ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
4

##### АДМИНИСТРАЦИЯ муниципального образования – Шиловский муниципальный район Рязанской области

##### ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 05.12.2019 № 749

О внесении изменений в Положение о порядке формирования и ведения, обязательного опубликования перечня муниципального имущества муниципального образования – Шиловский муниципальный район Рязанской области, свободного от прав третьих лиц (за исключением права хозяйственного ведения, права оперативного управления, а также имущественных прав субъектов малого и среднего предпринимательства), предназначенного для передачи во владение и (или) в пользование субъектам малого и среднего предпринимательства и организациям, образующим инфраструктуру поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства, утвержденное постановлением администрации муниципального образования – Шиловский муниципальный район Рязанской области от 13.03.2017 № 113

Руководствуясь Федеральным законом от 24.07.2007 № 209 - ФЗ «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации», Законом Рязанской области от 09.07.2008 № 73 - ОЗ «О развитии малого и среднего предпринимательства в Рязанской области», Уставом муниципального образования – Шиловский муниципальный район Рязанской области, администрация муниципального образования – Шиловский муниципальный район Рязанской области ПОСТАНОВЛЯЕТ:

- 1. Внести изменения в Положение о порядке формирования и ведения, обязательного опубликования перечня муниципального имущества муниципального образования – Шиловский муниципальный район Рязанской области, свободного от прав третьих лиц (за исключением права хозяйственного ведения, права оперативного управления, а также имущественных прав субъектов малого и среднего предпринимательства), предназначенного для передачи во владение и (или) в пользование субъектам малого и среднего предпринимательства и организациям, образующим инфраструктуру поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства, утвержденное постановлением администрации муниципального образования – Шиловский муниципальный район Рязанской области от 13.03.2017 № 113 (в редакции постановления администрации муниципального образования – Шиловский муниципальный район Рязанской области от 16.08.2018 № 435):

– подпункт «а» пункта 9 изложить в следующей редакции: «а) обязательному опубликованию в Информационном бюллетене муниципального образования – Шиловский муниципальный район Рязанской области – в течение 10 рабочих дней со дня утверждения;».

- 2. Контроль за выполнением настоящего распоряжения возложить на начальника Управления имущественных и земельных отношений администрации муниципального образования – Шиловский муниципальный район Рязанской области А.Б. Крюкова.

Глава администрации муниципального образования – Шиловский муниципальный район Рязанской области В.В. Луканцов

##### АДМИНИСТРАЦИЯ муниципального образования - Шиловский муниципальный район Рязанской области

##### ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 05.12.2019 № 755
совершении действий (бездействия) Совета сельского поселения Уршакский сельсовет муниципального района Аургазинский район Республики Башкортостан и его должностных лиц, председатель направляет протокол и иные материалы, явившиеся предметом рассмотрения рабочей группы, на рассмотрение соответствующей комиссии по соблюдению требований к служебному (должностному) поведению и урегулированию конфликта интересов для выработки дальнейших мер по профилактике и предотвращению коррупции.

- 2.13. В случае выявления признаков нарушения, влекущего привлечение виновного лица к административной, уголовной ответственности, председателем Совета сельского поселения Уршакский сельсовет муниципального района Аургазинский район Республики Башкортостан соответствующая информация и материалы направляются в уполномоченные органы в соответствии с установленной компетенцией.
# Financial Regulations

## 1 The Purpose of the Regulations

1.1 The Financial Regulations have been devised to assist in the furtherance of the Clubs Vision and Objectives. 1.2 The Purpose of the Financial Regulations is to clarify procedures relating to the management of Club finances for the benefit and protection of the Club, its members a climate of confidence and understanding in the day to day conduct of financial matters and shall cover all matters of financial control relating to Club business. 1.3 The Financial Regulations gain their authority from the Club’s Constitution. 1.4 The Financial Regulations shall provide for adequate segregation of duties, review, authorisation, audit trail, documentation and monitoring and reporting arrangements.

## 2 Status of the Club

2.1 is an unincorporated association of members.

## 3 The Elected Officers of the Club

3.1 There will be 5 elected Committee Members of the Club.

## 4 Responsibilities of Officers

4.1 All Officers with responsibilities under the Financial Regulations are required to familiarise themselves with the Regulations. Non-compliance by elected officers could, in some instances, result in those officers being collectively or individually liable for the costs of non-compliance. Non-compliance by members could lead to disciplinary action up to and including issues constituting Gross Misconduct, which if proven would lead to dismissal from post.

## 5 Amendment of the Financial Regulations

5.1 These Regulations can be amended at any time by the Club Committee of the Association Constitution and approved at AGM/EGM.
Bienes:	Vida útil	%
Equipos de Computación, Vehículos	5 años	20 %
Muebles, útiles e Instalaciones	10 años	10 %
Licencias	10 años	10 %
Edificios	50 años	2%

Las adquisiciones del ejercicio fueron $303.808: en Equipos de computación, $122.314, en Muebles y útiles $ 125.324, en Licencias $ 56.170 y de acuerdo a lo dispuesto por la NIC 16 se compara con la tasación vigente de los activos fijos.

####### 3.5 Pasivo

Los pasivos constituyen obligaciones ciertas y están presentados a su valor nominal, considerando lo señalado en Nota 3.1 cuando corresponde.

- 3.6 Cálculo de provisiones

Las provisiones para incobrables que se presenta en el estado de situación financiera deducido de los créditos respectivos han sido calculadas en base a los siguientes criterios:

Atraso de créditos	Provisión
de 0 a 30 días	0,50%
de 31 a 90 días	10%
de 91 a 180 días	20%
de 181 a 240 días	50%
más de 240 días	100%

- En virtud de que se han creado provisiones para créditos reestructurados, la auditoría de la AIN considera adecuado que los créditos morosos de las diferentes categorías (vigentes, vencidos y gestión) que han sido reestructurados mediante planes específicos para obtener su recuperación se encuentran provisionados según la reglamentación de la ley 18.407.

####### 3.7 Patrimonio

Contemplando lo indicado en la Nota 2, el patrimonio se encuentra expresado en moneda de cierre del ejercicio.

####### 3.8 Determinación del resultado del ejercicio

El resultado del ejercicio finalizado el 31.12.21 se obtuvo por la diferencia de patrimonios al inicio y al cierre.
* забезпечення відповідним обладнанням та миючими засобами; * кадровий склад характеризується високим рівнем професійної кваліфікації , допущений до роботи медичною комісією; *харчування учнів організовано за графіком; * на належному рівні проходить чергування вчителів та учнів у їдальні; * щодня знімається бракераж сировини та готової продукції, що реєструється у відповідних журналах. Щороку у вересні та січні проводяться батьківські збори у 1-4 класах початкової школи, ведеться роз’яснювальна робота серед учнів 5-11 класів та батьків щодо користі отримання гарячого харчування. Медичною сестрою проводився чіткий облік учнів охоплених гарячим харчуванням, надається щомісячний звіт у централізовану бухгалтерію шкіл міста.

Медичне обслуговування учнів школи здійснюється медичною сестрою Задоянчук В.Б., яка працює на 0,5 ставки. Учні школи пройшли медичний огляд із лабораторними дослідженнями при чемервецькій ЦРЛ та Сокиринецькій лікарській амбулаторії сімейної медицини згідно графіка. Щороку проводиться глибокий аналіз захворюваності дітей. Із аналітичних даних видно, що в поточному навчальному році не зменшилась кількість учнів із різними захворюваннями, а кількість дітей, що звертаються до медичної сестри за допомогою збільшується. \_\_\_ учні школи за наслідками медичного огляду маю окремі фізичні вади. Діти шкільного віку проходять обов’язковий медичний профілактичний огляд згідно зі схемою періодичності, затвердженою наказами Міністерства охорони здоров'я України. Усім дітям щороку проводиться перевірка гостроти зору, слуху, осанки, функціональна проба Руф’є, огляд педіатра. Діти декретованого контингенту (6, 11, 14 та 15 років) підлягають поглибленому медичному огляду – додатково оглядаються лікарями-спеціалістами, проводиться аналіз крові на гемоглобін та інші, за показаннями. Обов’язковим є проходження проби Руф’є, яка допомагає розділити дітей за станом здоров’я на підготовчу, спеціалізовану та загальну групи з фізичного виховання. Це обстеження надало можливість вірно та своєчасно розподілити дітей для занять фізкультурою в школі. Медичне обслуговування учнів навчальних закладів здійснюється відповідно до Основ законодавства України про охорону здоров’я, Законів України «Про загальну середню освіту» та «Про охорону дитинства». Постановою Кабінету Міністрів України від 08 грудня 2009 № 1318 затверджений Порядок здійснення медичного обслуговування учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Наголошую ще раз, що обов’язковим є проходження профілактичного медичного огляду дітей шкільного віку до початку навчального року для дітей 6 років, які йдуть у перший клас навчального закладу. Медогляди учнів заплановані на період літніх канікул.
Аудитория сосредотачивает особое внимание на тех моментах, которые подчеркивает преподаватель. Этой же цели служит повторение наиболее важных мыслей лекции. При этом для повторения всякий раз следует искать новую, оригинальную форму, избегать разнообразия. Надо всегда помнить, что динамичная речь всегда лучше удерживает внимание слушателей, чем речь флегматика. Чем ярче и убедительнее мысль, чем разнообразнее и интереснее аргументация, тем легче удержать внимание слушателей и добиться поставленной цели. Известно, что внимание аудитории резко снижается в случае неоправданного затягивания занятия. Правилами для преподавателя должно быть: лучше что-то недосказать или сказать на следующем занятии, чем заканчивать позже запланированного времени. Точность отнюдь не второстепенный момент в педагогической деятельности. Следует выработать в себе чувство времени и укладываться точно в срок. Важным моментом является устранение зрительного контакта с аудиторией. Причем наличие зрительного контакта не означает, что преподаватель в каждый данный момент видит всех и каждого. Это едва ли возможно. Но впечатление контакта с каждым слушателем следует создать. Этого можно достигнуть, если во время проведения занятия переводить взор от одной части аудитории к другой; от передних рядов – к задним, не оставляя без внимания ни одного из слушателя. Безусловно, никакого зрительного контакта с аудитории не получится, если преподаватель во время лекции не отрывается от текста. Правда, как бы стараясь спасти положение, подобные преподаватели время от времени поглядывают в зал. Но это ничего не меняет: через несколько секунд они снова углубляются в записи. Эмоциональное воздействие личности на аудиторию в этом случае приближается к минимальному значению. С другой стороны, текст лекции, как правило, составлен по законам письменной речи и рассчитан на зрительное восприятие. Преподаватель вправе при необходимости свободно и непринужденно обращаться к тексту лекции. В целом можно сказать, что преподаватель тщательно обрабатывая тексты своих лекций, должен в то же время овладеть навыком свободного произнесения речи с опорой на конспект, тезисы или план. Само собой разумеется, что такой навык вырабатывается в результате упорных тренировок, постоянной практики. Часто можно наблюдать, как неопытный преподаватель, в целом неплохо проведя занятие, на завершающем этапе теряет контроль над уставшей аудиторией. Чувствуя, что занятие подходит к концу, слушатели начинают отвлекаться, поглядывать на часы, переговариваться. Такой скомканный финал может испортить впечатление даже от хорошей речи, тогда как удачное заключение способно сгладить те или иные промахи преподавателя. Заключительные слова преподавателя должны нести наиболее сконцентрированную информацию. В них заключается итог всей лекции (занятия). Логическая концовка лекции помогает закрепить сказанное в сознание слушателей. Вот почему, работая над планом лекции, преподаватель должен тщательно продумать завершающую часть занятия, приберечь интересный материал, освежающий внимание и готовящий слушателей к восприятию логической концовки.
правового акта, принятия решения и совершения действий (бездействия), признанных судом недействительными (незаконными); наличие (отсутствие) в действиях лиц, участвовавших в подготовке соответствующих проектов документов, а также совершении действий (бездействии), признанных судом недействительными (незаконными), признаков коррупционных проявлений, в том числе: обстоятельств личной заинтересованности (ситуации конфликта интересов) лиц, участвовавшие в разработке, а также согласовании проектов признанных судом недействительными сделки, акта, решения и совершении действий (бездействия); обстоятельств, свидетельствующих о несообщении такими лицами о случаях коррупционного вмешательства, иных злоупотреблений лиц, заинтересованных в заключении сделки, издании акта, принятии решения, совершении действий (бездействии); наличие (отсутствие) в действиях лиц, участвовавших в подготовке соответствующих проектов документов, а также совершении действий (бездействии), признанных судом недействительными (незаконными), признаков правонарушений; вырабатывает рекомендации о мерах, направленных на предупреждение заключения сделок, издания правовых актов, а также принятия решений и совершения действий (бездействия), не соответствующих законодательству, и коррупционных проявлений.

- 2.8. По итогам рассмотрения вышеуказанных вопросов рабочая группа принимает решение о наличии (отсутствии) признаков коррупционных проявлений, признаков правонарушений, а также вырабатывает рекомендации, направленные на предупреждение принятия ненормативных правовых актов, совершения действий (бездействия), противоречащих законодательству.
- 2.9. Решение рабочей группы по вопросам, указанным в пунктах 2.7,

2.8 настоящего Порядка, принимается открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании.

- 2.10. По итогам заседания составляется протокол, подписываемый председателем. В протоколе указываются:

дата, время и место проведения заседания; присутствующие на заседании члены рабочей группы и иные участники; фамилия, имя, отчество выступавших на заседании и основные тезисы выступлений, предложенные рекомендации; результаты голосования; принятое решение. К протоколу прилагаются копии судебных решений, признанного судом недействительным ненормативного акта, а также иные материалы, явившиеся предметом рассмотрения рабочей группы.

- 2.11. Председатель не позднее 5 дней со дня проведения заседания направляет протокол для принятия соответствующих решений в заинтересованные структурные подразделения органа местного самоуправления, муниципальные учреждения, должностным лицам.
- 2.12. В случае выявления коррупционной составляющей в решениях и
Выполнение теоретического задания оценивается членами Организационного комитета конкурса по балльной системе и оформляется протоколом.

Правильный ответ на один вопрос оценивается в 2 балла. Максимальное количество баллов за правильные ответы - 30.

- 3. Выполнение практического задания

Выполнение практического задания заключается в изготовлении узла (конструкции) по чертежу в установленное время.

К выполнению практического задания допускаются участники в спецодежде, отвечающей требованиям охраны труда и при наличии средств индивидуальной защиты.

При выполнении практического задания участники конкурса не могут пользоваться собственной оснасткой и инструментом.

Номер рабочего места участника конкурса определяется жеребьевкой. Для подготовки рабочего места и ознакомления с чертежом отводится 20 минут. Участники конкурса начинают работу одновременно по общему сигналу.

Время окончания работы фиксируется членом Организационного комитета в момент сдачи готовой детали участником конкурса.

## Выполнение практического задания оценивается по балльной системе:

- -выполнение задания согласно чертежу в установленное время - 100 баллов;
- - за каждые 5 минут досрочного выполнения задания - добавляется 2 балла;
- - за каждую 1 минуту превышения нормы времени - снижение на 2 балла;
- - за каждое отклонение от условий чертежа - снижение на 10 баллов;
- - за каждое нарушение техники безопасности - снижение до 10 баллов.
- 4. Права Организационного комитета

В случае отклонения от установленных технических условий с выходом заготовки детали в брак. Организационный комитет вправе снять участника конкурса с выполнения практического задания.

В случае превышения установленной нормы времени на выполнение практического задания более чем на 30 минут, Организационный комитет может прекратить дальнейшее выполнение задание участником конкурса.

- 5. Подведение итогов конкурса

Подведение итогов конкурса проводится на заседании Организационного комитета и оформляется протоколом. Победителем признается участник конкурса, набравший наибольшее количество баллов при выполнении теоретического и практического задания. При равном количестве набранных баллов преимущество отдается участнику конкурса, набравшему наибольшее количество баллов при выполнении практического задания.
III. ISTOTNE INFORMACJE O STANIE ZDROWIA UCZESTNIKA WYPOCZYNKU 1. Czy dziecko jest uczulone? TAK NIE (niepotrzebne skreślić) Alergeny.................................................................................................................................................. Objawy alergii.................................................................................................................................…

- 2. Czy dziecko cierpi na przewlekłą/nawracającą chorobę lub jest w trakcie diagnozowania?

TAK , dziecko choruje TAK, dziecko jest diagnozowane NIE (niepotrzebne skreślić) Choroba:……………………………………………………………………………………………… ………… Symptomy............................................................................................................................................... 3. Czy dziecko przechodziło zabiegi chirurgiczne? TAK NIE (niepotrzebne skreślić) Kiedy i z jakiego powodu......................................................................................................................................... 4. Czy dziecko przyjmuje leki? TAK NIE (niepotrzebne skreślić) Przyczyna............................................................................................................................................... Nazwa i dawka leku............................................................................................................................... 5. Inne ważne informacje na temat zdrowia, rozwoju psychofizycznego i diety dziecka: ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................. 6. Informacja o specjalnych potrzebach edukacyjnych uczestnika wypoczynku, w szczególności o potrzebach wynikających z niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………….. …………………………………………….………………………………………………………… ……………………………………………… (Świdwiński Ośrodek Kultury informuje, iż nie dysponuje kadrą, która musi zapewnić specjalne potrzeby wynikające z wyżej wymienionych).

Stwierdzam, że podałem wszystkie znane mi informacje na temat stanu zdrowotnego dziecka, które mogą pomóc w zapewnieniu właściwej opieki medycznej w czasie pobytu dziecka na obozie. W razie zagrożenia życia lub zdrowia dziecka zgadzam się na jego leczenie i hospitalizację, oraz zabiegi diagnostyczne, operacje. Wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych zawartych w
### RUTA 1 ENTRADA MAÑANAS

1ª PARADA C/ FEDERICO ALCACER Nº13 RESIDENCIAL JARDINES 8,41HORAS 2ª PARADA AVDA JUAN XXIII 8,45HORAS FRENTE CONCESIONARIO JAGUAR 3ª PARADA CAMINO MONCADA PISCINA 8,50HORAS 4ª PARADA CAMINO MONCADA SEMAFORO VISTE TOT 8,55HORAS

### RUTA 1 SALIDA TARDES 16,30HORAS

1ªPARADA CAMINO MONCADA PARQUE 16,40HORAS 2ª PARADA CAMINO MONCADA LIDL GASOLINERA 16,45HORAS 3ªPARADA AVENIDA JUAN XXIII Nº52 16,50HORAS 4ª PARADA C/ FEDERICO ALCACER Nº13 RESIDENCIAL JARDINES 16,55HORAS

### RUTA 2 ENTRADA MAÑANAS

1ª PARADA AVENIDA ALFAHUIR Nº 19 8,25HORAS 2ª PARADA SUPER MIRA SALESIANOS 8,30HORAS 3ª PARADA CAMINO MONCADA OPEL 8,35HORAS 4ª PARADA CAMINO MONCADA Nº 68 8,40HORAS 5ªPARADA CAMINO MONCADA Nº 114 8,55HORAS

### RUTA 2 SALIDA TARDES 16,30HORAS

1ªPARADA PARQUE 16,40HORAS 2ª PARADA LIDL Nº 60 16,47HORAS 3ª PARADA FRENTE MERCADONA 16,52HORAS 4ª PARADA SALESIANOS 17,00HORAS 5ª PARADA AVENIDA ALFAHUIR 17,15HORAS
promoting and protecting diversity and inclusion, within our offices, among our community partners, and throughout the 15 Centers for Independent Living in Michigan.

##### ARTICLE 9 – STATEMENT OF ACCESSIBILTY

DNMM advocates for the removal of barriers to independence and full inclusion of people with disabilities throughout the Mid-Michigan area. DNMM pledges to ensure accessibility. Each year, DNMM conducts a review of its own architectural, environmental, attitudinal, employment, communication, transportation, and other barriers that may exist which prohibit full access to our services. If you have any issues of concern regarding the accessibility of DNMM services and facilities, we encourage you to share that information with us. Please send your concerns or suggestions to: Executive Director Disability Network of Mid-Michigan 1705 S. Saginaw Road Midland, MI 48640
ORDINE DEI MEDICI CHIRURGHI E DEGLI ODONTOIATRI DELLA PROVINCIA DI TRIESTE

Piazza Goldoni, 10 – 34122 TRIESTE – tel. 040636856 – fax 040368998 – e-mail omceots@iol.it - C.F. 80018540320

CONSIDERATA la disponibilità dei relativi capitoli di spesa;

all’unanimità,

DELIBERA

di ratificare l’esecuzione dei seguenti pagamenti da imputare ai relativi capitoli di spesa:

mandato 161/17 cap. 7 € 190,40 mandato 162/17 cap. 17 € 716,07 mandato 163/17 cap. 28 € 1.628,53 mandato 164/17 cap. 20 € 6.100,00 mandato 165/17 cap. 20 € 69,93 mandato 172 /17 cap. 26 € 892,50 mandato 186/17 cap. 4 € 475,42

IL SEGRETARIO IL PRESIDENTE Dott. Ronald Tramarin Dott. Claudio Pandullo