ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
confirmată în fiecare an, de tot mai mulți fermieri care sporesc randamentele și reziliența culturilor prin utilizarea substanțelor inovatoare din portofoliul companiei.

Pentru Idiță Simion, fermier din localitatea Pleșoiu, județul Olt, productivitatea tomatelor cultivate în solarul de 7000 de metri pătrați este asigurată, în primă fază, cu ajutorul produsului Naturamin. Producătorul din Olt aplică acest biostimulator încă de la înființarea culturilor, pentru a asigura rezistența la perioadele de stres. Naturamin este un promotor de creștere într-un format de microgranule solubile de înaltă puritate și cu o concentrație crescută de aminoacizi liberi, 80%. Naturamin este recomandat pentru stimularea activității culturilor în perioadele de cerere crescută de energie. Naturamin WSP este indicat mai ales pentru evitarea și depășirea proceselor de stres de orice natură: fizică (frig, îngheț, ploi, căldură etc.), chimică (carențe, fito-toxicitate etc.), fiziologică (stres hidric) sau biologică (mane), precum și pentru creșterea producției. Se vor obține plante mai sănătoase, mai eficiente și mai bine adaptate la condițiile de cultivare. În acest sens este indicat și pentru îmbunătățirea proceselor de acumulare a rezervelor și îmbunătățirea calității organoleptice și a producției recoltelor. Schema de tratament utilizată în ferma din Olt include și Cytoplant și Pleniflor, alți doi biostimulatori marca Daymsa, care stimulează procesele naturale ale plantelor. ”În solarul unde am folosit Naturamin sunt mult mai dezvoltate și au și mai multe flori. Cytoplant l-am folosit la prima inflorescență, de când au început să înflorească am început să folosesc intercalat Cytoplant, după am venit cu Pleniflor, iar după Pleniflor am venit cu Cytoplant. Este nevoie de înflorire, pentru că nu tot timpul avem soare, ca planta să poată să se hrănească cu microelementele din pământ. Și atunci trebuie să intervii foliar cu un Cytoplant, cu Pleniflor, ca să poată să asimileze
виконують багато зайвої роботи. Але якщо в цьому віці не привчити дитину економити свій час, працювати на повну силу, то в майбутньому, коли обсяг домашніх завдань зросте, виконати їх буде просто неможливо. А щоб увага відволікалася якнайменше, необхідно організувати дитині постійне місце для занять — без ілюстрованих календарів, картинок і листівок під склом та іграшок на столі. Краще, щоб вона не сиділа біля вікна, з якого добре видно, як у дворі граються товариші. Обов’язковою умовою стосунків у системі «батьки — дитина» є взаємна повага й довіра. Дорослим варто бачити в дитині самобутню особистість, а не об’єкт виховних дій, шанобливо ставитися до неї, розвивати в собі вміння підійти до дитини з позитивною настановою.

#### Школа — Ваш вірний союзник і помічник. Звертайтеся до педагогів, вони завжди відгукнуться на Ваші прохання і допоможуть у вихованні дитини.

## Десять заповідей батькам

1. Не навчайте того, у чому не обізнані: для правильного виховання дитини потрібно знати її вікові та індивідуальні особливості.

- 2. Не сприймайте дитину як свою власність, не ростіть її для себе. Ваша мета — виростити її для життя серед людей.
International NGOs

#### 5.2.3 POZIOMY TRUDNOŚCI – TECHNIKA RUCHOWA

OBROTY	SKOKI	RÓWNOWAGA KOORDYNACJA	PRĘŻNOŚĆ	GIMNASTYKA AKROBACJA
I. O I Z O P I. O I Z O P	Krok marszowy	Postawa ze złączonymi piętami i rozsuniętymi czubkami
I. O I Z O P I. O I Z O P P	Proste ruchy ramion w pozycji stojącej
I O I Z O P I. I O I Z O P I.	Obrót (o 180°)	Krok podskoczny	Postawa w relevé	Świeca (różne wariacje nóg)
Równoczesne ruchy ramion i krok marszowy	Koziołek
Mostek
Przerzut w bok
I O I Z O P I. I I O I Z O P I. I	Rotacja (o 360°)	Proste wypady, kroki w bok i skoki	Uniesienie nogi do tyłu	Sznur	Przerzut bokiem na 1 ręce
Chasse, przesunięcia na odległość	Szpagat	Przerzut bokiem z wariacją nóg
Równoczesne ruchy ramion i kroku podskocznego	Wysokie uniesienie nogi do tyłu / przysunięcie nogi w podskoku	Kombinacja przerzutu bokiem w szybko jeden po drugim
Wykop
I O I Z O P V. I O I Z O P V.	Rotacja z pozycją passé front, back lub side/ cou de pié front, back lub side	Jeleni skok	Waga z pochyleniem do przodu	Kombinacja wykopów obu nogami (lewa, prawa)	Przerzut do przodu
Nożyce do przodu	Wykop przy wychyleniu w bok z pomocą (z pozycji stojącej oraz na podłodze)	Przerzut do tyłu
„Czarcik” z przykucnięciem z całym obrotem	Wykop przy wychyleniu w bok bez pomocy (z pozycji stojącej oraz na podłodze)	Rondát
Walizka	Wysokie uniesienie nogi do tyłu /	Stanie na rękach

Strona 19 (razem 42)
Ms. Rae McQuade

Mr. Jonathan Booe

August 18, 2014

Page 6 of 7

- b. Provide that imbalance charges/penalties only apply to imbalances that are not corrected by gas that flows at the start of the Gas Day.
- 4. Prohibit shippers from submitting a combination of a retro/make-up nomination and a daily nomination that exceeds the shipper's Maximum Daily Quantity of its firm contract.

## Objectives of this Proposal

- • To afford firm transportation contract holders in the Desert Southwest an opportunity to access their capacity to address operating contingencies and unexpected changes in generation during their peak evening demands between 7:00 PM – 9:00 PM Central Time.
- • To ensure that natural gas relied upon to serve operating contingencies and unexpected changes in the peak evening periods is injected into the pipeline at the earliest possible time (i.e., the start of the Gas Day -- which under the proposed NOPR would be 13-hours faster than the current process allows).
- • To provide more timely and accurate information to interstate pipelines for operational certainty.
- • To be consistent with the Commission's policy of encouraging development and reliance on renewable energy alternatives.

## Explanation in support of this Proposal:

During the NAESB public forum the DSPS was arguing in favor of a 7:00 PM Central Time "bumping" NAESB intraday nomination cycle to enable a firm transportation contract holder a guaranteed opportunity to utilize the capacity the shipper has under a firm contract. Arguments in opposition to the 7:00 PM Central "bumping" intraday cycle explained that having a "bumping" NAESB intraday nomination cycle at 7:00 PM was difficult because it: 1) was after normal business hours; 2) would still require a subsequent "no bump" cycle under FERC's existing policy; 3) raised complications associated with interrupting flowing gas; and 4) had arguably little value due to the elapsed pro rata flow of such gas. In addition, the DSPS was alerted of the interplay with secondary firm nominations (and the likelihood that shippers would increasingly acquire firm capacity on unused segments of a pipeline and schedule to Secondary or Alternate points) which would serve to further jeopardize the value of a 7:00 PM bumping cycle.

Recognizing the opposition to having a 7:00PM Central Time intraday "bumping" cycle, but still trying to incorporate the DSPS's need for a cycle to incorporate operating contingencies that happen in the period between 7:00 PM to 9:00 PM
Coaching the Generations | 2020

## Food for Thought…Questions asked of Gen Z students
La rândul său, apreciază feedback-ul primit de la oamenii cu care intră în contact. „Le-ar plăcea să pot lua decizii mai rapid, să fiu mai punctual, să mă gândesc nu numai pe termen scurt, dar și pe termen mai lung atunci când luăm decizii. Cel mai importat este să te oprești și să reflectezi asupra a ceea ce îți spun oamenii despre tine. Dacă nu ceri feedback în mod regulat, atunci când îl primești nu va fi neapărat și autentic. Deci încerc să obțin păreri în mod constant de la oameni și să le analizez”, mai spune Paul Barnett. Crede într-o filosofie de business ghidată de existența unui scop și centrată pe valoare. „Am un scop personal pe care încerc să îl respect pe cât de mult pot – încerc să fiu energia pozitivă pe care îmi doresc să o văd la rândul meu în jur. Fie că vorbesc cu echipele pe care le coordonez, fie că este vorba de oamenii responsabili de ambalare din Timișoara, fie că vorbesc cu directorul de vânzări, îi întreb pe fiecare în parte care este rolul echipei lor, ce obiectiv încearcă echipa lor să atingă. De asemenea, obișnuiesc să îi întreb pe tinerii manageri care le sunt valorile și cum fac să le apere. Până nu înțelegi acest lucru, nu cred că poți fi un lider eficient”, explică managerul. Autenticitatea este un alt element care ar trebui să se regăsească obligatoriu în „bagajul” unui manager și acest lucru a fost subliniat în multiplele discuții purtate cu mentorii săi. „Cel mai bun sfat primit a fost să fiu eu însumi, pentru că orice altă variantă este rezervată de altcineva. Dacă încerci să copiezi alți lideri, nu va funcționa pe termen lung, trebuie să fii autentic și consistent cu ceea ce ești”, consideră executivul. Pe de altă parte, o schimbare adusă de pandemie este nivelul de empatie pe care angajații îl caută la un lider. „Oamenii vor de la lideri mai multă empatie. Nu doar să înțeleagă ce se întâmplă, ci și să reacționeze. Am fost foarte atent, am citit cărți, am participat la cursuri în acest sens, am încercat să mă conectez cu angajații noștri cât mai mult posibil, încerc să nu îi suprasolicit și să îi ascult și să reacționez la ce aud, nu să fac un monolog. Oamenii vor lideri care nu citesc de pe foi și care nu se ascund în spatele unor straturi consistente de birocrație. Vor să îi cunoști în mediul lor, unde lucrează și nu din spatele unui monitor. Și să asculți ce au de spus, nu să le impui agenda ta”, menționează Paul Barnett. Despre cultura erorii și puterea echipei Șeful Ursus Breweries vine, de asemenea, cu o perspectivă interesantă asupra felului în care oamenii se raportează la greșeli, atât în business, cât și în viața personală. Esențială, în opinia sa, este reacția pe care o ai în momentul în care greșești. „Goana după perfecțiune poate paraliza și poate opri oamenii de la a reacționa. Este o provocare, întrucât oamenii nu prea vor să-și împărtășească greșelile și, pentru a-i convinge, trebuie ca tu însuți să le povestești greșelile
Załącznik nr 1

do zapytania ofertowego na usługę cateringową podczas Dożynek Gminnych w dniu 30.08.2020 r. odbywających się na stadionie sportowym w Kobierzycach.

…………………………………………………………. …………………………………………… ………………………………………………………… /miejscowość, data/ ………………………………………………………… ………………………………………………………… /nazwa firmy oferenta/

# OŚWIADCZENIE- 1

- Oświadczam, Wykonawca spełnia następujące warunki:
- 1. Posiada uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień,
- 2. Dysponuje potencjałem i zasobami zdolnymi do wykonywania przedmiotu Zamówienia,
- 3. Znajduje się w sytuacji ekonomicznej i finansowej, zapewniającej wykonanie przedmiotu zamówienia.

……………………………………………………………………………………………….

/Podpis i pieczątka firmy/
Рабочий профиль: шлиц (прямой); Размер отвертки: SL5.0; D: 5 мм; Материал: SNCM 8660; Заводская маркировка материала изготовления указана на корпусе инструмента.
10	Отвертка шлицевая 8х150мм	Штука	54,000	Нет	АО "Газпром газораспределение Ленинградская область"	187000, Ленинградская область, г. Тосно, Московское шоссе, д. 4
Технические характеристики предмета закупки	Отвертка профессиональная Licota ASD-5315080 SL8.0, 150 мм. Инструмент предназначен для ручных ремонтно-монтажных работ. Жало отвертки должно быть изготовлено из прочной инструментальной стали SNCM, устойчивой к динамическим нагрузкам. Длина жала: 150 мм; Длина рукоятки: 129 мм; Вес: 0.15 кг; Объем, м³: 0.00034 Тип отвертки: профессиональная; Рабочий профиль: шлиц (прямой); Размер отвертки: SL8.0; Материал: SNCM8660; Заводская маркировка материала изготовления указана на корпусе инструмента.
11	Отвертка шлицевая 100мм	Штука	54,000	Нет	АО "Газпром газораспределение Ленинградская область"	187000, Ленинградская область, г. Тосно, Московское шоссе, д. 4
Технические характеристики предмета закупки	Licota ASD-3410032 Отвертка с узким жалом (шлиц) SL3.2, 100 используются для проникновения в узкие крепежные колодцы и работы с электрикой. Инструмент предназначен для ручных ремонтно-монтажных работ. Жало отвертки изготовлено из прочной инструментальной стали SNCM, устойчивой к динамическим нагрузкам. Высокоточная фрезеровка шлицев, что обеспечивает надежное сцепление с профилем крепежа, сводя к минимуму вероятность повреждения. Двухкомпонентная эргономичная рукоятка с удобной гардой (полипропилен и TPR) Длина жала: 100 мм; Длина рукоятки: 70 мм; Вес: 0.025 кг; Объем: 0.00004 м³; Тип отвертки: профессиональная; Рабочий профиль: шлиц (прямой); Размер отвертки: SL3.2; Материал: SNCM8660; Заводская маркировка материала изготовления указана на корпусе инструмента.
12	Отвертка крестовая	Штука	54,000	Нет	АО "Газпром газораспределение Ленинградская область"	187000, Ленинградская область, г. Тосно, Московское шоссе, д. 4
Технические характеристики предмета закупки	Licota ASD-520382 Отвертка профессиональная короткая (крест) PH2, 38 мм Инструмент предназначен для ручных ремонтно-монтажных работ. Жало отвертки должно быть изготовлено из прочной инструментальной стали S2, устойчивой к динамическим нагрузкам. Фрезеровка шлицев должна быть высокоточной и обеспечивать надежное сцепление с профилем крепежа, сводя к минимуму вероятность повреждения. Двухкомпонентная эргономичная рукоятка с удобной гардой (полипропилен и TPR);

14
Las siguientes recomendaciones te ayudarán a resolver problemas matemáticos.

- a. Lee con atención el problema.
- b. Escribe los datos más importantes.
- c. Haz las operaciones a lápiz y compruébalas con la calculadora.
- d. Escribe la solución precisando qué información representa.

Ahora observa el siguiente video sobre los números decimales.

Lo que acabas de observar en el video, te permitirá continuar con el trabajo esta sesión.

Si tienes libros en casa o cuentas con Internet, explóralos para saber más.

Lee el siguiente número decimal.

Del punto a la derecha son los centavos o la parte decimal, del punto a la izquierda son los pesos o unidades, se lee, “ochenta pesos, treinta centavos”.

En México circulan las siguientes monedas, seguramente tú las has usado para pagar algo en el supermercado o en la tienda que está cerca de tu casa.

Si tienes 1 peso, ¿De qué manera lo puedes representar con monedas de menor denominación? Observa la siguiente imagen.
BR19. “Partition Coefficient: Determination and Estimation,” by W.J. Dunn, III, J.H. Block and R.S. Pearlman, J. Am. Chem. Soc., 110, 3339 (1988).

BR18. “Molecular Volumes in Chemistry and Biology: Applications Including Partitioning and Toxicity,” J.C. McGowan and A. Mellors, J. Am. Chem. Soc., 110, 3339 (1988).

BR17. “CODATA Thermodynamic Tables. Selections for Some Compounds of Calcium and Related Mixtures,” ed. D. Garvin, V.B. Parker and H.J. White, Jr., J. Am. Chem. Soc., 110, 3340 (1988).

BR16. “Calculated Molecular Properties of Polynuclear Aromatic Compounds,” by R.A. Hites and W.J. Simonsick, Jr., J. Am. Chem. Soc., 110, 3340 (1988).

BR15. “JANAF Thermochemical Tables,” by M.W. Chase, Jr., C.A. Davies, J.R. Downey, Jr., D.J. Frurip, R.A. McDonald and A.N. Syverud, J. Am. Chem. Soc., 110, 2997 (1988).

BR14. “Magnetic Atoms and Molecules,” by W. Weltner, Jr., J. Am. Chem. Soc., 106, 6120 (1984).

BR13. “The Physics and Chemistry of Color: The Fifteen Causes of Color,” by K. Nassau, J. Am. Chem. Soc., 106, 6123 (1984).

BR12. “Ionization Potential and Appearance Potential Measurements 1971 - 1981. NSRDS - NBS 71,” by R.D. Levin and S.G. Lias, J. Am. Chem. Soc., 106, 829 (1984) (reviewed with C.C. Fenselau).

BR11. “Progress in Physical Organic Chemistry,” Vol. 13, ed. R.W. Taft, J. Am. Chem. Soc., 105, 7006 (1983) (reviewed with A. Greenberg).

BR10. “The Force Concept in Chemistry,” ed. B.M. Deb, J. Am. Chem. Soc., 105, 6773 (1983).

BR9. “Pattern Recognition in Chemistry. Lecture Notes in Chemistry,” Vol. 21, by K. Varmuza, J. Am. Chem. Soc., 105, 6197 (1983).

BR8. “Quantum Theory of Chemical Reactions. Vol. II. Solvent Effects, Reaction Mechanisms, Photochemical Processes,” ed. R. Daudel, A. Pullman, L. Salem and A. Veillard, J. Am. Chem. Soc., 105, 5963 (1983).

BR7. “Annual Review of Physical Chemistry,” Vol. 33, (ed. B.S. Rabinovitch), J.M. Schurr and H.L. Strauss, J. Am. Chem. Soc., 105, 5526 (1983).

BR6. “Current Applications of Quantum Chemistry 1981. Studies in Physical and Theoretical Chemistry,” Vol. 21, (ed. R. Carbo), J. Am. Chem. Soc., 105, 5526 (1983).

BR5. “Introduction to Applied Solid State Physics: Topics in the Applications to Semiconductors, Superconductors and the Nonlinear Optical Properties of Solids,” by R. Dalven, J. Am. Chem. Soc., 104, 1456 (1982) (reviewed with E.D. Yorke).

BR4. “The Lewis Acid-Base Concepts,” by W.B. Jensen, J. Am. Chem. Soc., 103, 3616 (1981).

BR3. “Rearrangements in Ground and Excited States,” (ed. P. de Mayo), J. Am. Chem. Soc., 103, 3615 (1981) (reviewed with A. Greenberg).
Questions the OHS professional might ask or consider?	Follow-up questions, matters for consideration
How will the design be manufactured/constructed?	e.g. off site, on ground / above ground? Who will undertake the manufacture/construction? In- house/contractor? Skills required? Supervision?
What are the decisions required as part of the manufacture/ construction?	What will be the critical control points in the construction?
What hazards might be encountered during construction/manufacture?	How will these hazards be addressed? Are Safe Work Method Statements (SWMS) required?
How might the organisation of the work impact the construction and safety aspects?	What overlaps might occur in scheduling trades? What might be the impact if there are delays in some stages of the construction?
How adaptable is the construction methodology to address unforeseen developments?	How might delays, cost-overruns, supply delays or other contingencies impact the integrity of the design? Will current SWMS require revision? Will additional skills be required?
What might be the impact of modification in design?	Who might be affected by the modifications? Consider those constructing or manufacturing the designed product, those who commission operation of the product, those who maintain or clean the product, operational users, those who may decommission or dispose of the product as well as functions such as procurement and training. In what ways might these groups be impacted?
3.4.2 Design for supply/install
What criteria will be specified for procurement of designed item or parts?	Are there relevant standards that should be considered? Have the criteria been tested? What flexibility will be allowed in meeting the criteria? Is there any additional risk?
3.4.3 Design for commissioning
Are processes in place to verify that the product is built as designed?	What arrangements will be required for inspection and testing against the design?
How will the installation/ commissioning be staged?	PETE review for each stage of installation? (walk the lines or step through the process) What risk assessments are required for each scenario/stage of commissioning?
What testing might be required at each stage?	commissioning?	PETE review for each stage of installation? (walk the lines or step through the process) What risk assessments are required for each scenario/stage of commissioning?

34.3 Health and Safety in Design November 2019 Page 6 of 10 A Tool for OHS Professionals
- 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

Группа набора: 13.02.11Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Форма обучения: Очная Срок обучения: 3 год/лет 10 месяц/месяцев Базовое образование: Основное общее (9 классов) Вид финансирования: Договор Количество мест: 5/25 (человек на место - 0.2)

№ п/п	Рейтинговый №	ФИО	Средний балл	Документ об образовании
1	1	Лысенко Никита Сергеевич	4.53	Оригинал
2	2	Гарист Роман Николаевич	4.26	Оригинал
3	3	Потлов Никита Владимирович	4.05	Оригинал
4	4	Абрамов Павел Дмитриевич	3.39	Оригинал
5	5	Полторацкий Иван Дмитриевич	3.68	Копия
David: I appreciate- yeah one of the things I like focusing on- one of my favorite things is, is marketing. Right. That's what I'm going into business for. So I'm glad that my marketing- that learning from business class, I’m actually like, I'm actually getting in person experience with my art so I’m able to connect the academic and my hobby. Kat: Very, very cool, very, very cool. So I had two questions that came out of looking at those. One is, and, and this came out of both reading your bio, knowing you, talking to you, and then seeing your artwork is, how does Vermont, play into your art, because I like that, the church feel so quintessential like New England- Vermont, and I know you are from Vermont and you've reflected on Vermont stories you're using Vermont Life. So can you speak a little bit to how Vermont comes into your art? David: Yeah, Vermont, it's like I've been in Vermont for 23 years and I feel like there’s a certain aesthetic in Vermont, that's very pleasing, and I live in a small town right now in Castleton and so across my street is that church- like not that exact church like a church that looks exactly like it. And so I think just subconsciously, I was always sort have known that sort of design, but what’s been really nice about looking back at the Vermont Life Magazine is looking into the history of my own state, like I haven't really delved into what Vermont is. Like, I've always like ‘oh I want to get out of Vermont’ and I still do, like I'm hoping to go into New York City, and all and all that like I want to get out of Vermont but it's sort of this has sort of given me a sense of appreciation of how beautiful Vermont is, and now like just walking around, Vermont, I noticed it a little bit different because of my art like I noticed the nature a little bit different. And I noticed the construction a little bit different, but I think just the beauty of Vermont sort of plays into my art pieces. Kat: Thank you so much for that. And I, it's, it's neat to hear that kind of your, your perspective as you're experiencing Vermont has shifted since you're looking at it through different artistic eyes now, and through an artistic perspective. The other question that I had is, you talked a little bit about a couple times you've said, you talked about how with the scanning you're able to move pieces around and you talked about you- know how you're looking at pieces. How do you decide something's finished? Does it ever feel finished? How do you define finished?