ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- технологий.
- 20. Показателями качества оказания муниципальной услуги являются:
- - удовлетворенность заявителей качеством муниципальной услуги;
- - полнота, актуальность и достоверность информации о порядке предоставления муниципальной услуги, в том числе в электронной форме;
- - наглядность форм размещаемой информации о порядке предоставления муниципальной услуги;
- - соблюдение сроков предоставления муниципальной услуги и сроков выполнения административных процедур при предоставлении муниципальной услуги;
- - отсутствие обоснованных жалоб на действия (бездействие) муниципальных служащих;
- - отсутствие обоснованных жалоб на некорректное, невнимательное отношение муниципальных служащих к заявителям (их представителям).

Иные требования, в том числе учитывающие особенности предоставления государственных и муниципальных услуг в МФЦ и особенности предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме

- 21. Предоставление муниципальной услуги организовано на базе МФЦ.
- 22. Для получения муниципальной услуги заявителям предоставляется возможность представить заявление о предоставлении муниципальной услуги и документы (содержащиеся в них сведения), необходимые для предоставления муниципальной услуги, в форме электронного документа через Региональный портал государственных и муниципальных услуг Республики Алтай путем заполнения специальной интерактивной формы (с предоставлением возможности автоматической идентификации (нумерации) обращений, использования личного кабинета для обеспечения однозначной и конфиденциальной доставки промежуточных сообщений и ответа заявителю в электронном виде).
- 23. При направлении заявления и документов (содержащихся в них сведений) в форме электронных документов, обеспечивается возможность направления заявителю сообщения в электронном виде, подтверждающего их прием и регистрацию.

Раздел III. Состав, последовательность и сроки выполнения административных процедур, требования к порядку их исполнения, в том числе особенности выполнения административных процедур в электронной форме

- 24. Оказание муниципальной услуги включает в себя следующие административные процедуры, представленные в виде блок-схемы в Приложении № 2 к настоящему Регламенту:
- - прием и регистрация заявления и документов, необходимых для предоставления муниципальной услуги;
- - принятие решения о предоставлении (отказе в предоставлении) муниципальной услуги и информирование заявителя;

### Прием и регистрация заявления и документов, необходимых для предоставления муниципальной услуги

- 25. Основанием для начала административной процедуры является поступление в приемную администрации заявления и документов, указанных в пункте 9 настоящего регламента.
- 26. Заявитель может представить заявление и документы следующими способами:
- - лично или через МФЦ;
- - направить по почте;
- - отправить на электронную почту;
- - обратиться через Региональный портал государственных и муниципальных услуг Республики Алтай.
- 27. В случае подачи заявления лично или через МФЦ, сотрудник уполномоченного органа, ответственный за прием и регистрацию заявлений, принимает от гражданина заявление и
- 1.3 SYSTEM DESCRIPTION
- A. Section Includes
- 1. Video Surveillance – Surveillance Cameras – Analog Cameras
- B. Performance Requirements
- 1. The 2 MP HDCVI Fixed Bullet camera shall be a full-featured 2 MP HDCVI Fixed bullet camera unit designed for discrete video surveillance applications in indoor and outdoor environments.
- 2. The 2 MP HDCVI Fixed Bullet camera shall support HDCVI, AHD, TVI, and CVBS video output formats.
- 3. The 2 MP HDCVI Fixed Bullet camera shall offer an external dip switch cable to switch between video output formats.
- 4. The 2 MP HDCVI Fixed Bullet camera shall transmit video, audio, and data signals over a single coaxial cable.
- 5. The 2 MP HDCVI Fixed Bullet camera shall be a high performance 1/2.8-in. Progressive-scan CMOS sensor with 2 MP resolution.
- 6. The 2 MP HDCVI Fixed Bullet camera shall transmit video up to 1200 m (3937 ft) via an RG-6/U coaxial cable, and up to 450 m (1476 ft) via a CAT 6 UTP cable (balun required).
- 7. The 2 MP HDCVI Fixed Bullet camera shall offer Digital Wide Dynamic Range for clear images in extreme high-contrast environments.
- 8. The 2 MP HDCVI Fixed Bullet camera shall have a focal length of 2.8 mm.
- 9. The 2 MP HDCVI Fixed Bullet camera shall offer Smart IR that provides integrated infrared illumination to capture images in low light or total darkness at a distance of 30.0 m (98.04 ft).
- 10. The 2 MP HDCVI Fixed Bullet camera shall come with a built-in heater to allow the camera to operate in temperatures down to -40° C (-40° F).
- 11. The 2 MP HDCVI Fixed Bullet camera shall conform to the IP67 Ingress Protection rating.

Project Name/Project #/5-6-25 28 21 11 - 3 Analog Cameras
DRAMA TUNGGAL EVERLASTING LOVE MARIA MAGDALENA WANITA BETHEL INDONESIA GBI DIASPORA SEJAHTERA KOTA WISATA BATU

Shalom, perkanalkan, namaku Maria Magdalena, aku disebut demikian, karna aku berasal dari Magdala, karna banyak nama Maria, untuk membedakan satu dengan yang lain, kami memakai tanda di belakang nama kami masing-masing, ada Maria ibu Yesus, dan masih banyak Maria-Maria lainnya. Tentu saudara-sarudari mengenal Guruku. Dia adalah Yesus dari Nasaret yang lahir di Betlehem (KLIP 1) Sebelum mengenal Guru, hidupku sungguh liar, dalam diriku ada 7 Setan yang bercokol dalam diriku, tak heran aku menjadi seorang perempuan yang pemarah, mudah curiga, mudah tersingung, stress, berkali-kali ingin bunuh diri, tidak bisa setia pada satu orang sebagai pasangan, selalu dibayang- bayangi masa lalu yang suram dan kekuatiran tentang masa depan, emosiku sering meledak-ledak tak terkendalikan, aku mencari ketenangan dari satu pelukan laki-laki ke pelukan laki-laki yang lain, tetapi hatiku toh tidak pernah tenang juga, tidak ada yang benar-benar bisa memuaskan hatiku, aku mencari-mencari dan mencari sesuatu yang bisa membuat aku merasa puas dan lega....tetapi semua laki-laki yang kujumpai tetap tidak dapat memberikan apa yang aku cari Sampai akhirnya.....(KLIP 2) Guru Yesus, memang hebat, Dialah yang berhasil mengusir 7 roh jahat yang bercokol dalam hidupku, kini aku memiliki hidup yang berbeda dari yang dulu, aku tidak kecanduan pria lagi, karna kini dalam hatiku ada kedamaian yang tidak dapat dijelaskan dengan 1000 kata sekalipun. Kedamaian itu membuat aku tidak memerlukan lagi rayuan pria pria gombal itu. Aku sangat bersyukur dapat mengalami perjumpaan dengan Yesus yang sanggup mengubah segenap hidupku Sejak saat itu aku memutuskan untuk melayani Guru, mengikut Dia kemana pun Dia pergi,( SONG: INGAT KASIH-NYA) bersama-sama dengan teman-temanku yang juga telah ditolong oleh Guru, teman-temanku itu bernama Yohana Istri Khusa, bendahara Yohanes dan Susana, dan banyak perempuan-perempuan lainnya. Guruku memiliki 12 murid dan ada juga pengikut-pengikut lainnya, jadi kamilah yang memasak buat mereka, kami yang memuatkan mereka minum teh, kopi atau apa saja, kami yang mencuci baju mereka, tahu sendiri kan..betapa sibuknya Guru kami itu, sampai-sampai rombongan kami tidak sempat makan, bagaimana mau makan, orang banyak selalu berbondong-bondong mengejar Guru kemanapun Dia pergi, alhasil terkadang makanan yang sudah kami masak pun tidak sempat dimakan.
занятий с муниципальными служащими Сальского городского поселения по антикоррупционной тематике в целях антикоррупционного просвещения, правового воспитания, популяризации этических стандартов поведения, а также по актуальным вопросам применения законодательства о противодействии коррупции	2021-2024	Администрации Сальского городского поселения
7.4	Организация проведения мероприятий по профессиональному развитию в области противодействия коррупции лиц, впервые поступивших на муниципальную службу Сальского городского поселения, и замещающих должности муниципальной службы, связанные с соблюдением антикоррупционных стандартов, по дополнительным профессиональным программам в области противодействия коррупции (включая вводные тренинги при поступлении на муниципальную службу) с последующей подготовкой и направлением обобщенной информации об исполнении для доклада Губернатору Ростовской области.	В течение 2021-2024, представление информации ежегодно – до 15 декабря, представление итогового доклада – до 15 октября 2024 г	Отдел по общим и организационным вопросам Администрации Сальского городского поселения
7.5	Организация проведения мероприятий по профессиональному развитию в области противодействия коррупции муниципальных служащих Сальского городского поселения, в должностные обязанности которых входит участие в проведении закупок товаров, работ, услуг для обеспечения муниципальных нужд, в том числе их обучения по дополнительным профессиональным программам в области противодействия коррупции, с последующей подготовкой и направлением обобщенной информации об исполнении для доклада Губернатору Ростовской области	В течение 2021-2024, представление информации ежегодно – до 15 декабря, представление итогового доклада – до 15 декабря 2023 г.	Заместитель главы Администрации по финансово-экономическим вопросам, экономический сектор финансово- экономического отдела Администрации Сальского городского поселения
7.6	Организация совещаний (обучающих мероприятий) с руководителями и работниками подведомственных учреждений Сальского городского поселения (семинары, «круглые столы», доклады, информационные материалы) по вопросам противодействия коррупции	В течение 2021-2024	Отдел по общим и организационным вопросам, учреждения, подведомственные Администрации Сальского городского поселения
7.7	Участие в районном конкурсе социальной рекламы «Чистые руки»	В течение 2021-2024	Отдел по общим и организационным вопросам, сектор правовой работы,

12
ЛВС – локальная вычислительная сеть МЭ – межсетевой экран НСД – несанкционированный доступ ОС – операционная система ПДн – персональные данные ПМВ – программно-математическое воздействие ПО – программное обеспечение ПЭМИН – побочные электромагнитные излучения и наводки САЗ – система анализа защищенности СЗИ – средства защиты информации СЗПДн – система (подсистема) защиты персональных данных СОВ – система обнаружения вторжений ТКУ И – технические каналы утечки информации УБПДн – угрозы безопасности персональных данных

Политика информационной безопасности разработана в соответствии с целями, задачами и принципами обеспечения безопасности персональных данных изложенных в Концепции информационной безопасности ИСПДн Администрации Переясловского сельсовета (далее - Администрации сельсовета). Политика разработана в соответствии с требованиями Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» и постановления Правительства Российской Федерации от 17.11.2007 № 781 «Об утверждении Положения об обеспечении безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных», на основании:

- «Рекомендаций по обеспечению безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных», утвержденных Заместителем директора ФСТЭК России от 15.02.2008 г., «Типовых требований по организации и обеспечению функционирования шифровальных (криптографических) средств, предназначенных для защиты информации, не содержащей сведений, составляющих государственную тайну в случае их использования для обеспечения безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных», утвержденных руководством Центра ФСБ России 21.02.2008 г. № 149/6/6-662.

В Политике определены требования к персоналу ИСПДн, степень ответственности персонала, структура и необходимый уровень защищенности, статус и должностные обязанности сотрудников, ответственных за обеспечение безопасности персональных данных в ИСПДн Администрации сельсовета. Целью настоящей Политики является обеспечение безопасности объектов защиты Администрации сельсовета от всех видов угроз, внешних и внутренних, умышленных и непреднамеренных, минимизация ущерба от возможной реализации угроз безопасности ПДн (УБПДн). Безопасность персональных данных достигается путем исключения несанкционированного, в том числе случайного, доступа к персональным данным, результатом которого может стать уничтожение, изменение,
### ..îşi găseşte plăcerea în Legea Domnului şi zi şi noapte cugetă la Legea Lui Ps. 1:2

## RAŢE DE BALTĂ ŞI SCUFUNDĂTOARE

Pentru a-L cunoaşte pe Dumnezeu, trebuie să ne adâncim în cunoaşterea Bibliei. Din paginile ei cunoaştem nu numai fapte despre El, ci şi cum să-L cunoaştem personal. Este deci. raţional să petrecem timpul citind Cuvântul lui Dumnezeu, pentru a aduna informaţii despre El, şi a medita la El, pentru a-I sonda adâncimile. Când am început să pictez piese de decor cu raţe, mi- am dat seama că sunt două categorii de raţe: raţele de baltă şi raţele scufundătoare. Raţele de baltă, ca raţa sălbatică şi raţa roşcată, înoată pe lângă ţărmul bălţilor şi lacurilor, hrănindu-se în apele puţin adânci. Ele mănâncă din hrana la care pot ajunge de la suprafaţă. Raţele scufundătoare, în schimb, sunt îu stare să se scufunde la adâncimi surprinzătoare, hrănindu-se cu plantele de pe fundul lacului. Unele dintre ele pot să se scufunde chiar până la 50 de metri adâncime pentru a-şi căuta hrana. Sunt, de asemenea, două feluri de creştini în relaţiile lor de cunoaştere a lui Dumnezeu prin studiul Scripturii. Unii, la fel ca şi raţele de baltă, stau numai la suprafaţă, satisfăcându-şi foamea numai cu ceea ce găsesc acolo. Alţii, în. schimb, sunt ca si raţele scufundătoare. Urmând exemplul psalmistului, ei plonjează adânc în Cuvânt, prin studiu, reflectare şi meditaţie în fiecare „zi şi noapte". Ce spui? Ti-ai stabilit o metodă de studiu aprofundat al Cuvântului lui Dumnezeu? Sau te mulţumeşti numai cu ceea ce găseşti la suprafaţă? Poate, la fel ca raţele care se scufundă, ar trebui să mergi puţin mai adânc. - D.C.E. Citind Cuvântul Sfânt, să fii cu grijă mare, Cuvântul Sfânt, să fii cu grijă mare, Ca să-i găseşti comorile-i nepieritoare. Gândeşte orice rând, ia multă seamă, Ca să-l trăieşti mereu cu sfântă teamă. - Anonim.

###### Comorile adevărurilor Cuvântului lui Dumnezeu se găsesc la adâncime.

## 11 Februarie Text: Eclesiastul 2:1-11

### Am ajuns până acolo că m-a apucat o mare deznădejde de toată munca pe care am făcut-o sub soare. Ecles. 2:20

## DE CE OFTEZ?
## Выписка из протокола № 48

заседания Совета Саморегулируемой организации Ассоциации «Союз строителей Западной Сибири».

г. Барнаул 27 декабря 2018 года.

Место проведения заседания: г. Барнаул, ул. Пушкина, д. 62 Начало заседания в 14:00 часов. Окончание заседания в 15:00 часов.

Присутствуют члены Совета: Куликов В.В. – председатель Совета; Андрианов С.В. – член Совета; Лютова Т.Е. – член Совета; Ракина М.С. – член Совета; Руденко Д.П. – член Совета; Саакян А.С. – член Совета; Садовников Д.В. – член Совета; Стекленев А.В. – член Совета; Языков Д.Д. - член Совета.

## Открытие заседания:

Слушали: Председатель Совета Куликов В.В., сообщил присутствующим, что из 10 (десяти) членов Совета Ассоциации, присутствуют 9 (девять), что составляет 90% от общего числа членов Совета Ассоциации. Заседание Совета Ассоциации считается правомочным, так как на нем присутствует не менее 1/2 членов Совета Ассоциации. Председатель Совета Куликов В.В., объявил заседание Совета Ассоциации открытым и предложил избрать секретаря заседания Совета. Выступил: член Совета Языков Д.Д. – предлагаю секретарем заседания Совета избрать Руденко Д.П. Голосовали: за – 9, против - нет, воздержались – нет, решение принято единогласно.

Решение: секретарем заседания Совета избран Руденко Д.П.

Слушали: Председатель Совета Куликов В.В., зачитал и предложил утвердить повестку дня, состоящую из одиннадцати вопросов:

## Повестка дня.

Вопрос 1: 1: Рассмотрение заявления ООО «Алтай-Электропоставка» (ИНН 2205013621) о приёме в члены Саморегулируемой организации Ассоциации «Союз строителей Западной Сибири» и формировании компенсационного фонда Возмещения вреда первого уровня ответственности.

Вопрос 2: 2: О возобновлении права выполнения строительно-монтажных работ ЗАО «АлтайСпецИзделия» (ИНН 2224130666) подтвердивших соответствие минимальным требованиям статьи 55.5-1 Градостроительного кодекса Российской Федерации.
Instruction to Tenderers – Restricted/ Negotiated/ Competitive Dialogue Procedure for Works Contractors

##### Appendix 5: Template to be used by Employer to calculate Comparative Cost of Tender, Continued

########## For Information Purposes Only: Candidates are not to complete this table

Contract Sum	€
Tendered Tendered Contract Sum (Form of
Tendered Compensation Events Charges
hours	craftsperson	x	tendered rate (Schedule, part 2D)
hours	general operative	x	tendered rate (Schedule, part 2D)
hours	apprentice	x	tendered rate (Schedule, part 2D)
€	materials	x	% adjustment (Schedule, part 2D)
€	plant	x	% adjustment (Schedule, part 2D)
days	Site Working Days’ delay	x	tendered rate (Schedule, part 2D)
€	Value per calendar day	x	days in excess of the earliest date completion7 for substantial
x
x
x
TOTAL

44

ITT-W1a v1.1 04/07/2016
5 Ways to Reduce the Stress of Selling

# 5 WAYS TO REDUCE THE STRESS OF SELLING YOUR HOME

ACCORDING TO SOME STUDIES, SELLING A HOME CAN BE AS STRESSFUL AS GETTING A DIVORCE OR GOING THROUGH BANKRUPTCY. YOU CAN'T ELIMINATE STRESS WHEN SELLING, BUT YOU CAN MINIMIZE IT BY TAKING THE STEPS DESCRIBED BELOW.

## 1. THIS MAY SOUND SELF-SERVING, BUT CHOOSE THE RIGHT LISTING AGENT

Our industry is rife with agents who don't understand business, don't know how to provide customer service, and don't communicate well. They may "know real estate," but they don’t know how to "do real estate." This is evident from start to finish—from showing homes to closing deals. Consider home showings, for instance. As a listing agent who represents home sellers, I frequently hear from my sellers about the bad habits of some buyer’s agents: They don't turn off lights, close doors, or wipe their feet. They let their client's kids run amok, they break things, and they show up unexpectedly. They even steal. Keep in mind, that’s really a minority of agents…but those problem agents do stand out! Ten agents may show up and behave professionally, but the eleventh damages the reputation of the previous ten by doing something unprofessional. It drives responsible agents mad! My job is to minimize negative factors throughout the transaction. That starts with controlling the showing situation by managing the lock box, being strict about showing instructions, and helping you get your house
4Б класс (кл.руководитель: Богданова Л.Т.) Индивидуальные результаты обучающихся

№ п/п	Фамилия, имя	Успешность выполнения всей работы (% от максимального балла за всю работу)	Успешность выполнения заданий по группам умений (% от максимального балла за задания данной группы)	Уровень д о с т и ж е н и й
Общее понимание и ориентация в тексте	Глубокое и детальное понимание содержания и формы текста	Использование информации из текста для различных целей
1	Аблаев Сергей	61,11%	71,43%	57,14%	50,00%	базовый
2	Аникин Артём	83,33%	85,71%	71,43%	100,00%	повышенный
3	Анциферова Виктория	77,78%	85,71%	85,71%	50,00%	базовый
4	Вагнер Юлия	61,11%	85,71%	28,57%	75,00%	базовый
5	Верес Наталья	83,33%	85,71%	71,43%	100,00%	повышенный
6	Верес Олег	72,22%	85,71%	71,43%	50,00%	базовый
7	Денисова Дарья	83,33%	85,71%	100,00%	50,00%	повышенный
8	Евдокимов Игорь	77,78%	85,71%	85,71%	50,00%	повышенный
9	Загдай Елизавета	72,22%	85,71%	71,43%	50,00%	базовый
10	Захаров Егор	72,22%	100,00%	57,14%	50,00%	базовый
11	Казаков Илья	77,78%	85,71%	71,43%	75,00%	повышенный
12	Кокорина Татьяна	72,22%	71,43%	57,14%	100,00%	базовый
13	Лебедева Ульяна	88,89%	85,71%	100,00%	75,00%	повышенный
14	Морозов Дмитрий	77,78%	85,71%	71,43%	75,00%	базовый
15	Охраменко Владимир	88,89%	85,71%	100,00%	75,00%	повышенный
16	Пивоварчик Дарья	77,78%	85,71%	85,71%	50,00%	базовый
17	Пучков Сергей	66,67%	85,71%	42,86%	75,00%	базовый
18	Самигулина Диана	72,22%	71,43%	100,00%	25,00%	базовый
19	Самитов Руслан	77,78%	85,71%	57,14%	100,00%	повышенный
20	Сафин Марат	66,67%	85,71%	71,43%	25,00%	базовый
21	Сосункевич	50,00%	85,71%	42,86%	0,00%	базовый
Міністерство освіти і науки України Львівський національний університет імені Івана Франка

ЗАТВЕРДЖУЮ

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Проректор з наукової роботи академік НАН України, професор Гладишевський Р.Є.

“\_\_\_”

20\_\_\_ р.

## ПОСАДОВА ІНСТРУКЦІЯ ПРОВІДНОГО НАУКОВОГО СПІВРОБІТНИКА НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ ЧАСТИНИ

Львів – 20\_\_\_
Regulation Page

ii
- 5. Специальная подготовка средств наглядности и решение других организационно-методических вопросов – важный элемент в подготовке лекции. Тот факт, что использование в лекции средств наглядности является обязательным, не вызывает сомнений. Тем не менее, часто возникают дискуссии по вопросу об их количестве и характере. По нашему мнению, трудно назвать количественную норму применения средств наглядности, пригодную на все случаи чтения лекции. Практика показывает, что 5-7 обращений лектора к использованию средств изобразительной наглядности бывает вполне достаточно.

6. Непосредственный психологический настрой преподавателя на чтение лекции (более подробно рассматривается в п. 2.1

- 1.3. МЕТОДИКА ЧТЕНИЯ ЛЕКЦИИ

Всегда следует помнить, что лекция имеет четкую структуру, включающую в себя: введение, основную часть и заключение. В каждом из ее элементов преподавателю следует соблюдать определенные действия и правила поведения, суть которых и определяет методику чтения лекции. Во введении к числу основных действий преподавателя можно отнести:

- 1. Объявление темы и плана лекции, указание основной и дополнительной литературы.
- 2. Разъяснение целей занятия и способов их достижения.
- 3. Обозначение места лекции в программе и ее связь с другими дисциплинами.
- 4. Создание рабочей обстановки в аудитории, вызвать у слушателей интерес к изучаемой теме.

В основной части лекции преподавателю можно рекомендовать следующие методические приемы:

- 1. Установление контакта с аудиторией.
- 2. Убежденное и эмоциональное изложение материала.
- 3. Установление четких временных рамок на изложение материала по намеченному плану.
- 4. Использование материала лекции как опорного для лучшего усвоения изучаемой дисциплины.

5. Контроль за грамотностью своей речи (слогообразование, ударение и т.д) и поведением.

- 6. Наблюдение за аудиторией и поддержание с ней контакта на протяжении всего занятия.
A boy you talk to over XBox Live.	A family that you met while you were playing Pokemon Go last week.	The man who reads the news on TV.
The man who works at the corner shop.	The girl you have played with since you were four.	The teachers at your school.
Your mum.	Your family’s doctor.	The person who sent you a spam text message.
A lady you met at the bus stop yesterday.	The girl in your class who called you a ‘loser’ last week.	The family who live next door.
Tim and Tilly. You are going for a sleepover at their house next week.	A friend on Facebook that you have never met.	The boy who started at your school on Monday.