- Zakonom o maloletnim učiniocima krivičnih dela i krivično - pravnoj zaštiti maloletnih lica ('Službeni glasnik RS' broj 85/2005). Delokrug rada Saveta odnosi se na praćenje primene odredaba zakona i drugih podzakonskih akata i davanje inicijativa za njihovu izmenu i može biti značajan resurs za sprovođenje nacionalnih odredaba za zabranu i ukidanje najgorih oblika dečijeg 15 rada . Ipak, ovaj savet još uvek nije funkcionalan.
- • sa mandatom da osigura usklađivanje domaćegzakonodavstva Skupštinski Odbor za prava deteta sa međunarodnim normama i standardima i prati njihovo sprovođenje, i institut Zamenika ( u okviru Kancelarije zaštitnika građana ) su dva zaštitnika građana zaduženog za prava dece instituta koja bi iz ugla specifičnosti svojih mandata mogla da pruže profesionalni doprinos naporima u saradnji i koordinaciji za punu primenu Konvencije MOR 182.

Kroz prizmu holističkog pristupa ovoj oblasti, neophodno je institucionalizovati široko postavljenu nacionalnu koordinaciju za praćenje pojave i primenu mera koje se odnose na eliminaciju zloupotrebe dečijeg rada, uključujući i najgore oblike dečijeg rada. U skladu sa tim i kako bi se postigla veća efikasnost, moguće je i proširiti mandat jednog od postojećih nacionalnih tela/saveta koji bi obuhvatio koordinaciju i pra ćenje primene mera koje se odnose na eliminaciju zloupotrebe dečijeg rada, uključujući i njegove najgore oblike.

#### Ključne preporuke

- Uspostavljanje/definisanje nacionalnog koordinacionog mehanizma koji bi obuhvatio praćenje pojave, koordinaciju politika i praćenje primene mera koji se odnose na prevenciju i zaštitu dece od zloupotrebe dečijeg rada, uključujući najgore oblike dečijeg rada, i koji bi omogućio praćenje primene relevantnih strateških dokumenata i akcionih planova. - Unapređenje koordinacije na nacionalnom nivou svih relevantnih institucija za sprovođenje politika i mera u cilju suzbijanja zloupotrebe dečijeg rada, uključujući najgore oblike . - Podizanje nivoa komunikacije i razmene informacija kroz unapređenu saradnju relevantnih institucija, uključujući i organizacije civilnog društva i promociju aktivnosti na suzbijanju zloupotrebe dečijeg rada uključujući najgore oblike .

- 1.3 Strateški okvir

U periodu od 2002. godine do danas, težište aktivnosti je bilo na izgradnji nacionalnog okvira za zaštitu prava deteta: izgradnja sistema i institucija, izrada strategija i nacionalnih planova, kao i sistema za praćenje procesa realizacije i njenih efekata . Ovaj proces je još uvek u toku. Nacionalni plan akcije (NPA) za decu je dokument koji objedinjuje gotovo sve akcije koje se u Srbiji preduzimaju u korist dece. Usvojen je početkom 2004. godine za period od 2005. do 2015. godine. Unjemu su definisani osnovni prioriteti akcija za decu: sm anjenje siromaštva, kvalitetno obrazovanje za svu decu, bolje zdravlje za svu decu, unapređenje položaja i prava dece sa smetnjama u razvoju, zaštita prava dece bez roditeljskog staranja, zaštita dece od zlostavljanja, iskorišćavanja i nasilja. NPA je poslužio kao okvir za izradu LPA (lokalnih, tj.opštinskih planova akcije za decu). Mora se, međutim, konstatovati da je od usvajanja NPA do danas izostao izveštaj o napretku i evaluacija realizovanih politika i mera. Izostala je i analiza finansijskih efekata primene NPA, kao i analiza izdvajanja iz lokalnih budžeta za realizaciju LPA. Umaju 2017. godine Vlada Republike Srbije i Tim agencija Ujedinjenih nacija u Srbiji su potpisali strateški dokument godine koji je zasnovan na Okvir razvojnog partnerstva (ORP) za period od 2016. do 2020 . ključnim nacionalnim prioritetima razvoja, formulisanim kroz konsultativni proces tokom 2014. i 2015. godine. Ovaj dokument je usaglašen sa strateškim reformskim procesima u Republici Srbiji koji se sprovode u skladu sa prioritetima u procesu evropskih integracija za članstvo Srbije u EU i ciljevima održivog razvoja Referentni okvir za prevenciju, suzbijanje i zaštitu dece od zloupotrebe dečijeg rada , UN. uključujući njegove najgore oblike, ostvaruje se kroz zaštitu i unapređenje prava dece u Akcionom planu za