- 7. pedagogiczna w porozumieniu z samorządem uczniowskim określa w drodze uchwały sposób 7. pedagogiczna w porozumieniu z samorządem uczniowskim określa w drodze uchwały sposób dokumentowania aktywności społecznej uczniów w formie wolontariatu oraz kryteria uzyskiwania wpisu

na świadectwie potwierdzającego tę aktywność.

#### § § 33

- 1. szkolna jest pracownią pełniącą rolę szkolnego centrum informacji, a także miejscem pomocy 1. szkolna jest pracownią pełniącą rolę szkolnego centrum informacji, a także miejscem pomocy uczniom w odrabianiu zadań domowych.
- 2. pracy biblioteki ustala dyrektor w organizacji pracy szkoły na dany rok szkolny. 2. pracy biblioteki ustala dyrektor w organizacji pracy szkoły na dany rok szkolny.
- 3. biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele i pracowni cy szkoły oraz rodzice uczniów 3. biblioteki mogą korzystać uczniowie, nauczyciele i pracowni cy szkoły oraz rodzice uczniów uczęszczających do szkoły.
- 4. biblioteki są dokumenty piśmiennicze (książki, czasopisma) i dokumenty nie piśmiennicze 4. biblioteki są dokumenty piśmiennicze (książki, czasopisma) i dokumenty nie piśmiennicze (materiały audiowizualne, programy komputerowe).
- 5. zbiorów bibliotecznych należą: 5. zbiorów bibliotecznych należą:
- 1) programy, podręczniki szkolne, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe;
- 2) lektury podstawowe i uzupełniające do języka polskiego i innych przedmiotów;
- 3) książki pomocnicze do przedmiotów zawodowych;
- 4) wybrane pozycje z literatury pięknej oraz popularnonaukowej i naukowej;
- 5) wydawnictwa informacyjne i albumowe;
- 6) czasopisma dla dzieci i młodzieży;
- 7) czasopisma ogólno pedagogiczne i metodyczne dla nauczycieli;
- 8) czasopisma naukowe, popularnonaukowe, społeczno- kulturalne;
- 9) wydania stanowiące pomoc w pracy dydaktyczno- wychowawczej nauczycieli;
- 10) zbiory multimedialne;
- 11) materiały regionalne i lokalne odpowiednie dla siedziby szkoły oraz materiały odpowiednie dla narodowości uczniów.
- 6. Biblioteka szkolna współpracuje z:
- 1) uczniami w zakresie:
- a) poznawania, rozbudzania i rozwijania indywidualnych zainteresowań czytelniczych uczniów;
- b) pogłębiania i wyrabiania u uczniów nawyku czytania i samokształcenia;
- c) rozbudzania u uczniów szacunku do książek, w tym do podręczników, i odpowiedzialności za ich wspólne użytkowanie;
- d) organizowania pomocy w odrabianiu zadań domowych, przygotowania do konkursów, akademii i egzaminów zewnętrznych;
- 2) nauczycielami w zakresie:
- a) udostępniania programów nauczania, podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych;
- b) udostępniania literatury metodycznej, naukowej oraz zbiorów multimedialnych;
- c) wspomagania nauczycieli w realizacji programów nauczania, w tym zajęć kształtujących kompetencje czytelnicze uczniów;
- d) przekazywania wychowawcom informacji o stanie czytelnictwa uczniów oraz sposobie wywiązania się z dbania o wspólne podręczniki;
- 3) rodzicami w zakresie:
- a) wyposażenia uczniów w bezpłatne podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe;
- b) przekazywania informacji o stanie czytelnictwa uczniów
- c) rozpoznawania zainteresowań czytelniczych uczniów, popularyzacji czytelnictwa w środowisku domowym;
- d) popularyzowania wiedzy pedagogicznej, psychologii rozwojowej oraz sposobów przezwyciężania trudności w nauce i wychowaniu dzieci i młodzieży.
- 7. Biblioteka współpracuje z pracownikami szkoły, radą rodziców, innymi bibliotekami oraz instytucjami kulturalno - oświatowymi, w zakresie organizowania zajęć upowszechniających kulturę i czytelnictwo oraz wymiany książek, materiałów edukacyjnych i zbiorów multimedialnych.
- 8. Prawa i obowiązki czytelników biblioteki określa dyrektor w uzgodnieniu z radą rodziców i samorządem uczniowskim w drodze zarządzenia, z uwzględnieniem zasad korzystania ze zbiorów bibliotecznych.

16