ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
12.	Строк надання адміністративної послуги	Протягом 3 робочих днів з дня реєстрації відповідної заяви у Головному управлінні Держгеокадастру у Хмельницькій області
13.	Перелік підстав для відмови у наданні адміністративної послуги	1. У Державному земельному кадастрі відсутні запитувані відомості 2. Документи подані не в повному обсязі (відсутність документа, що підтверджує повноваження діяти від імені заявника, відсутність документа, що підтверджує оплату послуг з надання витягу (або інформації (реквізитів платежу)**), та/або не відповідають вимогам, встановленим законом (заява не відповідає встановленій формі)
14.	Результат надання адміністративної послуги	Викопіювання з картографічної основи Державного земельного кадастру, кадастрової карти (плану) або повідомлення про відмову у наданні відомостей з Державного земельного кадастру
15.	Способи отримання відповіді (результату)	Видається центром надання адміністративних послуг заявнику (уповноваженій особі заявника), або надсилається поштою на адресу, вказану заявником у заяві. У разі подання заяви в електронній формі за власним кваліфікованим електронним підписом (печаткою) заявника відомості з Державного земельного кадастру у формі викопіювання з картографічної основи державного земельного кадастру, кадастрової карти (плану) або мотивована відмова у наданні таких відомостей за бажанням заявника видаються також у формі електронного документа засобами телекомунікаційного зв'язку.
16.	Примітка	* Форма заяви про надання відомостей з Державного земельного кадастру наведена у додатку до Інформаційної картки адміністративної послуги **до 31 грудня 2021 р.
# Анкета для родителей по противодействию коррупции в детском саду

Уважаемые родители (законные представители)! Администрация МАДОУ ЦРР-д/с № 32 просит Вас ответить на вопросы и заполнить анкету. Анкета анонимна. Для нас очень важно Ваше мнение по данному вопросу. Предполагаем выбор ответа: а) «Да», б) «Нет», в) «Не знаю» или г) произвольная запись ответа.

№	Вопрос	Ответ
1	Известно ли Вам: в МАДОУ проводится специальная работа по противодействию коррупции (информация на стенде, сайте ДОУ, телефон обращения о фактах коррупционной направленности т. д.)?	а) да б) нет в) не знаю г)
2	Обсуждают ли с Вами воспитатели вопросы противодействия коррупции в детском саду?	а) да б) нет в) не знаю г)
3	Имеете ли Вы возможность поучаствовать в мероприятиях антикоррупционной направленности?	а) да б) нет в) не знаю г)
4	Имеете ли Вы возможность обсудить на совместных собраниях ДОУ (не реже 1-го раза в год) возможные варианты противодействия коррупции?	а) да б) нет в) не знаю г)
5	Интересуются ли воспитатели группы о способах дополнительного стимулирования со стороны родителей за их работу? (подарки, денежные вознаграждения и т. д.)	а) да б) нет в) не знаю г)
6	Владеете ли Вы информацией о постоянно действующей «Горячей линии» по вопросам незаконных сборов денежных средств?	а) да б) нет в) не знаю г)
7	Владеете ли Вы информацией о наличии ящиков для обращений граждан по предупреждению коррупции?	а) да б) нет в) не знаю г)
8	Чувствуете ли Вы, что сотрудники детского сада доброжелательно относятся к Вам и Вашему ребенку?	а) да б) нет в) не знаю г)

По желанию Вы можете добавить любые комментарии. Дата заполнения\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_20\_\_\_\_\_г.
LUGAR DE REUNIÓN:	Teams https://teams.microsoft.com/l/channel/ 19%3a12f047889c7c4b75a90363d5c2b 3ad36%40thread.tacv2/General?groupId= 8195f32b-b3c4-47c5-8fb2-525b049e6c3d&tenantId=299a2881-1380- 4020-b42f-715a35e1bcaf
CORREO ELECTRÓNICO DEL LÍDER DEL SEMILLERO:	Cristiano.beltrano@konradlorenz.edu.co
PRESENTACIÓN DEL SEMILLERO	Pertenecer a este semillero permitirá desarrollar habilidades en investigación con énfasis en el enfoque cualitativo, al realizar un proceso detallado de los consumidores a través, principalmente, de la Etnografía.

NOMBRE DEL SEMILLERO:	Integencia Artificial Aplicada a Negocios y Marketing
LÍDER DEL SEMILLERO:	Jenny Paola Lis
DÍA DE REUNIÓN:	Lunes y Martes
HORA DE REUNIÓN:	Lunes 2:30 – 4:00 y asesorías personalizadas o grupales (cita previa) Opción de asistencia a tutorías Lunes 12:00-12:45 p.m. Lunes 5:30 - 6:15 p.m. Martes 2:15 - 3:00 p.m
LUGAR DE REUNIÓN:	Teams https://teams.microsoft.com/l/team/19%3a8328e06c 74984881b8e6afee87247621%40thread.tacv2/conversations? groupId=c2983bc9-cf84-4d58-a8c4- 0d2ee5d0380b&tenantId=299a2881-1380-4020-b42f-715a35e1
CORREO ELECTRÓNICO DEL LÍDER DEL SEMILLERO:	Jenny.lis@konradlorenz.edu.co
PRESENTACIÓN DEL SEMILLERO	El semillero se concibe inicialmente como un grupo de estudio sobre las aplicaciones de la IA al marketing y los negocios. En el segundo semestre del año se realizarán talleres de aplicación con Orange y R
55	55	Лучков Павел Николаевич	4.11	Копия
56	56	Родионов Даниил Владимирович	4.11	Копия
57	57	Зайналов Владимир Тимурович	4.00	Копия
58	58	Вознюк Александр Александрович	4.00	Копия
59	59	Шульгин Иван Андреевич	4.00	Копия
60	60	Будрецкий Илья Романович	4.00	Копия
61	61	Бодров Сергей Максимович	4.00	Копия
62	62	Захаров Григорий Романович	3.95	Копия
63	63	Лукин Федор Максимович	3.95	Копия
64	64	Зорков Вадим Александрович	3.90	Копия
65	65	Харченко Вероника Денисовна	3.79	Копия
66	66	Фоменко Валентина Александровна	3.71	Копия
67	67	Становов Данил Михайлович	3.65	Копия
68	68	Рогов Максим Андреевич	3.63	Копия
69	69	Елин Даниил Владимирович	3.58	Копия
70	70	Волков Андрей Алексеевич	3.58	Копия
71	71	Корнеев Артём Дмитриевич	3.58	Копия
72	72	Горбачев Егор Алексеевич	3.50	Копия
73	73	Сизов Кирилл Витальевич	3.37	Копия
74	74	Игнатов Кирилл Ильич	3.26	Копия
УТВЕРЖДЕНА приказом управления образования администрации города Невинномысска от 09.01.2018г. № 02-о/д

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СТРУКТУРА системы управления проектной деятельностью в системе образования города Невинномысска

- I. Постоянные органы управления проектной деятельностью

Совет управления образования по стратегическому развитию и проектному управлению

1. Совет управления образования по стратегическому развитию и проектному управлению (далее - Совет): а) координирует подготовку предложений по параметрам и приоритетам для формирования портфеля или портфелей проектов (программ); б) формирует портфель проектов (программ) и осуществляет оценку их реализации; в) утверждает паспорта проектов (программ), а также принимает решения о внесении изменений в паспорта проектов (программ); г) принимает решение о начале реализации проекта (программы), об утверждении его значимых результатов, о прохождении ключевых контрольных точек и этапов проекта (программы) (при их выделении для контроля на уровне Совета), завершении (в том числе досрочном) либо приостановлении проекта (программы); д) формирует проектные комитеты проектов (программ), назначает кураторов, руководителей и функциональных заказчиков проектов (программ); е) рассматривает информацию о ходе реализации портфеля или портфелей проектов (программ) и одобряет отчеты о ходе реализации портфеля проектов (программ); и) координирует развитие и применение системы стимулирования участников проектной деятельности; н) осуществляет иные функции, возложенные на Совет в соответствии с локальными актами управления образования администрации города Невинномысска (далее управление образования).
## Inclusive Arts Vermont Masked Virtual Artist Talk Artist - David Roy

Kat: Hello everyone. Hi David, how are you today? David: Good. How are you? Kat: I'm doing well. I am Kat Redniss everyone, I am the Director of Communications and Development at Inclusive Arts Vermont, and I am here with one of the amazing artists, for the MASKED exhibition, David Roy. David is the collage artist, and we're going to hear so much about David and his creative process and all of that. 'm going to do a brief introduction. So first I'm going to start with a verbal description, we do this for access purposes. I'm going to describe myself and my surroundings. So, I am a pale skinned, platinum blonde haired, fat femme woman. I have on a bold, kind of pink, lip today and I'm wearing a white cardigan or cream cardigan, and I have a metallic earring that's visible on this side, my hair is covering it on the other side. I am in my sunroom, so there is bright light coming in and windows with black panes and the walls are white wood and over my shoulder, there is the silhouette of a cat. David, quickly before I do that, I'm just going to share a little bit about Inclusive Arts, and then I'm going to give you an opportunity to introduce yourself. And so at Inclusive Arts Vermont, our mission is to use the magic of the arts to engage the capabilities and enhance the confidence of children and adults with disabilities. We do this through education, exhibition and capacity building programs for teachers, students, artists and organizations. And David is here with us because David is part of our exhibition, our current exhibition which just opened up, it's called MASKED, and we'll talk a little bit about that theme and how it relates to both David and just in general, um MASKED right now is on display at the Spruce Peak Performing Arts Center in Stowe, and it is available to be visited by appointment. We can talk about that later and I'll make sure that when this is live I’ll put all that information in the chat box. And also it's available online- all of the incredible artwork by the 22 artists that are part of the show are all available at
### Беседы об искусстве 4 четверть 7 урок

# Группы по расписанию среда 17-15, четверг 16-30

Тема: «Мой родной город вчера и сегодня» 1. В связи с тем, что мы не можем отправиться на запланированную на это занятие 1. В связи с тем, что мы не можем отправиться на запланированную на это занятие прогулку по городу, предлагаю посмотреть видео о Ярославле.

## Пешком... Ярославль узорчатый. Выпуск от 09.09.18 Смотреть видео

Чтобы видео началось необходимо: 1. нажать на клавиатуре клавишу Ctrl и 2. навести мышку на выделенные слова (появится ладошка) 3. щёлкнуть левой кнопкой мыши и откроется страница в YouTube.

2. Подумайте, найдите информацию и напишите:

- а) 3 памятника архитектуры
- б) 3 исторических памятника
- в) 3 православных памятника
- г) 3 памятника знаменитым людям, жившим в нашем городе

д) 3 самых новых памятника
16．その 他 (1) 参加者は、大会全日程に参加し、期間中の自由行動は認めない。

(2) 参加者の健康診断書および保護者の参加同意等は、代表者の責任に おいて処理すること。 (3) 参加者は、所属学校長に参加の旨を届け出ること。 (4) 万一負傷等の事故があった場合は、大会本部で応急処置を行うが、 治療等はチームの責任において行うこと。

(5) 監督は、参加者を引率のうえ、４月２９日（月）午前１１時３０ 分までに会場へ集合すること。

(6) 試合の組合せ等は、大会事務局にご一任ください。 (7) 大会の映像･写真などにおいて氏名･年齢･性別･記録･肖像等の 個人情報が新聞、テレビ、インターネット、パンフレット等に 報道・掲載・利用されることを承諾します。 また、その掲載権・使用権は、主催権に属します。

17．問い合わせ先 栃木県ホッケー協会事務局 （日光市教育委員会事務局スポーツ振興課内） 〒321-1292 栃木県日光市今市本町 1 番地 担当：伊藤 ＴＥＬ 0288-21-5183 ＦＡＸ 0288-21-5185
Підпис заявника
Прізвище, ім'я та по батькові Державного кадастрового реєстратора
М.П. (за наявності)	Підпис Державного кадастрового реєстратора
Дата подання заяви

- М.П.
## АДМИНИСТРАЦИЯ

## МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

## НОВОСЕРГИЕВСКИЙ РАЙОН

## ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ

## ПОСТАНОВЛЕНИЕ

\_\_17.09.2020\_\_\_\_\_\_\_ № \_\_819-п\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ п. Новосергиевка О внесении изменений в постановление администрации района от 13.12.2012 №1118-п «О перечне субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям Новосергиевского района»

В соответствии с абзацем 2 пункта 1 статьи 78.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации: 1. Внести изменения в «Перечень субсидий на иные цели, предоставляемых муниципальным бюджетным и автономным учреждениям Новосергиевского района от 13.12.2012 № 1118-п, с учетом изменений, внесенных постановлениями от 28.12.2012 № 1239-п, от 14.02.2013 № 132-п, от 22.04.2013 №396-п, от 07.05.2013 № 424-п, от 06.12.2013 №1299-п, от 19.12.2013 г. №1376-п от 30.12.2013 №1378-п, от 28.05.2014 № 370-п, от 11.08.2014 № 586-п, от 23.10.2014 № 832-п, от 15.12.2014 № 1007-п, от 22.06.2015 № 368-п, от 11.09.2015 № 504-п, от 13.10.2015 № 560-п, от 30.12.2016 № 690-п, от 26.04.2017 № 415-п, от 04.06.2019 № 494-п, от 17.02.2020 №194-п «О внесении изменений в постановление администрации района от 13.12.2012 №1118-п«О перечне субсидий на иные цели муниципальным бюджетным и автономным учреждениям Новосергиевского района»: 1. В п.3 «Отдел образования»: пп 3.08 «Субсидия на реализацию комплексных мер, направленных на модернизацию системы общего образования Оренбургской области» изложить в новой редакции: «пп 3.08 «Субсидия на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях».
Ключем до будь-якого виду навчання є читання. Що робити, коли дитина не хоче читати, щоб у дитини не виникла відраза до читання? З цього приводу можна дати батькам кілька найпростіших порад.

- - Не сварити за погане читання, а навпаки, захоплюватися ним, хвалити малюка за те, що сьогодні він прочитав краще, ніж учора.
- - Просити малюка читати щодня не тому, що він погано це робить, а тому, що вам дуже приємно його слухати, що, мовляв, у вас краще виходить приготування вечері, коли він читає вам на кухні.
- - Під час читання корисно зупинити дитину, висловити свої враження від прочитаного. Цим ви вносите у процес читання емоційно привабливий момент діалогу, допомагаєте зрозуміти текст і водночас даєте дитині можливість відпочити.
- - Не слід забувати, що дітям читати ще важко, і тому недоцільно змушувати читати одразу весь текст.
- - Якщо дитина не хоче читати, то не потрібно змушувати її робити це більш, ніж п’ять хвилин поспіль. Краще поділити завдання на невеличкі частини, між якими давати можливість відпочити. У такому разі дитина не перевантажується домашнім завданням і має можливість виконати його досконало та якісно.

Усі перелічені прийоми рекомендується використовувати з перших днів навчання, адже виправляти негативне ставлення дитини до школи, яке вже склалося, значно важче, ніж сформувати позитивне.

#### Найтиповіші причини зниження інтересу у дітей до навчання:

- • завищені вимоги батьків;
- • неадекватне оцінювання діяльності, догани в сім’ї та школі;
- • часті конфлікти з приводу навчання дитини.

Великі надії щодо своєї дитини є природними: всі батьки бажають, щоб їхня дитина вчилася тільки на «відмінно», тим більше що й здібності має, і до школи добре підготовлена. Помилкою є те, що багато хто з батьків намагається навіяти дітям свої неабиякі сподівання: «Я в школі була відмінницею, тато вчився відмінно, і ти повинен бути відмінником!» Що приховує у собі така помилка? Слід пам’ятати, що самі тальки здібності та знання ще не гарантують шкільних успіхів. У дитини можуть бути ще виховані працелюбність, уміння переборювати труднощі — навчання даватиметься їй нелегко.
### 4. Kwaliteit van je zoekresultaten

##### Gedragswetenschap: artikel: https://www.marketingfacts.nl/berichten/terrorisme- bestrijden-met-sympathie-het-kan Actualiteit:

- • werd de bron gemaakt? Is er een datum vermeld? • werd de bron gemaakt? Is er een datum vermeld?

###### Ja, er is een datum vermeld namelijk 8 november 2018. Het artikel is heel recent.

##### Betrouwbaarheid:

- • er verwezen naar bronnen van informatie? • er verwezen naar bronnen van informatie?

Ja, bij het vierde titeltje “bedank je klant uitgebreid” wordt er verwezen naar gedragswetenschappers Adam Grant en Francesca Gino die een onderzoek hebben uitgevoerd rond uitgebreid bedanken. Ook kan je daar doorklikken naar de uitgebreide en officiële resultaten van het onderzoek.

###### Ook bij de foto’s die worden gebruikt in het artikel wordt doorverwezen naar de bron.

- • de inhoud partijdig, gaat het om iemands mening? • de inhoud partijdig, gaat het om iemands mening?

De inhoud is onpartijdig. Het gaat vooral over hoe sympathie invloed kan hebben op mensen, bedrijven.. er is geen mening van onderzoekers of gedragswetenschapper vermeld. Wel wordt er doorverwezen naar onderzoeken die gebeurd zijn rond dit onderwerp

##### Autoriteit:

- • schreef het materiaal? is er een auteur, instelling, organisatie • schreef het materiaal? is er een auteur, instelling, organisatie verantwoordelijk?

Het artikel kan je vinden op de site “marketingfacts” en het artikel is geschreven door Bas Wouters. De artikels van Bas zijn geschreven in samenwerking met dr. Robert Cialdini en dr. Gregory Neidert, en Bas heeft dan ook regelmatig contact met ze.

- • er bewijs dat de auteur een expert is in het onderwerp? • er bewijs dat de auteur een expert is in het onderwerp?

Ja, als het op Bas zijn naam klikt kom je op een pagina terecht met heel wat achtergrondinformatie van Bas. Hierin staat dat Bas al jarenlang onderzoek uitvoert op overtuigingswetenschap. Na een uitgebreid trainingsprogramma, persoonlijk geleid door de gedragspsycholoog dr. Robert Cialdini, verdiende Bas de prestigieuze titel CMCT, oftewel: Cialdini Method Certified Trainer. Bas is momenteel de exclusieve CMCT voor Nederland. Daarnaast is hij door dr.

##### Objectiviteit:

- • welke bedoeling is het materiaal geschreven? • welke bedoeling is het materiaal geschreven?

Het artikel is geschreven om mensen tips te geven, vooral hoe je empathie kan gebruiken in je bedrijf. Om te verkopen dus. Ook om mensen te informeren hoe empathie effect kan hebben op mensen.

- • is het doelpubliek? • is het doelpubliek?

###### Vooral mensen die een bedrijf hebben/werken. Of die een bedrijf willen opstarten.

- • er reclame gemaakt voor een product? • er reclame gemaakt voor een product?

###### Ja, er wordt een voorbeeld gegeven van Coca-Cola dus onbewust is dit reclame.
# San Valentino da Babette: Un amore di menù…

# Aperitivo con bollicine, quiche di zucca e maggiorana e fonduta al Parmigiano &&&

Ricciola locale marinata e leggermente affumicata in casa, vele di pane tostato e delicate verdure in agretto

Vapore tiepido di seppioline e carciofi, crema di panissa, gocce di bagnacauda

&&&

Ravioli verdi di nasello nostrano, borragini ed erbette odorose, leggera salsetta di gamberi alla salvia

&&&

Mille veli di ombrina, salmone, e verdurine di stagione su cremoso di patate di Ormea e sughetto ai frutti di mare

&&&

La dolce tentazione… semifreddo profumato all’arancio con la salsa al cioccolato, streusel e la panna montata

&&&

Caffè e piccola pasticceria

### Il menù comprende aperitivo, acqua, e caffè ed è proposto a 65€
Додаток до наказу Головного управління Держгеокадастру у Хмельницькій області від 21.07.2020 № 117

ІНФОРМАЦІЙНА КАРТКА АДМІНІСТРАТИВНОЇ ПОСЛУГИ
НАДАННЯ ВІДОМОСТЕЙ З ДЕРЖАВНОГО ЗЕМЕЛЬНОГО КАДАСТРУ У ФОРМІ ВИТЯГІВ З ДЕРЖАВНОГО ЗЕМЕЛЬНОГО КАДАСТРУ ПРО ЗЕМЛІ В МЕЖАХ АДМІНІСТРАТИВНО-ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ОДИНИЦЬ
(назва адміністративної послуги) Головне управління Держгеокадастру у Хмельницькій області (найменування суб’єкта надання послуги)
Інформація про центр надання адміністративних послуг
Найменування центру надання адміністративної послуги, в якому здійснюється обслуговування суб’єкта звернення	Управління адміністративних послуг Хмельницької міської ради	Центр надання адміністративних послуг Хмельницької райдержадміністрації
1.	Місцезнаходження центру надання адміністративної послуги	29013, м. Хмельницький, вул. Соборна, 16	29018, м. Хмельницький, вул. Кам’янецька, 122/2
2.	Інформація щодо режиму роботи центру надання адміністративної послуги	понеділок, вівторок, середа - з 9.00 до 17.00 четвер - з 9.00 до 20.00 п'ятниця - з 9.00 до 16.00 субота - з 8.00 до 15.00 без перерви на обід. Вихідний день: неділя, святкові та неробочі дні	понеділок, середа, четвер, п'ятниця - з 8.30 до 17.00 вівторок - з 8.30 до 20.00 без перерви на обід. Вихідний день: субота, неділя, святкові та неробочі дні
3.	Телефон/факс (довідки), адреса електронної пошти та веб-сайт центру надання адміністративної послуги	тел.: 76-44-42, 76-58-61 e-mail: cnap@khm.gov.ua	тел.: 67-24-22, 67-09-37 e-mail: khm.rda-znap@km-rda.gov.ua
Нормативні акти, якими регламентується надання адміністративної послуги
4.	Закони України	Стаття 38 Закону України «Про Державний земельний кадастр»
5.	Акти Кабінету Міністрів України	Пункти 166, 167, 168, 173, 177 Порядку ведення Державного земельного кадастру, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 17 жовтня 2012 р. № 1051 Розпорядження Кабінету Міністрів України від 16 травня 2014 р. № 523-р «Деякі питання надання адміністративних послуг органів виконавчої влади через центри надання адміністративних послуг»
6.	Акти центральних органів виконавчої влади
7.	Акти місцевих органів виконавчої влади/органів місцевого самоврядування
Умови отримання адміністративної послуги
8.	Підстава для одержання адміністративної послуги	Заява про надання відомостей з Державного земельного кадастру
9.	Вичерпний перелік документів, необхідних для отримання адміністративної послуги, а також вимоги до них	1. Заява про надання відомостей з Державного земельного кадастру за формою, встановленою Порядком ведення Державного земельного кадастру, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 17.10.2012 № 1051 (форма заяви додається)* 2. Документ, що підтверджує оплату послуг з надання витягу з Державного земельного кадастру про землі в межах території адміністративно-територіальних одиниць (або інформація (реквізити платежу) про сплату збору (внесення плати) в будь-
Додаток до наказу Головного управління Держгеокадастру у Хмельницькій області від 21.07.2020 № 117 ІНФОРМАЦІЙНА КАРТКА АДМІНІСТРАТИВНОЇ ПОСЛУГИ
НАДАННЯ ВІДОМОСТЕЙ З ДЕРЖАВНОГО ЗЕМЕЛЬНОГО КАДАСТРУ У ФОРМІ КОПІЙ ДОКУМЕНТІВ, ЩО СТВОРЮЮТЬСЯ ПІД ЧАС ВЕДЕННЯ ДЕРЖАВНОГО ЗЕМЕЛЬНОГО КАДАСТРУ
(назва адміністративної послуги) Головне управління Держгеокадастру у Хмельницькій області (найменування суб’єкта надання послуги)
Інформація про центр надання адміністративних послуг
Найменування центру надання адміністративних послуг, в якому здійснюється обслуговування суб’єкта звернення	Управління адміністративних послуг Хмельницької міської ради	Центр надання адміністративних послуг Хмельницької райдержадміністрації
1.	Місцезнаходження центру надання адміністративних послуг	29013, м. Хмельницький, вул. Соборна, 16	29018, м. Хмельницький, вул. Кам’янецька, 122/2
2.	Інформація щодо режиму роботи центру надання адміністративних послуг	понеділок, вівторок, середа - з 9.00 до 17.00 четвер - з 9.00 до 20.00 п'ятниця - з 9.00 до 16.00 субота - з 8.00 до 15.00 без перерви на обід. Вихідний день: неділя, святкові та неробочі дні	понеділок, середа, четвер, п'ятниця - з 8.30 до 17.00 вівторок - з 8.30 до 20.00 без перерви на обід. Вихідний день: субота, неділя, святкові та неробочі дні
3.	Телефон/факс (довідки), адреса електронної пошти та веб-сайт центру надання адміністративних послуг	тел.: 76-44-42, 76-58-61 e-mail: cnap@khm.gov.ua	тел.: 67-24-22, 67-09-37 e-mail: khm.rda-znap@km- rda.gov.ua
Нормативні акти, якими регламентується надання адміністративної послуги
4.	Закони України	Стаття 38 Закону України «Про Державний земельний кадастр»
5.	Акти Кабінету Міністрів України	Пункти 166, 167, 167-1, 168, 184, 185, 186 Порядку ведення Державного земельного кадастру, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 17 жовтня 2012 р. № 1051
6.	Акти центральних органів виконавчої влади
7.	Акти місцевих органів виконавчої влади/органів місцевого самоврядування
Умови отримання адміністративної послуги
8.	Підстава для одержання адміністративної послуги	Заява про надання відомостей з Державного земельного кадастру у формі копій документів, що створюються під час ведення Державного земельного кадастру та/або витягів з них
9.	Вичерпний перелік документів, необхідних для отримання адміністративної послуги, а також вимоги до них	1. Заява про надання відомостей з Державного земельного кадастру за формою, встановленою Порядком ведення Державного земельного кадастру, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 17 жовтня 2012 р. № 1051 (форма заяви додається)* 2. Документ, що підтверджує оплату послуг з надання копій документів, що створюються під час ведення Державного земельного кадастру та витягу з нього (або інформація (реквізити платежу) про сплату збору (внесення плати) в будь-якій формі, надані суб’єктом звернення **)