######### HISTORIA ANTIGUA II

Prof. Dr. Francisco Javier Navarro Curso: 1º de Historia

######### OBJETIVOS

La presente asignatura tiene como objetivo el adentrar a los alumnos en el ámbito histórico de la Civilización Romana, persiguiendo la comprensión de sus elementos básicos. Así mismo, se busca, a través de las clases prácticas, la iniciación de los alumno en la metodología y crítica histórica en el contacto con las fuentes y la bibliografía más importante.

######### TEMARIO

1. . El marco geográfico. La historiografía romana. Introducción a la Historia de Roma 2. . Restos lingüísticos. Las culturas de las Terramaras y Villanova. Los latinos. Los etruscos. Otros pueblos. El poblamiento de Italia 3. . Los orígenes de Roma. Mito y realidad. Los reyes latinos. Instituciones político-sociales. La religión La monarquía en Roma romana. La ocupación etrusca. 4. . La expulsión de los reyes. El conflicto patricio plebeyo. Las dificultades militares. El nuevo desarrollo Los orígenes de la República social y económico. La primera helenización. 5. Evolución histórica. La nueva clase dirigente. El funcionamiento de las instituciones. El desarrollo social y La conquista de Italia. económico. 6. . La Primera Guerra Púnica. La ocupación cartaginesa de Hispania. La Segunda Guerra Púnica. Los cambios de Las Guerras Púnicas actitudes. 7. Las relaciones con los reinos helenísticos hasta el 133. Hispania, África y las Galias. La conquista del Mediterráneo. 8. . La vida política en la etapa de expansión. Los cambios sociales. El desarrollo económico. Las transformaciones del siglo II 9. . Los contactos con Oriente. Una nueva religión. La creación literaria. Formas de vida. La helenización de Roma 10. . Los hermanos Gracos. Los problemas militares. La figura de Cayo Mario. La inestabilidad social. La disolución de la República imperatores 11. El problema de los itálicos. La cuestión provincial. Los « ». Los cambios sociales. La revolución romana. 12. César, Pompeyo y Craso. La dictadura de César. Cicerón. La nueva lucha por el poder. El final de una época. 13. Significación de la etapa. Las reformas internas. La política militar. Los cambios económicos. La nueva religión El siglo de Augusto. greco-romana. La literatura augustal. 14. La Casa Julio-Claudia. La dinastía Flavia. La dinastía Antonina. Vida económica y social. La evolución religiosa del El Principado. Principado. 15. La evolución política. La presión bárbara. La situación económica y social. La crisis del siglo III. 16. . Evolución de los siglos IV y V. La nueva concepción del poder. La cuestión religiosa. Economía y sociedad. La Antigüedad Tardía Los problemas fronterizos. La caída del Imperio romano de Occidente: estado de la cuestión.

######### BIBLIOGRAFIA

El primer día se clase se entregará a los alumnos una detallada lista bibliográfica. Por razones de espacio se adelantan sólo los siguientes manuales. Historia Universal: La Antigüedad Clásica GARCIAMORENO, L.A., , II y II bis, Eunsa, Pamplona, 1980. Manual de Historia Universal: Roma MONTENEGRODUQUE, A., y otros, , IV, Nájera, Madrid, 1983. Roma y el Mediterráneo Occidental hasta las guerras púnicas HEURGON,J., , Labor, Barcelona, 1971. Roma y la conquista del mundo mediterráneo, 264-27 a.C. NICOLET, C.L., , Labor, Barcelona, 1984. La paz romana PETIT, P., , Labor, Barcelona, 1969. La crisis del Imperio romano, de Marco Aurelio a Anastasio REMONDON, R., , Labor, Barcelona, 1967. Historia Universal RODRIGUEZNEILA, J. F., , II, Instituto Gallach, Barcelona, 1991. Historia de Roma: La República romana ROLDAN, J. M., , I, Cátedra, Madrid, 1981. Historia de Roma: El Imperio romano ROLDAN,J. M., y otros, , II, Cátedra, Madrid, 1989.

######### ASESORAMIENTO ACADEMICO PERSONAL

Lunes y martes de 12,30 a 14,00 h. en el despacho 115 del Edificio Biblioteca.

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