ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
aktivnostima: aktivnost 3007-01 rashodi za materijal u iznosu od 27.481,91 kn, aktivnost 3007- 02 rashodi za gorivo u iznosu od 28.918,37 kn, aktivnost 3007-03 rashodi za javnu rasvjetu u iznosu 1.447.347,70 kn, aktivnost 3007- 04 rashodi za održavanje zelenih javnih površina u iznosu od 609.223,68 kn, aktivnost 3007-05 r ashodi održavanja ostalih javnih površina u iznosu od 1.525.772,54 kn, aktivnost 3007- 06 rashodi održavanja plaža u iznosu od 423.832,79 kn, aktivnost 3007- 07 rashodi održavanja športskih objekata u iznosu od 96.123,91 kn, aktivnost 3007-08 odvodnja atmosferskih i otpadnih voda u iznosu od 361.227,46 kn, aktivnost 3007-09 rashodi za održavanje nerazvrstanih cesta u iznosu od 615.320,89 kn, aktivnost 3007 -10 rashodi za održavanje vodovodne mreže u iznosu od 875.862,55 kn, aktivnost 3007 -11 rashodi za održavanje lučica u iznosu od 47.380,92 kn, aktivnost 3007 - 12 rashodi za Božićno uređenje mjesta u iznosu od 87.952,50 kn, aktivnost 3007- 13 rashodi za održavanje opreme u iznosu od 89.830,81 kn, aktivnost 3007- 14 rashodi za ostale usluge komunalnog poduzeća Artić u iznosu od 29.587,50 kn, aktivnost 3007- 15 rashodi za održavanje građevinskih objekata u iznosu od 39.317,06 kn.

Naziv programa	3007 Komunalna infrastruktura - održavanje
Zakonska osnova	• Zakon o komunalnom gospodarstvu (NN 68/18, 110/18)
• Zakon o gradnji (NN 153/13, 20/17, 39/19)
• Zakon o prostornom uređenju (NN 153/13, 65/17, 114/18,
39/19, 98/19)
• Zakon o cestama (NN 84/11, 22/13, 54/13, 148/13, 92/14)
• Zakon o zaštiti životinja (NN 102/17, 32/19)
• Odluka o komunalnim djelatnostima na području Općine
Privlaka (Službeni glasnik Zadarske županije broj 13/15,
05/18)
Opis programa	•	Aktivnost A3007-01 Rashodi za materijal
(aktivnosti)	•	Aktivnost A3007-02 Rashodi za gorivo
• Aktivnost A3007-03 Rashodi za javnu rasvjetu
• Aktivnost A3007- 04 Rashodi za održavanje zelenih javnih
površina
• Aktivnost A3007- 05 Rashodi za održavanje ostalih javnih
površina
• Aktivnost A3007- 06 Rashodi za održavanje plaža
• Aktivnost A3007- 07 Rashodi za održavanje športskih objekata
• Aktivnost A3007-08 Odvodnja atmosferskih i otpadnih voda
• Aktivnost A3007- 09 Rashodi za održavanje nerazvrstanih cesta
• Aktivnost A3007- 10 Rashodi za održavanje vodovodne mreže
• Aktivnost A3007- 11 Rashodi za održavanje lučica
• Aktivnost A3007- 12 Rashodi za Božićno uređenje mjesta
• Aktivnost A3007- 13 Rashodi za održavanje opreme
• Aktivnost A3007- 14 Rashodi za ostale usluge kom. poduzeća
• Aktivnost A3007- 15 Rashodi za održavanje građevinskih
objekata
Održavanje prometnica; održavanje funkcionalnosti javne rasvjete i
Ciljevi programa	plaćanje troškova energenta; održavanje zelenih površina i ostalih
javnih površina, šetnica, dječjih i športskih igrališta u funkcionalnom
stanju; održavanje vodovodne mreže; održavanje luka i lučica; sanacija
i asfaltiranje nerazvrstanih cesta; održavanje plaža
22
Rev. 9/13

- Alternates may not compete as a result of disqualification with the exception of an individual disqualified due to the pre-event safety inspection.
- 4. Participants must be a member of a school team or 4-H team, a full-time student in that school (if on a school team), a hunter education graduate prior to the District Tournament, and have not received a high school diploma. There will be two (2) divisions.
- a. SENIOR category: Full-time student who has not yet graduated from high school.
- b. b. JUNIOR category: An elementary school that contains up to and including the grade or a middle school student as defined by the standard course of study for the school district in which the school is in. May not have reached the age of 16 by the day of the State Tournament held on 4th 4th the Saturday in April each year. If the Saturday falls on Easter weekend, the Tournament will be held the following weekend.
- 5. A team must compete and qualify within their own District Tournament held before April 1 to be eligible to complete in the State Tournament. The team MAY NOT compete in more than one District Tournament. (Any exception to school wanting to complete outside their District MUST BE APPROVED BY THE HUNTER EDUCATION ADVISORY COMMITTEE).
- a. A maximum total of 54 teams (including both junior and senior teams) will be invited to the State Tournament.
- 1. Senior Category: Each district conducting a tournament will be allowed to bring their top three (3) Senior schools (one team per school) that score a minimum of 3,375 points in their District Tournament. Each district may send the district champion and runner-up, regardless of points.
- 2. Junior Category: Each district conducting a tournament will be allowed to bring their junior champion and runner-up, regardless of points, and up to three (3) junior schools (one team per school) per district that score at least a minimum of 3,000 points in their District Tournament.
- 3. After this number has been determined, invitations will be issued to the next highest scoring teams (who have scored a minimum of 3,000 points in numerical order). The number of numeric draw teams would be divided between the senior and junior division teams based on a percentage derived by dividing the number of junior teams into the number of senior teams. Any extra draw slots would be given to the junior category.
- b. A junior may compete on a senior team. However, a junior could not compete on both junior and senior teams. If a junior competes on a senior team he or she is only eligible for senior individual awards and cannot receive any junior individual awards or assist on the scoring for the junior team awards.
- c. If a student from a middle school or elementary school is too old to compete on that schools junior team, they are eligible to compete on the high school team for that school attendance zone.
- d. District Individual Champions for Rifle, Shotgun, Archery, Hunter Skills and Overall Winner whose team do not receive a state tournament bid may be invited to compete in their

2
Vzdělávací nabídka:

- • se žít ve skupině kamarádů a hledat pravidla vzájemného soužití • se žít ve skupině kamarádů a hledat pravidla vzájemného soužití
- • slovní zásobu, správnou výslovnost, gramatickou správnost a souvislé • slovní zásobu, správnou výslovnost, gramatickou správnost a souvislé vyjadřování
- • prózu i poezii, hledat zvukomalebná slova • prózu i poezii, hledat zvukomalebná slova
- • se experimentovat se slovy, hry na básníky a spisovatele • se experimentovat se slovy, hry na básníky a spisovatele
- • povědomí kdo je spisovatel, básník, ilustrátor • povědomí kdo je spisovatel, básník, ilustrátor
- • se s různými druhy dětské literatury • se s různými druhy dětské literatury
- • se s různými druhy loutek • se s různými druhy loutek
- • si poznatků a dovedností při práci s informacemi • si poznatků a dovedností při práci s informacemi
- • fantazii a skutečnost • fantazii a skutečnost
- • své biologické i psychické potřeby a možnosti uspokojování • své biologické i psychické potřeby a možnosti uspokojování
- • práva a povinnosti malého školáčka • práva a povinnosti malého školáčka
- • lidových tradic v obci • lidových tradic v obci

• krajiny, výlety do okolí • krajiny, výlety do okolí

• domovního odpadu • domovního odpadu

• s místními chovateli, myslivci • s místními chovateli, myslivci

• pokusy • pokusy

• přírody • přírody

• práce na záhonku, na zahradě, v okolí školy • práce na záhonku, na zahradě, v okolí školy

- • se čistotě, pořádku a slušnosti • se čistotě, pořádku a slušnosti
- • životní styl • životní styl
- • se být dobrým kamarádem • se být dobrým kamarádem
- • se poznávat lidi • se poznávat lidi
- • se chovat bezpečně, chránit sebe a své okolí • se chovat bezpečně, chránit sebe a své okolí

Očekávané výstupy:

- • se v prostředí MŠ, v blízkém okolí, jsem samostatné v sebeobsluze, při práci • se v prostředí MŠ, v blízkém okolí, jsem samostatné v sebeobsluze, při práci s běžnými školními nástroji a materiálem
- • návyky společenského chování – viz. přijatá pravidla chování • návyky společenského chování – viz. přijatá pravidla chování
- • si svou samostatnost, zaujímat vlastní názory a postoje a vyjadřovat je • si svou samostatnost, zaujímat vlastní názory a postoje a vyjadřovat je
- • své individuální potřeby, přání a práva s ohledem na druhého • své individuální potřeby, přání a práva s ohledem na druhého
- • непрерывность профессионального развития и повышения уровня про- фессиональной компетентности педагогических работников.

Должностной состав и количество работников, необходимых для реализации и обеспечения реализации Программы, определяются ее целями и задачами, а также особенностями развития детей.

48
Rev. 9/13

- radius. A measurement will be taken from the bearing mark (or center of the circle) to the flag that will be planted by each team. From the bearing mark each foot will represent one point. One (1) foot from the bearing mark will be a score of 100, two (2) feet away will be 99 and so on. Each one (1) foot segment extending from the bearing mark will have again a score value of one point deducted as you get further away from the mark. After you exceed 100 feet you would receive a score of zero (0). (See attached layout example.)
- d. During the hunter skills written exam no reference books or written materials may be used. There can be no talking between participants or coaches during the written test.
- e. All questions, wildlife identification, tracks or signs, and situations in this event will be taken from the NC Wildlife Hunter Education Manual and the waterfowl identification publication used with the manual.

######### MUZZLE-LOADING

14
St Ive Parish Council Minutes of the St Ive Parish Council Parks & Open Spaces Committee Meeting held on Friday, 26th November 2021 at 11.00am in the Millennium House, Pensilva.

Item No.	Action by
1	Those present. Cllrs. I Vaughan (Committee Chairman), M Corney, M Carr, N Libby and Mr P Dipper. Also attending. Mrs J Hoskin (Parish Clerk)
2	Public Session (members of the public may address the committee, if they so wish). There were no members of the public.
3	Apologies for absence – None.
4	Declarations of Interest on items on the agenda. To receive and grant Councillors requests for dispensation. None declared at this stage of the meeting.
5	Minutes of the last Meeting – to approve the Minutes of the Meeting held on the 22nd 22nd October 2021. The Minutes of the Meeting held on the October 2021 were confirmed and signed by the Chairman; proposed by Cllr M Corney, seconded by Cllr N Libby and agreed by those who attended. Cllr M Carr abstained (not present at the meeting).
6	Matters Arising / matters outstanding not included on this agenda. Item 8 Football Club Container – The Clerk was instructed to contact the Football Cub and request the black container be removed before Christmas and the new bins fitted. Proposed by Cllr I Vaughan, seconded by Cllr M Carr and unanimously agreed. Item 10 – Overgrown roadside hedges / verges – The Clerk will follow up the landowners / tenants who had received a letter about an overgrown hedge and not responded or taken action. It was reported that some limbs had now been removed from the tree by the flagpole at Millennium House.	Clerk Clerk
7	Non completion of the surfacing work at Lower Middle Hill. The completed surfacing work at Lower Middle Hill was noted. It was agreed no further action was required.
8	Tokenbury Cemetery – reserved grave marking. It was noted that all reserved graves were o identified in the parish council burial records and certificates issued to the purchaser of the plot (grave or cremated remains). In the past some markers had been in placed in the cemetery by the purchaser of grave plots but over the course of time these had disappeared. Various options to identify reserved plots with numbering / cross referencing were discussed.

ST IVE PC PARKS & OPEN SPACES MEETING 26 NOV 2021 1
« КЕЛІСІЛДІ » ЖШС « Астық компаниясы Сұңқар и К » Бас бухгалтері \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Г.Т.Телагисова «\_\_\_\_\_»\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_201 6 ж .

2016- 2017 оқу жылындағы 5В050800 «Есеп және аудит» мамандығының оқу жұмыс жоспарына арналған элективті пәндер тізімі (2013 жылғы қабылдау )

№ р / к	Кредиттер саны / ECTS/ кредиттер саны	Пәндердің тізімі
Білім беру бағдарламасы "Кәсіпорындағы бухгалтерлік есеп"	Білім беру бағдарламасы "Бюджеттік мекемедегі бухгалтерлік есеп"
1	2	3	4
Жалпы білім беру пәндердің циклі
1	2/3	Men /Ес o 11 модулі Men / Ес o 2111 «Менеджмент/Эконометрика» 1 -1-0-3 Пререквизиттері: ЕТ 1204 1 -1-0-1 Постреквизиттері: КЕ 2210 2 -1-0-4 : менеджмент негіздерінің теоретикалық Берілген пәнді оқыту мақсаты және методологиялық негіздерін білу болып табылады. экономика ғылымдарының жүйесінде Негізгі бөлімдер мазмұны: басқару біәлімінің пәні. Менеджменттің мағынасы мен қағиделеры. Менеджменттің дауы. Ұйымдастыру түсінігі мен түрлері. Ұйымның сыртқы және ішкі ортасы. Басқарудағы жүйелік жолдарының негіздері. Басқарудың қазіргі жағдайдағы әдістері. Менеджменттің тиімділігін бағалаудың методологиялық қағидалары. тәжірибеде кәсіпорынды басқаруда қазіргі жағдайға Оқыту нәтижелері: сай әдістерін қолдана білу.	Men /Ес o 11 модулі Men / Ес o 2111 «Менеджмент/Эконометрика» 1 -1-0-3 Пререквизиттері: ЕТ 1204 1 -1-0-1 Постреквизиттері: КЕ 2210 2 -1-0-4 : менеджмент негіздерінің теоретикалық Берілген пәнді оқыту мақсаты және методологиялық негіздерін білу болып табылады. экономика ғылымдарының жүйесінде Негізгі бөлімдер мазмұны: басқару біәлімінің пәні. Менеджменттің мағынасы мен қағиделеры. Менеджменттің дауы. Ұйымдастыру түсінігі мен түрлері. Ұйымның сыртқы және ішкі ортасы. Басқарудағы жүйелік жолдарының негіздері. Басқарудың қазіргі жағдайдағы әдістері. Менеджменттің тиімділігін бағалаудың методологиялық қағидалары. тәжірибеде кәсіпорынды басқаруда қазіргі жағдайға Оқыту нәтижелері: сай әдістерін қолдана білу.
Базалық пәндер циклі
COMUNE DI ZEVIO Provincia di Verona Sede: Via Ponte Perez n.2, 37059 Zevio - Codice Fiscale e Partita I.V.A. 00660750233 Tel. 045/6068411 - fax 045/6050029 - e-mail: comunedizevio@comune.zevio.vr.it Sito internet: www.comune.zevio.vr.it

- • istituti di credito per la gestione d’incassi e pagamenti.

I suoi dati personali non vengono in alcun caso diffusi, con tale termine intendendosi il darne conoscenza in qualunque modo ad una pluralità di soggetti indeterminati, fatti salvi gli obblighi di legge.

#### 6. Titolare del trattamento dei dati personali (Art. 13.1.a Regolamento 679/2016/UE)

Il Titolare del trattamento dei dati personali è il Comune di Zevio. Alla data odierna ogni informazione inerente il Titolare, congiuntamente all’elenco aggiornato dei Responsabili e degli Amministratori di sistema designati, è reperibile presso la sede municipale del Comune di Zevio in Via Ponte Perez, 2 - 27059 Zevio (VR).

#### 7. Data Protection Officer (DPO) / Responsabile della Protezione dei dati (RPD) (Art. 13.1.b Regolamento 679/2016/UE) Il Data Protection Officer/Responsabile della Protezione dei dati individuato dall'ente è il seguente soggetto:

DPO	P.IVA	Via/Piazza	CAP	Comune	Nominativo del DPO
LTA SRL	14243311009	Via della Conciliazione, 10	00193	Roma	Recupero Luigi

Il Data Protection Officer è reperibile presso la sede municipale del Comune di Zevio in Via Ponte Perez, 2 - 27059 Zevio (VR). In caso di istanze/comunicazione scritte da inviarsi in modalità digitale il Data Protection Officer può essere contattato utilizzando i recapiti istituzionali dell'ente indicati sul sito web dell'Ente: comunedizevio@comune.zevio.vr.it da qualsiasi casella mail zevio.vr@cert.ip-veneto.net) solo da altre PEC

#### 8. Criteri utilizzati al fine di determinare il periodo di conservazione (Art. 13.2.a Regolamento 679/2016/UE)

L'ente dichiara che i dati personali dell’interessato oggetto del trattamento saranno conservati per il periodo necessario a rispettare i termini di conservazione stabiliti dal Piano di Conservazione dei comuni italiani (ANCI 2005) e comunque non superiori a quelli

Si comunica che, in qualsiasi momento, l’interessato può esercitare:

- • diritto di chiedere al Titolare del trattamento, ex Art. 15 Reg. 679/2016/UE, di poter accedere ai propri dati personali;
- • diritto di chiedere al Titolare del trattamento, ex Art. 16 Reg. 679/2016/UE, di poter rettificare i propri dati personali, ove quest’ultimo non contrasti con la normativa vigente sulla conservazione dei dati stessi;
- • diritto di chiedere al Titolare del trattamento, ex Art. 17 Reg. 679/2016/UE, di poter cancellare i propri dati personali, ove quest’ultimo non contrasti con la normativa vigente sulla conservazione dei dati stessi;
- • diritto di chiedere al Titolare del trattamento, ex Art. 18 Reg. 679/2016/UE, di poter limitare il trattamento dei propri dati personali;
- diritto di opporsi al trattamento, ex Art. 21 Reg. 679/2016/UE.

Si rende noto all'interessato che ha il diritto di proporre reclamo ad una autorità di controllo (in particolar modo all'Autorità Garante per la protezione dei dati personali).

Pagina 2 di 2
Omarahoitus a) euro	Omarahoitus b) vapaa- ehtoistyö yms. (arvio) euro	Muu rahoitus, euro	Ulko- ministeriöltä anottava osuus euro

Sivu 3/3
A smens duomenų tvarkymo Šilalės rajono savivaldybės administracijo je taisyklių 9 priedas

########## (Asmens duomenų saugumo pažeidimų žurnalo forma)

########## ŠILALĖS RAJONO SAVIVALDYBĖS ADMINISTRACIJOS ASMENS DUOMENŲ SAUGUMOPAŽEIDIMŲ ŽURNALAS

Pažeidimo užfiksavimo data	Pažeidimo tipas	Paveikti asmens duomenys	Duomenų subjektų, susijusių su pažeidimu, sąrašas. Jei įmanoma, baigtinis	Pažeidimo galimos pasekmės	Pažeid imo likvida vimo data	Naudotos/pa siūlytos priemonės pažeidimo pašalinimui	Nustatytas didelis pavojus duomenų subjektų teisėms ir laisvėms? TAIP/NE	Prane šimo VDAI data (dideli o pavoja us atveju)	Komentar as nusprend us nepranešt i VDAI (nedidelio pavojaus atveju)	Reikalingas duomenų subjektų informavimas? Komentaras / pranešimo data. TAIP/TAIP, VIEŠAS/NE	Įrašą padariusio asmens vardas, pavardė, parašas
- 3. 임시 이사회는 이사회를 소집할 필요가 있을 경우 , 이사장 또는 임원 회의 결의에 의하여 수시 소집할 수 있다 .
- 4. 이사회를 소집할 경우에는 회의 3 일전에 회의의 목적과 안건을 명시하여 각 회원에게 통지하여야 한다 .

######## 제 13 장 재정

제 37 조 ( 재정 확보 ) 본교는 정상적인 교육 활동과 운영을 위하여 아래와 같은 재정 수익으로 충당한다 .

- 1. 수업료
- 2. 교회 보조금
- 3. 이사회 회비
- 4. 기타 기부금

######## * 부칙 *

- 1. 본 정관은 이사회의 인준 일부터 그 효력을 발생한다 .
- 2. 본교 창설 시 , 교장 및 교감을 이사회에서 선임한다 .
- 3. 본 정관 시행에 관하여 학사 운영에 관한 사항은 교장이 , 이사회에 관한 사항은 이사장이 별도로 정하여 시행한다 .
- 4. 본 정관의 개정은 이사회 회원 2/3 이상의 출석과 2/3 이상의 찬성으로 발효한다 .
- 5. 본 정관에 명시되지 않은 사항은 관례에 따른다 .
### Information You Can Use to Prevent Accidents & Injuries

For many of us, winter means cold winds, frost, sub-zero temperatures, ice and snow. Severe winter weather can cause deterioration or even substantial damage to your house resulting in costly repairs. This section highlights examples of safety precautions you can consider to help prepare yourself, others and your personal property for a winter freeze. Please recognize that a particular precaution may not be appropriate or effective in every circumstance. We encourage you to use your own good judgment about what’s appropriate.

rehtaeW retniW rof emoH ruoY eraperP

# General Home Winter Preparation Checklist

Insulate walls and attic.
Caulk and weather-strip doors and windows to cut down on wind drafts.
Install storm windows or cover windows with plastic film from the inside.
Detach all gardening hoses and shut-off water supply to outside faucets.
Install faucet covers to all external faucets.
Tag the location of your main water valve and make sure you can easily turn it on and off.
Remove snow build-up on your roof to avoid ice and snow damage to the roof or interior of the home.
Follow ice dam prevention tips to minimize ice dam formation on your roof.
If you have a thermostat that uses a battery, be sure to replace it regularly.
During power failures, disconnect your electrical appliances to avoid damage from power surges which can occur once the power is restored.
Follow precautionary steps; safeguard against your water pipes freezing.
Follow home winter safety tips to protect yourself and others on your property.
Keep connecting garage doors closed to help eliminate drafts.

HOT QUESTIONS ON COLD WEATHER FACTS ON COLD WEATHER FACTS Whether you're going to work, running errands or preparing kids for school, knowing the answers to the following questions can help make a difference on how prepared you and your family are when venturing outdoors.

## What is a WINTER STORM WATCH?

When severe winter weather threatens your area, a Winter Storm Watch is generally given. If you plan to be outdoors for a long time period or plan to travel, be sure to keep an eye out for changing weather conditions.

Users of this tailgate talk are advised to determine the suitability of the information as it applies to local situations and work practices and its conformance with applicable laws and regulations.
(1) profesor jezika i književnosti, odnosno književnosti i jezika, smer za bibliotekarstvo; (2) diplomirani bibliotekar - informatičar; (3) profesor, odnosno diplomirani filolog za opštu književnost i teoriju književnosti; (4) lice koje ispunjava uslove za nastavnika gimnazije, odnosno stručnog saradnika - pedagoga ili psihologa; (5) profesor narodne odbrane; (6) profesor, odnosno diplomirani filolog za italijanski jezik i književnost; (7) profesor, odnosno diplomirani filolog za španski jezik i književnost; (8) diplomirani komparativista i bibliotekar; (9) master bibliotekar - informatičar; (10) master filolog (glavni predmet, odnosno profil: bibliotekarstvo i informatika); (11) master profesor jezika i književnosti (glavni predmet, odnosno profil: bibliotekarstvo i informatika).

Radi ostvarivanja programa u školi, dodatnu podršku i stručne poslove može da obavlja i:

- 1) Socijalni radnik:

(1) diplomirani socijalni radnik; (2) master socijalni radnik.

Ukoliko škola preuzimanjem ili konkursom ne zasnuje radni odnos sa licem koje ispunjava uslove iz stava 1. ove tačke, poslove socijalnog radnika može da obavlja i: - diplomirani sociolog, odnosno profesor sociologije.

- 2) Defektolog

#### (1) Surdopedagog

- profesor, odnosno diplomirani defektolog za rad sa decom oštećenog sluha; - diplomirani defektolog odseka (grupe ili smera) za rad sa licima oštećenog sluha; - diplomirani defektolog - surdoaudiolog; - diplomirani defektolog - master, koji je na osnovnim akademskim studijama završio studijski program Specijalne edukacije i rehabilitacije gluvih i nagluvih osoba; - diplomirani defektolog - master, koji je na osnovnim akademskim studijama završio studijski program za specijalnog edukatora; - master defektolog, koji je na osnovnim akademskim studijama završio studijski program Specijalne edukacije i rehabilitacije gluvih i nagluvih osoba;