ahmedheakl/docatlas_instruct huggingface dataset:
- 1. Актуальные проблемы речевого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста.
- 2. Проблемы коммуникации молодёжи в современном мире.
- 3. Влияние Интернета на читательский интерес и развитие культуры личности подростков
- 4. Невербальные средства общения современных школьников и студентов

Секция 4 Основные тематические направления исследований Лингвистическое краеведение (для студентов профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, для учащихся общеобразовательных организаций) Внимание! Контактное лицо в данной секции Козлова Анна Юрьевна, ГОУ ВО МО «Государственный социально-гуманитарный университет», филологический факультет. Работы и заявки в данной секции отправлять на электронный адрес anna\_ko65@mail.ru в указанные в информационном письме сроки.

- 1. Современные и исторические названия Подмосковья. Система названий определенного населенного пункта. Особенности названий и их происхождение.
- 2. Функционирование имен собственных в художественных произведениях, связанных с историей и современным состоянием Подмосковья.
- 3. Исчезнувшие названия на карте Подмосковья.
- 4. Официальная и неофициальная топонимия и микротопонимия (названия лесов, рощ, лугов, полей, дорог и т.д.) нашего города, села, деревни.
- 5. Слова, характерные для нашего города, села, деревни (лингвистический очерк о каком-то диалектном слове Вашей местности).

Конференция включает два этапа: 1 этап – заочный – рассмотрение и отбор оргкомитетом заявленных научно- исследовательских работ студентов среднего и высшего профессионального образования и учащихся общеобразовательных организаций. 2 этап – очный – научно-практическая конференция «Виноградовские чтения» с участием студентов и аспирантов высшего профессионального образования, учащихся общеобразовательных организаций.

- 1.2. На конкурс принимаются работы исследовательского, проблемного характера. Представленные работы предполагают осведомленность авторов о современном состоянии области исследования, наличие собственных данных, их анализа, обобщений, выводов.
- 1.3 Каждый участник получает именной документ (диплом), подтверждающий его участие в Виноградовских чтениях.
- 1.4. По результатам чтений формируется электронный сборник материалов «Виноградовских чтений».

Участие в конференции бесплатное. Требования к оформлению материалов: объем – до 6 страниц, формат А4, шрифт TimesNewRoman, кегль 14, межстрочный интервал 1,5 поля: левое - 3 см, правое – 1, 5 см, верхнее и нижнее - 2 см. расстановка переносов – автоматическая. На первой строке по центру жирным шрифтом 12 прописными буквами печатается название работы, на второй строке по правому краю – имя и фамилия автора шрифтом 12, под фамилией – город и название учебного заведения шрифтом 12. Указание на использованную литературу в тексте обязательно. Список использованной литературы и других источников приводится работы. в конце

Для участия в конкурсе необходимо прислать до 20 октября 2022 года в одном архивированном файле заявку и текст работы по электронному адресу:
- § Defensible space/restoration projects
- • Tim Leishman, SJNF
- o Rio EA, early development of planning efforts o Rio EA, early development of planning efforts
- § Spruce salvage
- § Restoring areas with non-functioning hydrology
- o project in that landscape o project in that landscape
- § 250-acre spruce salvage sale
- • lot of good intermediates
- • Moving to more pine
- § Small timber sale near Chromo
- • Ideal for smaller operators
- • For sale currently
- § Fuels management
- • Started ignition yesterday in WUI in Turkey Springs landscape, burnt on 300 acres
- • Planning to burn into Rio Blanco watershed
- • Charles Curtain, San Cristo Initiative
- o Cristo Initiative o Cristo Initiative
- o at Biomass utilization o at Biomass utilization
- § Bringing together large science and conservation, national resource stewardship, and rural economic development
- o Fe Community College for Biomass o Fe Community College for Biomass
- o project of bringing together multiple disciplines o project of bringing together multiple disciplines
- § And try something new
- • Bill Baker, Ecologist
- o to understand historical forests and fire over large land areas o to understand historical forests and fire over large land areas
- o completed project on Uncompahgre CFRP o completed project on Uncompahgre CFRP
- • Anthony Culpepper, MSI
- o Juan TREX o Juan TREX
- § In development for 18 months, planned to happen last fall but not feasible
- § First TREX solely w/in Region II
- § Funded by SJNF
- § Second day, some operations clipped back because of moisture
- • 30 participants
- • from Burn Boss, Incident Command, to new FF Type II
- § TREX modules between Dolores & Columbine & Chimney Rock/Pagosa Ranger District (Brauckover)
- o o
- § Full monitoring framework – “The Space Station”
- § Initiated monitoring with SJNF and within 416 Burn
### Do I have to have this treatment?

###### Your treatment is your choice!

Before a doctor can do anything to you, they have to explain what the risks are.

Informed Consent Consent can only be given if you know about your condition, what treatments can help you, and what is the safest treatment for you.

Here are some questions to ask:

- • is my condition called? • is my condition called?
- • are the treatments called? • are the treatments called?
- • do I need to get better? • do I need to get better?
- • do I need to do? • do I need to do?
- • is good about this treatment? • is good about this treatment?
- • is bad about this treatment? • is bad about this treatment?
- • safe is this treatment for ME? Has the Doctor done this before? • safe is this treatment for ME? Has the Doctor done this before?
- • happens if I do nothing? How much will it cost? • happens if I do nothing? How much will it cost?
- • long will it take to recover? • long will it take to recover?

If you have other questions about your health or treatment, you can use this online tool to help work out what you’d like to ask.

##### Question Builder

This tool has been developed by the Australian Government to help people prepare for medical and healthcare appointments. It is free to use. You can use it to prepare for a medical appointment https://www.healthdirect.gov.au/question-builder
saying “the Lord be with you”, we say “and with your spirit”. Then he is inviting us “lift up your hearts to the Lord”, “we lift them up to the Lord”. “Let us give thanks to the Lord our God” and we say “it is right and just”. And the priest continue to say “it is truly right and just, our duty and our salvation, always and everywhere to give you thanks Holy Father, almighty and eternal God through Jesus Chist”. That is how the Eucharistic prayer starts, and how does it end? It ends like this: “Through him, with him and in him in the unity of the Holy Spirit, all glory and honour is yours almighty Father”, and we all say “Amen.” So, this is the Eucharistic prayer which is completely embedded in a prayer of praise. But together with this prayer of praise, we also have the sacrificial offering. During the moment of consecration, through the power of the Holy Spirit and the priest’s words, the bread and wine become the body, the blood, the soul and divinity of Jesus Christ, and those are offered to the Father. So here we have the whole Christian Todah, the prayer of praise, together with the sacrifice of praise. Now brothers and sisters, this is the beauty of the Mass, because we enter into the very thankgiving that Jesus gave to the Father. It is not another one, it’s the very same one. Now please understand that this attitude how we celebrate the Mass, which is an attitude of thankgiving, should characterize our Christian life, especially our Christian prayer. Christian prayer is a prayer of thanksgiving, a prayer of praising God. We are called to pray Eucharistically, not only during Mass, during the Liturgy, but also outside of Mass, ourside of the Liturgy; in Eucharistic adoration, in our personal prayer time, in our personal devotions. The prayer of praise and thanksgiving should characterize the life of us Catholics. And I would like you to take this very seriously, because if we don’t enter into this attitude of praying in the sense of thanksgiving and praising God, then we are not becoming a Eucharist. Now the Eucharist has very facades: it is the sacrifice of Christ on the cross, it is giving ourselves completely to others in complete agape love. These are the different facades, but one of the major facades of the Eucharist to enter into its spirituality, is the prayer of praise and thanksgiving. Saint Paul in his letter to the Colossians says:

## “Continue steadfastly in prayer, being watchful in it with thanksgiving.” (Colossians 4:2)
Председатель Думы Глава Новоснежнинского сельского поселения

- Л.В.Заиграева

Приложение № 6 к решению Думы Новоснежнинского муниципального образования " О внесении изменений в решение Думы «О бюджете Новоснежнинского муниципального образования на 2021 год и плановый период 2022 и 2023 годов» от 28.07.2021г. № 12-4 сд

Ведомственная структура расходов бюджета Новоснежнинского муниципального образования на плановый период 2021 года рублей

Наименование показателя
Visit from Science speaker to our school

Sineád Ryan from the Tyndall National Institute came to our school 3rd- with their workshop called ‘The Secret Spectrum’. Children from 6th class took part. The workshop explained the basics of light and got the students thinking about how important light is in our everyday lives from the lights on the classroom ceiling to mobile phones/tablets and the Internet. The students also had an opportunity to make their own spectroscope – a simple tool that shows them how white light is in fact made up of the colours of the rainbow.
5.3	Земельные участки для размещения объектов розничной торговли площадью более 60 кв.м. и имеющие 2 и более этажей, в том числе цокольный этаж	4,7
5.4	Земельные участки для размещения объектов розничной торговли площадью менее 60 кв.м.	13,2
5.5	Земельные участки рынков, оказывающих услуги по предоставлению торговых мест	0,44
5.6	Земельные участки торговых центров, торгово-сервисных комплексов, в том числе объектов придорожного сервиса	5,0
5.7	Земельные участки для размещения объектов общественного питания с алкогольными напитками (рестораны, кафе, бары, столовые, закусочные и т.д.)
а) в пределах границ населенных пунктов	5,0
б) за пределами границ населенных пунктов	5,0
5.8	Земельные участки столовых при предприятиях и учреждениях и предприятий поставки продукции общественного питания без алкогольных напитков
а) в пределах границ населенных пунктов	3,5
б) за пределами границ населенных пунктов	3,5
5.9	Земельные участки мастерских, фотоателье, фотолабораторий	1,5
5.10	Земельные участки ремонтных мастерских и мастерских технического обслуживания, электроаппаратур, сложно- бытовой техники	1,5
5.11	Земельные участки предприятий по прокату	1,5
5.12	Земельные участки бань, душевых	1,5
5.13	Земельные участки парикмахерских	1,5
5.14	Земельные участки химчисток, прачечных	1,5
5.15	Земельные участки для размещения объектов технического обслуживания и ремонта транспортных средств, машин и
оборудования, в том числе автосервис а) в пределах границ населенных пунктов	4,8
б) за пределами границ населенных пунктов	3,0
5.16	Земельные участки для организации лотерей (включая продажу лотерейных билетов)	33,0
5.17	Земельные участки объектов по оказанию ритуальных и обрядовых	1,5
городских мероприятий, направленных на укрепление межнациональной дружбы и согласия, гармонизацию межнациональных отношений. Администрацией города Волгодонска будет продолжена работа по реализации Плана мероприятий муниципального образования «Город Волгодонск» на 2019 – 2021 годы по реализации Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года.

Начальник отдела по организационной работе и взаимодействию с общественными организациями Администрации города Волгодонска И.К. Подласенко

Мария Сергеевна Меренцова 22-25-96
Unterrichtsschwerpunkt: Verantwortung für das Leben – Menschenwürde und Gottesebenbildlichkeit Jg. 10

Überfachliche Kompetenzen:	Kompetenzbereiche:
⁃ ⁃ Sprachkompetenz ⁃ Personale Kompetenz ⁃	⁃ ⁃ Urteilskompetenz ⁃ Kommunikationskompetenz ⁃ Deutungskompetenz ⁃
Inhaltsfeld: Bibel / Mensch / Ethik
Die Schüler/innen und Schüler können... biblische Aussagen zum Leben zusammentragen und diese deuten ⁃ aus der Gottesebenbildlichkeit des Menschen Konsequenzen für das ethische Handeln ⁃ ableiten die Unverfügbarkeit des Lebens aus christlicher Sicht erläutern ⁃ zu ethischen Fragestellungen wie z.B. Schwangerschaftsabbruch, Todesstrafe oder ⁃ Sterbehilfe eine begründete Position entwickeln aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen hinsichtlich des Umgangs mit Menschenwürde ⁃ kritisch hinterfragen
Anregungen für die Unterrichtsgestaltung / schulinterne Vereinbarungen:
Methoden: Diskussion ⁃ Internetrecherche ⁃
- 13. Przebieg procedury odwoławczej wraz z wynikami głosowania odnotowuje się w protokole z procedury odwoławczej.
- 14. W przypadku, gdy protest nie był przekazywany do ZW, LGD niezwłocznie informuje ZW o wyniku procedury odwoławczej.
- 4. Pozostawienie protestu bez rozpatrzenia, postępowanie w przypadku wycofania protestu
- 1. Przewodniczący Rady podejmuje decyzję o pozostawieniu protestu bez rozpatrzenia, w przypadku, gdy mimo prawidłowego pouczenia, protest został wniesiony:
- 1. po terminie,
- 2. przez podmiot wykluczony z możliwości otrzymania dofinansowania, o którym mowa w art. 207 ustawy z dnia 27.08.2009r. o finansach publicznych,
- 3. bez wskazania kryteriów wyboru operacji, z których oceną Wnioskodawca się nie zgadza i/lub uzasadnienia,
- 4. bez wskazania, w jakim zakresie Wnioskodawca nie zgadza się z oceną zgodności operacji z LSR, jeżeli protest wniesiony został od negatywnej oceny zgodności operacji z LSR i/lub uzasadnienia,
- 5. bez wskazania, w jakim zakresie Wnioskodawca nie zgadza się z ustaleniem kwoty wsparcia niższej niż wnioskowana i/lub uzasadnienia.
- 2. Fakt pozostawienia protestu bez rozpatrzenia odnotowuje się w protokole z procedury odwoławczej.
- 3. O pozostawieniu protestu bez rozpatrzenia Biuro LGD informuje Wnioskodawcę odwołującego się na piśmie pouczając go jednocześnie o możliwości wniesienia skargi do sądu administracyjnego na zasadach określonych w 22 ust. 8 ustawy RLKS w związku z art. 61 ustawy w zakresie polityki spójności. Pkt VIII.3.13. stosuje się odpowiednio.
- 4. W przypadku wycofania protestu przez Wnioskodawcę LGD:
- 1. pozostawia protest bez rozpatrzenia, informując o tym Wnioskodawcę w formie pisemnej,
- 2. przekazuje oświadczenie o wycofaniu protestu do ZW, jeżeli skierowała protest do tej instytucji.
- 5. W przypadku określonym w pkt VIII.4.4.2. ZW pozostawia protest bez rozpatrzenia, informując o tym Wnioskodawcę w formie pisemnej.
- 6. W przypadku wycofania protestu Wnioskodawca nie może wnieść skargi do sądu administracyjnego
- 5. Ponowna ocena operacji w wyniku rozpatrzenia protestu przez ZW

W przypadku, gdy ZW, w wyniku uwzględnienia protestu i stwierdzenia, że doszło do naruszeń obowiązujących procedur i konieczny do wyjaśnienia zakres sprawy ma istotny wpływ na wynik oceny, przekaże sprawę LGD w celu przeprowadzenia ponownej oceny operacji lub skieruje operację do właściwego etapu oceny, Rada dokonuje powtórnej weryfikacji operacji w zakresie objętym protestem, stosując odpowiednio pkt VIII.3. lub przeprowadza ponowną ocenę w określonym przez ZW zakresie. W przypadku negatywnej ponownej oceny operacji LGD w pisemnej informacji o wyniku ponownej oceny poucza Wnioskodawcę odwołującego się o możliwości wniesienia skargi do sądu administracyjnego na zasadach określonych w 22 ust. 8 ustawy RLKS w związku z art. 61 ustawy w zakresie polityki spójności. W przypadku uwzględnienia protestu ZW może także umieścić operację na liście operacji wybranych do finansowania.
Duration of continuous or flash glucose monitoring device use	Baseline	Past 12+ months	Single response	Less than 1 month ago; Between 1 month and 3 months ago; Between 3 months and 6 months ago; Between 6 months and 9 months ago; Between 9 months and 12 months ago; More than 12 months ago	Categorical
All waves	Since last iNPHORM survey was completed or longer	Single response	Using a continuous or flash glucose monitoring device the last time I completed an iNPHORM survey; I started using a continuous or flash glucose monitoring device since the last time I completed an iNPHORM survey; Don’t know	Categorical
Duration of continuous or flash glucose monitoring device use (If started using a continuous or flash glucose monitoring device since the last time an iNPHORM survey was completed)	All waves	Since last iNPHORM survey was completed	Calculated	Months	Continuous
Structured diabetes education	Baseline	Lifetime	Single response	Yes; No	Categorical
Health Health	Baseline	Current	Single response	Modified BRIEF: Health Literacy Screening Tool [52]	5-point Likert
Use Cases for Electronic Messages

National Archives and Records Administration

April 2019

###### Figure 1: Use Case Identifier Notation

Below is the list of use cases and associated business scenarios for managing electronic messages.

##### ERM.010 - Electronic Message Capture

- • Determine whether the electronic message meets the criteria for a • Determine whether the electronic message meets the criteria for a record
- • Determine if the electronic message can be placed under records • Determine if the electronic message can be placed under records management control
- • Verify the electronic message possesses the characteristics of a record: • Verify the electronic message possesses the characteristics of a record: reliability, authenticity, integrity, and usability
- • Analyze records to determine retention period based on business value • Analyze records to determine retention period based on business value
- • Obtain NARA approval of retention period for records • Obtain NARA approval of retention period for records
- • Determine which records schedule to the electronic message applies • Determine which records schedule to the electronic message applies
- • Capture electronic messages sent or received from personal accounts • Capture electronic messages sent or received from personal accounts within 20 days

##### ERM.020 - Electronic Message Maintenance & Use

- • Determine appropriate access level for an electronic message record • Determine appropriate access level for an electronic message record
- • Manage the metadata of an electronic message record throughout the • Manage the metadata of an electronic message record throughout the lifecycle
- • Ensure audit trail of an electronic message record is available to see • Ensure audit trail of an electronic message record is available to see what changes have been made to the content, metadata, or access level of a record and by whom
- • Place hold on electronic message records • Place hold on electronic message records
- • Lift hold on social media records identified by scope determination • Lift hold on social media records identified by scope determination
- • Identify electronic message records and respond to satisfy an • Identify electronic message records and respond to satisfy an information request
- • Export electronic message records from legacy system for migration • Export electronic message records from legacy system for migration
- • Convert records into acceptable formats to protect from technological • Convert records into acceptable formats to protect from technological obsolescence

##### ERM.030 - Electronic Message Disposal

- • Notify business owners of electronic message records eligible for • Notify business owners of electronic message records eligible for disposal
- • Dispose of approved electronic message records • Dispose of approved electronic message records
- • Change the retention period of temporary electronic message records • Change the retention period of temporary electronic message records approved for disposal to accommodate an order, law, or business justification

##### ERM.040 - Electronic Message Transfer
Suivant les dispositions de l’article L.122-1 V du code de l’environnement, lorsqu’un projet est soumis à évolution environnementale, le dossier présentant le projet, l’étude d’impact et la demande d’autorisation déposée est transmis pour avis à l’autorité environnementale, ainsi qu’aux collectivités territoriales intéressées par le projet. L’avis de l’autorité environnementale fait l’objet d’une réponse écrite de la part du maître d’ouvrage. Ainsi, Couesnon Marches de Bretagne a saisi l’autorité environnementale pour avis, le 7 octobre 2020, sur le dossier relatif au projet d’extension de la zone d’activités de Saint-Eustache à MAEN- ROCH (35). Cette saisine étant conforme aux dispositions de l’article R. 122-6 et du I de l’article 122-7 du code de l’environnement, il en a été accusé réception par le service d’appui de la direction régionale de l’environnement, de l’aménagement et du logement (DREAL) de Bretagne. La DREAL agissant pour le compte de la MRAe a consulté le préfet d’Ille-et-Vilaine au titre de ses attributions dans le domaine de l’environnement, et l’agence régionale de santé (ARS) conformément à l’article R. 122-7 du code de l’environnement. Sur la base des travaux préparatoires de la DREAL Bretagne, et après en avoir délibéré, la MRAe a rendu un avis le 3 décembre 2020. La collectivité, maître d’ouvrage de l’opération a répondu à cet avis le 18 janvier 2021. L’avis de la MRAe et la réponse du maître d’ouvrage sont joints au dossier de la présente enquête conformément à l’article R.123-8 du code de l’environnement. Suivant les dispositions de l’article L.122-1 V du code de l’environnement, les maîtres d’ouvrage tenus de produire une étude d’impact la mettent à disposition du public, ainsi que la réponse écrite à l’avis de l’autorité environnementale, par voie électronique au plus tard au moment de l’ouverture de l’enquête publique prévue à l’article L.123-2 du même code. Ces éléments seront mis à la disposition du public pendant toute la durée de l’enquête publique. Suivant les dispositions de l’article L.122-1-1 du code de l’environnement, l’autorité compétente pour autoriser un projet soumis à évaluation environnementale prend en considération l’étude d’impact, l’avis des autorités consultées, ainsi que le résultat de la consultation du public, donc de l’enquête publique. Le schéma ci-dessous montre les étapes administratives du projet et l’inscription de l’enquête publique :

Extension SA Saint Eustache- Dossier d’enquête publique- Notice art. R.123-8 du code de l’environnement- Janvier 2021 4
##### Key dates

10 May 2022: submission of paper proposals 10 June 2022: reply from the scientific committee 15 June 2022: opening of registrations 6 and 7 October 2022: conference

##### Languages of the conference

French and English

##### Modalities

The conference will take place in the University of Lille, except if sanitary conditions do not allow it. It will consist of plenary talks (40 minutes presentation + 20 minutes discussion) and papers (20 minutes presentation + 10 minutes discussion)

##### Proposals for papers

Proposals for papers must be submitted on the conference website by 10 May 2022 at the latest. They should not exceed 2500 characters (including spaces). They may be in French or in English.

##### Registration

Registration fees: 70 euros (including lunch on Thursday and Friday) Students: 40 euros (including lunch on Thursday and Friday) When registering, you may also register for the gala dinner on Thursday evening (price: 40 euros).

##### Steering committee

Sophie Babault (STL) Oriane Gélin (RECIFES-CIREL) Emilie Kasazian (STL) Laure Sochala (RECIFES-CIREL)

##### Scientific committee

Silvia Araujo (Universidade do Minho, Portugal, CEHUM) Violaine Bigot (Université paris Sorbonne-Nouvelle, DILTEC) Monika Grabowska (Uniwersitet Wroclawski, Pologne) Claudine Garcia-Debanc (Université de Toulouse, CLLE & UT2) Christophe Hache (Université Paris Diderot, LDAR) Marie-Pascale Hamez (Université de Lille, CIREL) Martine Jaubert (Université de Bordeaux, E3D) Annie Jézégou (Université de Lille, CIREL)