ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Документация о внесении изменений в проект планировки территории западной и юго - западной части города Магнитогорска, утвержденный постановлением администрации города от 29.06.2012 №8505 - П,

и подготовке проекта межевания территории в границах улиц

Куликовская, художника Соловьева, шоссе Западное

№ п/п п/п	Показатели	Единица измерения	Современное состояние на 2020 г.	Расчетный срок
4.6.6	Нотариальная контора	нотариус	0,0	не предусматривается
4.6.7	Отделение полиции	объект	0,0	1
4.7	Учреждения жилищно - коммунального хозяйства
4.7.1	Жилищно - эксплуатационные организации	объект	0,0	не предусматривается
4.7.2	Пункт приема вторичного сырья	объект	0,0	не предусматривается
4.7.3	Гостиницы	место	0,0	не предусматривается
4.7.4	Общественные уборные	прибор	0,0	не предусматривается
4.7.5	Бюро похоронного обслуживания	объект	0,0	не предусматривается
4.7.6	Кладбище традиционного захоронения	га	0,0	не предусматривается
5	Транспортная инфраструктура
5.1	Протяженность улично - дорожной сети - всего	км	0,79	1,99
В том числе:
- магистральные улицы	км	0,36	0,36
из них :
общегородского значения	км	0,36	0,36
районного значения	км	0,0	0,0
- улицы и проезды местного значения	км	0,43	1,63
из них :
улицы в зоне жилой застройки	0,43	1,63
5.2	Протяженность линий общественного пассажирского транспорта	км	0,36	0,36
В том числе:
трамвай	-"-	0,0	0,0
троллейбус	-"-	0,0	0,0
автобус, маршрутное такси, экспресс - автобус	-"-	0,36	0,36
5.3	Гаражи и стоянки для хранения легковых автомобилей	машино - мест
в том числе:
- постоянного хранения	-"-	0	0
- временного хранения	-"-	0	0
6	Инженерное оборудование
Водопотребление	м м /сут	0,0	155,45
Водоотведение	-"-	0,0	72,02
Электропотребление	кВт	0,0	282,69
Расход газа	тыс. м3/год	0,0	110,49
Количество твердых бытовых отходов	тыс. кг/год	нет данных	623
В том числе утилизируемых	-"-	нет данных	623
Потребность в иных видах инженерного оборудования: Количество поверхностного стока	м м /сут	0,0	117

Примечание: 1.* - проектируемая территория является частью жилой застройки « Грин Парк ». Превалирующая часть объектов социально - бытового обслуживания населения запланированы в жилой застройке «Грин Парк» , остальные существующие объекты - на прилегающих территориях в радиусе транспортной доступности .

Общество с ограниченной ответственностью «ЕвроГаз »

26
### miejscowość …………………………, dnia …….……….…….……….

#### \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Dane organizacji pozarządowej

## Oświadczenie o wykonywaniu świadczeń przez wolontariusza

Oświadczam, że ja niżej podpisany ...............................................…………...…..……… (imię i nazwisko), ur. …….………………........…………... w ………….………………………….……...........…………………............................. zamieszkała/y ……………………………………………………………………………………………….……………..…….................. byłem wolontariuszem, w okresie od ………………………...………………….. do ……………………….…..…………….... i świadczyłem/am ochotniczo i bez wynagrodzenia na rzecz: ……………………………………………………………… ……………………………………………............................…………………………….. (nazwa organizacji pozarządowej) świadczenia wolontariackie w ramach projektu ................................................................................ .... ................................................................................................................................................................ dofinansowanego z programu "Lubelskie Lokalnie Mikrodotacje FIO 5", odpowiadające świadczeniu pracy, wzakres których wchodziły następujące czynności: - ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………......., - ………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………..., Powyższe świadczenia zostały wycenione na kwotę (PLN) ……..………………….……………

### Przyjmuję do wiadomości, że:

- • zebranych danych osobowych jest Fundacja Fundusz Lokalny Ziemi Biłgorajskiej, • zebranych danych osobowych jest Fundacja Fundusz Lokalny Ziemi Biłgorajskiej,
- • osobowe będą przetwarzane, w związku z udziałem w konkursie grantowym w celu realizacji • osobowe będą przetwarzane, w związku z udziałem w konkursie grantowym w celu realizacji szkoleń w ramach projektu ,
- • dane osobowe mogą zostać udostępnione innym podmiotom (powierzenie danych) w celu • dane osobowe mogą zostać udostępnione innym podmiotom (powierzenie danych) w celu monitoringu, sprawozdawczości i ewaluacji konkursu grantowego 'Lubel skie Lokalnie Mikrodotacje FIO 5 ' oraz realizacji projektów wramach tego konkursu,
- • danych jest dobrowolne, aczkolwiek odmowa wyrażenia zgody lub cofnięcie zgody na ich • danych jest dobrowolne, aczkolwiek odmowa wyrażenia zgody lub cofnięcie zgody na ich przetwarzanie jest równoznaczne z brakiem możliwości uzyskania dotacji wramach konkursu,
- • prawo dostępu do swoich danych i ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania, • prawo dostępu do swoich danych i ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania, wniesienia sprzeciwu wobec ich przetwarzania, przenoszenia danych, cofnięcia zgody na przetwarzanie danych, a także wniesienia skargi do organu nadzorczego.

'Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności - Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego wramach Rządowego Programu Funduszu Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021- 2030.'
Asimismo y con la finalidad de brindarles mejores alternativas de protección para el cumplimiento de sus derechos, se deberá llevar a cabo la revisión periódica de su situación, de la de su familia y de la medida especial de protección por la cual ingresó al centro de asistencia social, garantizando el contacto con su familia y personas significativas siempre que esto sea posible, atendiendo a su interés superior.

La niña, niño o adolescente deberá contar con expediente completo para efectos de que su situación sea revisada y valorada de manera particular, así como para determinar procedimientos de ingreso y egreso con el apoyo de las autoridades competentes que faciliten su reincorporación familiar o social.

(ADICIONADO, P.O. 17 DE MAYODE2023) Asimismo, se le deberá garantizar la protección de sus datos personales conforme a la legislación aplicable y hacer de su conocimiento, en todo momento, su situación legal.

Artículo 101.- Los centros de asistencia social deben contar, por lo menos, con el siguiente personal:

- I. Responsable de la coordinación o dirección;

II. Personal especializado en proporcionar atención en actividades de estimulación, formación, promoción y autocuidado de la salud; atención médica y actividades de orientación social y de promoción de la cultura de protección civil, conforme a las disposiciones aplicables;

III. El número de personas que presten sus servicios en cada centro de asistencia social, será determinado en función de la capacidad económica de éstos, así como del número de niñas, niños y adolescentes que tengan bajo su custodia en forma directa e indirecta, debiendo contar con, por lo menos, una persona de atención por cada cuatro niños o niñas menores de un año, y una persona de atención por cada ocho mayores de esa edad y,

IV. Además del personal señalado en el presente artículo, el centro de asistencia social podrá solicitar la colaboración de instituciones, organizaciones o dependencias que brinden apoyo en psicología, trabajo social, derecho, pedagogía, y otros para el cuidado integral de las niñas, niños y adolescentes.

Artículo 102.- Son obligaciones de los titulares o responsables legales de los centros de asistencia social:

64
## Appendix 1.2

List of adjectives to find

cosmopolitan	rural	lively
peaceful	rundown	dull
noisy	urban	popular
unsafe	crowded	quiet

Basak and Kirsch
Код	Найменування джерел надходжень	КПКВК	Касові видатки станом на 0 1 січня звітного періоду	План видатків звітного періоду	Прогноз видатків до кінця реалізації інвестиційного 3 проекту	Пояснення, що характеризують джерела фінансування
Інші джерела фінансування (за видами)	х	х	х
…
Інвестиційний проект 2
…
Усього

1 Код функціональної класифікації видатків та кредитування бюджету вказується лише у випадку, коли бюджетна програма не поділяється на підпрограми. 2 Пункт 11 заповнюється тільки для затверджених у місцевому бюджеті видатків/надання кредитів на реалізацію інвестиційних проектів (програм). 3 Прогноз видатків до кінця реалізації інвестиційного проекту зазначається з розбивкою за роками .

Начальник управління	______________________________	Л.В.Стефанюк

ПОГОДЖЕНО:

Начальник фінансового управління	______________________________	Г.В.Кравчук
important now than ever. As this report shows, we’re working well together, as our organisations historically have done, to deal with this latest set of challenges and to support each other in discharging our mandates to promote and protect human rights and equality for everyone on the island of Ireland.

##### Sinéad Gibney Geraldine McGahey Alyson Kilpatrick

Chief Commissioner, Chief Commissioner, Chief Commissioner, Irish Human Rights and Equality Commission for NI NI Human Rights Commission Equality Commission
## Aireborough Learning Partnership Trust & Yeadon Westfield Junior School Attendance Policy

Approved:	Summer 2018 (by ALPT members) Ratified at FGB 1/12/2021
Review:	Summer 2024
Governors’ Committee:	Teaching and Learning Autumn 2 2021
Responsible Officer:	Lisa Piotrowicz

We welcome our duties under The Equality Act 2010 to eliminate discrimination, advance equality of opportunity and foster good relations in relation to the protected characteristics of all stakeholders including age, disability, gender reassignment, marriage and civil partnership, pregnancy and maternity, race; religion and belief, sex or sexual orientation. We recognise the Public Sector Equality Duty to assess the impact of our policies and practices on staff and pupils and take action to remove any obstacles identified across all areas of school life, including Policies. We believe that every person has a fair and equal opportunity to succeed, regardless of their age, gender, ethnicity, ability or cultural or religious background, sexuality or disability. We embrace all aspects of global citizenship and community cohesion, promoting British Values throughout all aspects of school life, actively tackling prejudice or extreme views.

###### This school is committed to safeguarding and promoting the well -being of all children and expects our staff and volunteers to share this commitment.

Yeadon Westfield Junior School is required to keep and process certain information about its staff members and pupils in accordance with its legal obligations under the General Data Protection Regulation (GDPR). The school may, from time to time, be required to share personal information about its staff or pupils with other organisations, mainly the LA, other schools and educational bodies, and potentially children’s services. This policy is written in line with our agreed policy for GDPR.

### Introduction, Ethos and Background
Література: Кузьма І. І. Формування медіаграмотності дітей старшого дошкільного віку: теорія і технологія: монографія / за наук. ред. проф. Чайки В. М. Тернопіль: Осадца Ю.В., 2019. 188 с.
6.	Інформаційна гігієна педагога, розвиток критичного мислення дітей. Література: Інформаційна гігієна як складова успішності сучасного педагога https://www.youtube.com/watch?v=Tp7k8Yf79ps Відеоролики: Запитання до навчання: вчимо дітей критично мислити Відео 1 Частина 1 Запитання до навчання: вчимо дітей критично мислити Відео 1 Частина 2	16
Разом	66
предусмотренных законодательством Российской Федерации о военной и иной приравненной к ней службе (при наличии). 10. Копии иных документов, предусмотренных пунктом 55 Положения об аккредитации, утвержденного приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 22 ноября 2021 г. № 1081 н (при наличии): \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ В соответствии со статьей 9 Федерального закона от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» 1 в целях организации и проведения аккредитации специалиста на срок, необходимый для организации и проведения аккредитации специалиста, даю согласие Министерству здравоохранения Российской Федерации, членам центральной аккредитационной комиссии (аккредитационной комиссии, аккредитационной подкомиссии) и Федеральным аккредитационным центрам на обработку моих персональных данных, указанных в прилагаемых документах, и сведений о содержании и результатах прохождения мной аккредитации специалиста, а именно согласие на любое действие (операцию) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с моими персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных. Информацию о рассмотрении заявления и приложенных к нему документов прошу направить по адресу электронной почты: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (адрес электронной почты) или сообщить по номеру телефона: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (контактный номер телефона)

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ (фамилия, имя, отчество (при наличии) (подпись)

«\_\_\_\_\_» \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 20\_\_\_ г.
«Змейка»	принадлеж ности	помещения со звонком; ориентировать ся в пространстве класса (зала, учебного помещения); адекватно использовать ритуалы школьного поведения (поднимать руку, вставать и выходить из - за парты и т. д.) Коммуникати вные - обращаться за помощью и принимать помощь; Познавательн ые - работать с информацией со звонком; ориентировать ся в пространстве класса (зала, учебного помещения); адекватно использовать ритуалы школьного поведения (поднимать	помещения со звонком; ориентировать ся в пространстве класса (зала, учебного помещения); адекватно использовать ритуалы школьного поведения (поднимать руку, вставать и выходить из - за парты и т. д.) Коммуникати вные - обращаться за помощью и принимать помощь; Познавательн ые - работать с информацией	свойства бумаги. Операции по обработке бумаги: сминать, размачивать , скатывать, обрывать, складывать, размечать по шаблону, резать.	являются игры, беседы, выставки , конкурсы. игры, беседы, выставки , конкурсы.	являются игры, беседы, выставки , конкурсы.
3.	Знакомство с инструмент ами и материалам и. Упражнени е в вырезании.	Формиров ание интереса и желания выполнить работу правильно и аккуратно	помещения со звонком; ориентировать ся в пространстве класса (зала, учебного помещения); адекватно использовать ритуалы школьного поведения (поднимать руку, вставать и выходить из - за парты и т. д.) Коммуникати вные - обращаться за помощью и принимать помощь; Познавательн ые - работать с информацией	Правила безопасност и и приемы работы с ножницами, клеем, бумагой. Игры с загадками.	являются игры, беседы, выставки , конкурсы.
4.	Игры с бумагой Волшебные комочки: «Колобок», «Смешарик	1	Устойчив ый интерес к новым видам творчества	помещения со звонком; ориентировать ся в пространстве класса (зала, учебного помещения); адекватно использовать ритуалы школьного поведения (поднимать руку, вставать и выходить из - за парты и т. д.) Коммуникати вные - обращаться за помощью и принимать помощь; Познавательн ые - работать с информацией со звонком; ориентировать ся в пространстве класса (зала, учебного помещения); адекватно использовать ритуалы школьного поведения (поднимать принимать помощь; Познавательн ые - работать с информацией	помещения со звонком; ориентировать ся в пространстве класса (зала, учебного помещения); адекватно использовать ритуалы школьного поведения (поднимать руку, вставать и выходить из - за парты и т. д.) Коммуникати вные - обращаться за помощью и принимать помощь; Познавательн ые - работать с информацией	Трансформа ция плоского листа бумаги - смятие.	являются игры, беседы, выставки , конкурсы.
законодательства Российской Федерации, законов Республики Башкортостан, муниципальных правовых актов, устанавливающих неналоговые доходы бюджетов бюджетной системы Российской Федерации. 3. Положения федеральных законов, законов Республики Башкортостан, муниципальных правовых актов, приводящих к изменению общего объема доходов бюджета района и принятых после внесения проекта решения о бюджете на рассмотрение в Совет городского поселения город Баймак, учитываются в очередном финансовом году при внесении изменений в бюджет на текущий финансовый год и плановый период в части показателей текущего финансового года.

Статья 9.	Полномочия городского поселения город Баймак по установлению нормативов отчислений от федеральных, региональных и местных налогов и сборов в бюджет городского поселения

Муниципальным правовым актом Совета городского поселения (за исключением решения о бюджете городского поселения или иного решения на ограниченный срок действия) могут быть установлены единые для городского поселения нормативы отчислений в бюджет поселения от федеральных налогов и сборов, в том числе налогов, предусмотренных специальными налоговыми режимами, региональных и (или) местных налогов, подлежащих зачислению в соответствии с Бюджетным кодексом и (или) законом Республики Башкортостан в бюджет города.

Статья 10.	Полномочия городского поселения города Баймак по формированию доходов бюджета городского поселения города Баймак

1. Решением Совета городского поселения города Баймак вводится и устанавливается система налогообложения в виде единого налога на вмененный доход для отдельных видов деятельности в пределах полномочий, закрепленных за представительными органами законодательством Российской Федерации о налогах и сборах. 2. Муниципальные правовые акты Совета городского поселения города Баймак о внесении изменений в муниципальные правовые акты о налогах, муниципальные правовые акты Совета городского поселения города Баймак регулирующие бюджетные правоотношения, приводящие к изменению доходов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, вступающие в силу в очередном финансовом году (очередном финансовом году и плановом периоде), должны быть приняты до дня внесения в Совет городского поселения города Баймак проекта решения о бюджете городского поселения города Баймак на очередной финансовый год (очередной финансовый год и плановый период) в сроки, установленные муниципальным правовым актом Совета городского поселения города Баймак.
Principle 16: Custody and investment risks An FMI should safeguard its own and its participants’ assets and minimise the risk of loss on and delay in access to these assets. An FMI’s investments should be in instruments with minimal credit, market, and liquidity risks.
16.1	An FMI should hold its own and its participants’ assets at supervised and regulated entities that have robust accounting practices, safekeeping procedures, and internal controls that fully protect these assets.
APEX Clear’s Bank Counterparty Policy sets a Framework to ensure that it only deals with banks of investment grade credit rating. On top of which, the banks must be regulated or supervised by reputable and competent regulators. APEX Clear sets its bank counterparty limit based on the long term credit rating by Moody’s, Fitch or S&P. The long- term credit rating is used for its easy distinction between Prime (AAA), High Grade (Aa), Upper Medium Grade (A) and Lower Medium Grade (BBB). To manage concentration risks, APEX Clear sets tiered absolute and relative counterparty bank limits based on each bank’s long term credit rating by Moody’s, Fitch or S&P and monitors the changes of credit rating and news update of each bank counterparty on a regular basis. To address the concern on sound accounting practices, safekeeping procedures and internal controls that fully protect APEX Clear and APEX Clear’s members and member customers’ assets, APEX Clear will only deal with bank counterparty which practices IFRS or Singapore FRS, and inclusion of clauses in the bilateral agreement between APEX Clear and custodian banks to ensure that deposited assets are segregated from the bank and its other customers’ assets. APEX Clear will also request for periodic statements from the bank (at least monthly), to reconcile with APEX’s books and records. APEX Clear will also conduct annual verification with external auditor to ensure the existence of assets deposited with the custodian banks.
16.2	An FMI should have prompt access to its assets and the assets provided by participants, when required.
APEX Clear holds all of its assets and assets provided by participants in cash or cash equivalent. APEX Clear’s own monies APEX Clear’s own monies will be placed in current accounts or fixed deposits only. Current accounts are fully liquid and are used to meet APEX Clear’s day-to-day payment obligations and any operating expenses. Fixed deposits will be negotiated with flexibility to allow withdrawal after meeting the notice period imposed by the bank at commercial terms. APEX Clear may invest in Singapore government bonds which are highly liquid and readily accessible. Clearing Member monies and customers’ monies 100% of the monies collected will be deposited in banks regulated by MAS. APEX Clear will be able to tap the monies as permitted by law and/or the APEX Clear Rules, if required.
киносценарий
162, 163, 164	Повторение изученного	3	Систематизация материала, совершенствование навыков употребления изученных частей речи в соответствии с нормами русского языка	Уметь употреблять наречия, имена состояния в соответствии с нормами	Опорная схема «Три кита». ВШКМ 7 класс (тема «Наречие»)	1 урок – упр. 615. 2 -3 урок – работа по карточкам.
165, 166	Контрольная работа и её анализ	2	Диагностика усвоения норм употребления наречий, имён состояния в речи учащихся. Анализ ошибок	Проверить усвоение норм. Классифицировать ошибки, работать над ними, чтобы усвоить нормы	Книга для учителя (стр. 278-280)	Нет задания.
167	Резервный урок	1	Правописание изученных частей речи.	Доказывать принадлежность слова к наречию; отличать имя состояния от наречия; определять синтаксическую роль наречия в предложении; различать омонимы (зимой как имя существительное и как наречие) с учетом значения и синтаксической функции слова; различать синонимичные и антонимичные значения наречий; употреблять наречия со значением оценки; использовать наречия как средство организации текста.	Инд. карточки.	Повторить словарные слова.
Местоимение (24 часа) УУД: Предметные: знать основные сведения о местоимении, его морфологических и грамматических признаках, способах образования и синтаксической • роли;
(бевозмездное пользование,фактическое предоставление)
несовершеннолетний ребенок	квартира (бевозмездное пользование, фактическое предоставление)	47.
несовершеннолетний ребенок	квартира (безвозмездное пользование, фактическое предоставление)	47.
Николаев Максим Алексеевич	главный специалист	726132.81	комната (индивидуальная) Земельный участок (индивидуальная) Земельный участок (индивидуальная) Садовый дом (индивидуальная)	15.7 734 541	Россия Россия Россия	квартира (безвозмездное пользование, фактическое предоставление)	37.
супруга	740720.18	квартира(долевая ½ доли) жилой дом земельные участки	37.6 38.2 800	Россия	автомобиль KIA CERATO( индивидуальная)	комната(безвозмездное пользование) земельный участок (бевозмездное пользование)	15. 800
несовершеннолетни ребенок	квартира (долевая ½ доли)	37.6	Россия
Козлова Мария Николаевна	специалист 1 категории	135637	квартира (долевая)	75	Россия	автомобиль Nissan Note	квартира (безвозмездное пользование,фактическое предоставление	78
супруг	180000	квартира (безвозмездное пользование,фактическое предоставление	78
несовершеннолетни ребенок	квартира (безвозмездное пользование,фактическое предоставление	78