ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
8.6.3.Характеристика основных мероприятий подпрограммы

Подпрограмма включает основные мероприятия по приоритетным направлениям в сфере развития кадрового потенциала учреждений образования. Основное мероприятие 1.1 « Единовременные денежные выплаты молодым специалистам в размере:

- - 20 тысяч рублей за первый год работы;
- - 10 тысяч рублей за второй год работы;
- - 10 тысяч рублей за третий год работы».

Предусматривается выплата единовременных денежных выплат в соответствии с Положением о единовременной денежной выплате молодым специалистам, работникам муниципальных образовательных организаций, подведомственных Комитету образования АБМР. Основное мероприятие 1.2 « Выплата ежемесячной надбавки к должностному окладу молодым специалистам в размере 10% от должностного оклада». Предусматривается выплата ежемесячной надбавки к должностному окладу молодым специалистам в соответствии с Положением о ежемесячной надбавке к должностному окладу молодым специалистам, работникам муниципальных образовательных организаций, подведомственных Комитету образования АБМР. Основное мероприятие 1.3 «Выплата ежемесячной надбавки наставникам молодых специалистов в размере 10% от должностного оклада». Предусматривается ежемесячная надбавка наставникам молодых специалистов в соответствии с Положением о выплате ежемесячной надбавки работникам - наставникам молодых специалистов Балаковского муниципального района. Перечень основных мероприятий подпрограммы приведен в приложении №2 к муниципальной программе.

8.6.4. Информация об участии в реализации подпрограммы органов местного самоуправления муниципальных образований Балаковского муниципального района, государственных и муниципальных унитарных предприятий, акционерных обществ с государственным участием, общественных, научных и иных организаций, а также внебюджетных фондов Российской Федерации

В подпрограмме органы местного самоуправления муниципальных образований Балаковского муниципального района, государственные и муниципальные унитарные предприятия, акционерные общества с государственным участием, общественные, научные и иные организации, а также внебюджетные фонды Российской Федерации участия не принимают.

8.6.5. Обоснование объема финансового обеспечения, необходимого для реализации подпрограммы

Финансовое обеспечение подпрограммы осуществляется за счет средств районного бюджета Балаковского муниципального района. Общий объем финансового обеспечения подпрограммы из районного бюджета Балаковского муниципального района составляет тыс. руб. в том числе 2357,37 районный бюджет - тыс. руб., в том числе 2357,37 (прогнозно) - тыс. руб. из них 2015г. 785,79 районный бюджет - тыс. руб. 785,79 (прогнозно) - тыс. руб. из них 2016г. 785,79 районный бюджет - тыс. руб. 785,79 (прогнозно) - тыс. руб. из них 2017г. 785,79 районный бюджет - тыс. руб. 785,79 Сведения об объемах и источниках финансового обеспечения подпрограммы приведены в приложении №3 к Программе.
Tema. Krovininių transporto priemonių v ažiuoklių techninės priežiūros atlikimas, naudojantis gamintojų instrukcijomis ir laikantis darbo saugos bei aplinkosaugos reikalavimų • Pakabų elementų mechaninės, hidraulinės, pneumatinės bei elektrinės dalies techninės priežiūros vykdymas • Vairavimo mechanizmų mechaninės, hidraulinės, pneumatinės bei elektrinės dalies techninės priežiūros vykdymas • Papildomų ašių mechaninės, hidraulinės, pneumatinės bei elektrinės dalies techninės priežiūros vykdymas • Stabdžių pavarų, stabdymo mechanizmų mechaninės, hidraulinės, pneumatinės bei elektrinės dalies techninės priežiūros vykdymas • Stabdžių antiblokavimo sistemų mechaninės, hidraulinės, pneumatinės bei elektrinės dalies techninės priežiūros vykdymas • Ratų montavimo ir balansavimo techninės priežiūros vykdymas • Ratų geometrijos ir važiuoklių aukščio nustatymo, reguliavimo techninės priežiūros vykdymas
2. Atlikti krovininių transporto priemonių važiuoklių remonto darbus.	2.1. Paaiškinti krovininių transporto priemonių važiuoklių gedimus pagal išorinius požymius, jų nustatymo būdus, remonto priemones ir technologijas.	Tema. Krovininių transporto priemonių v ažiuoklių mechaninės, hidraulinės, pneumatinės bei elektrinės dalies gedimų atpažinimas ir nustatymas • Pakabų elementų gedimai, jų požymiai, nustatymo būdai ir priemonės • Vairavimo mechanizmų gedimai, jų požymiai, nustatymo būdai ir priemonės • Papildomų ašių gedimai, jų požymiai, nustatymo būdai ir priemonės • Stabdžių pavarų, stabdymo mechanizmų gedimai, jų požymiai, nustatymo būdai ir priemonės Tema. Krovininių transporto priemonių v ažiuoklių remonto darbai • Važiuoklių remonto reikalavimai • Važiuoklių remonte naudojamos priemonės ir technologijos • Važiuoklių ardymo-surinkimo technologijos • Važiuoklių remonto darbų sekos sudarymas naudojantis gamintojų instrukcijomis ir kitomis techninėmis duomenų bazėmis Tema. Krovininių transporto priemonių v ažiuoklių detalių ir mazgų defektavimas • Važiuoklių detalių ir mazgų defektavimo būdai, paskirtis ir priemonės • Matmenys ir jų tolerancijos • Techninės matavimo priemonės • Techninių brėžinių skaitymas

26
105.	Петровский Александр Вадимович	Тульский государственный университет	общероссийский рейтинг
106.	Анчишкин Александр Павлович	Тульский государственный университет	общероссийский рейтинг
107.	Егоров Алексей Романович	Тульский государственный университет	общероссийский рейтинг
108.	Бегназаров Амангельды Алланазарович	Туркменский государственный архитектурно - строительный институт	представитель базового вуза
109.	Амандурдиев Мурат	Туркменский сельскохозяйственный институт	общероссийский рейтинг
110.	Агабалов Кемал	Туркменский сельскохозяйственный институт	общероссийский рейтинг
111.	Мирабов Мухамметназар	Туркменский сельскохозяйственный институт	общероссийский рейтинг
112.	Уткин Дмитрий Александрович	Тюменский индустриальный университет	общероссийский рейтинг
113.	Жидкова Наталья Юрьевна	Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова	общероссийский рейтинг
114.	Купров Максим Русланович	Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова	общероссийский рейтинг
115.	Доронин Илья Андреевич	Ульяновский институт гражданской авиации имени Главного маршала авиации Б.П. Бугаева	общероссийский рейтинг
116.	Скряга Евгений Сергеевич	Уральский государственный университет путей сообщения	общероссийский рейтинг
117.	Першаков Максим Вадимович	Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина	общероссийский рейтинг
118.	Фам Суан Тхиен	Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина	общероссийский рейтинг
119.	Бородина Ольга Игоревна	Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина	общероссийский рейтинг
120.	Мардамшин Радмир Рустемович	Уфимский государственный авиационный технический университет	общероссийский рейтинг
121.	Кильдияров Данил Жаватович	Уфимский государственный авиационный технический университет	общероссийский рейтинг
122.	Никольская Лариса Андреевна	Уфимский государственный авиационный технический университет	общероссийский рейтинг
## Perkembangan

Manis berbangga dengan kerjaya ayahnya, sebagai tukang gunting walaupun diketawakan oleh kawan-kawannya. Kesetiaan Manis menemani ayahnya waktu bergunting rambut telah dikagumi oleh ayahnya. Manis mempunyai prinsip untuk mempertahankan rambut pendeknya walaupun sudah bersekolah menengah dan ditegur oleh warden asramanya. Setelah melanjutkan pelajarannya di peringkat universiti, Manis tidak pulang ke kampungnya dan hanya sekadar menelefon ayahnya sahaja.

## Klimaks

Manis disahkan menghidap penyakit leukemia oleh doktor. Dia hanya boleh hidup selama beberapa bulan sahaja. Ayah tersentuh hatinya apabila menerima perkhabaran itu

## Peleraian

Penyakit leukemia Manis bertambah parah. Manis akhirnya meninggal dunia. Ayah menerima suratan takdir Allah dengan mengenang kembali makna sehelai rambut Manis yang gugur akibat penyakit leukemia.

## Teknik Penceritaan

Cerita disusun mengikut kronologi urutan masa.

- 1. Dialog

Contoh: 'Mengapa abah teruskan juga menjadi pengunting rambut bila dah sampai ke sini?'

- 2. Imbas kembali

Contoh: Aku masih ingat kali pertama dia ke tadika. Dia menangis.

- 3. Monolog Dalaman

Contoh: Kau tak rindukan pisau cukur yang pernah tergores di leher jinjangmu. Manis sudah lapan bulan abah tidak menggunting rambutmu.

4
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Odluka o budžetu opštine Nikšić za 202 2. godinu

411-3-3	Doprinos za osiguranje od nezaposlenosti	1.555,00
411-4	Doprinosi na teret poslodavca	28.790,00
411-4-1	Doprinos za penzijsko invalidsko osiguranje	16.900,00
411-4-2	Doprinos za zdravstveno osiguranje	7.040,00
411-4-3	Doprinos za osiguranje od nezaposlenosti	1.560,00
411-4-4	Fond rada	640,00
411-4-5	Doprinos za zapošljavanje lica sa invaliditetom	2.650,00
411-5	Opštinski prirez porezu na dohodak fizičkih lica	3.630,00
412	Ostala lična primanja	7.500,00
412-7	Ostale naknade	7.500,00
412-7-1	Naknada stručnoj komisiji za usmjeravanje djece sa posebnim potrebama i komisiji za šampione solidarnosti	7.500,00
414	Rashodi za usluge	20.500,00
414-7	Konsultantske usluge,projekti i studije	500,00
414-7-1	Akcioni planovi	500,00
414-9	Ostale usluge	20.000,00
414-9-5	Kulturno zabavne manifestacije i ostale razne usluge (Lake fest, Bedem fest, Ulični svirači, Boem fest, Guitar fest i dr.)	20.000,00
417	Renta	170.000,00
417-1	Zakup objekata	170.000,00
417-1-1	Zakup objekata za potrebe sportskih klubova	170.000,00
419	Ostali izdaci	500,00
419-9	Ostalo	500,00
42	Transferi za socijalnu zaštitu	70.200,00
421	Prava iz oblasti socijalne zaštite	70.200,00
421-2	Boračko invalidska zaštita	200,00
421-2-1	Materijalno obezbjeđenje boraca NOR-a	200,00
421-3	Naknada za novorođenu djecu	70.000,00
43	Transferi institucijama, pojedincima, nevladinom i javnom sektoru	1.418.000,00

21

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
SSF cup fristil på Ullsheim. Håvard tok ein sterk 2.plass (delt) i G15 år. Holmøyskarrennet 29 km klassisk. Adrian tok ein flott 3.plass i konkurranse med mange utøvarar frå Sogn og Fjordane og Møre og Romsdal.

#### Adrian nr 3 i Holmøyskarrennet.

Turrenn og terrengløp. HIL langrenn har fleire seniorar/veteranar som deltek i turrenn og terrengløp gjennom heile sesongen med gode resultat. Dei deltok i Birkebeinerrennet, Tverrfjelldilten, Birkebeinerløpet, Ørsta Fjellmaraton m.fl. Mefjellet opp-NM motbakkeløp. Gode resultat for Adrian(nr 5) og Vegard(nr4). Postvegløpet. Håvard sprang inn til 1.plass i klasse G 13-15 år. Nathalie sprang også bra og vart nr 2 i klasse J 13-15 år.

## Arrangement:

Vi arrangerte 4 Sparebank 1 cuprenn. Vi overtok ansvaret for trimrenna frå Ørsta idrettslag. Det medførte at mange barn møtte opp. Totalt deltok 180 barn.
Scaredy Squirrel	Melanie Watt	Gwiwerod, perygl
'Dyn Ni yn Mynd i ◆ Hela Arth We're going on a bear hunt	Michael Rosen	Eirth, tywydd, hela, antur
Who's Making That Noise?	Nadine Walter	Sŵn, eirth, gaeafgysgu, anifeiliaid y goedwig
The Secret Path	Nick Butterworth	Percy Ceidwad y Parc, anifeiliaid y goedwig, parc
After the Storm	Nick Butterworth	Percy Ceidwad y Parc, anifeiliaid y goedwig, parc, storm
Yr Helfa Drysor ◆ The Treasure  Hunt	Nick Butterworth	Coedwigoedd, anifeiliaid, helfa drysor, Percy Ceidwad y Parc,
One Snowy Night	Nick Butterworth	Coedwigoedd, anifeiliaid, helfa drysor, Percy Ceidwad y Parc, gaeaf
The Great Paper Caper	Oliver Jeffers	Coedwigoedd, anifeiliaid y goedwig, pren, papur

www.cyfoethnaturiol.cymru/dysgu
- • children and young people and their families and school • children and young people and their families and school

environments to engage in positive and successful inclusive practice

- • for universal and community services that are inclusive of children • for universal and community services that are inclusive of children and young people with disability in mainstream social and recreation activities
- • with young people in Years 9 to 12 to prepare them for life after • with young people in Years 9 to 12 to prepare them for life after school
- • positive relationships for young people so they can develop safe, • positive relationships for young people so they can develop safe,

positive and appropriate relationships with their peers and friends

- • for siblings and other key family members • for siblings and other key family members

The SAY pilot has demonstrated that there are opportunities within the Information, Linkages and Capacity Building (ILC) to build capacity within individual participants, families/carers as well as mainstream services and settings and the wider community. Lifestart's experience as an Early Links auspice within NSW and with the broader Ability Links approach demonstrates the value of investment in the ILC space, particularly during a period of intense transformational change under the NDIS transition to full implementation.

## Information, Linkages and Capacity Building

The Draft Finding 5.1 of the Position Paper notes it is a false economy to have too few resources for information linkages and capacity building, particularly during the transition period when it is critical to have structures in place to ensure people with disability (both inside and outside the national disability insurance scheme) are adequately connected with appropriate services.

The Position Paper (the Paper) overview identifies the Information Linkages and Capacity building (ILC) as a key component of the NDIS and notes its importance in linking people with disability, their families and carers with appropriate community and mainstream supports (box 8). The Paper notes the contribution of ILC to long term sustainability of the Scheme through the expectation that it will reduce reliance on NDIS funded support and costs over time, through reducing reliance on individualised packages and the need for supports within funded packages, as well as making supports more effective at helping people achieve their goals . p31.

Lifestart's existing ECEI and Early Linkers experience clearly demonstrates that supports provided by specialist staff delivers these outcomes for children, their families and the NDIS. These programs have demonstrated a good return in investment.
ადგილობრივი მნიშვნელობის საავტომობილო გზებისა და საგზაო კომუნიკაციების რეაბილიტაცია - განვითარება და მოვლა - შენახვა , ხიდებისა და სხვა ხელოვნური ნაგებობების მშენენებლობა - რეაბილიტაცია , მოწყვლადი ჯგუფების ( ბავშვები , ქალები , ასაკოვანი პირები , შშმ პირები ( უსინათლო , სმენადაქვეითებული , ეტლით მოსარგებლე და სხვა ) საჭიროებების გათვალისწინებით საგზაო ინფრასტრუქტურის მშენებლობა . სამრეწველო და ინდუსტრიული ზონების განვითარების ხელშეწყობა . 6.2.1. გზების რეაბილიტაცია აჭარის ავტონომიურ რესპუბლიკაში საავტომობილო გზების რეაბილიტაცია , მოსახლეობის ინტერესების დაცვით გზებზე უსაფრთხოების მოთხოვნების გათვალისწინება , საავტომობილო გზების გამტარუნარიანობის გაზრდა , თანაბარხელმისაწვდომი საგზაო ინფრასტრუქტურის შექმნა , სამრეწველო და ინდუსტრიული ზონების განვითარების ხელშეწყობის მიზნით საგზაო ინფრასტრუქტურის მოწყობა . 6.2.2. ხელოვნური ნაგებობების მშენებლობა - რეაბილიტაცია ხიდებისა და სხვა ხელოვნური ნაგებობების მშენენებლობა - რეაბილიტაცია . 6.2.3. საგზაო ინფრასტრუქტურის მოვლა - შენახვა აჭარის ავტონომიურ რესპუბლიკის ტერიტორიაზე არსებული ადგილობრივი მნიშვნელობის საავტომობილო გზებზე შეუფერხებელი გადაადგილების უზრუნველყოფა . 6.3. საინჟინრო და კომუნალური ინფრასტრუქტურის განვითარების ხელშეწყობა აჭარის ავტონომიური რესპუბლიკის ტერიტორიაზე გადაუჭრელი საინჟინრო და კომუნალური ინფრასრუქტურის პროექტების განხორციელება , რომელთა მიმართ არსებობს მაღალი საზოგადოებრივი ინტერესი და რომელთა გადაწყვეტა უზრუნველყოფს ურბანული , ინფრასტრუქტურული და სოციალური საკითხების მოგვარებას . აჭარის ავტონომიური რესპუბლიკის ტერიტორიაზე არსებული მაღალმთიანი დასახლებების გაზიფიკაცია . შუახევი ( ხიჭაურის დასახლება ) - გოდერძის უღელტეხილის მონაკვეთზე საშუალოწნევიანი გაზსადენის მშენებლობის დასრულება .

##### 7 . ზოგადი , პროფესიული და უმაღლესი განათლების სფეროს ხელშეწყობა

აჭარის ავტონომიური რესპუბლიკის განათლების , კულტურისა და სპორტის სამინისტრო დებულების , დასახული პრიორიტეტისა და თავისი კომპეტენციის ფარგლებში ახორციელებს : აჭარის ავტონომიური რესპუბლიკის ადმინისტრაციულ ტერიტორიაზე არსებული საჯარო სკოლების მშენებლობა / რეაბილიტაციას და ინფრასტრუქტურის გაუმჯობესებას , ზოგადი , პროფესიული და უმაღლესი განათლების ხელშეწყობის მიზნით ატარებს კონკურსებსა და ოლიმპიადებს , მონაწილეობს ეროვნული სასწავლო გეგმის დანერგვაში , აფინანსებს სტუდენტებს , ხელს უწყობს ახალ მოთხოვნებზე ორიენტირებული პროფესიული განათლების ფორმირებას , სახელოვნებო განათლებას , სპორტული ინფრასტრუქტურის განვითარებას . ახორციელებს კულტურულ და სპორტულ ღონისძიებებს , რაც მიზნად ისახავს რეგიონში კულტურული და ჯანსაღი ცხოვრების ხელშეწყობას და გაუმჯობესებას .
22 საჯარო სკოლის შენობის / სპორტული დარბაზის მშენებლობა , 70 საჯარო სკოლის რეაბილიტაცია , 50 საჯარო სკოლის სამშენებლო - სარეაბილიტაციო სამუშაოების საპროექტო - სახარჯთაღრიცხვო დოკუმენტაციის შესყიდვა . სხვადასხვა სტიქიური მოვლენის ან / და სხვა წინასწარ გაუთვალისწინებელი გარემოების შედეგად დაზიანებული შენობის ან მსგავსი საფრთხის თავიდან აცილების მიზნით განხორციელდება 8 საჯარო სკოლის შენობების და ტერიტორიის გადაუდებელი სამუშაოები . 7.3.2. საჯარო სკოლების მატერიალური ბაზის გაუმჯობესება აჭარის ავტონომიური რესპუბლიკის ადმინისტრაციულ ტერიტორიაზე არსებული 20 საჯარო სკოლა აღიჭურვება სასკოლო ინვენტარით , 10 საჯარო სკოლის ბიბლიოთეკა შეივსება ქართველი და მსოფლიო კლასიკოსების , საბავშვო , საყმაწვილო , შემეცნებითი ხასიათისა და სხვა სახის ლიტერატურით , 5 სკოლა აჭარაში აღიჭურვება ტექნოლოგიებით , 10 საჯარო სკოლა მიიღებს სპორტულ ინვენტარს ( ჭადრაკის , მაგიდის ჩოგბურთის კომპლექტი , ფეხბურთის , კალათბურთის , ფრენბურთის აღჭურვილობა , სხვ .) საჭიროების მიხედვით , 3 სკოლა აღიჭურვება მუსიკალური ინსტრუმენტებით ( პიანინო , გიტარა , დასარტყამი და სასულე ინსტრუმენტები და სხვ ,) რემოდელირებული იქნება 4 საჯარო სკოლის ბიბლიოთეკა . 7.3.3. საჯარო სკოლის მოსწავლეების ტრანსპორტით უზრუნველყოფა საჯარო სკოლის მოსწავლეებისათვის ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების ხელმისაწვდომობის გაზრდა . სატრანსპორტო ინფრასტრუქტურის ( განსაკუთრებით მაღალმთიან რეგიონებში ) და მოსწავლეთა უსაფრთხოდ გადაადგილების პრობლემებმა ( დიდი მანძილი , ცენტრალური მაგისტრალის გასწვრივ , ტყიანი ადგილები სოფლებს შორის , სადაც გარეული ცხოველების საშიშროებაა , მდინარეებზე გადასასვლელები და ა . შ .) წარმოშვა მათი საცხოვრებელი ადგილიდან სკოლამდე ტრანსპორტით გადაადგილების საჭიროება . ამასთან , აჭარის ადმინისტრაციულ ტერიტორიაზე რეგისტრირებული მოსწავლეები , რომელთაც აღენიშნებათ განვითარების შეფერხება , სენსორული , ქცევისა და ემოციური დარღვევები , საჭიროებენ ტრანსპორტირებას თბილისის და ქუთაისის შესაბამის სკოლებში ( სკოლა - პანსიონი ), რომლებიც ახორციელებენ სპეციალურ პროგრამებს ყრუ და სმენადაქვეითებული მოსწავლეებისათვის . 7.4. აჭარაში მოქმედი სახელმწიფო უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების სამეცნიერო - კვლევითი საქმიანობის ხელშეწყობა და ინფრასტრუქტურის გაუმჯობესება აჭარის ავტონომიური რესპუბლიკის ადმინისტრაციულ ტერიტორიაზე არსებულ ოთხ უმაღლეს სასწავლებელზე სამეცნიერო - კვლევითი მუშაობის ხელშეწყობა , უმაღლესი პროფესიული , საბაკალავრო და სამაგისტრო პროგრამების განხორციელების ხელშეწყობა , მატერიალურ - ტექნიკური ბაზისა და ინფრასტრუქტურის გაუმჯობესება . 7.5. საჯარო სკოლების საპანსიონო მომსახურება , გაძლიერებული ( ფიზიკა - მათემატიკა ) და ინკლუზიური სწავლების ხელშეწყობა ბავშვთა კეთილდღეობის რეფორმის ფარგლებში სახელმწიფოს პრიორიტეტია საპანსიონო მომსახურების დაწესებულებების ბენეფიციარი მოსწავლეების დაბრუნება ბიოლოგიურ ოჯახებში , ან განთავსება ალტერნატიულ ოჯახურ გარემოსთან მიახლოვებულ სერვისებში ( საოჯახო ტიპის
1.3.	вода питьевая	тыс.тенге	59 283,38	36 152,44	-23 130,94	-39,02	Основная часть закупаемой воды с Кенгирского водохранилища предназначена для ее реализации жителям п.Жезказган. Уменьшение объема закупаемой воды связано с переселением жителей п.Жезказган в г.Сатпаев
1.4.	ГСМ	тыс.тенге	27 188,79	28 417,47	1 228,68	4,52
2	Расходы на оплату труда	тыс.тенге	180 581,09	221 088,09	40 507,00	22,43
2.1.	заработная плата производственного персонала	тыс.тенге	164 090,04	200 070,53	35 980,49	21,93	Начисление заработной платы производится в соответствии со штатным расписанием предприятия, утвержденным учредителем. Обязательные налоговые платежи начислены в соответствии с Налоговым законодательством Республики Казахстан
2.2.	социальный налог	тыс.тенге	8 860,86	11 076,73	2 215,87	25,01
2.3.	социальное отчисление	тыс.тенге	5 168,84	6 172,26	1 003,42	19,41
2.4.	ОСМС	тыс.тенге	2 461,35	3 768,58	1 307,23	53,11	Начисление заработной платы производится в соответствии со штатным расписанием предприятия, утвержденным учредителем. Обязательные налоговые платежи начислены в соответствии с Налоговым законодательством Республики Казахстан Казахстан
3	Амортизация	тыс.тенге	49 598,30	127 306,52	77 708,22	156,68	Амортизация начислена в соответствии с МСФОи учетной политикой предприятия
4	Ремонт	тыс.тенге	13 655,58	13 749,96	94,38	0,69
4.1.	текущий ремонт	тыс.тенге	13 655,58	13 749,96	94,38	0,69
5	Прочие затраты	тыс.тенге	22 925,71	26 273,44	3 347,73	14,60
5.1.	услуги связи	тыс.тенге	676,70	706,53	29,83	4,41
5.2.	услуги охраны	тыс.тенге	5 445,00	4 637,73	-807,27	-14,83	Экономия сложилась по итогам проведенных гос.закупок
5.3.	подготовка кадров	тыс.тенге	468,07	1 190,82	722,75	154,41	Перерасход связан с увеличением количества обучаемых работников
5.4.	охрана труда и техника безопасности	тыс.тенге	3 463,78	5 896,93	2 433,15	70,25	Перерасход связан с затратами неучтенными в тарифной смете
5.5.	дезинфекция, дератизация производственных помещений, вывоз мусора и другие коммунальные услуги	тыс.тенге	534,12	305,02	-229,10	-42,89	Экономия сложилась по итогам проведенных гос.закупок
5.6.	страхование	тыс.тенге	3 465,11	3 418,26	-46,85	-1,35	В тарифной смете затраты на некоторые виды
Mae Mam ar Goll  ◆ Monkey Puzzle	Julia Donaldson	Jyngl, ar goll, mwnci
Ferdie and the Falling Leaves	Julia Rawlinson	Dail, Hydref
Bear Stays Up	Karma Wilson	Anifeiliaid y goedwig, Nadolig, gaeaf, gaeafgysgu
Hodge the Hedgehog	Kate Petty	Draenogod, addasiad
The Nutty Nut Chase	Kathryn White	Gwiwerod, cnau, mes, anifeiliaid y goedwig
Hide and Secret!	Laurence Bourguignon	Moch daear, parti, anifeiliaid y goedwig
Owl Babies	Martin Waddell	Owl, coedwigoedd
Billy Bunny's Forest Adventure	Maurice Pledger	Antur, cynefinoedd, anifeiliaid y goedwig
Yng Ngwlad y ◆ Pethau Gwyllt Where the Wild Things Are	Maurice Sendak	Jyngl, breuddwydion, antur

www.cyfoethnaturiol.cymru/dysgu