ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
St Mary’s Catholic Primary School These websites areD freae ainldy do Tnota resquikre sa login: English Book Trust – https://www.booktrust.org.uk Primary Stars - https://primarystarseducation.co.uk Top Marks Interactive - https://www.topmarks.co.uk White Rose Maths - https://whiterosemaths.com Phonics Play - https://www.phonicsplay.co.uk Literacy Shed - https://www.literacyshed.com/home.html BBC Bitesize - https://www.bbc.co.uk/bitesize/primary

Monday Monday April	Tuesday Tuesday April	Wednesday Wednesday April	Thursday Thursday April	Friday Friday April
9.00am PE: Morning workout with Joe Wicks Joe Wicks will be streaming his live classes from his Youtube channel-The Body Coach.	9.00am PE: Morning workout with Joe Wicks Joe Wicks will be streaming his live classes from his Youtube channel- The Body Coach.	9.00am PE: Morning workout with Joe Wicks Joe Wicks will be streaming his live classes from his Youtube channel-The Body Coach.	9.00am PE: Morning workout with Joe Wicks Joe Wicks will be streaming his live classes from his Youtube channel- The Body Coach.	9.00am PE: Morning workout with Joe Wicks Joe Wicks will be streaming his live classes from his Youtube channel-The Body Coach.
Maths: (resources on class page) (F) Lesson 1: adding decimals within 1 (W) Lesson 1: find three quarters	Maths: (resources on class page) (F) Lesson 2: subtracting decimals within 1 (W) Lesson 2: count in fractions	Maths: (resources on class page) (F) Lesson 3: complements to 1 (W) Lesson 3: measure length in cm	Maths: (resources on class page) (F) Lesson 4: adding decimals crossing the whole (W) Lesson 4: measure length in m	Maths: (resources on class page) (F) Lesson 5: adding decimals with the same number of decimal places (W) Lesson 5: comparing lengths
English: Continue with your mythical story by writing the middle section. Don’t forget to be as creative as possible.	English: Complete your mythical story by writing the ending.	English: (Purplemash) Begin to turn your mythical story into a comic strip using purple mash (This has been sent to the children’s own account as a ‘to-do’).	English: (Purplemash) Continue to turn your mythical story into a comic strip using purple mash (This has been sent to the children’s own account as a ‘to-do’).	English: Write a diary entry, describing what you have been up to this week.
Reading: Read AR book – 30 minutes	Reading: Comprehension task 4	Reading: Read AR book – 30 minutes	Reading: Comprehension task 5	Reading: Read AR book – 30 minutes
Use Cases for Electronic Messages

National Archives and Records Administration

April 2019

ERM.040 - ELECTRONIC MESSAGE TRANSFER
Typical Flow of Events
ERM Event	Input(s)	Output(s) / Outcome(s)
ERM.040.L2.01 Extend the time frame for which an agency retains legal custody of permanent electronic message records to accommodate an order, law, or business justification
1	Receive notification of order, law, or business justification to retain permanent electronic message records past their disposition date. (ERM.040.040 - Permanent Records Retention Period Extension)	• from • from business owner or ARO	• retention period in • retention period in agency systems
2	Notify NARA in writing of need to retain electronic message records past their disposition date. (ERM.040.040 - Permanent Records Retention Period Extension)	• from ARO • from ARO	• to NARA • to NARA
3	Receive written approval from NARA to retain electronic message records past their disposition date	• to NARA • to NARA	• from NARA • from NARA
4	Extend the retention of legal custody for permanent electronic message records. (ERM.040.040 - Permanent Records Retention Period Extension)	• retention input into • retention input into agency systems	• period changed • period changed
3-item survey
Sick day plan	Baseline	Lifetime	Single response	Yes; No	Categorical
Use sick day plan	Baseline	Pro re nata	Single response	Always; Often; Sometimes; Rarely; Never	5-point Likert
General health and care
Pregnancy	Screener	Current or Past 12 months	Single response	Yes; No; Don’t know	Categorical
All waves	Current	(as listed above)	(as listed above)	(as listed above)
Enrolled in interventional clinical trial or research study	Screener and all waves	Current	Single response	Yes; No; Don’t know	Categorical
Health-related lifeb quality of	Baseline	Past 4 weeks	Single response	VR-12 © [50,53] 12-item survey	3-, 5-, and 6- point Likert
Self-rated Self-rated	Baseline	Current	Single response	Self-rated health 1-item survey [51]	5-point Likert
Chronic co- morbidity	Baseline	Lifetime	Single response matrix ‘Yes’ / ‘No’ / ‘Don’t know’ response categories provided for each option	Bone, joint, or muscle problem Cancer Cardiovascular condition Chronic kidney disease Chronic liver failure or liver disease Eating disorder Gastrointestinal disease HIV/AIDS Hypertension Mental health condition	Categorical
8

№ п/п	Наименование	Вед	Рз	ПР	ЦСР	ВР	Сумма
сфере малого и среднего предпринимательства	1 000,00
Закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд	992	04	12	04 0 02 10250	200	1 000,00
Обеспечение деятельности администрации муниципального образования	992	04	12	71 0 00 00000	48 000,00
Мероприятия в сфере земельных отношений	992	04	12	71 0 05 00000	48 000,00
Мероприятия, направленные на комплексное и устойчивое развитие земельных отношений сельских поселений Щербиновского района	992	04	12	71 0 05 10450	48 000,00
Закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд	992	04	12	71 0 05 10450	200	48 000,00
Другие непрограммные расходы в области национальной экономики	992	04	12	80 0 00 00000	45 000,00
Создание условий для обеспечения жителей поселения услугами связи, общественного питания, торговли и бытового обслуживания	992	04	12	80 0 01 00000	45 000,00
Создание условий для обеспечения жителей поселения услугами торговли	992	04	12	80 0 01 10670	45 000,00
Закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд	992	04	12	80 0 01 0670	200	45 000,00
Жилищно-коммунальное хозяйство	992	05	00	10 080 879,37
Коммунальное хозяйство	992	05	02	4 868 610,00
Муниципальная программа Екатериновского сельского поселения Щербиновского района «Комплексное развитие жилищно- коммунального хозяйства Екатериновского сельского поселения Щербиновского района»	992	05	02	22 0 00 00000	4 868 610,00
Мероприятия в сфере коммунального хозяйства	992	05	02	22 0 03 00000	4 868 610,00
Реализация мероприятий в сфере коммунального хозяйства	992	05	02	22 0 03 10570	567 000,00
Закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных) нужд	992	05	02	22 0 03 10570	200	567 000,00
Реализация мероприятий федеральной целевой программы "Устойчивое развитие сельских территорий на 2014 - 2017 годы и на период до 2020 года"	992	05	02	22 0 03 R0180	2 837 000,00
Закупка товаров, работ и услуг для государственных (муниципальных)	992	05	02	22 0 03 R0180	200	2 837 000,00
„Die KMU werden auf weitgehend legalem Wege von den globalen Kapital- und den starken Soziallobbys entmachtet und ausgebeutet. Die Großen können ihre Gewinne in flat-tax-Regionen verlagern, ihre Produktion in Billiglohn-Länder verlegen, wo mehr zu verdienen ist. Geiz ist Geil- Mentalitäten werden gefördert und Arbeitsplätze vernichtet. Mittelstand ist wirklich der neue Sklavenstand. Jedes Mal wenn von der Politik etwas scheinbar zum Schutz der Bürger gemacht wird, ist es eigentlich zum Nachteil der Menschen und nur zum Vorteil der Geldgeschäftemacher! Da gehört ein Riegel vorgeschoben!“

###### Ing. Friedrich Riess, Geschäftsführer Riess-Kelomat

„Dem Mittelstand geht immer mehr Substanz verloren, weil die Politik nicht vom Schuldenmachen und von Spekulationen mit den von uns geschaffenen Werten lassen kann. Es muss endlich erkannt werden, dass wir nur das ausgeben können, was wir verdienen und nicht was wir uns in der Spekulationsblase vorgaukeln.“

###### Johannes Gutmann, Geschäftsführer Sonnentor

„Wir brauchen eine neue Kultur der gemeinsamen Verantwortung und der Zukunftsausrichtung in Österreich. Hier sollte ein selbstbewusster Mittelstands mit seinem auf Innovation, Solidarität und Lösungsorientierung ausgerichteten Wirken voran gehen. Dabei möchte ich auch gerne Unternehmer und Manager der Wirtschaft mit einbinden, die uns in der Wirtschaftskammer zumindest temporär und ohne offizielle Funktion dabei unterstützen, richtige Forderungen zu stellen und gute Entscheidungen zu treffen.“

###### KR Julius Schmalz, Präsident der Wirtschaftskammer Salzburg

„Entgegen der öffentlichen Meinung sind es die KMU, die in Österreich Arbeitsplätze schaffen und sichern und den Großteil des Steueraufkommens erbringen. Großkonzerne „schaffen“ höhere Gewinne, aber um welchen Preis?“

###### KR Ing. Dr. Michael Pöcksteiner, Gf. Gesellschafter Dietzel Univolt

###### „Weniger ist mehr: Weg mit der staatlichen Einmischung in alle Lebensbereiche! Politik- und Parteienförderungen an die Wahlbeteiligung koppeln!“
# The Queen

Saturday Saturday June is the Queen’s official birthday. But we celebrated her birthday in April. Find out why the Queen has 2 birthdays. Why does she have another birthday in June? (why was June chosen to be the month?) How does the country celebrate this birthday?
Neurological disorder Physical impairment Respiratory condition Stroke or transient ischemic attack
Number of prescriptions medications for chronic co-morbidity	Baseline	Current	Fill-in response	Number of prescription medications	Discrete
Chronic condition that impacts hypoglycemia management	Baseline	Current	Single response	Yes; No	Categorical
Baseline	Current	Single response	Yes; No; Don’t know	Categorical
Duration of corticosteroids	Baseline	Past 12+ months	Single response	For less than 1 month; For 1 month but less than 3 months; For 3 months but less than 6 months; For 6 months but less than 9 months; For 9 months but less than 12 months; For 12 months or longer	Categorical
Use of beta-blockers	Baseline	Current	Single response	Yes; No; Don’t know	Categorical
Duration of beta- blockers	Baseline	Past 12+ months	Single response	For less than 1 month; For 1 month but less than 3 months; For 3 months but less than 6 months; For 6 months but less than 9 months; For 9 months but less than 12 months; For 12 months or longer	Categorical
## ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΖΩΗΣ» ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2020-21 ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Α’(ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ) ΕΞΑΜΗΝΟΥ

ΩΡΑ	ΔΕΥΤΕΡΑ	ΤΡΙΤΗ	ΤΕΤΑΡΤΗ	ΠΕΜΠΤΗ	ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
13-14	(2) Κύκλος LSI105 Σεμιναρίων Ι	(2) Κύκλος LSI105 Σεμιναρίων Ι
14-15	(2) Κύκλος LSI105 Σεμιναρίων Ι	14:30 14:30 LS101 Η ζωή σε επίπεδο κυττάρου: αρχές μοριακής και κυτταρικής βιολογίας
15-16	(3)LS102. Αρχές Παθοφυσιολογίας και Θεραπευτικής	(3) LSI104 Μαθηματικά εργαλεία ανάλυσης βιοϊατρικών δεδομένων I	(3) LS101 Η ζωή σε επίπεδο κυττάρου: αρχές μοριακής και κυτταρικής βιολογίας
16-17	(3) LS102. Αρχές Παθοφυσιολογίας και Θεραπευτικής	(3) LSI104 Μαθηματικά εργαλεία ανάλυσης βιοϊατρικών δεδομένων I	(3) LS101 Η ζωή σε επίπεδο κυττάρου: αρχές μοριακής και κυτταρικής βιολογίας	(4) LSI104 Αρχές Στατιστικής και Ανάλυσης Δεδομένων
17-18	(3) LS102. Αρχές Παθοφυσιολογίας και Θεραπευτικής	(3) LSI104 Μαθηματικά εργαλεία ανάλυσης βιοϊατρικών δεδομένων I	(1) Εισαγωγή στον LSI103 Προγραμματισμό	(4) LSI104 Αρχές Στατιστικής και Ανάλυσης Δεδομένων
18-19	(1) Εισαγωγή στον LSI103 Προγραμματισμό	(1) LSI104 Αρχές Στατιστικής και Ανάλυσης Δεδομένων (Εργαστήριο)
19-20	(1) Εισαγωγή στον LSI103 Προγραμματισμό (Εργαστήριο)	(1) LSI104 Αρχές Στατιστικής και Ανάλυσης Δεδομένων (Εργαστήριο)

(1) (1) Αίθουσα : Β66, όροφος, Κτίριο Προκλινικών Λειτουργιών, Τμήμα Ιατρικής 1ος (2) Αίθουσα : Αίθουσα Διδασκαλίας Β, όροφος, Κτίριο Προκλινικών Λειτουργιών, Τμήμα Ιατρικής 3ος (3) Αίθουσα Σεμιναρίων Βιολογίας-Φαρμακολογίας, όροφος, Κτίριο Προκλινικών Λειτουργιών, Τμήμα Ιατρικής (4) Aίθουσα ΠΑΜ3,

### Διάρκεια χειμερινού εξαμήνου: 12 Οκτωβρίου – 29 Ιανουαρίου Περίοδος εξετάσεων: 8-19 Φεβρουαρίου
PROTOCOLO DE ATENCION EN SALUD

POR PANDEMIA COVID-19

Código: PROT-GH-002- Versión: 01

Vigente desde: 2020/09/14

- • Para trabajadores sanos que tienen un familiar enfermo en casa Probable o Confirmado para COVID 19, la recomendación principal es que se mantenga fuera del lugar de trabajo hasta que cumpla 14 días desde la aparición de síntomas de la persona infectada.
- • El empleado debe notificar a la línea de atención de su EPS. Cabe recordar que los pacientes asintomáticos deben continuar realizando su labor mediante la modalidad de teletrabajo en sus días de aislamiento.
- • El Grupo de Gestión Humana SST informará el caso a la secretaria de salud del Municipio de Ibagué.
- • El colaborador debe informar el Grupo de Gestión Humana SST su estado de salud y cualquier cambio que surja.
- • Se realizará seguimiento de su estado de salud, mediante vía telefónica o videollamada (si así lo requiriera el trabajador), por parte del grupo de seguridad y salud en el trabajo.
- • Podrán regresar a realizar labor presencial si persiste asintomático y cumple 14 días desde la aparición de síntomas de la persona infectada, o si su familiar recibió como negativo el resultado de la prueba PCR para COVID 19.

#### 4.5.4 Casos confirmados en el lugar de trabajo:

#### • El colaborador confirmado para COVID-19 debe permanecer alejado del lugar de trabajo por un mínimo de 14 días y solo podrá regresar después de la autorización del médico tratante si el caso. • Los colaboradores de contacto estrecho se envían a aislamiento preventivo.

- • El Grupo de Gestión Humana SST debe realizar la lista con los datos de contactos estrechos y notificar los contactos estrechos a la secretaria de Salud, EPS y demás entes de control que así lo requieran.
- • El colaborador positivo debe notificar cuando se lo requieran el nombre y datos de los contactos estrechos a la secretaria de Salud, EPS, Grupo de Gestión Humana SST, y demás entes de control que así lo requieran.
- • De igual manera el o los colaboradores cercanos al caso confirmado, debe reportar estado de salud a Grupo Gestión Humana SST, y cualquier anomalía o cambio que surja, en especial en lo que se refiere a la toma de temperatura diaria y vigilancia de síntomas respiratorios.

#### 5. DEFINICION DE CASOS SEGÚN LA OMS

- 5.1 Caso sospechoso:

Pág. 11 de 14
### März 2018

## Neu ab März 2018: Silan Suprême Perfume Pearls

# Duft-Sensation für die Wäsche

Waschmittel pflegen und verleihen der Wäsche einen angenehmen Duft. Doch dieser Moment der Frische verfliegt nicht selten schon nach kurzer Zeit wieder. Ein Wäscheparfum ist die Lösung, um Wäsche mit intensiven und langanhaltenden Düften zu verwöhnen. Die neuen Silan Suprême Perfume Pearls sorgen mit ihrer innovativen Micro-Pearls Technologie für ein sensationelles Dufterlebnis – und das bis zu 20 Wochen.

Neben der besten Pflege und Reinigung verdienen Kleidungsstücke auch den besten Duft. Dieser hält sich nach dem Waschen ohne anschließender Verwendung von Silan aber nur eine begrenzte Zeit. Für langanhaltende, sinnliche Düfte sorgen jetzt die neuen Silan Suprême Perfume Pearls, die einfach vor der Wäsche in die leere Waschtrommel gegeben werden. Inspiriert von französischen Parfumhäusern bietet das Silan Wäscheparfum drei exklusive Duftkompositionen und somit echten Luxus für die Wäsche. Das Besondere daran: die Wäsche duftet dank der innovativen Micro-Pearls Technologie bis zu 20 Wochen lang. Zudem sind die Silan Suprême Perfume Pearls ein echtes Allround-Talent: geeignet für alle Temperaturen, Farben und Textilien sind den persönlichen Duft-Vorlieben keine Grenzen gesetzt. Sogar Funktionstextilien wird mit einer der drei Varianten ein langanhaltender und intensiver Duft verliehen:

- • Variante „Magic Affair“ (luxuriös und temperamentvoll) • Variante „Magic Affair“ (luxuriös und temperamentvoll)
- • Variante „Fresh Joy“ (floral, elegant) • Variante „Fresh Joy“ (floral, elegant)
- • Variante „Blooming Fantasy“ (fruchtig, frisch) • Variante „Blooming Fantasy“ (fruchtig, frisch)
## d. Associer chaque notaire à la fonction « Approbateur »

La fonction Approbateur est accessible en cliquant sur l’icône des trois petits points. L’approbateur doit être un notaire qui approuvera l’envoi du courriel pour les signataires au moyen de sa signature officielle numérique.

## e. Définir l’ordre des signatures et des approbations

N u g lé é d otaire N u g lé é d otaire N u g lé é d otaire N u g lé é d otaire u g lé é d otaire 1 S re i ta a n ig S re i ta a n ig re i ta a n ig ant N t n e m u r t s n i otaire N t n e m u r t s n i otaire t n e m u r t s n i otaire 2 S e ir a t a n g i S e ir a t a n g i e ir a t a n g i	Ce symbole indique l’Approbateur, soit celui qui déclenche le processus d ’ e n v o i d u c o u r ri e l a u x p e rs o n n e s d e v a n t s ig n e r l ’a c t e ( S i g n a ta i re ) . P o u r l e N o t a i r e d é l é g u é : L e n o ta i r e d é l é g u é d o i t e ffectuer la • p r e m iè r e a p p r o b a t i o n . Regrouper la signature du Signataire 1, • celle du notaire délégué et du champ Date 1. Pour le Notaire instrumentant : Regrouper l’approbation du notaire • instrumentant avec la signature du Signataire 2, sa signature ainsi que les champs Date de clôture et Minute. Note : S’il y a plus d’un signataire, il faut établir l’ordre de signature selon ce qui est souhaité : - Regrouper les signataires visés pour qu’ils reçoivent le courriel de façon simultané; - Ajouter une étape d’approbation pour

N u g lé é d otaire N u g lé é d otaire

S re i ta a n ig S re i ta a n ig

N t n e m u r t s n i otaire N t n e m u r t s n i otaire

S e ir a t a n g i S e ir a t a n g i
УТВЕРЖДЕН постановлением администрации Ерзовского городского поселения Городищенского муниципального района от \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 2017г. №\_\_\_

Административный регламент по предоставлению муниципальной услуги «Подготовка, организация и проведение аукциона по продаже земельного участка, находящегося в государственной не разграниченной или муниципальной собственности, или аукциона на право заключения договора аренды земельного участка, находящегося в государственной не разграниченной или муниципальной собственности, по заявлениям граждан или юридических лиц на территории Ерзовского городского поселения Городищенского муниципального района».

- 1. Общие положения
- 1.1. Предмет регулирования административного регламента.

Муниципальная услуга включает в себя рассмотрение вопросов и принятие решений, связанных с предоставлением прав на земельные участки, находящиеся в муниципальной собственности или государственная собственность на которые не разграничена, путем проведения аукционов. Административный регламент по предоставлению муниципальной услуги "Подготовка, организация и проведение аукциона по продаже земельного участка, находящегося в государственной не разграниченной или муниципальной собственности, или аукциона на право заключения договора аренды земельного участка, находящегося в государственной не разграниченной или муниципальной собственности, по заявлениям граждан или юридических лиц на территории Ерзовского городского поселения Городищенского муниципального района" (далее - Регламент) разработан в целях повышения качества оказания муниципальной услуги и предусматривает:

- а) сроки и последовательность административных процедур;
- б) упорядочение административных действий в ходе оказания муниципальной услуги;
- в) информирование заинтересованных лиц о порядке оказания муниципальной услуги;
- г) доступность обращения за предоставлением муниципальной услуги;

д) указание об ответственности за несоблюдение требований административного регламента. 1.2. Сведения о заявителях муниципальной услуги. Заявителями являются:

- а) физические лица;
- б) юридические лица;
- в) представители вышеуказанных лиц, действующие на основании полномочий, определенных в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

### 1.3.

Порядок информирования о предоставлении муниципальной услуги.

- 1.3.1. Информацию о порядке предоставления муниципальной услуги можно получить:

на официальном сайте администрации Ерзовского городского поселения в информационно-телекоммуникационной сети Интернет - мо-ерзовка.рф

- - Едином портале государственных и муниципальных услуг в информационно- - Едином портале государственных и муниципальных услуг в информационно- телекоммуникационной сети Интернет – www.gosuslugi.ru;
- - в Администрации при личном или письменном обращении по - в Администрации при личном или письменном обращении по адресу: р.п. Ерзовка, ул. Мелиоративная, 2; электронный адрес: mo.erzovka@ya.ru или по телефонам:8 84468 4 76 20
- - в МФЦ при личном или письменном обращении. - в МФЦ при личном или письменном обращении.
(1)	(2)	(3)
và báo cáo thực hiện
70.	Hồ sơ xây dựng, ban hành chế độ phụ cấp của ngành và báo cáo thực hiện	Vĩnh viễn
71.	Hồ sơ nâng lương của cán bộ, công chức, viên chức	20 năm
72.	Công văn trao đổi về tiền lương	10 năm
5. Tài liệu tài chính, kế toán
73.	Tập văn bản về tài chính, kế toán gửi chung đến các cơ quan (hồ sơ nguyên tắc)	Đến khi văn bản hết hiệu lực thi hành
74.	Hồ sơ xây dựng, ban hành chế độ/ quy định về tài chính, kế toán	Vĩnh viễn
75.	Kế hoạch, báo cáo công tác tài chính, kế toán - Dài hạn, hàng năm - 6 tháng, 9 tháng - Quý, tháng	Vĩnh viễn 20 năm 5 năm
76.	Hồ sơ về ngân sách nhà nước hàng năm của cơ quan và các đơn vị trực thuộc	Vĩnh viễn
77.	Kế hoạch, báo cáo tài chính và quyết toán - Hàng năm - Tháng, quý, 6 tháng, 9 tháng	Vĩnh viễn 20 năm
78.	Hồ sơ xây dựng chế độ/ quy định về giá	Vĩnh viễn
79.	Báo cáo kiểm kê, đánh giá lại tài sản cố định, thanh toán công nợ	20 năm
80.	Hồ sơ, tài liệu về việc chuyển nhượng, bàn giao, thanh lý tài sản cố định - Nhà đất - Tài sản khác	Vĩnh viễn 20 năm
81.	Hồ sơ kiểm tra, thanh tra tài chính tại cơ quan và các đơn vị trực thuộc - Vụ việc nghiêm trọng - Vụ việc khác	Vĩnh viễn 10 năm
82.	Hồ sơ kiểm toán tại cơ quan và các đơn vị trực thuộc - Vụ việc nghiêm trọng - Vụ việc khác	Vĩnh viễn 10 năm
83.	Sổ sách kế toán - Sổ tổng hợp	20 năm

9
# Raport ewaluacyjny

##### Ewaluacja – Szkoła współpracuje ze środowiskiem lokalnym na rzecz wzajemnego rozwoju. Rok szkolny 2018/2019 Cele ewaluacji:

Analiza funkcjonowania szkoły w środowisku lokalnym z uwzględnieniem podejmowanych działań w odniesieniu do uczniów, rodziców oraz współpracujących ze szkołą instytucji.

##### Osoby prowadzące badanie; Małgorzata Jeziorowska oraz nauczyciele wychowawcy przeprowadzający ankiety w swoich klasach. Narzędzia wykorzystane w badaniu: Ankiety – dla uczniów, nauczyciel i rodziców, wywiad z dyrektorem zespołu Grupa badawcza: Nauczyciele , uczniowie klas IV –VIII i klasy III gimnazjum, dyrektor zespołu. Termin rozpoczęcia i zakończenia badania: Rozpoczęcie – październik 2018 roku, zakończenie – styczeń 2019 rok.

- 1. Wstęp

Celem ewaluacji wewnętrznej było przeprowadzenie analizy funkcjonowania szkoły w środowisku lokalnym z uwzględnieniem podejmowanych działań w odniesieniu do uczniów, rodziców oraz współpracujących ze szkołą instytucji. Problemem badawczym ewaluacji było stwierdzenie czy szkoła współpracuje ze środowiskiem lokalnym. W trakcie badania chciano uzyskać odpowiedzi na następujące pytania: Jakie działania podejmuje szkoła na rzecz środowiska lokalnego.? Czy szkoła współpracuje z instytucjami i organizacjami działającymi w środowisku lokalnym.? Czy w działaniu szkoły uwzględniane są możliwości i potrzeby środowiska lokalnego.? Z jakimi instytucjami szkoła współpracuje.? Jakie jest zaangażowanie uczniów, rodziców i nauczycieli w tych działaniach.? Czy współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym wpływa korzystnie na rozwój edukacyjny uczniów.? W jakich imprezach środowiskowych uczestniczy szkoła.? Czy szkoła jest pozytywnie postrzegana w środowisku lokalnym.? Czy szkoła pozyskuje i wykorzystuje opinie rodziców na temat swojej pracy.? Przy układaniu pytań do ankiet i wywiadu kierowano się następującymi kryteriami: szkoła podejmuje różnorodne inicjatywy na rzecz środowiska lokalnego oraz uczestniczy w wielu działaniach prowadzonych przez inne instytucje; szkoła współpracuje z różnymi podmiotami w środowisku lokalnym; współpraca szkoły z podmiotami działającymi w środowisku efektywnie wpływa na rozwój uczniów.