ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
Lecture	Tutorial	Practical	Credit	Major Test	Minor Test	Total	Time
0	0	4	2	60	40	100	3 Hrs.
Course Outcomes (CO)
CO1	Determine specifications, design, construct and test antenna.
CO2	Explore and use tools for designing, analyzing and testing antennas. These tools include Antenna design and analysis software, network analyzers, spectrum analyzers, and antenna pattern measurement techniques.

## List of Experiments:

- 1. Simulation of half wave dipole antenna.
- 2. Simulation of change of the radius and length of dipole wire on frequency of resonance of antenna.
- 3. Simulation of quarter wave, full wave antenna and comparison of their parameters.
- 4. Simulation of monopole antenna with and without ground plane.
- 5. Study the effect of the height of the monopole antenna on the radiation characteristics of the antenna.
- 6. Simulation of a half wave dipole antenna array.
- 7. Study the effect of change in distance between elements of array on radiation pattern of dipole array.
- 8. Study the effect of the variation of phase difference 'beta' between the elements of the array on the radiation pattern of the dipole array.
- 9. Simulation of Microstrip Antenna.
- 10. Case study.

MTEC-120A	Advanced Digital Signal Processing Lab
- viii. Skill Development and Training under the scheme 'Post -Harvest Technology and Management'

Sr. No.	State	Year (Rs. In lakhs)
No.	Sr. No.	State	2009-10	2010-11	2011-12
1	Andhra Pradesh	24	0	0
2	Arunachal Pradesh	0	5	21
3	Bihar	0	0	17
4	Chhattisgarh	0	68	0
5	Himachal Pradesh	0	16	0
6	Karnataka	0	50	129
7	Kerala	14	0	0
8	Madhya Pradesh	0	44	221
9	Manipur	25	115	252
10	Meghalaya	0	0	63
11	Nagaland	0	88	109
12	Odisha	0	90	54
13	Rajasthan	0	25	0
14	Sikkim	0	0	56
15	Uttarakhand	0	0	79
16	West Bengal	70	0	0
Total	133	501	1001

- ix. Skill Development and Training under the scheme 'Integrated Scheme of Oilseeds, Pulses, Oil palm and Maize (ISOPOM)'

Sr. No.	State	Year (Rs. In lakhs)
State	2009-10	2010-11	2011-12
1	Andhra Pradesh	6.56	21.99	3.52
2	Bihar	19.83	33.2	41.97
3	Chhattisgarh	10.65	0	0
4	Gujarat	26.88	65.4	69.44
5	Haryana	3.75	6.5	6.05
6	Karnataka	16.16	24.45	20.26
7	Madhya Pradesh	351.76	62.74	31.5
8	Maharashtra	71.05	76.13	15.2
9	Orissa	35.33	235.5	323.1
10	Punjab	7.37	6.8	0
11	Rajasthan	28.39	28.81	34.83
12	Tamil Nadu	30.8	30.8	44.03
13	Uttar Pradesh	80.69	158.51	139.14
14	West Bengal	6.03	0	8.93
Total	695.25	750.83	737.97
არა ეს ნორმა ადმინისტრაციული ორგანოს მიერ საქმის განხილვის რომელიმე პროცედურულ გარანტიას . 32 ადამიანის უფლებათა ევროპული სასამართლოს კონვენციის მეექვსე მუხლთან დაკაშირებული პრაქტიკის მიხედვით : პროცესის ხანგრძლივობის გონივრულობის დასადგენად , სასამართლომ გაითვალისწინა ისეთი ფაქტორები , როგორიცაა საქმის სირთულე , განმცხადებლის ქცევა და შესაბამისი ადმინისტრაციული და სასამართლო ორგანოების ქცევა . ამასთან ერთად , როგორც 33 ზემოთ ავღნიშნე , ადამიანის ფულებათა ევროპული სასამართლოს სტანდარტის მიხედვით , განხილვის დროის გონივრულობის დასადგენად მხედველობაში მიიღება ის დრო , რა დროის განმავლობაშიც პირს უნდა მიემართა ადმინისტრაციული ორგანოსთვის სასამართლო დავის დაწყებამდე . აღნიშნული მიუთითებს იმაზე , რომ ადმინსიტრაციულ ორგანოსაც აქვს ვალდებულება დავა განიხილოს დროულად . როგორც უკვე ავღნიშნე , კონსტიტუციით გარანტირებულ უფლებათა შეზღუდვის შეფასებისას გამოიყენება თანაზომიერების პრინციპი . გამომდინარე იქიდან , რომ ამ შემთხვევაშიც კონსტიტუციური უფლების შეზღუდვაზე გვაქვს საუბარი , უნდა გამოვიყენოთ თანაზომიერების ტესტი . როგორც უკვე აღინიშნა , სადაო ნორმით ადმინისტრაციულ ორგანოს შესაძლებლობა ეძლევა , გამოიკვლიოს ის ფაქტობრივი გარემოებები , რაც მანამდე არ გამოუკვლევია და გამოასწოროს ის დარღვევა , რაც დადგინდა ზოგადი ადმისნიტრაციული კოდექსის მოთხოვნების დარღვევით . ფაქტობრივად დამატებითი შანსი გაიცემა იმისთვის , რომ ადმინისტრაციული წარმოება არ წარიმართოს ხარვეზებით , რაც ნამდვილად წარმოადგენს ლეგიტიმურ მიზანს . გამოსადეგობის კუთხით მნიშნელოვანია აღინიშნოს შემდეგი : როგორც კონსტიტუციის 31- ე მუხლის პირველ პუნქტის შემთხვევაში სახეზე გვაქვს ლეგიტიმური მიზნის მისაღწევად გამოუსადეგარი საშუალება . კერძოდ , ადმინისტრაციულ ორგანოს შესაძლებლობა ეძლევა გამოასწოროს მის მიერ განხორციელებული დარღვევა . თუმცა ეს სწორედ რომ შესაძლებლობაა , რაც იმას ნიშნავს , რომ შესაძლოა ასე არც მოხდეს . ამასთან ერთად არსებობს შეცდომის აღმოფხვრის მინიმალური მოლოდინი , რადგან მათ უკვე ორჯერარგანახორციელესაღნიშნული . შესაბამისად , როდესაც უკვე აქვთ მოცემული მიზნის მისაღწევად ერთი შესაძლებლობა , მეორის მიცემა უკვე აზრს მოკლებულია . მითუმეტეს მაშინ , როდესაც საქმე უკვე სასამართლოში მიდის და დავის გადაწყვეტა ამ ეტაპზეც შესაძლებელია . ამასთან ერთად ადმინისტრაციული ორგანო ვალდებულია , რომ ადმინისტრაციული წარმოება გონივრულ ვადაში დაასრულოს , რადგან მესამეჯერ საქმის განხილვით კონსტიტუციის მეთვრამეტე მუხლი ილახება . მიგვაჩნია , რომ ასეთი საშუალებით მიზნის მიღწევა ვერ ხდება ძირითად შემთხვევებში , შესაბამისად ნათელი ხდება , რომ საშუალება არ არის გამოსადეგი .
digər mənzildə (yaşayış sahəsində) müvəqqəti qaldıqda, onun olduğu yer üzrə yenidən qeydiyyata alınması tələb olunmur. [21]

Maddə 22. Qeydiyyatı müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən aparılan əcnəbilər və vətəndaşlığı olmayan şəxslər

- 22.1. Xarici ölkələrin Azərbaycan Respublikasında fəaliyyət göstərən diplomatik nümayəndəlik və konsulluqlarının, habelə beynəlxalq təşkilatların nümayəndəliklərinin əməkdaşları, inzibati - texniki xidmət heyətinə daxil olan şəxslər və onların ailə üzvləri, həmçinin Azərbaycan Respublikasına diplomatik missiya ilə və ya Azərbaycan Respublikasının tərəfdar çıxdığı beynəlxalq müqavilələrdə nəzərdə tutulmuş hallarda xüsusi missiya ilə səfər edən əcnəbilərin qeydiyyatı müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən aparılır.
- 22.2. Bununla əlaqədar onlara nümunəsi müvafiq icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən təsdiq edilmiş müvafiq vəsiqə verilir.
- 22.3. Müvafiq icra hakimiyyəti orqanı miqrasiya uçotunun aparılması məqsədi ilə bu Məcəllənin 22.1 - ci maddəsində nəzərdə tutulmuş şəxslər barədə məlumatları 10 gün müddətində müvafiq icra hakimiyyəti orqanına təqdim edir.

Maddə 23. Əcnəbilərin və vətəndaşlığı olmayan şəxslərin Azərbaycan Respublikasının ərazisində olmasının arzuolunmaz hesab edilməsi

- 23.1. Əcnəbilərin və vətəndaşlığı olmayan şəxslərin Azərbaycan Respublikasına gəlməsi, Azərbaycan Respublikasında olması və ya yaşaması Azərbaycan Respublikasının suverenliyinə, ərazi bütövlüyünə, onun dünyəvi xarakterinə, Azərbaycan xalqının vahidliyinə, ölkənin milli təhlükəsizliyinə, ictimai asayişə və ya əhalinin sağlamlığına zərər vura biləcəyi hallarda, habelə Azərbaycan Respublikası vətəndaşlarının və digər şəxslərin hüquqlarının və qanuni mənafelərinin qorunması bunu tələb etdikdə, müvafiq icra hakimiyyəti orqanları tərəfindən həmin əcnəbilərin və vətəndaşlığı olmayan şəxslərin ölkədə olması arzuolunmaz hesab edilə bilər.
- 23.2. Şəxsin arzuolunmaz hesab edilməsi 5 il müddətinə müəyyən edilir və müvafiq əsaslar aradan qalxmadıqda eyni müddətə uzadıla bilər. Uzadılmaların sayı məhdudlaşdırılmır.
- 23.3. Azərbaycan Respublikasının ərazisində qanuni əsaslarla müvəqqəti olan, müvəqqəti və ya daimi yaşayan əcnəbi və vətəndaşlığı olmayan şəxs arzuolunmaz hesab edildikdə, həmin şəxs qərar qəbul edildiyi andan ölkədə olma və ya yaşama hüququnu itirir.
- 23.4. Şəxsin ölkədə olmasının arzuolunmaz hesab edilməsi barədə məlumat müvafiq icra hakimiyyəti orqanları tərəfindən 'Giriş - çıxış və qeydiyyat' idarələrarası avtomatlaşdırılmış məlumat - axtarış sisteminə daxil edilir.

23.5. Azərbaycan Respublikasının ərazisində olan şəxslərin ölkədə olması arzuolunmaz hesab edildikdə müvafiq icra hakimiyyəti orqanları bu barədə məlumatı əcnəbilərin və vətəndaşlığı olmayan şəxslərin uçotunun aparılması, habelə həmin şəxslər barəsində bu Məcəllənin 79 - cu maddəsinə uyğun olaraq Azərbaycan
## خــرد ایران فلسفی سرمایه

######### یکـم جـلـد

#### منـوچهـرجـمـالی

Kurmali Press ISBN 1 899167 92 7 London- 2009
નવા ટ્રસ્ટીની પસાંદગી પર સાંમનત નઆપીશકે અથવા વાજબી સમયસુધીમાાં એકની પસાંદગી નકરી શકે તો , અદાલત આવતીહાલના કાયદા અનુસાર નવા ટ્રસ્ટીની પસાંદગી કરી શકે છે અને આવાપસાંદગી ટ્રસ્ટીઓ , અથવા કોટણ આવતીજર્ાવેલ શ્રી એએનીપત્ની અને ઉક્ત શ્રી ની પત્નીની ઈચ્છાઓનુાં સન્માન કરશે જો . . . EE , કોઈ હોય તો નવા ટ્રસ્ટીની પસાંદગી બાકી છે બાકીના ટ્રસ્ટી ટ્રસ્ટનુાં સાંિાલન કરવાનુાં િાલુ રાખશે શ્રી એએ . , . 7. અને તેમના પુત્ર બાંનેની મુદત પૂરી થવા પર એમઆર ઇઇ આટ્રસ્ટનો અંત આવશે ટ્રસ્ટ પ્રોપટી અથવા તેનો આવોભાગજે , . . , . નનવાણહમાાં હોઈ શકે છે તે તરતજતે એમઆરનાઅનુગામીઓઅને કાનૂની પ્રનતનનનધઓને પ્રદાન કરશે ઇઇ . . જર્ાવ્્ુાં હતુાં કે શ્રી એએ આથીસ્પષ્ટપર્ે પોતાની મરજીથી અહીંના ટ્રસ્ટમાાં કોઈપર્ ક્ષર્ે ફેરફાર અથવા રદ 8. . . કરવાની સત્તા ધરાવે છે આવાફેરફાર અથવા રદબાતલ ટ્રસ્ટીઓ દ્વારા ટ્રસ્ટના યોગ્ય અમલીકરર્માાં સદ્ભાવનાથી . કરવામાાં આવેલકોઈપર્ કાયણને અસરકરશે નહીં . શેડયૂ લ તારીખ :
40. पीएम आिास योजना के ललए पररव्यय 66 प्रनतशत बढाकर 79, 000 करोड से अचधक कर हदया गया है। `

## भारत साझा पुरालेख नििाि (भारत श्री)

41. ' भारत साझा पुरालेख ननधान ' एक डडजजटल पुरालेख संग्रहालय में प्रर्म चरण में एक लाख प्राचीन पुरालेखों के डडजजटलीकरण के सार् स्र्ावपत ककया जाएगा।

## नििमि कै हदयों को सिायता

4 2. जेल में बंद ऐसे ननधषन व्यजक्तयों , जो जुमाषना या जमानत रालश की व्यिस्र्ा करने में असमर्ष हैं , को आिश्यक वित्तीय सहायता प्रदान की जाएगी।

## प्राथलर्कता 3: अवसंचरिा और निवेश

43. अिसंरचना एिं उत्पादक क्षमता में ननिेश का विकास और रोजगार पर बहआयामी प्रभाि पडता है। महामारी की सुस्त अिचध के बाद ननजी ननिेश दोबारा बढ़ रहे हैं। इस बजट में ननिेश और रोजगार सृजन के हहतकारी चि को गनत प्रदान करने के ललए एक बार कफर महत्ि हदया गया है।

## ववकास और रोजगार के संवािक के रूप र्ें पूंजीगत निवेश

44. पंजीगत ननिेश पररव्यय में लगातार तीसरे िर्ष 33 प्रनतशत की तीव्र िृ द्चध करके इसे 10 लाख करोड ककया जा रहा है, जो जीडीपी का 3.3 ` प्रनतशत होगा। यह िर्ष 2019 - 20 के पररव्यय से लगभग तीन गुना अचधक होगा। 45. हाल के िर्ों में हई पयाषप्त िृ द्चध विकास संभािनाओं और रोजगार सृजन में तेजी लाने, ननजी ननिेशों को जोरदार तरीक से बढ़ाने, और िैजश्िक मंदी के प्रनत सुरक्षा - किच लगाने के सरकार के प्रयासों के मल में है।
भारत सरकार / वित्त मंत्रालय /राजस्ि विभाग / / GOVERNMENT OF INDIA MINISTRY OF FINANCE DEPARTMENT OF REVENUE

## िस्तु और कर एिं के न्द्रीय उत्पाद शुल्क प्रधान मुख्य आयुक्त का कायाालय OFFICE OF THE PRINCIPAL CHIEF COMMISSIONER OF GST &CENTRAL EXCISE तममलनाडु एिं पुदुच्चेरी अंचल / TAMILNADU & PUDUCHERRY ZONE सं. 26/1 महात्मा गांधी मागा चेन्द्नई 600 034 , , - No.26/1, MAHATHMA GANDHI ROAD, CHENNAI - 600 034

चल संपत्ति के संबंध में लेन - देन के ललए कें द्रीय लसत्तिल सेिा(आचरण) ननयमािली ,1964 के ननयम 18(2) के तहत सूचना देने अथिा पूिव स्िीकनत मांगने के ललए प्रपत्र । Form for giving intimation or seeking under Rule 18(2) of the CCS (Conduct) Rules, 1964 for transaction in Respect of immovable property.

## 1. नाम और पदनाम

Name and Designation :

2. िेतनमान और ितैमान िेतन Scale of Pay and Present pay :

3. आिेदन ककस ललए प्रस्तुत - लेने - देन के ललए स्िीकनत हेतु अथिा लेन - देन की सूचना देने हेतु Purpose of application sanction for : transaction / intimation of transaction

4. क्या संपत्ति अर्जवत की जा रही है अथिा बेची जा रही है Whether property is being acquired : or disposed of

5. संपत्ति को अर्जवत करने अथिा बेचने की संभाव्य तारीख Probable date of acquisition or : disposal of property

6. अजवन / त्तिक्रय का तरीका Mode of acquisition, disposal :
Komitea pyytääkin komissiota tekemään ensi alkuun mahdollisimman tarkan arvion siitä, paljonko lausunnossa esille tuoduista puuttuvista EU:n toimista aiheutuu kustannuksia ja miten ne vaikuttavat työllisyyteen ja kasvuun. Kyse on siis siitä, ettei ole tosiasiallista eurooppalaista talousliittoa ja ettei kustannuksia jaeta puolustusalalla, ulkoasianhallinnossa, tullin alalla, rajavartiostossa, väestönsuojelussa, petoksentorjunnassa jne.

Lausunnossa käsitellään myös verotusalaa. Jäsenvaltioiden välisellä verotuskilpailulla ei ole yhteiseen eurooppalaiseen etuun perustuvia puitteita. Sosiaalialalla on puolestaan tarpeen laatia rakenteelliset puitteet kansallisten sosiaalipolitiikkojen lähentämiselle. Lausunnossa käsitellään myös energia-alaa sekä tutkimusta ja kehittämistä.

ETSK ehdottaa myös, että EU 2020 -strategiaan sisällytetään kustannusten määrällisiä vähentämistavoitteita selvine toimintaohjelmineen ja säännöllisine seurantajärjestelmineen.

######### Yhteyshenkilö: Fève Yhteyshenkilö: Fève

########## (P. +32 25469616 - sähköposti: patrick.feve@eesc.europa.eu)

## 2. TALOUDEN OHJAUS JAHALLINTA/ RAHOITUSVÄLINEET

- • •

Esittelijä: Farrugia (työnantajat - MT) Esittelijä: Farrugia (työnantajat - MT)

Viitteet: 864 final - 403-12\_00\_00\_TRA\_AC Viitteet: 864 final - 403-12\_00\_00\_TRA\_AC

######## Keskeiset kohdat:

ETSK on sitä mieltä, että komissio voi toimia entistä tehokkaammin, jos se

- - ehdottaa ja toteuttaa käytännön mekanismeja, joiden avulla voidaan kohtuullisessa ajassa varmistaa kansallisten perintöverojärjestelmien tehokas yhteensovittaminen
- - turvautuu lainsäädännöllisiin mekanismeihin EU:n kansalaisten kaksin- tai moninkertaisen verotuksen lopettamiseksi käytännössä
- - tarkastelee rajatylittävien verotuskysymysten lisäksi myös sitä, millaisia vääristäviä vaikutuksia perintöveropohjan määrittämisestä eri kansallisilla verotusalueilla voi aiheutua
- - edistää aktiivisesti entistä toimivampia, tehokkaampia ja käyttäjäystävällisempiä ja veronmaksajien kannalta mahdollisimman vaivattomia verotusjärjestelmiä
- - tarkastelee mahdollisuuksia yksinkertaistaa verotusta rajatylittävissä tilanteissa luomalla järjestelmä, jossa verotus tapahtuu keskitetysti yhdessä ainoassa, perinnön sijaintipaikan mukaan määräytyvässä paikassa.
134. एमएसएमई हमारी अर्षव्यिस्र्ा की संिृ द्चध के इंजन हैं। 2 करोड रुपए तक के टनषओिर िाले सक्ष्म उद्यम और 50 लाख रुपए तक के टनषओिर िाले कु छ पेशेिर , प्रकजल्पत (वप्रजंपहटि) कराधान का लाभ उठा सकते हैं। मैं इन सीमाओं को उन कर दाताओं के ललए िमश: 3 करोड रुपए और 75 लाख रुपए तक बढाने का प्रस्ताि करती हूँ जजनकी नकदी प्राजप्तयां 5 प्रनतशत से अचधक नहीं हैं। इसके अलािा , एमएसएमई को समय पर भुगतान की प्राजप्त में सहायता करने के ललए , मैं उन पर व्यनयत खचों के ललए कटौती को तभी अनुमत करने का प्रस्ताि करती हूँ जब उनका भुगतान िास्तविक रूप से कर हदया गया हो।

## सिकाररता

135. सहकाररता एक सराहनीय अिधारणा है। हमारे प्रधान मंत्री के ''सहकार से समृद्चध'' के लक्ष्य को साकार करने के ललए , और ''सहकार की भािना को अमृत काल की भािना से जोडने'' के उनके संकल्प की लसद्चध हेतु , भाग क में प्रस्तावित उपायों के अनतररक्त , सहकाररता क्षेत्र के ललए मेरे पास कई प्रस्ताि हैं। 136. प्रर्मतैः , हदनांक 31.03.2024 तक विननमाषण गनतविचधयां शुरू करने िाली नई सहकारी सलमनतय़ों को 15 % की कम कारपोरेट कर दर का लाभ लमलेगा जैसा कक नई विननमाषण कं पननयों को ितषमान में लमलता है। 137. द्वितीयत :, मैं चीनी सहकारी सलमनतयों को ननधाषरण िर्ष 2016 - 17 की अिचध से पहले गन्ना ककसानों को ककए गए भुगतानों का व्यय के रूप में दािा करने के ललए एक अिसर प्रदान करने का प्रस्ताि करती हं। इस प्रस्ताि से सम्भावित राहत 10 , 000 करोड रुपये की होगी। 138. तृतीयतैः , मैं प्रार्लमक कृ वर् सहकारी सलमनतयों (पीएसीएस) और प्रार्लमक सहकारी कृ वर् एिं ग्रामीण विकास बैंकों (पीसीएआरडीबी) को नकद में हदए गए जमा एिं ऋणों , हेतु 2 लाख रू. प्रनत सदस्य की उच्चतर सीमा प्रदान करती हं।
- (iii) Whether the action by the respondent is bad and arbitrary and bad in the eyes of law and violation of principle of natural justice.
- (iv) Whether the Petitioners are entitled for compensation as per the Right to Fair Compensation and Transparency in Land Acquisition Rehabilitation and resettlement Act, 2013 and any other law for the damage.
- (v) Whether the construction on the land of the petitioners without their consent and without following the due process of law.
- 3) That the petitioners are citizen of India and are respectable persons of the society. All the Petitioner are legal owner of land of Mouja of Sahebganj District. Petitioners Ranagamati Jamabandi No. 82 are dependent on their land for livelihood. Department of Land Acquistion, Sahibganj issued notification Serial No. 126/2018-19 dated 24/01/2019 under JHARKHAND WATER, GAS AND DRAINAGE PIPELINES (ACQUISITION OF RIGHT OF USER IN LAND) ORDINANCE' 2018).
- 4) That the Petitioner has not moved any application/petition earlier for the same relief as prayed in this writ.
## Bronne vir bedien en lei in 'n tyd van afsondering

Die volgende kommunikasieplatforms en bedieningshulpmiddele is vir gemeenteleiers beskikbaar:

- 1. KiesKerk

'n Digitale platform waar lidmate en ander mense jou digitale 'erediens' kan opspoor en daarby kan aansluit. Regstreekse uitsendings én opnames wat vooraf gemaak word, word deur hierdie platform ondersteun. Wat jy kan doen:

- a) As julle dit nog nie gedoen het nie, sluit hierby aan.
- b) Versprei die skakel na julle gemeente se tuisblad by KiesKerk so wyd moontlik. Dit maak dit makliker vir lidmate om by die erediens aan te sluit.
- 2. Aftelkalender

21 daaglikse aktiwiteite, hulpmiddels, video's, kinderaktiwiteite, gebede, slaaptydstories en nog baie meer vir hierdie tyd van afsondering. Wat jy kan doen: a) Versprei dié skakel so wyd moontlik: https://kieskerk.com/afsonderingskalender/

- 21 daaglikse aktiwiteite, hulpmiddels, video's, kinderaktiwiteite, gebede, slaaptydstories en nog baie meer vir hierdie tyd van afsondering. Wat jy kan doen: a) Versprei dié skakel so wyd moontlik: https://kieskerk.com/afsonderingskalender/ a) Versprei dié skakel so wyd moontlik:
- b) Indien jou lidmate beperkte data het, kan gemeentes van die idees met WhatsApp aan lidmate stuur.
- 3. Kerkbode

Aktiewe aanlyn nuuskanaal Wat jy kan doen: a) Lees www.kerkbode.co.za vir nuus en amptelike korrespondensie. b) Laai die Kerkbode-app af vir Android of Apple. (As jy op hoogte wil bly, skakel die kennisgewings ( notifications ) aan by Menu/Verstellings).

- 4. Bronnebord

'n Plek waar gemeenteleiers gebede, wenke en hulpmiddele in hierdie tyd van afsondering kan uitruil. Wat jy kan doen:

- a) Lees en gebruik van die idees wat reeds daar verskyn.
- b) As jy hulpbronne ontwikkel wat wyer in die kerk gebruik kan word, stuur dit aan vir Nico nico@bmedia.co.za jy hulpbronne ontwikkel wat wyer in die kerk gebruik kan word, stuur dit aan vir Nico by nico@bmedia.co.za

As jy hulpbronne ontwikkel wat wyer in die kerk gebruik kan word, stuur dit aan vir Nico nico@bmedia.co.za

## 5. LiG- tydskrif

'n Christelike gesinstydskrif wat verryk en inspireer. Wat jy kan doen: a) Hou LiG se gewilde getuienisblad dop vir hoopvolle verhale van regte mense. b) Sluit aan by LiG se Facebook-groep.

Al hierdie pogings is ontwerp om gemeenteleiers te help om 'n sinvolle bediening aanlyn te bou tydens die tyd van afsondering. Dit is vanselfsprekend 'n ontwikkelende aansteekbord vir bronne. Enige voorstelle en hulp word waardeer.
51. पत्तनों, कोयला, इस्पात, उिषरक और खाद्यान्न क्षेत्रों के ललए शुरू से लेकर अंत तक संपक साधने के ललए सौ महत्िपणष अिसंरचना पररयोजनाएं अलभज्ञात की गई हैं। इन पररयोजनाओं को, ननजी स्रोतों के 15,000 करोड ` सहहत 75,000 करोड के ननिेश के सार्, प्रार्लमकता दी जाएगी। `

## क्षेत्रीय संपकता (किेश्क्टववटी)

52. क्षेत्रीय हिाई कनेजक्टविटी में सुधार लाने के ललए पचास अनतररक्त हिाई अड्डों, हेलीपोटष, िाटर एरोड्रोम और एडिांस लैंडडंग ग्राउड का पुनरुद्धार ककया जाएगा।

## भववष्ट्य के संिारणीय शिर

53. राज्जयों और शहरों को इस बात के ललए प्रोत्साहहत ककया जाएगा कक िे हमारे शहरों को 'भविष्य के संधारणीय' शहरों में रूपांतररत करने के ललए शहरी आयोजना सुधार और कारषिाइयां करें। इसके ललए भलम संसाधनों का कु शल उपयोग करना होगा, शहरी अिसंरचना के ललए पयाषप्त संसाधनों का सृजन करना होगा, पारगमन - उन्मुखी विकास करना होगा, शहरी भलम की उपलधधता और िहनीयता बढ़ानी होगी और सभी के ललए अिसर प्रदान करने होंगे।

## म्युनिलसपल बांड के ललए शिरों को तैयार करिा

54. संपवत्त कर व्यिस्र्ा में सुधार लाकर और शहरी अिसंरचना पर प्रयोक्ता प्रभार लगाकर शहरों को म्युननलसपल बांड के ललए अपनी ऋण- प्राजप्त योग्यता में सुधार करने के ललए प्रोत्साहहत ककया जाएगा।

## शिरी अवसंरचिा ववकास निर्ि

55. आरआईडीएफ की तरह प्रार्लमकताप्राप्त क्षेत्र उधारी न्यनता के उपयोग के माध्यम से शहरी अिसंरचना विकास ननचध (यआईडीएफ) की स्र्ापना की जाएगी। इसका प्रबंधन राष्रीय आिास बैंक द्िारा ककया जाएगा
- ikasleek dituzten aurre-ezagutzak jaso, eta erabaki ikasiko dutena nola aplikatu edo zer egoera komunikatibo sortu.
- - Planifikatzea: Aukeratutako generoaren ezaugarriak aztertu, horren hausnarketa egin eta ariketak egin.
- - Testualizatzea: Genero horri dagozkion unitate linguistikoekin testua sortu, gero, azken xederako balioko baitu, eta zuzendu, ebaluazio formatzaile eran.
- - Azken xedea egitea.

Lana aurrera eramateko eragozpenak kontuan hartzea komeni da, besteak beste:

- -ikasgelen egoera, neurria, tamaina, ikasle kopurua eta materialak.
- -ikastetxeetan erabiltzen den metodologia analitikoa: epe motzeko helburuak, gai mugatuak, didaktika-zuzentzaileak, irakasleen arteko interakzio txikia.
- -hizkuntzaren programazio zaharkituak; deskontestualizatutako edukiak; gramatika-eduki soilak eta ondorengo ariketa errepikakorrak; ortografiari gehiegizko garrantzia ematea; ikasliburuetan oinarritzeko joera eta inguruko errealitatetik at dauden helburu eta ekintzak.
- -irakasleen formakuntza-eredu zaharra, hizkuntza arloan bereziki, batez ere diskurtsoaren teoriei dagokienez.

Horrela, irakaskuntzan hizkuntzaren berezko helburu komunikatzaileak lantzeko arrazoiak sendoak izanik, metodologia eraldatzeko saio bat egin beharko litzateke. Hasteko, hezkuntzaren demokratizatze aldera, ikasleen aurre-ezagupenak jaso beharko dira, ondoren programazioa osatzeko. Gero, hizkuntzaren sozializaziorantz jo behar da, hots, bizitzan behar diren testuak landu, ikastetxean. Era horretan, hizkuntzaren aprendizaia, kontestualizatzeaz gain, motibazio-iturri bihur daiteke. Alderdi horiek kontuan hartuta, hizkuntza lantzeko sekuentzia didaktikoak egitea proposatzen du Joaquim Dolz Ginebrako Unibertsitateko doktoreak. Sekuentzia didaktikoa azken xede edo azken ekintza baten inguruan antolatzen den lana da. Lan horrek helburu didaktiko jakinak ditu, eta horiek erdiesteko, hainbat ariketa (banakakoak, taldekoak, ahozkoak, idatzizkoak...) egiten dira. Adibide batekin argitzen saiatuko gara. Koka gaitezen Lehen Hezkuntzako Bigarren Zikloan. Hizkuntza arloan eskutitzak nola idazten diren ikasi behar dute. Hortaz, irakasleak aurrez jorratua du landu nahi duen generoa eta horri dagozkion edukiak. Lanean