ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Mesto održavanja/realizacije programa/projekta

Vreme realizacije programa/projekta ( vreme početka i završetka programa/projekta )

Cilj i ciljna grupa kojoj je program/projekat namenjen

Da li je realizacija programa/projekta započeta? (zaokružiti)
DA NE
Ukoliko je odgovor DA, obeležiti fazu u kojoj se program/projekat nalazi: a) početna faza b) nastavak aktivnosti c) završna faza
Ukoliko je odgovor DA, navesti dosadašnje finansiranje programa/projekta (za prethodne dve godine)
godina	izvor finansiranja	iznos sredstava	namena

3. Finansijski plan programa/projekta (odnosi se na budžetsku godinu)
Iznos sredstava potreban za potpunu realizaciju programa/projekta u budžetskoj godini
Iznos sredstava koji se traži od Grada za realizaciju programa/projekta u budžetskoj godini
Iznos sopstvenih sredstava za realizaciju programa/projekta u budžetskoj godini
Struktura troškova programa/projekta ( navesti detaljne troškove : putni troškovi, smeštaj, usluge po ugovoru, troškovi štampanja, materijal i slično )
Vrsta troškova	Iznos ukupno potrebnih sredstava	Iznos sredstava koji se traži od Grada	Iznos sopstvenih sredstava

Ukupno:
• Zakon o sportu (NN 71/06, 150/08, 124/10, 124/11, 86/12,
94/13, 85/15, 19/16, 98/19)
Opis	programa
(aktivnosti)	•	Aktivnost A3012-02 NK Sabunjar
•	Aktivnost A3012-03 KK Sabunjar
•	Aktivnost A3012-04 NK Sabunjar - veterani
•	Aktivnost A3012-05 MNKPrivlaka
• Aktivnost A3012- 06 Ostale udruge u športu
Ciljevi programa	• Poticati amaterski sport te sport kao zdrav i poželjan način
života
• Omogućiti djeci i mladima jednostavan ulazak u sustav sporta
te osigurati osnovne preduvjete kako bi se bavili sportom što
duže
• Putem ovog programa nastoji se omogućiti što većem broju
djece i odraslih bavljenje organiziranim sportskim aktivnostima
pod stručnim vodstvom, čime se osigurava ostvarenje osnovnih
(uključivanje djece i mladih u sportske aktivnosti što ranije,
zdravstvena zaštita djece) i posebnih ciljeva (očuvanje zdravlja
stanovništva, kvalitetno provođenje slobodnog vremena,
socijalizacija djece).

Planirana	i	•	Planirano 2021. godina = 425.000,00
izvršena	sredstva	•	Izvršeno 2021. godina = 420.000,00
za provedbu
Pokazatelj	•	Broj aktivnih klubova
rezultata	•	Broj djece i mladih u sportskim aktivnostima i klubovima
•	Broj utakmica i organiziranih natjecanja
•	Postizanje sportskih rezultata
Ostvareni ciljevi i	Svim klubovima su isplaćene pomoći za aktivno funkcioniranje
rezultati

Rashodi 2021. godini u cijelosti su Rashodi 2021. godini u cijelosti su programa 3013 javne potrebe vjerskih zajednica ostvareni u iznosu od 10.000,00 kn kroz aktivnost 3013- 01 Tekuća donacija Župnom uredu.

Rashodi programa 3014 javne potrebe udruga građana 2021. godini ostvareni su Rashodi programa 3014 javne potrebe udruga građana 2021. godini ostvareni su programa 3014 javne potrebe udruga građana u iznosu od 144.377,36 kn što je 65,63 % od plana, te raspoređeni po aktivnostima: aktivnost 3014-02 DDK Privlaka u iznosu od 551,25 kn, aktivnost 3014- 03, tekuće donacije ostalim udrugama građana u iznosu od 40.500,00 kn, aktivnost 3014 - 04 tekuće donacije građanima i kućanstvima u iznosu od 5.000,00 kn, kapitalni projekt 3014 - 06 kapitalna donacija građanima u iznosu od 98.326,11 kn.

Naziv programa	3014 Javne potrebe udruga građana
Zakonska osnova	• Zakon o lokalnoj i područnoj (regionalnoj) samoupravi (NN
33/01, 60/01, 129/05, 109/07, 125/08, 36/09, 36/09, 150/11,
144/12, 19/13, 137/15, 123/17, 98/19)
26
Poglavlje XVI:	Razne odredbe
Poglavlje XVII:	Prelazne odredbe koje se tiču sigurnosti
Poglavlje XVIII:	Izmjene i dopune
Poglavlje XIX:	Ratifikacija i potpisivanje

Poglavlje I: Ciljevi i načela Član 1. Ciljevi Ujedinjenih nacija su: 1. Održanje međunar odnog mira i sigurnosti i u tu svrhu preduzimanje efikasnih kolektivnih mjera radi spriječavanja i otklanjanja prijetnji miru, suzbijanje akata agresije ili drugih povreda mira kao i postizanje mirnim putem, a u skladu sa načelima pravde i međunarodnog prava, sređivanja ili rješavanja međunarodnih sporova ili konfliktnih situacija koje bi mogle dovesti do povreda mira; 2. Razvijanje prijateljskih odnosa među nacijama koji su zasnovani na poštovanju načela ravnopravnosti i prava naroda na samoopredjeljenje, te preduzimanje drugih odgovarajućih mjera radi učvršćivanja mira u svijetu; 3. Ostvarenje međunarodne saradnje rješavanjem međunarodnih problema ekonomske, socijalne, kulturne ili humanitarne prirode, unapređivanje i podsticanje poštovanja ljudskih prava i osnovnih sloboda za sve bez obzira na rasu, spol, jezik ili vjeru; 4. Postavljanje Organizacije kao središta za usklađivanje akcija preduzetih radi postizanja ovih zajedničkih ciljeva. Član 2. Organizacija i njeni članovi postupaju u sprovođenju ciljeva navedenih u članu 1. u skladu sa sljedećim načelima: 1. Organizacija počiva na načelu suverene jednakosti svih njenih članova; 2. Da bi se svakome od njih zagarantovala prava i povlastice koje proističu iz članstva, svi članovi savjesno ispunjavaju obaveze koje su preuzeli u saglasnosti sa ovom Poveljom; 3. Svi članovi rješavaju svoje međunarodne sporove mirnim putem tako da mir u svijetu, sigurnost i pravda ne budu povrijeđeni; 4. Svi članovi se u svojim međunarodnim odnosima suzdržavaju od prijetnje silom ili upotrebe sile protiv teritorijalnog integriteta ili političke nezavisnosti svake države, te od upotrebe sile na bilo koji drugi način koji nije saglasan sa ciljevima Ujedinjenih nacija; 5. Svi članovi pružaju Ujedinjenim nacijama pomoć u svakoj akciji koju Organizacija preduzima u skladu sa Poveljom i uzdržavaju se od pružanja pomoći svakoj državi protiv koje Ujedinjene nacije preduzmu preventivnu ili prinudnu akciju; 6. Organizacija vodi računa o tome da joj pristupaju države koje nisu članovi Ujedinjenih nacija, i to da pristupaju u skladu sa načelima ove Povelje i u mjeri u kojoj je to potrebno radi održanja mira i sigurnosti u svijetu; 7. Ništa u ovoj Povelji ne daje ovlaštenje Ujedinjenim nacijama da se miješaju u pitanja koja se po svojoj suštini nalaze u unutrašnoj nadležnosti svake države, niti je Organizacija ovlaštena da od članova zahtijeva da se takva pitanja riješavaju na osnovu ove Povelje. Ovo načelo nema uticaja na primjenu prinudnih mjera spomenutih u poglavlju VII.
(i) Terangkan maksud meruap dalam ketakjuban seperti yang digunakan dalam petikan di atas. [2 markah ]

(ii) Pada pendapat anda, mengapakah ucapan 'tahniah' sangat bermakna kepada seseorang pelajar? [4 markah ]

(iii) Nyatakan satu pengajaran yang terdapat dalam petikan di atas dan dua lagi pengajaran daripada keseluruhan cerpen ini. [3 markah ]

###### Soalan 2 (c) : Petikan Prosa Klasik

######## Baca petikan di bawah ini dengan teliti dan kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Setelah dilihatnya hampir tengah hari, maka didengar oleh Laksamana bunyi rebana dan redap itu berhenti, hingga bunyi rebana kecil juga lagi bunyinya mengulit Si Jebat tidur. Maka Laksamana pun tahulah akan Si Jebat tidur itu. Maka Laksamana pun melihat ketika dan edaran. Setelah sudah sampai ketikanya maka Laksamana pun turun dari balai gendang itu lalu berjalan masuk ke dalam pagar lalu berdiri di tengah halaman istana itu. Maka segala orangnya empat puluh itu pun berdiri di belakang Laksamana. Maka segala orang banyak pun berdiri dari jauh melihat temasya: ada yang naik pohon kayu, ada yang naik bumbungan, ada naik ke halang jambatan raja; maka sekalian yang berani masuk berdiri di belakang Laksamana. Maka gemparlah segala perempuan isi istana itu mendengar bunyi lembing perisai dan tempik sorak orang banyak mengepung istana itu. Maka Hang Jebat pun terkejut daripada tidurnya lalu bangun. Maka Laksamana pun berseru- seru, katanya, 'Hai, Si Jebat derhaka! Tiadakah setiamu pun tuanmu? Jika engkau berani, marilah engkau turun bertikam dengan aku sama seorang, kerana aku pun lamalah tiada bertikam.'

(Dipetik daripada cerita Pertarungan Tuah dengan Jebat , dalam antologi Anak Laut , Dewan Bahasa dan Pustaka.)

(i) Terangkan maksud ketika seperti yang digunakan dalam petikan di atas. [2 markah ]

(ii) Apakah reaksi orang Melaka terhadap kedatangan Laksamana untuk membunuh Hang Jebat? [3 markah ]

(iii) Pada pendapat anda, mengapakah masyarakat kita sekarang tidak suka bergaduh untuk menyelesaikan sesuatu masalah? [3 markah ]

###### Soalan 2 (d) : Petikan Puisi
105-106	Разработка страниц на фреймворке Bootstrap	2	Практическое	ЛР -53	ПК, Материал раздаточный
107-108	Разработка страниц на фреймворке Bootstrap	2	Практическое	ЛР -54	ПК, Материал раздаточный
109-110	Разработка страниц на фреймворке Bootstrap	2	Практическое	ЛР -55	ПК, Материал раздаточный
Итого Итого по разделу -
Раздел 8 . Разработка веб - сайта с помощью CMS
111-112	Что такое CMS . Виды CMS	2	Практическое	ЛР -56	ПК, Материал раздаточный
113-114	CMS Wordpress	2	Практическое	ЛР -57	ПК, Материал раздаточный
115-116	CMS Joomla	2	Практическое	ЛР -58	ПК, Материал раздаточный
117-118	CMS OpenCart	2	Практическое	ЛР -59	ПК, Материал раздаточный
119-120	Локальный веб - сервер	2	Практическое	ЛР -60	ПК, Материал раздаточный
121-122	Разработка сайта использованием CMS Wordpress	2	Практическое	ЛР -61	ПК, Материал раздаточный
123-124	Разработка сайта использованием CMS Wordpress	2	Практическое	ЛР -62	ПК, Материал раздаточный
125-126	Разработка сайта использованием CMS Wordpress	2	Практическое	ЛР -63	ПК, Материал раздаточный
127-128	Разработка сайта использованием CMS Wordpress	2	Практическое	ЛР -64	ПК, Материал раздаточный
129-130	Разработка сайта использованием CMS Wordpress	2	Практическое	ЛР -65	ПК, Материал раздаточный
131-132	Разработка сайта использованием CMS Wordpress	2	Практическое	ЛР -66	ПК, Материал раздаточный
133-134	Разработка сайта использованием CMS Wordpress	2	Практическое	ЛР -67	ПК, Материал раздаточный
EVALUATION WEIGHTING AND

IN-CLASS WORK
5 In-class Activities (“Travaux pratiques”) *The lowest grade will be dropped.	5%
1 In-class Composition	10%
ASSIGNMENTS
TopHat Homework	10%
2 video assignments (2 x 7.5%)	15%
LABS
Weekly Lab Participation *The lowest grade will be dropped.	10%
EXAMS
1 Midterm Exam	15%
1 Oral Exam	10%
1 Final Exam	25%

⚠ assessments in FREN*1300 will be evaluated using the University of Guelph’s grading scheme (See ⚠ assessments in FREN*1300 will be evaluated using the University of Guelph’s grading scheme (See “2022-2023 Academic Calendar, § VIII, "Grades"): ⚠

A-/A/A+ 80 - 100	Excellent	An outstanding performance in which the student demonstrates a superior grasp of the subject matter, and an ability to go beyond the given material in a critical and constructive manner. The student demonstrates a high degree of creative and/or logical thinking, a superior ability to organize, to analyze, and to integrate ideas, and a thorough familiarity with the appropriate literature and techniques.
B-/B/B+ 70 - 79	Good	A more than adequate performance in which the student demonstrates a thorough grasp of the subject matter, and an ability to organize and examine the material in a critical and constructive manner. The student demonstrates a good understanding of the relevant issues and a familiarity with the appropriate literature and techniques.
C-/C/C+ 60 - 69	Acceptable	An adequate performance in which the student demonstrates a generally adequate grasp of the subject matter and a moderate ability to examine the material in a critical and constructive manner. The student displays an adequate understanding of the relevant issues, and a general familiarity with the appropriate literature and techniques.
D-/D/D+ 50 - 59	Minimally Acceptable	A barely adequate performance in which the student demonstrates a familiarity with the subject matter, but whose attempts to examine the material in a critical and constructive manner are only partially successful. The student displays some understanding of the relevant issues, and some familiarity with the appropriate literature and techniques.

COURSE POLICIES LAB ATTENDANCE: If you encounter a conflict, you may attend a lab other than the one for which you are registered one time in the semester. Otherwise, it is not permitted to navigate among the labs.

LATE SUBMISSIONS: Work submitted after the due date will be subject to a penalty of 2% per day including weekends. No work will be accepted after the last day of classes. ⚠ ⚠

PLAGIARISM: All assignments submitted must be the work of the student and the student alone. This means that students are NOT to seek unauthorized outside help (which may include, but is not limited to, help from other students, teachers, private tutors, ghost writers, native speakers, Chat GPT, etc.) either in the preparation of assignments or in checking for errors before assignments are submitted.
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
A.Bakıxanov adına Tarix İnstitutu
5502.01	Ümumi tarix	1	1	1	1	2	1	1	2	2
5503.02	V ə t ə n tarixi	4	3	1	4	4	2	1	1	3	2	1
5507.01	Beyn ə lxalq münasib ə tl ə r tarixi	1	1	2	2	2	1	1	2	1	1
5505.01	Tarix ə dair dig ə r elml ə r	1	1
5509.01	Tarixşünaslıq , m ə nb əşünaslıq v ə tarixi t ə dqiqat üsulları	4	3	1 (Elm Tarixi İ nstitutu üçün m ə qs ə dli 1 yer)	2	2 ( Elm Tarixi İnstitutu üçün m ə qs ə dli 1 yer)	1	1	2	2
C ə mi:	10	6	2	2	10	7	3	7	4	3	9	7	2
Arxeologiya v ə Etnoqrafiya İnstitutu
5102.01	Etnoqrafiya v ə etnologiya	1	1	1	1	1	1	1	1
5505.02	Arxeologiya	2	2	2	2	2	2	2	2
C ə mi:	3	3	3	3	3	3	3	3
Akademik Z.Bünyadov adına Şərqşünaslıq İnstitutu
5310.01	Dünya iqtisadiyyatı	2	1	1	1	1	1	1	1	1
5502.01	Ümumi tarix	1	1	1	1	1	1
5503.01	Ölk ə l ə r tarixi	1	1
5704.01	Dil n ə z ə riyy ə si	1	1
5711.01	İran dillə ri	1	1
5713.01	Sami dill ə ri	1	1	1	1	1	1
5714.01	Müqayis ə li-tarixi v ə müqayis ə li- tipoloji dilçilik	1	1
5717.01	Türk xalqları ə d əbiyyatı	1	1	1	1	2	1	1
5718.01	Dünya ə d əbiyyatı	1	1	2	1	1	1	1
# 6/28/2022

We hope you and your family are in good health. Our community has been through a lot over the last few years, and all of us are looking forward to resuming our normal habits and routines. While many things have changed, one thing has remained the same: our commitment to your safety. Infection control has always been a top priority for our practice and you may have seen this during your visits to our office. Our infection control processes are made so that when you receive care, it’s both safe and comfortable. We want to tell you about the infection control procedures we follow in our practice to keep patients and staff safe. Our office follows infection control recommendations made by the American Dental Association (ADA), the U.S. Centers for Disease Control and Prevention (CDC) and the Occupational Safety and Health Administration (OSHA). We follow the activities of these agencies so that we are up-to-date on any new rulings or guidance that may be issued. We do this to make sure that our infection control procedures are current and adhere to each agencies’ recommendations. You may see some changes when it is time for your next appointment. We made these changes to help protect our patients and staff. For example:

- • may see that our waiting room will no longer offer magazines, children’s toys and so forth, • may see that our waiting room will no longer offer magazines, children’s toys and so forth, since those items are difficult to clean and disinfect.
- • will be managed to allow for social distancing between patients. That might mean • will be managed to allow for social distancing between patients. That might mean that you’re offered fewer options for scheduling your appointment.
- • will do our best to allow greater time between patients to reduce waiting times for you, as well • will do our best to allow greater time between patients to reduce waiting times for you, as well as to reduce the number of patients in the reception area at any one time.
- • staff are screened daily and those with suspected or confirmed COVID-19 are not permitted • staff are screened daily and those with suspected or confirmed COVID-19 are not permitted to enter.
- • known or suspected Covid-19 positive patients will be rescheduled. • known or suspected Covid-19 positive patients will be rescheduled.
- • employees are wearing masks at all times while any patient is in the building. • employees are wearing masks at all times while any patient is in the building.
- • will continue routine sanitization and disinfection of high touch areas in the patient registration • will continue routine sanitization and disinfection of high touch areas in the patient registration area.

We look forward to seeing you again and are happy to answer any questions you may have about the steps we take to keep you, and every patient, safe in our practice. To make an appointment, please call our office at 270-886-3644 and we will be happy to take care of you. Thank you for being our patient. We value your trust and loyalty and look forward to welcoming back our patients, neighbors and friends. Sincerely, Dr. Jason Bottoms and Team
OPĆI DIO

- A. RAČUN PRIHODA I RASHODA

RASHODI PREMA FUNKCIJSKOJ KLASIFIKACIJI

Izvršenje	Izvršenje
Izvršenje	Izvorni plan	Izvršenje	2021./	/ Plan
I-XII 2020.	2021.	I-XII 2021.	2020.	2021.

## 08

REKREACIJA,KULTURA I RELIGIJA

621.859,41 655.000,00 526.123,91 84,60 80,32

- 81 SLUŽBA REKREACIJE I SPORTA

596.859,41	595.000,00	516.123,91	86,47	86,74
3	RASHODI POSLOVANJA	596.859,41	595.000,00	516.123,91	86,47	86,74
32	MATERIJALNI RASHODI	174.259,41	170.000,00	96.123,91	55,16	56,54
38	OSTALI RASHODI	422.600,00	425.000,00	420.000,00	99,38	98,82

- 82 SLUŽBA KULTURE

25.000,00	50.000,00	0,00	0,00	0,00
3	RASHODI POSLOVANJA	25.000,00	50.000,00	0,00	0,00	0,00
38	OSTALI RASHODI	25.000,00	50.000,00	0,00	0,00	0,00

- 84 RELIGIJSKE I DRUGE SLUŽBE ZAJEDNICE

0,00	10.000,00	10.000,00	100,00
3	RASHODI POSLOVANJA	0,00	10.000,00	10.000,00	100,00
38	OSTALI RASHODI	0,00	10.000,00	10.000,00	100,00
09	OBRAZOVANJE	749.455,55	831.700,00	778.691,12	103,90	93,63

- PREDŠKOLSKO I OSNOVNO OBRAZOVANJE

729.495,75	806.700,00	756.922,12	103,76	93,83
3	RASHODI POSLOVANJA	729.495,75	805.200,00	755.772,13	103,60	93,86
31	RASHODI ZA ZAPOSLENE	522.477,45	590.500,00	590.391,77	113,00	99,98
32	MATERIJALNI RASHODI	148.803,34	192.700,00	160.237,45	107,68	83,15
34	FINANCIJSKI RASHODI	1.595,35	2.000,00	1.781,50	111,67	89,08
36	POMOĆI DANE U INOZEMSTVO I UNUTAR OPĆEG PRORAČ	56.619,61	20.000,00	3.361,41	5,94	16,81
4	RASHODI ZA NABAVU NEFINANCIJSKE IMOVINE	0,00	1.500,00	1.149,99	76,67
42	RASHODI ZA NABAVU PROIZVEDENE DUGOTRAJ.IMOVINE	0,00	1.500,00	1.149,99	76,67

- SREDNJOŠKOLSKO OBRAZOVANJE

19.959,80	25.000,00	21.769,00	109,06	87,08
3	RASHODI POSLOVANJA	19.959,80	25.000,00	21.769,00	109,06	87,08
37	NAKNADE GRAĐA.I KUĆAN.OD OSIGURA. I DR.NAKNADE	19.959,80	25.000,00	21.769,00	109,06	87,08
10	SOCIJALNA ZAŠTITA	315.721,62	507.300,00	349.063,74	110,56	68,81
104	OBITELJ I DJECA	315.721,62	507.300,00	349.063,74
110,56	68,81
3	RASHODI POSLOVANJA	315.721,62	507.300,00	349.063,74	110,56	68,81
37	NAKNADE GRAĐA.I KUĆAN.OD OSIGURA. I DR.NAKNADE	315.721,62	507.300,00	349.063,74	110,56	68,81
ukupno:	16.093.121,73	38.733.304,84	19.933.462,07	123,86	51,46

45
## nieuwsbericht december 2013

Aan de donateurs en vrienden van het kinderhuis: Crèche de l'Espoir in Marrakech. Voor het einde van 2013 zend ik een nieuwsbrief met het laatste nieuws en foto's uit het kinderhuis. Op dit moment zijn er 29 baby's, waarvan er twee pasgeborenen in oktober zijn geplaatst toen we er net waren en daarna nog vijf tegelijk in week 43. Gelukkig was er plaats, want er was net weer een toewijzing aan nieuwe gezinnen achter de rug. Met de kinderen gaat het goed, al zijn er altijd weer verrassingen. Bij Aya, een nieuw kindje, moest een nier worden verwijderd en ze heeft problemen met een te kort been. Het gaat nu goed met haar. De eerste operatie van de aan elkaar gegroeide vingers van Hannah is voor 2 vingers gelukt. Ze kan zich nu goed redden. Omdat ze goed kan lopen worden haar tenen niet gescheiden. Basena is er nu vijf maanden en blijkt blind te zijn. Daarmee komt het aantal gehandicapte kinderen op zeven, eigenlijk zeven teveel omdat het kinderhuis niet geschikt is voor permanent verblijf van gehandicapte kinderen. Ze kunnen nergens anders naar toe helaas, dus wordt het zoeken naar mogelijkheden om een huis voor deze kinderen op te richten.

De ouders mogen 'hun kind' komen verzorgen voordat ze het kunnen meenemen naar huis, om al vast een band op te bouwen. De andere grotere kinderen vragen dan ook om aandacht en willen geknuffeld worden en vastgehouden. Regelmatig komen er vrijwilligers en bezoekers die zich hier dankbaar voor lenen. Samen spelen ze in de huiskamer en kijken tv.
কার্যক্ষেত্র	উদ্দেশ্য	সংশ্লিষ্ট আইন , শ্লিশ্লি , নীশ্লি ও আন্তর্াশ্লিক দশ্লিি	শ্লিদযমান অিস্থা	গৃহীিিয কার্যক্রম ও সময়সীমা	মুখ্য ও সহায়ক কর্পক্ষ	নিদ্দদশ্ক	সম্পদ
প্রশ্লিিন্ধী শ্লর্োথীক্ষদর শ্লিশ্লনং , র্নািকরণ এিং শ্লর্ো প্রশ্লিিাক্ষন িশ্লির র্নয প্রর্াগাক্ষর্াক্ষগর িযিস্থা রাখা। - প্রশ্লিিন্ধী িযশ্লি অশ্লিকার সংক্রান্ত প্রর্িা কশ্লমটি , উিক্ষর্িা কশ্লমটি ও ইউশ্লনয়ন িশ্লরষদ কশ্লমটি প্রশ্লি িের প্রশ্লিিন্ধী শ্লর্োথীক্ষদর িথয প্রকার্ করক্ষি।	সমাজদ্দসবা অনিদফর্র,
িশ্লির প্রকাটা সংরেণ	প্রমিার শ্লিশ্লিক্ষি িশ্লির প্রেক্ষত্র শ্লর্ো প্রশ্লিিানসমূক্ষহ প্রশ্লিিন্ধী শ্লর্োথীর র্নয নযার্য ও কার্যকরিাক্ষি প্রকাটা সংরেণ	- িািযিামূিক প্রাথশ্লমক শ্লর্ো আইন - র্ািীয় শ্লর্ো নীশ্লি ২০১ ০ - নসআরনপনি	- িশ্লি সংক্রান্ত বিষক্ষমযর র্নয িািা প্রদানকারী শ্লর্েক্ষকর শ্লিরুক্ষদ্ধ িযিস্থা গ্রহণসহ প্রশ্লিকাক্ষরর শ্লনক্ষদর্না প্রদান করা হক্ষয়ক্ষে। - মািযশ্লমক স্তক্ষর ২ র্িাংর্ প্রকাটা , কাশ্লরগরীক্ষি ৫ র্িাংর্ প্রকাটা এিং শ্লিশ্লিন্ন শ্লিশ্বশ্লিদযািক্ষয় শ্লিন্ন শ্লিন্ন হাক্ষর প্রশ্লিিন্ধী শ্লর্োথীক্ষদর প্রকাটা সংরেণ করা হক্ষয়ক্ষে িক্ষি িাস্তিায়ন প্রর্ারদার নয়।	স্বল্পমেয়াদি : শ্লর্ো প্রশ্লিিানসমূক্ষহ (প্রাথশ্লমক, মািযশ্লমক, উচ্চ মািযশ্লমক, শ্লিশ্বশ্লিদযািয়, কাশ্লরগরী শ্লর্ো প্রশ্লিিানসমূহ) প্রশ্লিিন্ধী শ্লর্োথীর র্নয নযার্য ও কার্যকরিাক্ষি প্রকাটা সংরেণকরক্ষণ িশ্লরিত্র / প্রর্াসশ্লনক আক্ষদর্ র্াশ্লর করা ।	মািযশ্লমক ও উচ্চ শ্লর্ো শ্লিিাগ, কাশ্লরগশ্লর ও মাদ্রাসা শ্লর্ো শ্লিিাগ , প্রাথশ্লমক ও গণ শ্লর্ো মন্ত্রণািয় সমার্কিযাণ মন্ত্রণািয়	পনরপে জানর, প্রনর্দ্দবদি	নবদযমাি সম্পদ্দদর মদ্দিয
প্রক্ষির্গমযিা	সকি শ্লর্ো প্রশ্লিিাক্ষন প্রশ্লিিন্ধী শ্লর্োথী ও প্রশ্লিিন্ধী িযশ্লির	- প্রশ্লিিন্ধী িযশ্লি অশ্লিকার ও সুরো আইন , ২০১৩	নবনভন্ন নশ্ক্ষা প্রনর্ষ্ঠাি সরকাদ্দরর নপনিইনপ ২ ও ৩ প্রকদ্দল্পর আওর্ায়	চিোন : সকি শ্লর্ো প্রশ্লিিাক্ষনর প্রিৌি অিকাঠাক্ষমা	গৃহায়ন ও গণিূর্ত মন্ত্রণািয় , মািযশ্লমক ও উচ্চ	- গাইিলাইি এবং পনরবীক্ষণ ও প্রনর্দ্দবদি। প্রদ্দবশ্গময	িহশ্লিক্ষির প্রক্ষয়ার্ন হক্ষি

27
»; деген жол мынадай редакцияда жазылсын: «

АКСАЙСКИЙ УСАТЫЙ55	2011	1, 10, 13	83, 282, 319	02

»; « Майлы дақылдар Күнбағыс Helianthus annuus L.» деген бөлімде : «

КЫЙ	2011	7	177	03	F1

» деген жолдан кейін мынадай мазмұндағы жолдармен толықтырылсын: «

ЛГ 5525	2014	10, 13	317	03	F1
ЛГ 5633 КЛ	2014	12	317	04	F1

»; «

НК ДЕЛФИ	2011	5	233	02	F1

» деген жолдан кейін мынадай мазмұндағы жолмен толықтырылсын: «

НК НЕОМА	2014	5	233	04	F1

»; «Қытай бұршағы Glycine max (L.) Merr» деген бөлімде: «

ТЕРЕК	2012	3, 14	328, 330	02

» деген жол мынадай редакцияда жазылсын: «

ТЕРЕК	2012	3, 14	330	02
ХОРОЛ	2014	3, 5	327, 328	02

» «Жаздық рапс Brassica napus L. ssp. oleifera (Metzg.) Sinsk» деген бөлімде: «

ПР 45Х73	2012	1, 5	234	04	F1

» деген жол мынадай редакцияда жазылсын: «

ПР 45Х73	2012	1, 5, 10,13	234	04	F1

»; «Жаздық арыш Camelina sativa (L .)» деген бөлімде: «

ИСИЛЬКУЛЕЦ	2011	10, 13	272