ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
/нарядын маягтын ар тал/

Техникийн . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Техникийн . . . . . . . . . . . . . . . . . . . арга хэмжээг бүрэн авч, ажлын байр бэлтэгсэн хүчдэлтэй үлдсэн . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ажилд оруулагч Хариуцлагатай удирдагч

### /ãàðûí ¿ñýã/ /ãàðûí ¿ñýã/

Ажил . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ажил . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . гүйцэтгэгч

### /ãàðûí ¿ñýã/

#### Хүснэгт 3 Тухайлсан зааварчилгааны бүртгэл

Зааварчилгаа өгсөн	Зааварчилгаа авсан
Аюулгүй ажиллагаа хариуцагч	Гарын үсэг	Аюулгүй ажиллагаа хариуцагч	Гарын үсэг
Наряд олгогч	Хариуцлагатай удирдагч
Ажил гүйцэтгэгч / хянагч /
Ажилд оруулагч	Хариуцлагатай удирдагч
Ажил гүйцэтгэгч / хянагч /
Бригадын гишүүдийн төлөөлөгч
Хариуцлагатай удирдагч	Ажил гүйцэтгэгч / хянагч /
Бригадын гишүүдийн төлөөлөгч
Ажил гүйцэтгэгч	Бригадын гишүүдийн төлөөлөгч

#### Хүснэгт 4

## Өдөр бүрийн ажилд оруулалт ба ажлын төгсгөл

Бригадад зааварчилгаа өгөөд бэлтэгсэн ажлын байранд ажилд оруулсан	Ажлыг дуусгаж бригадыг ажлын байрнаас гаргасан.
Ажлын байрны нэр	Он, сар, өдөр,цаг, минут	Гарын үсэг	Он, сар, өдөр,цаг, минут	Ажил гүйцэтгэгч / хянагч /- ийн гарын үсэг
Ажилд оруулагч	Ажил гүйцэтгэгч

#### Хүснэгт 5

#### Бригадын бүрэлдхүүнд оруулсан өөрчлөлт

Бригадын бүрэлдхүүнд оруулсан хүний овог нэр групп	Бригадын бүрэлдхүүнээс гаргасан хүний овог нэр групп	Он, сар, өдөр,цаг, минут	Зөвшөөрсөн хүний гарын үсэг

Ажлыгбүрэн дуусгаад бригадыг ажлын байрнаас гарган холдуулж, бригадын ажлын байранд тавьсан газардуулгыг авсаныг . . . . . . оны . . . . . сарын . . . . . . өдрийн . . . . . цаг . . . . минутад . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ажилтай . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - нд мэдэгдсэн болно.

Ажил гүцэтгэгч / Хянагч / . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

### /гарын үсэг/

Хариуцлагатай . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Хариуцлагатай . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . удирдагч

### /гарын үсэг/

Хавсралт 3 (мөрдвөл зохих)
### Chapter 1: Introduction

######### What is financial inclusion?

Financial inclusion is the pursuit of making financial services accessible at affordable costs to all individuals and businesses, irrespective of net worth and size, respectively. Financial inclusion strives to address and proffer solutions to the constraints that exclude people from participating in the financial sector. . It is also called inclusive financing

India is a unique country and more than 75 percent of population lives in villages. They lack amenities and education. Notwithstanding the fact that there are improvements and India is no longer a ‗under developed country'and has become a developing nation, yet in certain aspects we are lacking in primary issues, in spite of the phenomenal changes in the external environment due to technological advancement in many fields. The present study was to find out new sets of parameters to study the role of financial inclusion in rural development. India has a long history of development of banking system. After independence, the major focus of the Government and the Reserve Bank of India had been to develop a sound banking system which could support planned economic development through mobilization of resources/deposits and channel them into productive sectors. Accordingly, the Government is decided to use the banking system as an important agent to change the core policies that - were formulated since independence. The planning strategy recognized the critical role of the availability of credit and financial services to the public at large in the holistic development of the country. In recognition of this role, the authorities modified the policy framework from time to time and whereby it ensured that the needs of financial services in various segments of the society were met adequately. The recent developments in banking technology have transformed banking from the traditional brick and mortar infrastructure like staffed branches to a system supplemented by other
###### ត្ពះរាជាណាចត្ក្បក្បមុជា

####### ជាតិ សាសនា ត្ពះមហាក្បសត្ត

## 3

####### ពាក្បយដសើសំចះបញ្ីការយាល័យដមធាវ

ខុំបាទ/នាងខុំដ្ះ................................អក្បសរឡាតំង.............................ជាសមាជិក្បគណៈដមធាវននត្ពះ រាជាណាចត្ក្បក្បមុជា អតតដលខ................មានអាសយដ្ឋនបចុបបននសិតដៅផ្ទះដលខ................ផ្ វដលខ........... ត្ក្បមទី...................សង្ហត់ចតមខ................រាជធានីភ្នំដពញ ទូរស័ពទដលខ ................អីមម៉ែល ................។ សូ មដោរពជូន ដលាក្បត្បធានគណៈដមធាវីននត្ពះរាជាណាចត្ក្បក្បមុជា

សូ : សំដណើសំចះបញ្ជ ការិយាល័យដមធាវី។ ដយាង :- ដសចក្បតីសដត្មចដលខ ០៣៩/សសគម/១៥ ចះនងៃទី២៦ មខក្បមភៈ ឆ្ំ២០១៥ សត ពីការផ្តល់វញ្ញបនប ត្តត្បក្បបវជាជីវៈដមធាវ និងការចះបញ្ជ ការិ យាល័យវិជាជីវៈដមធាវ។ - ដសចក្បតីសដត្មចដលខ ១៤១/សសគម/១៥ ចះនងៃទី២២ មខឧសភា ឆ្ំ២០១៥ សត ពីការមក្បសត្មួល យាល័យវិជាជី ដសចក្បតីសដត្មចសីពីផ្តល់វញ្ញបនបត្តត្បក្បបវជាជីវៈដមធាវ និងការចះបញ្ជ ការិ វៈដមធាវ។ តបតមក្បមមវតុ និងដយាងខាងដលើ ខុំបាទ/នាងខុំមានក្បិតដិយសសមជំរាបជូនដលាក្ប ប្បធាន ដមតត្ជាបថា ខុំបាទ/នាងខុំដសើសំដបើក្បការយាល័យដមធាវមួយម លមានដ្ះថា ' ការយាល័យដមធាវ.................. មានអក្បសរកាត់ ........................ និងដ្ះសរដសរជាភាសាអង់ដគលស ' ' LAW OFFICE ....................... និងអក្បសរកាត់ '..................... ទីតំងការិយាល័យសថិតដៅផ្ទះដលខ................ ' ' ផ្ វដលខ................ ត្ក្បមទី................ សង្ហត់.................. ខណឌ .............. រាជធានី/ដខតត...................... ដ មបី សក្បមមភាពបំដរដសវាមផ្នក្បចាប់ទូដៅជូនអតិងិជនដដ្ឋយយក្បក្បនត្ម។ អាត្ស័យ ចបានដោរពជត្មាបជូនខាងដលើ សូ មដលាក្ប ប្បធាន ដមតពិនិតយ និងសត្មចចះ បញ្ជ ការិ យាល័យដមធាវីរបស់ខុំបាទ/នាងខុំ ដដ្ឋយក្បតីអនដត្ោះ។ សូ មដលាក្ប ប្បធាន ដមតទទួលនូការដោរព ខពង់ខពស់អំពីខុំបាទ។ រាជធានីភ្នំដពញ នងៃទី មខ ឆ្ំ២០...... សូ : សំដណើសំចះបញ្ជ ការិយាល័យដមធាវី។ ដយាង :- ដសចក្បតីសដត្មចដលខ ០៣៩/សសគម/១៥ ចះនងៃទី២៦ មខក្បមភៈ ឆ្ំ២០១៥ សត ពីការផ្តល់វញ្ញបនប ត្តត្បក្បបវជាជីវៈដមធាវ និងការចះបញ្ជ ការិ យាល័យវិជាជីវៈដមធាវ។ - ដសចក្បតីសដត្មចដលខ ១៤១/សសគម/១៥ ចះនងៃទី២២ មខឧសភា ឆ្ំ២០១៥ សត ពីការមក្បសត្មួល យាល័យវិជាជី ដសចក្បតីសដត្មចសីពីផ្តល់វញ្ញបនបត្តត្បក្បបវជាជីវៈដមធាវ និងការចះបញ្ជ ការិ វៈដមធាវ។ តបតមក្បមមវតុ និងដយាងខាងដលើ ខុំបាទ/នាងខុំមានក្បិតដិយសសមជំរាបជូនដលាក្ប ប្បធាន ដមតត្ជាបថា ខុំបាទ/នាងខុំដសើសំដបើក្បការយាល័យដមធាវមួយម លមានដ្ះថា ' ការយាល័យដមធាវ.................. មានអក្បសរកាត់ ........................ និងដ្ះសរដសរជាភាសាអង់ដគលស ' ' LAW OFFICE ....................... និងអក្បសរកាត់ '..................... ទីតំងការិយាល័យសថិតដៅផ្ទះដលខ................ ' ' ផ្ វដលខ................ ត្ក្បមទី................ សង្ហត់.................. ខណឌ .............. រាជធានី/ដខតត...................... ដ មបី សក្បមមភាពបំដរដសវាមផ្នក្បចាប់ទូដៅជូនអតិងិជនដដ្ឋយយក្បក្បនត្ម។ អាត្ស័យ ចបានដោរពជត្មាបជូនខាងដលើ សូ មដលាក្ប ប្បធាន ដមតពិនិតយ និងសត្មចចះ បញ្ជ ការិ យាល័យដមធាវីរបស់ខុំបាទ/នាងខុំ ដដ្ឋយក្បតីអនដត្ោះ។ សូ មដលាក្ប ប្បធាន ដមតទទួលនូការដោរព ខពង់ខពស់អំពីខុំបាទ។ រាជធានីភ្នំដពញ នងៃទី មខ ឆ្ំ២០...... មជូនភ្ជប់មកជាមួយ៖ ហតថដលខា និងត្ត

###### ត្ពះរាជាណាចត្ក្បក្បមុជា ជាតិ សាសនា ត្ពះមហាក្បសត្ត

## 3

##### លិខិតបញ្ញក្ប់ព័ត៌មាន

### ព័ត៌មានផ្ទល់ខួន

នាមត្តក្បូល និងនាម ខួន
(ជាអក្បសរឡាតំង)
នងៃមខឆ្ំក្បំដណើត
ទីក្បមនលងក្បំដណើត
អតតដលខ
អាស័យដ្ឋនបចុបបនន
ដលខទូរស័ពទ
32

- Examiner Ph.D. in Literature Permission to Proceed Exam: Cesar Lopes Gemelli Examiner Ph.D. in Literature Permission to Proceed Exam: Cesar Lopes Gemelli

## Examiner

, Ph.D. in Literature Permission to Proceed Exam: Santiago Quintero

Examiner Ph.D. in Literature Dissertation Defense: Examiner Ph.D. in Literature Dissertation Defense: María Valenzuela's 'Questioning the Authentic: Narratives of Nation in Philippine, Asian American, and Latin American Literature,' directed by Ben Heller.

Examiner, in History Dissertation Defense: Dissertation Defense: Examiner, in History Dissertation Defense: Dissertation Defense: Susy Sánchez's 'From the Father to the Mother of the Nation: The Metamorphosis of the Politics of Commemoration in Nicaragua (1936- 1997),' directed by Edward Beatty.

Examiner Ph.D. in Literature Comprehensive Exam: Examiner Ph.D. in Literature Comprehensive Exam: James Hussar María Valenzuela

## Director and organizer of the Graduate Students' Conference on Theory and . 9 M.A. and Ph.D. in Literature Research in Hispanic Literatures and Cultures students presented their research work. University of Notre Dame, December 11, 2015.

Examiner, in History, Dissertation Proposal's Defense: Examiner, in History, Dissertation Proposal's Defense: Susy Sánchez's 'Shaping and Reshaping National Identity: Nicaraguan Political Regimes and Representations of the National Past (1936-2006), ' 2014

Outside Chair Ph.D. Defense: Outside Chair Ph.D. Defense: Chair Juan Andrés Moraes's 'Party Competition and Political Representation,' Department of Political Sciences, 2009 Rossana Castiglioni's 'Retrenchment versus Maintenance: the Politics of Social Policy Change in Chile and Uruguay,' Department of Political Sciences, 2002 Uwe Stolz's 'The Orange Bioluminescent Color in a Jamaican Click Beetles,' Department of Biological Sciences, 2001

Co-Director Ph.D. Dissertation: Co-Director Ph.D. Dissertation: Adela Penagos (Boston University, co- directed with Professor Pedro Lasarte), 'Race, Religion, and the Sentimental Female Reader in Ignacio Manuel Altamirano,' 2007.

Director M.A. Thesis: Director M.A. Thesis: José de Jesús Ramos, 'José Emilio Pacheco: poeta y cuentista postmoderno', 1992 María Soledad Forcadell, 'A través de un calidoscopio de miradas: amor y enfermedad en los tiempos postmodernos', 2000. Magdalena López, 'La imagen del dictador en la novela hispanoamericana,' 2002. Mariela Rodríguez, 'Retratos chilotes:construyendo identidades a través de la literatura patagónica', 2002.

1983-present : M.A. Comprehensive Exams and M.A. Qualifying Exams. Examiner
### ALLEGATO C

### Misura 19 - Sviluppo Locale di Tipo Partecipativo Sottomisura 19.2 - Azioni della strategia di sviluppo locale di tipo partecipativo Azione 2.2

#### Dichiarazione Dichiarazione sostitutiva ai sensi dell'art. 47 del decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445, per la concessione di aiuti in «de minimis»

######### (Testo unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia di documentazione amministrativa)

Il sottoscritto:

SEZIONE 1 - Anagrafica richiedente
Il Titolare / legale rappresentante dell'impresa	Nome e cognome	nata/o il	nel Comune di	Prov

Comune di residenza	CAP	Via	n.	Prov
Il Titolare / legale rappresentante dell'impresa

In qualità di : titolare/legale rappresentante dell'impresa

SEZIONE 2 - Anagrafica impresa
Impresa	Denominazione/Ragione sociale dell'impresa	Forma giuridica

Sede legale	Comune	CAP	Via	n.	prov

Dati impresa	Codice fiscale	Partita IVA
Dati impresa

In relazione a quanto previsto dal bando PSR 2014-2020, SSL 2014-2020 del GAL \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_, Azione n. \_\_\_\_\_\_\_\_ denominata: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

Bando/Avviso	Titolo:	Estremi provvedimento di approvazione
Azione n. _____ - _____________________	Delibera di CdA n. ____. del ______________

####### Per la concessione di aiuti « de minimis » di cui al Regolamento (UE) n. 1407/2013 della Commissione , (pubblicato sulla GUUE n. L 352 del 24.12.2013)

Nel rispetto di quanto previsto dai seguenti Regolamenti della Commissione:

- - minimis - minimis Regolamento n. 1407/2013 « » generale
- - minimis - minimis Regolamento n. 1408/2013 « » nel settore agricolo
- - minimis - minimis Regolamento n. 717/2014 « » nel settore pesca
- - minimis - minimis Regolamento n. 360/2012 « » SIEG

Pag. 1 di 6
# T'agradaria formar part de l'organització de la XX PUJADA AL FARELL el dia 22 de Setembre de 2019

## Estem buscant 12 Oficials d' Automobilisme que tinguin llicència OD com a mínim, per completar els equips de tram, parcs, etc….

Les seves funcions seran: - 12 persones de Control dins el tram cronometrat

Què oferim als oficials voluntaris: - 1 pícnic (esmorzar) al mati

- - 1 dinar al acabar la cursa

Gràcies per la teva col·laboració
МІНІСТЭРСТВА КУЛЬТУРЫ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ УСТАНОВА АДУКАЦЫІ «БЕЛАРУСКАЯ ДЗЯРЖАЎНАЯ АКАДЭМІЯ МУЗЫКІ»

## ІНФАРМАЦЫЙНЫ ЛІСТ

## XXІХ МІЖНАРОДНЫЯНАВУКОВЫЯЧЫТАННІ ПАМЯЦІ Л. С. МУХАРЫНСКАЙ (1906- 1987)

## МІЖНАРОДНЫФОРУМЭТНАКУЛЬТУР

## 30 верасня - 2 кастрычніка 2020 года

З у Беларускай дзяржаўнай 31 верасня па 3 кастрычніка 2020 г. акадэміі музыкі пройдуць XXІХ Міжнародныя навуковыя чытанні памяці і . Л. С. Мухарынскай (1906- 1987) Міжнародны форум этнакультур

Тэматычныя кірункі Навуковых чытанняў:

- • Праблемы вывучэння традыцыйнай музычнай культуры;
- • Музычнае мастацтва Беларусі і свету: гісторыя і сучаснасць;
- • Духоўная музыка ў аспектах кампазітарскай творчасці і літургічных практык розных канфесій;
- • Выбітныя творчыя асобы ў прасторы музычнай культуры (да юбілейных дат 2020 года);
- • Музычнае выканальніцтва і педагогіка: шляхі ўдасканалення.

У рамках Навуковых чытанняў будзе праведзены на тэму круглы стол « Экспедыцыйна - палявыя даследаванні традыцыйнай музычнай культуры ў сістэме вышэйшай адукацыі: вынікі і перспектывы ». Да ўдзелу ў Навуковых чытаннях запрашаюцца навукоўцы, выкладчыкі ўстаноў вышэйшай адукацыі ў галіне музычнага мастацтва, супрацоўнікі навуковых устаноў, аспіранты, дактаранты. Да ўдзелу ў круглым стале запрашаюцца студэнты і магістранты ўстаноў вышэйшай адукацыі, прадстаўнікі грамадскіх арганізацый. Прадугледжваюцца наступныя формы ўдзелу:

- 1. Вочны выступ;
- 2. Выдалены выступ з дапамогай онлайн - трансляцыі альбо трансляцыі відэазапісу , які загадзя прадастаўлены ўдзельнікам ;
8,00

0,83

1,11

1,41	1,99

7,75
7,50

0,88
0,93

1,17
1,23

1,48	2,09
1,56	2,20

7,25

0,98

1,30

1,64	2,32

7,00

1,04

1,37

1,72	2,44

6,75
6,50

1,10
1,17

1,44
1,52

1,81	2,57
1,91	2,70

6,25

1,23

1,61

2,01	2,84

6,00

1,31

1,70

2,11	2,99

5,75
5,50

1,39
1,47

1,79
1,89

2,22	3,14
2,34	3,31

5,25

1,56

2,00

2,46	3,48

5,00
4,75
4,50

1,65
1,75
1,87

2,11
2,24
2,37

2,60	3,67
3,04	3,87
3,21	4,09

4,25

1,98

2,51

3,40	4,32

4,00
3,75
3,50

2,11
2,26
2,41

2,67
2,84
3,03

3,60	4,57
3,82	4,84
4,05	5,14

3,25

2,58

3,24

4,32	5,47

3,00
2,75
2,50

2,78
2,99
3,23

3,47
3,73
4,02

4,61	5,83
4,94	6,24
5,31	6,70

2,25

3,51

4,36

5,74	7,23

2,00
19,0	9,50

3,84
0,64

4,75
0,79

6,24	7,84
1,11	1,57

9,25

0,68

0,92

1,17	1,66

9,00

0,72

0,97

1,23	1,74
նշանակում ` սահմանված նվազագույն աշխատավարձի յոթհարյուրապատիկից մինչև հազարապատիկի (700 հազարից 1 միլիոն դրամի ) չափով : Իսկ կանոնների խախտմամբ տարածված հրապարակումը չվերացնելը ` հազարապատիկից մինչև հազարհինգհարյուրապատիկի (1 միլիոնից 1,5 միլիոն դրամի ) չափով։ ՀՀ քրեական օրենսգրքում էլ լրացումներ կատարելով՝ սահմանվեց . « Ռազմական դրության իրավական ռեժիմի ընթացքում տեղեկությունների հրապարակման կամ տարածման կանոնները խախտելը , որն էական վնաս է պատճառել անձանց կամ կազմակերպությունների իրավունքներին կամ օրինական շահերին կամ հասարակության կամ պետության օրինական շահերին , պատժվում է տուգանքով՝ նվազագույն աշխատավարձի երկուհազարապատիկից երեքհազարապատիկի (2 միլիոնից 3 միլիոն դրամի - ԽԱՊԿ ) չափով , կամ ազատազրկմամբ՝ առավելագույնը երկու տարի ժամկետով »: Այս պահանջների կատարման հսկողությունը , ինչպեսև համավարակով պայմանավորված արտակարգ դրության ժամանակ , իրականացնում էր ՀՀ ոստիկանությունը։ Ըստ այս մարմնի պաշտոնական տեղեկատվության՝ նոյեմբերի 9- ի ժամը 15 00- ի դրությամբ հայտնաբերվել է արգելված հրապարակումների 401 դեպք , ․ որոնցից 196- ը՝ լրատվական գործունեություն իրականացնողների մոտ։ Հարուցված վարչական վարույթների արդյունքում 76- ով արդեն կիրառվել են վարչական տույժեր։ Մասնավորապես՝ 13 լրատվական կայք տուգանվել է 700 հազար դրամի չափով։ Ընդ որում , այդ կայքերից մեկը հրապարակումը չի վերացրել , ուստի , բացի հիշյալ 700 հազար դրամից , տուգանվել է նաև 1 միլիոն 500 հազար դրամով։ Մյուս հրապարակումների հեղինակներին վարչական պատասխանատվության ենթարկելու համար միջոցառումները շարունակվում են։ ԽԱՊԿ - ի գրավոր հարցմանը , թե որ լրատվամիջոցներն են ենթարկվել տույժերի և որ գրառումների կամ տեղեկությունների հրապարակման համար , ՀՀ ոստիկանությունից պատասխան չտրվեց , միայն հղում արվեց պաշտոնական կայքի լուրերին , որտեղ ընդհանրական տեղեկատվություն է ներկայացված՝ առանց տուգանված ԶԼՄ - ների անունները նշելու։ Ի դեպ , ավելի ուշ ոստիկանությունը որպես իր այս քայլի հիմնավորում վկայակոչեց անձնական տվյալների գաղտնիության իրավունքի պաշտանությունը։ Մինչդեռ՝ տուգանված լրատվամիջոցների ցուցակը տրամադրելով , ոստիկանությունը ոչ մի անձնական տվյալ չէր բացահայտի , և դրա անհրաժեշտությունը չկար։ Անդրադառնալով վերոհիշյալ սահմանափակումներին և պատասխանատվության ենթարկելու միջոցներին՝ ԽԱՊԿ - ը կարծիք է հայտնել , որ կառավարության որոշումներում և օրենսդրական փոփոխություններում առկա են ոչ հստակ ձևակերպված դրույթներ , որոնք առաջացնում են ներկայացված պահանջների տարընթերցում։ Տույժերի մասով էլ կա անհամաչափություն , ինչը կարող է լրատվամիջոցներին կանգնեցնել ֆինանսական դժվարությունների առաջ։ Բացի այդ , ոստիկանությունն իր էությամբ այն մարմինը չէ , որ կարող է օբյեկտիվորեն որոշել՝ տվյալ հրապարակումը վնասու՞մ է պետության շահերին , թե՞ ոչ , կամ արդյո՞ք այդ

6
## FIRSTBEAT HYVINVOINTIANALYYSI: SUOSITUS TERVEYSTARKASTUKSEEN HAKEUTUMISESTA

Firstbeat Hyvinvointianalyysi-mittaus perustuu sydämen sykkeen ja sykevälivaihtelun mittaukseen. Sykevälivaihtelu tarkoittaa vaihtelua sydämen lyöntien välisessä ajassa millisekunteina mitattuna. 3 vuorokauden Hyvinvointianalyysi-mittaus suoritetaan ammattikäyttöön suunnitellulla Bodyguard -mittalaitteella (EKG-tarkkuus, 1000 Hz).

Menetelmä tunnistaa autonomisen hermoston vasteista erilaisia fysiologisia tiloja, kuten kehon stressin, palautumisen ja liikunnan. Hyvinvointianalyysi tuottaa tietoa yksilöllisistä kuormitustekijöistä, palautumisen riittävyydestä, unen laadusta ja liikunnan terveys- ja kuntovaikutuksista. Menetelmää käytetään terveellisten elämäntapojen ja hyvinvoinnin edistämisessä.

Hyvinvointianalyysi ei ole diagnostinen menetelmä. Terveydessä ja hyvinvoinnissa tapahtuvat muutokset näkyvät herkästi autonomisen hermoston toiminnassa. Heikentynyt palautuminen johtuu yleensä akuutista kuormitustekijästä, kuten stressistä, univajeesta, kuumeesta, alkoholista, heikosta fyysisestä kunnosta tai ylipainosta. Myös syketiheyteen vaikuttavat lääkkeet ja krooniset sairaudet vaikuttavat tuloksiin.

Normaalisti suosittelemme tarkempaa tutkimusta (kuten esim. terveystarkastus), jos sykevaihtelumittaukseen perustuva tulos on poikkeava ilman tiedossa olevaa kroonista sairautta tai akuuttia kuormitustekijää (esim. kuume tai alkoholinkäyttö) ja asiakas kokee olonsa väsyneeksi tai poikkeavaksi.

### Tulosten perusteella suosittelemme tarkempaa tutkimusta seuraavasta syystä:

□ Viitearvoihin suhteutettuna unen aikaisen palautumisen määrä ja laatu olivat poikkeuksellisen alhaiset ilman tiedossa olevaa syytä (esimerkiksi krooninen sairaus tai akuutti kuormitustekijä kuten alkoholi tai kuume).

□ Mittauksessa oli poikkeuksellisen korkea syketaso koko mittausjakson ajan, erityisesti yöllä, jolloin levon aikana sykkeen tulisi normaalisti laskea alle 70 lyöntiä/min.

□ Sykevälivaihtelu oli usean vuorokauden ajan (erityisesti unen aikana) poikkeuksellisen alhainen ilman tunnistettua syytä (esimerkiksi krooninen sairaus tai akuutti kuormitustekijä kuten alkoholi tai kuume).

□ Sykevälimittaus antoi viitteitä siitä, että mittauksessa saattoi esiintyä paljon lisälyöntejä (usean vuorokauden aikana yli 800 lisälyöntiä/vrk).

□ Muu peruste / asiantuntijan kommentit: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

www.firstbeat.com
հրապարակված` «Նիկոլ Փաշինյանը մնացել է կալբաս գողացողների հույսին» 29 հոդվածներն ու կից նկարները։ Հայցվորը փոխհատուցում է պահանջում 2 մլն դրամի չափով։ Հայցադիմումը վերադարձվել է՝ թերի լինելու հիմքով, կրկին ներկայացվել հունվարի 31 - ին և կրկին վերադարձվել։ Նույն պահանջով ևս 2 հայցադիմում նույն հայցվորը ներկայացրել է մարտի 16-ին երկուսն էլ վերադարձվել են` թերի լինելու ․ հիմքով։ Մայիսի 11- ին քաղաքացի Նելլի Միքայելյանը ևս 2 հայց է ներկայացրել՝ ընդդեմ « Հայկական ժամ » լրատվական կայքի տնօրեն Աննա Գևորգյանի և «7or.am» կայքի օգտատերեր Արտակ Ստեփանյանի , Գոռ Սարգսյանի , «Hzham.am» կայքի գլխավոր խմբագիր Գայանե Մանուկյանի՝ զրպարտության համար հրապարակավ ներողություն խնդրելու , հերքելուն պարտավորեցնելու և իբրև փոխհատուցում յուրաքանչյուրից 2 մլն դրամ բռնագանձելու պահանջներով։ Հայցի առիթը եղել է «Hzham.am» կայքում 2019 թ . մայիսի 14- ին « Ո՞վ է այս խորհրդավոր գեղեցկուհին և ինչ կապ ունի մանկապղծության հետ » վերնագրով հոդվածը։ Նույն օրը հայցվորը նաև միջնորդություն է ներկայացրել պետտուրքի գծով արտոնություն տրամադրելու վերաբերյալ։ Մայիսի 19- ին հայցադիմումը վերադարձվել է՝ հայցվորի կողմից թույլ տրված փաստաթղթային խախտումները վերացնելու համար , իսկ միջնորդությունը՝ մերժվել է։ Հունիսի 22- ին Նելլի Միքայելյանը ևս 2 հայց է ներկայացրել դատարան։ Առաջինը՝ կրկին վերոնշյալ հոդվածի համար , իսկ մյուս հայցով նա պահանջում է ներողություն խնդրել հրապարակած լուսանկարների , զրպարտության ու սուտ տեղեկությունների համար և իբրև փոխհատուցում վճարել 2 միլիոն դրամ։ Հայցվորը նաև միջնորդություն է ներկայացրել պետտուրքի գծով արտոնություն տրամադրելու վերաբերյալ։ Հայցադիմումները կրկին վերադարձվել են՝ փաստաթղթերում առկա թերությունների պատճառով , միջնորդությունը ` պետական տուրքի վճարումը հետաձգելու մասին , մերժվել է։ Եվս 2 հայցով և նույն պահանջներով նույն հայցվորը դատարան է դիմել օգոստոսի 4- ին։ Բոլոր 10 հայցերը վերադարձվել են և ուղարկվել դատարանի արխիվ։

Հունվարի 13 -ին 13 -ին « ՄԻԳ » հեռուստաընկերության լրագրող Կարինե Վանեսյանը վերաքննիչ բողոք է ներկայացրել ընդդեմ առաջին ատյանի դատարանի վճռի , որով նա պարտավորեցվել էր ֆեյսբուքյան իր էջում ներողություն խնդրել Լոռու մարզպետ Անդրեյ Ղուկասյանից։ Հիշեցնենք , որ 2019 թ . մայիսի 15- ին Անդրեյ Ղուկասյանը դատական հայց էր ներկայացրել ընդդեմ Կարինե Վանեսյանի՝ վիրավորանք հասցնելու համար և պահանջել պարտավորեցնել նրան ներողություն խնդրել։ Հայցի առիթը եղել էր լրագրողի ֆեյսբուքյան գրառումը . «... Ձեզնից խելացիները տանը նստած ու անորոշ վիճակում , իսկ ձեզ նման բոմժերը պահը բաց չեն թողնում ու սկսում են խոզի նման

27
44

## The Latin American Studies Association

Program Program Chair for the 24 -International Congress, 2002-2003

## The Latin American Studies Association Executive Committee

Ad-hoc Member, 2002-2003

## The National Research Council

Member, 1996

## Teaching English to the Spanish Speaking Members of South Bend, Indiana

Special Advisor, 1990-1992

## University The University of Notre Dame's Academic Council. Elected as an Arts and Letters 2013-2016 Representative, 2014-2015, 2015-2016 Faculty Affairs Committee, 2013-2014 Undergraduate Committee,

## The University of Notre Dame's Academic and Faculty Affairs Committee of the , 2010-2013 Board of Trustees. Elected as the Arts and Humanities Representative

## The Latin American Studies Program

The Helen Kellogg Institute for International Studies. University of Notre Dame. , 2010-2012 Director

## The Helen Kellogg Institute for International Studies Grants Committee

University of Notre Dame. , 1997-1999; 1999-2000; 2000-2001; 2007-2009 Evaluator

## The Helen Kellogg Institute for International Studies External Review

University of Notre Dame. Faculty Fellow Participant, September 28, 2004

## The Helen Kellogg Institute Sub-committee for Academic Affairs

University of Notre Dame. Member, 1997-1999; 2000-2001

## The Helen Kellogg Institute for International Studies Faculty Committee

University of Notre Dame. Member, 1995-1998

## The Helen Kellogg Institute Search Committee for Its Director

University of Notre Dame. Member, 2001-2002

## Lilly Fellowship

University of Notre Dame. Teaching Mentor for Kristine Ibsen's course "Female Discourse and Women's Experience in the Spanish Speaking World," 1993-1994

## The Academic Council

University of Notre Dame. Elected Member, 1990-1993