ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
artículo 7 de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Nayarit;

II. Garantizar el pleno ejercicio, respeto, protección y promoción de los derechos humanos de niñas, niños y adolescentes conforme a lo establecido en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, tratados internacionales de los que el Estado mexicano forma parte y la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Nayarit;

III. Crear y regular la integración, organización y funcionamiento del Sistema Estatal de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, a efecto de que el Estado cumpla con su responsabilidad de garantizar la protección, prevención y restitución integrales de los derechos de niñas, niños y adolescentes que hayan sido vulnerados;

IV. Establecer los principios rectores y criterios que orientarán la política estatal en materia de derechos de niñas, niños y adolescentes, así como las facultades, competencias, concurrencia y bases de coordinación entre los municipios y la actuación de los Poderes Legislativo y Judicial del Estado, y los organismos constitucionales autónomos, y

- V. Establecer las bases generales para la participación de los sectores público, privado y social en las acciones tendentes a garantizar la protección y el ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes, así como a prevenir su vulneración.

Artículo 2.- Para garantizar la protección de los derechos de niñas, niños y adolescentes, las autoridades estatales y municipales realizarán las acciones y tomarán medidas, de conformidad con los principios establecidos en la Ley General de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes y la presente Ley. Para tal efecto, deberán:

- I. Garantizar un enfoque integral, transversal y con perspectiva de derechos humanos en el diseño y la instrumentación de políticas y programas de gobierno;

II. Promover la participación, tomar en cuenta la opinión y considerar los aspectos culturales, éticos, afectivos, educativos y de salud de niñas, niños y adolescentes, en todos aquellos asuntos de su incumbencia, de acuerdo a su edad, desarrollo evolutivo, cognoscitivo y madurez, y

III. Establecer mecanismos transparentes de seguimiento y evaluación de la implementación de políticas, programas gubernamentales, legislación y compromisos derivados de tratados internacionales en la materia.

2
Опубликовано в информационном бюллетене «Чернопенский вестник»№11 от 15.07.2019

КОСТРОМСКАЯ ОБЛАСТЬ КОСТРОМСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН СОВЕТ ДЕПУТАТОВ ЧЕРНОПЕНСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ третьего созыва

Р Е ШЕНИЕ

27 июня 2019 года № 24 п. Сухоногово Об утверждении Положения сообщения отдельными категориями лиц о получении подарка в связи с протокольными мероприятиями, служебными командировками и другими официальными мероприятиями, участие в которых связано с исполнением ими служебных (должностных) обязанностей, сдаче и оценке подарка, реализации (выкупе) и зачислении средств, вырученных от его реализации

В соответствии Постановлением Правительства Российской Федерации от 9 января 2014 года № 10 «О порядке сообщения отдельными категориями лиц о получении подарка в связи с их должностным положением или исполнением ими служебных (должностных) обязанностей, сдачи и оценки подарка, реализации (выкупа) и зачисления средств, вырученных от его реализации», Совет депутатов Чернопенского сельского поселения Костромского муниципального района решил: 1. Утвердить Положение о сообщении отдельными категориями лиц о получении подарка в связи с протокольными мероприятиями, служебными командировками и другими официальными мероприятиями, участие в которых связано с исполнением ими служебных (должностных) обязанностей, сдаче и оценке подарка, реализации (выкупе) и зачислении средств, вырученных от его реализации . 2. Настоящее решение вступает в силу со дня его официального опубликования в информационном бюллетене «Чернопенский вестник».

Глава Чернопенского сельского поселения Костромского муниципального района Костромской области Е.Н.Зубова

Приложение

Утверждено Решением Совета депутатов Чернопенского сельского поселения от 27.06.2019 №24

ПОЛОЖЕНИЕ о сообщении отдельными категориями лиц о получении подарка в связи с протокольными мероприятиями, служебными командировками и другими официальными мероприятиями, участие в которых связано с исполнением ими служебных (должностных) обязанностей, сдаче и оценке подарка, реализации (выкупе) и зачислении средств, вырученных от его реализации
a sus respectivos ámbitos de competencia, sin perjuicio de la intervención que corresponda al Ministerio Público;

(REFORMADA [N. DE E. REUBICADA], P.O. 2 DE JUNIO DE 2021) XXV. Representación Originaria: La representación de niñas, niños y adolescentes a cargo de quienes ejerzan la patria potestad o tutela, de conformidad con lo dispuesto en esta Ley y demás disposiciones aplicables;

(REFORMADA [N. DE E. REUBICADA], P.O. 2 DE JUNIO DE 2021) XXVI. Sistema Estatal de Protección: El Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado de Nayarit;

(REFORMADA [N. DE E. REUBICADA], P.O. 2 DE JUNIO DE 2021) XXVII. Sistema Estatal DIF: El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de Nayarit;

(REFORMADA [N. DE E. REUBICADA], P.O. 2 DE JUNIO DE 2021) XXVIII. Sistema Municipal de Protección: El Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes de los municipios del Estado;

(REFORMADA [N. DE E. REUBICADA], P.O. 2 DE JUNIO DE 2021) XXIX. Sistemas Municipales DIF: Los Sistemas Municipales para el Desarrollo Integral de la Familia de cada municipio del Estado;

(REFORMADA [N. DE E. REUBICADA], P.O. 2 DE JUNIO DE 2021) XXX. Sistema Nacional de Protección Integral: El Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes;

(ADICIONADA [N. DE E. REUBICADA], P.O. 2 DE JUNIO DE 2021) XXXI. Tratados Internacionales: Los tratados internacionales vigentes en materia de derechos de niñas, niños y adolescentes de los que el Estado mexicano sea parte, y

(ADICIONADA [N. DE E. REUBICADA], P.O. 2 DE JUNIO DE 2021) XXXII. UMA: La Unidad de Medida y Actualización considerando su valor diario en términos de la ley reglamentaria del artículo 26, Apartado B, párrafo sexto, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Artículo 5.- Son niñas y niños los menores de doce años, y adolescentes las personas de entre doce años cumplidos y menos de dieciocho años de edad.

7
территории городского поселения «Город Краснокаменск», время приема посетителей: График работы: понедельник - четверг с 8 - 00 до 17 -15, пятница с 8 - 00 до 16 -00, обед с 12 - 00 до 13 -00, выходные дни: суббота, воскресенье. Продолжительность рабочего дня непосредственно предшествующего нерабочему праздничному дню, уменьшается на один час; Время приема посетителей: вторник с 13 - 00 до 17 -00; четверг с 9 - 00 до 12 -00. в) номер кабинета, где проводятся прием и информирование посетителей по вопросам осуществления муниципального контроля: прием и информирование посетителей Администрации городского поселения «Город Краснокаменск» ведется в часы приема граждан в кабинете №318.
6.	Внесение информации о проводимых проверках и их результатах в ФГИС «Единый реестр контрольно - надзорных мероприятий»	Постоянно
7.	Разработка и утверждение программы профилактики рисков причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям, территории городского поселения «Город Краснокаменск» на 2023 год	Август 202 3 г. (не позднее 20 сентября 202 3)
8.	Определение перечня объектов контроля, учитываемых в рамках формирования ежегодного плана контрольных мероприятий, с указанием категории риска	В течение года (не позднее 01.09.2023)

## Перечень уполномоченных лиц, ответственных за организацию

и проведение профилактических мероприятий в сфере муниципального контроля на автомобильном транспорте и в дорожном хозяйстве на территории городского поселения «Город Краснокаменск»

Должностными лицами Администрации городского поселения «Город Краснокаменск», уполномоченными (ответственными) за реализацию мероприятий по профилактике нарушений по муниципальному контролю, являются:

Должность	Функции	Контакты
Начальник отдела промышленности, транспорта, связи, ГО и ЧС (Руководитель и координатор Программы)	Организация и координация деятельности по реализации Программы , Организация и проведение мероприятий Программы	8(30245) 2-81-30 Е -mail: adm.krasnokamensk @mail.ru

### Раздел I V. ОЦЕНКАЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ
«Обеспечение государственных гарантий реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях и обеспечение их деятельности»	предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования в общей численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе	возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования в текущем году / [численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования + численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение услуги дошкольного образования]) * 100%
Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу (и) или услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет	(Численность детей в возрасте от 1 до 6 лет, посещающих дошкольные образовательных учреждениях / общая численность детей в возрасте от 1 до 6 лет) * 100%	ПРОЦ	81,8	81,8	81,8	81,8	81,8
### Parliamentary engagement

#### Northern Ireland Assembly Committee for the Executive Office

The Commissions engaged with the Northern Ireland Assembly Committee for the Executive Office twice in 2021, in April and December. This built on prior 2020.23 appearances before the Committee in relation to Protocol Article 2 in On 14 April 2021, the Commissions – ECNI and NIHRC represented by their Chief Commissioners and IHREC by Commission member Michael Finucane – briefed the Committee on ongoing activities related to their Protocol Article 2 mandates and the oversight arrangements put in place by the Commissions in dimension.24 respect of Protocol Article 2 issues with an island of Ireland Amongst the matters discussed was the need for the UK Government and the EU to reach a solution that minimises checks on assistance dogs travelling Ireland.25 between Great Britain and Northern On 15 December 2021, the Chief Commissioners of the three Commissions updated the Committee on joint work to ensure the protection of equality and human rights following Brexit, including civil society engagement and work in
Документация о внесении изменений в проект планировки территории западной и юго - западной части города Магнитогорска, утвержденный постановлением администрации города от 29.06.2012 №8505 - П,

и подготовке проекта межевания территории в границах улиц

Куликовская, художника Соловьева, шоссе Западное

ые постройки)*
74:33:0309001:5573 / 74:33:0309001:5574	х (питомник, сад, пашня, пастбище, производственн ые постройки)*	Блокированная жилая застройка	2.3	22.1,22 .4,23.1, 23.4	Блокированная жилая застройка	3	4	1	4	139,00	556,00	417,00	1668,00	1668,00	6672,0
74:33:0309001:5573 / 74:33:0309001:5574	х (питомник, сад, пашня, пастбище, производственн ые постройки)*	Блокированная жилая застройка	2.3	13.1,13 .4,15.1, 15.4,20 .1,25.4, 27.1,27 .6	Блокированная жилая застройка	3	8	1	8	142,00	1136,00	426,00	3408,00	1704,00	13632,0
74:33:0309001:5573 / 74:33:0309001:5574	х (питомник, сад, пашня, пастбище, производственн ые постройки)*	Блокированная жилая застройка	2.3	8.1,9.4, 10.1,11 .4,18.2, 18.3	Блокированная жилая застройка	3	6	1	6	143,00	858,00	429,00	2574,00	1716,00	10296,0
74:33:0309001:5573 / 74:33:0309001:5574	х (питомник, сад, пашня, пастбище, производственн ые постройки)*	Блокированная жилая застройка	2.3	21.2,21 .3,24.2, 24.3,28 .2,28.3	Блокированная жилая застройка	3	6	1	6	147,00	882,00	441,00	2646,00	1764,00	10584,0
74:33:0309001:5573 / 74:33:0309001:5574	х (питомник, сад, пашня, пастбище, производственн ые постройки)*	Блокированная жилая застройка	2.3	25.1	Блокированная жилая застройка	3	1	1	1	149,00	149,00	447,00	447,00	1788,00	1788,00
74:33:0309001:5573 / 74:33:0309001:5574	х (питомник, сад, пашня,	Блокированная жилая застройка	2.3	18.1,18 .4	Блокированная жилая застройка	3	2	1	2	150,00	300,00	450,00	900,00	1800,00	3600,00

Общество с ограниченной ответственностью «ЕвроГаз »

11
- • владеят най-малко един чужд език. За признаване владеенето на чужд език на • владеят най-малко един чужд език. За признаване владеенето на чужд език на лицата се изисква удостоверяване на ниво В2 на владеене на чужд език спрямо приетата Обща Езикова Европейска Рамка.
- Ø Доказването на това изискване се извършва с представяне на списък (по Образец № 9) на служителите на участника/лицата, които отговарят за извършването на услугата (сертифициран персонал за издаване на самолетни билети, непосредствено заети в изпълнението на поръчката) с посочване на имена, образование, професионална квалификация, професионален опит и ниво на владеене на чужд език на тези лица.

### Забележка!

Участник може да докаже съответствието си с изискванията за технически възможности и/или квалификация с възможностите на едно или повече трети лица. В тези случаи, освен документите, определени от възложителя за доказване на съответните възможности, участникът представя доказателства, че при изпълнението на поръчката ще има на разположение ресурсите на третите лица. Трети лица може да бъдат посочените подизпълнители, свързани предприятия и други лица, независимо от правната връзка на участника с тях. При участие на обединения, които не са юридически лица, съответствието с критериите за подбор се доказва от обединението участник, а не от всяко от лицата, включени в него.

- 9.5. Финансови изисквания към участниците

Възложителят не поставя изисквания за икономическото и финансовото състояние на участниците.

- 10. СРОК НА ВАЛИДНОСТ НА ОФЕРТИТЕ

Срокът на валидност на офертите не може да бъде по – малък от 90 (деветдесет) календарни дни от датата на подаването им. Възложителят може да поиска от участниците да удължат срока на валидност на офертите до сключване на договор. Участник ще бъде отстранен от участие в процедурата за възлагане на настоящата обществена поръчка, ако представи оферта с по – кратък срок за валидност и откаже да го удължи или ако представи оферта с нормален срок, но при последващо поискване от Възложителя – откаже да я удължи.

## 11. КОМУНИКАЦИЯ МЕЖДУ ВЪЗЛОЖИТЕЛЯ И УЧАСТНИЦИТЕ

11. 1. Възложителят предоставя достъп до документацията за участие на интернет адрес www.damtn.government.bg - раздел „Профил на купувача". Информация за деня, часа и мястото на провеждане на публично заседание за отваряне и оповестяване на ценовите оферти на допуснатите участници ще се публикува на посочения интернет адрес. На него ще бъдат публикувани и разясненията на възложителя по документацията за участие. 11.2. Всички комуникации и действия на Възложителя и на участниците, свързани с настоящата обществена поръчка са в писмен вид. 11.3. Обменът на информация между Възложителя и участника може да се

7
презентовать их с работой по карте; - соотносить изучаемые страны с их столицами и достопримечательностями; - составлять вопросы к викторине по Греции и Италии; - описывать достопримечательности Греции и Италии по фотографиям; - выполнять задания электронного приложения к учебнику; - используя дополнительную литературу, найти несколько интересных фактов по изучаемым странам; - в магазинах выяснить, какие товары поступают из Греции и Италии; - формулировать выводы по изученному материалу; - оценивать свои достижения на уроке и достижения товарищей.
67 (11)	34н	По знаменитым местам	Комбиниро ванный урок	Отдельные памятники архитектуры и искусства, являющиеся символами стран, в которых они находятся	- понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить; - соотносить памятники архитектуры и искусства с той страной, в которой они находятся;	Политическая карта мира	Стр.149- 153

5 1
- Содержание учебного предмета, курса

## 1 год обучения

1. Вводное занятие(1 час). Беседа, ознакомление детей с особенностями занятий данной внеурочной деятельности. Требования к поведению учащихся во время занятия. Соблюдение порядка на рабочем месте. Соблюдение правил по технике безопасности 2. Беседа «Как делают бумагу». Поделка «Змейка»(1 час). История происхождения бумаги. Виды и свойства бумаги. Операции по обработке бумаги: сминать, размачивать, скатывать, обрывать, складывать, размечать по шаблону, резать. 3. Знакомство с инструментами и материалами. Упражнение в вырезании. (1 час) Правила безопасности и приемы работы с ножницами, клеем, бумагой. Игры с загадками. 4. Игры с бумагой Волшебные комочки: «Колобок», «Смешарики» (1 час) . Трансформация плоского листа бумаги - смятие. Развлекательные, развивающие и подвижные игры с применением различных видов бумаги 5. Упражнение в вырезании. Вырезание по кругу (спираль). Поделка «Змейка» (1 час) . Вырезание по кругу (спирали). Изготовление поделки. 6. Упражнение в вырезании. Аппликация «Орнамент» (1 час) . Понятие «Аппликация». Понятие «Орнамент». Значение орнамента и элементы узора. Способ изображения орнамента. Форма, расположение, цветовая гамма. 7. Работа с бумагой. Изготовление «Светофора» (1 час) . Изготовление аппликации из геометрических фигур. 8. Моделирование на плоскости. Аппликация из кругов . (1 час) Беседы по правилам поведения на дороге, в автобусе. Экономное расходование материала. Вырезание деталей по кругу, ломанным, закругленным линиям, последовательное приклеивание к заготовке 9. Аппликация из геометрических фигур. Чебурашка из кругов(1 час) Основные правила при выполнении аппликации. Вырезание кривых линий и поворот бумаги. Техника работы с ножницами и правила ТБ. Характеристика качества работы. 10. Аппликация из бумаги. Открытка ко дню учителя. (1 час) Организация рабочего места и Т.Б. Роль аппликации в жизни и творчестве человека. Правила вырезания и приклеивания. Плоскостная клеевая аппликация с применением творческой фантазии . 11. Контурная мозаика из кусочков цветной бумаги «Осенний лист». (1 час) Контурная мозаика: порядок работы, требования к выполнению работы, контурное надрывание бумаги. 12. Знакомство с симметрией. Складывание бумаги. Вырезание симметричных фигурок. (1 час) . Понятие «симметрия». Виды симметрии. Симметричное складывание бумаги. Вырезаниесимметричных фигур с предварительным нанесением
### Εκτός Κοινωνίας , Ζωής , ο εργαζόμενος άνθρωπος ; άτομο (ή αντίθετα , παρεπιπτόντως εργαζόμενος ;)

#### Το παραπάνω σχήμα φτιάχτηκε σαν σκελετός πάνω στον οποίο βασίστηκε μια

ολιγόλεπτη παρέμβαση , για την θέση του εργαζόμενου ως προς την σημερι -

##### νή ζωή με την εμφάνιση της παγκοσμιοποίησης ,σε σχετική διημερίδα που

διοργανώθηκε στο Ζάππειο 14 - 15/2/2002 .

Παγκοσμιοποίηση , μια λέξη που δημιούργησε μεγάλη παγκόσμια ταραχή , για το τι είδους «παγκοσμιοποιημένο» μέλλον ανατέλλει .

Η θεώρηση των βασικών κοινωνικών κυττάρων - των λειτουργιών ,

#### ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ - ΣΧΟΛΕΙΟ - ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ - ΚΡΑΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΗ , βοηθάει μάλλον να

καταλάβουμε και να αναλύσουμε την καθημερινή ζωή μας , τη σχετική μας θέση στην κοινωνία , με αφετηρία (εδώ) τον χώρο εργασίας , τον χώρο όπου και ζούμε το μεγαλύτερο μέρος της ζωής μας .

Ο εργαζόμενος που σκέπτεται τα παραπάνω , θεωρεί δεδομένο ότι η έννοια των κάθε είδους συνόρων έχει μεταβληθεί ριζικά .

Σύνορα χωροταξικά , σύνορα διοικητικά , σύνορα οικονομικά , σύνορα επιστημονικά - πολιτιστικά , σύνορα ιδεολογικά αν θέλετε , λειτουργούν σήμερα με ριζικά διαφορετι - κό τρόπο από ότι γνωρίζαμε , λίγα μόλις χρόνια πριν .

### Η αντίληψη ενός εργαζόμενου …

##### Στα πλαίσια αυτά ένας εργαζόμενος καταγράφει με βάση ποιά ερεθίσματα αντι - λαμβάνεται την θέση του στο σύγχρονο , διεθνοποιημένο , παγκοσμιοποιημένο , είτε το θέλουμε είτε δεν το θέλουμε , γίγνεσθαι .

#### Μα , είναι υποχρεωτικό για κάποιο εργαζόμενο , να αντιλαμβάνεται τη θέση του στο

Παγκόσμιο Γίγνεσθαι ; Ισως . Οσο υποχρεωτικό είναι , να μπορεί να καταλαβαίνει , να ερμηνεύει το τι του συμβαίνει , να διαβλέπει τι θα συμβεί , στον ίδιο , στην δουλειά του ,στην οικογένειά του , στην χώρα του , ίσως και στον πλανήτη .

Αυτή η Οπτική Θεώρηση - Αντίληψη του Εργαζόμενου , μετατρέπεται αυτόματα σε

#### Δεσμευτική Δημόσια Τοποθέτηση - Αυτοδέσμευση - εφ' όσον ο Εργαζόμενος συμβαί -

νει να έχει επιλέξει να προσπαθεί να Λειτουργεί και ως Εκπρόσωπος ενός Συνό - λου Εργαζομένων , να είναι μ' άλλα λόγια Συνδικαλιστής (και εκλεγμένος , αυτό ήσ - σονος σημασίας) .

Βοηθάει το παραπάνω σχήμα να τοποθετήσει σε μια Κλίμακα Αξιών ο εργαζόμε - νος οτιδήποτε με το οποίο καταπιάνεται , αλλά και ότιδήποτε «αγγίζει» , οτιδήποτε αντιλαμβάνεται ότι «κινείται» στον χώρο εργασίας ; Οτιδήποτε «μπαινοβγαίνει» στον (δι)επιχειρηματικό χώρο , ευδιάκριτο ή δυσδιάκριτο , ορατό ή αόρατο , διαπλεκόμενο
- C. The Council welcomed the plan and the University’s healthy partnership with the Students’ Union.

## ESTATE STRATEGY

- A. The Council noted a brief progress report from Cushman and Wakefield on the developing Estate Strategy. Meetings had recently been held with a number of Council members and the offer was made available to all members to meet with Cushman and Wakefield to discuss the emerging options in more detail.
- B. The Council noted the importance of improving the efficiency of the estate, both in terms of occupancy and energy use.

## FINANCE AND RESOURCES COMMITTEE

- A. A. The reports of the meetings of the Finance and Resources Committee held on the 20th May and June 2016 (attached as Appendix II to the official copy of the Minutes) were approved.
- B. With particular reference to :
- [1] Minute 592 (HEFCW Fee & Access Plan): The Committee had endorsed the direction of the draft plan and authorised the Chair to sign-off the initial submission to HEFCW and the subsequent re-submissions. It was noted by the Council that HEFCW had requested a number of minor changes and the plan was likely to be approved by the end of the month.
- [2] Minute 610 (Estates Matters): It was noted that the University is awaiting practical completion on Pontio before pursuing the contractor for losses.

## AUDIT AND RISK COMMITTEE

The The Report of the meeting of the Audit and Risk Committee held on the May 2016 (attached as Appendix III to the official copy of the Minutes) was approved.

## BILINGUALISM COMMITTEE

- A. A. The Report of the meeting of the Bilingualism Committee held on the June 2016 (attached as Appendix IV to the official copy of the Minutes) was approved.
- B. With particular reference to Minute 347 (Comparative Data): the Council noted concerns about the future of teaching training courses and the impact on Welsh medium provision at Bangor University.
государствами-соседями нужно иметь добрососедские отношения; - выполнять задания из электронного приложения к учебнику; - работать с терминологическим словариком; - с помощью дополнительной литературы подготовить сообщения о странах, граничащих с Россией; - формулировать выводы по изученному материалу; - оценивать свои достижения на уроке.
62 (6)	31н	На севере Европы.	Урок – самостояте льная работа	Скандинавские страны, их столицы, государственное устройство, государственные языки, флаги, достопримечательности. Исландия.	- понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить; - самостоятельно по группам изучить материал учебника о Скандинавских странах (каждой группе по одной стране), подготовить сообщения с показом местоположения страны на политической карте Европы и её столицы; - выступить одному из представителей группы или распределить материал на	Распечатки таблицы, физическая и политическая карта Европы.	Стр.108- 117

4 6