ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
of the past. We may yet even get these statistical computations and graphs automated! Tracking and sharing your information with other beekeepers, can lead to a better beekeeping community, even if just locally; this report is evidence to that. It is our goal to continue to support our local beekeeping community by asking for data and analyzing it with as much scientific rigor as possible. All beekeepers can help all other beekeepers; all we need to do is work together. If you found this information informative but did not contribute to it, help in 2015 to build even better information!! How will you help? For mite monitoring, ANY DATA is better than no data. Give us DATA!

### What do “live drops” represent?

We do not know what these “live drops” mean exactly. Are they dropping because healthy bees are cleaning them off? Are they dropping because they are dying of old age? We do know, however, that in order for the mites to drop, they must be in the hive; there is some relationship to mite population size. We do not know how well these drops represent the population size in detail though, or how many mites there are per bee. To get some understanding we need to link these “live drops” to the other means of checking for mites. YOU CAN HELP BY: CAN HELP BY: Counting mites every week using the “live drop” method. Once a month, perform an ether roll, alcohol wash, or sugar shake. Report the number of worker bees sampled from (~100 or ~300 is preferred), where the sample of workers was taken from, and the number of mites counted. Report the data in the notes column of the data sheet (end of this document) using the format below. Ether roll: 100 bees, from honey frames, 15 mites.

### Duration of Live Drops

We still need to understand the relationship between live drops of 1, 6 ,and 7 day durations. While our data looks very nice now, it is only representative of one year and some relatively biased samples. YOU CAN HELP BY: CAN HELP BY: Performing mite counts with some consistency of 1, 6 , and 7 day intervals. These are the primary durations we want to know about. 1 and 6 day alternations are preferred, but we understand the logistical love of 7 day intervals.

### Disease Medications

If you want to know about the effectiveness of a particular treatment, monitor, document, and share. Many beekeepers are interested in more medical treatment tests. Many people are using MAQs, hopguard and other things to combat the mites. The more samples we have, the better informed all of us can be. Previously published results/efficiencies of such medicines may or may not translate to Pacific Northwest beekeeping. While we should not always rely on the oral anecdotes of best practices, we should not discard them. We can substantiate them all with fact based evidence.
ности, такие как «Горное дело», «Прикладная информатика в экономике», «Ин- формационные системы и программирование», «Экономическая безопасность», «Техносферная безопасность». Кроме этого, участники встречи обсудили условия поступления в филиал КузГТУ в г. Белово, возможность совмещения работы и обучения. Во втором полугодии совместно с заведующими и преподавателями наших двух кафедр запустили вебинары, дни открытых дверей онлайн: Студенческая жизнь, «Время быть инженером!», о направлении подготовки «Прикладная ин- форматика в экономике», направление "Техносферная безопасность", о специаль- ности "Экономическая безопасность". В мае - июне уже будем говорить о прави- лах приема, документах, сроках приемной кампании. - студенты филиала своим практически безотказным участием в фестивалях, конкурсах, соревнованиях, акциях вносят свою лепту в формирования имиджа филиала, как предпочтительного для поступления.

Доклад специалиста учебно-методического отдела Григорьевой А.В. Основной целью нашей деятельности является формирование потенциаль- ного контингента студентов филиала.

Общее количество мест для приема на первый курс по каждому направлению подготовки (специальности) в 2022 году в филиале КузГТУ в г. Белово

Направление подго- товки/ специаль- ность	Всего	Контрольные цифры приема (очное бюджет- ное обучение)	По договорам об оказании плат- ных образовательных услуг
Очное	Заочное	Очно- заочное
Техносферная без- опасность	20	0	0	10	10
Прикладная ин- форматика	15	15	0	0	0
Горное дело	105	15	0	60	30
Экономическая без- опасность	20	0	0	10	10
Итого ВО	160	30	0	80	50
Информационные системы и про- граммирование ( 9 классов)	33	25	8	0	0
Информационные системы и про- граммирование (11 классов)	8	0	8	0	0
Итого СПО	41	25	16	0	0
ВСЕГО	201	55	16	80	50
Kingham Parish Council

- 9 Planning
- a. 21/04052/S73 | Variation of conditions 2 and 6 of Planning Permission 17/01492/HHD to allow changes in the design and materials | Orchard House Cozens Lane Kingham
- Comments Comments in by: January 2022
- b. 21/02570/FUL | Construction of dwelling with associated outbuildings and landscaping. Close existing and formation of new vehicular access in revised position (amended plans) | Land West of Greenacres Churchill Road Kingham
- Comments Comments in by: January 2022

## 10

Finance a. To approve current expenditure and sign cheques b. Monies received c. Current account balance d. To approve budget update e. To approve finance update f. To approve bank reconciliation

## 11

To receive items for information only and for next agenda.

Next meeting – Wednesday 16 February 2022, 7.30 pm
Грантс
10:00-18:00	Работа Детского пресс-центра	ТРК «Гагарин Парк» 2 этаж
15.00-17.00	Школа медиа-волонтеров от Международного информационного агентства «Россия сегодня»
“Редакция «Мир глазами детей»”
7 сентября, пятница
10.00-11.00	Заседание Экспертного клуба Выставки-форума	Г-ца «Рэдиссон» зал Vega 2 этаж
10.00-14.00	Работа выставки	ТРК «Гагарин Парк» зал 1 этажа
Программы субъектов Российской Федерации, муниципальных образований, партнерских организаций Фонда на выставочных интерактивных площадках Экскурсии для студентов, обучающихся по спуциальностям социального профиля, и специалистов организаций социальной сферы Челябинской области
Посещение выставочных интерактивных площадок членами Экспертного клуба Выставки-форума
10.00 – 12.00	Программа для детей и родителей	ТРК «Гагарин Парк» зал 1 этажа
Профессиональные консультации от специалистов делегаций Уральского федерального округа
10.00-14.00	Деловая программа Параллельная работа профессиональных тематических площадок:	Г-ца «Рэдиссон»
10.00-12.00	ЛАБОРАТОРИЯ «НАУКА – ПРАКТИКАМ»
Дискуссионная площадка «Образование для социальной сферы: региональный опыт» Организатор: Российская академия образования	Зал Calipso 2 этаж
Проектная сессия «Формирование системы серти- фицированных нянь по присмотру и уходу за детьми до 3-х лет в субъектах Российской Федерации» Организатор: Институт научно-общественной экспертизы» (г. Москва)	Зал Sigma -1 этаж
Интерактивный практикум «Индекс благополучия ребенка в семье» Организатор: Научно-практическая лаборатория «Психологические инструменты»(г. Москва)	Зал Galaxy I 1 этаж
12.00-14.00	Клуб профессионального мастерства Организаторы: Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и субъекты Российской Федерации (ключевые партнеры)	Зал Galaxy I 1 этаж
«Обеспечение самостоятельной жизни лиц с инвалидностью»
c Adjudecarea prin licitaţie a proiectării lucrărilor publice (denumire) . . . . . . . . . . . . c Adjudecarea prin licitaţie a proiectării lucrărilor publice (denumire) . . . . . . . . . . . . 4. Cereri în justiţie c 5. Alte scopuri prevăzute de lege (definire) c ***) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pentru imobilul teren şi/sau construcţii, situat în judeţul . . . . . . . . . . . . , c c municipiul/oraşul/comuna . . . . . . . . . . . . , satul . . . . . . . . . . . . , sectorul . . . . . . . . . , cod poştal . . . . . . . . . . . . , str. . . . . . . . . . . . . nr. . . . . . . . . . . . . , bl. . . . . . . . . . . . . , sc. . . . . . . . . . . . . , et. . . . . . . 3) . . . . . . , ap. . . . . . . . . . . . . , sau identificat prin . . . . . . . . . . . . În sprijinul identificării imobilului anexez : - planul cadastral/topografic actualizat la zi, scara 1: . . . . . . . . . . . . , precum şi extrasul de carte OCPI4); funciară pentru informare, eliberate de - . . . . . . . . . . . . Suprafaţa terenului şi/sau construcţiei pentru care solicit certificatul de urbanism este de . . . . . . . m2. . . . . .

Data . . . . . . . . . . . .

Semnătura5) . . . . . . . . . . . . L.S.

*) Se completează, după caz : - preşedintele Consiliului judeţean - primarul General al municipiului Bucureşti - primarul sectorului . . . . . . . . . . . . al municipiului Bucureşti - primarul municipiului - primarul oraşului - primarul comunei **) Se introduce "X" în casetă şi se anulează ce nu corespunde ***) Se face precizarea, după caz

Subsemnatul……………………………………………..declar pe proprie raspundere, ca sunt de accord cu prelucrarea datelor/informatiilor din prezenta cerere in conformitate cu Regulamentul general privind protectia datelor nr. 679/2016

Data semnatura
УТВЕРЖДЕНА постановлением администрации Филипповского сельского поселения Кирово-Чепецкого района Кировской области от №

## ПРОГРАММА профилактики рисков причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям по муниципальному контролю на автомобильном транспорте, городском наземном электрическом транспорте и в дорожном хозяйстве на территории муниципального образования Филипповское сельское поселение Кирово-Чепецкого района Кировской области на 2022 год

## Раздел 1. Анализ текущего состояния осуществления вида контроля, описание текущего уровня развития профилактической деятельности контрольного органа, характеристика проблем, на решение которых направлена программа профилактики рисков причинения вреда

1.Программа профилактики рисков причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям по муниципальному контролю на автомобильном транспорте, городском наземном электрическом транспорте и в дорожном хозяйстве (далее – Программа профилактики) направлена на предупреждение нарушений юридическими лицами, индивидуальными предпринимателями и гражданами (далее – контролируемые лица) обязательных требований на автомобильном транспорте, городском наземном электрическом транспорте и в дорожном хозяйстве на территории муниципального образовании Филипповское сельское поселение Кирово- Чепецкого района Кировской области. 2.Муниципальный контроль осуществляется администрацией муниципального образования Филипповского сельское поселение Кирово- Чепецкого района Кировской области. К числу профилактических мероприятий, предусмотренных положением о муниципальном жилищном контроле, отнесены:

- 1) информирование;

2) консультирование. 3. Информация о порядке и ходе осуществления муниципального контроля размещается на официальном сайте администрации Филипповского сельского поселения в сети "Интернет" (далее - Официальный сайт) в разделе «Муниципальный контроль», на информационных стендах администрации Филипповского сельского поселения. 4. Статистические данные по осуществлению муниципального жилищного контроля на территории муниципального образования
Let op: Wanneer u per e-mail uw dieren inschrijft ontvangt u per omgaande een bevestiging van uw inschrijving. Is dit niet het geval dan dient u contact op te nemen met de betreffende diergroep secretaris!!

###### Kleindier Liefhebbers Fryslân

Secr.: R.Elverdink Westerbuorren 24 9212 PL Boornbergum Tel.0512-522810 e-mail: secretaris.klf@hotmail.com

######## Kleindier Liefhebbers Fryslân stelt op de

#### Provinciale Bondstentoonstelling

de volgende prijzen beschikbaar:

KLF 1: € 25,00 + KLF medaille voor het mooiste konijn. KLF 2: € 25,00 + KLF-medaille voor het mooiste hoen groot. KLF: 3: € 25,00 + KLF-medaille voor het mooiste dwerghoen. KLF 4: € 10,00 + KLF-medaille voor de mooiste cavia bij minimaal 40 inzendingen. KLF 5: € 10,00 voor de mooiste gedomesticeerde watervogel bij minimaal 20 inzendingen. KLF 6: € 10,00 voor de mooiste oorspronkelijke watervogel bij minimaal 20 inzendingen. KLF 7: € 10,00 voor de mooiste siervogel bij minimaal 20 inzendingen.

Deze prijzen zijn alleen te winnen met het minimum predikaat ZG 95.

Alleen dieren van inzenders welke een lidmaatschap van de KLN via een vereniging uit de provincie Fryslân hebben betrokken komen hiervoor in aanmerking.

###### Belangrijke info

######## Inkooien op woensdag 24 november

Inschrijven tot en met maandag 1 November !!!! Inschrijfgeld € 4,50 per dier (bij meer dan 8 dieren € 4,25) Inschrijfgeld trio’s hoenders € 8,00 per trio Koppel Oorsprokelijke watervogels of Siervogels € 5,00 Entreegeld € 4,00 Doorloopende Entreekaart € 10,-- Catalogus 5 euro

3
members and we unexpectedly get met halfway. At other times we try and end up in the same place we began, but at least we made the effort. If Ruth and King David didn’t attempt to make changes, our people would not be in the place they are today. As we say Yizkor, let us reflect on all memories shared with those who have left our midst, but let us focus on those which are most positive and productive, using them as the impetus to propel us forward. May we take the steps necessary to build or repair bridges with those with whom we have had difficulties, doing our part to create harmony and cohesion, while recognizing that we cannot solve all family problems. Following in the example of Ruth, who knows what will happen-perhaps we will see the blessing of the Messiah in our lifetimes. We continue with Yizkor on Page 509.
вида по истории	педагогического совета протокол № 1 от 29.08.2014
История	Рабочая программа 1 вида по истории	Решение педагогического совета протокол № 1 от 29.08.2014	8 класс, базовый
История	Рабочая программа 1 вида по истории	Решение педагогического совета протокол № 1 от 29.08.2014	9 класс, базовый
История	Рабочая программа 1 вида по истории	Решение педагогического совета протокол № 1 от 29.08.2014	10 класс, базовый
История	Рабочая программа 1 вида по истории	Решение педагогического совета протокол № 1 от 29.08.2014	11 класс, базовый
Обществознание	Рабочая программа 1 вида по обществознанию	Решение педагогического совета протокол № 1 от 29.08.2014	5 класс, базовый
Обществознание	Рабочая программа 1 вида по обществознанию	Решение педагогического совета протокол № 1 от 29.08.2014	7 класс, базовый
Обществознание	Рабочая программа 1 вида по обществознанию	Решение педагогического совета протокол № 1 от 29.08.2014	8 классы, базовый
Обществознание	Рабочая программа 1 вида по обществознанию	Решение педагогического совета протокол № 1 от 29.08.2014	9 классы, базовый
Обществознание	Рабочая программа 1 вида по обществознанию	Решение педагогического совета протокол № 1 от 29.08.2014	10 классы, базовый
Обществознание	Рабочая программа 1 вида по обществознанию	Решение педагогического совета протокол № 1 от 29.08.2014	11 класс, базовый
Экономика и право	Рабочая программа 2 вида по курсу «Экономика и право»	Решение педагогического совета протокол № 1 от 29.08.2014
Рабочая программа 2 вида по курсу «Политика и право»	Решение педагогического совета протокол № 1	11 класс, базовый
Odricanje od odgovornosti 1. Sadržaj web stranice Sadržaj ove web stranice napisan je s dužnom pažnjom i prema najboljem znanju autora. Možemo se smatrati odgovornim samo prema općim zakonima, posebno za naše vlastite sadržaje, i za vanjske sadržaje prema nadležnim zakonima RH. Kao Pružatelj telemedijskih usluga možemo biti odgovorni za vanjske sadržaje tek kada saznamo za konkretno kršenje zakona. Zadržavamo pravo izmjene ili brisanja sadržaja ove web stranice koji ne podliježu nikakvim ugovornim obvezama. 2. Veze na vanjske web stranice Sadržaji vanjskih web stranica na koje povezujemo izravno ili neizravno (putem „hiperlinkova“ ili „dubinskih linkova“) su izvan naše odgovornosti i ne prihvaćaju se kao vlastiti sadržaj. Kada su poveznice objavljene, nismo imali saznanja o bilo kakvim nezakonitim radnjama ili sadržajima na tim stranicama. Budući da nemamo nikakvu kontrolu nad sadržajem ovih web stranica, ograđujemo se od svih sadržaja svih povezanih web stranica, koji su ažurirani nakon postavljanja poveznica. Za sve sadržaje, a posebno štete, nastale korištenjem povezanih stranica, odgovornim se može smatrati samo pružatelj ovih povezanih stranica. Ako saznamo o nezakonitom sadržaju na ovim povezanim web stranicama, izbrisat ćemo odgovarajuće veze. 3. Prava intelektualnog vlasništva Sav sadržaj u okviru OUI multimedijskih izvora, uključujući ovu web stranicu, Facebook stranicu https://www.facebook.com/OUI.za.razvoj, posebno tekstove, slike, slike, grafičke prezentacije, glazbu, robne marke, marke i tako dalje, podliježu zakonima o autorskim pravima. Korištenje, reprodukcija i tako dalje podliježu pojedinačnim pravima dotičnog vlasnika autorskih prava ili administratora tih prava. Ako želite koristiti takav sadržaj, molimo da nas obavijestite i mi ćemo uspostaviti kontakt s dotičnim vlasnikom/administratorom.
- 7. Nachbesserung des Lobbying-Gesetzes
- 4. Brief 4. Brief erging in gleicher Form an Bundeskanzler, Vizekanzler, alle Parteichefs u. die Präsidenten der Sozialpartner-Organisationen

Zum Beispiel hier der Brief an: Bundeskanzler Mag. Werner Faymann Bundeskanzleramt, Ballhausplatz 2 1014 Wien

Sehr geehrter Herr Bundeskanzler!

Bei dieser Nationalratswahl geht es unter besonders schwierigen Vorzeichen um die Zukunft unserer Wirtschaft, Gesellschaft und Demokratie. Als überzeugte Vertreter des Mittelstandes bitten wir – die parteiunabhängige Initiative „Lobby der Mitte“ - Sie höflich in Ihr Wahlprogramm folgende aus repräsentativen Studien, hunderten Diskussionen, ernsthaften Konzepten und viel Praxisarbeit entstandenen Forderungen aufzunehmen und nach der Wahl auch zu erfüllen: I. DEM ANSTAND PLATZ GEBEN: Mehr Mittelstands-Präsenz in Politik, Medien und öffentlichem Bewusstsein! II. MIT HAUSVERSTAND REFORMIEREN: Mittelstands-gerechte Ausbildung, Besteuerung und Verwaltung! III. FÜR BESTAND LOBBYIEREN: Aufbau eines systematischen, durchgängigen Mittelstands-Lobbyings! Alle Details zu diesen 3 Kernforderungen finden Sie in beiliegendem Buch, welches wir gerade auf den Markt gebracht haben. Aktuelles zu unseren Aktivitäten finden Sie unter www.lobbydermitte.at. Wir sind aktiv, weil sich 68% der Bevölkerung zu einem Mittelstand, der mit Leistung, Eigentum, Wettbewerb und Nachhaltigkeit definiert ist bekennen. Weil 61% der Österreicher und 92% der Führungskräfte wollen, dass für den Mittelstand mehr Lobbying betrieben wird (alles Gallup, Dez 12). Wir bitten Sie um einen Gesprächs-Termin, um mit Ihnen Nutzen und Werte einer mittelstandsgerechten Politik zu erörtern. Alles Gute wünschen

Mag. Wolfgang Lusak KR Margarete Kriz-Zwittkovits (KMU-Lobby-Coach (Unternehmerin & Präsidentin des & Unternehmensberater) Österreichischen Gewerbevereins)
Comparing People and Places – Local Study Look at your own area and discover the similarities and differences between where you live and these other intriguing locations. Develop a range of skills and increase your expertise in a number of curriculum areas, including key human and physical geography goals.

Block	Key NC Objectives	Main creative outcomes
Block A Local Area- why it is one of the Best in Britain [8 sessions, 4 x rural schools + 4 x urban schools]	Geography, Computing, English and Maths • Locate the world’s countries, using maps to focus on Europe (including the location of Russia) and North and South America, concentrating on their environmental regions, key physical and human characteristics, countries and major cities. • Understand geographical similarities and differences through the study of human and physical geography in a region of the United Kingdom, a region in a European country and a region within North or South America. • Describe and understand key aspects of physical geography including climate zones, biomes and vegetation belts, rivers, mountains, volcanoes and earthquakes. • Describe and understand human geography including types of settlement and land use, economic activity including trade links, and the distribution of natural resources including energy, food, minerals and water. • Select, use and combine a variety of software on a range of digital devices to design and create a range of programs, systems and content that accomplish given goals. • Retrieve, record and present information from non-fiction. • Extend pupils’ confidence, enjoyment and mastery of language through public speaking, performance and debate. • Complete, read and interpret information in tables. Connect their work on coordinates and scales to their interpretation of graphs.	Carry out a structured study of your local area. Choose from either a rural or urban study, depending on your locality. Develop geographical skills by exploring the local environment in a variety of ways and compare and research key features of your area. Identify the key attractions of your area!

.
- 181. Pablo Serrano-Balazote
- 182. Patricia Serre
- 183. Arnaud Serret-Larmande
- 184. Mohsin Shah
- 185. Zahra Shakeri
- 186. Domenick Silvio
- 187. Piotr Sliz
- 188. Jiyeon Son
- 189. Charles Sonday
- 190. Andrew M South
- 191. Anastasia Spiridou
- 192. Zachary H Strasser
- 193. Amelia LM Tan
- 194. Bryce WQ Tan
- 195. Byorn WL Tan
- 196. Suzana E Tanni
- 197. Deanne M Taylor
- 198. Ana I Terriza-Torres
- 199. Valentina Tibollo
- 200. Patric Tippmann
- 201. Emma MS Toh
- 202. Carlo Torti
- 203. Enrico M Trecarichi
- 204. Yi-Ju Tseng
- 205. Andrew K Vallejos
- 206. Gael Varoquaux
- 207. Margaret E Vella
- 208. Guillaume Verdy
- 209. Jill-Jênn Vie
- 210. Shyam Visweswaran
- 211. Michele Vitacca
- 212. Kavishwar B Wagholikar
- 213. Lemuel R Waitman
- 214. Xuan Wang
- 215. Demian Wassermann
- 216. Griffin M Weber
- 217. Martin Wolkewitz
- 218. Scott Wong
- 219. Zongqi Xia
- 220. Xin Xiong
- 221. Ye Ye
- 222. Nadir Yehya
- 223. William Yuan
- 224. Alberto Zambelli
- 225. Harrison G Zhang
- 226. Daniel Zoeller