ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- • til rette for trivselsfremjande aktivitetar • til rette for trivselsfremjande aktivitetar
- • dei fysiske tilhøva til rette for eit godt leike- og læringsmiljø • dei fysiske tilhøva til rette for eit godt leike- og læringsmiljø
- • arbeid med det psykososiale miljøet • arbeid med det psykososiale miljøet
- • arbeid med å auke kompetansen i personalet i høve tolking av det sosiale • arbeid med å auke kompetansen i personalet i høve tolking av det sosiale samspelet
- • har verktøy for å trene sosial kompetanse, byggje gode gruppemiljø og som • har verktøy for å trene sosial kompetanse, byggje gode gruppemiljø og som hjelper til i det haldningsskapande arbeidet
- • som sikrar at dei tilsette kjenner til aktivitetsplikta og kva dette inneber. Dette gjeld • som sikrar at dei tilsette kjenner til aktivitetsplikta og kva dette inneber. Dette gjeld alle som jobbar ved barnehagen - også vikarar

Aktivitetsplikta vert utløyst dersom tilsette får mistanke om eller kjennskap til at eit barn ikkje har eit trygt og godt barnehagemiljø.

### 2.5Plan for førebyggjande og trivselsfremjande aktivitetar

Barnehagen har fokus på førebyggjande og trivselsfremjande aktivitetar - sjå eiga oversikt frå kvar barnehage.

### 2.6Samarbeid med føresette

Barnehagen skal ha eit ope og aktivt samarbeid med føresette:

- • i Vigilo • i Vigilo
- • gjensidig kontakt ved behov • gjensidig kontakt ved behov
- • - Sjumilssteget • - Sjumilssteget
- • minimum ein i halvåret • minimum ein i halvåret
- • aktivt foreldreråd og samarbeidsutval • aktivt foreldreråd og samarbeidsutval
Protocollo ITACA Sintetico Regione Calabria - RESIDENZIALE (Vers. 2016) Relazione di PRE - VALUTAZIONE

### Documenti base a supporto della comprensione del progetto

A supporto del punteggio indicato si allegano alla presente i seguenti documenti (elaborati del progetto di fattibilità tecnica-economica o definitivo e altri documenti ritenuti utili e richiesti nelle successive schede):

Inserire l'elenco e la relativa numerazione di tutti gli elaborati di progetto presentati e la documentazione esplicativa dell'applicazione dei criteri

Inserire l'indi cazione dei software utilizzati
#### Типтік оқу бағдарламасынан көшірме Выписка из типового учебного плана

Мамандық: «Емдеу ісі», 0302000 «Мейіргер ісі» Мамандық: «Емдеу ісі», 0302000 «Мейіргер ісі» Специальность: 0301000 «Емдеу ісі», 0302000 «Мейіргер ісі»

Біліктілік: «Фельдшер», 0302033 «Жалпы тәжірибедегі мейіргер» Біліктілік: «Фельдшер», 0302033 «Жалпы тәжірибедегі мейіргер» Квалификация: 0301013 «Фельдшер», 0302033 «Жалпы тәжірибедегі мейіргер»

#### Тақырыптық жоспар: Тематический план:

#### Пән сағат Пән сағат бойынша барлық сағат: Всего часов по предмету:

#### Теория: Теория: Тәжірибе: Практика:

#### Типтік оқу бағдарламасы: Типовая учебная программа:

Пәннің мазмұны: пәні жаратылыстану ғылымдарының негізгі Пәннің мазмұны: пәні жаратылыстану ғылымдарының негізгі мазмұны: пәндерінің бірі ретінде ұсынылып отырған оқу бағдарламасы биологиялық білімнің мақсаты мен міндетіне сәйкес келеді.

#### Содержание дисциплины:

#### Теориялық Теориялық сабақ: Теоретическое занятие:

#### Тәжірибелік сабақ: Практическое занятие:
Anexo 3 (INEI, Perú. Migraciones Internas Recientes y Sistemas de ciudades 2002-2007, 2011)
គោលការណ៍គទេរចូល - គចញ

ប្ពះរាជាណាចប្កកម្ុជា ជាតិ សាសនា ប្ពះម្ហាកសប្ត rr°ss

ប្កសួ ងអរ់រំ យុវជន និងកីឡា សាកលវិទ្យាល័យប្ររ់ប្រង និងសសដ្ឋកិចច 3

## គោលការណ៍ ស្ីពីីៈ ការគទេរការស្ិក្សា និងការទទួលនិស្សិតគទេរចូល

- បានគ ញព្ពះរាជព្ក្សម ០២/រក្សម/០១៩៦ . ០១ ចះថ្ងៃទី ២៤ ខែ មក្សរា ឆ្ាំ ១៩៩៦ ខែលព្រកាស្ឱ្យគព្រើ ចារ់ ស្ីពីការរគងកើតព្ក្សស្ងអរ់រំ យវជន និងក្សីឡា - បានគ ញព្ពះរាជព្ក្សឹតយ នស្/រក្សត/០៣០៣/១២៩ ចះថ្ងៃទី ៣១ ខែ មីនា ឆ្ាំ ២០០៣ ស្ីពីការទទួល ស្គល់គណភាពអរ់រំឧតតមស្ិក្សា

- - បានគ ញអនព្ក្សឹតយគលែ ០១ អនព្ក្ស ចះថ្ងៃទី ២០ ខែ មក្សរា ឆ្ាំ ១៩៩២ ស្ីពីការរគងកើត និងការ ព្គរ់ព្គងព្គឹះស្គនឧតតមស្ិក្សា និងស្ិក្សាឯក្សគទស្

- បានគ ញអនព្ក្សឹតយគលែ ៥៤ អនព្ក្ស . រក្ស ចះថ្ងៃទី ១៣ ខែ មិងនា ឆ្ាំ ២០០២ ស្ីពីលក្សខ ណីៈវនិចឆ័យ ថ្ន ការរគងកើតស្គក្សលវទាល័យ - បានគ ញអនព្ក្សឹតយគលែ ២៥ អនព្ក្ស.រក្ស ចះថ្ងៃទី ០៧ខែ មីនា ឆ្ាំ ២០០៦ ស្ីពីការទទួលស្គល់ការខព្រ កាយ ពីវទាស្គនព្គរ់ព្គង និងគស្ែឋក្សិចចគៅជា ស្គក្សលវទាល័យព្គរ់ព្គង និងគស្ែឋក្សិចច គោយរាជរ ោភិបាល ថ្នព្ពះរាជាណាចព្ក្សក្សមុជា - គោងតាមលក្សខនតិក្សីៈទូគៅស្ីពីការព្គរ់ព្គង និងការព្រព្ពឹតតគៅ ររស្់ស្គក្សលវទាល័យ ព្គរ់ព្គង និង គស្ែឋក្សិចច

- - គោងតាមការចាំបាច់ររស្់ស្គក្សលវទាល័យព្គរ់ព្គង និងគស្ែឋក្សិចច

គែើមបីជួយស្ព្មួលែល់ចរនតនិស្សិតខែលមានតព្មូវការផ្លស្់ររររោកាស្ស្ិក្សា ផ្លស្់ររូ ព្គឹះស្គនឧតតមស្ិក្សា ឫការផ្លស្់ររក្សខនាងការងារ គណីៈព្គរ់ព្គងស្គក្សលវទាល័យព្គរ់ព្គង និង គស្ែឋក្សិចចបានោក្ស់គចញនូវគោលការណ៍ស្ព្មារ់អនវតតខែលមានែាឹមស្គរែូចតគៅ៖

ជាំពូក្ស១ រទរបញ្ញតិទូគៅ ប្រការ១ : គោលការណ៍គនះមានគ្ះថា ' គោលការណ៍គទេរការស្ិក្សា និងការទទួលនិស្សិតគទេរចូល ' ព្តូវបានគរៀរចាំចងព្ក្សងគ ង និងអនម័តឱ្យគព្រើព្បាស្់គោយថាក្ស់ែឹក្សនាាំស្គក្សលវទាល័យ ក្សុ ងគោលគៅ និងព្ពខែនអនវតតចាំគ ះព្ក្សរែណ័និស្សិត ររស្់ស្គក្សលវទាល័យព្គរ់ព្គង និងគស្ែឋក្សិចចគៅព្គរ់ទីតាាំងទាំងអស្ខែលមានគៅក្សុងព្ពះរាជាណាចព្ក្សក្សមុជា។ ប្រការ២ : គោលការណ៍គនះមានគោលរាំណង និងគោលគៅចមបងទក្សជាមូលោន ក្សុ ងការតព្មង់ ទិស្ ចាំគ ះការគទេរការស្ិក្សាគចញ និងការទទួលនិស្សិតគទេរចូលមក្សស្ិក្សាគៅស្គក្សលវទាល័យ ព្រក្សរគោយព្រស្ិទធភាព និងមានភាពយតតិធម៌។

### ជំពូក២

អាំពីការគទេរការស្ិក្សាចូលពីព្គឹះស្គនឧតតមស្ិក្សានានា ប្រការ៣ : ស្គក្សលវទាល័យព្គរ់ព្គង និង គស្ែឋក្សិចចស្គគមន៍ និងទទួលចះគ្ះឱ្យចូលស្ិក្សារនត ចាំគ ះនិស្សិតខែលបានស្ិក្សា គៅព្គឹះស្គនឧតតមស្ិក្សានានាខែលមានការទទួលស្គល់ព្តឹម ព្តូវព្ស្រចារ់ ពីរោភិបាលថ្នព្ពះរាជាណាចព្ក្សក្សមុជា គ យខែលបានស្ិក្សាចរ់ព្តឹមព្តូវ តាមក្សមមវធីស្ិក្សាររស្់ព្គឹះស្គនគែើមជាឆមាស្ ឬព្រចាំឆ្ាំស្ិក្សា។ ប្រការ៤ : និស្សិតខែលគទេរចូលមក្សស្ិក្សាក្សុងឆ្ាំទី១ ឆមាស្ទី២ គៅស្គក្សលវទាល័យព្គរ់ព្គង និង គស្ែឋក្សិចចព្តូវមានភារ់ស្ញ្ញរព្តមធយមស្ិក្សាទតិយភូមិ និងព្ពឹតតិរព្តពិនុរញ្រ់មួយ ឆមាស្ក្សុងឆ្ាំទី១ ' ចារ់គែើម ' ខែលមានការរញ្ញក្ស់ព្តឹមព្តូវពីគណ : ព្គរ់ព្គងររស្់ ព្គឹះស្គនឧតតមស្ិក្សាស្គមីចាស្់លាស្់ និង ជាទល វការ។ ប្រការ៥ : និស្សិតខែលគទេរចូលមក្សស្ិក្សាក្សុងឆ្ាំទី២ គៅស្គក្សលវទាល័យព្គរ់ព្គង និងគស្ែឋក្សិចច ព្តូវ មានភារ់ស្ញ្ញរព្តមធយមស្ិក្សាទតិយភូមិ និងវញ្ញរនរព្តថាក្ស់ឆ្ាំស្ិក្សាមូលោន 'ចារ់
այդպիսիք կան ) վարորդներին տուգանելու վիճակագրությունը։ Այս հարցերին լիարժեք պատասխանելու համար գրավոր հարցում է պահանջվել , սակայն պատասխանը եղել է թերի։

Հուլիսի 14 - ին «Hetq.am» առցանց պարբերականի լրագրող Տիրայր Մուրադյանը ֆեյսբուքում գրել է, որ հարցմամբ դիմել է Պետական գույքի կառավարման կոմիտեի նախագահին և խնդրել է տեղեկություն տրամադրել 2004 թ - ․ ին կայացած պետական մի գույքի աճուրդի, մասնակիցների և հաղթողի մասին: ՊԳԿ նախագահՆարեկ Բաբայանը, հղում կատարելով «Անձնական տվյալների պաշտպանության մասին», «Հրապարակային սակարկությունների մասին» և «Աճուրդի անցկացման կանոնակարգ» - ի 4.6 կետին, մերժել է աճուրդում հաղթածի անունը տրամադրել: Լրագրողը մեկնաբանում է « Պետական գույքի աճուրդում ․ հաղթող ճանաչված անձի տվյալը չի կարող գաղտնի լինել և ոչ մի դեպքում: Օրենքի նման մեկնաբանությունը հայեցողական է, իրավունքի չարաշահում, տեղեկատվություն չտրամադրելու պատրվակ » : Ավելի ուշ Երևանի ավագանու ․․․ անդամ Լևոն Զաքարյանը, որը նաև աշխատում է Պետգույքի կառավարման կոմիտեում, Նարեկ Բաբայանի գիտությամբ, հրապարակել է լրագրողի գրավոր հարցման պատասխանը, ինչը խախտել է պատրաստվելիք հոդվածի բացառիկության սկզբունքը : 185 Հուլիսի 18- ին «Yerkir.am» լրատվական կայքը գրել է , որ մեկ ամիս առաջ հարցում է ուղարկել ՀՀ կոռուպցիայի կանխարգելման հանձնաժողով՝ խնդրելով տեղեկություն տրամադրել , թե ՀՀ պետականբարձրաստիճան պաշտոնյաներից քանիսը պարտավորություն ունեն 2019 թ . գույքի , եկամուտների և շահերի տարեկան հայտարարագիր ներկայացնելու և թե նրանցից քանիսը դեռևս անհրաժեշտ տեղեկություն չի տրամադրել : Ստացված պատասխանը եղել է ոչ ամբողջական ըստ ․ կայքի՝ հանձնաժողովը խուսափել է որոշ տվյալներ ներկայացնել : 186

Հուլիսի 27- ին «Tert.am» լրատվական կայքը գրել է , որ հոդված է պատրաստել Գյումրու մաքսատան մասին և պարզել , որ կառուցման համար նախատեսվածից կրկնակի ավելի գումար է ծախսվել՝ 5 1 մլրդ դրամ , իսկ շինաշխատանքներն արվել ․ են հիմնականում առանց մրցույթի։ Պայմանագրերն ուսումնասիրելուց հետո «Tert.am»- ը լրացուցիչ հաստատում ստանալու համար հուլիսի 10- ին հարցում է ուղարկել Պետական եկամուտների կոմիտե , սակայն որևէ պատասխան չի ստացել ։ 187

116
# Sallust Sallust and the Outsiders: The Role of Audiences in the Histories

### Michael S. Vasta - Indiana University (mivasta@indiana.edu)

1. 1. 4.2
A quo incepto studioque me ambitio mala detinuerat, eodem regressus statui res gestas populi Romani carptim eo magis quod mihi ... a spe metu partibus rei publicae animus liber erat .	I decided to return to that study which I had begun and from which bad ambition had detained me: to selectively write the history of the Roman people… all the more was this my plan because my mind was free from hope, fear, and partisanship.

2. 2. 2.70=59
Quis rebus aliquantam partem gloriae dempserat, maxumeque apud ueteres et sanctos uiros superba illa, grauia, indigna Romano imperio aestumantis .	Because of these things, Metellus lost a certain amount of his glory, especially in the view of the old and pious men who judged that such behavior was arrogant, grievous, imperium and unworthy of Roman .

3. 3. . 2.92=75
ra militaria uiri in bellum a tr ọ cinia pergen ṭ lorum fortia facta nebant. Ea p ostqua peius in f enso exe ṛ a ḍụẹ ntare comper es ṭ , m ạ ioribus natu p et iussa uti faceren dentibus, ub ị nihi ḷ a ḅ endo p r ọ f ịc̣ iunt, se ṭ ae a uiris arma cep . Ọ ccupato prop ẹ Me ọ . . . . quam ṭ utissimo lo c̣ os testabantur ino triae parientumque libertatis, eoque ub ẹṛ , partus et cetera mu ḷ muni ạ uiris man ẹ . Quis re ḅ us accensa iu tus decreta senior * * *	The military deeds of the ancestors are recounted by the matriarchs to men going out to war or brigandage when they sing about the ancestors' brave deeds. These women, after it was discovered that Pompey was approaching with a hostile army and although the elder men were urging that the tribe make peace and obey his orders, separated themselves from the men when they accomplished nothing by objecting, and took up arms. They occupied the most secure location possible near Meo and called upon the men to witness that they were deprived of fatherland, of those who gave birth, and of liberty. Therefore, they testified that nursing, giving birth, and other duties of women fell to the men. The youth were inflamed by these things 2 and the decrees of the elders…

4. 4. . 1.11=11
Nam iniuriae ualidiorum et ob eas discessio plebis a patribus aliaeque dissensions domi fuere iam inde a principio …Dein seruili imperio patres plebem exercere, de uita atque tergo regio more consulere… Quibus saeuitiis et maxume fenore oppressa plebes, quom	For abuses from the stronger and, because of it, the secession of the plebs from the patricians, and other dissensions at home were present from the very beginning… then the patricians exercised a power over the plebs fit for slaves, decided on life and flogging in the
ទម្រង់ទី៥

ល.រ	ដលខលិខិត្	ចាំែងដជើង	ស្ថន្ភាេ គិត្ជា%	បរយាយវឌ្ឍន្ភាេ	បញ្ជម្របឈម

បានពិនិត្យស្ទៀងផ្ទត្់និងរញ្ហក្់ថាទិនាន័យសនេះមានភាពម្ត្ឹរម្ត្ូវអាចរញ្ូលសៅក្ុង ម្រព័នធបាន	េូ ររញ្ហក្់ថាទិនាន័យណដលបាន្តល់ជូនសនេះមានភាពម្ត្ឹរម្ត្ូវនិងសពញសលញ
ហត្ាដលខា ដ្ោះ ន្ិងត្ួនទី	ហត្ាដលខា ដ្ោះ ន្ិងត្ួនទី
________________________________ ………………….......................………………	______________ កាលររិសចេទ	__________________________________ ....................................................................	____________ កាលររិសចេទ
Notes: p p Notes: p p Standard errors are in parentheses. < 0.10, < 0.05, < 0.01. The number of observations reflects 9 * ** *** categories of data for 79 (42) firms, i.e. 9 x 79 (42) = 711 (378) in Column (1)-(4) and the number of observations reflects data for 42 firms in Column (5)-(9).

The of Available Capabilities The of Available Capabilities coefficient of is positive and highly significant throughout the Table. This is consistent with the theoretical prediction that employment is comparatively better when it is more important that human capital be firm-specific as opposed to function-specific. To get a sense of magnitudes, the main regression in column (6) shows that 9.69% more tasks will be done in-house if the Similarity of Available Capabilities measure of increases by one standard deviation (1.26 points) when Adjustment Frequency Adjustment Frequency is at its average level.. The coefficient of is always positive and most of the times significant. This is consistent with the theoretical prediction that employment is comparatively better when changes are more frequent. Based on Column (6), 4.83% more tasks will be Adjustment Frequency done in-house if the measure of increases by one standard deviation (1.25 points) Similarity of Available Capabilities when is at its average level. The coefficient on the interaction Similarity of Available Capabilities Adjustment Frequency between and is positive and significant in four Adjustment Frequency of five regressions. From column (6), we estimate that the effect of will increase Similarity of Available Capabilities by 2.42 if the measure of increases by one standard deviation from the average level. Finally, still using the numbers form column (6), it is estimated that a one standard City Size Share In-House deviation increase in log ( ) (0.87) will lead to a 1.24 increase in . To test the robustness of our results, we introduce fixed effects in columns (7) - (9). In column (7) we add Service Mix a vector of category indicators, which control the baseline differences among 9 service mix Industry categories. A vector of indicators, which control the baseline differences among the 28 environments of the 79 firms is added into the model in Column (8). The estimation results in (7) and (8) are similar to those reported in Column (6). However, when we put in firm fixed effects in Column Adjustment Frequency Adjustment Frequency x Similarity of Available Capabilities (9), and are no longer
el déficit comercial de EEUU con China fue del 47,1 % en el 2017; EEUU estaba decidido a eliminar desde la raíz todas las prácticas comerciales desleales de China, como subsidios ilegales, sobre producción y posible manipulación del yuan para su devaluación. Entre el 2018 y 2020 (state of the art), se agudizan los hechos de la situación planteada, en julio del 2018 Estados Unidos da su primer golpe, poniendo un arancel del 25% sobre las importaciones chinas por un valor de 34 mil millones de dólares. China reacciona con la misma medida colocando un arancel del 25% sobre las importaciones de EEUU por el mismo valor. Iniciada la Guerra Comercial, China toca la puerta de la Unión Europea y pide unir fuerzas contra esas políticas estadunidenses; la UE a pesar de que no estar de acuerdo con la actuación de EEUU no aceptó la propuesta de China. Para complicar la situación ambos países aplicaron un arancel adicional de 25% sobre las importaciones, por un valor de 16 mil millones de dólares; en una especie de ' ojo por ojo y diente por diente ' .

Esta Guerra Comercial afecta al mundo, ya que EEUU es el mayor importador y consumidor del mundo; mientras que China es el mayor exportador y productor, juntos representan el 40% de la economía mundial; si esta guerra se excede podría traer una crisis económica mundial. China está teniendo más pérdidas, ya que depende más de la exportación que EE.UU. Desde que empezó esta guerra, las exportaciones de China se han reducido considerablemente. Además, debido a la caída del yuan, los precios al consumidor están subiendo bruscamente, haciendo que muchas empresas chinas quiebren cada semana.

El 23 de septiembre del 2018; EEUU impone un arancel de 10% a los productos chinos por un valor récord de 200 mil millones de dólares. Como respuesta, China impone un arancel de represalia para EEUU por 60 mil millones de dólares. ¿Por qué puso China el arancel sobre 60 mil millones si EEUU lo hizo sobre 200 mil millones? Es porque la cantidad de productos que EEUU le compra a China es mucho mayor a lo que China le compra a los Estados Unidos. Mientras que EEUU importa de China aproximadamente 505 mil millones de dólares, China importa de EEUU solamente 130 mil millones de dólares, es decir EEUU le compra a China casi cuatro veces más.

5 Máster en Comercio Exterior y Finanzas Internacionales
េ.រ .	នារម្តក្ូេ នារខួន	លភទ	ផ្ងៃបខនុំក្ុំលណើត	លេខ អ.ខ ឬលេខ ឯ.អ	អតតលេខ
៣
៤
៥	- - ៨ - ៨
៦
៧
៨
៩
១០
១១
១៥. រណឌ េលខតតលពាធិ៍សាត់
លែក្ខជនលរញសិទធិ
១
២
៣
៤
លែក្ខជនែម្រុង
១
២
៣
៤
១៦. រណឌ េលខតតរតនគិរ
លែក្ខជនលរញសិទធិ
១
លែក្ខជនែម្រុង
១
២
៣
១៧. រណឌ េលខតតលសៀររាែ

- - ៨
Protocollo ITACA Sintetico Regione Calabria - RESIDENZIALE (Vers. 2016) Relazione di PRE - VALUTAZIONE

### Criterio D.4.1 - Illuminazione naturale

########## SCALA DI PRESTAZIONE

%FLDm	Punti
NEGATIVO	< 2,00	-1
SUFFICIENTE	2,00	0
BUONO	2,60	3
OTTIMO	3,00	5
VALORE INDICATORE DI PRESTAZIONE (inserire valore --->)
PUNTEGGIO (inserire valore --->)

##### Tabelle di dettaglio del calcolo del fattore di luce diurna di ciascun ambiente:

Dati geometrici finestre verticali
Fin	A t	I O,OB	I O,VF	I O,OV	I O,CA	I O,GDF	I O	A d	B d	H TA	h LI	I T	I DE	D C

Dati geometrici finestre orizzontali
Fin	A Rb	a r	b r	h r	k	a s	b S	h S	h g	h w	 w	 f

Dati illuminazione ambiente - finestre verticali
D c	 D65	K 1	K 2	K 3	D

Dati illuminazione ambiente - finestre orizzontali
Dext	 D65	k ,obkl,1	k ,obkl,2	k ,obkl,3	  Rb	A Rg	Dj

##### Rapporto tra area illuminata e superficie utile dell'ambiente % Tabella riassuntiva dei calcoli eseguiti per determinare il valore dell'indicatore di prestazione:

Codice/ Nome ambiente	S u	𝜂𝑚

Totale	-

##### Documenti di supporto alla comprensione del progetto:

Per il dettaglio dei dati di progetto, oltre ai 'documenti base' allegati alla presente Relazione di Valutazione, fare riferimento ai seguenti documenti allegati:

Eventuale software di calcolo
## ՀԱՅԱՍՏԱՆԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ

# Օ Ր Ե Ն Ք Ը

Ընդունված է 2016 թվականի դեկտեմբերի 16 - ին

### ԳՆՈՒՄՆԵՐԻ ՄԱՍԻՆ

### Բ Ա Ժ Ի Ն 1

### ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԴՐՈՒՅԹՆԵՐ

Հոդված 1.

Օրենքի կարգավորման առարկան

- 1. Սույն օրենքը կարգավորում է պատվիրատուների կողմից ապրանքներ, աշխատանքներ և ծառայություններ ձեռք բերելու գործընթացի հետ կապված հարաբերությունները, սահմանում այդ հարաբերությունների կողմերի հիմնական իրավունքները և պարտականությունները:

Հոդված 2.

Օրենքում օգտագործվող հիմնական հասկացությունները

- 1. Սույն օրենքում օգտագործվում են հետևյալ հիմնական հասկացությունները.

1) պատվիրատու`

- ա. Հայաստանի Հանրապետության Սահմանադրությամբ և Հայաստանի Հանրապետության օրենքներով նախատեսված պետական կառավարման և տեղական ինքնակառավարման մարմիններ, պետության կամ համայնքների հիմնարկներ,
- բ. Հայաստանի Հանրապետության կենտրոնական բանկ,
- գ. պետական կամ համայնքային ոչ առևտրային կազմակերպություններ,
- դ. պետության կամ համայնքների՝ հիսուն տոկոսից ավելի բաժնեմաս ունեցող կազմակերպություններ,
- ե. պետության կամ համայնքի կամ պետական կամ համայնքային ոչ առևտրային կամ պետության կամ համայնքների՝ հիսուն տոկոսից ավելի բաժնեմաս ունեցող կազմակերպությունների կողմից ստեղծված հիմնադրամներ կամ ձևավորված միավորումներ (միություններ),
- զ. պետությունից կամ համայնքից կամ պետական կամ համայնքային ոչ առևտրային կամ պետության կամ համայնքների՝ հիսուն տոկոսից ավելի բաժնեմաս ունեցող կազմակերպություններից նվիրաբերության կամ դրամաշնորհի կարգով միջոցներ ստացած իրավաբանական անձինք` նվիրաբերության կամ դրամաշնորհի կարգով ստացված միջոցների հաշվին կատարվող գնումների մասով,
- է. պետական կամ համայնքային ոչ առևտրային կամ պետության կամ համայնքների՝ հիսուն տոկոսից ավելի բաժնեմաս ունեցող կազմակերպությունների վերակազմակերպման միջոցով վերակազմավորված հիմնադրամներ,
- ը. հանրային կազմակերպություններ.

2) հանրային կազմակերպություններ`

- ա. Հայաստանի Հանրապետության հանրային ծառայությունները կարգավորող հանձնաժողովի հաստատած ցանկում ներառված անձինք, որոնք գործունեություն են իրականացնում հանրային ծառայությունների կարգավորվող ոլորտում, բացառությամբ այն անձանց, որոնք սույն պարբերության մեջ նշված ցանկում ներառվել են էլեկտրոնային հաղորդակցության բնագավառում հանրային ցանցի շահագործման շրջանակում մատուցվող ծառայությունների մասով գերիշխող դիրք ունենալու հանգամանքով պայմանավորված,

բ. հանրային ծառայությունների ոլորտի այլ կազմակերպություններ, որոնք հատուկ կամ բացառիկ իրավունքով իրականացնում են սույն հոդվածով սահմանված` մեկ կամ մեկից ավելի
o trattamento è illecito e l'interessato si oppone alla cancellazione dei dati o trattamento è illecito e l'interessato si oppone alla cancellazione dei dati personali e chiede invece che ne sia limitato l'utilizzo; benché il Titolare del trattamento non ne abbia più bisogno ai fini del o trattamento, i dati personali sono necessari all'interessato per l'accertamento, l'esercizio o la difesa di un diritto in sede giudiziaria; l'interessato si è opposto al trattamento ai sensi dell'articolo 21, paragrafo 1 o del regolamento, in attesa della verifica in merito all'eventuale prevalenza dei motivi legittimi del Titolare del trattamento rispetto a quelli dell'interessato

La presente informativa è emanata in conformità al Regolamento (UE) 2016/679 ed al decreto legislativo 196/2003, trova applicazione dal 25 maggio 2018 e sostituisce ogni altra informativa o disposizione sul trattamento dei dati personali relativi alla procedura.

Pag. 6 di 6
B. Nel secondo comma di questo articolo la parola chiave è nel termine con il quale si spiega la modalità di B. Nel secondo comma di questo articolo la parola chiave è nel termine con il quale si spiega la modalità di conduzione del Centro. Il Consiglio Locale, eletto da tutti i membri dell'Assemblea dei Salesiani Cooperatori di un determinato territorio, è l'organismo preposto a dirigere ed animare le attività del Centro stesso, a dare indirizzi, a proporre cammini di formazione iniziale e permanente di concerto con il Consiglio Provinciale e Mondiale, a dar vita ad iniziative e progetti che realizzino finalità educative e apostoliche nella realtà sociale. L'azione del Consiglio si sviluppa ed esplica in uno spirito di comunione, di condivisione fraterna di obiettivi e quindi l'assumere 'collegialmente' le decisioni non è mero esercizio di democrazia, ma piuttosto segno di unità di intenti e di valori, spiccato senso di corresponsabilità .

C. terzo comma sottolinea l'universalità del carisma di Don Bosco. Le intuizioni educative del Fondatore, tradotte C. terzo comma sottolinea l'universalità del carisma di Don Bosco. Le intuizioni educative del Fondatore, tradotte nel Sistema Preventivo, sono apprezzate e condivise da uomini e donne appartenenti anche ad altre religioni e culture. L'azione esercitata a favore dei giovani poveri e abbandonati ha conquistato il cuore di tanti che riconoscono il valore sociale di questo impegno, l'importanza della promozione umana, spirituale e sociale dei giovani che sono il futuro dell'umanità. Per questo il Centro Locale, laddove ci sia l'opportunità, accoglie fraternamente chiunque voglia condividere i valori del carisma e facilita la collaborazione di queste persone di buona volontà che desiderano prodigarsi a favore della gioventù. Nascono così gli 'Amici di Don Bosco ' che offrono il loro entusiasmo e la loro operosità pur non appartenendo all'Associazione che è composta da Cristiani Cattolici. Questa fraterna accoglienza nei confronti di coloro che apprezzano Don Bosco pur non appartenendo alla Chiesa cattolica, è segno di apertura alle diverse realtà del mondo in cui operano i Salesiani Cooperatori ed è in sintonia con il Magistero di Papa Francesco che invita a raggiungere le periferie geografiche e psicologiche e a dimostrarsi pronti al dialogo con tutti gli uomini di buona volontà.

########## Riferimenti bibliografici

CIC. Can 3811 Evangelii Gaudium Cf. Francesco, Lumen Fidei Cf. Francesco,