ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
07.06.21	14.06.21	21.06.21	28.06.21	05.07.21	12.07.21	19.07.21
Statutory Word List	Plurals	Irregular Plurals	Statutory Word List	Common Spelling Errors	Statutory Word List	Statutory Word List
notice	dresses	children	island	their	century	bicycle
occasion	churches	people	pressure	there	breathe	guard
quarter	brushes	mice	certain	they’re	mention	heard
difficult	foxes	oxen	therefore	went	possible	position
question	fizzes	teeth	popular	already	height	library
separate	babies	geese	decide	practise	address	accident
natural	families	women	group	practice	guide	length
fruit	stories	quizzes	sentence	forty	various	forward
describe	monkeys	men	February	visible	minute	naughty
regular	birthdays	fish	probably	although	perhaps	arrive
circle	knives	aircraft	mention	taught	particular	probably
disappear	wives	tuna	medicine	through	possession	question
describe	shelves	deer	occasionally	thorough	ordinary	purpose
continue	wolves	cacti	natural	irregular	peculiar	promise
Ø Театрализованные игры Ø Сюжетно-ролевые игры	ших детей Ø Сюжетно – ролевые игры
Познавательное развитие	Ø Игры-занятия Ø Дидактические игры Ø Наблюдения Ø Беседы Ø Экскурсии по участку Ø Исследовательская работа, опыты и экспериментирование.	Ø Игры Ø Досуги Ø Индивидуальная работа
Речевое развитие	Ø Игры- занятия Ø Чтение Ø Дидактические игры Ø Беседы Ø Ситуации общения	Ø Игры Ø Чтение Ø Беседы Ø Инсценирование
Художественно- эстетическое раз- витие	Ø НОД по музыкальному воспитанию и изобразительной деятельности Ø Эстетика быта Ø Экскурсии в природу (на участке) Ø	Ø Музыкально- художественные досуги Ø Индивидуальная работа
Физическое раз- витие	Ø Прием детей в детский сад на воздухе в теплое время года Ø Утренняя гимнастика (подвижные игры, игровые сюжеты) Ø Гигиенические процедуры (обширное умывание, полоскание рта) Ø Закаливание в повседневной жизни (облегченная одежда в группе, одежда по сезону на прогулке, обширное умывание, воздушные ван- ны) Ø Физкультминутки на занятиях Ø НОД по физкультуре Ø Прогулка в двигательной активности	Ø Гимнастика после сна Ø Закаливание (воздушные ванны, ходьба босиком в спальне) Ø Физкультурные досуги, игры и развлечения Ø Самостоятельная двигатель- ная деятельность Ø Ритмическая гимнастика Ø Хореография Ø Прогулка (индивидуальная

44
## :لﻣﺎﺷ هدﺎﯾﭘ نارﺋاز تﮐرﺣ یﺎھرﯾﺳﻣ
Studies in Grace and Faith Hebrews 10:1-18

########## 1 Peter 3:15-17

But sanctify the Lord God in your hearts, and always be ready to give a defense everyone who asks you a reason for the hope that is in you, with meekness and fear; 16 having a good conscience, that when they defame you as evildoers, those who revile your good conduct in Christ may be ashamed. 17 For it is better, if it is the will of God, to suffer for doing good than for doing evil.

########## Hebrews 13:18

######## Pray for us; for we are confident that we have a good conscience, in all things desiring to live honorably.

- 2 Having no consciousness of sins means that we no longer bear our sins or need to get them forgiven. We ARE FORGIVEN, so we have no sense of guilt or condemnation.
- 3 It means that we are not continually thinking of sin in our lives, and how far we are from God because of our sin.
- 4 The reason the old Covenant people had a consciousness of sin was not that they sinned, but that an offering for sin was continually being made for them. The reason that New Covenant believers can and should have “no consciousness” of sin is not because they don’t sin, but because the one-time sacrifice of Jesus was sufficient.
- a Even though we have been set free from sin consciousness, this does not give us freedom TO sin, but rather freedom FROM sin.

########## Romans 6:1-2

What What shall we say then? Shall we continue in sin that grace may Certainly not! How shall we who died to sin live any longer in it?

- b Note: This is forgiveness from God. If you offend another human being, you should repent and ask forgiveness. Acting as if your forgiveness from God is automatic with others is not wise.

### Verses 5-9

Therefore, when He comes into the world, He says, "SACRIFICE AND OFFERING YOU HAVE NOT DESIRED, BUT A BODY YOU HAVE PREPARED FOR ME; 6IN WHOLE BURNT OFFERINGS AND sacrifices FOR SIN YOU HAVE TAKEN NO PLEASURE. 7"THEN I SAID, 'BEHOLD, I HAVE COME (IN THE SCROLL OF THE BOOK IT IS WRITTEN OF ME) TO DO YOUR WILL, O GOD.'" 8After saying above, "SACRIFICES AND OFFERINGS AND WHOLE BURNT OFFERINGS AND sacrifices FOR SIN YOU HAVE NOT DESIRED, NOR HAVE YOU 9then TAKEN PLEASURE in them" (which are offered according to the Law),

Studies in Grace and Faith Teaching Notes © Cathy and David Hildebrand. These notes may be reproduced for Bible study purposes only. Publishing rights are solely those of the authors.
Мо – дерево, Кэкусэл – цветы, Нядяха – трава, Пассивный: Мо – дерево, Нядяха – трава, Кэкусэл – цветы, Хасикта – ель, Пиагдан – береза, Синектэ - черемуха
ИТОГО: 70

63
We are getting ready to become little Arenoushes. But we shall not forget that we are always Artsviks in our hearts.
- 10. Ուսումնական օրը ներառում է Ծրագրի 15 րոպե տևողությամբ ընդհանուր պարապմունք՝ սահմանված կարգով և ծրագրով։
- 11. Ուսումնական գործունեության կազմակերպման մեջ սահմանված կարգով կիրառվում է հեռավար - ընտանեկան ուսուցման ձևը։
- 12. Մայրենի խոսքի զարգացումն իրականացվում է անընդհատ՝ խթանելով սովորողի ինքնարտահայտվելու ցանկությունը։ Թատերական , երաժշտական խաղերը , ներկայացումները , բանաստեղծությունների բերանացի անելը , հեքիաթների ունկնդրումն ու քննարկումները խոսքի զարգացման կազմակերպման ձևեր են։ Գրավոր խոսքի ուսուցումն ու զարգացումը կազմակերպվում է երրորդ շրջանից՝ բանավոր գործունեությանը զուգահեռ՝ անընդհատ բավարարելով սովորողի գրել - կարդալու պահանջն ու անհրաժեշտությունը։
- 13. Անգլերենի և ռուսերենի ուսուցումն իրականացնում են ուսումնական առաջին , երկրորդ շրջաններում դասվարը՝ մուլտֆիլմերի , ուսուցողական ֆիլմերի , երգերի ունկնդրմամբ , էլեկտրոնային խաղերով , երրորդ շրջանից՝ նաև անգլերենի , ռուսերենի դասավանդողներ։
- 14. Բնագիտական գործունեությունը կազմված է « Իմ խնամած բույսերը », « Իմ խնամած կենդանիները » ուսումնական նախագծերից։ Բնագիտության ուսուցում իրականացվում է նաև բնության , բնական երևույթների ամենօրյա դիտարկումների , ուսումնական ագարակում իրականացվող նախագծի , ուսումնական ճամփորդությունների միջոցով։
- 15. Թվաբանությունն ամենօրյա գործունեություն է՝ բանավոր հաշվարկի , չափումների , համեմատությունների , համադրումների և հակադրումների ձևով։
- 16. Երաժշտական գործունեությունը ներառում է երգ , պար , երաժշտության ունկնդրում , ռիթմիկա - շարժում , երաժշտական գործիքների հետ ծանոթացում , երաժշտական խաղեր , պարերգեր։
- 17. Մարմնակրթությունն իրականացվում է ամենօրյա մարզական գործունեությամբ՝ մարմնամարզություն , եռամարտ՝ լող , հեծանվավարություն , վազք , մարզական և բակային խաղեր։ Լողալ կարողանալը պարտադիր ուսումնական կարողություն է , որ կազմակերպվում է շաբաթական մեկ անգամ փակ լողավազանում , սեպտեմբերին և հունիսին՝ նաև բացօթյա։
- 18. Կերպարվեստ և տեխնոլոգիա գործունեությունը ներառում է նկարչությունը , ծեփը , խոհանոցային , բակային աշխատանքի , շրջակա միջավայրի խնամքի և ինքնասպասարկման աշխատանքի , ծեսերի , ներկայացումների , խաղերի , ստուգատեսների ընթացքում ձեռք բերած հմտությունները։
- 19. ՏՀՏ - ն հմտությունները ձեռք են բերվում ուսումնական գործունեության ընթացքում։
- 20. Լրացուցիչ կրթությունը դաշնամուրի , պարի , թատրոնի , կերպարվեստի , խեցեգործության , շախմատի , լողի , մարմնամարզության , թեթև ատլետիկայի ուսումնական գործունեությունն է , որոնց կազմակերպման համար սովորողի ծնողի հետ կնքվում է լրացուցիչ կրթության պայմանագիր՝ որպես ուսումնառության պայմանագրի հավելված։
- 21. Ամբողջ գործունեությունը սահմանված կարգով կազմակերպվում է հիգիենիկ , այդ թվում՝ բացօթյա , միջավայրում։
- 22. Սահմանված կարգով իրականացվող ուսումնական ճամփորդությունները ուսումնական գործունեության բաղկացուցիչն են։
- 23. Կրթական ծրագիրն ապահովում է սովորողի ամբողջական ներառում։
- 24. Սովորողի ուսուցում - զարգացումը կազմակերպվում է նաև տանը՝ ընտանեկան նախագծերի միջոցով , ծնողների մասնակցությամբ։
- 25. Սովորողների ամենօրյա գործունեությունը դասվարը , նրա օգնականը պարբերաբար ներկայացնում են իրենց ուսումնական բլոգներում , անհատական արժեքային
2	Досвід роботи	не вимагається
3	Володіння державною мовою	вільне володіння державною мовою
Вимоги до компетентності
Вимога	Компоненти вимоги
1	Професійні чи технічні знання	1) знати нормативні, методичні та інші керівні матеріали з організації та ведення бухгалтерського обліку та складання фінансової звітності; 2) знати облікову політику, систему регістрів обліку і правила документообороту і технологію оброблення облікової інформації на підприємстві; 3) знати план рахунків бухгалтерського обліку активів, капіталу, зобов’язань і господарських операцій; 4) знати систему і форми внутрішньогосподарського обліку, звітності і контролю. 5) правила етичної поведінки та ділової мови.
2	Необхідні ділові якості	оперативність; виваженість; стійкість; вміння вести перемовини; стресостійкість.
3	Необхідні особистісні якості	дисципліна і системність; самоорганізація та орієнтація на розвиток; орієнтація на обслуговування; вміння працювати в стресових ситуаціях
Професійні знання
Вимога	Компоненти вимоги
1	Знання законодавства	Конституція України; закони України «Про державну службу», «Про запобігання корупції».
2	Знання спеціального законодавства, що пов’язане із завданнями та змістом роботи державного службовця до посадової інструкції (положення про структурний підрозділ)	Конституція України; Бюджетний кодекс України; закони України «Про державну службу», «Про запобігання корупції», », Закон України «Про бухгалтерський облік та фінансову звітність в Україні», Положення про документальне забезпечення записів у бухгалтерському обліку, інструкції про форми меморіальних ордерів бюджетних установ та порядок їх складання, національне положення (стандартів) бухгалтерського обліку в державному секторі, методичні рекомендації з бухгалтерського обліку основних засобів суб’єктів державного сектору, методичні рекомендації з бухгалтерського обліку нематеріальних активів суб’єктів державного сектору, методичні рекомендації з бухгалтерського обліку запасів суб’єктів державного сектору, методичні рекомендації щодо облікової політики суб’єкта державного сектору інші підзаконні нормативно-правові акти.
Rev. 9/13

- 10. Teams and/or Participants may not select the trap field they will shoot on, but will be randomly assigned. Teams are strongly encouraged to shoot as a unit when possible. Team members will be allowed to participate beside each other.
- 11. Scoring:
- a. When it is necessary to settle tied scores between two (2) or more participants, it will be done by shooting doubles alternating between the #1 and #5 stations.
- b. Participants will draw for shooting order.
- b. Shooting order will be set by Event Director or their assigned designee.
- c. Each participant will get a double from the #1 station. Those still tied will then move to the #5 station and all others are eliminated from further competition. Shooting will alternate between #1 and #5 stations, shooting double until necessary ties are settled.
- d. Both targets thrown must be whole in order to be good targets.
- e. Participants DO NOT have the option to pass up targets during the doubles competition. If two (2) good targets are thrown for a shooter, he or she must shoot them or they will be scored as a loss. Wind or other acts of nature affecting the flight of the target, is not an acceptable alibi for not shooting.
- f. In case of malfunction, the participant must shoot two (2) or more targets from the same station. If the malfunction continues, the shooter will be directed to shoot with another firearm.
- g. If the participant entitled to shoot in a tie breaking competition leaves before the shoot begins, or does not report for the shoot, he or she will place according to the score he or she shoots in the regular trap competition.

######### It shall be the responsibility of the registering coach to assure that the equipment of his teams meet regulations.

8
заявителю (его представителю) или о получении указанного документа лично заявителем или его представителем.

Глава 23. Исправление допущенных опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления муниципальной услуги документах

98. Основанием для начала процедуры по исправлению допущенных опечаток и ошибок в выданном в результате предоставления муниципальной услуги градостроительном плане земельного участка, уведомлении об отказе в выдаче градостроительного плана земельного участка (далее – техническая ошибка) является получение администрацией заявления об исправлении технической ошибки от заявителя или его представителя. 99. Заявление об исправлении технической ошибки подается заявителем или его представителем в администрацию одним из способов, указанных в пункте 17 настоящего административного регламента. 100. Заявление об исправлении технической ошибки регистрируется должностным лицом администрации, ответственным за прием и регистрацию документов, в порядке, установленном главой 14 настоящего административного регламента, и направляется должностному лицу, ответственному за предоставление муниципальной услуги. 101. Должностное лицо администрации, ответственное за предоставление муниципальной услуги, в течение одного рабочего дня со дня регистрации заявления об исправлении технической ошибки в администрации проверяет поступившее заявление об исправлении технической ошибки на предмет наличия технической ошибки в выданном в результате предоставления муниципальной услуги документе и принимает одно из следующих решений:

- 1) об исправлении технической ошибки;
- 2) об отсутствии технической ошибки.

102. Критерием принятия решения, указанного в пункте 101 настоящего административного регламента, является наличие опечатки и (или) ошибки в выданном заявителю или его представителю документе, являющемся результатом предоставления муниципальной услуги. 103. В случае принятия решения, указанного в подпункте 1 пункта 101 настоящего административного регламента, должностное лицо администрации, ответственное за предоставление муниципальной услуги, подготавливает градостроительный план земельного участка в трех экземплярах с исправленной технической ошибкой. 104. В случае принятия решения, указанного в подпункте 2 пункта 101 настоящего административного регламента, должностное лицо администрации, ответственное за предоставление муниципальной услуги, готовит уведомление об отсутствии технической ошибки в выданном в результате предоставления муниципальной услуги документе. 105. Должностное лицо администрации, ответственное за предоставление муниципальной услуги, в течение двух рабочих дней со дня регистрации заявления об исправлении технической ошибки в администрации обеспечивает подписание уполномоченным должностным лицом администрации градостроительного плана земельного участка в трех экземплярах с исправленной технической ошибкой или уведомления об отсутствии технической ошибки в выданном в результате предоставления муниципальной услуги документе. 106. Уполномоченное должностное лицо администрации немедленно после подписания документа, указанного в пункте 105 настоящего административного
## POSLOVNIK O RADU SKUPŠTINE HRVATSKOG POWERLIFTING SAVEZA

## OPĆE ODREDBE

- Članak 1.
- Poslovnikom o radu Skupštine Hrvatskog powerlifting saveza uređuju se pitanja verifikacije mandata i djelovanja Člana članova Hrvatskog powerlifting saveza,sazivanja i održavanja sjednica,rad tijela skupština s kupštine,javnost rada i druga pitanja od značaja za rad Skupštine.
- Članak 2.
- Odredbe Poslovnika obveznate su za sve Članove u Skupštini,kao i za ostale osobe koje prisustvuju sjednicama.
- Članak 3.
- O primjeni Poslovnika skrbi glavni tajnik Hrvatskog powerlifting saveza.

## ČLAN U SKUPŠTINI

## Verifikacija mandata

## Članak 4.

Članom u Skupštini smatra se osoba izabrana odlukom svog kluba koji je član Hrvatskog powerlifting saveza,čiji je mandat verificirala Skupština i nakon što je član potpisao Izjavu o poštovanju Statuta HPLS -a.

## Članak 5.

Mandat izabranog Člana u Skupštini verificira Skupština na izbornoj sjednici. Mandat predstavnika HPLS- a kojeg je je član HPLS -a izabran naknadno,u tijeku mandata Skupštine,nakon prestanka mandata člana u Skupštini u skladu s odredbama članka 23 do 25 Statuta,odnosno po naknadno ostvarenom pravu za izbor predstavnika u Skupštini za nove članove HPLS -a,odnosno u drugoj iznimnoj situaciji izbora predstavnika
কার্যক্ষেত্র	উদ্দেশ্য	সংশ্লিষ্ট আইন , শ্লিশ্লি , নীশ্লি ও আন্তর্াশ্লিক দশ্লিি	শ্লিদযমান অিস্থা	গৃহীিিয কার্যক্রম ও সময়সীমা	মুখ্য ও সহায়ক কর্পক্ষ	নিদ্দদশ্ক	সম্পদ
- প্রনর্ বৎসর অিূযি চারটি সভার আদ্দয়াজি	নবদযমাি সম্পদ্দদর মদ্দিয
- সামনগ্রক কাযৃক্রম নবষয়ক প্রনর্দ্দবদি বৎসদ্দর একবার জার্ীয় নিবৃাহীর কনমটির কাদ্দছ উপস্থাপি	নবদযমাি সম্পদ্দদর মদ্দিয
- অনভদ্দযাগ দাদ্দয়র ও প্রনর্বন্ধী বযনিদ্দদর র্েয প্রানির সুনবিার Online লদ্দক্ষয System চালু করা।	অিলাইদ্দি অনভদ্দযাগ ও র্েয প্রানির সংখ্যা	নবদযমাি সম্পদ্দদর মদ্দিয
উপদ্দজলা ও শ্হর কনমটি	প্রনর্বন্ধী বযনির অনিকার ও সুরক্ষা আইি ২০১৩ এর িারা ২৫ ( ক )- ( ছ ) অিুযায়ী যাবর্ীয় দানয়ত্ব ও কাযৃাবনল সম্পাদি করা	প্রনর্বন্ধী বযনির অনিকার ও সুরক্ষা প্রনর্বন্ধী বযনির অনিকার ও সুরক্ষা আইি , ২০১৩ এর িারা ২৫	উপদ্দজলা পযৃাদ্দয কনমটি কাযৃকর িা হওয়ায় র্িমূল পযৃাদ্দয়র প্রনর্বন্ধী বযনিরা নিবন্ধদ্দির আওর্ায় আসদ্দর্ পারদ্দছ িা , প্রদত্ত সরকানর ও জবসরকানর সুদ্দযাগ সুনবিা ও িযাযয অনিকার জেদ্দক বনির্ হদ্দে	স্বল্পমেয়াদি - - উপদ্দজলা ও শ্হর কনমটি প্রনর্ নর্ি মাস পর সঠিকভাদ্দব শ্িািকরদ্দণ র্দারনক করদ্দব।	েুখ্য কর্তৃ পক্ষ - উপদ্দজলা সমাজদ্দসবা কাযৃালয় , সহায়ক কর্তৃ পক্ষ - - উপদ্দজলা পনরষদ জজলা সমাজদ্দসবা কাযৃালয় , জবসরকানর , জস্বোদ্দসবী প্রনর্ষ্ঠাি , প্রনর্বন্ধী বযনির সংগঠি , স্ব - সহায়ক সংগঠি	সভার কাযৃনববরণী ও প্রনর্দ্দবদি	নবদযমাি সম্পদ্দদর মদ্দিয
- উপদ্দজলা কনমটি ও শ্হর কনমটি প্রনর্বন্ধীর বযনির অনিকার ও সুরক্ষা নবনিমালা ২০১৫ এর ফরম ১ অিুযায়ী বানষৃক প্রনর্দ্দবদি পরবর্ী বছদ্দরর জসদ্দেম্বর মাদ্দস জজলা কনমটির নিকট উপস্থাপি করদ্দব	প্রনর্দ্দবদি	নবদযমাি সম্পদ্দদর মদ্দিয
প্রনর্বন্ধী বযনির অনিকার ও সুরক্ষা আইি ২০১৩ এর িারা ২৫ ( ক )- ( ছ ) অিুযায়ী যাবর্ীয় দানয়ত্ব ও কাযৃাবনল সম্পাদি করা	প্রনর্বন্ধী বযনির অনিকার ও সুরক্ষা প্রনর্বন্ধী বযনির অনিকার ও সুরক্ষা আইি , ২০১৩ এর িারা ২৫	উপদ্দজলা পযৃাদ্দয কনমটি কাযৃকর িা হওয়ায় র্িমূল পযৃাদ্দয়র প্রনর্বন্ধী বযনিরা নিবন্ধদ্দির আওর্ায় আসদ্দর্ পারদ্দছ িা , প্রদত্ত সরকানর ও জবসরকানর সুদ্দযাগ সুনবিা ও িযাযয অনিকার জেদ্দক বনির্ হদ্দে	- জজলা কনমটির কাদ্দছ বৎসদ্দর অন্তর্ একবার প্রনর্দ্দবদি উপস্থাপি করা।	েুখ্য কর্তৃ পক্ষ - উপদ্দজলা সমাজদ্দসবা কাযৃালয় , সহায়ক কর্তৃ পক্ষ - - উপদ্দজলা পনরষদ জজলা সমাজদ্দসবা কাযৃালয় , জবসরকানর , জস্বোদ্দসবী প্রনর্ষ্ঠাি , প্রনর্বন্ধী বযনির সংগঠি , স্ব - সহায়ক সংগঠি	েুখ্য কর্তৃ পক্ষ - উপদ্দজলা সমাজদ্দসবা কাযৃালয় , সহায়ক কর্তৃ পক্ষ - - উপদ্দজলা পনরষদ জজলা সমাজদ্দসবা কাযৃালয় , জবসরকানর , জস্বোদ্দসবী প্রনর্ষ্ঠাি , প্রনর্বন্ধী বযনির সংগঠি , স্ব - সহায়ক সংগঠি সহায়ক সংগঠি	প্রনর্দ্দবদি	নবদযমাি সম্পদ্দদর মদ্দিয

7
Глава 15. Требования к помещениям, в которых предоставляется муниципальная услуга

- 35. Вход в здание администрации оборудуется информационной табличкой (вывеской), содержащей информацию о полном наименовании администрации.
- 36. Администрация обеспечивает инвалидам (включая инвалидов, использующих кресла-коляски и собак-проводников):
- 1) сопровождение инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения и самостоятельного передвижения, и оказание им помощи в здании администрации;
- 2) допуск в здание администрации собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения;
- 3) оказание должностными лицами и работниками администрации помощи инвалидам в преодолении барьеров, мешающих получению ими услуг наравне с другими лицами.

В случаях, если здание невозможно полностью приспособить с учетом потребностей инвалидов, администрация до его реконструкции или капитального ремонта принимает согласованные с одним из общественных объединений инвалидов, осуществляющих свою деятельность на территории Бирюльского муниципального образования (сельского поселения) меры для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления муниципальной услуги.

- 37. Информационные таблички (вывески) размещаются рядом с входом в здание администрации либо на двери входа в здание администрации так, чтобы они были хорошо видны заявителям или их представителям.
- 38. Прием заявителей или их представителей, документов, необходимых для предоставления муниципальной услуги, осуществляется в кабинетах администрации.
- 39. Вход в кабинет администрации оборудуется информационной табличкой (вывеской) с указанием номера кабинета, в котором осуществляется предоставление муниципальной услуги.
- 40. Каждое рабочее место должностных лиц администрации должно быть оборудовано персональным компьютером с возможностью доступа к необходимым информационным базам данных, печатающим и сканирующим устройствам.
- 41. Места ожидания должны соответствовать комфортным условиям для заявителей или их представителей и оптимальным условиям работы должностных лиц администрации.
- 42. Места ожидания в очереди на прием, подачу документов, необходимых для предоставления муниципальной услуги, оборудуются стульями, кресельными секциями, скамьями.
- 43. Места для заполнения документов оборудуются информационными стендами, стульями и столами для возможности оформления документов.

44. Информационные стенды размещаются на видном, доступном для заявителей или их представителей месте и призваны обеспечить заявителя исчерпывающей информацией. Стенды должны быть оформлены в едином стиле, надписи сделаны черным шрифтом на белом фоне. Оформление визуальной, текстовой информации о порядке предоставления муниципальной услуги должно
Our Teen Advisory Board (TAB) is in full effect, and just had their first virtual meeting in January. Middle- and high-school students joined together to discuss an upcoming art installation at WTBBL, as well as plans to attend the 2020 Washington State Legislative Youth Advisory Council Action Day, and gave input on a new teen health resources guide being developed by the National Network of Libraries of Medicine and the Washington State Library. If you’d like to become a member of the TAB, please contact me at erin.groth@sos.wa.gov or (206) 615- 1253 for more information.

Want to stay in the know on all things Youth Services? Remember to sign up for DOTS: WTBBL’s Youth Patron Newsletter, a bimonthly email to keep you up-to-date! The link to sign up can be found on the Youth Services page of WTBBL’s website, wtbbl.org.

## New Audio Books from WTBBL by John Pai

We have not only arrived at a new year but also a new decade, and there is much to celebrate. WTBBL has some great new audio titles available to carry us forward to the early days of spring!

DBC 6991 Winter Sisters by Robin Oliveira. Albany, New York, 1879. In the wake of a massive blizzard, two young girls, orphaned by the storm, disappear. Dr. Mary Stipp and her family do everything they can to find them. When they are found weeks later, it’s clear they were kidnapped and abused, but the city is shocked by the outcome of the trial. 2018. Narrated by Ros Wilkes.

DBC 6993 Damage Control by Robert Dugoni. Seattle attorney Dana Hill had a good life until she was diagnosed with cancer and her brother was murdered. Then her life became dangerous when she started to