfalldienste und Strategien für einen Zugang zu Wohnraum

### 8.1 Es gibt verschiedene Dienste zur Unterstützung von Obdachlosen, die die Bereitstellung von Wohnraum und andere Aspekte betreffen. Die Förderung der öffentlich-privaten Partnerschaft ist ein Schlüsselelement der Umsetzung von Strategien, die den Zugang zu Wohnraum ermöglichen. Es ist äußerst wichtig, Dauerunterkünfte und soziale und medizinische Notfall- dienste zur Verfügung zu stellen sowie Partnerschaften zu fördern, insbesondere im Winter und im Sommer, da in einigen Ländern ein gewisser Anteil der auf der Straße lebenden Obdachlosen in langen Hitze- oder Kälteperioden stirbt.

### 8.2 Der EWSA empfiehlt die Verbreitung innovativer Modelle und Leitfäden für bewährte Ver- fahren auf nationaler und europäischer Ebene, die neuartige und interaktive Methoden fördern und bei denen eine dauerhafte Unterbringung und notwendige ergänzende Dienstleistungen immer die erste Option sein müssen. Die offene Methode der Koordinierung kann sich als sehr nützlich erweisen, um wirksame Maßnahmen zur Integration von Obdachlosen zu för- dern.

SOC/408 - CESE 1592/2011 (EN) ML/BT-ML/HB/as .../...
# College of Arts &Sciences Report on Annual Evaluation of Teaching Assistant Professor and Teaching Associate Professor Academic Year

Department/Curriculum Name
Submitted By

Check here if your department has no teaching assistant professors or teaching associate professors for review.

All teaching assistant or teaching associate professors who are on either a three- or five-year contract must have an annual conference with the Chair or Designee. A written summary of the conference must be placed in the faculty member's file. In addition, a copy must be sent to the faculty member, who may write a response to the file if he/she wishes.

NAME	RANK	DATE OF CONFERENCE
EX: Jane Doe-Smith	Teaching Assistant Professor	March 5, 20XX

## Please submit this form via RASR by June 30th
## Лист ознакомления

Дата ознакомления ознакомления	Фамилия И.О. сотрудника, ознакомившегося с документом	Должность сотрудника, ознакомившегося с документом	Подпись